第一篇：学校安全知识进校园
安全知识进校园
“安全知识进校园”知识竞赛
学校：--------
年级 ：-----------
姓名 ：------------ 等级-------
安全问题人人都很重视，下面我们一起来学习一些安全知识吧! (每题3分)
1 、煤气中毒有哪些症状?( ) A、头昏 B、恶心 C、呕吐 D、全是
2 、下列关于溺水 救护的知识，哪点是正确的( )
A 将溺水的学生救上岸以后，不应该立即倒水
B、倒水时用衣物将头部垫高 C、撬开溺水者的口腔，取出口腔中的泥土、杂草并将舌头拉出口外D、经急救，溺水者已恢复心跳，可用湿毛巾擦遍全身
3 、学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的，造成学生本人或者他人伤害事故， 应当依法承担相应的责任。( ) A、班主任 B学校 C、学生或者未成年学生监护人 D、值日教师 4 、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患者有特定疾病，但未告知学校，造成学生伤害事故， 应当依法承担相应的责任。( )
A、学生或者未成年学生监护人 B、校医 C、体育老师 D、体检医生
5 、燃气用具使用完毕后，_______。( )
A 要关掉灶具阀门，总阀门可以不关 B 要关掉总阀门，灶具阀门可以不关
C 首先关掉总阀门，然后关掉灶具阀门
6 、在日常生活中，热烫伤是常见的。当你遇到手部热烧伤时，正确的应急处置办法是( )。
A 迅速将烧伤的手置于冷水中，并不断用冷水冲洗 B 迅速将烧伤的手脱离热源，并对烧伤的手进行包扎C 迅速将烧伤的手置于热水中，并不断用热水冲洗 D 不采取任何措施
7 、在操场或室外应该怎样避震?请问：以下方式哪种是不正确的? ( )
A 若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部; B 注意避开高大建筑物或危险物;
C 发生地震时赶紧回到教室去; D 不要乱跑、乱挤，待地震过去后，再按老师指挥行动。
8 、个人避震就近躲避的不当的做法是：( )
A 降低身体重心，蹲下或席地坐下 B 紧抓桌腿或身边牢固的物体，以免摔倒
C 张大眼睛，用湿毛巾捂住口鼻以防灰尘、毒气 D 用手保护头部或后颈，或用衣被顶在头上
9 、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态下埋压过久的人，正确的护理办法是( )。
A 尽快救出来，尽快见光亮 B 尽快救出来，尽快进食
C 蒙上眼睛救出来，慢慢呼吸、进食 D 尽快救出来，尽快输氧
10 、天然食品中，营养最完整和易于吸收的是：( )
A.水果 B 鱼类 C 谷物 D.乳类
11 、在雷雨天不要走近高压电杆、铁塔、避雷针，远离至少( )以外。( ) A.10米 B.15米 C.20米
12 、发生火灾时要迅速判断火势的来源，朝与火势趋向 的方向逃生。( ) A、相反 B、相同 C、向上 D、向下
13 、与呼吸道传染病患者接触时，须带上 ( ) A、手套 B、防毒面具 C、口罩 D、隔离服
14 、在学校体育活动中中暑，应 ( )
A、用热毛巾敷头部，并擦身 B、喝浓盐水或清凉饮料 C、将病人转移到室内 D、解开衣扣，平躺休息
15 、下列常用英语求救单词与意思对应正确的是 ( )
A、S0S 求救 B、LOST 受困 C、HELP送出 D、SEND迷失
16 、如果不幸遇绑架，下面的哪些自救办法是非常有效的?( ) A、不要激恕歹徒，尽量保护自己不受伤害 B、B、不放弃希望，寻找机会报警或逃离 C、牢记与救援和破案有关的信息：如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征，还有劫持的时间、地点、劫持的方向，劫往地点，自己所处环境等 D、以上都是
17 、上下学路上遭雷雨时：( )
A、躲到树下 B、躲到高楼墙边 C、尽量避开大树与高楼墙边
18、发生火灾，楼道已被大火封锁，自救的方法：( )
A、跳楼 B、打开门窗大声呼救 C、躲卫生间，关好门窗打开水龙头等待救援
19 、发生火灾，楼道已被大火封锁，自救的方法：( )
A、跳楼 B、打开门窗大声呼救
20、活动时造成腿部骨折，我们应该：( )
A、马上拉他起来 B、自己动手包扎好 C、不能随便移动，叫老师来处理
21、12周岁以上的学生骑自行车：( )
A、可以带人 B、不准带人 C、可以撑伞骑
22、如果在校外有人向你勒索金钱，事后你最应该做什么?( )
A、不能让任何人知道这件事，免得遭报复B、以后每天带点钱，免得没钱挨打
C、尽快告诉爸爸妈妈或老师
23 、购买食品时，你要注意：( ) A、生产厂家 B、生产日期C、生产厂家、生产日期、保质期 D、A与B 24 、用手提式灭火器灭火的正确办法是：()
A、拨去保险插销 B、一手紧握灭火器喷嘴C、一手提灭火器并下压压把 D、ABC
25 、在汽车上发生火灾时如何逃生，正确的做法有：( )
A、立即让司机停车 B、打开车门有秩地下车C、紧急情况下，可在车停稳后从车窗下 D、26 、在校园里未经老师同意，擅自溜出校门购物，玩耍出了事。( )
A、学校负责 B、班主任负责 C、学生自己负责
27 、建筑物起火后，多少分钟内是灭火的最好时间：( )
A、5——7 B、3——5分钟 C、5——6分钟 D、2——4分钟
28 、使用人工点火的燃气灶具，在点火时要坚持 原则：( ) A、“火等气” B、“气等火 ” C、先放气 D、气火同时
29、进入公共场所，一定要注意观察：( )
A、安全指示标志 B、疏散方向 C、疏散通道位置 D、ABC
30 、油锅着火时，正确的灭火办法是? ( )
A、用水浇 B、用锅盖盖灭 C、赶快去端油 31 、地震时身体应采取 的姿势躲藏。( )
A、伏而待定 B、蹲下或坐下C、尽量蜷曲身体，降低身体重心 D、ABC 32 、饮用豆浆应注意什么? ( )
A、豆浆彻底煮开，不要用保温瓶储存豆浆B、豆浆中不能冲入鸡蛋
C、不要空腹饮豆浆，不要过量饮豆浆 D、以上都是
ABC
第二篇：消防安全知识进校园
为全面普及消防安全知识，提高学校师生消防安全意识，推进学校消防安全“防火墙”工程建设，2014年2月24日，临沂市消防大队宣传人员走进野店中学校园，向老师和学生开通消防安全第一课。
“安全通道要畅通，不要堵塞或占据;疏散标识要醒目，不要遮挡或移弃;消火栓箱要完好，不要损毁或丢失;防火门窗要紧闭，不要破坏或开启;用火用电要小心，不要麻痹或大意;发现隐患要报告，不要忽视或包庇;火灾报警要及时，不要拖延或犹豫;逃生路线要正确，不要盲目进烟区。”在校园里，市消防大队宣传人员以容易记住的口诀，通俗易懂的为师生们讲解了基础消防安全知识。随后，宣传人员还向学生发放宣传资料，重点讲解学校消防安全知识以及火场逃生要诀，并对常见消防安全设施的使用方法进行了传授。
在野店中学多媒体教室，市大队宣传人员利用课件为师生进行了消防安全教育培训。培训中，大队宣传员从校园消防安全常见问题入手，播放了近年来部分学校火灾事故相关案例视频，并分析了可能导致火灾事故的原因，围绕防火常识、发生火灾如何报警、如何逃生自救等进行讲解，阐述做好消防工作的重要性和必要性，强调学生在消防安全等方面是一个庞大的弱势群体，对安全没有自我防护意识和能力，一旦发生火灾等安全事故，必然会造成特别严重的影响和后果，认真落实消防安全“自我管理、自我检查、自我整改”等机制，制定灭火应急疏散预案，定期组织演练，提高自防自救能力，真正做到防患于未然。
据悉，临沂市消防大队将消防安全知识纳入学生课堂，众多师生投身其中，增强了消防安全的防范意识，营造了良好的校园消防安全环境。同时，通过教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会，巩固提高了社会面抵御防范火灾的能力。(熊蒙)
第三篇：食品安全知识进校园
各位同学：
民以食为天，食以安为先。目前，在学校周边经营的食品店，最喜欢用各式各样花花绿绿的食品吸引我们学生。然而，食以洁为先，食以安为本，我们少年儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》，创造和-谐的校园食品消费氛围，构建安全的校园食品消费环境，我们要做到如下几点：
一、加强学习，提高认识。我们要利用课余时间，认真学习食品安全常识，积累一些食品安全知识，提高自己的辨识能力，尤其是对“无厂名、无厂址、无生产日期”的“三无”食品的辨识能力，充分认识到“三无”、过期、不洁等食品的危害性。
二、增强意识，自觉抵制。切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识，在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围，自觉抵制“三无”食品、无“QS”标志的食品和其它垃圾食品，坚决不购买不健康的食品，也要教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。
三、积极宣传，勇于监督。人人争当食品安全的小小宣传员和监督员，及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识，勇于监督身边的食品经营商，发现“三无”食品或其它不符合规定的食品，及时向老师报告。同学之间也互相监督，坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。
让我们从小事做起，从身边做起，从自我做起，珍惜健康，安全消费，远离不安全食品，让我们共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧!
第四篇：安全知识进校园—联丰小学
罗江派出所在联丰小学举行“安全知识进校园”活动。3月6日罗江派出所民警在我校举行了防交通事故、防盗抢、防诈骗、防火灾和
110、120、1
19、122等专题讲座，通过这次活动，全体学生增强了法制观念，提高了自我保护意识。
罗江乡联丰小学
陈斌
2012年3月6 日
第五篇：水上交通安全知识进校园
关于组织开展水上交通安全知识进校园活动总结
一、活动指导思想
坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，进一步加强学生的交通安全教育，增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进而影响和推进学生家长对学生交通安全的重视和关注，进一步保障学生出行安全，最大限度减少学生交通事故的发生。结合我校实际，就全校开展水上交通安全知识进校园系列活动，制定如下方案
二、主题：宣传“水上平安交通安全伴我成长”
(一)全校开展水上交通安全知识进校园覆盖率达到100%;
(二)学生交通安全意识和自我防护能力明显提高，自觉遵守交通安全法律法规。
三、成立活动领导小组
组长：
成员：
四、主要工作
(一)加强领导，精心组织。加强学生安全教育工作，学校要高度重视，把活动的开展当做作是重要工作来抓。
(二)加强宣传，严格检查。充分利用黑板报、宣传栏、专题讲座等加强对水上交通安全知识的宣传。
(三)明确职责，加强协作，加强对活动的指导，认真组织开展各项活动。
(四)建立机制，巩固成果。提高我校学生水上交通安全法制意
识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以文明交通进校园的成果，促进日常交通安全教育工作。
五、具体活动实施
(一)开展学生道路交通安全宣传教育活动。
1、领导高度重视，师生积极行动。
2、开好开学《水上交通安全知识》讲座。
3、开展特色活动，让水上交通安全深入人心。
(二)开展“文明交通进校园”系列活动。
1、利用周一的升旗仪式上“国旗下的讲话”，与全体师生共同学习水上交通安全知识。
2、在宣传栏内设立《各种交通安全常识》专栏;
3、各班召开了师生交通安全的主题班会。
4、对学生需要坐船上下学进行全校性的摸底，进行统计，并集中进行专门学习水上交通安全知识》
5、下发了《给家长的一封信》，给全校家长发温馨提示“水上平安交通安全伴我成长”
六活动总结再提高。
通过本次活动，我校师生对水上交通安全有了比较全面的人识，并且，我校就本次活动建立了学生交通安全教育的长效机制，让学生安全警钟长鸣，让学生的生命得到有效的保证。
XX二中
二〇一三年十一月二十七日