乱扔垃圾的警示语

乱扔垃圾的警示语（精选15篇）

篇1：乱扔垃圾的警示语

1. 垃圾分一分，环境美十分

2. 未来人类的文明，将是绿色文明

3. 治理“白色污染”建设绿色家园

4. 垃圾要分类，资源要利用

5. 你需要优美的环境，我需要你的电池

6. 红蓝黄绿要看清，垃圾分类

7. 请不要乱扔我，我会污染环境!

8. 垃圾分分类，一点也不累

9. 养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾

10. 给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界

11. 扔掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”

12. 治理“白色污染”建设绿色家园

13. 环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起

14. 垃圾分类，创造美好生活

15. 配合垃圾分类，争做文明市民

16. 分类收集人人有责，男女老幼齐参与

17. 未来人类的文明，将是绿色文明

18. 垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家

19. 给垃圾一个分类的归宿，还我们一个清洁的世界

20. 分类投放垃圾，关系你我

篇2：乱扔垃圾的警示语

2. 更细致的垃圾分类，更多彩的生活

3. 垃圾分类，举手之劳

4. 垃圾分类，和谐广州

5. 文明餐饮，洁净家园

6. 养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾

7. 要使垃圾变为宝，分类回收不可少

8. 请给垃圾找个合适的家!

9. 垃圾分类：变废为宝

10. 播下一个行动，你将收获一份美丽

11. 就算是扔垃圾，也能小窥操行之高低

12. 我是垃圾暂住的地方，不要让他到处流落

13. 世界变成大花园，垃圾分类是关键!

14. 垃圾分一分，环境美十分

篇3：乱扔垃圾的警示语

在我国的垃圾收集方面,普遍都采用的是每隔一段区域便在道路两旁放置垃圾桶,然而一个普通的垃圾桶并不能承受日益增多的垃圾,时常看到在垃圾桶的旁边还残留着多多少少的垃圾未成功地扔进垃圾桶或者是垃圾桶已满,溢出的垃圾堆积在垃圾桶的旁边。这种现象严重地影响了我国城市的市容市貌。本文利用单片机技术,设计出一款防垃圾乱扔、垃圾溢出新型垃圾桶感应装置,旨在改善这种垃圾乱扔和垃圾溢出的现象,可以有效地维持环境的干净整洁。

1系统设计

1.1单片机最小系统

图1中核心的硬件便是STC89C52单片机,40个引脚,8K的内存可编程flash,在掉电模式下,可冻结振荡器保存RAM中的数据。复位和中断来临时便可继续工作,较于51单片机而言使用的是MCS-51内核。

1.2语音电路的设计

图2所示的语音电路采用LM4890的音频功放芯片,语音的播放则用8欧、0.5W的喇叭。

语音存储则使用25Q32芯片,这款芯片是采用电脑直接来更新spi flash,工作电压为2.7~3.6V,工作电流为5m A。芯片内部存储语音文件,具有很好的实用性,功耗也较低,有效的解决了语音存储的问题。

1.3系统供电电路的设计

USB是通用的串行总线,为四线电缆,两个用作数据传输,两个是下游设备的电源,因此,只需要将USB与自锁开关相连接便可以达到通断电的控制,除此之外,还用了电容进行电源滤波和一个发光二极管来作为通断电的指示灯。

1.4红外传感器电路

红外传感器电路可以做到检测出垃圾桶周围是否出现垃圾的情况,原理:如果垃圾桶周围出现垃圾,便会挡住红外传感器发射出来的光,此时红外传感器就会输出一个低电平给单片机的外部中断,在单片机的中断程序中设置好标志位并进行判断,一旦满足要求就可播放出语音。电路如图4所示。

2实现情况

本设计在硬件方面基本上满足了要求,利用红外发射管发射的信号覆盖垃圾桶的方式,并将输出端连接到单片机中端并播放语音的方式来达到防止垃圾乱扔和垃圾溢出的目的。

3结语

本文设计的防垃圾乱扔、防垃圾溢出的新型垃圾桶感应装置具有较强的实用性,可以有效的防止垃圾桶周围堆满垃圾的现象,有效的保证了环境的清洁干净,在改善市容市貌方面能起到很大的作用。

参考文献

[1]赵长德.微型计算机原理与接口技术[M].北京:机械工业出版社,1999:98-350.

[2]郭天祥.新概念51单片机C语言教程[M].北京:电子工业出版社,2009:312-400.

篇4：不乱扔垃圾

榜样妈咪

小杰妈妈

小杰妈妈以前是一个不拘小节的人，对于不乱扔垃圾这样的事情她自己做得并不是很到位。小杰一岁多时，有一次将吃完的香蕉皮随手扔在商场的过道上，从那时起，小杰妈妈开始认真反省自己，并决定培养小杰不乱扔垃圾的好习惯。

好习惯培养方案

垃圾桶变身

要养成不乱扔垃圾的好习惯，可以先让宝宝认识垃圾桶。为了方便小杰理解，小杰妈妈给垃圾桶赋予了童话色彩。她告诉小杰，垃圾桶是各种各样神奇的魔兽，它们专门吃垃圾，如果吃不饱就会来骚扰人类。对于3岁的小杰来说，他相信这样的魔兽是存在的。所以，每次吃完了香蕉，他就让妈妈陪着他去找神奇的、专门只吃垃圾的魔兽。找到后，小杰开始会像对待宠物一样，说：乖，魔兽，你的午餐来。特别是在外面，公园里面各种造型的垃圾桶，更让小杰渴望去“喂魔兽”。

吃不同垃圾的魔兽

因为对垃圾桶有了深刻的认识，小杰慢慢养成了不乱扔垃圾的习惯。接下来，小杰妈妈又给垃圾桶变身，告诉小杰，这些魔兽不是什么都随便吃的，有的魔兽只吃塑料瓶子，有的魔兽只吃果皮。如此一来，小杰对垃圾分类也有了基本的认识，培养了环保意识。

做保护大自然的小精灵

小杰妈妈经常带着小杰去爬山。在户外，很少见到垃圾桶，但为了保护环境，妈妈从第一次爬山开始就和小杰一起准备了两个塑料袋，告诉小杰要做保护大自然的小精灵。把在爬山过程中产生的垃圾随时放进垃圾袋中，下山带回。由于每次妈妈都很认真地准备塑料袋，小杰也知道了这是他们爬山要做的准备之一，这个习惯—直保持得很好。

和小杰一起画出垃圾的危害

为了让小杰不乱扔垃圾，妈妈觉得应该让他认识乱扔垃圾的危害。于是，妈妈就在小杰随便在纸上画画时，和他一起画了一幅“垃圾危害”主题的画。在这幅图中，分别画了生活垃圾、工业垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾，如果乱扔垃圾，地球最终会变成什么样子。最后画出一个全部覆盖着垃圾的地球。

坏习惯纠正方案

1 在公园里乱扔垃圾

Q 平时宝宝在家里表现得挺好，知道垃圾桶在哪里，可一去公园或郊外，他就会随手扔垃圾。公共场合还不太好说他。

A 父母可以记得出门时准备一个垃圾袋放在随身的包里，孩子随手乱扔是因为一时没有遇到垃圾桶，而垃圾拿在手中是个负担，因此就会随手扔掉。如果准备一个袋子，让他养成往袋子里扔的习惯，同时还可以说：“下次记得提醒妈妈带垃圾袋呀，这次是妈妈想到的。”

父母必读 温馨提示：不乱扔垃圾的培养习惯就像每天按时刷牙、进门要洗手一样，需要我们在日常生活中循循善诱，以身作则，帮孩子长大后成为一个爱护环境，有环保意识的人。

爸爸妈妈在做适当的引导时，可以和宝宝一起翻看本期的“阿毛好习惯”，看看《垃圾收收好》里发生在阿毛身上的故事。

2 往公交车窗外扔垃圾

Q 宝宝一坐公交车就喜欢把吃剩的酸奶盒、饮料瓶扔出去，有时候越阻止，他扔得越起劲。

篇5：禁止乱扔垃圾警示语

2. 果皮箱的功能：装垃圾的容器。

3. 向你们致敬——具有环保意识且身体力行的人士。

4. 一纸一屑煞文明，一举一动显文明。

5. 给电池一个安全的归宿，给我们自己一个清洁的世界。

6. 垃圾扔在地，羞耻写进心。

7. 爱骑行爱环境，请勿随意丢弃饮料瓶。

8. 参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界。

9. 垃圾要分类，资源要利用。

10. 爱护环境你我他，举手之劳靠大家。

11. 分类收集人人有责，男女老幼齐参与。

12. 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。

13. 垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园。

14. 感谢您的关照，我寂寞的心如沐春风。

篇6：严禁乱扔垃圾宣传警示语

2. 积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园。

3. 垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

4. 垃圾入箱，文明健康。

5. 回收废电池，创造美好家园。

6. 垃圾分类人人做，做好分类为人人。

7. 垃圾分类益处多，环境保护靠你我。

8. 青山绿水人人爱，垃圾进桶从我来。

9. 积极参与垃圾分类，创优美社区环境。

10. 文明之举，垃圾入桶。

11. 今天分一分，明天美十分。

12. 你需要优美的环境，我需要你的电池。

13. 今天你扔了吗?

14. 拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

15. 垃圾入桶，文明环境。

16. 未来人类的文明，将是绿色文明。

17. 一纸一屑煞文明，一举一动显文明。

18. 给电池一个安全的归宿，给我们自己一个清洁的世界。

19. 垃圾扔在地，羞耻写进心。

篇7：乱扔垃圾的警示语

2、小草微微笑，请你绕一绕

3、请爱护花草树木

4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情

5、绿来自您手，美来自我心

6、手下留情花自香，脚下留意草如茵

7、请您脚下留留情，小草宝宝谢谢您

8、举手之劳，我们能做的还很多

9、你爱我护他关心，草绿树茂花美丽

10、让你的身影像花儿一样美丽

11、草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱

12、水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉

13、因为有你，山清水秀，春回大地

14、因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美

15、因为有你，鱼儿跳跃，鸟儿欢唱

16、请用力拧紧我，我愿意承受痛苦

17、滴答滴答，这不是我要的旋律

18、除了相片，什么都不要带走;除了脚印，

什么都不要留下

19、一花一草皆生命，一枝一叶总关情

20、来时给你一阵芳香，走时还我一身

21、小草对您微微笑，请您把路绕一绕

22、小草有生命，足下多留“青”

23、保护树木，就是保护自己

篇8：不乱扔垃圾

一天，我放学回家，看见一个卖饮料和烤串的小店前，挤满了和我年纪相仿的同学。只见一位男同学从小店出来，手里拿着刚买的食品，他用手轻轻一撕，就把包装袋随手一扔，若无其事地边走边吃起来。这位男同学手里的包装袋落在了路边的草丛中，也许隔不了多久，就会有清洁工人来捡这些散落的垃圾。但没几天，郁郁葱葱的花草丛中又会出现别的垃圾。

我觉得这样的做法真是太不文明了！其实，路边不远处就有垃圾桶，可在这些同学的眼里，好像草丛才是真正的“垃圾桶”。如果这些垃圾没被清理掉，时间长了，就会散发出种种难闻的气味，污染空气、水源。而且，有些垃圾是不会腐烂的，埋在泥土中，会使周围的土地变成荒地，这样一来，不但环境会受到破坏，就连土地资源也会受到损失呢！乱丢垃圾还会给清洁工带来沉重的负担，让他们增加不必要的工作量。相反，如果我们多走几步，把垃圾扔进垃圾桶，就可以把其中有用的部分重新回收利用，从而使我们的生活质量有明显的改善。

同学们，“城市是我家，清洁靠大家” 。如果每个人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净。让我们从身边的小事做起，不乱扔垃圾，做个环保小卫士。

（常熟市实验小学三（5）班 唐晰玟）

我的创作谈

问：你的身边每天发生这么多的事，为什么选择这件事发表看法呢？

唐晰玟：生活中我经常会看到一些不文明的现象，当时我心里就觉得那样做很不应该，比如乱扔垃圾，不仅破坏环境，还会污染土地资源，我把当时的一些想法及时记下来，就有了这篇作文。

问：对扔垃圾这件事发表看法，你觉得最重要的是说清楚什么？

唐晰玟：我觉得最重要的，是要让大家都感觉到乱扔垃圾是一种陋习。我把乱扔垃圾的危害写出来，让大家知道，这样大家就会提醒自己不做不文明的事了。

佳作点评

丰富的生活是我们习作的源泉，小作者抓住生活中习以为常的一件事——“乱扔垃圾”发表了看法，不仅清楚地叙述了自己看到的现象，还有条有理地分析了这种陋习所带来的不良后果。可以看出，为了表明自己的观点，小作者一定还查阅了不少资料，在结尾部分，他还发出了“做环保小卫士”的倡议，文章虽不长，但很有说服力。

篇9：乱扔垃圾的警示语

这时，一个小弟弟一不小心踩到香蕉皮上摔了一大跤，疼的他哇哇大哭。

小弟弟的妈妈赶快把他扶了起来，一边安慰他，一边给他拍掉身上的土。这时明明还没有走远，听到了小朋友的哭声，看见了小朋友因为自己扔掉的香蕉皮让他摔了一大跤，这时明明很内疚。他赶紧跟小弟弟说：“对不起，我不是故意的，请你原谅我吧！”小弟弟说：“没关系，我现在不疼了。”这是垃圾桶仿佛说：“以后不要乱扔垃圾了。”

乱扔垃圾 陈逸星

我原本是个好孩子，但有好多坏习惯，其中有一个坏习惯就是乱扔垃圾。接下来让我说说我的坏习惯吧！

有一天，我买了一个大大的香蕉，津津有味地吃了起来。香蕉吃完了，我就随手把香蕉皮扔在了地上。小刚和小明，还有小志一起朝我扔香蕉皮的方向走来。突然，小明踩到了香蕉皮摔了一个大大的包，还流了血呢！小刚和小明还有小志跑过来说：“你怎么能做这样的事呢？”我说：“这不关我的事，我走了，再见！”妈妈听到了这个消息，回到家里狠狠地揍了我一顿。从此，我就改掉乱扔垃圾的坏习惯。

小朋友，你们有没有坏习惯，你们一定要改正哦！

垃圾场成了美丽的公园［100字］ 张力

在防洪白的南边有一个垃圾场二十多年来，全市居民把一车车垃圾倒在这里。他是飞虫和老鼠的乐园，是细菌，有毒气体的发源地，严重影响了人们的.身体健康，也损坏了城市的形象。

，家乡人们在这儿挖水塘、埋垃圾、种花草，把这儿建成了一个风景优美、空气清新的公园。在垃圾场旁边挖了三个大池塘，把泥土倒在垃圾场山上，在上面中了花草树木，把它建成了美丽的公园。

公园里有清清的池塘，阳光洒在绿绿的池水里，好像谁在水里撒了一把碎金，闪闪烁烁，美丽极了。

人们来到这儿，有的打太极拳，有的练球，有的跑步，有的跳舞，有的放风筝，有的在这儿观风景，夏天的晚上，步行的人排成长长的队伍。真热闹啊！这儿成了人们休闲、锻炼的好地方。

家乡的人们用自己勤劳的双手打造了这个美丽的治水公园，我们也要保护环境。

不随手乱扔垃圾

一天在上学的路上，小笨从书包里拿出一根香蕉吃，吃完后他没把香蕉皮扔到垃圾桶，随手扔到了地上。这时一位小弟弟来了，小弟弟没看见前面的香蕉皮，他踩到了香蕉皮，一下子滑倒了，只见他哇哇大哭，泪如雨下，有位阿姨看到了这位小弟弟在路边哭，急忙的跑过来安慰他说：“小弟弟，你摔疼了吗？男孩子要坚强、勇敢，长大还要当解放军呢！”还没走远的小笨听到了小弟弟的哭声，他很羞愧的转过去，连忙把地上的香蕉皮捡起来扔到垃圾桶。他对小弟弟说：“小弟弟对不起，我再也不随手乱扔垃圾了！”说完他不好意思的挠了挠头。

绿色的垃圾桶仿佛也再说：“小笨，你真是一个知错就改的好孩子！”

垃圾人和回收人［200字］ 卢游狄

一转眼，到了2030年，地球的环境越来越差。科学们研究一种专门吃有害垃圾的垃圾人和专门回收垃圾的回收人。

垃圾人的头是三角形的，它圆圆的眼睛，可以扫描一切并找到有害垃圾，万一它能量没有了，也可以把垃圾吃下去当能量。当然，它的身体一半是补充能量的“气官”，另一半是燃烧垃圾的“气官”。它的手粗壮有力，可以举比自己重两倍的东西，所以它当然是“举重冠军”噢。它的双脚跑起来和汽车一样快。

回收人的头是圆圆的，好分辨哪个是垃圾人，哪个是回收人。它的眼睛也可分辨垃圾。身体的一半也是补充能量，另一半是可回收的垃圾变成对生活有用的东西。它的手细细的，还可以伸长，可以伸500米，够长吧！它的脚能在水里清理垃圾，还鱼儿一个美好的家。除了能自己走动，还可以手动操作。垃圾人和回收人背上有三个按钮，红、黄、蓝，机器如果非常暴动的话，就按红色，坏了就按蓝色，罢工就按黄色。

为我们美好的未来，创作美好的环境吧！

“清理”垃圾 孙靖

今天我和哥哥写完作业后，就拿着鞭到外面玩去了。

刚出门我就随手放了几个鞭炮，可让我万分没想到的是，在楼梯里放鞭竟然如此地响，这几个可把我和哥哥吓的够呛。我哥就眉头紧锁的对我说：“你干什么，孙靖？”我小声地说：“对不起了。”哥哥又说“没关系。”我们又一溜烟似的跑到了我们的“游戏基地”（花园）开始放我们的鞭炮。突然我哥哥两眼一眨，又想出一个鬼点子说：“咱俩把垃圾清理一下吧！”我们就把鞭丢在垃圾箱里，只听乒乒乓乓的声音过后，“呀！垃圾果然少了。”哥哥叫到。时间不等人，很快就到了十一点四十了。我对哥哥说：“十一点四十了，该回家了。”我和哥哥才眼巴巴地，依依不舍地离开了“游戏基地”。

回家后我们学给妈妈听，我们怎样减少垃圾的，本来想叫妈妈表扬我们呢，没想到妈妈把我们狠狠地批评了一顿，说我们是胡闹，太不安全了。

今天我们虽然挨了批评，但是我们玩的很开心。

垃圾为什么那么多 金逸

一天，林老师对我们说，她要去培训，两周以后才能回来。林老师走后的第一天就是我倒垃圾。

早上，我去看了看垃圾桶，垃圾桶里满是垃圾，连地上也有。我想：一定是吴义骏偷懒不倒垃圾。我蹲下去一把一把地把垃圾“捉回它们的老家”，然后我又把垃圾的“老家”扔进一个“新家”中，让它们在一起快乐快乐。

中午，我又去看了看垃圾桶，竟然又满了，我拿起垃圾袋跑下楼梯，在太阳的爆晒中，我的脸上出现了一颗一颗的汗珠。终于到了大垃圾桶旁，我做出投篮的动作，两只手放在胸前，把垃圾放在中间，两手一推进了。

下午放学的时候 ，我又去看了看，尽然又满了，我生气了，我想；真是欺人太甚，我不倒了，踩两下就可以了。

第二天，金老师走进了我们洁白的教室里，说；“昨天谁倒垃圾的。”我慢吞吞地站起了来，脸上像烧了起来。金老师说；“当天的事当天做，不可以丢三落四。”我说；“知道了。”

啊，为什么，为什么我的命运总是那么苦啊！

谁丢的垃圾 吕景云飞

有一天，小猪因为没有写完作业被妈妈骂了一顿，小猪伤心极了。他想出来散散心，突然，小猪发现地上有一个塑料瓶挡住了它的道路，小猪生气的把塑料瓶踢到了树上，刚好，塑料瓶被踢到了小鸟的鸟窝里面。

小鸟看见塑料瓶后，就把塑料瓶踢了下去，但是，小鸟提出去的塑料瓶砸到了一个漂亮可爱的小女孩儿，正砸在小女孩的头上，小女孩很痛。小鸟看见事情后也很害怕，就躲在窝里面不敢出来。

小猪仔细的看着小女孩的动作，小女孩从地上爬了起来，看见了是一个塑料瓶砸中了它自己，小猪和小鸟都躲在一边，吓得不敢出来。但是，小女孩既没有责怪小猪和小鸟，还把垃圾扔到了垃圾桶里，小猪和小鸟你看看我，我看看你，都惊呆了。

从这个故事中，我学到：不管是不是你的垃圾，你都要把它扔到垃圾桶里，而不是去骂别人，而懒惰的把垃圾踢到一边去不扔，那样，就不会是一个好孩子。

乱扔垃圾

放学了，小猪嘴里哼着歌走在回家的路上，忽然它的目光被马路对面的小店给吸引过去了，看着那红色的一片片的西瓜，小猪谗得直流口水，忍不住买了一块，继续往家走。这么小的一片西瓜，小猪两三口就把“它”给解决了，毫不犹豫地把西瓜皮用力地往后一扔。

走着走着，它看见小象背着书包迎面走来，只见它用长长的鼻子卷起香蕉皮扔进垃圾桶，小猪一拍脑门：“哎呀！我真糊涂，刚才真不该乱扔垃圾。”

它连忙往回跑，一边跑，一边自言自语：“千万别有人踩到西瓜皮，要不后果会――”当它看到小熊马上机要踩到西瓜皮时，连忙大声喊：“小熊，小心脚下的西瓜皮。”话音刚落，小熊就一脚踩上了西瓜皮还摔了个四脚朝天，小猪连忙扶起小熊，连声说：“对不起，对不起！”

小猪捡起西瓜皮朝垃圾桶走去，这时飞来两只小鸟和一只蝴蝶，小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“小猪，你真是个知错就改的好孩子。”

蝴蝶在空中飞舞，也好像在说：“你真是个好孩子。”

篇10：《不乱扔垃圾》的教案

1、通过活动，使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识。

2、能在讨论中理解怎么做是对的，怎么做是不对的。

3、通过实践活动，进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的。 目标:

1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康。

2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美。 准备:

1、寻找小区内清洁和肮脏的不同环境。

2、装垃圾的塑料带若干只。 过程:

一、 引导幼儿讨论，引出话题。

1、说说有哪些生活垃圾。(厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等。)

2、引导幼儿谈自己的感受。

二、讨论：不乱扔垃圾。

1、你家里把垃圾丢在哪里?

2、你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?

3、你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的?

4、要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的?

5、幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充。

三、组织幼儿实践活动。

一起去找找哪里有垃圾，将垃圾捡到塑料带子里，然后扔到垃圾桶里。

篇11：乱扔垃圾的小黄狗作文

在一片美丽的大森林中，住着一只小黄狗。它有一个很不好的习惯，就是乱扔垃圾。怪不得它的家里总是臭气熏天，凡是去过小黄狗家的人，准会呕吐一场，食欲下降。

这一天，小黄狗去“乐乐”超市买东西，嘴里还叼着一根香烟。抽完了，就随手一扔，丢在了一个大箱子边上。过了一会儿，箱子着火了，火势越来越大，越来越大，最终，蔓延到了其它东西，整个超市浸泡在一片火海中。

人们见房子着火了，都急急忙忙地往外跑。不久，消防队来了，及时扑灭了大火，救出了被困人员。“乐乐”超市的老板见自己的`财产没了，把小黄狗赶走了，还怒气冲冲地说：“如果再让我看见你，我就要把你揍扁!哼!”

第二天，小黄狗似乎忘记了昨天的教训，又开始乱扔垃圾。正巧，有一只乌龟爷爷踩到了小黄狗丢掉的西瓜皮，差一丁点儿摔一跤，气愤地说：“是谁扔的西瓜皮?吃完也不扔进垃圾桶，真缺德。”

日子一天一天过去了，大伙儿都非常恨小黄狗，就聚在一起商量怎样让它改错的办法。小兔白白说：“我们也在小黄狗的家门口扔点儿西瓜皮，让它也滑一跤，尝尝被摔的疼痛。”

“好!”大伙儿都很赞同，就一起干了起来。刚干完，小黄狗正好走了出来，踩到了西瓜皮，重重地摔在了地上。这时，大伙儿走了出来，对小黄狗说：“怎么样，很疼吧?”

篇12：禁止乱扔垃圾的标语

1、这里是个放大镜，保护环境，清新一片。

2、一纸一屑煞风景，一举一动显文明。

3、您文明的呵护会让我更美。

4、垃圾进箱 心留余香 举手之劳尽显素养。

5、亲，请您高抬贵手，再坚持××米，前方有果屑箱，对您的善举，由衷点赞。

6、垃圾手中有，到“家”才分手。

7、我也爱美，手下留情。

8、我美丽整洁的外表，是您高雅文明的举止。

9、花草怜人爱，行人多珍惜。请给它们一片净土！

10、车过留声，非噪声；人过留痕，非脏痕。

11、不要让手中的废弃物，斑驳了你来时的路。

12、送你一{绿，还我一片净。

13、茵草虽美，保护不易，望君手下留情，且观且珍惜。

14、眼前美丽的风景，掌控在你我手中。

篇13：乱扔垃圾的作文500字

那位叔叔一手提着垃圾袋，一手拿着手机，聚精会神地看着。叔叔望了望远处的垃圾桶，用力一扔，把垃圾袋扔向了垃圾桶。一不小心，垃圾袋没投进垃圾桶，却摊在了地上，里面的垃圾全都溢了出来。叔叔却连看都没看，直接走了过去。好几位叔叔阿姨都看见了垃圾，可是，他们也者没理睬，自顾自地走了。

看到这一幕，我不禁生气极了这可是我们大家的家园啊，你们为什么不爱惜它呢？突然，一位老奶奶走来了，她的头发花白，额头上已满是皱纹。老奶奶走到垃圾桶边，弯下腰，用颤抖的手小心地捡起垃圾袋，又艰难地直起腰，把垃圾袋放进垃圾桶里垃圾桶里，颤巍巍地走了。

当我看见老奶奶的做法时，我可真敬佩老奶奶也很惭愧！老奶奶都那么大年龄了，却还坚持着用自己微薄的力量去保护环境，更何况我们呢？

乱扔垃圾是一种不文明的行为，它带来的危害还真不少呢！许多小动物都是因误食垃圾而死亡。河流中都流入了一部分污水，污水污染了河流，河流也变得混浊起来。乱扔垃圾不仅会污染环境，环卫工们清理垃圾时也会很困难。不仅如此，有些人还会把垃圾扔进下水道，使下水道堵塞。

关于乱扔垃圾这件事，我还有几个建议和想法。我们可以制作宣传单，提醒大家不要乱扔垃圾。还可以让小区保安定期检查是否有人乱扔垃圾，再评选出最美小区。或者，物业也能安排志愿者在垃圾桶旁教授大家、怎样垃圾分类。希望大家不再乱扔垃圾，保护好我们共同的家园。

篇14：乱扔垃圾的建议书

您好!

干净整洁的环境是我们每个人的希望，保护环境是每一个人的责任。可是最近，我发现了很多人有乱扔垃圾的.不良行为。

随着现在人们的生活在不断提高，保护环境的意识却越来越淡薄。我们可以看到：小河已失去昔日的清澈，青山也变得枯黄，我们的小区也遍布垃圾。为此，有关部门也采取了一定的措施，可这些仍起不到明显的成效。

而且垃圾也是有毒的，例如塑料，它产生的气体会使人们患上癌症;一节废电池就能够污染一个人一生所用的水;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水、沙尘暴、地震等，它们给地球上居住的人们带来了千灾百难，这都是那些不爱保护环境，破坏自然造成的结果。不仅如此，乱扔垃圾还使我们的居住环境和出行受到了严重的影响。你们说，如果我们每天出门，第一眼见到的不是干净的楼道，而是堆满各种垃圾的楼道，你会开心吗?

针对以上现象，我提出以下建议：一、因为小区居民的卫生意识差，不爱讲卫生，随处乱扔垃圾。建议制作相关的温馨提示标来提醒人们不乱扔垃圾，让大家自觉养成爱护小区卫生环境的好习惯。例如：你给予我的不是施舍，而是一分爱心;环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起;小区是我家，卫生靠大家;请给垃圾找个合适的家等等的提示语。

二、垃圾桶太少，同时垃圾桶摆放位置也不合理。建议在每个楼梯口附近都摆放一个，保证垃圾桶的数量够多，不会出现找不到垃圾桶而导致人们乱扔垃圾的现象。同时垃圾桶应当选择人们集居地以及人们经常行走的过道上放置垃圾桶。

三、清洁工人没有及时去把垃圾清理掉。建议小区相关部门对保洁工作实行定人定时定区域开展保洁工作。

四、小区居民没有帮助垃圾们对号入座。建议投放分类垃圾桶，可以让大家分类投放垃圾到相对应的垃圾桶，起到垃圾循环回收再利用的目的。

五、建议制定乱扔垃圾的相应惩罚措施和监督策略，针对乱扔垃圾行为进行警告、罚款之类的惩罚。

篇15：乱扔垃圾

有一次我到沙滩玩上时，发现沙滩有许许多多的垃圾，令人更惊讶的是，很多垃圾都是塑料做的，有塑料瓶、塑料袋、塑料吸管……塑料做的东西都要几百年才能降解。沙滩上有这么多塑料做的东西，真让我担心!

另外，塑料袋降解之后只会变成分子，它有多得数不清的“家”，这得看它自己“决定”，有一些到了人的身体里、动物的身体里、水里……总之，只要分子有一个“家”，后果不堪设想。还有许多垃圾有危害，它们也会传播到动物身体里，比如海里，它们的出现会污染海水，会被生物吃掉，生物会误食，会缠住生物，使生物无法游泳或进食，会导致死亡。

怎样解决这个问题呢?我想大家听听我的建议：第一个，每天出门带一个环保袋，有垃圾后就直接放进环保袋。第二个，在经常有人乱扔垃圾的地方竖一个“禁止乱扔垃圾”的警示牌，时刻提醒人们。