成长不烦恼（精选十篇）
成长不烦恼 篇1
关键词：学困生,转化,策略
所谓“学困生”, 即学习有困难学生和思想有待进步学生, 学困生通常是指那些落后于全班其他同学的学生。学困生常常不被老师和同学尊重, 老师经常称他们为“差生”。事实上, 他们并不是“差生”, 只不过学得慢一点。许多学生不愿意跟他们一起学习或玩耍。因此, 他们变得不喜欢学习, 经常违反校规校纪, 有时甚至逃学。有教育者说过, 转化一名“学困生”不亚于培养一名优生。陶行知先生也告诫我们:“你教鞭下有瓦特, 你冷眼里有牛顿, 你的讥笑中有爱迪生。”因此, 我们要特别重视对学困生的转化工作。
一、现状分析
1.少部分“学困生”是家境富裕、生活条件优越的孩子。他们的父母忙于生意, 忽视或无暇督促子女的学习, 加之骄生惯养, 造成孩子不求上进, 学习成绩差, 表现不良。
2.少部分学生是家境困难的孩子。他们是父母忙于生计无暇顾及孩子的学习, 造成孩子贪玩、懒散、好动、不好好学习, 成绩差, 表现不尽人意。
3.有一部分学生是性格孤僻、内向、不善交往、合作、胆小沉默、不合群。他们有的是单亲家庭, 缺乏家庭温暖;有的是抱养的孩子, 有自卑心理、逆反心理。
以上学生大多数智力正常, 主要是学习目的不明确, 学习态度不端正, 学习习惯不良, 造成学习成绩差。
4.极少部分学困生是智力因素造成的, 其特点是理解能力弱, 接受能力差, 或者先天生理有缺陷, 智力发展有障碍, 不能完成学习任务。
二、形成因素
学困生是如何形成的, 笔者认为有两大因素:
内在因素
1.缺乏正确的学习动机。学生需要明确学习目的, 学困生不知道为什么而学, 他们看不到自己在课堂里所学的东西与他们人生目标之间的联系。
2.缺乏学好的信心。他们因为自己老是失败而受到老师和家长的责备, 心理承受着很大的压力, 他们常常得不到同学的尊重。
3.没有好的学习方法。许多学困生开始时学习虽努力, 但效果不理想。记单词靠死记硬背, 没有掌握正确的拼读方法。许多学困生没有勇气面对失败, 害怕丢脸, 上课时总是默不作声, 阅读时猜词能力差, 影响他们的阅读速度, 使学习成为一件苦差事。
外部因素
1.教师对学困生不恰当的态度。教师不恰当的态度是他们学习进步慢的重要因素。如果教师对学困生有偏见, 很快就会引起他们强烈的反感。
2.学生过重的课业负担。学生有做不完的作业, 他们没有足够的时间去预习或复习功课, 更不用说去看课外书了。
3.部分家长对子女关心不够。有些家长整天忙, 对其子女的学习不闻不问。因此, 孩子们可以随心所欲地做任何事情, 很快就对学习失去兴趣。
三、实施措施
作为老师, 帮助学困生是我们义不容辞的责任。苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万, 奇怪的是, 留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生, 而是别具特点、与众不同的孩子。”这就告诉我们, 对于“学困生”这样一个“与众不同”的特殊群体, 教育者必须正确认识他们, 研究他们, “一把钥匙开一把锁”, 将浓浓的师爱洒向他们, 让这些“迟开”的花朵沐浴阳光雨露。在此, 笔者想提如下建议:
1.激发学困生的学习动机
许多学困生说如果他们考不上大学, 英语就没有用。因此, 如果你希望他们能学好英语, 首先你应该让他们明白:学习英语的真正目的是为了交际。你必须让学困生看到他们在课堂里所学的东西与他们的人生目标之间的联系, 帮助他们制定学习计划, 激发他们的学习动机, 提高他们的学习自觉性, 激发他们的好奇心和学习热情。
2.帮助学困生形成坚强的意志
学困生经常会觉得沮丧和绝望, 我们应该让他们明白, 人的一生会经历挫折和失败, 失败是成功之母, 只要克服困难, 会有成功的喜悦。如果没有坚强的意志, 将会一事无成。
3.给予学困生更多的关爱
学困生通常更自卑, 因此他们更需要得到教师的关注。然而, 他们却受到了过多的责备甚至惩罚, 因而失去了自信。因此, 教师在任何情况下都不应该歧视他们。教师的关注有助于加强学困生微弱的自我观念。对于学习有困难的学生, 教师要因人施教, 耐心辅导, 平时作业优先批阅, 课堂上尽量为他们创造表现的机会, 有点滴进步就表扬、鼓励, 增进自信心;对于思想待进步的学生, 教师要尽量挖掘他们的闪光点、兴趣、爱好、特长, 委以重任, 也可以开展各种活动, 让他们在活动中展现自我, 并受到教育, 切忌讽刺、挖苦、体罚, 教师可以通过谈话, 微笑, 凝视和学生进行沟通。
通过教师的帮助, 一个自卑的学困生会变得聪明而有魅力, 一个淘气的学生会变得善良而乐于助人。教师应该和学困生发展一种建设性的关系。一旦和学困生建立起良好的、相互信赖的关系, 教师就应该关注他们的情感 (如无助、自卑或内疚等) , 身体上的不适 (如头痛、感冒等) , 日常活动以及和其他同学、老师和父母的关系。
4.期待学困生成为成功的学习者
每个学生, 都渴望成功。成功感能促进学习, 而挫折会使人沮丧和退却。教师可以用愉悦的语气、期待的目光、和蔼的脸庞和亲切的交谈来创造一种和谐的课堂氛围。只有在这种氛围里, 学困生才能展示他们的才华, 才能体会成功的快乐。教师要尊重他们的人格, 允许他们出差错。不要轻易地指责批评, 要多点宽容, 多一些的安慰, 要多看到他们的努力, 用情感保护他们敏锐的自尊心。因此我上课时特别注意面向全体学生, 对他们一视同仁, 平等对待, 尊重他们的独立人格, 给予每位学生参加学习活动的机会, 鼓励能使学生挖掘出自身的潜力, 从而到达成功。
5.帮助学困生掌握有效的学习方法, 它能使学困生取得较大的进步
“授人以鱼”, 不如“授人以渔”, 教给学困生良好的学习方法, 是提高学困生素质, 培养学困生具有终身学习的可持续发展能力的重要措施。因此在研究教的同时, 更应注重研究学困生的学法, 让他们在学习知识的过程中掌握科学有效的学习方法, 引导学困生由学会向会学发展, 提高学习能力。
6.根据不同的学生, 给予不同的指导, 布置不同的学习任务
不同的学生有不同的学习能力, 我采取不同的方法, 提出不同层次的问题, 让每个学生在回答完问题后有一种成就感, 特别是那些学困生。在他们答对题时, 我对他们进行及时的肯定和鼓励:Very good! Great! Well done! Clever boy. Good girl. Thanks!这些赞赏的话语就像一缕春风, 温暖着他们的心灵。还常教他们学习技巧, 适当放慢教学进度, 降低学习难度, 布置较易完成的作业。
7.尊重“学困生”的自尊心, 提出切合实际的目标
我在教学中, 对不同程度的学生提出不同程度的目标。我要求他们不断进步和提高, 要求他们通过努力争取考及格, 自己同自己比, 启发他们在比的过程中, 培养自我进步感, 从而看到自己的潜力, 树立学习信心, 调动积极性, 激起对更大进步的追求。
8.改革评估激励制度
在英语检测中, 除设立常规的优胜奖外, 我还特设进步奖、特别进步奖, 分别奖励进步较大及进步幅度最大者。这种奖励方法减轻了“学困生”的心理压力, 增强了他们的学习动力, 从而激发其学习热情, 激起其对更大成功的追求, 形成新的良性循环。我除了在学习上的辅导帮助, 在思想上、生活上更关注他们, 不断给他们鼓励和帮助。
9.进行家校结合教育
作为一名教师, 密切搞好家校联系, 对转化学困生有着重要意义, 特别是因而家庭环境造成的学困生。教师要分别对待, 灵活处理。方式有召开家长会、定期家访、平时电话联系等。正确摆正学生、学校、家长的期望值。当学困生看到父母重视他们的时候, 他们会加倍努力学习。
成长不烦恼作文 篇2
书中的主人公冉东阳是个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，她虽然不漂亮也不聪明，但却是那种同学、老师都喜欢的魅力女孩。
冉东阳乐于助人：她的好友梅小雅的妈妈要做生意，可有没有本钱。于是，冉东阳千方百计地蓄钱，最后最后蓄够了钱。帮梅小雅的妈妈开起了小百货店，而且还帮她去进货。
冉东阳足智多谋：在遇到几个人就要抢她钱时，她急中生智，装作与身边的陌生叔叔认识的样貌，和他说话，从而躲过了那几个想要抢她钱的人。
我十分敬佩冉东阳的能干：在马加同学的父母出了车祸，有个小弟弟马达没人管时，冉东阳挺身而出，细心照料小马达，小马达被她照料的很好，不但不哭不闹，反而还“咯咯”地笑。冉东阳真是个值得欣赏、值得佩服的人。
这本书是我明白了许多以前不明白的道理，告诉我怎样度过一段敏感而有重要的时光，说明了快乐地成长和成长的快乐，给我很多很多的启示，读起来简单，感受却深刻，它告诉了我们如何应对生命的成长，还告诉我们：成长不烦恼!
《成长不烦恼》 篇3
以轻松的方式沟通
《成长不烦恼》每期都将帮助两个家庭解决他们的“代沟问题”，同时还将邀请当红明星在节目中讲述自己的成长故事。节目引入时下成人节目中常见的节目形式：专家和艺人嘉宾进行现场点评，“父母团”和“子女团”现场PK，最后通过投票表决的方式定结果。在剖析两代人之间问题的同时，以轻松娱乐的表现方式让家庭成员进行平等、自由、诙谐的沟通。
神秘约定
每期《成长不烦恼》都会讲述两个家庭故事。在节目录制之前，每个家庭的亲子双方各写出一个给对方的要求——一个双方认同的“神秘约定”。来自全国各地的观众组成“父母团”和“子女团”两大阵营各12人——他们对亲子情感关系有着切身经历，最有发言权，这24人将用自身的生活阅历和思维模式去选择支持父母一方还是子女一方。在每个家庭沟通前后分别两次按灯进行表决，获得“父母团”和“子女团”全体支持人数较多的一方将履行自己的承诺，完成获胜者事先提出的要求。而这要求常常能体现出亲子关系中温馨的一面，它并非某种惩罚，比如“爱化妆的姑娘”一期中，爸爸提出了要女儿现场卸妆的要求，看起来是为难女儿，而实际上，爸爸知道没有化妆的女儿更加青春、阳光，经过现场的嘉宾点拨，女儿明白了爸爸的良苦用心。在“营养早餐”一期中，虽然妈妈的营养餐得到了现场一致认可，但评委认为，再美味的东西连续吃五年也会崩溃，希望获得吃零食权利的女儿获得了现场最多的支持。最终，母亲必须履行与女儿事先的约定：现场吃猪肝，对女儿五年持续吃营养餐的感受有了深刻理解，最终两人冰释前嫌，达成共识：“没有零食不是童年”。可以说“神秘约定”促进了父母和孩子之间的信任，在亲子之间搭建起了情感的桥梁。
明星客串
《成长不烦恼》每期节目都将邀请教育届资深专家和对成长与家庭有着独特感悟的明星，到节目中讲述自己对家庭、对亲人的所闻所感，现场的教育界专家更会对当期热点话题提出自己的观点和建议。除了专家的专业评点，明星现身说法也是节目的一大亮点。还拿“爱化妆的姑娘”举例：因为掌管家庭财政大权的妈妈不好说话，女儿买化妆品的钱都是向爸爸要的，当主持人问爸爸每月给女儿多少钱买化妆品时，明星嘉宾李菁说：“这个不能说，一说他的小金库每月攒多少钱就露馅了。”女儿不但爱化妆，还是中学生的她也开始减肥，另一位女嘉宾就以身边的女演员的惨痛减肥经历告诫女孩，身体最重要。
“问题少年”
在《成长不烦恼》中，不仅有“爱化妆的姑娘”，还有“爱打架的小伙”，可以说囊括了时下各种典型的“少年问题”。痴武少年袁少雄每天不是练习咏春拳，就是舞枪弄棒，这让父亲头疼不已：喜爱武术的儿子在家里摆放了一个大大的人形拳击袋，不明就里的父亲半夜去洗手间看见人影被吓了个半死；当然，他更担心儿子的安全问题：儿子不仅爱好练习武术，还对古代侠客们仗剑江湖、打抱不平很是向往，有次看见路边偷贴小广告的，想出手教训这些毁坏市容市貌的小混混，反而被人家三个人一拥而上狠狠地揍了一顿，父子俩因此矛盾重重。最终父母团和子女团现场表决，希望儿子不要再那么痴迷武术的父亲获得了最多的票数，按照约定儿子为父亲献歌一曲，现场飙“海豚音”。
小可爱长大了
彭宇曾是湖南经视频道的“V－ZONE”成员之一，主持过多档娱乐节目，如《娱乐向前冲》、《勇往直前》，转会江苏卫视后，与李艾、李好、李响分别搭档主持了《幸福晚点名》、《时刻准备着》两档节目，在《成长不烦恼》中，彭宇独自担任主持，在父母与子女两代人中，起着“沟通桥梁”的作用。彭宇主持风格轻松、幽默、现场反应快，在节目中他表现出很强的话题把控能力，常常能够使本来有些尴尬的氛围一下活跃起来，使得两代人能够在一个轻松的氛围中进行沟通。彭宇也曾表示，主持《成长不烦恼》有时会感觉很“憋屈”，因为在探讨话题时，他总有很多观点要表达，但是作为主持人，又必须不偏不倚站在公正的位置上，观点发挥部分需要交给现场嘉宾。几期节目过后，两代人之间沟通的疏离和问题确实让彭宇感觉到很沉重，“现在这世界变化太快，很多子女能做到的事情父母可能都未曾想过，所以他们对于这未知的世界有些恐惧，并以自己的人生经历来警示和约束孩子，而这可能就造成了父母和子女之间沟通的障碍”，而对子女，他则希望在沟通过程中，子女能够体会到父母对自己的爱，“先向前走一步”。平日里被称作“综艺小可爱”的彭宇说出这样的话，可见《成长不烦恼》在娱乐的同时也具有相当的现实意义。社会化的话题让包括主持人在内的所有人都感觉到很沉重，“要不要考级”一期中，彭宇说道：“小女孩不愿意考级，说上大学后也许一辈子也用不上这些考级加分的东西，但是现实如此，有些事情个人选择正确的道路也许要付出代价，我唯一希望的就是那些个体足够强大，这些代价尽量不影响大局。”
全新的交流平台
成长的烦恼 篇4
物流业作为新兴产业处于快速成长期, 各种政策的制定常常落后于行业发展的实际, 常常与企业实际运营的状况不相匹配。业界希望通过政策面的调整、突破更好地促进行业发展。同时, 物流业正处于发展初期, 行业所处的发展阶段及市场环境, 亦成为现阶段出现各种行业发展顽疾的重要成因。正如中国物流与采购联合会副会长贺登才所言, “物流是成长中的产业, 目前遇到的问题是成长中的烦恼。”
“价格战”不断上演
为什么说行业所处市场环境导致了物流顽症的发生?具体而言, 由于我国物流业尚处于发展的起步阶段, “小、散、乱、弱”仍是当前大多数物流企业的发展形态。以央视报道中频频曝光的公路运输为例, 在接受央视《对话》栏目组现场采访的过程中, 贺登才提供了这样一组数据:目前我国有大约1300万辆载运汽车, 归属于632万个运营主体。如此零散、繁多的市场主体, 必然出现不可避免的“价格战”竞争。
而正是恶性“价格战”的普遍存在, 使得很多物流企业无法获取合理利润, 从而不得不铤而走险、违规上路。不仅在公路运输领域, “价格战”在整个物流行业随处可见。“很多家电企业在物流招标的时候, 几乎只看价格, 哪个物流供应商给出的价格最低就能中标。”国内一家物流企业的总经理对记者说, 这些制造企业每年都要求降低一定比例的物流费用。如今, 物流企业的刚性成本不断上升, 各种隐性成本 (如乱罚款) 又不确定, 不断增加物流企业的成本压力, “中小物流企业现在所面临的处境, 比金融危机的时候更加艰难。”
对此, 北京交通大学特聘教授张晓东解释说, 一般的工商企业往往将物流视作“第三利润源”, 只强调它的成本降低, 于是每年在外包物流的时候, 都会将外包费用逐年降低, 不断往下压, 但原材料、燃油等各种物流刚性成本又不断往上升, 物流企业没有办法, 不超载超限无法生存。“长此以往, 将对整个经济运行效率产生巨大隐患。”他解释说, 整个物流市场价格应该回归到物流行业的本质属性, 工商企业应该认识到, 物流本身对于企业的额外增值服务和经济运行效率具有极大贡献。
针对“价格战”, 不同企业持有不同的观点。上述物流企业的总经理表示, 毕竟物流成本“天花板”是客观存在的, 恶性“价格战”导致了多种物流乱象的产生, 难以真正降低物流成本, 并且可能会导致货损上升、损害物流服务的稳定性等。正如物流顽症会将其导致的隐性成本分摊到物价上一样, “价格战”最终侵害的是消费者的利益。
另外一些企业则看好“价格战”将导致行业洗牌的发展契机。“在‘价格战’之下, 也不是所有企业都愿意干亏钱的买卖。如果在价格又低、服务又能保证的情况下还能赚钱, 就是企业有竞争力的表现, 所以‘价格战’的结果就是优胜劣汰。”另一家物流企业的负责人在接受记者采访时表示, 目前行业过于分散的格局, 根本无法规范。他甚至表示, 希望“价格战”来得更猛烈一些, 以加速行业洗牌的进程。
“集约化”程度不高
如果说行业自身的发展阶段和市场环境, 导致了运输及物流领域的“价格战”及其引发的种种顽疾。那么, 在仓储环节, 行业所处的发展阶段则导致了组织化和集约化程度的局限性。事实上, 我国物流运行对仓储的过分依赖, 加剧了物流业当前所面临的仓储难题。
与美国、日本等发达国家相比, 我们国家对于仓储资源的利用率比较低, 表现为组织能力弱、仓库利用率较低、无法形成覆盖全国的信息共享平台等。究其原因, 还是由行业发展“小、散、乱、弱”的格局造成的。业内专家表示, 随着行业的进一步发展, 仓储物流的发展必将会走向高度组织化和高度集约化。
仍以家电产品为例, 据中国物资储运协会会长姜超峰介绍, 在日本的仓库, 家电产品每两周就周转一次, 而在我国往往需要一个月甚至是两个月才能流转一次, 这在某种程度上无疑加剧了当前工商企业和物流企业的仓储难题。
中国仓储协会会长沈绍基介绍说, 虽然日本也是中小企业为主, 但是它的流通组织化和规模化都远远超过我们国家, 日本制造业生产出来的产品, 不管是大型企业还是中小企业, 都有很强的流通组织来帮它组织流通。因此, 制造商生产出的产品, 经过很短的交易次数和流通渠道, 就能很快送达消费者手里, “减少物流次数, 自然就能造成它的库存减少。”
日本多年培育形成的供应链体系, 为这种快速物流提供了可能;而实现快速物流, 又使日本物流企业摆脱了对仓储的依赖。对此, 日本物流团体联合会事务局长赤羽泰三强调, 日本物流企业的竞争力, 并不是仅凭某种物流系统达成的, 而是从事物流业的人们共同努力的结果。他们通过各种各样的努力, 形成了现在这种具有一定竞争力的成本。
事实上, 根据一些业内专家在欧美考察的经验, 欧美国家大量的仓库和配送中心也都是分散的, 但却体现出了现代物流的网络化、规模化和组织化。比如在美国, 很多物流企业并不是集中设立仓储, 而是利用各地的仓储资源, 而且往往这些仓库面积还比较小。散置在各地的分属不同所有者的仓库通过网络系统连接, 接受统一管理和调配使用。
“共享机制”难以形成
无论是恶性价格竞争, 还是仓储市场的组织化、集约化受限, 都表明了物流供需双方尚未形成合作“共享机制”。换句话说, 工商企业与物流供应商之间的合作, 多是着眼于短期利益, 相互之间难以形成利益共享的战略合作伙伴关系。而这种物流供需双方的战略合作伙伴关系在国际上则较为普遍。国际物流巨头UPS还将这种彼此信赖的合作关系做了一个颇为形象的定位——企业同事, UPS能为它的“企业同事”设计全球一体化的供应链管理方案。
为什么长期稳定的战略合作关系在国外物流业有着丰沃的生存土壤, 而在我国物流领域却相对罕见?无非还是受行业发展阶段的制约。毕竟, 战略合作关系要以合作双方具有平等话语权为前提。而在我国物流业分散的市场格局中, 大多数物流供应商连议价权都难以达成, 更不提合同谈判权和平等的话语权了。实际上纵观整个中国物流市场, 能够在客户选择上掌握主动权的企业都屈指可数。
业内分析人士认为, 当前我国很多企业还处于挣“快钱”的阶段, 没有发展到做“百年老店”的阶段。“很多制造企业不仅仅是与物流企业, 与其他的上下游企业都难以建立战略合作关系。”该人士指出, 由于这些企业着眼于短期利益的追逐, 所以就不会为将来培养战略供应商, 其中也包括物流供应商。从这一点来看, 其与行业发展的成熟程度就没有必然联系, 而是企业自身的战略选择问题。那么, 共赢共享的合作模式是否为未来必然的发展方向?他对此不置可否, “有些国外公司其实是不想改革、难以改革, 他们的物流供应商看上去比较稳定, 还美名其曰战略合作, 实际上众所周知, 那些物流供应商并没有给它创造价值, 只是转了个手, 业务全部外包出去了。”
不可否认, 当前整个行业的物流企业良莠不齐, 差异化非常大, 防范风险的能力也各不相同。对于大多数中小物流企业来说, 如何从传统运输企业向现代物流企业转型已成当务之急。业内专家提醒:危机来了, 企业一定要跑在前面, 抓住机会才能赢得未来。
央视此番报道的诸多物流顽症, 也让全社会看到了物流企业面临着恶劣的生存土壤, 从而引起有关部门对于这些问题的重视。我们期待着物流顽症的根治, 更期待看到物流这个蹒跚学步的“孩子”能够在逆境中茁壮成长为身强力壮的“青年”。
成长不烦恼作文 篇5
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的成长不烦恼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长不烦恼作文1成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。
当第一缕阳光照耀大地的时候，我们便和千千万万的中学生一样，开始了漫长的求学之路。走进教室，再也找不见小时候踏入那里的欣喜，取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸，心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞，如今早已不知去向。
成长中的种种困惑如石头般吵我砸来，处在迷茫中的我，来不及躲闪。只好带着遍体伤痕，独自去品尝身心的痛楚。
还好上天及时的把我眷顾，赐予我一个知己。在遇见她之后，成长似乎变得不再如此糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳，渐渐的融化了。原本陌生的脸，因她的降临，不在石化，变得如此灿烂。
她叫帆。就是这个人，在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看，很灿烂，仿佛这个世界已没有事没事能够是她的笑容僵硬;她的声音很空灵，仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的，很可爱处处充满着成长的朝气。
我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如，这天的考试卷为何这么难老师这天讲的知识真没劲，我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这，帆便那么的健谈，用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释，而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。我感觉，帆就像是一个大口袋，大到能够装下我所有的烦恼。
向帆倾诉的时间长了，我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。渐渐地，我的笑声大了起来，我不会再认为那是不矜持的表现，我的话多了起来，我不会再认为那是不淑女的行为。活脱脱的，我变了，自信，乐观是我最形象的代言词!
其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。但是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐!
其实我们每一个人都能够骄傲的大声说：我的成长不烦恼!
成长不烦恼作文2傍晚的阳光，从窗外斜斜地照射进来，在这本书的最后一页映下了金灿灿的身影。我长长在舒了一口气，小心翼翼地合上书本，极其认真地注视着印在封面上几个醒目的大字：成长不烦恼。是啊，成长不烦恼，我要丢掉烦恼的枷锁，欣赏成长中更多更美的风景。
《成长不烦恼》是通过主人公——马一左、马一右两兄弟生活中一些平常小事，展现了成长道路中我们所遇见的悲伤与欢乐。让我明白了在每个人的成长过程中有欢乐有悲伤，但它不一定是成为我们肩上沉重的包袱。
当我第一次上学时，面对着陌生的环境和陌生的面孔，恐惧和孤独感立即如雾般包围了我。于是，泪水不知不觉地从脸上滑落。这应该是当时每个小孩子的正常心理——害怕上学。经常躲在被窝里头带着哭腔央求妈妈的画面仍然使我记忆犹新。不知有多少回，坐在椅子上一边写作业一边擦着刚刚哭过的眼睛，在心中苦苦祈祷着快点把功课做好，有时也会困得倒在书桌上呼呼大睡……一幕幕都在我眼前闪过，那么清晰。也许就如书中结尾处的那句话一样：“长大这件事，就是这样悄悄地，悄悄地发生着……”
当我升上中学，成了一个初中生，心里又感到惶恐，觉得烦恼在不断增加中，想在努力拼搏之际看一下窗外的风景，却又被眼前的书本拉回了视线。罢了，放下书本自由自在地玩一整天，心里又萌生了一种无法言喻的罪恶感。我的烦恼，就像被蒙上一层灰黑色的网，扯不断也逃不出，只能在其中囚禁着，挣扎着。但是，另一个“自己”安慰着我说：“不要那么悲观，成长不烦恼，你的生活不可能都是多姿多彩，风和日丽。遇到一点小困难，就要沦陷在这里么？难道你忘记了孩提时期的种种？不去上学，因为完成不了功课而号啕大哭，你当时都把这些当成烦恼，最后不也闯过来了吗”
我如梦初醒，这些原来我认为是烦恼的事，其实是每个人的成长历程都会经历的。凡事保持一颗乐观进取的心，又何必给自己套上太多烦恼的枷锁来禁锢自己呢？这些学习上的困难，或许只是我成长道路上一个微不足道的考验！
傍晚温暖的阳光，在书本的封面上不断的摇曳，就像一个顽皮的小精灵。而我，也已把烦恼的枷锁丢掉，载着更多的坚强与欢乐，欣赏成长途中美丽的风景……
成长不烦恼作文3“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好…”
相信大家都听过《小小少年》这首歌，谁都期望像歌中所唱的那样很少烦恼，但正如歌中所唱的`“随着岁月由小变大，他的烦恼增加了”。我真不期望随着年龄的增长，我的烦恼也在增长，期望在我成长的过程中没有烦恼，四周永远阳光照。
首先，我的第一烦恼：“睡里挑灯看卷，梦回铃响上课”，我无时无刻不想摆脱这种烦恼。此刻，每一天放学，是课代表最忙碌的时刻，每个人都要寄出时间，找到地方在黑板上写上这天的每一天的作业，好像赶着趟似的，绝不落下。可怜的我们就要抄写作业，晚上做作业到很晚，有时做不完，真的做梦都在写作业。
“你！干嘛？是不是图谋不轨啊？”，“你！厌恶啊！”“你！犯贱啊！”这时我和妹妹每一天少不了的功课，不管我们在洗手间，在书房，我和妹妹就像是天敌，只要在一齐，妹妹那女高音就会响起。我和妹妹在一齐，不管你是不留意也好，或者故意也好，她都会尖叫；妈妈最厌恶我俩打架，于是面临我的又是一顿数落。此乃我第二烦恼也。
“你比须考烂点，否则，我就…嘿嘿”天哪，每次考试前，我都会受到一群同学的威胁，因为我们班坐头把交椅的是位女生，男同胞们不敢围攻，都转到我那里了。哎，成绩好也是罪吗？此乃我第三烦恼也。
我绝不做一个烦恼的少年，不能让烦恼陪我度过我的少年生活。从此刻起，我要用橡皮把这些烦恼擦去。
第一：制定做作业时间。每门功课限制在必须的时间内完成，就想考试一样，就像妈妈所说的“把做作业当成考试，把考试当成做作业”这样我就有时间玩我的魔方了。
第二：妹妹嘛，总归是妹妹，好男不和女斗，从此让着她，谁让咱是哥哥，大十分钟，也是哥哥，让妈妈不再唠叨，我也就不烦恼了。
第三：更好说了，咱和班里几个要好的同学一齐学习，一齐进步，考个第一，人多了我也就不是众矢之的了。
谁说“随着岁月由小变大，他的烦恼增加了”，我就是那个不烦恼的少年。
成长不烦恼作文4夜晚，静谧的月光透过纱窗稀疏地洒落在我身上。床头闹钟的转动声是那样清晰，一点睡意也没有，缓缓睁开眼，迷茫地看着头顶的天花板。那一片迷茫领我回到从前……
在我七岁时，妈妈的肚子逐渐隆了起来。那时，我会好奇地摸摸妈妈的肚子，笑着问里面是不是藏了一个相同的我。妈妈就会宠溺地摸着我的头说，宝贝是想要弟弟还是妹妹呢？我就会鼓起腮帮子，挠挠头说：“妈妈，是不是我要妹妹，肚子里就会蹦出妹妹了呢？”妈妈总是被逗得呵呵笑个不停！
后来虽没有如我所愿蹦出个妹妹来，但是有了一个可爱的弟弟也同样令我雀跃。可随着岁月的流逝，妈妈口中的宝贝却永远不会是我了，妈妈宠溺的目光不属于我了，妈妈的温暖怀抱不属于我了。一切的一切都不属于我了！
我的心灰意冷始于那件事。那天，奶奶要去农作而照顾弟弟的担子就落到了我身上。这不，我在写作业，心中怒气正像一个定时炸弹，谁撞枪口就谁倒霉。我一转头，看到了满地花瓶碎片，就噼里啪啦骂了弟弟一遍，那始作俑者嘴巴一撇，哇哇大哭起来，还并用两脚，一蹬一甩，仿佛受得了天大的委屈一般。
我没理睬他，收拾好碎片就去写作业了，那小家伙见我不理他，也就识相地看起电视来。本以为他就此安分了，却不想，他一听到妈妈的电瓶车喇叭声就去诉苦，我轻蔑地撇了撇嘴，心想：你做错了事，还不打自招，真是笨！在我嘴角还没上扬到最大弧度时，妈妈摔门而入，双眉皱得紧紧的，一旁的弟弟正扬着眉朝我做鬼脸。我忙解释道，可妈妈一句都不听我的，责怪我没有照顾好弟弟。我心中委屈，怒气、难过全一股脑地在一起，把门一摔，躲在卫生间哭，说什么也不肯吃饭。
可嘴巴上虽硬，这肚子它却硬不起来了。为了保全颜面，好不容易等到夜深人静时，我双手提着拖鞋，踮起脚去厨房找吃的，在经过妈妈卧室时，我听到我这一生最难忘的话。
妈妈在和爸爸视频通话，她说：“我今天骂了孩子，她到现在都没吃饭，我根本不想去骂她，可是话就那样冒了出来，我就图个小的安分，早知道是这样我是说什么也不会去骂她的。”
趴在门上偷听的我眼泪禁不住流下来了。妈妈的苦心我终于懂了。
成长的烦恼，成长不烦恼，一字之差，一念之差。瞧！那登门入户的月光也在替我高兴呢！床头闹钟的转动声越来越慢，越来越慢……
成长不烦恼作文5日历打开了新的一页离期中考的日子又缩欠了一天。
这是我入入中学以来的第一次大考，是让老师、同窗意识我的一次机遇。替了留下佳的印象，这几天，我全部己就像一根绷紧的弦，丝绝不敢怠缓，一刻不停的学习，把休息时间缩到最短。不是我不想戚息，只是一闭上眼睛，面前就呈现一弛张考砸的试卷，我顿感困意齐无，坐马讫身伏案学习。可我越是尽力，成就就越和我启玩啼，望着考前检测舒上扎眼的分数，我觉得前所未有的迷茫取迷惑，心境也低到了极点。
一天傍晚，尔在温习作业，大脑在跟我罢农什么也瞅不出来，我把书使劲返桌子一砸，想高叫两声，我无力地倚靠在椅子上，二眼呆呆的望着窗外，眼睛固然看向遥方，但我的口仍是停留在桌上的课标上。唉，亮地就测验了，我不免何劳动的理由。
我正要把眼光发出屋里，忽然，一点小小的绿色映入我的眼帘。就像突然发明食品的饿饥者一样，我发疯似的把头伸出窗外，连我都惊奇我的猖狂。该我看清那是一株嫩嫩的绿芽时，心中充斥了迎交新惹事物的喜悦。兴许是由于最近压力太大的缘故吧，我的情感最近有些冲动。我定了定神，忍住心坎的欢乐，细心察看那株幼苗。那幼苗长在我野的窗台上破根于一个小坑内。这小坑是一助捣鬼鬼干的恶事，我利想找时光把它弥补上，可它却给了我一个绿色的惊喜——它让一颗种子得以生出嫩芽！
我望着在牢固混土壤面仍然活力勃勃的嫩芽，不禁赞叹伏它倔强的性命力。虽然这多少天始终烈日炎炎，水分充分，可究竟已步进金秋，温度骤落。别的动物都未经枯败变黄，可它却在这暖度、养分皆匮累的情形下，吐没嫩嫩的绿芽。它的成长不仅需要动摇的信心坚强的生命，更须要的是温和的心态，被遗降窗台，它无力转变大家的成长环境，能干的就是适应环境，用漠然的心态去看待本人的处境，是种子毕竟是要领芽的，这恰是“绿”的滋味。
看着这一株刚强而又活跃的幼苗，我焦躁的心情匆匆平和。我也能够像这株幼苗一样，调整善意态，无力改变环境，就主动适应环境，让从彼的幻想末究也开花。
我悄悄地躺在床上，关上了疲乏的单眼。
成长不烦恼作文6时光像在奔赴一场神秘的约会，匆匆，匆匆地飞着。它扑棱棱地为我带走一页又一页，一本接一本的线装日历。不知道被它撒向了何处，就这样，从前的日子一去不复返。每一次燕子的来去，都会牵来一段让我难忘的经历：
花开花落，我们的友谊天长地久。
那年的桃花开得很旺，很美，每一张娇嗔的粉脸，都无声无息地编织着美丽的梦，它们像一群羞涩的少女，怀着对春天的渴望，纷纷挤上了枝头。就在这么烂漫的景下，你我相逢，相识，相知，成了挚友，成了曾许下“山盟海誓”的两个野小子。那一季的桃花真的很醉人，它们怯怯的笑魇是我们友谊的见证。
是的，天下没有不散的筵席，依旧是那片桃花林，却是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原来，这是痛苦，伤感的语言。满地的心伤，也没能阻挡你离去的脚步。站在泪流满面的我的对面，你，像当初遇见我一样，幸福地笑着，甜甜地说：“只要你永远记着我，我们的友谊就会天长地久。”话音刚落，我便揩干了泪，望着你那张纯真的脸庞，望着满地的桃花，默默念着：花开花落，是谁都无法改变的。你的离开，也是我无法阻止的，有了这些桃花的相伴，我们的心会更近……如今，看见桃花便会想起你，我从不为你的离去而烦恼，因为你我有很美的回忆。
云卷云舒，努力的脚步永不停止。
那几年的一天空像是泼上了蓝色染料，蓝得要滴出水来，而那些云朵，便是软软的棉花糖，恣情地在天空中游荡。年幼的我时常把一望无垠的蓝天想成最清澈的湖，想象着自己钓云朵的样子……而如今，哪还有这样的闲情逸致？作业充斥了我的脑海；成绩占据了童年的游戏在心中的位置；唐诗宋词、鲁迅、海明威……将我的挚爱《安徒生童话》挤走。有那么一段时间，我向往极了童年生活，我恨不得有台时光转换器，让自己重回童年。然而今天，我又重新抬起总低着努力学习的头，不禁感叹到：云卷云舒，又怎是天空能操纵的？时间，虽然我也拥有，但我是无法阻挡它前进的。只有像天空一样，任白云舒展，才会呈现美的画卷。我应好好把握住时间做好时间的主人，努力学习，才会有腾飞的那一天。从此，我再也会为学习任务的繁重而烦恼，每天抬起头，望着天空，望着白云，努力学习着……
任花开花落，云卷云舒，时间在飞翔，我在成长。我努力的生活、学习着，收藏成长路上点点滴。
成长不烦恼作文7不知不觉的已经长这么大了，在一束束记忆的回廊中，有太多的美好与烦恼，无数张天真的笑脸，勾起了我的回忆……
记得那时一年前，我同爸爸妈妈姑姑姑父妹妹一起回老家，吃完中午饭后，我和妹妹闲的无聊，出来寻乐子。正巧我们看见了一个幼儿园，里面有好多玩具。便一拍即合，溜进去。跑过去，只见大门紧锁，里面空无一人。我看了看表，这才几点啊，我们不甘心回去，无意中，我看见了旁边的墙。嘿嘿，这点高度肯定难不倒我们，我们交换了个眼神，开始翻墙。我们不顾形象，只管一个劲的往里冲。翻过墙后，我们开始疯狂的玩耍……忽然，只听得一声吼叫，我们都呆住了，赶紧翻墙出去。我们循声而去，只见一“泼妇”在骂街……那场面，好几个人都劝不住啊，我们躲在墙后面看热闹。我们听见她那鄙俗的话语，忍不住偷笑了起来，那个“泼妇”似乎察觉到了什么，转身向我们这边过来，我们当时又惊又怕。就在这时，一双大手拉起我们就跑。当时也顾不得了，跟着那个人就狂奔。“呼呼……”一番大喘气后才看清原来是我爸爸。心里松了口气，我们和爸爸一路走一路玩，一会逗逗小蜘蛛，一会儿戳戳蚂蚁洞，好不开心。
中午两点钟，一天中最热的时候，我和妹妹吵着要吃雪糕。爸爸无奈说没拿钱。我们不信，开始搜身，终于在搜遍全身后，搜出来了五元钱。我和妹妹欣喜不已。爸爸还是不依不饶。狡辩说：“我上个厕所，你们在这里等我。”我们应声答应，只见他拿着我们缴获的“战利品”（5元钱）向前面草坪奔去，找了一棵小树。他的一举一动都被我们尽收眼底。只见他好像在往鞋里藏什么东西，我们感觉大事不妙！“不好，钱……”没等我说完，我们就以迅雷不及掩耳之势冲过去，救起了五元钱。爸爸尴尬不已，还在狡辩，我们都哈哈的笑了……记忆就定格在这一刻。我们之间什么都没有，只有快乐……
成长中或许会有很多烦恼，不愉快等。但是只要你留心美好的事，有一颗金子般的心，再多的烦恼也会化为乌有。
成长不烦恼，快乐陪伴你，直到永远……
成长不烦恼作文8成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。
当第一缕阳光照耀大地的时候，我们便和千千万万的中学生一样，开始了漫长的求学之路。走进教室，再也找不见小时候踏入这里的欣喜，取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸，心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞，如今早已不知去向。
成长中的种种困惑如石头般吵我砸来，处在迷茫中的我，来不及躲闪。只好带着遍体伤痕，独自去品尝身心的痛楚。
还好上天及时的把我眷顾，赐予我一个知己。在遇见她之后，成长似乎变得不再如此糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳，渐渐的融化了。原本陌生的脸，因她的降临，不在石化，变得如此灿烂。
她叫帆。就是这个人，在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看，很灿烂，仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑容僵硬;她的声音很空灵，仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的，很可爱处处充满着成长的朝气。
我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如，今天的考试卷为何这么难?老师今天讲的知识真没劲，我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这，帆便那么的健谈，用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释，而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。我感觉，帆就像是一个大口袋，大到可以装下我所有的烦恼。
向帆倾诉的时间长了，我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。渐渐地，我的笑声大了起来，我不会再认为那是不矜持的表现，我的话多了起来，我不会再认为那是不淑女的行为。活脱脱的，我变了，自信，乐观是我最形象的代言词!
其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐!
成长的烦恼 篇6
1
在路边的小画书摊上租书看。
在长凳上坐下没多久，一个男生也过来了。
没地方坐，除了我身边还有个空位。
男生徘徊半天，思索良久，对自己大声鼓舞道：
“时代不同了，男女都一样！”
然后一屁股坐在我旁边。
2
在食堂排队买饭，人多，挤。
后面的人挤我，我一个不小心，撞在前面一个初一的小男生背上。
小男生回头，瞪眼，愤怒：
“你不要污我清白！！”
我大窘。
3
班上有个男生，聪明，成绩好。
开运动会时，分给班主任怪味豆吃。
班主任欣然与生同乐。
隔几天，男生犯了错误，班主任当众批评他。
男生自然是十分恼怒，冲班主任喊：
“你还我怪味豆来！！”
班主任大窘。
4
我哥在爸爸妈妈抽屉里，发现一瓶药，叫木香顺气丸。
他偷吃了一把。
然后乐颠颠地跑来告诉我，他发现了放屁的新方法。
又当我面吃了一把，然后撅着屁股跪在床上。
我数数，一共107个。
绝对是我这半辈子见到的最高记录。
我当年居然那么乖地一直趴在旁边点数，真不可思议。■
成长的烦恼 篇7
一直以来,由于身高的缘故,我坐在教室的前排,出操时站在前面,体育课排队时也在前面。所以妈妈总说:“我女儿怎么一直这么矮呀,该好好锻炼锻炼了,否则即便等你长大了,别人也会在公交车上给你让座。”瞧瞧,有这么损人的妈嘛,我这叫“可爱”。
妈妈说的确实“发人深省”,但我还未“省”完,体育课又来了。
那天,骄阳似火,烈日当空,体育老师说:“体育委员去把量身高和体重的仪器端出来。”话音未落,同学们就议论纷纷:
“完了,我肯定很矮的。”
“哈哈,我一定又长高了。”
大家噪声一片,而体育老师却开始量大家的身高了, 我焦急地在旁边等着,急得出了一身汗。终于体育老师喊到我,我赶紧站了上去,心里惴惴不安,果然,不幸的事情发生了。
“1.53米。”体育老师报的这数字着实把我吓了一大跳。怎么可能会这样?体育老师你是不是量错了?我从小到大只长不缩,虽然我长得矮,可去年我就已是1.54米,今年竟缩了1厘米,这黄金般宝贵的1厘米对我来说是多么的重要啊。
我正想去跟体育老师理论,可他却说:“你们都穿着鞋量,谁知道你们鞋底有多厚,大家都减1厘米! ”
这是什么逻辑? 早知道这样我就脱鞋量了,好歹踮一下脚就可以达到1.54米。纠结之余,我认真地反思:其实,个子矮那是天生的,但是在心灵上千万不能自“矮”三分。邓小平爷爷也只比我高了一点点, 一样成了名垂青史的伟人嘛! 只要我有志气,有追求,又何必纠结个子的高矮呢? 也许姚明会对我们说:“瞧瞧这帮人多可爱啊! 再看看我,坐车不好坐,衣服不好买,唉! ”
所以, 我们要学会把烦恼化为快乐,笑对人生!
成长的烦恼 篇8
六年里,结识了多少好友,我们一起哭过,一起笑过,一起走过六个春花秋月,所有的美好,此刻全都被写进回忆里。 关于离别,我们难以面对,却又不得不面对。 陪伴我六年的同学,那些美好的往事,终究成了回忆。
转眼六年已经结束,我来到了初中。
漫步在校园中的紫藤花架下, 藤萝已凋谢。 它总在开得最旺盛的时候, 送走了一届又一届的毕业生。 花开花落,日复一日, 年复一年,时间悄悄从指缝中溜走,每逢紫藤开花时, 伴随着多少伤感。 一次又一次的离别,伤感一股又一股地涌上心头。 最后,我也逃不开时间的追逐。 这三年的时间,说长不长,说短不短。 这三年,就在这紫藤花开花落间结束,同学、校友,是否还能再见? 不懂得珍惜的曾经,该如何挽回?
想到这一切,我竟又一次伤感起来。这就是成长带给我的烦恼吗?
高中,我想也会是如此吧。三年紧张的学习,每个人都会为考上心仪的大学而努力奋斗,同时也充满着快乐。 我们会收获很多友情和欢乐,但最终,那些美好和友情,也只会成为人生道路上的匆匆过客,难道不是吗?
到了大学,我们的感情又会发生何种变化? 会遇到来自不同地区的不同的人, 我们又会怎样一起度过四年时光? 一起走进一段羊肠小道,在穿过以后,我们又将天各一方。 时光已去,谈何挽回?
踏上社会,开始工作了,又会进入一种新的环境, 走向一个新的起点。 我们又会遇见谁? 和谁一起度过? 那时的我们已不像曾经,稚嫩的笑脸将全然不在了,剩下的只是曾经的梦想……
父母能陪你走过的路程也不长,他们总会在中途悄悄放手,慢慢离我们而去。 当你有了子女后代,角色也会转变,终有一天,你也会悄悄放手,离他们而去。
每个人, 都会成为另一个人生命中的匆匆过客,这样想来,烦恼顿生。
没有一个人能陪你从起点一直走向终点,每个人都是只身一人走向终点,永远是孤独的一叶扁舟。
成长的道路是坎坷的,也是平坦的,一路上披荆斩棘,奋勇向前,最终到达人生的彼岸。 这一路,会有很多人的陪伴,也会有一些人的离开……
曾经听过一句话:“人生是一场孤独的旅行,没有人能陪伴你一生。 ”
想到这里,似乎明白了成长的烦恼。
成长烦恼大拍卖 篇9
●习作指导
怎样述说自己的烦恼?
一、定好述说内容。平时,你有哪些烦恼?你可以将这些烦恼事(如:没有同伴、感到寂寞、家长逼着写作业、限制上网……)像放电影一样回忆一遍。随后进行比较,再从中选择最想说的一件来写,或优先解决那些“最严重、最急迫”的烦恼事。只有选择了自己最想倾吐的内容,写起来才有说不完的话。
二、选好述说对象。你的烦恼是因什么事引起的?对谁说最起作用?这些问题解决了,你的述说对象也就选准了。同时,你还要考虑自己是小孩,应该用什么口气来表达。只有选准了对象,说话得体,你的倾诉才能收到理想的效果。如一位同学向校长述说:信息课中,由于达不到一人一台电脑,同学们只好几个人共用一台。有些个性强的同学总是独霸电脑,性格温和的同学不能上机。于是建议校长增强老师的责任感,组织好教学,保证人人得到训练。他在最后这样写道:“李校长,我和您说这些话绝不是有意挑剔学校的毛病,我的确是真心希望母校越办越好,希望您能采纳!”语气多么中肯,校长能不重视,能不考虑吗?
三、凭借事实说理。造成我们烦恼的原因有很多,你有你的想法,说不定大人也有他们的道理呢!怎样说出我们的烦恼,并得到别人的理解呢?必须凭借事实,摆出道理。比如兰兰向爸爸妈妈述说:“我在家里,你们什么事都不让我做。每次想帮助干点什么活,你们就会说:‘你还小,现在主要的任务是学习,快看书去!’好像我除了学习什么事都不必做。结果,我什么事也不会做。上次学校开展‘小能人’比赛,我竟得了个‘最差’!爸爸妈妈你们想想,如果我平时什么都做,什么都会做,比赛能是这个结果吗?”有理有据,爸爸妈妈不得不服。
四、大胆吐露真情。要解除烦恼,必须实现真情沟通。在描述这些事件时,你要结合自己感受最深、最触动心灵的地方,将自己的烦恼融于字里行间表达出来,要用真情打动人。如上例中,“爸爸妈妈你们想想,如果我平时什么都做,什么都会做,比赛能是这个结果吗?”这就是作者最深的感受,也是最能打动爸爸妈妈的话。爸爸妈妈听了,自然会认识到自己过去处理事情欠妥。
●佳作示范:
我不要长大
陈克香
我即将小学毕业了,随着不断长大,我的烦恼也越来越多。
平时,爸爸妈妈东一句“你已经长大了”,西一句“你该懂事了”,听得我头都疼了。特别是妈妈,总喜欢唠叨:女孩子要学点规矩,坐要有个坐样,站要有个站相;说话不能高声,要笑不露齿,吃饭不能粗莽,走路不能蹦跳……我的妈呀,简直要逼死我了!现在的我啊,无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都要有“规矩”,不能“放肆”。如果稍有差池,随时都会招来指手画脚,甚至是横眉竖眼。我真的受不了了,我简直要疯了!
在我看来,这一些都是虚伪的外套。人,只要有知识,有能力,长大能大干一番事业,谁能不尊重你?而那些斯斯文文、不学无术的人,又有谁看得起呢?
回想小的时候,生活是多么轻松!那时候,我放声大笑,妈妈夸我可爱;我蹦蹦跳跳,爸爸说我活泼;我大口吃饭,爷爷断言我身体长得棒……我无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。可是现在……唉,我好伤心哦!
有人说,成长是一串快乐的音符,可我为什么找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏?我真的好烦恼,我真希望我永远不要长大!
●理解欣赏
1.小作者一口气列举了多少“规矩”?你有什么感受?______
2.小作者小时候的生活非常______,现在的生活却有了____。这样对比着写,使__更加突出。
3.文章表达了小作者______的愿望。
●快乐练兵
1.积累词语
2.片段赏析
爷爷、奶奶,我好不容易盼到了寒假,你们可能认为我很高兴吧!不!我并不是你们想象的那么快乐,而更多的是烦恼。
自从爸爸妈妈到广东打工以后,我就一直与你们一起生活。你们不仅在生活上无微不至地关心着我,而且一心想把我培育成才,除双休日补习之外,寒暑假更是从不放过。就说这次寒假补习吧,英语、数学、作文、舞蹈、美术……你们样样都想让我参加。可惜我分身无术,补习时间发生冲突。你们只好选择我“最急需的”英语和数学以及“最有发展前途”的舞蹈,并不征求我的意见,“包办”着为我报了名。当时我真的不想参加,可是又一想,辅导费已经交了,而且又怕伤你们的心,我只好委屈自己了。
①放假了,与上学读书相比,学习压力______了,时间______了,应该感到;可小作者却感觉不到快乐,是因为。____________
②作者在摆事实之前,还回忆了爷爷奶奶“无微不至地关心着我”。这样,让爷爷奶奶听起来觉得______,而且愿意听“我”述说______。
③小作者列举了什么事例,表明自己有烦恼?
④读了最后一句,你觉得作者是个什么样的孩子?
●模拟实践
一次,你倒开水,不小心把热水瓶打碎了。你想告诉妈妈,又怕挨妈妈的打;你想偷偷地把它扔了,但纸是包不住火的;你想撒谎说是猫碰翻的,又觉得这样做不对……妈妈下班了,你该怎样说呢?写在下面吧。
●真情表达
1.不是要我写,而是我要写。
心中的烦恼,或受过的委屈,憋在心里可难受啦!时间一长,还可能引发心理疾病呢!不少事情,只要说出来,心情不是顿觉轻松吗?而且,别人明白了你的心事,也会为你着想,解除你的烦恼呢!快快拿起手中的笔,把烦恼说出来吧!
2.请你选择一个题目或自命题,写一篇习作。
A.××,请给我一点自由B.妈妈,我不想
中国车展成长的烦恼 篇10
针对国内车展出现的状况, 中国国际贸易促进委员会汽车行业委员会会长王侠在第十一届广州国际车展上表示:“车展太乱, 必须整治。”
自1985年首届上海国际车展举办以来, 在汽车工业逐年繁荣的大势之下, 车展不仅助推汽车业的发展, 自身也成为了一个综合性的拉动辐射型经济现象。具体到一个成熟的大规模国际车展, 可以带动举办城市40多个上下游行业, 参展商可获得几十亿元的订单, 举办方通过场地租赁及门票销售所获收益也是相当可观。
2013年至今, 已经举办过的中国“五大车展” (北京、上海、广州、成都、长春) 吸引观众351.3万人次。这个数字超过了邻国蒙古的全国人口 (320万) 。前不久落幕的北京车展共展出整车1134辆, 全球首发车118辆, 观众超过85万人次, 创车展历史之最。去年举办的第十五届上海国际车展展出规模28万平方米;展出整车1300辆全球首发车111辆, 概念车69辆, 新能源车91辆;共接待观众81.3万人次。这些数据, 相对于两大车展所办的首届车展都是跨越式阶段增长, 而如此卓越成果的取得仅仅用时30年。
中国车展30年, 从无到有, 从少到多, 伴随着汽车工业的发展成为汽车经济中的一个重要角色, 对推动汽车技术应用与研发, 以及汽车市场的开拓, 起着越来越重要的作用。然而, 在其进一步繁荣与发展进程中, 也暴露出诸多亟待重视和解决的问题。
从注重展示和交流, 到追逐规模和利益最大化
中国汽车工业是在解放之后才得到重视和发展的。第一辆国产汽车——解放牌CA10卡车于1956年7月13日诞生于一汽。同年8月21日, 第一批10辆解放牌汽车运到北京, 在天安门广场展示。这次展示可以视为中国汽车工业成果的“第一展”, 也是中国车展的萌芽。
亮相天安门广场之后, 解放牌卡车于次年参展第二届中国出口商品交易会 (“广交会”前身) , 并实现了第一次出口。
从亮相天安门广场到走出国门, 展会在解放牌卡车的成长之路上起到了至关重要的作用。尽管当时还是计划经济体制, 可是汽车作为工业化产品从一开始就表现出了鲜明的商品属性。
经历过“文革”的波折, 中国汽车工业的发展重新进入正轨, 并伴随着改革开放的逐步深入引入合资合作。事实上, 就在国内首家轿车合资企业上海大众成立之前, 信息不对称问题已经严重制约了汽车业的发展。正是由于业内的需求与商贸契机的促进, 就在上海大众成立后不久, 首届上海国际车展于1985年7月3日在上海工业展览馆 (今上海展览中心) 开幕。参展厂商来自22个国家和地区, 共328家厂商参加, 展馆面积1万平方米。中国汽车工业展设在露天广场, 参展汽车包括桑塔纳轿车、天津大发微型车、南京依维柯货车等合资汽车企业的产品。当时的报道称:“这是一次展示80年代汽车工业新成就、谋求汽车工业交流与合作的盛会。”
“展示汽车工业新成就、谋求汽车工业交流与合作”不仅仅是首届上海车展的主旋律, 接下来十余年间, 分别每两年一届的上海车展, 连同1990年跟进的北京车展一直强调成果展示及交流合作。
1998年, 第五届北京车展首次设立了新闻中心, 中央电视台在黄金时间直播了车展盛况。2000年的第六届北京车展组委会在参观日程特别设立了媒体日, 为媒体对展会及参展商的报道进一步创造条件。
从“聚宝盆”变成“唐僧肉”
在影视业流行着一个玩笑:如果没技术, 不会摄像, 也不会美工布景, 就当导演吧。而今在车展行业也有类似的玩笑:什么也不会做, 那就办车展吧。
2010年, 国务院下发了《关于第五批取消和下放管理层级行政审批项目的决定》, 取消了工商行政管理部门对商品展销会登记的行政审批。自此, 展会登记的行政审批宣布作古。随之, 行政审批改革促使会展业在2010年之后持续繁荣。车展也不例外。
行政审批改革刺激了经济发展, 也催生了新问题。由于没有了行政审批的限制, 办展准入门槛自然降低, 使车展成了“大众项目”, 很快由“聚宝盆”成为了投资者和投机者眼中的“唐僧肉”。
有权威媒体的不完全统计, 2013年国内举办的车展多达300余次 (场) 。一些城市甚至一年举办两场、三场, 甚至更多场车展。这些车展, 或挂名行业协会, 或由展览公司主办。在众多名头下的车展中, 由电视台、报业集团等媒体组织举办的车展表现突出。
针对国内车展出现的状况, 中国国际贸易促进委员会汽车行业委员会会长王侠在第十一届广州国际车展上表示:“车展太乱, 必须整治。”
然而, 车展行业的整治由谁治, 如何治?
这个问题亟待政府相关部门及行业协会方面的重视。
汽车文化节成为车展新势力
地方车展越办越多, 北京车展和上海车展规模逐届庞大……夸张的繁荣掩盖了许多问题。随着自媒体传播势力日趋强大, 以及电商的兴起, 车展行业不得不面临着“市场之手”的选择。这种形势下, 以传播汽车文化为导向的汽车文化节显示出了强大的发展力量。
2012年8月, 首届中国 (大同) 国际汽车文化节 (简称“大同汽车文化节”) 在大同古城成功举办。次年, 第二届大同汽车文化节再次引爆古城, 成为当地标志性的文化活动。中国汽车工业国际合作总公司总裁纪学成指出, 举办大同汽车文化节是以车展为核心, 搭建平台, 因地制宜地融入相关文化要素, 既有现代汽车工业文明与大同历史文化的结合, 同时又加入了汽车文化要素。
纪学成特别指出:“举办汽车文化节, 除了传统的车展这一核心要素外, 一定要有独特的文化资源能够与车展活动相契合。”他认为可以举办汽车文化节的地方要有鲜明的地域特色, 包括地理优势、区位优势, 还包括历史、人文、社会、经济等方面的独特因素。
汽车文化节突出的是“节”, 整车展示除了促进销售, 传播相关信息, 还是文化节的重要组织部分, 而围绕汽车产品设置的种种活动, 极大地提高了观众的参与热情。
各地汽车文化节相继举办, 加之依托网络营销平台的活动日趋丰富, 特别是二三线城市的车展行业开始进入竞争更加残酷的“战国时代”。参加那些卖车的车展, 还是参加人气超高的汽车文化节, 亦或专注于自身组织的媒介宣传和网络营销, 对车企和经销商来说, 是时候做出选择了。