广告创意研究

2024-06-29

广告创意研究（精选十篇）

广告创意研究篇1

公益广告对人的内心有强烈的震撼作用, 它的使命是由每一位社会成员的参与而实现的, 广告与受众之间是一种平等的交流关系。它是对社会民众自身情感的呼唤, 从而形成强烈的诉求力。它与其他广告不同, 不是推销一种产品, 而是倡导正确的价值观、道德观、理想信念, 弘扬良好的社会风尚, 以促进人与人、人与自然、与企业等之间的沟通和理解, 并以此来推动社会主义精神文明建设。因此, 公益广告要对受众有准确的定位, 公益广告传达的观念是否被接受, 取决于这个观念是否迎合公众的需求, 是否符合公众利益和接受心理, 只有针对受众的关注点去进行劝导, 才能产生良好的广告效果。因此, 公益广告应从人性、爱心出发。

公益广告是一种有效的宣传方式, 虽然在国内实践中它带有较强的政策性和指导性, 容易被人认定为是政府宣传, 似乎不怎么追求表现形式及创意手法, 但是不可否认, 公益广告也是广告的一个种类, 具有与生俱来的使命, 即说服受众、传播观念, 因此公益广告应该借鉴商业广告的创意和表现策略, 真正以受众为导向, 以说服受众为目标, 用独树一帜、灵活多样的手法, 将广告信息传播开去, 并有效消除受众接收心理上的杂音, 提高广告信息的传播力。

创意是公益广告的生命, 有创意才会有魅力, 有魅力才会深入人心。一幅好的公益广告能带给人美好的意识享受, 要为公益广告注入新的创意, 就必须有全新的创意思维方式。公益广告创意表现的元素雷同或单调, 主要是因为在创作过程中没有摆脱习惯性思维, 没有摆脱思维的定位, 从而创作的作品缺乏新意。全新的创意性思维方式, 就是指要摆脱习惯性思维的定位, 逆向性思维就是其中最为常用的一种。如一则由英国家庭计划协会推出的公益海报作品, 画面上是一位大腹便便、神情有点懊丧的怀孕男子, 广告中说道:“如果怀孕的是你, 你是否会更小心呢?”。运用这种创意思维方式, 不但可以使作品充满幽默有趣, 同时又充满震撼力。创意的思维方式除逆向思维外还有启发构思法、顿悟构思法、金字塔法、辐射法等。创新思维方式是一种不断萌发灵感的方式, 强调以积极能动性思维不断进行探索, 以顿悟的形式提出超常的新见解。但是, 全新的创意不同于一般的文学创意和小品创意, 公益广告的创意是否优秀, 要看它是否有效完成了广告的中心任务, 它的前提必须是能产生良好的心理效应和社会效应, 实现心理效应和社会效应的有机统一。

好的电视公益广告创意大致应具备以下特点:

(一) 深刻揭示事物本质, 透彻剖析事理。

中央电视台曾播过一条公益广告, 是关于吸烟危害的。电视画面在醒目的位置上显出“吸烟”两个大字, 背景则是吸烟危及健康的组合画面, “烟”字半边的“火”将一支香烟点燃后熊熊地燃烧, 烧出了一连串惊人的数字:全世界每年因吸烟所引起的死亡人数达300万人, 占全年死亡人数的5%;世界上每10秒就有1人因吸烟而丧命;我国15岁以上男性吸烟率平均为61%。深沉的画外音进一步做了本质的揭示:吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后, 对人类生存最大的威胁。一组惊人的数字、一句振聋发聩的警告, 从本质上道出了吸烟的危害, 让人看后胆战心惊、利害自明, 从而收到了良好的警示效果。

(二) 高度的艺术浓缩, 巧妙的含蓄比喻。

电视公益广告必须紧凑简短而不容拖泥带水, 对其宣传效果要求虽短犹精、情真味浓, 这就要求把要告诉人们的东西高度浓缩于耀眼的一刻。

山东省1997年一条获奖公益广告就堪称令人难忘的佳作。广告一开始, 一枝苹果花充满屏幕, 繁花凋谢后绿叶枝头结出一个苹果, 且越长越大, 果实隐去, 又结出两只小苹果, 果实再隐去又结出四个小苹果……几经隐显, 果实累累的枝头上全是瘦小的残次果, 这时不堪重负的苹果枝咔嚓一声被压断———画面定格, 远处传来一声意蕴深厚的画外音———人类也要控制自己。艺术的浓缩、比喻的精巧, 可以十倍地缩短时间和篇幅, 可以百倍地增加感染力与说服力。

(三) 适度的夸张, 精辟的警策。

好的广告创意离不开精妙的比喻, 更离不开适度而准确的夸张。中央电视台播出的珍惜水资源的公益广告, 在直言相告国民“中国是个水资源匮乏的国家”后, 不无夸张地警告人们, 如果肆无忌惮地破坏水资源, 我们最后看到的不是一滴水, 而将是自己的眼泪!画面上一滴晶莹的泪水从一只美丽的大眼睛中滴落, 让人闻言慑服、触目惊心, 实在是警世箴言、点睛妙笔。

常看电视公益广告, 总感到创意风格各异, 各有各的妙处, 有直言相告、启迪心智的;有妙喻惊人、针砭时弊的;有措辞警策、发人深思的;还有画龙点睛, 让人茅塞顿开的。总之, 一条创意绝妙的电视公益广告, 总会通过声、像、字幕、音响等电视手段充分体现其创意效果, 以求产生最好的社会效益, 从而达到警世和教化的目的。

公益广告事业不仅仅是政府行为, 更需要得到全社会的参与和支持, 如果更多的企业家能认识到这一点, 并积极地参与, 我国未来的公益广告事业一定会有更加广阔的天地和更加美好的前景。■

参考文献

[1]潘泽宏:《公益广告导论》, 中国广播电视出版社2001年1月。

[2]张明新:《公益广告的奥秘》, 广东经济出版社2004年1月。

[3]倪宁:《公益广告新天地》, 中国轻工业出版社2003年5月。

[4]《龙吟榜》杂志社编:《龙吟榜精粹——公益广告》, 中国物价出版社, 2002年10月。

广告创意实施设计研究篇2

在进行广告总体策划、确立广告主题、确定广告创意之后，下一阶段的任务是采用文字元素与非文字元素具体表达创意概念，制作出与受众见面的广告作品。这一阶段非常重要，所有前期的工作包括广告调查、广告策划、广告的科学管理最终都是为此服务，其表现的好坏直接影响到广告能否准确地传达商品信息、销售信息与能否影响广告对象的态度与行为。

一、广告文案

在创意实施的过程中，无论是印刷广告、电子广告还是网络广告，语言与文字是最基本的传播信息的载体与要素。它首先将创意构思的结果记录下来，又进一步地将创意表现和深化，因此格外地受到关注。奥格威曾说“广告是词语的生涯”，广告效果的50%－75%来自广告的语言文字部分。这些广告作品中的语言文字部分构成了广告文案。

由于印刷广告的文案最具代表性，本书谨以此为例，对文案的构成与具体写作进行探讨。

广告文案通常包括标题、正文、口号、随文四大部分。但不是每则广告都必须同时具有以上四项元素，有的正文与标号合而为一，有的广告甚至没有正文等等，不一而足。本书对完整文案的四个部分作一分析。

（一）标题。

有效的标题会引起注意，吸引受众，说明图像，将受众引向广告正文，表现广告的销售信息。调查显示，阅读标题的人比阅读正文的人平均多二至四倍。因此，如果标题没能打动人心，就等于在浪费广告主的金钱。为了突出标题，必须做到：

1．将广告标题置于最醒目的位置；

2．表现广告主题，展现显而易见、清晰无误的利益与承诺；

3．新颖奇特，引起受众的注意。

例子：《广告文案创作》101页

（二）正文。

广告正文是广告文案的主体，是对广告标题的解释和广告主题的详细阐释，讲述全部销售信息。由于十个读者中一般只有一个看正文，因此，文案创作人员必须努力凭借一定的技巧以突破消费者的心理，传达关于企业、商品、服务的信息，进一步对广告标题进行阐释和证实，以引起读者的兴趣。创作正文时有几种常用的风格：

1．直接推销式正文。

文案以客观而直截了当的表现手法，直接说明或展开标题和图形。它一般按照产品销售点的重要程度进行简明描述，比较适用于人们需要仔细斟酌才会购买或使用难度较大的产品，也比较适合在直邮广告中使用。

2．叙述式正文。

叙述情况，设定一种情景，然后让产品或服务挺身而出，解决问题，这种文案为情感诉求提供了良机，是创意文案比较理想的风格。

例子：《广告文案创作》127页

3．对白/独白式正文。

在这种文案中，广告中的人物用自己的语言进行推销，比较有人情味和真实可信。但如果不掌握好分寸，容易让人觉得做作、不真实。

例子：《广告文案创作》91页

在所有风格的广告正文中，文案人员都可以运用一些技巧如修辞、幽默、夸张来吸引读者注意。但运用这些技巧的前提是不损害广告主题的传达，不会造成对主信息的淹没。

有许多广告人都曾经尝试着从实践中总结出写作广告正文的经验，这些经验虽然不是放之四海而皆准，但对于实践，仍然具有重要的指导意义。如不要旁敲侧击，要直截了当，避免用“差不多”、“也可以”等含糊其辞的语言；不要用最高级形容词、一般化字眼和陈词滥调，要有所指，要实事求是；高雅的文字、精雕细刻的笔法，通常是对广告明显的不利因素；不要贪图文案获奖；使用大家熟悉的词汇和短语；让读者参与其中等等，在当今的广告实践中仍然适用。

（三）广告口号。

广告口号又称广告标语，它是广告的中心，是广告作品中画龙点睛的一笔。广告口号是为了加强受众对企业、商品或服务的印象，在较长一段时间内反复使用，集中体现广告阶段性战略的一种简炼的口号性语句，具有以下特征：

1．集中体现广告的阶段性战略。广告口号的目的要体现广告在某一阶段的战略，具有一定的高度，体现广告的形象与主题，从而加强受众的印象。

2．在某一阶段内长期使用。一个企业的广告战略通常具有稳定性，不会朝令夕改，体现广告总体战略的广告口号因此也具有稳定性。同时也为系列广告提供连贯性。

3．是一种口号性语句。广告口号目的是便于人们重复、记忆和二次传播，以号召他人，促成行动。太复杂的语句不便于人们的口头传播，因而必须将之压缩成口号语句。例如戴比尔斯钻石至今仍沿用那句众所周知的口号“钻石恒久远”，耐克的“Just do it”也已经影响了几代人而且还会影响下去。

4．一两句话表达一个完整的广告主题。这样，仅仅知悉一个广告口号，受众

就可以从中获得完整的信息，非常有利于广告功效的发挥。

（四）广告随文。

这属于文案中的附属性文字，一般情况下，附于正文之后，多为比较固定的内容，用来传达企业名称、地址或联系方法等内容，并对广告正文作必要的补充。广告随文的内容通常包括以下几个部分：

1．品牌。完整的品牌应包括产品或服务的商标、品牌名称、商品名称等。

2．企业名称和标志。以传达企业的有关信息为中心的广告文案在附文中应当出现企业名称，并且是以全称或规范简称形式出现的企业名称，企业标志一般与企业名称相伴出现。

3．企业地址、联系人、联系方法。

4．购买商品或获取服务的方法。以直接促销为目的的广告文案，应在附文中向受众明确传达购买商品或获取服务的方法，包括销售地点、服务机构的名称、地址、联系方法等。如有邮购、直销等特别的服务方式，也应在附文中说明。

5．特殊标志。如果正文中引用了权威机构的证明，如专利认可、活动的赞助认可等，应在附文中列出其相应的标志。

6．特殊需要说明的内容和附加的表格。如有奖活动、折价、多买优惠等的具体信息；需要受众反馈时提供的表格等。

虽然以上关于文案构成与写作的分析是建立在印刷广告基础上的，对电子广告和网络广告与之有异曲同工之妙，故不再做详细分析。

另外，创作广告文案时还有一些基本原则：如KISS原则，即Keep it Simple, Stupid。①这在全球广告中具有一定地位。还有人总结，在世界竞争舞台夺取胜利的广告无不具备简单(S)、清晰(C)、幽默(H)和机智(C)②的特点。这表明，在文案创作中，有些东西是共通的，具有普适性，完全可以被借鉴，被运用。

二、非文字元素

在广告创意实施和广告表现的过程中，文字元素承载了传达广告信息的主要内容的任务。但这并不意味着整幅广告只需要文字而不需要任何其他的形式，相反，非文字元素表现出来的东西同样重要。这些非文字元素担负着演绎信息的重任，创造出广告的氛围，赋予文字信息特殊的风味，并决定着受众对它的感觉。

而综观印刷广告、电子广告和网络广告，用来表现广告创意的非文字元素主要包括三种形式，即视觉元素、听觉元素与视听觉综合元素，偶尔也会采取其他形式如嗅觉元素等，因为不具普遍性，故忽略不计。其中印刷广告只运用视觉元素，电子广告中的广播广告只包含有听觉元素，电视广告与网络广告综合运用视听觉元素，用以艺术化地传达信息，吸引受众注意，提起受众的兴趣与欲望，并最终促成行动。① ②《广告学》（第二版），[美]托马斯·C·奥吉恩等著，程坪张树庭译，机械工业出版社，2002年5月，第358页

（一）视觉元素

印刷广告中具有三个最基本的视觉元素：插图、设计和布局。这三个元素的不同组合会给创造出截然不同的广告效果。

1．插图。

在印刷广告中，插图指实际构成广告图像的绘画、图片，或电脑生成的艺术品。合理的使用插图可以吸引目标受众的注意、凸显品牌、表现产品的特点和利益点、营造气氛和感觉、启发读者阅读正文和为品牌制造预期的社会背景，总之，可以极大地增强广告传播的功效。在使用插图时，要注意与广告文案战略相结合，把产品或品牌当作插图的一部分加以表现，以助于实现广告战役的具体目标。另外，单独就插图而言，其规格、色彩和媒介的运用相当重要。

（1）规格。把插图的规格放大一倍是否会使插图达到预定目标的可能性也可能提高一倍？答案是否定的。一方面，这会加大预算；同时，在拥挤不堪的媒介环境中，插图越大，广告赢得读者关注的几率越大，但并不意味着读者会去读完整条广告。

（2）色彩。色彩是一种潜力巨大的创意工具。有些产品如房产、家具或高档消费品要依赖颜色来准确传递自己的重要价值。色彩还可以突出产品的特点或将读者的注意力引向广告的特定部分。但要找出明确的色彩原则并非易事，因为色彩与文化和环境具有很大的相关性，因此色彩的运用需要在实践中去摸索。

（3）媒介。插图的媒介选择关系到在广告中是使用绘画、照片还是电脑绘画。绘画意味着多样的表现形式，包括卡通、国画、和各种水彩画与油画，几乎无所不能；照片具有一种真实的感觉，令人可信，且成本低；电脑绘画可以很方便地编辑图片，通过添加、抽取、组合各种手段营造出现实中没有的神奇效果，近些年来随着相关软件的开发得到了很好的发展。

对于插图的规格、色彩和媒介的决策没有一定之规，最关键的是能突出广告的主要信息，同时带给读者审美享受。

《精典广告》16、17、20

2．设计。

设计指印刷广告在美学方面和风格方面的规划，它体现了创意人员为具体安排印刷广告的所有元素并使之达到优美、有条理的效果而付出的努力。优美指广告在视觉上给人以美的感受；有条理指广告插图、文案与特殊元素的组合有利于读者阅读。在进行广告设计时应注意以下原则：

（1）布局应该平衡。平衡主要指广告表现的条理性与和谐性，这种平衡可以通过对称构图和不对称构图来实现。对称构图强调构图显现的对称性，包括轴对称和点对称，其视觉表现结果是比较有条理和工整。不对称构图不等于不平衡，相反，将不同大小、形状和颜色的成分组合成更为复杂的整体反而能形成强烈的视觉表现力，呈现出一种不对称的平衡，但更不易把握。

（2）广告的比例应该赏心阅目。比例涉及到不同成分的大小以及彼此之间的色调关系：广告整体的宽与高的关系，每个成分的高与宽的比例，整体与成分、成分与成分之间交叉的比例关系及色调的比例。这些比例因素应当既有稳定性也有变化，才能保持平衡又避免单调，产生比较好的视觉效果。

（3）广告的各个组成部分应该有条不紊，指向明确。即广告的各视觉元素安排应当符合人的最佳视域和视觉流程设计，以此来引导读者的视线走向。人的眼睛具有从左到右、从上到下、从大元素到小元素、从明亮到黑暗过渡的自然习性。考虑这些因素，有利于突出广告的主信息。

（4）广告的各个部分应该协作以显示整体性，这是广告设计规则中非常重要的一条。设计人员要做到的是使整条广告同周边广告或文章区隔开来，然后要实现广告内部各元素的和谐。此时要充分考虑留白的重要性。

（5）广告应重点突出某个元素。广告中，如果让所有的元素并重，平等的吸引读者的视线，最终的结果是分散了读者的注意力。广告中有一个元素应当是首要但非惟一的关注中心，以突出广告的主要信息。

《精典广告》155、157、16

23．布局。

设计侧重于广告的结构概念，布局偏重于设计的，它是设计概念的表现形式。布局图是对候选印刷广告的大体勾勒，表明广告中所有成分的位置，它指导着视觉表现方案，是设计过程的一个组成部分，与设计效果有着不可分割的关系。布局图设计分为小样、草图、末稿和版面组合四个阶段。小样是广告布局的第一个草图，规定了如何安置各个元素如标题、图形、正文和广告口号，表现了广告的大致模样，它的大小一般是成品广告的1/4。草图与实际广告的大小相同，通常在计算机上完成，可以很方便的对文字和插图进行操作，经常被广告公司用来向客户进行初步演示。末稿是经过润色的广告，代表着广告完成后的样子，字体、色彩、插图、正文等都已经包含在里面。在客户认可了末稿之后，广告公司制作部就着手制作广告的最后样子――送到印刷厂的版面组合。在此阶段，制作人员根据客户的要求对广告的图形与文字元素做最后的修改与调整，并争取客户对版面组合的认可，然后就可交付印刷厂制作出广告成品。

（二）听觉元素

广播广告的构成包括语言、音响、音乐三种基本要素。三种要素互相配合，共同为表现广告主题服务。由于声音转瞬即逝，为了实现广告目的，广播广告必须通过声音符号在人们头脑中建立起视觉形象，以激发情感体验，加强记忆效果。

1．语言。广播广告中的语言是有声语言，是三要素中最重要的部分，在实际制作过程中主要依靠人声（或模拟人声）表现。人的声音是由音高、音量、音长及音色四个声音要素构成，声音的高低不同，音量的大小不同，音速快慢不同，以及音色的不同能反映人的不同性别、不同性格、不同气质。据此，根据创意的不同，可以采用不同的声音来增强广告的效果。包括用典型声音塑造产品形象，赋予产品某种象征意义；用真实人物的声音，增强广告的可信度；用与目标消费者的相类似的声音来推荐产品，比较有亲和力；采用独特的声音给听众留下深刻的印象，使声音符号与其他视觉符号一起形成某个产品或品牌的识别。

2．音响。音响就是效果声，是增强广告效果的声音。由于音响可以用来说明时代、地区、时间、环境，可以用来表现人物的动作或物体的运动，人物的内心情感、产品的品质和形象，所以广播广告中恰当的运用音响，更易引起听众注意，增强广告的形象性、感染力和记忆度，使广告信息的传播更为有效；反之，就会无助于甚至会干扰广告信息的传达。音响包括自然音响、人工音响和无声三种。前者是自然界本身就有的，如风声、雨声、动物鸣叫声等；人工音响是由人工制造的声音，如汽车刹车声、跑步声等；无声也属于音响的范畴，是一种特殊的音响。三者都可运用到广播广告中。在使用音响时，要考虑受众的接受心理，而不要一味的制造各种奇特的声音，以免引起反感或者分散了听众对于产品或品牌信息的注意。

3．音乐。音乐在广告中的运用由来已久。最古老的民间叫卖，已经开始运用到音乐的元素来促进销售。广播广告中，如果音乐运用得当，可以极大的增强广告的吸引力、感染力和记忆度。广告音乐有两种类型：一是背景音乐，一是广告歌曲。

（三）视听觉元素

电视广告和网络广告综合运用了视听觉元素――画面与声音，制造出更生动更真实的效果。画面的构图、设计与布局可以借鉴印刷广告在视觉元素安排上的技巧和原则。但由于电视广告的画面具有动态的特点，所以多了一个评判的维度――时间。此处的时间概念在具体的电视广告制作中有两种体现：第一，除悬念广告外，广告片中的主信息应尽早出现，以30秒的广告为例，主信息一般在5秒钟左右必须出现，否则，会使观众失去兴趣和耐心，而印刷广告不存在这种问题。第二，不同片长的电视广告传达的信息内容含量有异，效果有别。5秒电视广告只能出现口号与产品或品牌的名称与标志；15秒广告可以对产品进行简单的说明；30秒广告可以叙述一个故事表达一个主题；45秒和60秒的广告可以提供关于产品和品牌的更多的信息；超过60秒的广告除在特殊情况和有特别大的预算外，背景一般很少使用。制作多长时间的广告除了考虑预算以外，主要以能否有效表达广告主题为判断依据。

广播广告的声音元素的运用技巧可以为电视广告借鉴。但在电视广告中，要特别注意声音元素与视觉元素的配合。电视广告中的声音表现形式有两种：写实音和写意音。写实音指能从广告画面中交代声源所发出的声音，它包括台词、音响和音乐，通过写实音可以把广告信息传达得更加清楚明白、通俗易懂，但同时也具有过于写实不能提供更多信息，缺乏想像空间的不足；写意音指完全脱离写实意义的声音，主要是为了创造一种形象、一种情趣、一种意境，从而引发人们丰富的联想和美好的情感。

网络广告大部分与印刷广告、广播或电视广告的制作没有明显的差别，但在制作元素、程序语言的组合以及制作元素彼此之间的组合方式上，电脑空间的广告制作有别于传统媒介。线型头音频和数字视频的技术发展为网络广告的制作提供了更简便易行的方法和更大的空间。目前，网络广告只是变动更容易、广告对象更具体明确、与受众的互动更方便。近年来，网络广告正在迅猛的发展过程当中，应当注意寻求更加适合这种特殊的流动的电子媒介的视觉元素、听觉元素、视听觉元素的表现方式和表现技巧。

广告创意方法研究篇3

【关键词】广告设计创意方法

引言

当我们被一个个精彩的广告创意所深深吸引的时候，不禁会有所感触，它们的作者是多么神奇，他是如何产生这些奇思妙想的？其实广告创意并不神秘，也并非无迹可循，如果掌握了正确的思维方法并养成良好的思维习惯，很多人都可以想出杰出的广告创意。谈到平面必先联想到广告。广告分为：（1）户外广告，宜于进行印象与知名广告，广告画面和文字力求简洁明快。（2）招贴广告，旨在促动人们作出反应与行动，表现形式上更注重简洁明快、新异、动感与形式感的处理。（3）消费广告，需有动人的图片，能表现使用者的地位、富有、才华与魅力。

下面我们研究几种主要的创意方法：展示法、观察联想法、幽默夸张法、点设计法、装饰设计法，除此之外还有比喻法、拟人法、情感运用法、利用名人法等。

1 展示法

这是一种常见的运用广泛的平面广告创意表现手法，它有两种方法：一是直接展示法，二是间接展示法。

1.1 直接展示法

即直接把产品放置在画面的主要位置中展示给受众，这种方法要注意两个方面。首先，将某产品或主题直接如实地展示在广告版面上，充分运用摄影写实的表现能力，细致刻画和渲染产品质感、形态和功能用途，将产品精美的质地引人入胜地呈现出来，给人以逼真的现实感，使消费者对所宣传的产品产生一种亲切感和信任感；其次，是运用各种方法抓住和强调产品和主题本身与众不同的特征，并把它鲜明地表现出来，使观众在接触到广告画面的瞬间即能很快感受这些特征，并对其产生注意和发生视觉兴趣，达到刺激购买欲望的促销目的。这些应着力加以突出和渲染的特征，一般赋予个性的产品形象、与众不同的造型、企业标志和产品的商标等决定要素。

1.2 间接展示法

在画面中间接展示产品特性的一种方法。画面中产品所占的位置相对次要，而画面主要表现一种意境，用以烘托产品，使产品在画面中显示个性和品牌魅力。间接展示法主要运用广告创意的联想法、拟人法、比喻法等各种方法制造情节、气氛、意境，使产品独特的品牌个性从广告中显现出来。

2 观察联想法

人们看到一件事物经常会浮想联翩，这是人生理机能的直接反应，而当看到美好事物时这种反应会更加强烈，甚至被无限夸大，从心理学角度看这也是合乎审美规律的一种心理现象。对设计创意而言，这种手法也是能够被广泛利用的。通过观察事物的形态和色彩等特征和通过试听、嗅觉等感受进行联想的创意方法在广告创意中非常重要。

联想的方法有多种：（1）相似联想：事物的形态或结构的相似性可引发联想；（2）相关联想：由两个事物之间的必然联系和邻近关系而引发联想；（3）相反联想：对某一事物有联系的相反事物或对立面的联想；（4）因果联想：对事物的原因或结果而引发的联想[1]。事物之间的关联性是联想产生的最关键因素。

3 幽默夸张法

是指描写对象的某些特点并加以极端的夸大手法。情节上的夸张、比例上的夸张及逆反心理的夸张多采用漫画，卡通及摄影的形式。（1）戏剧性夸张，使画面更生动活泼，给人联想回味；（2）超现实夸张，凭想象力来创造出新的形象感化消费者；（3）对比性夸张，使主题更鲜明、强烈（常用来对糖果、酒类、鞋类、胶卷、化妆品等商品的宣传）；（4）漫画性夸张，幽默风趣；（5）逆反性夸张，抓住心理特点进行反面宣传，激起好奇心。

4 点设计法

利用画面有限的空间，把光集中在商品或人物背景的某一点，，而使背景其它部分相对较暗，突出主题。这类方法类型主要有：（1）平推法。即利用柔和渐变的手法，从画面的上下暗部渐渐向中间亮部包围，或上暗下亮、下暗上亮等变化，或对角或独角的上暗下亮、下暗上亮等变化；或用同类色的推移，甚至可用喷笔而使画面明暗柔和。（2）传统褪晕法。有用同类色的，或逐渐转化为对比色的，使主题在渐变中跳出，表现出商品的时代感。

5 装饰设计法

（1）以文字为主，图文并茂；（2）装饰画。以绘画为主，但不同于一般的绘画，是带有装饰风味的绘画；（3）商品图案化装饰。利用商品本身的造型美、色彩美，把它组成图案，显示出商品的丰富多样性[2]。

结语

通过对广告创意方法的研究，让笔者完善了创意设计思维，为以后的设计创作提供了灵感来源。也启发了笔者在以后的设计过程中对创意的探索，希望通过自己的反复练习和学习，能将更多的创意方法灵活地运用到设计当中。

参考文献

[1]汤晓山.平面广告创意.2004.7，P32.

广告创意关联性的信息理论研究篇4

关键词：广告创意,关联性,信息理论

广告创意的关联性原则是广告界认可的创意准则之一，然而，在实际运作时对广告创意关联性的把握有一定的难度，许多广告创意人员对关联性的理解并非十分到位，广告效果由此而受到影响。究其原因，主要是广告创意人员对关联性的实质没有理解。广告创意的关联性可以从信息理论的角度出发，探索广告创意关联性的信息性质，揭示其运作规律的本质。

一、广告创意关联性的信息理论分析

广告创意关联性按照广告创意关联对象的不同，可分为与产品的关联性，与消费者的关联性，与竞争者的关联性;按广告创意关联方式的不同分为直接性关联与间接性关联;按广告创意关联诱导的不同分为感性关联与理性关联;这是一般广告创意关联所进行的分类和采用的方式。

广告信息是广告传播中的消息的内涵，图像、语言、文字等内容是广告信息的形式。虽然在表象上是离散的、混乱的，但是它们存在内在的联系和规律。广告创意关联性所表达的信息F包含产品P、消费者C1、竞争者C2这三个主要因素，可以表达为F=f (P, C1, C2)。三者对广告创意效果的影响既相互独立，又有关联。下面对三个因素的信息特征进行分析：

1、信源独立而且无扰

首先假设它们是离散因素，在统计学上是相互独立的，既它们之间的相互影响暂时不计;且设它们对广告创意效果的影响权重分别为p, c1, c2 (p, c1, cp, c1, c2均小于1，且p+c1+c2=1)，则P因素传达的信息量为-log2p, C1因素传达的信息量为-log2c1, C2因素传达的信息量为-log2c2。

由信息理论，影响权重与其发生概率成反比。发生概率小的事件，因素的影响权重大。根据信息熵理论，广告创意所传递的综合信息量，即平均信息熵H为

H (X)表示随机变量的熵，变量X表示广告关联性创意所有可能的状态。信息熵的含义是：(1)表示广告创意时关联性的三个主要因素的权重不确定性;(2)表示广告发布后每个因素所携带信息量平均，在无干扰的条件下，是广告受众接受到的信息量，与各个因素的权重有关。

H (X)表示的是信源(在这里即创意关联性)的总体统计特性，它与因素的形式无关。

根据H (X)可以确定最佳权重值如下：

由dH/dx=0可以得出，当p=c1=c2=1/3时，H (X)取得最大值。

结论：在广告创意关联性的实施中，产品、消费者和竞争者所占比重应该相等。

2、信源相关且有扰

考虑三个因素产品P、消费者C1、竞争者C2之间存在相互影响，同时考虑干扰的影响。在操作时，三个因素的相互作用和环境空间的干扰是不可忽略的。

按照信息熵理论，若二或三个因素同时出现，信息熵为联合熵H (XY)

ai, bj分别是p, c1, c2。

式中X表示三个因素P, C1, C2组成的信源输出的集合;Y表示广告受众接受的广告信息处理后的集合：H (XY)就是不考虑干扰时X、Y之间的信息损失。

若再考虑信息传播过程中的干扰，那么要计算它们之间的条件熵H (X—Y)。式中X表示三个因素P, C1, C2组成的信源处理前集合;Y表示广告受众接受的广告信息处理后的集合;H (X—Y)表示信息处理后造成的信息损失。

ai, bj分别是p, c1, c2。

综上所述得到的结论是：(1)如果传播途径理想，广告主创人员想要表达的信息可以完整传送到广告受众，H (X—Y)=0; (2)如果干扰严重，信息传播速率为0，此时Y与X无关，从Y中无法得到关于X的信息，广告主创人员想要表达的信息被分散，混淆。H (X—Y)=(X) ;(3)如果干扰存在，信息传播速率减小，但不至于“淹没”X，从Y中不能完全恢复X信息，表示X中不确定性减小。

3、信息量的相关性

在处理各个信息量的时候，注重的是它们的综合影响力。各信息量在什么情况下综合影响力最大呢?假设在广告创意时只考虑两个因素P、C1的相关性，这两个因素的相关性可以用下面公式表达：

创意创意人才队伍建设研究篇5

一、现状

1、文化创意人才队伍结构性短缺，队伍人才链亟待构建。

首先是高端原创人才缺乏，创意核心层的从业人员比例明显偏低，导致原创作品数量不足。其次是创意生产引导人才薄弱，真正有影响力、号召力的人腕级领军人物还不多见。文创产业化经营管理人才不足，导致创意产品的推广、衍生、品牌的建立、价值的挖掘等方面都还很不理想。

2、创意人才专业结构不够合理

跨学科、跨领域、跨行业的复合型人才短缺，地方高校培养文化创意产业人才力度不够。学科建设亟待加强。

3、人才开发途径不完善，人才管理模式不配套，人才流动过于频繁。

4、尚未形成良好的人才培养机制，文化传人挖掘保护传承不够。

二、对策

1、从政策制定、人才培养和交流、人才激励等方面来进行人才开发。

2、充分发挥高校在人才培育中的重要作用

建立起高校对文化创意产业链不断供给的长效机制，人才培养模式也需要创新，并且要充分发挥高校在文化创意产业人才培养中的“孵化器”和“蓄水池’，作用。

3、从机制和保障措施

创意产业人才

队伍建设研究

一、创意人才

以自主知识产权为核心，以“头脑”服务为特征，以专业特殊技能为手段的“专精人才” 个人创造力与集合智慧、知识、技能于一身

文化内涵

艺术与技术融合创新

科技的支出、市场的运作

版权、专利、商标和设计——个人想象创造

创意阶层，包含具有特别创造力为核心，对社会舆论有影响的专业人士；以及高科技、金融、法律等专业人员。其价值观——尊重个性、竞争与实力卞义优先，喜欢开放与多样的城市社会环境等。持有此种价值观的人们，多从事创造性职业，他们的生活方式以及价值取向会左右未来城市和社区的发展方向，对一个地区有独特影响力。

厉无畏立足于创意人才价值发挥的载体，从人才链的角度看，完整的文化创意人才链包括“创意的生产者、创意生产的引导者和创意产品的经营者”三大类。从经济学的角度阐述了创意产业的经济效益及其对就业的作用。同时，他指出创意人才不仅包含创意的生产者和经营者，还提出了“创意的引导者”这一主体。

文化创意人才细分：可分为七类:创意人才(艺术家、设计师、导演等)，技术人才(音乐制作人、录音师、摄影师等)，经营人才(社长、团长、经理人等)，营销人才(营销总监、市场推少、卞管等)，通路经营人才(戏院经营者、拍卖经销商等)，管理人才(经理、总编、总监等)，研究人才(教授、研究员、咨询顾问等)。

二、现状研究

制约我国文化创意产业发展的瓶颈可以说是人才问题。学界对这方面的研究主要关注了我国文化创意产业人才的现状、问题及其原因解析，以及对于我国文化创意产业人才现状的实证研究。

(一)我国文化创意产业人才的总体现状

创意人才结构性短缺。首先表现在两个缺少: 缺少高端原创人才，导致原创作品少;缺少经营管理人才，导致创意产品的推广、衍生产业的发展、品牌的建立、价值的挖掘等方面都还很不理想。其次表现在人才结构的不合理，主要是年龄结构和专业结构的不合理年龄上，40岁以下的中高级人才比重较小;专业结构上，跨学科、跨领域、跨行业的复合型人才短缺。

原因，文化产业人才培养体系中，还存在学科设置不合理、与市场需求脱节等问题，学历教育与非学历教育相结合、素质培训与技能培养相结合、专业培养与短期培训相结合等方面还存在一定欠缺，特别是复合型的人才培养不足。

从人力资源的角度，人才资源是第一资源。人才队伍存在的主要问题:一是文化产业领域尚未形成良好的人才培养机制，二是人力资源丰富与人力资本短缺的矛盾日渐突出，三是人才素质与需求存在差异，人力资源经济性不强。从人力资源的角度，人才的发掘、培养、使用等各方面进行……

影响文化创意人才开发的制约因素:传统文化的负面影响制约创新精神的培养，落后的教育体制制约创意人才的开发，文化创意人才开发途径不完善，人才管理模式不配套，人才流动过于频繁不利于人才…..(二)我国文化创意产业人才现状的实证研究

从地域角度分析了宁波当地的文化创意产业人才现状: 一是文化产业核心层从业人员比例明显偏低，二是地方高校培养文化产业人才力度不够，三是文化传人挖掘保护传承不够。创意人才的培养和成长所需要的文化滋养、文化生态和社会环境等因素，比较有新意。

从创意产业集聚角度看，人才队伍、创意阶层的支撑作用十分薄弱。区域性的突出表现是真正有影响力、号召力的人腕级领军人物还不多见，人才结构也不尽合理，尤其是紧缺既懂专业又懂管理的人员。这样就使得该地区创意人才集聚效应还不够明显，后备储备力量也严重不足。

民族地区文化创意产业发展状况，从人才角度，尽管内蒙古是民族文化市，文化从业人员较多，在各个领域均有一批卓有成效的文化人才，但文化经营性人才相对缺乏，特别是缺乏一批懂经济懂文化又会经营的企业家，这就使得文化资源难以转化为文化产品，文化产品无法进入市场，进而无法生产出具有品牌效应的文化产品。对于人才培养有局限性，造成“人才引不进，拔尖人才留不住，过剩人才流不出”的局面，反映出各类文化创意产业人才的不均衡。

三、关于文化创意产业人才的培养路径研究

路径和对策研究_核心内容是为了提出切实可行的解决办法。学界在这方面的研究，既有战略方面的也有措施层而的_还有对于国外的经验介绍飞

(一)战略层面

文化部先后制定了《关于实施“人才兴文”战略，进一步加强文化人才队伍建设的意见》，《文化产业振兴规划》强调，要继续抓好“四个一批”人才培养工程，着力加强领军人物和各类专门人才的培养。同时，还命名了几个高校国家文化产业研究中心，标志着文化产业研究以及人才培养已经成为我国高校学科建设的一个重要领域。这几个重要政策的出台是我国文化产业人才培养过程中的里程碑和标志性事件。

从国家发展战略的高度构筑创意人才高地，打破行业界限，进行资源优化整合，不仅要有系统性的理论支撑，更要发挥城市集聚功能，创造开放的、人性化的软环境。从宏观战略的高度，不仅立足国内，更放眼国际，从理论支撑、人才培养、环境营造等方面论述了创意人才培育的途径。

(二)具体措施层面

向勇、张相林提出，应该从政策制定、人才培养和交流、人才激励等方面来进行人才开发。首先要制定科学的人才政策，促进人才合理流动;其次要创建良好的创意环境，加人创意人才培养力度;再次要加强创意人才的创意管理;最后要提升薪酬设计水平，完善激励机制。他们的观点重在强调环境和激励、薪酬等政策对创意人才的作用。

殷宝良特别强调了高校在人才培育中的重要作用。他认为，要建立起高校对文化创意产业链不断供给的长效机制，人才培养模式也需要创新，并且要充分发挥高校在文化创意产业人才培养中的“孵化器”和“蓄水池’，作用。特别是他提出的“学士前定位培养”、“学士后综合实训”的做法，使得创意人才的定位更加准确.培养也更有针对性。

易小云、易华介绍了“三区联动”的战略举措，主要是打破行政区域隶属界限，通过大学校区、产业园区、公共社区的功能融合与联动发展，更有效地动员各种创新要素，激发全系统创新。“三区联动”举措的创新是加入了公共社区，这一点更有现实意义。

赵延芳从机制和保障措施两方面提出了对于文化创意人才开发的建议。从机制方面，提出了七点: 一是构建不拘一格的人才选拔机制，二是构建市场化的人才配置机制，三是构建与国际接轨的人才管理机制，四是构建产学研一体化的人才培养机制，五是构建符合创意人才积聚特性的人才引进机制，六是构建科学合理的人才评级机制，七是构建满足创意人才内在需求的激励机制。赵廷芳的观点主要是从机制上提出如何培养创意人才，这是人才成长发展的根木保障。

(三)借鉴国(境)外经验

四、总体述评

尽管我国文化创意产业人才研究时间不长，但是作为文化创意产业研究的一个重要领域，也逐渐进入学者研究的视野。研究的深度和广度也在增加，不仅有宏观层面的总体研究，也有分地区、分行业的个案研究。但很少采用人力资源管理的相关理论分析工具，如岗位分析、胜仃力模型、薪酬绩效管理、流程再造等，研究的具体应用性不强。这一方面使得理论的研究远远滞后于文化创意产业实践的发展，难以满足实践的发展对于理论指引的需求，也与我国人力发展文化产业的战略部署不相适应。

广告创意研究篇6

关键词：体验经济城市品牌广告创意

在飞速发展的全球化市场中，以城市为单位的品牌竞争异常激烈，城市广告作为城市品牌传播的重要手段也显得越来越重要，而随着体验经济的到来，城市品牌广告创意与体验经济则存在着密切关系。

一、体验经济与城市品牌广告创意的关系

（一）体验经济的到来

现在的经济时代是继产品经济时代、商品经济时代和服务经济时代后出现的体验经济时代。体验经济是从生活与情境出发，塑造感官体验及思维认同，以此抓住消费者的注意力，改变消费行为，并为商品找到新的生存價值与空间。由于服务经济也在逐步商业化，人们的个性化消费欲望难以得到彻底的满足，人们开始把注意力和金钱的支出方向转移到能够为其提供价值的经济形态，这就是体验经济。

体验经济是经济形态发展的必然趋势，它的不断发展对经济社会、对企业、对消费者来说都是意义重大的。首先，体验经济的发展促进经济增长，提升消费者生活质量。其次，体验经济的发展拉动消费，调节再分配。最后体验经济对消费者来说是一种自我实现感。社会的发展是财富实现的过程，而财富的实现更深入的是为了人本身的价值实现。

（二）、城市品牌的概述

当今世界经济发展已经进入了体验经济时代，今天的城市竞争不仅仅是规模的竞争、经济的竞争，更表现出城市文化、城市品位和城市生活环境与生活质量的竞争，实质就是城市形象的竞争。要提升城市形象的知名度、美誉度，就要大力打造高品位、高影响力的城市品牌。

城市品牌，是指城市管理者利用城市所具有的独特要素禀赋、历史文化、产业优势等差别化品牌要素，向目标受众提供持续的、值得信赖的、有关联的特别承诺，以提高受众对城市的反应效用，增强城市的聚积效益、规模效益和辐射效应。而一个城市品牌的形成，对于城市的发展将产生潜在的巨大推动作用。

（三）、城市品牌广告发展的现状

城市品牌的传播是塑造城市品牌的关键环节之一，而城市广告是传播的重要手段之一。城市广告是指在展示城市的历史文化、外观建设、人文风貌等整体形象，强化城市品牌在一定范围的社会公众中的地位和形象，达到增强城市整体竞争力的目的。

据央视CTR市场调研公司提供的权威数据显示，2006年仅河南、山东、江苏、安徽、浙江、江西、广东七省中，就有超过140家城市或景区进行央视广告投放。在2006年举办的“首届中国创意城市与城市形象传播市长论坛”上，来自全国30多个城市的政府官员、媒体及广告公司专业人士，就如何打造城市品牌、加强城市自身宣传进行了深入的交流和探讨。而且近几年城市广告的迅猛发展，使其成为广告市场一股不可忽视的新兴力量，受到了越来越多的媒体经营者的关注。

（四）体验经济与城市品牌广告创意之间的关系

体验经济更关注让消费者参与到整个广告乃至整个经济过程中去，无论是在城市品牌广告的生产过程还是后来的消费过程，消费者都具有较大的能动性，体验正是在这种主动参与过程中产生的，强调的是消费者的参与互动，没有消费者互动也就无法实现。因此，体验经济与城市品牌广告具有双向互动性。

当今社会，世界经济发展迅速，这就造成了消费者在消费观念和消费方式上的深刻变革，—方面消费者更加重视感性需求，另外消费者更加注重参与性，所以，树立一个成功的城市品牌广告应该做到以体验经济为前提进行创意设计。而如何把握城市品牌广告的市场规律，为客户提供更多的广告产品，推动城市品牌广告市场的快速健康发展，成为摆在我们面前的重要问题。

二、国内以体验经济为导向的城市品牌广告创意的分类

体验经济环境下，城市品牌的广告创意更加注重各类文化的体验，就目前广告市场的分析，主要集中于下面几类：

（一）历史文化的体验

我国拥有大量的历史文化名城，塑造城市品牌可以通过挖掘独特的历史文化资源来强化城市形象。例如丽江古城、三江并流世界自然遗产老君山景区、世界记忆遗产东巴文献古籍，这些都是发展旅游业独一无二的资源。丽江市政府深入挖掘丽江的城市文化内涵，确定统一的品牌定位——“天雨流芳，梦幻丽江”，并以此为广告的切入点展现历史古城的魅力，让消费者充分体验到古城的历史文化。

（二）自然环境的体验

在2006年区域旅游开发国际高峰论坛上，莫永清用“建设世界山水文化体验之都”来对桂林旅游定位。相关政府部门也积极开发和宣传其旅游资源。2012年8月开始，中国官方媒体新华社在纽约曼哈顿时报广场最显著的位置租赁了一块高18米，宽12米的广告牌，向每天途经这一地区的世界各国游客进行中国各方面及各地形象的推广，作为中国旅游标志性景观的“桂林山水”率先亮相，“山青、水秀、洞奇、石美”，得天独厚的自然优势，再加之淳朴的特色民族使得桂林在众多城市中脱颖而出，引起强烈反响。

（三）人文环境的体验

2003年，张艺谋执导、濮存昕配音的《成都一座来了就不想走的城市》，给很多人留下了深刻印象。故事讲的是远道而来的男主角带着年迈的奶奶对成都的眷念，走在春熙路、都江堰，感受川剧、茶文化与火锅文化，体验成都的闲适、热情与活力，不知不觉中发现自己也对成都着迷了，片尾处的“成都，一座来了就不想离开的城市”更是点睛之笔。近些年，部分城市开始挖掘本地文化，让受众充分体验当地的人文环境成为广告创意的重要主题。

（四）民风民俗的体验

我国是一个多民族国家，56个民族共同创造了祖国悠久的历史和灿烂的文化。汉族和各少数民族的服饰饮食、婚丧嫁娶、待客礼仪、节庆游乐、民族工艺、建筑形式等等形成了丰富多彩的民俗文化景观。这些民俗文化现象，以其丰富的内容、浓厚的地方色彩、鲜明的民族特点，吸引着大量的国内外游客，构成我国民俗旅游开发的丰厚资源，具有极高的旅游价值。例如在西藏昌都这个充满神秘宗教色彩的地方，昌都民俗深深打上了藏传佛教的烙印。通过央视网西藏频道发布纪录片《西藏昌都见闻》和相关报道，许多虔诚的僧众信徒慕名而来，通过讲经说法、艺术表演、作品展览等形式，参与到藏传佛教的节庆活动中，昌都成为僧俗共同欣赏的良好平台，其民风民俗成为城市广告的主要创意点。

（五）特色建筑的体验

独特的标志性建筑也是一个城市让外界了解自己的最有效手段。很多人正是通过金字塔认识开罗，通过埃菲尔铁塔和凯旋门认识巴黎，建筑是一个城市的实体VI（Visual Identity）。以北京为例，长城，故宫，颐和园，鸟巢，水立方，均为城市独特的标志性建筑，使受众通过视觉就能获得传统与现代的复合体验，感受历史与科技的巧妙融合，建筑与自然的完美统一。

（六）明星效应的体验

城市形象代言人，顾名思义，即最能代表这座城市的精神和文化内涵，最能体现城市时代风貌者。具体来说，城市代言人应该是本地人，具有高知名度，或者具备某种形象寓意。以上海为例，姚明的《无数个姚明，好一个上海》、刘翔的《上海速度、刷新梦想》，前者暗喻着上海发展的高度，后者则隐喻着城市发展的速度，使受众通过“名人”体验到城市的进步与发展。

（七）公关营销的体验

2010年末冯小刚贺岁大片《非诚勿扰2》隆重上映，与《非诚勿扰1》一样，冯小刚再次用镜头把所走城市的旅游景点录入其中。继《非1》捧红杭州西溪湿地、日本北海道后，《非2》更进一步，让观众不仅仅聚焦于某个旅游景点，而是一个城市——海南三亚。影片中台词巧妙的体现了

“不买房，去租房”的度假消费观和到海边养老的生活理念，而这两点也是三亚市旅游极力推广的两个“体验点”，度假目的地和养老目的地。不仅仅推广单个旅游景区，而是植入一个全新的生活消费理念，用更高层面价值观的塑造打通和现代人的沟通，充分激发受众的心理需要。

三、体验经济为导向的城市品牌广告创意的策略

随着传播媒体的无限增加与人们接受能力的有限形成的矛盾，现代广告程序变得更为复杂，对广告创意也提出了新的要求，整体策划、配合问题成为关键，因此整合营销传播理论更适应城市品牌广告的需求。所谓整合营销传播（IMC），即：Integrated Marketing Communication的缩写，可理解为：为获得更大的传播效果，整合所有市场沟通和传播方式（广告、公关、CIS、互动传播、国际和本土的经营方式等），形成“针尖效应”。针对广告创意，基于整合营销传播理论，我们提出以下策略：

（一）整合优势资源

每个城市都有自己与众不同的地方，都有吸引游客的着实点。在历史文化的体验、人文环境民风民俗、特色建筑、明星效应、公关营销等方面都有自己的可利用的资源，如果我们把这些方面都进行展现，务必适得其反，反而没有了自己的特点。我们可以将这些资源进行分析整理，用整合优势资源的方法，既能展现自己独特的资源，又能使自己的优势资源得到充分的发挥，从而达到事半功倍的效果。

（二）科学准确定位

精准的城市定位为城市营销的进展带来积极作用，促进当地经济的发展，进而激活居民士气，提振人心，发扬艰苦奋斗精神和敢闯敢拼的意志，实现当地物质和精神文明的跨越式发展，为当地城市整体的发展起到不可替代的作用。在我国有些城市也早已开始了城市的整体营销，并且已经取得了卓有成效的作用。在以后的城市品牌广告创意制作时我们应进行科学准确的定位，用不同的创意设计手法进行城市品牌广告宣传，以达到最好的收益。

（三）树立标杆文化

在制定城市广告宣传方式和表现形式时，应结合城市文脉基础上，找出并树立自己的标杆文化，从而刻画都市个性，弘扬城市的独特文化精神。通过标杆文化宣传来展现城市文化的气息，塑造具有个性的城市形象。我们必须找出符合每个城市自身的卖点，然后再去包装这些卖点，提出城市形象建设、内涵建设、基础设施建设方面的战略规划，在这样的基础上找一个突破口，撬动城市营销的整个盘子。

（四）注重广告表现

目前在我国城市广告创意形式有，报刊、广播、电视、路牌、橱窗、印刷品等传统媒体进行推广；利用网络banner，email等进行广告宣传。随着时代的不断发展，新的媒体技术不断涌现，对城市形象广告的推广在原有的基础上，也要结合当前的时代特点，改进宣传方式，创造城市的新文化内涵。

四、结语

广告创意工作室教学方法及管理研究篇7

从上个世纪80 年代开始, 我国一些重点院校开始引进西方的工作室教学模式, 设立了工作室教学, 其中最有代表性的例子就是广州美术学院。自1984 年起, 他们先后成立了集美公司、白马广告、雷鸟设计中心等, 范围涉及建筑、室内、广告、工业设计等领域。这些都标志着广州美院在国内设计院校中在实践性教学方面的率先尝试和探索。后来这一成功案例被国内众多设计类院校纷纷效仿, 工作室制教学模式逐步在国内其他本科及高职院校推广开来。

二、广告创意工作室课程设置方式分析

在互联网高度发展的今天, 我们的学生从整体上讲, 科技见识比较广, 热衷新兴科技及产品, 是信息时代的优先体验者。通过网络, 他们可以检索到任何感兴趣的知识, 从这个意义上讲, 教师上课的知识点已经不再重要, 因为学生都可以通过网络检索。因此课堂教学的重心必须发生转变, 才能适应当代学生的特点。传统的课程设置以知识体系为基础, 传统的三段式 (造型基础、专业基础、专业设计) 教学模式在整体布局上采取了递进的教学计划, 从专业基础课慢慢过渡到专业设计课, 让学生逐步地掌握专业知识。这种教学模式表面上是在培养学生的综合素质, 但现实中, 学生往往对艺术专业知识的学习是蜻蜓点水、浅尝辄止。同时这种教学模式使学生获得的知识相对割裂, 各门课程之间基本没有联系, 更谈不上递进关系。学生往往学了一门课程后就忘记一门课程, 如同猴子搬包谷一般。在学生的座谈与问卷调查中学生也反映, 理论知识的讲解不易太多, 只要老师指出方向就行, 要想真正掌握理论知识必须在项目实践过程中才能消化吸收。

三、广告创意工作室教师授课方式探索

教师的授课方式主要体现的是教师对课程的组织。我系各个教学工作室一直采用项目制的授课方式, 让学生在项目的练习中逐步提升专业能力。不过仍然存在学生项目多为单项练习, 与实际工作中的情况相差较大的情况。学生在课程中完成了多个项目, 但大多项目的效果并不理想, 很难到达实际被采用的成品要求。带着这些问题, 课题团队认真研究了戴士弘教授的《职教院校整体教改》方案, 做了大量的调查分析工作。目前我们从中小型广告行业的岗位分析开始, 将广告创意工作室对应的岗位规划为:设计、策划、客服、文案, 四大岗位群, 每个岗位群按实际公司职务设置方式进行设置, 并结合工作室教学需求, 我们带领学生们共同设计了一套职位递进体系, 每个类别按以下顺序进行职位提升。

四、广告创意工作室教学沟通方式探索

在现实的教学过程中, 上同一门课的教师往往教学效果不同, 甚至大相径庭。原因何在?不是教学内容有多少差别, 也不是教学手段有多少区别。作为一名教师, 教学素质和常规的教学方法都是具备的, 讲清一个知识点是每个老师都能办到的, 而大家使用的教学设备也都相差无几。所以决定教学质量的不是教学内容本身, 而是对教学的理解和控制能力, 尤其体现在教师的沟通方式上。这一点更多的表现为教师授课中的讲解语言和作业辅导中的交流表达上。从学生问卷及座谈中反馈的情况看。学生更喜欢教师在作业辅导过程中一步一步细致讲解, 必要的时候做一定示范, 让学生清楚每次的修改要求。这样学生才愿意不断修改, 直到稿件通过。并且在讲解的过程中, 最好不要责骂学生“笨”、“懒”之类的, 更多的是要不断的鼓励学生, 学生才愿意学习。对此, 我们提出了教学回馈的概念。

五、校企合作模式探索

近年来, 校企合作、工学结合在我国成为了职业教育使用频率最高、最热门的话题之一。校企合作的必要性和优势已不必赘述, 就我系目前校企合作的开展方式看, 主要有以下三种类型:

(1) 企业员工到学校任教, 担任一门课程或部分课程模块教学;

(2) 校内教师从企业引入项目, 把企业项目带到课堂中进行教学;

(3) 企业入驻学院园区, 结合任教和项目引入、学生实习, 多途径开展校企合作。

广告创意工作室目前引入了今日生活文化传播有限公司入驻学院园区, 开展校企合作。该公司每期安排总经理担任工作室内一个模块的课程教学, 为学生带来了企业的要求和一些项目。也陆陆续续有学生到企业实习。不过从校企合作效果及学生座谈反馈情况分析, 主要存在以下问题:

(1) 企业项目多为虚拟项目, 缺少被企业采用的项目成品;

(2) 企业教师的沟通方式学生难以接受, 学生自信心受到打击。学生的问题得不到解决, 久而久之易造成学生学习兴趣的丧失;

(3) 学生在实习过程中经常被领导责骂, 在项目遇到瓶颈时企业也缺乏有效的指导, 导致项目无法开展, 学生自然工作效率底下, 实习待遇也微乎其微。

针对以上情况, 课题负责人多次与企业交流, 协商解决办法。企业也明确表示愿意配合学校开展合作。争取在下期的合作中取得一些成绩。

结合目前广告创意工作室的校企合作情况, 我们组织了专家座谈, 特别对校企合作的问题进行的探讨。大家一致认为, 校企合作的开展应从以下几个方面入手才能更有成效。

(1) 合作企业的项目要与工作室的教学计划和主攻方向一致, 这样学生在实习过程中才能形成专业能力的递进, 不会感觉到总是难以融入企业工作项目, 或者只能在公司做一些辅助性的打杂工作。

(2) 企业项目要尽量变成成品, 让学生看到自己的作品被采用, 才能更好地树立学生学习的自信心。

(3) 要尽力引导企业教师按照工作室授课要求进行教学, 才能保证课程秩序及规范严谨。打破企业教师都是到学校“打酱油”的局面。

(4) 要尽力引导企业教师转变角色, 不能完全以对待公司员工的态度和沟通方式来与学生交流, 要尝试学生更容易接受和理解的讲解语言来辅导作业, 开展项目。

六、工作室教师管理办法探索

教师的管理是一个教育体系问题, 涉及到制度、模式、方式、体制等许多方面。本课题组主要就教学效果的评价方面进行讨论, 解决什么是一门好课的问题, 让工作室内的教师都明确好课的标准, 才能真正朝着把课上好的目标迈进。

根据学院“教师教学能力测评”要求, 我们可以明确, 好的课程首先要突出“能力目标”, 只有学生的能力增强了, 才可能适应以后的工作岗位。教学效果的好坏一定是体现在学生完成的项目质量上的。其次, 课程评价应以学生为主体。好的课程首先是学生学习的效果好, 学生对课程内容有很大兴趣, 有强烈的学习动机, 课后学生的有关能力得到明显提高, 这才是好课。

但是工作室的教学及管理是牵一发而动全身的系统工程, 在很多方面都需要学院政策的支持和领导的授权。课题组仍需要进一步解决以下问题, 进行后续研究:

(1) 课题的研究对解决校企合作的机制问题推动作用不够明显, 对合作企业的筛选和考核还缺少有效的操作办法。

(2) 对教师管理办法的探索还不够深入。

摘要：从11年开始在艺术设计专业进行分方向的教学尝试, 经过两年多的教学实践, 目前本专业分为“广告创意工作室”、“新媒体艺术工作室”、“二维动画工作室”、“三维动画工作室”、“工艺美术大师工作室”5个工作室进行课程教学, 并辅助企业工作室和校企合作单位引入设计项目, 让学生参与到真实的项目制作中, 并提供学生带薪企业实习机会。

关键词：广告创业,教学

参考文献

[1]陈伟.探究式教学在工作室制教学模式中的应用[J].教育教学论坛, 2013 (17) :210.

现代平面广告的视觉创意研究篇8

平面广告在塑造一个广告形象的时候, 意在给人们一种美的感受, 一种隐喻的意境。不仅仅是一副作品或者一则广告, 更是一个美的画面, 给人们传递了一种独特的视觉盛宴。

一、创意思维在平面广告中的表现

对于广告来说, “创意”是决定其好坏的重要因素。设计一则广告的时候, 从构思策划到具体实施, 都要考虑到这则广告能够带给人们怎么样的体验, 怎么才能让受众能够从正反两面想到广告的主题, 这样才是好的广告。“创意”是一种意识, 一种突破正常思维的形式, 是一种发散思维。例如我们在思考表现“富”的相关联想, 我们就要思维发散。富贵代表权贵、阶级, 可以从这些逆向思维里寻求创意点, 这样就不会使一则广告变得过于平庸。

1. 视觉创意思维在广告中的运用

例如我们所熟悉的绝对伏特加的广告。绝对伏特加的广告已经被许多国家做过成百上千的经典广告, 每一则广告都是那么的有趣。伏特加的独特以其纯净的瓶身成为广告创意点。瓶子不再是瓶子, 而化身成为了一种特殊的象征符号。伏特加的创意点不尽相同, 下面一则以“艺术”为主题的广告, 以独特的视角来观察事物, 使伏特加产品更具有人性化。右图这则伏特加广告大胆地运用了“图形同构”的表现形式, 从视觉上看, 这个经典的瓶子的形状与水波相融合, 水波从小变大, 象征着声音从小变大, 形成经典瓶型。这寓意着伏特加存在于每个人的耳中和每个角落。这样的视觉思维创意以及色彩表现紧紧地抓住了受众者的心理, 运用视觉和心理策略让人们接受这个纯净而简单的伏特加, 给人很强的视觉冲击力。这种视觉媒介最大的优点就在于给人美的享受, 而不像语言媒介那样缺乏视觉美。

2. 创意与创新思维

例如IBM的一则广告, “与城市互动”。这一系列的广告牌, 不再仅仅是内容的载体, 而是本身都具备了一定的功用。比如说, 我们平常在大街上走得时候, 如果遇到下雨或者是拉行李, 又或者只是短暂的小憩, 我们都找不到一个可以舒适的地方。但是IBM这则广告, 它是下雨时让你躲雨的小巧雨棚, 是让阶梯变平整的无障碍坡道, 也是腰酸腿疼时舒服的长椅——IBM堪称人类科技的一个象征, 而科技, 总是应该为人类造福, 带给人类更多便利的, 这个理念的体现可谓淋漓尽致了。

二、平面广告中创意表现的图形语言

平面广告属于视觉广告, 其基本要素分为点、线、面图形、色彩、文字这几方面。本章着重讨论图形在平面广告中的重要因素。

1. 图形的表现

图形的表现力相对于其他媒介来说是一种最为直观的宣传方式, 他会给人一种视觉的享受, 并使受众者产生心理认同。语言媒介过于文字化, 而且看起来较为费劲;听觉媒介时效性过于短。在这个快节奏的时代, 图形广告应该说是最适合于这个时代的了。人们在看一则广告的时候, 第一眼肯定是被广告上面的图形所吸引。一则成功的广告只需要一个简洁的图形就能很直截了当的表现出设计的理念, 从而被大众所喜爱。

例如一则三星24倍变焦相机的广告。这则广告的理念是“想放多大就放多大。”画面上一个性感的美女在沙滩上晒日光浴, 图片中只有美女的头那一部分是被放大的。而且放大后的颜色和清晰度依然跟放大前一模一样。这贴切了此款相机的理念:无论拍摄目标远近都可以获得超赞画面质量。从图形的表现来说, 这个广告不仅给人一种趣味, 而且视觉性很强, 给人吸引力和说服力。

2. 图形的语言

想要一则广告在众多的品牌中做到出类拔萃, 就需要选取非比寻常的视角, 运用独特的表现手段和出色的技巧, 对我们所描绘的平面广告产品以及品牌做出全新的诠释和发现。如西班牙慈善机构ANAR推出的一则内容为反虐待儿童的平面广告。如果你是成年人, 那么, 你只会看到一些寻常的内容, 诸如请不要虐待儿童, 或者虐待儿童是违法行为之类的泛泛而谈——因为成年人并非这则广告的重点。如果你是一个10岁的小朋友, 身高大概在1.35米, 那么, 你就能看到这广告的实质。上面是一个被虐待儿童头像, 并醒目地写着, 如果你被虐待, 请拨打求助电话。这是一则非常棒的一个创意, 毕竟, 如果带着孩子的成年人就是那位施虐者, 那么, 当他和小朋友一起看到这提供了求助电话的广告, 对小朋友而言可能会导致更多的危险。但是这则广告, 就巧妙地规避了这种风险, 只有小朋友才会看到那个求助电话。

三、结语

广告以它新颖、独特的创意, 借助各种传播的媒介, 传播着商品的信息, 给人们的生活带来多姿多彩。要创造出一则优秀的平面广告, 就要求设计师准确的把握产品的创意点, 以视觉思维的形式表现给大众, 结合图形、色彩和文字。只有这样, 才能创造出更好的作品, 才能更好的服务大众。

参考文献

[1]何洁.广告学经典案例分析[M].武汉:武汉大学出版社, 2010.

互动广告新形式——H5广告研究篇9

随着Web2.0时代的到来,互联网经历了一次思想体系的升级换代。Web2.0是以个人为基础,以满足个性化需求为手段,通过鼓励建立人与人之间的关系,形成社区化的生活方式的平台。

互动广告是伴随Web2.0诞生的产物,其生动、精确、有效的特性频受广告主和大众的青睐。广义的互动广告是指所有互动形式的广告,狭义的则是指依靠Web2.0,借助创新的互动形式,向受众传达广告的主题、抒发情感,从而达到让消费者彻底参与其中,最后实现信息接收与反馈双向沟通的一种广告活动。互动广告这种新兴的广告模式要求媒介能及时接收消费者的反馈,目前,其媒介类别较为单一,主要是网络。

二、Html5广告

H5即Html5,(1)是一种基于互联网的网页编程语言,“5”是指第五代更新。现在的H5泛指在移动端中传播的带有特效、互动体验和声效的Web网页。Html5是唯一通用于PC、Mac、i Phone、Android、Windows Phone等主流平台的跨平台语言。H5广告,是利用Html5的编码技术来实现的一种数字广告,目前来说,主要传播途径为手机和平板,理论上支持所有移动平台。

三、互动解析

(一)互动技术解析

尽管目前H5广告层出不穷,但实际上应用的技术点都离不开页面素材预加载技术、滑动页面设计、音乐加载播放技术、动态文字图片、三维立体效果、填表报名设计、涂抹擦除设计和自定义分享设计。

(二)互动形式解析

1. 人际互动。

Web2.0时代的广告注重不同人际关系中的分享与互动,如一对一的互动和群组互动,“唯品会”投放的H5广告鼓励用户邀请好友支付与汉堡王新品的H5广告“砍价”的页面设计便是例证。目前,常用的H5推广方式有公众号的群发推广、微信群推广、线下二维码推广,以及KOL(意见领袖)转发等。H5广告应尽所能利用多渠道推广,更大范围内实现互动。

2. 人机互动。

第一,双屏互动:双屏互动指两个或多个屏幕间的实时通讯产生互动效果。H5出现之后,基于Html5的websocket机制实现了手机、电脑、平板等不同屏幕之间真正的实时互动,由此衍生的H5广告也更加富有创意。2015年七夕,奔驰“七夕相会爱更多”主题的H5广告便采用了双屏互动。此类互动H5有比较好的双人体验连接的形式,适合在节日投放。第二,影像传感:在Html5时代,可以利用<video>和<audio>标签,随时插入音频和视频,方便实现影像上与受众互动。例如“吴亦凡即将入伍”这个爆红的H5广告中接听电话页面和吴亦凡跳出新闻的页面,其实就是音视频插入与图文配合的效果。第三,手势识别:传统广告中最常调用的是受众的视觉和听觉,而在H5广告中增加了触觉,并多以手势识别为主,如朋友圈广告中常见的滑动、点击等手势识别。腾讯在推广手游《全民主公》时趣味十足的H5广告,搭配擦掉动作片马赛克的互动体验让人为之称赞。整个H5画面执行出色,气氛渲染到位,手势互动的加入是点睛之笔。第四,动画效果:相比于传统的平面广告,H5广告的一大优势便是化静为动。运动的画面更能吸引受众眼球,加深互动。最近,Levis运用可以赋予静态照片局部运动的Cinema graph的H5网站,让夏日牛仔裤的推广页面随风而动,为受众带来全新的观赏与互动体验。第五,重力传感:目前不少手机内置重力传感器,这也为H5广告的创意和互动提供了机会。AKQA创意营销公司就基于2015年圣诞出品了梦幻水晶球。通过移动手机,可以360度欣赏水晶球里的全景,摇一摇雪花便漫天飘洒。第六,游戏互动:H5还改变了汽车广告严肃有余而创意不足的现象。例如,2015年,上汽通用别克和热映大片《碟中谍5》合作,开发了一个惊险公路逃亡比赛型的广告,以漫画的风格呈现游戏画面,挑战用户的反应能力和敏捷度,同时在游戏中也体现了“新生代运动轿车”的动感。

在Web2.0时代,消费者掌握了信息接收的主动权,广告主和消费者之间的关系由单向沟通变为双向互动,互动广告作为一种人性化的表现形式出现在大众面前。而新的数字技术的发展使新型的互动广告更为快捷、容量更大、交互性和参与性更强。H5广告作为互动广告的一种新形式,从内容到技术,都要注重互动性的设计。内容上,要做好故事化、有价值;技术上,要运用合理而先进的H5的技术打造流畅的互动体验,改善疲劳感,提升用户体验。

摘要：随着互联网技术的日益发展和普及,网络广告的形式日益丰富多样。2014年,H5技术开始在公众平台崭露头角,随后“吴亦凡即将入伍”等H5广告在微信的社交平台上大放异彩。盘点已有的H5广告,不难发现H5广告其实是Web2.0时代互动广告的新形式。

关键词：互动广告,Html5广告,互动因素

参考文献

[1]陈宥任,谭崇梅,马炼.WEB2.0互动广告发展的现状与趋势分析[J].全国商情(经济理论研究),2009(14):50-51.

[2]李佳.Web3.0精准分众下互动广告发展探略[J].新闻知识,2011(7):50-52.

[3]张薇薇.分众时代新媒体互动广告的应用研究[D].湖北:湖北工业大学,2015.

[4]吴勇毅.H5大爆炸时代,何以玩出营销新境界[J].经理人,2015(5):90-91.

[5]张翔.HTML5——移动营销新利器[J].上海经济,2015(11):37-38.

[6]张余.移动互联网时代H5页面的设计与营销[J].东南传播,2015(9):87-89.

[7]常利伟.网络广告现状及发展趋势[J].商场现代化,2006(4):147.

[8]有哪些创意类型?[DB/OL].http://www.zhihu.com/question/36350236HTML5.

广告视觉传达与创意表现研究篇10

一、创意广告中的符号学

随着生活水平的提高,人们对物质产品的需求不仅仅是关注产品的数量,同时对物质产品的质量也越来越重视。为了满足人们的物质需求,企业不仅要提高生产产品的质量,也应该更多地利用广告对企业生产的产品进行宣传,以便使人们能够对企业的产品有更直观的了解。在这一过程中,企业所起的作用不仅是向人们宣传企业生产的产品,同时也是为了对各类产品信息进行更细致的展示,以便使消费者能够更加便利地挑选自己中意的产品。以往人们的思想比较单纯,所追求的生活方式比较简单,这也使得广告的表现形式也比较的单调且毫无特色。现如今,随着生活水平的不断改善,人们的生活质量也得到了提高,这也使得人们的生活方式变得越来越个性化,并且希望生活中能够出现一些新的变化。但是,过去广告所使用的信息传播方式根本无法实现这一目标; 只有对广告的传播方式进行创新,并对广告创意进行创新,形成带有独特色彩的广告形式,才能更好的满足人们的个性化需求。

如今,随着广告行业的不断发展,人们对广告的重视已经不仅仅局限于视觉传达这一功能所起到的作用,更希望广告的传播形式和广告创意能够出现新颖的变化,以便给人们的生活带来更多的惊喜,从而使人们的精神需求能够得到更好的满足。为了确保广告的功能可以得到更好的创新,广告设计者在进行设计的时候,对广告创意表现方式的创新越来越重视,同时也越来越注重对广告视觉传达的功能进行深度挖掘。随着经济的快速发展,广告行业的发展与人们消费观念的转变有着极大的关系,人们对新鲜事物接受能力的提高,带动了广告行业的发展; 而这不仅使得广告视觉传达变得更加符合人们的观念,同时也使得符号学在广告创意设计中的应用更加广泛。

从符号学角度对广告进行分析,创意广告的实质是对企业产品的特点进行描述的过程; 这一过程主要是从三个方面对企业产品进行描述: 第一,是对产品的功能进行描述; 第二,是对产品的形象进行描述; 第三,是对产品的设计语言进行描述。而且,创意广告对产品这三方面的描述和宣传是可以进行转化的。例如,百事可乐这一产品的广告,就是以独特的创意对百事可乐的这三方面内容进行描述,以便使消费者在欣赏创意广告的同时,对百事可乐有一定的了解; 而这也能够提升企业所收获的经济效益。实际上,广告在企业和消费者之间所起到的作用是宣传功能,企业通过利用图像、文字和音频等因素进行广告设计,并在其中加入独特的创意,以达到提高消费者注意力的目的,从而确保消费者能够通过广告描述的产品信息,对企业的产品有更好的了解,并在此基础上选择自己需要的产品。由此可以看出,创意广告中符号学的合理使用,不仅能够提高广告的宣传效果,同时对增加企业的经济效益也有一定的帮助。

二、广告视觉传达的形式

企业利用广告对所生产的产品进行宣传,需要应用到广告的独特功能,即视觉传达。在利用广告进行产品宣传和品牌推广的时候,广告视觉传达能够使企业的品牌形象得到合理的改善,以使其能够更加符合消费者的审美特点; 同时,视觉传达也能够在传播产品信息的时候,更加科学地使用人性化宣传语言,而这种语言的使用可以更好地吸引消费者的注意力,并提高消费者的关注度,这对企业产品的推广和销售,以及企业所获得的经济利益的提升有着极大的帮助。随着企业发展形势变得越来越好,企业之间的竞争也变得越来越激烈,所导致的后果就是广告市场的竞争也有愈演愈烈的趋势。在此过程中,消费者对广告的认识也更加的清晰,企业在选择广告公司的时候也更加的慎重。这种现象所造成的影响是广告的设计和受众人群的定位必须要明确,不能再仅仅是以吸引消费者注意力的方式去提高广告的价值,而应该是更多的关注消费者的动向,以及人们所关注内容的变化,并将这些内容应用到广告设计中去,从而使广告设计能够更加符合人们的心理需求。系列广告是广告设计者为满足人们的个性化需求而设计出的产物,这种广告形式的特点是包含的内容比较多,涉及范围比较广,且与人们的生活有很直接的关联。系列广告的这些特点也使得广告的价值得到了有效的提高,并促使其更加广泛的应用到产品宣传中去,这对增加企业的经济收益有着极大的帮助。

广告在企业产品宣传中要想达到更好的视觉传达效果,则广告在设计的时候必须要保持一定的特征,即广告的创意要富有变化,传播方式要多变,而宣传内容则要统一。要想实现这一目标,则广告设计者需要将完整的广告创意分为多个单元,而每个单元的设计必须要包含完整的产品宣传要素,比如图像、文字、音频等,这可以使每个单元在完整的创意广告中所起到的作用都能得到充分的发挥。在完整广告创意中,每个单元之间都有着直接或间接的联系,而单元之间的这种联系对广告视觉传达功能传播的独特广告画面的形成有着一定的帮助。设计者的设计灵感只能为其找到广告的设计创意,要想使这一设计创意能够成为完整的广告传播内容和宣传方案,则广告设计者需要通过纵向思维或横向思维对创意内容进行多方向的扩充,以便使广告创意能够形成完整的广告宣传架构,并在此基础上进行创意广告的独特图像和音频设计,从而使设计出的创意广告能够符合产品的特点,并满足人们对广告的个性化需求,从而达到增加产品销售量,提高企业经济收益的目的。

此外,广告所产生的视觉传达功能主要有两种特点,一种是产品的多方位展现,另一种是产品展示的层次递进。视觉传达的这两种特点对企业产品的宣传有着极大的帮助,能够有效地拓宽产品的宣传范围,从而达到增加企业产品销售量的目的。其中,产品的多方位展现这一特点的实质是将产品的宣传内容细分为多个小的宣传点,而多方位展现就是针对这些小的宣传点进行设计和宣传,并形成包含于整体广告宣传方案中的独立宣传内容,以便加强产品宣传中同一宣传主题下不同宣传点的冲突性,从而使产品的局部特点能够被合理的放大,并得到更加直观、高效的展示,这对增强企业产品的宣传效果有着极大的帮助。比如,奥迪汽车广告,其的宣传侧重点与创意广告画面比较匹配,所能达到的宣传效果也比较强。奥迪汽车广告是着重地展现了奥迪汽车设计所使用的科技,创意广告的设计也是围绕着奥迪汽车涉及的科技,并对这些科技在奥迪汽车中产生的功能进行了展现,这不仅能够提高奥迪汽车的宣传效果, 也能够帮助消费者更好地了解奥迪汽车。

三、广告创意表现的价值

在广告设计中,创意的好坏决定着广告所能取得的宣传效果,而广告创意的表现对广告设计方案的形成有着一定的影响。只有拥有独特的、符合产品特征的创意,并对这一创意进行很好的表现,广告的宣传效果才能得到充分发挥。而且,广告创意表现对视觉传达效果的实现有着极大的影响。在广告宣传中,只有广告创意更加新颖、独特,创意表现更加完美、准确,广告的视觉传达效果才能更有吸引力,广告的画面感才能更加强烈,消费者的注意力才能被广告吸引。现如今,广告设计者在表现广告创意的时候,往往是利用人性化的视觉语言和独特的表达方式对广告创意进行表现,这种表现语言和方式的使用对广告宣传效果的增强有着极大的帮助。

比如索尼产品的系列广告,其中有一则广告的创意是巨型婴儿。在表现这一广告创意的时候,索尼广告设计者就充分地利用了与传统广告语言相悖的人性化视觉语言,而这种语言的应用也使得索尼广告更加的新颖,并增强了索尼广告的奇特性,也极大地吸引了消费者的注意力。之所以索尼这则广告能够取得如此强烈的宣传效果,是因为“巨型婴儿”这则广告创意是针对人们的好奇心理而产生的,对这种广告创意的表现是为了满足人们的好奇心理,而这也能够有效地增强广告对索尼产品的宣传效果。由此可见,在广告创意表现和广告方案的设计中,针对消费人群的消费心理,以及人们的好奇心理对广告创意进行表现,并在设计广告的时候融入一些符合产品特征且更加新颖、奇特的广告画面,不仅能够更好地吸引消费者的注意力,也能够使广告宣传取得更好的效果,同时也能够增强广告的视觉传达效果。在广告设计中,独特且符合产品特征的创意是特色广告设计得以实现的根本因素,也是广告宣传的核心内容; 而对这种奇特创意的表现是影响广告宣传效果和视觉传达成效的决定性因素,在广告视觉传达设计中所起到的作用也是无可取代的。只有利用独特的创意进行广告设计,并采用科学、有效的方法进行创意表现,广告设计才能取得更好的成效,产品的宣传效果也能够得到提高,这对增加企业的经济收益有着极大的帮助。

四、结束语

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