财会培训班心得体会

2024-06-17

财会培训班心得体会(共9篇)

篇1:财会培训班心得体会

20xx年7月13日至15日,我参加了沁水县财政局组织的“会计人员继续再教育培训”第一期。总体感受是开阔了眼界,丰富了知识。作为一名财务人员,我的重点是结合本职工作,学习财务新知识。在学习中找差距,在学习中查问题,在学习中提高业务水平。

一、思想观念层面的体会

过去,我一直认为,能够敬岗爱业、无私奉献、尽职尽责,掌握专业知识就是一名合格的财务人员。通过学习,使我找到了差距。授课前老师给我们讲解了新会计准则制订的一些背景,新会计准则很大的一个变化点是与国际会计准则趋同,更多从报表使用者的角度考虑,怎样让报表使用者更真实的看到公司财务经营状况。这是以前我所不知的,只知道会计准则修订了,但不知为什么这样修订,通过此次培训使我对新会计准则有了一个更加全面、细致了解。

面对新的形势、新的挑战,作为一名财务工作者,我想首先要解决的就是观念问题,不能仅停留在旧的思想观念之中,要转变思想、更新观念,多从报表使用者的角度出发,全面系统的学习新会计准则、新税法,认真、细致的搞好财务工作。

二、联系目前工作认真消化学习内容,达到学以致用

此次培训老师自始至终都给我们一个提示,“请大家不要看讲义,讲义我可以给你们,现在重要的是你跟着我的思路进行想,因为我们的时间有限,短短两天时间我不可能面面具到都讲,只要你把我所讲的例题搞明白了,然后进行举一反三,回去之后你不就可以应用到实际工作中了吗”。老师给我们的这种学习方法很好,让我们的学习起到了事半功倍的效果。同时,也给了我们一个很好启示,怎样将所学应用到实际工作中去,将知识转化为现实的生产力,提高企业经济效益,就要求我们不仅要有所学,而且要学有所思、学有所想,以达到学以致用,服务企业的目的。

这次学习培训内容丰富全面,从四大活动筹资、投资、营运、分配开始深入浅出地讲解。尤其对于存货中原材料的入帐,进行了详细地阐述。购入材料分钱货两清;款付料未到(在途物资);料到款未到,暂估价入帐;预付款购料。发出材料有先进先出法;加权平均法;个别计价法。周转材料中生产、施工领用直接计入成本;随同产品出售包装物,如何计价;出租、出借的不结转成本,备查登记。如何摊销。并且用生动的案例进行计算说明。还有长期投资、固定资产、应交税费等几项都作了相关的案例分析。关于税收管理,着重讲了“营改增”。营改增,两大行业覆盖范围为“1+6”。交通运输业;现代服务业中的研发、信息技术、文化创意、物流辅助、有形动产租赁以及签证咨询等六个领域。

通过这次学习,我感悟颇深,只要你用心去学,每一次的学习都会有收获,都会增强风险意识,然后把学习到的知识与工作结合起来,就能转化为生产力。我深深意识到自己需要学习的知识还有很多很多。所以,我经后会在日常工作之余加强自身学习,及时给自己补充知识营养。

篇2:财会培训班心得体会

6月14-20日,我参加了为期七天的“2014年度烟草行业财会知识培训班”第1期培训,在培训过程中,财政部、北京会计学院及烟草专卖局的各位专家教授结合烟草行业现阶段的财务核算现状和管理水平,从企业所得税纳税规划、企业会计准则解读、会计准则与原会计制度的重大差异及对烟草行业的影响和日常快报、年度决算实务及疑难问题解答等几个方面对我们进行了培训,这几天的学习我收获比较大,通过本次的培训,我对于企业财务管理工作和企业审计有了进一步的认识和理解。

培训老师深入浅出的讲解,给了我很深的启发,让我意识到企业财务人员不仅要做好会计管理工作,还有熟悉税务策划相关业务,懂得了在企业实际账务处理时,税收法律大于财务法律的原则。在讲述企业所得税规划的过程中,栾老师从企业会计准则和税务征收规定方面的不同规定引起的企业所得税的纳税调整事项着手,指导我们如何在企业财务核算中做好所得税纳税规划,特别引用了几个公司财务核算过程中产生递延所得税差异会计处理方面的案例让我记忆尤为深刻,没有想到,一个小小的会计科目,里面有那么多的玄机,能直接影响到企业年度所得税纳税金额,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,所以我们在工作中必须按照《企业会计准则》和行业有关财务核算规定的要求,坚持独立、客观、谨慎的原则,做好企业财务管理工作。

在企业会计准则解读课上,老师详细讲述了新企业会计准则制订和实施的目标、意义和会计处理方法,使我对烟草行业实施新企业会计准则有了一个全新的认识,新企业会计准则给了企业财务人员更多会计估计和核算的空间,企业在会计核算上能够更灵活更好地反映企业业务的实质。因此我们财务人员要充分把握新会计准则对于烟草行业会计的影响,利用新会计准则推动提高烟草行业的会计核算能力,提高会计核算队伍建设,提高业务素质和道德素质,运用新的思维理念在会计确认、计量、记录和报告上,能够更合理有效的反映企业财务成果和经营状况,更好地为企业管理者提供信息决策的会计依据。

目前,我们企业在进行财务核算过程中一般将外出开会或培训途中的交通费用及补贴与实际缴纳会议费用、培训费用一起计入期间费用(管理费用、销售费用)中的会议费或培训费,但是我国当前国家政策要求减少会议支出,同时企业所得税法对企业的培训费也有一定比率限制(工薪支出的1.5%、2.5%),超出比率的培训费支出一律不得在税前扣除。通过本次培训,我明白了所得税法中对差旅费的支出没有限额要求,只要是在合理范围内的差旅支出,都可以在税前扣除。结合企业所得税法和国家政策,我认为,我们企业在进行员工外出开会或培训的支出核算时可以分两步,第一步将外出开会或培训途中的交通费用及补贴计入差旅费,第二步将发生的实际会议费用或培训费用分别计入会议费和培训费,如此以来可以减少会议费、培训费的账面金额,有效地规避了税务风险和国家政策的指令性要求。

篇3:浅议企业财会人员培训工作创新

关键词:企业财会,财会人员,员工培训

为了适应不断发展的新形势, 这些年来, 我们从实际出发加大对财会人员的培训力度, 在创新培训工作上进行了尝试与探索, 取得了一些成效。

一、认识创新财会人员培训的重要性

石家庄常山纺织股份公司是目前我国纺织企业中最大的上市公司。近几年来, 公司发展比较快, 对财务管理的要求越来越高, 对财务工作人员的素质要求越来越高, 主要表现在以下四个方面:一是规模不断扩大。适应公司上市后财务工作量的增加和工作范围的扩大, 实行了向分公司、控股子公司委派财务负责人的“委派制”, 对财务人员素质提出了更高的要求。二是资产增值迅速。公司净资产由上市初的4.5亿人民币, 2009年增加到23亿元, 提高了五倍多。资产增加后如何实现保值增值, 给财务管理及财务人员提出了更高要求。三是经营范围扩张。随着原料分公司、进出口分公司相继成立, 公司经营范围也从原来的生产、销售产品, 扩张为既生产销售自己产品又经营从棉花、化纤原料到其他产品;销售渠道也由内销向进口、出口两端延伸, 由单纯的生产经营企业迅速转变为经营主导两头在外的经营生产型公司。随之而来的财务业务量增加、结算方式改变, 对财务管理及财务人员提出了更高的要求。四是财务风险加大。我国加入WTO后, 国际纺织品市场动荡不止, 不确定因素增加, 亚洲金融危机特别是美国次贷危机引发的世界金融危机重创国际纺织市场, 纺织进出口业务严重受阻, 企业遇到了前所未有的困难。怎样才能战胜危机, 从低谷中率先走出来, 给财务管理及财会人员提出更高的要求。

公司有专职财会人员70多人, 分散在总部和16个分子公司, 担负着财务管理工作。几年来, 这支财会队伍出现了“三多三少”的变化:首先是新手多, 老手少。分配来的大学生占一半以上, 虽然学习的是财会专业, 但是没有实际工作经历, 是财会新手。与此同时, 一些从事财会工作多年的老财务人员相继退休, 财会老手日渐减少。其次, 不熟习业务的多, 业务能力强的少。现有的财会人员大都习惯于老国企财务管理, 对上市公司财会操作不熟悉。再者, 现有财会人员构成, 一般工作人员多, 具有财务负责人经历的少, 实行“委派制”后, 财会负责人的候选人奇缺。

一方面, 在公司实际需要上, 对财会管理及财会人员提出更高的要求;另一方面, 财会人员的现状不管是整体、个体素质不能适应要求, 强烈反差持续时间过长, 对公司正常运作和长远发展产生负面影响。这种状况引起公司高度重视, 总经理办公会进行专题研究, 形成一致意见:第一, 在积极引进财会人才的同时, 立足现在。放眼未来切实加大培训力度, 用提高现有财会人员素质缓解当前不适应工作需要的矛盾。第二, 创新培训工作, 改变过去常规式培训模式, 更快、更多地造就一支思想业务都过硬的德才兼备的财会队伍。按照领导意见, 我们在培训工作中, 努力创新探索具有自己特点的培训路子。

二、创新财务培训的探索实践

(一) 树立人本观念, 强化人才强企意识。

培训人员要树立科学发展以人为核心的观念, 在思想上统一认识, 人才竞争是企业竞争的本质特征, 强化人才强企意识。按照胡锦涛总书记对干部培训“联系实际创新路, 加强培训求实效”的教导, 深刻领会世界管理大师彼得·德鲁克所说:“技术和资金只不过是工具, 只有在能干高效的管理人员的恰当使用下才会更大发挥作用。建立这种管理人储备既是中国最大需要, 也是中国最大机遇”的内涵, 进一步认识到人才是企业强大兴旺的根本。管理本质是人才的管理, 培育人才是管理之精义。财会人才的培训, 要立足自己, 培养自己所需要的人才, 这是培训的基本出发点。而培训工作必须创新, 打破常规, 探索具有自己特点的培训模式。

(二) 坚持创新, 加快培训工作的转变。

在财会人员培训实践过程中, 我们既重视对过去行之有效培训方法的总结、传承, 又重视在传承基础上的创新, 把传承创新有机结合起来, 培训工作有了质的变化, 实现了以下几个方面的转变:

1.培训指导思想由传统的人力资源向人力资本转变。把财务人员培训放在战略高度去认识, 长远考虑, 把人力资源开发转变成人力资本的叠加效应, 通过人才培养增强企业的比较优势, 从根本上提升企业核心竞争力。

2.培训形式由传统注重学历培训转变为提升实际操作能力的培训。减少外培和集中上课, 增加自培和自学的比重。特别是加强自学的管理, 根据每个人的不同情况, 明确自学课程、内容, 加强作业练习, 严格考试, 把过去放任自流的自学转变成有组织、有要求、有考核的学习形式。事实证明, 这种自学方式学习有针对性, 业务能力有明显提高。

3.培训内容由传统的单一专业业务培训转变为重视德育的综合培训。目的是提高财会人员的整体素质, 特别是提高如何做人和明辩事非标准的判断能力。

(三) 培训内容创新是培训工作的突破。

长期以来, 对财务人员的培训以财会专业知识和相关法律、法规为主要内容, 在增强个人的财务专业能力上下功夫。我们在培训创新上, 对培训内容大胆改革, 收到明显效果。培训内容创新体现在以下三方面。

1.专业知识和实际工作紧密结合。

财会人员素质培训, 既重视财会专业知识培训, 更注重专业知识的实际应用。有意识增加了案例教学内容, 把典型案例分析透, 找出问题症结和产生问题的原因, 总结汲取教训。对成功的案例则分析成功的主要因素, 学习好的经验。理论联系实际。把案例和专业知识结合起来对照评议, 使大家印象深刻, 知识掌握得更加牢固, 在实际工作上加以应用, 效果很好。

2.增加财会前沿知识。

培训中加大当今前沿财会知识比重, 让财会人员了解财会发展趋势, 把握市场发展规律, 树立超前意识。

3.新增内容。

为了全面提高财会人员素质, 我们刻意新增加了以下两部分内容, 并作为培训的重点内容之一:一是马克思主义哲学观点。把毛泽东的《实践论》、《矛盾论》以及“发展才是硬道理”、“三个代表思想”、“科学发展观”、“和谐社会”等精典论述作为必修课, 要求学懂、学透, 体现在实际工作中。事实证明, 这样做对财会人员树立正确的世界观、人生观, 学会正确分析事物, 解决工作中的难题、难点起到了不可替代的积极影响, 受到财会人员的欢迎。二是中华传统文化。为了增加财会人员文化底蕴, 明白做人行事准则, 汲取古代优良文化营养, 促进德的修养, 培训中刻意增加了《论语》、《弟子规》等国学内容。大家对这些内部产生浓厚兴趣, 出现了学习传统文化的势潮。有的人有感于孔子“仁者不忧, 智者不惑, 勇者不惧”, 进一步明白了做人、做事和对人、对事的道理, 决心做一个不忧的仁爱之人, 不惑的智慧之人, 不惧的勇敢之人, 和大家和谐共事, 努力把本职工作做好。

三、创新财会人员培训取得明显成效

创新培训尤其培训内容创新, 开创了财会人员创新的新局面, 取得了明显的成效:首先财会人员素质特别是思想品德素养有显著提高, 职业道德意识增强, 业务能力提升, 形成了一支思想正、道德高、业务精、作风实的财会团队和能独当一面的财会优秀人才, 适应了形势发展和工作需要。其次, 这支队伍在日常工作中恪守诚信, 一方面完成了财会管理任务;另一方面顺应时代进步从对过去“利润最大化”、“市场竞争你死我活”的观念中解脱出来, 树立“利润合理化”、“合作共赢”的新观念, 保证企业财务管理乃至企业管理沿着正确轨道健康运行, 增强了企业软实力。

参考文献

[1].科学发展观重要论述摘编[M].北京:中央文献出版社, 2008, 8

篇4:财会培训班心得体会

关键词: 财会人员 财会人员培训 素质提高 财会人员职业道德

【分类号】F233

企业财会人员素质指财会人员的自身业务能力和知识水平。主要知识体系包括会计基础、财经法律法规。业务能力主要包括:账面处理能力、财务分析能力、资金调控能力、电脑操作能力以及文字表达能力和数据处理能力等。此外高级财会人员还必须具有市场预测和投资决策能力,但目前我国财会人员现还不能达到以上标准要求。财会工作于社会经济的发展有着息息相关的联系,安稳发展社会经济,最根本的手段就是提高企业财会从业人员的素质,而培训财会人员的问题的解决也就成了企业经济建设的首要任务[1]。

一、财会工作中财会人员存在的问题

财会工作主要出现以下几个问题:财政信息失真 、假账 、小金库等现象。导致上述问题的主要原因有以下两点:财会人员专业技能薄弱,工作中出现科目记错、方向记错、计算错误、报表不平等,计算税务过程中,对国家法律制度不了解,记错税种,报错税款,致使工作中出现失误;财会人员职业道德薄弱 ,有些财会人员会在领导的压力下,计划偷税漏税,被金钱利益诱惑,有意篡改,做假账,账外设帐等,不仅导致会计信息失真,甚至对国家、社会造成了一定的危害,归根结底,财会工作能否顺利进行与财会人员的素质息息相关,切实提高会计人员素质是解决问题的根本办法[2]。

二、加强财会人员培训的工作分析、培训建议

(一)培训内容的选择

在知识经济的现代社会, 财会人员必须熟悉国家的财经政策和各种法律法规及规章制度、银行结算制度,随着税法的改革多样化以及会计电算化的推进,知识库也在不断翻新,所以我们要对会计人员的知识不断地進行更新补充培训,使其掌握必要的财会、金融、税务、审计等知识,还要了解国家的财经政策和法律法规的动态,税收政策等,这样才能使财会人员在工作中游刃有余,将错误率降到最低。

《会计法》第二十九条明确规定:“会计人员应当遵守职业道德,对会计人员的教育和培训应当加强” 重视职业道德教育,培养爱岗敬业精神。会计人员职业道德是指会计人员在处理日常业务时应遵循的行为准则,《会计基础工作规范》中,对会计职业道德有以下规定:敬业爱岗,熟悉法律,依法办事,客观公正,搞好服务,保守秘密。部分会计工作人员,见钱眼开,丧失了道德底线,做假账,将部分收入隐性化,有利于会计核算之外,形成“小金库”,而他们在面对这些问题时,一部分人并不清楚自己的行为的严重性,一部分人又存在着严重的侥幸心理。所以教师在培训中应着重分析利弊,并从爱岗敬业,诚信原则出发,对财会人员就进行道德教育。

其次我们在培训中应该注重写作能力与计算机操作能力的培训,财会工作的模式本身决定了财会工作需要良好的写作基础和语言表达能力以及熟练运用计算机的能力。在实际工作中,财会人员通常需要编写年度财务预算和财务决算、年度决算分析、财务工作总结等等,这些都要求财会人员必须具有一定的写作基础和语言表达能力,言简意赅地把公司的财政情况展现出来,既能向企业展示自己个人的工作成绩,又能让领导全面掌握公司的经营状况。此外计算机能力也至关重要,首先计算机能力是会计电算化工作进行的本质要求,又例如大型企业分公司分布在全国各个地方,各类型的分表报表都是通过网络传递,如果不能熟练运用计算机,没有良好的写作基础和语言表达能力,就能真实、准确、快速地反映本企业的财务经营状况,可能会导致企业领导的决策失误,造成企业小应有的损失。

(二) 培训教师的选择

选好培训老师是加强财会培训的重要基础。选择的原则是与财会人员素质的基本条件一致的,培训教师应该是既有深厚的知识理论又有丰富的实践教学经验,能根据不同企业,以及不同经验学历的会计制定不同的学习策略。要求讲课通俗易懂,善于举一反三,实际、高效、实用,语言清晰简洁,通俗易懂方便培训对象理解、掌握。语言生动,富吸引力,则课堂效果更佳。选聘培训教师时要敢于创新思路,打破常规,既可以从所在地区的高校聘请知名学者专家.也可以从财政部门、审计部门、税收部门、银行部门、预算单位有则务工作实践经验的人员中选经验丰富的老师担任培训工作。

(三)培训时间的安排

财政部在1998年1月发布的《会计人员继续教育暂行规定》规定:中、高级会计人员继续教育时间每年不少于68小时.其中接受培训时间不少20小时初级会计人员继续教育时间每年不少于72小时.其中接受培训时间每年累计不少24小时[3]。

培训时间应该在此基础上合理安排,保证质量数量。为了提高培训质量.,培训时间必须保证,这是基本。同时,任何一位会计人员都有很多繁重的工作要处理,但是一般情况都是月初、月底比较繁忙,也就是说企业选择培训时间可以以月中为主,月初月末尽量避免脱产培训。另外,一次参与培训的人数不宜过多,应该按照会计经验以及个人意愿分配成组,培训时间也不宜过长,以免出现事倍功半的效果[4]。

(四)培训效果的保证

加强对培训的检查与考核,企业要加强对培训的检查与考核.既要对培训教师检查与考核.督促教师一丝不苟地指导教学,学生组织测评,并对于表现不佳的培训教师进行指点或者替换,借此保证教学质量。更重要的是对学员,进行检查考核,维护上课课堂纪律,检查笔记,组织实习与测验。并表彰参加技术资格考试,参加考试可以优化知识结构,并且提升个人含金量,以及企业整体水平。

参加注册会计师考试,并取得会计注册会计师资格证的会计人员,可以对其发放奖励,

奖励方式包括物质奖励,奖金等,达到鼓励的作用。保证培训效果,避免出现部分人员培训不认真,培训走过场,混日子的现象[5]。

结束语

面对企业提高经济效益和市场人才竞争的双重压力,企业只有加强对财会人员的综合培训,通过强化对财会人员职业道德 、知识、政治法规、操作技能等方面的综合培训,才能提高财会人员的素质,才能顺应经济时代的潮流,保证自身的不断发展。

参考文献

[1]赵力.对提高农村财会人员素质的思考.[M],西部财会,2013,(10)

[2]李华.浅谈如何是加强财会职业道德建设.[M],财经界(学术版),2013,(02):124-125

篇5:财会培训班心得体会

一、聆听名师讲座,更新职教理念听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。我虽然不是教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。? 其次,我觉得这次培训,给了我无穷的力量,主力了我的信心。它就像一根指挥棒,坚定了我前进的脚步,是我觉得自己有使不完的劲,国培中提到的一些教学方法,也正是我屡次实验的方法。我以前还在犹豫:我这样教学,算不算与他人教学背道而驰呢?通过这次国培我更加坚信我的道路是对的。再次,自己在反思中提升。? 一段时间的国培学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

二、教学方法与实践经验的学习通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”.教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目标:在整理中思考——日常渗透的自觉研究;在案例中反思——基于教学事例的进行思索;在行动中研究——探索问题解决的方案同时教师要成为研究者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。作为中职学校财会专业教师,不仅是要会教,还要结合会计工作实际,教学生有用的先进的专业知识技能。在培训中胡燕鸿教授为我们讲解了多种原始凭证的填制方法及账务处理,并指导我们进行了网上模拟操作;培训基地还邀请了大连市方圆会计师事务所齐圆圆总经理,为我们以实际案例讲解了审计工作底稿、审计报告的编制方法与流程,内容直观、讲解生动;除了学习理论知识与专业技能,东北财大职业技术学院还精心为我们搭建了多种交流沟通的平台,在课程开发研讨、教学方法与备课训练研讨、研究论文的撰写与交流、职业学校教学与管理研讨和教学演练与教学研讨中,学员与专家交流,学员与学员交流,在交流中互通有无,互相提高;在教学理念培训方面,学院安排给我们作了行动导向教学的讲座,讲座中,给我们介绍了行动导向的基本原理、基于行动理论基础上的教学的特征、基于行动导向的主要教学方法(包括头脑风暴法、卡片展示法、思维导图法、角色扮演法、模拟教学法、案例教学法、项目教学法、四阶段教学法、引导文教学法、实验教学法、考查教学法)、应用行动导向教学法的条件,即创造适合的教学和学习环境,比如构建行动学习情境、实施个性化教学形式、完成教师角色转变。给我们列举了大量的教学实例,比如实物财产物资的清查教学设计、制作单据活动方案设计,通过这些教学设计的实际例子使我们对行动导向教学加深了理解,而且对我们在课堂教学中运用行动导行教学理念起到了很好的启发作用。作为一线教师,授课任务繁重,不能时刻深入企业实践,这次培训还给了我们了解深入企业学习的大好机会,为我们联系了方圆会计师事务所,让我们亲身参与了实践。在参观中我们了解了企业文化,事务所构成,人员职责及基本任务,向专业人士咨询并熟悉事务所会计代理、税务代理、审计业务操作流程,收集相关资料。接触到了不同行业性质单位的实际业务,了解审计工作底稿和审计报告的编制方法与注意事项,收获了很多实战经验。总之,这次培训让我提高了理论结合实践的能力,并且加深了对所学知识的理解,对我以后的教学工作有很大的帮助。在此期间齐还在总经理百忙之中抽出宝贵时间为我们讲了企业节税方面的案例。比如一个大酒店,分别有茶馆和歌舞厅,但属于同一个老板,两者都需要缴纳营业税,但是税率不同,茶馆属于餐饮服务业,适用5%的税率,而歌舞厅属于娱乐业,适用20%的税率,那么如果每月两家没有分别核算营业额时,要从高适用20%税率,所以他们一定要分别核算营业额。还比如有的公司的小汽车在老板名下,不如放公司名下,这样可以作为公司的固定资产,诸如汽油费、维修费、折旧等可以进入公司费用,如果在老板名下,则需要加入老板工资,扣缴个人所得税。从中看出节税对财务人员的重要性,所以学习会计一定得熟悉税法、经济法等法律,知道节税和逃税的界限,避免不慎掉入逃税嫌疑。齐总经理热情的招待,以及细致的讲解让我感动。孙经理以及所内的工作人员也都尽可能的为我们提供学习的资料,还有耐心的讲解,让我看到了方圆人的精神,真的是敬业、诚信、务实、团结。他们为我们提供了一笔很大的精神财富和物质资料,为我以后的教学工作提供了很多经验和素材,知道了许多书本上所没有的东西,通过学习,我知道了自己的差距,以后更需要学习更新知识,并且把方圆人的精神和专业运用到我的教学工作中去。

篇6:财会类骨干教师培训小结

此次2014财会类骨干教师培训从四月至五月为期十四天,此次培训项目由江苏省高等职业教育教师培训中心组织,南京财经大学具体承办。本次的培训教师有高水平的专家、有高等学府的教授、有会计行业中的高级会计师、注册会计师以及企业的高层领导,师资阵容可谓强大。参加本次培训的学员均来自江苏省高等职业技术学校财会类专业的骨干教师。

本次培训包括五个教学模块,分别为宏观经济理论与现代职业教育理论和方法、财务会计前沿理论与实践创新、高职示范院校经验分享与专题研讨、教学经验分享与实践实训、企业家互动座谈。

宏观经济理论与现代职业教育理论和方法模块中,通过对十八届三中全会经济改革政策深入解读,使我们全面理解我国经济改革和宏观经济的发展趋势;同时,通过对现代职业教育理论和方法的讲授,了解国内外高等职业教育的发展趋势与现状,以及先进的管理模式。

财务会计前沿理论与实践创新模块中,授课教师对财务管理的理论与实践创新进行了清晰的讲解,并提到《企业会计准则》的国际趋同。同时,在这个模块中,还对财会类专业的老师如何提升自己的科研能力等方面进行了分析和讲解并对企业内部控制设计与财务风险防范有很好的解释。另外,在后信息化时代会计角色之转变模块中,授课教师对计算机在财务会计管理中的应用进行了全面细致的讲解,使我们了解到会计和计算机结合的比较新的知识。

高职示范院校经验分享与专题研讨模块中,通过分享国家级示范性高等职业院校的成功经验,以及与示范院校学科带头人的互动研讨,找出差距,提升高职院校骨干教师在精品资源共享课程建设、案列教学与实践教学、多媒体课件制作与微课、专业教学资源库建设,示范与骨干院校建设,实训条件建设、实训基地建设,工学结合、校企合作等方面的能力。教学经验分享与实践实训模块中,授课教师对财务会计专业人才培养模式、专业建设与课程建设以及财务会计类专业校企合作包括工学结合在内的教学模式进行讲解和现场互动探讨,通过教学经验分享与实践实训,提高参训教师的课堂授课能力和实践实训水平。另外,还专门安排了基于90后大学生心理特征的教育教学策略的课程,使我们在培训学习的过程中受益匪浅。

企业家互动座谈模块中,江苏天宏会计师事务所负责人副主任会计师介绍了财务审计中常出现的问题及审计方法,资产评估与审计事务所负责人讲授资产评估与企业财务管理,使得理论与实际很好的结合。最后一期课程中的企业经营沙盘模拟,这个环节让所有培训学员参与其中,扮演市场中的生产商、批发商和出口商等角色开始真是的经济交易,在沙盘的游戏中。

总之,通过这次培训,我们了解国内外高等职业教育的发展趋势与现状,以及先进的管理模式,了解财务会计前沿理论,关注当前财务管理亟待解决的问题,掌握会计学科发展的最新动态与方法,以及《会计准则》、《小企业会计准则》、《成本核算制度》等财务会计制度的国际趋同、原则与实施方法。同时,通过对管理学研究的基本理念、一般过程和科学研究方法的学习与理解,培养了我们创新思维和批判性思考的能力,了解并建立学术研究的规范和标准,提高科研能力。

篇7:财会培训班心得体会

在全市农村财会业务培训班上的动员讲话

同志们:

正值春耕备耕农村工作处于最繁忙而紧张的时刻,我们集中全市的镇村农经财会人员在这里举行农村财会业务培训,其规模之大,人数之多,是继农村推行联产承包责任制以来的第一次,其目的也非常明确,我个人的理解就是针对今年全

市农村税费改革、村级区划调整的新情况,根据今年财务、统计、集体资产年报工作的新要求,及时组织农村财务管理人员,学习新的业务知识,明确新的工作要求,掌握新的技能规范,使会计人员的综合素质和业务水平尽快适应农村财务管理工作重点的转移和职能的调整,为加速推进农村财务管理工作的规范化和制度化奠定良好的基础。借此机会,我讲三点意见。

一、要充分认识新形势下农村财会人员在农村财务管理工作中的主体地位和主导作用,切实增强业务学习的紧迫感

今年,是我市全面实施农村税费改革、村级区划调整、村民小组合并等重大农村改革的一年。这一系列改革调整和规范了农村分配制度和财务关系,使得财会人员的工作重点由过去的会计核算反映转向监督管理。会计的工作职能有所调整,任务相对加重,要求明显提高。首先是要求通过会计核算的正确反映,为经营管理提供完整、系统的以财务信息为主的经济信息;其次是要求利用会计核算所提供的经济信息,对经济活动的合法性、合理性和有效性进行控制和指导,达到预期目标。再次就是要求通过会计人员的工作,对一切经济活动进行事前、事中的控制、分析、检查,以防止损失浪费。所以,一个单位会计人员的素质,会计工作的质量,会计监督职能的发挥,直接关系到这个单位经营管理水平的好坏,“经济越发展,会计工作就越重要”,我市农村工作的实践也充分证明了这一点,财会人员在农村财务管理工作中的主体地位和主导作用日趋明显。当前,会计的地位和作用主要体现在以下五个方面:一是通过正确、及时、规范的会计核算,如实反映村合作经济组织各项经济活动,为各级领导的决策服务;二是通过加强农村集体资产的管理,积极筹集并管好用好各项资金;三是通过加强合同管理、农民负担管理和核算,搞好收益分配,正确处理各方面的经济利益关系,维护农民的利益;四是通过实行会计有效监督,不断强化财务管理,提高农村财务管理的规范化水平;五是通过指导和帮助各承包单位和所属单位搞好财务会计工作,改善经营管理,提高单位的经济效益。这五个方面的作用发挥得如何,我认为关键取决于会计人员的素质和积极性的发挥,为此,市委农工办必须高度重视财会人员的培训工作,使之经常化、制度化,要想方设法为农村基层财会人员创造良好的学习、研讨、交流的机会,按照会计职业化管理的要求,加强村级会计人员的管理、培训和考核,实行持证上岗;同时,全体财会工作人员要十分珍惜一切学习机会,坚持学习学习再学习,不断丰富、充实、提高自己,使自身素质和业务水平与时俱进。

二、要十分明确新形势下农村会计人员的使命和职责,切实增强学习的自觉性

会计人员是从事会计工作、处理会计业务的专职人员。新的形势对农村财会人员提出了新的更高的要求。用发展的眼光看,一个合格的农村会计,必须具备以下基本条件。一是要具有会计专业知识,熟练掌握会计基本方法和基本技能,这种技能包括会计业务、会计法规、珠算技术、会计电算化等基本知识;二是熟悉有关的财经政策、法规和有关财务会计制度,能够对经济业务的合理合法性作出正确判断;三是要求会计人员具有一定的经济活动分析能力,对经济活动和管理工作不断提出改进意见,能够较好地发挥财务会计的反映和监督作用。当然,具有良好的政治觉悟和职业道德,是会计人员的最基本准则。具备以上这些基本条件的唯一途径就是学习和积累。从目前农村工作的具体情况来看,农村财会人员所要履行的工作责职相当广泛,主要体现在以下方面:一是参与本单位各项财务计划的编制,负责签订各项经济合同,参加相关的生产、经营管理工作决策;二是有权要求本单位有关部门、人员认真执行各项财务计划,遵守财经纪律和财务会计制度;三是有权监督和检查本单位的财务收支、财产保管、收发、计量、检验等工作情况,搞好农村财务公开,指导民主理财活动。当前,会计的历史使命要求我们每个财会人员都要加强学习,为此,我们必须倍加珍惜今天的学习机会,努力克服文化水平低、业务底子薄的困难和矛盾,充分发挥自身的主观能动作用,切实增强学习的自觉性和主动性,集中精力,虚心听讲,认真思考和讨论,真正弄懂弄通每一个问题。另外,无论是业务主管部门还是会计人员,今后都要注意研究培训和学习方法,注重理论联系实际,增强培训学习效果,我认为突出的是要抓好“三个结合”,一是政策学习和业务学习相结合,二是集中培训与分散自学相结合,三是统一授课与研讨交流相结合。

三、要学以致用,狠抓当前,认真负责地做好今年的农经各项业务汇编工作

经业务的年终汇编,是综合反映村合作经济组织一定时期内经营状况和成果的的综合性文件,是全年工作的总括和反映,农民收入状况及结构,农村财务的成果和构成,农村集体资产的运营和分布,只有通过年终汇编来显示。报表是各级、各层进行科学决策的重要依据,也是国家经济管理部门进行宏观调控和管理决策的依据,更是各单位自身加强和改善经营管理的依据。

为此,希望大家学以致用,认真做好今年的农村各项业务汇编工作,确保高标准、高质量地完成汇编任务。具体业务要求将由市财务站的两位老师作辅导,最后x市长还要谈工作意见,在这里,我只想提三点原则要求:

第一,要坚持真实可靠的原则。各项业务报表必须实事求是,如实反映当地的农民收入、农村清欠、集体资产、村组财务等实际状况,必须提供真实客观的信息,决不允许提供虚假的信息,以免产生不必要的住处误导。

第二,要坚持全面完整的原则。农经业务报表必须全面反映农村经济组织的经济活动情况和经营成果,充分满足各方面对资料信息的需要。各项指标的填列要力求全面完整。

第三,要坚持编报及时的原则。各种信息的反馈具有很强的时效性,只有及时编制和报送,才能有利于会计报表、统计报表使用者的使用,否则即使最真实可靠完整的信息,由于编制、报送不及时,对于报表的使用者来说,也是没有价值或价值不大。因而,报表工作必须讲究时效,必须追求时效,切忌超时迟报。

篇8:中小企业财会人员培训问题研究

关键词:中小企业,财会人员,培训,问题研究

财务管理是企业的重要战略管理之一,对企业的生存和发展具有十分关键的影响,因此越来越多的企业开始重视对财会人员的培训,以期提升其财务管理能力。当前,我国中小企业在对财会人员培训方面还存在诸多的问题,主要是缺乏对财会人员培训的意识、财会人员缺乏参与培训的积极性、企业缺乏有效的培训和管理制度等,这都在很大程度上限制了中小企业的财务管理能力。因此,必须要对其当前财会人员培训存在的问题进行分析,并寻求相应的解决对策。

一、中小企业财会人员培训存在的主要问题

(一)缺乏对财会人员培训的意识

长期以来,由于我国中小企业规模较小,面临的市场竞争非常剧烈,因此其一般将主要的精力集中于生产和销售方面,难以对财会人员进行全方位的培训。一方面,企业领导对财会人员培训的重视程度不足,给予的关注度较小,使得相关的培训存在明显的不足之处;另一方面,大部分中小企业难以以现代化企业的发展思维来武装自己,其对财务管理本身的重视程度不足,使其在发展的过程中不注重通过培训等途径提升财会人员的综合素质。

(二)财会人员参与培训的积极性较低

对财会人员而言,积极参与培训是提升其综合素质的重要途径。但在当前,中小企业的财会人员在参与培训方面的积极性还较低,一方面,其日常的工作对高级财务知识的要求较低,使其不断放低对自身能力的要求,很多财会人员安于现状不求进取;另一方面,很多财会人员认为培训只是一种形式化的工作,对其专业技能和综合素质的提升没有太大的帮助,其在参与培训的过程中没有进行充分学习和自我学习,使得财会人员的综合素质难以得到有效的提升。

(三)缺乏有效的培训和管理制度

目前,大部分中小企业在员工培训方面还没有形成完善的管理制度,一般都是由人力资源管理部门组织相应的培训,缺乏对培训的监督和考核,使得大部分培训流于形式化。同时,在对企业财会人员进行培训的过程中,其讲师主要来自于企业内部,而很少投入一定的成本邀请其他企业或者高校和科研院所中的知名人士对其财会人员进行培训。由于缺乏有效的培训和管理制度使得中小企业的财会人员难以通过培训来提升其专业技能。

二、加强中小企业财务会计人员培训的对策建议

(一)增强对财会人员培训的意识

增强对财会人员培训的意识是强化培训效果的首要步骤。一方面,要充分提升中小企业领导层对员工培训尤其是财会人员培训的重视程度,使其充分认识到财会人员综合素质对提升企业财务管理水平的重要性;另一方面,要在企业内部形成不断学习的氛围,通过企业文化建设使得上下级员工能够在工作的过程中不断注重提升自我能力,以此强化对财会人员培训的意识,始终以现代化企业的建设思想来指导财会人员的培训,营造良好的培训氛围,使其能够不断提升自身综合素质。

(二)提升财会人员参与培训的积极性

财会人员参与培训的积极性对培训的效果具有重要的作用。一方面,中小企业要充分鼓励财会人员主动参与到培训中,使其充分认识到自身专业素质和能力存在的不足之处,其能够通过参与培训提升自身的综合能力,以此提升其财务管理能力。另一方面,要不断加强对财会人员参与培训的管理,对培训的效果要进行监督和考核,并将其视为对财会人员考核的重要内容之一。同时,要及时发现和处理财会人员参与培训过程中存在的问题,为其提供有效的培训服务,使其能够切实通过培训来提升自身的专业能力。

(三)完善相关的培训和管理制度

中小企业要在对财会人员进行培训的过程中不断完善相关的培训和管理制度。一方面,要加强人力资源管理部门对财会人员培训的管理,将其视为企业一项重要的管理战略,增强对其重视程度,并制定相应的管理制度和措施,保证财会人员培训的顺利实施。另一方面,要适度投入一定的成本,邀请同行业内知名人士或者高校和科研院所中专业教师对中小企业的财会人员进行专业性的培训,使其充分掌握现代化的财会知识和技能,有效提升中小企业的财务管理水平。

三、总结

加强对财会人员的培训,提升其财务管理能力是当前中小企业取得市场竞争优势的必然措施之一。因此,当前必须要从增强企业对财会人员培训的意识、提升财会人员参与培训的积极性、完善相关的培训和管理制度等方面着手,切实做好中小企业财会人员培训的工作,以有效提升中小企业的财务管理能力。

参考文献

[1]王臻.论中小企业财务管理之财务人员管理的问题及对策[J].经济研究导刊,2013(08).

篇9:浅谈培训企业财会人员几点建议

关键词 财会人员 工作 实践

一、财会人员培训的重要性

随着公司的快速发展,公司内部对财务管理和素质越来越高,主要表现在:规模不断扩大。适应公司上市后财务工作量的增加和工作范围的扩大,这就对财务人员的素质提出了更高的要求。资产增值迅速。由于资产增加后如何实现保值增值,给财务管理及财务人员提出了更高要求。经营范围扩张。随着分公司相继成立,公司经营范围也从原来的经营模式不断扩张。随之而来的财务业务量增加、结算方式改变,对财务管理及财务人员提出了更高的要求。财务风险加大。由于市场的不确定因素增加,企业遇到了前所未有的困难怎样战胜这样的困难,给财务管理及财会人员提出更高的要求。

随着公司的不断发展,公司的财会队伍会出现了“三多三少”的变化:首先是新手多,老手少。分配来的大学生占一半以上,虽然学习的是财会专业,但是没有实际工作经历,是财会新手。与此同时,一些从事财会工作多年的老财务人员相继退休,财会老手日渐减少。其次,不熟习业务的多,业务能力强的少。现有的财会人员大都习惯于老国企财务管理,对上市公司财会操作不熟悉。再者,现有财会人员构成,一般工作人员多,具有财务负责人经历的少,实行“委派制”后,财会负责人的候选人奇缺。

一方面,在公司实际需要上,对财会管理及财会人员提出更高的要求;另一方面,财会人员的现状不管是整体、个体素质不能适应要求,强烈反差持续时间过长,对公司正常运作和长远发展产生负面影响。这种状况引起公司高度重视,必须一致意见:第一,在积极引进财会人才的同时,立足现在。放眼未来切实加大培训力度,用提高现有财会人员素质缓解当前不适应工作需要的矛盾。第二,创新培训工作,改变过去常规式培训模式,更快、更多地造就一支思想业务都过硬的德才兼备的财会队伍。我们在培训工作中,应该努力创新探索具有自己特点的培训路子。

二、创新财务培训的探索实践

(一)树立人本观念,强化人才强企意识。培训人员要树立科学发展以人为核心的观念,在思想上统一认识,人才竞争是企业竞争的本质特征,强化人才强企意识。我们应该随着“联系实际创新路,加强培训求实效”的教导,深刻领会“技术和资金只不过是工具,只有在能干高效的管理人员的恰当使用下才会更大发挥作用。建立这种管理人储备既是中国最大需要,也是中国最大机遇”的内涵,进一步认识到人才是企业强大兴旺的根本。管理本质是人才的管理,培育人才是管理之精义。财会人才的培训,要立足自己,培养自己所需要的人才,这是培训的基本出发点。而培训工作必须创新,打破常规,探索具有自己特点的培训模式。

(二)坚持创新,加快培训工作的转变。在财会人员培训实践过程中,我们既重视对过去行之有效培训方法的总结、传承,又重视在传承基础上的创新,把传承创新有机结合起来,培训工作有了质的变化,实现了以下几个方面的转变:

1.培训指导思想由传统的人力资源向人力资本转变。把财务人员培训放在战略高度去认识,长远考虑,把人力资源开发转变成人力资本的叠加效应,通过人才培养增强企业的比较优势,从根本上提升企业核心竞争力。

2.培训形式由传统注重学历培训转变为提升实际操作能力的培训。减少外培和集中上课,增加自培和自学的比重。特别是加强自学的管理,根据每个人的不同情况,明确自学课程、内容,加强作业练习,严格考试,把过去放任自流的自学转变成有组织、有要求、有考核的学习形式。事实证明,这种自学方式学习有针对性,业务能力有明显提高。

3.培训内容由传统的单一专业业务培训转变为重视德育的综合培训。目的是提高财会人员的整体素质,特别是提高如何做人和明辩事非标准的判断能力。

(三)培训内容创新是培训工作的突破。对财务人员的培训以财会专业知识和相关法律、法规为主要内容,在增强个人的财务专业能力上下功夫。我们在培训创新上,对培训内容大胆改革,收到明显效果。培训内容创新体现在以下三方面。

1.专业知识和实际工作紧密结合。财会人员素质培训,既重视财会专业知识培训,更注重专业知识的实际应用。

2.增加财会前沿知识。培训中加大当今前沿财会知识比重,让财会人员了解财会发展趋势,把握市场发展规律,树立超前意识。

3.新增内容。全面提高财会人员素质,毛泽东的《实践论》、《矛盾论》以及“发展才是硬道理”、“三个代表思想”、“科学发展观”、“和谐社会”等经典论述作为必修课,要求学懂、学透,体现在实际工作中。这样做对财会人员树立正确的世界观、人生观,学会正确分析事物,解决工作中的难题、难点起到了不可替代的积极影响,受到财会人员的欢迎。增加中华传统文化。为了增加财会人员文化底蕴,明白做人行事准则,汲取古代优良文化营养,促进德的修养。

三、创新财会人员培训取得明显成效

创新培训尤其培训内容创新,开创了财会人员创新的新局面,取得了明显的成效:首先财会人员素质特别是思想品德素养有显著提高,职业道德意识增强,业务能力提升,形成了一支思想正、道德高、业务精、作风实的财会团队和能独当一面的财会优秀人才,适应了形势发展和工作需要。其次,这支队伍在日常工作中恪守诚信,一方面完成了财会管理任务;另一方面顺应时代进步从对过去“利润最大化”、“市场竞争你死我活”的观念中解脱出来,树立“利润合理化”、“合作共赢”的新观念,保证企业财务管理乃至企业管理沿着正确轨道健康运行,增强了企业软实力。

参考文献:

[1]张莉.财会管理改革与发展.财经界(学术版).2012(5).

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