第一单元过关检测卷

第一单元过关检测卷（精选8篇）

篇1：第一单元过关检测卷

第一单元过关检测卷

一、认真审题，细心计算。(共29分)

1．直接写出得数。(每题1分，共8分)

0．9×0.8＝　　　0.8×1.2＝　　0.12×50＝　　　60×0.8＝

1．8×0.04＝

0.15×0.4＝

1.3×0.004＝

5.8－0.8×5＝

2．列竖式计算。(每题3分，共12分)

53×0.19＝　　　　　　　　　　　3.54×0.31＝

3．84×2.6≈

0.028×1.7≈

(保留一位小数)

(精确到百分位)

3．脱式计算，能简算的要简算。(每题3分，共9分)

7.2×1.25

0.46×1.9＋0.54×1.9　　　　　　0.47×5×0.8

二、用心思考，正确填写。(9题每式1分，其余每空1分，共28分)

1．4.5＋4.5＋4.5＋4.5＋4.5＝()×()＝()

2．0.32×6的积是()位小数，5.08×2.49的积是()位小数。

3．两个因数的积是8.45，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是()。

4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

9．24×0.99.24　　　　　　　1×0.680.68

3．6×1.013.6

2.34×1.523.4×0.15

5．根据56×1.3＝72.8，直接写出下面各题的积。

56×13＝()5.6×1.3＝()

0．056×1.3＝()

560×0.013＝()

6．把8.995保留一位小数是()，保留两位小数是()。

7．一个三位小数，精确到百分位约是6.78，这个三位小数最大是()，最小是()。

8．港湾月色小区每层楼高2.85

m，熊大住在16层，他家的地板距一楼地面()m；贝贝家在8楼，贝贝家的天花板距一楼地面()m。

9．根据运算定律填空。

3．12×0.5＝×

12.5×8.7×0.8＝(×)×

(2.5＋0.6)×4＝×＋×

4.1×1.5＋5.9×1.5＝(＋)×

10．根据49×45＝2205，在下面的括号里填上合适的数。

22．05＝()×()＝()×()

三、反复比较，慎重选择。(每题1分，共7分)

1．下列算式中，积最大的算式是()。

A．3.6×6.25　　　　B．3.6×0.625

C．0.36×625　　　　D．360×6.25

2．下列算式中，积大于第一个因数的是()。

A．9.6×0.25

B．0.9×10.5

C．0.89×0.89

D．999×0.99

3．一个数(0除外)乘0.01，也就是把这个数()。

A．缩小为原来的B．缩小为原来的C．扩大到原来的100倍

D．扩大到原来的10倍

4．妈妈在华都超市买了2.5

kg苹果，每千克苹果7.95元，应付()元。

A．19.875

B．19.88

C．19.87

D．20

5．已知a×0.99＝b×1.01＝c×0.88(a，b，c都不为0)，a，b，c三个数中最大的是()。

A．a

B．b

C．c

D．无法确定

6．下列说法正确的是()。

A．近似数4.0与4.00大小相等，精确度相同

B．一个数(0除外)乘小数，积一定小于这个数

C．一个数(0除外)乘0.1，相当于把这个数缩小到原来的D．3.72×0.6与0.06×0.372的结果相同

7．与3.89×102的结果相等的是()。

①3.89×100－3.89×2　　　　②389＋3.89×2

③4×102－0.11×102

④4×102＋0.11×102

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

四、活用知识，解决问题。(1～4题每题4分，5，6题各10分，共36分)

1．一块面积为14.4

m2的正方形菜地，每平方米收蔬菜15.2

kg，这块菜地能收蔬菜多少千克？(得数保留整数)

2．甲、乙两车同时从福州和龙岩两地相对开出，甲车每小时行69

km，乙车每小时行81

km，经过2.5小时后两车相遇，福州和龙岩两地间的路程是多少千米？

3．客厅地面面积为31

m2，如果用边长为0.6

m的正方形地砖铺地面，86块够吗？

4．妈妈带100元去超市购物，她买了2盒牙膏，每盒24元，还买了0.9

kg鱼，每千克23.8元。剩下的钱够买一袋25元的大米吗？

5.(1)一个足球比一个篮球便宜多少元？

(2)一个排球的售价是一个足球的1.4倍，一个排球多少元？

(3)购买一副羽毛球拍和一个篮球共需多少元？

6．某市为了鼓励居民节约使用燃气，采用按年分段计费的方法收费。每户年用气量在400

m3以内(含400

m3)，每立方米2.70元；年用气量超过400

m3的部分，每立方米3.1元。

(1)王奶奶家去年用气320

m3，应交燃气费多少元？

(2)陈爷爷家去年用气415

m3，应交燃气费多少元？

(3)赖叔叔家去年交燃气费1390元，赖叔叔家去年用气多少立方米？

答案

一、1．0.72　0.96　6　48　0.072　0.06　0.0052　1.8

2．53×0.19＝10.07　　　　3.54×0.31＝1.0974

3.84×2.6≈10.0

0.028×1.7≈0.05

3.0.46×1.9＋0.54×1.9

＝(0.46＋0.54)×1.9

＝1×1.9

＝1.9

0.47×5×0.8

＝0.47×(5×0.8)

＝0.47×4

＝1.88

二、1．4.5　5　22.5　2．两　四　3．845

4．＜　＝　＞　＝　5．728　7.28　0.0728　7.28

6．9.0　9.00　7．6.784　6.775　8．42.75　22.8

9．0.5　3.12　12.5　0.8　8.7　2.5　4　0.6　4　4.1　5.9

1．5

10．0.49　45　4.9　4.5(答案不唯一)

三、1．D　2．B　3．A　4．B　5．C　6．C　7．B

四、1．14.4×15.2＝218.88(kg)≈219(kg)

2．(69＋81)×2.5

＝150×2.5

＝375(km)

3．　0.6×0.6×86

＝0.36×86

＝30.96(m2)

30．96＜31　86块不够。

4．　100－24×2－23.8×0.9

＝100－48－21.42

＝30.58(元)30.58＞25　够买一袋25元的大米。

5．(1)40.5－38.2＝2.3(元)

(2)38.2×1.4＝53.48(元)

(3)

6．(1)2.7×320＝864(元)

(2)

(415－400)×3.1＋2.7×400

＝15×3.1＋1080

＝1126.5(元)

(3)

(1390－2.7×400)÷3.1＋400

＝310÷3.1＋400

＝100＋400

＝500(m3)

篇2：第一单元过关检测卷

一、填一填。(每空1分，共24分)

1．在数位顺序表中，从右边起第()位是亿位，与它相邻的两个数位分别是()位和()位。

2．90060450这个数包括()级和()级，读作()。

3．到北京的人，一般都会去天安门广场看升旗仪式。天安门广场约有440000平方米。440000是一个()位数，它的最高位是()位，从左数第二个“4”表示()。

4．408020000000是由4个()，8个()和2个()组成的，省略亿位后面的尾数约是()。

5．由106个亿、106个万和106个一组成的数是()。省略万位后面的尾数约是()。

6．最大的六位数是()，比它多1的数是()。

7．一个数百万位上是7，万位上是5，个位上是1，其余各位上都是0，这个数是()。

8．与一万相邻的两个数写作()和()。

9．在58的后面添上()个0，就是58万，在5和8之间添上()个0，得到的数读作五十亿零八。

10．237690030是一个十位数，里填()时，这个数最接近24亿；里填()时，这个数最接近23亿。

二、辨一辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)

1．个级的计数单位有个位、十位、百位和千位。

()

2．读数时，每级末尾的0都不读。

()

3．两个数比较大小，位数多的数大。

()

4．两个计数单位之间的进率都是十。

()

5．第六次人口普查上海约有23020000人，这个数是近似数。

()

三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)

1．一千万里面有()个十万。

A．10

B．100

C．1000

2．下面各数中读两个零的数是()。

A．12003500

B．12030500

C．10023500

D．12300500

3．用算盘表示123705，下面表示正确的是()。

4．下面说法中，不正确的是()。

A．算盘的一颗上珠表示5

B．算盘的一颗下珠表示1

C．在用计算器计算时，做完一道题按键接着做下一道题

D．一个数只含有两级，这个数一定是八位数

5．下面的数中，最接近10万的是()。

A．19999

B．99999

C．100006

D．110000

四、做一做。(共26分)

1．读出下面各数。(每题2分，共4分)

2．写出下面各数。(每题2分，共4分)

3．将下面横线上的数改写成用“万”作单位的数。(每题3分，共9分)

4．省略下面各数亿位后面的尾数，写出它们的近似数。(每题3分，共9分)

1285000000　　　　　95000000　　　　　30499500000

_______________　　________________　　________________

五、下面是地球的自我介绍，读一读横线上的数。(每空1分，共4分)

我是地球。我的表面积约有510000000(读作：______________)平方千米，陆地面积约有149500000(读作：____________________)平方千米。截至2018年，生活在我上面的人口约7600000000(读作：______________________)人，土地荒漠化每年给我造成的经济损失约42000000000(读作：________________)美元。我快承受不了了，快救救我吧！

六、在里填上“>”“<”或“＝”。(每题2分，共12分)

80502460

8050万

96000000

960万

8905300

980530

99070

99700

99999999

1亿

10个十万

一百万

七、我会按要求正确解决。(共24分)

1．考考你。(每题2分，共4分)

2．中国第六次人口普查大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人人口总数是1339724852人。(每空2分，共6分)

3.用4，1，7，6和3个0分别按下面的要求组一个七位数。(每题1分，共4分)

(1)最大的数。(2)最小的数。

(3)一个零也不读。

(4)只读一个零。

4．一个数省略万位后面的尾数后，近似数是4300万。(每题2分，共4分)

5．根据左边三题的结果及规律填空。(每空1分，共6分)

答案

一、1．九　十亿　千万

2．万　个　九千零六万零四百五十

3．六　十万　4个万

4．千亿　十亿　千万　4080亿

5．10601060106　1060106万

6．999999　1000000

7．7050001

8．9999　10001　9.4　8　10.9　0

二、1.×　2.√　3.√　4.×　5.√

三、1.B

2.B　3.C

4.D

5.B

四、1.(1)八百八十五万一千八百

(2)二千一百三十五亿

2．384000　2171000

3．1159万　479万　2500万

4．13亿　1亿　305亿五、五亿一千万　一亿四千九百五十万

七十六亿　四百二十亿

六、＞　＞　＞　＜　＜　＝

七、1.5～9　【点拨】亿级数是24，结果约为25亿，说明千万位上的数是5或比5大。

6～9　【点拨】别“丢”了“6”，因为还要比较后面数位上的数，百位上“9”大于“8”。

2．1339725000　1340000000　1300000000

3．(1)7641000(2)1000467

(3)4176000(4)4017600

[(3)(4)题答案不唯一]

4．42995000　43004999

【点拨】在“入”中分析出最小数；在“舍”中分析出最大数。

篇3：单元检测卷

1.某中学高中一年级有400人，高中二年级有320人，高中三年级有280人，现采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为200人的样本，则高中二年级被抽取的人数为.

2.利用计算机产生0～1之间的均匀随机数a，则事件“3a-1>0”发生的概率为.

3.某单位有200名职工，现要从中抽取40名职工作样本，用系统抽样法，将全体职工随机按1～200编号，并按编号顺序平均分为40组（1～5号，6～10号，…，196～200号）.若第5组抽出的号码为23，则第8组抽出的号码应是.

4.某算法的伪代码如图所示，若输出y的值为3，则输入x的值为.

Read x

Ifx≤0Then

y←x+2

Else

y←log2x

End If

Print y

5.抽样统计甲、乙两位射击运动员的5次训练成绩（单位：环），结果如下：

运动员第一次第二次第三次第四次第五次

甲8791908993

乙8990918892

则成绩较为稳定（方差较小）的那位运动员成绩的方差为.

6.已知一个算法如图，则输出结果为.

a←1

b←1

For n From 3 To 10

m←b

b←a+b

a←m

End For

Print b

7.从{1，2，3，4，5}中随机选取一个数为a，从{1，2，3}中随机选取一个数为b，则b>a的概率是.

8.若执行图中的流程图，输入N=13，则输出的S等于.

9.甲、乙两人玩数字游戏，先由甲心中任想一数字记为a，再由乙猜甲刚才想的数字，把乙猜的数字记为b，且a，b∈{3，4，5，6}，若|a-b|≤1，则称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏，得出他们“心有灵犀”的概率为.

10.已知实数x∈[1，9]，执行如图所示的流程图，则输出的x不小于55的概率为.

11.高三年级的三个班去甲、乙、丙、丁四个工厂参加社会实践，但去何工厂可自由选择，甲工厂必须有班级要去，则不同的分配方案有种.

12.图（1）是某高三学生进入高中三年来的数学考试成绩茎叶图，第1次到第14次的考试成绩依次记为A1，A2，…，A14.图（2）是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个算法流程图.那么算法流程图输出的结果是.

13.设事件A在每次试验中发生的概率相同，且在三次独立重复试验中，若事件A至少发生一次的概率为6364，则事件A恰好发生一次的概率为 .

14.航空母舰“辽宁舰”将进行一次编队配置科学试验，要求2艘攻击型核潜艇一前一后，3艘驱逐舰和3艘护卫舰分列左右，每侧3艘，同侧不能都是同种舰艇，则舰艇分配方案的方法数为.

二、解答题

15.已知在直角坐标系xOy中，曲线C的参数方程为x=2+2cosθ，

y=2sinθ（θ为参数），在极坐标系（与直角坐标系xOy取相同的长度单位，且以原点O为极点，以x轴正半轴为极轴）中，直线l的方程为ρsin（θ+π4）=22.

（1）求曲线C在极坐标系中的方程;

（2）求直线l被曲线C截得的弦长.

16.一次数学模拟考试，共12道选择题，每题5分，共计60分，每道题有四个可供选择的答案，仅有一个是正确的.学生小张只能确定其中10道题的正确答案，其余2道题完全靠猜测回答.小张所在班级共有40人，此次考试选择题得分情况统计表如下：

得分（分）4045505560

百分率15%10%25%40%10%

现采用分层抽样的方法从此班抽取20人的试卷进行选择题质量分析.

（1）应抽取多少张选择题得60分的试卷？

（2）若小张选择题得60分，求他的试卷被抽到的概率.

17.已知向量e1=1

1是二阶矩阵M=a1

0b的属于特征值λ1=2的一个特征向量.

（1）求矩阵M;

（2）若a=2

1，求M10a.

18.（本小题满分16分）某学校为准备参加市运动会，对本校甲、乙两个田径队中30名跳高运动员进行了测试，并采用茎叶图表示本次测试30人的跳高成绩（单位：cm），跳高成绩在175cm以上（包括175cm）定义为“合格”，跳高成绩在175cm以下（不包括175cm）定义为“不合格”.

（1）如果用分层抽样的方法从甲、乙两队所有的运动员中共抽取5人，则5人中“合格”与“不合格”的人数各为多少？

（2）若从甲队178cm（包括178cm）以上的6人中抽取2人，则至少有一人在186cm以上（包括186cm）的概率为多少？

19.某大学志愿者协会有6名男同学，4名女同学.在这10名同学中，3名同学来自数学学院，其余7名同学来自物理、化学等其他互不相同的七个学院.现从这10名同学中随机选取3名同学，到希望小学进行支教活动（每位同学被选到的可能性相同）.

（1）求选出的3名同学是来自互不相同学院的概率;

（2）设X为选出的3名同学中女同学的人数，求随机变量X的分布列和数学期望.

20.（本小题满分16分）一家面包房根据以往某种面包的销售记录，绘制了日销售量的频率分布直方图.如图所示.

将日销售量落入各组的频率视为概率，并假设每天的销售量相互独立.

（1）求在未来连续3天里，有连续2天的日销售量都不低于100个且另1天的日销售量低于50个的概率;

（2）用X表示在未来3天里日销售量不低于100个的天数，求随机变量X的分布列，期望E（X）及方差V（X）.

参考答案

1.解析：由题意，应采用分层抽样，则高中二年级被抽取的人数为320×200400+320+280=64.

2.解析：因为0≤a≤1，由3a-1>0得13<a≤1，由几何概型的概率公式得，事件“3a-1>0”发生的概率为1-131=23.

3.解析：由题意易知系统抽样的间隔为5，设第一段中抽取的起始的个体编号为x，由第5组抽出的号码为23得x+4×5=23，所以x=3，故第8组抽出的号码是3+7×5=38.

4.解析：所给算法伪代码的意义是求函数y=x+2，x≤0，

log2x，x>0的值，当输出y的值为3，若输入的x≤0，则x+2=3，解得x=1，不合题意，舍去;若输入的x>0，则log2x=3，解得x=8.综上所述，输入x的值为8.

5.解析：对于甲，平均成绩为x=90，

所以方差为s2=15×[（87-90）2+（91-90）2+（90-90）2+（89-90）2+（93-90）2]=4;

对于乙，平均成绩为x=90，

方差为s2=15×[（89-90）2+（90-90）2+（91-90）2+（88-90）2+（92-90）2]=2.

由于2<4，所以乙的平均成绩较为稳定.

6.解析：初始值a=1，b=1，n=3.第一次循环：b=2，a=1，n=4;第二次循环：b=3，a=2，n=5;第三次循环：b=5，a=3，n=6;第四次循环：b=8，a=5，n=7;第五次循环：b=13，a=8，n=8;第六次循环：b=21，a=13，n=9;第七次循环：b=34，a=21，n=10;第八次循环：b=55，a=34，退出循环，输出b的值为55.

7.解析：从{1，2，3，4，5}中选取一个数a有5种取法，从{1，2，3}中选取一个数b有3种取法.所以选取两个数a，b共有5×3=15个基本事件.满足b>a的基本事件共有3个.因此b>a的概率P=315=15.

8.解析：由题意知，输出的S=11×2+12×3+…+112×13=（1-12）+（12-13）+…+（112-113）=1-113=1213.

9.解析：甲、乙两人猜想的数字记为（a，b），共有16个不同的结果，分别为（3，3），（3，4），（3，5），（3，6），（4，3），（4，4），（4，5），（4，6），（5，3），（5，4），（5，5），（5，6），（6，3），（6，4），（6，5），（6，6），其中满足|a-b|≤1的共有10个不同结果：（3，3），（3，4），（4，3），（4，4），（4，5），（5，4），（5，5），（5，6），（6，5），（6，6），故甲、乙两人“心有灵犀”的概率为P=1016=58.

10.解析：n=1，3≤2x+1≤19;

n=2，7≤2x+1≤39;

n=3，15≤2x+1≤79，∴输出x∈[15，79]，

所以55≤x≤79的概率为P=79-5579-15=2464=38.

11.解析：三个班去四个工厂不同的分配方案共43种，甲工厂没有班级去的分配方案共33种，因此满足条件的不同的分配方案共有43-33=37种.

12.解析：从算法流程图可知，该图是统计成绩大于或等于90分的考试次数.从茎叶图可知输出的结果为10.

13.解析：假设事件A在每次试验中发生说明试验成功，设每次试验成功的概率为p，由题意得，事件A发生的次数X～B（3，p），则有1-（1-p）3=6364，得p=34，则事件A恰好发生一次的概率为C13×34×（1-34）2=964.

14.解析：核潜艇排列数为A22，6艘舰艇任意排列的排列数为A66，同侧均是同种舰艇的排列数为A33A33×2，则舰艇分配方案的方法数为A22（A66-A33A33×2）=1296.

15.解：（1）由已知得，曲线C的普通方程为（x-2）2+y2=4，

即x2+y2-4x=0，化为极坐标方程是ρ=4cosθ.

（2）由题意知，直线l的直角坐标方程为x+y-4=0，

由x2+y2-4x=0，

x+y=4，得直线l与曲线C的交点坐标为（2，2），（4，0），所以所求弦长为22.

16.解：（1）得60分的人数为40×10%=4.

设抽取x张选择题得60分的试卷，则2040=x4，

则x=2，故应抽取2张选择题得60分的试卷.

（2）设小张的试卷为a1，另三名得60分的同学的试卷为a2，a3，a4，所有抽取60分试卷的方法为：（a1，a2），（a1，a3），（a1，a4），（a2，a3），（a2，a4），（a3，a4），共6种，其中小张的试卷被抽到的抽法共有3种，故小张的试卷被抽到的概率为P=36=12.

17.解：（1）依题意，Me1=λ1e1，

即a1

0b1

1=21

1，

∴a+1=2，

b=2，∴a=1，b=2.

∴M=11

02.

（2）由（1）知，矩阵M的特征多项式为f（λ）=（λ-1）（λ-2），

∴矩阵M的另一个特征值为λ2=1.

设e2=x

y是矩阵M属于特征值λ2=1的一个特征向量，则11

02x

y=x

y，∴x+y=x，

2y=y，取x=1，得e2=1

0，

∴a=e1+e2，∴M10a=M10e1+M10e2=λ101e1+λ102e2=2101

1+1101

0=1025

1024.

18.解：（1）根据茎叶图可知，30人中有12人“合格”，有18人“不合格”.用分层抽样的方法，则5人中“合格”与“不合格”的人数分别为2人、3人.

（2）甲队178cm（包括178cm）以上的6人中抽取2人的基本事件为（178，181），（178，182），（178，184），（178，186），（178，191），（181，182），（181，184），（181，186），（181，191），（182，184），（182，186），（182，191），（184，186），（184，191），（186，191），共15个.

其中都不在186cm以上的基本事件为（178，181），（178，182），（178，184），（181，182），（181，184），（182，184），共6个.

所以都不在186cm以上的概率P=615=25，由对立事件的概率公式得，至少有一人在186cm以上（包括186cm）的概率为1-P=1-25=35.

19.解：（1）设“选出的3名同学是来自互不相同的学院”为事件A，则P（A）=C13·C27+C03·C37C310=4960.

所以选出的3名同学是来自互不相同学院的概率为4960.

（2）随机变量X的所有可能值为0，1，2，3.

P（X=k）=Ck4·C3-k6C310（k=0，1，2，3）.

所以，随机变量X的分布列是

X0123

P1612310130

随机变量X的数学期望

E（X）=0×16+1×12+2×310+3×130=65.

20.解：（1）设A1表示事件“日销售量不低于100个”，A2表示事件“日销售量低于50个”，B表示事件“在未来连续3天里，有连续2天的日销售量都不低于100个且另1天的日销售量低于50个”，因此

P（A1）=（0.006+0.004+0.002）×50=0.6，

P（A2）=0.003×50=0.15，

P（B）=0.6×0.6×0.15×2=0.108.

（2）X可能取的值为0，1，2，3，相应的概率为

P（X=0）=C03·（1-0.6）3=0.064，

P（X=1）=C13·0.6（1-0.6）2=0.288，

P（X=2）=C23·0.62（1-0.6）=0.432，

P（X=3）=C33·0.63=0.216.

X的分布列为

X0123

P0.0640.2880.4320.216

因为X～B（3，0.6），所以期望E（X）=3×0.6=18，方差V（X）=3×0.6×（1-0.6）=0.72.

篇4：第1单元过关检测卷

一、认真读题，专心填写。(每空2分，共22分)

1．下面的三个图形分别是从什么方向看到的？(填“上”“正”或“左”)

2．下面是用小正方体搭建的一些几何体。

(1)

()从左面看到的是，()从正面看到的是

(2)

如果从正面看到的和⑤相同，用4个小正方体摆一摆，有()种不同的摆法。

3．从同一个方向观察一个正方体最多只能看到()个面。

4．用小正方体搭一个几何体，从上面和左面看到的图形如图所示。搭这个几何体最少需要()个小正方体，最多需要()个小正方体。

5.(1)

在图1中添上一个同样大的小正方体，使得从左面看到的图形不变，有()种不同的摆法。

(2)

在图2中添上一个同样大的小正方体，使得从上面看到的图形不

变，有()种不同的摆法。

二、巧思妙断，判断对错。(每题3分，共15分)

1．从正面看到的形状是的物体，一定是由3个正方体组成的。

()

2.一个物体由于观察的角度不同，看到的形状一定不相同。

（）

3．不同的物体分别从不同的角度观察，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。

()

4．由3个摆成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法。

()

5．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。

()

三、反复比较，择优录取。(6题6分，其余每题3分，共21分)

1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是()。

A．从正面看到的图形没有发生改变

B．从上面看到的图形没有发生改变

C．从左面看到的图形没有发生改变

D．从任何一面看到的图形都发生了改变

2.用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是，从左面看到的是，从上面看到的是。下面的摆法中，()符合要求。

3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是()。

4．给左边的立体图形添一个，使得从上面看到的形状如右图，添法正确的是()。

5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是，从上面看形状是，共有()种不同的搭法。

A．3　　　　　　B．6　　　　　　C．7　　　　　　D．8

6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置上的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是()，从右面看是()。

四、动手实践，操作应用。(1题12分，2题6分，共18分)

1．画出从三个方向看到的图形。

2．如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形，小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数，在下列方格图中画出从正面和左面看到的图形。

五、走进生活，解决问题。(每题6分，共24分)

1．用同样大的正方体摆成下面的几个物体。

(1)

从正面和左面看都是的有()。

(2)

()和()从上面看是。

(3)

从正面看()和从上面看()都是。

(4)

如果从正面看到的和⑥一样，用5个正方体摆，摆成两行，有()种不同的摆法。

2．一个几何体从左面看是，从上面看是，要摆成这样的几何体，至少需要多少个小正方体？最多需要多少个小正方体？

3.搭的这组积木，从正面看是()，从左面看是()。

4．用4个小正方体摆成一个立体图形(如下图)，从正面和左面看都是。你能在这个立体图形上再添一个小正方体，使它从正面和左面看还是吗？画出添了一个小正方体后，从上面看到的形状。

答案

一、1.左　上　正

2．(1)

①⑤　①(2)

3．3　4.6　9

5．(1)

6(2)

二、1.×　2.×　3.√　4.×　5.√

三、1.C　2.B　3.C　4.B　5.A　6.B　C

四、1.2.五、1.(1)①(2)⑤　⑥(3)⑤　④(4)6

2．最少需要6个小正方体，最多需要8个小正方体。

篇5：第4单元过关检测卷

一、填一填。(每空1分，共25分)

1．游隼(sǔn)是世界上俯冲飞行速度最快的鸟，当它俯冲追击猎物时，速度每小时可达300千米，可写作()。

2．学校买了24个篮球，每个篮球的价钱是135元，根据下面的竖式在括号里填数。

3．250乘80的积的末尾有()个0，积是()位数。

4．学校花360元买了6个排球(如右图)，每个排球多少钱？这道题是已知()和()，求()。

5．声音在空气中的传播速度是340米/秒，1分钟能传播()米。

6．两个因数的积是130，如果其中一个因数不变，另一个因数乘5，则积是()。

7．()×数量＝总价　　　　时间×()＝路程

8．325的18倍是()，24个705是()。

9．比大小。(在里填上“＞”“＜”或“＝”)

230×50

32×500　　　820×11

410×22

21×300

3×1800

99×99

10000

10．根据25×24＝600，请你很快写出下面各题的得数。

25×12＝()25×48＝()

50×24＝()

75×24＝()

二、辨一辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)

1．已知15小时行的路程，可以求速度。

()

2．在一个乘法算式里，两个因数(都不为0)都乘以一个相同的数，积不变。

()

3．两个数(都不为0)相乘，如果其中一个因数除以5，另一个因数不变，积乘以5。

()

4．20个580相加的和是600。

()

5．一个因数中间有0，积的中间也一定有0。

()

三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)

1．三位数乘两位数，积不可能是()。

A．三位数　　　　　　B．四位数　　　　　　C．五位数

2．50×60与下面()的结果相同。

A．5×600

B．50×6

C．600×50

3．如果△×○＝315，那么△×(○×3)的结果是()。

A．315

B．105

C．945

4．两个数(都不为0)相乘，其中一个因数不变，若积除以10，则另一个因数应()。

A．不变

B．乘以10

C．除以10

5．如果一个因数的末尾有1个0，另一个因数的末尾有1个0，那么它们积的末尾至少有()个0。

A．一

B．两

C．三

四、计算挑战。(共26分)

1．直接写出得数。(每题1分，共8分)

300×20＝　　　42×30＝　　　50×80＝　　　90×70＝

12×50＝

160×40＝

70×14＝

110×60＝

2．用竖式计算。(每题3分，共18分)

163×58　　　　　　　77×230　　　　　　　390×50

48×205

480×15

307×16

五、解决问题。(1题4分，其余每题5分，共29分)

1．胡老师家距离学校4千米，他骑自行车从家到学校，15分钟够吗？

2．原来草坪的面积是多少？

3．国庆节期间，小强全家去某景区游玩。他们先乘火车行驶了9小时，又换乘汽车行驶了3小时才到达景区，他们家距离该景区多少千米？

4．学校要添置新桌椅，购买40套这样的桌椅，一共要花多少钱？

5．原路返回时的平均速度是多少？

6.聪聪有50元，想买3盒彩笔，有多少种买法？

答案

一、1.300千米/时

2．540　20　2700　24　3240

3．4　五　4.总价　数量　单价

5．20400　【点拨】1分钟＝60秒，而不是10秒哦。

6．650　7.单价　速度　8.5850　16920

9．＜　＝　＞　＜

10．300　1200　1200　1800

二、1.√　2.×　3.×　4.×　5.×

三、1.A　2.A　3.C　4.C　5.B

四、1.6000　1260　4000　6300　600　6400　980　6600

2．＝9454　＝17710　＝19500　＝9840　＝7200　＝4912

五、1.250×15＝3750(米)

4千米＞3750米

答：15分钟不够。

2．24÷8＝3　360÷3＝120(平方米)

答：原来草坪的面积是120平方米。

3．9×160＋3×56＝1608(千米)

答：他们家距离该景区1608千米。

4．40×(53＋138)＝7640(元)

答：一共要花7640元。

5．65×6÷5＝78(千米/时)

答：原路返回时的平均速度是78千米/时。

6．①12×3＝36(元)

②18×3＝54(元)54＞50　不行

③12×2＋18＝42(元)

④12＋18×2＝48(元)

篇6：第七单元过关检测卷

一、认真审题，用心计算。(第1题10分，第2题9分，第3题16分，共35分)

1．直接写得数。

16＋0＝　　　102×3＝　　70×9＝　　600×4＝　　　71×6≈

40×3－20＝

185－85＝

97＋203＝

0×11＝

599×2≈

2．脱式计算。

142×3－120　　　　4×(315－296)207×3＋119

3．计算下面图形的周长。

二、用心思考，正确填空。(第1～6题每空1分，第7、8题每空2分，共17分)

1．四边形有()条直的边和()个角。长方形的()边相等，正方形的()条边都相等，长方形和正方形的四个角都是()角。

2．一个长方形，长与宽的和是12厘米，那么它的周长是()厘米。

3．把一根长8米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的周长是()米，它的边长是()分米。

4．一个长方形的宽是4分米，长是宽的2倍，长是()分米，这个长方形的周长是()分米。

5．芳芳用一根绳子在钉子板上围了一个周长是20厘米的长方形，这个长方形的长是7厘米，宽是()厘米。

6．一条丝带围成的长方形长13厘米，宽7厘米，它的周长是()厘米。如果用这条丝带围成一个正方形，这个正方形的边长是()厘米。

7．一个长方形的长不变，宽增加5厘米，那么它的周长增加()厘米。

8．如图所示，将一张长方形纸折起一个角，剪去的阴影部分是个长5

cm，宽2

cm的长方形，原来长方形纸的长是()cm。

三、反复比较，慎重选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共14分)

1．一张长方形纸的长是10厘米，宽是6厘米。如果把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是()。

A．24厘米　　　B．32厘米　C．40厘米　D．16厘米

2.下面图形中，周长最长的是()。(单位：厘米)

3．右图中图甲与图乙的周长相比，()。

A．图甲周长>图乙周长

B．图甲周长＝图乙周长

C．图甲周长<图乙周长

D．无法确定

4.用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最短的是()。

5．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长()。

A．变长

B．变短

C．不变

D．都有可能

6．用12张边长是5厘米的小正方形纸板拼成长方形，拼成的图形周长最短是()厘米。

A．130

B．80

C．70

D．60

7．下面说法正确的是()。

A．对边相等的四边形一定是长方形

B．周长相等的两个长方形，它们的形状大小也一定相同

C．把一个大长方形剪成两个小长方形，周长不变

D．正方形的边长增加3厘米，它的周长就增加12厘米

四、看清要求，动手操作。(第1题4分，第2题6分，共10分)

1．在方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形各一个。

2．用12张边长是1厘米的正方形纸板拼长方形，你能拼出几种？把它们画出来。

五、活用知识，解决问题。(第5题8分，其余每题4分，共24分)

1．妈妈买来一块长方形桌布，长3米，宽2米。妈妈要给桌布四周做一圈花边，花边长多少米？

2．用一根铁丝恰好围成一个边长为6分米的正方形。如果用这根铁丝围成一个宽为5分米的长方形，这个长方形的长是多少分米？

3．王叔叔在自家的屋后用篱笆围了一个长方形的养鸡场，一面靠墙，三面用篱笆围起来。已知篱笆长28米，养鸡场的宽是多少米？

4．下面是实验小学的跑道平面图。体育课上，李老师要求每名学生绕操场慢跑3圈，每人跑了多少米？

5．一个长方形长8分米，宽4分米。

(1)用两个这样的长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是多少？

(2)把这一个长方形剪成两个相等的正方形，周长增加了多少分米？

答案

一、1．16　306　630　2400　420　100　100　300　0　1200

2．306　76　740

3．24＋10＋20＋8＝62(厘米)

50＋39＋48＋40＋30＝207(米)

(12＋9)×2＝42(厘米)

(8＋6)×2＋2×2＝32(厘米)

二、1．四　四　对　四　直

2．24　3．8　20

4．8　24　5．3　6．40　10

7．10　8．7

三、1．A　2．C　3．B　4．A　5．C　6．C　7．D

四、1．略　2．略

五、1．(3＋2)×2＝10(米)

2．6×4＝24(分米)24＝12＋12

12－5＝7(分米)

3．(28－10)÷2＝9(米)

4．(120＋75)×2＝390(米)

390×3＝1170(米)

5．(1)8×4＝32(分米)

篇7：“牛顿运动定律”单元检测A卷

1.下列四组单位中，哪一组中各单位都是国际单位制中的基本单位

（）

A.米、牛顿、秒

B.米、千克、秒

C.千克、焦耳、秒

D.米、千克、帕斯卡

2.我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人（包括司机）必须系好安全带，则下列判断正确的是

（）

A.系好安全带可以减小惯性

B.是否系好安全带对人和车的惯性没有影响

C.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害

D.系好安全带可以防止因人的惯性而浩成的伤害

3.如图1所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是（）

A.向右做加速运动

B.向右做减速运动

C.向左做加速运动

D.向左做减速运动

4.如图2所示，用手提一轻弹簧，弹簧下端挂一金属球.在将整个装置匀加速上提的过程中，手突然停止不动，则在此后一小段时间内（）

A.小球立即停止运动

B.小球继续向上做减速运动

C.小球的速度与弹簧的形变量都要减小

D.小球的加速度减小

5.某物体同时受到两个在同一直线上的力F1、F2的作用做直线运动，其受力F1、F2与位移的关系如图3所示，物体由静止开始运动，当其有最大速度时的位移是

（）

A.1 m

B.2m

C.3 rri

D.1.4 m

6.如图4所示，放在固定斜面上的物块以加速度n沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F，则（）

A.物块可能匀速下滑

B.物块仍以加速度a匀加速下滑

C.物块将以大于a的加速度匀加速下滑

D.物块将以小于a的加速度匀加速下滑

7.如图5所示，三个质量相同的物块A、B、C用两个轻弹簧和一根轻绳相连，挂在天花板上且处于平衡状态.在将A、B之间的线剪断的瞬间，A、B的加速度分别为（取向下为正，重力加速度为g）

（）

A.aA=-2g，aB=2g

B.aA=-g，aB=g

C.aA=-2g，aB=g

D.aA=0，aB=2g

8.如图6所示，一轻质弹簧一端系在墙上的O点，自由伸长到B点，今用一小物体m把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的动摩擦因数恒定，下列说法中正确的是

（）

A.物体从A到B速度越来越大，从B到C速度越来越小

B.物体从A到B速度越来越小，从B到C加速度不变

C.物体从A到B先加速后减速，从B到C-直减速运动

D.物体在B点所受合力为零

9.有两个光滑固定斜面AB和BC，4和C两点在同一水平面上，斜面BC比斜面AB长.如图7所示.一个滑块自A点以速度vA上滑，到达B点时速度减小为零，紧接着沿BC滑下.设滑块从A点到C点的总时间是to.那么下列选项中能正确表示滑块速率v随时间t变化的规律的图象是

（）

10.如图9所示，弹簧测力计外壳质量为mo，弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩吊着一质量为m的重物.现用一竖直向上的外力F拉着弹簧测力计，使其向上做匀加速运动，则弹簧测力计的示数为

（）

11.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球，小铁球上升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中.不计空气阻力，取向上为正方向，在如图所示的v-t图象中，最能反映小球运动过程的是

（）

12.如图10所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，一物体以水平速度v2从右端滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，此时速率为v2'，则下列说法正确的是

（）

二、填空题（本题共18分，每空2分）

13.某同学用如图11所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验，当小车的质量一定时，测得小车的加速度a与拉力F的数据如下表：

（1）根据表中数据，在如图12所示坐标系中作出图象.

（2）图线存在截距，其原因是

.

（3）由图象可得出的结论是________.

14.某实验小组的同学在用打点计时器探究小车的加速度a与小车的质量M之间的关系实验中，不改变力T（即小车悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg一定），只改变小车的质量M，得到了如下表所示的几组实验数据.其中第3组数据还未算出加速度，但对应该组已经打出了纸带，如图13所示.打点计时器接的是50 Hz的低压交流电源，图中各点为每打5个点标出的计数点，测量长度的单位为cm，两个计数点间还有4个点未标出.

（1）请由纸带上测量记录的数据，求出C点的瞬时速度vc=____m/s，o）点的瞬时速度vo=______m/s.上表空缺中加速度a=____m/s?.（结果保留两位有效数字）

（2）该实验开始时，要先_______，具体操作方法是_______；只有当小车质量M与小车悬挂线通过定滑轮所吊砂桶及砂的总质量m大小满足________时，方可认为细线对小车的拉力T的大小等于悬挂线所吊砂桶与砂的重力mg.

三、计算题（共46分，要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分.有数值计算的题，答案中应明确写出数值和单位）

15.一质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上.电梯从t=0时刻由静止开始上升，在0到6s内体重计示数F的变化如图14所示.试问：在这段时间内电梯上升的高度是多少？（重力加速度g取10m/S?）

16.如图15所示，小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下，从4点由静止开始做匀加速运动，前进了0.45m抵达B点时，立即撤去外力.此后小木块又前进0.15m到达C点，速度为零.已知木块与斜面间的动摩擦因数，木块质量m=1kg.求：

（1）木块向上经过B点时速度为多大？

（2）木块在AB段所受的外力多大？（取g=10n/S?）

17.小车上固定有位于竖直方向的细杆，杆上套有质量为M的小环，环通过细绳与质量为m的小球连接，当车向右匀加速运动时，环和球与车相对静止，绳与杆之间的夹角为θ，如图16所示，求杆对环作用力的大小和方向.

18.如图17所示，一皮带输送机的皮带以v=13.6m/s的速率做匀速运动，其有效输送距离AB=29.8m，与水平方向夹角为0=37。.将一小物体轻放在A点，物体与皮带间的动摩擦因数μ=0.1，求物体由A到B所需的时间.（g取10m/S?）

参考答案

一、选择题

1.B 2.BD 3.AD 4.D 5.B6.C 7.A 8.C 9.C 10.C11.C 12.AB

二、填空题

13.（1）图略；（2）水平面与小车之间存在摩擦力作用；（3）在物体质量一定时，加速度与所受到的合外力成正比.

14.（1）0.35 ，0.086，0.98m/S?； （2）要平衡摩擦阻力f；适当垫高长木板不带定滑轮的一端，轻推未挂砂桶的小车，恰使拖有纸带的小车匀速下滑；M》m

三、计算题

15.9m 16. （1） 1.5m/s，（2） 10N

篇8：第3单元过关检测卷

一、填一填。(每空1分，共18分)

1．一个角有()个顶点，()条边。

2．把一张长方形纸先上下对折，再左右对折，就可以折出一个()角。

3．在我们学过的角中，()角比直角小，()角比直角大。

4．《典中点》的封面有()个角，都是()角。

5．三角尺上最大的角是()角；红领巾上最大的角是()角。

6．角的大小与角的两条边叉开的大小()，与角的两条边的()无关。

7．写出下面各角的名称，并比较大小。

8．在一个三角形里最多有()个直角。

二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里；每题2分，共12分)

1．下面物体的表面有角的是()。

2．下面()拼成的角是直角。

3．下图中有()个钝角。

①3

②1

③2

4．下图中角最小的是()。

①

②

③

5．下图有()个角。

①1

②2

③3

6．把一个钝角折一下，得到一个()。

①钝角

②直角

③锐角

④钝角、直角、锐角都有可能

三、找一找。(12分)

1．在角的下面画“√”。(8分)

2．在直角的下面画“”。(4分)

四、拼一拼，下图中拼成的角各是什么角？(6分)

五、画一画。(9分)

1．画一个锐角、钝角、直角。(6分)

2．用剪刀将一张长方形纸片剪去一个角后还剩几个角？把你的剪法画出来。(3分)

还剩()个角　　还剩()个角　　还剩()个角

六、数一数。(12分)

()个直角

()个直角

()个锐角

()个锐角

()个钝角

()个钝角

()个直角

()个直角

()个锐角

()个锐角

()个钝角

()个钝角

七、下面钟面上的时针和分针组成了什么角？写一写。(8分)

()

()

()

()

八、按要求画一条线段。(9分)

有2个直角　　　　有3个直角　　　有4个直角

九、解决问题。(14分)

1．动物园有猴子40只，梅花鹿17只，山羊55只。

(1)猴子和梅花鹿一共有多少只？(3分)

(2)梅花鹿比山羊少多少只？(3分)

2．根据张叔叔和李阿姨的对话信息回答问题。

张叔叔：星期六有很多人买水果，我的店里卖出了28箱葡萄。

李阿姨：我的店生意也不错，星期六一共卖出了30箱桃。

张叔叔：我的店里还剩下48箱葡萄。

(1)张叔叔店里原来有葡萄多少箱？(4分)

(2)张叔叔和李阿姨星期六卖出葡萄和桃一共多少箱？(4分)

答案

一、1.1　2

2．直

3．锐　钝

4．4　直

5．直　钝

6．有关　长短

7．直　锐　钝　　锐　直　钝

8．1

二、1.③　2.②　3.③　4.②　5.③　6.④

三、1.(√)(√)()()

(√)()(√)()

2．()()()()

四、钝　直　锐　直　锐　钝

五、1.2.六、1　2　0　0　0　5　0　2　2　3　0　2

七、钝角　锐角　钝角　直角

八、(答案不唯一)

九、1.(1)40＋17＝57(只)

(2)55－17＝38(只)

2．(1)28＋48＝76(箱)