以等待为话题的初一作文700字

以等待为话题的初一作文700字（精选6篇）

篇1：以等待为话题的初一作文700字

又是一个寻常的早晨，又听见您在院子里发动摩托车的声音。可是这一次您却不是上班，不是外出，而是直奔县医院。听母亲说，昨晚您被胆结石痛得一宿没睡。

胆结石，去年六月份一次体检时就已查出，您总说没事，一拖再拖，无数次疼痛，被您无数次忍过。昨晚，疼痛又一次来袭，一定比已往更痛，否则您不会轻易上医院。

临走前，您拿了两根熟玉米给我，那是我的早餐。玉米，那甜丝丝的滋味我很喜欢，一样的咀嚼，一样的搅动，不知为何，今天嘴里的玉米却没有任何味道。母亲陪您一同上医院去了，漫漫地吃着玉米，漫长地在等待。等待着您的归来，期待着您说没事。

万簌俱寂，时间仿佛停止。望窗外，微风吹动瓜藤叶子，飞翔的鸟儿带不来您一点讯息。电话铃声响起，弟弟接的电话，电话那头母亲说您胆结石已增大，需要开刀摘除，明天住院。医院，我曾无数次住过，只是每一次都有您在陪伴。一次次抓住我的手，一次次给我安慰，一次次给我鼓励，一次次叫我别害怕。如今，磨皱了您光滑的脸颊，磨白了您乌黑的头发，更磨掉了您的健康。

明天，您就要住进那苍白的病房，躺上冰冷的手术台，忍受刀割疼痛。

手术室外本该有我的身影，病床左右本该有我的侍奉，什么都无法给您!什么都无法为您!僵硬的身躯只在祈祷，在等待，祈祷您康复，等待您归来!

篇2：以等待为话题的初一作文700字

等待，是一种美好的过程。

——题记

在某种意义上，人生便是一种等待。“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”是等待;“月上柳梢头，人约黄昏后”是等待;海伦-凯勒在等待着三天的光明，唯美的海子在等待着“春暖花开”，鲍尔吉-原野在寂寞里等待着詹姆斯-拉斯特的琴声，贝克特笔下的人们等待着能带来好运的戈多┅┅甚至，每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂┅┅

等待是一种美好的过程。如果没有刘备的“三顾茅庐”的耐心等待，天下就不得太平，如果没有越王勾践卧薪尝胆的漫长等待，他还能统一天下吗?

曾看过一个小故事，大概内容是一对情侣在咖啡馆发生了口角，男孩愤然离去，只留下女孩独自落泪。侍者用一杯柠檬茶教会女孩等待。在她回到家后，自己动手泡制了柠檬茶，12个小时后，她品尝到她有生以来未曾喝过的最美味的柠檬茶。这时，门铃想起，男孩站在门外，怀里的一大捧玫瑰娇艳欲滴。女孩和男孩做了一个约定：以后，不管遇到什么烦恼，都不许发脾气，定下心来想想柠檬茶，因为，我们都需要耐心等待12个小时。

对啊，其实生命如一杯柠檬茶，只要你肯付出12个小时的耐心与等待，就会发现事情并不像你想象的那样糟糕。

等待，是花蕾在努力绽放出花朵;是蝶蛹在化蝶前的拼命挣扎;是末日里的一线希望。

不是吗?在汶川大地震中，多少人靠坚定的信念，忍受着伤口的痛苦、鲜血的迸裂，在黑暗中与死神挣扎着，一天一天地等待着救援人员┅┅是漫长的等待、坚定的信念救了他们，让他们有撑下去的力量!那些重见光明的欣喜眼神，分明是经过漫长等待后的坚强人们流露出的真情。虽然这种等待是漫长的，是痛苦的，但它也是美好的，是快乐的。“不经风雨，怎见彩虹”呢

等待，真的是一种美好的过程。

等待

花儿等待雨露，收敛了花红柳绿，只为再一次绽放的夺目;小草等待阳光，倔强的伸出了小脑袋，只为茁壮成长的梦想;雄鹰等待挑战，在悬崖峭壁上艰苦磨练，只为在蓝天上盘旋出最美弧线。而你，匆匆跑出家门，寒风中伫立在路旁，又是在等待什么?

眼下已进入腊月，地面冻得石头一样硬，狂风肆无忌惮地呼啸，荒草百折。衣着单薄的你，在公路旁踱来踱去，目光紧紧锁定在一辆辆呼啸奔驰的汽车上。

一阵寒风吹来，你黑白掺杂的头发在风中狂舞，犹如一群抵抗敌人的士兵，全都苟且举起了手。风吹进你的衣袖领口，鼓鼓的。你紧紧搂住身体，努力把衣服挤的瘪瘪的，虽然那大帽子已遮住你的半张脸，但那双大眼睛却依旧能张望一辆辆朝他奔驰来的汽车。

寒风将你身上仅存的一丝温暖“掠”走。你双手磋着，时不时用手呵气，也许热气还没到你手上就不争气得向寒风屈服了。你不停的踱着双脚，做着简单的运动，但在这冰天大寒的天气里，这点热量丝毫温暖不了你的身体。“哧溜”一声你一趔趄，幸好路旁的树木做了你的倚仗，才免滑一跤，你站起身来，依旧伫立在风中。

天渐渐暗了下来，车辆也越来越少。狂风呼啸，席卷着沙尘枯叶，你耳旁哗哗作响，像是在催你快回家去快回家去…你掖紧衣角没有一点要回家的样子，你张望着等待着，像一尊雕像一般。你的目光始终落在一辆辆从身边远去的汽车，你究竟在等什么?

华灯初上，暖黄色的光找在你脸上。这时，你的嘴角露出笑靥，眼神里充满了光彩，一个瘦小的女孩拿着大包小包从汽车上走下来，你小跑，女孩看到了你，脸上笑容满满。你紧忙接过女孩手中的包，女孩也触到了你铁一般冰冷的手。

妈，天冷“我不是不让你来等我吗?”

“不冷不冷”，你笑着说，仿佛一切寒冷都无影无踪。

女孩紧紧抱住你，把那张沾满泪水的小脸贴在你的胸前，你树枝一般粗糙的手轻轻地抚摸女儿那被风吹乱的头发，脸上的笑靥像绽开一朵美丽的花。

你的等待早就胜过了花、草、鹰，成为那黑暗中最暖的光，驱走了一切寒冷。

等待

生活中处处充满了等待。有人说：等待是一种幸福，因为等过之后是美好的结局;有人说：等待是一份希望，因为等之其中会憧憬未来;有人说：等待是一丝无奈，因为在等之时会感到无聊……

等待，一个深刻的“字眼”。等待亲人的归来，正如杜甫所说，有着“家书抵万金”的惆怅;等待春天的到来，正如毛泽东所说，有着“不到长城非好汉”的信念;等待宝岛台湾的回归，正如全国人名所说，有着“民族须团结，国家应富强”的希望;等待还是……

还曾记得《十里长街送总理》?那也是一份等待——等待着灵车的到来，等待着我们敬爱的周总理!那份等待是幸福，只因感受到总理生前对我们的关怀;那份等待是盼望，只因期盼总理再次醒来，留恋总理的那种爱;那份等待是无奈，是因“天忌英才”，把如此好的一个人送入天堂;那份等待是祝愿，祝愿周总理一路走好，祝愿周总理百世流芳!

还曾记得“漫漫长征路”?那也是一份等待——等待着长征的胜利，等待着新中国的诞生，等待着幸福生活的到来!只因坚强的红军战士，把等待化作动力，把期望化为行动，才上演了这场浩浩荡荡的“长征传奇”!一路风雨，他们昂首走过;一路枪弹，他们奋勇向前。正是心中多了等待，让理想变为了现实。

还曾记得那幅漫画?一位母亲抱着两个孩子，还有一个孩子流着泪正向母亲怀抱里奔跑着。那抱着的“两个孩子”，是香港、澳门。那奔跑着的“孩子”是宝岛台湾。那位母亲正是伟大的中华人民共和国!“母亲”和两个“孩子”在等待——等待着另一个“孩子”(台湾)的顺利回归，等待着一家人团聚在一起，幸福美满。这，也是全国人民的希望啊!中国人民每个人心中多了等待，台湾怎会不归来?

心怀等待，让无聊的生活多了信念，多了希望，多了成功。心系未来，让空洞的内心多了憧憬，多了美好，多了幸福。让我们每个人都在心中埋下一颗等待的种子，相信，“未来秋天”一定会收获希望，取得成功!

等待

等待也许只会换来孤独与寂寞，去释怀从前，去接纳一份爱，才能获得更轻松。

很小的时候，父母便离异了，久而久之便淡忘了那父爱，而心中却仍旧埋怨自己没有挽留父亲。于是，我在日日夜夜中等待，等待父爱的归来。

但是，我的等待换来的却是一个陌生的面孔。他的脸上总挂满虚假的笑容，并伴随着纵横沟壑，还时常对我问长问短，在我眼中，他的一举一动不过是狐狸在掩饰他的狡黠罢了。

几个月过去了，我的等待又一次越过冬季，阳光抹杀了仅存的萧索。

接连着几次考试的失利，即使窗外春光明媚，心中依旧黯淡无光。一次，他向我走来，递给我一支钢笔，再次笑着对我说：“学习还好吧?”我愣了一下，眼前的他似乎少了些许可憎之处，心中的坚冰在慢慢挪动，但我没答复他……

等待依旧不曾停歇，而时间却变得迫切，眼前的生活目不暇接，让我手无足措。独自走在回家的小路上，看着母子父女其乐融融，不禁感到有些许凄凉。

环顾四周，恍惚间，一个身影矗立在十字路口，双脚八字站开，双手藏掖在身后，脸上笑容沟壑并存，是他!我竟有些激动，还挥手示意他过来，才知道，他已经等了半个小时，而这一等只是为我送吃的。

接过他手中的粉，沉甸甸的，给人一种踏实与幸福的感觉。就如同雪中送碳，那粉散发的香与白气缠绕、交织，穿透我的心灵，治愈我心灵深处的悲伤。他的笑容再次出现在我眼前，纵横的沟壑显得那新月的弧度更为灿烂。那一次，我第一次喊他叔叔，并与他道谢，目送他的背影渐行渐远……

我开始去接纳这份爱，开始学会放下从前的伤痛，过去的就让它过去吧。我慢慢地，慢慢地了解到，这位叔叔的关怀，便是我等待已久的爱，它深沉而不张扬。

初春的风扑打我的心灵，漫长的等待早已结束，放得下才能担得起……

等待

燕子去了，有再来的时候;花儿谢了，有再开的时候。虽然这其中可能需要经过一段漫长的时间去充实、去孕育，但等待所衔来的果实必将是一幅春意盎然的图景，抑或是一朵浓妆淡抹的天然之花。

等待，需要用时间来书写，用容颜来体现。原野上的草随风摆动着高挺的身姿，那是等待的无奈。面对翘首企盼的等待，到头来却是一场空，怎令人不心如刀割痛心疾首呢?天上的云彩变化多端，如调皮的精灵穿越大西洋，如纯洁的天山雪莲在静静地开放，那是等待的孤寂。等待是一个漫长的过程，一个无期限的未知数。你可以将这个期限设为二个月，也可以是二十年甚至成百上千年。在此过程中，你可能会感到空虚和疲惫。但要坚信，这些都将会过去。

等待抛给人的其实就是一张白纸。在等待的结果还未露出她迷人或奸诈的面孔时，我们可以拿出画笔，跟随心灵的节奏和步伐，将大脑中的信息通过神经传输到指尖的同时，用画笔描绘出自己所等待的结果，用心去感受，用大脑去思考，用行动去实践，努力地将自己所期待的与现实画上等号。在白纸一点点被填充的时候，也是自我充实的时候，更是离等待渐远，离理想渐近的时候。

等待的结果可能会有两个。其一是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的愁苦;其二是“会当凌绝顶，一览众山小”的愉悦。在等待中充实，不失为人生之瑰宝，而那些折磨自己抑或是浪费时间和青春年华的人，则自然而然的黯然失色了。

人生如梦，来去匆匆。等待的花随着四季的轮回和变幻，花开花落。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?”无结果的等待只会让人感到心酸。因为到头来换来的只是“花落人亡两不知”的悲惨结局。

篇3：以等待为话题的初一作文700字

关键词：主旨 理解 缝合 创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗，根据要求作文。

繁星（三四）冰心

创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。

二、技法导航

（一）读懂材料，把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

（二）全面理解，最佳切入

材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。

（三）善于缝合，消化使用

试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。

（四）准确为文，开拓创新

现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。

总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

篇4：以等待为话题的初一作文700字

棋盘上的博弈，堪称智慧的对决，黑白两子，纵横于棋盘之上，每一次落子，都是深思熟虑后下出的结果。

那一次，我在教练的举荐下参加了围棋比赛，身为初生牛椟，虽说我有不怕虎的气概，但终究还是被老辣的高一一击破，眼看比赛就要进入了尾声，我不得不奋力一搏。

再一次走向那熟悉的方寸棋盘，再一次拣起那熟悉的棋子，手起刀落之间，棋盘上已布满了我思考的脚步，战局已逐渐进入白热化。

不好!我一个小失误，竟被对手敏锐地察觉到了，他转守为攻，不断地向我的地盘发起猛烈进攻，原本占优的我不敢冒险，只能眼睁睁望着地盘逐渐缩小。

看着棋子一颗颗被提掉，似乎战果已毫无悬念，只能等裁判过来认定胜负，收拾残局，此时的我已无比颓丧，心里早已没有当时的自信，迎难而上的心情，我，似乎在逆境中迷茫了……

“想什么呢?”迎面走来的教练拍了拍我的肩膀，“我看好你哦，加油!”望着教练满脸的微笑，我的心似乎随之触动……

是啊!自然界的万物遭遇逆境、挫折时，它们是怎么做的?它们只会不断地向困难、向失败一次又一次地冲击，从不知疲惫，也从不知放弃，在这个舞台上，人定胜天，又有谁说奇迹不会发生?逆水行舟，不进则退，迎难而上，才是你打破逆境、击碎挫折的明智之举，才能成功!

正所谓“一语惊醒梦中人”，我开始重振旗鼓，一步一步地查缺补漏，迎难而上，心中的句句话鼓励着自已，终于绝地反击，力挽狂澜，以一子的微弱优势赢得胜利。

没错，我赢了!

篇5：以等待为话题的初一作文700字

如果你遇到过这样的情形，你会怎么做：是默不作声，还是以其人之道，还治其人之身?是忍气吞声，还是“新账旧账一起算”?是“行侠仗义”，还是得饶人处且饶人?

同学们，面对校园欺凌，我们应该向老师汇报，向校长报告，拨打“110”;

俗话说得好，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”我也深有感受。

那一天发生的事，就像烙印一样深深地印在我的心中，使我久久不能忘/怀。

“丁零零——”，放学了。我们背起书包一路走一路笑，高高兴兴地走在回家的路上。这时，我们的面前和背后突然出现了一群“壮汉”把我们包围起来。我们顿时感到凉飕飕的，一股“杀气”扑面而来。他们像“拦路虎”一样拦住了我们的去路，还向我们索取“买路财”。我们心中有一百个不愿意，但哪又敢说不给，怕说不给，下一秒就会被面前的人给揍成“肉酱”。我们只好心不甘情不愿地就拿出了手上的金钱。

到了第二天，我们向老师汇报了情况。经老师一调查，发现那一群壮汉也是本校学生。校长立刻叫他们归还钱财，并且处罚了他们，还在校园里告诉同学们“校园欺凌百害而无。”

篇6：以等待为话题的初一作文700字

妈妈说我小时候可喜欢爷爷了，爷爷到哪去，我就非得跟到哪去。不让跟吧，我还会大哭，仿佛哭是一个武器。爷爷舍不得，最后总会抱起我。我妈就笑我，说我是一只挂着鼻涕的跟屁虫。我知道这是在损我，可我正沉浸在反抗后的胜利呢，才不管这些。我用力的吸了一下鼻涕，神气地瞥了我妈一眼(那瞬间，似乎连眼泪都开始闪着光了)，转身，趾高气昂地随着爷爷出去了。

我还在老家大田念书时，和爷爷奶奶在一起的时间比较多，他们经常带着我一起散步。每每我都要求“飞”一次。这个“飞”呢，其实即使奶奶抓着我的左手左脚，爷爷抓着我的右手右脚，然后我就以四脚朝天这一极其丑的姿势“飞”了4，5米，爷爷奶奶才松开我的脚。落地后，咯咯地笑几声，牵着他们的手继续前进……

后来，我到厦门念书，和爷爷奶奶在一起的时间就少了。寒暑假回老家成了惯例。可我上初中时，正值青春期，躁动叛逆的很，竟不想再吴山呆了，吵闹着要回厦门。说吴山又没电脑，电视又只有个位数的频道，简直无聊透了。爷爷要带我出去玩，我又是不愿意去……不知爷爷伤了多少心。每每回想起，总是追悔莫及……

今年寒假，北京花去了一周的时间，在厦门呆了3天便会老家过年了。过完年，妈妈想让我回厦门，可我想呆在吴山，我想多陪陪爷爷……