第一篇：六年级优秀作文集锦
六年级优秀作文集锦
一
“与众不同”考试
每个人都经历过很多次考试，可以我这次“考试”真是与众不同啊! 记得是我九岁那一年，一个星期六，爸爸妈妈都要去上班，我又没地方去，爸爸妈妈只好把我一个人留在家里，临走前还对我说：“我们走了，中午才回来，你下午再玩电脑，上午写作业、看电视。”我说：“好”，爸爸妈妈走了，我心想：我先把作业做完再看电视吧。突然一个“邪恶”的念头从我心中闪过：你写一下子作业就赶快去玩电脑，反正爸爸妈妈不知道，你在他们回来之前关电脑不就是了。“不行!要先写完作业，再说写完作业也不能玩电脑，只能看电视。为什么不能?下午玩也是今天玩，为什么不早点玩呢?”不能，这是原则问题，答应了别人的事情就要做到。我为这个问题起码纠结了二十分钟，最后，我终于决定了：不玩电脑，写作业。我才写到了一半，突然门打开了，我连忙出去看了看，原来是爸爸妈妈回来了，我问：“你们不是说要中午才回来吗?现在才十点。”“我们是故意这样的，其实我们是看看你自不自觉，对你来一次考试，看你会不会玩电脑，看来你很自觉啊，给你奖励，现在就可以去玩电脑了。”此时，我心里又高兴又惭愧，高兴事因为我现在就可以玩电脑了。惭愧是因为如果没有前面的一番纠结，那我现在指不定在干什么呢。
这次特殊的“考试”让我明白了许多：做任何事情一定要按原则去做，既然答应了别人的就一定要做到，不能出尔反尔，否则就会给自己带来麻烦，这样的“考试”真是“与众不同”啊! 通过作者的这次与众不同的考试，提醒我们：无论任何事情，不管大小，都要按着原则去做，从小养成说到做到、遵守原则的好习惯。
二
差班生 说到我们班，每个老师都说是六年级最差的一个班。不，我们是乐趣多，是老师们误解了。
外科老师说我们上课很吵，他们不明白为什么我们不下课说完话，其实这完全错了，人讲话并非像写作业一样，老师布置下来，同学们写完了就完成任务了。而是想到了才说，有时也可以把一个话题推到脑袋上转几圈，再随口说出。正科我们可不敢，如果说一句话，被老师发现，当然，每个同学都知道，死定了!可是有一个问题：我自己也不明白外科老师的话我们为什么不听。。。
说文明班，好听的就是我们和“文明班”牌匾不能成为好朋友，说难听的就是我们根本得不到文明班这个称号。当然，无辜与爱班的人都讨厌那些破坏可得到文明班权力的人，同时也是多么渴望自己班能成为文明班。我也不例外哒。那些“小淘气鬼”真是让人操心，被记一次名就扣一两分，又是一次失望的结果，又是老师还一气之下让“淘气鬼”们罚抄五遍十遍，我真担心他们把手抄“断”，因为他们毕竟还是我们班的同学，现在自食其果了。
说真的，我们班并不差，虽然尖子很少，但是，尖子越多的班级就不差吗?不一定，人不是十全十美的。我非常羡慕甚至嫉妒那些尖子，同时我也会加倍努力，跟那些尖子一样被羡慕，最好是超过他们。
现在，我希望我们班能永远比别的班好，嗯!加油!六【四】!
三
掌心的温度
在毕业的这一天，教室里凝聚着复杂的气息。有不舍，有兴奋，有欣慰……更多的是前者吧。
大家脸上都洋溢着幸福的笑容，即使都知道这样的日子以后再也不会有了，但都刻意掩饰不舍的情绪，只是为了能存下最好的回忆，能保留最悦耳的笑声。
直到聚会结束大家还是迟迟不走，似乎忘记了什么东西似的不肯离开。最后的最后，终于忍不住了，再也不想掩饰了，好害怕这次不做就没有下次了。然后...慢慢走近，紧紧的抱住了彼此……教室里寂静一片，是那种无声的悲伤，显得更加使人害怕，害怕失去所拥有的这一切，害怕一切灰飞烟灭。 时间滴滴答答过去，渐渐松开双手，挂上“招牌式”的笑容，第一次，也是最后一次，很正式地握了握手，傻笑着却流露出悲伤的小情绪，紧紧握着手用沙哑的声音说：“你会好好的……”手，依旧不妨。
就这样，手一直被一个人紧握，走遍了校园的每一个角落，似乎每个角落都有我们共同的回忆，紧闭双眼，脑海中回想起那些美好的曾经。张开双眼，望着彼此的眼睛，看见对方的眼睛里的自己，会心的笑了。
最后才发现我们之间的回忆这么多;最后才发现友谊是如此重要;最后才发现我们彼此守护一起走过来了;最后才发现紧握着的手一直没放开……
最后，不得不说出再见!朋友，再见!一定要再见阿!
那次握手，那些人掌心的温度……迄今为止我依旧没舍得忘记。我相信，会再见的……
四
感谢老师感谢友谊感谢校园
在可爱的母校生活了六年的时间，其间有快乐，也有悲伤。精彩的校园生活给我的人生带来了不可磨来的印记。给予我的不仅是知识的海洋，更有人生的思考。感谢母校对我六年的培养，那是让人无法遗忘的六年。
在我刚懂事的时候，我的性格十分内向，不敢和生人接触，更离不开父母呵护。那时的我就像一只刚出生的小鸟，过着衣来伸手，饭来张口的日子……
可是校园改变了我：进入校园，我将不是爸爸妈妈的宠儿，我要靠自己的力量来做每一件事，老师将指引我向成功的道路走去。
正是因为老师的呵护，学校的关爱，我成为了一名优秀的班干部，这不仅使我胆子变大了，而且在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。并且和同学之间的交流也越来越多，因而让我的生命里除了亲情之外，又多了一分友情。 当我走向你的时候，本想收获一缕春风，你却给了我整个春天;本想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋;本想摘取一片红叶，你却给了我整个枫林;本想观看一朵雪花，你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你，我的校园，我的老师!
感谢老师，感谢友谊，感谢校园。时间如流水，转眼间，小学六年生活即将结束，但我的心会时刻牵挂母校，我为有这样的母校感到自豪!
五
我和老妈打游击
年是什么?是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……..总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的，就像海边漂亮的贝壳;就像整天嘻闹的浪娃娃就像山溪中清亮的泉水。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。最亮眼的那颗星，还得数我5岁时和老妈打的那场刺激的“游击战”。
那天，我看完了动画片之后，准备去睡觉了。就在我刷牙时，我撇见了角落里老妈从超市里“抢”回来的一大堆零食，心中忽然闪过这样的一个念头……
我来和老妈打场“游击战”吧!为什么要这么说呢?因为呢，我想吃那些零食了，所以，我需要先“潜入”“战场”厨房里，去“摸清地形”，然后趁“敌方”不注意，再悄悄地“取”一些零食来过过嘴瘾。但是，如果“战争”不成功的话，那可就大事不妙啦!于是，我依照计划行事，先仔细的“侦查”了一番从房间到厨房的“实际地形”，又特意探听了一下“敌军”的所在位置。经过再三的思量，我决定用一个“滚筒式”慢慢地“滚”厨房。好容易到了厨房，我忐忑不安的站了起来，心里像装了一只小兔，一直在“怦怦”地跳，使我难以安宁。稳定了一下情绪，我开始四下寻找，尽量不发出声音。终于，我找到了一大堆零食，真是功夫不负有心人啊，这堆零食就在——厨房门左边的第4个厨的第5排第2个橱门的第3个格里。“战利品”到手了，耶!“首战”告捷!我一边竖起耳朵听着“敌军”那边的动静，一边麻利的从零食堆里挑出了几样好吃的和几听饮料。我抱着零食，打算故技重施，用“滚筒式”“滚”回去，但发现怀里抱着许多的东西，不适合再用这个策略，这可怎么办呢?正当我发愁时，一条很好的策略浮现在我的脑海里，对，用匍匐前进的方法!思考好了之后，我便和乌龟似的趴在了地上，把零食“驮”在背上，慢慢的朝房间爬去。终于，在我十多分钟的努力下，我爬回了房间。我把零食放在了床上，把门虚掩上，这样会便于“探听敌情”。一切打点好，我便放心的“大开吃戒”。正当我边津津有味的吃着“战利品”，边为自己的成功而洋洋自得的手舞足蹈时，竟然把一个空瓶子碰到了地上!声音惊动了“敌方”，于是，“敌军将领”以光速“杀”了过来，好在我保护措施做得好，又保持着高度的警惕，我一听到脚步声，就一头钻进我的“战壕”——被窝，把一切痕迹遮盖住，装作睡着了，“敌军”过来检查了一番，没有发现什么异常，便又回她的“大本营”客厅去了了，我一直悬着的心也得以放了下来。“敌人”撤退以后，我继续享用了起来，心里还在想：“呼，吓死我了，还以为就这么暴露了呢，下次一定一定要小心呀!我就这么边想边吃，结果吃着吃着竟然睡着了。第二天起来，我的牙开始疼，所有的计划破产了，被识破的那一刻，尴尬加，还能加什么，当然是牙疼了，唉……
自从这次“游击战”之后，我明白了一个道理：无论做什么事情都要光明正大的做，否则到最后受罪尴尬的还是自己。即使到最后达到目的了，也只是欺骗了自己。还有，这次“激战”过了之后，那个在自以为胜利的晚上想的“下一次”再也没有发生过，因为这样做，不仅对自己有害，对别人也没有什么益处，这样损人不利己的事情，我以后一定不会再做了，恩!
六
我向爸爸竖起了大拇指
十几年前，我们全家随做玉器生意的爸爸进疆，爸爸是一个帅气的藏族小伙。他中等个，常年留着小平头，加上高挺的鼻子显得很有精神。爸爸是一个特别乐于助人的人。爸爸的善良像一颗种子已深深埋在了我的心中。
记得一个冬日的下午，寒风刺骨，雪花乱飞，天气格外地冷。我透过窗户，看见院子里站着一个维族小男孩。他黑黑的头发，圆脸蛋，深深的眼窝显得可爱极了，身上穿着单薄的衣服，背着一个与身体你不相称的大书包。只见他冒着寒风，顶着雪花，蜷缩着身子瑟瑟发抖地蹲在屋檐下的一个角落里。眼睛里闪着泪花。我放下手中的笔，正要出门，这时爸爸下班回来。看见了他，便走上前去亲切的说：“小朋友，你在这儿干什么呢?”小男孩看到爸爸，站起身往后退了一步，爸爸知道他害羞了，便走上前去对他说:“没关系，不要害羞，你这样会冻感冒的。你为什么站在这里呢?”小男孩吞吞吐吐地说:“我……我……我忘带钥匙了，在这里等妈妈回来。”爸爸听后慈祥的说:“走吧!先去我家坐会儿，等***妈回来了，你在回家吧!”小男孩高兴地说:“谢谢叔叔。”于是，爸爸慢慢地蹲下，把自己的外套脱下来披在了小男孩身上，拿出餐巾纸擦了擦小男孩的眼泪，然后小心翼翼地抱起小男孩推开了家门。看见爸爸抱起小男孩进了家，我连忙热情地说：“快进来吧，小弟弟。”接着，我又跑进厨房倒了一杯热乎乎的茶，拿了一些点心和零食让他充充饥。小弟弟看着我也没那么害羞了，眼睛里流露出感激。他坐在爸爸旁边开心的和爸爸交谈起来。看着小弟弟甜蜜的笑容。 我想，此时此刻他心中一定很温暖吧!看着爸爸对他问长问短的样子，我心中为爸爸助人为乐的行为高高地竖起了大拇指!
七
面对困难选择乐观
面对困难你是否选择了„信念‟?面对失败痛苦，你是否选择了„坚强‟和„乐观‟?面对诱惑你是否选择了„拒绝‟
在我面对痛苦的时候，我选择了„乐观‟
事实改变不了一切，六年的小学生涯就要结束了，在这六年里我转过很多学校，同样也认识了很多朋友。每次的依依惜别，都是以哭告别，以笑相识。六年的人生经历了太多太多这一次，最后一次，走进二小的大门和朋友恋恋不舍的分别，拿着同学录，分到每一位同学手里，1829天是我们在校日，短暂的日子我们一起度过了。无论开心与否，走来的却是一个眼神，一个动作，一个神情。也许我们有一天在街上相遇;也许我们互不相识;也许我们会互道一声你好，千种磨难，万种打击依然改变不了我对你的留念之情。
走出教室，迈着沉重的步伐，走出校园。我不再回头，一旦我回过头我知道那时我就会有忍不住的悲伤。。。。。。
面对痛苦，我选择了逃避，我不敢面对。我知道一旦我走出校门就不可能再以一个学生的身份进去。
在那一刹那我沉默了，红红的眼睛，回到家里不知如和解释。但我知道在二小我没有留下遗憾，我留下的是微笑
乐观的态度，隐藏了我内心的心情。不过我做到了，我做到了，至少在校内我没有让她们看到悲欢离合的场景，看到的是乐观。
俗话说„欢欢喜喜的来，潇潇洒洒的走。‟
我走了，没有回头，我自豪，我是笑着走出去的。我会带着乐观的心态笑着走下去。
八
我和爸爸的玩具大比拼
玩具是我们童年最忠实的伙伴，陪伴我们走过每一个春夏秋冬，给我们留下最美好、最纯真的儿时的回忆。时代不同，孩子的玩具也不同，比如，我的玩具和爸爸妈妈的玩具就非常不一样，我的玩具高雅、时尚，爸爸妈妈的玩具简单、廉价，可都是我们童年时的宝贝。为此，我们还时不时地发生争论。到底谁的玩具是最好的呢?一天晚上，我躺在床上，又在想这个问题。
诶，前面怎么那么热闹，我赶紧凑过去一看，原来是玩具王国正在举办一年一度的“玩具大比拼”活动。为了使比赛更加好看，玩具电视台不仅把比赛名称改成了“玩具都给力”，还请到了著名主持人贪玩公公、明星模特丽丽小姐和知名评委艾丸先生。
“女士们，先生们，一年一度的„玩具大比拼‟开始了!告诉你们一个好消息，„玩具大比拼‟从今年开始正式改名为„玩具都给力‟了。好了，经过我们的严格筛选，有三组选手进入了决赛，让我们期待他们的精彩表演。”主持人贪玩公公满怀激情地说道，“下面让我们以热烈的掌声欢迎他们入场。”
第一组：HelloKittyVS柳笛
粉红色是女孩的最爱，HelloKitty也正是凭着嫩嫩的粉红色和可爱的样子得到了许多女孩的青睐。这么一款可爱的小猫，谁都会爱不释手吧。
对于Kitty猫来说，柳笛似乎就不那么显眼了，但柳笛的做法却简单，环保、绿色又低碳，还可以吹出不同的声音，的确是很好的玩具。
第二组：芭比娃娃VS泥巴
芭比娃娃是女孩心中的公主!每个女孩都会被芭比娃娃可爱的样子、漂亮的首饰、美丽的衣服和苗条的身段所吸引，都会幻想着自己就是那个美丽的公主，无忧无虑地生活在豪华的城堡里……这一切都是那么梦幻，谁不想拥有一个美丽的芭比呢?
和芭比娃娃一样，泥巴也是妈妈童年时幻想的天堂。妈妈告诉我，当她和小伙伴一起捏泥人时，常常幻想自己就是女娲，捏出来的泥人都会活过来，然后叫她一声“妈妈”。泥人里装满了妈妈童年时的纯真和幻想。
第三组：变形金刚VS弹弓 变形金刚以他酷酷的外表和变化多端的身躯赢得了许多男孩的喜爱，弟弟就是个不折不扣的变形金刚迷，看着他痴迷的样子，我都想玩呢。
弹弓就像是为顽皮的男孩量身定做的一样，爸爸小时候就是一个弹弓高手，只一下，就能打掉一个鸟窝，但有时候也闯祸。有一次，他把邻居小弟弟的头打了一个包，弄得人家大哭一场，结果他也挨了一顿揍。
比赛最后，请艾丸先生打分。由于玩具们各有千秋，艾丸先生左右为难，最后只得让几个玩具并列冠军。伴随着热烈的掌声，丽丽小姐把金牌一个个颁发给了玩具们。
“太捧了，太捧了，”我们都欢呼起来……正当我高兴得欢呼时，却听见妈妈喊：“萌萌，都六点半了，快起床”。喔，原来是做了一场梦。可真是“日有所思，夜有所梦”啊。
一整天的时间，梦里的情形不断在我脑海闪现，这也让我重新审视我和爸爸妈妈的“玩具之争”。我们的生活越来越好，连玩具也越来越“高科技”了，虽然好玩，但也浪费了不少资源。爸爸妈妈小时候的玩具，虽然简单，但很环保，也同样能给他们童年带来欢乐。在倡导“低碳、环保”的今天，我们是不是也应该从玩具做起，让绿色玩具陪伴我们度过一个“低碳”的童年呢?
九
热爱伟大祖国建设美好家园
我国的国歌，雄浑豪放，气势磅礴。它记录着中国人民英勇的战斗历程，使人振奋，促人向上，是最好的爱国主义诗篇。许多老同志听到它，仿佛看到了弥漫的硝烟，闪光的战刀，听隆隆的炮声、雄伟的号音，广大青年听到歌声，受到深深的爱国主义教育。海外同胞听到它，就像游子听到母亲召唤一样，使他们感到格外亲切，无限的幸福。
每次听到这首《国歌》，我就不知不觉想起那些革命先烈——毛岸英、李大钊、张思德、雷锋、周恩来、江姐、许云峰、华子良……他们给我们做出了可歌可泣的贡献。他们在我们的心中永垂不朽。
我们这个有着悠久历史、可爱的祖国在近些年遭受到了许多灾难，如：地震、洪水、旱灾、沙尘暴、火山爆发、泥石流弄得我们祖国母亲身上伤痕累累。但我们说过要放弃吗?没有!灾难过后人们努力着重建家园，人们的日子过的火辣辣的，这就是我们中国的老百姓，我们的劳动人民。 中国的改革在逆境中加速，新一代的领导人在逆境中成熟，中国特色的制度在逆境中得到信心。中国的表现，极大增加了国际影响力，拉近了全体海外华人的距离，凝聚了全体中华子孙的心。这些年发生了太多的故事，每个人的情节，每一点墨彩，都是海外华侨华人更加坚信：在逆境中坚韧不拔的祖国，不但已站起来，还会跳起来，飞起来!祖国的明天会更加美好!
有理想有作为的年轻人要立志做一个无愧于先人，无愧于我们时代的一代新人，为祖国更加灿烂的未来而奋斗，是历史赋予我们年青一代义不容辞的责任。
十
告别小学
勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。小学的时光就要过去了。很怀念小学的情景，小学一起开心的玩耍，一起激烈的比赛，一起面对挫折的勇气，一起解决难题的时光。那一幕幕回忆在我的脑海里。接过老师穿过同学们的鼓励目光。回想起这一幕幕。心中不禁流泪不止。
一次我们全校同学站在操场上开晨会。突然听到校长说道：“今年23届英语能力测试竞赛全国第一名我们学校没有，但是值得我们高兴的是全国二等奖的有项雨婷，全国三等奖的有高文迪、龚艳、桂聪、张芸。”校长点起我的名字时，当时心中像突然长出了一朵含苞欲放的花蕾。我竟没想到，我这次英语比赛能拿全国三等奖。全班同学听到了我的名字时，大家都为我送来了羡慕的目光以及嫉妒的目光和华丽的掌声老师也对我说出了我梦寐以求的话。同学们知道我平时英语成绩中偏上。但是我们班的学习好的同学也有些对我不满意或者嫉妒我这次的奖。平时的死对头说：“你居然会拿这次全国三等奖。要是你能得奖那我肯定能得全国第一了。你这次绝对是好运，要么就是走后门。”我当时只顾着开心也不怎么去跟他们闹。很多和我玩的好的同学，都说：“哟，这次不错嘛，得了全国三等奖，下次继续加油哦。争取得全国第一哦!”嘿嘿我知道，有的同学对我有意见，也有的同学是帮我的。这次小小的测验测出了我的英语水平了。从此没有人再说我的英语水平没有他高。我觉得喜欢和别人攀比的人一辈子都是个错。
小学马上要过去了，面临的却是毕业考试。考试完了就升初中了，初中是一个全新是生活，一个全新的世界。慢慢地会懂得志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。时光一去不复返往事只能回味的意思了。。
十一
有爱真好
漫漫人生之路。并非是一人走过。蓦然回首，那道路之上何时出现了如此之多的脚印，环顾四周怎会有如此之多熟悉与陌生的面孔伴我左右—有老师的、有同学的、有父母的、还有哪一个个陌生人的。他们都在用爱呵护着我，我猛然发觉慢慢人生之路上竟有如此之多的人陪我走过。有爱真好!
课上，站立于地，脑中五一思路，心中忐忑不安。谁知吾师竟宽容一笑，命吾作坐之。吾心甚安。课下，学友群起而嘲之，使吾无地自容，心中甚感悲伤。谁知吾师竟再次替吾解围，吾心甚暖。有师之爱真好!
回家途中，吾心不安，成绩如此之底无颜以对父母。伸手开门，门竟子开，原是为父开之。低头而进门，做于沙发，掏出试卷握于掌心。终缓缓打开，父见此，为吾泡之浓茶，放于吾身前，看其父之眼，并无半点怒火，有的是宽容与理解。吾受此振奋，举其杯，步其房，奋笔疾书。有父母之爱真好。
曾在很久以前吾家境贫穷，虽不到食不果腹但只能顾其温饱。母命吾买菜，步入市场心中满是自卑。他人见此心中已知，竟将菜送于吾手，吾心甚慰。有社会之爱真好! 望天下由爱之构成，生活处处充满爱之光辉。天下如此吾心何忧!吾站世之巅峰，对天高语：有爱真好!
十二
毕业也忘不了的小学情
我的同学们，你们是我童年留下的最美好的回忆，你们一个个天真可爱，在学校的每一天陪我们度过，我们一起互相帮助、快乐成长，在一起像是对家人一样亲切。
每一堂课上，我们一起学习，一起努力。在课下，我们快快乐乐的玩耍，“三国杀”、象棋、卡牌、沙包……都个个出现在课间。在一年级时，我们都还小个个都在以前的大操场里疯跑、抓人，可是，转眼间的几年里，我们都个个长的成熟了起来，不再是那么的幼稚、天真。 当然，我们在做题时，那里有不会的地方，就会找同学请教，实在那个同学也不会的话，那我们会叫上许多人，一起讨论问题。直到
解答出来为止。
大人们经常给我们说：“小学的同学情是最浓、最纯洁的，你们一定要好好珍惜啊!可不敢失去一个朋友。”我们也知道，友情用金钱买不来的。
马上，我们就要各奔东西，有的人可能再也见不到了，也许，有缘的话，我们，这个大集体，会再次相遇……
十三
忘不了的笑声
在小学毕业前，最让我忘不了的就是同学们有趣而夸张的笑声。
在班里，经常会传出一些奇特的笑声，而最有特色的就是赵佳文的傻笑，只见他两个眼睛成了两个月芽，嘴更是得意的裂开成了半个饭碗，“呵呵喝……嘎”的声音传来，就知道谁在逗赵佳文玩了。
班里的陈枫远，每次在和韩一力说笑时，总会发出“呃呵呵呵……哈哈”的声音，音调时高时低，有时也像是在锯床腿，发出“嘎嘎嘎嘎……”，吵得我们立刻让他闭嘴。
在贾宇辰逗女生玩时，直到“阴谋”得逞，他就会大声“哇嘎嘎嘎”一个怪笑，把别人一把一推，然后自己便溜了，就好象一个卑鄙无耻的小毛贼。
张鲁晰的笑更有意思，在上Mr.穆的英语课时，他总是搞怪的“咦哈哈哈……”一笑，穆老师便在讲台前瞪了他狠狠一眼，如果他继续搞怪，那么，穆老师便会跑过去指着他，让他别笑了，而他，就会把嘴一捂，可是还能听见“哼呵呵”的小声音。下课时，他和其他同学玩耍，就有时会发出“呦哈哈哈”的声音，像是一只奸诈狡猾的老狐狸精。
啊，有趣的笑声，开心时的笑声，讲笑话时的笑声，上课恶搞时的笑声。它们都深深的刻在我的脑海里，你们让我的到了快乐无比的童年，我活泼的伙伴们，愿我们有缘在以后还可以见面!
十四
有趣的班干部竞选
今天下午，班主任颜老师给我们举行了一场有趣的干部竞选大赛，她昨天就让我们回家写一篇演讲稿，让我们做好准备。
这次的竞选令我的记忆最深刻的是我和我们班上的罗媛慧竞争体育委员。只见班上大部分的同学热血沸腾地喊着：“易彦，易彦!加油，加油!”可一上台我既紧张又有点儿兴奋，在朗读我竞选词时，颜老师还不时的拿照相机拍我，我很害怕，脸涨得通红通红的。一下台总算松了口气，心想：同学们该不会笑话我吧?多丢人啊!
“叮铃铃”下课了，美好的时光总是很短暂。只见颜老师说：“那些胆子不够大的同学，又很想参加竞选的同学，可以把演讲稿送到的我办公桌上。”只见罗媛慧一溜烟地把她的演讲稿放到颜老师的办公桌上。
开始唱票了，我很担心，生怕自己会输。只见我和罗媛慧的票数不相下上，我更紧张了，心跳也加速了。后来我和罗媛慧的票数拉开了距离。终于比赛结束了，我以37比15的票数获胜，我心里比吃蜜还甜。
十五
生活的味道
生活就像一颗颗青橄榄，酸甜苦辣，任你挑选，总是品尝不完。——题记
酸?六年来的小学生涯，如今即将与同窗多年的学友挥手告别;如今，即将与淳淳教导我们的老师说声“再见”;如今，即将与和蔼可亲的母校分离时。心里是多么的依依不舍，心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的红肿，湿润。回首，太阳的余晖洒在母校每一个快乐的角落;转身，我们心里才明白真正的酸楚。
甜?那小学生涯最后一节课是甜的。老师耐心的讲解，同学们认真的听课。哪怕复习阶段彻夜温习的疲倦，在此也会烟消云散，在此也会感谢老师的循循善诱。“叮铃铃..........”当下课铃声打响时，老师那最美的一抹微笑，同学们那最后一次深情的一声“老师再见”，将永远甜在每一位同学的心里。 苦?是那比赛前的残酷训练!为了胜利，为了荣誉，为了大家寄托的期望。不断的训练，不断的练习，不断的努力，头涔涔，泪潸潸，也没有一个人放弃!当在赛道上夺下那张金灿灿的奖状时，我们才体会到苦的背后是什么，苦的味道有多浓，苦的意义是什么!
辣?是那最不愿意品尝的味道。忘记做作业的教训是辣的，当教鞭重重的打在自己的小手心上，红红的印记一直疼在自己的手上，辣在自己的脸上。课后，望着自己通红的小手，心想老师的教诲，情不自禁流下两行火辣辣的眼泪，直烧在脸上，直烧在心里。
酸甜苦辣需要你细细品味，慢慢咀嚼，也许你会从中发现，这就是生活的味道!
十六
母爱
爱，在每个母亲的身上表现得是那么真切，这无微不至的爱是多么温暖!多么甜蜜! 母亲的爱就像是一阵阵清凉的风。去年暑假的一个晚上，天热得让人觉得脑子里总是“嗡嗡”地响，唉!这个晚上，怎么熬过去呢?那时母亲好像猜出了我的心思，抚摸着我的脑袋说：“洋洋，睡着了就觉得清凉了。”我听了以后，乖乖地点点头。不知怎么的，我刚睡了一会，果然浑身凉丝丝的，过了一会儿，我被一阵阵扇扇子的声音惊醒了，慢慢地睁开了眼睛。啊!我惊呆了，原来是母亲在给我扇扇子，顿时我的眼睛湿润了，母亲坐在床沿上，轻轻地给我扇着扇子，汗水湿透了她的衣服，额头上渗出一粒粒豆粒大的汗珠，顿时，我的心里有种说不出的感受。
母亲的爱是滴落的泪水。记得有一次，因为我没听母亲的话，早上上学时少穿了一件毛衣，放学回家后，浑身觉得没有力气，母亲见我病得厉害而且发烧，连忙背着我上医院。在路上，母亲抚摸着我那滚烫的额头，焦急的留下了泪水。
自从我上五年级以后，随着年龄的增长，我开始渐渐明白母亲的严厉也是一种母爱。就在上个星期天，晚饭过后，我便囔囔着要玩电脑，母亲被我缠得没有办法说：“把你的作业全部拿出来，让我检查一下，如果你做的好，就可以玩电脑。”我以迅雷不及掩耳之速，把所有的作业一起堆在了桌上，“我的作业全部完成了，可以玩了吧?”我大声喊道。“你的作业做的认真吗?数学题目都自己验算过了吗?”母亲半信半疑地问。“没什么，小菜一碟么…..”还没等我说完，却发现母亲的脸色变了。“你看看你做的数学题，书写潦草，还做错了这么多题……”母亲一边说一边打错号，越打越生气，最后干脆把我的数学本撕了，说：“重做!”望着母亲生气的脸，我没敢说一个字。虽然我心里非常的不乐意，但是我知道母亲这样做是为我好，因此，我认认真真地把数学作业又重新做了一遍，不懂的地方母亲还是一遍一遍不耐其烦的讲给我听。
爱，世界上处处有，处处存在，可是又有哪种爱比得过母爱。母爱是纯洁的;是伟大的;是无私的;是无与伦比的!
十七
毕业情结
曾经的欢笑，曾经的悲伤，曾经的感动，曾经的课堂。每当我闭上眼睛，这一幕幕便出现在我眼前。眼泪也便不自禁地落了下来。
转眼间，我们的小学生活就这样结束了，我们学会了很多，感悟了很多，收获了很多。那一份份纯真的友情，是我们最大的收获。那一个个曾经和我一起经历过酸甜苦辣的同学，我又怎能忘记?
罗建平，你还记得我们一起在人行道上、马路上、铁索桥上奔跑的时候吗?那是我们多么快乐啊!你还记得我们在一起谈天、说心里话的时候吗?你还记得我们曾经许下的诺言------要做一辈子好朋友、好姐妹吗?袁藩，我们从学前班就在一起了，到现在已经7年了。7年，我们经历了好多好多事情......我们一直亲切地叫对方“藩藩姐”“秋秋妹”，以后我们还会这样亲切吗?张圣，你还记得我们一起去滑旱冰吗?你还记得那次去老年公寓吗?我们在那爆了的水管前奔跑，你们的衣服都湿透了......那次我们去看电影，你还有了一个新的名字，那都只是我叫的“张扫把星”，以后我还能这样叫你吗?还有我的好朋友张冰雪、邓煜格、胡爽、袁小结、段雨菲、施后瑶、唐浩...... 还有我们敬爱的荀老师和蒋老师，他们让我们学会了那么多。课堂上，我们越来越多的人善于倾听，善于思考，敢于表达了;面对困难有勇气去克服;慢慢懂得了与人相处要友善，要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理......在我们成长的同时，他们在慢慢变老，头上的白发又多了...... “天下没有不散的宴席”。我真希望这句话能够改变，但是我清楚的知道，那只是我的一个美好的梦想罢了。 六二班的所有成员你们说，就算我们分开了，也会永远记住大家，我们的友情也不会断对不对?以后总有一日，我们会聚在一起，像现在那样开心的玩耍对不对?我们还会一起回到我们的母校，我们的教师去看看对不对?我们还会...... 大家一定要记住这个名字“荀玉红”，因为她给了我们很多温暖，她也把我们当做她的儿女看待.....
十八
兄弟们以后再见
兄弟们，要毕业了真舍不得你们，记得打架，比赛，我们总是并肩作战，我们多么快乐。篮球是我们交朋友的一座桥。我们在赛场上摔跤，投球，突破，想起那一幕幕，多么快乐啊!
人就是这样，将心比心。可是，它反映了社会上的现实，也体现了，兄弟的重要性。(-兄弟是一辈子的.兄弟对我来讲是比什么都重要的。金钱是买不到真正的兄弟.请大家珍重.__) 同学们也要好好的，我们班是个充满快乐，好笑，团结的班。如今马上离去，真舍不得啊!
女生篇
李密：自从当了个小队长，天天走路都大摇大摆，哼!你大摇大摆还不是有外号：爆米花，哪门嘛，我就要爱这么喊：爆米花!呵呵!!!
藤艺0：俺们5班的中队长，很受人崇拜，虽然有的时候流眼睛水，但他很重情谊，打架也不扎子的，：他也有外号：藤藤菜，!!
李韵：天呀!我靠，莫提他了，她是我们最肥的一个，妖里妖精，还爱打架，哼!你打的几个人嘛!你抛，肥呀肥婆呀!
汪凡：光炒饭，喝这外号一听就是爱炒饭以后肯定会给别人炒饭有可能弄出来哪个吃嘛!是不是哦，哪个敢吃塞!是一个毛孩! 金涛：坐在我后头，天天打我，把我打着了，一天他不打人他硬是过不得，切，切，怕你哟，我叫李正国来，你抛过皮呀!
杨炎。不摆老，130都没得，常常我们几个男生嘲笑他，矮子兵。跟到藤艺零混，那个欺负了他，第一个就是藤艺零，我们男生还不是不怕!
男生篇
冉昊天：天哥，常常都别人笑，一笑起来就是肚子清痛，装猩猩那才象哦，哦，不是像，那是相当的像，天天哥哥，耗儿哥哥!嘿嘿
何博：何大婆，冉昊天的徒弟，弄一个鸡公脑壳，每次起来回答问题，第一时间，先抹一下脑壳，然后我的鸡公脑壳，漂不漂亮?
覃光昊：大汉哥，姚明，天天脸一瘪起，西撇，哼，常常没控制好自己的心态，在学校就常常哭了出来，先说，哭对生体有害哦!
朱建杭，paloves嘿嘿，也是冉昊天的徒弟，爱打篮球，老师都把他们四个叫的四大金刚，这四个也是进篮球队的料，他们也是年级组的MVP 李正东：老大自从跟我做了同桌以后，就拿咯来欺负我，让我不得不服饰他，哼哼哼哼哼哼，老大，你莫欺负我了嘛!有时对着我就是一个——屁，常常把我臭晕。
这个班，原以为我不会那么不舍，到最后我还是感情了
同学们，我(弹头)永远都不会忘记5班，走到哪都会记到我有兄弟，我是从65班出来的!!!
十九
爱，有不同的方式
我一直认为，母爱是最伟大的，但那次到清华园我才知道，爸爸的批评也是必不可少的。 那次到清华大学时，我们都被眼前的美景所陶醉，忽然，我们不约而同的看到了一棵人造树，它很漂亮而且可以爬，当过兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之势的速度爬了上去，当我正看的目瞪口呆时，爸爸在上面喊道：“上来啊，树叉像梯子一样，多好爬呀!”
我看到那棵高大的树，一种恐惧感由然而生：“我不行，我害怕……”听到这，爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来，:爬下来生气的对我说：“害怕，不敢?见到什么你只会说这四个字吗?滑雪、滑冰刀、骑车……你不都这么说了吗?到最后也不是学会了吗?连这么一点困难都战胜不了，你长大还有什么出息?”我最讨厌别人说我“没出息”了，便大声说：“爬就爬，有什么了不起的!”说完就“噌”的一下窜上了树，我踩着树枝爬呀爬，低头一看，妈呀!这么高，我的腿开始发软，也有了想下去的念头，可爸爸的话再次回荡在我耳边，是啊，连这么小的挫折都战胜不了，还有什么出息?更别谈什么精忠报国了.困难像弹簧，看你强不强.你强它就弱，你弱它就强!想到这，我鼓起勇气，抓紧树枝，爬到了最上面.再上居高临下的感觉，嘿，真不错!
我明白了：父亲的批评也是一种爱，只不过方式不同罢了!
二十
满载友谊的小木船
我和陈明是好朋友。
一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中陈 明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……
“啪!”我怒气冲天地将陈明的小木船狠狠地摔在地上。他吓得目瞪口呆，眼中洋溢着悲伤的泪水。陈明走到已经摔得五马分尸的小木船前，蹲下身来，一手拿着四分五裂的木头，一手轻轻擦拭着眼角的泪水。我也被此时的情景吓得不知所措，一会儿，想去安慰安慰他，一会儿，又恨他，心里默默地骂他。突然陈明站起身来，像一匹发狂的赛马冲出了教室。
接连几天，我们都没有说过话。
有一天陈明悄悄往我抽屉里放了一封信，信的内容是这样的: “我们和好吧!我不想失去你这个好朋友，那天的事是我的错，我正在重新做一个小木船，我相信，我们之间的友谊不会那么容易破碎的。你的朋友：陈明”
我满不在乎地将这封信扔进垃圾桶。
第二天，陈明兴高采烈地拿着一个小木船，兴奋地对我说：“开来看看，这是我昨天熬夜做出来的!”我用瞧不起的眼神瞟了他一眼，可当我看到一处地方的时候，对他的他度就发生了巨大的转变。眼睛，他的眼睛黑的发青，有一种跃跃欲睡的感觉。
我没有说话，陈明也没有说话……
突然，他拉着我的手，抱起小木船，一齐冲出了教室。
我们来到一条小河边，清澈见底的河水将我们紧贴在了一起。他小心翼翼地将小木船放在河里，然后推了推，小木船便顺风飘向远方。
我相信，满载友谊的小木船是我和陈明重归于好的见证。我们之间的友谊会向小木船一样，风吹不动摇。
二十一
母爱的力量
在我们成长的过程中，是谁在我们有困难时，让我们勇敢地去克服困难;是谁在我们失败后，告诉我们失败的道理;是谁在我们度过寂寞的时间时，放弃自己的时间而倍伴我们度过这段寂寞……是您——母亲，母亲您的爱让我有了勇气，有了信心，有了幸福，有了力量。
记得有一次，我闲着没事做，就去帮奶奶耕田。可没想到我到了菜田之后，我的头不知不觉的发痛，我以为只是痛一下就没事了，就忍一忍，忍到天黑了，奶奶带我回家。
回到家后，妈妈马上焦急地跑了过来说：“你去哪儿了，怎么天黑才回来呀?”我生怕妈妈担心，于是就装着一副神采奕奕的模样地说：“我去帮奶奶耕田了，所以天黑才回来，你看我多……”话都还没说完我的头又开始痛了，“哎呀”，妈妈见我痛的要命，问都不问一声，就上楼拿了几件衣服披在我身上，又摸摸我的额头有没有发热，又马上打电话给爸爸：“你快点回来，什么事都不要管马上回来!”爸爸立刻赶回来。妈妈迫不及待不停的问：“女儿说她头痛，我摸摸她又有点热，怎么办呀?”只见爸爸把我抱上车，妈妈坐在傍边问我：“想不想吃东西呀?还有哪里痛呀?我看到妈妈这么狼狈焦急地样子，我的心比头更痛。
到了医院，妈妈马上问医生：“怎么样啊?我女儿怎么样啊?医生说：“没什么的，只是有点发烧而已。”妈妈深深的叹了一口气，医生还说：“打一只针，然后吃一些药就会好很多的。”又是这两个字“打针”。当打针的时候，妈妈没有离开我半步，这让我感觉很舒服很温暖，好像没有一丝毫的痛了。
我吃完药，睡觉时，妈妈说要我和她一起睡，让我觉得被窝更温暖。
至从那天后，我的精神恢复了，而且还增加了2倍。这就是母爱的力量。妈妈我想对你说：“妈妈，我永远永远爱你!”
二十二
回忆当初的快乐
我想着以前我们上体育课，在赛道上奔跑着，在操场上你追我赶，那时的我们，多么天真，多么快乐!我们在5班这4年中，好似一场梦，在梦中我们都是主角，这场梦开始是天真可爱的，但是结局是伤感的。
何博，你记得吗?我们在赛道上比赛跑，谁也不让谁，但是最终我也没跑赢你。但是我们在5班找到了快乐啊，我俩1年级就在一班，我们发过誓的，要做兄弟，嗯，交了你这个兄弟是我的荣幸，你给我们班带来了很多快乐，因为你，我们班变成了一个快乐的班级。覃光昊，我们两个是从4年级成朋友的，我们上课你用橡皮扔我，多么快乐，我们两个从朋友成了兄弟，兄弟兄弟，我俩永远都是兄弟，是很好的兄弟，加油加油!李正东，我们在一起7年了，也不知道咋的，我就交了你这个胖哥哥。呵呵!记得我给你过生日，我把你用蛋糕扔成一个雪人吗?胖哥哥!
以前不知道分别是怎样的滋味，我现在知道了，面对兄弟，分别是不可避免的，天下哪有不散的宴席?生活在一起数年的兄弟总有一天会分开的。但是我进了5班这个教室门，我就对自己说：“朱建杭，你是5班中的一人”
教我们的杜老师和袁老师你们不要忘了，是他们传授给我们的知识，除了父母，他们就是我们的另一个父母，5班就是我们的家，那天，我在讲台上看到杜老师有白头发了，似乎那白头发是为我们而生。 我真的不想分开。为什么天下的宴席都要散!不散不行吗?但是我知道，人，总是要分开的。
我们分开一定有再见面的时候，好好的，为自己的将来好好的!
走到哪，都不要忘了袁佳红，杜友芝这两个名字，是他们教会了你怎么做人，知识。
二十三
成长的烦恼
朦胧的月光似乎唤醒了我。
滴嗒滴嗒……节奏平稳而清脆的响声萦绕在我耳畔。在这夜深人静的时候，格外清晰，像清澈的湖水没有一丝杂质
它像一位孤傲的老人，与世隔绝，不受任何影响地响着，响着。 这是秒针走动的声音，时间流逝的声音。
在这声音中我在渐渐长高，爸爸妈妈说他们在渐渐老去。他们还常说，昨天永永远远的过去了，是再也不会回来了。我忽然觉得，人类是多么渺小，挡不住年华似水，留不住光阴似箭。
唯一能做的，就是紧紧抓住现在，用最好的态度做好现在，才能让它不至于成为遗憾。我在成长，需要丰富的营养。积累知识，要上课，做作业，发展能力，要实践，参加活动，培养爱好，要学习特长……吸收这些营养，都需要时间，让人希望一天能有三十六个小时。
我觉得这像与时间老人做交易，用我们的时间来买所做的事情，只有将时间一秒掰成八瓣用，才能将价格降到最低。
在时间老人的商店里，物品琳琅满目，数不胜数，孟子说：“鱼和熊掌不能皆得。”所以选择是我们必须做的。
面对挫折，我们需要选择。有人说：“坚持不懈，就是胜利。”有人说：“适当的放弃是明智。”似乎都很有道理，成长中的我们不知如何选择。 有人说：“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”而科学家发现，不必说智商，就是情商都是由杏仁体的大小决定的，就连是否坚与强，也是由基因决定。成长中的我们究竟相信谁?
赖斯从小立志入驻白宫，花了比白人八倍的努力终于实现了理想，而有一位总统却说。当他自己爬到权利的顶峰，才发现上面空无一物，白宫只不过是一座华贵的监狱。究竟孰是孰非?
……
也许正如经济学中的手表定理——当你有一只手表，你就能确定时间，但当你有两只时间不同的手表时，却无法判断时间。而人生也只能拥有一种价值观，生活才不会迷茫。
二十四
开启生命的春天
从诞生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有不少的人享受不了生活的美好，他们就是——残疾人。
我和所有的女孩一样，喜欢十字绣，喜欢到十字绣店里看看。不知道哪天开始，店附近总有一位衣着破旧的妇女，怀抱着一个婴儿，坐在地上乞讨，而行人往往看都不看就掩着鼻子走了。有一天，我突发好奇，就走了过去问：“阿姨，你为什么不靠自己的劳动来养活你的孩子呢?”那位妇女抱起孩子，天啊!我不禁大吃一惊，她只有一条腿。她说，因为工作失去了一条腿，孩子的父亲抛弃了他们，她也找过工作，可都因为腿……那位妇女说着说着就泪流满面。我不知道该怎样来安慰她，放了一元钱就走了。
我决心帮她，可是我该怎么帮呢?回家的路上，我一直在想。十字绣?对，十字绣!能照着图绣就好了，这样她就可以靠自己的双手来自食其力了。
第二天，我掏出压岁钱，买了一个便宜的十字绣，对她说出自己的想法。她连忙推辞，羞愧地说：“我一个笨人，没文化，哪能做好这个细活，你还是让别人绣吧，谢谢你的好意。”就在我说服她的时候，围上来不少人，有的人还奇怪的问：“小姑娘，她是你亲戚吗?”我看她一脸不自信的样子，就请出店里的老板娘指点。在老板娘的指导下，她开始一针一针地绣了起来…… 后来由于我学习紧张，就很少去店里玩。放假了，我和妈妈一起逛街，又经过那个十字绣店，一个熟悉的身影出现在我眼前，那不是那位残疾的母亲吗?现在她已经是这个店里的一名员工了。看着她身边摆着的作品，就知道她的手艺有多好，我真的为她高兴
生活中，我们会遇到残疾人。社会的爱，对于残疾人来说就像迷路的人找到一盏指路明灯;就像炎热的人找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。只要我们每个人对残疾多一些关爱，就会为他们开启生命的春天!
二十五
炒鸡蛋的启示
一天中午，我回到了家，肚子饿极了，于是我想：哎!我爸爸妈妈如果等一下还不回家我就自己来炒鸡蛋吃吧! 我等啊等啊，还不见爸爸妈妈回家，就自己开始下厨了。第一次我开始煮的时候呢，忘记了放油，煮好后我自己尝了尝：“啊!好难吃呀，一点油味也没有!”第二次煮我就终于放了油，可是，不知是哪一个捣蛋鬼把糖放在盐瓶里，害得我把糖放成了盐。我自己又尝了尝，做出一副很难吃的样子，大声尖叫道：“呀!怎么搞的!竟然没有盐味，却有一种甜味了，哎，好难呀!”第三次了，我下定决心，一定要做成功。这次我一直小心翼翼的，没有马虎一下，终于香喷喷的鸡蛋做好了。我继续尝了尝，露出了成功的笑容，开心地说：“太好了，我终于做成功了，真的好香啊”
通过这一件事，我明白了：失败乃是成功之母，如果你前几次没有成功，那只要你更加用心去做，就一定可以成功的。
二十六
不要向困难低头
有谁能在孤独面前露出骄傲的微笑?有谁能在寂寞脚下抬起高昂的头?有一个人，他用自己的勤劳与智慧，开辟了一片新的天地，只身一人在荒岛上生活了二十七年。他，就是鲁滨逊。 前一段时间，我有幸拜读了英国著名作家笛福笔下的《鲁滨逊漂流记》。这部书主要讲述了：在一次航海过程中，鲁滨逊乘坐的船只遭遇了大风暴而沉没，只有他幸存下来，只有他被海水冲到了一座荒岛上，在克服了最初的悲观绝望情绪后，他立刻投入到征服大自然的斗争当中，每天观察天文气象，计算好时间，用自己勤劳与智慧的双手，创造出了罕见的奇迹。他挖凿山洞，建造房屋，训养动物，种植谷物，烧制器具，自制食品，使自己在荒岛上安然居住。最终，他用了二十七年的时间，通过自己的努力，争取回到了自己的家乡，成为了一个百万富翁。这种坚忍不拔，勤劳勇敢，永不放弃生活的希望的精神值得我们每一个人去学习。
当今像我们年龄的孩子们生活条件都比较优越，他们都是父母眼中的“小公主”和“小皇帝”。这些孩子们就如同温室中的花朵般，从未经历过风吹雨打，他们被悉心呵护着，照料着，一有困难就退缩。一个人如果不经受磨炼，就适应不了生活，
社会就会抛弃他。而为什么鲁滨逊能在孤岛上活了那么长时间呢?因为他有坚定的信念和坚强的毅力。无论遇到什么样的困难和挫折，我们都应该学习鲁滨逊的这种精神，不放弃对未来的憧憬，合理地安排自己的生活，有计划地向着自己的目标前进，总有一天，你一定会到达成功的彼岸!
在困难面前，我们不能知难而退，而应迎难而上，克服困难，挑战自我。不要放弃希望，要有积极乐观，不放弃的态度，才能战胜困难。
抬起你的头吧，你会拥有一个美好的明天，就像鲁滨逊一样!
第二篇：【精华】八年级优秀作文集锦六篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的八年级优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。八年级优秀作文 篇1
岁月如歌，歌颂我们美好的明天;岁月如割，割伤我们美好的记忆。
我们的年纪，有泪有欢笑，真爱幻想的我们是否可以找寻到我们未来的轨迹。曾几何时，我们蓬头稚子学垂纶，现在的我们却无处寻找那时的天真烂漫。
上帝，你说过不会偏向谁，可是为什么要让人明明很凄凉却又要强颜欢笑，十几岁的我慢慢懂得什么叫做女子。什么叫做尊严。
我多想快乐的活着，做个人，有的时候真的很不容易，生老病死，是每个人都要经历的。我喜欢在夕阳的最后一抹余晖应在脸上时，扬起嘴角，映照出我别样的幸福，多么璀璨。没有谁比自己更加了解自己，谁也不能代替我们走青春。
也许是，彼时，我们回首自己青春，那座无比耀眼的花园里，是否也种下过自己年轻的伤痛。青春是一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是灿烂的未来，中间飞速流淌的却是隐隐的伤痛。你是否能找寻一种自己的生活方式。
哪一种生活态度，可以让自己在尘世中安静。
我们谁不是翻滚在尘世中的凡夫俗子。人生是一条双行线，每个人也都有潜藏的人性，也要靠自己去发现。枯萎了还芬芳，许多梦在心底里珍藏，茫茫人海中多少次回望找寻自己年少的模样，他们流着泪拍手轻唱，小时候旧了的月光柳叶绿，荷花香。
谁的青春不是一场盛大的艳遇，仅是欢笑的脸庞。十指落在键盘上轻敲出青春的主旋律。春花秋月，年复一年岁月疯长，随之成长的还有我们在胸腔有力跳动的心脏。每一朵乌云背后都有阳光，殊不知，每一滴眼泪背后也都有坚强。掉落的泪花，晶莹绽放。
青春，酸酸的，涩涩的。像未熟的青杏。世界很大，我想要去探求，可怎耐得住种种羁绊。荆棘满布，我也不惧怕，纵然太多坎坷苦，即便要付诸太多精力，可是这些终究是值得的。
人，是一种神奇的物种，他有别的动物没有的感情，他有眼泪，他有欢笑。他有语言，他能看尽红尘碎，体会聚散离合。
很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。
曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。为什么青春多忧愁……凡世的`喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要些许快乐，少些哀伤……
恬淡的青春。看着时间的年轮，一圈圈增加，就这样，我们一天天，一年年长大。其实，年少的春天，我一直没有离开，我一直在你纹身的墨迹见游走。
站在十五、六岁，站在青春转弯的地方，站在一段生命与另一段生命的罅隙，我终于泪流满面。
玫瑰艳，蔷薇香，我穿着蕾丝裙，手捧鲜花，走到了青春的转角。那些如天如地如梦如幻如云如电如泣如诉如花如风如京戏如秦腔的歌，我的青春之歌。那么莞尔动听。我笑面如花，就这么在青春的眼神中感受他带给我的宠溺。
每个人就像一棵香樟树，那些香樟沿着城市起伏的山路长成了无穷无尽的回忆。它们站在路边，站在城市的每个角落。在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。打理着装，淡妆浓抹，与青春约会，记得今天，我与青春有约。
岁月如歌，岁月如割。八年级优秀作文 篇2
有的同学看到这个题目后可能会问，哎，这不是一首歌名吗?是，这是一首非常动听的歌的名字，但是它也是一位老爷爷给我有生以来的最高的一次评价。
那是二零零七年八月份里的一件让人听到不由不流泪的事情。记得那是星期二的上午，我小姨来我家玩，看到小姨后，我真是开心极了，因为我们已经两年没有见面了。她一直在外边工作，这次回来是接我们到她家里住几天。
有一天，我和我表妹在门口玩，看见一个非常瘦的老人一直在看着我。表妹说：“咱们快回家吧，这个人是个疯子。你看，她一直在盯着你。”我也不知道是为什么，虽然有点害怕，但是心里也有点说不出来的感觉。仿佛跟这人似曾相识，但是又有些陌生。这时，只听那个老头嘴里叨念着什么：“像，简直是太像了……特别是她笑起来的时候……”我听不懂他究竟在说些什么，所以我总觉得他有一点神经病。就在我和表妹将要离开的时候，他突然哭着对我说：“我不是疯子，我只想让你们帮我个忙……”我们还没等到他把话说完，就被吓得拔腿就跑远了。
事后又过了几天，女士们老人居然找到了我小姨家去了。他向我们所有的人都说明了他的来意。他说，他的妻子得了重病，是癌症晚期了。他们以前也有一个幸福美满的家庭，但是因为女儿的一次车祸，他和他的妻子从此后便都沉浸在了痛苦的悲伤中。不料后来妻子又遇到了这样的事情!他摇着头说：“这个孩子和我以前的女儿有几分相似，我想让她去看一下我的妻子，因为我的妻子实在是太可怜了，她只想在临死之前能够再看一下自己的女儿……“
我小姨的同事说：“这个人虽然话说得这么感人，谁知道到底有没有精神病啊?”不过，我小姨和姨夫后来还是被打动了，决定亲自去看个究竟。等他们到了那个人的住家后，竟然真的看到了感人的一幕，他的妻子正拿着他们女儿的相片在仔细地看。当他妻子看到我之后，便一直呆呆地看着我，最后留下一次微笑后便去世了。
他的丈夫说：“自从女儿死去之后，他再也没有看到妻子笑过，真的谢谢你了。你就像是一双天使的翅膀一样，用一颗善良的心帮助了一个快要死去的人……”
我觉得，我们做儿女的平时大都沉浸在父母的呵护之中，可是我们并没有想过，我们的父母是否也需要一种幸福呢?八年级优秀作文 篇3
教学楼前的那棵青松，仿佛一直都没变化过，永远都是那么挺拔，永远都让人觉得那么有傲气，仿佛对他来说，时间不是磨难，岁月不是煎熬，它只是接受光阴的洗礼，让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神，有它在，我们就不会感到孤单，它一直都在关注着学生们的成长，每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……
学校生活转瞬即逝，学校生活是精彩的，是快乐的，是充实的。对于以后的我们，学校生活又是可贵的。所以我们应该好好珍惜。
“炸只汤……”这不我后桌又在喊，自从昨天英语学了“乔治街”的读法。我后桌营子跟走火入魔似的一直在呐喊哈。我是我们这一块的开心果虽然他的长相很平凡，学习好不是很好，但她总是能让我们捧腹大笑。我曾让他好好学习，我俩一起考同一个高中，只是他说他的成绩就那样了。哎~真是没办法。我们总是为鸡毛蒜皮的事而吵架——同桌。
有一次，我上厕所回来，看到我那一片狼藉。我问同桌谁弄得，我同桌说，不知道。我非常生气地说，那你不会帮我捡一下啊，我同桌就说，我作业还没写完，怎么帮你捡。我就叨叨了一句，真自私。然后我们就吵了起来，左后我们都互相认了错。
我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬!
我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!八年级优秀作文 篇4
营口鲅鱼圈在沈阳的南面，位于辽东半岛，渤海湾畔。坐车要两个多小时的路程。7月24日下午，叔叔要去营口鲅鱼圈调研，妈妈和我还有我的堂弟，顺便去营口鲅鱼圈游玩。
下午一点钟我们一行六人从沈阳出发了，经沈大高速公路最后到达了目的地。我们先去了月牙湾海滨公园，公园里有游乐场，我们在叔叔同事的带领下走了长长的一段路来到了一个小海滩边，海水有些灰暗，太阳微弱地照着海面。我和堂弟脱掉了鞋子跳到了海水里。我们挖沙子，打水仗，玩得特别开心。堂弟弟第一次来到海边玩，还喝了几口海水尝尝味道怎么样。后来叔叔喊我们去别的地方玩，我们都不愿离开。没办法，妈妈都走了，我们也只好恋恋不舍地离开了小海滩。
我们又坐了几分钟车，到了鲅鱼圈的山海广场，广场上有许多人，有的在散步，还有一些人在广场旁边的海里游水，还有两个人在放风筝，一个是嫦娥风筝，它在风中飘舞着，像嫦娥吃了灵药，冉冉从地面升起，直飘向月宫一样，非常美丽动人。还有一个风筝是由一串小燕子组成，我数了数一共有三十个小燕子。它们在空中浩浩荡荡地排着队，很壮观。广场上有许多海洋生物的雕塑，有龙虾，有海马，还有海豚和海蛇……
在广场的中央有一条路伸向海里，在路的尽头有一个碗形的建筑，像一个巨大的扇贝。扇贝的前方不远处有一个鲅鱼公主的雕塑，这个青色的鲅鱼公主是一个美人鱼公主，她的手臂高高地举着，手里托着一颗巨大的珍珠。跟蛇口的女娲补天雕塑有些类似，但这个鲅鱼公主显得更加柔美。
晚上我们来到了一家自助海鲜餐厅吃海鲜，叔叔拿了许多活的螃蟹，有一只螃蟹趁妈妈去拿水果的时候跳到了地上，我赶紧捡起它来，丢到了锅里，它很快就变成红色了。其它螃蟹也老实多了。我们还吃了许多虾和贝壳，吃完了自助餐，夜色已经很深了，路边亮起的霓虹灯，有蝴蝶形状的，有棒棒糖形状的。高楼大厦也有各种图案的霓虹灯，有海豚，有水母，非常可爱，是另外一种海底世界。鲅鱼圈的夜色格外明亮，漂亮，营口鲅鱼圈真是一个令人难忘的地方。八年级优秀作文 篇5
刚刚步入少年旅途的中学生，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增——像我，每天都有无止尽的烦恼。
人们都说：望子成龙，望女成凤。试问有哪个父母不希望自己的儿女成材呢?——我的爸爸就是这类望女成凤心切的人。 升上初中后，我就注定从此没有好日子过了，不是我说假话，你瞧，那书桌上堆积如山的辅导书——语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，真可谓“应有尽有”。爸爸说，中学的知识不像小学的简单，一定要扎好根基，各方面的知识都要充实充实。可是，我又能怎样呢?闹反抗?没门!最终还不是一只被驯服的羔羊，乖乖地服从命令吗?这些辅导书我是非做不可了!唉! 这一天，数学测验卷发下来了，我看着那红红的分数：“68”。我愣住了，无力地握着卷子，什么也说不出来。
我无精打采地回到家里，把书包用力地往床上一扔，好想大哭一场。但我哭不出来，况且，还有很多事等着我去做呢。我望望课任老师布置的那些繁重的家庭作业，又望望爸爸给我买的那一摞摞的辅导书，“唉”——我不禁长叹一声，心里有说不出的难受。顿时，我觉得自己像是一只被困在笼子里，没有自由的小鸟，而这些家庭作业和辅导书就仿佛是无字天书，永远也看不完，做不完。烦!
可是，我又能怎样呢?
童年，为什么会这么快就离我远去?我真怀念童年时天真无邪，无忧无虑地生活的我。不知道还能不能做回从前的我呢?八年级优秀作文 篇6
一副副春联贴在墙壁上，一件件新衣奔离衣柜，一声声爆竹响彻大地，一句句祝福口耳相传。
——题记
随着寒假的到来，我们期盼已久的春节也悄然而至。在中国，我们把大年三十至正月十五这段时间叫做春节。在这段日子中，人们脱下旧装，换上新装，就连颜色单调的大门也被人们装饰得喜气洋洋。
在这个美好的田园之夜里，家家户户都在门口燃放烟花。红的，似节日的灯笼;黄的，似成熟的稻谷;绿的，似茂盛的大树。美丽的烟花在空中绽放，连平日钻石般闪亮的星星，这时也黯然失色了。
客厅里早已拜访了各色各样的瓜果点心，电视机里的春晚主持人换上节日红装，说着充满年味的喜庆话语。到处都充斥着节日的喜庆。
说到春节特色，不能不提的就是年夜饭和春晚节目了。
夜幕降临，一家人围坐在饭桌前，品尝着精心制作的美味佳肴。还不时举起酒杯，喝着饮料，互致新年祝福，谈谈过去一年的有趣事儿。饭桌上充满了欢声笑语，浓浓的暖意也无时无刻充满了大家的心间。
每年过年，当然不能错过一年一次的春节联欢晚会。吃完年夜饭，我们一家人都守在电视机前，看着优秀的主持人说着过去一年的网络热词，看着幽默的喜剧艺人演绎着一个个精彩绝伦的小品和相声，增添了不少的过年气氛。
春节，对于小孩子来说，是最开心不过的了，在那天，他们可以换上新衣，吃着美食，最重要的，当然是压岁钱了。承载着父母对子女祝福的压岁钱装在红色的信封里，上面印有一个金灿灿的“福”字。里面包含了对子女过去一年的肯定和对往后一年的祝福、期盼。
时钟，带着对零点的期盼，向前奔跑着，让我们一起倒数“五、四、三、二、一!”无数的礼花在此刻绽放，又带着满身的光彩把整个大地映得光彩夺目。
这是我家的幸福年，也是举国欢庆的幸福年。
第三篇：小学英语六年级上册作文集锦
How do you go to school?
My home is near the school. I usually go to school on foot. Sometimes I go to school on foot. What about you? How do you go to school ? Can you tell me, please?
My Weekend
Hi! I’m Amy. I’m going to have a busy weekend. On Saturday, I’m going to buy some books. In the afternoon, I’m going to play football with my friends. On Sunday morning, I’m going to do my homework. In the evening, I’m going to watch TV . What about you ? What are you going to do on the weekend ?
My Pen Pal (My New Friend)
I have a new friend. Her name is Amy. She is 12. She is beautiful. She has a round face and big eyes. Amy lives in Beijing. She goes to school on foot. She likes music very much. She is a good student.My Family
I have a happy family. There are 3 people in my family. My father, my mother and I. My father is a doctor. He works in a hospital. He goes to work by bus. He likes diving and playing football. (同样的句式写my mother、I)
I have a happy family . My parents love me very much. I love them,too.
第四篇：小学六年级毕业考试作文题集锦
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇教学设计>文章。
三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
四、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场
小白兔
山坡
指南针
狐狸
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
八、我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
十、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。。
十
二、他(她)这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(2)字数在500字左右。
十
三、我_____这堂课
要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十
四、 温暖
要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。 (3)教学设计>文章在400字以上。
十
五、那件事，我总忘不了
要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十
六、再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十
八、我学会了
要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。
十九、 想起这件事，我就
要求：(1)把题目补充完整。(2)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
(3)字数在450字左右。
二
十、 我得到了
要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。(3)450字左右。 二十
一、真了不起
提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择
二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十
三、一次(堂) 的活动(课)
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
(2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
二十
五、毕业考试之前
要求：(1)这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。
二十
六、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。。
三十
二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。。
三十
五、我真想对__________说。
提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。教学设计>文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。
三十
八、一个________________________的人
提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
四
十、1.题目(1)_____________变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
四十
一、记我身边的一件事
要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
四十
八、题目：我长大了
提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。
第五篇：小学六年级毕业考试作文题集锦
小学六年级毕业考试作文题集锦 第一部分 作文基础知识
一、审清题意。即要看懂题目的意思和要求
第一，必须弄清题目要写的对象。
如：《我这个小孩》和《邻居家的小孩》，虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题，仔细研究，它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。
第二，必须弄清题目要写的范围。
有的题目从时间方面规定了范围，如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围，如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围，如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围，如《放学路上学雷锋》，就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。
第三，必须弄清题目要写的重点。
重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如，《二十年巨变》重点应放在“巨变”上，写出改革开放二十年来，我国(或家乡)所发生的巨大的变化，以赞颂改革开放政策的辉煌成果。
【练一练】
1、分析下列作文题，按照要求把题目分类(在横线标出题号)
⑴ 早晨
⑵ 好姑姑
⑶ 友谊
⑷ 比赛
⑸ 上学路上
⑹ 放学以后
⑺ 我的妹妹
⑻ 我和妹妹
⑼ 我爱劳动
⑽ 难忘的一天
⑾ 和好
⑿ 爱晚前
⒀ 练毛笔字
⒁ 这件事教育了我
限制中心的题目有_______________________ 限制时间的题目有_______________________ 限制地点的题目有_______________________ 限制叙事的题目有_______________________ 限制写人的题目有_______________________ 限制写人物关系的题目有_________________
2、用~~~~~~划出下列题目中的关键词，并体会它对表现文章中心思想的作用。
他家富起来了
我和同桌
比手劲
妈妈教我洗衣服
这件事做对了
他的心灵美
二、认真选材
选用哪些材料来表达中心，这就是选择题材，选材要注意以下三点：
第一，要围绕中心选择材料，与中心有关的就选取，与中心无关的就不采用。
第二，要选择熟悉的有意义的材料，使别人读了能受教育或有收获。
第三，题材要力求新颖，吸引人，避免一个模式。但也不能为“奇巧“凭空编造。
1.阅读下面芳芳的十个事例，然后分别以《热爱劳动的芳芳》、《刻苦学习的芳芳》为题，从事例中选择材料，拟出作文提纲，要求中心与材料一致。
芳芳的十个事例
带病坚持到校上课
春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草
帮助军属王大爷搞卫生
热心帮助同学补习功课
下雨了总是撑着伞接送小同学
作业认真，常受到老师的赞扬
积极参加清扫红领巾卫生街的活动
拾到钱包交给民警叔叔
一篇作文，反复修改多次
刻苦练习跳高
三、把事写具体
记叙事情或活动，必须将事情或活动写具体。要做到这一点，首先在动笔时，要把材料准备充足，对要写的事情作认真的回忆。其次，要重点写好一些重要的场面或过程。把它写得具体形象，整个事情就能给人深刻的印象，不要停留在一般现象的记叙上。
【练一练】
1、下面是《一次拔河比赛》的开头段和结尾段。读后，把比赛过程具体地补写出来，做到详略得当，重点突出。
(开头段)哨子“嘟”的一响，拔河比赛开始了。(结尾段)体育老师猛挥一下红旗，比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴跳啊笑呀，沉浸在欢乐之中。
2、“我爸爸是一位有名的外科医生。每当我看到那些患者对他十分尊敬和感激的时候，我想长大以后也要当一名医生。”请你接着写一段话，要求展开丰富的联想具体地写出自己怎样热情地为病人解除痛苦和病人对你的感激之情。
3、这篇《送书》的短文写得具体吗?根据提供的情节，请你将它补充修改，要求写得具体而生动。
六月一日，我到新华书店去买书。走进书店，简直象走进了书的海洋。我挤进人群，买了一本《少年作文指导》真高兴。这时，跑过来一位少先队员，只见他很着急的样子。原来他也想买这本书。但书已经卖光了。我把自己的书送给他，营业员阿姨看到这情景，笑了。
四、怎样写好写人的文章
写人的文章，必须抓住所要写的人物的特点，具体描写他的外貌、行动、语言和心理活动，使笔下的人物栩栩如生，形象感人。
1、人物外貌描写，就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。
写人物的外貌要注意三点：
第一，写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如：小作者记叙他的老师“那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。”这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格，衬托她那美好的心灵。
第二，写人物的外貌，要抓住特点，表现出人物的个性。就拿“眼睛”来说，千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人，在不同时情况下，眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时，眼睛会闪烁出欣喜的光芒;当你受到委屈时，眼睛又会流露出哀怨的神情;当你看到不良行为时，眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征，你写的眼睛就活了。
第三，写人物的外貌，要有先后次序。东一笔，西一笔，就没有条理了。
2、人物动作描写。
人的思想品质和性格是表现在行动中的。因此要写好人物，一是要多写他“做了什么“”和“怎样做的”。写人物的行动，既要仔细观察动作的全过程，又要观察整个动作是分几个环节进行的，分辨出动作的变化，这样才能将一连串的动作写好。同时还要用确切的词语，特别是动词来描写人物的动作，以加强文章的表现力。
3、人物的语言。
精彩的语言会使读者“闻其声而见其人。”写人物的语言，要合乎人物的年龄、身份、职业、经历和性格等要有人物的个性特点，不能千人一腔。人物对话的表述形式，常用的有以下四种：
⑴ 先写话是谁说的，是在什么场合，怀着什么心情说的，然后写说的话。
⑵ 说的话写在前面，然后交代这话是谁说的，以及说话人当时的心情、表情、语气等。
⑶ 先写说的话，然后交代这话是谁说的，以及说话时的心情、表情、动作等，再接着把话写完。
⑷ 只有说的话，前、后和中间都不交代这段话是谁说的，读者一看就明白。但这种对话形式多用于写两个人之间的对话(群众场合，七嘴八舌，不需要说明说话人时，也不用这种形式。)
4、人物的心理活动。
写人物的心理活动可反映出人物内心世界，表现人物的思想品格，写人物的心理活动，可以直接写出人物对事物的感受，表露人物的内心活动;也可以通过语言动作描写来暗示人物的心理状态。
五、怎样写状物的文章
状物是指对动物、植物、器具、建筑物等进行描摹。写这类文章要注意两点：
第一，要仔细观察物品的颜色、大小、形状、质地、用途等。观察得入微，才能得具体。
第二，观察后，按一定的顺序记叙下来，做到条理清楚。
练一练观察一个塑料文具盒，根据表格里的要求，将观察的结果写在“记叙的内容”一栏里。
3 第二部分
作文题目
一、命题作文
1.我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体
2.我们玩得真快活
要求：
(1)按照事情的发展顺序，抓住重点写。
(2)注意写出快活的情感。
3.告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数450个以上。 4.他(她)这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
(2)字数在500字左右。 5.温暖
要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。
(3)教学设计>文章在400字以上。
6.那件事，我总忘不了
要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
7.再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
8.再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
9.愉快的一天
要求：(1)选择一天中的一两个事例来写。
(2)中心明确，叙事具体。
(3)450字左右。
10.毕业考试之前
要求：(1)这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。
11.我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：
(1)六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某
4 件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
(2)有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
(3)不会写的字查字典，超过四个不得优。
12乐
提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。
13.学雷锋的日子里
要求：
(1)认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。
(2)注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。
(3)作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
14.记一次活动
提示和要求：
(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数450字以上。
15. 1.难忘的小学生活
2.我拥有一个小秘密 要求：
(1)两题任选一题写一篇记叙文;
(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;
(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。
16.记我身边的一件事
要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
17.平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：或有了进步;也许还有其它原因„„都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
要求：
(1)要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。
(2)以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。
18.榜样
在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好教学设计>文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。
5 19.今天我真高兴
要求：
(1)根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。
(2)有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。
20.我长大了
在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。
二、半命题作文
1.那是一次 的尝试
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次 的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
2.题目：可爱的______
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
3.我_____这堂课
要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
4.我学会了
要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。
5.想起这件事，我就
要求：(1)把题目补充完整。
(2)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
(3)字数在450字左右。
6.我得到了
要求：
(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
(3)450字左右。
7.
，真了不起
提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择
二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
8.一次(堂)
的活动(课)
提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发„„
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
(2)要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
9.我爱家中的
要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。
10. 的我
要求：
⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我„„
⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
⑶作文中不出现自己的名字。
⑷字数在450字以上。
11.我真想对__________说。
提示与要求：
(1)在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。
(2)通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴„„)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
(3)思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。教学设计>文章不得写出姓名，一律用A、B、C„„表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上
12.一个________________________的人 提示：
(1)先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„)
(2)要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
13
1._____________变了
2.在路上见到的一件事
提示：
(1)写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
(2)可以写在上学或回家路上见到的一件事。
(3)内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
(4)要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。
(5)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。
14.给远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。
要求：
(1) 按书信格式写。
(2)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。
15.(两题任选作一题)
(1)我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们„„都可以)
(2)这就是我
提示和要求：
(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。
(2)语句通顺，字迹工整、清楚。
三、给材料作文
1.你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
2.生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数450以上。
3.不做“小皇帝”了;小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)
材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭„„爸爸、妈妈回来了，看到这情景„„
要求：(1)请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。
4.读《 》后的体会
要求：认真阅读短文《
》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
5.材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!„„
要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇450字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。
6.生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当
7.读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：
一只离群的蜜蜂
一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。
“我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。
“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。
“好，我离开，看你们做得出啥。”
2.题目：榜样
提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好教学设计>文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。
四、想象作文
1、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!„„
要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
2、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
3.根据下面所给的词语，编个故事，不少于450字。
考场
小白兔
山坡
指南针
狐狸
五、话题作文
1.“再见了，老师
六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求：
1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
2.不少于400字(写不下可写到背面)。
3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙×ׄ„”代替。否则扣分。
六看图作文