爱情的模样 读后感（精选17篇）
篇1：爱情的模样 读后感
《爱情的模样》读后感
爱情是个很奢侈的字眼儿。爱情到底是什么模样的？或许有的人穷其一生也没有找到令自己满意的答案。在寻找爱情的旅途中，我们就像一群不知疲倦的候鸟，一直迁徙在路上。所以我们无法左右很多东西，四季的变换，时光的交错。在这场壮美的迁徙中，我们会渐渐老去，永存的，或许唯有记忆了。
在《爱情的模样》里，三个女主人公保持着自己在爱情面前不同的立场，三个女主角在爱情中的立场恰恰也代表了现在大多数女生对爱情的不同看法。
一号女主角，向薇，在爱情面前似乎都是一个任男朋友摆布的形象，为了维系那份爱情而不惜甘作爱情的奴隶，在爱情中迷失了自己的个性，最终因为男朋友左树不能忍受她这种在爱情中甘当卑微角色而分手。
二号女主角，夏裴，这个一直坚持“爱比死更冷”的女生，面对一直喜欢她的帅气男生季航的表白迟迟不敢回应。她一直坚持爱情易逝，她害怕失去，害怕它经不起现实的拷问，经不起各式的诱惑。因此她选择保有它脆弱的美，不曾得到，就不会害怕失去。最终也是因为自己的种种顾虑错过了属于自己的爱情。
三号女主角，张瑶，号称“恋爱女王”的她，一直认为在爱情的世界里付出的少就在两人的关系中占上风。明明爱却死扛着不愿表达，最后也悲剧的以分手告终。
该剧语言诙谐易懂，对白简单朴实，从三个主人公的对话就凸现了三个人的不同性格，选取的三个主人公很具代表性，个性鲜明。故事情节紧凑，在看后给人以深刻的思考。
爱情到底是什么模样？正如“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”一样，在一千个人的眼里有一千种爱情。爱，本身就是一种幸福、一种美丽。但爱，在某种意义上来说，又是痛苦的另一种别称。在爱与被爱的痛苦与幸福中，我们看清了爱情的模样。但是正如该剧旁白中所说的一样，“在漫长的旅途中请你一直这样告诉自己，我真美好，我值得幸福，并且坚持你的坚持。如果爱情正在离开，或者它还没来轻扣你的房门，也一定记得，世界广阔，总有其它地方值得前往。”
篇2：爱情的模样 读后感
她们每个星期约会一次，在FRI-DAY吃饭，在星巴克喝咖啡，然后去保利剧院看一场歌剧或者演出。他很绅士，她很淑女，两个人彬彬有礼地交换一下对最近的天气和股市的意见，气氛不愠不火。
这样下去也许会结婚吧，她想，心里已经隐隐地觉得有一点累了。
有一个冬天，很晚了，他送她回家，经过一个路口的时候正是红灯，他把车停下来等待。她百无聊赖地转过头看窗外，无意中看见路边的大排档上，坐着一对情侣。
大排档非常的简陋，他们就坐在面对马路的一个条凳上。那两个人还很年轻，男孩子在女孩子耳边轻轻地说着什么，女孩子“吃吃”的笑，那样灿烂的笑容，似乎让昏暗的灯光也变得明亮起来了。
她注意到，桌子下面，男孩子一直握着女孩子的一只手。
这个时候，老板端过来一大碗热气腾腾的汤面，隔着车窗，她似乎也能感觉到面的热度。男孩子小心翼翼地接过汤面放在两个人的中间，细心地给女孩子掰开一双筷子，两人相视一笑，开始一起吃面。
是的，他们在分食一碗面。也许是因为他们太穷，也许只是她在撒娇，然而对他们来讲，那似乎是驾轻就熟的事情。趁女孩不注意，男孩轻轻地把碗向她推近一点，好让她比较方便。寒冷的冬夜里，他们埋头分享一碗面，两颗头紧紧地靠在一起，那是分享无言的亲昵，也是分享无比的温暖。
她忽然觉得眼睛有点湿了，她看见桌子下面，他们的手，一直没有分开过。
她很快跟男友提出了分手，所有的人都笑她傻。
篇3：幸福课堂的模样
有的同学磕磕绊绊,有的同学顺顺利利。他们的懊恼、快乐、惊险是脸上的花边,缤纷动人。最后孩子们分享各自收获和感受:“我学会了如何输入程序代码,如何调试程序。”“计算机好笨啊,一个符号丢了,都看不懂,程序便运行不了。”“学习程序设计需要细心,耐力。”“写程序要认真,不能错,要严谨。”“老师,程序设计很有趣。”
因为“出走”,我可以观察每一个学生的状态,适时给予他们个性化的指导;因为“出走”,我能听到美妙键盘声背后思维的交响乐;因为“出走”,我可以随着学生的状态适时生发情怀,“让计算机像人一样思考,干活,就是所谓的计算思维。这可是当下我们需要研究和学习的一种重要的新思维。”“希望同学们都能体会‘Hello,World!’背后的情怀,树立为人类的科技发展做贡献的理想,随着学习的深入,当我们徜徉在程序代码深处,你会惊叹人类很多神奇的算法,也会体会很多程序实现的艰辛,快乐与痛苦总是并行的。”
“出走,是为了更纯洁地归来。”这是里尔克的诗句。是的,因为出走,我看到了幸福课堂的模样。幸福的课,属于孩子们,是自由、安全的课,孩子们可以自由创造,允许出错,在“试错”中激发与培养学科素养,在试错中慢慢地体味计算思维的特点,丰富的经历定能转换成有效的资源;幸福的课,是探索的课,“始于问题,又终于问题”,这样由传统知识结构为核心转向以素养发展为核心的课堂,才能更好地生长出创新精神;幸福的课,是有情怀的课,是完善人格的课。幸福的课,暗合人的发展规律,蕴含人类自身发展的心路历程。幸福的课堂,需要我们适时隐退,需要我们“出走”,“出走”是为了更好地归来。幸福的课堂是探险,学习是一次一次远行,教师如同载舟带着同学们在水中探险、嬉闹,或行至山林小溪,或行至深海大江,或“行至水穷处,坐看云起时”,远行的趣味、收获,取决于我们能否适时地“出走”。
篇4：爱情的模样
原来母亲是因为腰椎间盘突出住院，以前她一直有腰腿痛的毛病，这次腿痛得實在忍不了才住了院。经过几天住院治疗，疼痛减轻了许多，母亲才能接电话。电话里，她略带兴奋地跟我唠叨：“前晚痛死我了，是你爸背我到小区门口，才打到出租车到医院的。没想到你爸70多岁了，背我那么远，气都不喘。”听得出来，这是在夸我爸呢。
在我印象中，几十年来都是母亲侍候父亲的，哪怕是退休后，家务都是母亲一手包办，父亲只负责每天接送孙子上学，其余时间都和小区的老伙伴们玩象棋。这次母亲住院后，父亲每天送完孙子上学后，去菜市场买菜，回家做好饭再送到医院。晚上等母亲睡着，他才从医院回家。我在电话里羡慕地问母亲：“爸爸做的饭菜好吃吗？”母亲说：“你别说，味道还真不错，这次住院太值了，我以前都没吃过他做的饭。”
母亲出院后，腿痛还没完全好，医生叮嘱要卧床静养3个月。我说请个钟点工吧。父亲坚决不同意：“我能应付过来，不就做家务嘛。你妈以后可不能劳累，她服侍了我大半辈子，下半辈子换我来照顾她吧。”父亲无意中的一句心里话，是我听过的最浪漫的话。
几个月后，母亲已经能下床活动，为了不让父亲太劳累，她坚持做些做饭洗碗的轻活，父亲负责买菜拖地。母亲高兴地说：“你爸能帮我做好多家务活了。”父亲乐呵呵地说：“我又有时间会棋友了。”
爱情的模样就是对方需要的模样，就像我那相濡以沫的父母一样，你需要我，我也需要你，无论世事怎么变迁，永远都是对方需要的模样。
摘自《幸福·婚典版》
篇5：忘记了你的模样爱情诗歌
我一个人默默神伤 ，
太多的`爱反而成为负担，
从不相信天长地久，
但却愿意漫长等待，
等着与你相遇。
一天又一天，
一季又一季，
一年又一年，
我哼起那首熟悉的小曲，
走过一个又一个街角，
没你的身影，
只有匆匆而去的过往。
★ 忘记了.七月作文
★ 我似乎忘记了中学生作文
★ 老师别再忘记了作文300字
★ 总会想起你初中作文
★ 五月想起你的美文
★ 对不起，只是突然想起你散文
★ 时时想起你的作文
★ 你会预习吗
★ 初一抒情散文：如果我走了，你会想念我还是（1）400字
篇6：愿记得从前模样爱情诗歌
不必为谁的精彩而欣赏
生命
先行一步的贝娜
脆弱 短暂
地狱和天堂
人生是一场季节的六道轮还
执著
睡不醒的噩梦一场
再美丽
也敌不过易逝的容颜
青丝白发
转瞬即逝短暂的绚烂
曾记得
流星飞渡 卿卿我我昙花一现的浪漫
曾记得
白驹过隙 耳鬓厮磨
来世今生的神话
爱了
总会让两个人受伤
宁愿活在懵懂的模样
每日里走过你的窗
无论雨雪
千百次淋湿干涸的心房
记忆里熟悉的灯光
你的身影再没有出现
曾经温暖
而今臂膀渐渐冰凉
亲爱的你徜徉的幸福
快乐又在何方
碎了的秋水
流淌了一地
还是浸淫在天堂
祝福多了
是谎言在泛滥
爱你在深壑
无论阴霾或阳光
如果你别来无恙
如果你幸福安康
亲爱的从此
篇7：爱情的模样 读后感
这一场等待心已苍老，
谁能听懂这一曲如诉的轻歌？
篇8：爱情的模样
【白狐】
她是不三，高三妹纸。我是在张先森的贴吧里认识她的。
她叫自己不三。她说她喜欢一个男生，对那个男生很好，只是希望能像朋友一样在他身边。但是那个男生将她的好悉数退回。他对不三说：“我们连朋友都不是。”
不三给我发短信时，第一句话就是：“橘子，你是不是把每个人都看得很重？”
我给她回复：“只要我在乎的都很重要。”就像不三你一样。但后面这句话我没有对她说。
短信铃声刚好是《白狐》，陈瑞把一首《白狐》唱得让人痛彻心扉，让人为她心疼。就像不三一样。
“我是一只修行千年的狐，千年修行千年孤独……能不能让我在你面前再跳一支舞，我是你当年放生的白狐……”
【庐州月】
她是花雨凉，她是我的麻吉，高三妹纸。
她喜欢听许茹芸的《独角戏》，但她的故事更像许嵩的《庐州月》。
她喜欢了R三年，R是她的初恋。尽管她们在一起才三个月。但她不觉得有任何遗憾了，她曾靠在他的肩上喝着奶茶，听他唱歌，笑得很甜很甜。
那段时间，周围的人极爱许嵩的歌，犹记得初中宿舍上铺的女生，她总是唱着，一遍一遍：
“庐州月光，梨花雨凉……流不出当年泪光。”
【陪你到以后】
她是阿紫。我的第一个笔友，高二妹纸。她和她的少年在一起了。我知道她很幸福。
他们一起去海边，他为她写了一句话在沙滩上。她的说说里全是他，满满的幸福。她的微笑只为他，她的无理取闹只对他。但我希望啊，她的难过不是因为他。
不知要如何表达，因为我无法感同身受。我想把王心凌的《陪你到以后》送给她和他。
“陪我到以后，就这样一起走……”
【橘夏】
她是末末，初三的小女生。在我眼里，她的初恋纯真到了极限。开始的时候，她写信告诉我，很坚定；结束的时候，她写信告诉我，很平静。
我记得她说他们都很内向，于是我在心里描摹着牵个小手就会脸红的小男生和小女生。
十五六岁的懵懂而青涩的初恋是最美好的。
末末说她把陈妍希的《橘夏》送给我，我把它当成了网名，但事实上，我离那种爱情很遥远了吧。
末末，它是属于你的歌。
“橘的夏，橘的夏，橘子的夏天暖暖的……”
【听说】
他是云，我素日里叫他“丫”。他初三的时候就辍学了。他现在工作了。听说很累很辛苦。听说他会偶尔想起一个叫橘子的姑娘。听说他决定好好过。听说他也希望橘子好好过。
丫喜欢《一吻天荒》那首歌，似乎男生都喜欢胡歌唱那首歌。因为那是他们对待爱情的态度，橘子的表弟是那么说的。
但是橘子喜欢奶茶的《听说》，因为过去丫对橘子就像奶茶对于陈升，橘子对于丫就像陈升对奶茶。
嗯，如今的奶茶已为人妻，新郎不是陈升，但她很幸福，相信丫也一定会的！
“听说你还相信爱情……”
【取暖】
总有一首歌属于你的爱情，或懵懂或刻骨或一生，都是爱情的模样。而此刻橘子正听着张先森的《取暖》——“在这冰天雪地的人间，我们拥抱着就能取暖，我们依偎着就能生存。”
这首歌送给橘子未来的恋人，一生的爱人。
编辑/付洋
篇9：爱情的模样 读后感
网友泰国偶遇郭晶晶、霍启刚，原来这就是嫁给爱情的模样
最近，有网友在泰国偶遇霍启刚、郭晶晶夫妇，网友拍下两人背影照并发在网络上，引得众人纷纷评论：“这可能是最低调的明星、富二代了”。从照片中不难看出，霍启刚与郭晶晶都是身着素色休闲服饰，行李箱也未见大牌logo，两人身边也没有助理或保镖，可以说是非常低调、接地气了。鉴于同行的只有夫妇二人，因此也被网友猜测是两人计划度过甜蜜的二人世界。两人虽然只有背影，但看的出来在一起商量着什么，和谐的场面和普通夫妻无异，这也让人很难想象他们一个是世界冠军，一个是超级富二代。郭晶晶1981出生在河北保定11岁开始进入国家代表队并在跳水领域蝉联多届世界冠军，赢得“跳水皇后”美称。霍启刚家族则身家过百亿，他的父亲是全国政协原副主席、著名实业家霍英东先生的长子。两人出行如此低调也被一些网友称作“偶像榜样”。其实霍启刚、郭晶晶夫妇一直都保持着朴素、低调的习惯，而且结婚数年依然恩爱如初。据了解在2004年雅典奥运会结束之后，由于郭晶晶在奥运会上的出色表现，完全符合霍启刚心目中的完美人选，于是霍启刚展开了疯狂的追求。而两人也细水长流的谈了8年恋爱，才决定结婚。而霍启刚无论婚前婚后都一直细心照顾郭晶晶。郭晶晶曾经比赛时，霍启刚总是会化身粉丝，扛着沉重的相机在比赛现场东奔西走为其拍摄，记录她每一个光辉时刻。而当郭晶晶要参加《极速前进》时，霍启刚也因害怕郭晶晶与别的男嘉宾搭档，而愿意免费与郭晶晶一起参加这档参加真人秀，并在节目组多次上演“虐狗”的甜蜜时刻。在之前的采访中，霍启刚也表示最喜欢的内地城市是郭晶晶的故乡河北保定，处处透着对郭晶晶的宠爱。今年1月，霍启刚、郭晶晶一家出游，也没有带保姆保镖，而且从计划旅程到照顾孩子、老婆、岳母，都由霍启刚一人包办，可以说是国民好老公了。郭晶晶也是公婆眼中的好媳妇。郭晶晶不仅面相旺夫，还在婚后为霍家生下第四代嫡孙霍中曦后，又为霍家诞下备受家族宠爱的女孩霍中妍。有消息称，因为为霍家添丁添旺，郭晶晶被公公家赠送了豪华别墅，并且每月有12万的零用钱。但节俭的.郭晶晶平时头上的发圈却是几角钱就可以买到的。平时，郭晶晶和霍启刚不仅多次被拍到在大卖场和集市采购物品，郭晶晶一件白底素花的上衣，也被细心的网友发现她多次在公众场合穿着。尽管霍启刚和郭晶晶都非常朴素、低调。但并没有使他们的感情减少分毫。此次两人一起甜蜜出行也可以看出两人感情非常好，不禁让人感叹：“这就是嫁给幸福的模样”。本文由“独家影视”作者“择非”原创，未经作者授权同意，任何其它平台号不得转载本文，违者追究法律责任。欢迎各位订阅“独家影视”，感谢大家支持!
篇10：年轻的模样随笔
去了一趟山水，反而觉得内心轻松了许多。
或许很多事情都迟早要给自己一个了断，而这个意料之中的结局，来得并不让我难以接受。虽然去之前我诚惶诚恐，生怕没做好事情丢了大脸，也怕让他轻视了。然而正在那里，却没有想象的尴尬，或许，只是见到他安静的做事，我就安心了。
看过他工作的地方，突然觉得其实自己一点也不了解他。从来没有设身处地为他想过，只在乎自己的感觉，总觉得被压制得喘不过气。或许很多事情都事出有因吧，只是我太主观也太武断，不问事实就断然下了结论。想起自己的回信和短信，确实太过绝情和冷血。熊拍拍同学眼里的另一位女生也是如此，真的拒绝别人非要装得很酷吗?我也为此伤心为难过，却担心他知道了更加放不下。那时我生怕被视为长情，结果还真的长情了一下。
今天在贺老师实验室看到“人世间有两种苦，一种是得不到之苦，一种是钟情之苦”。我看了一遍没看懂，再看一遍还是不懂，为什么钟情会苦。后来想想，无非是让自己走不出一个圈子吧。
很久不见他在线，always online 已然没什么必要。或许出差吧。昨天去空间转转，很漂亮，很温馨的二人世界。见到之前更新的日志，他说，五毛和五毛是最幸福的，因为他们凑成了一块。他和惠惠也凑成一块了。看到的时候脑袋懵了一下，后来回过神来的.时候已经深夜躺在床上了。想着应该在底下写一个，所以他和惠惠也是最幸福的。这样多大方啊。看着他深夜里的说说有人回复，不乏娇嗔的责备背后，透露着浓浓的关心。他有人关心，有人疼，有人给他疼，有人欣赏他，他过的也不错。至少不会有我难为他。
有时候常常想起以前他对我的好，觉得当时确实是真感情，很在乎我，就像《幸福来敲门》里面宋宇生说当初那是真感情他抗拒不了。我自己忽悠着自己，已然相信了。想着想着，想到《情书》里的歌词，或许对于一段感情，女人更加放不开，更加相信当初的美好，而不肯面对已经远离的现实。
其实他过的好我应该发自内心的祝福他才对。我为什么只顾着自己的感受呢。什么事情都有因果的，毕竟当初没有好好欣赏，也同样太在乎自己的感受和自己吓自己的氛围，拼命抵制，到了现在还有什么可以说呢?口口声声他逼我太紧，或许我心里素质也不够好吧。怕爱让自己变得卑微，或许他偶尔的强势真的让我透不过气，其实不是他压制不住我，只是我压不住他罢了。我总担心着各种各样的变化，结果还是要变化的。
如果当初的任性和纠结以及掩饰是因，那么前段时间偶尔的乱糟糟和忽略还有透不过气都是果了。
过去因为年轻的棱角刺伤了他，但是确实感谢他，让我成长。爱让人宽容。我喜欢过他，只是不敢跟他在一起。也不敢直面这些问题。胆小且任性的我，确实浪费了他的感情。
篇11：年轻的模样散文
年轻真好，嘻皮笑脸，想法简单。我们年轻时就这德性。
一断喝
年轻时候不喜欢冬天，尤其在农村，生活单调。我们感觉春天的日照比冬天长。收工的时候，还有夕照余晖，我们住在山上能望见西边黄山剪影。我们很年轻，我们的快活不在风景，在脱去冬装轻松爽快。水沟里匆匆洗去一天的汗水。我们男生托只搪瓷碗蹲在屋檐下扒饭，像一排立在枝桠上的鸟。看门前走过的姑娘，含着饭评头论足。那种快活是由内而外憋不住的青春荷尔蒙。 这时两姑娘一前一后打好饭从远处走来，走在前面的丽美一晃一晃想摆出步态，眼睛一斜一斜装着想看男生又不在乎的样子。此时，明辉冷不丁叫一声：“丽美”。丽美一惊，搪瓷碗掉在地上，饭溅得一地，我还记得那只蓝边白瓷碗印着十七漂染厂的红字。明辉不笑，跟在丽美后面的宝娣咯咯笑弯了腰。丽美斜着眼睛白了宝娣一眼：痴喽！又对着明辉嗔怒道：你赔！明辉不笑不惊说，要么，我赔给你。一条狗走来舔尽了地上的饭菜。
后来丽美真的嫁给了明辉。明辉曾嘻皮笑脸地对我们说过，我喜欢丽美，可不知道如何搭讪，那天也不知哪根神经搭错，突口而出的叫了起来。
二蹲等
我蹲在门口等候，等候一位心仪的姑娘。
那是一个疏朗的夜晚，在一排土坯房的廊下，我蹲在房屋东头的门口，像一只雀站在树枝上。竖起耳朵听房屋西头有没有门的动静，有没有出来一位心仪的.姑娘。我要装作像邂逅一样站起身与她搭讪，说说夜晚的月亮。我要绝对掩饰我足足蹲了两个钟头，腿也麻木的真相。
这真是一个美好的夜晚，半山腰一块人工整出来的平地被月亮照得如同铺了一层银子，泛着白光。月亮明晃晃搁在山岗上，显得又大又亮。山坡从沟壑到脊面有凸有凹，像儿童画的波浪。竹梢树冠就披在这波浪上，被夏夜凉风摇着，银辉闪耀，真似波光粼粼。远远近近起起伏伏隐隐约约的山峦丘岗，像熟睡的孩儿坦然安详。夏夜宁静而空旷的画面以后常入梦；小提琴独奏曲《夏夜》常使我将白天误以为夜晚。
“笃、笃、笃”的木拖板声一次次敲击耳膜，但都不是她，是另外起夜的姑娘。此时，我才理解《伤逝》的涓生为什么讨厌笃笃笃的木屐声，因为木屐声不是涓生想等的子君，而是一个小平脸。此时，我以为我与鲁迅靠得很近，我都能体验鲁迅作品主人公的情绪。我蹲得快站不起来了，时间已近后半夜三点，足足蹲了四个小时，我去睡了。
翌日早晨，我遇见了心仪的姑娘，打着哈欠对她说：昨晚好热一夜没睡好。她答：没有哇，昨晚的月色真好，我三点醒来到门口一看，乖乖，一地白光，还以为天亮了。我的那个沮丧呀！我为什么不再坚持一会呢？不是说坚持到底就是胜利嘛！
篇12：不同模样的爱情
爱情，也是艺术家们永恒的灵感缪斯与创作泉源，它是梵高的繁星之夜，是蒙克的绝望之吻，是莫奈窗前徘徊不去的卡米尔；它又是周春芽画笔下的潋滟桃花，奔放地不计成本地盛放燃烧，热烈如同生命；它还是何多苓世界里敏感的细瘦女人，孤独感伤神秘，静默地旁若无人地蔓延，清冽如幻境。
有人说，艺术的本质即蕴含着浓浓爱意。画家的画布上，无论呈现的是甜美平静、温柔几许还是怨恨凄凉、哀伤嫉妒，情谊都能透过画布，穿越时空，以心相交。
尽管世俗往往囿于主流常态、伦理道德，而将爱情拘泥于一个模样，艺术家们却仍然特立独行，坚持己见，尽最大努力探索人性，描绘出爱情的种种样貌与可能性：土地与水，四季与风，神与人，人与人，人与兽——在他们心里，爱的呈现可以与众不同！
在情人节大家忙着送花送巧克力的时节，本刊特别挑选一些表达不同爱情的名画，撩开时间的面纱，重温这些作品背后情感的温度。
爱的主题：人与天鹅
作品名称：《丽达与天鹅》
艺 术 家：列奥纳多·达·芬奇 Leonardo da Vinci 1452 — 1519
神话中的宙斯生性风流，他喜欢过七个女人，每当他看上一个女人，就会想尽办法接近她，有时甚至化身为动物。在要讲的这个故事里，女主角丽达是斯巴达的王后，因为貌美，引起了宙斯的倾慕。丽达很爱天鹅，于是宙斯化身为天鹅，趁丽达在湖中沐浴时，飞落湖边引诱丽达。丽达把它搂抱怀中，导致受孕，生下四只蛋，孵出四位天使般的儿女。
画面的草地上有四个破壳躺在地上仰视母亲的小孩。其中一位，便是后来引起特洛伊战争的绝世美女海伦。全裸的丽达占据画面中心，右手搂抱着鹅颈。她体态丰腴，脸上挂着“蒙娜丽莎”般的微笑。天鹅张开右翅紧抱丽达，仰望着她的面孔似欲亲吻，丽达紧紧抱着天鹅的脖颈，似乎是在渴求爱情，但又羞涩地将面庞避向右肩。背景是一座深色古代废墟，衬托出丽达洁白无瑕的玉体。这幅画是达·芬奇老年时的画作，也几乎是他唯一的女性裸体画，丽达的胴体与蜿蜒的天鹅曲线紧贴纠缠，晕染出的气氛柔和又温馨。这幅作品的主题，歌颂了人类对性爱的渴望与追求，也赞美生命繁衍、人类生育的意象与价值。
爱的主题：世间第一对
作品名称：《亚当与夏娃》
艺 术 家：阿尔布雷特·丢勒 Albrecht Dürer 1471-1528
神创造了第一个人亚当，为了不让他寂寞，又以亚当的肋骨创造了夏娃，这世上第一对情人见面时，亚当说：“这是我骨中之骨，肉中之肉。”这是人类第一句情话。可惜乐园中的男女注定悲剧，后面的故事大家都很熟悉，夏娃受了蛇的引诱，违背了神的命令，让亚当吃下禁果，被迫永远的离开了乐园。
丢勒笔下的亚当与夏娃，采用了祭坛屏板的样式，将亚当和夏娃分别画在两块板版上，这是德国绘画史上，首次以自然人体大小相同的比例作画。由此他探索出了男女人体的完美比例。与同时代的画家相比，他笔下的亚当与夏娃形体更为纤细苗条。画中亚当右脚轻轻地抬起，左手拿着禁果，夏娃则作行走状，她左手承接着蛇给她的禁果，右手扶在树枝上，吊着的那块标板上是丢勒的签名。两人的表情天真甜蜜，动作优美轻盈，像恋爱中炽热的少男少女，完全不知道他俩将步下神坛，走入人间。
爱的主题：直男燃烧激情的岁月
作品名称：《女人花》
艺 术 家：巴勃罗·鲁伊斯·毕加索 Pablo Picasso 1881-1973
毕加索一生都是情爱的狩猎者和掠夺者，他有过两任妻子、五个情人及众多的红颜知己，她们包括俄国舞团的女星、混迹街头的模特、17岁的金发少女、先锋的摄影师、年轻的画家等。他对女人的兴趣横贯终生，8岁时就在画作中有所体现，13岁时就开始向女同学示爱，15岁时就出入声色场所，直至临终前还在描绘着女性身体。毕加索的情感也是极其强烈的，他对女人充满燃烧着的热情，也有着毁灭的欲望。而他的每一次感情的迸发都伴随着创作风格的转变。
这幅《女人花》是他画给情人弗朗索瓦丝·吉洛的。1943年，62岁的毕加索结识了22岁的弗朗索瓦丝·吉洛，之后他们共同生活了10年，生下了两个孩子。这一时期，毕加索与吉洛主要生活在法国的瓦洛里镇，二战后的和平让他那时的生活显得放松而快乐，在作品中，他将吉洛勾画得如太阳般明媚。据说毕加索原本是想为吉洛画一张相当写实的肖像，直到他发现“写实的肖像根本不能再现你”。入画的吉洛虽然是坐着的，但毕加索说：“我看你不是坐着的，你根本不是被动型的人，我只看见你站着。”
爱的主题：让爱人飞
作品名称：《生日》
艺 术 家：马克·夏加尔 Marc Chagall 1887-1985
马克·夏加尔是梦想与爱的使者，他的画境如诗似幻、缤纷浪漫，被超现实主义者奉为先驱，也被毕加索称为“20世纪最擅长色彩的艺术家”。纵观艺术史，很少有一个画家像夏加尔这样， 终其一生，都在他的画作与诗作中，真诚地展现他对爱的诠释。夏加尔说：“爱就是全部，是一切的开端。对于那些心中有爱的人来说，每一件事物总是清澈无比。”
《生日》中的场景，是1915年7月7日，夏加尔生日那天，未婚妻蓓拉带着鲜花来给他惊喜。夏加尔说：“也许我们曾经穷困，当时身边没有鲜花。第一朵花是蓓拉带来给我的。对我而言，它们就是闪耀着幸福的生命，不能没有。”这幅画作中，夏加尔用大红的地毯、红色的桌子等浓烈的颜色，来呈现对于爱的强烈幸福感。夏加尔收到花，开心得飞起来，转身亲吻即将新婚的妻子，这样的悸动和快乐，相信每个人真心爱过的人都曾体会。
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爱的主题：爱是不占有
作品名称：《风和四季之爱》
艺 术 家：阿尔伯特·摩尔 Albert Moore 1841-1893
阿尔伯特·摩尔也许并不算是现代艺术史上最声名在外的那种艺术家，就算只是在艺术情爱史上，他的名字也显得单薄无力。
他最亲密的朋友是他单身生活的长期伴侣：每日不可缺少的大量鲜花和几只猫。在临终的晚年，他才接触到了一生的挚爱，他只许这个女人进入他的工作室，他抓紧时间闭门恋爱和工作，最后他画出了唯一也是最后一幅对爱情具有深刻表达的作品。
在这幅古典色彩浓厚的画作名为《风和四季之爱》中，他倾力表现的是人们心理上的爱恋因素，他反对人类情感的过分介入，产生压抑一个生命存在对另一个生命存在的欲念。在他最后的艺术宣言中，我们感受到的是平和宁静，这样的声音，让我们感受到，像四季循环之于自然一样，爱之于人类是永恒的中心。
爱的主题：定格幸福的瞬间
作品名称：《撑伞的女人》
艺 术 家：克劳德·莫奈 Claude Monet 1840-1926
这是莫奈早期的印象派作品。作品以绿蓝褐为主色调，色彩清新明快，人物的衣服颜色与背景统一，看不到明确的阴影与轮廓线，笔触大胆随意。整个画面给人的感觉是朦胧的梦中场景，作者用大小比例及覆盖遮挡的方法巧妙地区分了妇女、小孩和天空的空间关系，表达非常到位。
这幅创作于1875年的画作，是莫奈所有关于妻子卡美伊的画作中最广为人知的一幅。美丽的女人，盎然的生气，传达着对妻子和生活的爱。当时的莫奈，大概也处在人生最“惬意”的时候，娇妻幼子，年富力强，事业朝着非常有希望的方向前行。谁能想到，画面中这位阳光灿烂的年轻女子，仅仅四年后会突然因疾病失掉生命，让莫奈终生怀念呢？而这幅画作，则成为无常生活之外定格的永恒，把迷醉春光和款款深情留在了人生的房顶。
爱的主题：充满张力的孤独情欲
作品名称：《拥抱》
艺 术 家：埃贡·利奥·阿道夫·席勒 Egon Schiele 1890-1918
席勒的绘画作品不属于那种赏心悦目类型，同样，这幅作品也难以让我们感觉到轻松愉快。这对裸体男女的拥抱，给观众更多的是紧张和不安，他的笔触甚至是颤抖的，周围的空气好像也凝固住了，我们所能感受到的，是双方在紧紧的拥抱中相互感受对方的温度，或者说，他们己经化为一个整体。这是一种爱与被爱的激动场面，背后还带着病态、无奈、扭曲和痛苦的种种挣扎。画家天生的敏感、痛苦和挣扎，在作品中体现得淋漓尽致。
异性之间敏感的联系，生命在这样的环境中产生的张力……我们感觉到个体的孤独，寻找自我缺失的渴望，对温暖的需要。他们在相互的臂膀中勉励，他们在彼此的温度中发现一个可以依傍的天堂。
爱的主题：同性之爱
作品名称：《甜蜜的夜晚》
艺 术 家：保罗·德尔沃 DELVAUX 1897-1994
德尔沃是比利时超现实主义画家，受西班牙画家萨尔瓦多·达利的影响，他全力追随意大利画家契里柯的梦游神式幻景，以梦幻的笔触，光影的变幻，时空的交错，刻画了空寂的街道、清冷的夜晚、修长的女子，内容丰富。
而他的绘画给人感受最深的，是他对人的自恋以及同性恋情的认识和表达。比如在他的《皮格马利翁》中，他把自己与皮格马利翁相调换，但却有意地将自己变成了雕像，将原本应是雕像的皮格马利翁心目中的美少女变成了大活人，在这种有趣的想象中，他大胆表现了自己的自恋情结。而在另一批作品如《甜蜜的夜晚》、《两个女同性恋者》里，他则表现了他对同性恋问题的关注。他把梦幻与诗意相结合，以灰色的调子，优雅的情趣，透过空想与幻想，创造出梦境的升华，将令人无限遐想的同性恋情置放于过去、现在与未来相结合的空间与时间之中，让人感受到同性之爱的美好。
爱的主题：永恒和一日
作品名称：《隆河的星夜》
艺 术 家：文森特·威廉·梵高 Vincent Willem van Gogh 1853-1890
《隆河的星夜》作于1888年，记录的是梵高的一段情事回忆。1881年，梵高回家探亲，见到了在他家里做客、刚成为寡妇的凯特表姐，凯特表姐热情而大方，她的美丽几乎使梵高沉醉。那一夜，他们在法国南部小镇阿尔的隆河旁度过，那个星夜，繁星流动，五光十色，一切都是如此光明灿烂，他最心爱的女人，他同她一起度过的分分秒秒，都成为他难以忘怀的回忆。 多年之后的梵高，仍用自己生命的画笔，用自己最炽热的情感，用自己最深沉的爱，挥笔记下当时的夜空。亿星流动，爱在默默中诉说，温馨璀璨无双。
篇13：老师的模样作文
杨老师的瓜子脸上镶着一双明亮的大眼睛，她瘦瘦的身材，乌黑的头发直直的垂在肩上，特别的有气质。
杨老师每次讲课的时候，先让我们读几遍课文，然后让我们画出好词好句，再给我们讲课文内容及大意，她讲课时总是绘声绘色，把人物和景色讲的栩栩如生，我们仿佛身临其境一般，同学们聚精会神地听着。我们都特别喜欢上语文课。
杨老师不仅教我们学习，更教会我们做人的道理。记得有一次，我和同学吵架了，我很生气，但是，我想到杨老师经常告诉我，同学之间要和睦相处，多一个朋友总比多一个敌人好。想到老师的话，我给同学道了歉，同时，同学也给我道了歉，我们又成为了好朋友。
在学习上，老师就像严厉的父亲一样教育我们，在生活上，老师想慈祥的妈妈一样关爱我们，我们虽然不是老师的孩子，但老师把我们当自己的孩子一样关爱着。
篇14：时间的模样作文
踏入初中的我，开始一个星期归一次家。刚开始住学校时，那是第一个星期。静静地，我躺在被子里，眼泪顺着往下流。我明白，这是一种对家的思念，对一个陌生环境的抗拒。直到渐渐地，我习惯了在校的感觉。而这一切，也只是时间在领着我前进。这时，时间的模样教会了我坚强，独立。
进入了初二，可以说是时间活生生把我拖了过来。因为我对初一有太多的不舍，太多美好的留恋。军训，班歌，竞争赛……这些我都留下过深深的足迹。面对换了个英语老师，班主任因为向学校要老师而得罪了人。面对着我们，她又自责又委屈，她哭了。这是我第一次看到班主任哭，于是我鼓起勇气，与最好的朋友一起演讲了人生的第一堂英语课。直到新老师上任前，英语课一直是我们上着。慢慢的，我上课不会再紧张了，这一次，是时间的模样教会了我体谅，理解，奉献。
咋初二这极为关键的一年里我的学习之路有了一个转折点。我转学了。离开了最好的朋友，最可敬的老师。来到了一个全然陌生的环境。我适应不了这个全然陌生的环境。看到操场上整齐的队列，看着一个一个的集体，无不刺激着我对曾经班级的思念，我还是忍不住落泪了。那时脑子里只有一个念头，那就是回去。回到那个令我熟悉的地方。但是不可能。我不得不开始慢慢接受着这里。后来的我，融入了这个集体，是时间，还是时间。它的模样搅和了我去适应，去接受。
篇15：春天的模样作文
我对春天是一无所知的，但通过寻找，我发现了春天的秘密……
来到草地上，我看见小草悄悄地探出头来，时不时地望一望四周，看看这个美丽的季节。大树也由光秃秃的树干长出一两片小小的树叶，仿佛在说：“春天到了，我要快速长出新叶，好为人们乘凉啊！”二月春风似剪刀。一旁的柳树也随着春风跳起舞来，抽动着她那长长的“头发”，好似一个温柔女子，正在梳弄着她长长的秀发。
来到小桥上，河里的冰都已融化。小鱼欢快地在河里游着，时不时跳出水面，好像在赞扬春天的到来。河水叮咚，小鸟婉转跳舞，仿佛在表演一支欢迎春天到来的歌舞，引得所有小动物都前来欣赏。
我继续前进寻找着，可春天究竟长什么样呢？小松鼠告诉我，她在树林里，于是我悄悄地前往，怕惊吓到春姑娘。来到树林。哇！这里的景象让我震惊：树木都长出了树叶，太阳透过树叶照射到大地上，地上的小草都露出了头，小松鼠活蹦乱跳。春姑娘似乎就在前面。这时下起了小雨，小草越长越高，河水叮咚作响，小蘑菇打着伞出来玩耍。所有的生物，通过春雨的沐浴，变得生机勃勃，重新焕发活力。
篇16：仔细聆听爱情的模样
看看中国人的爱情观,几千年一来，最实在的一套：父母之命，媒妁之言。
父母说：他太矮了。
父母问：他父母是做什么的。
父母斥责：他的工作不稳定。
父母怒喝：你再跟他一起，就别回来了。
可父母从不会问：他真的对你好吗。你们互相考虑过未来吗？
可很多人真的会听父母的话，假装掉着眼泪，好像爱过的样子，过几个月后继续相亲继续爱过。没事的时候，脑海里突然浮现出他的样子，有兴致的来一发，没兴致的继续忧伤。我们啊，到底真的爱过还是寂寞，你知我知，天知地知。
大多数的姑娘，守着空皮象，尽自己最大的努力让自己变得更好看。总以为自己变好看了，变优秀了。变好看了，才有更好看的房子，车子，和男人。这有错吗，这显然是没错的。
大多数的男人，尽自己最大的努力让自己变得更有钱。大多数的男孩，总以为自己变有钱了，就是变优秀了。变有钱了，才有更好看的房子，车子，和姑娘。这有错吗，这显然是没错的。
姑娘好看的速度越来越快，好看的时间越来越早。男人有钱的速度越来越慢，有钱的时间越来越晚。
要弄清楚什么是结婚或者不分手的恋爱，那么你先量清楚对方的生理尺寸，房子的尺寸，他野心的尺寸，和他三姑六婆，他父母邻居舌头的尺寸。你为什么这么愚蠢的想把自己迫不及待的捆绑上婚姻的枷锁。为什么不能在年轻的时候多谈恋爱的事，不是轻松愉快的吗。
封建社会的好处是，女性由于地位的因素，安心相夫教子。现代社会进化的太快，女性迅速摆脱了小脚的困扰，步步踏着物质，突然忘记了爱情是寒窗苦读红袖添香的样子，还是记住了爱情门当户对免于清贫的假象。
中国的女孩子，太容易相信爱情了，太以为自己真的爱过了。你只是和你最好的年纪，最好的自己谈恋爱，和你最不该一起的人渣说分手，然后，你就受伤了，好像一副委屈的样子，说着我想结婚的胡话。
李银河大致说过类似的话，爱情和婚姻，有些人为了婚姻，友情和物质催化成了爱情。有些人，为了爱情，一生等着对的时间对的地点对的人。
篇17：春天的模样作文
春天的模样在杨柳上。微风一吹，柳条就像小姑娘的大辫子一样，随风舞动，就像个翩翩起舞的美少女；蝴蝶在花丛中快活地飞来飞去，一会儿飞向东，一会儿飞向西，好像在给人们四处送信：春天来了。
春天的模样在桃树上。你瞧，粉色的桃花争相开放，你不让我，我不让你，都在争相媲美。你闻，桃花散发出迷人的淡淡清香，勤劳的小蜜蜂也被这花香吸引来了，它们在花间轻快地飞来飞去，想要酿出更多香甜可口的蜂蜜！
春天的模样还在教室里。你听，同学们正在朗读着赞美春天的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。他们读的多么美妙、动听啊！
春天的模样在杨柳上，在桃花间，还在我们的教室里。