初中田径队规章制度

初中田径队规章制度（共10篇）

篇1：初中田径队规章制度

一、为了维护田径队的声誉，使我校体育高考成绩更上一层楼，学生在高考体育加试中取得好成绩，考上理想的大学。在抓文化课的基础上，狠抓运动成绩，培养体育高考人才，培训骨干、真抓实干、特定下列训练制度：

1、运动员训练时要求端正训练态度，训练中要求积极、刻苦、自觉，有病有事要及时请假。

2、讲文明，讲礼貌，从我做起从现在做起，自觉维护良好的田径队精神面貌。

3、遵守训练纪律，服从教练员安排，不迟到、不早退。

、全面提高运动员身体素质，争取学习、训练、思想、作风等全面发展。力争更好成绩，为我校争光。

5、训练中要做到虚心好学、互帮互助、克服缺点、爱护器材等，保持服装整洁、端庄。

二、对于违反纪律的惩罚：

1、训练迟到者10分钟以内的罚蛙跳100m。超过20每分钟加跳200m。

2、抽烟、喝酒被抓者罚跑800m一个。

3、旷课一次800m一个，两次蛙跳400m，三次不来停训一周，三次以上者开除训练队。

希望队员们自觉遵守以上条列，执行时间20XX年9月12日

看了田径队规章制度还看：

1.田径队训练管理制度范本

篇2：初中田径队规章制度

教练员：

1、认真贯彻“健康第一”的指导思想，明确训练的目的和任务，结合本校实际情况，制定阶段、项目的训练计划。

2、各组带队教师深入了解本校学生身体素质情况，科学选才以保证校运动队的整体水平提高。

3、根据训练计划，训练前要布置好场地，备好器材。训练中要保证学生的安全。教练应以身作则，训练时必须穿运动鞋、运动服。如因教练员安排或管理不当造成学生身体伤害的，视情节轻重酌情处理。

4、训练要做到科学合理，运动量和运动强度要适当。教练员讲解精炼，重点突出，动作示范正确。训练中对学生既要严格要求，又善于调动他们的训练积极性，更重要的是要关爱运动员。

5、教练员要按时到岗认真组织训练，每周按计划训练。

6、每次训练都要做好出缺勤记录，学期末根据出勤与训练成绩评出优秀运动员，以更好地提高学生训练的积极性。

7、教练员要经常与校领导、班主任、家长沟通，了解运动员学习生活情况，关注学生的思想动态，以保证在不影响正常学习的情况下提高训练质量。

班主任及科任老师：

1、积极支持配合体育组训练工作，鼓励班级中有体育特长的学生积极参与运动队训练。学生家长不愿意孩子参加训练的，班主任老师能主动做好家长工作，配合好学校运动队训练。

2、平日训练时，班主任及任课老师应及时督促学生下楼参加训练。平时在学习上能多加关注，及时补课。

3、班主任与体育组老师能经常相互沟通，了解学生体育训练的各阶段情况。

运动员：

1、训练时必须穿运动服装、运动鞋。

2、按时到指定场地参加训练，因病、因事不能参加训练的，要向教练员请假。

3、训练中要遵守纪律，注意安全。

篇3：再议初中田径教学

一、灵活开发初中田径教材内容

由于新课程标准对教学内容的规定比较宽松,在进行教学内容设计时要针对学习目标尽量多设计几项教学内容,供教师和学生根据课堂情况进行选择,以满足实现学习目标的需要。将田径竞技运动项目中原有项目的器材、技术难度等予以降低,使初中生能够较易控制健身过程。例如,掷标枪可以改为投木棒、投飞镖,进行投远、投准比赛;再如将竞走降低难度后,可引出许多“走”的健身项目:散步、爬楼梯、踏步走、快步走等。另外,我们可以把一些田径运动元素与其他项目相结合,或田径运动项目与其他元素相结合形成健身项目。如,“投”与飞标运动相结合形成的“投准”类项目;“跑”和力量练习相结合形成的“负重跑”、和技巧相结合形成的“托物跑”等,以增强初中生的参与热情。

田径教学内容还应考虑以下两点:(1)要富有地域的生活性:田径类课程不能脱离学生现有的生活经验,其内容应当来自于生活,具有生活气息,为学生的生活服务。而各地学生的生活环境不同,应当体现地域性特点:如北方多平原,可以在田间进行越野跑发展有氧耐力;南方多丘陵山地,可以利用地形锻炼学生跑、跳、攀爬、跨越等身体素质,实现田径类课程的本土化改造。(2)要具有浓郁的民族性:我国是多民族的国家,有许多走、跑、跳、投的活动带有民族文化的特点,初中开设的田径类课程应当体现它的民族文化特点,把民族传统体育项目纳入课堂,实现田径类课程民族化改造。

二、创设教学情景,激发学生兴趣

通过用感情激发学生的学习兴趣,教师在教学中创设和利用特定的教学情景,化理为情融情入理,用真情实感感染学生,才能触及其灵魂。震撼其心魂,达到以情激情的目的。例如讲授田径跨栏跑技术时,先让学生观看中国体育健儿在国际大赛上取得优异成绩时升旗仪式的录像,接着介绍刘翔等跨栏体育健儿创造优异成绩的动人事迹。结果许多学生被他们的爱国行为所感动,纷纷表示要以他们为榜样,为报效祖国而努力,紧接着教师提出这样的问题:“那么新时期作为青少年应如何报效祖国呢?”答案只有一个,那就是学好知识,将来为祖国多做贡献。通过一系列教学活动就达到了化理为情,融情入理的效果。另外教师结合自身独特经历的感受来说明教材上的一些原理。使学生有身临其境之感。同样可以达到用感情激发学生学习兴趣的目的。

三、改进教学手段,提高学生积极性

田径项目与球类、体操等项目相比显得枯燥、乏味,这是项目本身的特点,但我们老师可以经常改变教学手段来提高初中生学习的兴趣。教师要从教学效果出发,通过精心设计,将最新的教学理念融入到每节课的教学过程中,注意广泛收集体育学科最新技术,结合教学内容,巧妙地包装隆重地介绍,激发初中生的兴趣。例如,平时多利用丰富多彩的游戏活动,培养学生对体育游戏的兴趣,体育游戏来源于生活,创造于实践中,它具有锻炼身体、增强体质、发展思维能力的功能。而且内容丰富,形式多样,生动活泼。根据初中生年龄的特点和教材内容的要求,制作一些既符合教学要求,又符合初中生年龄特点的田径方面的体育游戏。使学生在参与整个学习过程中增强了学生的兴趣,成功的喜悦。使学生情绪倍增,效果良好。此外,体育老师要善于在适当的场合,适当的时机利用风趣、幽默、精彩的语言,以便诱发学生的激情,更好地调动学生的学习兴趣,活跃课堂上的气氛,增添田径运动技能学习和训练的轻松感。

篇4：初中田径队训练的一点看法

【关键词】训练；身体素质；刻苦训练

初中田径队训练工作由于是业余的，学生训练的同时还要抓好文化课的学习，怎样才能做到训练不能耽误学习，学习时又不影响训练这是每一个体育教师思索的问题，本人经过多年的训练实践，谈一点自己的看法，供各位参考。

一、使学生被动练到我要练

利用训练后的业余时间经常给学生讲一些名人成材的故事，以此来激发学生训练的积极性，并以名人为榜样顽强拼搏，克服训练中的种种困难，以打到勤学苦练的境界，向同学们讲邓亚平人小志大在逆境中是怎样克服重重困難，通过顽强拼搏而成材的，使同学们知道名人也是通过自强不息的努力而取得优异成绩的，向同学们讲马家军的荣禄与盛衰，使同学们明白再优秀的人材如果不珍惜自己的前途也会前功尽弃，通过名人效应同学们训练的积极性大大提高，顽强拼搏的意识加强了，遇到困难都能自觉的去克服，真正体现了要我练到我要练，学生练习的劲头十足，成绩也有了大幅度的提高。

二、训练时切忌成人化

所谓成人化训练就是在训练过程中量和强度达到成人水平，超过了初中生的机体范围，这一现象经常出现在中学生的训练过程中，有的教师为了片面追求高水平，在短时间内进行大运动量的训练当时成绩还可以，随后便昙花一现，有的不是半途而废，就是训练再也出不来成绩，由于中学生正处于身体生长发育阶段，生理机能和对运动负荷的承受能力与成人有着较大的差别，加之学生训练时间相对较少系统训练也不够，因此教师在安排运动量时不要突然加大，长期进行大运动量训练，不仅对提高运动成绩不利反而 对身体百害无益，依本人认为：初中阶段的训练应进行全面而系统的训练，多进行一些跑跳等项身体素质的练习，每次训练的量和强度也不要过大，适当的加大运动量也应有它的规律性，那就是一定的运动量经过适应加大再适应再加大再适应不得循环过程，运动量的加大还要于学生的体质、身体状况等各个方面结合起来，决不能盲目随从，更不能整天进行大运动量训练。

三、训练时要严字当头

中国体坛主帅马俊人仁以严治队，刻苦训练，创造了一个又一个惊人的世界纪录，为国家培养了大批有用人材，令世人刮目相看，使我从中学到了很多，作为一个训练队，没有规矩不成方圆，如不严格要求将会成为一盘散沙，这就需要教练员在这个问题上下工夫，成绩好的队员存在着骄傲自满的情绪，教练员要做好学生的思想工作，使队员树立远大理想，使之不轻易满足自己取得的点滴成绩，成绩差的学生容易破罐破摔，不思进取，还容易在学校里惹事生非，这就需要教练员对其约束，更要做到耐心细致的思想工作，以免学生走向耻途。

四、在进行训练时，应着重发展学生的身体素质

在训练时一定要把全面发展学生的身体素质放在训练的第一位，由于运动员身体素质的不同，学生的运动能力也不同，技术动作也各式各样，所以说只有通过全面系统的身体训练来提高训练的质量，这也是将来提高运动成绩的保障，在刚刚开始的训练阶段，千万不要急于求成，要手把手的教给学生一些正确的动作要领，用于节奏及用力顺序，教给学生跑跳的一些专门性练习，这是业余训练的重 ，切忌乱干，以免造成错误的动作和不必要的损伤，贻误学生的前途。

五、向训练要效果

在进行训练时往往有这么一种怪现象，那就是拼命地占用学生的时间，好像时间完全和训练效果成正比，其实并不完全这样，固然训练效果要用时间做保证，但一味地加班加点那就得不偿失，现在学生最头痛的就是老师无休止的侵犯学生的时间，学生喜欢的是课上精讲多练的老师，少向学生讲一些不该讲的东西，老师累的很学生也没练到什么东西，向训练要效果，提高老师的训练水平，在训练方法上下功夫，让学生吃最最少的苦而能体高最大的成绩，更忌每次训练的量和强度过大使学生出现厌练的现象，对训练没了兴趣，练也可不练也可，更有甚者，学生整天无休止的进行大运动量训练，学生自觉地加班加点来训练，但却成绩了了，所以说时间并不和训练效果成正比。

六、解决好训练和学习的关系

进行田径训练的学生，由于经常外出比赛及训练而耽误学习，所以有的学生放松了自己的学习，时间久了对学习感到无所谓，学也可不学也可，而且还经常打架斗殴惹事生非，无故不到校上课，更有个别的同学出现逃课现象，教练也束手无策，我行我素，不思进取，所以教练员应在抓好学生训练的同时一定要抓好学生的学习，加强学生的思想教育，争取学习训练双丰收，以优异的成绩进入高一级学校学习。

篇5：中学田径队队员管理制度

为了我校田径队的健康、有序发展，也是为了确保每个队员来到徐中的三年中在运动水平、学习成绩、思想品德、行为习惯等方面有所收获，特制定了田径队的管理规定和要求：首先田径队队员必须有徐中人吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，刻苦训练，为校争荣誉的精神；

一、按时参加训练，严格执行训练制度。做到不迟到，不早退，有事不能参加训练必须事先请假。

二、按教练的要求认真刻苦参加训练，努力提高训练质量、运动水平。

三、队员之间在平时的训练及学习、生活中，要团结友爱，互相帮助，互相关心。队员必须爱护一切器材，训练完后按时归还，摆放整齐。

四、严格遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。学校要求同学做到的，运动员必须做到，严禁打架，滋事，不旷课，不进网吧，不吸烟，不喝酒。

五、合理安排时间，努力学习，不断提高学习成绩。遵守课堂纪律，认真听课，不准扰乱课堂纪律，按时完成作业，处理好训练与学习的关系。

六、尊敬教练、老师，团结同学，养成文明礼貌的好习惯。

七、处罚措施：

违反校纪校规及训练制度的给予双重处罚。1． 按校纪校规给予校纪处分；

2． 队内给予留队察看，或开除队籍。

八、不按时训练，有经常旷课，不服从教练安排及违反以上要求的队员，经教育不改都开除出队，甚至开除学籍。

希望田径队员严格要求自己，认真执行上述规定，牢记“先成人，后成材”争做一个品学兼优、特长显著的优秀学生和优秀运动员。

篇6：高台三中田径社团管理制度

为了我校田径社团的健康、有序发展，也是为了确保每个队员来到三中的三年中在运动水平、学习成绩、思想品德、行为习惯等方面有所收获，特制定了田径社团的管理规定和要求：首先田径社团队员必须有三中人吃苦耐劳、顽强拼搏、刻苦训练，为校争荣誉的精神。

一、按时参加训练，严格执行训练制度。（周一到周四下午：16:50—18:00）做到不迟到，不早退，有事不能参加训练必须事先请假。

二、按教练的要求认真刻苦参加训练，努力提高训练质量、运动水平。

三、队员之间在平时的训练及学习、生活中，要团结友爱，互相帮助，互相关心。队员必须爱护一切器材，训练完后按时归还，摆放整齐。

四、严格遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。学校要求同学做到的，运动员必须做到，严禁打架，滋事，不旷课，不进网吧，不吸烟，不喝酒。

五、合理安排时间，努力学习，不断提高学习成绩。遵守课堂纪律，认真听课，不准扰乱课堂纪律，按时完成作业，处理好训练与学习的关系。

六、尊敬教练、老师，团结同学，养成文明礼貌的好习惯。

七、处罚措施：

违反校纪校规及训练制度的给予双重处罚。1.按校纪校规给予校纪处分； 2.队内给予留队察看，或开除队籍。

八、不按时训练，有经常旷课，不服从教练安排及违反以上要求的队员，经教育留队察看，若再违反开除出队。

希望田径社团队员严格要求自己，认真执行上述规定，牢记“先成人，后成材”争做一个品学兼优、特长显著的优秀学生和优秀运动员。

篇7：横档小学田径运动队奖惩制度

教练员

1、认真贯彻“健康第一”的指导思想，明确训练的目的和任务，结合本校实际情况，制定长远、阶段、单元的训练计划。

2、带队教师深入了解本校学生身体素质情况，科学选材以保证校运动队的整体水平。加强运动队的组织建设，建立运动员档案，科学选拔运动员，不断充实新队员。

3、课前认真备课，书写训练教案，明确训练目标和实施方法，做到没有教案不能训练。

4、根据课时计划，课前要布置好场地、备好器材，做好安全卫生检查工作，课上要做好安全工作。教练应以身作则，训练时，必须穿运动服，运动鞋。如因教练员安排或管理不当造成学生身体伤害的，视情节轻重处罚。

5、要做好队长的培训工作。充分发挥他们在训练中的作用。

6、训练中对学生既要严格训练、严格要求，又要保护、调动他们的训练积极性，严禁用简单粗暴的方式对待学生，更不准体罚和变相体罚。

7、训练课应以提高为主，运动量和运动强度要适当，做到科学合理。教练员要语言精炼，重点突出，动作示范正确。

8、教练员要按时到岗认真组织训练，每周训练保证3次，如有特殊情况，应及时与科长沟通，不能私自延迟训练课程。

9、每次训练都要做好出缺勤记录，及课后小结，并不断改进教法，提高训练质量，学期末评出优秀运动员，以便更好的促进学生训练的积极性。

10、教练员要经常与班主任、家长沟通了解运动员生活情况，以保证在不影响正常学习的情况下同时提高训练质量。

班主任

1、积极配合体育组训练工作，鼓励班级中有篮球特长的学生积极参与运动队训练当学生家长不愿意孩子参加训练的，班主任老师应能主动做家长工作，配合好学校运动队训练。

2、平日训练时，班主任及副班主任老师应及时督促学生下楼参加训练，不允许利用其他情况阻止学生训练。

3、经常与体育组老师沟通了解本班学生各阶段情况。

4、对班主任教师的奖励政策

1）、对学校体育工作做出贡献的，期末对班主任给予嘉奖。2）、对班级田径运动员多的，班主任并能积极支持的，在期末评估中对班主任给予嘉奖。

田径运动员

1、训练时必须穿运动服装、运动鞋。

2、按时到指定场地参加训练，因病、因事不能参加训练的，要向教练员请假。

3、训练中要遵守纪律，注意安全。

4、能做到学习训练两不误。

5、奖励办法：

1)、坚持长期参加训练的运动员，学校根据训练强度给予适当物质奖励。

2)、参加训练的学生每人每出勤1天，补贴1元营养费，在参加市赛后颁发。同时评选训练积极分子，给予一定的嘉奖。

3)、在参加市比赛中获得名次的奖励为:第一名每人奖 50

篇8：初中体育田径教学游戏策略研究

体育课程中的田径教学与其他项目比较而言具有一些特点,笔者通过在教学中实践和观察,总结出以下几个特点:

1.确保学生生命安全为第一要务。

作为一名体育教师,在进行田径教学时要首先将学生的生命安全摆在第一位。随着生活水平的提高,人们的衣食住行已经得到了很大的改善,越来越多的儿童出现肥胖问题,不少孩子缺乏必需的体育锻炼。而田径是运动强度较大,持续时间较长或者需要很强的爆发力的体育项目。在这种情况下,教师切记在进行田径教学时要以学生的身体健康、生命安全为第一要务。

2.以锻炼学生身体为指导思想。

教师应将使学生身体充分得到锻炼,并逐步培养学生参与体育锻炼这一生活习惯为授课的指导思想。因为授课的对象为初中生,教师还应了解并把握这一时期学生的性格特点,利用科学且行之有效的办法来起到锻炼学生身体,培养其锻炼习惯的目标。

3.把握教学重点,克服客观限制。

初中的体育教学并不仅仅只有田径这一个项目,还有例如球类、体操类等项目,而体育总课时却不多。那么,如何在有限的时间内合理安排田径项目教学,是教师需要思考的问题。教师可从把握教学重点、注重基础训练等方面来克服客观限制,更好地完成田径教学。例如,教师可以在对田径项目基础知识学习时,着重针对这一个项目进行专项训练,力争在最短的时间内专注一个项目达到最好的效果。

二、游戏教学的特点

游戏教学作为一种在体育教学中常用的方法,具有的特点如下:

1.自主性。

在教学中引入游戏,能够充分调动学生学习的积极性,让学生积极主动地参与到教学中来,实现寓教于乐。从而达到让学生学会自主学习的目标,这就是游戏教学的自主性。

2.趣味性。

游戏教学的趣味性是指,在进行游戏的过程中一般会有故事情节,为学生提供了创造和想象的空间,从而充满了趣味性。

3.竞争性。

在进行游戏的过程中,展现出一种竞争性。主要体现在学生为了获得游戏胜利,更好地学习如何玩好游戏,也就是更多地关注技能。例如,在进行田径教学时,若利用游戏进行教学,可以让学生以小组为单位玩一个游戏,获胜的一组获得相应奖励,以此来达到竞争的目的。

三、将游戏运用到田径教学的方法

笔者以教学阶段为依据,将整个田径教学过程分为开始、基础、尾声三个阶段。对如何在这三个环节恰当地运用游戏进行教学分析如下:

1.将游戏运用于教学开始阶段,增强田径教学趣味性。

这一教学阶段的主要任务为导入教学内容,因此,借助游戏需要达到的主要目标也是如此。利用游戏进行田径教学内容的导入是行之有效的方式,它可以充分地吸引学生注意力,激发学生参与兴趣,从而顺利导入教学内容。例如,在进行“跑”这一内容教学时,教师可在开始阶段首先将全体学生按照学号或者高矮进行适当的分组,接着设计若干趣味游戏让学生开始进入热身运动,为正式学习“跑”这项内容做好准备,引入正题。

2.将游戏运用于教学基础环节,营造良好教学氛围。

在引入教学内容之后,田径教学进入到基础环节。这一阶段的教学对学生而言是最为枯燥无趣的,因此,游戏教学此时可大显身手。教师可在此阶段通过让学生参与游戏,达到活跃气氛、营造良好教学氛围的目的。例如,教师可将全体学生按照一定规则分成小组,之后在某一指定地点放置若干物品,让各小组在指定时间内以最快速度达到目的地,寻找到目标物品,最先到达的小组可获得该物品。原本枯燥无趣的教学内容,在类似的游戏环节中进行也会变得充满趣味,吸引学生。

3.将游戏运用于教学尾声环节,愉快结束田径课程。

在经过一节课的田径学习,参与体育锻炼之后,学生的身体难免有些疲惫。这时候,教师若能够适时地给予一些轻松的小游戏,让学生能够在愉快的气氛中快乐的结束这堂课,那么,就能让学生对田径教学课回味无穷。

篇9：浅析初中体育田径教学

关键词：初中体育；田径教学

一、初中田径运动教学所存在的问题

当前，在素质教育不断深化的今天，体育教学也在逐渐受到社会、学校和家长的重视，重智育轻体育的教学思想在逐渐得到改善，然而，体育运动的重视程度距离我们的要求还有相当长的距离，尤其是体育教学中的田径运动甚至出现日渐衰落的状况。要改变这种情况，使体育田径有新的发展，必须要明白田径教学的所存在的主要问题。

首先，学生的重视程度不够。在升学任务比较艰巨的情况下，学生的主要精力还是放在文化课程的学习上，放在体育运动的时间是少之又少，即使有也是迫不得已。这样田径运动也自然得不到充分的重视。另外，现在的初中学生个性比较强，缺乏吃苦精神，喜欢轻松、刺激的体育运动，比方说篮球、健美操、街舞等时尚的体育运动，而对于古老、枯燥、单一的田径运动是不感兴趣的。因此，初中体育教学中的田径运动很难得到长足的发展，其在一定程度上赶不上其它体育项目的发展。

其次，田径运动教学的基本设施不健全。要想使田径教学有充分的发展，体育教学场地和器材是进行体育教学的关键，而当前的中学教育中，由于缺乏对于体育教学足够的重视，从而缺乏田径教学中基本的田径场地和田径教学器材。有的学校进行田径运动是在无规则的空旷地进行的，缺乏基本的体育教学条件，这严重制约了田径教学的发展。再者，学校田径运动设施建设不够完善。只有学校具备完善的体育设施建设，才能保障田径运动的正常进行。从目前情况来看，很多学校的田径场地不够规范，田径器材也不齐全。有的学校的田径教学器材在购置方面不能做到严格把关，出现一系列的问题影响田径教学的顺利开展。

最后，师资力量薄弱也是影响田径教学的主要因素。我们知道良好的教育离不开丰厚的师资力量，体育田径教学要想实现良好的发展必须要有扎实的师资队伍做保障。而当前的初中体育教师建设根本不能满足体育教学的需要，一些学校的田径教师甚至都不是田径专业出身，这将在一定程度上影响学生的接受程度。再就是有的学校初中体育教师缺乏，一个教师教一个年级的体育课，造成在田径教学中，教师不能做到面面俱到，不能顾及所有的学生，教师一上体育田径课就让学生像放羊一样随意活动，体育课堂成了学生进行课外活动的机会，这将严重影响体育田径教学的进步。

二、有效提高初中田径教学水平的方法

1.提高认识，激发学生对于田径运动的兴趣

科学合理的田径运动能够使学生身体的各个器官得到应有的锻炼，对于提高学生的身体素质具有重要的意义，也有利于促使学生体育技能的提高。因此，初中体育教师要从思想上引导学生对于田径运动的重视，通过采取各种手段来加强学生的田径认识，可以在体育理论课堂上给学生讲述一些有关田径运动的意义。例如，竞走和跳远等田径运动，既可以规范学生走、跑、跳的姿势，又可以提升学生身体循环的功能，提高学生身体的综合素质。再就是体育教师可以将新课改的教学理念融入到田径教学过程当中，通过转变教学思想，改革教学方式、创新教学手段来使学生重新认识体育教学，认识到田径运动并仅仅是为了升学，更重要的是为了增强学生的体质，为学生今后的生活就业等打下坚实的基础，从而激发学生对于田径运动浓厚的兴趣。

2.加强初中体育教师的师资队伍建设

初中田径运动教学的成功与否与体育教师的队伍建设有着直接的关系，因此，要想提高初中田径运动教学的效果，必须要重视田径教师的队伍建设，不断提高田径教师的水平。尤其一开始在聘请田径教师的时候，要做到严格把关，初中田径教师不但要具备扎实的理论基础，还要有专业的田径运动技能，另外，在体育教学理念和教学方式上要符合新课改的要求，尤其要热爱体育教学事业，喜欢体育教学，这样才能专心投入于体育教学当中。为了使体育教师能够做到与时俱进，各个学校要经常開展体育教师培训工作，特别是一些新的田径技能，作为田径教师要能够及时掌握，始终站在先进的教学前沿，做到与时代发展相协调，也能够在新时代下与学生的需要相一致。

3.加强田径教学投入，健全田径场地建设

在初中田径教学中，标准的田径场地和健全的体育教学设备是田径教学的基础和保障，因此，要想提高田径教学的效果，学校必须要加大对于田径教学的资金投入，按照严格的标准建设田径教学场地，要结合学生的实际情况来制定田径教学器材，使田径教学的场地和器材能够满足教学的需要，使每个学生都能够在田径教学中得到良好的锻炼。

总之，田径运动教学是初中体育教学的重要组成部分，其教学效果的好坏直接关系到体育教学的成败，因此，我们必须要采取有效措施来保障初中田径运动的有效开展。

参考文献：

[1]陈为群；中学体育课田径教学内容分类教学改革的研究[J]；福建体育科技；2005年01期.

[2]魏静；石家庄市区初级中学体育现状与对策研究[D]；河北师范大学；2006年.

篇10：盘克初中田径运动会

竞赛规程

一． 比赛目的

为了全面贯彻党的教育方针和实施《全民健身纲要》，促进素质教育，浓厚校园文化生活，推动我校体育活动迈向一个新台阶，提高运动技术水平，构建和谐社会。二． 主题： 健康成长

快乐生活

三． 比赛时间：２０１4年4月9 日至4月11日 四． 比赛地点：本校操场

五． 参赛资格：凡本校学生均可报名参加，学生以班为单位参赛。六． 分组办法 1． 2． 3． 初三学生男子组、初三学生女子组。初二学生男子组、初二学生女子组。初一学生男子组、初一学生女子组。

七． 比赛项目

设50米、200米、400米、800米，1500米、3000米、4×100米接力、跳高、铅球、铁饼、标枪，共11项。

八． 除4*100米、外，学生每人限报三项，每班每项限报三人。另外每项报名人数不足三人者，不编排比赛。九． 报名时间

各班务必在3月31日前将报名表交到校体育组。逾期不予编排参赛。十． 录取积分办法 1． 各单项取前三名，积分按４、2、1。4*100米，得分加倍，按８、4、2积分。并列名次得分按本名次得分加下一名次得分除以2计，但下一名次取消。2． 团体总分以各班所参赛项目得分之和计算，积分高者名次列前；若积分相等，则以第一名多者名次列前，以此类推。十一．奖励办法

1．学生单项奖励前三名，团体各奖励前两名。

2．各单项根据所报人数定为：六人以上奖励前三名，五至四人奖励前二名，三人奖励第一名。

3.各级奖励“精神文明先进集体”一名，各班奖励“精神文明”队员一名。十二.裁判工作 由本校教师担任。十三.执行规则

本次运动会执行最新田径竞赛规则，本规程未尽事宜解释权属校体育组。

十四.注意事项

1.各班必须认真填写好报名表，报名表不能涂改，否则无效。2.本规程附报名表。

盘克初中体育组 二零一四年三月三十一号

盘克初中田径运动会组委会名单

主任委员： 杨军田

副主任委员：

孟占 刚

赵 琳

赵有林 刘若愚 王永茂委员：

索亮

邵永宁

曹文博

张文礼

王江 李晋龙

郭丽娟

门 杰

豆志峰

雷云辉马志超

杨 琪

王丽

孙宏安 宣传报道组： 王海鹏

谭煜铭 安全保卫组： 赵琳 刘若愚 徐亚军 后勤服务组： 赵有林 赵世杰 总裁判长：曹文博

仲裁委员会： 郭伟 李红博

王振东杨宝红 路烨妮冯伟琪刘万能

裁判组名单

总裁判长：曹文博

副总裁判长： 郭伟 李红博 径赛裁判长：郭伟 田赛裁判长：冯伟琪 终点裁判长：邵永宁 刘万能

计时员： 姚慧婷 王娟 孙娟娟 刘文娟

张芳妮

杨晓燕 记录员：王军辉

王亚军

宋志桢

成绩公布及汇总：王秋霞 于建丽

张晓莹

罗彩娟 司线员： 杨虎宁

徐黎儒 及二六班学生

检录员：吴俊琴

刘海林 李璐

徐瑞妮

王理佑 起点裁判员：王春平

朱伯明

跳高组裁判长：赵柯

裁判员：张永峰

李金生

吕志成党海林 投掷组裁判长：冯伟琪

裁判员： 王文升

刘鹏周赵立龙

王恩平

竞赛日程表

4月9日（星期三）8:00 径赛

初三级男子50M预赛（取6人参加决赛）3002 3009 3016 3022 3033 3037 3038 3042 3045 3046 3054 3053 3065 3072 初三级女子50M预赛（取6人参加决赛）3125 3126 3129 3132 3137 3140 3142 3143 3144 3167 3170 3173

初二级男子50M预赛（取6人参加决赛）2004 2007 2008 2020 2024 2025 2031 2033 2034 2045 2048 2056 2060 2069 2070 2071 初二级女子50M预赛（取6人参加决赛）2106 2111 2114 2117 2130 2034 2140 2142 2145 2153 2155 2156 2157 2169 2170 2178 初一级男子50M预赛（取6人参加决赛）1001 1009 1013 1017 1020 1023 1033 1036 1042 1050 1054 1061 1065 1068 1072 1085 1087 1089

初一级女子50M预赛（取6人参加决赛）1103 1111 1118 1119 1127 1131 1139 1142 1150 1151 1152 1166 1167 1168 1179 1184 1186 初二级男子800米预决赛

2006 2011 2014 2022 2024 2025 2031 2033 2036 2043 2049 2052 2062 2064 2065 2074 2075 2076 初一级女子800米预决赛

1101 1113 1115 1118 1119 1120 1140 1141 1145 1155 1157 1158 1169 1176 1180 1184 1185 初三级女子1500M预决赛

3103 3104 3110 3111 3113 3114 3118 3120 3122 3138 3139 3142 3143 3145 3149 3150 3151 3159 3162 3164 3174 3176 初二级女子1500M预决赛

2101 2108 2110 2115 2118 2129 2133 2135 2145 2150 2153 2156 2161 2175 2176 2177 初一级男子3000预决赛

1002 1003 1004 1018 1019 1022 1036 1037 1038 1050 1062 1063 1064 1065 1073 1080 1082 1083 5 初三级男子3000M预决赛

3001 3005 3006 3007 3008 3013 3014 3037 3038 3043 3044 3052 3053 3057 3059 3072 3073 田赛

初一级女子铅球预决赛

1104 1132 1137 1138 1148 1153 1161 1173 1174 1182 1191 1192 初二级女子铅球预决赛

2108 2111 2112 2120 2128 2132 2138 2142 2143 2151 2155 2162 2163 2167 2168 2172 2174 初三级男子跳高预决赛

3016 3018 3019 3028 3038 3048 3054 3061 3062 3073 初三级女子铁饼预决赛

3109 3112 3117 3120 3125 3131 3132 3142 3161 3164 3173 初一级男子铁饼预决赛

1009 1018 1025 1026 1034 1040 1056 1059 1061 1067 1069 1070 1086 1090

4月9日13:30 径赛

初三级男子4×100M接力赛预赛（取4组参加决赛）初三一 初三二 初三三 初三四 初三五 初三六

初三级女子4×100M接力赛预赛（取4组参加决赛）初三一 初三二 初三三 初三四 初三五 初三六

初二级男子4×100M接力赛预赛（取4组参加决赛）初二一 初二二 初二三

初二四 初二五 初二六

初二级女子4×100M接力赛预赛（取4组参加决赛）初二一 初二二 初二三 初二四 初二五 初二六

初一级男子4×100M接力赛预赛（取4组参加决赛）初一一 初一二 初一三 初一四 初一五 初一六

初一级女子4×100M接力赛预赛（取4组参加决赛）初一一 初一二 初一三 初一四 初一五 初一六 初一级男子800米预决赛

1006 1012 1014 1028 1030 1032 1033 1035 1038 1048 1054 1063 1075 1076 1089 1092 1093 初二级女子800米预决赛

2101 2104 2110 2115 2117 2130 2131 2135 2146 2148 2153 2163 2164 2165 2171 2175 2176 初一级女子1500M预决赛

1103 1116 1117 1124 1128 1132 1134 1135 1148 1149 1159 1169 1181 1183 1186 田赛

初一级女子跳高预决赛

1107 1116 1128 1140 1142 1146 1158 1159 1162 1166 1175 1177 1178 1179 1186 1190 初三级女子铅球预决赛

3107 3109 3112 3115 3116 3117 3120 3121 3131 3136 3144 3148 3153 3162 3165 3168 3177 3178 3179 初二级男子标枪预决赛

2001 2008 2013 2016 2019 2020 2027 2029 2041 2043 2057 2058 2059 2061 2080 初一级男子标枪预决赛

1007 1009 1016 1020 1021 1024 1037 1044 1046 1048 1053 1058 1065 1074 1076 1083 1086 1092 4月10日（星期四）8:00 径赛

初三级男子200M预赛（取4人参加决赛）3002 3009 3015 3016 3020 3025 3035 3039 3045 3050 3054 3056 3065 3069 3070 初三级女子200M预赛（取4人参加决赛）3103 3108 3122 3126 3128 3137 3140 3143 3144 3159 3160 3167

初二级男子200M预赛（取4人参加决赛)2004 2006 2010 2018 2019 2023 2026 2034 2042 2045 2055 2056 2065 2068 2069 2071 2075 初二级女子200M预赛（取4人参加决赛）2105 2109 2115 2124 2125 2127 2131 2137 2143 2144 2154 2171 2173 2178 初一级男子200M预赛（取4人参加决赛）1001 1005 1006 1017 1027 1028 1034 1044 7 1045 1049 1058 1062 1068 1071 1074 1082 1087 1088 初一级女子200M预赛（取4人参加决赛）1105 1109 1110 1117 1120 1123 1133 1140 1141 1147 1148 1156 1168 1171 1172 1183 1187 1193 初三级男子1500M预决赛

3001 3004 3005 3006 3007 3011 3013 3014 3018 3024 3027 3030 3034 3039 3044 3046 3053 3056 3060 3067 3069 3070 3071 初二级男子3000M预决赛

2001 2002 2007 2016 2017 2020 2028 2029 2038 2045 2047 2050 2060 2061 2062 2069 2070 2078 初三级女子3000M预决赛

3101 3102 3103 3109 3112 3116 3118 3130 3133 3134 3135 3152 3153 3154 3155 3156 3157 3163 3166 3169 3174 3176 田赛

初三级男子铅球预决赛

3004 3005 3010 3015 3017 3022 3036 3031 3032 3038 3040 3052 3058 3060 3067 3068 3077 初二级男子跳高预决赛

2004 2010 2012 2015 2016 2022 2035 2036 2039 2043 2049 2051 2075 初二级女子跳高预决赛

2103 2104 2105 2110 2111 2112 2139 2140 2141 2149 2152 2170

初一级女子标枪预决赛

1101 1105 1109 1125 1129 1130 1134 1135 1144 1152 1155 1158 1165 1167 1175 1181 1182 1194 初二级女子标枪预决赛

2104 2107 2109 2113 2120 2123 2126 2123 2132 2146 2152 2154 2158 2169 2174 4月10日13：30 径赛

初三级男子50M决赛

初三级女子50M决赛 初二级男子50M决赛 初二级女子50M决赛 初一级男子50M决赛 初一级女子50M决赛

初三级男子400M预赛（取4人参加决赛）

3017 3023 3025 3028 3033 3043 3047 3050 3051 3057 3064 3066 初三级女子400M预赛（取4人参加决赛）3105 3108 3119 3122 3124 3137 3142 3145 3146 3170 3171 3172 3181 3182 初二级男子400M预赛（取4人参加决赛）

2003 2006 2009 2021 2023 2025 2031 2033 2037 2050 2053 2055 2071 2076 2077 初二级女子400M预赛（取4人参加决赛）2103 2109 2114 2116 2123 2139 2140 2141 2148 2149 2154 2170 2171 2173 初一级男子400M预赛（取4人参加决赛）1010 1011 1012 1024 1027 1029 1037 1041 1042 1049 1054 1063 1077 1078 1079 1080 1090 1094 初一级女子400M预赛（取4人参加决赛）1106 1107 1112 1117 1122 1123 1142 1143 1145 1150 1151 1154 1170 1171 1172 1185 1187 1189 初三级男子800米预决赛

3001 3003 3005 3007 3010 3012 3014 3024 3029 3031 3044 3046 3051 3053 3055 3058 3066 3069 3070 3073 3075 初一级男子1500M预决赛

1005 1007 1008 1019 1022 1023 1033 1034 1046 1048 1050 1063 1066 1075 1081 1084 1085 初一级女子3000M预决赛

1106 1108 1110 1118 1119 1121 1131 1136 1144 1148 1149 1150 1163 1164 1170 1179 1180 1185 田赛

初二级男子铅球预决赛

2012 2017 2020 2022 2028 2035 2041 2043 2052 2054 2063 2078 2079 2081 初三级女子跳高预决赛

3132 3134 3147 3155 3158 3162 3170 初三级男子标枪预决赛

3002 3004 3006 3011 3013 3021 3029 3036 3041 3042 3043 3046 3048 3056 3058 3059 3068 3073 3074 3076 初一级女子铁饼预决赛

1121 1126 1133 1136 1143 1151 1154 1160 1165 1173 1174 1181 1183 1191 初二级女子铁饼预决赛

2102 2105 2113 2121 2122 2128 2129 2136 2143 2147 2151 2155 2160 2165 2169

4月11日8：30 径赛

初三级男子400M决赛

初三级女子400M决赛

初二级男子400M决赛 初二级女子400M决赛 初一级男子400M决赛 初一级女子400M决赛

初三级男子4×100M接力赛决赛 初三级女子4×100M接力赛决赛 初二级男子4×100M接力赛决赛 初二级女子4×100M接力赛决赛 初一级男子4×100M接力赛决赛 初一级女子4×100M接力赛决赛 初三级男子200M决赛 初三级女子200M决赛 初二级男子200M决赛 初二级女子200M决赛 初一级男子200M决赛 初一级女子200M决赛 初三级女子800米预决赛

3103 3104 3116 3118 3119 3121 3136 3138 3146 3147 3148 3165 3166 3171 3174 3176 3180 初二级男子1500M预决赛

2001 2003 2005 2015 2017 2020 2028 2030 2032 2047 2048 2051 2065 2066 2067 2070 2072 2073 初二级女子3000M预决赛

2106 2112 2119 2121 2126 2129 2136 2142 2145 2150 2158 2159 2160 2172 2175 2176 田赛

初一级男子跳高预决赛

1012 1015 1016 1020 1022 1023 1039 1045 1047 1052 1057 1060 10 1072 1073 1074 1085 1089 1090 初一级男子铅球预决赛

1001 1013 1021 1026 1031 1036 1042 1047 1051 1053 1062 1066 1067 1070 1085 1086 1091 初三级男子铁饼预决赛

3001 3004 3015 3018 3019 3027 3034 3040 3042 3047 3049 3060 3062 3063 3068 初二级男子铁饼预决赛

2012 2021 2022 2024 2027 2035 2041 2044 2046 2051 2079 初三级女子标枪预决赛

3103 3109 3112 3117 3123 3127 3131 3140 3141 3155 3156 3163 3165 3166 4月11日13:30 闭幕式。

大会所用器材规格表

男子组：铅球5千克

女子组：3千克

跳高起跳高度规定为：

男子：120CM

女子：90CM

注:每次升高5CM，3次后每次升高3CM

号码对照表

初三一班

3001闫天博3002刘

超3003郭佳楠3004李博博3005赵

铎3006刘高城 3007李勃伟3008刘

涵3009郭盼锋3010王

凯3011杨

佳3012秦安宁 3101段娇娇3102张雪雪3103宋

丹3104胡丽丽3105邵丽丽3106胡霞霞 3107黄

倩3108马文娜3109刘

颖3110邓

苗3111赵一娣3112赵阳阳 3113段文娟3114王丽英3115王彦艳3116胡文杰 初三二班

3013胡鹏博3014李

宏3015郑亚龙3016陈

真3017李

鑫3018马向前 3019李靖康3020杨贾聪3021段康康3022杨

峰3023付鹏伟

3117刘文霞3118赵

名3119刘海洋3120王

娟3121秦聪聪3122李苗苗 3123张文丽3124王星星3125段向霞3126张

茸3127赵

欢3128段晶晶 3129李妮妮3130李明霞 初三三班

3024胡文刚3025段周奇3026胡望龙3027徐红涛3028胡文科3029陈小龙 3030胡涛涛3031段义帅3032胡永祥3033李

强3034王雄飞3035胡文楷 3036刘

盼3037任

伟

3131刘晓甜3132王

盼3133胡少奇3134闫红丽3135吴珊珊3136杨叶叶 3137赵瑞瑞3138李晶晶3139赵

静3140杨

颖3141陈丹丹 初三四班

3038赵若迪3039赵博龙3040刘

鹏3041赵文科3042张宝峰3043赵小刚 3044江瑞瑞3045李

隆3046吴虎涛3047段

斌3048张

拓3049李

攀 3050王文亮3051段亚周3052杨照宏3053胡世勇

3142赵

静3143杨文娟3144陈瑞瑞3145陈芳娟3146吴圆园3147杜盼盼 3148杨

杨3149胡彩霞3150赵萌萌3151唐红娟3152邓晶晶3153陈

瑞 3154胡佳佳3155赵

苗3156赵欢欢3157刘梦倩 初三五班

3054赵欣博3055李金涛3056杨

超3057黄盼龙3058闫永平3059赵一彤 3060赵浩佰3061胡文昊3062胡银涛3063张

虎3064李

奇3065徐宝宝 3066王昭昭3067任宏伟

3158胡小赢3159胡娟娟3160赵

敏3161刘芳琴3162邓丽华3163陈云芳 3164张爷爷3165许宁宁3166赵丽霞3167吴亚玲3168王晓芳3169赵晶晶 3170胡文静3071杨

帆3172王

苗3173徐倩倩 初三六班

3068胡金鹏3069段

强3070吴

涛 3071王秉恒3072党

盼3073杨宏博 3074宋永鑫3075胡军银3076胡文涛3077邓宝春

3174段

前3175马文丽3176吴

瑞3177李晓芳3178王琪琪3179胡玲霞 3180郝丽娟3180胡芳丽3182杨

瑞3183杨华妮 初二一班

2001侯虎平2002 年斌斌2003胡宝平2004胡建伟 2005王超超2006马向成 2007段伟波2008庞正国2009李乐乐2010魏文辉2011张亚宁2012刘

兵 2013刘岩2014李军

2101胡文慧2102刘亚丽2103胡改平2104胡欢欢2105胡豆豆2106王晶晶 2107胡义捐2108张

昭2109王

静 初二二班

2015 胡可理2016赵佳佳2017王

琪2018赵虎虎2019刘洪涛2020刘

涛 2021赵攀东2022胡文鑫2023杨

杰2024刘斌琪2025胡楠

2110李

娜2111胡娜文2112段霞霞2113杨青青2114刘露露2115段丽娜 2116段倩倩2117段景阳2118五晶晶2119刘

敏2120李

晶2121胡珍珍 2122徐

芳2123宋妮妮2124段明月2125杨晓丽 初二三班

2026刘亮亮2027郭

靖2028李

强2029胡

州2030王金波2031赵

龙

2032李昭昭2033刘建科2034段永飞2035胡万云2036段永杰2037马文杰 2038李

昭2039王盼寿2041段义斌2042杨

建

2126冯

苗2127赵文娜2128陈文霞2129段红霞2130宋青青2131侯爽爽 2132李

静2133李亚妮2134徐

娜2135任

静2136宋雪雪2137赵小花 2138李

芳2139赵

艳2140赵文娜2141赵可欣 初二四班

2043赵

盟2044段义武2045李小江2046胡

攀2047石春春2048徐

强 2049胡文悦2050段伟伟2051侯东辉2052李

博2053杨旭辉2054胡忠贵 2055邓一凡2056罗海琦2057沈

阳2058胡可可

2142王芳芳2143王

瑞2144李奎宁2145赵敏敏2146王洋花2147杨

潇 2148赵晶晶2149杨丽花2150段王璇2151张萍萍2152鲁浩男2153赵

佳 2154王方方 初二五班

2059胡志鹏2060宋瑞珂2061胡

鸣2062王

康2063段虎鹏2064胡盼盼 2065石东伟2066杨

钊2067杨

勇2068胡珊珊

2155张晓娟2156刘春娟2157张龙娟2158王海花2159张雅婷2160张

茜 2161赵

雪2162张喜娟2163胡

楠2164李文文2165杨小英2166李淑娟 2167李莹莹2168刘

珍 初二六班

2069赵小康2070胡尔琪2071王

浩2072段志涛2073乔盼龙2074马京城 2075任

涛2076胡文静2077胡文明2078张继康2079段景鹏2080唐鹏飞 2081赵景鹏

2169邓

云2170刘

倩2171赵

敏2172徐巧红2173赵

珊2174畅

晶 2175胡芳娟2176赵

晓2177李

欢2178郭

苗 初一一班

1001王

银1002贾

超1003李彦昭1004闫东凯1005胡志勇1006李

静 1007段志涛1008胡海峰1009李忠科1010严

浩1011徐海东1012杨海东 1013宋向前1014李

勇1015刘

毅1016杨永强

1101杨

星1102赵丽英1103胡亚萍1104胡雪雪1105王豆妮1106王

瑞 1107胡敏敏1108胡彩梅1109张

琪1110王娜娜1111李

锐1112王芳燕 1113胡芳芳1114薛文雅1115杨荣荣1116王亚芸 初一二班 1017王

超1018刘庆丰1019秦

宫1020刘红兵1021丁玲星1022窦鹏飞 1023李文超1024段

波1025赵

希1026赵春龙1027吴星星1028胡

兵 1029李飞龙1030李浩强1031罗尊军1032段毅超

1117赵

静1118王

静1119王永霞1120赵文文1121赵雨彤1122赵瑞琪 1123胡腊娟1124段洋洋1125王

凡1126尤昭阳1127段丹丹1128赵

丽 1129吴

静1130徐朝霞 初一三班

1033赵旭东1034杨

波1035赵鹏博1036段志浩1037王江波1038王海涛 1039李

浩1040陈伟龙1041胡广南1042李

明1044段登龙1045赵

康 1046李凌锐1047呼敬皓

1131刘媛媛1132刘文静1133李苗苗1134张芳妮1135刘

薇1136刘婷婷 1137陈玲玲1138徐瑞瑞1139刘海英1140刘

鑫1141李

银1142陈珑慧 1143胡文静1144刘佳佳1145胡雪洁1146杨晓丽 初一四班

1048杨

烦1049宋家乐1050宋绍瑞1051胡戈杨1052杨博华1053段荣奇 1054李

静1055刘鹏康1056程国强1057李鹏涛1058刘鹏飞1059杨志荣 1060胡媛媛1061杨

云1062李卫东1063任文强

1147关亚娟1148李金亮1149彭

静1150李莹莹1151刘

敏1152邓琪琪 1153刘

雪1154刘文静1155胡美娜1156胡玉珊1157王

华1158马金河 1159李盈盈1160李甜甜1161江玲娟1162杨

杰 初一五班

1064李鹏涛1065段永波1066宋永强1067王康东1068吴

凯1069李

杰 1070段一江1071李

江1072王小强1073王维红1074杨

凯1075吴

严 1076张成玉1077王龙波1078邓宝山1079段浩庆

1163胡

瑞1164胡洋洋1165王

娟1166王

霞1167胡

静1168胡

敏 1169吴琪琪1170闫丽娜1171郭亚妮1172胡

乐1173邓倩倩1174刘晶晶 1175段瑞瑞1176张可可1177段文静1178赵芳英 初一六班

1080刘文涛1081段成杰1082李攀龙1083王洪涛1084吴鹏飞1085王萌萌 1086胡光龙1087杨永江1088王海亮1089刘

浩1090杜力强1091胡光吉 1092吴建华1093李

亮1094吴

强1095赵建涛

1179宋佳佳1180党若楠1181张

丹1182杨青青1183翟旭琳1184段青青 1185李玉英1186张青青1187席

晶1188胡红英1189刘元元1190徐丽文 1191胡文烨1192段