第一章思修试题库

2022-06-28

第一篇:第一章思修试题库

思修题库(第一章)

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

一、单选

1、理想,是人们在实践中形成的,具有( )的对美好未来的追求和向往,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A、实现必然性 B、不可实现性 C、超越客观性 D、实现可能性

2、理想的实现需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起,这是因为( )。 A、理想是人们的主观意志和想当然 B、只要社会实践就能实现理想

C、把理想变为现实,要靠实实在在的实践 D、有了坚定的信念,理想就会自动变为现实

3、理想与空想的区别在于( )。

A、是否具有主观能动性

B、是否是自然形成的 C、是否符合客观规律性 D、是否是创新思维的结果

4、信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们( )。 A、对真理的追求 B、评判事物的标准 C、追求理想的强大动力

D、对客观事物的本质和发展规律的正确反映

5、理想是( )。

A、为社会的少数人谋利益 B、不可能实现的向往

C、经过奋斗能够实现的想象和目标 D、纯粹主观的

6、确立科学信念的根本途径是:( )。 A、 设计理想 B、 理论学习 C、 社会实践 D、 人际交往

7、( )理想是指人们对自己未来所从事的工作及其成就大小的设计与想象。 A、 生活理想 B、 职业理想 C、 道德理想 D、 社会理想

8、( )理想是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求。 A、 生活理想 B、 职业理想 C、 道德理想 D、 社会理想

9、科学信念是以对事物发展规律的 ( ) 为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。

A、正确认识 B、错误认识 C、根本认识 D、系统了解

10、追求崇高的理想需要( )信念。

A、基本的

B、坚定的 C、彻底的

D、一贯的

11、现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中(

)

A、生活理想的内容

B、职业理想的内容 C、道德理想的内容

D、社会理想的内容

12、信念是(

)。

A、认识、情感和意志的融合和统一

B、一种单纯的知识或想法

C、强调的是认识的正确性

D、惟一的,不是多种多样的

13、当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中(

) A、生活理想的表现

B、社会理想的表现 C、道德理想的表现

D、职业理想的表现

14、获得真理性认识并不等于确立了科学信念。要使真理性认识深入人心,成为科学信念的根本途径是(

)。

A、大胆畅想美好未来

B、积极参加社会实践 C、不断提升人生境界

D、努力保持心理平衡

15、处于核心地位的理想类型是(

)。

A、生活理想

B、道德理想

C、社会理想

D、职业理想

16、理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有(

)。

A、 实践性

B、 预见性

C、 层次性

D 、科学性

17、只有(

)才是道德理想彼岸的桥梁。

A、 实践

B、 立志

C 、躬行

D、 修身

18、正确认识理想与现实的关系是实现理想的(

) 。

A 、理论前提

B、 思想基础

C、 重要条件

D、 根本途径

19、理想与现实的关系,说法不正确的是(

)。

A、 理想是现实的基础

B、 理想是未来的现实 C、 理想受现实的制约

D 、理想与现实存在对立面 20、社会主义核心价值体系的灵魂是( )

A、 爱国主义 B、 改革创新

C、 马克思主义指导思想 D、 社会主义荣辱观

21、科学理想信念的理论基础是 ( )

A、 毛泽东思想 B、 邓小平理论 C、 “三个代表”重要思想 D、 马克思主义

22、牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提是( ) A、 马克思主义 B、 毛泽东思想

C、 邓小平理论 D、 “三个代表”重要思想

23、胡锦涛指出:“必须认识到,我们现在的努力以及将来多少代的持续努力,都是朝着实现共产主义这个最终目标前进。同时必须认识到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。我们必须从这个实际出发确定现阶段的奋斗目标,脚踏实地地推进我们的事业。”这段话说明( ) A、 共产主义是一定能够实现的

B、 追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的 C、 实现共产主义是一个非常漫长的过程

D、 只要确定现阶段的奋斗目标,共产主义就一定能够实现

24、社会主义核心价值体系的主题是( ) A、 马克思主义指导思想

B、 中国特色社会主义共同理想

C、 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D、 社会主义荣辱观

25、现阶段我国各族人民的共同理想是( ) A、 全面建设小康社会

B、 建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴 C、 建设和谐社会 D、 实现共产主义

26、改革开放以来,我国经济社会发展所取得的辉煌成就雄辩地证明:中国发展、走向富强的必由之路是( )

A、 艰苦奋斗 B、 中国特色社会主义 C、 改革开放 D、 改革创新

27、社会选人、用人、评价人的基本尺度是( )

A、 以德为先,德才兼备 B、 唯才是举 C、 诚实守信 D、 综合素质

28、提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要( )

A、 坚持马克思主义指导思想 B、 坚持四项基本原则 C、 学习和践行社会主义核心价值体系 D、 学习法律知识

29、建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务,建设和谐文化的根本是( ) A、 社会主义核心价值体系 B、 以改革创新为核心的时代精神 C、 爱国之为核心的民族精神 D、 社会主义意识形态

30、民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的文明史中,中华民族伟大民族精神的核心是( )

A、 团结统一 B、 自强不息 C、 爱国主义 D、 勤劳勇敢

31、民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在改革开发新时期,中华民族时代精神的核心是( )

A、 解放思想 B、 改革创新 C、与时俱进 D、 务求实效

32、社会主义核心价值体系的精髓是( )

A、 民族精神与时代精神 B、 社会主义核心价值体系 C、 马克思主义指导思想 D、 社会主义荣辱观

33、社会主义核心价值体系的基础是( )

A、 民族精神与时代精神 B、 社会主义核心价值体系 C、 马克思主义指导思想 D、 社会主义荣辱观

34、在人的各种素质中,最重要的素质是( )

A、 思想道德素质 B、 道德素质 C、 思想政治素质 D、 法律素质

35、马克思曾说过,作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。对这段话的理解是( )

A、 历史使命不能超越具体的社会历史条件,而是在一定社会历史条件下产生,又随着社会历史条件的变化而变化的

B、 现实的人可以超越具体的社会历史条件,来完成历史使命 C、 历史使命是不能意识到的

D、 只要一个人有了需要就有了历史使命

36、把理想转换为现实的根本途径是

A、 认真学习科学理论 B、 积极投身社会实践 C、 牢固确立科学信念 D、 大胆畅想美好未来

37、信念最集中、最高的表现形式是

A、 信仰 B、 认知 C、情感 D、 意志

38、实现理想的思想基础是( ) A、 正确认识理想与现实的关系 B、 正确对待实现理想过程中的顺境与逆境 C、 对理想的热切期待 D、 树立远大理想

39、实现理想的重要条件是( )

A、 正确认识理想与现实的关系 B、 对实现理想过程中的顺境与逆境有充分的认识 C、 坚定的信念

D、 勇于实践,艰苦奋斗

40、实现理想的根本途径是( )

A、 正确认识理想与现实的关系 B、 树立远大理想

C、 坚定的信念 D、 勇于实践,艰苦奋斗

二、多选、

1、理想具有的基本特征( )。

A 、时代性 B、 阶级性 C 、实践性 D 、层次性 E、革命性 2、理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的( )在奋斗目标上的集中体现。

A、世界观 B、人生观 C、价值观 D、法律观 E、道德观

3、理想从内容上划分,可分为(

)。

A、政治理想

B、 道德理想

C、 职业理想

D、 生活理想 E、伟大理想

4、理想信念的作用( )。

A、理想信念对人生历程起着导向的作用,是人的思想和行为的定向器。 B、指引人生的奋斗目标 C、提供人生的前进动力

D、激励人们向着既定奋斗目标前进的动力,是人生力量源泉 E、提高人生的精神境界

5、青年大学生在立志时,应( )。

A、立志当高远 B、立志做大官 C、立志做大事 D、立志须躬行 E、立志以自我为中心

6、对于理想的错误认识有( )。 A、理想理想,有利就想

B、人的理想和信念是人生的精神支柱 C、没有理想的人一样生活的很开心

D、理想是明天的,只要今天过的好就可以了 E、凡是理想自然都可以实现

7、职业理想包括( )。

A、轻松的工作 B、承担社会义务 C、顺其自然 D、发挥才能 E、维持生活

8、理想、幻想、空想都是( )。 A、具有主观能动性的 B、有实现的可能性的 C、对未来的想象的 D、自然形成的

E、符合客观规律性的

9、下列对理想表达正确的是()。

A、理想是一定社会关系的产物

B、理想渊于现实又超越现实

C、理想是多方面和多类型的

D、理想就是实现个人的一切愿望

10、下列名言警句说明“立志须躬行”的有(

)。

A、合抱之木,生于毫末

B、九层之台,起于累土 C、千里之行,始于足下

D、生于忧患,死于安乐

E、天行健,君子当自强不息

11、当代大学生应当树立的共同理想是(

)。

A、建设中国特色社会主义

B、确立马克思主义的坚定信念 C、实现中华民族的伟大复兴

D、树立共产主义的远大理想

12、当前,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。同时,也要看到,我国的发展还面临一系列新的挑战。这些挑战,既是对中国特色社会主义事业的挑战,也是对当代大学生的挑战。这些挑战包括( ) A、 世界科技文化发展的挑战 B、 复杂多变的国际环境的挑战 C、 新世纪新阶段我国发展任务的挑战 D、 国内外分裂分子的挑战

13、社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系涉及经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面,是( )

A、 社会主义意识形态的本质体现 B、 社会主义思想道德建设的思想理论基础 C、 激励全民族奋发向上的精神力量 D、 维系全民族团结和睦的精神纽带

14、构成社会主义核心价值体系的基本内容包括( ) A、 马克思主义指导思想 B、 中国特色社会主义共同理想

C、 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D、 社会主义荣辱观

15、中华民族形成的以爱国主义为核心的伟大民族精神包括( )

A、 团结统一 B、 爱好和平 C、 勤劳勇敢 D、 自强不息

16、在改革开放新时期,中华民族又形成了以改革创新为核心的时代精神,下面属于时代精神的有( )

A、 解放思想、实事求是 B、 与时俱进、勇于创新 C、 知难而进、一往无前 D、 勤劳勇敢、自强不息

17、2006年3月4日,胡锦涛在一次讲话中指出,在社会主义社会里要树立社会主义荣辱观,教育广大干部群众特别是广大青少年坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。“八荣八耻”包括( )

A、 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻 B、 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 C、 以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻 D、 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

18、建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴,是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想,把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起,把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起,有着广泛的社会共识,具有令人信服的必然性、广泛性和包容性,具有强大的( )

A、 感召力 B、 强制力 C、 亲和力 D、 凝聚力

19、实现民族复兴最重要的基础是( )、

A、 民族独立 B、 人民解放 C、 改革开放 D、 国家统一 20、“志”具有一种双重含义的理解:一是对未来目标的向往,二是实现奋斗目标的顽强意志。下面符合这双重含义的有( )

A、 “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也” B、 “志不强者智不达” C、 “志当存高远” D、 “志不可满,乐不可极”

21、个人理想和社会理想是辩证统一的,主要表现在( )

A、 社会理想决定、制约着个人理想 B、 个人理想决定、制约着社会理想 C、 社会理想体现着个人理想 D、 个人理想体现着社会理想

22、理想的实现具有( )

A、 长期性 B、 艰巨性 C、 曲折性 D、 反复性

23、理想的实现是一个过程。一般来说,理想越是高远( )

A、 它的实现过程就越复杂 B、 它的实现需要的时间就越短 C、 它的实现过程就越简单 D、 它的实现需要的时间就越长

24、身处顺境,要善于抓住机遇不断丰富与完善自己;身处逆境,要将压力变成动力。身处逆境的学问包括( )

A、 迎高潮而快上 B、 乘顺风而勇进 C、 处低谷而力争 D、 受磨难而奋进

25、理想与现实的关系是( )

A、 理想来源于现实,是对现实的反应 B、 理想高于现实,是现实的升华 C、 理想是基于对客观事物的发展规律的认识,对事物发展趋势的一种特殊是对现实存在的一种扬弃的反映

D、 理想可以转化为现实

26、共同理想和最高理想的关系是( )

A、 共同理想是最高理想在当前和今后一个时期内的具体表现 B、 最高理想是共同理想的思想基础和最高原则

C、 共同理想是最高理想的必经阶段,最高理想是共同理想的最终目标 D、 最高理想指导着共同理想的发展方向

三、简答题

1、理想的特征是什么?

2、结合历史与现实,谈谈你对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。

3、现阶段我国各族人民的共同理想是什么?实现这种共同理想的意义何在?

4、简述信念的含义及其与理想的关系。

5、简述“贵在立志”。

四、判断对错

1、信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。( )

2、现阶段我国各族人民的共同理想是实现祖国的统一大业。( )

3、理想是人们头脑中形成的,有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。( )

4、理想从性质上分类,可以分为个人理想和社会理想。( )

5、信念与信仰没什么不同。 (

)

五、分析题 1. 材料1 建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,弘扬民族优秀文化传统,借鉴人类有益文明成果,倡导和谐理念,培育和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗思想的思想道德基础。

——摘自《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》

材料2 切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。

——摘自党的十七大报告

请回答:

(1) 社会主义核心价值体系的科学内涵 (2) 建设社会主义核心价值体系的重要意义 2.材料1 坚持和改善党的领导,是我们事业胜利前进的根本保证。要把十几亿人的思想和力量统一和集聚起来,齐心协力发展中国特色社会主义,没有中国共产党的坚强统一领导是不可设想的。

——摘自胡锦涛:《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》

材料2 如果不搞社会主义,而走资本主义道路,中国的混乱状态就不能结束,贫困落后的状态就不能改变。

——摘自《邓小平文选》第3卷

材料3 全党同志既要树立共产主义的远大理想,坚定信念,以高尚的思想道德要求和鞭策自己,更要脚踏实地地为实现党的现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地做好现阶段的每一项工作。忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进方向;离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际。

——摘自江泽民:《在中国共产党成立80周年大会上的讲话》

材料4 加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

——摘自党的十七大报告

材料5 中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业。我们穷,底子薄,教育、科学、文化都落后,这就决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程。

——摘自邓小平:《目前的形势和任务》

请回答: (1) 结合材料

1、2阐述现阶段我国各族人民的共同理想是什么?在当前树立共同理想需要把握哪些方面。

(2) 结合材料3-5谈谈个人理想与社会理想、共同理想与远大理想的关系?如何在实践中化理想为现实。

单选

DCCCC CBAAB DADBC BABAC DABBB BACAC BADCA BAACD

多选

ABCD ABC ABCD ABCDE ACD ACDE BDE AC ABC ABC AC ABC ABCD ABCD ABCD ABC ABCD ACD AB ABC AD ABC AD CD ABCD ABCD

第二篇:思修题库第一章

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

单项选择题

1.理想与现实的关系,说法不正确的是______。

A. 理想是现实的基础 B. 理想是未来的现实 C. 理想受现实的制约 D. 理想与现实存在对立面

2.理想就是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种追求.一种希望.一种向往。理想作为一种社会意识,它是______。 A.人们头脑中天生固有的 B.人们主观自生的

C.一定社会历史条件和经济关系的产物 D.阶级矛盾和阶级斗争的产物

3.空想一般是______。

A.在实践中形成和具有实现可能的对美好未来的想象 B.与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想象 C.缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象

D.现时有很大距离,但在将来有实现可能的一种未来想象

4.理想区别于幻想、空想的特点是______。 A. 理想是个人对幻想空想的改进

B. 理想源于实践具有实现可能,是对未来的向往和追求 C.理想是永恒的,幻想和空想可以随时间的变化而变化 D. 知识渊博的人具有崇高的理想,而空想幻想则源于无知

5.理想______。

A.是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求 B.是幻想

C.既高于现实,又来源于现实

D.是远离现实的人类特有的一种精神现象

6.确立科学信念的根本途径是______。

A.设计理想 B.理论学习 C.社会实践 D.人际交往

7.“人们总是不断地从当时当地的社会存在出发,提出一个又一个的理想,总是在一个奋斗目标实现后,又提出更高的奋斗目标,人类社会就是这样不断地在追求和实现理想的奋斗中前进的。”这一事实说明______。 A.人们对理想不断追求是人类社会进步的动力源泉

B.理想既是对社会存在的反映,又对社会存在具有巨大的反作用 C.任何理想对社会发展都有促进作用

D.理想对人生有重要意义,是人生前进的方向

8.理想的内容不包括______。

A.生活理想 B.职业理想

C.道德理想 D.社会主义共同理想

9.邓小平指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切”。这段话表明______。

A.信念是认识事物的基点 B.信念是强大的精神力量 C.信念是评判事物的标准 D.信念是人生的行为准则

10.理想与空想的区别在于______。

A.是否具有主观能动性

B.是否是自然形成的

C.是否符合客观规律性 D.是否是创新思维的结果

11.信仰是信念的______表现形式。

A.首要 B.主要 C.基本 D.最高

12.在对信念的理解中,下列正确的是______。 A.信念强调的是认识的正确性.科学性 B.信念体现的是人们对人生目标的追求 C.信念反映的是客观事物的发展规律 D.信念表达的是一种真诚信服的态度

13.无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄.人民英雄.发明家和科学家的时候,指出:“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人„„他们为了自己的伟大理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的地步。”可见,崇高理想是______ 。 A.人们的主观意志和想当然

B.不需客观根据的随心所欲的想象

C.不必通过艰苦努力就能展现出来的现实

D.激励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉

14.在人生理想中,居于核心地位并规定和制约着其他方面的是______ 。

A.生活理想 B.道德理想 C.职业理想 D.社会理想

15.把理想转换为现实的根本途径是______ 。

A.认真学习科学理论 B.积极投身社会实践 C.牢固确立科学信念 D.大胆畅想美好未来

16. ______是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观.人生观和价值观在奋斗目际上的集中体现。 A.信念 B.信仰 C.志向 D.理想 17. ______是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 A.信仰B.信念C.理想D.毅力

18.下列属于科学信念的是______。

A.生死有命,富贵在天 B.金钱万能,有钱就有一切

C.个人本身就是目的,社会只是达到.人目的的一种手段

D.社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义

19.从本质上讲,理想和信念都是人类在______基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。

A.思想发展 B.社会实践 C.科学研究 D.哲学思维

20.理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,在于它具有______。

A.职业性和社会性 B.现实性和预见性 C.生活性和道德性 D.预见性和指向性

21.信念的最集中.最高的表现形式是______。

A.信仰 B.理想 C.志向 D.意志

22. ______在我国的确立,开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程

A.四项基本原则 B.改革开放政策 C.社会主义制度 D. 人民民主专政

23. ______是我们党和国家的根本指导思想,这是近代以来中国历史发展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择

A.毛泽东思想 B.“三个代表”重要思想 C.邓小平理论 D.马克思主义

24.如果说,现实是此岸,理想是彼岸,那么,通往理想彼岸的桥梁是______ A.实践 B.学习 C.智慧 D.幻想

25.当个人理想与社会理想发生矛盾时,我们应该______。

A.在社会理想中实现个人理想 B.使社会理想服从个人理想 C.在个人理想中实现社会理想 D.使个人理想服从社会理想

26.信念是______的融合和统一。

A.认识情感和理想 B.认识.情感和意志 C.认识.态度和意志 D.态度.情感和理想 27. ______是最根本.最重要的,处于理想的核心地位。

A.生活理想 B.职业理想 C.道德理想 D.社会理想

28. ______是科学理想信念的理论基础,是牢固树立中国特色社会主义共同理想.坚定共产主义远大理想的理论前提。

A.马克思主义 B.毛泽东思想 C.科学发展观 D.邓小平理论

29.信念是______。

A.认识.情感和意志的融合和统一 B.一种单纯的知识或想法 C.强调的是认识的正确性 D.惟一的,不是多种多样的

30.理想和现实的统一性表现在______。

A.理想就是现实

B.有了坚定的信念,理想就能变为现实 C.现实是理想的基础,理想是现实的未来

D.理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面

答案:1A 2C 3C 4B 5A 6C 7A 8D 9B 10C 11D 12D 13D 14D 15B 16D 17B 18D 19B 20B 21A 22C 23D 24A 25D 26B 27D 28A 29A 30C

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

多项选择题

1.无数事实证明,人有了明确的理想,才能在人生的追求上不断去攀登,最大限度地实现人生价值;人若没有明确的理想,就会像没有舵的小船,在生活的大海中迷失方向,甚至搁浅触礁。这就是说_______。

A.理想是人生的奋斗目标 B.理想是人生前进的动力

C.理想是人生的精神支柱 D.理想是人们的主观意志和想象

2.理想的基本特征是_______ A.超前性 B.实践性 C.时代性 D.多样性

3.俄国著名作家尼古拉.车尔尼雪夫斯基曾说:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”这句名言告诉我们_______ A.理想指引人生的奋斗目标 B.理想提供人生的前进动力 C.理想提升人生的精神境界 D.理想只是人们的主观意志

4.理想是人生的精神支柱,是鼓舞人们奋发向上.成就事业的强大动力。当代青年献身于祖国的社会主义现代化建设事业,追求崇高的人生理想,需要有_______ A.真才实学 B.献身精神

C.艰苦奋斗的精神 D.随心所欲的想象

5.信念具有以下______基本特征。

A.稳定性 B.科学性 C.坚定性 D.现实可能性

6.邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。”这说明_____。

A.社会实践是联系理想和现实的桥梁

B.有了理想并不意味着成功,更不意未着已经成功 C.把理想转变为现实需要艰苦奋斗.勇于实践

D.只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实

7.理想是_____ A.人们的主观意志 B.社会存在的反映 C.是否为社会的大多数人谋利益 D.在实践中形成的

8.现阶段,我国各族人民的共同理想是_____。

A.建设中国特色社会主 B.构建社会主义和谐社会 C.实现中华民族伟大复兴 D.全面建设小康社会

9.大学生学习马克思主义理论,确立马克思主义的坚定信念,最重要的是学习和掌握马克思主义的____。

A.基本理论 B.世界观 C.具体论断 D.方法论 10.作为我们党的最高理想的共产主义社会,它的基本特征是_____, A.物质财富极大丰富 B.实行各尽所能、按需分配 C.人民精神境界极大提高 D.每个人自由而全面发展

11.共产主义具有以下哪几层的含义_____ ? A.共产主义是一种理论学说 B.共产主义是一种现实运动 C.共产主义是一种社会制度 D.共产主义是一种社会理念

12.把理想变为现实的条件是_____ A.具有艰苦奋斗精神 B.具有献身精神

C.具有科学知识 D.坚持向往与实干、理论与实践统一

13.司马迁说:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》.《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”司马迁的这句话告诉我们_____。 A.逆境往往可以把人打倒和们打垮 B.受磨难而奋进才是身处逆境的学问 C..逆境消解了实现理想的可能

D.要正确对待实现理想过程中的逆境

14. 当代大学生应当树立的共同理想是_____。

A 建设中国特色社会主义 B 确立马克思主义的坚定信念 C 实现中华民族的伟大复兴 D 树立共产主义的远大理想

15.建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴是当代大学生理应_____。 A.树立的共同理想 B.恪守的爱国主题 C.承担的历史使命 D.遵守的道德规范

16.所谓社会主义信念,是指对科学社会主义的正确理解和真诚信仰。今天的青年要坚定社会主义信念,必须_____ A.认真学习马克思主义理论 B.大胆地随心所欲地畅想未来

C.讲求实惠,放弃共产主义的远大理想

D.积极参加建设中国特色社会主义的伟大实践

17.理想是否合理,进步与科学的判断标准为_____ A.是否为多数人所认同

B.是否反映客观事物发展规律

C.是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律 D.是否有益于社会的发展和进步

18.理想具有的基本特征_____。

A.长期性 B.曲折性 C.实践性 D.层次性 E.艰巨性

19.理想信念对人生的作用表现在_____。

A. 指引人生的奋斗目标 B. 提供人生的前进动力 C. 激励人生的物质追求 D. 提高人生的精神境界

20.建设中国特色社会主义,是现阶段我国各族人民的共同理想。这种共同理想包括的内容有_____ A. 民族团结.社会进步.人民幸福的道德理想 B.诚实劳动,争取美好生活的职业理想 C.追求文明.健康.科学生活方式的生活理想 D.建设四化.振兴中华.统一祖国的社会理想

21.信念作为人的意识得一部分_____ A.是后天的.社会的产物

B.是个体通过后天参加社会实践活动,随着意识心理的形成而产生的 C.是由人们全部的社会生活条件.经历.知识.能力以及特定需要所决定的 D.是意识对主体接触的大量形形色色的思想理论进行鉴别和选择的结果

22. 个人理想和社会理想是辨证统一的,其主要表现在_____。 A.社会理想决定.制约着个人理想 B.个人理想决定.制约着社会理想 C.社会理想体现着个人理想

D.个人理想体现着社会理想

E.社会理想与个人理想的矛盾不可调和

23.理想从内容上划分,可分为_____。

A 政治理想 B 道德理想 C 职业理想 D 生活理想

24.立志高远的正确含义是_____。

A.立志当高远

B.立志要谨慎 C.立志做大事 D.立志应变化 E.立志须躬行

25.社会理想是指一定社会的阶级和个人对未来_____的追求.向往和设想,包括对未来社会的政治.经济.文化结构的设想和规划。 A.社会制度 B.社会体制 C.文化发展 D.政治结构

答案:

1ABC 2ABCD 3ABC 4ABC 5AC 6ABC 7BCD 8AC 9BD 10ABCD 11ABCD 12ABCD

13BD

14AC 15ABC

16AD

17BCD

18ABCDE 19ABD 20ABCD 21ABCD 22AD 23ABCD 24ADE 25AD

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念

判断题

1.实现崇高的理想要从平凡的工作做起。 2.理想在没有实现以前就是空想和幻想。

3.全国人民的的共同理想是在本世纪末把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国。

4. 理想就是人们对未来的的一种向往和追求。

5. 理想的本质是客观必然性的运动趋势与人的主观自觉能动性的有机统一。 6. 理想的形式是主观的,但理想的内容是客观的。

7. “理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”,这是一种“怀疑论”的认识误区。

8. 信念就是一种观念。

9. “千里之行,始于足下”,实现崇高的理想要从平凡的工作做起。 10.理想就是理性地想,合理的想法。 1.理想就是人们对未来的一种设想。

2.理想是信念的根据和前提,信念则是实现理想的重要保障。 3.信念就是人们的一种观念。

4.理想的形式是主观的,但理想的内容是客观的。

5.共产主义是一种理想、一种学说、一种制度、更是一种实践。

6.“理想理想,有利就想;前途前途,有钱就图”是一种拜金主义的思想。

7.“千里之行,始于足下”,实现崇高的理想要从平凡的工作做起。

8.社会理想是个人理想的凝聚和升华,反映着人们的共同愿望和根本利益。

答案:

1对 2错 3对 4错 5对 6对 7错 8错 9对 10对 11错 12对

13错

14对

15对

16对

17对

18对

第三篇:思修 第一章追求远大理想

第一章追求远大理想坚定崇高信念

•你有过什么样的理想? •你为之做了怎样的努力? •这段经历给你怎样的思考?

(一)理想的含义与特征 •时代性

•现实可能性

•实践性

•超越性

•个体性

•饥饿的年代,理想是温饱;•温饱的年代,理想是文明;•离乱的年代,理想是安定;•安定的年代,理想是繁荣。

•林黛玉:花谢花飞飞满天, 红消香断有谁怜一朝春尽红颜老, 花落人亡两不知 •龚自珍:落红不是无情物, 化作春泥更护花 •李商隐:春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干 •江姐:春蚕到死丝不断, 留予他人御严寒蜂儿酿成百花蜜, 只愿香甜满人间 •毛泽东:俏也不争春, 只把春来报,待到山花烂漫时, 她在丛中笑 •陆游:无意苦争春, 一任群芳妒零落成泥碾作尘, 只有香如故 •从主体上:个人理想、社会理想 •从性质上:崇高理想、庸俗理想

•从时序上:近期理想、长远理想

•从内容上:社会政治理想、道德理想、

职业理想、生活理想

(二)信念的含义与特征

信念的特征

信念的稳定性

奥地利物理学家玻尔曼等集体自杀事件

信念的执着性

信念的多样性

信念的亲和性

理想与信念的关系

切.格瓦纳.塞尔纳,古巴革命领导者之一,"游

击中心论"创始人

•生于阿根廷罗萨里奥一庄园主家庭。1946年入布宜诺斯艾利斯大学医学院学习,1953年获医学博士学位。次年赴墨西哥,加入反对美帝国主义和巴蒂斯塔独裁统治的古巴革命组织——"7.26运动",后在墨西哥城附近接受游击战军事训练。1956年11月,格瓦纳和新组成的古巴远征军登上"格拉玛"号游艇,从墨西哥湾向古巴进发,后转移到马埃斯特那山区。1957年5月,格瓦纳率军攻占乌维罗兵营,被授予起义军最高军衔——少校。任第二纵队司令。1957年古巴革命胜利后,历任全国工业部主任、国家银行行长、工业部长和中央计划委员会委员。1962年—1965年任古巴统一革命组织全国领导委员会书记处成员。1965年4月,辞去党内外一切职务,并放弃古巴国籍。先到非洲,后入玻利维亚,建立"游击中心"组织,进行武装活动。1967年10月,被玻利维亚政府俘获后杀害。生前著作甚多,有《游击战》、《古巴:是历史上的例外,还是反殖斗争的先锋》、《游击战:一种手段》、《切.格瓦纳在玻利维亚的日记》等。

•在古巴,切格瓦纳的名字妇孺皆知。切格瓦纳是阿根廷人,投身于古巴的解放活动。如今这位英雄的形象无处不在,街头高挂的文化衫、草帽、各种纪念品比著名的哈瓦那雪茄烟还要畅销。

毛泽东对格瓦拉的评价是"历害的人";

法国哲学家对格瓦拉的评价是"世界上最完美的人"。

•为穷苦人的利益而抛弃了医生的职业到古巴打游击

•理想主义与现实的矛盾,使他离开古巴、放弃权势的生活,进入他国丛林

•“游击中心”理论随着他的牺牲而终结,忘我的人格魅力却长存人间

•格瓦拉牺牲后,比生前获得了更多的荣誉,在世界范围内特别是亚非拉国家有了众多崇拜者。在许多国家的群众集会上,经常可看到他的画像和毛泽东像并列。那幅穿作战服留胡子的照片,成了为摆脱苦难而奋斗的许多人的精神偶像。

•苏东巨变后,全球虽出现了意识形态趋向淡漠的情形,众多人却仍有“格瓦拉情结”。1997年是他牺牲30周年,恰好其遗骨在玻利维亚被发现,南美许多国家都举行了盛大的纪念活动。阿根廷还专门为他拍摄了故事片,并在国会大厦前举行诗歌朗诵会。更有成千上万各国青年聚集到格瓦拉牺牲的玻利维亚尤罗山谷,昔日冷寂的失败之地召开了欢声鼎沸的大会;古巴的悼念活动更是盛况空前……随后,在北京话剧舞台上出现的格瓦拉,也造成过轰动效应。剧中主人公谴责种种社会不公后大声说:“不革命行吗?”观众(多是年轻人)立即报以一阵掌声和呼喊。当然,剧场内同时也有笑声和叹息,表现出中国新时期价值观念的多元化和情感的多样性。

•国际范围内“格瓦拉热”几十年不衰,比格瓦拉本人的胜利和悲剧更值得人们思考。如今,在我们这个喧闹的世界上虽然物欲横流,人们需要物质利益,然而对美好精神境界的追求却没有泯灭。只要社会还存在着压迫和不公,切·格瓦拉那种为解放苦难者不惜献身的精神便永远会受尊崇,众多青年人仍会高呼着:“切!切!”

为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。

马加爵在行刑前接受记者采访时说:“我觉得没有理想是最大的失败。这几年没什么追求,就是很失败。”那是他回首二十多年生命历程所做的最后感悟,每一字都显得格外的沉重。

• 青年志愿者正是怀着改变西部落后面貌、让祖国的明天变得更美好的理想奔赴

西部。而青年大学生在为西部服务的过程中也在迅速成长……

• 越来越多的大学生被理想与责任所感召,被志愿者的精神所感动。

理想信念

在一些高校,有部分大学生产生了信仰危机,对理想报有偏见,游戏人生,把理想戏为“利想”,认为“理想理想,有利就想。”“大目标不如大团结,讲理想不如讲实惠。”

请思考:

1、如何认识立志高远与始于足下的关系?

2、谈谈理想是怎样推动你的学习和生活的 。

第二,以抽象的理性原则和道德规定来理解终极理想,便将共产主义视为宗教式幻想。

作为对资本主义社会的超越,共产主义这种人类终极理想虽然是“历史上”最美好的社会形态,但它的实现只是人作为真正人的起始点,既不可能静止和凝固,也需要在不断的自我否定中获得崭新的意义。

第三,把阶级斗争视为社会发展的唯一动力,事实上否定了共产主义理想。

人类社会的进步与人的全面发展并非只有阶级斗争才能推动。过分强调阶级斗争对于历史发展的推动作用,并将它夸大为唯一的促进生产力发展的途径和手段,往往可能导致人们对于共产主义理想的误解。共产主义既然是人的全面发展的理想社会,当然也得重视人与自然的和谐发展,重视经济和文化的发展,重视改善人民物质文化生活。

第四,忽视人类理想的实现是“非常漫长的历史过程”,也扩大了共产主义“空想论”的影响。

承认共产主义的实现是一个¡°非常漫长的历史过程¡±,并不等于我们放弃这个理想的追求,更不意味着我们不再对人类发展的未来做科学的预见。如果只纠缠于共产主义理想¡°何时才能实现¡±的具体问题,不但会忽视今天的社会主义实践探索,而且也会导致对共产主义理想

的否定。

立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。

立志做大事

•个人理想要符合社会理想。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的;

•不排斥和抹杀个人理想。

•合抱之木,生于毫末;

•九层之台,起于累土;

•千里之行,始于足下。

•拿一张纸,从中间划一条线,上半部分,写下自己的梦想 ,想像一下自己的未来的可能生活,如果没有任何限制,该如何设计自己的未来的生活?把自己想要做什么,想过一种什么样的生活,写下来,注意细节的规划描述,越具体越好。自己看到自己在做什么,周围是些什么景观? •下半部分写下自己的现实,有哪些自己认为的困难?写下自己可能的怀疑甚至恐惧,仅仅写下你的感觉就可以了。

大学生应正确分析自己的特点,认清自己的优势和劣势,依据社会的整体需要,制定切实的目标,扬长避短,立志成才。

•避免错误的有害的不良行为

•避免愤怒、生气,自暴自弃,借酒消愁。

•采用正确的方法与途径:

(1)树立奋斗目标;

(2)正确归因 ;

(3)善于灵活应变和情绪转移;

(4)增强挫折承受力;

(5)合理宣泄。

•正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础; •坚定的信念是实现理想的重要条件;

•勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。

•理想和现实存在着对立的一面 :理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来。

•理想与现实又是统一的:现实是理想的基础,理想是未来的现实。

用现实来否定理想

在国外从事原子弹研究的王淦昌先生从国外归国时,组织上决定让他从事原子弹的研究工作,这在当时是一项秘密任务,组织上跟他说:“你今后可能要隐姓埋名。”王淦昌先生沉默一会儿,抬起头,坚定地回答:“我愿意以身许国。”

他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。

——“2004感动中国人物”

组委会给袁隆平的颁奖词

•结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 •如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?

•联系历史与现实,谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。 •如何认识立志高远与始于足下的关系?

•恩格斯:《社会主义从空想到科学的发展》,《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1995年版。 •列宁:《青年团的任务》,《列宁选集》第4卷,人民出版社1995年版。

•毛泽东:《青年运动的方向》,《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版。

• 邓小平:《一靠理想二靠纪律才能团结起来》,《邓小平文选》第3卷,人民出版社1993年版。 •江泽民:《在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话》,《人民日报》2002年5月16日。 •胡锦涛:《在共青团十四届四中全会上的讲话》,《光明日报》2000年12月21日。

•胡锦涛:《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》,《十六大以来重要文献选编》(中),中央文献出版社2006年版。

第四篇:毛概题库第一章

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

一、单项题

1、毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在()。A.八七会议

B.党的六届六中全会 C.遵义会议 D.中共七大 【正确答案是】:B

2、马克思主义中国化的基本要求是 ()。

A. 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

B. 把马克思主义同外国经验相结合C. 反对教条主义和经验主义D. 坚持调查研究和走群众路线 【正确答案是】:A

3、党的十七大指出马克思主义中国化的最新理论成果是()。 A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D. 中国特色社会主义理论体系 【正确答案是】:D

4、中国特色社会主义理论体系不包括()。

A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观 【正确答案是】:A

5、明确提出“建设有中国特色的社会主义”的基本命题是在()。A. 1978年党的十一届三中全会B.1982的党的十二大

C. 1987年党的十三大D. 1992年的南方谈话 【正确答案是】:B

6、马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃理论成果是 ()。 A. 新民主主义理论B. 毛泽东思想C. 三民主义D. 邓小平理论 【正确答案是】:B

7、毛泽东思想的活的灵魂是 ﹙﹚。 A.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

B. 实事求是,群众路线,独立自主 C.解放思想,实事求是

D.解放思想,实事求是,与时俱进 【正确答案是】:B

8、毛泽东思想产生和形成的实践基础是()。

A.中国共产党领导的工人运动 B.中国共产党领导的农民运动

C.中国共产党领导的革命和建设实践 D.中国共产党领导的学生运动 【正确答案是】:C

9、毛泽东思想的科学体系包括()。 A.新民主主义革命理论 B.社会主义初级阶段理论 C.社会主义本质理论 D.党的先进性建设理论 【正确答案是】:A

10、把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是在党的()。A.党的十三大 B.党的十四大

C.全国人大九届二次会议 D.党的十五大 【正确答案是】:D

11、邓小平理论是()。 A.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 B.马克思主义基本原理同当代中国实际和时

代特征相结合的产物 C.全面建设小康社会的根本指针 D.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 【正确答案是】:B

12、建设中国特色社会主义要搞清楚的首要基本理论问题是()。A.解放思想,实事求是B.社会主义初级阶段理论C.是姓“资”还是姓“社”的判断标准D.什么是社会主义、怎样建设社会主义 【正确答案是】:D

13、“三个代表”重要思想创造性地回答了()。A.什么是马克思主义,怎样坚持和发展马克思主义的问题 B.什么是社会主义,怎样建设和发展社会主义的问题 C.什么是小康社会,怎样建设小康社会的问题 D.建设一个什么样的党,怎样建设党的问题【正确答案是】:D

14、党的十六大报告指出,贯彻“三个代表”重要思想,本质在()。A.坚持以经济建设为中心 B.坚持四项基本原则 C.坚持党的领导 D.坚持执政为民 【正确答案是】:D

15、“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这里的“本”、“基”、“源”,说到底就是()。A.发展先进生产力 B.发展先进文化 C.人民群众的支持和拥护 D.人民群众生活水平的提高 【正确答案是】:C

16、科学发展观的第一要义是()。A.发展 B.全面 C.协调 D.以人为本 【正确答案是】:A

17、第一次提出科学发展观的党的文件是()。A.党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》 B.党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》 C.党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》 D.党的十六届三中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 【正确答案是】:C

18、国民革命时期,毛泽东运用马克思主义的阶级分析方法,提出新民主主义革命的基本思想的代表作是()。 A.《中国社会各阶级的分析》B.《国民革命和农民运动》 C.《湖南农民运动考察报告》D.《怎样分析农村阶级》 【正确答案是】:A

19、确立毛泽东思想为全党的指导思想是在()。 A. 中共六届六中全会B. 中共六届七中全会 C. 中共七大D. 延安整风 【正确答案是】:C 20、毛泽东思想萌芽阶段的主要理论成果是()。 A.新民主主义革命基本理论的提出 B.新民主主义革命理论的成熟 C.社会主义革命理论的提出 D.农村包围城市、武装夺取政权道路理论的提出 【正确答案是】:A

21、在党的七大上作关于修改党章的报告并提出毛泽东思想为我们党一切工作指针的是()。

A. 刘少奇B. 邓小平C. 周恩来D. 王稼祥【正确答案是】A

22、中国共产党从幼年走向成熟的重要标志是()。 A.遵义会议B.六届六中全会C.延安整风D.党的七大 【正确答案是】:A

23、中国共产党内第一个提出“毛泽东思想”这个概念,并对毛泽东思想予以系统论述的是() A.刘少奇B.周恩来C.邓小平D.王稼祥 【正确答案是】:D

24、对中国革命应该分“两步走”有了初步认识的会议是 ()。A.党的一大B.党的二大C.党的三大D.党的四大 【正确答案是】:B

25、总结我们党的历史得出的最基本的经验是()。 A.坚持武装斗争、统一战线和党的建设B.坚持武装斗争、土地革命和根据地建设C.坚持工人阶级(中国共产党)领导的以工农联盟为基础的人民民主专政D.坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路 【正确答案是】:D

26、邓小平理论初步形成的标志是 ()。 A.“建设有中国特色的社会主义”命题的提出 B.社会主义市场经济理论的提出 C.社会主义本质论 D.社会主义初级阶段论 【正确答案是】A

27、党的十六大报告指出,贯彻“三个代表”重要思想,核心在()。A.坚持以经济建设为中心 B.坚持四项基本原则 C.坚持党的先进性 D.坚持执政为民 【正确答案是】:C

28、关于科学发展观不正确的说法是()。 A.第一要义是发展B.以人为本是核心C.基本要求是全面协调可持续D.根本方法是发展教育与科学 【正确答案是】:D

29、第一次使用了“毛泽东思想活的灵魂”的表述的文件是()。 A. 党的七大报告B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C. 党的八大报告D. 党的十五大决议 【正确答案是】:B 30、毛泽东思想产生的根本条件()。 A. 俄国十月革命的爆发B. 中国社会矛盾和革命发展的需要 C. 新文化运动D. 马克思主义在中国的传播 【正确答案是】:B

31、深入贯彻落实科学发展观,要把()同坚持四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。 A.以经济建设为中心B.以经济发展为中心C.以人的发展为中心 D .以社会发展为中心

【正确答案是】:A

A.走农村包围城市的武装夺取政权的道路来解决问题

32、下列著作中,被认为是党内第一篇反对教条主义的文章是 ()。 A.《反对本本主义》B.《井冈山的斗争》 C.《中国的红色政权为什么能够存在?》 D.《湖南农民运动考察报告》 【正确答案是】:A

33、邓小平认为当代世界的主题是 ()。

A.战争与革命B.科技与创新 C.纷争与**D.和平与发展 【正确答案是】:D

34、1930年毛泽东的《反对本本主义》()。

A. 论证了土地革命、武装斗争和根据地建设三者的关系

B. 孕育了实事求是、群众路线、独立自主三个方面的思想

C. 提出了马克思主义中国化的任务

D. 阐述了马克思主义与中国实际相结合的原则

【正确答案是】:B

35、全党真正认识到马克思主义中国化问题的重要性是在()。 A.中国共产党成立B. 八七会议C. 遵义会议D. 延安整风运动以后 【正确答案是】:D

36、毛泽东思想开始形成是在()。 A. 党成立初期B. 大革命时期

C. 土地革命战争时期D. 抗日战争时期 【正确答案是】:C

37、党的十六届三中全会提出的科学发展观的根本要求是()。A. 促进人的全面发展 B. 坚持以人为本

C. 统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放 D. 大力发展循环经济【正确答案是】:C

38、20世纪30年代中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是()。 A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.张闻天 【正确答案是】:A

39、科学发展观的实质是 ()。 A. 速度至关重要B. 以人为本

C. 要实现经济社会又好又快发展D. 全面、协调、可持续 【正确答案是】:C

40、马克思主义中国化理论成果的精髓是()。

A. 理论联系实际B. 解放思想

C. 实事求是D. 与时俱进 【正确答案是】:C

41、马克思主义的理论品质是()。 A.解放思想B.开拓创新C.与时俱进D.实事求是 【正确答案是】:C

42、在文化上提出“洋为中用,批判地学习”“古为今用,批判地继承”的主张的是()。 A.刘少奇B.周恩来C.毛泽东D.邓小平 【正确答案是】:C

43、毛泽东在《<共产党人>发刊词》中所说的“伟大的工程”是指()。

B.建立并巩固抗日民族统一战线

C.建设广大群众性的马克思主义政党D.建立新民主主义的新国家、新社会 【正确答案是】:C

44、下面关于“三个代表”重要思想说法错误的是 ()。 A.是对毛泽东思想、邓小平理论的继承与发展

B.是对西方资产阶级思想的继承与发展 C.是对马克思主义的继承与发展

D.是对中国传统优秀文化的继承与发展 【正确答案是】:B

45、关于邓小平理论不正确的说法是 ()。

A.邓小平是邓小平理论的主要贡献者

B.邓小平理论是围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”主题展开的

C.邓小平理论是我国拨乱反正的指导思想 D.战争与革命是邓小平理论形成的时代背景 【正确答案是】:D

46、邓小平认为毛泽东对党和国家最大的贡献是 ()。

A.提出党的建设是伟大的工程的认识 B.提出把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的思想 C.“三大法宝”的思想

D.提出了抗日战争持久战的思想 【正确答案是】:B

47、对毛泽东思想的历史地位和指导意义错误的说法是 ()。 A.毛泽东思想是中国革命和建设的指导思想 B.毛泽东思想是中国立国建国的政治基础 C.毛泽东思想是建设有中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导 D.文化大革命的产生是因为错误的应用了毛泽东思想的结果。 【正确答案是】:D

48、毛泽东思想产生的思想基础是()。

A. 俄国十月革命对中国的影响B. 新文化运动的思想启蒙

C. 马列主义在中国的广泛传播D. 党成立后领导的人民革命运动 【正确答案是】:C

49、胡锦涛在党的()对科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求进行了深刻论述。A.十六大.B.十七大

C.十一届三中全会D.十四大 【正确答案是】:B 50、马克思主义中国化的实质是()。A. 将马克思主义运用到中国B. 将马克思主义照搬到中国

C. 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

D. 把马克思主义作为中国革命和建设的指导思想

【正确答案是】:C

51、第一次比较系统地提出并论述了社会主义初级阶段理论的是()。 A.十一届三中全会 B.十二大C.十三大D.南方谈话 【正确答案是】:C

52、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要()。

A. 坚持社会主义初级阶段理论体系B. 坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系

C. 坚持社会主义现代化建设道路D. 坚持科学发展、社会和谐 【正确答案是】:B

53、中国共产党人对待马克思主义惟一正确的科学态度是()。

A. 坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合

B. 坚决维护马克思主义的原创性

C. 依靠引证马克思对某一问题的某一论证

D. 马克思主义理论是神圣不可侵犯的教条【正确答案是】:A

54、邓小平理论中一个带有全局性、根本性的科学命题是()。 A.解放思想,实事求是B.一个中心,两个基本点 C.发展才是硬道理

D.现在的世界是开放的世界 【正确答案是】:C

55、邓小平理论的立论基础是()。 A.科学社会主义理论B.社会主义初级阶段理论 C.社会主义本质理论D.社会主义市场经济理论 【正确答案是】:B 56 、贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持 ()。 A.与时俱进B.改革开放C.执政为民D.四项基本原则【正确答案是】:A

57、邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷。”这个判断 ()。 A.指出了社会主义的根本任务 B.概括了社会主义建设的目标C.明确了社会主义的发展方向D.体现了社会主义本质的要求【正确答案是】:D

58、党执政兴国的第一要务是 ()。 A.改革B.发展C.依法治国D.以德治国 【正确答案是】:B

59、邓小平在党的十二大提出的重要命题是()。

A. 坚持党的领导

B. 坚持四项基本原则C. 走自己的道路,建设有中国特色的社会主义

D. 贫穷不是社会主义 【正确答案是】:C

60、贯彻“三个代表”重要思想,坚持与时俱进的核心是 ()。 A. 坚持马克思主义基本原理B. 坚持以经济建设为中心C. 坚持创新精神

D. 坚持立党为公、执政为民 【正确答案是】:C

61、党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是 ()。A. 大力发展生产力 B. 解放思想

C. 与时俱进D. 实事求是 【正确答案是】:C

二、多选题

1、党的十一届三中全会以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是()。

A.开辟了中国特色社会主义道路B.解放思想

C.形成了中国特色社会主义理论体系D.实现了社会主义市场经济 【正确答案是】:AC

2、毛泽东思想的科学含义是()。 A.马克思列宁主义在中国的运用与发展 B.是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则与经验总结

C.是中国共产党集体智慧的结晶D.是毛泽东个人的独创 【正确答案是】:ABC

3、邓小平理论是()。 A.马克思主义基本原理与当代中国实践和时代特征相结合的产物。

B.毛泽东思想的继承与发展

C.全党和全国人民集体智慧的结晶 D.社会主义建设的最终指导思想 【正确答案是】:ABC

4、毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马

克思主义,它们都()。

A. 体现了马克思列宁主义的基本原理B. 反映了近代中国的发展要求 C. 包含了中华民族的优秀思想D. 包含了中国共产党人的实践经验 【正确答案是】:ACD

5、毛泽东思想形成和发展的特点是 ()。 A.毛泽东思想是马克思列宁主义同中国革命和建设的实际相结合的产物 B.毛泽东思想是在同错误的思潮斗争中产生的 C.毛泽东思想的形成与发展过程是马克思主义中国化的过程 D.毛泽东思想是当代中国社会发展和革命发展的客观需要和必然要求 【正确答案是】:ABC

6、邓小平关于社会主义本质的论断体现了()。

A.解放生产力与发展生产力的统一B.发展生产力与实现共同富裕的统一C.目的与手段的统一D.社会主义发展过程与最终目标的统一【正确答案是】:ABCD

7、标志着毛泽东思想得到系统总结和多方面展开从而达到成熟的主要著作是 ()。 A.《〈共产党人〉发刊词》B.《论十大关系》C.《中国革命和中国共产党》D.《新民主主义论》 【正确答案是】:ACD

8、在如何运用马克思主义指导中国革命问题上,中国共产党内部曾经出现过的主要错误有()。 A.教条主义B.经验主义C.冒险主义D.投降主义 【正确答案是】:AB

9、毛泽东思想开始萌芽的重要标志是()。

A.《我的马克思主义观》B.《中国社会各阶级的分析》C.《湖南农民运动考察报告》D.《反对本本主义》 【正确答案是】:BC

10、抗日战争时期,毛泽东对新民主主义革命理论集中概括的代表作有()。 A.《论联合政府》

B.《<共产党人>发刊词》

C.《中国革命与中国共产党》D.《新民主主义论》【正确答案是】:ABCD

11、刘少奇在党的七大会议上对毛泽东思想进行了深刻的总结,指出毛泽东思想是()。 A.马克思列宁主义与中国革命的实践相统一的思想

B.马克思主义民族化的典型 C.中国人民百余年来历史选择的结果和斗争经验的总结 D.中国共产党唯一正确的指导思想和总路线 【正确答案是】:ABCD

12、科学发展观的主要内容是()。 A.以人为本是核心B.发展是第一要义

C.全面协调可持续是基本要求D.统筹兼顾是根本方法 【正确答案是】:ABCD

13、贯彻落实科学发展观要求()。 A. 坚持城乡二元经济结构

B. 坚持发展是硬道理、靠改革促发展C. 坚持全面协调可持续发展、以人为本D. 切实转变经济发展方式,提高自主创新能力

【正确答案是】:BCD

14、邓小平南方讲话的主要内容是()。 A.社会主义本质论B.社会主义市场经济理论 C.“三个有利于”的标准D.社会主义初级阶段理论 【正确答案是】:ABCD

15、毛泽东思想初步形成的两大标志是

()。 A.《中国社会各阶级的分析》一文的无产阶级领导权思想 B.《星星之火,可以燎原》等文章中的中国革命道路理论 C.《反对本本主义》一文中马克思主义的思想路线 D.《<共产党人>发刊词》一文中党的建设的思想

【正确答案是】:BC

16、毛泽东思想、邓小平理论是中国化的马克思主义,它们都()。

A.体现了马克思列宁主义的基本原理 B.包含了中国共产党人的实践经验 C.揭示了中国革命的特殊规律D.包含了中华民族的优秀思想 【正确答案是】:ABD

17、 “三个代表”是指中国共产党要始终代表中国()。

A.先进生产力的发展要求B.现代市场经济的发展要求 C.先进文化的前进方向 D.最广大人民的根本利益 【正确答案是】:ACD

18、先后对毛泽东思想的科学含义做出概括的文献是()。

A. 毛泽东的《中国革命和中国共产党》B. 刘少奇在中共七大上作的《关于修改党章的报告》 C.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》D. 中共十二大党章 【正确答案是】:BC

19、“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,表现在()。 A. 进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题

B. 明确提出了解放思想、实事求是的思想路线

C. 创造性地回答了建设一个什么样的党,怎样建设党的问题

D. 确定了党在社会主义初级阶段的基本路线

【正确答案是】:AC

20、邓小平理论形成的历史依据 ()。 A.我国新民主主义革命能够取得胜利的经验 B.我国社会主义建设正反两方面的历史经验教训 C.借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验 D.发展中国家现代化建设的经验 【正确答案是】BC

21、毛泽东关于党的建设的理论著作有()。 A.《反对本本主义》B.《中国共产党在民族战争中的地位》 C.《改造我们的学习》D.《反对党八股》【正确答案是】:BCD

22、关于毛泽东思想正确的说法有()。 A. 毛泽东思想是指导革命胜利的思想武器 B.毛泽东思想是我国社会主义建设的指导思想 C.毛泽东思想关于社会主义建设的内容以错误为主 D.邓小平理论是对毛泽东思想的继承与发展 【正确答案是】:ABD

23、“三个代表”重要思想是我们党的()。A.强国之本B.执政之基C.力量之源D.立党之本 【正确答案是】:BCD

24、把毛泽东思想和毛泽东晚年的错误相区分的原因是()。 A.毛泽东晚年的错误背离了毛泽东思想的科学轨道 B.毛泽东晚年的错误违背了马克思主义的基本原理 C.毛泽东晚年的错误被实践证明是错误的主张和认识

D.毛泽东晚年的错误是个人主观造成的 【正确答案是】:ABC

25、中国特色社会主义理论体系包括()。

A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观 【正确答案是】:BCD

26、关于中国特色社会主义道路正确的说法是()。 A.马克思主义、毛泽东思想是其形成的理论基础

B.和平与发展是它产生的时代主题 C.国内外社会主义建设正反两方面经验的科学总结是其形成历史依据 D.我国改革开放和社会主义现代化建设生动实践是其产生的现实依据 【正确答案是】:ABCD

27、江泽民在十五大报告中指出,20世纪中国人民在前进的道路上经历了“三次历史性巨变”,产生了三位伟人,他们是()。A.康有为B.孙中山C.毛泽东D.邓小平 【正确答案是】:BCD

28、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系,因为()。

A. 它们产生的时代背景是一致的 B. 它们的基本立场和方法是一致的 C. 它们的理论观点是一致的

D. 它们对根本任务和最终目标的认识是一致的

【正确答案是】:BCD

29、马克思主义必须中国化,其原因是()。

A.马克思、恩格斯的指导B.解决中国问题的需要C.马克思主义理论的内在要求D.中国革命正反两方面经验的总结【正确答案是】:BCD

30、邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为邓小平理论()。

A.开拓了马克思主义的新境界B.形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系

C.把对社会主义的认识提高到新水平D.对当今时代特征和总体国际形势做出了新判断

【正确答案是】:ABCD

31、与时俱进,就是党的全部理论和工作要﹙﹚。

A.体现时代性B.富于创造性

C.把握规律性D.忠于实践性 【正确答案是】:ABC

32、江泽民提出共产党人要深化对“三个规律”的认识,其中包括()。

A.共产党的执政规律B.社会主义建设规律

C.人类社会发展规律D.社会主义市场经济规律 【正确答案是】:ABC

33、贯彻“ 三个代表”重要思想的基本要求是 ()。

A. 关键在坚持与时俱进 B. 核心在坚持党的先进性C. 本质在坚持执政为民

D. 目标不断开创现代化建设的新局面 【正确答案是】:ABC

34、贯彻“三个代表”重要思想必须()。

A. 使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界B. 把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面

C. 最广泛充分地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量

D. 以改革创新的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新活力 【正确答案是】:ABCD

35、坚持“三个代表”重要思想()。 A. 是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展

B. 是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 C. 是党必须长期坚持的指导思想 D. 是我们党的立党之本、执政之基、力量之源

【正确答案是】:ABCD

36、党的建设的基本要求 ()。 A. 坚持党的基本路线

B. 坚持解放思想,实事求是,与时俱进 C. 坚特全心全意为人民服务 D. 坚持民主集中制 【正确答案是】:ABCD

37、科学发展观提出的基本依据是()。

A. 我国社会主义初级阶段基本国情B. 我国在新世纪新阶段的阶段性特征 C. 当代世界发展实践和发展理念D. 当代国际局势的新发展,和平与发展仍是时代的主题 【正确答案是】:ABC

38、科学发展观要求协调发展必须做到 ()。

A. 统筹城乡发展B. 统筹区域发展

C. 统筹经济社会发展D. 统筹人与自然和谐发展【正确答案是】:ABCD

39、“三个代表”重要思想是在科学判断中国共产党的历史方位的基础上提出来的。这里的“历史方位”主要是指 () 。 A. 党所处的地位和环境发生了变化B. 党的自身状况和面临的任务发生了变化

C. 党的阶级基础发生了变化D. 党的宗旨发生了变化 【正确答案是】:AB

40、邓小平关于社会主义最终目标是实现共同富裕的论断()。A. 指明了社会主义的根本目的B. 指明了社会主义的根本任务

C. 从生产力方面揭示社会主义的社会性质

D. 从生产关系方面揭示社会主义的社会性质

【正确答案是】:ABD

41、邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶, ()。 A.马列主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论基础B.我国社会主义建设正反两方面的经验是邓小平理论形成的历史根据 C.我国改革开放和现代化建设的实践,是邓小平理论形成的现实依据D.和平与发展的时代主题是邓小平理论形成的时代背景 【正确答案是】:ABCD

42、毛泽东在中共七届二中全会的报告中提出的“两个务必”是指()。 A.务必居安思危,增强忧患意识B.务必保持同人民群众的血肉联系

C.务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风D.务必保持艰苦奋斗的作风【正确答案是】:CD

43、邓小平在强调马克思主义要与中国实际相结合时,指出 ()。 A.我国建设有中国特色的社会主义,是真正坚持了马克思主义B.只有结合中国实际的马克思主义,才是我们所需要的真正的马克思主义C.我们要坚持的马克思主义,必须是同中国实际相结合的马克思主义

D.真正的马克思主义者必须根据现在的情况,认识、继承和发展马克思主义【正确答案是】:ABCD

44、邓小平指出,建设社会主义() 。

A.必须把马克思主义的普遍真理同本国具体

实际相结合

B.要一切从实际出发,走自己的路C.没有固定的模式D.必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果

【正确答案是】:ABCD

45、毛泽东思想的内容非常丰富,它包括()。

A.新民主主义革命理论B. 社会主义革命理论

C.社会主义建设理论D. 社会主义本质理论 【正确答案是】:ABC

46、邓小平理论形成的客观条件 ()。 A.在马列主义、毛泽东思想的指导下 B.在和平与发展成为时代主题的背景下 C.在总结社会主义正反两方面历史经验基础上 D.在中国改革开放和现代化建设实践基础上 【正确答案是】:BCD

47、马克思主义中国化从理论创新方面讲,就是()。

A. 实现马克思主义的时代化 B. 实现马克思主义的本土化 C. 实现马克思主义的民族化 D. 实现马克思主义的理论化 【正确答案是】:ABC

48、毛泽东思想的理论渊源是()。 A. 中国优秀的传统文化B. 马克思列宁主义

C. 资产阶级民主思想D. 空想社会主义 【正确答案是】:AB

49、党的建设必须解决好的历史性课题()。

A. 进一步提高党的领导水平和执政水平 B. 进一步提高拒腐防变和抵御风险的能力 C. 进一步提高谦虚谨慎,不骄不躁的觉悟 D. 进一步提高把握全局的战略眼光 【正确答案是】:AB

50、发展中国特色社会主义()。 A. 解放思想是一大法宝 B. 改革开放是强大动力

C. 科学发展、社会和谐是基本要求D. 全面建设小康社会是根本利益所在 【正确答案是】:ABCD

51、我们党能够在新时期开创出中国特色社会主义道路,其基本依据是()。 A. 其理论基础是对马列主义、毛泽东思想的科学继承

B. 其时代背景是对国际形势和时代特征的科学把握

C. 其历史根据是对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结

D. 其现实依据是对我国改革开放和现代化建设实践以及最广大人民共同愿望的科学认识

【正确答案是】:ABCD

52、“三个代表”重要思想()。 A. 深化了对共产党执政规律的认识B. 深化了对社会主义建设规律的认识 C. 深化了对人类社会发展规律的认识D. 是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的丰富和发展 【正确答案是】:ABCD

53、“以人为本”就要不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说()。

A.在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平

B.要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利

C.要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质

D.要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境 【正确答案是】:ABCD 三,判断题

1、马克思主义中国化就是要把马克思主义植根于中国的优秀文化中。 【正确答案是】:是

2、实现马克思主义中国化,是马克思主义理

论的内在要求 【正确答案是】:是

3、中国共产党成立以来的历史经验是“三个代表”重要思想形成的实践基础。 【正确答案是】:否

4、思想理论建设是党的根本建设,党的理论创新引领各方面的创新。 【正确答案是】:是

5、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 【正确答案是】:是

6、改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大实践,是“三个代表”重要思想形成的历史基础。

【正确答案是】:否

7、“三个代表”重要思想是一个完整的科学体系,其中代表最广大人民利益是前提和基础。

【正确答案是】:否

8、 毛泽东曾经指出“革命党是群众的向导,在革命中未有革命党领错了路而革命不失败的。”

【正确答案是】:是

9、我们党能够在新的时期开创出中国特色社会主义道路,其时代背景是对国际形势和时代特征的科学把握。 【正确答案是】:是

10、中国特色的社会主义理论体系既坚持马克思主义基本原理,又具有鲜明的时代特征,是坚持和发展马克思主义的典范。 【正确答案是】:是

11、党的基本路线是实现科学发展的政治前提。

【正确答案是】:否

12、社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。 【正确答案是】:是

13、科学发展观的基本要求是统筹兼顾。 【正确答案是】:否

14、党的十七大报告指出:科学发展和社会和谐是内在统一的。 【正确答案是】:是

第五篇:《质量管理学》题库 (第一章)

《质量管理学》题库

(第一章)

第一章

质量管理概述

一、单项选择题

1. ISO 9000 族标准关于质量的定义是指一组固有特性(

)。

A 满足技术标准的程度

B 达到的可靠性 C 满足要求的程度

D 达到的可用性 答案:C

较难

2. 硬件的特点在于(

)。

A 其量可计数

B 其量具有连续性 C 价值是可确认的

D 生产和消费同时性 答案:B 较易

3. 流程性产品通常是有形的,则属于流程性产品的是(

)。

A 水泥

B 设备 C 商标

D 信息 答案:A 难

4. 服务的特征体现在(

)。

A 其量具有可数性

B 不能储存

C 价值不可计量

D 生产与消费是分离的 答案:B

较难

5. 一组将输入转化为输出的相互关联或作用的活动称之为(

)。

A 产品

B 服务 C 流程

D 过程 答案:D 较易

6. 未满足要求称之为(

)。

A 缺陷

B 不合格 C 废品

D 不满意 答案:B

较易

7. 在质量方面指挥和控制组织的协调的活动称为(

)。 A 质量策划

B 质量组织 C 质量管理

D 质量规划 答案:C 较难

8. 统计质量控制阶段质量管理的特点是(

)。

A 预防性控制

B 管理质量形成因素 C 事后把关

D 全面质量

答案:A 较难

9. 将要求转换为产品、过程或体系规定的特性或规范的一组过程是(

)。

A 要求转换

B 设计与开发 C 需求变换

D 质量策划 答案:B 较易

10. 对特定的项目、产品、过程或合同、规定由谁及何时应使用哪些程序相关资源的文件是(

)。

A 质量策划

B 质量设计 C 质量计划

D 质量过程 答案:C

较难

11. 全面质量管理的基本指导思想包括(

)。

A 质量至上、精益求精

B 消除影响因素、确保零缺陷 C 全面满足要求、提供优质产品

D 强调用数据说话 答案:D 较易

12. 质量管理学研究的对象有(

)。

A 质量要素构成

B 质量成本 C 质量基础构建

D 质量要求审核 答案:B

较难

13. 全面质量管理的基本指导思想之一是(

),

A 用户至上

B 产品之上

C 严守标准

D 专家作用 答案:A

较难

14. 在开展全面质量管理活动过程中,必须把(

)作为“第一道工序”。

A 建立质量管理目标

B 指定质量标准 C 质量教育

D 质量监督

答案:C

较难

15.服务通常是无形的,服务的提供可涉及(

)。

A 计算机程序

B 驾驶员手册

C 为顾客创造氛围

D 论文

答案:C 较易

16. 全面质量管理起源于(

)。

A 日本

B 美国

C 德国

D 欧美 答案:B

较易

17. 质量体系运行的驱动力,实施质量保证的有力手段是(

)。

A 质量控制

B 质量策划

C 质量改进

D 质量审核 答案:C

较难

19. 全面质量管理的基础工作不包括(

)。

A 质量设计

B 标准化工作

C 计量工作

D 质量信息工作 答案:A

较易

20. 全面质量管理的工作原则有(

)。

A 保证原则

B 过程原则

C 协作原则

D 量化原则 答案:C 较易

二、判断改错题

1. 质量好与坏的标准是满足要求的“程度”。【∨】 2. 价格是产品固有的特性。【×】 较难

改:价格是产品赋予的特性。

3. 未满足与预期或规定用途有关的要求是不合格。【×】 较难

改:未满足与预期或规定用途有关的要求是

4. 质量控制是质量管理的一部分,致力于增强满足质量要求的能力。【×】改:质量改进是质量管理的一部分,致力于增强满足质量要求的能力。较难

5. 全面质量管理主要就是“三全”,即:“全面”、“全过程”和“全员”。【∨】 6. 在开展全面质量管理活动过程中,必须把建立质量管理目标作为“第一道工序”。 【×】较难

改:在开展全面质量管理活动过程中,必须把建立质量教育作为“第一道工序”。 7. 全面质量管理的思想之一是要求质量与经济相统一。 【∨】

较难

8. 质量控制是质量管理的一部分,致力于制定质量目标并规定必要的运行过程和相关资源以实现质量目标。【×】 较易

改:质量控制是质量管理的一部分,致力于满足质量要求。

9. 对特定的项目、产品、过程或合同、规定由谁及何时应使用那些程序相关资源的文件是质量策划。【×】

较难

改:对特定的项目、产品、过程或合同、规定由谁及何时应使用那些程序相关资源的文件是质量计划。

10. 质量改进是质量管理的一部分,致力于对质量符合要求的保证。【×】 较易 改:质量改进是质量管理的一部分,致力于满足质量要求的能力。 11. 商场售货员的服务态度属于基本质量特性。【×】 较难 改:商场售货员的服务态度属于满意质量特性。

12. 第二次世界大战以前,质量管理处于统计质量控制阶段。【×】 较易 改:第二次世界大战以前,质量管理处于质量检验阶段。

三、简述题

1. 简述质量管理各阶段的特点(较难

内容需要自我总结)

参考答案:第一阶段是质量管理的初级阶段,其主要特点是以事后检验为主;

第二阶段是统计质量控制阶段,其主要特点是:从单纯依靠质量检验,事后把关发展到过程控制,突出了质量的预防性控制的管理方式;

第三阶段是全面质量控制阶段,其主要特点是“三全”管理,即:全面质量、全员参加、全过程质量管理。

2. 简述全面质量管理的基本指导思想

(较易

内容简单) 参考答案:全面质量管理的基本指导思想包括:

(1) 质量第一,以质量求生存,以质量求繁荣; (2) 用户至上;

(3) 只是设计、制造出来的,而不是检验出来的; (4) 强调用数据说话; (5) 突出人的积极因素;

3. 质量管理能给企业带来的优势是什么?(较难

需要理解内容)

参考答案:提高顾客满意度、使产品有可销性、提高市场份额、提高销售收入、获得优惠价格、对销售额有重大影响。

4.评论“如果价格不比人家低,质量就得超过人家”(较难

需要理解内容) 参考答案符合竞争只对了一半。对的一面:质量比人家差价格一定要比人家低,否则卖不出去。错的一面:质量如果很差,价格低一点就行了吗?再低也卖不出去。买东西时看重的实际上是性能价格比,价格再低质量上不去也无法支撑。例如国内3元店5元店的风行与消失。:

上一篇:党员心得体会党章下一篇:电影市场营销专业

本站热搜