毕业句子伤感的句子

毕业句子伤感的句子（精选9篇）

篇1：毕业句子伤感的句子

快毕业的伤感句子

马上就要毕业了，多想留住那些温暖的日子，但是也渴望着早日投进生活的洪流。

1.即使在干旱的沙漠中，在灼热的阳光下，也要艰难地吸取深泥中的泉水，借以创造你生命的绿草地。

2.此刻的别离，短暂而无救，这种美深入骨髓，无比怀恋，伤感得令人呼吸急促。多少次，到来离去，人已非，物也不是，时空真的是三维的吗?也许我们已经习惯，也许是一种麻木或者精神上自我救赎的麻痹?无从得知，生活要前行，人生要继续，前面等待我们的，还是不断的相聚和别离。一路好走，走进时光的离别的朋友，还有将要走进的。

3.昔日的场景心中回荡，从前的欢笑耳边回响，转瞬四年时光，宴席即将散场，多少的不舍填满心房，多少的不舍化作希望。祝：毕业后前程辉煌，一路康庄!

4.无论过了多少个春夏秋冬，我都不会忘记在一起的这三年!

5.缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

6.生命的长河中，留不住的是年华和往事，留下来的是梦和回忆。大学时光默然逝去，社会纷繁的生活悄然而至，我诚挚的祝你：一帆风顺!

7.相聚就是缘，从“五湖四海”来，到“天南地北”去。不管最后飘到哪里，不管在做什么工作，同窗的情谊勿相忘!

8.祝甜蜜伴你走过一年中的每一天，温馨随你度过一天中的每一时，平安同你走过一时中的每一分，快乐陪你度过一分中的每一秒。山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩你我，而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。祝开心。愿你一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝;愿你内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至相识就是缘,希望我们能从朋友做起，更愿能与你风雨同舟，但无论将来怎样发展，都愿能成为好朋友!

9.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们!

10.曾几何时，品尝青春的琼浆，你我共饮;曾几何时，采撷智慧的花瓣，你我同乐;曾几何时，畅游知识的海洋，你我悦读;曾几何时，草场并肩拼搏，你我携手。亲在的朋友，太多的回忆让一起走过的日子格外的明亮，只希望未来的路，你我都好。

11.在经历了高中三年一千多个日日夜夜之后，你们即将离开天一中学，奔赴自己崭新的前程了。我非常高兴和自豪，在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在，在分别的时候，我想说：人生的别离意味着成长。在今后的人生路上，我希望大家始终拥有两样东西：一是理性和智慧，你要凭性继续成长;二是视野和胸怀，你要有天下之念，报国之志。同时，也希望大家身在四海而心系天一，这里是你曾经的故乡，奋斗的原乡!衷心祝福你们，愿快乐与你们同在!

12.你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那未，未来就一定属于你!

13.几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

14.我们匆匆告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

15.又是一年毕业季，感怀曾经伤别离，此后各自天涯走，同窗情缘难再续。满载祝福温暖溢，心中梦想永不弃，若干年后再相聚，共闻彼此好消息!祝福你!

16.聚不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……

17.又是一年毕业的季节，又到一年离别的时刻，许多的不舍与依恋萦绕心间，这个美丽的校园带给我们太多的珍贵回忆，真的要走了，心里不免有丝丝难过的情绪在躁动着。四年的时光就这样匆匆流逝，仿若在一瞬间带走了我们曾经一起奋斗、一起欢笑的美好日子。也许是太过眷恋，又或许是太过感动，时间早已悄悄将这一切沉淀，深埋于心间，曾经的美好记忆在此刻瞬间爆发，一幕幕在脑海中重复上映。

18.无怨无悔，是您至死不变的誓言，播种知识，是您矢志不渝的信念。无论以后我身在何方，也无法减少我对您的敬佩。无论以后岁月如何变换，也无法磨灭我对您的思念。

19.将过去的一切打入行囊，将同学的情谊铭记心间。毕业典礼后，我们就将踏上各自梦想的历程。毕业了，分开了，把这最后的祝福化作短信，发给我最亲近的你，愿快乐与你相伴，幸福天天见面，生活多姿多彩，烦恼忧愁全都滚蛋!

20.多关心自己的家人，多和父母联系，哪怕只是一个电话。

21.我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。

22.山中的清泉，源源不断，那是大地的一脉乳汁;真诚的友谊，与日俱增，那是我们心间的一脉深情。

23.默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

24.比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来，我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么，你呢?

25.人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

26.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们!

27.当你静默的时候，你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里，不用语言，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在无声的欢乐中发生而共享了。

28.短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。

29.随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经历了成人仪式的洗礼，我们从一个孩子过度到一个青年人，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没那么容易。

30.我们一起携手走进青春的殿堂，我们一起抛洒辛勤的.汗水，我们一起品味知识的琼浆，我们一起感受游戏的乐趣，我们一起用满心的真诚去祝福亲爱的朋友，六月会流逝，但美丽的情意永远温暖如春。

31.很多年后，我们把这个夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我们曾笑得很美，很绚烂。

32.希望大家以后好好过日子，大家都发大财。

33.时光彷佛瞬时倒流到青葱校园，天边飞鸟有白色的羽翼，唇边的微笑是薄荷味的香，操场上还有孩子奔跑的身影。在那样单纯美好的年代，爱自然就是永远，谁不曾轻轻拉过另一只手，相信一直爱一直好，就能永远不分开。

34.那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。

35.往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。

36.高考不是终点，失败也继续前进，永远向前，路一直都在。

37.预想的，可以微笑着给大家祝福，微笑着面对离别，微笑着道声再见，微笑着走进明天各自的生活，一次次告诫自己，别哭，别哭，别让泪决堤，一遍一遍的提醒自己：人生何处不相逢，从容点，天下没有不散的宴席，离开彼此熟悉的环境，走入另一个陌生，就仿佛我们从别处相会在这里，然后熟悉了，收获了，成长了，于是该远离了，接着走向另一群人，另一个成长的环境。在未来，必然还会经历着更多的聚聚散散，不断的在生命的历程里，找寻真正的自己。

38.毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们，祝我们以后顺便幸福!

39.校园里，每一草一木，是多么可爱;同学们的每一张脸蛋，是多么可人;每一位老师，是多么亲切。这一切令我深深地眷恋着，多么希望我不用就此告别。

40.离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。

41.红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

42.时光飞逝，转眼四年过去了，终于轮到我们迎来了毕业。四年时间说长不长，说短不短，就算以后要分开，请你记住，只要你需要，我会一直陪在你身边。

43.第一次走进这扇门，就知道总有一天要告别，只是没想到会这么快。四年了，整整四年啊。我的大学，我的老师，我的同学，我的初恋!叫我怎么割舍，怎能不想你们!

44.冬天过后是春光，风雪停息出艳阳。人就是要在这样的生活境遇里度过自己的一生。

45.尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味……

46.急于求成的结果往往是一事无成。当你付出了足够的代价之后，就能得到想要的东西。

47.毕业了，我忘不了：陪失恋的我喝酒的你，在我没钱的时候雪中送炭的你，把踢球受伤的我背进医院的你。你们是我的铁哥们，是我的好兄弟。眼看就要分别了，我祝福你们爱情事业双丰收，好运财运都降临!

48.我们不得不分离，轻声地说声再见;心里存着感谢，感谢你曾给我一份深厚的友谊。

49.经验告诉我们，世界上没有绝对公平的事，因此你应该豁达一些。

50.生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞。

51.心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感，虽然离别就在眼前;无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

52.我们常常到统一个处所去玩，在同一张桌子上写功课。

篇2：毕业句子伤感的句子

2) 毕业了，流了泪之后，总在受了伤。死性不改，以为坚持了就是永远。

3) 我不想说再见，更不想说不见，我只想说你不要忘了朋友。

4) 我只会对值得我付出的人付出，不管是友情还是爱情。

5) 但愿你会记得永远的记着

6) 六年前 我们对学校说 你好

7) 就算只有自己的影子陪伴，也不要忘记对自己微笑。

8) 这个初夏,演绎着悲欢离合

9) 小学 再会

篇3：英语的基本句子结构

句子成分(members of a sentence)是句子中必不可少的组成部分。总的说来,英语句子有八种成分,分别是:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)和状语(adverbial)、宾语补足语(object complement)、同位语(appositive)。另外还有一种是独立成分(independent element of a sentence)。这些成分都是句子的基本构成元素。

1、主语。

主语是一个句子中所要表达和描述的人或物,是句子的主体,是全句诉说的对象,主语可以由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化形容词、名词性从句等来担任,一般置于句首。

例如:The young should respect the old.

2、谓语。

谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面,是最重要的词,因为每个句子必须有动词做谓语。动词分为行为动词、连系动词、情态动词和助动词,(注:连系动词、情态动词和助动词不能单独构成谓语,情态动词和助动词要与后面的动词原形,连系动词要与后面的名词、形容词、介词短语等一起构成谓语),行为动词分为及物动词和不及物动词.

例如:He likes classical music.

The girl is happy every day.

I must go now.

3、宾语。

宾语是谓语动作所涉及的对象,它是动作的承受者,宾语也是介词所联系的对象。一般置于及物动词之后,但有时为了强调,宾语也可以置于句首,(注:不及物动词+介词+宾语也可以)。可以用作宾语的有名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、从句等。

例如:Mr.Hu praised him just now.

I suggest going for a walk after supper.

4、宾语补足语。

在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需有一个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,称为宾语补足语,简称宾补,宾语和宾语补足语一起叫复合宾语。能够充当宾语补足语的大致有:不定式、现在分词、过去分词、形容词、小品副词、介词短语、名词等。一般情况下,宾补通常紧跟在宾语之后。(英语小品副词是指那些表示“方位”或“状态”的副词。包括:here,there,up,down,in,out,back,away,home,on,off,around,about,across,through,over等.)

例如:I often hear him singing upstairs.

The manager made Mary secretary.

注意:monitor.president,chairman等如果表职务时,它们前面就不加修饰语,如果指代这个人时,就要加修饰语。例如:

Americans has elected Obama president.(表职务)

The president will go abroad.(指代这个人)

5、表语。

表语是谓语的一部分,它位于系动词如be动词或feel等感官动词之后,说明主语身份、特征、属性或状态,系动词和表语一起叫谓语。表语一般由名词、代词、数词、形容词、小品副词、分词、不定式、介词短语或名词性从句等充当。

例如:His hobby is collecting stamps.

6、定语。

在句中修饰名词或代词的成分叫定语,定语不会独立存在,有定语就有名词中心词。用作定语的主要是形容词、代词、数词、限定词、名词、小品副词、动词不定式、分词、介词短语等。多数形容词、代词、多数形容词、指示代词、冠词、数词和名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。但小品副词、动词不定式、介词短语和少数形容词等作定语时,则放在被修饰的词之后。

例如:Do you know Tom’shis brother.(限定词)

This is a car imported from America.

The girl lives in a village nearby.

7、状语。

英语中修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语。一般表示行为发生的时间、地点、目的、结果、条件、方向、程度、方式或伴随状况等。状语一般由副词、名词短语、介词短语、分词或分词短语、不定式或从句等来担当。修饰动词时,可置于动词之前,也可置于动词后;修饰形容词或副词时,常置于它们之前。

例如:My parents call me every day.

As he is ill,he is absent from school today.

The book is well worth reading.

8、同位语。

同位语是英语中的一种句子成分,用来补充说明另一个名词(短语)或代词的具体内容或情况。如果用整个句子充当同位语的话,那么这个句子就叫同位语从句(Appositive Clause)。同位语常由名词、代词、数词、形容词或词组来充当,而同位语从句跟在某些名词(如:advice,doubt,fact,hope,idea,message,news,plan,promise,proposal,suggestion等)的后面常用that,whether等连词来引导。

例如:I enjoy my job,teaching English.

Those two,Li ping and Wang Lin,are arguing about something now.

I have a plan that I am going abroad forfurther education

9、句子独立成分。

它与其他句子成分没有语法关系,如感叹词、称呼语和插入语等,它们可以放在句首,句中或句末;

例如:Linda,come here to help me./Ah,thereyou are.

句子成分的一般顺序是:主语、谓语、宾语、宾语补足语。而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

二、英语五种基本句型

1、基本句型一:Subject(主语)+Verb(谓语)

在此句型中,句子的谓语动词都能表达完整的意思。此类动词叫做不及物动词,后面不能跟宾语,但可以跟副词、介词短语和状语从句等。常见的不及物动词有:appear,apologize,arrive,come,cry,die,disappear,exist,fall,happen,jump,leave,work,sing,smile,stand,swim等

The old man smiled when he heard the news.

He is leaving for a southern city.

2、基本句型二:Subject(主语)+Link.V(系动词)+Predicate(表语)

在此句型中,句子谓语动词都不能表达完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语,才能表达完整的意思。此类动词叫做连系动词,它们本身没有什么意义,只起连接主语和表语(由名词、形容词、小品副词、非谓词、介词短语、从句等充当)的作用。

(1)表状态的动词—“是”。只有be一词。(注:be之后不可接动词原形)

All of us are in the classroom.

The film is very interesting.

(2)感官系动词。描述一种感官性质,由实义感官动词变化而来。

feel(1)(摸起来,给……感觉)、(2)“觉得”;Look(看起来像是);Smell(闻起来);sound(听起来);taste(尝起来)。

(3)持续系动词。用来表示主语继续或保持一种状况或态度。

Keep(保持……的状态);remain(仍是);stay(保持某种状态)”;

rest(仍然是);stay(继续保持某种状态,维持);lie(保持在某种状态或位置);stand(处于某种状况或情形)。

The affair remains/rests a mystery.

The beautiful girl stands alone in the crowd.

(4)表像的系动词。用来表示“看起来像”主要有:

seem(似乎,好像),指事实上似乎是那样的,暗示判断有一定的依据,并接近事实。Appear(显得,看起来好像),表面看来似乎如此,但事实可能并非如此。

(5)表变化的系动词。描述状态变化过程。

get(变成,变得……起来);fall(进入某种状态,成为),后常接以下形容词:asleep,lame,silent,ill,sick,flat.;grow(渐渐变得……,长得……);turn(转变成新的与原来完全不同的色彩或性质,变质/色);go(变成,后面通常跟贬义的词”),go之后常接的adj:angry,bad,blind,grey,hard,hungry,mad,pale,red,sour,white,wild,wrong等。become(变成,成为好坏均可的情况);come(变成为已知的状态,证实为),后常接形容词表示状态或情况的变化;run(变成”,进入某指明的情况)。

Supplies are running short.

The traffic lights went green and I pulled away.

(6)表动作终止的系动词prove(证明,结果表明);turn out(证明为,结果证明是)。

The extra room proved very useful when we had guests.

Everything turned out satisfactory.

3、基本句型三:

Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语)在此句型中,谓语动词都具有实际的意义,都是主语发出的动作,但不能

表达完整的意义,因此后面必须跟有一个宾语,也就是动作的承受者,才能表达完整的意思。这类动词叫做及物动词。

Do you like swimming in the winter

The girl needs a dictionary.

4、基本句型四:Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirect object(间接宾语)+Direct object(直接宾语)

在此句型中,谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者(物),即“直接宾语”;另一个是动作的间接承受者(人),即“间接宾语”。当物放在人之前时,通常在人前要用一个介词来连接,当人放在物之前时,这一介词往往被省略。

间接宾语多由代词或名词充当;直接宾语—往往由名词充当。这类句型常有”给某人某物”、”送某人某物”、”留给某人某物”等意思。常见的这类谓语动词有:

award(授予某人……),buy(给某人买……),bring(带给某人……),get(给某人弄到……),give(给某人……),hand(递给某人……),lend(借给某人……),leave(留给某人……),pay(支付某人……),pass(递给某人……),read(给某人读……),rent(租赁某人……),recommend(将某人推荐给……),send(送给某人……),show(给某人看……),tell(告诉某人……),take(给某人拿……),teach(教某人……),write(给某人写……)

间接宾语前需要加to的常用动词有:allow,bring,deny,give,hand,lend,offer,owe,pass,pay,permit,promise,read,refuse,sell,send,show,teach,tell,wish,write等。

Please pass a book to me.

间接宾语前需要加for的常用动词有:bring,buy,cash,choose,fetch,get,make,order,paint,play(演奏),save,sing,spare等。

5、基本句型五:Subject(主语)+Verb(动词)+Object(宾语)+Complement(补语)

在此句型的句子中,动词虽然是及物动词,但是只跟宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个对宾语起补充说明作用的成分,即宾语补足语,才能使意思完整。宾语补足语常由名词,形容词,介词短语,方位副词,非谓语动词等充当。

常带复合宾语结构(即宾语+宾语补足语)的及物动词有:ask(请求,要求),allow(容许),appoint(任命),believe(相信),call(称),cause(使得),catch(发现),consider(认为),elect(选举),expect(预期),feel(感觉到),find(发现),get(使得),have(使,让),hear(听到),imagine(想象),keep(保持),know(知道),let(使),listen to(听),

look at(看,瞧),make(使),notice(注意到),paint(漆),see(看见),smell(闻到),start(使…开始),watch(注视,看),tell(告诉),think(想,认为),want(想要),wish(希望)等等。

They appointed Mr Black(to be)manager of thecompany.

I painted the door red

注意:使役动词和感官动词:have,make,let,see,hear,notice,feel,watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to,但如果句子变为被动语态时,to常常要补充起来

Could I have you read English every morning.

He was made to clean their classroom just now.

篇4：没有伤感的毕业季

自从和同学熟了，我们就打算做很多事情，主要是毕业旅行和要去吃哪家馆子。考完试，同学说好都没回家，准备开启浪北京模式。那几天寒风吹在脸上特别不是滋味，还好前几天下雪结在地上的冰渐渐化了。第一天行动时，选择从常营坐地铁6号线到雍和宫那边转转，据说附近的五道营胡同和以前的南锣鼓巷氛围差不多，却没有南锣那么拥挤的人流。胡同长600多米，住家和商家共存，时尚和京味儿混搭，历史与现代气息融合，艺术与平民生活接壤。按照我同学的话说，这最适合我们这种平日注重口味体验的文艺小清新了。坐地铁过去很方便，在雍和宫站下来溜达不远就到了。

一进胡同里，第一感觉就是6米宽的胡同两侧门面房基本都是五花八门的小店，特色餐厅、咖啡馆、服装定制店、创意小店……据说有60多家。在这些数不清的小店后面就是老百姓生活的大杂院。徜徉在胡同里，你可以看到穿着棉睡衣干活儿的大妈，还可以见到穿着时尚边走边拍的文艺范儿年轻人，三三两两的老外蹬着自行车穿梭其中。当看到出租车时，我才明白敢情这胡同还可以让汽车通行。那天，冬日午后的暖阳洒在斑驳的院墙上，将化未化的白雪点缀着中式古典或者西方风情的小店铺。走在这样的环境里，看着前面几个女生蹦蹦地东瞧西看，感到很惬意。我认为五道营胡同的小店比南锣鼓巷更有特色一些，听说这里的店大半都是外国人和海归开的，有的店主还是小有名气的导演和明星。

说说龙湖长楹天街，没到预科班之前真不知道这个地方，听我室友说，是2014年末刚开的。这里背靠众多社区，交通便利，还有各种各样的好吃的。地铁6号线有常营站，第一次去就觉得天街的项目体量大得惊人，京城内几乎没有哪个项目可以与之匹敌。以前在自个儿家亦庄附近，觉得不远的华联力保就挺大的了，见到天街才发觉真是小巫见大巫。长楹天街购物中心整体分为东区与西区，两区面积差不多大，购物中心三到五层的空中走廊相互连接。每当电影上映，购物中心外侧随处可见热映电影的海报，有时还会有雕塑，虽然不天天去，但也算是常客。

我们的同学给天街的服装时尚品牌作了不少贡献，在一层像丝芙兰这种店，女生进去马上几百几千的就没了。还有Zara，每次必逛。二层的服装价格就亲民了许多，但质量也确实让同学下不去手，同学称这些衣服为“一次性”。一般来说我们都直奔三层，这里的品牌跟一二层不太一样，有饰品店、概念书店、爱玩嘉年华、美甲店什么的。猫的天空之城概念书店每次去都会有很多人，几乎都是萌萌哒的少女。第一次走进店内随处可见的猫元素让我心生好感，而且书架前都有用心布置的手写简介，还有大量的休息座椅，以及角落处买书即可享受的包间服务，都是暖暖的，但这儿的书几乎不打折。还有一家每逢周末就充斥着小孩和年轻人的游戏厅——爱玩嘉年华。光是抓娃娃这个游戏，我们班的土豪小伙伴就贡献了不少银子，还没捞上来什么。在四五层，有好多餐馆，评价不错的我们也都去过了，谦记港品、汤城小厨、Uncle5、印巷小馆、南锣肥猫、金鼎轩、坦坦大炉……长楹天街斜对面还有一个华联商场，和天街比起来，除了地下的超市和楼上的电影院，别的都挺冷清的。和天街的超市比起来，华联价格更好。

大考完的第二天，我们头前的计划去南锣鼓巷，虽然这地儿已经俗得不能再俗了，但还是想一群人去热闹热闹。我们准备睡到自然醒出发，等所有人捣腾完出发已经是下午一两点了。全班叫了两辆别克商务车，享受了一天专车服务。南锣鼓巷我去过几回，没什么特别的感觉，就是玩个旅游概念，走马观花。那天我们基本就是在找吃的，先是在胡同西口的“久违”咖啡馆小坐了一会儿，喝了那里的咖啡师调制的特色威士忌热巧克力。掌柜的是老北京人，看见我们一群小屁孩点了不少东西，跟我们聊起了天。他说祖上当过四品都统，跟我们说雨儿胡同曾经有个“甲5号”，是个太监的花园宅子，很有园林特色，可以去看看。南锣鼓巷里还有许多特色美食小店，小店面积都不大，除了几张桌椅，一个小吧台，你很难找到多余的空间。但是每一个小店又都有其特色与文化，墙上挂的、桌面摆的、门口放的……仿佛每一个物件都在追溯着历史，展示岁月留下的痕迹，剥下年华的外衣，显露一颗骚动的心。

很多小吃店，都无须招呼、不用宣传，吃货们就蜂拥而至，早早地排起了长队。看他们一个个垂涎欲滴的样子，就知道美味在这大冷天有多么大的诱惑力。南锣鼓巷的北端连着鼓楼东大街，南锣鼓巷的北口有些精致的工艺品在路边可玩可买。200元可以买一尊一尺高的“沉香木”达摩雕像，同学差点准备搬一个回老家了。现榨的甘蔗汁是不可错过的，还有馄饨，煎饼侠的五谷煎饼也蛮不错的。鼓楼东大街有西贡米粉“火车头”，有奥巴马吃过的炒肝店。顺着鼓楼东大街走到鼓楼南，靠西就是“烟袋斜街”了。

烟袋斜街里有一家十分地道的巧克力小铺，有真皮封面的日记本子可买。有旧时的澡堂子，有大清国邮政局，有烤肉拍档，还有著名的“夜色”酒吧。转了一大圈，吃了些东西，我们又转回南锣鼓巷，要到菊儿胡同去吃有名的卤肉饭。菊儿胡同是南锣鼓巷南头东侧的第8条胡同，是胡同中东侧最北头的一条胡同，也是16条胡同里的最后一条，与主街道西边的前锣鼓苑胡同东西并排排列。店铺很小，人多的时候要等好久，我们十几个人就把人家店堂占得满满当当的。出了菊儿胡同，我们找到一家老北京火锅店，用的是铜火锅，羊肉是手切羊肉。这是几顿中最贵的一顿，也是最后一顿，算是散伙饭吧。现在有微信微博，保持联系是件特别简单的事，所以没什么伤感的。一瓶冰啤酒下肚，觉得热乎乎的火锅更好吃了，没有烂醉也没有大哭。那一瞬间，我想我们真正从预科班毕业了。吃完，两辆专车送大家回学校，我们几个特别铁的坐一辆，车开回到常营。他们找了一家比较小资的店，因为那天恰巧是我的生日，他们送了我一个蛋糕，给了我一个惊喜。

大家澳洲见吧，这两天“浪北京”也给预科画上了一个完美的句号。

篇5：高三毕业的伤感句子

2. 老班说毕业了订件班服做纪念

3. 虽然你只是第三次回眸，但我怎能想到这便是离别，总忆起你温柔清丽的面容，希望我们明天就能相逢。

4. 想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷、珍重啊，朋友!

5. 我用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书;毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。

6. 时光不停地在转动乘坐时光旋转坐梯你我共经历几载春秋历经多少冷暖凉热

7. -毕业那天我一定要买件白衬衫写上咱班所有人的名字

8. 在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一睛，永远保持一颗年轻快乐的心。

9. 青春散场。时光荏然笑也惘然。经流时光的那些年，再回首看到你，阳光的笑依然萦绕在我脑海。

10. 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。

11. 每一张照片，都是时光的标本。

12. 我的`思念随着阳光升起，希望你踏着霞光而来，然而留给我的只有无尽的思念。

13. 年的不离不弃，6年的风雨同舟，谢谢一路有你相伴。

14. 总以为毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。

15. 珍惜穿着校服和他们在一起的日子吧，因为一脱就是一辈子。

16. 这个过程挺难熬的。偶尔要承受拖泥带水态度消极的某些同学的不理不睬。

17. 在离开的那一刻，不要用泪水告别，要用微笑祝福。

18. 有人说不懂得珍惜失去后会很疼，可是我却觉得珍惜后的失去最疼最疼。

19. 有那么一个班，有那么一群人，有那么一场考试，然后都散了。

篇6：毕业分离的伤感句子

2、离别不是完结，而是美丽思念的开始;海内存本旨，天际若比邻;送君千里，当需一别。

3、明晨行别，但愿云彩，艳阳一直伴随你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。

4、那是个离别的日子，我挥手辞行，辞别母校、告别教员、辞行我最内子同学、握别我的六年。咱们的六年，承载我们几何欢跃与哀愁。可是，我们谁也没有哭，原先豫备好的眼泪却流不下来。由于，今天的离别是个新的开始，又有新的希望在酝酿。今天，咱们是伤感的，也是刚强的。我们互相祝福着，鼓舞着，然后开始新的路途。

5、相逢又辞别，归帆又离岸，既是明天将来欢腾的闭幕，又是未来幸福的初步。面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，俨然所有没说的爱恋与不舍，都保藏在语句的对面。因为咱们都已明白，此去再也不有比手中这一杯更醇更美的酒了。

6、面对着岁月摆下的筵席，咱们相互浅笑殷勤地劝酒，俨然所有没说的爱恋与不舍，都保藏在语句的对面。由于我们都已明白，此去再也不有比手中这一杯更醇更美的酒了。关于卒业离别的伤感句子

7、今天，咱们是亲近的同窗;明天，我们将是分工的对手，愿友谊在单干中越发深厚。

8、朋友，你爱星空吗?若是有一天你在远方流浪时感到孤苦、郁闷，请仰面看看星空，那处有我送给你的幸运星。

9、友好，再会!友好，珍重!流水急忙，岁月急忙，唯有支情永存心中。

10、连络之际，愿咱们俩友情万古长存!清静的湛教校园，你我旦夕相处，文字相亲，晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴磨灭，岁月不返。

11、挥手辞别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根交情的缆绳，有形中紧紧地系在我的心上。咱们急遽告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念与祝愿，在相互的心中发出深沉的共识。划分，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但一直望。由于咱们有重逢的希望在劝慰。认识你是我的欢乐，脱离你是我的痛楚。对于行将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

12、尽管，也许不少中央你还不有和谁人你最爱的人一同走过，只不过在这样的时刻要到来的时候，你只希望能够把他放在你心灵最柔柔的处所，尔后咫尺海角，无怨无悔。

13、柳荫下握别千般难过，同窗数载少年情长，望征程千种思路，愿友情化为奋进的实力!

14、我不晓得有多少个星斗醉心其间挥一挥手又怎能抹去这一直如缕的沉沦哪怕今后的景致更美更好我都没法轻抛过去一展笑颜尽管人生辞行平凡事真辞行时却又难说再会。

15、朋友，再会!友人，保重!流水匆匆，岁月急遽，唯有支情永有心中。伤感的句子

16、明晨行别，但愿云彩，艳阳一直伴有你走到远远的海角;鲜花，绿草相随你铺展远远的出息。

17、但是，面对3年的同窗，许多熟悉而又陌生的面容，这一辈子，大约也是收尾一次见到了。

18、嗨，有一种相见，恨晚;有一种离别，很难。也许光阴结果照常会渐渐含混了咱们的身影，也许时日毕竟照样会让我们变得相互默然，然而啊，但是现在我真想拉住你的手，一同感谢感动也曾有过的那样的时辰，让咱们在激动中守候，等候开场的那刻，那刻，我会对你说：珍重，毕平生安。

19、但我希望，在某年，咱们重逢时能够很会意的一笑，大学一年，你们带给我很多高兴，也曾的不愉快，咱们都把它忘却。

20、咱们用双手紧紧地握别，让感觉在手中暗暗撩过，同享一份难忘的温馨。

21、流水匆匆，岁月急忙，唯有友情永蓄意中。友人，拜拜!友人，保重!

22、咱们不得不涣散，轻声地说声再见，心里存着感谢，感激你曾给过我一份深厚的情谊。

23、当你再重温咱们在一起的旧梦时，当初只有寄托于千里之明月。

24、一声汽笛，跌落在田野;无尽的难熬与伶仃，在分袂的那一刻，一齐从心头孳生。

25、这便是我们啊!这就是爱恋又必须来到啊!这等于起点啊!诚然，也许得多人你此前还来不迭熟识，以后也许再未必相见，只不过在这样的时刻要到来的时分，你会希望他们能够永远记取你浅笑的脸。

26、三年的时光虽然很持久，但回头看看走过的路，有崎岖的一段，更多的是平坦，絮叨感觉，人活门上有胜利，也有失利，请置信“有志者事竞成”。

27、大学3年里，感激你们一直伴同着我。照顾着我，让我在这隔绝距离家公里外的中央仍然体会到家的和顺。

28、面临着岁月摆下的筵席，咱们相互含笑殷勤地劝酒，宛若所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的扑面。因为咱们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

29、静谧的天宇，每颗星都有自身的轨迹，让我们在糊口生涯中找到本人的最好地位，心目中的全国也许会变得调和而舒适。

30、你的身影是帆，我的目光是河道，几何次想挽留你，究竟不克不及够。我晓得人尘寰罕有的是友情，但更名贵的倒是自由。你结果要走了，但你把花的头像留了上去，你把花的芬芳留了下来，你把咱们一起灌溉的希望也留了上来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地娇艳，永远地芳菲。

31、岁月带得走光阴，却带不走我对你的思念。卒业带得走思念，却带不走你我同窗的友情。光阴飞的越远，思念就越深，思念越深，情谊就越浓。喝一盏茶，饮一杯酒，微微的道一声：朋友珍重!

32、那些年，我们致命的也曾、对不起，我最内助，我的文笔太甚稚嫩，没法用雄壮的语言写出咱们最美的曾经、只好用容易的话语描绘、这一天、致咱们不曾逝去的芳华、这一年、致咱们最美的下雨天。

33、岁月带得走岁月，却带不走我对你的思念。卒业带得走思念，却带不走你我同窗的友情。时日飞的越远，思念就越深，思念越深，友情就越浓。喝一盏茶，饮一杯酒，微微的道一声：友人珍重!

34、离别，是个伤感的词，它掩埋了几何思念，几许泪水。想到阿谁离另外日子，我的眼中就盈满了难过。我有如许留念，这样留念谁人美丽的、属于我的(几年)啊!离开了母校的那一天，我第一次这么深入地感觉到离其它伤感。

35、流水匆匆，岁月急忙，唯有友情永有心中。友人，再见!朋友，珍重!

36、柳荫下握别各样难熬，同窗数载少年情长，望征程千种思路，愿友情化为奋进的力量!

37、我们不得不结纳，轻声地说声拜拜，内心存着谢谢，感激你曾给过我一份深厚的友情。

38、一声汽笛，跌落在野外;无穷的难过与寂寞，在划分的那一刻，一齐从心头孳生。

39、离别，能使陋劣的热情减弱，却使深挚的热情更为深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

40、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的有数妖冶刹那，将永远铭刻在我的回想之中。

41、多年离别后，抑或再邂逅，相逢何所语?泪流默无声。

42、分别在即，纵有喋喋不休一时凝噎，只好挚手相看泪眼，也许你神驰于雪山的色调开一朵雪亮的花象心异样圣洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦同样美丽。

43、那些年，我们致命的曾经、对不起，我最妻子，我的文笔适度稚嫩，没法用华丽的语言写出我们最美的也曾、只好用容易的话语描写、这一天、致咱们未曾逝去的青春、这一年、致我们最美的下雨天。

44、三年的韶光只管很长久，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒坦感觉，人生路上有胜利，有了败北，请相信“有志者事竞成”。

篇7：毕业了伤感的句子摘抄

毕业了，还记得一起给老师打分，争得不可开交，吵得面红耳赤，闹得不欢而散，气得吃不下饭！想想真是幼稚可笑，十分有趣！

当初一起打闹一起流泪一起大声喊一起悄悄话的日子。还记得我喜欢过的女生，和我们说过的要一起幸福……

毕业了还记得，一起疯的我们，仿佛就在昨天，依然清晰可见。

毕业了，还记得你欠我的两块钱吗？

毕业了，那天吃了很多，喝了很多，学校时光永远都在心里，很单纯，很透彻！

所有的事都不愿割舍。然后沉淀。

总觉得前一所学校的事很美好。总在回忆。是不知足还是念念不忘。

毕业了，许多的`事因此终结。

但是我们一起在操场上挥洒过的汗水；

我们一起在屋顶上分享过的快乐；

我们一起在星空下切切私语；

我们一起谈论过她时的心动；

我们一起经历过的争吵；

还有我们一起感受过的温暖、一起付出过的艰辛，一起做过的许多许多

我们曾是校园的主角

毕业了

我们也要努力成为社会的主角

毕业了

朋友，还记得我们校园时光吗

那天，很快乐，却又沉默

毕业了

我们

已不属于校园的主角

你不在，我在

我在，你却不再

不在，不再

毕业了

篇8：领导最需要学习的句子

艾伦·格林斯潘在1987年到2006年间担任美联储主席。他在全球金融危机最低谷的时候,差点说出了这一个句子。一次,这位全球经济形势的权威在美国国会作证时表示,这场危机的规模让他“十分震惊,难以置信”。他并没有说他的措施是错的,他只是承认:“是的,我发现了金融体系的一个缺陷……我不知道它的影响会有多大,也不知道它会持续多久。”

加州代表亨利·韦克斯曼直截了当地质问:“你错了吗?”

格林斯潘没有正面答复,他说:“在一定程度上,可以这么说。”

拒不认错的代价

如果领导者不能及时承认错误,那错误将永远无法纠正;一个掌舵人如果不能承认现行航线是错的,他也就不可能调整方向,重新驶向成功。如果这些错误牵涉到管理失职或腐败,那么拖得越久,后果就越严重。

美国安然公司、意大利帕玛拉特公司和荷兰皇家壳牌集团的第一把手都因为对股东和债权人掩盖负面信息,同时向大众推销乐观预期而落马(其中壳牌的领导人夸大了油气储备)。无独有偶,在韩国,掌管三星20余年的集团主席也因逃税指控而下台。不过逃税并不是他的第一个错误,他在上世纪90年代就曾身陷贪污丑闻和行贿指控。如果当时他能承认“我错了”,并好好上一堂道德课,也许不至于落到丢官败誉的下场。

即使在纠正错误十分容易的情况下,有的领导者却因为感觉承认错误的话很难说出口,而宁可给自己挖一个更深的坑。伊森·乔丹在2005年的瑞士达沃斯论坛上将自己推到了风口浪尖,最后丢掉了CNN国际频道新闻运营主管的位子。他面对一屋子的欧洲人、亚洲人和美国人(我也在场),指控美军在伊拉克射杀新闻记者。在场的所有人都万分震惊。主持人给了乔丹几次机会,让他修正立场、软化用词。但乔丹没有那样做,他的指控变得更具挑衅,甚至完全无视在场的专家提供的信息。第二天他就从CNN辞职了。

知错能改的典范

幸运的是,的确有一些卓越的领导者,他们从不把自己当成不会犯错的圣人。

阳狮集团的CEO墨里斯·李维对自己、对董事会、对公众都说过“我错了”,他是真心实意的。在上世纪90年代初,阳狮集团只是一个总部设在法国、希望将业务从欧洲覆盖到全球的广告公司。李维与True North公司在美国全面结盟,但后来合作失败,阳狮集团在美国的业务和其全球平台都岌岌可危。坦承“我错了”让李维从一个痛苦的受害者变成了一个积极的收购商。他主动出击,成功收购了英国的萨奇广告公司和美国的李奥·贝纳广告公司。

认错才能纠错

承认错误并不会让犯下极端恶劣错误的人重建声誉,但它有助于愈合创伤的记忆,为未来展开全新的一页。无论你经营的是一间小店还是一家大公司,难免时有犯错,没有什么值得大惊小怪的。说不定哪天,“道歉训练”会成为一项热门培训生意———我希望这一幕永远不要出现。不过我希望:聪明的领导在面对问题时能更加警惕;如果错已铸成,他们可以迅速承认,并立即采取纠正措施。■

篇9：毕业句子伤感的句子

句子是语言中最基本的交际单位。说话者有了一个思想，就要一句一句地表达出来。所以，每一个句子都有一个基本意思。但是，基本意思的语言表达形式不是唯一的，它可以有不同的说法。我们平常所说的句式的变换讲的就是同一意思的不同语言形式的变换。变换句式的目的在于追求最佳表达方式。但从理解的角度说，通过变换句式，可以检验对句子意义的理解能力。基本意义相同，语言形式不同的句子是句子的同义现象，可称之为同义句。与同义句相反，有的句子，形式相似，但基本意义并不相同，这种情形，可称之为形似异义句。

同义句的构成有多种方式：变换语序、变换词语、变换结构、变换陈述角度(对象)、变换肯定否定的形式、分解语义等。例如：

①a你把这封信好好看一看。

b你好好看看这封信。

②a他比谁都关心工厂的兴衰。

b和别人相比，他更关心工厂的兴衰。

③s叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

b出水很高的叶子像亭亭的舞女的裙。

④a陛下全家将比陛下先死。

b陛下将比你所有的家属长寿。

⑤a我愿意去。

b我不是不愿意去。

⑥a如果一篇文章所讲的道理错误，引用的材料虚假，即使在形式上如何漂亮，也决不会被认为是好文章。

b道理错误、材料虚假的文章不是好文章。

c仅仅是形式漂亮的文章不是好文章。

以上各句中的几个句子都是同义句。①是变换语序：它们的主语没有变，谓语部分的语序变了：“把这封信好好看一看”变为“好好看看这封信”。②是变换词语：除了状语有所调整以外，a句中的副词“都”在b句中变换成了“更”。③是变换结构：“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”是个复句；“出水很高的叶子像亭亭的舞女的裙”是个单句。④是变换陈述角度(对象)：。句以“陛下全家”为陈述对象，b句以“陛下”为陈述对象。⑤是变换肯定否定的形式：a句是肯定形式，b句是否定形式。⑥是分解语义：b句截取了a句第1层假设的大前提“如果一篇文章所讲的道理错误，引用的材料虚假”和最后的结果分句“也决不会被认为是好文章”；c句在承认大前提的基础上，截取了a句第2层的假设前提“即使在形式上如何漂亮”和结果分句。

正确的转换得出同义句，错误的转换得出形似异义句。以下几组中的句子都是形似异义句。

①a小李按大王的主意开车，结果出了事故，撞伤了一个人。

b小李开车出了事故，撞伤了一个人，这是大王的主意。

②a这是1974年在陕西临潼发现的秦代陶俑坑中出土的三把宝剑。

b这是1974年在陕西临潼发现的陶俑坑中出土的三把秦代宝剑。

③a在我自己，本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了。

b我现在觉得自己已经是一个不想再压抑自己的人了。

这里，各组中的b句都不是对a句的正确转换，③组中a句的意思是：“我现在觉得自己已经是一个不想多说话的人了”。

④a人眼的这种信息加工原理对于改进某些机器的输入装置和自动控制系统的传送器，研制新型的跟踪和发现系统，都具有十分重要的参考价值。

b人眼的这种信息加工原理具有十分重要的参考价值，它表现在改进和研制某些机器的输入装置和自动控制系统的传送器，改进和研制新型的跟踪发现系统方面。

c人眼的这种信息加工原理，对于改进某些机器的输入装置和自动控制系统的传送器，研制新型的跟踪和发现系统的十分重要的参考价值，将会日益明显。

这里，b、c两句也不是对a句的正确转换。b句把a句中的“改进……输入装置和……传送器”、“研制……系统”变为“改进和研制……输入装置和……传送器”、“改进和研制……系统”。c句说“……参考价值，将会日益明显”显然超出了原句基本意义的范围。

高考试题例析

美国科学家声称，每人生来有两个脑，即颅脑与肠脑。

肠脑位于食管、胃脏、小肠与结肠内层组织的鞘中，含有神经细胞、神经传递质、蛋白质和复杂的环形线路。结肠炎、过敏性肠综合症等都与肠脑内产生的问题有关。肠脑中几乎能找到颅脑赖以运转和控制的所有物质，如血清素、多巴胺、谷氨酸、去甲肾上腺素、一氧化氮等。此外，肠脑中还存在多种被称为神经肽的脑蛋白、脑啡肽以及对神经起显著作用的化学物质。

(1997年科技文)

第2题：根据文意，对“肠脑中几乎能找到颅脑赖以运转和控制的所有物质”一句，理解正确的一项是

A、颅脑赖以运转和控制的绝大部分物质存在于肠脑之中。

B、颅脑依赖肠脑中的绝大部分物质进行运转和控制活动。

C、肠脑中具有与颅脑赖以运转和控制所需相同的绝大部分物质。

D、肠脑中所有的物质与颅脑赖以运转和控制的物质几乎相同。