我骄傲，我是一个老师演讲

我骄傲，我是一个老师演讲（精选6篇）

篇1：我骄傲，我是一个老师演讲

我骄傲，我是一个老师

建三江局直子弟学校：李瑞杰

大家好！我演讲的题目是《我骄傲，我是一个老师》。

在无数平凡和不平凡的职业中，我拥有宝石般闪亮的职业。我骄傲，我是一个老师!

还记得自己儿时的梦想，那时和所有的孩子一样，我热爱崇拜自己的老师。那时我想，长大了，我也要做一名让学生敬慕的老师，品尝桃李满天下的幸福。

于是，怀揣着满腔热情和赤诚，来到子弟校登上了三尺讲台，圆我的教师梦。工作刚满三年，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是那无法释怀的平凡和奉献。教师的寄托是什么？精神支柱何在？在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的“师德”。

教师是人类灵魂的工程师，它为我们诠释着师德的深刻内涵。可是，在当今这个物欲横流的社会，人们忙碌着去追求更好、更高的物质享受。而我不禁扪心自问：在这个现代社会中，我应该如何去践行“师德”的内涵。

在观看全国最美乡村教师的颁奖活动时让我突然顿悟，我在他们身上看到了一种伟大的力量，一种对国家，对社会，对人民的爱；我感受到她们，虽然十分清贫，但是他们对工作和学生有高度的责任感，没有太多的不满，简单而快乐；没有太多的抱怨，精神上非常满足。而在我们身上总好像缺失点什么，也许我们缺失的正是她们所拥有的那份简简单单的快乐和满足。

也许我们正在感叹我们的人生过于平凡，工作中总有或多或少不尽如人意的地方，但谁说平凡的人生就没有快乐，没有幸福呢？记得有一次外出比赛，我要与我的学生们分开一周。我回来后先去的是教室，学生们高兴的欢呼着：老师，我们可想你了，看着这群我用心血去浇灌的孩子们，我深深沉浸在这种真挚的师生情谊中，这不正是我们教师的成功与幸福吗？

当学生和家长信任地称呼我“李老师”时，我悄然醒悟：原来，我选择的职业虽然平凡，但是“李老师”这一职业称呼已如我的姓名，将伴随我的一生。我只有爱一切学生，爱学生的一切，勤勤恳恳、兢兢业业地工作，努力践行教师职业道德的深刻

内涵，才能无愧于“老师”这个神圣的称呼。

我是一个老师，我无怨于自己的奉献；我是一个老师，我无悔于自己的选择；我是一个老师，我无愧于自己的称号；我骄傲，我是一个老师!

篇2：我骄傲，我是一个老师演讲

男A：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍

流中的站脚石，雾海中的航标灯。

全体：在无数平凡和不平凡的职业中，我拥有宝石般闪亮的职业，我骄傲，我是一个老

师！在无数奉献和进取的篇章中，我拥有金子般闪亮的一页，我骄傲，我是一个老师！

女A：我们一生清贫，越是清贫志越坚；我们精神富有，桃李芬芳满人间；在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。

全体：我是一个老师，我把神圣而崇高的理想之灯，在我的心中点亮，高高挂在我的头顶，让它燃烧我的诗意和激情，让它照亮我的心灵和行程，让它点燃我的机智和活力，让它升腾我的恒心和爱心！

男B：有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语

言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

全体：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起

女:只要我的鸽群能翱翔蓝天

男：只要我的雏鹰能鹏程万里

女：只要我的信念能坚如磐石

男：只要我的理想能永远年轻

全体：我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾。我骄傲，我是一个老师！

女B： 师者，人之楷模也。正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉；正因为感到自己

还有不足，所以才天天去追求；正因为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。领诵合：三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。一代师表千秋业，巍巍师魂万世传！

全体：我是火种，将学子们的心灵之火点燃

我是石子，将学子们的道路铺平

我是阶梯，将学子们高高托起。

男：如果我可以是阳光，我会让温暖充满每一个心灵空间

女：如果我可以是春风，我会让真情开遍每一个心灵花园

男：如果我可以是雨露，我会让每一棵小草都笑容满面

女：如果我可以是泉水，我会让每一次成功和失败都化为甘甜

齐：我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不会让我知识的清泉变为一潭死水

因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来

在高大的灌木面前我不曾悲哀

因为大地不会忘记小草的绿色

在宽阔的海洋面前我不曾气馁

因为我拥有大海一样的胸怀！

我骄傲，我是一个老师！

男：我是一个老师，我无怨于自己的奉献

女：我是一个老师，我无悔于自己的选择

篇3：我是农民,我骄傲

阜新农民王大哥, 12316金农热线用户, 100亩地, 养100只羊, 总结2016年, 王大哥感慨万千。他说:我家这边地多, 加上流转过来的, 我今年有100多亩, 春天的时候我打12316, 看12316的公众号, 了解到今年国家减少玉米的面积, 预计到玉米可能要降价, 所以我今年全部改种了花生。我家这边山坡地比较多, 比较适合种花生, 另外, 我今年第一次给花生种子用了种衣剂, 今年花生的出苗率特别好, 产量也不错, 价格还好, 前两天刚卖, 3块钱一斤, 亩产四五百斤, 所以, 今年我搂着了, 呵呵。我还有羊呢, 这两年养羊的多了, 价格一直不高, 但是自繁自养还不至于赔钱, 我就一直没放弃, 今年春天, 我看着好多人都不养了, 挑群 (整群出售) 了, 我就觉得这是个市场机遇, 低价买了20多个大母羊, 秋天以后, 价格噌噌涨, 这下我这帮儿羊又值钱了, 隔壁老张说我“你怎么那么鬼道呢”?我悄悄告诉他:信息很重要, 没事儿你也上个微信, 打个12316啥的, 嘿嘿.......

阜新县明先生, 种60亩地, 家里开一个农副产品超市, 他还是益农社社长, 同时也是《新农业》当地发行站站长。明先生说:2015年我家成了益农信息社, 当了一年的社长、站长, 我收获可大了。益农信息社运营起来之后, 周围的人变化很大, 以前交电费都是收费员拿着喇叭喊, 充话费得跑个十里八里去镇上, 现在好了, 网上缴费, 几秒钟就解决了。以前村里人买东西都是人家卖什么我们买什么, 现在有了益农信息社, 我们也可以上网自己选买东西了, 信息真正的进村入户了。我这还是《新农业》的当地发行站, 很多邻居来超市买东西的时候, 我就把杂志给他们看, 确实有很多实用的内容, 前几天村里人就讨论《新农业》上的金农家电商平台, 这是个新鲜东西, 种子化肥都可以在网上购买了, 大家伙儿都要尝试尝试。明年, 我的计划就是做好益农社社长, 扩大一下我这个超市里便民服务的项目, 都讲信息化嘛, 我没有什么太深的理解, 但是我能实实在在的看到, 农民方便了, 我的收入也增加了。种地这块儿, 明年玉米是不想多种了, 主要想带着周围的人研究一下花生的订单种植的事儿, 离我们不远的小东 (黑山县的一个乡镇) , 就有搞花生订单种植的, 我得尽快了解了解。

篇4：我骄傲，我是福娃

大家好，你们知道我们五个叫什么名字吗?告诉你们，我们分别叫贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，统称“福娃”。当你们把我们的名字连在一起，你就会读出北京对世界的盛情邀请——北京欢迎您!

在造型上我们可漂亮了，融入了鱼、大熊猫、奥林匹克的火、藏羚羊以及燕子的形象。色彩上与奥林匹克五环一一对应，具有极强的可视性和亲和力。

你们知道吗?我们五个福娃个个都是运动高手哦。就拿贝贝——我来说吧，不要看我的外表温柔、纯洁，我可特别擅长水上运动。游泳、跳水的运动员们都不是我的对手。

晶晶呢，在我们五福娃中他最憨厚乐观了。他充满力量的身姿经常出现在举重比赛场上，他也是常胜将军，从没输过。他身上的色彩与奥林匹克杯融为一体。

样子可爱，性格外向奔放的那个就是欢欢大哥了。他象征着奥运圣火，是运动激情的化身。他将激情撒遍世界，传递着奥林匹克的精神。欢欢所到之处洋溢着北京对世界的热情。欢欢擅长各项球类运动，他带领着队员们参加过许多的球类比赛。

机敏灵活、身手敏捷、健康活力的化身那就是迎迎了。黄色的身姿告诉我们，他来自中国辽阔的西部大地。他可是名田径运动的高手哦。不要看刘翔跑得快，喜欢他的观众很多，可当迎迎出现在田径场时，观众给予的热情绝不比刘翔差。不信?你听，欢呼声中迎迎的名字是不是被叫得很响亮呀。

妮妮呢，她来自天空，是一只展翅飞翔的燕子。她总会在飞过的地方播撒着“祝您好运”的美好祝福，她把春天和喜悦带给了人们。她天真无邪，欢快矫捷，在体操比赛中赢得了许多冠军。

现在，我们五福娃成为了第29届奥运会的吉祥物，从北京走向了世界。我们一定会将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民欢庆2008年北京奥运盛典。

篇5：我骄傲,我是一名老师演讲稿

记得在冰心作品中，有这样一段话“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可留。便觉得幸福”。我想这段话正是无数教师的内心写照，激励着每个人无悔的奋斗在教育一线上！

今年九月份，我怀揣着希冀，和刚入学的孩子们一样，正式的走进校园，走入课堂。感受新的环境，融入新的集体。这是一所全新的学校，崭新的校舍，崭新的面孔，除了经验丰富的领导层外，全部任课教师都是刚刚入职。起初还有些担忧，在没有资深老教师的引领下，这所年轻的学校将会有怎样一个未来？但时间见证了一切，给了我一个满意的答复。学校领导对事务的处理有序而高效，对教师的关心细致而周到。我们努力的新教师们，为明天的学校而享受着工作的快乐，在爱的过程中收获成果。虽然缺少经验，但有足够的激情和热情，不惜熬夜奋战，克服网络的不便去网吧查询材料，每一次面对任务的来临都竭尽全力！在领导的指引下，在同事的感染下，我也逐渐树立起主人意识，用心去做每一件事，真诚对待每一个人，为打造精品学校共同努力！将我满腔的爱赋予学生身上，有时会因他们的调皮而埋怨；因他们的退步而急躁；因他们的违纪而失态；虽然有时会很累很烦，但是心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要为这些寻梦的孩子引路，相信每一个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，在老师爱的沐浴下长成参天大树。

我们是幸福的，见证着每个孩子的成长，我们是幸运的，感受着自身的成长！我们是孩子的老师，同时，孩子也教会了我们许多。开学典礼上，老师们朗诵完《我骄傲，我是一名老师》后，柴铭远对我说：“老师，你们朗诵的太好了，我都快要哭了！”那一刻，他教会了我孩子内心也有感动，要用心去呵护！秋季趣味运动会上，在教师接力赛时，我们组跑了倒数第二名，在走回二班时，杨欣怡对我说：“老师，你尽力了！”那一刻，她教会了我孩子内心的宽容和理解！外教课上，由于Sam老师体型偏胖，几个活动下来满头是汗，于鑫杨就踮着小脚拿纸巾给外教老师擦汗，那一刻，感动的不仅仅是外教老师，她也让我学到了孩子发自心底的那份关怀与真诚！和孩子们共同成长，是每位老师都触手可及的幸福！所以说，教师不仅仅是我们的职业，更是我们的事业。每一位学校人都把自己的那份爱默默的奉献给学校，递给同事，捧给孩子。这也体现了师德就是一种

篇6：我是老师我骄傲

曾几何时，在我的脑海里出现了老师这个神圣的字眼，于是，我决定要成为一名老师，一名光荣的人民教师。从此，我也在为我的这个崇高的理想而奋斗着。

时光荏苒，经过三年大学生活的学习，我怀着一颗真诚的事业心和对未来理想的执着与追求，来到了我向往已久的边疆，并荣幸的成为了农十师186团中学的一名特岗教师。我实现了我的理想，成为了一名光荣的人民教师，我的心感到有种无比的满足感与自豪感。

作为一名新老师，我热爱着我的工作。当我第一次站在那三尺讲台上，看着那些天真可爱的孩子，我激动了，我深深感受到一种责任感和使命感，我也更加坚定了我的信念，坚定了我成为一名合格教师的信念。

我是老师，我深深的感到骄傲，走上三尺讲台，学高为师，身正为范！走下三尺讲台，为人师表，悉心育人！教师，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希望放飞理想，用奉献培育着祖国的花朵。

我是老师，我深深的的感到骄傲，每天沐浴在孩子们朗朗的书声里，不断地净化自己的心灵；我幸福着，我自豪着。因为我能够时刻耕耘在孩子们求知的心田里，尽情地品味桃李的芬芳。

我是老师，我深深的感到骄傲，每天乘着旭日的翅膀，踏着晶莹的露珠，满怀栽培绿叶的追求，将一个个幼稚酿成成熟。

我是老师，我深深地感到骄傲。因为我们是蜡烛把神圣而崇高的理想在心中点亮。让它燃烧我的智慧和活力，燃烧我的热情与爱心，将一个个胆怯练成勇敢，把愚昧与无知铸成文明与智慧。

我是老师，我深深地感到骄傲，我希望自己能够做好自己的工作，尽到自己的职责。哪怕我只是孩子成长过程中的一颗小小的路边石，只要他们能够健康的成长，我也心甘情愿地让他们踏在我的肩膀上，行走得更远更远。

十年树木，百年树人，我庆幸命运赐给了我教师这个光荣的职业，作为一名老师我是骄傲的，也是幸福的，我定会加倍努力将我的人生舞台绽放在哪三尺讲台之上，用那充满智慧的粉笔会出我的人生画笔。

清晨，当漫步在美丽的186团中学，看着一张张天真的笑脸，听着一声声清脆的问候，我的心是激动的。我为我选择教师这个神圣的职业感到骄傲，老师，这是我人生无怨无悔的选择。

我是老师我骄傲。

我是老师我自豪。