出镜记者的基本素养

出镜记者的基本素养（精选四篇）

出镜记者的基本素养 篇1

优秀的出镜记者应该具备良好的职业素养

良好的职业素养是每个人向职业化发展的必备能力, 出镜记者也不例外。出镜记者的业务能力决定了他的报道水平。伯纳德·肖是美国有线电视新闻的著名战地记者。1991年他参加了第一次海湾战争, 我们从伯纳德·肖简短的现场报道中可以了解到优秀的出镜记者应该具备的业务能力。

一是良好的心理承受能力。伯纳德·肖在战争激烈的时刻仍能保持镇定, 用生动的语言向观众展示战争的真相, 其心理承受能力可见一斑。心理承受能力即我们所说的心理素质, 它是作为职业角色必备的一种能力, 也是对优秀出镜记者的一个最基本的要求。只有具备了良好的心理素质, 出镜记者才能做一个好的“把关人”, 在直播现场临危不惧、沉着应战, 在复杂多变的新闻现场作出迅速客观的判断和评价。

二是流畅的口头表达能力。伯纳德·肖在匆忙状态下, 还可以运用“炸弹的爆炸声像波涛一样每15分钟左右席卷一次”、“在我们西南方, 仿佛有成千上万只萤火虫飞舞”等生动的语言, 流畅地向观众传达信息, 这种口头表达能力值得出镜记者学习。出镜记者的现场口述, 是现场报道中必不可少的重要组成部分, 而且是现场报道中最先和观众接触的部分。它的作用在于, 进一步交代新闻事件发生发展的情况以及即兴描述现场情景, 以便更好地反映现场、营造气氛。无论出镜记者在前期做多少准备, 最终目的是面对镜头, 手持话筒, 运用有声语言完成新闻叙事。出镜记者及时将新鲜的信息、震撼的画面, 很好地传达给观众, 以实现观众对信息的期待。因此, 优秀的出镜记者, 能够恰当准确地使用语言技巧、语言链条和思维链条, 同步、同时根据不同的采访对象和新闻现场, 采用与之相协调的语言风格向观众传达信息。

三是快速的新闻判断能力和机敏的现场应变能力。在新闻性判断上, 优秀的出镜记者首先要考虑的是观众的期待:他们会关注这件事吗?他们想知道这件事吗?新闻判断的作用, 表现为为公众提供恰当的、应知和欲知的东西。在电视新闻直播节目中, 新闻现象可能稍纵即逝, 为保证新闻现场的同步性和现场感, 出镜记者应该有能力透过现场事件, 发现事情背后深层次的东西, 直接感知它的意义, 或者透过纷繁复杂的表面现象, 看到隐藏在事件背后、决定事件进程的关键因素, 然后迅速决定应该报道什么, 应该重点报道什么。只有不断将最具有价值的新闻现象和报道呈现给观众, 观众观看直播节目的欲望才能得到满足。如果只是将一些毫无意义的话语和杂乱无章的画面展示给观众, 那么观众将会选择不收看这个节目。

四是高超的采访能力。并不是每一个电视新闻直播报道中都有采访, 但是出镜记者应该具备一定的采访能力, 这不仅是节目的需要, 更是传媒沟通观众的需要。优秀的出镜记者能够做到采访视角与观众视角合二为一, 提问出观众欲知未知、想问而没有机会提问的问题, 满足观众的信息期待。优秀的出镜记者在采访时首先会注意语言的应用, 用简单易懂的口语和恰当的态势语, 增加与采访对象的交流感。优秀的出镜记者不仅会“说”, 还会“问”。提问是采访的重要环节, 能够一针见血地提出有针对性问题的记者, 才是好记者。在西方的新闻学里, 提问是采访最核心的内容。在优秀出镜记者应掌握的能力中, 提问能力是不可或缺的。

五是熟练的设备使用能力。电视新闻直播现场报道中, 一般会有摄像记者和出镜记者配合。优秀的新闻节目主持人敬一丹曾说过, 一线需要的出镜记者除了拥有采编播能力、拥有镜头前的职业性状态外, 更为重要的是要懂得与他人合作。直播是一个系统工程, 它的成功在很大程度上是建立在系统中各个环节的配合和相互信任上。直播现场中的出镜记者、演播室主持人以及摄像记者之间的合作尤为重要。从某种意义上说, 现场记者与演播室主持人共同承担着控制和实现直播节目“总体设计”的形态和节目节奏的任务。因此, 出镜记者的报道首先要与演播室主持人默契配合。同时, 还要与摄像有良好的沟通。往往在现场只有记者和摄像两个人, 两者密切合作, 才能将精彩的报道和适宜的画面呈献给观众。

优秀的出镜记者需要良好的知识素养

一名优秀的出镜记者, 可以在很短的时间内将即时报道与即时评论结合起来, 做到边播边评、夹叙夹议, 还可以与不同的采访对象对话, 挖掘出具有价值的信息。要做到这些, 就需要记者有深厚的文化积淀。如果记者平时的积累不充分, 在进行现场报道时, 就会缺乏可供调用的素材, 缺乏对新闻事件的全方位报道, 不能及时将更真实更广泛的信息传达给观众。

因此, 出镜记者首先要有坚实的政治理论知识。在我国, 新闻记者是党和人民的耳目喉舌, 对上要熟悉党的路线、方针、政策, 对下要了解人民群众的感情、意见和呼声, 也就是常说的“吃透两头”。这样才能把握正确的政治意识, 不至于出现政治性失误。现场直播中的出镜记者因为工作的特殊性, 更应该具有坚实的政治理论知识。

媒介融合下城市频道出镜记者的素养 篇2

一、城市电视频道出镜记者面临的媒介融合背景

“媒介融合” (Media Convergence) 这一概念最早由美国马萨诸塞州理工大学的I.浦尔教授提出。就其表现形式而言, 媒介融合主要有两种, 其一是在传媒业界跨领域的整合与并购, 并藉此组建大型的跨媒介传媒集团, 打造核心竞争力, 应对激烈的市场竞争;其二是媒介技术的融合, 将新旧媒介技术联合起来形成新的传播手段, 甚至是全新的媒介形态。[2]李奇高登进一步将媒介融合具体形态细分为媒体所有权合并 (Convergence of Ownership) 、媒体战术性联合 (Convergence of Media Tactics) 、媒体组织结构性融合 (Structural Convergence of Media Organization) 、新闻采访技能融合 (Convergence of Information Gathering) 、新闻叙事形式融合 (Convergence of NewsStorytelling) 。[3]

媒介融合改变了传播生态环境, 对传统的传媒产业带了巨大冲击。正如学者所言, 媒介融合引发媒介生产方式的巨大革命, [4]导致了信息采集和传播方式的变化, 新闻报道的形式也随之改变。媒介融合必然带来传统新闻工作者生产方式、工作模式、业务技能等方面的变化, 对这个行业的从业主体提出新的挑战和要求。

出镜记者是城市电视媒体新闻报道中不可少的要素, 是新闻信息的直接传播者, 许多城市电视频道新闻报道中的出镜记者都成为该报道的主线人物, 兼有报道和主持双重角色。出镜记者这种报道形式, 可以丰富新闻报道、打造名记者、提升城市频道的竞争力。作为内容生产主体之一, 出镜记者自然也成为媒介融合中加以借助的重要方面。

二、媒介融合下城市频道出镜记者的压力

1. 媒介融合下出镜记者信息源无限化带来的压力

自媒体的出现, 传播平台的扩大, 传播意识的增强, 我们进入了一个人人都是信息的发现者、传播者的时代, 记者的神秘感和权威性受到挑战, 以民生新闻为主的城市频道, 记者获取信息的方式、渠道、速度和权威性都面对强有力的竞争者, 信源无限化也意味着新闻源的无限化。

对信息获取的速度决定着新闻价值, 这种压力原来来自于传统媒体的竞争, 而现在更多来自于事件的亲历者和旁观者, 原来属于传统媒体的信息现场控制权在逐渐削弱。许多新闻信息和事件报道由网络媒体第一时间发出, 城市电视媒体的出镜记者和新闻采集人员在这种背景下, 面临着巨大压力。

2. 媒介融合下出镜记者个人知识内容更新的压力

媒介融合下, 媒体从业者的工作更加复杂, 这种复杂性来自于环境、技术条件和问题本身。出镜记者为了更好地完成报道, 需要更新知识结构, 转换生产和工作模式, 学习新技术、新知识, 适应新环境。相对于单一媒体, 媒介融合意味着媒体从业人员的采编意识、知识架构、职业技能等方面要向全媒体拓展。

3. 媒介融合下出镜记者面临受众需求多元化的压力

新技术的发展以及社会的变化, 受众媒介消费习性呈现新的特点, 更加强调个性化、多样化、差异化、便捷化、规模化、多媒体化、碎片化。媒体如果不能满足受众的需求变化, 将面临被淘汰的境地。

电脑、手机等电子设备使用者也会在碎片化的时间里成为传媒产品的消费者, 在这条星星点点消费的“长尾”上, 形成广大的受众和庞大的消费人群。对出镜记者而言, 面临着受众需求多元化、个性化的压力。

三、媒介融合下城市频道出镜记者的素养

1.“名记者”目标

在人人都是记者的时代, 更应该强调出镜记者的品牌化和专业化追求。在自媒体时代, 信源无限化, 每个人都有可能成为信息的发布者、传播者, 但是由于每个人的教育经历、经验和专业技能不同, 对新信息的传播质量也参差不齐。在这种背景下, 受众更希望看到权威性和专业化的报道, 城市电视频道出镜记者应充分发挥专业化优势。

2.“学习型”手段

突破传统记者“只做记者工作, 摄像、主持、编辑等不是份内之事”的传统观念, 实现记者与主持人、记者与摄像、记者与编辑、出镜记者与摄影记者等多种角色的融合, 实现新闻信息“一次性采集, 多格式生成, 多介质发布”的局面, 发挥信息产品可以重复使用的优势。

媒介融合是新技术催生的一种现实选择, 它体现在媒介战略转型、信息资源整合、业务技能更新等诸多方面。[5]出镜记者应不断学习, 掌握新技术、新方法, 熟练应用跨媒介表达形式。

3.“大传播”策略

新媒体新技术的革新速度快, 运用广, 需要不断去学习。广播电视等媒体过去以节目为中心的管理方式, 在时代背景下, 需要逐渐转向以用户为中心的管理模式。受众分布于社会的方方面面、角角落落, 出镜记者要学会运用各种新型的社会化媒体, 如论坛、博客、即时通讯和微博等, 来传播、包装自己和节目, 扩大影响力。

4.“经营者”素养

如果说出镜记者会影响到媒体内容的吸引力与特色, 那么管理素养和策划能力则从深层影响着出镜记者内容的选择和取舍。CNN的出镜记者维特·费尔德, 也是主持人, 应对多项工作, 每天对新闻都要有自己的预测和判断。如果没有达到相当的管理素养和策划能力, 是很难做到的。

参考文献

[2][4]孟建, 赵元珂.媒介融合:粘聚并造就新型的媒介化社会.国际新闻界, 2006-07.

[3]转引自:张利平.新媒体时代传统媒介融合渠道与路径选择以华尔街日报为例.湖南大学学报 (社会科学版) , 2013-01.

出镜记者的基本素养 篇3

1 电视新闻现场报道出镜记者的概念

近年来,新闻现场的出镜记者大多以“与演播室主持人进行视频连线”“对个体人物进行采访”的形式,出现在我们的面前。通过视频连线的方式,向主持人或者观众报道新闻发生的事实。并且,站在观众的角度向新闻当事人提出相应的问题,并找出答案。此外,出镜记者所报道的新闻要真实、准确,在报道的过程中,语调准确,评价公正客观。本文所提及的电视新闻现场报道出镜记者,指的就是各大电视台新闻直播节目中进行现场报道的出镜记者。

2 电视新闻现场报道出镜记者存在的问题

2.1 临场应变能力有待提高

在出镜记者现场报道中,经常会出现各种突发事件,而应变能力的提升,则需要长期报道经验的积累。和之前相比,我国出镜记者的应变能力有了很大提高。但通过最近几年的新闻直播节目,还是可以发现一些问题。就出镜记者群体来说,职业素养呈现出参差不齐的现状,极少一部分记者可以灵活应对新闻直播中的突发情况。但由于工作经验的缺失,新人显示出较弱的应变能力。

不可否认,由于行业的特殊性,出镜记者在新闻报道过程中,不仅要顾及镜头的取景,还必须具有对新闻事实迅速做出判断的能力,这无疑增加了出境记者的心理压力。对新闻背景真实性的把握,以及对新闻信息的捕捉能力,是出镜记者应变能力的保证。

2.2 提问能力不足

一是提问形式过于模式化。通过观看新闻直播我们可以发现,在新闻提问环节充斥了大量的模式化提问,例如,对于这个问题你怎么看?对于此事你有什么的感想?此类问题使被采访者有了更好的发挥空间,出现这种模式化提问无可厚非。但是,这样一来,我们就对新闻现场相关特性缺乏了解。而且,回答者出现答非所问的情况也比较普遍,很难让记者挖掘到有价值的新闻信息,这就失去了新闻采访的价值。

二是提问角色处理不当。有些记者完全没有摆正自己与被访者之间的关系,因为被访者是官员或名人,就如临大敌、讨好谄媚,把其捧得高高的,自己却畏首畏尾进行出镜采访;因为被访者是平民百姓,就自以为是、居高临下,不顾及被访者的情绪和反应,这会使被访者认为自己不被重视,无法进行心灵沟通;因为被访者是罪犯、犯罪嫌疑人,就满腔愤慨、一腔正义,在采访中轻视被访者,俨然法庭法官,使被访者紧张不已。出镜记者诸如此类表现,采访效果自然不好。

2.3 镜前状态有待调整完善

一是姿势单一。我们在观看电视新闻节目所看到的出镜记者,几乎都是僵硬站立在新闻现场,正对着镜头进行现场报道,无论现场气氛如何,几乎都是同一风格和同一腔调。不少观众对出镜记者毫无新意的镜前形象产生了倦腻感。二是表情及声音呆板。新闻直播中的出镜记者要在短时间内要牢牢把握报道叙述的基调。例如,对无辜者的怜悯、对邪恶的斥责、对喜庆的欢乐、对灾难的哀悼等。记者的表情和声音,要随着自然情感的流露有所变化。就这点来说,我国记者存在很大问题,其个人情感的流露及表情变化过于克制。这种不合适的语气,无法体现出新闻的本质,有时甚至会使观众误读信息。

2.4 语言表达能力不足

有声语言是出镜记者进行现场报道的过程中,最有力的信息载体,因为只有有声语言才能对新闻发生的经过做出完整论述。所以,良好的语言表达能力是出镜记者必备技能,但是,就我国出镜记者现场的表现而言,却普遍存在这样一种情况——重事实,轻描述。在我国,每一个新闻专业出身的记者都知道,新闻必须坚持客观性,注重对事实的叙述,少用形容词等加以主观描述,以致于我们在电视上常常可以看到这样的报道:我现在是在某某地方,在这里发生了什么事。这样的语言极为枯燥无味,容易使观众产生听觉疲劳及厌倦感,大大降低了报道质量。

3 提高电视新闻现场报道出镜记者的素养措施

3.1 培养良好的职业心理素质

一是自信。自信是发自内心的自我肯定与相信,它不能停留在想象上,不能被人“表演”出来。出镜记者的自信,由内而外渗透在神态、语言及形体语言中。在电视新闻节目中,只要稍微留意,就会感觉到有些出镜记者一站出来就给人以信服感。对于新人来说,了解新闻事件的背景,对自信心的树立有着绝对的影响。记者只有充分掌握了事件的背景,才能使自己充满信心,因此,记者要把有利局面牢牢掌握在自己手中。在官员面前不要有任何畏惧,用流利的语言大胆说出自己的观点

二是冷静。即使在今天,我们仍旧可以在电视上看到一些出镜率很高的记者,被现场的情绪所感染。通过记者的语言、说话表情、说话语调,就能了解新闻现场的氛围,有的记者太过“入戏”,久久不能平复自己的情绪。面对这种情况,出镜记者必须保持头脑的冷静。冷静与激情并不矛盾,但绝不等于状态的低迷。出镜记者要学会在新闻现场控制自己的情绪,尤其在交通意外、自然灾害、比赛现场这些特殊场合,应该跳出混乱的现场气氛,保持清醒、冷静的头脑,寻找最佳出镜点,理顺语言逻辑,设想可能会出现的意外,以防不备。

3.2 培养良好的知识素养

一名优秀的出镜记者,可以在很短的时间内,将即时报道与即时评论结合起来,做到边播边评、夹叙夹议,还可以与不同的采访对象对话,挖掘出具有价值的信息。社会上有一种说法,说新闻记者是“杂家”,因为记者工作要接触和反映的是整个社会,这个社会包括了经济、政治、法律等各种专业领域及与之相关的各种基础知识,记者都必须认真学习并予以掌握。记者只有拓宽自己的知识面,才能在复杂的社会中游刃有余地工作,也更容易发现具有新闻价值的信息。出镜记者在镜头前的优秀表现,往往是其平常知识累积的大爆发,如果没有广博的知识,就很难面对观众胸有成竹、侃侃而谈。只有博学谦逊的出镜记者,才能在电视镜头前挥洒自如,才能报道出新闻精品。

3.3 增强有声语言的表达能力

出镜记者要有出色的语言组织能力,依据新闻现场的情况,把重点问题提出来。对于新闻事实的报道,出镜记者要反复推敲句子组织是否合理,检查自己的语言是否与新闻主题思想相吻合,避免出现突兀的情况,也避免“标题党”情况的出现,这样也能方便观众理解文章。对于接下来将要发生的新闻,出镜记者要做到未雨绸缪,避免当新闻发生时,出现手忙脚乱的情况,一旦出现突发新闻,记者要充分运用自己的“即兴”采访能力。所以,这要求记者必须具有口头作文、打腹稿的能力。

此外,记者要具备一定的普通话水平。虽然不能用播音员的普通话标准衡量出境记者,但是,记者的每个字都必须经过标准的正音训练。同时,出境记者还必须掌握一定的语言表达技巧,学会通过语调的变化表达不同的新闻内容。

3.4 注意体态语言

一是身姿。“夸张”是电视媒体的显著特点。即便是日常生活中一些不太明显的行为,电视媒体也可以把它无限放大,在观众面前呈现出很多细节。比如,在新闻报道的过程中,一些记者会不由自主通过手势等肢体语言表达自己的情绪。在演示实物的过程中,记者往往需要依靠肢体语言传达消息,即便是一个简单的转身,都会反映出出镜记者的动作力度、速度和幅度,记者对这三个“度”的把握,一定要考虑观众对影像画面的接受习惯。

二是服饰。出镜记者的服饰和发型也会影响新闻报道的效果。例如,在报道时政新闻时,记者多以体面的正装呈现在观众面前;在安全事件类新闻中,记者大多会佩戴安全帽;晚礼服是报道娱乐庆典新闻时的最佳选择,但风格不能太过前卫;在一些主题活动报道中,为了增加可看性,记者可以穿着唐装、旗袍或是活动统一的服装。总之,记者的服装必须与新闻报道的内容相符合,此外,记者的发型及化妆不能太过突兀,不然会影响报道的可信度。

4. 结语

就总体情况而言,与之前相比,我国出镜记者的素养有了很大提高,在一定程度上保障了新闻直播的顺利进行。在专业素养上,我国出镜记者虽然和世界顶级记者存在一定的差距,但这种差距也是在不断缩小的。此外,为了帮助出镜记者营造良好的学习氛围,观众应该对他们的工作给予更多的包容与肯定。

参考文献

[1]徐威.电视新闻节目制作与播出[M].北京:中国广播电视出版社,2005.

[2]宋晓阳.出镜记者现场报道指南[M].北京:中国广播电视出版社,2008.

[3]陈巍.如何做好出镜记者[J].记者摇篮,2008(1).

[4]徐鹦.浅析电视直播出镜记者素养[J].新闻窗,2008(6).

[5]翟延峰.我国电视新闻直播中的出镜记者素养研究[D].开封:河南大学,2008.

[6]戴丽岩.出镜记者应该具备的新闻职业素质[J].湖南科技学院学报,2008(11).

出镜记者的基本素养 篇4

一、我国电视新闻直播中出镜记者必须要具备的基本能力

1、具备基本的职业能力

具备基本的职业能力是我国电视新闻直播中出镜记者必须要具备的素质。第一,出镜记者需要对于新闻工作具有永恒的职业追求,具有强烈的使命感与社会责任感。比如:具有吃苦耐劳的品质,可以出色地完成现场的新闻报道工作。我国的许多电视新闻直播出境记者都具备这样的素质与能力。如:在汶川地震的废墟中进行现场新闻直播报道,在俄罗斯索契冬奥会严寒下进行现场的新闻直播报道。第二,具备出色的业务能力是电视新闻直播中出镜记者必须要具备的素质。比如:对于国家的方针政策进行敏锐地把握、对于现场的报道技巧进行深刻的领会、对于语言表达进行准确熟练地运用、对于新闻现场出现的情况具备强有力的心理抗压能力。

2、具备良好的知识底蕴

我国电视新闻直播中出镜记者必须要具备的另一个素质是良好的知识底蕴。比如:具有广博精深的文化修养与严谨客观的思维整合能力,对于与新闻行业有关的知识需要进行全面的了解与学习,具有很高的知识文化综合素养[1]。

二、提高我国电视新闻直播中出镜记者的方法

1、进行实战化的训练与培养

进行实战化的训练与培养是我国电视新闻直播中出镜记者素质提高的一个重要方法。我国与西方发达国家就电视新闻直播工作相比,无论是质量还是效率都存在着一定的差距。在这种情况下,提高其出镜记者素养的重要方法为进行实战化的训练与培养,从现场工作中进行新闻直播经验的积累与文化水平、现场报道技巧的提升,即“从实践中来,到实践中去”,在实践中不断的锻炼自己的品格与修养。比如:积极投身进具有挑战性电视新闻报道工作中,对于自身的意志品质与职业精神进行全面的锤炼,在锤炼中成长、在成长中完善自我[2]。

2、进行自身素养的完善

进行自身素养的完善对于电视新闻直播中出镜记者素养的提高非常重要。具体来讲出镜记者可以从以下几个方面进行着手,全面提升自身素质。首先,电视新闻直播中出镜记者需要对于各个学科的知识进行广泛的涉猎、学习、研究、分析,如:心理学、社会学、新闻学、传播学、经济学等等。这样做的好处是可以更加广泛的进行知识文化的积累,对于新闻报道中出现的突发情况以及涉及到其它领域方面内容时也可以进行有条不紊的学习。其次,进行电视新闻直播前需要对于直播的主题进行全面的资料收集工作,比如:文字资料、影像资料、现场的实地考察资料等等,这样可以在进行电视新闻直播中更加准确客观的进行新闻报道。最后,电视新闻直播中出镜记者在日常生活中需要向身边的同事进行学习,学习他们无私奉献、勇于承担责任的精神,学习他们爱岗敬业、敢于向错误行为进行斗争的勇气;学习他们临危不惧、吃苦耐劳的优秀品质[3]。

3、经过高校的新闻专业素质培养

进行高校新闻专业的素质培养是许多电视新闻直播中出镜记者素质提高的必经阶段。由于新闻直播出镜记者必须要具备综合性的文化素养,比如:掌握播音主持专业的知识、对于新闻具有很强的发现、分析、报道能力。因此,从未来的发展需求来讲,专业院校需要加大对于电视新闻直播出镜记者的专业课程重视的理论,培养出一大批具有综合素质的电视新闻直播出镜记者人才满足未来社会发展的需要。具体来讲需要从以下几个方面进行工作,提升电视新闻直播出镜记者的质量与水平。第一,专业的院校需要对于电视新闻直播出镜记者设置出专业的课程培训工作,完善相关工作的体系。比如:对于电视新闻直播出镜记者专业的教材进行科学、系统的编写工作,加入大量具有实际例子分析的内容,从客观实际的角度提升学习电视新闻直播出镜记者课程学生的专业素质。重视对于这些学生职业精神的培养,提高他们的使命感与社会责任感,敢于对于不公平的现象进行科学、真实的报道工作。运用情景教学法对于学习电视新闻直播出镜记者课程的学生进行模拟化的仿真教学,提升他们进行现场新闻直播报道的水平。除此之外,学校与教师需要对于这些学习的学生进行科学有效的素养评价与综合训练,运用演讲竞赛、专业理论竞赛、综合知识文化竞赛等等方式全面提升其素养与水平[4]。第二,我国高校进行电视新闻直播出镜记者的素质培养工作离不开强有力的师资力量保障。因此,国家与政府需要对于高校的电视新闻直播出镜记者的素质培养工作进行大量的人力、物力、财力的支持,有利于学校运用大量的教学资金更换教学用具、聘请到大量优秀的教师来校任教,全面提升学习电视新闻直播出镜记者专业学生的素质与能力,为他们将来的学习与工作打下一个良好的基础[5]。

三、结论

对于我国电视新闻直播中出镜记者素养问题进行科学分析与研究工作,有利于我国电视新闻直播中出镜记者综合素质的提升,可以使他们用专业化的职业素质与精神更好的进行相关新闻直播报道工作,全面为百姓的生活与工作进行电视服务。

参考文献

[1]翟延峰.我国电视新闻直播中的出镜记者素养研究[D].河南大学,2008.

[2]肇燮.浅析电视新闻现场直播出镜记者的素质培养[J].大众文艺,2013,08:184+178.

[3]王珍洁.浅析电视新闻现场报道出镜记者的素养[J].西部广播电视,2016,07:150-151.

[4]胡浩,左维芳.电视新闻直播中出镜记者的职业素养[J].电视研究,2016,S1:138-140.