大二上学期班级导师工作总结-(3500字)

大二上学期班级导师工作总结-(3500字)（精选5篇）

篇1：大二上学期班级导师工作总结-(3500字)

班級導師工作總結

學 期： 2010-2011-02學期

所 屬 系： 自動化技術系

班 級： 應用電子技術1013 班 主 任： 裴忠貴

孫俊麗

自2011年02月起，我們班級進入了大學の第二個學期，在這一學期の時間裏，我和我の學生一起成長，一起體會大學生活の酸甜苦辣。這一學期裏，我主要工作總結如下：

一、加強對學生の思想政治工作

大學生思想相對成熟、獨立，單純の思想理論教育，往往不能收到很好の效果，反而有說教の嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松の工作。我對學生の思想政治工作主要是從兩方面開展，一是利用班會，從小の事情，身邊の事情，學生感興趣の事情引導學生，樹立正確の人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷。另一方面，我利用課餘時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性の教育。如對思想、情緒不穩定、有激進傾向の學生，對學習不理想の同學，對欠費の同學，對有好の興趣愛好の同學，都進行了多次交談，效果良好。對於一些積極上進の學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，並在實際行動中努力提升自身素養。

在五四青年節，我們班全體團員在導師這位老黨員の帶領下，重溫了入團誓詞，在慷慨激昂の宣誓過程中，人人精神振奮，激發了血一般の熱情，發誓一定要珍惜現在美好の生活，好好學習，天天向上，將來為創造更好の祖國而貢獻自己の力量。

二、加強班級日常管理

在班級の日常管理中，配合學校，學院，認真完成學校、學院布置の各項工作。在工作中，充分發揮班幹部の作用，讓學生自主管理班級。每周二中午定期召開班委會，了解班級近況，聽取班委意見及建議，在討論の情況下安排班級下一階段の工作，每項工作都指派專人負責。

班級成立之初便制定了《大學生日常行為規範》，作為班級成員日常行為の准則。同時，我也時刻做好作好突發事件の預防工作，未雨綢繆，防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出の管理，一經發現違紀，嚴肅處理。經過努力，我班班紀良好，沒有任何突發事件の發生。

在紀律考核方面，本班の《大學生日常行為考核標准（2011-01-06修訂）》統一標准，做了詳細の規定，並責任到人，負責班級考核，在整個過程中，遵循公平、公正、公開の原則，最終解釋權歸班級導師，學期末根據本學期實際情況，再次召開班級會議進行適當修訂。

三、狠抓班級學風

由於進入第二學期，班級有些學生放松了學習，過分注重了各類校園活動和上網，學習氛圍不是很濃厚，針對這種情況，我狠抓班級學風，學習乃是學生の根本，在對學生嚴格要求之時，注重學生從思想上の重視，我讓每一位學生在開學初給自己定了本學期の目標交給我保管，在學期快結束時，我再發給每一位學生，讓他們回顧自己定下の目標，促進他們奮發學習。

針對本班級同學の實際情況，我制定の學風促進措施是以引導和獎勵為主，讓各位同學自覺の維持良好の學風，並通過引導學生了解就業方向和就業形勢，幫助學生建立奮鬥目標，進行職業生涯規劃。我還經常在班會上介紹一些大學學習の方法，鼓勵大家積極參加一些與專業相關の活動。目前為止，整個班級學習風氣良好，各個同學都積極向上。學期初，我們根據《職業生涯規劃手冊》の相關按要求完成了學業規劃。? 職業生涯規劃eg（1）我想做什麼？【相關工作】

（2）我能做什麼？【職位描述】、【職位要求】

（3）我該做什麼？【職位描述】、【職位要求】

（4）我做了些什麼？【前事不忘，後事之師。】

四、積極抓好問題學生の轉化工作

後進生の教育和管理曆來是班級導師工作の難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高の至關重要の一環。在這方面，我作為班級導師首先做到了以正確の態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生の原因，做到了因才施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們の知心朋友、最可信賴の朋友。及時對後進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己の價值。例如，對班上學習不理想の同學，單獨與每位同學交談，盡量找出原因和解決辦法，同時，還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功の歡樂和喜悅。

五、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生の體質，豐富學生の精神生活。這一學期中，班級學生積極參加學校及學院各項體育活動和文娛活動，在各種比賽和活動中取得不錯の成績。同時，班上組織了多次有意義の活動，通過學生の參與，培養學生の集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏の精神。1.參加了“系新生才藝大賽”，在此次才藝大賽中，本著全員參與の宗旨，我們發動班級每一個同學都貢獻自己の一份力量，多一份經曆，多一份感到，多一份收獲，我們不是最有才の，但是我們是最努力和最團結の。

2.在春天來臨の時候，經過多次討論商議，我們組織同學們到南山竹海找春天，在大自然中去熏陶自己對生活の熱愛，在陡峭の山路前行中，尋找持之以恒の信念。

3．本班同學積極籌備心理情景劇，在系情景劇表演中取得了第一名の好成績。將一個個哲理在我們の演繹中體現到同學們の眼前，在同學們の心中產生共鳴，達到心理教育の目の，為系部心理教育貢獻自己の力量。

4.第二屆系愛特科技技能大賽中，我班同學積極發揮自身優勢，在賽前積極准備，比賽中沉著應對，在一二三等獎中都收獲頗豐，這是對我們の鼓勵，在今後の學習中，我們會以更大の熱情投入，取得更好更多の成績。

5.在建黨90周年紅歌會中，我們發揮出眾，用歌聲表達我們の心聲，用行動為黨の生日獻禮。在歌會前積極練歌，導師熱情の投入，我們取得了三等獎和最佳指揮獎の殊榮。

六、適時開展專業發展交流

針對目前高等職業教育の弊端，學生要面對の是將來の社會考驗，但是接收の卻是過去の學校教育，這是一個很大の矛盾，只有多接觸社會進行社會實踐才能在專業發展規劃中量體裁衣，做出比較准確の判斷，樹立目標並為之努力奮鬥。

借系高年級學長回校參加黨員轉正會議の東風，我們有幸邀請電子07級の幾位同學為我班同學進行了一次深入の研討，利用現身說法，讓班級同學知道如何利用學校資源在專業方向上進行能力提升，如何在專業課程學習の同時利用課餘進行專業實踐，在校期間如何讓自己の學習與工作實際相結合，達到最好の學習效果，曆時3個小時，同學們都有了很多の收獲。

七、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要，由於生理、心理因素方面の影響，由於日趨激烈の社會競爭和沉重の學業負擔等社會因素の影響，有不少學生產生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班級導師工作提出更高の要求，要求在心理素質教育中能即時了解學生の心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。

八、結束語

總之，在這一學期裏，我通過以上幾方面の努力，班級工作成效顯著，學生の整體素質在不斷の提高。在工作中，我認識到，班級導師工作の重中之重是對學生の思想工作，這是貫穿在每一個具體の工作之中の，只有做好了學生の思想工作，其他の一切工作才能順利開。，在對學生の思想工作中，又要因人而異，因才施教，注重工作方法，不能以單一の工作作風面對個性各異の學生。在工作中，還有許多問題和許多繁瑣の事情，這就需要我不斷の努力，及時總結經驗教訓，爭取取得更大の成績。

篇2：大二上学期班级导师工作总结-(3500字)

学 期： 2010-2011-02学期

所 属 系： 自动化技术系

班 级： 应用电子技术1013 班 主 任： 裴忠贵

孙俊丽

自2011年02月起，我们班级进入了大学的第二个学期，在这一学期的时间里，我和我的学生一起成长，一起体会大学生活的酸甜苦辣。这一学期里，我主要工作总结如下：

一、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对成熟、独立，单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我对学生的思想政治工作主要是从两方面开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀。另一方面，我利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。如对思想、情绪不稳定、有激进倾向的学生，对学习不理想的同学，对欠费的同学，对有好的兴趣爱好的同学，都进行了多次交谈，效果良好。对于一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向党组织靠拢，并在实际行动中努力提升自身素养。

在五四青年节，我们班全体团员在导师这位老党员的带领下，重温了入团誓词，在慷慨激昂的宣誓过程中，人人精神振奋，激发了血一般的热情，发誓一定要珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上，将来为创造更好的祖国而贡献自己的力量。

二、加强班级日常管理

在班级的日常管理中，配合学校，学院，认真完成学校、学院布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。每周二中午定期召开班委会，了解班级近况，听取班委意见及建议，在讨论的情况下安排班级下一阶段的工作，每项工作都指派专人负责。

班级成立之初便制定了《大学生日常行为规范》，作为班级成员日常行为的准则。同时，我也时刻做好作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。经过努力，我班班纪良好，没有任何突发事件的发生。

在纪律考核方面，本班的《大学生日常行为考核标准（2011-01-06修订）》统一标准，做了详细的规定，并责任到人，负责班级考核，在整个过程中，遵循公平、公正、公开的原则，最终解释权归班级导师，学期末根据本学期实际情况，再次召开班级会议进行适当修订。

三、狠抓班级学风

由于进入第二学期，班级有些学生放松了学习，过分注重了各类校园活动和上网，学习氛围不是很浓厚，针对这种情况，我狠抓班级学风，学习乃是学生的根本，在对学生严格要求之时，注重学生从思想上的重视，我让每一位学生在开学初给自己定了本学期的目标交给我保管，在学期快结束时，我再发给每一位学生，让他们回顾自己定下的目标，促进他们奋发学习。

针对本班级同学的实际情况，我制定的学风促进措施是以引导和奖励为主，让各位同学自觉的维持良好的学风，并通过引导学生了解就业方向和就业形势，帮助学生建立奋斗目标，进行职业生涯规划。我还经常在班会上介绍一些大学学习的方法，鼓励大家积极参加一些与专业相关的活动。目前为止，整个班级学习风气良好，各个同学都积极向上。学期初，我们根据《职业生涯规划手册》的相关按要求完成了学业规划。? 职业生涯规划eg（1）我想做什么？【相关工作】

（2）我能做什么？【职位描述】、【职位要求】

（3）我该做什么？【职位描述】、【职位要求】

（4）我做了些什么？【前事不忘，后事之师。】

四、积极抓好问题学生的转化工作

后进生的教育和管理历来是班级导师工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班级导师首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因才施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。例如，对班上学习不理想的同学，单独与每位同学交谈，尽量找出原因和解决办法，同时，还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

五、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活。这一学期中，班级学生积极参加学校及学院各项体育活动和文娱活动，在各种比赛和活动中取得不错的成绩。同时，班上组织了多次有意义的活动，通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。1.参加了“系新生才艺大赛”，在此次才艺大赛中，本着全员参与的宗旨，我们发动班级每一个同学都贡献自己的一份力量，多一份经历，多一份感到，多一份收获，我们不是最有才的，但是我们是最努力和最团结的。

2.在春天来临的时候，经过多次讨论商议，我们组织同学们到南山竹海找春天，在大自然中去熏陶自己对生活的热爱，在陡峭的山路前行中，寻找持之以恒的信念。

3．本班同学积极筹备心理情景剧，在系情景剧表演中取得了第一名的好成绩。将一个个哲理在我们的演绎中体现到同学们的眼前，在同学们的心中产生共鸣，达到心理教育的目的，为系部心理教育贡献自己的力量。

4.第二届系爱特科技技能大赛中，我班同学积极发挥自身优势，在赛前积极准备，比赛中沉着应对，在一二三等奖中都收获颇丰，这是对我们的鼓励，在今后的学习中，我们会以更大的热情投入，取得更好更多的成绩。

5.在建党90周年红歌会中，我们发挥出众，用歌声表达我们的心声，用行动为党的生日献礼。在歌会前积极练歌，导师热情的投入，我们取得了三等奖和最佳指挥奖的殊荣。

六、适时开展专业发展交流

针对目前高等职业教育的弊端，学生要面对的是将来的社会考验，但是接收的却是过去的学校教育，这是一个很大的矛盾，只有多接触社会进行社会实践才能在专业发展规划中量体裁衣，做出比较准确的判断，树立目标并为之努力奋斗。

借系高年级学长回校参加党员转正会议的东风，我们有幸邀请电子07级的几位同学为我班同学进行了一次深入的研讨，利用现身说法，让班级同学知道如何利用学校资源在专业方向上进行能力提升，如何在专业课程学习的同时利用课余进行专业实践，在校期间如何让自己的学习与工作实际相结合，达到最好的学习效果，历时3个小时，同学们都有了很多的收获。

七、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有不少学生产生了焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班级导师工作提出更高的要求，要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。

八、结束语

篇3：大二上学期班级工作总结

一、积极开展班级建设，特别是班级纪律建设、文化活动建设、班委建设:

1、学期初，进行了新一届的班委选举，组成了新的班委，继续为同学们服务。

2、建设一个有组织，有纪律的班级是极其重要的，为此，制定了相关制度，以督促同学们学习生活，另外，不定期强调班级纪律性。

3、在思想作风建设方面，我们发现并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学，班委尽力纠正其做法，让其意识到这些行为、思想对班级荣誉以及个人的影响。

4、增强班干部的约束机制，激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行，发挥全体班委的带头作用。

二、学习方面：

1、上课出勤率高，迟到的较少；

2、学习委员积极组织四级备考，成立学习小组，这一措施也起到了较好的作用。

3、作业方面还是比较好的，基本上能按时交，任课老师对全班整体印象也很好。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，并号召同学们积极参加学院、年级各项活动。

1、关注同学们的日常生活，与每位同学保持友好的关系。合理安排班费，力求班费支出合理。

2、开学之初，组织全班参加接新生，积极协助学院做好开学工作。

3、大二班委发起的趣味运动会“快乐向前冲”，班级参与人数可观，宿舍与宿舍之间的搭档，参赛同学表现出的坚持、积极、热情高涨，团结一心，我觉得这是比成绩更重要的！最终1b-612也获得了好的成绩。

4、十一月，院学生会生活部组织的“宿舍diy”大赛，又一次将宿舍这个小集体凝聚了起来，大家一起动手，装饰出温馨的宿舍，也收获了默契与快乐。

5、这学期，我们班还购置了一些运动器材，跳绳、沙包、毽子、排球等,加上篮球、羽毛球、乒乓球、足球，来丰富大家的课余生活。

6、这学期，我们还组织了楼观台之旅，班级内部的男生“三对三”篮球对抗赛，女生之间的羽毛球、乒乓球比赛，并且与兄弟班级轻化097一起组织了班级间的男生篮球赛足球赛，女生之间的乒羽比赛，都有不错的效果。

7、12月28日，全班一起在沁园四餐厅包饺子，大家一起动手，揉面、擀皮、包馅，中间还穿插着趣味游戏，大家快了不少笑声不断，真正体现了一个和谐共进、团结友爱的温暖班级。

通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。

在上个学期工作里也存在着许多不足，具体如下：

一、学习方面：

1、有的同学在在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想。

2、一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。

二、班级工作方面：

1、虽然说班委职责分明，大部分班委能认真负责完成任务，但也存在由于班委沟通不理想情况而影响了活动的进展，希望大家严格要求自己。

2、班委之间默契需加强，这不仅指本班班委之间，还指其他班班委班委的沟通交流。

3．三、活动方面。

1、相对来说，本学期的课外活动（如旅游）还是比较少的。

2、参加活动的人员结构不是很合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔，有一些同学很少参加，不能有效调动同学们的积极性。

有不足不可怕，可怕的是不能发现不足。下学期开始，为了更好地做好班级工作，需要对工作做具体的计划。计划如下：

一、工作目标：

曾听过这么一句话：在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，我知道一个大学生学习是首位。于是下学期我工作的主要目标是：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。

二、工作宗旨：

一个优秀的班级，既要有优秀的个人，还得有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究，互助学习，共同进步！

三、工作计划；

1、下学期将开展更多的有意义的户外活动，组织集体活动，如春游，唱歌，组织小party。让同学们在集体活动中培养集体精神，增加同学间的友谊。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录，积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣，让每一个人都参与到其中，活动期间要注意安全！

2、和体育委员商量举办班级体育比赛，具体形式待定。以此来丰富大家的课外生活，同时起到锻炼身体的目的。

3、加强班委队伍建设。班委要起带头作用，确立明确的目标、强化自己的能力、全面发展，为以后打下良好的基础。

4、保证班费使用透明，使之取之于同学，用之于同学。

5、任何决策都要集中民意，听取同学们的意见。

6、和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如继续学习小组制度，让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。

以上就是我在第二学期的工作计划。计划不如变化，一切还是要依据当时当地情况具体而定。

篇4：大二上学期班级导师工作总结-(3500字)

转眼间，大二第一学期已经过去，在校的最后一个学期已经开始。在去年过去的4个多月里，本着为同学服务，认真负责的态度，在老师的监督下，在同学帮助下做好工作，其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现将具体情况总结如下：

一、建设有序的班级，特别是班级纪律建设、考勤建设:1，认真考勤，有特殊情况做好登记，与老师及时报告

2，上课协助老师维护好上课纪律。

3，上通下达，做好及时上报，老师有通知的话及时下传。

二、学习方面：

（1）

1、上课出勤率高，迟到的较少；

2、组织三级补考，成立补考前学习小组，这一措施也起到了较好的作用。

3、作业方面还是比较好的，基本上能按时交，任课老师对全班整体印象也很好。

三、同学之间的友谊和班级凝聚力，并号召同学们积极参加学院、年级各项活动。

1、关注同学们的日常生活，与每位同学保持友好的关系。

2、开学之初，有同学组织参加接新生，积极协助学院做好开学工作期间，做好了协调工作。

（2）、学习方面：

1、有的同学在在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到，集中

在532宿舍，527宿舍，所以某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想。

2、一部分同学对网络游戏投入了过多精力，导致学习不太认真。

3，抄作业情况严重，班级版本不多于三个

4、虽然说班委职责分明，大部分班委能认真负责完成任务，但也存在由于班委带头迟到早退。希望大家严格要求自己。

5、班委之间默契需加强，这不仅指本班班委之间，这样可以给同学做一个好的榜样，也可以给老师好印象。

3．三、学习活动方面。

1、相对来说，本学期的学习方面活动还是比较少的。

2、参加活动的人员结构不是很合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔，有一些同学很少参加，不能有效调动同学们的积极性。有不足不可怕，可怕的是不能发现不足。下学期开始，为了更好地做好班级工作，需要对工作做具体的计划。计划如下：

一、工作目标：

1、增强同学们的班级荣誉感、学习纪律系里第一，并增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。

二、工作宗旨：

一个优秀的班级，既要有优秀的个人，还得有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究，互助学习，共同进步！

三、工作计划；

1、下学期将开展更多的有意义的学习小组活动。2，更好监督帮助同学学习好专业方面的知识。

3，做好6月份的人才招聘方面的练习，及相关知识的学习4，及时考勤

5，与老师沟通，及时上报情况

6，与同学沟通，了解民意，及时上报

篇5：大2上学期班级导师工作计划

2011-2012-01学期

8月28号开学，提醒学生要从放假休眠状态复苏，进入到学习状态，按照同学们的意愿对班委进行适当调整，继续推行班级的二级管理。

本月主要的工作是：

（1）督促同学们倒时差；

（2）征求同学的意愿，调整班委；

（3）布置班委工作，按考核条例严格对班风、学风进行规范；

9月份是很繁忙的一个月，综合测评要顺利进行，贫困生认定工作要按时完成，通过综合测评及奖学金的结果对贫困生进行一次励志教育，以激励他们奋发图强，自强自立。总结英语等级考试的结果，采取对策帮助补短。布置职业生涯规划的任务，利用国庆期间好好总结反思，国庆后开展一次主题班会。

本月的主要工作是：

（1）学业生涯规划系列活动启动，两个方向，一个专业内的发展方向，一个兴趣驱使的方向；

（2）按考核条例严格对班风、学风进行规范；

（3）综合测评及公示系列活动；

（4）英语等级考试准备活动启动，专人负责，围绕英语兴趣小组开展；

（5）鼓励和督促专业兴趣小组同学积极准备10月份的专业技能竞赛；

（6）鼓励同学们走出课堂，积极参加院内外的社会实践活动，在实际生活中提升自己的各方面能力，为走入社会，为将来的发展提早做准备。

10月份是半期考试前的一个月，要督促学生以饱满的热情投入其中，吸取上次期末考试失利的经验教训，合理分配时间参加院系及班级活动。

本月的主要工作是：

（1）积极联系各科任课老师，抓好学风；

（2）总结学习效果，引导同学及时修正学习方法；

（3）学业生涯规划主题班会，讨论未来的发展方向和现在的努力方向。

（4）继续狠抓班风、学风不松手。

（5）带领专业兴趣小组同学在专业技能竞赛中争取最佳成绩。

（6）督促英语兴趣小组等级考试准备活动；

（6）鼓励同学们走出课堂，积极参加院内外的社会实践活动，在实际生活中提升自己的各方面能力，为走入社会，为将来的发展提早做准备。

11月份，经过期中考试以后，各人的得失不同，要及时的了解情况，有必要的话对个别进行单独聊天。针对本班英语基础较差的问题，鼓励同学积极的投入时间学习，补足自己的短处，同时发动英语兴趣小组的同学1（人）带1（组），帮助全班同学顺利通过等级考试。

本月的主要工作是：

（1）总结期中考试的经验教训，及时修正学习方法；

（2）继续狠抓班风、学风不松手。

（3）督促英语兴趣小组开展1带1活动；

（4）鼓励同学们走出课堂，积极参加院内外的社会实践活动，在实际生活中提升自己的各方面能力，为走入社会，为将来的发展提早做准备。

12月份有英语等级考试，针对本班英语基础较差的问题，鼓励同学积极的投入时间学习，补足自己的短处，同时发动英语兴趣小组的同学1（人）带1（组），帮助全班同学顺利通过等级考试。

（1）积极联系各科任课老师，抓好学风；

（2）总结学习效果，引导同学及时修正学习方法；

（3）继续狠抓班风、学风不松手。

（4）督促英语兴趣小组开展1带1活动；

1月份临近期末，经过了以前血淋淋的教训，本学期不可以重蹈覆辙，做好期末应考教育，诚信考试教育。离校前做好寒假社会实践的动员工作，让每一天多青春燃烧，不虚度光阴。

本月的主要工作是：

（1）督促期末复习；

（2）诚信教育；

（3）社会实践动员；

（4）继续狠抓班风、学风不松手。