初二这也是爱提纲作文

2024-06-26

初二这也是爱提纲作文(精选12篇)

篇1:初二这也是爱提纲作文

有一天下午,天气非常热,我就像霜打的茄子一样热的蔫了。于是,我就招集了几个小伙伴,一起去超市买了几把大储量的喷水枪,在我家玩起了激烈的水战。

我和小伙伴们玩的非常高兴,把身上、衣服上和我家的地面上弄的全是水。这时爸爸回来了,看到这一情景,气得脸色发青。其他小伙伴看到爸爸发怒了,便一个个灰溜溜地逃跑了。我站在那里一动也不敢动,偷偷瞟了爸爸一眼。只见她递给我一条毛巾让我擦干身上的水,然后又递给我一套干净的衣服让我换上。

衣服换好了,爸爸把我拉到了卧室,我以为爸爸要揍我一顿。没想到,爸爸却打开了电脑,让我浏览了一侧新闻,我看到了这样的报告:这已是中国连续三年的重要旱情了,干旱连着干旱已注定是未来中国的基本国情,因为中国的人均水资源只有全球水资源的28%......最近几个大的湖泊都已降到了几十年来罕见的最低位置……。

爸爸或许认为这些还不足以让我震撼,又让我浏览了一些图片。我一张一张的看着,让我的心真正受到了触动。这时,爸爸回过头看着我,对我说:“你有什么感受?”我没有吱声。爸爸又对我说:“儿子,有责广告语‘地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪’。这句话听起来遥远,其实不然,如果我们不节约用水,浪费资源,这一天很快就会到来。”

我看着爸爸的目光,突然有一种前所未有的感觉,原来,父亲这种严厉的要求也是一种爱

 

篇2:初二这也是爱提纲作文

记得我上三年级时的一次考试,我考了100分,看着自己的试卷我激动坏了,我想快点放学回家告诉父母,他们一定会奖励我。

终于放学了,爸爸接我回到家,我激动地一蹦一跳把卷子放在正在拖地的妈妈面前,妈妈一看高兴坏了,说了一声:“嗯,不错,下次加油。”我一听,不高兴了:“妈妈,那我没有奖励吗?”妈妈说了一句:“有呀!下次加油呀!”我生气了,不高兴地说:“早知道我就不考一百分给你了。”妈妈突然脸色大变:“你再说一遍!考试是给我考的试吗?”说完,妈妈就给我一个耳光,又说:“下次你不要再说这种话了!快去洗洗睡觉去。”我心里委屈极了,当时我可真想顶两句,可是又害怕妈妈再给我两记耳光,我心中满是委屈,却又无可奈何。

躺在床上的我久久不能入睡,就在这时,妈妈推开了门走了过来,对我说了一句话:“你要记住:学习是为了你自己,不是为了我们,也不是为了老师,学习是为了你长大后的幸福生活、美好的前程。”然后关门就走了。

以后,我就再也没有说过那样的话了,这可都是因为妈妈那晚的教育,也使我懂得了学习的真正的意义。

严厉的爱也是温暖的爱,严厉的爱更是伟大的。这时我也明白了,妈妈的严厉也是一种爱

篇3:初二这也是爱提纲作文

爱是人世间最美好的陪伴。

爱是海边最美丽的贝壳,让我永远珍藏。

小学二年级时,我得了肠炎,妈妈为了不耽误我的学习,每天到校给我送饭。

我记得那是一个晴空万里的早晨,谁知到了中午,乌云便布满了天空,还没有雷的预告,雨便轰隆隆的下了起来。雨势浩大,如千万匹马一样冲向了凡间,豆大的雨点毫不留情的拍打着地面,在教室的窗框上,水珠划过了玻璃,牵动着一条条透亮的银丝。

雨越下越大,树簌簌作响。

我心里想:妈妈肯定不会来送饭了,当我准备离开窗户时,我看见一个熟悉的身影,倾盆大雨中那个熟悉的身影越来越近,我仔细一看,原来是我的妈妈。

哗啦啦,雨还没有停的迹象。

“叮铃铃”下课了,该吃中午饭了,我像一支离弦的箭一样冲出了门外,来到了妈妈的身旁,妈妈带我来到一片屋檐下,准备吃饭了,里面有我最喜爱的菜,我狼吞虎咽着,快要一扫而光时抬头看了一眼妈妈。这时我才注意到她全身湿淋淋的,像只落汤鸡一样,而我的饭却完好无损。一时间,心酸和内疚在我胃里翻腾。

雨慢慢的落,不知不觉间竟然停了下来!

“叮铃铃”上课的铃声也响了起来,我便告别了妈妈,拿着伞跑回了教室,我猜想妈妈一定要等我平安回到教室才会回去。果然不出我所料,回过头妈妈依旧安静的站在原地微笑着冲我点头。

时间的雨啊,我想快快长大,长大以后孝顺妈妈,要让妈妈过更好的生活。

这也是一种爱,平凡的餐饭里盛载着妈妈对我全部的爱,我要细细品尝,用一生来回味。

风带来雨后泥土的芬芳,沁人心脾。

爱是黑夜中最闪亮的星星,照亮我前进的道路。

初二这也是爱提纲作文

篇4:这也是爱作文

小时候,当我开始学走路的时候,总是摇摇晃晃,走得很不稳,而且还经常跌倒,这时,我便坐在地上哇哇大哭,而妈妈总是走到我身边,用她那双充满爱的眼睛望着我,然后扶我起来,在那神情的目光中,我看到了母亲对我的鼓励,在鼓励中,我看到了神情的母爱。

时光过得真快,一转眼间,我已经开始上小学了,这时,妈妈以以前的少言变得唠叨了。每天早上,妈妈都会把我送到校门口,这时,妈妈的唠叨声也跟来了。她开始问:“书都带齐了吗?”我说:“带齐了。”她又说:“在学校一定要好好学习,听老师的话,不要调皮。”我应了一声,就进学校去了。妈妈又跟问:“午饭钱带了吗?”我说:“带了。”她才放心地离开了。回到家里,我正津津有味地看电视,这时从厨房里传来妈妈的声音:“作业做完了吗?功课复习了吗?”“哎,妈妈真是太唠叨了。有时我也会这样想,但我明白,妈妈的唠叨声中有爱。

爸爸是一个严厉的人,他对待我也是如此。记得我在读一年级的时候,有一次他教我做作业,我每道题都不会做,他就一题题地教我,教玩了我还是不会,他就又重新讲,可最终我还是没有弄懂。他很生气,抡起拳头就往文具盒上打,一拳就打扁了,我吓哭了,这时他吼道:“哭什么哭,这么简单的题你都不会做,一头牛也可以教会了。”那时我还不明白父亲的爱,而且还有些憎恨他。随着年龄的增长,我渐渐明白了他的苦心,明白了他的爱。

篇5:这也是爱作文

我蹲在家门口,不知道自己在想些什么

忽然,我猛地起身,拿起伞便往后院跑,外公问我去那里,我急忙回答了一声,脚步仍不曾停下。

后院有一株才开花不久的蒲公英。

我一直对蒲公英有一种莫名的偏执,很喜欢很喜欢这种随处可见却不起眼的小植物,常常在路边见到了,总要呆一会儿才肯走,我也不明白为什么喜欢它。

还好,它未曾害怕风雨,仍在雨中屹立不倒,不断被风吹弯了腰。

它的花骨朵儿在雨中显得那样的决然,在这份决然中,我感受到坚定,还有美丽。

我撑着雨伞走到它的身旁。没有给它打伞,只是看着它,想知道它能否当真扛得住这暴风的袭击。

我半开玩笑半认真地对它说,蒲公英小姐,你看我对你多好,我还特意打伞来陪你。

它沉默,承受着这份痛苦。

我是真的很喜欢它,但我任然倔强地看着它,头顶上的伞迎接着雨滴的撞击,却未移动分毫。

不经历挫折不会长大,它也明白这样的道理吧。

外公见我在大雨中打着伞呆在后院,心里难免着急,催着我快些回来,我默默地又看了一眼雨中那个小小的有着纤细身体的生命,狠下心走回了屋子。

外公有些埋怨我不该出去,我没有说话,朝外公笑了笑,看向后院的窗外。

它依旧去承受。

不知是否是天在怜悯它,很快,雨便停了。我悄悄松了一口气。

那之后的第二天,我正在午睡,外公笑眯眯的把我叫醒,让我去后院看看。

我睡得正迷糊,揉揉眼睛便去了。

然后我愣住了。

我看见岩石边,土边,水塘边,大大的天空上都布满了蒲公英的种子。

眼前是一片白色的海洋。

我急忙去找那一株蒲公英,它也盛开了,让风带走它的种子,小小的身躯之上光秃秃的,他的种子随风飘扬。

我有些慌了。

蒲公英的种子在天空中随风飞翔我并不是没有见过,可是这株蒲公英是我看着它如何抵抗风雨并战胜它们的啊!它怎么舍得不留下一个孩子任其漂泊?那它所有的付出呢?

我有些想哭了。我凝视它许久,然后平静下来。

这是我爱这个生命的原因。

无私、忘我的付出,最后微笑着放手给予自由。

那株光秃秃的蒲公英在风中微微摇荡,那是它的爱。

篇6:这也是爱作文

“小时偷针,大时偷金。”一个小孩放学回家对母亲说,“妈妈,我今天悄悄拿了别人的一块橡皮。”妈妈笑着说,“儿子你真棒!”于是儿子开始狮子大开口,注意同学的铅笔,文具盒……而母亲却一直鼓励他:“儿子太有本事了,咱家以后就不买它了!”这种一味的占便宜,渐渐让孩子染上了恶习,脱离了正轨,走上了犯罪的道路。这个孩子渐渐结识了一些狐朋狗友。他长大了,没有找到工作就去抢劫,偷窃了无数次也没被发现。可在一次偷窃时被人发现。警察要枪毙他,母亲万分痛苦,说老天对她不公。

儿子要和母亲说话,警察同意了,儿子咬下了母亲的一只耳朵,母亲大喊:“你这个不孝子”。“如果我在偷别人第一块橡皮时,你阻止我,我就不会有今天这样的结果”。儿子声嘶力竭地说。

我曾经看过这样的一幕:一个小孩要吃火腿肠。他妈妈说:“好的!”要知道,那只是一个三四岁的小孩,火腿肠在他的胃里能消化吗?

接过火腿肠,小孩咬了一口。“啊!我烫,我不吃了。”“好好好,咱不吃了,你想去哪里玩呀?”“我要去广场!”小孩回答道。妈妈应允了。我在思考:如果她的妈妈没有感到危机感,仍纵容娇惯自己的孩子,将来这无知的小女孩能不能为自己的父母撑起一片蓝色的天。

篇7:这也是爱作文

――题记

爱有时很容易被人发现,他可以表现在惊叹动地的大事上;但有时,它却被人忽视了,因为有时,它表现在了细微的小事上。

一个星期天的早晨,我起床很早,想到外边呼吸呼吸早晨那清新的空气。大街上格外宁静,毕竟天还早,很多人可能还沉浸在甜美的梦中吧,正当我在这宁静的环境中悠闲漫步时,身后忽然传来“沙沙”的扫地声,如一首动听的音乐打破了这宁静的早晨。我扭头一看,原来是一位环卫工人在为整个城市清理垃圾。顿时,我感到一丝温暖涌上了心头。

天还这么早,很多人可能都还沉浸在梦里,可是环卫工人却不辞辛苦,早早地起床为城市打扫卫生,他们牺牲了自己的休息时间,换来了这城市的清洁。每天,当我们快乐的在这干净的城市中生活时,可曾想起过那勤劳朴实的环卫工人?他们把城市打扫地干干净净,这是他们对这个城市的爱,是他们对城市居民的爱,也是对国家环保事业的贡献。对,这也是一种爱。

这种爱虽然过于普通,虽然每天都在发生,虽然不容易被人发现,但它却给予了人们欢乐,给予了人们幸福,温暖了每个人的心田。

这也是爱,环卫工人的爱像阳光,撒像这个喧闹繁华的城市,为每一位城市的居民提供了一个良好的生活环境。

这也是爱,这种爱值得我们去珍惜,这种爱值得我们去回报,其实每天管住自己,不乱丢垃圾,使城市保持清洁,做个文明的市民,就是对环卫工人爱的回报。

篇8:这也是爱作文

在《人间亲情》栏目中我看到了两位老人相互守候的故事。

当一位80多岁的老人搀扶着他的妻子出现在人们的视线中时,大家都被感动了。这位老人出生于一个封建思想很浓的家庭,由于父母包办婚姻,他竟然比妻子大了十多岁,作为当时的一个知识青年他亦不例外的没有接受这桩婚姻。他从没正眼瞧过他的妻子,整天躲在书海之中寻求安慰。而他的妻子却在一旁默默的守候着他并为他撑起了这个家。由于过度的劳累其妻子的面容和他的.看起来已经相差不大了。一次偶然让他大彻大悟。

在他60岁的那一年,妻子的风湿病严重,导致活动不便。冷漠的他担负起了陪妻子看病和料理家务的重担。偶然中他打量了一眼手中搀扶着的妻子时发现,妻子和自己一样白发苍苍了,她为他付出了一生的青春且无怨无悔,他的心颤动了一下。从此不管刮风下雨,大街上都会出现一对互相搀扶着的老人,他每天都雷打不动的陪妻子去做针灸。

对家务一窍不通的他却学起了做饭和干杂活,在妻子的指导下他常常忙得蚂蚁一样团团转。但他时不时会转身朝着炕上的妻子一笑,冰冷的屋子里有了和谐的音符。这位老人不仅学会了干家务活,还学会了炒妻子最爱吃的菜。每当吃到他炒的菜,妻子就会感动得手足无措。十多年来两位老人的生活就在如此重复着,自始至终都没有一句话语,但其中却含着沉重的爱――无言的守候。

当我伤心时我说过一句话“世界抛弃一个人只是一瞬间的动作”,其实我错了,世界并没有抛弃我,因为有父母、老师、同学都静静的守候在我的身边,他们无言的爱把我围在其中,只是我没有发现而已。

篇9:这也是爱作文

爱是一首歌,使孤独的人得到心灵的慰藉,爱是一道阳光;使贫困交迫的人感到温暖.爱是人间最美的诗篇!

首联幼儿时纯真的爱

幼儿园里,阿姨允许小朋友们出来玩,我迫不及待的跑了出来,摇摇摆摆地像只快活的鸭子.一不小心跌了一跤,我立刻哇哇大哭起来,赖在地上不起来,这时小朋友们纷纷跑过来,七嘴八舌的说:“孩子是不哭的”“阿姨说好孩子要坚强!”“喏,给你糖,不要哭了哦!”抬头看见小朋友的笑脸,我乖乖的擦掉眼泪,甜甜的笑了.这源于童年纯真的爱.

颈联:童年时无暇的爱

一眨眼,我上小学了,父母也对我更操心了.总是把我的生活达理的井井有条.

午餐桌上,照例有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、土豆丝.我顿时垂涎三尺,来到了饭桌旁,抓起排骨就往嘴里塞,那情景就像一个贪吃的小花猫.我抬起头,看到了一双慈祥和蔼的眼睛在望着我,那是怎样的眼神啊!就像是蓝天对白云的依恋;海浪对礁石的眷恋;大海对鱼儿的呵护.那眼神是那么细腻、无暇,那里饱含着母亲对孩子绵延无尽的爱啊!

“妈,你怎么不吃啊?”妈妈先是一愣,然后赶忙站起身,忙不叠的为我夹菜.一边夹一边说:“你多吃点,不用管妈妈吗,妈妈不饿.”

妈妈怎能不饿呢?只有我知道,她是像我撒了一个爱的谎言.我的眼圈涩涩的,这源于母亲无暇的爱.

颌联:中学时难忘的爱

上了初中,老师的鼓励和帮助无疑是我最大的指路明灯.

当我遇到困难时,老师总是谆谆教导我,像一位天使为我指点迷津.当我遇到难题时,老师总是耐心的为我讲解,帮我理清解题思路,让我遨游在学习的乐园中.当我成功时,老师总是细心的教育我不要骄傲,要有一颗谦逊的心面对.使我在失败时永不退缩;使我在成功时不卑不躁.我感谢我的老师,她为我积奠了坚实的后盾.

尾联:未知?

篇10:这也是爱(600字)作文

有一首歌,是爱低吟浅唱;有一种味道,是爱清香扑鼻;有一首词,是爱谁言寸草心,报得三春晖的慈爱,是爱夕阳西下,断肠人在天涯的思念。其实,爱也是一种退步。

小仪,两个大大的眼睛,一头秀发,以及让我羡慕的歌喉和舞姿。

你要参加比赛,所以你在寻找你的搭档。不用怀疑,你第一个找的人就是我,我是你最好的朋友,你总是有什么事第一个告诉我,我则是一位倾听者,聆听着你乐此不疲的话语。

我很犹豫,面对着一位跳舞天才,我有点不知所措,我最多只学过两个月的拉丁舞,然后我就再也没有学过,但最终我仍是答应了。

在林子里,你手把手的教我。一些对于你来说简单的动作,我学起来有一定的难度,学了几个星期,仍是那么糟,我很清楚,在这样下去,会让你失去许多时间,我不能这样自私,我倚在树干上,两手放在两旁,心中有了许多的犹豫。

我不得不说:小仪,你重新找个搭档吧,我跳的太差了,会连累你的。

不不不,你跳得很好,你很棒,怎么了?这是你吗?别放弃呀!小仪笑着说。

别骗我了,小仪,我对着她喊道:我自己的水平我不知道吗?我跑出林子,我听到了微弱的呼唤声和哭声。

小仪终于去找了一个新搭档--小樱,一个活泼,短发的女孩。让人看到他,就会被她的活跃所感染,在舞台上很棒。

比赛上,我如约来到比赛现场,当然她们荣获了冠军。看着小仪举起奖杯,心中有许多内疚,但更多的是祝福。

小仪,你知道吗?我是非常爱你的。为了你的前途,我只能选择退步。初一:刘湘浴 篇一:这也是爱

这也是爱

九(2)尹文清

看见的,看不见了。窗外,那轮明月渐渐模糊,泛出了冷冷的光,虫儿在丛中窸窣作响,它是在为我鸣不平吗?

夜深了,我伏在窗前,没有一丝倦意。一阵微风拂过,把我的思绪吹到了入学考试的那天„„

“加油!好好考!”妈妈笑着鼓励我。

“我一个人去啊?”我吃惊的问。

“当然了,长大了就要自立,妈妈在校门口等你!”

“哦„„”我极不情愿地回答。

为什么别的同学能有父母陪看进考场?为什么他们的父母对子女有那么多说不完的鼓励?而我却什么也没有,只有您殷切的期望?

我匆匆穿过人群,边走边看着身旁有父母陪同的学生,他们的脸上洋溢看不可言说的喜悦,我转过头,加快了脚步。我知道,如果我再回头看一眼,我一定会泪流满面。我说不出那时的感觉,是愤怒?还是委屈?

在漫长的等待中,考试终于结束了。试室里的同学个个舒了口气,门口立即涌进了家长们的身躯,我急切地在人群中寻找妈妈的身影,却始终不见,我踮起了脚,目光越过一个又一个人的头顶,希望在一片混乱中找到一丝令我欣喜的光。结果却使我大失所望,我拖着像灌了铅似的腿独自走出课室,避开旁人异样的眼光。出了校门,妈妈正在不远处向我招手,我走过去,勉强挤出一丝笑意。

妈妈,您难道真的这样漠不关心吗?我呆滞地望着月亮,它像个害羞的孩子躲在云层中,不肯露面。那淡淡的云啊,把我的思绪带向了远方„„

那一天,是我上初中的篇二:初中作文教学指导——这也是一种爱

这也是一种爱(作文辅导)

【辅导】

导言:同学们:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”“爱”,一个多么温馨而神圣的字眼——如春风轻吻大地,如甘泉沁人心脾„„爱有多种多样:有骨肉情深——催人泪下的爱;有相濡以沫——刻骨铭心的爱;有义结金兰——感天动地的爱„„我们沐浴在爱的阳光里,无时无刻不感受到爱的温暖。

“用自己的眼睛去发现,用自己的心灵去感悟”,我们蓦然发现:这也是一种爱。那就以此为题,写一篇作文吧。

审题:题目中“爱”这个关键字,大部分同学都能找到,但是,同样非常关键的“也”字,有相当一部分同学会忽视掉,这里特别提醒并强调。“也”说明这种爱会在生活中被忽视,或者被事情的表象所掩盖。但经过一些事情,或者经历一段时间后,才会忽然意识到:“这,原来也是一种爱。”

有两点需要特别指出:一是“这”属于近指,暗示你所写的事就发生在你身边,因此文中要有你自己最真切的感受。作为代词,“这”可以代替材料中所表现的某一种爱,由此及彼,以此类推:a是爱,b是爱,则 c也是爱。二是“也”字承接上文表示频度,即同样的事情再度出现。现实生活中许多事物的表象和实质会存在一定的差异,只有经过个体不断的感悟、认识和升华,最终才会把握其精神实质。因此,这个“也”字提醒作者,要有写自己认识的转变,要有思辨性,即这个

事件换一个角度思考,它就是一种爱的诠释。你可以不交代这个认识的变化过程,但要有体现“也”字的点题之笔。

立意:本篇作文的立意很明确,就是要表现浓浓的爱意,但“爱”,不是挂在口头上的,而是要通过具体的事例,尤其是细节描写(动作,语言,神态等)表现出来的。

学生在作文时,可反其道而行之,例如从舍弃、磨难、严厉、放手等角度来把握“这也是一种爱”,使文章立意新颖且高屋建瓴。

选材:写前首先要确立写作对象。就本题而言,可以作为写作对象的资源非常多,可以写父母、老师、朋友、邻居、兄弟姐妹等等,甚至可以写陌生人。在众多写作对象里,陌生人虽然可以写,但鉴于初中生写作水平的局限,很难写出真情实感,所以提醒同学们最好写熟悉的人、熟悉的事情,这样才能写出真情实感。

写作对象确立后,根据自己心中的写作对象,想一些发生在这个人身上的关于“爱”的事情,尝试一件事情用一句话总结,越多越好。

表达:(略)

【例文】

昏暗的灯火下一对父子正在吃饭,安静的饭桌上父亲面无表情,静静地吃着碗里的饭。儿子小心翼翼地观察着自己的父亲,不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差,但是对一向成绩优秀的儿子来说,就有点失水准了。

“这次考得怎么样了?”良久,沉默是金的父亲终于发话了。

“7„„79分。”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲的提问,并紧紧盯着父亲那张好像磐石般坚毅的脸。没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候,那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里,儿子有些失望地低下了头,默默吃着碗里的饭。

曾几何时,父亲会对自己的成功感到欣慰,会为自己的失败而感到可惜,父子俩一起高兴一起伤心,可是现在的父亲„„脸上麻木的表情,没有丝毫的感情,儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。

多少次儿子拿着

也是一种爱吧!儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了,像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起,帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了,笑得像铁树开花一样灿烂。这也是一种爱,饭桌上无言的爱。

【点评】

文章通过父子共进晚餐的一个场景,不仅成功地塑造了父亲和儿子的形象,而且将父子之间那种内敛、沉默的爱渲染得富有张力。书包里静静躺地着的79分的卷子,使得儿子面对父亲时先是小心翼翼地观察,再是小心回答父亲的疑问,面无表情、水波不兴的父亲着实让儿子有些失望、神伤。此处作者巧妙地运用了“插叙”进行对比,但是点到为止,耐人寻味;接着文章又兴波澜,父亲忽然放下碗筷的细微动作被儿子敏感地捕捉到了,可惜,惊喜之后又是一阵可怕的沉默。茫然的儿子看着父亲的背影有一种想哭的冲动,但也终于顿悟、理解:这也是一种爱!

贯穿全文的语言、心理、动作、环境描写将儿子内心深处的渴望表现得张力十足,波澜起伏。

篇三:这也是爱 这也是爱

爱,是一个不经意间许下的愿望,在迷离中悄然实现;爱,是一句从不放在心上的叮嘱,在消失后幡然觉悟;爱,是以滴伤心时洒下的珍珠,牵动着一颗易碎的心。这就是爱,它无色无味,无声无形,却时刻萦绕身边,给我们幸福,不管我们需不需要。

对于一个从小生活在呵护与关爱下的孩子,她自然是幸福的。这幸福伴随她十三年,一直未减少过。但是,现在不一样了,回到家时,再也没有人为她拿下书包,送来可口的水果了,再也没有人在她林洽前为她准备好一切了。她只有自己动手,不是吗?可是,她为什么也不会,从小一直是:“衣来伸手饭来张口”,像一樽永远生活在玻璃城堡里的娃娃一样,养尊处优。可是玻璃是易碎的,没有了最严密的保护,为了生存。于是,她没有怨恨,其实,最初是有的,只是随时间的飞逝,这怨恨也随随风消逝了。她开始尝试着好好“装扮”自己,从此以后的事,自己做,不再叫苦,不再喊累,而此时,她又可曾知道,她的身后,有一双眼睛一直在关注她,看到她被烫伤,她的心也碎了一地;看到她幸福的微笑着,心上也抹了蜜,很甜。多少次,她想冲出去,为自己最爱的女儿摆好一切,让她一直在自己的蔽护下快乐成长。可是,她想到,终有一天,自己会离她而去,那时失去保护屏障的她,又该怎么办?所以,她狠下心来,只为让她在失去自己之后,能更好的生活。尽管心很痛,但是看到女儿已经飞快成长了,她很欣慰。

毫无疑问,这个女孩就是我,而那个人就是我的母亲。有时,放手也是一种爱,放手,只是让她生活的更好罢了,这也是爱,不是吗?

作者:莲湖一中朱俏丽 八(3)班

篇四:这也是爱 这也是爱

篇11:《这也是爱》作文600字

有一次,我弟弟期末数学考砸了,回来,他爸爸妈妈知道了这件事,气得头昏脑胀,狠狠地把弟弟教训一顿弟弟记住了教训,把考卷拿在手上,左思右想,反复琢磨终于懂得了。在第二学期中,弟弟更加努力学习,不懂就问,养成了很好的学习习惯,终于功夫不负有心人,弟弟在第二学期期末数学考得了100分。你看,批评、打骂,不也是一种爱吗?

还有一次,弟弟正和他爸爸妈妈再散步,由于干渴,所以喉咙就很难受,弟弟便随地吐了一口痰,虽然是小小的一口痰,但是舅舅、舅妈(也就是他的`爸妈)也不放过,回了家把弟弟打得皮开肉绽,又说:“虽然只吐了小小的一口痰,可这就影响到了我们社区的市容市貌。”听了这一番话,弟弟不但不随地吐痰,而且还更爱护环境了。你看,批评、打骂,不也是一种爱吗?

篇12:这也是爱作文600字

一外 九年级 周馨屏/r/n

若说爱是一道水,让我轻轻抚摸前朝的记忆,只见那一条泪河蜿蜒而来,带着我去领悟。/r/n

——题记/r/n

一块石头,一方清泪/r/n

我携着爱出发,来到汨罗江畔。滔滔江水怒吼咆哮,风嘶吼着,白衣飞摇,掠过江水,飘过他血红的双眼。他手握一张纸,红红的,如同鲜血般只印两字“楚亡”。一滴清泪滴落,湿了半边天。傲然屹立的他作《怀沙》之赋,叹“陶陶孟夏兮,草木莽莽。”赋毕,怀石遂自沉汨罗„„一道闪电划得天半白,他早已湮没于滚滚流水。从此,这块方石承载了屈原的悲哀。以死祭国,这就是爱!/r/n

一根节杖,一道浊泪/r/n

从此,这根节杖盛载了苏武的凄凉。为国流浪,这就是爱!/r/n

一副铠甲,一行血泪/r/n

从此,这幅铠甲载着于谦的廉洁无畏。两袖清风、为国尽忠,这就是爱!/r/n

写后小记:茫茫爱,中华情,粉身碎骨决不悔!/r/n

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爱是作文600字(一)/r/n

春风轻轻的微抚着大地,鲜花小草们微微点头,在阳光的照耀下显得格外美丽。忽然,一只小鸟从远方飞来,落到一棵树上,走近一看,原来是一个鸟巢,几个小家伙叽叽喳喳的叫着,争着要母鸟嘴里的青虫。/r/n

在我们生活中,有一种特殊的东西,只可以体会,不能去感觉。如果用声音表达,它就是你出门时父母的一声>唠叨;如果用味觉表达,它就是在你口渴时递过来的那瓶可口的可乐;如果用嗅觉表达,它就是在你生日时,朋友送给你的那束鲜花;如果用文字表达,它就叫做“爱”。/r/n

我们的爱主要来自父母,老师,朋友。父母的爱是>温暖的,老师的爱是无私的,朋友的爱是天真的。/r/n

每天早上,当你尝到那可口的早餐时,你何曾想到,母亲几点起床;当你拿到那份满分的试卷时,你何曾想到,老师为了你,花费了多少心血;当你受到那份精美的>礼物时,你何曾想,朋友为了你花费了多少月的积蓄。/r/n

爱是一种特殊的东西,更是一种普通的东西,让我们来珍惜这份爱吧!/r/n

爱是作文600字(二)/r/n

这就是爱,在我们身边处处笼罩着这种平凡的温暖,也许只是一个微笑,也能像一簇火焰,为我们驱走严寒,指引人生的方向。/r/n

爱是作文600字(三)/r/n

在同学 们眼中,妈妈一定是位可亲可敬的好妈妈。但我却不这么认为,我一直觉得拥有这样的妈妈是“最可悲”的。/r/n

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