急救护理知识

急救护理知识（精选六篇）

急救护理知识 篇1

1 无法及时实施现场急救的原因

在意外伤害现场, 无法及时实施现场急救主要有2个原因。

1.1 缺乏现场急救意识

有些人认为救死扶伤是医生的天职, 与自己没有关系, 因此, 遇到意外伤害需实施现场急救时, 人们往往没有实施现场急救的意识。此外, 受到“事不关己, 高高挂起”思想的影响, 人们普遍不愿对发生意外伤害的患者实施现场急救。

1.2 缺乏现场急救技能

大多数实施急救人员, 由于缺乏现场急救的相关技能, 如心肺复苏术、止血术、包扎术、搬运术等, 面对患者无法实施有效急救。在我国缺乏急救知识及技能的人不少, 其实现场急救知识及技能并不复杂, 只要人们愿意学习, 也容易掌握。

2 正确实施现场急救

2.1 现场急救, 时间就是生命

有关资料显示, 在美国, 医疗机构到达城市急救现场的时间是3～4分钟。在我国上海, 医疗机构到达现场时间是10～12分钟, 对于一个遭受严重伤害发生心脏骤停的患者而言 (如淹溺、电击等) , 仅有短短的4分钟为最佳抢救时间。如果在4分钟以后开始实施急救, 即使能保住患者生命, 也有可能使其脑意识功能丧失, 导致患者成为植物人。不只是心跳骤停, 发生其他严重情况时争分夺秒也是非常重要的, 比如出血, 一个60公斤体重的人大约有4 500毫升左右的血液, 占体重的7%～8%, 如果失血达到总血量的20%就有休克的可能, 达到40%就有生命危险, 因此, 抓紧时间止血就显得非常重要, 一刻也不能耽误。时间等于生命, 这个道理在急救现场得到了充分验证。

2.2 现场急救, 需要正确的操作技能

对于一个遭受严重意外伤害导致生命垂危的患者而言, 正确的急救操作是其生命得以挽救的保证。抢救时间及时但操作不正确的急救措施是毫无意义的, 甚至有害的。如一个溺水儿童被救起时, 呼吸非常微弱, 再不抢救就有生命危险, 一位旁观者自告奋勇进行人工呼吸, 希望能挽救他的生命, 但由于孩子口腔内有泥土等脏物, 该旁观者在人工呼吸之前没有通畅呼吸道, 使人工呼吸没有起到挽救生命的作用, 甚至起到反作用。又如一个学生被刀扎伤了大腿, 血液大量涌出, 如不及时处理, 该学生会因失血过多而死亡。一位年青人用铁丝把学生的小腿用力扎紧, 而送到医院后这名学生还是因失血过多而死亡。这是因为包扎的部位发生错误, 应近心端结扎, 而包扎远心端一点作用也没有。这2个实例都说明了正确的施救措施对于挽救生命的重要性。

3 我校分层普及工作

健康教育家庭急救与护理知识 篇2

主讲人：周可柱

健康知识 教你常见急症的家庭急救方法，健康已经成为人们生活的必备内容，如何让自己更加健康，相信是很多人都关注的问题。要知道保养也是一个技术性的问题，简单，有效，健康是最重要的原则。

1.心绞痛

应立即平卧，舌下含化硝酸甘油片。如果一片不解决问题，可再含服一片。如果发作已缓解，还需平卧一小时方可下床。

2.脑外伤

要平卧，不要垫枕头和头转向一侧，防止呕吐时食物吸人气管而致窒息。更不要捏人中或摇动头部以求弄醒患者，这样反会加重脑损伤和出

血的程度。头皮血管丰富，破裂后易出血，只要拿一块纱布用手指压住即可。

3.鼻子出血

让患者卧倒，把浸过冷水的毛巾放在前额上，用药棉蘸醋或明矾水塞鼻，再用热水洗脚，两手高举，很快就可以止住鼻血。

4.产后中暑

立即使患者离开高温环境，到通风较好的凉爽处休息。解开衣服，多饮些淡盐水或服十滴水、仁丹、解暑片、藿香正气水等，用湿毛巾或用

30%-50%的酒精擦浴前胸、后背等处，短时间内即可好转。

5.误吞异物

误吞卫生球，要大量灌蛋清或温开水并催吐，此时切忌灌牛奶等含脂肪类的液体。误吞洗头粉、化妆用水，要立即灌水或牛奶并催吐。误吞

汽油或消毒药品，由于其能引起胃和食管溃烂，不能催吐，应用毛毯将患者保温，速去医院急救。

6.洗澡昏厥

立即使患者离开浴室、躺下，把腿垫高，并喝一杯热水慢慢就会恢复正常。待稍微好一点后，应把窗户打开通风，用冷毛巾擦身体，从颜面

擦到脚趾，然后盖上衣被，头向窗口。

7.运动后昏厥

立即使患者仰卧，抬高下肢，头部放低，松解衣领和腰带，并做向心性重按摩，促进血液快速回流到心脏，一般休息一会儿即可清醒。

如果经过初步处理后，患者病情未见好转或更加严重，应立即将患者送往医院，不要犹豫。

家庭急救注意事项：

(1)救护人员自身要镇静。

(2)首先观察患者的生命体征。

(3)不要随意推摇患者。

(4)不要舍近求远，而应就近送患者去医院进行初级急救。

(5)切忌乱用止痛药。

夏季急救知识集合 篇3

A骨质疏松症 B胆结石

C 干眼症 D视神经炎

E 头发变白 F 阴道炎

爱迪生发明的灯泡让世界有了光明。但是越来越多霓虹灯的使用，让光成为一种污染。有1/10的司机表示，烈日下行驶时会遭到玻璃幕墙反射光的突然袭击，让他们瞬间看不清方向，容易造成事故。如果灯光太泛滥使用也会对人体产生危害，你知道包括以下哪些吗？

A影响激素分泌

B导致儿童性早熟

C让人变得抑郁

D导致白内障

E失眠

F 高血压

久坐办公室的女性通常都会有小肚子，所以很多人会选择仰卧起坐来消除它。仰卧起坐是发展躯干肌肉力量和伸张性的一种方法，能很好地锻炼腹部肌肉，腹部肌肉收紧可以更好地保护腹腔内的脏器。正确的仰卧起坐应该是怎么样的呢？请选出正确的描述。

A 在仰卧时完成整个吸气过程

B当上体抬起至腹部有胀感时，快速呼气

C向后仰卧的过程开始吸气

D肩背部触地的瞬间屏气收腹

现在很多家庭都使用桶装水，因为方便、快捷。不过，桶装水的使用很有讲究，如果不注意的话，就会产生大量细菌而影响健康，其中的化学物质也会无意中伤害到你的健康。所以，饮用桶装水的话，应该要做到以下哪几点？

A尽快把桶装水喝完

B一星期清洗一次饮水机

C将新鲜的桶装水放置1~2天再喝

D选购饮水机时尽量买沸腾式饮水机

天气越来越炎热，高温酷暑会导致诸多急症的发生。而对于这些疾病来说，第一时间的急救起到至关重要的作用。下面上下两条虚线是分别关于中暑和食物中毒的急救知识，哪两个圆圈的内容应该互换呢？请把这两个序号依次填在第81页的答题卡，于7月31日前寄出，以邮戳为准（或登录www.smartshe.com都市心情频道参与网上答题），就有机会赢得价值89元的Migo悦水系列健康水瓶。

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的护士考试新辅导急救护理学知识二 篇4

第一节心脏骤停

一.心脏骤停的定义

二.心脏骤停类型：心搏完全停止、心室纤维颤动、心电机械分离

三.心脏骤停原因：心源性、非心源性

四.心脏骤停临床表现与判断

第二节心肺脑复苏

心肺脑复苏的概念

一、基础生命支持(blsbasiclifesupport)

(一)判断心搏、呼吸骤停

(二)呼吸道通畅(aairway)手法开放气道(仰面抬颈法、仰面举颏法、托颌法)

(三)人工呼吸(bbreathing)口对口人工呼吸、口对鼻人工呼吸

(四)人工循环(ccirculation心前区捶击术、胸外心脏按压

二、进一步生命支持(alsadvancedlifesupport)

(一)药物治疗静脉给药、气管内给药、心内注射给药、

(二)电除颤

(三)体外心脏起搏

三、持续生命支持(plsprolongedlifesupport)

(一)脑复苏

(二)维持循环功能

(三)维持呼吸功能

(四)纠正酸中毒

(五)防治肾功能衰竭

四、复苏后处理

1.维持有效呼吸

2.维持有效循环

3.纠正酸中毒及水电解质紊乱

4.肾功能监护

5.防治继发性感染

6.密切观察病人的生命体征

五、复苏术引起的并发症

六、复苏的有效指征。

急救护理知识 篇5

对意外伤害和突发性疾病的抢救，时间就是生命，于是就产生了“黄金1小时”，以至“白金10分钟”的理念［1］。一旦遇险，能够给予患者最快救治的不是专业急救人员而是现场第一目击者，因此，如何高效开展公众急救知识的普及，让更多的人掌握急救技能就显得尤为重要。2010年3月中心成立了“初步急救培训基地”，充分发挥已拥有的良好的硬件设施，通过对“组织协调、师资、教材与课程、教学模式、效果评估”等几个方面进行规范化、系统化运行，取得了良好的效果，现报告如下。

资料与方法

培训基地的硬件设施：“培训基地”建筑面积达500m²，包括：报告厅1个，标准教室2间，另外还配有教具室、休息室等。教学设备有：多媒体示教系统1套，VCD及电视机1套，急救操作模型20套，包括：成人与儿童心肺复苏模型、创伤急救模型、婴儿气道梗阻急救模型、AED除颤模型等，高级生命支持模型2套，培训专用笔记本电脑1台。

运行模式具体做法如下：①良好的组织：由中心主任全面负责“培训基地”各项工作，在宣传、培训人群安排与协调、培训资料等各方面得到了市卫生局的大力支持；具体教学考核工作则由培训基地负责安排协调，制定详细的培训计划。②合格的师资：培训师必须是具有美国心脏协会AHA培训导师资格，能熟练运用PowerPoint 2003软件，教学模型操作标准、规范、熟练，才能从事急救知识普及培训工作。③合理的教材与课程：以美国心脏协会健康从业人员基础生命支持课程和健康从业人员高级心血管生命支持、香港圣约翰救护机构创伤救护课程为主要培训教材。培训内容方面：将徒手心肺复苏术、海氏急救法、创伤急救3项技术作为基本内容，并根据不同的培训对象，选择意外伤害与家庭急诊急救中的部分内容为辅助教学内容。④多媒体教学模式+实践操作：注重理论和操作实践并重。首先，运用PowerPoint软件制作多媒体幻灯片，再结合投影设备输出、播放，做到条理清晰、图文并茂，操作练习在操作室进行；其次，培训师在教学模型上进行规范的操作演示，再逐一指导学员进行操作练习；然后，学员根据各自情况在模型上进行反复练习。⑤效果评估：为明确培训的效果，在每次培训的最后都将进行理论与实践的考核，培训师将已准备好的考试试卷与操作评分表对每位学员进行考核，考核由两位培训师共同负责。以理论成绩85分以上，同时，操作成绩85以上为合格；以理论成绩90分以上，同时，操作成绩95分以上为优秀。

结 果

2010年3月～2011年6月举办了30次初级急救培训班，共对828名普通人群进行了急救知识培训，通过考核，最终的结果是828名培训学员全部合格，其中有143名达到优秀。

讨 论

我国公共急救知识的普及培训发展不平衡，全民普及率低，有调查显示：我国公众急救知识普及率及急救知识的掌握现状不容乐观，急救知识培训需求量大，获取急救知识的途径普遍缺乏规范化、系统化、科学化，與发达国家相比存在很大差距［2］。虽然公众急救知识的普及越来越受到相关部门的重视，但目前尚无系列完整、持续有效的培训模式可循，且缺乏固定的培训机构［3］。“培训基地”作为专业且固定的初步急救培训场所，设施齐全、布局合理、功能完备，在公共急救知识普及工作中有着明显的优势。

急救知识的普及必须采取多种途径，规范、有效、便捷的教育模式势在必行。虽然还可利用报纸、广播、电视和网络等现代化的信息传播系统普及急救知识，但这种普及途径覆盖面广，过于松散，确切接受的人数和普及效果尚待商榷。举办规范化的初步急救知识培训班将是重要的模式之一。同时，要保证急救知识普及的质量，就必须要很好的组织，要有合格的教师、合格的教材，要理论和操作实践并重，要有合格的场地和教具。以“培训基地”目前的基本条件及现在的运行模式完全达到上述要求，事实也证明，“初步急救培训基地”在急救知识普及的应用中有着独特的优势，具有良好的社会效益。

参考文献

1 何忠杰.白金十分钟-论现代抢救时间新概念与临床研究.中国急救医学,2004,24(10):745-746.

2 王一镗.再论发展我国急诊医学的重要方针之一:三分提高七分普及.中国急救医学,2010,30(2):97-98.

3 袁晓丽,等.1999年～2008年国内公共急救知识普及培训状况分析.中国急救医学,2010,30(6):567-569.

院前急救护理体会 篇6

随着社会的发展，人们的生活节奏不断加快，各种急症和意外伤害明显增多，因此院前急救是新的医疗行为。

急救中心应24小时应诊，迅速接听“120”呼救电话，用最简练的语言在短时间内问清病人的地址、人数、病情、电话，争取到的一分一秒都将对病人进行院内急救起决定作用。所以我科向全县人民承诺，接到电话后3分钟出车。

对车和车内的要求：保证急救车各种性能完好，保证不出任何故障。车内抢救物品柜内放灭菌敷料、气管插管、清创缝合包、血压计、手电筒、开口器、吸痰管、穿刺包。此外，心电图机、电除颤器、简易呼吸器、止血带、氧吸入器、输液用品、各种急救药品，做到四定：定位置、定数量、定人管理、定期维修，消毒、车内舒适、安全可靠的设备，满足患者需要。

急救与护理：院前救护的关键就是及时准确判断病人病情，果断采取抢救措施：护士密切观察病人的生命体征、神志、瞳孔、面色、表情、皮肤黏膜、感觉末梢血管充盈程度。保持呼吸道通畅非常重要，应迅速给予清理鼻腔、口腔异物，头偏向一侧，对舌后坠病人应舌挟出，并及时给氧吸入，必要时给予气管插管，维持正常呼吸功能。迅速建立静脉通道。①对于创伤性大出血、出血量大者，快速补充血容量，必要时建立2条静脉通道，维持有效循环。②有颅内高压者，给予20%甘露醇时加压给液，用9号软针头插入20%甘露醇瓶内，然后接入50ml针管，给瓶空气加压。③对于抽搐烦躁不安的病人，确保安定，慎用镇静剂，以免掩盖病情。④急性心梗的病人，做心电检查，给氧，注意安静平卧少搬运，给予扩冠、镇静，给于止痛药。⑤开放性气胸的患者，用无菌厚敷料严密封闭伤口，使之变为闭合性气胸。⑥活动性出血者，用止血带，或直接用血管钳止血，绷带加压包扎。⑦四肢骨折者给予夹板初步固定。脊柱受伤患者首先保持被动体位，防止再度损伤，颈椎损伤的患者严禁转动颈部，以免造成呼吸肌麻痹，加重呼吸功能障碍。⑧对于出现呼吸心跳停止的患者，立即给予心肺复苏，要密切配合医生，认真听取口头医嘱，执行前复述一遍，确认无误后执行并做好护理记录。在急救现场条件差、病情程度各异、设备差的条件下，护理人员更应有高度的责任心、熟练的抢救技术和全面丰富的急救知识，并且沉着、冷静、细心、快、稳、准、灵活、果断地采取措施，体现了全体急救人员齐心协力、能力互补的战斗成果。