小学教务主任岗位职责

第一篇：小学教务主任岗位职责

小学教务主任岗位职责

教务主任依据学校发展的目标，大力开展教研活动，积极推进课改，不断总结教学经验，提高教学质量，创立符合我校实际的教学特色。

1、根据分局教学工作计划和学校办学目标、办学思想和发展规划制定出学校学期教学工作计划。

2、依据校长办公会的教师工作安排，进一把细化教师工作，计算教师工作量。

3、督促教师及时参加分局的各项培训和教师行动网学习。

4、做好一年级招生、培训和编班工作。

5、组织落实学校课改工作。

6、开展教学检查，深入课堂听课及时掌握各科教学现状，督促年级组长定期检查教学常规，做好教学检查反馈工作。

7、参加指导各教研组活动，指导教师进行科研，不断总结经验撰写教学论文。

8、对薄弱年级和薄弱学科进行教学质量检查、分析和评价，做好质量监控。保证教学质量逐步提升，确保小学毕业成绩实现校长目标。

9、组织期中、期末考务工作，安排命题、制卷、编排考场、阅卷、成绩统计和表彰会。

10、定期召开教师、学生及家长座谈会，了解教师教学效果，检查、督促教师完成教学任务。

11、每学期做好教材征订及教辅资料征订工作。

12、负责科学实验室、舞蹈室和微机室日常管理工作。

13、协助学籍员做好学籍管理和教学档案、资料的归档管理工作。

14、做好青年教师的培训工作，培养课改骨干教师。

15、同政教处、校医务室共同搞好学生卫生健康教育

16、年级组和教研组月考评工作。

17、完成其它工作。

40学校

2011.8

第二篇：教务干事及教务主任岗位职责

教务干事岗位职责

在教务主任的领导下，协助主任做好教学和教研的常规管理工作：

1. 科学的编排好课程表、时间表、活动表。并每天检查执行情况、并认真作好记录，发现问题及时调整解决。

2. 做好教学常规指标和教师缺课、代课、学科活动等情况的考核与统计工作。做好每位教师每周每月的授课、超课的统计工作，做到准确无误。

3. 做好各类表格、表册的分发，回收，登记、装订工作。做好教学各项工作的档案整理与装订、管理工作。

4. 做好各科教研活动和备课组集体备课情况的考核与统计工作。做好教师业务考核的统计工作。

5. 做好月考、期中、欺末考试的考务工作和成绩统计工作，并将各类考试成绩的汇总，装订。加强各年级组考务工作的催办和检查。做好中考考试成绩统计分析和录取统计工作。 6. 做好教学常规的管理检查工作，每天进行检查，做好情况记录并做及时的汇报。

7. 负责与上级教学管理部门联系和取送材料并上报和协助领导完成各项工作。

8. 做好校内外有关教学教研的各项报表工作和协助主任作好日常对外接待工作。

9. 做好教务处各种报表、报告、考试考核材料的打印工作，要求及时、准确、高质量完成。

10、每学期末要认真写出学期工作总结提交主任。

教务处主任岗位职责

教务主任在教学校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织教学，并抓好学校的教学、科研和教务工作。 1. 参加制订学校教学、科研工作计划和总结工作，讨论 教学安排，研究提高教育质量的措施;负责落实教学工 作有关决定。

2. 根据教学计划，安排以教学为中心的全面教育活动，建立一 日常规的学校工作秩序。

3. 审查教研组工作计划，指导各科教学研究活动，检查与指导教师的教学、科研工作。

4. 协助分管副校长检查与考核教师执行岗位责任制情况，建立教师业务档案。

5. 负责召开教研组长会议，学习与讨论教学业务问题，组织好评优示范课、研究课、观摩课、教改公开课等和全校经验交流以及教育理论学习。

6. 组织领导学生考试与成绩评定，指导教师进行质量分析和总结。管理好教务行政有关具体工作。

7. 负责管理实验室、图书室，资料阅、电教室、微机室、学生阅览室等有关辅助教室及设备，改善教学条件。

8. 领导教师学习教学理论，研究教学工作中的问题，交流教学 工作经验。

9. 协助分管副校长指导教师的文化、业务学习，考核评定教师的文化、业务进修和教学工作成绩。

10. 组织教研组长、备课组长审查教师教案，及时抽查及落实情况，定期召开教研组长、备课组长会议。 11.经常深入课堂听课，深入教研组、备课组活动。 12.安排并检查各学科活动方案及落实情况。

13.经常检查各学科教学进度执行情况，教师缺课、代课、上课情况,并及时向主管校长汇报。

14.多渠道、多角度、多种方式方法收集成绩信息，认真分析研究，向主管校长、年级组或全体教师进行汇报。

第三篇：教务主任岗位职责

教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在校长领导下，协助校长全面贯彻学校的教育方针，组织全校教学工作。

一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划，制定和完善各项教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的顺利实施。

二、协助校长全面贯彻执行学校的教育方针，按照教育教学计划，课程标准和教材的要求，妥善安排学校的教育教学工作，做好教育教学管理工作，努力提高教育教学质量。

三、根据工作需要和师资队伍情况，提出新阶段教师安排初步意见，经校长批准后执行。

四、选配各科组长，安排教师任课，审查教学部教育教学计划和教师的学科教学计划，并对执行情况进行检查和指导，有计划、有目的地参与学科活动。

五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次，针对共同存在的问题与学科组长和教学主管一起研究改进的措施和办法。

六、经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于16课时，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。

七、组织教师学习现代教育教学理论，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的教学目标完成情况，进行及时的指导与调控。

八、定期召开学科组长、教学主管会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，听取师生对改进教学工作的意见和建议。

九、定期组织教师举办试听课和示范课，积极组织参加部门开展的各项活动，开展改进课堂教学的研究，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用，对青年教师要及时给予具体指导，使他们早日脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。

十、管理学生资料，负责组织招生、新生入学的编班、教材(教辅)的征订、学生的转课、插班等工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和资料管理工作。

十一、做好教学质量检测组织工作，组织开展教学检查，安排好各项考试，及时统计、分析成绩，抓好学生的学科优秀建设。

十二、负责做好教务行政工作，安排好因公、因病、因事教师的代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，合理科学地安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的学科活动，促进学生身心健康发展。

十三、管理学校教室等工作，定期检查分管各科教师的工作情况，抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。

十五、主持教务工作会议，总结交流教务部门工作，解决存在问题。

培训中心 2017年7月

第四篇：教务主任岗位职责

1.认真学习党的方针政策，不断提高思想觉悟和管理水平，工作认真负责，有创新精神。

2.协助校长做好教学管理工作，学期有计划，各项活动有安排，定期有检查，期末有总结，保证教学计划的全面完成。

3.能够经常深入各年级组，准确了解教师的业务状况和思想状况，每周听课不少于2节，合理安排教学人员和班主任人选，并认真做好全体教师的考评工作。

4.组织管理好学生的思想教育工作，定时组织召开学生座谈会，及时了解学生的思想状况、学习情况、作业负担以及学生对学校与教师的意见和要求。

5.组织和领导教务工作，抓好学籍管理及考务工作，组织好一年一度的招生报名工作。

6.深入抓好全校的教研工作，督促教研专题的实施，致力于课堂教学的研究和新教师的培养。

7.按时组织召开教导处例会，明确教导处各部门的岗位职责，并注意协调，使之既分工又协作。

8.科学管理电教、实验室、语音室、电脑室的设备仪器与人员，有计划地按制度开展电教活动，经常指导与检查电教工作，提高使用效率。

9.加强对图书室、阅览室、簿本室的管理，使其发挥作用，为教学一线服务。

10.定期组织召开教学工作会议，了解教学和管理情况，掌握教学动态。组织好每学期一次的教学、教育研讨会。

2010年10月

第五篇：教务主任职责

1、协助主管校长做好上级教育部门和学校交给的各项教学工作。

2、协助主管校长选配各科教研组长。

3、做好教学常规管理工作，负责考试的组织工作。

4、掌握各科教师贯彻执行课程标准和教学计划情况，调控教学过程中的各个环节。

5、组织落实教师队伍建设工作。

6、检查统计各学科教学进度及任务完成情况。

7、组织教师开展各种形式的教研活动，研究解决问题，提出改进意见，提高教学效率。

8、完成校领导交办的其他工作。

中心小学

2008年9月1日