陕西中考政策解读

陕西中考政策解读（精选6篇）

篇1：陕西中考政策解读

2017年陕西西安中考招生政策

中考政策中考状元中考饮食中考备考辅导中考复习资料出国留学网为大家提供“2017年陕西西安中考招生政策”供广大考生参考，记者从西安市教育局获悉，西安市2017年中考将于6月28日至29日举行。今年报名人数为81351人，设置试场2719个，考点98个，考区14个。7月21日公布考试成绩，7月22日起开始网上填报志愿。今年中考有六大变化

据了解，与往年相比，今年我市中考有六大变化：为加强信息安全管理，全市实行防伪中考成绩通知单。城六区在招生录取中实行预投档制度，四区三县试行预投档制度。四区三县原则上实行平行志愿。

各区县教育部门要在普通高中招生结束后，5个工作日内，将普通高中学生录取名册及按照与相应部门约定的数据格式形式的电子版提供同级民政、扶贫部门和残联。市纪委派驻教育局纪检组全程监督。还将优化招生程序，提高中考阅卷、录取等工作效能。四种型号计算器可带入考场

统考科目为：语文、数学、英语、物理与化学、思想品德与历史、综合素质考试，共计八科五卷。

按照要求，天雁牌TY-82MS-4型、天雁牌TY-82MS-5型、信康牌SC-82MS型、海进牌HJ-82MSC型等规定型号计算器可在2017年陕西省初中毕业学业考试数学、物理与化学考场使用。具体考试时间 6月28日 8:30~11:00 语文 14:00~16:00 数学

16:50~18:30 思想品德与历史 6月29日

8:30~10:30 英语 8:30~8:50播送正式听力试题 14:00~16:00 物理与化学 16:50~18:30 综合素质

考试成绩将以等级和分数两种方式呈现，分卷成绩以等级呈现，总分以原始分呈现。考试成绩将于7月21日公布，由各报名点通知考生本人,也可登录西安市招生考试网查询。7月22日开始网上填报志愿

今年全市实行网上填报志愿。城六区考生填报志愿时间是7月22日至7月24日。四区三县考生填报志愿时间是7月25日至7月27日。

城六区考生普通高中志愿分为两个批次。第一批次：考生可在城六区所辖省级标准化高中中任意选报3所学校。第二批次：考生还须在城六区所属的非省级标准化高中，任意选报2所。

职业高中招生继续坚持“四不限”、“两自愿”原则，即：不限年龄、不限地域、不限应往届生、不限学制以及考生自愿选择学校、自愿选择专业的招生政策。定向生录取成绩不低于线下40分

定向生资格须在生源学校取得正式学籍3年，且初

一、初

二、初三连续在该校就读的应届初中毕业生。

定向生政策向“大学区”倾斜，定向生录取成绩不低于录取学校统招录取线下40分;“大学区”成员学校考生报考所在“大学区”内的定向生，录取成绩不低于该学校统招录取线下50分，并不得低于普通高中录取控制线。各普通高中不得提前组织招生

另据悉，西安市考试中心将免费发放《西安市2017年中考指南》，7月22日~23日举办中考招生咨询会。

任何学校不得以任何理由限制学生填报志愿，更不得代替学生填报志愿。所有学校不得私自招生，各普通高中均不得提前组织招生。对自行组织考试、私下圈定录取新生、随意扩大招生计划、转让交换招生指标、强挖中等职业学校生源等行为重点查办，发现一起，查处一起，决不姑息迁就。严格按相关规定进行责任追究，重大案件查结后，要进行通报。出国留学网西安中考频道的小编会及时为广大考生提供，希望对大家有所帮助。以下是西安2017年全部科目的试题发布入口： 地区中考试题中考答案西安语文 数学 英语 化学 物理 历史 政治语文 数学 英语 化学 物理 历史 政治2017年中考结束后您可能还会关注： 西安中考成绩查询 西安中考分数线 西安中考志愿填报 西安中考录取查询

篇2：陕西中考政策解读

2010年陕西省《中考说明》解读与复习建议

张晓莉

2010年中考在即，全区语文学科三月底基本结束新课，即将转入复习阶段。面对语文学科知识点多，时间紧迫，收效低微等特点，教师指导学生复习时，应该深刻领会《中考说明》，切准中考脉搏，关注命题动向，组织学生科学规律的复习，最大限度提高复习效率。我对2009年和2010年《中考说明》做了细致的比对后，发现今年和去年有一些细微的变化，现整理如下，以供参考。

一、2009年与2010年《中考说明》对比分析

（一）、考试范围：在识字与写字方面，09年为“考查涉及汉语拼音、识字和写字三个方面”，2010年为“涉及识字、写字和常用字（词）运用”，多了常用字词的运用。

（二）、考试内容及要求：在考试内容中的识字写字部分，09年内容为“识字与写字的考察包括汉语拼音、识字和写字三方面内容。《语文课程标准》要求，学生应认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。重点考查我省所使用的教材中涉及的常用汉字。”2010年内容为“识字与写字重点考察我省所使用的教材中涉及到的常用汉字（词）的读音、字形和意义，掌握常用汉字（词）的基本意义”。今年比去年增加了字（词）的意义这一考查内容。在优秀诗文记诵积累部分，今年和去年相比，又增加“准确识记教材要求背诵的现代诗文中的名篇（段）名句”这一

考查内容。

综合性学习部分增加“注重语文实践中考查语文综合运

用能力”这一项内容。

（三）考试方式与试卷结构：

试卷各部分所占比例有变化：

09年： 积累和运用

约占13%综合性学习

约

占7% 2010年：积累和运用

约占14%综合性学习

约占6% 试卷难度

容易题、较易题、较难题和难题四种难度试题分值比2009年为：3：3：3：1；2010年为：4：3：2：1。较难题减少，容易题增加。

（四）题型变化：

（1）在字词读音题型示例中，今年题型在去年选择题型的基础上增加了改错题型，这样难度有所加大。

（2）

2009年《中考说明》题型示例中，没有完整的古诗文默写题。中考语文试题，也没有出现完整的古诗文默写题。而从2010年《中考说明》题型示例来看，出现了完整的古诗文默写题。继2006年、2007年中考试题考查整首诗默写的形式，这种题型再次在《中考说明中》出现。

（3）名著题型增加了根据课外名著补充对联这一新题型。

（4）综合题型中，增加了图表分析这一题型。（5）阅读部分增加了《康熙字典》这类小说阅读题型。

归纳以上分析，今年试题在去年考查内容基础上将有以下

变化：

(1)增加字词基本意义的考查，特别强调理解重要词语和句子在具体语境中的意义和作用。（2）增加现代诗文中的名篇名段背诵考查和古诗文中整篇背诵考查。（3）积累运用题量分值增加，综合性学习分值有所减少。综合性学习以考察学生对语文综合运用能力、探究能力和创新能力为主。（4）阅读部分，议论文、小说阅读今年也将要考查。

二、几点复习建议：

（1）在复习中，教师要加强基础知识复习，使学生牢记字（词）的读音、字形，要学会根据具体语境判断词句的含义。除了课本上的积累外，还要关注生活，了解一些新词语的含义，如“绿色生活”、“白色垃圾”、“低碳生活”“山寨”等。

（2）经典诗文默写，是常规题型。默写占分约在6分左右，一般会出一些供选作的试题，或八选六，或两组选一组。复习时要引导学生熟记《语文课程标准》推荐的50篇背诵篇目。整篇诗文这种题型再次出现在《中考说明》中，这就提醒我们：不仅要关注原有的给出上句写出下句或根据一定的要求默写的形式，也要加强对整首诗的识记。特别要关注的是：今年将增加对现代诗文中的名篇(段)名句的考查。因此，在复习时，要熟记《春》《天上的街市》《假如生活欺骗了我》《金色花》等经典现代诗文。

（3）连续几年来，陕西省中考语文试题中的综合性学习版块，都可谓是整份试卷的亮点。从2007年关注“于丹现象”到2009年“我爱我的祖国”，均是紧扣社会热点问题设题。新颖而又有创意。复习时，要注意多搜集6月上旬以前的各方面信息，特别关注热门的文化现象、文化活动、教育现象等，这些不仅是综合性学习内容所关注的，也是阅读文章考查的首选材料。同时，关注热点，还可以让我们的作文素材更丰富，更具时代感。

（4）提起阅读现代文阅读，学生往往觉得复习时无处下手。其实，只要在复习课本时，梳理课文涉及的知识点，尤其是关注课后习题中关于该知识点考查的方法，用文质兼美的课外阅读材料做针对性的训练，有的放矢，收效自然显著。文言文阅读，材料来源课外，考点尽在课内。只要在复习课文时及时总结并识记常见文言实词、虚词的意义和用法、特殊句式和用法等。考试时自会成竹在胸。

（5）从2010年《中考说明》题型示例中可以看出，“炼字”和“情感把握”的考查仍是古诗赏析热点。同时，《十七日观潮》《柳》《山中》这三首诗的选择，都能看出课内外知识结合的重要性，联系课文《观潮》、李商隐生平和王维诗作特点，这三首诗的考题亦可迎刃而解。另外，要对诗歌的“内容把握”和“艺术手法”给予适当的关注，这些，都可能会成为新增加的考点。

(6)写作部分：今年重在“要求学生在创造性表述过程中运用语言文字表达真情实感的能力”，预计命题形式上，有限制的命题、半命题作文还将继续走红。中考作文也将会更加有利于学生的表情达意，更加有利于学生的写作创新，更贴近社会生活，使考生有事可写，有悟可感。教师在引导复习时多关注命题作文和半命题作文。

复习时教师只要多些思考，多些研究，做个有心人，那么后期的复习一定会少走弯路，事半功倍。

篇3：陕西中考政策解读

一、试卷结构及呈现情况分析

本次考试试卷形式依旧是思想品德与历史综合试卷。历史题目分布在试卷Ⅰ和试卷Ⅱ中, 知识内容所占比例中国历史约65%, 世界历史约35%, 试题类型包括选择题和非选择题, 选择题为单项选择题, 非选择题为图片、文字材料解析题, 文字材料、图表探究题。 (见表1、表2)

二、历史试卷定向分析

(一) 考点分析

本次中考试题考点分布均匀, 历史考点涉及到科技、地理、政治和文化艺术方面, 其中, 中国古代史和现代史, 世界近、现代史是本次中考考查重点, 各占约30%、25%、20%和13%。

(二) 题型分析

1、选择题

该部分试题呈现方式主要是文字材料和图表, 考题13, 14注重考查学生对基础知识的掌握程度;考题15, 16, 17突出知识的迁移性和关联性, 通过引用重要文献中的内容, 既考查学生的课外知识容量, 还大大拓展了学生的思考维度;考题18以图表形式的方式呈现, 不仅考查学生的阅读材料、看图识图的基本能力, 而且注意考查学生综合分析、演绎推理的能力。

在所考查的知识点中, 政治史部分共3题, 经济史部分共1题, 科技、文化部分各1题, 尤以中国史考查比重相对较大。 (见表4)

2、非选择题

该部分试题呈现方式主要是文字材料、图片和图表, 主要考查学生的综合素质以及对不同学科知识间 (语文、地理) 的理解、运用、迁移和分析的能力。这三个题目均有一定量图片地使用, 学生首先要能看懂, 其次是理解和分析, 才能获取更多的有效信息。本次非选择题更加注重考查学生的综合阅读分析能力, 还十分注重考查学生捕捉重要信息的能力和对文字和数字的敏感程度。 (见表5)

三、历史试题特点

结合以上图表和分析, 本次陕西中考历史试题总体呈现出以下四个方面的特点:

(一) 关注社会时政热点, 增强学生的历史责任感

试题21题中涉及“辛亥革命”的有关内容, 照应了今年是辛亥革命100周年和中国共产党建党90周年的时政热点。第13、20题涉及科学技术的发展变化, 这也是照应了“科教兴国”的战略。试题通过对时政的关照, 一方面考查了学生的知识容量, 另一方面也增强了学生的历史责任感和社会使命感。

(二) 突出“三维”目标, 彰显新课程理念

本套试卷以《全日制义务教育历史课程标准》作为试卷命题依据, 在体现开卷考试要求的同时, 还承担着选拔人才的使命。试题处处体现“三维目标”的精神和理念, 重点围绕教材的核心内容和知识重点设计, 着重考察学生的阅读、理解、判断、概括和分析等能力, 与此同时, 试题还十分注重培养学生人生观和价值观, 考查学生在解决问题的同时, 要学会用历史的眼光来分析历史与现实问题, 增强爱国主义情感, 传承人类文明的优秀成果, 养成正确的世界观、人生观和价值观, 形成面向世界、面向未来的国际意识。

(三) 注重知识的综合运用, 培养学生的思辨能力

该试卷重视知识的综合运用, 其综合性主要突出在以下两个方面, 第一, 学科知识之间的综合。试题呈现出对学科间知识的迁移和运用, 着重考查学生知识的灵活应用能力。如考题19图片中三个人物的“名言”和试题20中的地图, 这些都是对学生语文知识和地理知识的综合考查, 也是学生对所学知识迁移和应用能力的探试。第二, 历史知识的综合性。试卷中, 历史知识更多地呈现出系统性和综合性。第20、21题的立意旨在考查学生历史知识的掌握程度, 试题设计巧妙地把中国历史和世界历史融合在一起, 不再是孤立地考查其中一种历史知识, 而是从一个更加完成和全面的角度和视野分析历史、评价历史, 有利于提升学生的思辨能力, 进一步做到以史为鉴, 学以致用。

(四) 贴近学生生活实际, 有效实现历史学科的教育功能

篇4：从陕西中考谈初中英语写作教学

【关键词】陕西中考 初中英语 写作教学

一、陕西中考英语写作命题特点分析

初中英语写作书面表达考查了学生多方面的能力，比如语言组织能力、措辞表达能力、词汇语法的掌握能力。陕西中考书面表达的特点是贴近生活、贴近时代，给学生们提供了更加广阔的表达空间。近年来，陕西中考作文题目开放性越来越强，对写作的约束性越来越小。陕西中考英语写作常见的考查体裁有记叙文、说明文和应用文。考查形式包括：看图（表）写作、书信、通知、日记等。

二、从陕西中考看学生中考书面表达存在的问题

1.词汇量不够、语法使用不当。众所周知，在英语写作中，词汇的重要性不言而喻。学生在使用词汇时，往往存在词类相互混淆、词序不当、理解歧义等问题。在教学过程中，每个老师的教学重点不一样，这样就会使学生掌握的词汇量不能达到课程标准的要求。对于传统的英语教学而言，整个课堂教学是针对应试而开展的，语言信息输入主要来自语法，学生往往是为了学语法而学语法。在这种教学模式中，学生写作过程中语法混乱现象很普遍。另外，存在一个较为明显的问题就是学生运用汉语思维进行英语写作的现象非常突出。比如：“I very like playing games with my friends.”

2.写作内容空洞无味、写作习惯不佳。在中考写作阅卷的过程中，本人发现有一些学生仅仅只能对文章提供的信息进行翻译，其他需要拓展的语言运用情况较为糟糕，写作内容空洞、单调、缺乏创新。除外，一些学生在写作之前不仔细审题就开始匆匆忙忙写作，写作完毕才发现所写的内容偏题。句与句之间，段与段之间联系不紧密，缺乏连贯性。在写作格式方面，大小写不区分、分段不移行的现象很常见。

三、初中英语写作学生问题解决策略

1.注重书写训练，训练写作能力。对于初中生而言，要想掌握好英语写作这项技巧和技能，就需要经历长时间的发展。所以，不管从写作能力培养角度还是写作教学方法的运用角度来讲，写作训练都是要长期坚持的。英语写作的含义包括了书写和笔头表达两方面的含义，前者包括单词和标点符号等的正确书写，后者包括缩写、写信、写日记等。在写作训练，即笔头表达训练方面，要注意系统化、循序渐进，也就是把写作由形式到内容按照由简到繁、由易到难的原则排列为一系列的阶梯，逐步地密切结合教材进行训练。

2.将写作训练和听说训练有机结合。写作能力和听说能力息息相关，这是因为口语是书面语的基础。所以，就学生写作能力而言，口头表达能力的提高非常重要。在英语课堂实际教学过程中，教师可结合教材并创造多样化的交际场景，增加学生和教师之间的对话与交流机会，可通过复述课文、表演对话和短剧、小组讨论等形式来提高学生的口头表达能力，从而进一步提高英语写作能力。

3.强调背诵和朗诵的作用，培养学生的语感。在英语写作过程中，要注重对学生英语思维的培养。特别是要打破学生的中式英语思维，让学生学会用英语思维写英语作文。有句话说得好“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。通过背诵，学生的知识逐渐积累，这不失为一种学英语的好方法。同时，在背诵的过程中，学生的语感增强，这对于学生巩固英语基础知识非常有帮助。

4.将写作教学与阅读教学有机结合。在阅读教学时，可通过阅读教材对学生进行写作训练。阅读和写作紧密关联，阅读可以为写作提供作文素材。所以，应该在学生阅读了一些较好的题材后进行仿写训练。通过这样的写作训练，学生能理清写作结构、将语言丰富化。在阅读的写作教学实践中，可采取的方式有续写、改写及缩写等方式。

5.循序渐进，强调积累。写作即语言输出的过程，需要大脑思考和长时间练习才能写出好作文。在学习英语写作的过程中，学生要注重语法、词汇、句型的日积月累，领悟英语语言学习规律，写作教学顺序依次为“词—句—篇”。其中“词”是基础，“句”是桥梁，“篇”是目的。整个英语写作要按照“词不离句，句不离篇”的原则，由易到难，由简到繁，循序渐进，不断提高，从而达到“教、学、用”三者统一。

四、小结

对于初中英语写作教学而言，其过程要贯穿于整个初中学习阶段。在新课程标准的要求下，初中英语教师应该根据现实生活的需要，对教学材料精心组织和研究，引导学生养成正确的写作习惯，归纳总结得到恰当的学生学习和教师教学方法。在上每一堂英语写作课之前，要精心设计，课后总结积累经验。同时，写作的训练内容要切合学生实际，低起点、小步子、量适中、快速反馈，让学生有话可写。材料应由易到难，训练形式要多种多样，听说结合，把听到的说出来，把说的写出来。充分体现学生的主体地位，帮助学生获得成功，增加自信。

参考文献：

[1]杨谢友.依托课文阅读素材，提高学生写作能力[J].中小学外语教学（中学篇），2010（10）：33-37.

[2]黄梅，李远蓉.三维目标的知识加工与教学策略[J].课程·教材·教法，2010（4）：22-28.

[3]张娅.初中英语写作教学之我见[J].软件：教育现代化，2014 （4）：126.

篇5：陕西中考政策解读

陕西是中华民族的发源地，历史底蕴、人文景观早就让我欣赏，文化、山川也许久远的不够具体，让我的向往仅停留在一个冷冰冰的地名。

对于陌生的地方，我们永远是过客，记忆的空唱片被难忘的人刻上铭心的划痕。自从认识一位住在陕西的朋友，关于陕西的一切好像春天的山野，翻个身，梦就绿的朗润起来。

与他的相遇，有些太远或者太迟，错过可以握手言欢的季节与机会，飞过万水千山的祝福与想象，遥远中有一种可以融入心灵的真实。

今晚只能关心/那个城市的天气/遇见你之前/它是活在纸上的名字。

这是我诗歌中的几句，现在的我已经不满足只知道“天气”。我想知道的更多：有关历史、有关山水、有关民情、有关饮食，有关陕西的一切。

上周看电视，一个招聘节目吸引了我，位于西安的一个主题公园——大唐芙蓉园招聘导游，看着选手们穿梭在亭台楼榭之间，推荐以面食为主的陕西小吃，声情并茂的讲着源远流长的故事。穿唐装的演员沾染现代气息的表演，努力表现想象中的大唐盛事与风情。现场观众的情绪被调动起来，踊跃投票，参与的气氛很热烈，我隔着一层玻璃屏幕在想象里也陶醉了。

前天领女儿去城里，在老地方下车。环顾四周，路南的一个红色牌匾吸引了我，上面分明写着“西安菜馆”，边缘用醒目的白字写着“腊汁肉夹馍……等”几个有代表性的陕西小吃，是新开张的？还是早在这里？在我没有关注陕西之前，对它竟视而不见。

腊汁肉夹馍，听名字是包子一类的食物吧，在那个节目上见识了它的“风采”，如今，几乎是“唾手可得”，我好想尝尝。女儿对面食很挑剔，以前来城里都用烧烤类的肉串充当午餐，恐怕这外地的面食更不合口味，可我这次却无意照顾她的口味，一心想去西安餐馆。

等办完自己的事情后，正是下午一时，虽说略过饭时，可餐馆里还是座无虚席。平时在客人面前有着夸张笑容的热情服务员，现在却冷落“上帝般的顾客”，忙着端饭传菜。我讪讪的打着招呼，盼能给安排座位，可还是失望。

晚上，同学要请客，问我去哪里吃，我冲口而出——西安餐馆！“那个地方不好吃，我们还是换个地方吧！”同学也冲口而出，不能让她再去体验不感兴趣的“口福”，客随主便也是一种礼貌，最后我们在一家本地餐馆落座，看着直径有一尺的菜盘子，我还在想念西安餐馆的味道，以及有关陕西的一切。一方水土养一方人，身居养育我的黑土地，我在想念并且关心陕西。因为，陕西有我的朋友，想念让那一方水土温暖而亲切，与陕西有关的一切都会给我安慰般的惊喜，像缠绵许久的雨天突现阳光。

朋友是神交的文友，越过千山万水的相遇，有“缘”的味道，属于可望不可及的那种。被硬生生的置身事外，“天涯若比邻”只是安慰思念的一句无奈假话。

我在幽怨的情绪中有一种庆幸，不能相见，让生活的平淡朦胧的有些浪漫。王子与公主的童话往往结束于他们幸福在一起的时刻。

我们不是走上俗套的王子、公主，相见不如怀念的故事永远不会画上句号。我们的距离像彼此眼中的彩虹，高高的挂在天上，不要让人间的烟火熏染它的美丽！

我像呵护纯洁的水晶，珍惜我们共同的记忆，揣着这样的心情上路，我在想念与陕西有关的一切里，很满意

午子山位于汉中西乡县堰口镇，为巴山余脉。巴山宛然至此，忽被大小两峡截为三峰，居中之主峰即有陕南“小华山”之誉的午子山。

午子山，又名武子山、母子山、午子观。这些名称都有一番来历。

相传远古时代这里是片大海，有段时间，大海由一条孽龙掌管，将各个水域闹得天昏地暗。玉皇大帝遣天兵天将前来收服，不料被孽龙喷水击败。王母娘娘献“废海斩孽龙”之计，命开山神于午时劈开大海东侧之山，引水入东海。到半夜子时，海水即退掉一半。孽龙眼看无处安身，即横过身躯堵住山口。开山神以为山口长住，便又于子时按天的方位，从午位和子位猛砍两斧，当下将孽龙变为三截。翌日，大海干涸，开山神斧砍之处即为现大小两峡，孽龙三截僵尸成三峰。为纪念开山神斩龙之功，人们以其开山、砍龙的午时子时及孽龙被砍的午位、子位的两层意思，将主峰取名午子山。武子山之名，得于殷商时代。相传那时午子山前后为商之一部落小国。部落王仁爱，老百姓忠厚，颇若世外桃源。不料有一年，商纣王向午子山部落索取美女和虎皮狐裘，部落王不从，便遭纣王大军围剿。一名叫武子的壮汉率领午子山人与贼军展开殊死搏斗，最后壮烈牺牲。后人为纪念武子，便将午子山改名武子山，并立碑刻石于山顶，每年三月三全部落人皆上山祭奠武子。母子山一名和西汉戚姬母子有关。戚姬即刘邦爱姬戚夫人，传为刘邦被项羽封为汉中王，前往赴任途经西乡时所娶。戚姬美丽贤慧，又得一子如意，深得刘邦宠爱。戚姬为保如意平安长命，年年清明到午子山朝拜，刘邦即在午子山为其修一梳妆台。据说午子山满山的白皮松，即是戚姬一次梳妆时，狂风刮翻粉盒，白粉飞至树干所染就。现山上仍有梳妆台遗迹。戚姬的得宠深为吕后所嫉。太子刘盈，为吕后所生，生性柔弱，刘邦几次欲立如意，这使吕后更恨戚姬。刘邦死后，吕后专权。除枉杀功臣外，亦对戚姬母子加以迫害。她先下诏，削去戚姬宫冠，将她打入宫内米房，令其天天舂米。戚姬苦不堪言，又想念远在赵地为王的如意，自编泪歌曰：“儿当王，母遭殃，世道黑暗太炎凉；老天快快把眼睁，叫儿回来救救娘……”吕后闻之，倍加仇恨。乃下诏如意回京，在长安宫中以毒酒将其毒死。接着又对戚姬施以酷刑：剁其手足，割耳挖眼，下药使之聋哑。然后当作“人猪”扔进厕所，并叫她儿子汉惠帝刘盈前往观看，以教唆刘盈像她那样心狠手毒。刘盈看后，义愤填膺却又奈何母亲不得，便装病不理朝政。消息传到戚姬家乡，百姓无不切齿痛骂吕后。之后，人们将戚姬的尸体葬于午子山前故里，并将午子山更名为母子山。后世还建有祭奠戚夫人的“娘娘暖阁”。对此传说，人或有疑，问：史载戚姬为定陶人，且陕西洋县城西戚氏村亦有戚氏墓，究竟何处为真？郦道元《水经注》及《续修陕西省通志稿》、《汉中府志》、《西乡县志》、《西乡县胜迹录》等都记载说，戚姬为西乡县城南二十五里人，故里有“戚夫人”墓。午子观一名的出现和道教创始人张道陵的孙子汉中王张鲁有关。东汉末年，天下大乱，张鲁则把汉中治理得井井有条。他在治理汉中的过程中，大力宣传道教，并在汉中所属名山，包括午子山修建了道观，供奉太上老君和张道陵神位，让教徒每年三月三和九月九日上山朝拜，从此午子山即成道教胜地。此后，历代多有增修。先是陆续在山脚、山腰、山顶增修了底观、腰观、顶观(亦名下观、中观、上观)。南宋高宗绍兴五年，重建顶观正殿诩圣保真君殿、药王殿、福寺殿等。明孝宗弘治十年，重修底观圣水观、玉皇殿、东岳殿、丰都殿，并由底观至顶沿山道铺砌石阶，形似云梯。明武宗正德二年，重修腰观的泾洋宫、三清殿、三官堂、四圣宫，并沿土寨立碑十余通。明正德七年，增建顶观的寝宫、雷祖殿、元祖殿、后寨门、紫金城(又名铁城，城围面积千余平方米)。清雍正十一年至乾隆十年，又翻修各殿、小庙及石阶。因午子山道教事盛，久而久之，午子山又叫成了午子观。可惜，现除顶观尚存部分建筑外，皆已毁圮。

午子山山势雄奇，风光绮丽。明崇祯时吏部尚书李遇知有《午子山》诗云：“飞登千盘漫陡巅，振衣冉冉白云边。上方灵气谁能识？身到烟霞便是仙。”民间亦有歌谣云：“西乡有午子山诸多景观中，以午子朝霞、圣水灵潮、龙洞飞泉为最。其中午子朝霞、圣水灵潮，还在西乡八景之列。

除了三大美景外，午子山还有不少具有特色的景观：郁郁葱葱的白皮松林树皮形如鱼鳞甲壳，绿叶银杆，千姿百态，情趣横生，且山阴处反倒格外茂盛俊秀；山顶药王殿内有药王孙思邈塑像，殿外有两棵高大的古药树，枝叶繁茂，绿荫如盖，记载着孙思邈为民造福的功绩，寄托着一代代人民对他的思念；殿内尚有明嘉靖时铁铸无头佛像一尊，传为当年仿照一“骚和尚”被砍头的模样所铸；午子山左侧山峰名飞凤山，传为凤凰仙女所变，其上有凤憩亭，原为仙女初到午子山时率百鸟鸣唱之处，山下临河石崖有“飞凤山”三个遒劲大字，传为蜀汉大将张飞以丈八长矛所刻；另有“虎头崖”摩崖大字，传为当年掣伏白虎星的凤儿用扁担尖腾空而写。

座午子山，搭把椅子能上天。有心登至山顶上，可同玉皇谝闲传。”

华不注，现名华山，是济南城区东北郊“不连丘陵以自高”的孤峰，素有“济南山水之冠”“历下绝美”之美称。

我的家在华不注山的东麓，晨练的时候经常来这里登山，晚饭散步的时候也经常信步于它的脚下，但从来没有爬到过山顶。

在一个少月多星、微风拂煦的夜晚，百无聊赖的我突然产生了登山的向往。于是，我换上运动装，穿上运动鞋，独步于登山的路上。

月色中，我沿着一层层人工砌成的石阶，信走在陡峭的山路上。寂静的孤山，除了微风吹打着“桀立”的“虎牙”发出的“嘶嘶”叫声，别无他声，只有我孤单的身影，那“翠发”的“青崖”被月光映照的越发孤秀耸翠。不知不觉中，山势陡峭，上升的坡度越来越大。我仰起头来朝西望。突然，在黑黢黢的夜色中，不提防灌木丛中耸立起了一条巨蛇的蛇头。原来，是一块巨大的裂岩断成了上薄下厚的两层，上方收缩与下断开的下方构成了三角巨蛇的大嘴，而顶部那凹陷的地方，更似蛇的眼睛，可谓鬼斧神工，活灵活现。

峰回路转，景随步移。来到半山腰，雨下的小了许多，我收起脚步，拐进了“仙迹于焉”的文昌阁，道家主管功名利禄的文昌大仙居住在这里。他的房子虽然建的似琼楼如玉阁，但与山下主管春、夏、秋、冬的四季神仙相比可就寒碜的多了，人家那房子面阔四间、进深三间，而他的房子则是“因陋就简”，是人家房子建完之后的“集腋成裘”，这是不是也体现了孟子那“民为贵，君为轻”的仁政思想？我不得而知。出了文昌阁，山路变的更加陡峭、更加崎岖。路的两侧，奇岩怪石似蛇如龙，似虎如仙，“怒之如奔马，错之如犬牙；横之如折带，乱之如披麻。”那历经风吹雨打的巨石沙岩，个个剥落的“或高或抗，或抑或坠，或如几案，或如矛戟”，惟妙惟肖。

我“由鸟道而上”，“蹊径鞠塞”，“三息而跻其巅”，不曾想山顶已有了早来人，那真武庙前的石阶上，已经坐上了早来的一对年轻的情侣，他们深情地依偎在一起，挡住了我的前行的小路。我惟恐惊醒这对热恋中年轻人的浪漫，便在不远的地方停住了脚步，这对年轻人似乎发现了我的到来，于是松开了紧偎在一起的身躯，而我也快步走过了真武庙的断壁残垣。

朗朗的夜空中悬挂着一钩弯弯的明月，寂静的山顶涌动着美丽的夜景，和煦的微风荡漾着年轻人的卿卿我我，那璀璨的星光时隐时现着华不注当年的历史斑点。

我极目西望，夜色中鹊山只露出暗暗的轮廓，似青灰色的薄烟随风翩跹；北眺黄河，黄河如白练起舞，逶迤而飘逸地东流；驻足东望，平畴的原野，呈现出了一片舒展的、丝绒般的黛色。远处的高楼，灯光烁烁、亮如白昼，近处的民居，星火点点，灿烂璀璨，不远不近的荷花路上，奔驰的晚归的车放射出的明亮灯光，似两道水流在不急不慢地流淌。我分不清是天上的群星点燃了地下的群灯，还是地下的群灯映亮了天上的群星，只知道天上的群星与地下的群灯交相辉映，给了我一种另类的美丽，另类的韵致，另类的风情，另类的愉悦和享受。眼前的景色让我想起了赵孟頫，想起了赵孟頫的《鹊华秋色图》，假如赵老先生转世今天的话，我想将会又有一幅绝世无双的《鹊华秋色图》跃然于纸上。远处的灯光渐渐稀疏，山风也不再温柔，我身边的那对年轻情侣也早已离我而去。踩着真武庙遗址的石头，一个人站在空荡荡的山顶，一个在民间飘荡了上百年的传说让我不寒而栗：在很久很久以前，山高路陡的山顶住进了一个道士，人们经常能看到他下山，可有一天突然发现，他好久没有背粮买菜。于是，山民们结伴上了山，打开了他的房门发现，屋子里只有只有一堆白骨，还有一只死去已久的野狼。人们推测，一只饥饿的野狼躲进了他的房间，道士一不留神，与饥饿的野狼共眠„„从而有了“死了道士饿死了狼”的传说。

夜色的掩映我的心里不禁有些毛骨悚然，夜风的吹拂让我出了一身冷汗。我夺路而逃，匆忙间脚下的野草牵连缭绕，状似螺旋，蓦然起，原来逃到 “回车涧”，我的思绪突然飞到两千六百多年前，我仿佛又听到了当年战鼓的雷鸣，将士的呐喊，仿佛看到当年的刀光剑影，旌旗招展。

在那个群雄并起、诸侯称霸的春秋时期，一场因为外交失礼而引发的不必要的战争就是在这里结束的，这就是“鞍之战”的最后战场。和战国时期，在那个的混乱年代，齐长城脚下的山城是个处于齐鲁两国交界的边陲小镇，而我站立的地方，则处于两国的边境线上，两国之间曾经发生过无数次的冲突和战争。我站在这些无言的、英武的将士面前，似乎又看到了、金戈铁马、听到了当年、隆隆的战车、声、以及挥着利器刺向彼此的，一个个、一批批血溅战袍、轰然倒下的悲壮的身影。两国的统治者也许会用他们的壮举来激励那些活着的或新招的将士，继续用将士的身躯和鲜血维护自己的统治，然而那些倒下的将士的血肉和忠骨则长留在长城的内外，他们的忠魂则随着战争结束的硝烟而随风消散。历史没有为他们留下一笔，也没人知道他们的名字，留下的则是亲人们的无尽哀痛和悲怆。中国几千年的文明史，不就是这样不断地重复着这样的一幕、又一幕吗？于是我的眼睛湿润了。

公元前的592年春天，诸候国的晋、鲁、卫、曹派出外交官出使到了齐国，齐国的国君不知是无知还是年轻，为了寻开心，他找了一个瞎了一只眼的陪着同样瞎了一只眼的晋国公使，找了一个跛子陪着同样是跛子的鲁国公使„„就这样，瞎眼的陪瞎眼的、跛子陪跛子、秃子陪秃子、驼子陪驼子羞辱着这些代表一个国家的使臣，也正是因为这次的接待埋下了割地求和的祸恨。在公元前的５８９年，晋国率领着鲁、卫、曹联军一同报仇攻齐，迎战中那个趾高气昂的齐顷公坐在战车上要“余姑翦灭此而朝食。”不曾想一战而溃，逃到华不注山下，被晋国联军追逐了三圈，若不是与忠勇的护卫逢丑父换了服装，化做下车取水的兵士，难逃束手被擒的命运。

逝者如斯夫，曾经车马纵横的战场早已淹没在了“湖阔数十里，湖光摇碧山”的秀泽水乡之中，若游华不注，尚需“自历下亭登舟，乱大明湖，经汇波楼下，出水门，入废漕渠（今小清河）„„扶掖登舟，相与华阳道观”。直到雍正年间，游览华不注才不需要乘船楫篙，只需向“罗学使竹园借骑”。

弯月渐渐升到了中空，夜露浸湿了碎小径，我踩着柔软的细草带着满足、满怀憧憬，踏上了回家的归程，但华不注那阳柔相济的内涵，厚重的文化遗产，在我的心中掀起了层层波澜。

陕南的方言非常有地域特色。陕南地处川、陕、鄂、豫交界之处。先民迁入来源甚广。加之历史上交通闭塞往来较少、行政权力鞭长莫及，居民活动范围地域狭窄，遂造成了今天的陕南方言。

杂，是陕南方言的首要特色。仅就我曾经工作过的安康地区而言，这里的地方话有接近四川口音的，有接近湖北口音的，甚至还有接近湖南口音的。有时一个村与周围邻村口音截然不同。比如我知道有一个村，全村讲的几乎是纯正的河南话，以至于同一乡其他村的村民都叫他们村为“河南村”。还有一个村则更令人称奇。周边的村民都称这个村的人“讲怪话”，或者直接了当地说他们讲“外国话”,谁也听不懂他们本村人相互的交谈。不过这个村的人与外边人交流时还是讲当地的陕南话。我在乡里时见到过一个该村的干部。闲聊时大家请他讲几句他们村的“外国话”。众人听了确实如听外语，我听他的发音倒蛮象福建一带的口音。是否他们的祖先来自福建，我没有认真地去探究。

有一个例子，可以说明当地方言之“杂”。“父亲”这个称谓，在口语里最普遍的就是称为“爸爸”。然而在陕南，父亲可以叫作“大”、“爹（音dia）、”“爷（音ya）”甚至“叔”，就是不叫“爸”。我还遇见过一回，有个小伙子对别人称他父亲为“舅”，而当面对他父亲却叫“大”。这是很特殊的一个例子。当时我只是觉得新奇，没有深究。事后我想，会不会他父亲原本就是他的表舅什么的，只是他在某些场合未有改口罢了。若是如此，只能作为一个特例了。

在靠近大巴山的高山地区，地方话的四川色彩就很浓了。比如当地称公鸡、母鸡为“鸡公”、“鸡母”；管睡觉叫“睡瞌睡”；话语中所有的“了”字都说成“的（音da）”——比如说“吃完了”，当地就说成“吃

（七）完的（大）。这些都与四川话及其相近。”

而在低山河谷地区，地方话的湖北口音又很重。譬如“如何”的“如”字。其发音就在“yu”和“ri”之间；“何”也发音为“huo”。把“如何”说成“yu—huo—”，就如同京戏里的念白一样具有韵味。

诙谐，是陕南方言的又一特色。陕南话里随时随地可以夹带进诙谐幽默的因素。而且这种诙谐幽默多半用于打趣或讥讽别人，也有顺带沾别人的便宜的。

比如几个人一道走山路。途中有人一边走一边吹起了口哨。这时，可能出来一个人，故作惊讶的发问：今天没有哪家搬家呀！其他人于是一怔，随后就是一阵哄笑。初到陕南的人这时一定会莫名其妙，而且总要问个究竟。原来，把吹口哨比作“风吹尿壶响”已经成为当地损人的经典“成语”了。至于利用几句当地的“成语”，做了别人的老子；或者直称别人为“舅老倌儿”变相地把人家的姊妹说成自己的老婆，这样的“幽默”随处可见。初到陕南，在饭场上聊天，弄不好就会吃亏。往往是在众人的哄堂大笑里，你却是一头的雾水！

损人的语言直接用于人身攻击，就是骂人了。而陕南方言里则存在着大量的这类语汇。当地人利用它们，可以自豪的做到骂人不带脏字儿。而且这类语汇在运用时，时常采用无主指代的方式。被骂的一方在一边儿干听着。人家一来没指谁；二来也没直接讲骂人的话。谁自己走上前对号入座，那就谁自己倒霉。一般有涵养的人干脆不理他，骂人者最终也落个无趣。这时其他人通常是不会参与起哄的。若是挨骂的忍不下这口气，一句话上前挑明了。那时就热闹开了。唇枪舌战、吐沫雨点，外人躲闪不及的，也会连带遭殃！

以上谈及陕南的方言，其实也仅偏重于安康一隅，甚至例举仅限于平利一角。文题出得大了点，自然免不了以偏概全。好在这只是作为饭后茶余的谈资，不是正襟危坐讲谈民俗的论文。我自己当然也大可不必为此而惴惴不安了。

汉中,被陕西遗忘的地区

汉中从褒河到城区的一条公路上生长着两排高耸入云，被称为植物活化石的水杉，曾经被描述为西部最漂亮的公路，但因为疏于保养早已是破败不堪（以后的壮观姑且不论），活脱脱就是汉中现状的写照。

汉中在解放前是陕西的第二大城市，抗战时期当时有北京师范大学、北洋工学院、天津大学、河南大学等院校被迫西迁后方的汉中城固，形成北有汉中南有昆明的教育格局，一时各路好手云集，煞是热闹。抗战结束后，随着各类机关学校的陆续迁离，又渐趋平淡。解放后由于国家给省内宝鸡等其他城市安排了许多建设项目，汉中在以后的发展过程中被陆续超越。

现在无论是基础设施，还是经济、教育、文化、医疗等各方面，与东南沿海经济发达地区相比，汉中都远远落在了后面。

汉中的工业基础按说有一定的基础和实力，土特产中如在陕西一度小有名气的汉中棕箱、城固特曲、巴山雪茄、公主香烟，还有在本地非常有名的城固上元观的红豆腐、洋县谢村黄酒等。汉中工业的生力军还有一些中央和省属驻汉企业，门类涉及飞机制造、机械、汽车等行业。其中陕西飞机制造公司生产的“运八”飞机是我国目前自行设计制造的最大的军民两用运输机，其产品飞机起落架、飞行参数记录仪等20多个品种已达到国际先进水平。另外汉中还有机床、制药、酿酒等工业。

不过，现今大都因社会环境的改变而步履蹒跚，有的已经甚至销声匿迹。从省数届领导宣扬的“汉江工业走廊”到建设陕西的“服装城”、“打造秦巴药谷”，没有实质性政策支撑，空泛的东西似乎多了一些，实际效果却没有见到。

陕西目前将发展重点放在关中和陕北，并没什么错，它当然应该有它的通盘考虑，但陕西的发展要是以冷落、忽视、牺牲，甚至是剥夺陕南发展为前提，那就大错特错了，其实陕西的现代化离开了其中那一部分都不可能实现。

陕南（汉中）被遗忘，很大程度上是多年来的建设倾斜造成的。没有大大的项目，现有的优势还在不断消减，工厂和资源保护项目的抽离（动植物本身生长在汉中，而保护机构屡屡设在西安周边）。其他城市新建项目动辄上亿元，但陕南（汉中）一个几千万元的项目，资金还常常不能配套到位。此外，陕西省对陕南（汉中）的定位是发展中药产业，也是雷声大、雨点小，在“基地+农户+龙头企业”的中药材产业发展模式中，龙头企业得不到扶持，农民种出来的东西也卖不出去，甚至伤农、坑农的事情还屡屡发生。

陕西在上世纪末本世纪初，尤其是近几年不遗余力的发展关中和陕北，有意无意的忽略陕南的发展，应该说这几年的发展速度（且不说质量）不可谓不快，但结果呢，不用说陕西整体的经济总量和人均在全国的排名江河日下，就连陕西当地人引以为豪的省会西安，在全国大中城市的地位也如同王小二过年——一年不如一年（当然纵向比较西安的发展还是有目共睹）。

历史上，在陕西经济总量仅次于西安的汉中，今天已退居陕西第5，按目前的发展速度，明年（2006年）将跌至陕西第7位，名列陕北延安和榆林之后。造成今天的这种尴尬局面，与汉中多年来的被遗忘、忽视有极大关系

陕南行

旬河源于秦岭南坡，从北往南奔腾而下，在与汉江交汇的时候突然有点徘徊不前，于是就画了个大大的S型，旬阳县就在这里安了家。怎么样，很有寓意吧。

秦岭是我国一个重要的气候分水岭，秦岭南北的气候相差很大。旬阳虽说是属于陕西，但却有和江南一样的温暖气候，她和八百里秦川是陕西的重要组成部分。

这次到旬阳游钓，不仅感受到了网友的热情，更体会到了网友办事的认真和计划的周密。我人还没有到旬阳，那边的网友就把我们的日程安排的井井有条。观光、钓鱼、品尝地方小吃，无所不有。

平利更靠近湖北，这里已是大巴山的北坡。虽说是在山区，城市建设得还是很不错的，用深山里的明珠来形容她一点也不过分。

女娲故里何处寻，平利山川依旧秀。

平利是女娲的故乡，这里的自然环境还不错。县城的广场就很有特色，只是那天在县城漫游的时间有点晚了，很多物景都没有很好的照下来。

在通往古仙湖的路上，我看到了很多新盖的农宅。朋友介绍说，这里比较鼓励村民盖新房，盖新房的都可以得到政府的一笔补助。虽然这些新房并不现代，但我没有看到一间旧房，应该是很不错的了。

这次出门前我就对汉江安康段作了一些了解，从卫星照片上看，安康上面一点就是一个大水库。这是汉江上游的一个水库，水质应该不错。再加上地处川陕交界的山区，满以为这次可以在那里好好玩些日子。所以我在安康只是做了暂短的停留后就直奔库区而去。

从安康坐火车直达紫阳县，在码头上我找到一艘往来于紫阳与洞河镇的客船，经过与船老板的协商，他答应留我在他家食宿。因为他的船还有几个小时才开，我抓紧这几个小时的时间在码头边钓了一会儿。清清的江水，三米多的水深，我满怀希望的钓了几个小时，就没有见一个吃口。或许是码头这里太闹，或许是这里捕鱼的太多。总之，我尽量的为自己宽心：到洞河镇肯定就好了。

在到洞河镇的一路上，我一边欣赏两岸的美景，一边观察两岸的地势。途中也有一些钓鱼人，不知他们的收获怎样。

第二天一早我就坐上了房东的客船，根据我对这一带的了解和房东的介绍，房东把我送到了对岸的一个岔湾，说好在他回来的时候再来接我。

下了船我往岔湾里面走了一点，感觉这里是个不错的钓点。可是几个小时下来，还是和昨天在紫阳县码头一样，没有一个吃口。在我钓斜边提竿快离水的时候，一条红尾子追食我的空钩被我钓了起来。看着这可怜的只有一两多点的红尾子，我心酸的把它放回去了。

好不容易窝子里有了点鱼星，明显是小麦穗进窝，就这样也勾起了我很大的兴趣。小饵接连抛了好几竿，终于有一个像样的吃口，一条白条挣扎着被拉出了水面。可怜的小白条，我看你还是回去吧„„

中午吃了带来的干粮，就这样一直钓到下午三点过也没有一点收获，我彻底动摇了。

继续在这里耗时间已经没有意义，可是房东的船还有好几个小时才能来。我环视四周，望着发黑的岸边，心里很茫然。

这个岔湾不长，对面半山上有一条公路直通下面的码头，码头上有来往的渡船。与其在这里无味的耗时间，还不如四处转一转。

早早的回到住处，房东的小孩听说我没有钓上鱼，毫不掩饰的告诉我，要用虾药。我问他是什么虾药，他信手一指，就是那个。我一看，哦，原来就是农药。我随口就是一句：“打死我也不用那玩意儿！”

在紫阳县车站等车的时候，一个小卖部的老板也爱钓鱼，我和他聊了一会儿这里用虾药的事。

“一个人钓一天鱼用一盒农药，十个人呢？一天在江里钓鱼的人有多少？一年往江里面倒了多少农药？这样对水的污染有多大，这样的水还能北调吗？”

他若有所思的点点头：“看来是要注意了。”

我相信他说的是心里话，但愿钓鱼人都能认识到这点，别人怎样做是一回事，自己该怎样做。不能为了钓几条鱼就连农药都可以往水里倒，还有良知吗？

在平河梁上看杜鹃花开

由宁陕县城出发，沿210国道向北30公里，便到了风景如画的平河梁。这里海拔2679米，群山峻岭，森林茂密，溪水缠绕，物种丰富，是宁陕境内最具特色的旅游景区。

在平河梁顶，与大草甸遥相对望的东梁上，零散生长着一片片野生的高山小叶杜鹃，一直漫延到与之相邻的上坝河内，延绵十余公里。

每年五月，杜鹃花由低山朝高山竟相开放，杯口大的花朵缀落枝头。远远望去，这儿一树白，那里一树粉，还有一树黄，真是五彩宾纷，就连尚未绽开的梭型花蕾和又厚又光的树叶也都像打过腊似的，在雨后的阳光下泛着耀眼的光，把山野装扮得分外妖挠。走到近处，再看那树时，虽不粗壮高大，却很古老苍劲。在生长密集的地方，它们在极矮处就分出了很多的枝杈，各自都努力朝上长，以至东扭西曲，没有了主杆，很像一丛古藤，仿佛国画一般。树杆上厚厚的苔藓可以证明，它们都已有了一大把年纪，到底是一百岁还是两百岁，唯有它们自己和这里一样古老的山石才会知道。也有例外，生长在开阔处的单身树就无异样，主杆、枝杈分明，也明显的青春了许多。一样的树，开的花却不一样，有的整树素白，有的全身粉红，还有的红白相间。一阵风起，开败了的花瓣便随风飘落，如置身天女撒花般的仙境。落红已在地上铺了厚厚一层，像是五彩的地毯，让人真不忍心踩上去。倒是羚牛、野羊毫无顾忌，密林中到处留下它们撒野的痕迹。

有人爱上了这树这花，想把它们移载到自家的院落。但这种树只适宜生长在高山上，移下山来很难成活，即便是挖来原地的土，把它们栽活了，也不会再开花。所以，要看杜鹃花开，就必须花力气爬上平河梁顶。

平河梁上风景好，五月杜鹃花烂漫。明年的五月，我们相约再去平河梁顶看杜鹃花开，去领略它的美丽与芬芳。

（原载《安康日报》2006.6.16）

初游青木川

陈华春

州西三百二十里，复山重岭，小溪湾环。西北与甘肃省阶州、西南与四川龙安均相毗连。无业流民多在其间开耳厂、扒菌、垦种老林。地阻人杂，最宜防范。―――清道光《续修宁羌州志》

在明至清的宁羌州志中，很少有青木川的记载。在宁强的名胜中，作为古镇青木川，是很难与禹王刻石、金牛峡、五丁关等相提并论，缺乏浪漫的色彩。甚至与文人们牵强附会搞出来的武安八景相比，也逊色不少。

明朝时，青木川称为草场坝，后因建回龙寺，改为回龙场。解放初定名青木川。这个地名很有诗意，想当年，这坝子周围应是树木参天，郁郁葱葱，景色迷人。

对于土匪出没之地，岂能有辱文字。文人们对于笔墨是吝啬的。于是，许多人和事付于烟云之中。今天，文人们的笔墨有幸结集，其激活了青木川的历史，后人皆当感激。为贺此盛事而撰文，使我想起了初游青木川的人和事。

2004年春，陪同省画报社及《美文》编辑部的客人，初次走进了青木川。作为文物工作者，了解古镇的建筑及人文景观，乃此行的目的之一。

当年，太平天国兰大顺进攻汉中，激战青木川。1935年，胡宗南帅部围剿红军，胡曾受魏辅唐设宴款待。此地祠堂庙宇众多，至今基本完好者如赵、魏、瞿、屠等。此地还有阎王碥、望乡台、鬼门关、古栈道、龙池、将军石等自然景观。此地被动植物专家誉为“天然动植物基因库”。此地于2001年被确定为县级文物保护单位，现存魏氏宅院、辅任中学、古街、风雨桥等。这是我出发前得知的资料。抵达青木川。就餐。休整。上风雨桥。

但昔日的木板风雨桥，已由钢筋水泥桥代之。古街之青石板，水泥代之。一座白瓷砖贴面的楼房鹤立于青砖灰瓦中。视此种种败笔，令人心痛。

同行的摄影家，不约而同发现有一老妇人坐于河石上洗衣。也许，此老妇人身上还有青木川古镇的某些东西。

于是，我想拜访从未谋面的一位老人――徐种德。一是对先生的诗词翰墨仰慕已久；二是先生与魏辅唐共事多年。过风雨桥，拐一个弯，便到了老先生的住宅。谈四川上学、辅仁中学、魏氏宅院、投诚、枪毙等关于魏辅唐的事。回忆当年，老人很伤感。看到古镇日复一日被异化，老人很无奈。老人赠我墨宝一幅，书写的内容系欧阳修诗一首。我为老人刻下“徐种德印”、“青木川”两印。此次拜访，青木川在我心中有了轮廓。

青木川古建筑群是历史，历史是由人创造的，而魏辅唐是改写青木川历史关键人物。“千秋功罪，谁人曾与评说？”对魏的评价，我不想用人们惯用的翻案法。翻案是需要条件的，时空是最好的真理。当历史尘烟散尽的今天，人们走进青木川，是因为那里的魏氏宅院，而魏辅唐正从宅院的深处向我们走来。

在参观宅院的途中，拾到了丢在臭水沟里的一枚半瓦当，上有“福”字，有几颗乳钉装饰其上。清洗。包裹。入包。回城后，将“福”字制成拓片，配书法作品，记下青木川之行。几个月以后，同行的几位摄影家，寄来了发表作品的样刊，有老妇、老头、宅院、古街、风雨桥、桥上的水牛„„

这“福”字瓦当，至今还放在书架上，睹物思事，真担心当地的人们视青木川如同“福”字瓦当一样被丢入臭水沟里。若如此，谁有能力把其捞起？近年来，县政府已制定了文物保护的具体方案，青木川镇政府正在着手申请省级历史古镇的工作，县文化旅游局从旅游方面做了许多工作，县文物事业管理所在规范“四有”档案。对青木川而言，这是福音。

保护青木川，任重道远，人们都在默默地工作着。青木川远离了地理和文化意义上的中心，才使自己的面目保存到了今天。历史可以超越地域、皮肤、时空。青木川是历史，是现在，也是将来。

该文收入《羌州古镇青木川》一书

槐花最是故乡甜 陕西/席平均

五月是花的海洋，到处洋溢着醉人的馨香。在这醉人的五月，故乡的槐花开了，开得那么香甜，那么芬芳。

槐树，是故乡分布最多的树种。或漫山遍野，或河渠沟畔，不用稀奇也无须惊讶，随处可见一株株、一丛丛的槐树，像一个个朴实无华的农人一样，宁静安详地坚守着故乡的恬淡时光。

五月的故乡是欢腾的，因为槐花开了。春的小手掀开了槐树的绿衣，打破了乡村的宁静，让漫山遍野的槐树热闹欢歌起来。你看，绿裳深处，一簇簇一朵朵，如霜似雪，云蒸雾霭，尽情绽放，故乡变成了槐花的海洋。每一棵槐树都不闲着，开得忙忙碌碌，开得热热闹闹。在枝叶间，一朵朵一串串，悄悄的吐蕊，静静地盛开，淡淡的溢香。那些苍劲嶙峋的老槐，枝叶细细的、圆圆的，新槐则枝干颀长，叶片肥厚，但繁密的花儿都鼓囊囊、整齐地排列着，簇拥着，熙熙融融的盛开着。故乡的槐花，大都是白色的，只有极少极少的粉墨或者淡红色的花相间点缀，让五月的乡村显得越发缤纷。真是：“槐林五月漾琼花，郁郁芬芳醉万家，春水碧波飘落处，浮香一路到天涯。”

开得最艳的槐花应该数向阳的地方。因为那里光照充足，气温偏高，所以槐花比其它地方都开的早。洁白的花朵，嫩嫩的花瓣，淡淡的花香都为春天增添了一份素雅和美丽。相反，那些迟开的花骨朵，像一个个小铃铛，挤挤挨挨挂满了枝头，可爱的戴着青绿、淡红的小角帽像月牙，鼓鼓的含苞待放。

漫步故乡的槐林，人们无不惊诧于大自然的鬼斧神工，而更仰慕于这无处不在的沁人馨香。

槐花是醉人的。故乡的槐花开了，无论站在哪个角落都会被花香折醉，无论在哪个时刻都会神心迷离。特别是早晨起来听着悦耳的鸟鸣，呼吸着清新的槐花香味的空气，是多么美的一种享受。晚上更是特别。天上繁星闪烁，河堤蛙虫唧鸣，丝丝晚风吹拂，阵阵幽香袭来，淡淡的、幽幽的，此起彼伏，沁人心脾，让人情不自禁的想多闻几下，陶醉其中。

站在盛开的槐林，细细聆听花开的声音。那些蜜蜂蝴蝶扑翅徘徊，雀跃纷飞，在艳艳的槐花里匆匆忙碌，汲取芬芳。静谧的山谷，清幽的草地，温馨的时光，蓊蓊郁郁，嘤嘤嗡嗡，细细的、碎碎的，让人迷醉其中而流连往返，便勾起了许多儿时的美好回忆。

故乡的槐花开了，迎来了远方的客人。每年的五月槐花盛开时，天南海北的养蜂人都会到故乡的槐林来。选择一片槐树林，成箱成箱的将蜂箱搬到开阔的地方，有序排列，放蜂酿蜜。还有的养蜂人为了赶花期，提前搬来住下，等待花开。这些远方的客人大都是用卡车运来蜂箱之后就走了，留下几个人安营扎寨，和蜜蜂为伍，与山林作伴，看花开花谢。每当看到山畔炊烟袅袅时，就又多了一个追赶花开的人，多了一个养蜂人的家。

槐花飘香的五月，养蜂人和蜜蜂像鸟儿自由、尽情地在繁花间辛勤劳作。醉人的花香在蜜蜂忙碌的身影里，在养蜂人艰苦而充实的岁月中摇曳、沉淀，酿出了甘甜的蜂蜜。这种槐花蜜听养蜂人说是最好的春蜜，营养价值很高，还可以入药。每当蜂蜜酿成的时候，养蜂人都会招呼老乡们前去品尝，把春天里最美好、最甜蜜的东西与大家一起分享。

刚酿的槐花蜜清澈如水，如琼浆玉液，舀一勺万缕千丝，尝一口甘甜爽口，沁人心脾。然而，只要尝了一口，就不敢再来第二口，因为太甜了，甜得舌头都动不了。尝着槐花蜜，嘴里甜滋滋的，看着槐花，心里美滋滋的。就是这极其普通的故乡的槐花，却把美丽给了整个春天，把甘甜、芬芳和清白无私地给了人间。不由的想起了源林烟的《槐花香》：“五月槐花开，如雪似蝶徘。微微风簇浪，串串浮阳台。阵阵清芳沁，翩翩天使来。问君为何事？还世一清白。”

我爱故乡的槐花，槐花最是故乡甜。

故乡的槐花可餐。槐花不光以特有的芬芳吸引着人们，还成为大家桌上的美餐。当槐花开了，人们就会走到山野去，或爬上树去，或带着长杆钩子，拎个篮子、袋子去采摘槐花。人们采槐花一般喜欢选择尚未盛开的花苞苞，因为这样的槐花苞做的菜肴更筋道，更爽口。采来的槐花用清水洗涤之后，和点面粉，放点盐巴等调味品，然后搅拌均匀，焖蒸之后就变成了甜美爽口、不油不腻而且筋道可口的“槐花麦饭”了。还有人用槐花包饺子、做槐花饼子、槐花粥，味道独特，是农村人喜爱的美食。如今，正是槐花盛开的时节，故乡的槐花已经从山林走出，进了超市，上了千家万户的餐桌。

故乡的槐花开了，春意更闹了。槐花蜜、槐花饭，故乡的味道，走不出这五月的故乡的时光。

故乡的槐花开了，迷人的槐林，诱人的芬芳，醉了农家小院，醉了山川城乡，也醉了游子的心房。

人间五月最芳菲，槐花最是故乡甜。

清明茶香溢陕南

清明时节是一个阳光明媚的季节，令人思绪飞绕，怀着久违的闲情逸致，同家人驱车前往山川秀丽的陕南平利县，领略她春光里的朦胧诗意。

安康地处“秦头楚尾”，陕西最南端，风景如画，气候宜人，资源丰富，历史悠久。著名的绞股蓝就产于安康平利县，其大名早有耳闻，心灵便沿着春光而行。

我们从西安向南通过西康高速，穿越秦岭，向着目的地进发。车在山水之间穿行，如画风光令人目不暇接。“终南阴岭秀，碧嶂插遥天。愿乘冷风去，直出浮云间”。秦岭的绿，绿的风雅；秦岭山的美；美的迤逦；秦岭的香，令人心旷神怡。两边被嫩绿水彩勾描的秦岭显得如此的楚楚动人。两山夹在蔚蓝天空之中，云朵梳理着山顶的翠绿，流泻着诗意的情愫。明媚的阳光洒在满山各色小花上，竞相开放演绎着娇媚。金灿灿的油菜花独领****，似仙女用鲜黄的油彩不规则的晕染于山脉上，如梯形似乎要一比高低，似方形要论谁的英姿洒脱，似菱形舞动着柔美的身姿；紫色的丁香花将柔情展示在山脚，尽显她的含情默默，高贵而又浪漫的花瓣捧起圣洁，绿叶衬托着紫色的神秘；白色的野槐花用纯洁守护着大山，一生闪烁着生命的光晕，奉献着缕缕清香。

微闭双目陶醉，一片云朵邀我同赏大自然赋予的美景。和煦的阳光，轻轻飘过的云丝，温暖的春风亲吻着脸颊，小鸟鸣唱着自由，似玉带的江水依然流淌着不变的诺言。

穿越了长达18公里的终南山隧道，即过了秦岭主峰，山势逐渐平缓，山间的河流已经属于长江水系。一处宣传语吸引了我“一江清水送北京”，这里的条条溪流已是南水北调的源头。我们继续南行，成片茶园映入眼帘，转眼平利县已始于足下。平利县山清水秀、气候宜人，被称为绿色休闲家园的女娲故里。茶业是平利最具特色和优势的产业。优越的气候，远离工业污染的环境和精湛的制作工艺，使平利茶深受海内外消费者青睐。“女娲云雾”、“女娲银峰”系列绿茶品性高雅、清香诱人。平利被确定为国家绞股蓝规范化种植基地县，绞股蓝原产地域产品保护通过国家认证。

亲临平利县长安镇，一排排整齐有序的白色仿古房子屹立在街道两边，房屋后面随处可见竹林耸立，开满树干的桃红色花雍容华贵，清澈的小溪流逝着岁月年华，远处山上到处可见一片片的茶园，每棵茶树似蘑菇头，可爱至极。步入茶园，绿茵茵的茶园被茶农修剪的十分工整，忙碌的茶农收获着愉悦，小孩也采摘着希望。嫩绿的新芽再也耐不住寂寞，亭亭玉立于茶枝的顶峰，蜂拥的老叶映衬着新叶的典雅。幼嫩的新叶，散发出清新扑鼻的茶香。采茶女手指灵活自如的跳跃在茶枝上，一个个新芽被装进背篓。

我们来到一家叫田源茶厂的店铺，老板告诉我们，清明前的茶叶口味最佳，绞股蓝还未发芽，龙井少量上市。老板为我们沏了新茶龙井，一根根鲜绿的新芽直立于杯中，晶莹剔透地淡绿色茶汁诱人，茶香充满整个鼻腔，细品正如“野泉烟火白云间，坐饮香茶爱此山。”当然，如此极品的新茶价格也不菲。勤劳、纯朴、善良的长安镇人以生态立县为主旨，保护绿色环境，经营绿色产业，弘扬绿色文化，建设休闲家园，为人类奉献一方碧水蓝天。

在惠风和畅、燕语莺啼的迷人季节，将城市的喧闹、生活中的烦躁抛向远方，与大自然亲密接触，融入春光撩人的景色之中，追逐秀美山川的景致，在疲惫的心灵深处，开垦一片无垠的乐园。平利之行，我感受颇多，获益匪浅。大秦岭的磅礴气势，碧嶂浮云的山水胜景，使我领略了大自然的鬼斧神工。茶乡茶园，身临其境，参观茶叶采摘及加工的全过程，亲口品尝，滋滋品位，回头来，若有人提到茶，自己便可以津津乐道了。

陕南啊，我那可爱的家乡文

迎着远方亲人的召唤，带着满腹的亲情启程，11月16日，我又回到了陕南——那个让我魂牵梦绕的家乡。踏着黄叶纷飞小路，面对眼前熟悉的一切，思乡的泪水模糊了双眼，往事历历凝成感情的丝线，穿起我心海的浪花。

我的家乡，坐落陕南的一个边陲小镇上。记忆中那里山旷、路远、人稀，赶个场（逢集）人们往往也要走几十里的山路。我就是在这样一个地方，整整生活了二十余年。面对熟悉的一草一木和秀奇的山山水水，现在看起来是那样地亲切。美丽的秦岭南麓我的家，山水秀丽风景如画。是大山造就了我纯真善良的个性，是黄土地让我挺起了永不服输的脊梁。

也许在别人的眼中，她显得有些贫穷落后，甚至有些荒凉。但在我的眼中，她简直就是一座世外桃源，亦或是人间的天堂。除却都市的喧泄浮躁，它如同一幅田园诗，唱着人间的梵音，奏响着大自然最和谐的音符。阡陌相通，鸡犬相闻，幸福的农家院里挂满了庄稼人甜蜜的笑声。哪里有事，吆喝几声，热情的邻居们总是群策群力，鼎立相帮。逢年过节，结队赶场的人你追我赶，笑语连天。农忙时，三五成群赶东家帮西家，大家力量拧成一股绳，战天斗地，其热乎劲撑破了农家院来撑破了天！闲暇时，老少爷们喜欢吸着旱烟卷聚在一起，讨论着眼下的墒土如何，今年的收成咋样，冷不丁还爆出张家寡妇不守妇道、西边的二癞子偷腥等等闲闻趣事来！

家乡人老实厚道，家乡人勤劳善良。他们没有走近城市的奢望，他们只求上天能够赐个温饱，来年有个好收成。他们只求自己的子女能够发奋读书，将来奔个好前程。他们用勤劳经营着自己的家园，用双手谱写着山里人的奋斗篇。山里人虽穷，但决不缺钱花。因为山中藏着宝，因为水中流有银。每逢农闲季节，山里人便会自发的组织队伍进山寻“宝”。山中那野生野长“火藤根”（黄姜）、“椑子”（一种树上结的药材）、天麻、天冬、何首乌、金银花等均是上等的药材，晒干后能卖个好价钱。再看那山中流淌的溪水，冬暖夏凉，滴滴清透，渴了来上一口绝对比那瓶装的饮料管用。水中的螃蟹、淡水鱼，既是山里人待客的“上等菜”，又是山里人寻思变钱的好门道。盼儿成龙，望女成凤。山里人不愁吃，不愁穿，只愁子女能否把书好好念。在山里人看来，要是那家的孩子考上了大学，那才叫是真的了不得。认为定是祖坟上栽了“爬爬树”。到了领到录取通知书的那天，乡里乡亲、十里八村的都赶到前来表示祝贺。送喜礼的，送喜钱的，不论多少，是份心意。酒醉酣耳之际还要送上一串串祝福的话语。让你仿佛飘在云里雾里，除了激动，更多是感谢。

家乡人就是这样面朝黄土背朝天，日出而作，日落而息。在属于自己的“一亩三分地”上，用勤劳、用智慧、用善良、用坚韧阐释着生命的意义和世间的伟大。虽然远离繁华，但他们有自己快乐的支点。虽然日子过的清贫，但他们懂得一代更要比一代强的道理。是他们教我懂得人间什么叫真情什么叫做人。

十多年后的今天，当我再次走进陕南——我那魂绕梦牵的家园。眼前的一切都发生了翻天覆地的改变。天更蓝了，水更清了，路更宽了，人们的生活更富有了。进山“取宝”的人少了，“病有所医、老有所养”的问题也得到很好的解决了。我想这一切应归功于党的好政策和家乡人坚持不懈的奋斗吧！

“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨尔康”，面对家乡所发生的一切，我想说变化的是家乡面貌和自己的行程，不变是那颗怀旧和感恩的心。带着那份难舍的亲情上路，在今后的日子里，无论将要经历多少风雨，我都会挺直腰杆，向着自己的目标一路进发，永不后退。

陕南的冬

一脚踏上陕南的土地，就知道了什么是冻。干冷干冷的风向你袭来，穿得厚厚的腿好像一丝不挂，风自由的在腿缝之间来去，肆无忌惮的穿梭，带走了仅有的一点热量。我不禁打了个寒战，心里想着：真冷啊，陕西就是陕西，虽然是陕南，也比重庆冷多了。

早晨一睁开眼睛，发现窗户外雾蒙蒙的，如同家乡下了很大的雾的时候。推开门一看，却只有几条稀薄的舞在山间游荡。要是在家乡，这样四面环山的小村庄，不知该是何等景况呢，也许该是如同仙境一般腾云驾雾了。不一会儿，阳光就利索的钻了出来，洒满了小山村。望着屋外阳光普照，在家乡冬天难得一见阳光的我，欣喜地扑进阳光中，想温暖自己。然而我错了。阳光照在身上，身上觉得暖烘烘的，可裸露在外的手啊，脸啊，总是让一阵又一阵的冷风冰得紧绷绷的，生疼生疼的。脚也在狭小的鞋子里像冰条似的粘在一块儿分不开。

哪儿来的风？抬眼四望，四周山坡上光秃秃的。树没有一点活着的迹象，光秃秃的树，陪衬着光秃秃的黄色的山，在阳光下着实有些耀眼。那些树的枝桠成片成片的，被阳光虚化成了一团一团驻扎在山间、山腰的朦朦胧胧的雾了。偶尔能看见一棵两棵的柏树，怎么也分辨不出它是否是绿色，怎么看都像是一团黑色的影子。近处有几竿竹，没有家乡的青翠，哪有岁寒三友的风采呢，黄中带点绿色，无精打采的。夏天到这里来的时候，想去爬爬山，却苦于杂草丛生，找不到上山的路而罢休。而此时，那条小路清晰的出现在山间：一条蜿蜒的白色的羊肠小路在不高的山间盘旋。原来上山的路离我如此的近。

中午，阳光更强烈起来。站在阳光里，觉得像坐在火炉旁，浑身都冒出细微的汗来了，赶忙脱掉厚厚的外衣，穿着个薄毛衣在阳光中走动，看着那些叮叮当当忙碌的工人师傅们脸膛红红的，往下淌着一颗一颗晶莹的汗，感觉春天已经到了，这就是春天了。这样想着，搬来一把椅子，端来一杯热茶，往椅子上一躺，就在温暖的阳光下复习一下春天的滋味吧。

下午四点后，太阳同样高挂在蓝蓝的天空上，热情却突然低了。赶忙穿上外衣，以留住刚才的温暖。随着时间的推移，脸啊、手啊、脚啊，又开始有冻的感受了。老乡们告诉我，这地方冬天温度的落差很大，常常是夜晚零下十几度，而白天却是零上七八度。哦，难怪一天之中有如此大的感受变化呢。

篇6：2014陕西中考语文

一、基础(20分)

1.隶书蚕头雁尾、楷书方直端庄、行书流水行云。请选择“翰墨”的其中一种字体，临摹在方格里。(2分)

翰墨 翰墨 翰墨

2.下列拟写的对联不符合对偶的一项是()(2分)

A.旗开得胜 B.风云三尺剑 C.室雅何须大 D.竹菊梅兰可养性

马到成功 花鸟一床书 花香不在多 琴棋书香养耐性

3.下列单句中“贝聿铭”作主语的一项是()(2分)

A.我们仰望杰出建筑师贝聿铭。

B.美国建筑界宣布1979年是“贝聿铭年”。

C.贝聿铭获得被称为建筑界诺贝尔奖的普茨克奖。

D.中国传统的建筑艺术在贝聿铭心中。

4.好书点亮智慧，阅读陪伴成长。请结合你读过的一本好书，表达此书对你的有益影响(不少于50字)。(4分)

5.默写(10分)

(1)千嶂里，___________________。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

(2)___________________，宛在水中央。(《诗经•蒹葭》)

(3)今日听君歌一曲，___________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4)___________________，舍鱼而取熊掌者也。(孟子《鱼我所欲也》)

(5)重岩叠嶂，___________________。(郦道元《三峡》)

(6)晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝，蕴涵生活哲理的名句是：___________________。

(7)初中语文课本中，哪一首现代诗让你一再吟诵、记忆犹新，请默写其中连续的两句：

___________________，___________________

以下(8)—(10)题只选做一题。

(8)江山代有才人出，___________________。(赵翼《论诗》)

(9)官船来往乱如麻，___________________。(王磐《朝天子•咏喇叭》)

(10)莫愁前路无知己，___________________ ?(高适《别董大》)

二、阅读(50分)

【古诗文】(12分)(一)

6.下列赏析不准确的一项是()(2分)

A.杜甫《春望》首联言明春望所见，一个“破”字，使人触目惊心;继而一个“深”字，令人满怀凄然。

B.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君(风)直到夜郎西”，诗人将明月拟人化，想象奇特。

C.白居易《观刈麦》中“足蒸暑土气，背灼炎天光”侧面写尽农民矛盾的心理。

D.苏轼《江城子•密州出猎》，起笔的“老夫”与词中的“鬓微霜”相照应。

阅读《论语》(节选)，完成7—11题。(10分)

子曰：“学而时习之，不亦说乎?”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”

7.给下面加点的词注音。(2分)

学而不思则罔()思而不学则殆()

8.解释下面加点词的意思。(2分)

不亦说乎()温故而知新()

9.下列加点词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是()(2分)

A.先帝不以臣卑鄙 B.可以一战 C可以调素琴 D.皆以美于徐公

10.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)

知之为知之，不知为不知，是知也。

11.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。(2分)

【现代文】

(二)阅读下面记叙文，完成12-16题。(17分)

我们会努力

①提起现在NBA中谁是最蹿红的明星，毋庸置疑，林书豪这个名字您会脱口而出，临危受命的他带领纽约尼克斯队结束噩梦般的连败后取得7连胜;美国《时代》周刊将它的亚洲版封面也给了这个黑头发、黄皮肤的“林疯狂”。在林书豪一夜崛起的背后有着怎样的故事?还是听听与林书豪有过交往的央视体育频道篮球项目解说员于嘉是怎么描述的。

②去年5月底，NBA篮球大篷车驶抵上海，揭开了为期两天的活动，与之同行的便有当时效力于金州勇士队的林书豪，这也使于嘉有了首次与林书豪面对面接触的机会。

③在上海8万人体育场一家餐厅的二楼包厢里，在座的不仅有林书豪，还有他的父母和弟弟。经旁人介绍，林书豪很礼貌地与于嘉握了握手。“兄弟俩都很有礼貌，懂得怎样使用公筷、不在他人讲话时聒噪，当服务员更换餐盘时，他们会双手把盘子递过去以示尊重，每上一个新菜，哥儿俩都要先问问妈妈那是什么，得到解释后才会动筷子„„这样的举动俨然和国内的同龄人显得有所不同。再比如，他在平湖中学教小孩子打篮球，一招一式一举一动，都投入足够的耐心，孩子们也乐意跟这个平和可亲的大哥哥一起打篮球。在打完球之后孩子们自然也不会放过他，不是索要签名，就是争相合影，而且是络绎不绝。最后连旁边的工作人员都看不下去了，上前提醒说‘时间到了，该走了。’林书豪却回过头，轻轻地说‘再签几分钟吧，人家等了很久。”’于嘉不无感慨地介绍道。

④而在上海，对于林书豪而言，最重要的一件事就是每天早上的晨练，不但自己练习力量、运球和投篮，他还带着弟弟一起练习。因为弟弟也是个篮球迷，当时已受邀参加NIKE的全亚洲训练营。所以每天早上兄弟俩6点半起床吃早饭，7点半开始训练，最后一天，他们回归健身房做力量练习，每一个细节动作，林书豪都告诫弟弟一定要做到家，不要有任何折扣，否则就是欺骗了自己。每当弟弟感觉动作吃力时，哥哥都会大声鼓励。等到全部动作完成，兄弟俩又像小时候那样打闹说笑，仿佛又回到了童年时光。

⑤这不禁令于嘉想起了林书豪在与他谈到天赋时所说的一段话，“我(林书豪)常跟弟弟说，这世界上有太多天赋出众却懒散的人，感谢他们吧，是他们给了我们这样没什么天赋的人以机会，因为我们会努力。”

12.第①段中“临危受命”让你联想到《出师表》中的哪句话? ___________________(2分)

13.第③段中“聒噪”的同义词是 ___________________。(2分)

14.请写出本文省略号在语境中的作用。___________________(3分)

15.请概括③④段所描述的内容(从三处考虑)。___________________(6分)

16.本文最后一段画线句涤荡心灵、启迪智慧，它给你怎样深刻的思考?(4分)

(三)阅读下面散文，完成17—21题。(13分)

青 春

塞缪尔•厄尔曼

①青春不是年华，而是心态;青春不是粉面、红唇、柔膝，而是坚强的意志，恢宏的想象，炙热的恋情;青春是生命深泉的自在奔流。

②青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，20岁的后生有之，六旬的男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。

③岁月悠悠，衰微只及肌肤;热忱抛却，颓废必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。

④无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，好奇之冲动，孩童般天真久盛不衰。你我心中都有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就会青春永驻，风华常存。

⑤一旦天线落下，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即使年方20，实则垂垂老矣;然而只要树起天线，捕捉乐观信号，即使80高龄，行将告别尘寰，你也会觉得年轻依旧，希望永存。

17.本文第①段中“青春不是年华，而是心态”属于下列复句的()项。(2分)

A.并列复句 B.假设复句 C.条件复句 D.因果复句

18.本文中“花甲”是指人六十岁。那么，文化常识中“ ___________________ 年华”是指女子十三四岁的年纪。(2分)

19.文中画线句子运用了什么修辞手法?请简析其表达效果。___________________(3分)

20.下列语言特色符合本文的一项是()(2分)

A.朴实无华，不加雕饰 B.委婉含蓄，小巧静谧

C.凝练诗化，旋律高亢激越 D.诙谐幽默，口语化

21.文末是作者对我们的希望，更是对我们的告诫，请写出你的理解。(4分)

(四)阅读下面说明文，完成22—24题。(8分)

龙生九子背后的民族文化心理

①玉兔辞岁，腾龙降世。在中国，历朝皇帝被封为“龙”，而中华儿女称自己为龙的传人。2012年，中华儿女迎来了21世纪的第一个龙年。历代关于龙的形象，依其含义：基本可以分为两类：一类出现于具有特殊宗教意义的载体之上，其身份一通天神兽为主;另一类广泛出现于实用器皿、建筑上，其身份以吉祥瑞兽为主，比如北京市北海公园的九龙壁等。

②中国古代有龙生九子的传说，这九子各有个性和兴趣爱好。明代学者李东阳在《记龙生九子》一文中说：“龙生九子不成龙，各有所好：囚牛，龙种，平生好音乐，今胡琴头上刻兽是其造像;睚眦，平生好杀，今刀柄上龙吞口是其造像;嘲风，平生好险，今殿角走兽是其造像;蒲牢，平生好鸣，今钟上兽纽是其造像;狻猊，平生好坐，今佛座狮子是其造像;霸下，平生好负重，今碑座兽是其造像;狴犴，平生好讼，今狱门上狮子头是其造像;赑屃，平生好文，今碑两旁龙是其造像;螭吻，平生好吞，今殿脊兽头是其造像。”

③龙的这九个儿子有好音乐的、好行文的、好诉讼的、好冒险的、好负重的、好动的、好静的，还有好打架的，等等。这个被中国人尊为神圣的龙，并不要求儿子像自己一样成龙，而是任由其自由发展，根据自己的爱好和特长，自主发展，各行其是，这是多么宽容的博大胸怀。

④龙生九子虽然只是一则在民间广为流传的神话，并附会在中国人无比崇拜的龙的身上，但这不能不说是一种民族文化心理的反映。新课 标第 一

22.文中画线句子运用的说明方法有 ___________________ 和 ___________________。(2分)

23.第②段中“平生好险，今殿角走兽是其造像”中“其”字是指“九子”中的 ___________________。(2分)

24.阅读第③段，请写出本文题目的含义。(4分)___________________

三、写作(50分)

•魅力：很能吸引人的力量。

•汉字集形体、声音和辞义三者于一体，具有独一无二的魅力。

•不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自己的独特魅力。

•文章有魅力，人们就会爱不释手;人有魅力，别人就想靠近与之交往。

•刘白羽《日出》：“登高山看日出，这是从幼小时就对我有魅力的一件事。”

„„

文题：请以“ ___________________ 魅力”或者“魅力___________________ ”为题，写一篇作文。

要求：①先选择题目并补充完整。②选择你最能驾驭的文体。③避开真实的人名、校名和地名。

④不少于600字，诗歌不少于40行。⑤书写规范、标点正确、卷面整洁。

参考答案

一、基础(20分)

1.(在书写正确的前提下。所选字体间架结构临摹相似即可。)

2.D(2分)

3.C(2分)

4.(书名1分;内容1分;语言富于表现力2分。)

5.默写(10分)

(1)长烟落日孤城闭(2)溯游从之(3)暂凭杯酒长精神(4)二者不可得兼(5)隐天蔽日(6)无可奈何花落去，似曾相识燕归来(7)正确默写初中语文课本中任意连续的两句现代诗即可。

(8)各领风骚数百年(9)全仗你抬身价(10)天下谁人不识君 ?

二、阅读(50分)

【古诗文】(12分)(一)

6.C(2分)

7.wǎng dài

8.(2分)愉快 学过(旧)的知识

9.B(2分)

10.(2分)知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明的。

11.(2分)(正确默写初中语文课本“孔子语录”中的成语或格言警句)

【现代文】(二)

12.(2分)受任于败军之际，奉命于危难之间

13.吵闹;喧扰(喧嚷 喧闹 喧哗 吵嚷)。(2分)

14.(3分)表明林书豪的礼貌言行还有很多，这里只列举其一二。

15.(6分)

①林书豪在包厢里的礼貌言行

②林书豪在平湖中学和打篮球的孩子们的友好交往

③林书豪认真练习并严格要求一起练习的弟弟

(意思接近即可)

16.(4分)(围绕“天赋”与“努力”的辩证关系2分;语言富有表现力2分。)

(三)17.A(2分)

18.豆蔻(2分)

19.画线句运用比喻的修辞手法，生动形象地突出了美好、希望、欢乐、勇气和力量等积极因素对青春永驻的重要性。(意思接近即可)

20.C(2分)

21.(4分)

示例1：文末先从反面述说，人如果心灰意懒，就会玩世不恭，自暴自弃，即使年纪轻轻，也显得老气横秋;然后从正面激励人们，只要心存美好、积极乐观，即使耄耋之年，也会觉得得青春依然。示例2：青春属于心理(心态)永远年轻的人们。(意思接近即可)

(四)22.分类别 举例子(2分)

23.嘲风(2分)