商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划

2024-06-18

商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划（通用12篇）

篇1：商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划

2011至2012学年第二学期

商学院分团委学生会工作计划

———生卫部、宣传部、女生部

一年四季在于春。新的一年的开始，新的征途也要开始了。在新的学期，我们商学院分团委学生会将会继续齐心协力，努力奋斗，在各方面认真贯彻落实校团委下发的各项任务和要求，紧紧围绕校园文化建设和学院发展的大局，以提高我院学生的思想政治素质、培养造就青年学生为目的，始终坚持从实际出发，与时俱进，务实求新，全心全意为我院学生成才服务，积极开展丰富多彩的各类文化活动，进一步为青我院学生的素质拓展提供了广阔的舞台。同时，也将不断加强我院分团委学生会的自身建设 ,加强各班班干思想、作风建设，进一步完善工作职能，健全工作体系，不断的拓展学生会的工作，探索学生会工作的新方法，实现我院学生工作的新发展，并且在发展的同时保持我们商学院的传统特色，在新的学期里，建设一个更加完美的商学院分团委学生会！

现将其中三个部门的计划安排如下：

一、生卫部：生卫部是与学生生活联系较为紧密的部门，一周一次的卫生检查以及安全检查是我院学生在校生活安全舒适的监督措施。在去年的卫生检查上我们在事件的过程中不断学习，不断反省，也发现许多的问题：

①卫生检查人员的集体培训。由于检查人员是各个班级的生活委员和女生委员，而每个人的标准又不同，这在检查卫生评分的过程中就出现许多误差，本学期生卫部部门人员将检查人员进行集体的培训并分班次轮流交换的检查，在给我院学生宿舍更好的检查的同时，各个检查人员又可以在检查过程中有更为公正的检查标准。并且，对卫

生检查人员在检查卫生活动中的纪律问题严格处理，每个检查人员都是各班班委，遵时守纪是基本的准则，所以在本学期我们要奖罚分明，与自己班级的量化积分挂钩。

②宿舍卫生状况的加强管理。一屋不扫何以扫天下。一个宿舍的卫生是宿舍成员生活态度的显示，作为大学生要先把自己的内务处理好。本学期中，一个月中连续三次得差的寝室，将取消该寝室成员年度评优，五四评优的资格。两个月中连续五次得差的寝室，将给该寝室成员集体警告一次（此项改革措施仍需讨论）。

二、宣传部。宣传部是学院学生工作的窗口，是他人了解我院学生活动的一个重要的渠道，所以要加强对宣传部的培养和管理。

①宣传板质量提升。宣传板的推出是我们学院学生活动重要的宣传途径。要加强督促宣传部的人员在课外多多搜集资料，多多联系加强自身的宣传板制作能力，特别是在布局、绘画、写字等功力上多下功夫。对每块宣传板都将以照片形式留影，在学期期末进行评比，对宣传部内部人员也是一种鼓励。

②宣传稿跟踪写稿。在宣传部和各班级挑选和培养小记者，在我院每次的活动举办过后，在最短的时间内写出最新鲜的新闻稿配以实图发在我们商学院的网页上，使我院的学生工作的最新动态向外面展示。

三、女生部。女生部是每个学院最“美好”的部门，是了解和反映学院女生的思想、要求，维护女生的权益，关心女生的学习、工作、生活情况，有针对性的开展各种活动，为广大学生提供各方面服务的综合性部门。女生部是学生会最富有特色的部门之一，也是最能展现新时代大学生风采的部门之一，在学生会工作中起着举足轻重的作用。①内部常规活动的正常举办。本学期将进行院“十佳女生”的评选以及“女子嘉年华”。在本学期的“十佳女生”评选中除了正常的准备活动以及比赛规则外，我们将更大一部分的评委权利留给观众，这样可以使我们所评出的十佳女生深得同学们的赞许，将所评出的优秀女学生作为大家学习的榜样。在“女子嘉年华”的活动上，本学期以讲座以及交流的方式进行，给我院广大女生一个交流的平台。②女生部的人才合理利用。对于女生部内部人员加强大一干事的管理能力，熟知女生部的正常活动。对于我院礼仪队要加强培训，在接下来的礼仪服务中更加成熟。本学期要加强与各班女生委员的联系，积极采纳我院广大女生的意见，多多为我院女生提供各方面问题的解决与帮助，使我院女生部真真正正的成为我院女生的“家”。

本学期五月份也将是我院学生会换届的时间，在接下来的三个月里，各部门部长对自己的干事要加强培训，并且在培训交流的过程中注意挑选人才，为下一届的商学院学生会挑选新的脊梁。并且各部门干事在学习、传承部长的优秀成分外更加要有自己的创新，自己的部门将来才会有更好的发展，我们商学院的学生会才会有更加辉煌的明天。

商学院分团委学生会不仅是为大家服务的团队，更是一家人，一个美好家。新的征程，我们携手共同努力！

商学院分团委学生会2012年2月19日

篇2：商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划

在这个学期里，我院学生会工作计划拟定如下：

一、指导思想：与时俱进，开拓创新。（抓好学生会内部基础，巩固各方面工作）

二、工作要点：

1、学校工作计划所赋予学生会工作的重点，加强自身作风、制度建设。

2、督促配合总院举办活动，创造活跃、和谐的校园氛围。

3、着重以工作来宣传学生会（多开展有意义的活动）。

4、协调各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

三、主要工作任务：组织、引导各部门开展活动，创造良好的校园氛围。

（一）、在三月份，我院学生会主要开展服务奉献活动，具体活动如下：

1、三月一日至二日，响应总院模特大赛，男、女生部积极开展模特比赛。

2、三月四日由社团部、学习语工部协阳光互助协会一同开展为白血病患者杨岑龙“义卖义捐“活动。

3、三月五日由组织部、生活部、社团部一起开展“学习雷锋“卫生大扫除活动。

4、三月下旬，办公室、纪检部将针对学生会干部工作组织学生干部去听“学生干部工作技能培训”讲座；另外，心里协调部将展出“微笑天使”展板，并开展“心灵橱窗”活动。

5、三月底将由学习语工部开展中华诵系列活动。

（二）、在四月份，在这个春暖花开的季节里，我院将加强文娱健身方面的活动与宣传，具体工作如下：

1、四月七日至八日，体育部开展“三对三”篮球斗牛赛、定点投篮比赛以及对裁判员的培训。

2、四月十日文艺部将开展文艺比赛，并安排好“五四”晚会节目选送的相关工作。

3、四月十四日至十五日，体育部将展开班级篮球联赛。

4、四月二十一日至二十二日，宣传部将协体育部开展趣味运动会。

5、四月二十八日至二十九日，体育部将加强培养同学们对体育活动的兴趣，并积极组织“学工杯”篮球赛。

（三）、在五月份，学上会主要工作重心将放在对人文素质的培养方面，具体工作如下：

1、组织部将在五月四日开展团员意识培训活动，在五月十五日展开团员培训活动。

2、在开展团员培训活动的同时，学习语工部和宣传部将在五月十五日展开征文比赛。

3、五月二十日，将由主席团协全体学生会成员进行下一学年新生助理辅导员的选拔。

4、在五月二十五日这个大学生心理健康日，心里协调部将安排心理健康调查的相关工作。

（四）、在六月份的学期末，主要工作重心将放在组织复习备考上，同时在六月中旬，心里协调部及学习语工部将准备备考心理辅导相关工作事宜

（五）、在以上各个工作安排的同时，将由宣传部在每个月中旬出一期“数理文化宣传”展板，以加强同学们对数理学院的了解；另外女生部每月会持续学工杯篮球赛“啦啦操”的排练

四、实施战略；

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。

2、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。

3、对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。

2012年3月3日星期六数理学院分团委学生会

数理学院

2011—2012学年下学期

学生会工作计划

数理学院分团委学生会

篇3：商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划

享受大教育的理念决定学校的发展方向、教育的品格、教育人的胸怀;关注小细节,教育的品质才能得以锻造,教育行为的效益才能得以凸显。当下,我们要做的是带领我们的教师、学生、家长,追求、践行理想的教育,共同为学生的幸福人生奠基。

一、管理体系科学化——体现效能—体现效能、人文、艺术

(一)科学管理提高团队效能

学校在管理上主要突出三个特点:民主管理、自治管理加团队精神。

首先我们要求领导班子成员要立足于服务引领,提升管理执行力。

领导班子以“服务引领率先垂范”为原则实现人文管理。在工作中努力加强自身修养,做到“四带”:一是带着热情工作;二是带着责任工作;三是带着宽容工作;四是带着爱心工作,努力使校园充满正气、朝气。

学校要求领导班子成员坚持业务学习和进修,不断更新教育观念,提高管理水平,主动深入课堂,本学期,每位班子成员至少执教一节教研课,或进行一次专题讲座,或主办一次教师研训活动。真正成为教育教学研究的管理者、合作者、参与者和先行者。

科学管理是提高团队效能的前提。我们将“同心圆”式管理结构发展为“圆柱体”式管理结构,这一结构由教导、教务、研训、德育等几个板块支撑,使之更立体化,更高效。

(二)强化“绩效工资”考核激励作用

制定符合学校实际的绩效工资分配方案以及与之相配套的考核细则,教职员工的绩效考核根据能力和贡献来评判。通过改善激励体系和方法并科学有效地实施,使员工各尽其用、发挥特长与潜力,人人都能在自己的领域不断实现自我价值。

(三)柔性服务与人文关怀

除了科学与制度,我们将柔性服务与人文关怀作为学校管理的羽翼。

学校精心营造节日文化,精心策划“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“元旦”、“三八妇女节”“母亲节”等节日,让每一个节日都在老师心里留下美好的记忆。

在引导教师敬业、奉献的同时,注重帮助老师缓解心理压力,从各方面给老师关心与支持。成立教师心理咨询室,定期开展丰富的教师文体活动,尽量为教师创造快乐。设立校领导接待日、公开和信访等双向沟通形式,创造和谐宽松的工作环境

二、研训体系多元化——凸显自主—凸显自主、专业、高效

教师的成长与发展是学校发展的源头活水,怎样赋予这潭水激情与创造力?我校创设了凸显自主、专业、高效多元化的研训体系。即通过“特级教师工作室”“英语教师工作室”“科任教师工作室”,有针对性地开展形式多样的文化研修、文化阅读、文化鉴赏、文化沙龙、文化讲坛、文化休闲和文化创造等活动,提升教师的文化内涵、文化积淀、人文素养,提升学校文化的积淀。

(一)研训促专业发展

我们努力通过教师的理论学习和专业化发展,实现教师整体素质的提升,实施以专业成长为主题的教师团队建设。

我校的“特级教师工作室”成立以来正逐渐成为一种以校为本的教学研究机制,已探索出一条新的教师专业发展之路,把教师的教学实践与教学研究、校本培训有机地融为一体。在工作室成员的指导下,参与活动的教师每月都要做一次公开研究课,学校要录像保存,课后召开分析研讨会,工作室教师点评指导;再上课,通过前后对比,真实地反映出青年教师在教育教学上的进步和成长。

英语教师工作室每周召开一次教研活动,根据英语学科的特点,不断拓宽教学思路,每学期设立一个研究主题,本学期围绕“改善教学方式,培养学生学科兴趣”开展教研活动。工作室成员再将这个主题分解为有实效、可操作的若干小课题进行研究。

科任教师工作室教研活动包括:模仿名师或经典课例进行上课、听课、评课活动。走进异域,感受共通,跨学科进行听评课活动;选优秀课进行全校观摩活动;进行工作室论坛;围绕主题,结合课堂教学实践,谈谈自己是如何改善教学方式培养学生学科兴趣的精彩做法、反思不足、存在的困惑等。

(二)修身促职业情怀

教师的综合素质常常决定着教师思维的宽度和深度。我们以教师“修身”工程,打造尚德、乐学的高素质教师。具体内容包括:师德提升、品位提升、教学艺术提升

把日常师德行为的养成与绩效考核评估结合起来,做到自律和他律相结合,学校考核评价与社会舆论监督相结合,奖励与惩罚相结合,体现正确导向,实行师德“一票否决制”。树立“师德标兵”,引导和带动教师师德的提升。

坚持教师读书活动的常规化。学校以“在读书中感受成长的幸福”为理念倡导教师读书活动。读书方式包括:个人研读,即保证阅读时间,力争读深读透,随时写下心得,每月至少写一篇有质量的读书笔记;集体阅读,即由学校推荐一些书籍,规定教师在一定时间内撰写读书心得,学校统一组织教师谈感受、说收获、讲疑惑;组团阅读,即以学科教研组为单位,就某一篇文章或一本书发表争鸣,通过同伴间更轻松、活泼的交流,将读书思考向更广的空间延伸,形成阅读记录;活动阅读,即开展读书报告会、读书研讨会、读书沙龙等活动。

三、课程体系精品化——体现优质—体现优质、高效、丰富

(一)夯实教学常规,打造活力课堂

以规范常规,注重细节为本,加强集备、个人备课上课的实效性,科学设计有效的作业。学校要求各年组认真做好集备计划,定主题、定时间、定地点、定人员。流程为:专题资料收集——集备时间交流——组内公开课探究——课后讨论反馈——形成经典教案——课后反思。

(二)挖掘课程资源,促进品牌形成

课程是教学活动的载体,对课程的驾驭和开发一方面体现了教师的教学能力,另一方面也体现了教师的科研能力。让课程不断适应教育发展的需要,不断适应学生成长的需要,我们力求课程体系的精品化,体现出优质、高效、丰富。

课程特色:选修课的“百草园”。

“百”是丰富的课程资源。我校与多家教育机构合作,丰富教学内容,提高教学质量,分楼层划分选修区域,形成学习氛围。

“草”草根精神。来自于一线的教师和学生共同开发校本课程,走自下而上建设课程的道路。我们将形成创意泥、科学等课程的初稿。

“园”是构建师生体验学习和感受成长的学习乐园。学校为每一位学生提供学习和展示的机会,期末发放毕业证书。

现在,我校已经初步形成以创意泥和葫芦丝两门必修课为核心的两门精品课程,配套30门左右的选修课程。学期初,学生根据自己的喜好和学习愿望,自愿选择一门选修课内容,每周四或周五到指定的地点参加学习。

四、德育体系特色化——彰显体验—彰显体验、感悟、明理

(一)好习惯培养

学期初,以年组为单位确定年级好习惯养成内容。班级发挥学生自我教育的方式,引导学生建立和拟定“班级公约”,将德育的教育目标分解。

1.秩序:排队盛饭、到各活动室上课要站排、大型活动颁奖有秩序等等。

2.纪律:走廊内轻声站排走、教室内保持安静。

3.文明:雨天不使用长把雨伞,提倡穿雨衣和使用折叠伞,带一个塑料袋,走进楼内将雨具装好。

4.管理:每个学生在书桌内放置一个储物盒,将书籍和学习用品放在其中整理好,上课随时使用。减轻了书包的负担,保证课堂上书籍的使用率,养成了学生在校整理物品的习惯。

(二)主题体验活动

角色体验:学校共设立十个岗位,让每一个钢都小学学生都能够担当一种角色,体验活动的过程带给他们的感受。

设立十个学生岗位:礼仪学生、护旗队员、校园广播员、午餐服务员、走廊监督员、卫生保洁员、安全大使、护绿志愿者、活动主持人、老师小助手。

榜样示范:树立学生中的优秀形象,为优秀学生搭建平台,形成积极的成长氛围。每周一升旗仪式围绕“我身边的故事”为主题,由老师或学生来讲述身边感动师生的人或事,校长为他们颁发“优秀学生”证书;学校为优秀的校园之星(特长生等),在操场宣传栏登载成长记事和他们在各项大赛中取得的成绩;学校为特长学生召开音乐会等等。

团队建立:成立安全小队、护绿小队、互助小队,面向全校学生招募志愿者组成若干校队,活跃在校园的每个角落。

氛围熏陶:重视校园环境、教室氛围的积极引导作用。重视走廊和班级文化墙的作用,为学生展示作品和设计才能提供舞台,以好人好事、优秀作品、小组评价等方式影响身边的学生。例如:安放在一楼四个楼梯口的文明提示板,每天无声的提醒着孩子,为班级荣誉而努力。红领巾失物招领处,记录着孩子们的文明行为,就像柜子上方两行醒目的字写的那样:“我送来的是他人的东西,同时为自己储蓄了拾金不昧、乐于助人的文明;我领走的是自己的东西,同时为自己储蓄了爱惜物品、诚实守信的文明。”

荣誉激励:学校每月都会评选优秀班级和优秀学生,举行隆重的颁奖典礼。每月学校对班级进行综合评价,优秀班级评选为优秀团队,奖励班级活动;学生通过班级量化的得分,争得洋洋积分卡,每月评选优秀学生。学校举行隆重的颁奖仪式,表彰优秀的班级和个人。

文明提示:发挥校园电视台、广播站、班级提示单和表扬信的作用,引导学生的成长方向。

(三)我的活动我做主

在钢都小学,每个学生都是活动的主人,他们自主创意活动,自己开展活动,自己总结活动的过程带给自己的成长感悟。

1.校园节日

我校有四个校园节日,一直是学生所喜欢和期盼的:四月份的体育游戏节、六月份的艺术节、十月份的读书节、十二月份的科技节。本学期我们将深刻挖掘游戏节、艺术节的深刻内涵,结合当前实事,延长德育活动的链条,保持德育工作的长效机制,将德育活动做出实效。

2.主题活动

本学期六年级同学即将毕业,将由他们自己设计和组织开展毕业生主题活动。包括义务清扫校园,带领低年级学生做游戏、设计留言卡片、书画作品展、为老师整理办公室等等,让每一名学生都为母校留下美好的记忆。

3.自身体验

让学生以本人的身份和视角参与体验,获得感受。新学期,每个学生为自己确定学期目标,纵向感受自己的成长。参与设计人性化标语,在草坪、走廊、教室等为学生发出温馨提示。

4.角色体验

在高年组学生中设立“实践活动周”,每周一个班,全员参与学校管理。在低年级学生中开展“弯弯腰活动周”活动,每周两个班参与,自我管理养成学生卫生保洁习惯。

5.情境体验

十月份是学校的读书节,届时少先队将组织学生开展深度阅读等活动。“少年讲坛”、课本剧等形式,让学生走进其中感悟人生。我们还将结合学生的实际需要,就学生感兴趣的话题,在高年组学生中开展辩论活动,让学生进入到模拟环境和事件中去体验,得出有益于行动的行为判断,做出合理的行为决策。

(四)家校有效合作

1.建立长效的培训机制

开设家长课堂,每年开展四次培训活动。5月份的毕业生家长培训;9月份为一年级的新生家长做培训讲座;每个学期末聘请教育专家为全校家长做教育讲座。

2.建立有效的沟通方式

每个班级建立一种学校和家庭的沟通方式,畅通日常沟通渠道。如:博客、《家校练习册》,坚持每学期每位老师至少家访5人,或开展一次师生、家长共同参与的活动。

3.开展家校互动活动

学校定期组织开展开放日活动,分年组有步骤的活动,让家长了解孩子的学习和成长情况。学校抓住每年2次的期末家长会,倡导各班召开互动式的交流会、学生展示汇报会等,增加沟通的实效性。

五、环境体系智能化——强调激趣—强调激趣、启智、育情

(一)硬环境建设

将走廊、班级墙面统一的规划和部署,建立开放的主题教育空间。教室内墙面的设计,彰显班级的个性和特点。形成书香校园风景线、科技校园风景线、班级文化风景线。

(二)软环境建设

1.少先队以建立“英雄中队”为切入点,通过探究式的学习方式,树立学英雄的意识,发扬英雄的精神,建立崇高的信仰和学习目标,促进良好班级氛围的形成。

2.开发社会实践活动

社会实践活动是孩子们进行德育体验的重要活动。学校将加强学生社会实践活动的组织和管理,拓展和丰富社会实践基地,创造让孩子们共同游乐的机会。实践活动包括开展让孩子们承担职责的活动;孩子们自己策划和运营的社会福利活动;让孩子们看到成年人努力工作的场面;能增加实际工作经验的活动。

3.全力办好校园网、《成长》校刊、“成长”校园电视台,从各个层面上反映学校教育成果,为师生打造成长平台。

篇4：商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划

高二政治备课组工作计划

一、指导思想

根据市县教育局教育研究的精神，依照我校高一学生的实际情况，本政治备课组将认真学习政治学科新的课程标准，努力探索科学的教学方法，贯彻落实教学常规，深入开展课堂教学研究，在按照学校提出的教学环节精细化要求下，努力提高教师课堂教学水平，提高政治学科的教育教学质量。

二、工作目标

加强学科教学研究工作，强化协作的功能，提高组内教师的业务水平，集思广益，取长补短，加强对学生的教育，陶冶学生的情操。教师认真学习《新课程标准》，把握课程性质，理解课程标准的基础理念，设计思路，提高认识，为我校提高教育教学质量作出贡献。

三、总体思路

1.继续加强新教材研究，把握新教材特点，深入研究学习新课程标准使用方法。明确

教学目标和教学要求，探索如何将课改的基本理念转化为具体教学行为的途径和方法。

抓好常规教学的同时，提高课堂教学效益。注重课堂教学知识效果，完善学生的知识利息，为高三的考试打好基础。

继续积极把工作做到扎实、科学、有序。掌握新课改的相关要求，齐心协力，集思广益。教学中尽力做到对知识要有针对性，提高实践性。认真分析每次考查结果，争取本届高二政治在高考中能考出好成绩。

年级的电子教案要及时完备，争取在要求之前较好完成 2.3.4.四、具体措施

1.深入钻研教材，掌握教材体系基本内容及其内在联系，抓住主线，明确重难点，摸清一点，把握关键；精心设计教案，每课教案要做到“五有”：有明确的教学目标，有具体的教学内容，有连贯而清晰的教学步骤，有启发学生积极思维的教法，有合适的试题。

2.带领组员做好“六认真”工作。认真进行集体研究，集体备课，明确教学目标，理清教学思路，规划教学流程，要有统一教学目的，统一教学重点，统一作业内容，统一教学进度，备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。

3.强化听课评课意识，促进教师队伍的建设，发挥本组老教师，好教师的作用；每位教师要做到相互听课，评课，同时兼听别的学科。

4.加强教育教学反思，勤于总结教学经验，提高教学效果。坚持写教学记，授课后及时记载本科教学教学的成功和失误；以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高；踊跃参加各种相关活动。

五、活动要求

备课组活动时间为每周二下午课间活动时间，地点在主楼四楼政史地室，教师准时

出席，不准无故缺席；有特殊情况要实现请假。活动时间如有变动，由各课组事先通知。

篇5：商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划

在本学期，我班有如下双学计划：以建设优秀区队为主题开展一系列双学活动。在学期初的班会上，班长宋云章同学提出了本学期的区队目标：争取本学年的优秀区队称号，说明了其可行性，并提出相应的计划。

为了完成目标，本区队有如下具体计划：

1.坚持并重视党团的建设，鼓励同学们上党课，组织同学们参加党、团活动。请往届的优秀党员、团员给同学们讲解奋斗历程和光辉事迹。树立同学们心中的榜样。使同学们以党组织为核心，做到赤心向党，胸怀祖国，忠于职责，坚决服从中国共产党的领导和指挥。充实同学们的思想。未来的工作和学习打下精神基础。

2.加强学风建设，以保持良好的学习氛围。本学期希望组织起班内的学习小组，暂定以寝室为单位，每天各单位内讨论学习中遇到的不解之处和学习障碍。通过共同讨论的方式得以解决。本学期，我班将组织4次学风建设研讨会，每次会议上，针对上月的班级风气以及学习氛围作以评价，并讨论上月的不足之处，每个人都可以提出自己队班级的学风建设的意见。

3.为加强同学们的军容风纪，建设军容严整，拥有良好精神风貌的优秀班级。本班将于5月末举行叠被子大赛，每个寝室出一人参加，具体过程仿照上学期学院组织的叠被大赛。并将评出一二三等奖，由指导员对获奖者颁发奖品。

4.由于本班同学在交际能力上有所欠缺，显得不太活跃，为加强同学们的交际能力，让同学们广交朋友，扩大交际范围，提高同学们的情商。本班将于5月末与交通管理学院旅游管理2011级1班、2班、航海学院地理信息系统2011级1班举行联谊。共建兄弟班级。并组织几个班的同学们一起去海边烧烤。以减少同学们之间的陌生感。

5.本学期将由班长宋云章组织，本班与2011级地理信息系统1班举行慰问儿童的活动。此活动意在增强同学们的爱心、同情心与奉献意识。活动将于6月举行。计划号召同学们捐献自己的零用钱、用旧的衣物、纸笔等。为孩子们做些力所能及的事。

通过这些活动，希望能使同学们能在思想、精神、学习、品质、军容风纪、社会实践能力等方面得到全面发展。并以建设优秀区队为目标努力奋斗。

篇6：商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划

2011-2012学年第二学期

黄朗青

美术是义务教育一门必修的艺术教育学科课程；其基本任务与总目标是提高学生的美术文化修养，培养感觉力和创造力，促成理性与情感的平衡，发展个性，完善人格，提高学生的人文素养，促进学生德、智、体、美全面发展。

为达到此目标，本学期制定以下计划：

一、美术的生命在于创造，而且美术的自由性和情意性为创造意识提供了最合适的环境，所以在美术教学中我们要注重学生创造力的培养。为此，在新的学期我们将努力做到：充分开发、挖掘教材内容，抓住典型创造性教材内容，认真做好课前准备，真正让学生在创造表现中体验成功的快乐，从而形成愉悦式教学，让学生“在学中乐，在乐中学”。

二、美术课应当给学生提供广阔的活动空间，突破教室的界限，实行开放性教学。本学期将组织学生到生活中去，到大自然中去，充分利用条件，使学生从身边事物的直接经验中获得视觉概念，发展视觉艺术的认知和表现能力。

三、美术教学正在经历着美术与其他学科相互融合、交叉渗透的发展趋势，它在末来教育、环境教育、社会教育、科技教育、多元文化教育中发挥着越来越重要的作用，我们要顺应这一趋势，大胆进行教学改革，把美学作为统领各学科的灵魂，一改过去死板的教学模式，使之成为具有美学趣味的教学活动。为此，在新的学期我们将进行书画中的国画学习班，第一学期先以书法为主的教学。

四、本学期我们将努力学习计算机美术知识，在美术课中尽量多的利用多种媒体技术，以学生乐于接受的形式，采用多样的教学方法，增强学生的兴趣，特别注重现代教学手段在美术教学中的作用。

五、继续搞好活动课教学，创造一切条件，为学生提供展示特长、展现自我的机会。本学期将继续开设的活动班有：儿童画组、剪纸组和国画组。

六、美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师教学，促进美术课程不断发展的重要环节。本学期我们将继续本着合理的、科学的评价进行日常的教学活动。美术课具体活动安排如下：时

间：每周三节

根据学校的指示，研究制定本学期教研教学计划。

在本学期中我校为实行每生能达到创作的目标，在每周的周四全校各班各生上交一幅美术作品，于下一周评出共9个班的“优秀书画特色班”。

三月份：

1、制订、收缴美术教学计划。

2、成立美术兴趣小组（书法速写水粉画油画棒人物练习）。

3、全校三八妇女节美术比赛。

4、低年级班级人物简画，中年级水粉画色彩练习，而六年级练白描。四月份：

1、举办第四次书画展。

2、出一期班级专刊和知识窗。

3、常规月查。五月份：

1、举办五一劳动节书画展。

2、常规月查。

3、准备六一儿童节作品展和“小小家”比赛。六月份：

1、学校打算的14周举行一次学校的团体美术比赛，15周迎

接镇的特色验收工作，书画特色表演赛。

2、小组分年级指导低年级学生。

3、组织美术期末考核。

篇7：商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划

2011-2012学年上学期

工

作

总

结

交通学院分团委、学生会

2011年11月29日

分团委、学生会工作总结：承前启后，勇攀高峰

过去的一年，是交通学院实现跨越式发展的一年，回顾这一年来工作中的点点滴滴，我们感到无比欣慰。在这一年中，我们始终都坚持着在学院党委、团委的正确领导下，秉承“为全院师生服务”的根本宗旨，开展自我教育，自我管理的活动，协助学院打造良好的教学秩序和学习生活环境，务求把各项工作精益求精，做得更好。

一、工作总体回顾

1、立足常规，做好本分工作

稳定是一切创新的基础，各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行，这是学生会工作中的共识，因此，过去的一年我们始终坚持立足本分工作，在细微处见真章，按质按量地完成学校和学院各级交办的各项工作。

2、加强我学院学生会队伍建设

学生会的纳新工作为我院学生机构注入新血液，按照我院学生机构的工作计划和实际情况，我们在九月份就完成了学生会内部的招新工作。今年，我们提前了纳新工作，在九月份新生军训期间便进行了初步的纳新宣传工作，并开始接受报名与面试、复试，秉着“择优录取、公平、公正、公开”的原则挑选合适人选。通过学生会干部入班宣传、版面形式介绍与宣传相关部门的工作职能，得到了同学们的接纳与认可，经历两轮的面试和为期一个月的试用期，我们最终选拔出一批积极、认真、负责的学生会干部。

3、加强学风建设，推进同学们的思想道德教育

为响应学校的学风建设活动，提高我学院的学习氛围，我院学生会重视围绕学院教学工作的中心，结合各时期的特点，积极宣传动员，并通过组织“车博视”专业论坛、演讲比赛、辩论赛等形式多样的活动，端正了同学们的学习态度，增强了学习的内在动力，养成了“惜时、勤学”及自觉遵守校纪校规的良好学风，这一举措达到了良好的效果，一年来，我院的很多同学养成了坚持晚自习和晨读的习惯，违反校规校纪的现象也得到了有效的控制，学风建设的成果得到了各级部门的认可。

4、完善内部管理机制，促进学生会不断发展

事物是不断发展的，只有不断学习与创新，才能适应时代发展的要求！由于我院学生会尚处于发展时期，各项规章制度仍然不够完善，所以我们根据实际情况，不断提出新要求，完善原有制度，实现学生机构管理的制度化，使学生会的工作有法可依，有章可循；此外，各部门除了做好本职工作外，还不断深化改进内部工作机制，如分工合作制，很好地优化分工，充分发挥各部门每一位成员的潜力，使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担，同时，大家也可以互相学习，集众人智慧于一体，共同把工作做好。

5、举办特色活动，丰富校园生活

一年时间匆匆而过，但各部门的活动可以说是有条不紊、紧跟步伐，且越发丰富多彩,我院一批高品位、高层次、高文化含量的校园文化活动的推出，从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活，繁荣了校园文化。

配合校学生会开展二课活动

比如，10月20日—11月30日我院学生会体育部组织我院同学们参加“校庆杯”球类比赛；10月21日我院学生会学习部举办“秋韵杯”演讲比赛，其中我院2011级制造班李杰同学以优异的成绩胜出并在校级决赛中取得优异成绩，11月4日举办“我的感情，我做主”辩论赛，其中孟璐、党彩莹、胡乾坤、王世阳小组以精彩的辩论胜出，本小组代表我交通学院参加校级初赛，并以绝对的优势胜体育学院，11月25日我院于外国语学院进行“我的感情，我做主”辩论赛校级复赛。

开展我院的特色活动

11月10日举办“诚信校园行”知识竞赛，其中摆政稳、王伟、王震小组以丰富的知识胜出；为了配合我院的教学，浓厚我院的学风，严肃我院纪律，12月中旬我院学生会组织部配合我院团委对我院进行的学风纪律大检查；10月27日，我院学生会生活部开展了交通学院“优秀宿舍”大评比活动，其中202、215、321、409、115、603、605、604宿舍以整洁、整齐的生活氛围胜出，11月23日“宿舍美化”大评比活动中，202、208、209、217、317、413、415、417、620、619、603宿舍以温馨、多姿多彩的布置胜出。

为了丰富同学们的课余生活，展现大学生的个性，12月16日交通学院学生会体育部特此承办了此次全校性的活动—交通学院“车博视”专业论坛之汽车嘉年华。此次活动彰显交通学院之特色，并进一

步促进各个学院之间的文化交流，增进友谊；也为了让大家更近一步的了解交通学院，激发同学们的想象力、创造力。

为庆祝元旦佳节，也为了丰富同学们的课余文化生活，挖掘和展现我院艺术人才，提高同学们的综合实力，为同学们提供一个展示自我的舞台。我院学生会文艺部于12月15日举办交通学院2012年元旦晚会。

为了规范同学们的语言文字，学生会宣传部举办了“我与文字规范标准”征文比赛，车辆工程1班朱杰、车辆工程王伟朋、2011级汽检吕太祥、2011级汽检高鸿双、张佟、城市轨道王欣欣、刘金辉、汽车制造张建男、汽车制造皮定坤、车辆工程2班刘亚兵的文章文笔犀利、流畅爽利当选我院优秀文章。

学生会内部整顿

由于我院学生会正处于发展阶段，不够成熟，各项规章制度不健全。本学期加大了整顿学生会力度，如较去年相比，本学期学生会每周召开常委会、办公室例会、学习部例会、宣传部例会、生活部例会、文艺部例会、组织部例会、体育部例会，本学期还加设组织部、文艺部部门；为学生会全体成员办理工作证以规范学生会干部的举止；对全体学生会成员进行文件写作规范，统一格式，统一标准，加大学生会档案整理、存档力度。

这一年取得的成绩有赖于我院全体同学特别是全体学生会干部的共同努力，我们将继续保持不骄不躁的作风，期待取得更好的成绩！

二、工作的经验与不足

在肯定成绩的同时，我们也清楚的看到自身存在的不足，如：

1、各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善

2、活动过程中出现的各种突发事件，如电脑故障等，应该要有两手准备，以防万一

3、面对两边校区开展工作带来的不便之处，我们须要进一步加强协调与交流

4、校卫队建设不够完善，我们须向兄弟学院借鉴校卫队管理办法

5、继续抓好校卫队员个人形象和精神面貌，提高值班的工作质量和服务态度

6、抓好校卫队整体素质的训练，增强工作责任心，教育队员要有以校为家的思想。

三、工作展望

新的一年，我院学生会力争再创佳绩，不足之处我们将认真总结，加以改正。鉴于此，我们理清思路，初步确立接下来的任务：

1、坚决拥护学院的方针政策，认真贯彻落实党委、团委的要求与指导思想。在学习实践过程中，我们将一切从实际出发，实事求是，认真学习，提高全体干部学习政治理论的积极性，增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。同时，我们还继续严格要求每位学生会干部、校卫队队员努力学习，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名光荣的共产党员。

2、加大力度提升学生干部的自身素质，以迎合为广大学生服务的要求。

3、加强与外界联系，加大与校学生会、各兄弟学院学生会的交流与合作，吸取宝贵经验。

4、彻底清理在学院内做各种广告宣传和各种摊点。我们强调队员为学校安全保卫奉献和确实为学校师生员工做实事的精神，努力提高队员的思想素质等各方面综合素质，时刻强调“队员无小节，处处是形象”，培养了队员为学校安全保卫工作努力奋斗的精神，要求队员注意自己的言行，举动，仪表等方面，为树立良好学生校卫队形象而努力。

5、鼓励校卫队队员奋发图强、无私奉献、努力拼搏，逐步发展成为一支制度严明、纪律严格、战斗力强的优秀团队，在维护学校安全稳定、重大活动安保工作以及校园安全教育工作中扮演了重要角色。与此同时，学生校卫队也以青年学生学习发展、成长成才为本、积极为队员创造锻炼和提高自我的平台和机会，风雨无阻的训练在增强队员体质体能的同时，也磨练了队员的意志；日常值班工作让队员积极履行工作职责的同时，也让队员沉淀了一份责任与稳重；丰富多彩的活动在带给队员欢声笑语的同时，也让队员们享受着手足情深的信任和幸福„„

成绩属于过去，奋斗成就未来。我们将会一如既往地做好本职工作，以交通学院学生会的新姿态展现我们的品牌与特色，自强不息，开拓创新，稳中求进，以饱满的精神迎接各项新的挑战，用心

做好每件工作，精益求精，为实现创建一流学生会的目标奋进！相信交通学院学生会的明天会更加的灿烂，相信交通学院校卫队的明天会更好，相信交通学院的明天会更加的辉煌！

交通学院分团委、学生会

篇8：商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划

第一学期工作计划

恍惚一年，从第一刻踏进校门的陌生，到现在家般的归属感，我们经历了许多，同时也学会了许多，再不断地磨砺下，我们不忘汲取前鉴，总结经验，为迎接新的学期做好充分的准备。以下是本部门本学期的工作计划。

一、常规工作

1、课堂考勤表统计。课堂考勤表是联系辅导员与同学们之间最

好的桥梁,因此本学期本部门坚持对考勤表进行收集、统计、总结与反馈。通过统计了解同学们的上课出勤情况,以便辅导员更好的开展各项活动。

2、课堂突击检查。为了让同学们意思到学习的重要,同时营造出

一种更好地学习氛围,本部门本学期对于课堂突击检查还会紧抓,严抓,为创建优良学风做好充分的准备。

3、组织新生早读晚修。为了能让新生上到大学也能对学习保持

着一份执着,使学院的学习氛围浓郁,本部门将继续安排新生进行早读晚修,并每日对其进行全面的检查与反馈,同时积极鼓励09、10级保持晚修的好习惯，在全院营造良好的学习坏境。

4、新一期的学委评优。学习部的成果离不开一批默默地付出的学委，为了嘉奖部分学委突出的工作，本部门将根据各班级的成绩绩点和补考率、班内同学的评价、学委会议的出勤率以及课堂考勤表上交的情况评选出若干名优秀学委，以此鼓励下一届的学委在新学期里做的更好。

二、筹办的活动

1、新一届的部门纳新。不同时代，不同时期的人的见解不同，但我相信新一代会揣着一颗相同的心，一颗对于工作执着的心加入我们的大家庭。本学期初，本部门将投入到对新干的选取当中，并对新一届新干进行全面的培训，以使他们能在新学期把学习部做的更出色。

2、军训征文。10月，新生将迎来一次军训的洗礼。为了鼓励同

学们继续发扬艰苦奋斗的精神，学会感恩生活、感恩他人，本部门将在新生军训期间举办军训征文活动，并把优秀作品与学生共享。

3、信息学院新时代教师形象设计大赛。为了让同学们更好地了

解教师职业，提高同学们的应变能力，在这个充满激情的九月，我部门将与女生部合办教师形象大赛，以“新时代，新思想，新形象”为主题，为广大同学提供舞台，让同学们尽情展现自己别具一格的想法和别样的风采。

4、信息学院第四届辩论赛。适者生存，在不断变化着的世界里，能言善道，思维活跃才能让自己立于不败之地，要学会会自己辩解，会自己争取。为了能更好地锻炼本学院学生的辩解能力，培养学生的善辩口才，同时也为参加学校组织的辩论赛选拔人才，本部门将积极宣传组织本次赛事，将同学们的才能挖掘出来。

又是一年播种时，让我们尽情挥洒，辛勤劳动，相信我们一定能收获丰硕的果实。

篇9：商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划

2011-2012学年第二学期部门工作计划

为了迎接教育部对我院教学工作评估，丰富校园文化生活，提高和鼓励我院学生的组织和创新能力。本学期，我部们主要工作是将社团和学生分会结合打造一个属于我们系部的品牌活动，这是一次对我们系部的社团的推广，也是本部门第一次增加的一项工作，为了更好的丰富同学校的校园文化生活，氛造良好的校园文化生活。本次活动将会是一次没有前人经验与基础的挑战，同时也是一次让我们社团部大放光彩的机遇。

在此，我部门根据本学年我系的实际情况，制定本学期工作计划，具体工作做如下安排：

一、社团部本学期的主要工作；加强部门的思想建设与队伍建设；继续开展社团活动

二、各项工作的具体措施：

(一)、加强部门的思想建设与队伍建设

1、在新的学期，新生的到来无疑给我们带来新的血液。但同时我们也将遇到新的挑战，我部门将着重加强各成员的思想素质建设。通过平时的培训及考核，使部门所有的成员不仅具有较高的工作能力，同时也具有很高的思想素质，能在同学之间起到一个很好的模范带头作用。

2、社团部工作人员在重组后，将进行合理的分配工作，以监督并协助各个社团的各项工作的顺利进行，积极的为各个社团出谋划

策，使得社团开展的活动能够更加成熟，在学校各项要求下组织丰富多彩的社团活动。

3、为营造良好的工作氛围、提高工作效率，社团部也将完善现有的内部工作人员的考核制度，做到各项工作责任到人。有利于提高其工作的积极性，督促各人员能高效率的完成本职工作。

以上是本学期社团部工作的简单计划，希望能得到上级老师的指导及监督，我部将在以后的工作中根据实际情况来进行不断改进及完善，并根据学院的实际情况做临时调整，争取能出色的完成各项任务。

物理与信息工程系学生分会社团部

篇10：商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划

一、思想政治教育工作

（一）加强政治理论学习。充分利用党团活动和政治学习时间，深入学习领会党的各项路线、方针、政策。推动学生党建工作，积极发挥学生党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用，通过政治理论学习统一思想，提高认识，不断提升全系学生的思想政治素质。

（二）突出针对性和实效性。育人为本，德育为先。通过辅导员与学生的调查、座谈、个别谈话、网上交流等多种多样的形式了解学生的思想状况，及时掌握学生思想动态，消除学生心理疾患，不断增强思想政治教育的针对性和实效性，提高其感染力和说服力。

（三）加强大学生心理健康教育。创新大学生心理健康教育模式，确定两名院心理健康咨询员，设立院心理健康咨询辅导站，定期开展心理健康教育，开展心理危机预防工作，促进大学生的健康成长。

（四）营造格调高雅、健康向上的系文化氛围。紧密围绕学院和学生生活实际，以“大型活动精品化，小型活动多样化”为要求，以墙报、手抄报、网络等为载体，组织开展丰富多彩的校园文化活动，营造格调高雅、健康向上、丰富多彩的院文化氛围，推动我院学生思想政治教育工作和校园精神文明建设的有机结合。

二、学生教育管理工作

（一）加强学生教育管理制度建设，提高工作质量和效率

1、建立辅导员业务理论学习制度。定期组织学习学生教育管理理论，研究学生教育管理工作特点，探索学生教育管理新模式，加强学生教育管理工作的针对性和实效性，全面提高辅导员的思想素质、工作能力和业务水平。

2、坚持每周院学生工作例会制度。发现问题及时解决，并能举一反三及时反馈，从而理清工作思路，明确工作方向和工作重点。充分发挥辅导员在学生教育管理中的重要作用，激发辅导员的工作积极性、主动性和创造性。

3、严肃工作纪律，严格学生管理。坚持每日学风检查，对带有普遍性、典型性和危害性的学生违纪事件，要依照校纪校规及时、严肃地进行处理，当天发现当天解决，不留后遗症。对家长来访，来电咨询，反映情况要及时处理、汇报、登记，强化“首问制”意识。

（二）积极开展优良学风建设，促进学生全面发展

1、强化学风管理和建设。加强对学生学习的监督和指导工作，辅导员通过听课和晚自习巡查，及时掌握学生的上课及晚自习出勤情况。

2、加强班级学习考核。注重对班级的学习量化考核，以考核促进学习，以学习促进学风好转，提高自信心、增强责任感。

3、加强学生诚信教育。充分利用期中、期末考试以及各种国家职业资格考试，大力宣传诚信教育，召开主题班会，端正学风和考风，以考风促进学风建设；建立诚信机制，提升诚信形象，打造诚信文化，推动学风建设又好又快发展。

4、扎实做好评优评奖工作。按照“公平、公正、公开”的原则，认真组织开展国家、省、市、院级优秀及各种奖学金、助学金的评选工作，通过评优及评奖活动，激励学生奋发向上、刻苦学习，鞭策学生遵纪守法，教育学生立志成才、回报社会。

（三）加强学生干部队伍建设，努力提高干部整体素质和水平。

1、加强学生干部日常管理。要求团学干部树立服务意识，端正服务态度，明确各自职责分工，努力提高自身素质和水平。坚持每周一的团学干部思想政治学习；坚持学生管理中心夜间巡查汇报制度,有效地控制突发事件的发生。

2、完善“双建双带”制度。充分发挥“双建双带”制度的作用，建好学生党小组，建好学生会；以学生党员带动团学干部，以团学干部带动学风；完善学生公寓楼管理体系，实现学院管理模式和学生管理模式的有机结合，为培育大学生的主体意识（自我教育、自我服务、自我管理）起到良好作用。

3、加强团学干部队伍建设。一是加强制度建设。制定完善各项管理制度。二是加强组织建设。完成团学干部纳新工作；三是加强作风建设。针对团学干部

工作中出现的突出问题，进行分析研究和批评教育，严肃处理严重违纪现象。

（四）加强学生日常行为管理，1、开展日常行为规范教育。集中开展仪容仪表检查，加强日常行为规范教育，树立校园文明新风，杜绝打架、酗酒、通宵上网、赌博、谈恋爱等不良行为，提高学生的文明意识和文明素养。

2、狠抓“两早一习一扫”。严格考勤制度，将早操、早读、晚自习和宿舍大扫除纳入个人量化考核，考核结果每周上墙，开展院级的评选及表彰；并与评选先进个人、国家奖助学金、院奖学金、综合素质排名挂钩。

（五）规范班级管理，形成良好班风

加强班级的规范化管理，进一步促进学风、班风建设，不断提高学生的学习观念和实践能力。主要作好政治学习、宿舍卫生、早操、早自习、晚自习、学习出勤、集会等十大考核工作，并将其纳入班级量化考核，作为评选“优秀班集体”的重要依据。

（六）加强公寓管理，建设文明公寓

充分发挥党、团学干部在公寓楼管理中的作用和力度，加强公寓文化建设，努力把公寓建成大学生怡情养性、陶冶情操的沃土和乐园；同时，明确任务，落实责任，加强公寓安全保卫工作。

（七）推进学生党建工作，充分发挥党员的先锋模范作用

促进党建进班级，开展“四个一”联系工程，一名党员联系一个班级、一名进步学生、一名落后学生和一名贫困生。注重入党积极分子早期培养，加强制度建设，严格发展程序；按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的总体要求，积极稳妥地做好党员发展工作。充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，构建和谐班级。

三、总体目标

（一）进一步加强与学生的交流，深入了解学生的基本情况，大力拓展信息源头，给学生更多的机会以便获取与自己专业及就业相关的信息，不断提高学生的实践技能和专业特长，为他们走向社会打下坚实的基础。

（二）坚决克服学生管理队伍和学生干部队伍中存在不利于科学发展、不利于工作的开展的一些功利主义思想。

（三）努力提高文体活动的质量，坚决避免只重数量不重质量的现象。

篇11：商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划

第二学期工作要点

第一学期工作总结

魏家堡小学在新的一年中在上级教育主管部门的领导和支持下，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，进一步解放思想、真抓实干，凡是有利于学校教育发展的事情就去做，就去争取。严格按上级要求扎实推进素质教育，全面提高教师队伍素质，加强学校常规管理。以教研为先导，以培养学生创新精神和实践能力为重点，在质量和内涵上求发展，扎实有效地做好学校各项工作。同时学校要牢固树立两手抓的思想，即：一手抓教育教学，一手抓安全稳定，确保不出现任何安全稳定事件，使学校的办学内涵不断提升。基本思路：

1、深化法制，落实基本规范。要以依法治校为根本，完善学校的各项规章制度，形成学校各项工作的基本规范要求。

2、严谨过程，夯实基础工作。要将各项制度在具体的工作中操作起来，要明确一定的操作流程，重视各项工作的过程性管理。

3、弘扬文化，提升基本素质。在制度保障的基础上，要以人为本，提升教师的精神面貌，提供学习的机会与平台，提升教师的内涵修养。重点工作：

1、扎实推行精细化管理，不断提高学校的育人水平。我校在本学年要不断优化学校管理，抓好两支队伍的建设：建设积极、高效、有眼光的教学班子；班子人员要齐心协力、团结教职工，充分调动各方面的积极性和创造性，起示范带头作用，从而调动学校各种因素积极参与学校的教育教学工作，大面积提高教育教学质量。打造一支素质过硬、务实进取的教师团队。深化新课程改革，大力提高教师的整体素质。组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德》，开展铸师魂、修师德、树师表、练师能的活动，并且学校要通过积极派教师外出培训，实施校本研究，学习新课改理论，以及参加上级部门组织的各项活动，从而帮助教师成长，提高教师的业务素质和教研能力。建立起完备的教师业务成长档案，促进教师的专业成长；建立魏家堡小学的博客，争取将学校的各项活动和制度措施、文化、教师成长、学生发展等都放入博客之中，提升学校的办学水平和知名度。

2、加强教科研工作，扎实推进校本教研。以开展校本培训为契机，深入推进教研组建设，实现人人有课题，通过校本教研，真正落实素质教育的精神，实现新课改的目的。同时把“感恩教育”的课题向更新更深的方向拓展，特别注重活动过程对学生的影响，致力课题的研究与学生发展的同步进行。建立起教师个人业务成长档案，把它作为教师自身成长的衡量依据。

3、以提高毕业年级成绩为龙头带动其他年级学生成绩的提高为契机，召开家长会，使每一名家长，每一名教师，每一名学生都切实树立质量意识，“为了教学质量的全面提高”，同时真正把握新课程的三维目标。落实学生的主体地位，为学生的终身发展奠定坚实的基础。

4、开展校际交流，不断改进我校的管理、教学。开展向兄弟学校学习的校际交流活动，与毛荷堡小学共同举办校园文化艺术节系列活动，取人之长、补己之短，丰富了校园文化生活，加强了学生间的交流与沟通。

5、加强学生德育工作，培养学生良好的生活、学习、文明习惯。继续开展“习字十分钟活动”，启动读书节，探索更好的师生读书活动，写好读书笔记，抓好魏家堡小学学生七个好的落实，扎实的做好争章达标评比工作。加强少先队大队的管理，强化学生的自治能力。通过学习、纪律、卫生中队对班级日常的各项检查，不断强化学生的良好习惯。进一步丰富静态的文化，让学校文字、图画、宣传栏、黑板报、壁报、专栏更精致、和谐；让师生通过古诗文诵读、重大节日文艺演出、参与社会活动等获得更多的发展空间。重视学生心理健康教育，要求教师根据每个学生的内心发展特点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，正确对待挫折与失败，提高学生的心理承受力，增强学生适应社会生活的能力。举办一些学科竞赛活动。一方面检验教师的教学工作效果，另一方面使学生从中得到锻炼，同时扩大学生的知识面，提高学生的综合素质，努力建设文化育人型的校园，让学生在良好环境的熏陶中学习成长。

5、强化教学的过程管理，扎实推进素质教育。通过周前备课、例会制度、教案周查制度、推门听课制度、学生评师制度等不断优化教师课堂教学，推行“先学后教、当堂训练”的教学模式，使每一名教师切实树立新课改的理念“为了每一位学生的全面发展”，同时真正把握新课程的三维目标。落实学生的主体地位，提高教学质量，为学生的终身发展奠定坚实的基础。

6、开展校际交流，不断改进我校的管理、教学。开展向兄弟学校学习的校际交流活动，取人之长、补己之短，深入学习交流学校的先进管理制度和教学经验，争创五好学校。

7、节约资金，改善办学条件，把有限的资金用于教育教学，为师生创造和谐舒适的工作学习环境。急老师之所急，想学生之所想。最大限度的满足师生工作、学习所需要的各种硬件、软件设施，提供良好的教学环境。

8、结合上级各级文件，抓好安全稳定、体育卫生工作。学校牢固树立“安全第一的思想”，坚持预防为主的方针，切实做好维护学校和师生生命财产安全工作，建立健全各项安全保障制度，实行层层签订安全责任状制度，做到各负其职，责任落实到人。加强监督检查，积极采取各种有效措施，消除不安全隐患，重点防范危及师生安全的交通、溺水、消防等事故。落实课程计划，保证学生足够的运动锻炼（包括两课两操两活动）；落实配合上级做好健康检查等宣传教育工作。构建和谐的教育环境和人际关系，确保不出现不稳定的因素、事件。经常性的对各班学生的个人卫生进行检查评比；组织学生到周边社区清理卫生等。使校园始终保持净化，绿化、美化，让学生个人卫生习惯好，体格状况逐步提高。

9、优质高效、不折不扣的完成中心学校布置的各项工作。对上级部门布置的工作不推、不等、不靠，用最大努力开拓创新、精益求精的完成。存在问题：

1、教学中出现了重主课，轻副课的现象，主要表现在不按进度和计划备课，有不备或少备的事实，课堂教学中挤占挪用了副课教学时间，不利于学生的全面发展。

2、教研活动还不够深入，还没有贴近学校和学生实际，尤其是有效课堂的建构方面，还需下大力气。

3、学习风气还不够浓厚，个别班级少数学生问题多，不学习，影响了全班风气，有待于加强和改进。

第二学期工作要点

1、切实做好德育工作,不断增强德育工作的针对性和实效性,把握育人方向,培养跨世纪的合格人才。

①认真学习“三个代表“的重要思想,领会精神实质,立足本职,爱岗敬业,无私奉献。

②充分发挥少先队在学校德育工作中的特殊功能,使其形成齐抓共管的德育工作格局,狠抓计划落实、活动落实和总结落实。

③充分发挥课堂教育的主渠道作用,爱国主义教育为主线,对学生进行思想品德教育、传统美德教育、集体主义教育和公民道德教育。

④开展丰富多彩、健康有益的活动,把德育工作落实到实处。各校要对学生进行“五爱”教育、传统美德教育、心里素质教育和“五心”教育;落实寓教于乐。

学校拟开展以下活动:一是继续开展“两争两创”活动;二是坚持升国旗、唱国歌和落实小学生日常行为规范竞赛活动;三是坚持黑板报、手抄报、学习心得评比展览活动;四是开展读好书竞赛活动。

⑤加强校园文化建设,优化育人环境。各学校要利用春季进行校园的绿化、美化工作,创设适宜的育人环境。

⑥对学生采取多种形式开展“三理”教育。

2、加强领导班子建设,提高学校管理水平。

①坚持组织原则,不折不扣地全面贯彻教育方针,认真完成县局、中心校下达的各项目标任务;②校长应身先士卒,力担主科,了解教学信息,以教导教,积极参加教学教研活动,每期听评课不少于20节,业务讲座不少于3次,常规教学检查不少于4次,教研活动不少于8次。

③严格遵守规章制度,忠诚事业,坚守岗位,以校为家,做好考勤工作,严禁脱岗、缺岗。

④认真遵纪守法,坚决落实“两免一补”,杜绝乱收费。⑤做好学校财务管理,勤俭节支,完成减亏目标,严禁超支。⑥进行量化考核,奖优罚劣,对于严重违纪、舞弊、工作棚架推诿、失职,造成不良影响的,依照规定或上级有关条款严肃处理,绝不心慈手软。

3、毕业班工作是本期教育教学工作的重中之重,为此:

①认真学习研究课程标准和考试说明。学校要切实采取措施,加强对考试研究,力争达到“三个明确”,“一个提高”。即明确范围—确定复习的广度;明确提高—把握复习的深度;明确方向—认识试题的导向。研究历年来考试的题型、覆盖面、重点、不同点等;从而增强复习的针对性,提高复习的效益和质量。

②充分发挥教师的主导作用。㈠要制定详细的复习计划;㈡备好复习课,课堂教学要有明确的复习目标,科学的复习方法;㈢要精心设计复习题,习题要有针对性、目的性,做到量小质高,不搞题海战;㈣要搞好讲评,注重反馈矫正;㈤要调动学生积极性,面向全体,严禁排斥差生。

③注重复习计划的前瞻性及学习方法的灵活性。复习方法初中要采用四步进行:大复习(第一遍4月份),归类复习(第二遍5月份),重点复习(冲刺复习6月1—20号),查补复习(6月21—24号),各步时间各任课教师要结合实际制定出详细的计划。

4、做好体育、卫生工作。一是切实贯彻卫生工作“两个条例”,坚持“三操”、“两课”、“两活动”;二是开全课程,开足课时;三是以迎奥运为主题办好春季运动会;四是加强食堂管理,炊事人员持证上岗,食用物品要定点采购,统一管理;五是加强校容校貌的管理,搞好环境卫生和个人卫生,做到“六无两净”,争创最佳校园;六是进一步做好传染病防治工作。各校要定期消毒,经常开窗通风,做好防疫预案,确保师生安全。狠抓毕业班工作。

④为加强对毕业班领导,强调毕业班复习必须到九个到位:

篇12：商学院2011至2012学年下学期学生会工作计划

张树江

就我分管的工作做以下总结：

1、进一步加强了课堂指导。

众所周知，课堂是教学的主阵地。为了进一步摸清我们数学课堂的现状，从而使指导有的放矢。上学期，深入课堂与老师们共同听课、评课、议课。听课记录做了11本，足足有200多节。在于各位老师的交流中，即找出了当前课堂上存在的问题，又提高了自己的业务能力。其实听课就是一个学习的过程，既指导了老师又成长了自己。

为了使年轻教师尽快成长起来，针对在听课中出现的低效高耗，照本宣科，语言啰嗦，师生角色定位不合理等现象，专门与任红霞、周玲等骨干教师商议对策，请她们在全镇范围内上公开课；我也根据自己对数学课的理解在全镇范围内上了《百分数的意义》和《多边形面积的回顾与整理》两节公开课，为大部分老师在教学上指明了方向。以上活动，深受广大数学老师的好评。

经过精心的指导，再加上老师的不懈努力，魏玉丽老师的数学课《因数倍数》和周玲老师的科学课《沸腾》均在县素养大赛荣获一等奖。

2、开展了各种有效的教研活动。

要想提高教师的业务素养，尤其要使青年教师尽快成长并成熟起来，就要给他们提供磨练展示自己的舞台。

上学期，每两周一次的集体教研，一改老师们聚在一起开会式的教材解读，变为现在先由主备教师上课，其他老师听评课，在听课的基础上进行教材研究。使活动的开展更接近各位老师的课堂实际，让教研活动成了有源之水。

“人人一节公开课”“达标课”等活动的开展，加速了老师的成长。崔营中心校的路洪福老师就是一个很好的例子，路老师原来是一位语文老师，对于数学课的流程、教学方法、知识点的把握等一开始不是很到位。通过以上活动，在听这位老师的达标课时发现，他虽然对课堂的处理稍显稚嫩，但是他的课已经是一节扎扎实实的数学课了。我想，这与教研活动对他的磨练应该是分不开的。

3、根据数学科的特点，加大了学生的训练量。

上学期，为了加大学生的训练量，由联校为每个年级统一印制了单元题，通过做这些精挑细选的题目，提高了学生的能力；在督促用好单元题的同时，加大了对反馈题的检查力度，并将对反馈题的整理纳入到业务考核中。

为了让老师重视对计算能力和动手操作能力的培养，数学和科学分别组织了数学单项检测和科学实验单项检测。检测成绩纳入考核。力图通过以上方式，先“逼”着老师去练习，去整理。通过期末检测来看，效果不错。

4、以考代练，提高学生能力。

上学期，1至6年级每个月都要进行一次阶段性检测。每套试题，都是精心设计整理的。通过检测既开阔了学生的视野，又为老师的指明教学的方向。

一学期的工作虽然做了不少工作，但还存在着很多不足和困惑

1、个人的业务能力有待进一步提高。

一学期以来，虽然自己通过外出学习，学习各种刊物，使自己的能力有了一定的提高，但是在于老师们的交流中，越深入，越细致，越显露出自己的底蕴不足，能力有限。

2、低效的教研活动。

虽然各种教研活动的效果于以往相比有了长足的进步，但是，有些老师特别是年龄偏大的老师，在活动中，人云亦云或不知所云，没有自己的观点，造成了活动的低效。

3、个别老师对于反馈题的整理抱着消极应付的态度，对于题目的设计随意性强，针对性不够。

根据以上出现的问题和不足在新学期将作如下计划：