各功能室规章制度

在当今社会，在很多情况下，我们都会接触到制度。制度对社会经济、科技、文化教育的发展对维护社会公共秩序起着非常重要的作用。如何制定一般制度？以下是小编收藏的《各功能室规章制度》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：各功能室规章制度

各功能室管理制度

六户中学音乐教室管理制度

1、学生进音乐室上课,应提前排好队，有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。

2、使用音乐教室,应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏照价赔偿。

3、音乐室一切设备，教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。

4、保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。

5、使用音乐教室者，使用后应切断室内，所有电器和电源，关好门窗，方可离开。

6、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。

7、其他师生需要使用音乐教室的，须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材，设备等。使用时，应按本制度要求进行管理。

六户中学美术教室管理制度

一、美术教室由美术教师负责管理。

二、学生要在教师的带领下，有秩序地进入教室，按次序入座，不得私自更换，不得挪用座位。

三、进入美术室后，不许大声喧哗，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，注意保持室内整洁卫生。

四、爱护室内公物，损坏赔偿。未经教师允许，不得搬动美术教学设备用品。如因违反纪律造成人为损失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿，故意破坏者要从重处罚。

五、下课后，任课教师必须认真清点好所有的工具，确保工具齐全，并组织学生清洁教室，关好门窗。

六、室内器材一般不得外借，确须借用必须经学校主管领导批准，器材遗失、损坏应照价赔偿。

七、教育学生遵守纪律，保持美术室的安静。

六户中学书法教室管理制度

一、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品，由班长、书体代表收起作业、悬挂。

二、进入书法教室要有秩序，按指定座位就座。

三、学生进入书法教室后，要保持安静，书法教室严禁大声喧哗，吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。

四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。

五、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。

六、要保持地面清洁，无杂物、积水、痰迹，垃圾应及时倒掉，不准积存。

七、墙壁无蛛网、无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。

八、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象，桌椅、书籍摆放整齐，桌洞无杂物。

九、教室建立卫生值日制度，值日生轮流清理教室卫生。

十、教室内所有用品不得损坏，损坏物品要照价赔偿。

六户中学劳技教室管理制度

一、专用室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用器材、设备;

二、按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备，保证教学正常进行;

三、器材、设备入库，要凭单据及时登账、编号分类存放，做到账物相符;

四、帐册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财务账账相符;

五、经批准出借的器材、设备，按出借制度执行;

六、经批准报废报损的器材、设备，按出借报废报损制度执行;

七、做好各类器材、设备的维修保养工作，保持常用器材、设备完好无损;

八、根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好记录和档案资料工作;

九、保持专用室整洁有序，不准存放其他无关物品;

十、做好安全防范工作，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

六户中学心理咨询室管理制度

1、心理咨询室环境要求保持一种和谐、温馨、安全的环境氛围。

2、心理咨询教师要严格遵守心理咨询教师职业道德，具备心理咨询工作能力，为人师表，认真工作。

3、心理咨询时，工作人员应严格遵守心理咨询的原则和制度。

4、学生心理档案工作应认真按照学生存档建立管理规程进行操作。

5、心理咨询值班时间应固定不变，值班老师应按时值班，并按行业要求做好原始心理咨询记录。

6、心理咨询室工作应配合学校心理健康教育工作整体部署。

7、作为学校心理咨询辅导机构，对于本校学生一律免费服务。

六户中学多功能教室管理制度

一、保持室内卫生，不随地吐痰，不随地乱抛果皮，纸屑、杂物。

二、保持室内安静，不准在室内高声喧哗。

三、进进多功能厅(学术报告厅)，应服从管理职员的安排，按指定位置坐好。

四、要遵守操纵规程，不要随便乱动室内的线路和机器装备。

五、在使用进程中若发现机器有异常现象发生，要立即停止使用，及时向电教管理职员报告，排除故障后才能使用。

六、使用完后要关掉电源，关好门窗。

六户中学卫生室管理制度

卫生室管理制度 为了加强学校卫生工作，营造洁净优美的校园环境，保障师生健康，特制定如下管理制度：

1、 培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。

2、 及时发现和向领导报告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散，对疫情点进行及时消毒。

3、 及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的进行护送。

4、 做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发现问题及时整政。

5、 严格执行灭鼠药安全放置制度，防上中毒事故的发生。

6、 加强师生饮用水供应的卫生监督、管理，督促有关人员及时清洗饮水设备，防止污染。

7、 学校举办大型活动和学生春(秋)游活动，根据应急预案，做好相应的安全防范工作。

8、 医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单，做好学生因病缺课的汇总工作。

9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，有无接种禁忌症，及时反馈给接种单位;督促遗漏接朴学生(通知家长)进行补种疫苗。加强药品管理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。

六户中学3d打印实验室管理制度

1、非本实验室工作人员禁止进入实验室;外来实验和参观人员需经批准方可进入实验室,并遵守实验室有关规定。

2、一切生活用品禁止带入实验室,实验室资料及用品禁止带出实验室。

3、讲究个人卫生,在实验室内禁止会客、吸烟、饮食、随地吐痰等。要经常消毒,定期保洁。

4、实验室内应保持安静,禁止大声喧哗。

5、实验室仪器设备、工具、耗材等应摆放整齐、布局合理、保持清洁。

6、定期全面保洁,保持实验区等公共场所卫生。

六户中学体育器材室管理制度

为使学校体育器材得到合理充分的利用,更有效地服务体育教学,制定如下制度:

1、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，由专人负责。未经许可，其他人员不得擅自进入体育器材室。

2、建立体育器材的总帐和明细帐，做到帐物相符，如有变动及时做好记录，每学期期末核对一次，做到帐物相符。新添置的体育器材先入册登记后再使用。

3、室内各类体育器材应分类存放，做到整齐、有序，登记注册，便于借取使用。

4、体育器材是为本校教学、训练、活动服务的。未经学校批准，不得随意外借。为保证活动时间，器材的借、还必须在课前课后进行，不在上课中进行，否则不予办理。

5、体育器材使用实行登记制度。凡借用的体育器材，在不影响正常教学和训练的情况下，应按规定办理借用手续，借用期间一律不得转借。

6、体育教学使用的器材，必须由任课教师填写体育器材借用单，方可借用。下课后须按时归还，如有丢失或损坏，一律由任课教师负责追回或令其原价赔偿。

7、班级课外活动借用器材，由班主任领借,并做好登记手续,当日归还。器材不得随意借给学生，如有丢失或损坏应由班主任负责追回或令其原价赔偿。

8、运动队训练比赛所借器材、服装由主教练负责统一借用，统一收回，比赛结束后及时归还。

9、除带业余训练队的体育教师自行管理部分训练器材外, 大件器材随借随还,不得擅自保管。体育教师常用的器材(如秒表等)，借用时间最长不超过一学期，学期末办理借还手续，第二学期重新借用。

10、学校体育器材和设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校批准后，按规定办理借用手续，并按时归还。借期内不得转借，如有损坏和丢失，均照原价赔偿。

11、学校体育运动场地一般不外借，凡需借用的单位，应持介绍信与学校联系，经批准后方可使用。使用单位应付场地维护费，如需借用器材，则根据使用的多少和磨损程度，酌情增加收费。如有丢失或损坏一律照价赔偿。

12、所有借出器材借用过程中，若有人为损坏或丢失，须在一周内照价赔偿，逾期将双倍赔偿。

13、教师调离工作岗位，应按规定清理借用手续，交回借用器材，丢失或损坏者，照价赔偿。

14、保持室内卫生清洁，离开时切断电源，关闭好门窗，认真做好安全保卫工作。

15、器材管理负责人要经常检查室内器材的完好情况，及时上报需要补充的器材。

16、每学期末进行一次财产清理，做好新学期体育器材的补充预算工作。

第二篇：学校各功能室管理制度

音乐室管理制度

1、音乐室由音乐教师负责管理。

2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。

3、注意室内清洁，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。

4、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。

5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。

6、教职工文艺活动，管理人员要按规定时间开放

7、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。

8、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，关闭电源、门窗。

美术室管理制度

一、美术室由美术教师负责管理。

二、非美术课学生禁止入内。

三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。

四、室内保持清洁，安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、 杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。

五、爱护室内摆设、模型设备，损坏者照价赔偿。

六、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆乱放。

七、室内器材外借，必须由主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔 偿。

八、每次书写，作画完毕，要搞好室内整洁，关闭门窗。如有失职造成损失，按损失程度追究事故责任。

综合实践活动室管理制度

一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习，热爱本职工作，全心全意为教学服务。

二、进入本室要保持安静，听从教师管理，维护教学秩序。

三、在学生活动前，管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件，针对每次活动特点，开放实践活动室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动，提出活动安全的要求，确保学生的安全。

四、保持实践活动室整洁有序，保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。

五、实践活动室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入实践室。

六、认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材，保持常用设备完好无损。

七、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。下班前关闭电源总开关和门窗。

实验室管理制度

1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

2、进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。

3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。

4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置，不得存放实验室外个人用品、仪器等。

5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。

6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。

7、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。

8、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。

9、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现问题应立即处理、上报。

档案室管理制度

一、严格执行档案收集、整理、保管、鉴定、提供利用与销毁等有关制度和规定，确保其完整、系统和安全。

二、档案按档号排放，档案柜编顺序号，库房内悬挂相关档案资料管理规章和制度。

三、借出的档案须按时归还，利用后的档案应随即放回原处。

四、不得窃取、出卖和涂改档案，违者追究法律责任。

五、切实做好防盗、防火、防水、防潮、防尘、防虫、防霉工作。

六、做好库房温湿度的监控与登记工作。

七、每学期开学初对库房档案进行全面检查、清点，发现问题及时处理。

阅览室管理制度

阅览室是广大教职工读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：

一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物。

二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。

三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。

四、保持室内安静，不准喧哗。

五、听从管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况，将其逐出室外。

六、不准私自拿书刊离开阅览室。

七、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐

心理咨询室管理制度

1、心理咨询教师必须态度热情、工作认真细致，不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理咨询的经常化、规范化。

2、咨询人员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家。保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。

3、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，想人所及，引导来访者自助。

4、咨询人员在咨询时，须学会倾听，无条件接收来访者，事后做好记录。

5、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。

6、尊重来访者人格，保护来访者的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的来访者，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。

7、咨询人员若不能当时解决问题，须查阅相关资料后再行约定时间解决。

8、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。

9、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。

体育器材室管理制度

一、体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入。

二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮。

三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。

四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。

五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证正常使用。

六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有关领导批准，报废或更新。

七、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，及时归还。

八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。

第三篇：小学各功能室管理制度

音乐室管理制度

1. 本室用于音乐教学，上音乐课教师负责管理。学生到本室上课活动，须由本室统一安排。

2. 管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。

3. 注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座位、墙壁上乱刻乱画。

4. 学生进入音乐室应安静、有序。上下课后，排队出音乐教室。 5. 爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。

6. 音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可出或开门使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。

7. 每次活动完，要检查器材摆放，关好窗锁好门。如造成损失，追究事故责任。

8. 音乐教师应该发挥音乐室的作用，认真上好音乐课。

体育器材室管理制度

1. 学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。 2. 教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。

3. 课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任按价赔偿。

4. 体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追究赔偿责任。

5. 体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材达标。

6. 搞好室内卫生，保持室内整洁。 7. 注意安全，做好防失、防火、防盗工作。

美术室管理制度

1. 本室用于美术教学，美术教师应充分发挥室内器材的作用，保持美观、安静，做到专室专用。

2. 本室指派专人负责，各种美术器材、模型安放整齐，造册登记并妥善安排和使用。

3. 教育学生爱护各类美术器材，室内器材未经老师许可，不得随意使用，移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏，要照价赔偿。 4. 保持室内整洁，不准乱丢废纸或其它杂物。作业时，颜料、墨汁小心放好，严禁乱涂乱画。

5. 教室使用完毕，应整队离开。值日生整理好课桌椅，搞好卫生，关好电源、门窗，经老师检查后方可离开教室。

6. 室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。

音乐室管理人员职责

一、爱护教室内的公物，保管好室内器材物品，做好财物帐，做到帐目清楚。

二、严格遵守学校音乐室管理的各项规章制度，切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作，保障学校音乐室的绝对安全和整洁。

三、使用音乐教室后应切断所有电器电源，关好门窗。

四、每次使用后，督促使用者应在使用情况登记簿上认真登记。

五、执行学校有关音乐室的工作计划，负责音乐室内设备的具体管理工作。

六、根据教育和教学的需要，配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。

七、有责任对进入音乐室内的一切人员进行登记及对损坏室内设备的行为及时制止。

八、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续，严禁不经批准将室内器材借出音乐室外。

九、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。

十、管理人员工作变动，应办理交接手续。

美术室管理人员职责

一、热爱本职工作，严格遵守美术室规章制度，负责美术室的管理和使用。

二、按照美术室教学计划，协助任课教师开展美术活动，充分发挥美术挂图和模型、仪器的作用。

三、爱护美术室财产，做好经常性“美术挂图、模型、仪器及设备”的管理和维护工作。

四、建立和健全美术室业务档案管理制度，做到有据可查。

五、保持室内通风、干燥、整洁，做好清洁卫生工作。

六、增强安全防范意识，注意防盗、防火。

体育器材室管理人员职责

1) 保管员要严格遵守上下班制度，上班期间不得随便离开保管室。 2) 保管员对器材借还必须要做好登记、验收，如发现有保管不善或无故损坏、遗失器材者，应要求有关人员照价赔偿，情节严重者要报告有关部门处理。

3)器材室内要每天整理，保持其环境的清洁，保管员要熟悉各种器材的保管方法，对所有器材要注意进行经常性的保养和维修。 4)器材室内严禁烟火，保管员要及时关锁好门窗，认真做好保管室的防范工作。

5) 每学期开学前和放假前，都要对保管室内所有器材进行清理，以保证教学和训练的需要。

6、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

7、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便，并备有灭火器材。

8、检查固定器械，发现损坏要立即停止使用并及时维修，防止伤害事故的发生。

9、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。

体育器材借还制度

为了加强体育器材的管理，切实做好借出、归还等工作，更好地为体育课、活动课，体育训练队服务，特制定本管理制度。

1、体育教师学期初将各班体育委员名单上报器材室，学期间体育委员人选如有变动，体育教师要及时报器材室。

2、体育教师必须提前一节课将上课所需器材以书面形式报器材室(填写器材单)。

3、体育课所需器材在上课时由体育老师或体育委员凭学生卡到器材室领取体育教师器材单上所填器材，下课及时归还。

4、活动课轮流器材由体育组统一安排，上课时由班主任或体育委员凭学生卡签领，下课及时归还。

5、训练队所需器材体育教师要提前一节课填写好器材单，器材室准备好，训练时由体育教师签领，及时归还。

6、其它时间器材室所有器材一律不得外借。

美术器材借还制度

一、任课教师在每学期初应填写使用器材安排表，交器材管理室。

二、任课教师将使用仪器通知单提前填写，交器材管理室，管理人员提前准备好。

三、非本学科教师借用器材，应填写在器材借还登记簿上。

四、外单位借用器材，须持介绍信，归还时要全面检查，若有损坏，按规定处理。

五、对任课教师归还的器材要根据“通知单”或借还登记簿逐一查对，并把完成情况填写好，若有损坏，按规定处理。

六、分组活动时，学生使用器材若有丢失，按规定处理。

七、所有器材的借用不应超过规定的时限，以保证器材正常流通。

音乐器材借还制度

一、使用音乐器材，必须遵守借用制度。

二、音乐器材专供师生教学使用，原则上不借给私人使用。

三、下课后教师应把借出的器材如数归还。凡借出的器材设备，在借出和归还时均要检查完好情况，如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。

四、归还音乐器材时应在借用记录上及时注明，借出器材到期不还，管理人员应按期催讨。

五、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与项目进行，活动结束后应及时归还。

六、本校其他部门教师借用器材时，必须在负责器材室教师处登记方能借用。如因非教学活动借用贵重器材，须经学校领导签字同意后方可借出

七、器材有故障不能正常使用，音乐室管理人员要及时加以排除故障，或送交专业部门维修，以确保正常训练和教学。

八、外单位借用音乐器材一定要经学校领导同意，通过音乐室管理人员办理借用手续，定期归还，如有丢失照价赔偿。

科技活动室管理制度

一、科技活动室为科技小组活动场所，要充分发挥其职能，以达到培养学生创新能力的目的。

二、科技活动室由少年宫科技辅导员负责管理，科技辅导员要协助做好管理工作。珍惜和爱护科技活动成果，如小制作、小创作、小发明等，不随意动陈列橱内的物件。

三、定期安排科技活动小组进行活动，所有活动要有计划、有记录、有小结。科技活动室每周开放1次。

四、各类设备要注意登记注册，分类保管。对于新购进的设备有关人员要及时了解其功能，并对活动小组成员进行相应的培训。

五、爱护公物，严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约，及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走，借用室内设备，须经主管人员批准。建立帐目登记册，教学登记册和损坏报告登记册，做到物帐相符。

六、科技活动室为专职特种教室，平时任何闲杂人员不得随便出入，不得在活动室内组织其他活动。

七、保持室内环境卫生，不得随意乱扔纸屑、杂物等。

金工工艺简介

金工是金属的各种加工工作的总称。包括有关铸造、 锻压、焊接、热处理、车削、铣削、数控加工、钳工 和装配的工艺过程及相关操作。金工工艺课的作用是：①理论联系实际，培养学生的综合应用能力，引导学生运用所学理论知识指导实践。②结合实验课和实习课，使学生比较系统地了解金属性能及机械制造过程的每一个环节，培养学生的观察能力和实际动手能力，造就既有一定专业特长、又有广泛知识面的新型人才。

陶艺简介

陶艺，广泛讲是中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式。从历史的发展可知，“陶瓷艺术”是一门综合艺术，经历了一个复杂而漫长的文化积淀历程。它与绘画、雕塑、设计、以及其他工艺美术等有着无法割舍的传承与比照关系。陶瓷艺术在中国发源年代久远，样貌繁多，在世界历史上中国的陶瓷艺术一直是具有相当的代表性，也由于传承年代久远，技术不断更新，加上历经朝代更迭，不同民族性与生活方式影响了中国陶瓷的发展方向，若要加以分类，就非单一条件所能完整涵盖，所以有人以年代、用途、釉色、技巧或是产地来分类。

第四篇：学校各功能室使用管理制度

学校各功能室使用管理制度 计算机室管理规定

一、使用计算机房应事先申请，经同意后方可使用。

二、非机房管理人员未经允许不得随意进入机房和上机操作。

三、服务器由专人开启和管理，非管理人员不可随意开启。

四、机房里的设备严禁随意搬动和拆卸，损坏设备照价赔偿。

五、严禁自带软盘、光盘，一经发现，一律查扣。

六、计算机不得安装游戏软件，不得在机房内玩游戏。

七、进入机房应穿鞋套。

八、上机人员要服从管理，机房内一律不准吸烟，不准携带任何水、饮料等食品进入机房。

九、使用者应保持计算机及机房的整洁，使用后应及时清理。

音乐室管理制度

一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。

二、爱护公物，不损坏桌椅，不得在墙壁上乱涂乱画。

三、爱护器材，不乱弹钢琴及其他乐器。

四、上课不得随便讲话，认真上好音乐课。

五、下课后请将桌椅摆放整齐，关灯、关锁好门窗后，方可离开教室。

六、服从专职老师的管理。

美术室管理制度

一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。

二、自觉遵守纪律，保持教室安静。

三、爱护公物，不损坏桌椅。

四、桌椅放置规范，保持整洁环境。

五、不得在墙壁和桌椅上乱涂乱画。

六、值日生按时打扫教室。

七、爱护一切教学器材。

八、服从专职教师的管理。

实验室安全制度

一、非工作需要或未经许可，不得擅自进入实验室。

二、严格遵守国家和各级政府颁发的安全法规、制度，经常对师生进行安全教育，切实保障人身和财产安全。

三、严格遵守环境保护工作的有关规定，不得随意排放废气、废液、废物。

四、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的安全防护措施，并定期进行检查;实验室工作人员必须熟悉本室的安全要求及有关消防器材的性能和使用方法。

五、对易燃、易爆、剧毒、放射性物质等危险品必须指定专人管理，管理和使用人均需掌握有关安全知识;具有危险性的实验，必须两人以上进行，任课教师要讲清操作规程和安全注意事项，不得让非实验人员操作，实验人员不得擅离现场。

六、用电必须保证安全，严禁乱安、乱接电线，不得用铜丝代替保险丝;使用大功率电器要有专人负责，不得私自使用电炉和电热设备。

七、实验结束或下班前必须做好安全检查，关闭电源、气源和门窗。

八、要有专人负责安全工作，定期检查并进行记录;发生事故时，要积极抢救，及时报告有关部门，并保护现场。

九、违反安全制度、不遵守实验操作规程、工作不负责任以致造成事故的直接责任者，要追究个人责任，并予严肃处理。

仪器室管理规定

1.管理人员要对所有仪器登记入账。按科学性、合理性、实用性原则，整齐摆放在指定的橱柜，并用标签标明仪器名称，在每个橱柜指定位置贴上仪器清单。

2.管理人员要确保各种演示实验和分组实验所需仪器的完好率，对损坏的仪器要及时修理或更新，并且做好损坏仪器的报损和新添仪器的入账工作。 3.物理仪器供物理教研组教师使用。其他人员因特殊情况借用必须事先征得教务处签字同意。

4.教师安排的演示、分组实验，管理人员要及时提供所需器材，教师用完仪器应及时归还。

5.管理人员要保持仪器储藏室和实验准备室内各种仪器设备的通风、清洁，对周围环境做好日常的保洁工作。

仪器室管理规定

1.试剂室和仪器室内严禁吸烟，要经常打扫，保持室内卫生。 2.加强保卫制度，非本室人员和实验指导教师，一律不得入内，外出要及时关锁门窗，节假日要采取有力措施，确保安全。

3.试剂和仪器保管要科学化、条理化。试剂和仪器要分类归橱存放和保管，统一在橱柜上张贴仪器清单，建立财物登记册。

4.对剧毒、易燃、易爆试剂要严格控制，专人专橱保管，定期检查，数量和品种要登记。

5.仪器一律不外借，如遇特殊情况，按规定手续借出，贵重仪器要经有关负责人批准，归还时要认真检查，如有损坏，要照价赔偿。危险药品的借出要严格执行申请报告签名制度。

6.试剂室和仪器室要安装灭火器，沙箱等防火设备，并定期检查更换。

7.健全台账制度，购进的试剂和仪器以及消耗的试剂和损坏的仪器，随时记录，定期核对更新，以便账物相符。 8.学期结束时，试剂室和仪器室要盘点清理，并根据下学期实验内容和要求预先申请购买所缺的仪器和试剂 。

电教室管理制度

一、按教学班配置的电教设备(投影仪、电视机、电脑等)，各班级班主任及电教课代表负责日常保管，协助教师教学使用。

二、按部门配置的录放像机等，由各部门指定人员负责保管，按教学计划提供给教师教学使用。

三、按各实验室配置的电教设备、器材，由专业教师负责保管。

四、使用过程中应爱护设备、器材，如发生故障，两天内报告电教人员及时修理，不得私自拆卸。

五、使用设备、器材时，必须办理有关借用登记手续，并检查所借设备、器材是否完好，用后应主动及时归还，由电教人员检查设备、器材是否完好，如有人为损坏，视损坏情况赔偿。对违章操作造成事故者，应按规定赔偿。

六、电教人员有权根据工作需要统一调配设备、器材。

七、任何人未经校领导批准，不得私自将学校器材、设备带出校外。

八、电教人员负责保存和编目经国家批准发行的或经学校各部门认可的教学用视、听音像磁带及投影片。

九、购买或复制教学用视听磁带、投影片，应与电教人员核对，如无重复，报有关部门批准后，方可购买或复制。买回后，经电教人员检查质量后，方可报销入库，如效果不好则不予接受。

十、各部门因教学、办公需要复制视听磁带，应填写“电教任务申请单”，经报有关领导批准后方可。

十一、各部门教学计划内需要电教人员播放教学录象教材或德育教材，各部门填写“电教任务申请单”，由电教人员安排。

十二、教师教学需要借用磁带、投影片应登记，完成教学任务后应及时归还。

十三、电教人员负责帮助教师掌握设备、器材的性能与操作规程。

十四、设备、器材使用前必须仔细阅读说明书，掌握使用规程，经电教人员考核后，方可使用。使用中严格按操作规程进行，如发现异常应立即停止使用，并报告电教人员，以便查找原因。

十五、凡属下列情况之一者视为责任事故：

1、按规程操作，造成设备、器材损坏。

2、使用中发现异常情况不及时报告并继续使用，造成设备、器材损坏。

3、不爱护设备、器材，野蛮操作，造成设备、器材损坏。

4、私自拆卸设备、器材，造成损坏。 十

六、事故责任人必须说明事故发生经过，以便查找事故原因，必要时写出书面说明。

十七、电教人员对责任事故必须及时上报，并提出相应处理意见，经主管校长批准后实施。

电脑室管理制度

一、设备保管

1、电脑教室的所有设备、资料、软件、工具等物品均有专人保管。

2、电脑教室的所有设备、资料、软件、工具等物品均应建立帐册。该帐册随同物品列入移交范围。

建立以下分类帐册：

⑴电脑配置登记帐，包括主机箱内各种板卡的型号等。 ⑵设备、备件登记帐。

⑶文字资料(包含说明书、质保书、使用手册、验收报告等)登记帐。

⑷软件登记帐。

3、根据教学需要，如要改变电脑机内配置，须经主管同意，并做好记录。

4、非维修人员不得随意拆装电脑。

5、未经主管校领导批准，不得擅自将电脑室物品外借或带出学校。

6、实行使用、借用、借阅登记制度。

二、电脑教室的使用

1、电脑教室主要用于电脑教学、电脑课外活动、员工电脑培训等。其他学科使用电脑教室，须报主管领导批准后，方可使用。

2、新学期开学，任课教师根据教学计划填写《电脑教室学期使用计划表》，上报教务处及分管校长。

3、任课教师根据使用计划表，在使用教室一个星期前通知教室管理员具体上课时间及所需教学软件。

4、使用教室上课的老师可在使用前15分钟到管理员处领取钥匙，做课前准备。使用结束后，关闭设备的电源和教室门窗，并在15分钟内交还钥匙。如有设备损坏，应及时报告，查明原因，追究责任。

5、教师在每次使用以后须认真填写《上机情况记录表》。

6、本教室及教室内的设备原则上不外借，非电脑教学人员不得随意进入电脑教室使用电脑，如有需要，需经分管校领导书面同意后安排。

三、教师进电脑室上课

1、教师应认真掌握各种设备性能、特点和使用方法。

2、认真做好课前准备工作，若需提前开机，一般不超过15分钟。中午和晚上无教学任务时，不得开机。

3、教师带学生上机，应对电脑教室内的一切设备负责。若有设备损坏，应查明原因，追究责任，及时报告。

4、认真执行《电脑教室上机制度》。教师应向学生宣讲《电脑教室上机制度》，编排《学生上机座位表》，报电脑室后，方可带学生进电脑室上课。

5、下课后须认真填写《上机情况记录表》，切断总电源。

6、上课时若发现有不能正常工作的电脑时，应在《上机情况记录表》中详细记录。

四、电脑设备的维护与维修

1、进、出电脑教室的一切设备，皆应记录造册。

2、学期开学前检查主机、显示器、打印机等设备的运行情况，并对软、硬件进行全面维护。

3、保持每台机器的可使用状态，日常使用中如有设备故障应及时予以维修和排除，不得影响教学工作。

4、妥善保存电脑使用情况及维修、维护等原始记录。

五、整洁文明

保持电脑室整洁。每周擦桌面一次，拖地一次。每月清洁桌面、设备、门窗、地面一次。

第五篇：小学各功能室管理制度职责

魏集镇中心小学科学仪器室管理制度

一、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位，化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。

二、建立健全仪器管理明细帐，仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、物相符，管理人员要调动时办理严格的接交手续。

三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续，外借仪器要及时收回，并做好接交手续。

四、教师使用仪器和药品进行实验教学，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告，做好处理工作。

五、仪器使用后应及时进行清洗，保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划地进行维护与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。

魏集镇中心小学科学实验室管理制度

一、科学实验室有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全的使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤，实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录;实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

八、每次实验后应及时整理好仪器、器材，并做好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断水电开关。

魏集镇中心小学美术教室管理制度

一、美术教室由美术教师负责管理。

二、学生要在教师的带领下，有秩序地进入教室，按次序入座，不得私自更换，不得挪用座位。

三、进入美术室后，不许大声喧哗，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，注意保持室内整洁卫生。

四、爱护室内公物，损坏赔偿。未经教师允许，不得搬动美术教学设备用品。因违反纪律造成人为损失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿，故意破坏者要从重处罚。

五、下课后，任课教师必须认真清点好所有的工具，确保工具齐全，并组织学生清洁教室，关好门窗。

六、室内器材一般不得外借，确须借用必须经学校主管领导批准，器材遗失、损坏应照价赔偿。

七、教育学生遵守纪律，保持美术室的安静。

魏集镇中心小学美术教室管理员职责

加强为我校美术室的管理工作，更好地为教学服务，学校指定专人负责美术室的日常管理工作，并制定本管理员职责。

1、热爱本职工作，严格遵守学校美术室规章制度，负责美术室的管理和使用。

2、树立为学生服务、为教学服务的思想，按照美术教师要求，按时开门、关门。

3、做好美术器材添置、分类、登记造册工作做到账物相符。

4、负责管理、维修、保养美术器材和设备，积极开展自制教具活动;如发现美术器材和设备损坏、遗失应立即报告学校。

5、按照教学大纲和学校教学计划，协助任课教师开齐开足开好美术课，充分发挥美术挂图和模型、仪器的作用。

6、保持室内通风、干燥、整洁，器材用具摆放整齐有序，做好清洁卫生工作。

7、节约用水、用电，增强安全防范意识，注意防火、防盗、防雷击。

8、遵守学校规章制度，填写好美术室使用记录本。

魏集镇中心小学体育器材室管理制度

保管制度

一、建立器材管理明细帐，做好帐物相符。

二、根据器材的性能、形状分类存放、摆放整齐。

三、注意器材室的通风及防火。

四、定期检查物品，对易耗品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

借用制度

一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。

二、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损坏。

三、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，并有记录。

四、对学校教工借用器材，要履行登记手续，归还时要予以注销。

赔偿制度

一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理，体育器材造成损坏者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损坏程度进行赔偿。

二、借用体育器材丢失或损坏者，酌其程度予以一次性赔偿。

三、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿，并进行登记加以说明。 魏集镇中心小学体育室管理员职责

1、在教务处领导下，树立为教学服务的思想，认真学习体育卫生管理有关条例，制定体育器材保管使用制度，保管体育器材、用品，确保体育课教学及校有关运动会、课外活动顺利进行。

2、认真做好器材的添置、验收、登记、颁发、回收、清点、保管、维修保养和报废工作。熟悉体育器材，主动向体育教师提供教学的器材设备。

3、每次领出器材、用品使用后，必须签名验收，做到账物相符，并做好保养工作，若发现损坏、损失等，马上报告教务处和体育教师，及时处理并作记录。对故意损坏体育器材、用品要追究有关责任人责任。

4、课外体育活动时间，办理出借和回收工作。经常对师生进行爱护器材，遵守管理制度的教育，制止一切破坏、浪费学校体育器材等不良行为发生。

5、必须按时上、下班，做好信号按时打铃工作，在休息日和节假日不打铃，营造一个安静、安全的校园环境。

6、体育课前10分钟到体育室工作，体育课期间不得离开体育室。搞好体育器具室的清洁卫生安全工作。

魏集镇中心小学音乐教室管理制度

一、音乐教室是供音乐教学的专用教室，一般不准挪做它用，音乐教师负责教室的卫生、财产和学生安全等，音乐教师要热爱本职，努力管好音乐教室。

二、一般音乐器材、教材等应该摆放整齐，保持清洁，贵重器材如钢琴等要定点存放，做好防潮、防尘、保洁工作。

三、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材，管理人员提出，经有关领导批准报废和更新。

四、各种器材、设备要有账目管理并及时进行登记，定期清查，做到账物相符。

五、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。

六、每次活动完毕，要认真整理器材，物品要摆放回原来的位置，切断电源，关好窗、锁好门等，如失职造成损失，按损失程度赔款。

七、学生要有秩序地进入室内，按老师指定的地方就坐，不得随意更换座位。室内保持安静，不准喧哗、嬉戏，随意走动。

八、学生须按老师的规定使用音乐器材，未经同意，不得任意触摸钢琴及音响，无故损坏乐器者，照价赔偿，情节严重故意损坏者将给予违纪处分。每个学生应有集体意识，要爱护公共财物。

九、上课期间，学生不得在乐器、座位和墙壁上乱涂乱画，发现乱涂乱画或损坏，必须清理还原或照价赔偿或处罚。

十、注意环境卫生，保持室内的整洁、美观，音乐器材的摆放要整齐。要按照值班表定期打扫室内卫生，不乱扔纸屑、果壳等杂物。保持课桌的整洁，不准在桌面上乱画，更不准用刀随意刻画，破坏桌面，一经发现照价赔偿。

魏集镇中心小学音乐室管理员职责

一、音乐室为音乐课和音乐活动的专用教室，故由上课音乐教师负责管理。

二、管理人员勤于学习，熟练使用音乐室的各种乐器和各种教具;并能简单维修和保养各种乐器。

三、种类物品摆放合理、有序，账物相符;保管好种类器材的技术资料，注意各种乐器防潮、防霉、防蛀工作。

四、加强对上课学生的教育和管理，避免学生损坏室内器材。

五、加强工作责任心，保持音乐室的整洁，每日打扫，每周大扫，经常开窗通风，并做好安全防火工作。

六、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。

七、为了保证音乐教师的课堂教学，教学器材应仅限与教育、教学活动中使用，不得借与私人活动。

八、在借还器材时，当面点清器材的数量，器材的完好程度，做到借还一致。并有借还登记册。

九、健全管理帐目。每期应及时清点财产的数量和质量，如有损坏，照价赔偿。自然损耗，上报学校领导批准按规定进行处理，并随时准备添购器材保证教学。

十、统一安排好音乐课、音乐活动在音乐室的使用。积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。 魏集镇中心小学科学仪器室管理员职责

一、树立为教学服务的思想、努力学习业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般障碍。

二、对新购进的仪器，要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续，把好质量关。

三、对现有库存仪器，要科学管理，分类登记入帐，不论任何人，不经批准，仪器一律不准出库外借。

四、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作。定期盘存清点，做到心中有数，帐物相符。

五、管好仪器室，物品存放归类整洁、有条理，帐目明细要清楚。借领制度严格，各种仪器原始说明书要妥善保管。

六、根据教学需要，按时做好实验的准备工作，保证实验教学正常进行。

七、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防霉变。

八、对容易挥发、危险的物品，应专柜存放，并贴有明显的警示标志。

魏集镇中心小学科学实验室管理员职责

一、做好实验器才的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。

二、熟悉本实验室常规实验项目及其所用器材，负责实验器材、试剂的正常供给。

三、负责实验室常规管理、安全工作，确保实验台等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。

四、负责做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。

五、负责制订实验器材的购置计划提交，确保日常低值易耗品的供给。

六、负责新购、调拨实验器材的验收。

七、负责实验室档案资料的建设、管理工作。

八、负责实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验器材，保证实验教学正常进行。

九、做好实验室器材统计等工作，总结汇报实验室管理工作。

魏集镇中心小学图书室管理制度

图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分，在学校教育中占有重要的地位，为充分发挥它的作用，全面提高教育教学质量，特制定以下须知:

1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅，凭借书证借阅。

2、凡在本室借阅图书者，均需要本室办理借书证，借书证只限本人使用，不得转借他人，否则不予借阅。

3、经常性在本室措阅书者，需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张)，每人只办1张借书证，每张借书证每次只借一本图书。

4、借书时，就先填写索书卡，查明所借图书的种类、名称、编号等，之后交给工作人员登记以后，由工作人员取书。

5、借书时必须自觉维护秩序，严格按手续办事，手续齐备后方能带书出本室。

6、借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。

7、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画扛、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重罚款 1.00元至该书定价的120%，情况严重者按图书赔偿制度执行。

8、应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续，否则超期一天，每册罚款0.10元，以此类推。

9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。

10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅，一概不得外借，特殊原因者可经校长批准，期限为一周。

魏集镇中心小学图书室管理员职责

1、图书管理员要坚守岗位，要努力为学校教育、教学工作服务。

2、图书室要建立明细的图书帐册，做到帐物相符。

3、图书要分类摆放，方便寻找，一目了然。

4、对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、 剔除，报请校长，及时注销。

5、工具书、大型成套书只供查阅，不得出借。

6、新购置的图书必须及时登记上架，服务教育教学。

7、积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

8、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书.

9、落实图书的赔偿制度，并进行登记上报教导处和财务处。

10、做好循环使用课本的回收和再次发放工作。

11、做好教学用书的发放和回收工作，做到及时有序。

魏集镇中心小学计算机教室管理制度

1、经管理员同意，外来人员不得进入微机室。

2、入微机室要更换拖鞋。

3、学生进入微机室应有秩序并对号入座，不得串座。

4、讲究卫生，不准在微机室吃零食、丢纸屑、随意吐痰。

5、不准在微机室大声喧哗、吵闹及斗殴。

6、爱护微机设备，不在上面刻字、乱画及涂脏。

7、学生不得拆各种设备，使用鼠标和键盘不用力乱按敲打。

8、不得任意更改微机的种种设置，发现问题，应立即报告。

9、遵守微机操作规程，严禁携带各类磁盘上机操作玩游戏。

10、下机时必须正常关机，清理好携带的物品，关好门窗等。

魏集镇中心小学计算机室管理员工作职责

1、按时上好计算机课。

2、注意机器的保养和维护。不经学校领导批准，不允许外人进入机房，每学期初和期末要检查计算机的主机、显示器等主要部件，发现问题及时处理，保证机器的正常使用。

3、妥善保管磁盘，严格作好防磁、防尘、防止因温度变化影响使用，，做好软硬件的维护。

4、对购进的计算机显示器、打印机、磁盘等部件要建立明细帐目。对软件应分机型、分系统保管，不仅登记在册，还要提高资料熟悉程度，做到心中有数。

5、负责机房财产的保护和管理。确实做好机房“四防”安全保卫工作，经常清扫机房内外卫生，做到干净、整洁。

6、负责学校电子邮箱收发工作，每天按时打开学校电子邮箱，及时准确的接收上级部门发送的邮件，并汇报学校领导。

7、负责学校的文字处理工作。

8、认真完成校领导交给的其他工作。

认真学习业务知识，熟练掌握微机操作技能，不断提高做好本职工作的能力。