安庆市巨网初中英语演讲比赛方案(通用3篇)
篇1:安庆市巨网初中英语演讲比赛方案
安庆市巨网初中英语演讲比赛方案
一、活动目的1、丰富广大师生的文化生活。
2、加深对英语口语重要性的认识,促进同学间的英语交流,调动同学们学习英语的积极性。
二、比赛时间: 2012年 11月下旬
三、活动地点:科教楼前操场
四、参赛对象:巨网初中八、九年级各班学生代表。
六、比赛规则
1.参赛作品要充分展现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌
2.自我介绍1分钟
3.参赛作品限时3--4分钟。
七、评分细则
1.作品形式主题鲜明突出,内容生动,结构清晰,理论充分,逻辑性强(2分)。2.精神饱满,姿态得体大方(2分)。
3.表达自然,能通过表情的变化反映演讲的内涵(1.5分)。
4.演讲熟练,声音洪亮,能够脱稿(1分)。
5.发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中,正确把握演讲节奏(1.5分)。
6.演讲富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(2分)
八、组织机构
1.主办单位:安庆市巨网初中初中教导处
2.承办单位:巨网初中英语组
3.比赛形式:以年级为单位,设个人奖。
九、评委:英语组全体教师
十、统分:吴传义李振超
十一、比赛程序
1.主持人致开幕词并介绍到场评委
2.主持人介绍比赛规则及评分标准
3.比赛开始选手按序号上台进行演讲
4.演讲完毕,评委对此次演讲进行点评
5.主持人公布比赛结果
6.颁奖
十一、奖项设置
各年级一等奖两名;二等奖四名,三等奖六名。
安庆市巨网初中教导处
巨网初中英语组
2012/10/29
篇2:安庆市巨网初中英语演讲比赛方案
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,提升七、八年级学生英语水平,锻炼学生日常交际能力,促进我校学生爱“英语”的良好氛围的形成,我教研组初步决定在本学期开展以下竞赛活动。
二、比赛内容
1、“英语之星”朗诵比赛。(三月)
2、“小伯乐”阅读知识竞赛。(四月)
3、“巧手”写作竞赛。(五月初)
三、比赛方式:
比赛以个人为单位,每班派两名学生参加;各英语教师对全班进行训练指导,提高整体水平,并在各班选拔个人比赛的选手,使每个学生都能在本次活动中得到锻炼和提高。
四、活动效果
由于学生活动较多,很难安排所有同学都能去参加的竞赛,导致在竞赛时由于各种活动冲突,有个别报名的学生没有参加考试。
总之,本次竞赛达到了预期的效果,通过比赛对成绩优秀者给予肯定,激发了学生学习的积极性。也从不同侧面反映了学生知识结构的弱点,对今后的教学有一定的指导作用。
王素娟
篇3:安庆市巨网初中英语演讲比赛方案
英语演讲比赛活动方案
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,展示学生的英语口语水平,激发学生学习英语的兴趣,锻炼学生口语交际能力,促进我校学生“学说英语”的良好氛围,提高英语教学质量,英语教研组决定开展英语演讲比赛活动。
二、组织: 英语教研组、英语俱乐部
三、活动时间:第4-8周。
四、活动地点:各班教室、阶梯教室。
五、参与对象:
七、八年级英语俱乐部成员。
六、比赛方式: 初赛为班级赛,决赛为校级赛。
七、活动规则:
1、每名参赛选手演讲时间不超过5分钟;
2.每名参赛选手自己准备文章,可以持稿演讲,也可以以脱稿演讲,脱稿演讲每人加1--3分;
3、要求参赛选手发音清晰,单词发音准确,语音语调规范,表达流利流畅;
4、仪表大方、自然、声音响亮,富有感情色彩。
八、评奖办法:
班级赛:选出一名最佳选手,代表班级参加校级赛;
校级赛:选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。
九、评分标准:基本分为10分制
1、演讲内容精彩有趣(满分为2分);
2、单词发音准确,一个单词错误扣0.5分(满分为2分);
3、语音语调自然流畅(满分为2分);
4、仪态大方,感情、表情丰富适当(满分为2分);
5、脱稿演讲,根据流利程度加分.(满分为2分);
十、评委:学校行政、英语老师、俱乐部主席。
十、比赛安排:
1、第四周:活动启动,发布任务;
2、第五周:选定题材,积极准备;
3、第六周:班内比赛,选出最佳;
4、第七周:最后冲刺,决战校级;
8、第八周:校级决赛,卫冕之战。
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