我的老师二三事作文1000字

2024-06-18

我的老师二三事作文1000字(精选4篇)

篇1:我的老师二三事作文1000字

父亲年轻时碹的窑,盖的房子被无人告知的情况下推倒了,留在我记忆深处的许多回忆以化为平地。我常常念及父亲在窑家的窗户上抒写着一幅对联,“神针济万事,妙药救群神,救死扶伤”,窑家卧室的柱子上写着 “藿香木香不如书香,生地熟地不如心地”。父亲是这样写的,也是这样行的。

记得那时候,我还在上初中,家里来了一个求医的农民,满脸悲伤,满眼泪水汪汪,诉说着情况,原来是二十多岁的儿子得了肾病,在内蒙古医院住院一月有余,后下了死亡通知书,拉回了家,在树林里准备砍树做材,同行的人劝他找我父亲,说“死马当活马医”,看父亲给入手不,如果给,那就大有希望。一番哭啼,一番抽泣,甚至要下跪。医者之心,仁者之德,父亲又会如何不管呢?无论如何,我知道他是会前往的。妈妈说那么大的医院已经下了书了,去了又有多大意义,还会留下闲言碎语,父亲才不去理会,处理完手跟前的事,转眼去了病人家,真是艺高人胆大,父亲仔细的询问病情,然后用上了药,安顿一家人,如果后半夜想吃东西的话,明天接着看,如果没反应,就不要来找我了,奇迹真的发生了,经过父亲一个多月的辛苦,那个孩子已经在院子里溜达了,经过半年的治疗,彻底恢复了龙腾虎跃,后娶妻生子,每回故乡,都会来我们家看看。

来找父亲看病的,可不是简单的头痛感冒,几乎是大病,绝症,或者别处看的已经没希望了,常常是险象环生。

有一年的夏天,我从医校回来不久,大中午来了一个六十多岁的老汉,护着他的胳膊,原来时中午放牛回来圈牛时,牛惊了,把他顶在墙上,把胳膊折了,我与父亲赶快把他领在诊室里,一看吓一跳,挠骨折后折破皮肤露在了外面,而且胳膊上的黑水一层薄,一成厚,疼痛流下的汗水里里道道,这种情况,如何能治疗,必须去大医院,这种创伤性的骨折,不去大医院,有可能失去生命。可老汉不听我的说道,给医也得医,不给医也得医,我一个鳏夫,快死的人了,那有那么矫情,值钱了。我与父亲也没什么好说的了,赶忙给他消毒,刻了几块木头片,扶正折出的挠骨,外面又缝合好,清理完将近二点,我们才吃午饭,父亲又给老汉送到诊室一碗烩菜,二个馒头,吃完饭后,老汉说我也没钱,想给你几个,你看算多少,父亲说不用了,回去养着吧。那个老汉掉了几点泪,踱着步回去了,骨折本来不是我们治病的范围,可是碰上这种穷困潦倒的人,你难道能袖手旁观吗,到医院至少得五,六万,对老汉来说,真是天文数字,后来老汉也没去医院,过了一年,再见到时胳膊早好了,就是有个包,不像医院打上钢板,好后平整。父亲永远记得他的对联,救死扶伤,生地熟地不如心地。

那年我身怀六甲,大年三十晚上,正准备吃年夜饭,一个被二响炮炸了手的患者急匆匆赶来,父亲二话没说,就让我处理,炮仗打进手掌比一厘米还深的洞,满满的纸屑,我一点一点的取出来,父亲说一定要弄干净,消毒,把破伤风针打上,父亲每看一病,都是极其负责,一点也不马虎。治疗完,年夜饭早冷了。听说当时还有一个让炮炸伤的,因避讳年三十,没找人就治,后来得了破伤风,后来去世了。

父亲经历的事好多好多,让我一件件的诉说是说不完的,不管社会如何变化,人心多么叵测,父亲永远是那么高尚,始终奉行着他的思想,言行。

篇2:我的老师二三事作文1000字

今年暑假,我在射击馆度过了一个快乐的假期,有一件令我难以忘记的事,那就是练习卧射。

今天,我们跟平常一样早早地起来出操,吃完早饭,短暂的休息了一会儿,就去枪库领了枪。领完枪,来到靶位上做准备,装瞄准镜,铺毯子,换衣服,调抵肩版。

一系列准备工作之后,我们穿上射击服,绑好枪皮带,等待教练回来教我们下一步该怎么做。教练来了,他让我们先把手上的枪皮带扭过来,扣在枪凹槽里,然后把手绕到枪皮带里,绕到的位置是大拇指下面的大友肌上,然后慢慢地趴下去,把枪托顶在地上,把腰抬起来,把衣服拉直。接下来,下去之后有一个缓冲的过程,那就是先要检查脚有没有放对,然后再用手握住握把,用手包住枪的后半部分。这样一个动作就完成了。但是我整个人下去了之后,我的枪口是朝天上的。教练就让我整个人向前去,这方法果然有用,我瞄了一下靶纸,正好在中间。但是又过了一会,我整个人就向下倾,教练就让我把手向前放,再往后移。这样就又能套住黑圆了。

卧射实在是太痛苦了,还不到十分钟,我的手就麻木了,还浑身酸痛。又过了一会,我旁边的魏天思忍不住痛哭起来,过了一会葛徐凯也哭了起来,我本来还能撑下去的,看到他们一个个哭了,我最后还是没忍住,也哭了出来。终于起来了,这一次我们坚持了60分钟。

痛并快乐着。我深深地明白:做任何事一定要坚持不懈地做下去,不能半途而废。

——之二:第一次“考试”

一个暑假就要结束了,我们射击馆进行了一次考试,检验我们一个暑假收获有多少。

上午,我们考核的是气枪,我们打了40发,我获得了356环的成绩。下午,就是最激动的时候,因为我第一次到决赛馆打电子靶。我早早地领好枪,做着准备工作。准备完毕后,我一个人坐在毯子上,静静地想着平常训练时我是怎么一步一步操作的:先调整呼吸,要做得慢一点,下去之前缓冲过程是怎样的。想完这些之后,我绑上枪皮带下去了。下去之后我并不着急打试射,而是先调整动作,调整完动作后,我再调整指向。这一系列动作做完之后,我才开始打试射。第一发不知是紧张还是动作没有调好,竟然飘了一发6环,我检查了动作,发现没有问题,我才修标尺。第二发标尺修过了,可是还是只打了一发5环,我又把标尺修正,第三发终于打了10环。

试射结束,开始积分了,前两组我打得还可以,直到打了一发5环之后,我觉得不对了,开始调整,修标尺,下去之后又打了一发,就是9环了。最后一组,因为太想打一个好成绩了,而且前四发都是10环,9环,所以直到第五发一个7环,我动作没有检查就修标尺,教练过来跟我说不要修,先检查动作,果然因为整个人太向前导致枪被我压了下去,所以是正下的7环。调整动作之后,果然打的还行。最后打到346环,虽然没达到我预想的成绩,心情不太爽,但是细细一想,这一个暑假的收获还是很大的。

篇3:宅居二三事作文1000字

我知道为什么人们告诉我要热爱生活,因为它总是给你惊喜不断。不管是你在疫情肆虐的外面看到有人给警察送口罩的温情,还是在点送外卖时看到小纸条上列出的体温示数的谨慎,或者你只能宅在家里奇遇。

重新学写字

你能想象写了三十多年丑字的老爹重新握起笔,在写字台上练字吗?

他端正坐着,一遍遍播放教你如何用正确的握笔姿势的视频,一张张字帖反映了他改掉旧习惯的艰难过程。他告诉我:“你写字不对,握笔的时候要用食指指腹,中指指窝,大拇指指尖。这笔梁不能放在虎口,要保持在食指指根的位置……”他讲得头头是道,我冲他来了一句:“我不想改。”但他只是和气地说“我知道这很难,但你难道不想提高你的写字水平吗?你再看看吧。”

细细琢磨,爸爸今年四十二了,可他居然还在怎么写好字上钻研,宅在家里不能出去工作时也不让自己闲着,不停学习,提升自己,告诉他的女儿有一个正确的方法是很重要的,他好像在用他的行动说,你看,我虽然不能工作,但我也不会闲下来,人要不断进步发展,不断学习,才能充实自己。

潜入书海

小孩子的眼睛里总是有光,可是慢慢长大了,光就消失了,我发现了一个能让人眼睛重新发光的东西——书。

“书使我对许多东西有了抵抗力,不受其害:我知道人们如何相爱,如何受苦。”高尔基的《在人间》能让我读个百八十遍的,在书中我常能感受到作家的情感。他的愤怒,喜悦,忧伤和嘲讽。高尔基在一个一个让他厌恶至极,混乱不堪的环境下生活,不停地寻找他那美好的想象世界。“必须得干点什么,不然我就完了……”

他所描绘的书中世界让我在脑子里形成了一个非常长的故事,情节跌宕起伏,生活美丽动人,充满火热的激情。疯狂的英雄壮举,贵族门第的场面,传奇式的成功,决斗与死亡。高尚的谈吐与卑鄙的行动,他让我了解更深入的思想,让我知道他是如何逃离他憎恨的生活,寻找他的“桃花源”。于是他去上学了,去读书。

宅在家里,我一直反复琢磨他写的意境。鲁迅说“他的一生,就是大众的一生,喜怒哀惧,无不相通。”我的眼睛仔细在每一个字每一行中搜寻,找到了他的思想,找到了书对我的意义,并且为之一亮,我又成了一个像他那样的目标明确的少年,少年就应该有少年的样子。

发一株小小芽

我为一粒种子感动过。那是一粒谁都不知道的种子,它被埋在窗外一片瓦砾下,默默地沉睡着。

一天,外面下了场大雨,打起了响雷。我害怕打雷,紧闭着双眼,想分散注意力,便想象自己的窗外有一粒种子,它被轰轰烈烈的雷声惊醒,发现自己被黑暗包围,它感到莫名的孤独与恐惧。这时,雷声停了,想象中便有一根细弱的根须轻轻地缠绕住它。根须的主人有着柔和纯净的声音,像雨水一般滴滴答答的声音中带着无法说出的平静安详。作文m它产生了成长的渴望,有了对外面世界的憧憬。它厌倦了黑暗,它想看看声音的主人,在自己好奇心的驱使下,它拼命汲取土壤中少之又少的养料,一次次尝试着撞开瓦砾,尽管遍体鳞伤,但它义无反顾。这么乱想着想着,我居然被自己所想象的感动到了,谁知还真的有这么一粒种子,就默默地沉在窗外那片瓦砾的缝隙下。

在一个明媚的清晨,我起来无意中看到它,一线蓬松的阳光雀跃到它伤痕累累的身体上,在舒服地伸展它嫩绿的芽叶,向一切事物展示它自己的青春活力。那一瞬,我想:种子是永远不会宅在家里的。它总是不停地成长,不失活力,永远向上。它不甘宅居。

篇4:初中生活二三事作文1000字

班级之明争暗斗

我校七年级有十四个班,十四个班虽然来自同一个学校,但班与班之间一直暗中较劲儿,什么事儿都要一争高低。有时比学习、有时比跳舞、有时比嗓门……真是五花八门。我们707班几乎场场必胜!

弱爆了

每天早上我们都会精神抖擞的整队出操。这时,我们会与我们的出操邻居六班比体育委员的大嗓门,以往的比拼中没有决出个明显的输赢来。这次,我们下定决心一定要拿下他们。你瞧!那威风凛凛站在队伍前面的便是我们班的体育委员向雁东,人称“莫太太”的他嗓门可是无人能敌的。

“立―正―!”队伍前方传来向委员声音略拖的狮子吼。我们齐唰唰地站好,心想“该六班了”。只见六班的体育委员不满的嘀咕着:“有必要这么大声嘛。”但望着六班同学那一双双期待的眼神,他只能深吸一口气,叫到“立――”,哎,破音了。我们全部笑场了,他红着脸软软的说“立正”便不吱声了。六班的同学炸开了锅,不停抱怨“体委,你弱爆了”“跟蚊子一样的”。六班的体委不甘心的反问“声音大有什么用啊”。“那是班级荣誉啊!”哈哈,听着他们的抱怨,我们心里乐开了花,为我们有个大嗓门的体委而骄傲!

小意思了

军训期间,我们要大树下休息,一班也来凑热闹了。爱找事想挑衅的一班开始起哄,让他们班一个会跳爵士舞的同学给我们表演表演,让我们七班欣赏一下优美的.爵士舞。只见那位被点名的同学扭扭捏捏,折腾了半天才开始跳。我们不动声色,冷静观察,只见这位同学的舞中没有高难度的技术,舞技一般。他结束后,在一班雷鸣般的叫好声中,我们班的小矮个儿彭宜彬不动声色的走到中间,沉稳的取下手表和眼镜,结实的小身板便舞动起来。倒立、头顶地的旋转、手撑着地转圈。。。高超的街舞技艺让人目不L接。我们连好叫好,真是小身板,大能量!一班的小伙伴们惊呆了。表演完了的彭宜彬摆摆手,蛮不在乎的说“小意思了,小意思。”真是好样的!

开门放“BOSS”

这天的音乐课,我们和八班一起上。音乐老师提议一个班一个节目来PK。可是我们班的音乐天才们由于成立了一个乐队,他们正好在接受训练,不在教室啊。所以大家大声抗议“老师,我们班的音乐BOSS们不在,我们表演不了。”“哈哈哈”我们的抗议引来了八班的一阵嘲笑:“难道你们班就没有其他人了?”他们的话惹恼了我们,于是我们推出我们班的另一个重磅炸弹――钢琴公主蔡诗。她大大方方的走到钢琴前。不一会儿,教室里飘出了悦耳的琴声。可八班也不示弱,他们表演了拉丁舞。很明显,他们的节目更胜一筹。正在这时,我班的乐队成员在教室门外叫“报告”。原来他们训练完回来了。我们喜出望外,大叫“老师开门,放BOSS!”“看我们如何打败你们!”在一片吵闹中,我班的音乐BOSS们走了进来。

听完我们七嘴八舌的解释,他们三名吉他手,两名主唱立即拉开架势,摆好阵形。“呀,班草啊,好帅!”八班一声惊呼,我们都笑了起来。悠扬的吉他声在班级响起,清脆的歌声、动听的旋律让我们所有人都陶醉其中,大家一起不由自主的打起节拍。我们好像又赢了!

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