中医药特色校园文化论文提纲

2022-11-15

论文题目:成都市温江大学城校园景观设计探析 ——以四川交通职业技术学院为例

摘要:随着国家对教育事业的不断重视,近十年来,我国大学城的建设如雨后春笋般蓬勃发展。如今,校园景观成为大学历程、气质形象和文化内涵的重要展示部分。它是校园文化脉络的积淀,是学校文化识别物质和精神显现,也是校园者们智慧的结晶。高品质的校园景观能真实反映出一所高校的办学特色、专业性质、文化氛围,同时也能对校园人的生活学习态度、审美情趣、思维方式产生潜移默化的积极影响。因此研究其景观的营造策略具有现实和理论意义。本文以温江大学城背景下的校园景观为研究对象,首先从自然景观与人工景观两个方面分析了校园景观的构成要素,梳理了校园景观设计的理论及原则。其次基于校园景观设计理论与原则的分析,立足于温江大学城,通过对温江大学城中西南财经大学、成都中医药大学、成都师范学院、四川交通职业技术学院这四所高校的走访调研以及问卷调查,总结这四所高校校园景观的薄弱环节,并从校园空间个性化、校园景观人文化、校园环境生态化这三个层面针对温江大学城校园景观现状的不足,提出校园景观设计的方法策略。论文最后以四川交通职业技术学院为例,以学院的历史发展、办学特色、专业性质、校园景观空间脉络为基础,从景观可交往性,景观人文内涵,景观生态化三个方面分析了四川交通职业技术学院校园景观特点以及存在的不足,并设计改造方案。打造高品质的校园景观,首先要始终坚持以人为本的信念,以校园人为主体创建舒适空间尺度,增进师生在第二课堂中的互动交流;同时,坚持文化传承与与时俱进的理念,将高校的办学性质、专业特色、历史沿革融入校园景观,深入发掘校园文化特色、地域特征,提炼总结校园独特的“精神符号”;最后,需牢牢把握可持续发展的生态原则,尊重自然发展规律,使用科学的绿化手段,实现校园绿化景观的生态化。要在深入挖掘校园文化特色的基础上,通过适当的设计理念与手法的运用,借助丰富的景观设计语言和多种文化表达方式来传递学院信息,塑造学院特色,营造文化内涵丰富、空间尺度舒适、绿化环境优美的校园景观。

关键词:温江大学城;校园景观;设计策略

学科专业:风景园林硕士(专业学位)

摘要

abstract

第一章 绪论

1.1 研究的背景和意义

1.1.1 研究的背景

1.1.2 研究的目的和意义

1.2 相关概念的解读

1.2.1 景观

1.2.2 景观设计

1.2.3 校园景观

1.3 国内外研究现状

1.3.1 国内研究现状

1.3.2 国外研究现状与趋势

1.4 研究内容、方法与技术路线

1.4.1 研究内容

1.4.2 研究方法

1.4.3 技术路线

第二章 校园景观的构成要素与景观设计理论

2.1 校园文化景观构成要素

2.1.1 自然景观要素

2.1.2 人工景观要素

2.1.3 其他要素

2.2 校园景观设计理论与原则

2.2.1 校园景观设计基本理论

2.2.2 校园景观设计遵循原则

本章小结

第三章 温江大学城校园景观现状分析

3.1 温江地理位置与人文自然环境

3.1.1 地理位置与气候条件

3.1.2 温江地区人文历史环境

3.1.3 温江地区自然资源

3.2 温江大学城建设概况

3.2.1 西南财经大学

3.2.2 成都中医药大学

3.2.3 成都师范学院

3.2.4 四川交通职业技术学院

3.3 温江大学城校园景观调查问卷分析

3.3.1 西南财经大学调查问卷信息反馈

3.3.2 成都中医药大学调查问卷信息反馈

3.3.3 成都师范学院调查问卷信息反馈

3.3.4 四川交通职业技术学院调查问卷信息反馈

3.4 温江大学城校园景观现状

3.4.1 优点与特色

3.4.2 问题与不足

本章小结

第四章 温江大学城校园景观设计的方法与策略

4.1 场景空间个性化

4.1.1 创造适宜的空间尺度

4.1.2 塑造多层次的交往空间

4.1.3 尊重可达性原则

4.2 景观内涵人文化

4.2.1 彰显校园文化

4.2.2 凸显校园类型

4.2.3 展现校园历史

4.2.4 体现校园地域特征

4.3 自然景观生态化

4.3.1 校园景观共享城市生态系统

4.3.2 人工打造校园生态景观

本章小结

第五章 四川交通职业技术学院校园景观表现分析

5.1 四川交通职业技术学院基本概况

5.1.1 学院简介

5.1.2 学院历史沿革

5.1.3 办学宗旨与特色

5.2 四川交通职业技术学院总体设计理念与景观脉络结构

5.2.1 四川交通职业技术学院总体设计理念

5.2.2 四川交通职业技术学院校园景观脉络结构观

5.3 四川交通职业技术学院校园景观分析

5.3.1 景观个性化分析

5.3.2 景观文化内涵分析

5.3.3 景观生态性分析

5.4 四川交通职业技术学院校园景观存在的问题与改造方案

5.4.1 校园景观缺乏文化底蕴:喷泉广场景观改造方案

5.4.2 校园景观缺乏交互性:嘉和公寓组图景观改造方案

5.4.3 绿化景观营造薄弱:绿化景观改造方案

本章小结

第六章 结论与展望

6.1 结论

6.2 展望

致谢

参考文献

附件1:温江大学城校园文化景观面貌调查问卷

作者简历

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