初中阶段自我介绍

初中阶段自我介绍（通用7篇）

篇1：初中阶段自我介绍

初中阶段自我情况介绍汇总

自我介绍700字 我叫戚力丹，今年12岁，是个活泼可爱的女孩，我是母老虎，男同学都习惯这样叫我，我也就习惯了，不习惯也没办法，人就是这样听天由命吧。有个外号也挺好的，都像一家人一样。多么有意思呀。我是爱幻想的女孩，写到这，有人肯定呐闷了。女孩还有爱幻想的？答案：是有的，而且就在你的身边。那就是我呀！哈哈。我做梦经常梦见一些希奇古怪的东西...   以后的初中阶段500字 一直以来，只要上了六年级之后，会马上想到初中。六年级是接轨初中的最后一年小学生活，它会随着与初中的接近会给我们带来许多压力，让我们没时间休息，会整天埋在书堆里。我也是一位六年级学生，我在明年也要升初中了，以前想想感觉很遥远，现在才真正感觉到紧张。我的班主任茅老师也对我们很严格，把我们的作业量提高，他说：“我是为了你们以...   自我介绍200字 大家好，我叫安悦源，是实验小学四年级的一名学生，是一个小姑娘。我喜欢的运动是跑步，因为跑步不仅能锻炼人的身体，还能增强人的毅力。我喜欢的人是老师，因为老师不仅叫我们丰富多姿的知识，还能让我们懂得大自然的奥妙。我喜欢去的地方是上海，应为那里有许多有趣的风景，还有许多让人猜不出的东西。我的愿望是当一名护士，因为护士能为国家...   初中英语作文自我介绍200字 初中英语作文自我介绍根据以下要点提示写一篇60-80词的短文。1、在学校学习汉语、英语、数学、历史和一些其他学科；2、我学习很努力，最喜欢的学科是英语，经常找机会练习英语；3、现在中国已经加入世贸组织wto，并且奥运会将在北京举行，英语正变得越来越重要；4、我将更加努力学习英语，将来为祖国作贡献。Istudy...   初中的我自我介绍1000字 我叫xx，今年x岁，在江苏省高邮市北海初中x班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重...   自我介绍500字 自我介绍我姓李名汶，长着淡眉小眼，大大的耳朵，一头寸发，活像一只小刺猬。我一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，像月牙一样可爱极了！我不高不矮，不胖不瘦，标准体形。我全身是宝，身穿耐克，脚踏乔丹，连裤子都是名牌的`。我走起路来风风火火，潇洒极了！我天性豪放，不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次，有人不小心把我撞倒了，头被撞破了...   自我介绍500字 自我介绍大家好！我叫李世隆，今年10岁了。小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，以开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了！可是我哪儿会听呢？我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都...   自我介绍400字 自我介绍姓名：与李白同姓，单字响，谐音理想，又有魏县是“梨乡”之意。性别：跟爸爸一样。年龄：度过了十个“六一”儿童节。文化：今年下半年要升入五年级。模样：不算太浓的眉毛下长着一双圆圆的眼睛，高高的鼻梁，美中不足的是，又白又圆的脸上爬着一行美丽的小雀斑。妈妈说：每个特殊的孩子出生时，上帝都要给他留下特殊的标记，我脸上的的...   自我介绍300字 八月三日我报的语言艺术班正式开始上课了。老师走到讲台上，冲我们神秘的一笑说：“今天我们来个自我介绍。”我一听“自我介绍”这四个字，就把我吓得心惊肉跳。时间一分一秒地过去了，当叫到“高爽”时，我只好硬着头皮上去了，当我站在讲台上时，看到几十双眼睛齐刷刷地盯着我时，我的脑子顿时一片空白，真是孙悟空大闹天宫——慌了神。我开始...   自我介绍600字 朋友们，你们认识我吗？我叫周文渊，今年13岁，在葡文学校上七年级，在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的样子不错吧！我做任何事情都很认真，早上起床根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到早退，作业也很认真完成，我很节省，妈妈给我的零用钱，我一分钱也不...

篇2：初中阶段自我介绍

第一阶段:胳膊重重的

第一阶段的催眠术可以通过松弛胳膊的肌肉，放松紧张的末梢神经，进而使过于紧张的心理处于自然的、缓和的状态。这个阶段的训练可以在任何时候进行，尤以午餐以后或者晚餐以后，以及就寝以前最具效果。

所采用的姿势为坐姿。此时要尽量避免选择那些长时间打坐会使人腰痛的硬椅子。踏踏实实地坐下来，两脚触地，两手轻轻地放在大腿上。两手略微分开，避免合在一起。脚趾稍微分开，脚后跟略微离开。注意，身体不要向左右方向歪曲，正面朝前。然后，放松全身的力气，以不致塌倒为限，让全身处于松弛状态。头部略往前垂，只要是放松了全身力气，背部略为弯曲也可。

处于这样的姿势之后，轻轻地闭上双眼。在大约30～60秒的时间内维持这种状态，并尽力从大脑中排除杂念。不要考虑任何事情。今天发生的事情，让你高兴的也好，使你悲伤的也好，统统将它们忘记，让你的大脑呈现一片空白。但是，注意不要睡着了。

你的心境渐渐地、渐渐地平静了下来。好！进行自我催眠吧！使用右手的人对右胳膊、左撇子的人对左胳膊，施加暗示。首先，试着想象“胳膊重重的啊”。与想象相比，更重要的是尽量努力去这样感觉。所谓“胳膊重重的”中“重重的”这种感觉并非手持重物时的那种感觉，换言之，是一种近似于“胳膊懒倦乎乎”的重重的感觉。

“胳膊重重的……胳膊重重的……胳膊重重的……”，在你的心中反复这样默念，慢慢地将注意力集中于胳膊的肌肉。尽量避免强制性地寻找这种感觉。渐渐地、渐渐地、在自然而然之中，你会找到那种“胳膊变的越来越重了”的感觉。

不久，你的脑海中一定会浮现出了“胳膊懒倦”的感觉，这种感觉代替了“胳膊重重”的感觉，它是你实实在在的感觉。也许你还会感觉到，胳膊已经不是你自己的了，到了这个地步，就棒极了！不要让这种感觉溜走，继续重复暗示。

“胳膊重重的……胳膊重重的……胳膊重重的……。”

现在，你不用再去做任何努力。很快，你的胳膊真的变重了。你会感觉到，在胳膊变重的同时，你的心理也从所有的紧张之中解放出来，显得这样平静而安然。……“啊，胳膊好重啊，心情也为之怡然自得，很是自由自在啊！”有了这样的实际感觉，第一阶段的自我催眠就基本完成了。

从催眠中觉醒吧！首先，轻轻地睁开你的双眼。坐在原地，用力屈伸你的胳膊和腿，慢慢地左右晃几下头，然后做2～3次深呼吸。这是催眠终了、觉醒时的必做手续，以后各个阶段都与此相同，请务必按顺序严格进行。另外，练习结束的时候，绝对不能从坐的姿势中猛地站立起来。

在练习过程中，如果感觉到想咳嗽或者打哈欠，或者有蚂蚁在皮肤上爬动的感觉，要立即中止练习，充分消除这些刺激以后，立即从头重新开始练习。

第一阶段是自我催眠术的入门，如果能够感觉到并体会了这种“胳膊重重的”的感觉，以后的五个阶段就可以相对容易地进行。而且，如果掌握了这个阶段的自我催眠术，仅仅通过对它的强化训练；就足可以充分享受自我催眠术所带来的生理上的、心理上的效用。仅就此一点，任何一个从零开始的人在最初体验真正的催眠状态之前，都需要一定的时间。或许，在你暗示“胳膊重重的”时，很难找到那种“重重的”的感觉。勉强地努力让自己产生胳膊重的感觉，反而会促使你紧张不安，产生相反的效果。在出现这种情况时，不妨放松下来，利用一下下面的补助暗示:

1．找一首你所喜欢的歌或者曲子，让它的旋律反复在你的脑海中浮现；

2．照片或者图画都可，让一幅自己喜欢的画面浮现在你的脑海。注意，绝对不能浮现出裸体照片的画面；

3．随便想象一个字。比如说“一二三”的“一”、或者想象“空”、“是”、“无”、“色”、“静”、“即”、“应”等。

除此之外，只要你喜欢，任何字都可以。但是要尽量避免那些可以让你联想起与你相关的事或者你所知道的人的名字的字。尤其需要避开的是“重”这个字。越是你非常关心的事情，往往会加重你的紧张。适当地将“胳膊重重的”这一基本暗示加入到这些辅助暗示之中。这样，就可以将你自己从那些可能加重你紧张的勉强努力中摆脱出来，从而较为自然地进入训练之中。

在以后的五个阶段，也分别出现了一些对应的辅助暗示，需要说明的是，并非必须利用这些辅助暗示。也就是说，你可以根据自己的需要，选择一二个适合你自己情况的加以有意识的利用。这是因为，如果加入了一些辅助暗示，作为催眠背景的画面就不是一定的了。

在最初练习的时候，每一次练习进行30～90秒钟后就必须停止。一次练习结束以后，立即进入接下来的30～90秒钟的练习。而且，每一节（持续进行短时间的练习）的练习次数也以3次为宜。尽管如此，必须遵守这样的规则，当然也仅仅限于最初练习的次数。

待略为习惯以后，每1次的练习时间可以逐渐延长为2～5分钟、每1节的练习次数也可以自由增加。因为不能尽快体验催眠状态而急躁是大忌。尤其值得提醒的是，为了加强暗示效果而随意延长每1次的练习时间（不是1节），多会引发相反的效果。

如果每天都能够进行不少于1节（适当的时间为3～20分钟左右）的练习，那么，在7～10天的时间内便可以体验最初的自我催眠状态。如果能够在短时间内（20秒～40秒）实现“右胳膊（或者左胳膊）重重的”的状态，便可以认为是第一阶段的基本完成。

接下来，将这种“重重的”的感觉向两胳膊及两腿扩展。扩展的顺序是右胳膊一左胳膊一右腿一左腿，最后达到两胳膊一两腿。如果右胳膊变重取得自我催眠成功的话，经过6～7天的追加训练，就可以将“重重的”的感觉经由四肢扩展至全身。

注意力集中以后，如果能够在20～40秒钟内感觉到两手、两脚直至全身变得“重重的”，第一阶段就完成了。

第二阶段：胳膊热热的

如果能够完成第一阶段的自我催眠，感觉到“胳膊重重的”，接下来就可以进行第二阶段的练习了。第二阶段是“胳膊热热的”。第二阶段的.自我催眠术主要是通过优化肌肉毛细血管血液的运行状况，解除整个身体和心理的紧张。首先，在椅子或者沙发上踏踏实实地坐下来，全身放松。姿势与第一阶段相同，以不让身体塌倒为限，让身体处于适当的松弛状态。两脚轻轻地平放于地，两手放在大腿上，轻轻地闭上眼睛。待心境完全平静下来后，就可以开始进行催眠了。使用右手的人对右胳膊进行暗示，左撇子的人对左胳膊进行暗示。“胳膊重重的……胳膊重重的……（继续）胳膊热热的……胳膊热热的……胳膊热热的……”反复在你的脑海中这样默念。

很快，胳膊就会重重的。进一步重复你的暗示。

“胳膊热热的……胳膊热热的……胳膊热热的……”将身体内的注意力集中于胳膊，努力让自己感觉到“啊，胳膊重重的，热热的啊

理解进化的灵魂

因为我在工作上处置的主题是轮回、前世医治，以及灵魂伴侣的重聚，因而我成为不被正式医疗范畴否认的轮回学专家。实在，我欢送任何有关轮回的描写，由于我信任,戒赌的催眠方法，我们“确切”一直轮回,九型里面的几个妖怪性格??2号的男人，直到咱们学习到该学习的作业，而后才干毕业。同时，我也不断指出十分多的历史证据、临床证据，显示循环是真的。

然而这本书内涵比轮回与前世治疗更加丰盛，那是我教诲病患与听众的更进一步深悟。这些都是生命之秘的主要局部，而它们也是其他生命之秘的重要图片，每一个人都必需全体了解，而且好好去懂得。我曾研究过许多巫医、灵媒、通灵人，也研究了全像宇宙与意识变换的率领者，而且我也学习到个人灵魂的觉悟还有其他许许多多管道。

这本书代表了我二十多年来的研讨与教训累计，那不仅仅是轮回罢了，而是在“新时期”活动的脉络中。我盼望在有形的物资界里,暗示的机理和作用，能提示各位留神到“爱”与“喜悦”。同时在书上让各位学习到一些技能，到达内在的安静与快活，而这些可能恰是你目前生涯上所缺少的。你也将发明许多有关灵魂实质、不朽，以及其余有关生命价值的探讨。另外还有很多转化生命，改变人际关联，改良心境与心灵状况，增进身材健康与人生幸福，以及扭转运气的提醒与实际训练。要取得这些踊跃改变，有关前世的常识并不是必须的。“懂得”才是终极的要害。只有你能“理解”你的实在天性，以及你性命的真正目标，人生就会不停转化，然后你就能开端转变全世界。

我的生命就是因此而改观的。对我而言，前世仍然是重要的观念与价值，但是理解、经验、表白爱与喜悦,α波，并在天天的生活中得到内在的镇静，变得更具特别意思。我特殊感激凯瑟琳，在那症结的一天进到我的诊疗室。她翻开我的心灵，让我接收前世的观点，而前世的观念成为我个人觉醒的通道。这样的觉醒让我的灵性成长了，也让我去“理解”。

催眠认识上的常见误区

说起催眠，多数人知之未几，只是认为催眠很神秘，对催眠的意识上存在很多误区。

1、有人以为催眠就是把人催睡着了，被试什么也不晓得。

这种把催眠等同于“催人入眠”的人还真不在少数。其实催眠状态，除深度催眠外，其余情况中，被试仍是知道自己在做什么的。醒来对催眠状态产生的事件也有印象。催眠有时候就象在催眠师诱导下做一个“白日梦”。

2、有人担心在催眠状态中，自己的意识会被催眠师把持。

实在大多数情形下，催眠师是趁势而为，应用被试的心理状况的变动来达成的，是在被试的潜意识配合下来做的,九型人格有哪九种？。对于有教训的催眠师来说,潜意识，担忧反而轻易被用来引诱跟加深催眠。绝大多数执业的催眠师的道德水准是比拟高的，多数催眠老师在培训前，会对其学生有所甄别。当然这不是说催眠毫无危险，假如一个催眠高手想利用催眠到达不法目标，对相称多的人来说是难以防备的。

3、有人认为催眠很难学。

有的培训老师片面夸张催眠的难度，增添其神秘性，将培训时间拉长到一到数周不等。有人质疑，说几天就能培训出一个催眠师？其实三天不能培育出一个催眠师,催眠常见问题解答，三个周也不造就出一个催眠师,怎么区别5号6号。这多少天的培训只是一个入门，催眠的入门并不难，有三五天的时光就足够。催眠难，难在催眠的精进，这须要长时间的实际。有的催眠培训班成了催眠老师的表演课，在一番渲染后，只在现场表演一些催眠景象，而不能将催眠的原理的基础操作伎俩讲透，学员也缺少老师领导下的现场训练，培训停止，学员只感到老师太神奇了，本人却一无所获。

浅谈催眠技巧

自古以来，人们就知道运用催眠的方法可以开启人类神奇的力量。但当时不叫做催眠而称为“咒术”。施展咒术的人称为神官或魔法师。历史上最早有关催眠术的记载是，埃及第四王朝，公元前三百七十六年巴比魯斯所记载。現今，催眠仍然广泛被运用在许多医学、心理、美容、教育、运动、潜能开发、宗教甚或刑事侦察等领域上。

篇3：初中阶段自我介绍

关键词：项目监理,阶段工作,自我评价

1 项目监理机构前期筹备工作的自我评价方法

在进行自我评价时, 具体考查以下四个方面的指标。

项目监理机构应备文件主要包括:监理项目中标通知书或复印件、示范文本格式的《建设工程委托监理合同》、监理单位资质证书、营业执照复印件。缺少一项扣1~2分。如果存在转让监理业务, 或允许其他单位或个人以本单位的名义承揽监理业务或以他人名义承揽监理业务或超越资质等级承揽监理业务等情况的, 本单项考核不合格。

组织机构设置与人员配备主要考查的项目包括:人员数量、组织形式、专业配置、执证上岗情况、总监理工程师、总监代表、专业监理工程师和其他人员的职业资格、任命书、到位率、工作认知程度等。相关配置如果不符合投标文件及监理规划的, 扣2~5分。其中, 项目总监理工程师没有取得总监理工程师执业资格的, 本单项考核不合格。

监理设施与设备筹备情况主要考查的项目包括:现场是否配备必要的图集、标准、规范及相关法律法规, 检测设备和工具是否能够满足现场监理工作需要, 办公设施是否符合规范并满足现场监理工作需要。缺少任何一项, 扣2分。

监理规划与实施细则筹备情况主要考查的项目包括:监理规划的完整性与可操作性, 实施细则的完整性与可操作性。不达标的项目扣3~9分。其中, 如果没有编制监理规划的, 本单项考核不合格。

2 工程建设项目施工准备阶段监理工作效果的自我评价方法

在进行自我评价时, 具体考查以下八个方面的指标。

建设文件收集与图纸会审、设计交底主要考查的项目包括:工程勘测资料和施工图是否经相关主管部门审核, 施工许可证等相关建设工程批准文件是否齐备, 设计交底 (会审) 纪要是否规范和完整。任何一项不达标, 扣3分。其中, 如果没有合法设计文件, 且监理未识别, 本单项考核不合格。

施工组织设计与专项施工方案审核主要考查的项目包括:程序审核、强制性条文审查、针对性审查、时效性审查、审核意见是否具有闭合性。不达标的项目扣2~6分。其中, 如果监理机构没有对施工组织设计及危险性较大的分部分项工程专项施工方案进行审核, 或者存在违反强制性条文的内容, 且监理未识别, 导致了严重的后果, 本单项考核不合格。

施工单位质量、安全保证体系审核主要考查的项目包括:对组织机构的审查、对质量管理制度的审查、对质量管理人员资格的审查、对特种作业人员资格证书的审查、对安全管理体系的审查、对安全生产许可证的审查、对专职安全员的审查。不达标的项目扣2~5分。

分包单位资质审核主要考查的项目包括:工程分包依据、资质审核、人员资格审核。任何一项不达标, 扣2分。

测量放线控制成果检查主要考查的项目包括:测量人员及设备、控制点复核。任何一项不达标, 扣2分。其中, 监理机构复核工作不符合国家规范的要求且导致严重后果, 本单项考核不合格。

开工报审主要考查的项目包括:开工条件审查、分包工程开工审查。如果开工条件不符合国家规定, 且监理未识别, 扣5分。

工程开工前, 监理人员应参加由建设单位主持召开的第一次工地会议。第一次工地会议主要考查的项目包括:人员到位情况、监理交底是否到位、是否提出有针对性的建议与要求、会议纪要是否完整。不达标的项目扣1~2分。

现场检测机构主要考查的项目包括:检测机构资质和施工单位现场实验室 (或养护室) 是否符合要求、是否对试验员、检测人员上岗资格进行审查、是否对施工单位现场计量器具及其检定证书进行审查。不达标的项目扣1~2分。

3 工程施工阶段监理工作效果的自我评价方法

工程施工阶段监理工作的任务最重, 也最关键, 是自我评价的重点内容。在进行自我评价时, 具体考查以下六个方面的指标。

工程进度控制主要考查的项目包括:总进度计划及各阶段进度计划审批、进度控制。不达标的项目扣1~2分。

施工大型 (起重) 机械 (设施) 核查主要考查的项目包括:设备进场核查、设备启用核查、使用期监管。不达标的项目扣1~3分。如果现场使用的起重机械设备没有经检测验收合格或者没有准用手续, 监理同意使用的, 本单项考核不合格。

工程材料、构配件、设备进场审核主要考查的项目包括:质量证明资料审核、见证取样送检、建立材料设备台账情况。不达标的项目扣1~3分。如果存在将不合格的材料、构配件、设备按照合格同意使用于本工程情况的, 本单项考核不合格。

施工过程监控主要考查的项目包括:巡视和旁站情况、施工过程的监督检查、隐患处理、工程例会。不达标的项目扣1~3分。该工程项目施工过程中发生重大质量、安全事故造成重大损失 (监理免责除外) , 本单项考核不合格。

工序验收主要考查的项目包括:工程质量验收范围的划分、验收程序和组织、检验批 (分项工程) 验收、分部 (子分部) 工程验收。不达标的项目扣1~3分。

造价控制主要考查的项目包括:工程量与签证、工程款支付审核。不达标的项目扣1~3分。

4 工程竣工验收阶段监理工作效果的自我评价方法

工程竣工验收阶段监理工作及自我评价的项目主要包括以下六个方面。

竣工预验收主要考查的项目包括:质量问题处理、编写工程质量评估报告、时效性检查。如果没有编写工程质量评估报告或这报告结论不正确, 本单项考核不合格。

协助竣工验收工作主要考查的项目包括:验收前工作、整改问题复验、专业验收、验收报告。如果工程不符合竣工验收条件, 但监理已经在验收报告中签署同意通过验收的意见, 本单项考核不合格。

监理工作总结主要考查的项目包括:编写总结、音像资料。

资料检查移交主要考查的项目包括:时性效与移交资料的质量。

监理服务期质量缺陷处理主要考查的项目包括:是否协助签订保修责任书、保修期质量缺陷处理情况。

结束期工作主要考查的项目包括:办理业务手册、协助备案、监理合同履约、监理工作评价。如果工程进度严重偏离计划, 监理不作为, 导致工程延期, 且给建设方造成重大损失;或者由于监理的责任, 导致造价控制目标大额突破, 给建设方造成重大损失的, 本单项考核不合格。

篇4：初中阶段自我介绍

又是一年。人老了，时间也走得快了。人老了，也越爱回忆往事。回忆往事，不外乎感悟人生。

最近，我研读了96岁高龄的大学问家季羡林的《谈人生》，文化学者余秋雨的《人生哲言》，原文化部部长、著名作家王蒙的《我的人生哲学》，我还读了涵盖鲁迅、胡适、朱自清、徐志摩、林语堂、俞平伯等历史大人物的《人生随笔集》。在电视上，我也喜欢看“艺术人生”类的节目，特别是听到经济学家茅于轼倡导感悟人生之理，很有共鸣。事有凑巧，程社明博士日前让我为他《职业生涯——你的船和海》一书写序，书稿也正是介绍如何早为人生作准备的学问。

可以说，我饱尝和享用了人生哲理大餐，如同在大海中搏击，望到绿树为荫芳草绵绵的彼岸，欣喜中有些惆怅……这正是季老对人生感悟而发出的“缺憾人生”。

我想，人生的最大悲剧，是在他人生顿悟之日，也是无力做事之时，真是“等到懂事了，却不能做事了”。一切要偃旗息鼓，一切要收欲放弃。正如晚唐大诗人李商隐的诗句：“夕阳无限好，只是近黄昏。”但人们却忘了开头重要的两句，即“向晚意不适，驱车登古原”。这两句是我的处境。“意不适”正是古人晚年缺憾人生的写照，因为“向晚”之人想做点事真如古人入蜀，“难于上青天”了。

我现在理解了：老人爱谈人生，一者聊以自慰，二者也想从中找些有用的东西，警示后人。于是我这个小人物也想“作乱”，对人生发表浅见。这就是我的人生“三個如此”之谈，以博读者节日一笑。

而立前，“理应如此”

人生万象，都脱不出三个阶段。

第一阶段是30岁之前，是学习阶段。父母、师长、朋友的话都要听，幼儿园到大学的课本、课外读物都要反复背诵。即使大学毕业了，到单位工作的头些年也还是学习阶段。日本大学生到工作单位都从最“简单工作”做起，学新闻的送报，学工的进车间，搞研究的先“扫厕所”。要如此学习5年以上，才定终身工作岗位。显然，30岁以前的人生，就是要在“理”上打下做人做事的基础，以“理应如此”来指导人生。

这30年，如能在“理”上做得扎实，下了功夫，就几乎可以获得一生成功的本钱。如果你只上过小学，初中就荒废了，又没有好好自学，随后等待你的将是头上一个硬硬的天花板，要想突破升迁是很难的。正像比尔•盖茨说的：你是个初中生就很难当上CEO，也别想“自尊”，只有在你真的当上了CEO，人家才会承认，你才有自尊。

在这30年中，又经过家庭教育、学校教育两个主要教育阶段。

家庭教育主要是在头10年。从教育内容看，是品格和习惯，重在习惯。此时养成良好习惯和品格，一生受益不尽。据调查：青少年犯罪大多与父母不在身边，或父母离异与不和失教有关。相反，养成坏习惯，一生难改。名人自传，无不谈到小时候父母教育的深刻影响。企业界也是如此，如美国著名企业家艾科卡在他的自传中提到：他节约的习惯就是父母培养出来的。除去家庭，就是幼儿教育和小学教育，不外乎礼貌、节约、尊老爱幼、认真努力、规律生活等习惯、道德教育而已。

这一个10年，小学二年级是关键，日本就有《小学二年级》杂志。意在通过道德与习惯的小故事，说明一种品格。我在日本高科技展览会上，看到日本四个展馆，都是针对小学生教育的展品，如：“西红柿树”、“无源自来水”等，引起了儿童热爱科学的极大兴趣。尤其是“把教育纳入一切活动中去”的标语让我感到震撼。

学校教育，多是在中学、大学的知识教育和方法教育。而方法教育被人们忽视了。如教育家蒋南翔同志所说：“要交给学生猎枪，而不是面包。”据教育学家调查：初中二年级是关键。如：初二的几何学就是训练思维方式的。当边角关系找不到时，加条辅助线就解决了，这就是当今最时髦的“不为所有要为所用”的平行思维方式。

知命中，“并非如此”

这一阶段是30岁到60岁这30年，即大学毕业后进入社会从事工作到退休的阶段。从教育内容看，是以专业竞争教育和岗位教育为主。这是一个人从适应社会、适应工作到开拓事业、成就事业的阶段。显然，这是考验人的专业水平、合作竞争、岗位能力的阶段，重在实践中总结和学习。这是人生最重要的关键阶段，一世成败在此一举。

如果说人生第一阶段重在智商教育，那么这一阶段就在于情商教育。只有知识，并不一定能成功地做人做事，更要靠能否认清环境、形势与处理好人际关系，得到领导、同事、社会相关人士的支持和帮助，有能力团结调动人们的积极性，使事业获得成功。

人生这一时期，只有“物理”知识就不够了，还要有“人理、事理”的知识，而“人理、事理”在形式上往往不是1+1=2的自然科学公式，需要的是社会知识，而社会知识不止是1+1≠2，有时还是负数。这就是“并非如此”的思维方式。所谓反向思维就是遇到任何事，准备做的时候，要问自己：不做行不行——作相反的方向思考，并与正向方案作比较。

又如：美国一位企业家叫哈默，他干过12个行业，样样成功。为什么？就是他在上大学时，父亲在临死前对他说：别人说的做的不一定对，你要有反向思考，才表明你的成熟。此话对他的教育和影响，使其一生成功。

在这30年中，能否获得成就，稻盛和夫认为是三个要素在起作用。第一就是思维方式，其次是工作的激情和能力。他对后两个要素的评价都是0～100分，惟独对思维方式是负100到正100分，即思维方式如果错了，成了负数，则激情与能力越大，越坏事。希特勒就是如此。可见，个人的思维方式、价值取向对一个人一生的成就起决定作用。

夕阳下，“不过如此”

我这个“三个如此”思想的产生，是从“不过如此”开始的。而“不过如此”的想法是产生于一次与高层领导的秘书们一起吃饭。当他们回顾过去之后从餐厅走出来，共同说的一句话是：“不过如此”。是啊，我现已入古稀之年，回顾一生，深感60～90岁这30年与过去两个30年是那么不一样……前60年，我是糊里糊涂地走过来了，从未回味总结过。可是到了60岁以后，才明白事理，看待一切也都与过去不同。前60年，好像是一条小河在山峡中急奔的前30年，和在广袤平原徘徊的后30年。而只有60岁之后，好像进入大海，立刻有一种心明眼亮、开阔的感觉，油然生出“不过如此”的意识。我高喊：我懂事了，我明白了——但我也没有继续工作的条件了。懂事而不能做事，是人类最大的悲剧。

人生三立，年高位重之人，多在晚年写书“立言”。之所以立言，也是一种洞悉宇宙却无力回天的无奈。过去提倡“老中青”三结合，退休之人进入“董事会”，优势正是“不过如此”。复杂问题在年老明白人眼里都是很简单的。的确，真理都是简单的。

健康，也是“如此”

前面三个如此，是人生“心理”三阶段，与其适应的是“生理”三阶段。301医院李大夫提出装、破、保的“口袋理论”。

0～30岁，是身强体健与日俱增的“如此骄横”的时候。如无遗传病，没有后顾之忧，可以一门心思投入到学习与玩耍上。这就是“装口袋”理论。

30～60岁，是健康透支“做病”的“如此无知”阶段。有句名言：“人死于无知”、“病在细节”。这就是“破口袋”理论。这个阶段，上有老下有小，事业未成的精神压力极重，只有靠加班加点以解燃眉危机。于是，身体透支，做病连连，英年早逝，在所难免。

60～90岁，则是“保口袋”阶段，即从身体健康的多方面去思考平衡。比如：营养和运动、食物酸碱性与各器官的健康等。最重要的是知识与健康、心理与生理的两大平衡。

篇5：初中阶段自我介绍

大家好，我叫…(微笑)，很高兴能够认识大家。嗯，我喜欢运动，喜欢音乐，特长是琵琶，希望有机会大家可以一起分享我们的音乐。我很期待今后与大家一起经历过的日子，希望能更好的认识了解大家，与大家一起进步，一起分享快乐，一起成长。我们要一起加油向着自己的目标前进!谢谢!

初中新生自我介绍范文二：

大家好，我叫小慧，来自xx小学，今年12岁，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲珑而又活泼乖巧，在新的学年希望能和各位成为好朋友，我爱好打羽毛球，但更喜欢英语，我认为现在学好英语是非常有用的，现在英语的普及程度是相当广的，况且现在中国已经对外开放了，英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。谢谢!

初中新生自我介绍范文三：

各位好,初中将要和大家一起学习.我很兴奋.我叫xiexiebang,我是个12岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。

要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人, 主要的决定因素都会在接下来的三年中发生，所以我很期待以后的初中生活。

我喜欢回忆我的童年，回忆我的童年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?谢谢大家!

初中新生自我介绍范文四：

大家好，我叫xiexiebang,今年**岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!

初中新生自我介绍范文五：

我是一名初中的新生，名叫xiexiebang，我平凡而又自信，是一个拥有满腔热血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，没有强壮的身体，也没有美丽的外表，在一望无边的戈壁。我是一粒沙，没有满腔的学问，也没有动听的声音，我只是隐于千军万马之中，空有一身抱负的小卒，只是一只拥有自信的骡子。

虽说我平凡，但我并不愿作随波逐流的人。弗罗斯特曾说过：“黄色的树林分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”于是，我同他一样，选了那条窄小，人迹稀少的那一条，我不愿去走别人庸俗的老路，不愿去过和别人一样的庸俗的生活，更不愿同众人一起在偷窥他人中否认自己。相反，我更爱走那条狭窄的，与众不同的成名之路。

我要作我自己。齐白石老先生说过：“学我者，似我者死。”走不出前人的框架，自然也没有自己的天地。当流行《flash fiction》时，我觉得那是浪费时间：当流行网络游戏时，我感觉那是虚度时光。我要做自己，要看清自己，要拿出十二分的信心向他人证明——我就是我，凭什么和他一样!抛开浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性：做最好的我。

我是一粒小小的沙，但却不甘落后，一声庸碌无为，我愿做生命的主人，做一粒不朽的珍珠泪。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，不负这繁花似锦的时代，把和谐美好洒向人间。

初中新生自我介绍范文六：

我叫xiexiebang。我是十三岁。我来自...。我在初一年级一班。我是一个阳光女/男孩。我爱我的老师和同学们。我也爱我的班级。

我家有四口人，他们是我的爸爸，妈妈，姐姐和我。我爸爸是工人，他在工厂工作。我妈妈是医生，她在医院工作。我姐姐是学生，我们在同一所学校学习。她学习非常认真。

我最喜欢的运动是篮球。放学后，我常和朋友一起打篮球。

初中新生自我介绍范文七：

各位同学们，大家好，我的名字叫樊振宇。在学校里，这是我与大家的第4次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年13岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈是一位老师，在三中工作，也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样 也是一位老师，在岱岳乡中心校工作，我的姐姐呢，是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故，我很爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，那你的目标是什么呢，你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目标而付出努力的人。

初中新生自我介绍范文八：

篇6：初中社团自我介绍

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在初中里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!

在此先谢谢大家了!

初中社团自我介绍2

我性格开朗，健谈，常常面带笑容，喜欢以微笑待人，喜欢把自己的快乐与所有的人分享。

我的爱好广泛，喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。

我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

刚踏进初中，我就严格要求自己，立志要在初中生涯中有所成就，从全方面发展自己。

初中社团自我介绍3

我是一个追求完美的人，我知道世上没有十全十美的人存在，但我们可以去追求，去不断的向它靠拢，每一个人或多或少都有缺点，我把这些缺点比作一个无形的洞，我们都知道洞是可以填补的，就好比缺点也是可以改正的，这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上，就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的，就如人不会是十全十美，我们或许永远填不满这洞，就好像人不会十全十美，也就正如学习，学习是无止境的。因此我要不断的填洞，不断的学习，不断的完善自己。所以，我选择了我所追求的，追求了我所选择的——入学生会。

我积极参加了其它会议活动，得到了些许锻炼，在领导和师兄、师姐的教导下，我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强…学习是无止境的，我要奋力拼搏，尽我的最大努力去做到最出色。

虽说命运掌握在自己手中，但有时付出了不一定有回报，如果我没有入选，也不会就此灰心，我会下去总结经验教训，弥补不足。

初中社团自我介绍4

我加入社团一方面是想拥有丰富的初中生活，让自己更加充实，另一方面是想多结交一些朋友，很多人说自己最好的朋友都是在社团中认识的，我希望可以多认识学长学姐，建立更好的人际关系。还有就是通过社团锻炼自己的口才和社交能力，以便将来可以更好地适应社会。

我理想中的社团氛围是温暖的，和谐的，快乐的，团结的，社员像一家人一样互相关心，互相帮助，大家为了一个共同的目标而努力，也包括筹办一些活动吧。”当问到为什么会选择爱心社和环教基地的时候，她说：“我平时是一个很有爱心的人，希望在学网爱心社中从事一些关于爱心的组织活动。这样我会更快乐，也可以培养锻炼自己的组织能力，从中得到一些社会实践能力和交际能力。其实说到底自己最希望获得的还是一个社团的温暖和友谊。

初中社团自我介绍5

各位领导好!很荣幸有这样一个机会，让我相各位介绍我自己。

我是*学校*级*专业的学生。初中四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的.挑战。

初中四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在初中期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。

在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我初中生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。

去年，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(C型)。对即将步入社会的我，充满了信心。

初中社团自我介绍6

学长好，首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会，让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄××，是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。

小学时听说初中学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

通过查询的资料和自己的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富初中生的课余生活为己任，能让初中校园变得更加绚丽多彩的组织。

如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。

如果我没能加入，我将认真的进行总结，继续努力，把这次面试当成是一次锻炼，只要付出过努力我决不后悔。

初中社团自我介绍7

师兄师姐好，我叫xxx，我觉得自己是一个活泼开朗，积极向上的阳光型男孩。我的座右铭是：简单做人，踏实做事，做最好的自己。什么叫简单做人呢?就是与人交际要随和，要亲切，要有礼貌，还要时刻保持微笑，以真诚之心待人。那什么叫踏实做事呢?就是对待学习和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑脸，认认真真，一丝不苟，对自己所做的事情负起自己的一份责任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的风格，然后将这种风格由己及人，为他人的学习生活提供一种借鉴。

当然，我也有自己的缺点和不足，比如社会经验缺乏，没有足够的工作经验，而这也正是我希望加入此部门的主要原因，希望借此挺高自己的各项技能，扩宽自己的交际范围，同时也为社团贡献出自己的一分力量。

初中社团自我介绍8

我对这个世界从来都不缺少幻想，但幻想与现实的巨大差距，促使我不得不打起十二分的精神与热情投入到追求理想的工作去。我喜欢挑战，喜欢为人所不能，喜欢打破墨守成规的旧俗，因为，我有着一颗永不服输的心!

在小学时期，我就通过面试当选了学校文学社社长，当选这一职位，看似普通，影响却巨大，因为我是文学社创建以来第一位男社长。从这以后，男同学纷纷加入社团，文学社的理事会不再阴盛阳衰，社刊的内容也增加了许多激情与力量。

我的理想是成为一名出色的企业家，并不是因为我想奔钱途，而是我希望今后能成立一个个人基金会，帮助失学儿童重返校园。于是我在小学时期就已经投入到了企业家的实践活动中。在金融危机期间，许多厂商廉价清货，我便看准了这一机会，在各个中学内批发床上用桌，LED小台灯，笔芯，驱蚊草等学生所需物品。回报丰厚，我挣到了人生第一桶金。

同时，我小学三年都是班级的“财政大臣”，不仅负责班费的收支，而且还负责各项活动的物资采购工作。三年来，从来没算失过一笔账，从没让同学们多出一分钱。

通过以上述的经历，我的组织能力，社交能力，公关能力得到了极大的增强，使我对市场及各种商业活动有了更加清晰的认识。所以，我申请进入学生会!充分发挥自己的才能，帮助部门做好工作。并且在部门的工作中，不断学习，不断完善自己，争取早日实现自己的理想!

初中社团自我介绍9

身为学生的我在修好学业的同时也注重于实践。社会兼职，打暑期工，勤工助学等积累了一定的才富。城然，才毕业，缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及“干一行，爱一行”的敬业精神。

我就是一匹千里马，执着地追寻着一位识才重才的伯乐，实现人生价值，为社会发展效力的机会。

我的信条是：世上只有走不完的路，没有开辟不了的路，更没有架不起的桥!一个合作的机会，对我来说便是一个良好的开端，我愿意将个人价值放在团队工作中去实现。

本人具有热爱祖国等中华民族的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳实，有较强的组织、宣传能力，注重团队合作精神和集体观念。

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篇7：自我介绍作文 初中

初一十班 王思文

她是谁？有着一头干净利落的短发，圆圆的脸庞，眼睛不大，戴着一副眼镜，红润的嘴唇上经常挂着笑，她到底是谁呢？呵呵，不瞒大家了，她就是我——来自石家庄外国语学校初一十班的王思文。

我是一个性格开朗活泼，富有幽默感的人。在平常生活中，我也是一个经常让朋友和家人开心的“开心果”。我会在别人脸色不好的时候，用一些活泼生动的语言和动作让这个人高兴起来，我也是一个很爱开玩笑的人，但是我开玩笑开得很有分寸，不会拿别人的短处开玩笑，我开的玩笑是让人很高兴，很愉悦的。

我也是一个大大咧咧，不拘小节但又善于自我反思的人。在平常，与朋友们意见不合，发生冲突甚至吵架是，我通常在当时很生气，但是一会儿就又想开了，很快就没事儿了；不过我也又不懂事的时候，有时候因为一些鸡毛蒜皮的小事和家里的长辈顶嘴，家里人训斥我之后，我不但不服气，有时候还会“嘭”地一声把门关上，躲到自己的屋子里，开始反思刚才做的事，事后想一想感觉特别惭愧，为了一点小事就和家长产生分歧，真是没有一个大孩子的样，我越想越惭愧，给家长道歉吧，又拉不下来这个脸；如果不给道歉的话，又感觉挺对不住家长的，他们也是好心，想让我变得更好„„思来又想去，还是给家长到杯热水吧，也让他们消消气（呵呵，我真聪明）。

我虽然不太在意考试的分数，但是却又很要强。在每次大考之后，我都会看一看自己“心中的对手”的分数，ta的分数和排名要是比我靠前的话，我也会暗暗给自己加油鼓劲，争取下一次超过ta；要是我比ta靠前的话，嘿嘿，我就先偷乐一会儿，然后继续给自己打气，争取下一次把ta落地更远。

我在生活中有两大爱好，第一个是看书。看中文书可以陶冶我的情操，丰富我的知识量，让我的词汇更加充实，让我的语言更富有内涵：看英文书同样可以增加我的知识量，让我认识更多的生词“好朋友”，因为喜爱外语，所以我参加了学校的英语社团活动，这也是给我的一个锻炼的机会。

嗯，我的第二爱好就是弹钢琴了，至今，本人钢琴已过八级，今年暑假要往十级冲。因为是寒假，考级的时间很早，所以练的时间也比较短，又加上杀过了初中后作业量变得越来越多，练琴的时将也变得越来越短。虽然练琴时间短了，但是速度和质量也是丝毫不能差的，这就是我对自己的要求。