大学大二班级工作计划

2022-11-05

时光荏苒，一项工作总是在不知不觉间结束，我们又迎来新的任务与挑战，在开始新的任务前，我们要学会撰写计划，那么该如何拟定计划呢？以下是小编整理的关于《大学大二班级工作计划》，希望对大家有所帮助。

第一篇：大学大二班级工作计划

大二班班级计划

XX幼儿园二○XX学年第一学期大二班班级计划

一、指导思想

新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

二、班况分析

本班现有幼儿X名，男小朋友X名，女小朋友X名，其中新插班生X名。在经过了小、中班的学习，大部分幼儿能与同伴友好相处，并能帮助有困难的幼儿;我班幼儿语言表达的连贯性较好，但在自编故事的讲述方面较欠缺，思维不够广。幼儿在自我服务方面也有了很大的进步，能自己的事情自己做，并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。

但经过两个月的暑期生活，许多幼儿的常规意识淡薄，活动时，许多幼儿没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，影响其他孩子的学习，课间偶尔也有追逐打闹的现象。部分幼儿遇到事情不能主动的跟老师、同伴诉说或请求帮助等。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育。

三、班级工作目标

1.继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。

2.加强一日教学活动，有计划、有目的的开展各个教学活动。

3.围绕班级专题，切实做好发展大班幼儿的自主性美术能力的专题研究。 4.创设丰富多彩的环境，及时更换主题墙内容。 5.确保幼儿安全，优化班级一日生活。

6.加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。

7.加强自身的学习，提高自身的业务素质。

四、具体工作措施

(一)继续加强班级常规教育工作，培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯。

教师间密切配合、要求一致、持之以恒是做好常规工作的基础。在了解本班幼儿实际情况的基础上，我们制定了常规教育的具体目标与实施方案：

1.对幼儿学习常规的培养，让幼儿做到上课能认真听讲、不插嘴，说话先举手，引导幼儿掌握正确地坐、写姿势;有较强的时间观念。

2.对幼儿进餐常规的教育，让幼儿一口饭、一口菜地进食,不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和安静活动，在吃饭时不东张西望、不讲话。

3.对幼儿午睡要求能正确的漱口、穿脱摆放衣物及起床整理好自己的床铺。 4.培养孩子倾听的习惯。倾听时，不能打断别人说话，要等别人把话说完了，再发表自己的意见或看法，学会理解别人的意思。

5.培养幼儿的礼貌常规，来园、离园时看到老师能主动的打招呼或说再见。

(二)加强教学活动、丰富环境创设和区域内容

本学期，我们结合建构式教材和省编教材开展一系列适合幼儿发展水平的主题教育活动。注重孩子感兴趣的事物去探索，调动孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子的好奇心，孩子在愉快的探索活动中快乐的收获，经验得到一次又一次的提升和运用。

1.在教学活动方面，我们注重创设良好的学习氛围，让课堂充满活力，而不是一味的直接给孩子灌输知识，而是让孩子自己去发现问题、解决问题，平等的与孩子去交流。此外，我们着重培养幼儿良好的学习习惯与对学习的兴趣，为入小学打好基础。如：让幼儿整理自己的学习用品、学写自己的名字等。使孩子们从心理上充分感受到自己已经长大了，激发幼儿对学习生活的渴望。

2.在布置主题墙时，我们鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料，丰富主题墙的内容，让墙由“静”变“动”，融入到我们的主题教学中，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台，让幼儿与环境进行有效地对话，同时为下一个主题做好铺垫工作。

3.同时，我们根据大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富多彩的区域活动，如：阅读区、美工区、棋类区、建筑区、蒙氏数学区等，在这些区域当中，我们重点开设阅读区(其中阅读区中包括制作自己的图书和趣味识字)、并结合和专题研究开设图书漂流活动、让孩子在漂流的过程中学习基本的规则、同时拓宽知识面，提高阅读能力。

4.围绕专题有组织的在班内开展有关自主美术方面的活动。

(三)保教结合，优化班级一日生活

平时我班两位教师与保育员密切配合，严格执行卫生消毒制度，及时开窗通风。随时把幼儿的健康安全放在首位。同时将采用各种形式让幼儿学习自我保护和处理紧急情况的应变能力及方法。对班内体质差，进餐慢的幼儿进行重点照顾，使他们的体质有一定的提高。

加强对幼儿的安全知识教育，平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，防患于未然。

(四)加强自身的学习，提高自身的业务素质

1.加强业务学习，认真备课、写好各类计划，并及时进行反思。

2.参加业务素质的进修和学习，提高自己学历水平，平时多看一些关于教育理论的书籍，更新教育观念。

(五)家园互动

家园共育是幼儿健康成长的基础，是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长，也是老师和家长的共同愿望。如何更好的拉近家园距离，其效果直接影响班级工作的成效。具体工作如下：

1.定期更新家园联系栏上的四大板块内容。让家长了解孩子一周上课的内容，让家长关注我们近期的活动，同时张贴一些育儿经验，让家长在教育孩子方面得到解惑。

2.组织家长开放日活动,召开家长会,让家长了解幼儿园一日活动安排,拉近家园距离。

3.认真做好“成长档案”的收集与整理工作，充分利用幼儿成长档案的平台，把这平台做细、做好、做活。

4.请家长参与我班的家长助教活动，来园做一天老师，使家长成为幼儿园的协作者与支持者，实现了家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互动。

五、工作行事历九月份：

1.做好新学期开学工作，热情接待幼儿 2.布置室内、外环境 3.编排、学习新操

4. 班级自主美术活动计划制定及开展

3 5.科研沙龙：共读一本书 6.“祖国生日快乐”国庆教育活动 7.幼儿故事比赛

十月份：

1. 家长开放日活动 2. 科研沙龙：成果分享 3. 加强幼儿常规教育十一月份： 1.花样运动会 2.家长助教 3.班级中期小结十二月份：

1. 科研沙龙：选题辩论家长讲座、家长会

3.迎新年活动一月份： 1. 写好班级总结 2. 教师撰写幼儿评语 3. 档案资料整理上交 4. 班级休业式

4 2.

第二篇：大二班级工作计划

大二班级计划

2012级机械制造及自动化2班

新的学期已经开始，时间过的很快，转眼间，我们走完大一的历程。在这近一年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。

在一个班级体中，如果没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则他将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。正所谓："人心齐，泰山移。"如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢?同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

一、大一工作总结

大一经过班委的努力以及同学们的积极配合，我们2012级机制2班取得了较为满意的成绩。大一上学期，我们班的平均绩点3.368，最高绩点4.224.大一下学期，虽然我们仍然在学院排第二，但我们班的平均绩点略有下降。而且有很多人在高数和计算机上遇到瓶颈。不过可喜的是下学期我们有11人过了英语四级。因此大二的主要目标仍是抓学习，减少挂科人数，帮助挂科的同学解决自己的弱项。

二、工作目标

1、学生以学为本，力求班级整体成绩稳步上升。这是首要任务。

2、鼓励同学积极参加比赛或活动，丰富班级同学课余文化生活

3、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

4、班委起领导带头作用，带领全班同学努力争创优秀先进班级

5、积极帮助挂科同学解决学习问题。

三、工作计划

1、学习计划

①英语四六级

本学年的学习重点就是大学英语四级，在大一上学期，我们班有11名同学参加了四级考试，而且全部通过，所以对于他们的目标是在本学年过六级。对于其他同学，目标是80%同学通过上学期的四级考试。在下学期，目标是90%或更高的同学通过四级考试。

②计算机二级

上学年，班级有部分同学没有通过计算机二级，相比其他全体通过的班级，我们班情况就比较严重了，所以要督促他们在本学期的考试中顺利通过。

此外，在本学期，我们要争取报名参加报考国家计算机二级考试的同学一次性通过，

因此课后建议同学们有时间多进入图书馆或机房上机实践操作。

③专业学习

本学期没有高数和计算机，但是线性代数和工程力学也不容懈怠。

首先先班委要起到积极带头作用，认真，独立完成各科作业，做到不迟到，不旷课。

其次，发动一部分学习好，经常去图书馆自习的同学带动周边同学共同努力。

另外，利用义工帮扶政策，积极鼓动有能力的同学对需要帮扶的同学进行帮扶。

再就是，课下与老师交流，讨教学习经验。

④杜绝网络游戏

大二很多同学都带了电脑，但是很多同学都沉迷于网络游戏，这是要引起高度重视的。大二是很重要的一年，一定要监督同学不能过度使用电脑，特别是本学年宿舍里安装了无线网。要鼓励同学走出宿舍，积极参加活动。

⑤纪律

按时点名，保证班级同学不迟到，杜绝侥幸心理。针对上学期有的班级同学逃课的现象，本学期在班委督查下一定要杜绝逃课现象。

四、加强班级凝聚力和集体荣誉感。鉴于本班的情况，班委可以尽可能多的利用周末时间给大家提供丰富多彩的业余文化生活和班级集体活动。如：外出郊游，

联谊，班级聚餐，班级友谊赛。这一方面可以使沉溺于网络的同学远离网络，重新融入到班级这个大家庭中，同时可以通过活动的方式增强同学之间的情感，加强班级的凝聚力。

五、班委工作

①实施班务公开，设立班务公开日(最好一月一次)，使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级事务越做越好。

②生活委员妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开，合理开销。

③建立班级大事记录，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

④多与同学们接触，发掘他们的才华，并适当培养;还要多余其他班委接触，了解他们工作情况和建议。

以上就是本班对于大二的一些计划，现在大概只有一些概念，并不太完善，可能有些事情没有顾虑到，而有些条例实行起来可能不太容易，在以后的时间里，会根据具体情况进行修改和增添，无论如何，前提都是有利于班级成员的全面发展，让大家在大学四年中真正得到能力的提高，以及久久美美的回忆。

第三篇：大二班级工作总结

班级工作总结

学院：土木工程学院班级：13级土木一班日期：2014年12月

班级工作总结

在忙碌中,大二上半学期结束了。身为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了13级土木一班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。现就2014年大二第一学期的工作做总结如下: 这一年来我带领我们班班委比较积极组织全班同学参与了系里和学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了各类活动。我相信在以后的学习和生活中定会带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一、班级制度建设

本学期，我班进入大二了，虽然还是沿用大一制定的班规和现在的辅导员综合测评方案来管理班级，但是我们班级在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：

1、利用班规和综合测评方案，使班级管理具有更强的操作性;

2、规范管理过程，做到民主决定班级走向;

3、明确责任管理，落实每个班委的责任;

4、多收集同学对班委及班级建设的意见和建议。

- 1利结业了，成为了入党积极分子。

在日常生活中，班委们虽然和同学们广泛接触，但还是对本班成员的思想动态不太了解。经过前期的经验教训，我想我们班委应适时适当的引导班内思想导向，使得班内保持积极上进的氛围，促进同学们更加合理的学习、生活。在此同时更重要的是及时和辅导员沟通，主动向辅导员汇报班级情况及工作进程。

五、学习方面

在学风建设上，学校开展了一系列的学科竞赛，我们班积极响应，例如九章杯数学竞赛、建筑知识竞赛、万里杯力学竞赛、CAD大赛、测量大赛等等。在这些竞赛中我们同学取得了优异的成绩：建筑知识竞答赛二等奖和三等奖、力学竞赛三等奖等。

在过去的一年中，我们的学习取得优异的成绩，在奖学金评比中有21位同学获奖，其中励志奖学金三人、综合一等奖学金四人。

在十大学习标兵和十大文明标兵评比中王坤和辛鹏程分别获得十大文明标兵和十大学习标兵荣誉称号。

对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及

- 3见，及时的做出相应的工作调整;

八、新学期展望

展望未来的班级工作，我们要学习辅导员老师的工作精神，保持并发挥工作优势，避免并克服工作上的不足，带领整个班委们更高质量的完成下一学期的工作，确保本班班级工作的顺利展开。

九、个人感想

1、学会交流沟通，学会倾听

在工作中、生活中，当别人向自己求助时，也许自己觉得很不以为然的随口一说，可对于求助的人这件事也许是很重要的，自己的随口一说只会加重别人的茫然无助，很多时候都忽略了别人的感受，学会倾听非常重要。

2、换位思考

工作中生活，我们每个人都要学会换位思考，立场不同，角度不同，对问题的看法也会不同。学会换位思考，带来的是对别人的理解，带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择。

3、感恩的心

在工作中生活中，无时无刻，有许多人都在默默的帮助自己，自己也许知道，也许不知道，可是没有别人的帮助，单凭自己一个人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中，无论何时何地，我都会报着感恩的心

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第四篇：大二上学期班级计划

大二上学期班级计划人文社科学院网传091班

大二上学期班级计划新学期新气象，转眼间，大一即将结束，大二正向我们迎面而来。大一我班在各方面都取的了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。在大二我们要将各种优良习惯延续下去，同时对以前存在的问题进行改正。

在一个班级中，如果有强大的班级凝聚力，那么就没有什么事情是办不到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与各种活动与竞赛的热情。

一、工作目标：

1、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。

2、开展各种班级特色活动，丰富班级同学课余文化生活

3、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

4、班委起领导带头作用，带领全班同学努力争创优秀先进班级

二、工作计划：

1、学风建设

大二以后，我们的专业课就要开课了，能否建立良好的学风对同学的学习至关重要。所以我们会严格考勤制度，对同学的懒惰绝不能放纵，要加强对同学的约束，帮助自制力差的同学。可以建立互助对子，让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。在大二，我们也要

积极地准备四六级的考试，所以可以在晚自习的过程中让大家以考试的形式多做真题。对于计算机二级也应大家努力取得证书，学风的建设，任道而重远。

2、班级特色活动

在本学期开展一至二次文体活动，比如说二人三足、短跑接力、男女混合的篮球比赛等。开展多方面，显特色主题班会，让大家在班会上相互交流，展示自我。联系二班，可以两班联合组织辩论赛，加强两班交流，突出专业合力。组织一次秋游，让大家在大自然中放松自我，缓解压力，更好的投入学习，并且在大自然的怀抱中也会让大家交流更多，增强感情，更好的提升班级凝聚力。

3、班务公开。

设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级事务越做越好。

以班刊为纽带，将全班同学带动进来，共同努力，将班级文化展示出去，体现专业色彩。在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提

高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示网传每位同学的独特魅力。

4、完善班级档案

对已建立的班级档案不断进行完善，及时更新。对班级同学的家庭状况进行了解，对新状况要记录进班级档案。以及同学的任职以及获奖等情况进行更新。

5、打造温馨班级

对于班级的每一个同学不仅要关注他们的学习方面，还要关注他们的生活方面。关注他们的生活困难，及时帮助他们解决，对助学金的发放，始终采取公平公正，且关注到每一个人的困难的态度。对于拿奖助学金的同学，保留大一的良好规定，上交5%，作为班级爱心基金，以备帮助班上同学应对不时之需，让班上的每一个人都感受到家的温暖。

6、开展班委工作

班长、团支书及学习委员等班委既要分工明确又要相互配合，坚持每两周开一次班委会，由生活委员公开班费开销，学习委员总结班级同学学习风貌与具体情况。并且针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

后记：对于大二的班级工作现在大概只有一些概念，并不太完善，有一些可能没有顾虑到，而有些条例实行起来可能不太容易，

会根据具体情况进行修改，无论如何，前提都是有利于班级成员的全面发展，让大家在大学四年中真正得到能力的提高，以及久久美美的回忆。

网传091班2010年6月7号