活动反馈调查问卷(精选6篇)
篇1:活动反馈调查问卷
社团常规活动信息反馈调查问卷
1.您对本周参加的社团活动是否满意?()
A.非常满意B.满意C.一般D.不满意
2.您认为什么样的通知方式您比较喜欢并认为比较合理?()
A.逐个电话通知B.短信群发C.QQ及飞信等软件
D.海报宣传通知E.其他
3.对于本社团的接待您有什么要求呢?(可多选)()
A.态度和蔼B.主动交流C.安排位置
D见识面广E突显会员地位F.要求出示会员证G主动帮助会员填写会员证及盖章
4.您除了常规活动之外,还希望社团组织一些什么活动?(可多选)(A.和其他社团搞联谊B.社团组织去爬山、野炊
C.在学校承办大型活动D.其它
5.社团活动和您想象中的活动有差别吗?如果有,有哪些具体差别?
6.请问您认为本的社团最吸引人的点是什么?希望增添哪些活动?
7.您觉得本次活动让您学到了什么?
8.你觉得这次活动有哪些缺点或不足?)
篇2:活动反馈调查问卷
根据自身理解选择你认为正确的答案,可多选。
1、关于本次联谊会的满意程度()
A、非常满意B、满意C、基本满意D、都不满意
2、您最喜欢的节目类型()
A、歌曲、舞蹈B、团队游戏C、经验分享D、其他
3、您理解本次联谊会的意义()
A、结识朋友,彼此沟通B、分享经验,共同学习
C、提高自身专业知识D、其他
4、如果成立HR阳光俱乐部,你会报名参加吗?()
A、会参加B、需要考虑C、不会参加D、其他
5、您喜欢什么类型的活动形式()
A、HR沙龙B、户外活动(旅游、爬山等)C、专题讲座
D、聚餐E、其他形式
6、您希望参加活动的频率为()
A、一周一次B、一月一次C、一季度一次D、其他
7、如果“联谊会”产生费用,您希望此类费用承担的形式为()
A、费用AAB、学校承担C、公司赞助D、其他
8、您对本次联谊会有什么好的建议和意见
9、学校拟成立“HR阳光俱乐部”,目的是建立一套负责并推动 “HR学员沙龙”的运行机制,以使这一项活动由专门的机构与人员负责并常态化运行。对学校的HR阳光俱乐部你有什么好的建议和意见
篇3:活动反馈调查问卷
《会计法》自1985年发布实施以来, 特别是经1993年修正和1999年修订后, 在规范会计行为、提高会计信息质量、维护市场经济秩序、推进法治社会建设方面发挥了重要作用。但随着我国经济社会的深入发展和经济全球化进程的不断加快, 会计工作出现了一些新情况和新问题, 现行《会计法》的部分内容已不能适应新形势下的现实发展需求。因此, 财政部决定开展《会计法》问卷调查活动, 以推动《会计法》修订工作。
本次问卷调查面向单位经营管理人员、会计实务工作者、会计教育和科研人员、注册会计师、会计行政管理人员以及其他相关人员, 并欢迎广大社会人员参与。问卷调查采用网上答题方式进行, 自2016年5月5日开始至6月25日结束。会计从业人员完成问卷调查, 可折算为取得2016年度会计人员继续教育12学分。
篇4:问卷调查/读者反馈
★亲爱的读者朋友们:
感谢您对《双语时代》的支持,请您认真填写下列问题,您的每一个答
案将是对《双语时代》最珍贵的建议,我们将以此问卷作为改进的依
据。谢谢您的填写!
第一部分 平面部分
1、本期杂志封面:
□非常满意 □满意 □一般 □不满意 □非常不满意
2、本期杂志难易程度:
□太难 □有点难度,可以接受□一般 □偏容易□太容易
3、本期杂志刊登的内容解说和相应的知识链接:
□有点多 □正合适 □少 □太少,需要增加
4、总体来看,杂志文字大小和密度:
□太小太密集,阅读有些困难 □文字大小刚好□字稍微大了一些,编
排太疏松
5、本期杂志的总体美编设计:
□非常满意 □满意 □一般 □不满意 □非常不满意
6、从内容的角度请选出本期您最喜欢的板块(单选):
□时尚与主题 □双语看世界 □体验 □梦想剧场 □双语加油站 □文
化与阅读
7、从设计的角度请选出本期您最喜欢的板块(单选):
□时尚与主题 □双语看世界 □体验 □梦想剧场 □双语加油站 □文
化与阅读
8、本期杂志中下面哪个页面设计你最满意:
□封面 □封二 □封三□封底 □其它第___________页
9、本期杂志中哪个板块的开篇页设计你最满意:
□时尚 主题 □双语看世界 □体验 □梦想剧场
□加油站□文化阅读 □涉外情报
10、请写出本期对您帮助最大的栏目名称及标题:
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
11、 若以10分为满分,您会给本期杂志几分?________分
12、其它建议:
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
第二部分 音频节目
1、请选出本期您最喜欢的音频节目(单选):
□双语侃世界 □体验 □哈拉电影 □加油站 □听力训练□点歌台
2、请选出本期您觉得表现最佳的主持人或嘉宾(单选):
□何伟静 □张弛 □温珊 □Tom□Susie□Ralf□Bill
3、请选出本期您觉得制作最差的音频节目(单选):
□双语侃世界 □体验 □哈拉电影 □加油站 □听力训练□点歌台
4、本期听力训练中,朗读的速度: □太快 □速度正常 □有点慢
5、你更喜欢朗读的声音是:□男声 □女声 □美音 □英音 □都有最好
6、本期哪个节目的音效配乐与主持人的衔接节奏最好?
□双语侃世界 □体验 □哈拉电影 □加油站 □听力训练 □点歌台
7、若以10分为满分,您会给本期的音频节目几分?_____分
8. 其它建议:
_________________________________________
_________________________________________
第三部分 读者需求
1、您经常使用英语对话的场合:
□出国旅游□工作场合□课堂□与外籍朋友聚会□教导学生
□教导子女
2、 您还希望《双语时代》提供哪方面题材或内容:
议题讨论:□时事□政治□环保□科技□军事 □学习
休闲娱乐:□体育□健康□电影□音乐□电玩□明星 □八卦
日常生活:□电话□美食□购物□时尚□宠物□网络
工作职场:□电话□接待□销售□会议□商展□提案
海外生活:□旅游□游学留学□商务旅行□移民生活□学习
考题辅导:□出国英语 □四六级 □高考 □职称英语 □商务英语
其他:
______________________________________
______________________________________
3、本期杂志学习完毕总计用了多长时间?
□一周 □半个月 □大约1个月
4、您把本期杂志向周围的几个朋友进行了分享?
□1-3个 □3-5个 □5-10个 □10个以上
5、您一般会把一期杂志(包括音频)学习几遍?
□一遍 □二遍 □三遍 □四遍 □五遍以上。
6、请问您一般在哪个时间段学习《双语时代》?
□睡觉前 □晚饭后 □只要有空就翻翻 □只要有空就听听 □充分
利用周末时间
7、请写出本期杂志刊登的广告哪一个引起了您的关注?
第_________页 _________广告 _________
8、请选出你比较关注的广告类型
□留学/培训机构□异国情调餐馆/酒店 □时尚数码产品
□娱乐/健身场所□奢侈品牌 □出国旅游 □最新流行消费品
□化妆品 □其他
第四部分 发行回馈
1、您喜欢通过哪些方式购买杂志
□邮局订阅□向杂志社订阅□在书店购买□在地铁站购买
□向朋友借阅□网上购买□在超市便利店购买□在报刊亭/摊购买
2、您最喜欢的汇款方式
□邮局汇款□银行转账□在线支付□上门收费订阅 □当面现金
3、请问您为何购买《双语时代》?
□对杂志内容有信心□亲友介绍□封面吸引人□想学习英语
□想了解国外文化□受广告吸引□价钱便宜□有配套节目
4、请问您是由何处得知《双语时代》的信息?
□亲友推荐□网站搜索□媒体宣传 □征订员上门介绍 □五星级饭店客房陈列 □书店陈列□语言培训学校陈列 □出国留学中介 □邮局宣传 □零售商推荐 □老师推荐 □单位推荐 □报刊销售点无意中看到 □双语俱乐部活动现场 □国际展会 □获得赠送 □其它方式
第五部分 读者资料登记
姓名:
□订户□零购者 □借阅者 □获赠者□其他
出生日期:
性别:
邮箱:
电话:
手机:
地址:
邮编:
请完整填写,本刊将不定期寄送英语资料及活动通告。
读者可登陆 www.bbtime.com.cn下载调查表电子文档
填好后发送至 chris@bilingualtime.com
来信请寄:北京市海淀区中关村西区天创科技大厦805室(100080)
或直接发传真:010—51626007—85
篇5:课程反馈调查问卷
调查问题:
1. 您之前有上个类似的课程吗?: □没有 □有
2. 您对本次课程的内容评价?:□非常满意 □满意 □一般 □很差
3. 您觉得对你的`学习生活有帮忙吗?:□很大 □尚可 □不大
4. 您在此次课程中获得哪些益处?(可多选)
□
解决学习生活的一些困惑。
□获得一些新知识和解决问题的技术。
□帮助我自我反省和调整心态。
□有许多问题还是不能理解。
5.
6. 将来如果还有类似的课程,您还愿意参加吗?:□愿意 □不愿意
7.
8. 您对此次课程安排的总体评价:□非常满意 □满意 □一般 □很差
9. 您愿意分享此次课程的经历和心得给他人吗?:□愿意 □不愿意
篇6:学生调查问卷反馈统计表
调查班级:
被调查人数:
班主任:
1、你认为教师的责任心强不强? A责任心强()B责任心一般()C责任心不强()
2、该教师有没有对学生体罚或变相体罚的现象? A没有()B有时有()C经常有()
3、该教师上课有无不良现象,如接打手机、迟到、早退、无故不上课、坐着上课等? A没有()B有时有()C经常有()
4、该教师上6、5、课能用教具、课件和现代信息技术进行教学吗? A基本上课都用教具、课件和现代信息技术进行教学()B、有时用教具、课件和现代信息技术进行教学()C从来不用教具、课件和现代信息技术进行教学()
5、教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会? A经常提供这样的机会()B有时提供这样的机会()C从来不提供这样的机会()
6、老师每天布置的作业需要多长时间完成? A大约10分钟()B大约30分钟()C大约1小时()D1小时以上
7、你认识或了解的有民族同学进清真寺的现象()A、有()B、没有()C、不知道()
8、每次单元测试和期中、期末考试,老师是否会按成绩排名 A不会()B会()C偶尔会()
9、放学时,老师会强调路上的安全吗?
A不会()C偶尔(B经常()
10、学校、老师对你们进行过消防、地震、防踩踏安全演习以及课间安全教育吗?
A经常有()B偶尔有()C没有过()
11、老师有没有针对学习差的学生调座位、赶回家、赶出教室、动员转学、留级等现象。
A有()B没有()
12、老师会带你们去实验室、计算机室、多媒体室、劳技室上课吗? A经常有()B偶尔有()C没有过()
13、老师上课时或批改作业表扬多还是批评多
A表扬多()B批评多()C一样都没有()
14、老师有没有建议或强行报课外辅导班 A有()B没有()
15、老师是否有乱收费的现象 A有()B没有()
16、你的老师在同学中做有偿家教吗? A不会()B做()17、你的老师有没有经常接收同学家长的礼物吗? A经常有()B有时()C从不()
18、你觉得老师对所有同学的态度是一样的吗?
A是一样()B 对学习好的态度好,对学习差的态度不好()调查实际情况分析:
1、有问题的方面及原因分析:
2、改进措施:
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