中学第一学期工作计划

2023-05-25

无论是我们生活还是工作中,计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向,能让我们更顺利的实现目标,那么你会拟写计划吗?下面是小编为大家整理的《中学第一学期工作计划》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:中学第一学期工作计划

中学团委第一学期工作计划

中学团委第一学期工作计划

一、指导思想

我校团委在上级团委、党总支和校领导的悉心关怀指导下,经过多年的不断摸索前进,逐渐走向成熟,不断进步,不断壮大,已成为一支高效、团结的团队。在金秋送爽,硕果飘香的季节里,我们迎来了新的同学,同时也将为团委、学生会注入了新鲜血液。为了更好地做好团委、学生会的工作,更好地服务同学,在新的一学期里,校团委将在校政教处的指导下,配合政教处,从我校实际出发,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致地..

开展团员工作。以增强共青团凝聚力为核心目标,结合我校学生的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,从正面积极引导学生形成健全人格,打造具有二中特色的绿色和谐校园。

二、工作思路

德育主题月引领

社团人文化浸润

实践学科化渗透

党团意识性强化

视野国际性拓展

三、具体部署

开展思想道德教育,促进学生身心健康发展。

1.利用团干会、业余团校、业余党校的学习加强学生的理论教育,用科学的思想武装学生。抓好业余团校、业余党校,以团干部和优秀学生代表为重点,通过组织培训学习、社会实践等形式,使理论教育真正深入到学生心中,并自觉行动,积极进取,做到思想和行动同时向团、党组织靠拢。

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2.加强民族精神教育,用爱国主义思想凝聚学生。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。规范每周一的升旗仪式,组织学习国旗下领导的讲话内容,以此教育学生热爱祖国,热爱人民,培养学生民族责任感和爱国主义精神;大力弘扬尊老爱幼、助人为乐精神,培养学生的服务意识。本学期,校团委设想在学校培养一批学生志愿者,进而形成一个固定的组织。这个学期计划能够在学生中招募到志愿者,对他们进行培训及管理,通过开展文明活动倡导文明新风,加强学生行为习惯的养成,也对其他的学生起到正面的影响作用。志愿者们依靠自己的能力在学习上,生活上对有困难的同学给以帮助,也可以走进社区、街头开展学雷锋活动,到慈善之家、敬老院慰问老人等。

3.加强养成教育,用文明行为规范学生。配合政教处和年级段,狠抓高一新生的行为习惯养成教育,进一步强化..

高二学生的理想信念教育,打造高三学生过硬的心理素质,()共青团行为的育人效应扎实到位。

充分发挥舆论宣传导向作用,引导学生健康成长。

宣传工作对于形成正确的舆论导向,营造积极向上的思想氛围,帮助学生树立远大理想,确定自我发展方向具有重要的作用。

1.在高一新生中选拔具有一定相应特长的学生,为广播台和宣传部补充新力量,强化队伍建设。通过对播音员进行集中培训指导,开展适合学生身心发展的广播栏目,促进校园文化氛围,丰富学生的校园生活。利用宣传橱窗在文化精神和身体健康两方面做好宣传和指引工作。指导各班学生每月一期的黑板报、在高一年级开展班徽、班旗和班级口号的设计比赛活动,增强班级凝聚力。

2.抓好学生读书活动。充分发挥学校网络、图书馆等团内宣传阵地的作用,..

积极向学生推荐一批优秀读物,在学生中广泛开展读书征文、读后感交流、诗歌朗诵等活动。联合语文组和校文学社编制出版刊物。

改革团委的组织建设,组建二中团学联合会,加强学生干部的培养。

1.在新的一学期里,既要强化团委学生会各部门的职责,也要做好各部门之间的协调合作关系,整合校内外资源,组建二中团学联合会。根据学校以及学生的特点,在原有部门和社团的情况下,创建具有特色的新部门、新社团,在丰富学生的校园生活的同时,培养学生多方面的能力。

2.学生干部是老师的得力助手,学校的自主管理很大程度是依赖学生干部的积极参与。培养一支高素质的学生干部队伍能大大减轻学校管理的压力,也能很顺利推动各类学生活动的顺利开展。可以通过团委老师组织干部召开定期例会形式在具体组织活动中指导,可以采取以老带新的方式,通过介绍经验..

的形式加以指导,还可以通过跟本部学生干部的交流等来培养。基于选拔的学生干部有双重身份,既是成绩和表现优秀的学生,又是团委工作管理不可或缺的得力助手,所以在协调学习和工作的关系上,作为团委老师既要培养学生的工作方法提高工作效率,又要注意学生时间观念的形成,对工作要有预见性和计划性,尽量做到学生工作两不误。

3.加强学生干部队伍建设。今年将对学生干部队伍进行调整和充实确保学生干部队伍保持高度热情和活力,更好地服务于同学们,在学校管理中形成学生自我管理模式。

开展丰富的文体活动,以活动为载体,增强团员队伍的活力和凝聚力。

(具体活动安排见行事历)

丰富的文化生活,能够发展团员的特长,提高生活的品味,更能陶冶情操。校团委将联合体艺科组广泛开展各类喜闻乐见的文体活动,并不断推陈出新,进一步拓展团员管理工作,实现活动育..

人要求。

附一:团委工作行事历:

九月份:传统文化主题月

1. 完成高一年级团员档案的接收工作,完善学生团员档案管理制度。

2. “月圆二中情满华夏难忘师恩”中秋、国庆、教师节主题黑板报评比

3. 业余党团校报名。

4. 人文二中大讲堂—中西方绘画漫谈(蔡写村老师)

十月份:英语主题月

1. 以重阳节为契机,让学生了解“尊老尽孝”的特殊意义,倡导学生为长辈做一件尽孝心的事,组织部分学生前往敬老院慰问和帮助。(志愿者和教工团支部)

2.分年级段开展英语主题活动(记词汇比赛、阅读比赛、写作比赛等)

3.人文二中大讲堂—五水共治主题(管玉江教授)

十一月份:文体活动月

1.“二中十佳歌手(乐手)”

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2. “二中校园主持人大赛”

3. 第三届高二段文理辩论对抗赛

4. 二中心理健康周活动(心理健康知识讲座、图片展、视频)

5. 业余党校社会实践、考核

十二月份:团务月

1. 国际志愿者日开展“二中青年义工社区行”走进社区服务活动。

2. 开展纪念“一二?九”爱国主义运动的系列活动—新团员入团仪式

3. 开展“庆元旦”系列活动(校新年文艺晚会)

4. 爱心捐物义卖活动

二0一五年一月份:

1. 配合各年级搞好期末复习,迎接期末考试。

2. 部署寒假社会实践活动。团委工作计划学院团委工作计划上学期团委工作计划

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第二篇:中学第一学期教学工作计划

一、指导思想

以全面提高 教育 教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以推进有效课堂教学研究为中心,扎扎实实开展教育教学工作,全面提升 教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。

二、工作目标

1、本学期,根据各年级实际,确立分级目标。初三抓实课堂教学研究,做好“抓中辅差、培尖促优”的工作,在确保教学质量的基础上按计划整体推进教学进度,期末各学科力争结课,为中考复习做好准备。八年级防止班级学生两极分化现象,要求年级老师加强学法指导,培优转差。从拓宽学生知识面,从注重知识的应用入手,培养学生的学习兴趣。七年级抓好养成教育,作好中小衔接。各年级同时要转变教育观念,分层教学,分类辅导,确保每一名学生健康成长。

2、加强学科建设,抓实学科教研活动,严格学科常规管理,强化集体备课质量,优化学科教学过程,探索并构建有效的课堂教学。

3、加强教师队伍建设,强化服务意识、团队意识和细节意识。全力培养一支师德高尚、业务精湛、让家长信赖的教师队伍。

三、突出三大重点,整合教育资源

1、突出教师队伍建设核心地位

教师的师德建设和业务素质是教师队伍建设的两个重要方面。本学期重点是师德建设。

(1)重视师德养成。按时出勤,坚守工作岗位。办公期间认真钻研业务,不从事上网聊天、玩游戏等与教学无关的工作。教育、教学行为规范化,语言、仪表、行为规范化,坚持文明教学,不得坐着讲课,不得擅离教室,严禁体罚和变相体罚学生。注重与学生和家长沟通的艺术性,避免“软暴力”现象的出现。中午严禁喝酒,杜绝饮酒进课堂的现象。

(2)实施青蓝工程。继续强化师徒结对工作,充分发扬以老带新、以新促老的优良传统,促进青年教师的尽快成长。

(3)班级团队作用的发挥。加强班级团队建设,形成以班主任为核心的班级团队。班主任负责加强各学科的课堂教学管理,负责作业管理,负责各学科间的协调,负责科任和学生间的关系协调,协助薄弱学科教师提高成绩。

2、突出教研教改的重心地位

继续加大学科组建设的力度,打造在全县有一定影响、起引领作用的优势学科,尤其是语文、数学、英语等学科一

定要成为县同类学校的龙头学科。

(1)健全教研网络,完善教研机构。一是继续完善以校长为第一责任人的学科建设工作机制,校长亲自抓学科建设;包学科领导深入重点学科,指导学科建设;二是进一步加强年级同科教师备课组备课,强化学法与学情研究;三是加强以班主任为龙头的班级团队教研建设,搞好班内学科间的联系与研究。

(2)加强理论学习,提高学科实力。以学科教研组为单位,围绕“有效课堂的构建”这一主题,坚持每月一次组内教师大型业务学习。提高每个教师专业素养和业务水平,提升整个学科组的竞争力和影响力。

(3)根据年级特点,加强素质教育。初一年级加强学法指导,引领健康成长,与政教处配合重在养成教育上下功夫;初二稳步推进,立足全体,防止分化;初三年级要立足发展,抓两头,促中间,强力医治偏差科,打好总体战。

(4)加强集体备课,打造有效课堂。集体备课仍坚持“四定”方针:定时间、定地点、定中心发言人、定研讨内容。主要从教学进度、教材分析、教法选择、训练内容、课件使用以及学情分析和作业布置等方面予以研讨,严防流于形式或走过场。备课组长要把课件与导学案存好,留给下一年级,达到资源共享。全方位优化课前教学环节,搞好课前预设,全力提高课堂教学行为的有效性。

(5)坚持听评课制度,大兴互研互学之风。各教研组长和备课组长要配合教务处扎实搞好“三课”的听评工作:一是要求青年教师上好徒弟提高课;二是骨干教师要上好示范课;三是对经验欠缺,学生有反响的教师要求上研究课。新教师每周至少听骨干教师一节课,每学期听课不少于20节。其他教师每周听评课不得少于1节,学期不得少于16节。每周末年部领导检查听课笔记。

3、突出毕业班教学的中心地位

强化毕业班教学常规,严格督查考核。一是备课组制定切实可行的教学计划;二是规范统一上好“三课”:强化记忆课,优化讲评课,上好复习课;三是严格每次月考的组织与考核,坚持一考一析一量化;四是强化班级管理,扎实开好毕业班系列教育会议:开学初的计划措施落实会,每次月考质量分析措施会,薄弱学科研讨提高会,复习经验交流会,学生教师座谈会等。五是按计划做好体育训练和实验操作训练,保证体育和实验操作成绩达到指标要求。重点实验在平时教学中,尽力去实验室完成,提高学生操作能力。按时完成实验档案材料归档。六是做好学额的巩固和分流。

四、强化三大管理,发挥职能效应

1、强化常规管理

教学常规要切实做到“五化”:授课计划周密化、集体备课制度化、培优补差分层化、质量监控日常化、考核评估正规化。切实做好各类计划的落实。教务处坚持巡课,推门听课,并以恰当的方式同教师反馈,及时修正。教务处、值班领导每天检查教师出勤情况,作好记录,每月统计进行通报。集体备课包学科领导跟踪检查指导,并及时做好检查记录。常规检查实行月查和年终检查相结合,着重检查教师的教案、听课笔记、学习笔记、作业、教学反思的完成情况、教研活动的开展、教师的出勤情况和上传校园网资料情况。

2、强化过程管理

为进一步规范教学过程,对备课、上课、批改、考核、实验、反思将重点从“量”和“质”两个方面予以考核量化。对教师的教学行为从细节上加以规范,做到教学工作“五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真复习考试)。教师要做好课前准备,课前保证做好学习准备,上课铃响之前到达教室门口,上课不脱堂,下课不拖堂。特别是第九节课坚守课堂,和学生一同下课。教师语言力求准确、简炼、生动、形象。板书字迹应工整,内容应简要、形象、脉络清楚。要认真改进教法,指导学法,利用多种教学手段,发展学生多元智能,努力调动各层次学生的学习积极性。任何人不能私自利用让学生写检查、找家长等原因给学生停课。教务处继续坚持查课制,教师严抓课堂纪律和学风,对课堂违纪行为视而不见或不制止者,根据记录扣分,纳入教师的两评四考。任课教师继续坚持上课安全通报制。课前教师要及时组织学生,清点人数,对于学生离校和未上课学生要做到“两不许”:不允许非学生监护人接学生;不允许未经班主任及政教处同意学生擅自离校。“三通报”对于未上课的学生任课教师要及时向班主任通报;班主任及时向家长通报;班主任及时向政教处和值班领导通报。

尤其是离开教室上课的体育课、微机课、音美等不仅要清点人数,还要注意学生的行为安全,有问题及时与班主任联系。

3、强化教务管理

教务处人员、实验员和网络管理员要履行岗位职责,树立为一线教师服务的意识。严格按教务处计划完善各类资料、填报各类表册、创造性地履行好教务处“管理、指导、考核、服务”四大职能。

五、采取三项举措,规范从业行为

1、推行每月一次例会制。每月召开一次年部主任、年级组长、教研组长会,针对教师上课、出勤、课堂纪律、教学方法、教学效果、体罚、侮辱学生等教学行为以及常规工作开展等情况进行反馈。

2、坚持学生评教制度。推行每学期中期和期末两次学生对教师的评教工作。

3、严禁私征乱定。特别是班主任乱罚款、科任教师乱订资料等行为。

XX年8月26

第三篇:中河中学第一学期工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论为指导,以深入实施素质教育,促进学生的全面发展为根本宗旨,以科学发展观和“返朴归真、转型超越、和谐共振”为核心理念,以提高教育教学质量为中心,以进一步强化师资队伍建设,深化教育教学常规管理,深化管理机制的创新,加强班风校风建设为重点,内强素质,外塑形象,努力把我校打造成一所富有责任特色的农村名校。

二、工作目标

1、加强安全教育,切实保障师生的安全,创建省平安校园。

2、加强师德师风建设,强化内部管理,统一全体行政和教职工的思想,进一步完善内部管理制度。

3、整合各种教学资源,使多媒体设备更好的服务于教学。

4、加强“体艺2+1”工作,所有教职工和学生坚持每天锻练一小时。

5、以岗位设计为抓手,调整和优化岗位配置,并明确各个岗位的职责和要求,调整和完善30%的绩效考核方案,充分调动每一位教师的积极性。

6、突出以教学为中心,以 “活力课堂”为基础,努力提高课堂教学效益,加强教学过程的管理、教学效果的监控,向管理要质量,向科研要质量,实现四个年级的有序发展,促进学生的全面发展。

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三、具体工作任务

(一)加强班子的管理和教师队伍的建设

1、校领导班子统一思想、统一认识、振奋精神为学校的发展献计献策。各处室负责人围绕教育教学质量,工作勤恳踏实、任劳任怨,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以实际行动带动人,形成一个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、开展“对标找差”系列活动,抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“爱岗敬业、为人师表、教书育人”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

3、在信息技术与课程整合方面,注重教师综合素质的培养,指导老师充分利用教育资源进行网上学习,及时掌握教学动态,以提高教师的业务水平;利用业务学习时间对老师进行多媒体教学技术的培训,使每位教师都能使用现代技术进行教学,青年教师的多媒体课达到80%,全校老师的多媒体课达到60%。

(二)继续强化德育工作

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1、加强对学校德育工作的领导,成立以校长为组长,分管副校长为副组长,政教主任及各班主任这成员的德育工作领导小组。

2、要充分利用课间操、班会等途径有计划、有针对性地实施每月一主题的德育活动,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及爱家乡意识的教育。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。要教育学生养成良好的习惯。

3、按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。

4、要继续加强德育环境建设。结合教育要在实效上下功夫,家长会各年段都要举行一次。

5、常规管理常抓不懈。以“学生的自主管理”为管理切入口,注重学生良好的行为习惯的养成训练与课间文明活动的规范。落实学生积极参与管理班级的工作模式,增强学生的法制意识。本学期每天安排两个行政24小时值班,参与寄宿生的夜间管理,营造良好的寄宿氛围和风气。

6、加强班主任队伍建设,提高班主任管理班级的能力。坚持每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,确立每周重点工作内容,

3 有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节,有的放矢地展开班级管理。对班主任工作月考核要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。

7、积极创造条件开展心理健康教育。由赵新甲同志负责,有计划地积极组织教师(尤其是班主任)和学生学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生。

8、重视校园文化建设,学校宣传栏有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量,使校园文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。

(三)向课堂教学要质量

1、创建良好的教风学风。教师要严格履行教师的职责,在纪律上做好学生的表率,以良好的自身作风带动学生好的学风,全校教师严格执行学校的考勤制度。

2、严格教学常规制度,切实搞好教学工作。

①每位教师要制订出切实可行的教学计划上交教务处,各教研组计划上交教务处。

②教师要上好课,首先要备好课,不备课绝对不上讲台,严查教师备课。

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③教案要写出个人特色与教学风格,青年教师要求写详案。授课后要写“后记”或“课后反思”。教师要努力使教案成为研究教材的笔记,研究学法的记录,成为今后改进教学工作的结晶。教务处每学期检查全体教师教案、学生作业4次,检查结果及时反馈。

④教师上课要讲究效率,要有激情,充满生气,语言要有感染力,提倡启发和讨论式教学,以“三自一包”教学模式为抓手,主张“教师为主导,学生为主体,体验为主线,思维为主攻”。提倡“先学后教,当堂训练;培养学生的创新能力,要研究教法,重在学法,对于不同组织内容,要选择不同教法,力求充分展示知识的发生和形成过程;课堂教学内容要精,课堂教学要实,教学方法要活,教学艺术要美,在教学过程中,通过生动有趣的语言,完美吸人的教态,合理动情的手段来充分展示教学的魅力,在教学美的感受中激起学生的共鸣和高度的求知欲。

⑤听课做到“三有”:有记录、有点评、有促进。教研组长、备课组长、骨干教师上好一节示范课,教研组长以上的领导实行“推门式”听课,教师间提倡邀请式听课。校长、分管副校长、教务主任听课30节以上,教研组长以上领导听课25节以上,三年以下教龄教师听课30节以上,其他教师听课20节以上。

⑥认真组织其中和期末考试,做到“三严”:严谨命题、严肃考纪、严格评卷。对考试结果要详细的打印存档,对试题和成绩进行认真分

5 析,对出现的问题进行深入的研究,及时做好反馈和矫正工作。同时学校将大力表彰在每次考试中取得优异成绩的同学,广播有音,橱窗有文。

(四)切实加强学校安全稳定工作

建立学校安全工作领导小组,全面构建校园安全稳定工作保障体系,认真完善各类突发事件应急工作方案,并建立“社会参与”协调机制,把安全工作辐射到社会,全方位维护教育稳定,切实保障学生安全,为创建省平安校园而努力。

(五)在后勤工作上作保障

1、总务后勤人员要树立为学校师生及教育教学服务的意识,总务部门的领导干部要认真教育好、管理好后勤服务人员,提高其为师生服务的质量。

2、认真贯彻财务制度,严格遵守财经纪律,积极做好财务工作。积极提高财务人员的业务水平和能力,使学校财务工作达到上级要求;严格执行上级的代收费制度,不乱收费,不挪用资金,上交费用及时。

3、加强学校财产管理力度,明确校产的赔偿制度。委派专人负责学校财物保管,防止学校财物的流失;班级财物承包后,注重教育,加强检查,及时理赔。

4、本学期安排李春奎老师担任食堂管理工作,服务于全体师生。

(六)优化体、卫、艺工作

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1、进一步加强体、卫、艺教育,促进学生健康成长,继续抓好大课间的活动形式、内容,坚持让学生每天锻炼一小时的青少年健身阳光体育活动。

2、加强学生的个人卫生工作,坚持“预防为主,安全第一”的方针,积极做好消防、卫生、安全工作。

2012年9月

中河中学

第四篇:第一学期中学支部工作总结

2010-2010学第一学期,我校党支部在上级领导下积极开展科学发展观活动,尤其是围绕领导班子建设、思想建设、作风建设等方面去得了一定成绩。

下面就一学期来的工作进行认真进行了总结如下:

一、很好地完成上级的每一项工作

2010-2010学,我校党支部在镇党委的正确领导下,认真组织开展了党建工作。学校党支部根据镇党委《2010年党建工作意见》精神,按照工作要求,紧紧围绕领导班子建设、队伍建设、思想建设、作风建设、制度建设以及阵地建设、基础工作等方面作了大量的工作。

1.常规工作 对布置的每一项工作,做到组织有分工,工作有计划,落实有措施,过程有检查,结果有成效。一年来,很好地完成了镇党委布置的每项工作任务。

2.开展党员建校义务劳动 开春之时,正值学校特色建设起步。为建好“学生实践园”,党员和积极分子们,放弃了2天的休息时间,从整地、施肥、播种,无故不渗透着大家的汗水,尤其是老党员马振华、冯建明、黄志奎等同志,他们身先士卒,不怕脏不怕累,总是事事在先,为年轻党员做出了表率。

3.献爱心活动 开展“迎七一,献爱心 ”捐款活动,28名党员,5名积极分子在七一前夕,以捐款的形式迎接党的生日,共捐款370元。

4.党员外出 五一前夕,全体党员外出到平谷参观,感受大自然的奇特壮观。

5.开展教育研究,学会先进教学方法,上好每一堂课,开好一堂公开示范课,取长补短;

二、做好《深入学习实践科学发展观活动》

根据中央、市委和区委关于深入开展学习实践科学发展观活动的总体要求,按照《中共北京市通州区委关于在全区党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(京通发[2010]9号)的总体部署,通州区教育系统深入学习实践科学发展观活动,自2010年3月到2010年8月用半年时间开展这一活动。我校积极开展了学习实践科学发展观活动。

1、召开党支部成员会议 召开党支部成员会议,专题传达学习关于开展深入学习实践科学发展观活动的精神,统一思想认识。

2、成立深入学习实践科学发展观活动领导小组

组长:xxx书记

副组长:xxx副书记

组员:xxx、xxx、xxx、xxx

教委联系我校领导:工会xxx主席、xx科xxx科长、

xx教委xx、xx教委主任xx

3. 制定方案 2010年3月25日,学校支部为全面贯彻十七大精神,树立和实践科学发展观,全面提升我校办学水平,根据区委、区教委关于深入开展学习实践科学发展观活动文件的部署和要求,结合我校工作实际,制定了实施方案:方案包括:学习实践科学发展观活动的指导思想、学习实践活动的目标要求、参加活动人员的范围和活动要求、基本步骤、实践措施等几个方面。

4.召开动员会 2010年3月27日学校支部xxx书记主持召开了《深入学习实践科学发展观活动》动员大会,会上传达了有关文件,陈长宝支部针对活动提出了具体要求,党员代表xxx代表党员做了表态发言,督导组xxx同志讲话重申活动的意义并提出了一些具体要求。

5.活动第一阶段:学习调研(2010年3月至4月)。

主要任务:组织学习、开展培训、解放思想、提高认识,着重是统筹抓好学习调研、解放思想讨论等工作。

(1)学习培训 校活动领导小组要结合实际,制定出具体的实施方案。组织党员认真学习《毛泽东邓小平xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》;学习党的十七大和中央一系列会议精神;特别是市委关于开展弘扬北京奥运精神;学习区委书记王云峰同志的动员讲话等学习材料,集中学习3次。个人与集中学习相结合。做到校级领导干部集中学习20小时,党员集中学习10小时以上。

(2)深入调研 以科学发展观为指导,结合学校的实际,一是校领导班子成员结合各自的分管工作,找准制约学校发展、教职工反映的突出问题,研究解决问题的对策,并形成调研报告。二是在学校开展“我为学校发展进言献策”活动,认真听取意见和建议。广泛征集社会各方面对学校涉及科学发展问题和领导干部思想作风、工作作风等方面的意见和建议。并对征集到的意见和建议进行认真梳理,形成了“提升整体教育质量,促进科学发展”的调研报告。

(3)解放思想讨论 围绕“和谐教育”的主题,着眼于树立科学发展理念、凝聚科学发展共识,以观念再造、思维突破、推进全面优质化、加快教育现代化为主要内容,组织党员进行学习实践科学发展观之调研报告的撰写活动。

学校领导班子成员深入开展“科学发展、问计于民”调研活动;中层领导以上的党员干部确定一个重点调研课题,围绕影响和制约我校当前科学发展的存在问题,结合个人分管工作,深化调研,找准核心问题,研究制定解决问题的办法措施;其他党员干部结合自身工作实际深入开展调研,开展“我为甘棠中学教育科学发展献一计”活动,党员教师广泛参与到实践活动中来,促进了教育科学和谐发展。

学校党支部召开解放思想专题研讨会2次:一次是以“讲党性,重品行,做表率”为主题的学习体会;一次以“和谐教育”为主题交流自己的调研报告。

第二阶段:分析检查(2010年5月至6月)

本阶段主要任务:发现提炼问题、深刻剖析原因、理清发展思路、创新发展举措。按照“重在总结经验教训、重在明确发展思路”的要求,在学习调研的基础上,分析原因、明确方向,制定对策。

1.召开民主生活会。召开党员教师座谈会、分发征求意见表等形式,广泛征求党员和教职工意见。对党员教师的建议和意见进行分类、研究。查找发展思路、发展规划、发展观念等方面存在的突出问题。

召开教师、家长、学生等在内的民主恳谈会,广泛征求意见。党员干部个人以各种方式主动听取和征求群众的意见。对于征求到的意见要进行认真汇总梳理。

2.形成领导班子分析检查报告。学校领导班子在召开民主生活会的基础上,认真撰写分析检查报告。运用学习调研成果,紧密联系学校实际,分析原因,寻求落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强党员队伍建设的具体措施。初稿形成后,又反复修改完善。

3.组织公开评议。领导班子分析检查报告形成后,采取座谈会、书面评议等形式,认真组织评议,广泛征求党员群众的意见。主动接受教师对党员领导干部和党员的监督,党员群众评议提出的正确意见吸收到修改后的分析检查报告中。

第三阶段:整改落实(2010年7月至8月)

本阶段主要任务:加强整改落实、解决突出问题、建立完善长效机制。重点是统筹抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题等工作。

1.制定切实可行的整改落实方案。针对前阶段查找的问题,学校以及全体党员干部制定了整改方案。主要包括:整改事项、整改办法、整改目标、整改时间、整改进度、督查办法等。整改方案制定后,党员干部的整改方案还要在支部范围内公示,向广大师生公开,主动接受监督。

2.集中解决问题。根据查找出来的突出问题,结合整改方案,强化“师生利益无小事”的意识,对师生反映较为突出的问题重点解决。对一些受客观条件限制暂时不能解决的问题,要明确整改时间,逐步解决。

3.加强制度建设。按照科学发展观的要求,根据学校发展的需要,不断完善制度,推进制度创新,为学校的健康、持续、快速发展提供制度、机制保障。对在整改和解决问题中总结出来好的经验和做法,要及时进行梳理、提炼、归纳,努力形成一套有效的制度,并在实践中不断丰富和完善。

4.总结测评。学习实践活动基本结束,认真做好活动的总结测评工作。实事求是地总结学习实践活动取得的成效和不足,客观系统地总结成功经验和薄弱环节,明确努力方向及主要措施。召开总结大会,向全体教职员工通报,并组织他们对学习实践活动进行满意度测评。反思在学习实践活动中的所得所失。

四、实践措施

1.开展学习,提高党员素质

组织党员集体、自学的基础上,认真学习讨论,对照检查,开展好“五个一”主题活动(即开好一次民主恳谈会、开展一次谈心谈话活动、参加一次支部民主生活会、完成一篇调研文章、写好一篇学习体会),提高党员教师的理论素和政治素质。

2.践行活动,提升教育质量

按照区委、区教委学习实践活动的要求,坚持学以致用、学用相长,引导学校广大党员把学习科学发展观落实到具体行动中。党员教师要身体力行,率先垂范,从自我做起,做到“五个一”(即:党员走进一个班、开展一次家长对学校对己意见征求、联系一个问题学生、提出一个改革建议、写一篇学习科学发展观总结),深入理解全面推进优质教育的目标和任务,不断促进教育的全面协调和可持续发展。

在新的学期里,学校党支部将继续围绕学校教育教学这一中心工作,紧密结合“科学实践观”教育活动,坚持以人为本,全体党员、干部、教师努力做到加强学习,外树形象、内强素质、敬业奉献、团结互助,为学校发展做出更大的贡献。

第五篇:第一学期中学支部工作总结

2010-2010学年度第一学期,我校党支部在上级领导下积极开展科学发展观活动,尤其是围绕领导班子建设、思想建设、作风建设等方面去得了一定成绩。

下面就一学期来的工作进行认真进行了总结如下:

一、很好地完成上级的每一项工作

2010-2010学年度,我校党支部在镇党委的正确领导下,认真组织开展了党建工作。学校党支部根据镇党委《2010年党建工作意见》精神,按照工作要求,紧紧围绕领导班子建设、队伍建设、思想建设、作风建设、制度建设以及阵地建设、基础工作等方面作了大量的工作。

1.常规工作 对布置的每一项工作,做到组织有分工,工作有计划,落实有措施,过程有检查,结果有成效。一年来,很好地完成了镇党委布置的每项工作任务。

2.开展党员建校义务劳动 开春之时,正值学校特色建设起步。为建好“学生实践园”,党员和积极分子们,放弃了2天的休息时间,从整地、施肥、播种,无故不渗透着大家的汗水,尤其是老党员马振华、冯建明、黄志奎等同志,他们身先士卒,不怕脏不怕累,总是事事在先,为年轻党员做出了表率。

3.献爱心活动 开展“迎七一,献爱心 ”捐款活动,28名党员,5名积极分子在七一前夕,以捐款的形式迎接党的生日,共捐款370元。

4.党员外出 五一前夕,全体党员外出到平谷参观,感受大自然的奇特壮观。

5.开展教育研究,学会先进教学方法,上好每一堂课,开好一堂公开示范课,取长补短;

二、做好《深入学习实践科学发展观活动》

根据中央、市委和区委关于深入开展学习实践科学发展观活动的总体要求,按照《中共北京市通州区委关于在全区党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(京通发[2010]9号)的总体部署,通州区教育系统深入学习实践科学发展观活动,自2010年3月到2010年8月用半年时间开展这一活动。我校积极开展了学习实践科学发展观活动。

1、召开党支部成员会议 召开党支部成员会议,专题传达学习关于开展深入学习实践科学发展观活动的精神,统一思想认识。

2、成立深入学习实践科学发展观活动领导小组

组长:xxx书记

副组长:xxx副书记

组员:xxx、xxx、xxx、xxx

教委联系我校领导:工会xxx主席、xx科xxx科长、

xx教委xx、xx教委主任xx

3. 制定方案 2010年3月25日,学校支部为全面贯彻十七大精神,树立和实践科学发展观,全面提升我校办学水平,根据区委、区教委关于深入开展学习实践科学发展观活动文件的部署和要求,结合我校工作实际,制定了实施方案:方案包括:学习实践科学发展观活动的指导思想、学习实践活动的目标要求、参加活动人员的范围和活动要求、基本步骤、实践措施等几个方面。

4.召开动员会 2010年3月27日学校支部xxx书记主持召开了《深入学习实践科学发展观活动》动员大会,会上传达了有关文件,陈长宝支部针对活动提出了具体要求,党员代表xxx代表党员做了表态发言,督导组xxx同志讲话重申活动的意义并提出了一些具体要求。

5.活动第一阶段:学习调研(2010年3月至4月)。

主要任务:组织学习、开展培训、解放思想、提高认识,着重是统筹抓好学习调研、解放思想讨论等工作。

(1)学习培训 校活动领导小组要结合实际,制定出具体的实施方案。组织党员认真学习《毛泽东邓小平xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》;学习党的十七大和中央一系列会议精神;特别是市委关于开展弘扬北京奥运精神;学习区委书记王云峰同志的动员讲话等学习材料,集中学习3次。个人与集中学习相结合。做到校级领导干部集中学习20小时,党员集中学习10小时以上。

(2)深入调研 以科学发展观为指导,结合学校的实际,一是校领导班子成员结合各自的分管工作,找准制约学校发展、教职工反映的突出问题,研究解决问题的对策,并形成调研报告。二是在学校开展“我为学校发展进言献策”活动,认真听取意见和建议。广泛征集社会各方面对学校涉及科学发展问题和领导干部思想作风、工作作风等方面的意见和建议。并对征集到的意见和建议进行认真梳理,形成了“提升整体教育质量,促进科学发展”的调研报告。

(3)解放思想讨论 围绕“和谐教育”的主题,着眼于树立科学发展理念、凝聚科学发展共识,以观念再造、思维突破、推进全面优质化、加快教育现代化为主要内容,组织党员进行学习实践科学发展观之调研报告的撰写活动。

学校领导班子成员深入开展“科学发展、问计于民”调研活动;中层领导以上的党员干部确定一个重点调研课题,围绕影响和制约我校当前科学发展的存在问题,结合个人分管工作,深化调研,找准核心问题,研究制定解决问题的办法措施;其他党员干部结合自身工作实际深入开展调研,开展“我为甘棠中学教育科学发展献一计”活动,党员教师广泛参与到实践活动中来,促进了教育科学和谐发展。

学校党支部召开解放思想专题研讨会2次:一次是以“讲党性,重品行,做表率”为主题的学习体会;一次以“和谐教育”为主题交流自己的调研报告。

第二阶段:分析检查(2010年5月至6月)

本阶段主要任务:发现提炼问题、深刻剖析原因、理清发展思路、创新发展举措。按照“重在总结经验教训、重在明确发展思路”的要求,在学习调研的基础上,分析原因、明确方向,制定对策。

1.召开民主生活会。召开党员教师座谈会、分发征求意见表等形式,广泛征求党员和教职工意见。对党员教师的建议和意见进行分类、研究。查找发展思路、发展规划、发展观念等方面存在的突出问题。

召开教师、家长、学生等在内的民主恳谈会,广泛征求意见。党员干部个人以各种方式主动听取和征求群众的意见。对于征求到的意见要进行认真汇总梳理。

2.形成领导班子分析检查报告。学校领导班子在召开民主生活会的基础上,认真撰写分析检查报告。运用学习调研成果,紧密联系学校实际,分析原因,寻求落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强党员队伍建设的具体措施。初稿形成后,又反复修改完善。

3.组织公开评议。领导班子分析检查报告形成后,采取座谈会、书面评议等形式,认真组织评议,广泛征求党员群众的意见。主动接受教师对党员领导干部和党员的监督,党员群众评议提出的正确意见吸收到修改后的分析检查报告中。

第三阶段:整改落实(2010年7月至8月)

本阶段主要任务:加强整改落实、解决突出问题、建立完善长效机制。重点是统筹抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题等工作。

1.制定切实可行的整改落实方案。针对前阶段查找的问题,学校以及全体党员干部制定了整改方案。主要包括:整改事项、整改办法、整改目标、整改时间、整改进度、督查办法等。整改方案制定后,党员干部的整改方案还要在支部范围内公示,向广大师生公开,主动接受监督。

2.集中解决问题。根据查找出来的突出问题,结合整改方案,强化“师生利益无小事”的意识,对师生反映较为突出的问题重点解决。对一些受客观条件限制暂时不能解决的问题,要明确整改时间,逐步解决。

3.加强制度建设。按照科学发展观的要求,根据学校发展的需要,不断完善制度,推进制度创新,为学校的健康、持续、快速发展提供制度、机制保障。对在整改和解决问题中总结出来好的经验和做法,要及时进行梳理、提炼、归纳,努力形成一套有效的制度,并在实践中不断丰富和完善。

4.总结测评。学习实践活动基本结束,认真做好活动的总结测评工作。实事求是地总结学习实践活动取得的成效和不足,客观系统地总结成功经验和薄弱环节,明确努力方向及主要措施。召开总结大会,向全体教职员工通报,并组织他们对学习实践活动进行满意度测评。反思在学习实践活动中的所得所失。

四、实践措施

1.开展学习,提高党员素质

组织党员集体、自学的基础上,认真学习讨论,对照检查,开展好“五个一”主题活动(即开好一次民主恳谈会、开展一次谈心谈话活动、参加一次支部民主生活会、完成一篇调研文章、写好一篇学习体会),提高党员教师的理论素和政治素质。

2.践行活动,提升教育质量

按照区委、区教委学习实践活动的要求,坚持学以致用、学用相长,引导学校广大党员把学习科学发展观落实到具体行动中。党员教师要身体力行,率先垂范,从自我做起,做到“五个一”(即:党员走进一个班、开展一次家长对学校对己意见征求、联系一个问题学生、提出一个改革建议、写一篇学习科学发展观总结),深入理解全面推进优质教育的目标和任务,不断促进教育的全面协调和可持续发展。

在新的学期里,学校党支部将继续围绕学校教育教学这一中心工作,紧密结合“科学实践观”教育活动,坚持以人为本,全体党员、干部、教师努力做到加强学习,外树形象、内强素质、敬业奉献、团结互助,为学校发展做出更大的贡献。

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