环保小卫士日记200字

环保小卫士日记200字（共15篇）

篇1：环保小卫士日记200字

今天是周六，我很早就起床了，因为我要和好朋友们去紫金山参加一项登山捡垃圾的环保活动。

活动刚开始，一位哥哥给大家介绍了活动的意义，从他的介绍中我知道，每天都会有很多人来到紫金山，可是登山后会留下很多垃圾，这危害着紫金山上的环境。

我和小伙伴们领了工具，开始登山。我们一边走一边观察山路两边。不一会儿，我发现了一个瓶子，肯定是谁喝完了饮料，随手扔在了路边。我用夹子小心翼翼地夹起瓶子，放在了袋子里。我和小伙伴们努力地朝山顶走，边走边捡，虽然有些累，但是看见自己袋子里捡的垃圾，我们都很开心！我们都是环保小卫士！

到达山顶后，组织活动的哥哥给我们颁发了志愿者证书，还给我们拍了合影。我想：证书和照片我一定要好好珍藏，因为它们时刻提醒着我，要从我做起，不能乱扔垃圾，保护我们的环境！

篇2：环保小卫士日记200字

来到石刻公园，走在脚下的岩石上有不少纸屑、果皮、饮料罐……突然我脚下一滑，摔了一大跤。我抱怨道：“怎么回事？”原来岩石上有一只香蕉皮，水边有一条长长的发臭的牛奶盒。我拿起一根小木棒，把牛奶盒吊了起来。盒子已经软烂了，一下子就断了。我连续弄了十几次才将它们全部“清理”干净。

我们继续往前走。我又看见了一株小树苗，它枝上的花都往下倒，哭丧个脸似的，我立刻上去将一朵朵含苞的花扶正，希望以后没人来破坏它，能让它像以前一样含苞怒放。

父亲母亲也加入进来。瞧，他们吃完梨子，把核紧紧攥在手心中，不敢松手，接着找了一条袋子，把核放进里面，带回车里。

篇3：人人争做环保小卫士

一、努力创设环境教育的氛围

幼儿对周围环境的认识是通过自身与环境的相互作用而实现的。我们积极为幼儿营造环保教育的氛围。幼儿园里种植了各种不同的花草树木;园内开辟了种植园地, 让幼儿观察种子生长发育需要的条件, 感知植物生长与环境的关系;班级设置了自然角, 老师们根据季节即及时更换自然角的植物, 并要求幼儿做观察记录……。我园的的垃圾箱分两种, 一种装可利用的垃圾, 如;废纸、塑料、金属等;另一种装不能利用的垃圾, 如:瓜皮、果壳、树叶等。教幼儿将垃圾分类, 培养幼儿的环保意识。

我们请家长和孩子一起收集了各种各样的废纸盒、瓶子、广告纸等废旧物品。和幼儿一起制作, 将它们制作成非常漂亮的纸球、纸棒、滚筒、飞碟、小流星、响球……等体育器材。使幼儿懂得:许多资源可以再利用, 这些看似无用的废品既美化了生活, 节约了资源, 又使幼儿有了初步的环保意识。

二、把环保教育渗入教学活动之中

在教育活动中, 我们注意从简单、浅显的内容入手, 帮助幼儿获得环保知识, 激发他们探索环保科学的兴趣, 从而增强环保意识。如科学活动《电》、《有趣的纸》等, 在认识有趣的电动玩具时, 明白不要乱扔废电池及废电池的危害;玩各种纸制品时, 知道纸的原材料来自于树木, 要节约用纸, 还要学习回收废纸。通过这类活动, 幼儿探索环保科学的兴趣提高了, 环保意识也增强了。

语言活动《报纸的烦恼》、《烟斗萨克斯》等, 在内容中都蕴涵着很好的环保教育素材。通过故事, 小朋友们知道爱护报纸、不乱扔报纸、报纸可以再利用等知识;听了“烟斗萨克斯”的故事, 明白了吸烟有害健康。在“节约用水”活动中, 为了让孩子更好地了解水的作用及水的重要性, 我们组织幼儿观察河水被污染情景, 自来水厂如何处理生活废水, 再到幼儿操作明矾能使水变清的实验, 让幼儿亲身地感受到节约用水的重要性, 从而改变了洗手后不关水龙头的现象。

美术活动“设计环保标志”、“树叶粘贴”等艺术活动, 将环保教育的内容融入到动人的音乐里、栩栩如生的画面里、优美流动的舞蹈中, 调动幼儿的多种感官, 使幼儿在轻松愉快的体验中受到环保教育。

三、环保教育应渗透到一日生活的各环节中

在幼儿园日常生活中, 随时都可以渗透环保教育, 关键在于教师是否做个教育“有心人”。平时要密切注意幼儿的一举一动, 及时进行环保教育。如教育幼儿不随地吐痰, 不乱扔果皮杂物;公共场所不大声喧哗;说话、走路轻要轻;爱护图书, 爱护玩具;养成随手关灯、节约用电, 节约纸张的好习惯。平时, 多组织孩子收集废纸, 易拉罐, 果冻盒等废弃物品, 把它们做成各种新颖、有趣、立体、直观的玩教具, 既可以节省材料, 又可以减少污染。这些既是良好的行为习惯, 又是环保的基本要求。如:幼儿乱摘花、乱丢纸屑、果皮, 随地吐痰以及自由活动时高声喧哗等现象, 我们教师就会及时晓之以理, 帮助幼儿克服自身的不良行为, 使他们懂得保护环境要从自己做起, 从小事、小环境做起。

四、组织幼儿参与实践, 增强环保意识

为了激发幼儿环保意识, 帮助幼儿更好地认识人和自然的关系, 我们带领幼儿去观察, 让幼儿听马路上的喧哗声、市场上的叫卖声和朗朗的儿歌声、优美的音乐声, 通过比较、感受, 明白好听的声音叫乐声, 不好听的声音叫噪音, 从而了解噪音污染对人们情绪及听觉的影响。

大自然也是对幼儿进行环保教育的自然课堂, 我们借春、秋游之机带领幼儿走进大自然, 在幼儿游玩的时候同时给他们讲解环境与人、动物、植物之间的密切关系, 从而唤起幼儿对大自然的热爱, 培养对动植物的爱心。通过各种环境的鲜明对比, 使幼儿深刻感受到清洁的环境优美、舒服, 肮脏的地方令人恶心, 从而使幼儿初步意识到保护环境是每个人应尽的责任, 帮助幼儿树立保护环境光荣, 破坏环境可耻的观念。同时, 注意引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为, 组织幼儿到公园、广场等地方去做“环保小卫士”, 拾落叶、捡垃圾、撕广告纸等, 这也正是他们保护环境的行动体现。

五、结合环保纪念日开展环保活动

为了使环保教育深入而持久, 我们结合环保纪念日, 经常性开展一些环保教育和宣传活动, 丰富幼儿的环保知识, 增强环保意识。如在“植树节”时, 我们组织幼儿看大人种树, 让幼儿了解树木的作用, 了解乱砍滥伐树木的严重后果, 了解植树造林的重要意义。同时, 让幼儿给小树浇水、除草。使幼儿在实践活动中, 形成爱护树木的良好习惯。在“世界地球日”, 让幼儿了解地球的基本知识, 认识地球只有一个, 我们生活在地球上, 爱护地球就是爱护我们自己。在“爱鸟日”则给幼儿讲述大量捕捉鸟类会出现的恶果;在“世界环境日”则组织幼儿进行“我最喜欢的环境”美术创作活动等, 通过这些活动, 使幼儿认识到保护地球人人有责, 保护环境要从自己做起、从小事做起, 激励他们争当“环保小卫士”。也使幼儿的道德认识、道德情感、道德行为各方面都得到了提高。

六、家园共育, 是环境教育的有力保障

家庭是幼儿园重要的合作伙伴, 应本着尊重、平等、合作原则, 争取家长的理解、支持, 帮助家长提高教育能力。让家长为孩子做出榜样, 如在公共场所不吸烟, 不乱扔瓜皮果壳;在家里, 听音乐、看电视注意控制音量, 不制造噪音影响他人的生活等。

我们还十分注重挖掘家长教育资源, 让家长成为幼儿园环保教育的积极参与者。如:举办“家庭环保小制作”比赛, 邀请家长参加环保教育讲座、布置宣传栏、传授对幼儿进行环保教育的方式和方法, 让家长了解幼儿园开展环保教育的目标、内容使家长的环保教育意识有了很大的提高。并用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯。

篇4：争做环保小卫士

前几天，姐姐给我讲了一则广告——有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一会儿帮别人捡遗失的东西，并物归原主；一会儿帮踩三轮车的老爷爷推车；一会儿帮清洁工捡垃圾……他做这些事情从不留名，只是微微一笑。

听了姐姐的话，我想起我和妈妈每年假期出去旅游的情景。那时，我们总会买许多好吃的东西，每次吃完东西，我都会将盒子或塑料袋随手一丢。有一次，妈妈摸着我的头，说：“亚楠，你看，那些清洁工每天起早贪黑地工作，是为了什么？是为了让我们的城市更干净，让我们生活得更舒适。你这样随手丢垃圾，不觉得对不起他们吗？”听了妈妈的话，我的脸一下子红了。

日常生活中，大多数人做不到像广告中的那位大哥哥那样，就像从前的我。大街小巷，随处可见“破窗效应”——不干净的地方，大家总是不自觉地“推波助澜”。

大家想一想，如果我们的家里都干干净净，一出门，却是满目的垃圾，那再高的物质生活水平又有何用呢？

篇5：环保小卫士200字作文

环保小卫士

大家都住在我们美丽的地球＂妈妈＂上，可现在＂妈妈＂已经生病了！

人们把污水排到了小河里，小河被黑色的污水给污染了，小河旁的`小草，小花都无影无迹了，只有我们人类扔的垃圾了．小河水也变得又脏又臭了！

人们把废电池扔到了各各角落里，把环境破坏得更加厉害了！

人们把树一棵一棵地砍下来，做成了工具，家具，当柴用。。。。当森林中的树被砍完的时候，植被都被破坏了，灾难也将随之来临了，洪水来了，龙卷风来了，沙尘暴来了。。。。

篇6：环保小卫士小学作文200字

今天天气很好，上午我做完了作业，下午爸爸带我去登山。我们把车停在天平山大门口，就开始出发了。我和爸爸走了很久很久才到达山顶，一路上我们发现山里还有一些冰冰，我还在一大块雪上滑了一会儿雪呢！

太阳快要落山了，我们开始下山。走着走着我们看到路上有很多游人扔的垃圾，我和爸爸决定捡垃圾，我们也当一回“森林环境小卫士”。不一会儿，我们就捡了满满一袋垃圾。到了山下，我们把垃圾倒进垃圾桶里，爸爸对我说这就就叫“日行一善”。我明白了，原来老师讲得“日行一善”并不遥远，它就在我们身边！

天要黑了，我和爸爸要回家了，今天真是有意义的一天啊！

篇7：做个环保小卫士作文200字

为了创造低碳生活环境，人们越来越讲究环保。比如自行车代替了汽车，步行代替了摩托车……

就拿我来说吧，我每天步行去学校，这样既能锻炼身体，又不浪费能源。每天尽量减少电灯照明时间，一用完电器就及时关掉，做到处处节约能源。

再看看我们的学校，无处不讲究环保，无时不节约能源。有一次，我一进校门，就见到一张废纸映入我的眼帘，我刚想过去捡起，只见一个一年级的小朋友捡起那张废纸，扔进了垃圾桶。我想:一年级的小朋友也能这样讲究环保，真不容易呀!

比如我们班的xxx同学，它是我们班有名的“节约之星”，每次老师用完电脑，大屏幕没关，他都会及时关掉：还有做操前，他都不会忘记把灯关掉。我认为“节约之星”，他当之无愧。

当然，学校里也有少数同学不讲究环保。例如每天叫爸爸妈妈用汽车接送;果皮纸屑到处乱扔……我看了都为他们脸红。

还有一次，我去食堂那边的水龙头洗拖把，只见有几个四年级同学把水龙头的水开得很大，并用手捂住水龙头，把水溅到别人身上，这样一直玩耍着。我见了赶快上前阻止他们，说：“同学，你们不能这样浪费水，现在很多地方都缺水，有些地方甚至连饮用水的问题都解决不了。你们要知道‘地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪’。”听了我这个“大哥哥”的话，他们惭愧地低下了头，随即把水龙头关上了。我看了开心地笑了，心里比吃了蜜还要甜。

今非昔比，现在学校里人人都讲究环保。同学们用的是自动铅，而不再是木头铅;上学再也不用汽车接送，而是步行、自行车……

篇8：环保小卫士

王wánɡ顺shùn捂wǔ着zhe鼻bí子zi大dà叫jiào:“同tónɡ学xué们men,咱zán们men来lái个ɡè‘脏zānɡ乱luàn差chā生shēnɡ’比bǐ赛sài吧bɑ!冠ɡuàn军jūn奖jiǎnɡ励lì是shì……”

唐tánɡ晓xiǎo欧ōu“噌cēnɡ”地de站zhàn起qǐ来lái:“我wǒ反fǎn对duì!”

同tónɡ学xué们men异yì口kǒu同tónɡ声shēnɡ地de说shuō:“反fǎn对duì无wú效xiào!”

唐tánɡ晓xiǎo欧ōu倒dǎo是shì听tīnɡ话huà,“涮shuàn”地de坐zuò下xià了le。

王wánɡ顺shùn整zhěnɡ了le一yī下xià领lǐnɡ带dài,笑xiào着zhe说shuō:“奖jiǎnɡ励lì是shì——打dǎ扫sǎo卫wèi生shēnɡ一yī周zhōu。”话huà音yīn刚ɡānɡ落luò,唐tánɡ晓xiǎo欧ōu跑pǎo到dào前qián面miàn,拿ná起qǐ扫sào把bǎ扫sǎo起qǐ来lái,教jiào室shì里li顿dùn时shí尘chén土tǔ飞fēi扬yánɡ。

这zhè时shí,许xǔ笑xiào笑xiɑo拿ná着zhe一yī份fèn聘pìn书shū跑pǎo进jìn教jiào室shì:“特tè大dà新xīn闻wén……”同tónɡ学xué们men涌yǒnɡ上shànɡ前qián一yī看kàn,都dū惊jīnɡ呆dāi了le,上shànɡ面miàn写xiě着zhe:“聘pìn请qǐnɡ光ɡuānɡ明mínɡ二èr小xiǎo二èr年nián级jí(3)班bān唐tánɡ晓xiǎo欧ōu同tónɡ学xué为wéi‘环huán保bǎo小xiǎo卫wèi士shì’,落luò款kuǎn是shì市shì环huán保bǎo局jú。”

许xǔ笑xiào笑xiɑo演yǎn讲jiǎnɡ一yī样yànɡ站zhàn在zài台tái前qián说shuō:“我wǒ们men班bān的de唐tánɡ晓xiǎo欧ōu同tónɡ学xué最zuì近jìn三sān个ɡè月yuè,每měi天tiān早zǎo晨chén都dōu去qù打dǎ扫sǎo新xīn湖hú公ɡōnɡ园yuán死sǐ角jiǎo的de卫wèi生shēnɡ……”

王wánɡ顺shùn惊jīnɡ讶yà地de说shuō:“不bù会huì是shì真zhēn的de吧bɑ!”许xǔ笑xiào笑xiɑo说shuō:“是shì真zhēn的de,晓xiǎo欧ōu的de妈mā妈mɑ去qù世shì了le,他tā爸bà爸bɑ是shì环huán卫wèi工ɡōnɡ人rén。这zhè段duàn时shí间jiān他tā爸bà爸bɑ生shēnɡ病bìnɡ了le,晓xiǎo欧ōu每měi天tiān早zǎo晨chén代dài替tì他tā爸bà爸bɑ去qù打dǎ扫sǎo卫wèi生shēnɡ,捡jiǎn废fèi品pǐn……”

“原yuán来lái是shì这zhè样yànɡ啊ɑ!晓xiǎo欧ōu,对duì不bu起qǐ。”王wánɡ顺shùn诚chénɡ恳kěn地de说shuō,“其qí实shí你nǐ应yīnɡ该ɡāi把bǎ你nǐ的de困kùn难nɑn告ɡào诉su老lǎo师shī的de,我wǒ们men大dà家jiā一yī起qǐ想xiǎnɡ办bàn法fǎ。”

“谢xiè谢xie,不bù用yònɡ了le,我wǒ自zì己jǐ能nénɡ行xínɡ的de。”唐tánɡ晓xiǎo欧ōu自zì信xìn地de说shuō。

篇9：绿色环保小卫士作文200字

地球只有一个，需要大家一起爱护。在妈妈的影响下，我知道节约能源，比如用水，

在我每天洗漱或者用水时，会在洗手池中用一个小盆接着洗漱用水，等洗漱完之后，把小盆里的水倒入另一个储水桶里，因为这样的水还可以冲厕所。出门游玩的时候，我会在我的背包里带着一个保温杯，保温杯里装着温开水，口渴的时候喝上些，非常的解渴，比起瓶装饮料，即省钱又健康!

我的动手能力很强，平时看到家里有废旧的纸箱、报纸等用品，经过我的小手改造，都会变成我的一款“新”玩具。

篇10：绿色环保小卫士作文200字

星期天，爸爸妈妈带我上街玩。我口渴了，妈妈给我买了一个冰淇淋。我把冰淇淋从纸袋里取出来，然后一手拿着空纸袋，一手拿着冰淇淋。妈妈见我将空纸袋拿在手上，就随手丢失在大街上了。

我对妈妈说：“妈妈，您忘记了吗?现在我们这里正在争创文明卫生城市，怎么能随地丢失乱扔垃圾呢?”听了我的话，妈妈有点不好意思了。赶紧把刚才丢下的纸袋，扔进附近的垃圾箱里。爸爸笑着说：“我们瑗瑗真是环保小卫士呢!”

篇11：我是环保小卫士作文200字

春天到了，校园里到处是鲜花，一大片一大片绿油油的草地，看起来真舒服，河边有几棵大柳树，柳树枝条随风舞动……这时，小丽吃着香蕉走来了。只见小丽吃完香蕉，把香蕉皮随手一扔，不管不顾的走了。

我走向前认真地对小丽说：“小丽，请把香蕉皮扔进垃圾桶。”我指着香蕉皮说。小丽满不在乎地说：“我干吗要为一根香蕉皮操心，多麻烦!”我严肃的说：“这样不保护环境呀!”小丽滔滔不绝地说：“一根香蕉皮又不会一下子让整个地球的环境变坏。”我又心平气和的说：“那么，要是你丢一串，我丢一串，我们的校园还会这么美吗?地球还会这么美吗?”小丽听的无地自容，把香蕉皮扔进了垃圾桶。

校园又变回了那美丽的样子。

篇12：我是环保小卫士作文200字

说干就干。下午，我提着塑料袋到操场上去捡垃圾。还没走到操场，就看见许多废纸团、塑料袋躺在学校的水泥路上。我连忙捡了起来，不一会儿，就捡了大半袋垃圾。“还没到操场呢，就捡了这么多垃圾，操场里的垃圾就多得不用说了。”

终于到了操场。乍一看，操场里整洁干净，没有一点儿垃圾，可你要是把草拨开一看，里面的垃圾就多得不计其数了。很快，我的塑料袋已经装满了垃圾。我赶紧拿出一个备用的塑料袋继续捡。走着走着，我看见一个很大的白纸团。展开一看，还是一张只写了一个字的纸呢!谁这么浪费呀?!如果每个人都这么浪费，得砍掉多少棵大树啊!大树可是保护环境、绿化环境的一把好手啊!我越想越怕：怕绿色世界变成黑色世界，怕清清的小河变成臭烘烘的污水沟，怕绿茵茵、软绵绵的.草地变成垃圾厂……

篇13：争当环保小卫士的日记550字

妈妈似乎天生就是为环保而生的。洗菜洗手的水妈妈会用来浇花，并且也让我、爸爸和姐姐都这样做。每当我不小心把水浪费掉的时候，妈妈会一脸严肃，双手掐腰地对我说：”以后不能再浪费了，你难道不知道现在的水资源有多么紧张吗？现在有些国家甚至连水都喝不上，所以我们一定要节约用水。“其实妈妈做的很对，这样既使花儿得到了充足的养料，又没有浪费掉这些水，一举两得呀！不仅如此，妈妈还很节约用电。每当看到屋子里没人时，妈妈总会先关上点灯，然后再出去。妈妈的这种做法也感染了我，教育了我，使我也养成了节约用电的好习惯。

妈妈不仅节约水电，而且还很节约粮食。

以前我小的时候，吃饭总爱剩点。不管是我最爱吃的大米饭还是面条，我都要剩一点，不管妈妈怎么说。有一次我剩了点米饭，被妈妈看见了，妈妈的脸顿时晴转阴，板着脸对我说：”喂，说了你多少遍了，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，照你这样下去，以后怎么办啊？你听见了吗，以后不能再浪费粮食了！“自从那一次后，我把这个毛病改了，不再浪费粮食了，这多亏了妈妈呀！

篇14：环保小卫士日记

每天中午，我都会主动去擦黑板，我还觉得擦黑板挺好玩的呢?有时候字写在黑板的下端，我可以直接用黑板刷把字擦掉。有时候字写在黑板的上端，我要把凳子搬过来，站在上面把字擦干净。有时候我好不容易把字擦掉，但是，有调皮捣蛋的同学跑过来在黑板上乱画一通，气得我直跺脚。我叫他们别写了，他们还是写。后来，我们的班主任吴老师来了，老师把眼睛一瞪，他们灰溜溜地走出了教室。

这干干净净的黑板为老师们能好好地写字，为我们传授知识，我以后会做得更好的。

篇15：环保小卫士的日记

星期日，妈妈割了一篮白菜，在水泥场上洗菜，洗完菜妈妈就想把水倒掉。

我一看急了，忙走过去对妈妈说：“妈妈，这水不能倒，还可以用。”妈妈惊奇地回过头来说：“这水还用啥?反正我们这个地方也不缺水。”说着，还指着挂在墙上地图说：“你看，地球上水那么多，什么太平洋、印度洋里面都是水……”我忙接过话茬：“妈妈，这些洋里面水都是咸水，不能饮用。世界上淡水却很少。”这时，姐姐也走过来说：“妈妈，妹妹说对。还是用这些水喂猪，喂鸭吧!”妈妈这才说：“好吧!今天就听你们两个吧。”我和姐姐把水倒进了喂猪桶里。

这回，我用书上学到知识“教育”了我妈妈，以后我会“教育”更多人，让更多人来节约水资源，保护环境。