校长关爱教师行动方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《校长关爱教师行动方案》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：校长关爱教师行动方案

青年志愿者与离退休教师(南区)关爱互助行动实施方案

我校青年志愿者与离退休教师(南区)关爱

互助行动实施方案(初稿)

一、活动背景 尊老敬老是我们中华民族的传统美德。随着学校的发展，工大培养出一批批杰出人才，新人在成长，曾经的老师们却已渐渐老去，退下讲台。离退休教师为我校的发展做出了巨大贡献，也是学校的宝贵财富，做好其服务和管理工作具有重要意义。我校志愿者工作已开展19余年，在社会各界得到一致的好评。为形成一支专业的、稳定的、成梯度的老年人志愿服务团队，不仅使离退休教师精神上得到一定的慰藉， 生活更加和谐、充实;同时让志愿者将收获有益的人生经验，开阔视野、拓展知识、提升能力。在校内进一步打响合肥工大志愿服务品牌，校团委决定组织各级志愿者社团开展关爱互助行动，形成合肥工业大学志愿服务的长效机制，使志愿服务进一步实现“本土化、常态化、制度化”。

二、活动概述

此次活动是由校团委、离退休工作部组织，由离退休工作办公室提供需要服务的离退休教师名单及其需求服务类型、校团委组织校青年志愿者联合会及18个院级志愿者社团具体实施，每个社团针对具体情况与服务对象结对，校青志联在服务好自己的对象的同时，需做好志愿者间的交流、服务对象资料的整理、各志愿者社团敬老工作开展进行考核等工作。

三、主要目标

(一)协助学校进一步做好离退休教师的服务工作，生活上给予关爱，精神上给予关心，切实为离退休教师办好事、办实事。

(二)积极发挥离退休教师余热，帮扶青年大学生成才发展，实现“老有所乐、老有所为”。

四、实施方案

(一)组织形式

1、离退休工作办公室提供需要服务的离退休教师名单及部分资料、协助志愿者开展志愿帮扶工作。

2、校团委组织、引导校青年志愿者联合会、各院级志愿者社团组建服务队、开展帮扶互助工作。

3、各院级社团按时上报活动材料至校青年志愿者协会办公室;办公室负责整理、统计、汇总每月活动资料上报校团委。

(二)开展形式

为了关爱互助行动能顺利、持久稳定的进行并取得良好效果。离退休工作办公室、校团委、志愿者共同配合，对需帮助对象进行资料统计。校团委组织青年志愿者，按照需求对接、院系对接和服务就近等原则进行配对，一周开展1-2次志愿服务，每次志愿服务不少于2小时;每学期由校团委、离退休工作部组织开展1-2次志愿者与离退休教师联欢交流会。

青年志愿者服务离退休教师类别：

1、服务生活类

志愿者通过陪同离退休教师聊天、散步、打理家务和处理生活事务等形式，缓解或排解离退休教师的孤独、寂寞、苦闷的情绪。

2、服务爱好类

志愿者针对离退休教师的兴趣爱好，陪同进行并提供辅助服务，开展形式多样、内容多彩的文化体育活动丰富充实离退休教师生活。

3、服务其他类

志愿者针对部分离退休教师的实际需要，提供力所能及的其他服务。 离退休教师对青年志愿者的指导：

1、离退休教师可发挥多年从教育人的工作经验，指导志愿者采用科学的学习办法，更好更有效率的进行学习

2、引导志愿者正确看待从事学生工作中遇到的困难与挫折，教会其工作的思路、方法和途径，鼓励其在不断的理论知识学习和社会实践中全面提高自身综合素质;

3、分享自身的人生经历，解决志愿者面临的困惑，帮助志愿者做好大学生涯规划，明确人生发展奋斗目标，树立正确的人生观、世界观和价值观。

(五)工作步骤：

(一) 前期准备阶段

校团委通过校园网通知、文件下发等形式向各院系团委、志愿者社团发布活动信息，所在院系的青年志愿者社团根据自身发展实际情况选择服务对象、服务数量，提交电子版活动计划至校青年志愿者联合会。

(二)服务配对及见面会

各学院团委、志愿者社团根据校离退办统计的服务对象需求信息，固定志愿者人数，并按照院系对接和服务就近等原则进行配对，安排见面会，让志愿者和服务对象尽快熟悉，建立良好的沟通关系。

(三)开展服务

互助对接后，各组织尽快按照服务计划正常开展服务。每月26号根据活动的实际情况上报至校青志联办公室材料，由青志联办公室完成汇总工作，上报至校团委。

(六)激励措施

(一)对志愿者提供志愿服务证明;服务时间计入志愿服务档案;

(二)每年评比“关爱离退休教师行动优秀志愿者”若干名;

(三)纳入年度青年志愿者组织评优体系;

2013年9月

第二篇：关爱女性行动活动方案

云台中学“关爱女孩行动”活动实施方案

为了进一步落实上级有关“关爱女孩行动”的文件精神，充分发挥学校在宣传发动方面的优势，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实“三个代表”重要思想和上级文件精神。大力弘扬“关爱女孩，关注女性，男孩女孩都是家庭和国家的未来”为主题的新观念。充分发挥学校的宣传阵地作用，调动全社会力量，关注、爱护、支持所有的贫困女孩及其家庭，保护女孩受教育的合法权益，使所有的女孩享受教育、健康成长。

二、预期目标

通过“关爱女孩”活动的开展，使全校范围内所有的女性都得到关注、爱护、帮助，从而进一步推进我校的精神文明建设。努力推动和创造全社会关爱女孩、关心女性的舆论氛围，让女孩和女孩家庭的社会地位得到普遍提高，促进群众生育观念和孩子教育观念的逐步转变，真正使“关爱女孩行动”取得成效。

三、活动内容和措施保障

学校是培育人的地方，是塑造人思想的场所，应成为“关爱女孩行动”的重要阵地。

1、高度重视、加强领导，为“关爱女孩行动”的开展提供有力的保障。为做好此项工作，成立“定兴中学‘关爱女孩行动’领导小组”，校长任组长。校长不仅要亲自抓、负总责，而且要作为重要的工作来抓;分管政教工作的领导不仅要具体抓、负实责，而且要花大力气来抓，真正使些项工作落在实处。

2、强势发动，开展宣传教育，营造“关爱女孩”的浓厚氛围。

坚持以宣传教育为主导的工作方针，开展“‘走进美丽春天’-----关爱女孩在行动”的宣教活动，利用宣传材料、广播、板报、主题班会等灵活多样的形式，广泛深入地宣传以人为本、男女平等的文明、进步观念;宣传普及保护妇女儿童权利的法律法规内容;宣传女孩自立自尊自强的先进事例和“女子成才”、“巾帼建功”等女性模范人物等。把“关爱女孩行动”纳入社会主义精神文明建设和公民道德建设，面向全社会，努 力营造关爱女孩、关心女性的舆论氛围，让女孩和女孩家庭的社会地位得到普遍提高。

3、把“抓教育换观念”做为学校“关爱女孩行动”的核心内容。从孩子自身抓起，从校园抓起，积极开设青春期教育课堂，以生动的教育启发和提高女生对自己社会地位和情感的认知，使“关爱女孩行动”做到“内外”结合，确保实效。

4、以健康成长、快乐生活为目的，利用“心理咨询室”开展“关爱女孩潜能激发训练”、“未成年人心理测量”等一系列关注女孩、关注未成年人的教育活动。解决未成年人心理烦恼和困惑，勇敢面对压力及挫折。使女孩自信、自强和自尊，勇取面对困难，阳光成长，快乐生活。

云台中学政教处

2012年11月8日

第三篇：暑期关爱行动实施方案

“春泥·我把微笑带给你”

瞻岐镇未成年人暑期关爱行动方案

一、活动目的

认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神，进一步加强和改进我镇未成年人思想道德建设工作，通过送服务进村，不断丰富农村未成年人暑期生活，提升未成年人综合素质，促进未成年人健康成长、全面发展。

二、参加对象

以东二村、卢一村、南二村三个“春泥计划示范村”创建村为主，其他各“春泥计划”实施村为辅。

三、活动时间

2012年7月初至8月底

四、活动平台建设

东二村、卢一村、南二村三个村统一设立春泥书屋(图书室)，春泥乐园(体育健身设施场所)，春泥讲堂(活动室)，有条件的村还可设立春泥长廊(开辟一片文明墙绘)。

五、活动内容

总体要求：三个创建村根据市区市、区春泥计划创建考评细则，结合各自特色，在完成镇统一部署的规定动作的基础上，创造性地组织开展各种特色活动。

(一) 规定动作

1、“春泥·我把微笑带给你”

——瞻岐镇未成年人暑期关爱行动启动仪式

活动时间：2012年7月3日上午8点半

活动地点：镇中学羽毛球馆

参加对象：各村主要领导及相关工作人员，中小学生代表、大学生志愿者代表等

2、瞻岐镇“春泥计划”暑期夏令营

活动时间：7月4日起，持续一周左右

活动地点：天宫庄园等

参加对象：自愿报名的中小学生

(二)各村自选动作

1、东二村

主要特色：依托春泥乐园，以“手拉手，共成长”为主题，结合和美家园特色村(文体拓展

型)创建，突出文体活动特色，拟建立乡村少年宫，组织开展“六个一”活动：

(1)举办一次“我心中的美丽家园”少儿现场绘画比赛(时间：6月份)

依托春泥讲堂，结合“美丽镇村 幸福家园”建设，采取村校合作的方式，开展一次少儿现场绘画比赛。

(2) 开展一次图书漂流活动(时间：7-8月份)

依托春泥书屋，开设文学欣赏班，定期组织前来报名的中小学生，举行优秀读物推介会，文学赏析课、经典诵读日等活动，并开展一次图书漂流活动，把家里的书带到书屋来，互相交流，互相借阅。

(3) 举办一次重温民俗——传统民间游戏游园会(时间：7-8月份)

依托春泥乐园场地开展，主要以传统游戏项目为主，如滚铁环、打陀螺、踢毽子等，让孩子们在游玩过程中，重温消逝中的传统民俗民情。

(4) 举办一次瞻岐镇青少年羽毛球挑战赛(时间：9-10月份)

采取村校结对的方式，在全镇中小学生中分年龄段开展青少年羽毛球挑战赛，同时以比赛为契机，在东二村及邻近村中招募小学员，邀请学校羽毛球辅导老师定期开展羽毛球训练。

(5) 举办“我和孩子共成长”培训活动(时间：每季度一次)

依托春泥讲堂，结合母亲素养工程，借助家长学校力量，每季度开展家长培训咨询活动，就“今天我该如何做家长”、“如何开展好早教”等内容进行培训。

(6) 举办“手拉手 共成长”首届瞻岐镇春泥宝贝评选大赛(时间：9-10月份)

镇村联合组织开展。初步定于9月初开启，10月结束，历时两个月。拟建立专门网页，设定报名、网络投票及现场才艺比拼初赛、20强现场才艺比拼决赛等环节，最终评选出12名春泥宝贝。指定专门的摄影机构，拍摄制作成2013年瞻岐镇春泥宝贝年历。

2、卢一村

主要特色：结合瞻岐山海地域文化特色，建立“古风渔韵”和美乡风馆，弘扬海洋文化，传承勤劳、垦拓、开创的海洋精神。

(1) 硬件投入

采取展板、图书、影像资料等，分海防垦拓篇、海洋经济篇、民风民俗篇、人物风尚篇、家庭教育篇等，整体推介瞻岐山海特色，弘扬传统文化，传递海洋精神。

(2) 活动开展

主要特色：开展未成年人“赤橙蓝绿”四色行动。

赤：体现一个“爱”字，结合关工委要求，突出孝德教育。在全村未成年人中组织开展我为爸妈洗脚，我帮父母做家务等感恩活动。以春泥活动室为平台，开展爱心行为“储罐”活动，鼓励全村孩子们将平时做的好事、献的爱心写成纸条投入实体储罐，定期评比“爱心明星”，以激发孩子们助人为乐的热情;开展接写感恩日记活动，将孩子们分成几个小组，进行接写，培养孩子们感恩之心等。

橙：体现一个“警”字，开展“平安自护过暑假”活动。依托春泥讲堂，开展暑期安全知识讲座，做好安全知识培训。

蓝：体现一个“海”字，突出海洋文化宣教教育主题。依托“古风渔韵”和美乡风馆，邀请小学老师结合中小学生渔文化读本内容，开展授课活动。

绿：体现一个“美”字，组织开展卢一村环保小卫士争创活动，组织未成年人环保志愿者开展捡拾垃圾绿色环保行等活动。

3、南二村：

主要特色：建立“春泥护花”俱乐部，突出培训特色，开展“春泥护花”工程

(1) 俱乐部机制

在全镇广募俱乐部会员，包括未成年人会员，及有一技之长、有爱心的志愿者会员。采取“春泥一帮一”的结对帮扶方式，依托镇关工委、大学生志愿者等力量，开展一一结对，做好走访慰问，家教辅导等活动，关爱农村贫困女孩，关爱外来务工人员子女。

(2) 俱乐部特色

利用暑期，开展形式多样的培训活动，在全镇中小学中接受报名

主要活动包括：礼仪规范日、电影展览日、运动才艺日、科普生命日等主题活动。

主要培训班包括：书法班、英语班、小小主持人培训班等(待定)。

(3)组织宣传

建立“瞻岐镇春泥护花”相关博客、微博等，由志愿者和俱乐部小学员共写俱乐部活动日志。

六、活动要求

1、 组织人员

志愿者由镇统一配置，各村主要负责本村中小学生(包括外来务工人员子女)的排摸、统计与组织工作。

2、 保障经费

设立“春泥计划”专项资金，将实施“春泥计划”所需阵地建设、设施维护、活动开展等方面的经费支出纳入年度预算。

3、 配置场地

为活动开展开辟合适的室内、室外活动场所，做好挂牌及相关制度上墙工作。

4、 完善档案

指定专人，负责春泥计划档案制作。参照《鄞州区“春泥计划”考评细则》，制作好台账资料，尤其要注意平时活动开展图像资料的积累。

第四篇：留守儿童关爱行动实施方案

关于印发《广平县留守儿童关爱行动实施方案》的

通 知

各乡镇中心校、中学、县办学校、民办学校：

促进留守儿童健康成长是一项涉及千家万户的社会系统工程，也是一项事关社会和谐、事关教育发展的长期任务。根据省、市有关会议精神，经研究决定在全县中小学开展留守儿童关爱行动，现将《广平县留守儿童关爱行动实施方案》印发给你们，请遵照执行。

各学校要充分认识做好关爱留守儿童工作的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感，坚持科学发展观，以人为本，努力营造关爱留守儿童的氛围，促进留守儿童健康快乐成长。要把积极开展留守儿童关爱行动作为关注教育民生工作的重要任务，作为加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要内容，作为社会主义新农村建设的重要举措来抓，动真情、想实招、办实事、求实效，为实现"学有所教、学有优教"的教育工作目标，构建和谐广平贡献力量。

附件：广平县留守儿童关爱行动实施方案

广平县教育体育局

二〇一二年三月三十一日

广平县留守儿童关爱行动实施方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神，结合全县留守儿童实际，以"关爱行动"为主题，以服务农村留守儿童为重点，以师生结对帮扶为形式，着力解决留守儿童在亲情关爱、家庭教育、心理健康、社会保护等方面的实际困难，为未成年人的健康成长、社会主义新农村的建设及和谐社会的构建提供保障。

二、工作对象

全县农村中小学中父母双方或一方长年或连续3个月外出工作的农村在家儿童、孤儿、遗弃儿童和单亲家庭儿童。

三、工作目标

关爱行动以帮助留守儿童健康成长为宗旨，以动员组织教育工作者关爱留守儿童为重点，以弥补留守儿童感情缺失、提高道德素养为内容，本着"动真情、想实招、办实事、求实效"的原则，大力开展留守儿童关爱行动，努力构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络，力求达到帮助一名儿童，稳定一个家庭，安定一方社会，培养一代新人的目的。

四、工作内容及步骤

主要内容：发挥学校主导作用，创造留守儿童成长的优异条件，对留守儿童实施关爱行动，要做到基本信息、性格特点、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式"五清楚"，对留守儿童做到安全上优先教育和监管、学习上优先帮助和辅导、生活上优先关心和照顾、活动上优先参与和指导"四优先"，与留守儿童本人、远在他乡的儿童父母、在家照看儿童的第二监护人保持"三沟通"，实行班主任和"代管家长"协同管理的"双管理"制度，建立留守儿童"一对一"帮扶机制，促进留守儿童身心健康发展，为农村外出务工人员解决后顾之忧。

活动分三个阶段进行

(一)安排部署阶段(3-4月)

1、加强留守儿童基本情况调研。各地各校要积极组织、全面动员，开展面向全县农村义务教育阶段留守儿童专题调研，准确掌握留守儿童教育基本情况，确保"五清楚"，即清楚留守儿童的基本信息、清楚留守儿童的性格特点、清楚留守儿童的兴趣爱好、清楚留守儿童的健康状况、清楚留守儿童父母及监护人联系方式等。

2、建立留守儿童关爱行动工作台账。各地各校要在广泛调研的基础上，建立完善留守儿童教育工作档案，做到全覆盖、底子清、情况明。要加强留守儿童档案管理，强化监督检查，掌握整体情况，做到班主任和教师有联系信息表，学校有动态情况表，县教育局有信息汇总表。

3、全面启动留守儿童关爱行动。4月上旬，县教育局组织全县留守儿童关爱行动启动仪式，印发实施方案。各地各校要进行广泛宣传，理清工作要求，明确工作部署，研究并制定地区和学校留守儿童关爱行动实施方案。

(二)全面实施阶段(5-11月)

各地各学校要根据全县留守儿童关爱行动总体部署和学校行动方案，认真组织实施。

1、建立完善留守儿童教育"四优先"制度。一要做到安全上优先教育和监管。各地各学校要优先对留守儿童进行安全教育和法制教育，帮助他们树立安全防范意识，帮助他们掌握在突发事件发生时安全自救和逃生能力，以及在遭遇暴力侵害时的处置方法，确保留守儿童的生命安全。二要做到学习上优先帮助和辅导。各地各学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位科任教师。科任教师要具体分析学生的学业情况，订立学习帮助计划，明确帮助的时间、内容和方案。要积极动员班内的同学进行结对帮扶，促进学业进步。三要做到生活上优先关心和照顾。实施农村留守少年儿童食宿条件改善工程，全面完成农村初中食宿条件改善建设任务，启动农村小学食宿改善工程。各地各学校要积极动员各种力量共同关心留守儿童的衣食住行，全方位的关心他们的身心健康发展。四要做到活动上优先参与和指导。各地各学校要针对学生的身心发展需要，依据留守儿童的个性特征，有针对性地开展校园活动，丰富学生的校园生活，让他们感受活动的愉悦，培养他们的自理能力，开拓他们的视野。

2、建立完善与留守儿童父母、第二监护人和本人的"三沟通"机制 。各地各学校要进一步密切与留守儿童父母的沟通，密切与留守儿童代理家长的沟通,密切与留守儿童本人的沟通。班主任和任课教师要每周与联系的留守少年儿童谈一次心，掌握他们的思想动态，引导他们树立远大的理想;每月指导其给父母写一封爱心书信或通一次亲情电话，增强他们与父母的情感交流;每学期向其父母通报一次学习表现和行为习惯，形成家教合力;每年陪同其过一次有意义的节日，让他们感受浓浓的温情与关爱。学校要充分发挥家长学校作用，定期组织面向留守儿童家长、第二监护人的家教讲座，提高教育子女的方法与技巧。

3、建立完善班主任和"代管家长"协同管理的"双管理"制度。要建立健全代管家长制度，组织教职员工担负起校内监管与教育职责。要加强代管家长的管理与指导，提高其对留守儿童的教育水平，要每月进行一次温馨家访，加强代管家长与家长、第二监护人的密切联系，提升代管家长的管理水平。要加强学校管理职能，班主任要切实掌握学生家庭背景，掌握思想表现，掌握学业成绩，掌握日常行为，要与代管家长密切协同，管好思想，管好学习，管好生活，管好身体。

4、建立完善留守儿童"一对一"帮扶机制。各地各学校要积极动员多方力量共同做好留守儿童教育帮扶工作。要建立教职员工与留守儿童结对教育帮扶制度，建立优秀学生与留守儿童结伴成长制度，要动员社会热心人士与留守儿童家庭结对帮扶。条件成熟的学校，要动员教职员工打破年级、班级的界限，以村为单位建立校外学习小组，指派教师担任指导，组织学生开展集体活动，组织组内学生互帮互助互学活动。也可邀请热心公益的人士担任校外义务辅导员，了解学生校外表现，做好教育引导工作。

(三)活动总结阶段(12月)

各地各学校要召开推进会、经验交流会，总结留守儿童关爱行动实施经验，探索深入组织实施活动的方法措施和长效机制，表彰留守儿童关爱行动先进集体和个人。

五、工作要求

1、提高认识，加强领导。各地各学校要从促进社会主义新农村建设和切实维护社会和谐稳定的全局高度，充分认识做好留守儿童工作的重要意义，增强责任感和使命感，把留守儿童关爱行动摆上重要位置，列入议事日程，加强领导、统筹安排，明确方案，科学部署，层层落实。

2、明确职责，精心组织。各级教育行政部门要在关爱行动中做好牵头协调、汇总反馈、督促检查、动态管理等工作，要建立健全留守儿童信息库，指导留守儿童家长配合结对活动，组织教师志愿者参与结对活动。学校要按照工作部署和职责，认真谋划、迅速行动，密切配合，各尽其责，要制定工作进度，作出具体安排，形成分工合作、运转有序的工作机制，确保目标要求落实到位。

3、大力宣传，营造氛围。各地各学校要充分发挥报刊、广播、电视、互联网等大众传媒优势，利用多种宣传渠道，组织开展留守儿童工作的社会宣传。要大力宣传开展留守儿童关爱行动的积极意义，宣传各地各学校的好经验、好做法，宣传结对关爱的先进典型和优秀事迹，使全社会都来关注留守儿童，使外出的家长更懂得自己的责任，使在家的孩子能得到更多的亲情、关爱和保护，努力营造有利于留守儿童健康成长的良好社会氛围。

4、抓好结合，注重实效。各地各学校在开展留守儿童关爱行动中，要注重与本地本学校的品牌活动相结合，在整体联动中深化和提升关爱活动。要与学校心理健康活动相结合，引入亲情电话、心理辅导等工作手段和载体，将教育、关怀和服务紧密结合起来。要与学校德育工作相结合，开展丰富多彩的文体活动，愉悦学生身心，营造健康成长氛围。要与校外教育相结合，依托社区、家长学校、家庭教育指导中心等阵地，广泛开展有留守儿童家长、爱心家庭代理家长共同参与的亲子互动活动。

第五篇：关爱女孩行动实施方案

管城区农经委关于开展关爱女孩行动

实施方案

为深入开展婚育新风进万家活动，进一步转变婚育观念，提高计划生育水平。现根据市、区计生委关于“关爱女孩行动”工作要求，结合我委的实际情况制定被实施方案。

一、指导思想

开展“关爱女孩行动”是贯彻国家计划生育基本国策，提倡男女平等，消除性别歧视，维护女童合法权益的重大措施。目的在于通过大力传播文明、健康的婚育新风，普及相关的法律法规和科普知识，营造全社会都来关爱女孩的大环境，建立有利于女孩及其家庭发展的利益导向机制。

二、工作内容

1、开展形式多样的宣传活动，营造有利于女孩成长、生活的良好环境

要把“关爱女孩行动”纳入社会主义精神建设和公民道德规范，在开展“婚育新风进万家”活动的基础上，突出关爱女孩、男女平等、生男生女一样好、男到女家落户、女子成才、巾帼建功等方面的宣传倡导，加大有关保护妇女儿童权益、禁止非法鉴别胎儿性别等法律法规知识的普及，加大生殖健康和妇女儿童保健知识的传播，通过多种形式的宣传，在全镇树立性别评议时，保护妇女、关爱女孩的法律意识和妇女特别是女孩重视自身价值、自我保护的意识。

各社区召开一次女孩及女孩家庭座谈会，了解群众对“关爱女孩行动”的基本服务要求，掌握群众生产、生活、生育的现状及存在问题，制定有针对性、可操作性的行动措施。

2、逐步完善有利于女孩及其家庭的社会经济政策和社会保障制度

要认真落实区计生委下发的《关于建立和完善计划生育利益导向机制的意见》，帮助农村实行计划生育独生子女户、女儿户家庭，尤其计划生育女儿户生活困难发展经济，增加收入，脱贫致富，共同走向富裕的道路。依法维护妇女的合法权益，帮助贫困母亲，提高她们的社会地位、经济地位和家庭地位。

要把“关爱女孩行动”同计划生育“三结合”工作紧密结合，通过政策引导和帮扶救助，使女孩家庭特别是只有一个女孩的家庭在政治上有地位、生活上有帮助、经济上又实惠，充分享受党和政府给与的关爱和温暖。

3、加强计划生育优质服务，认真实施以技术服务为主的原则

要紧紧围绕妇女的不同时期，以“三大工程”为主线，为广大妇女提高优质的生殖健康服务。

广泛开展避孕节育知情选择，坚持国家指导和群众自愿相结合的原则，通过个性化咨询等多种形式，使育龄群众了解生育政策、避孕节育知识及服务机构提供服务的内容。并自主选择避孕方法，提高避孕有效率，提高她们生殖保健意识和自我保健能力，把非意愿妊娠发生率降到最低程度。及早发现计划外怀孕，并在

14周以内及时采取补救措施，提高计划生育工作的管理水平和服务质量。

建立定期体、孕检制度。把已婚育龄妇女按服务需求划分为健康期、孕产期、本期落实避孕措施期、患病期四个时期，根据各期特点提供必要的服务。健康期妇女每年体检一次;孕产期妇女，按产期要求定期检查;本期落实避孕措施期妇女落实长效措施的每季度检查一次，用药具人员每月发放避孕药具时进行随访，提高避孕节育措施的有效率，对计划外怀孕做到早发现、早做工作、早采取补救措施;患病期妇女，根据病情需求要定期进行复查和治疗，直至疾病痊愈。

三、工作要求

1、加强领导，组织落实

要把“关爱女孩行动”摆上计划生育工作的重要议事日程，将“关爱女孩行动”融入到其他各项工作当中，充分利用各种媒体和社会力量，努力形成全社会都来关心、关爱女孩的大环境。

2、加大经费投入

各社区和两个都市村庄要根据实际情况，确保经费的投入，使女孩及女孩计划生育家庭户能够在生产、生活、生育上得到实实在在的优惠。

管城回族区农业经济委员会2007年2月15日