先进文化的发展方向

2024-06-17

先进文化的发展方向(精选8篇)

篇1:先进文化的发展方向

文化生态与先进文化的发展

文化生态是指一定社会文化大系统内部诸文化形态之间相互联系、相互影响、相互制约的`方式和状态.从文化生态的视角来看,要建设先进文化,必须正确看待改革开放以来出现的文化形式的多样性,主动推进各种形式的文化交流;必须保持文化系统的开放性,加入世界文化潮流,始终体现时代本色和青春活力.

作 者:孙卫卫 作者单位:武汉通信指挥学院马列室,湖北,武汉,430010刊 名:理论探索 PKU英文刊名:THEORETICAL EXPLORATION年,卷(期):“”(3)分类号:G02关键词:文化生态 先进文化 多样性 开放性

篇2:先进文化的发展方向

教学目标:

1.知识目标:

①知道中国选择以马克思主义为指导的新民主主义文化和社会主义文化的历史必然性。②了解当代中国发展先进文化的基本内涵。

2.能力目标:

①理解坚持先进文化的发展方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态的指导地位。②理解坚持马克思主义的指导地位与当代中国文化多样性的辨证关系。

3.情感、态度和价值观目标:了解中国共产党在推进中国先进文化建设过程中所发挥的作用,增强对共产党的热爱之情。坚定马克思主义信仰。

教学重难点:

1、当代中国先进文化的概念

2、牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位

3、坚持马克思主义的指导地位和促进文化多样性发展之间的关系。

教学过程:

新课导入:

江泽民,就是我们的江主席,最大的理论贡献是什么大家知道吗?(学生回答:三个代表重要思想,始终代表先进生产力的发展要求,始终代表先进文化的前进方向,始终代表最广大人民的根本利益。)大家知道先进文化的前进方向,这个方向是什么方向?今天我们就来学习一下这个方向。打开书本95页,我们第九课的第一框《坚持先进文化的前进方向》(写板书:坚持先进文化的前进方向。)

讲授新课:

按照惯例我们先看一下本框由哪三目构成?(学生回答:肩负发展中国先进文化的使命,建设社会主核心价值体系和高举旗帜科学发展)这三目实际上讲了两个问题,第一目讲发展中国先进文化的方向是什么,二三目讲怎么来发展中国先进的文化。我们先讲第一目肩负发展中国先进文化的使命。

我们都知道在封建社会我们的中华文化创造了辉煌的历史,为世界文明的发展作出了巨大的贡献,但我们也知道中华文化在20世纪初经历了一个衰微的过程,最危险的时候,我们的中华文化差点被西化和被封建化,到底是怎么一回事呢,我们看一下第一个框框。请两位同学分别读一下“全盘西化”论和文化复古主义。你认为全盘西化能不能振兴中华文化(学生回答)你认为文化复古能不能振兴中华文化(学生回答)。总之,大家记住这两点,一是学习任何事物我们都要用扬弃的观点,也就是“取其精华去其糟粕”的观点不能全盘否定或全盘肯定。二是任何事物都是发展的,不肯能停留在一个点上。所以说这两种错误的观点是不能复兴中华文化的,也不能产生先进的中华文化,这一点也已经被历史所证实了。(学生回答)大家看第一段,该段一共四句话,讲了我们辉煌过,我们落后过,我们求索过,我们失败过。

我们的中华民族精神大家都晓得吧(学生回答)中国人正是凭着辛勤勇敢,自强不息的民族精神,终于等来了一个转折点,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点,这个转折点就是马克思主义的传入。下面我们一起来为这句话做一下证明。我们都知道马克思主义,是科学的世界观和方法论,能够给予实践正确的指导,这就为中华文化的重振提供了思想基础。除了思想基础,还需有人举起马克思主义的大旗,那就是中国共产党,中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物,他始终以马克思主义为指导思想,这就为中华文化的重振坚定了组织基础。所以说,马克思主义的传入,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

在传播马克思主义和组建中国共产党的过程中,有两个人是要我们永远铭记的,大家知道是谁吗?(学生回答:陈独秀和李大钊)对,就是他们两个,他们历史上称为“南陈北李”(陈独秀是安徽人,李大钊是河北人)大家第二个框框和文化名人中找一下他们有什么样的历史贡献,对历史发展有什么作用。(学生回答:领导了新文化运动,促进了人们的思想解放;广泛深入地传播了马克思主义;组建了中国共产党)

第三段就讲到了中国共产党,大家看一下为什么中国共产党能够肩负起发展先进文化的使命。(学生回答:以马克思主义为指导思想)肩负重任的中国共产党领导了新民主主主义革命并取得了胜利,而且还创建了先进的文化,新民主主义文化。大家在第四段找出新民主主义文化的特点。(学生回答)我们党之所以能够创建先进文化,与实行宽松的文化政策是分不开的,大家可以在专家点评中,大家找一下有哪些文化政策。

下面我们讲第五段,第五段是我们的重点段,大家先齐声朗读一下。我们在分析当代先进文化的含义(学生回答:社会主义文化的指导思想是马克思主义;总体目标是“四有”公民;基本特征是三个面向和民族的科学的大众的;本质属性是社会主义性质)

有了先进的文化,就有了科学的理论指导,就有了强大的精神动力,也就为推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。大家在第六段标注,这是坚持先进文化的前进方向的重要性。

接着我们讲怎么做来发展先进文化,推动文化的大繁荣大发展,大家看第二目的第一段我们该怎么做。(学生回答:大力建设社会主义核心价值体系)这个体系包括什么内容(学生回答)大家拿出学法大视野,打开91页,大家划出每段的第一句话。建设社会主义核心价值体系是十六届六中全会提出的;马克思主义指导思想是灵魂;中国特色社会主义共同理想是主题;民族精神和时代精神是精髓;社会主义荣辱观是基础;这四个是一个整体。我们要大力建设社会主义核心价值体系,必然也要从这四个方面着手,大家看第二段,找出怎样大力建设社会主义核心价值体系。这一段的第二句话,讲的是建设社会主义核心价值体系的基本要求,第一句话就是它的作用。

既然有核心,必然就有其他的思想或价值体系,那我们怎样来处置这个核心与其他思想的关系呢?中央专门下发了一份文件叫《六个为什么》为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,而不能搞指导思想的多元化;为什么只有社会主义才能救只有中国特色社会主义才能发展中国,而不能搞民主社会主义和资本主义;为什么必须坚持人民代表大会制度,而不能搞“三权分立”;为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,而不能搞西方的多党制;为什么必须坚持以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度,二不能搞私有化或纯而又纯的公有制;为什么必须坚持改革开放不动摇,而不能走回头路。下面这一段就是摘自这份文件。首先我们要承认两个事实,一是多种文化并存,二是人们的思想活动有独立性选择性多变性差异性。这两个事实就是现代文化发展的阶段性特征,基于这两个事实,我们应这样做。

要发展先进的文化,推动文化的大繁荣大发展,除了要大力建设社会主义核心价值体系,我们还要高举一个旗帜。大家在第三目是什么旗帜,这个旗帜包括什么内容,怎样高举这个旗帜。

课堂总结:

篇3:先进文化的发展方向

一、准确把握先进军事文化的政治方向, 着力在坚定理想信念、强化军魂意识上下工夫

先进军事文化建设作为军队思想政治建设的重要组成部分, 必须认真贯彻党的文化工作方针和政策, 始终把党对军队绝对领导的根本要求贯彻体现到文化建设的方方面面。

1. 要用党的创新理论引领主方向。

军事文化的自觉历来是以科学理论为指导的。在新的历史时期构建先进军事文化, 必须认真学习和掌握中国特色社会主义理论体系, 以理论的高度引领文化实践的深度。要充分发挥先进军事文化的思想引领作用, 突出高举旗帜、听党指挥根本政治要求, 坚持不懈地抓好党的创新理论武装, 持续开展“科学发展观引领我成长”活动, 深入抓好理想信念和军魂教育, 深扎党对军队绝对领导的思想根子, 确保广大官兵在任何时候任何情况下都坚决听从党中央、中央军委和胡主席指挥。

2. 要用军人核心价值观固守主阵地。

当代革命军人核心价值观是军事文化的灵魂, 不仅决定着军事文化的发展方向, 也决定着军事文化的感召力影响力, 越来越成为增强军事软实力、赢得军事竞争优势的重要方面。要结合六中全会的部署要求, 坚持把培育当代革命军人核心价值观作为根本任务, 体现到主题教育、新闻报道、文艺创作和军营文化等各项工作中, 切实在强化官兵精神支柱中彰显文化建设的深刻思想道德内涵和特殊教育熏陶功能。只有这样, 才能坚持军事文化繁荣发展的正确方向, 更好地为提高部队战斗力服务;才能充分发挥先进军事文化的育人功能, 促进官兵的全面发展;才能有效增强我军软实力, 塑造和展示我军威武之师、文明之师、和平之师的形象。

3. 要用党的声音高扬主旋律。

文化事关意识形态安全。文化领域是意识形态斗争最激烈的领域, 文化渗透已成为敌对势力扩张的主要手段, 随着流行文化在部队逐渐升温, 对官兵精神追求构成严峻挑战。要坚持用党的声音加强舆论引导, 充分运用电视、报纸、广播等主流媒体, 组织新闻点评、焦点分析、时事热议, 放大主流声音, 引导官兵形成正确认识, 强化思想认同, 坚定信心决心。特别是遇有国内外形势发生重大变化, 党、国家和军队召开重要会议、出台重要方针政策等, 要及时宣讲党中央的部署要求, 使官兵在第一时间听到党的声音, 掌握中央精神, 认清当前形势, 明确上级要求, 防止错误思想观点渗透影响, 确保舆论阵地纯洁巩固。

二、准确把握先进军事文化的战斗属性, 着力在聚焦主题主线、培育战斗精神上下工夫

先进军事文化, 是我军发展壮大、克敌制胜的强大精神支撑和重要力量源泉, 具有鲜明战斗性特征。繁荣发展先进军事文化, 必须围绕主题主线重大战略思想, 始终把激发官兵履行使命作为根本着眼点, 突出浓郁军味和战斗品格。

1. 要着力打造战斗文化。

要紧贴部队贯彻主题主线重大战略思想和军事斗争准备的实践, 大力加强战斗军营、文化军营、荣誉军营建设, 充分利用重大军事行动磨砺官兵“听党指挥、不怕牺牲、讲求科学、敢打必胜”的战斗意志, 大力营造真打实备浓厚氛围, 为有效履行使命任务提供有力文化支撑。

2. 要大力培育战斗精神。

要重视教育灌输, 认真开展战斗精神、使命任务等系列教育, 组织典型报告、授枪仪式、组织宣誓等活动, 激发练兵动力, 筑牢培育战斗精神的思想基础。要重视传统激励, 积极运用传统资源教育部队, 引导官兵学传统砺斗志, 讲战史激士气, 学英模当先锋。要重视实践磨砺, 坚持以作战任务为牵引, 在完成急难险重任务中摔打锻炼部队, 磨砺作风意志。

3. 要积极营造战斗氛围。

要分发挥军营环境的熏陶感染功效, 把体现战斗精神的词句做成标语牌、搬进画廊、绘到灯箱、刻上石头, 把部队营区打造成体现先进军事文化的新阵地、传播健康精神的新空间, 使官兵时时受鼓舞, 处处受激励。要利用LED显示屏和营区音响, 坚持放映优秀战争题材影视作品, 滚动显示铿锵强劲的军旅格言, 反复播放催人奋进的战斗歌曲, 让官兵在强烈视听冲击中迸发战斗激情, 引导官兵把爱国之情化为报国之行, 把英雄之气化作无畏之举。

三、准确把握先进军事文化的励志品质, 着力在促进官兵发展、提高能力素质上下工夫

先进军事文化两翼齐飞, 如地质变迁塑造抬升当代军人的精神高地, 如涓涓溪流浸润滋养着青年官兵的心田, 以其崇高阳刚壮美的品格和爱国主义、英雄主义、理想主义的风骨, 为广大官兵提供了高品质精神食粮。

1. 要坚持用主流文化丰富官兵精神生活。

随着国家经济社会的发展和官兵成分结构的变化, 广大官兵的精神文化需求日益旺盛, 呈现出多方面、多层次、多样化的特点。要认真贯彻落实胡主席关于推动文化大繁荣大发展的要求, 重点围绕使命文化、质量文化、创新文化、阵地文化建设, 努力推出一批部队叫得响、社会传得开、历史留得下, 具有时代特色、军旅风格的高质量文化作品, 既让官兵欣赏到高水平的专业文艺, 又能在训练工作之余享受到军营文化的愉悦、陶冶和滋养, 切实为广大官兵提升素质、全面发展提供舞台和环境。

2. 要坚持用红色文化满足官兵精神追求。

要紧跟官兵精神文化需求, 既立足军营突出兵味, 又积极吸收社会优秀文化成果, 深入挖掘驻地红色文化资源, 充分利用部队创业遗迹、烈士陵园、功勋塔碑等历史文化和特色精神, 着力打造红色文化精品, 开展红色文化活动, 让我党我军优良传统薪火相传、发扬光大。

3. 要坚持用网络文化充实官兵精神食粮。

推动网络文化发展, 已成为部队文化建设的一项重要工作。要加大网络基础建设力度, 通过建好网络学习室、增加入网终端数量、丰富网络文化产品, 为官兵上网学习和娱乐提供优质服务。要打造特色网络文化品牌, 营造绿色网络文化环境, 充实网上资源, 丰富内容信息, 提高军营网络文化产品和服务的供给能力, 推动优秀文化产品的数字化网络化, 使军网成为开展学习教育、传播先进文化、丰富精神生活的阵地。

四、准确把握先进军事文化的服务主体, 着力在科学统筹建设、健全长效机制上下工夫

文化建设的服务对象在基层, 发展根基在基层。要把先进军事文化建设的重心放在服务基层、服务官兵上, 将部队文化建设纳入后勤建设“十二五”规划。

1. 要加强文化设施建设。

要按照“统筹规划、建管并举、功能完善、合理配套”的思路, 把文化基础设施建设与营院基础设施建设“统在一起谋、捆在一起抓、绑在一起建”, 突出军史荣誉馆、综合文体馆、数字图书馆等“三馆”建设, 突出营连文化场所器材配套, 突出野战文化设施建设, 突出新兴时尚器材引进。

2. 要培育文化骨干队伍。

发展文化, 人才是关键。要把文化人才队伍建设纳入部队人才发展整体规划, 既要抓好高端领军人才, 培养一批善于开拓新领域的拔尖创新人才、掌握现代传媒的技术专业人才, 又要面向基层、重心下移, 把加强基层文化名人、文化能人、文化骨干“三支队伍”的建设作为一项基础工程, 积极引导优秀人才向基层一线流动, 使文化人才队伍的中间力量和基础力量相互协调、互为补充, 为增强基层文化建设生机活力提供人才支撑。

3. 要完善文化工作机制。

军事文化的发展, 归根结蒂是靠党的领导指引航向。要建立形成党委统一领导、政治机关牵头负责、各部门齐抓共管、官兵广泛参与的工作机制, 其中政治机关要及时分析形势, 不断改进工作, 加强建设力度。要根据中央《决定》和军委《意见》, 注重借鉴地方发展文化事业、文化产业的成功经验, 把坚守主旋律作为主阵地, 把抓好为兵服务当做主战场, 立足当前、着眼长远, 研究制定推进先进军事文化建设的长效机制和具体措施, 确保先进军事文化繁荣发展驶上科学化制度化的快车道。

摘要:先进军事文化作为社会主义文化和军队思想政治建设的重要组成部分, 是我军发展壮大、克敌制胜的强大精神支撑和重要力量源泉。它凝结着我军官兵崇高的理想信念和高尚的伦理道德, 蕴涵着爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神, 越来越成为弘扬民族精神、时代精神和社会主义荣辱观的重要载体, 成为发扬我军优良传统、强化官兵精神支柱、培育高尚道德情操的重要手段。繁荣发展先进军事文化, 对于永葆我军性质宗旨和政治本色, 对于激发官兵战斗精神、保持部队昂扬士气、巩固和提高部队战斗力, 对于陶冶官兵情操、提高官兵素质、促进官兵全面发展, 具有不可替代的重要作用。

篇4:用先进的文化引领学校发展

办学理念引领校园文化建设

校园文化建设需要正确的办学理念作指导。学校结合现阶段的实际情况,提出了“学生全面发展,教师专业成长,校园书香优美,科技永远腾飞”的办学目标和“培养具有创新意识和身心健康师生”的培养目标;遵循“厚德善学,励志创新”的校训,努力营造“井然和谐,团结奋进”的校风;用“敬业爱生,严谨求新”的教风,培养学生“善学乐思,自主进取”的学风。确立了学校的办学理念,就是进一步统一师生思想,增强师生的责任感和使命感。

办学理念规划校园文化建设

精心描绘学校愿景宏图。学校的愿景宏图:学生全面发展,教师专业成长,校园书香优美,科技永远腾飞。校园将是校风、教风、学风优良,教师队伍素质过硬,科技品牌凸显,书香特色鲜明,校园环境优美、文化内涵丰厚的一所人民满意的学校。

认真确定人文景观建设的主题。要把校园建成育人的特殊场所,充分利用一切可以利用的有利条件体现教育理念,引导学生从确立远大志向做起,从增强爱家乡的情感做起,从规范行为习惯做起,培养良好的思想品德。

要对校园人文环境进行精心设计。校园人文景观的设计要以学校办学理念为主线,根据校史、展望未来、立足校情、凸显特色来确定校园文化建设的不同主题。

认真制定阶段实施计划。学校坚持以学期为阶段制定学校精神文化和物质文化建设的计划,本学期的主要内容:一是强化学生良好行为习惯的养成教育;二是启动书香校园活动,本学期以诵读经典为主要内容,举办一次读书节活动;三是制定人文景观建设方案,完成校标、形象墙、运动文化墙、校园之星栏、学生作品栏的设计和建设。

抓好校园文化,发挥育人作用

加强组织领导,建立校园文化工作长效机制 为确保校园文化工作能够得到全面的落实,学校成立了“校园文化建设活动”领导小组。学校领导小组负责统筹规划,拟订学校“校园文化建设工作”的整体规划和长效机制,制定每一学期的活动计划,将校园文化工作纳入年段工作考评和班主任工作考评并与评先评优挂钩。

落实各种有效措施,扎实抓好常态性校园文化 常态性校园文化是基础性的校园文化,是校园文化建设中不可或缺的文化,对学生起着积极的影响作用。一方面是要更新常态性校园文化内容;另一方面要扎实抓好常态性校园文化活动。持之以恒抓特色,锐意进取创品牌。

提升科技教育品牌 学校的科技教育取得了丰硕的成果,已成为学校的品牌。学校是“全国科技体育传统学校”“福建省青少年科技教育活动基地学校”,学校科技工作赢得了各级领导的充分肯定和高度好评。主要做法是:

第一,学校领导高度重视,科技队伍坚强有力。学校把科技教育工作作为实施素质教育的重点,摆上学校工作的重要议事日程。第二,立足课堂教学主渠道,适时进行科技教育。学校提出了各科渗透、各科相通、和谐发展的新思路,建立活动化科普校本课程体系,强化可持续发展的科学意识。第三,扎实办好科技兴趣小组,培养科技小能手。学校发动学生积极参加科技兴趣小组,科技兴趣小组的活动要做到“四定”:定内容、定时间、定地点、定教师。第四,依托校外活动中心,丰富科技活动形式。学校利用周末时间,开办科技教育活动班。第五,举办暑期夏令营,注重学生的实践体验。学校每年暑假承办由县教育局、县科协主办的全县科技夏令营活动。带领学生进入学校壁挂式科技馆、科技展览馆及社区科技基地开展活动,还主动组织学生到这些基地去实践科学,达到“玩中学”“做中学”“用中学”的目的。第六,举办科技活动节,搭建科技能手展示舞台。第七,当好领头羊,发挥示范和辐射作用。学校始终坚持打好“科技兴校”这一品牌,充分发挥三明市科普教育基地的作用,通过开展“送教下乡”“教学公开周”等活动向兄弟校辐射。

打造“书香校园”特色 通过打造“书香校园”活动来培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯,大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,努力为学生创建享受成长快乐的理想乐园。一是加强领导,精心组织。二是建设人文景观,浓厚书香氛围。三是颂歌国学经典,丰厚书香内涵。四是与省关工委共建开展“共读一本书”和“书香少年”评选等有效课外阅读活动。五是充分发挥学校立体式图书馆的作用。六是开展“亲子共读”活动。七是在每年“世界书香日”期间举办读书节,开展读书征文比赛和“书香班级”“书香少年”“阅读之星”评选活动。

文化是学校长期积淀下来的,是学校的灵魂,没有优秀的学校文化,便不会有卓越的学校。学校将持之以恒抓管理,锐意进取创特色,锻造学校发展的内涵式品牌,实现文化引领、文化育人,让祖国的花朵在校园文化的沃土里更加绚丽多姿、异彩纷呈!

篇5:对发展农村先进文化的思考

存在这些问题,笔者认为,除了历史的原因以外,主要是工作上的原因。对发展农村先进文化,在一些部门和乡镇领导中存在以下“论点”:

一是代替论,即经济发展代替文化发展的论点。认为只要把经济发展了,让农民增收、生活富裕就行了,文化发展好坏与否关系不大,认为这既不影响农民致富奔小康,又不影响干部的政绩。

二是无力论,即认为无财力、物力投资建设文化设施。如现在的场镇建设大都实行业主开发,只有社会效益没有经济效益的项目业主不愿干,而政府除了土地、政策,哪有财力投资文化设施建设?以我县为例,综观全县的小城镇建设,除条件稍好点的丰禾、九龙等乡镇修建了几尊雕塑,显露出了那么一点儿文化气息外,均没有影剧院、广场等稍微象样点的文化设施。

三是无法论,即认为现在农民分户经营,青壮年多外出打工,剩下的是“993861部队”,即老年、妇女、儿童,要开一次会尚且不易,根本没有办法举行什么文化活动。加之现在干群关系比较紧张,群众常把干部的话当耳边风,干部为催收税费就被搞得焦头烂额,哪还有什么精力去发展农村文化?

四是放任论,有的干部对农村出现的落后、腐朽文化现象,如封建迷信、赌博等活动,大都睁一只眼、闭一只眼,放任自流,不闻不问;有的干部甚至下乡“与民同乐”:围观或参与大操大办红白喜事、参与“小赌”等,对吵架斗殴、忤逆不孝等事件也借口由司法机关处理,一推了事。

针对农村文化的现状和实际,笔者认为必须大力发展农村先进文化,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、家庭美德为着力点,培养“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的新型农民。下面笔者就如何发展农村先进文化谈一些浅见。

一、抓根本——提高认识

江泽民同志在党的十六大报告中,深刻阐述了发展先进文化的重要意义、方向、根本任务、重要内容和中心环节。指出:社会主义现代化事业是物质文明和精神文明相铺相成、协调发展的事业。在当代中国,发展先进文化,就是发展有中国特色社会主义文化,就是建设社会主义精神文明。《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》把文化建设作为从现在起到2010年建设有中国特色社会主义新农村的三大目标之一,要求坚持全面推进农村社会主义精神文明建设,加强思想道德教育,倡导健康文明的社会风尚,发展农村先进文化,丰富农民的精神文化生活,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民。所以建设有中国特色社会主义的文化,是“三个代表”重要思想和建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分,发展农村先进文化,是整个农村工作的重要任务之一。要真正做到“两手抓,两手都要硬”,使经济与文化同步、协调发展。2001年,党中央制发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义思想道德建设作为发展先进文化的重要内容和中心环节,使发展农村先进文化的任务更加明确,措施更加具体。因此,各级各部门特别是乡镇党委、政府要以党中央的《决定》和《纲要》为指针,提高建设先进文化的重要性认识,不断增强发展农村先进文化的信心,把发展农村先进文化的任务落到实处。

二、抓机制——形成合力

乡镇党委要进一步加强对发展农村先进文化的领导,做到年初有工作计划、有考核目标,年底有总结奖惩。党委、政府一把手要亲自抓,分管领导、宣传委员具体抓。要充分发挥乡镇工、青、妇组织和文化站、广播站、计生站、中小学校、卫生院等部门和单位在发展农村先进文化中的积极作用,齐抓共管,互相支持配合,把发展农村先进文化的各项措施、活动落到实处,取得成效。村(居)党支部、村(居)委会要把发展农村先进文化列入重要工作日程,按照乡镇党政的安排,充分发挥共青团、妇代会、民兵、村小学校的作用,把农村各项文化活动开展得更加活跃。要注意解决群众开展文化活动所需场地、劳力等问题,解决建立图书室、文化活动室所需房屋及必要的设施;引导农民在操办红白喜事时新事新办,勤俭节约;组织群众开展自娱自乐性的文体活动,反对赌博等不良行为;要大张旗鼓地表彰好人好事,开展评选“好孝子”、“好媳妇”、“好邻居”等活动。

三、抓建设——夯实基础

发展农村先进文化,硬件建设是基础。虽然随着广播电视“村村通”和程控电话“村村通”的基本实现,满足了人民群众看电视、沟通情况和信息的需要,一些乡镇有了文化站、村也有了图书室、文化活动室、民乐队等,但总的来讲目前农村文化设施严重不足。为此,各乡镇党委、政府要按照有关部门提出的农村精神文明创建活动的目标任务,加强资金筹措,加大投入,努力实现五化(即绿化、美化、净化、亮化、畅化);三通(即村村通公路、院院通预制板路或石板路、社社通电话);三有(即村村有规范图书室、有文化活动室、有广播室);三改(即改水、改灶、改厕)的目标,确保三效(即经济、社会、生态效益)同步发展,相得益彰。同时要帮助农民群众添置开展群众文化活动的设施,如小型乐器、道具等等。各乡镇在规划小城镇及农民新村建设时,要做好广场、广播室、文化活动室、绿化等场所的规划,留出土地,创造条件逐步兴建、完善文化娱乐设施。

四、抓骨干——壮大队伍

任何工作都需要得力的人去组织、实施,发展农村先进文化同样需要多才多艺的骨干、实力雄厚的队伍。要通过共青团、妇代会、民兵社团、社区等组织,组织广大青年、妇女、民兵积极开展各项文化活动。要帮助他们提高技艺,为他们提供演出机会,使他们做到“以文养文”,不断发展;对农村、乡镇机关涌现出的文化活动骨干,要创造条件让他们展示自己的才艺,发挥其骨干作用,带动农村文化活动的开展;要鼓励农民自办图书室、文化活动室,引导、帮助他们不断丰富活动内容,提高服务质量,允许他们组织合理的收入,促进图书室、文化活动室不断发展;要组织回乡知识青年包括寒暑假回乡休息的青年学生,采取教唱歌曲,介绍外地情况、异域风情,指导提高球类、棋牌技术等方法,帮助农民提高技艺,增强兴趣,接受新观点、新事物,从而把农村先进文化事业推上新的档次和台阶。

五、抓载体——开展活动

篇6:代表中国先进文化的前进方向

1、企业文化建设是先进文化建设的重要组成部分

国有企业是我国国民经济的主导力量。在国有企业中形成良好的文化氛围和文化导向,把国有企业中聚集的社会成员培育成既符合社会主义市场经济要求,又具有社会主义思想道德的现代公民,使之成为发展先进生产力、巩固社会主义制度的坚实群众基础,这是我国社会主义文化建设的一项重要任务。这个任务,很大一部分要通过国有企业的企业文化建设来实现。只有在国有企业中坚持用科学的理论武装人、用远大的理想激励人、用高尚的情操培育人,努力培养出一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,才能为我国生产力发展、社会进步和社会文明程度提高奠定坚实的基础。同时,国有企业中的文化状况,对我国社会主流文化的形成和发展也有着重要影响,在相当程度上决定着中国特色社会主义文化建设能否取得预期的成果。因此,贯彻落实“三个代表”重要思想,培育先进文化,要求我们必须高度重视国有企业这个阵地,把国有企业的企业文化建设作为先进文化建设的一个重要组成部分来抓。

当前,国有企业正处于向现代企业转型的过程之中。这种转型是全方位的,既体现在经营管理体制和机制上,也体现在企业文化上。而且,企业文化方面的转型和创新,对于整个企业的转型具有支撑和促进作用。党的十六大确立了全面建设小康社会的宏伟目标,十六届三中全会对完善社会主义市场经济体制做出了战略部署,这对国有企业的改革和发展提出了更高、更紧迫的要求。伟大的实践需要伟大的精神与先进的文化作支撑和指引。面对繁重而艰巨的改革发展任务,国有企业的经营管理者,一方面应通过一系列实实在在的改革、经营、管理举措,以实干来落实宏伟目标,另一方面应在企业内部培育能够极大地激发、调动职工积极性、主动性和创造性,能够有效凝聚职工智慧与力量的思想舆论和文化氛围。这就对国有企业的企业文化建设提出了很高要求。

企业文化是在一定的社会文化大环境中形成的,为企业成员所共享并在企业内部起支配作用的价值观念、理想信念和行为准则,是企业的精神和灵魂,对企业的运营制度和经营管理实践起着统帅作用。优秀的企业文化,可以使企业员工得到明确的指引和激励,形成高度的默契和信任,从而更好地为实现共同目标而奋斗。理论研究和实践经验都表明,企业文化是企业生产力、生命力和内在活力的核心要素之一。建设什么样的企业文化,对于企业的生存和发展有着直接而深刻的影响。良好的企业文化能够促进企业的变革和发展,从而使企业在激烈的市场竞争中长盛不衰;不良的企业文化,则往往成为企业发展的障碍。

改革开放20多年来,我国国有企业的企业文化建设取得了显著成效。但同全面建设小康社会和全方位参与国际竞争的新形势、新要求相比,无论是职工的思想观念、价值取向、精神状态、行为习惯,还是企业内部的文化氛围,都还存在着相当大的距离。比如:在相当一部分国有企业中,职工的市场意识、竞争意识还不强,对市场竞争的严酷性缺少深刻认识,因而对企业深层次改革的必要性、必然性没有足够的心理准备;一些经营状况尚可的企业,满足于现状,甚至得过且过、不思进取;等等。再比如:伴随着市场取向改革的不断推进,国有企业中的少数职工还出现了物质、金钱第一,理想、信念淡漠,不讲奉献、只讲索取,甚至违法违规、牟取不义之利等现象。破除这些不良的现象,大力培育符合社会主义市场经济要求的先进企业文化,是国有企业改革和发展的一项紧迫任务。

2、企业文化建设的基本内涵与特征

推进企业文化的转型和创新,首先需要明确:在社会主义市场经济条件下,什么样的企业文化是先进的企业文化?

十六大报告指出:“在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化”。这不仅是建设先进文化的总方向,也是在国有企业中建设先进企业文化所必须遵循的基本方向。具体到国有企业的实际,根据国有企业在我国国民经济和社会发展中所处的地位和所起的作用,国有企业的企业文化应该具有生产性、社会性和时代性三个基本特征。所谓生产性。是指企业文化必须有利于促进企业综合实力和市场竞争力的不断提升,有利于促进企业在市场经济环境中不断发展壮大,从而有利于国有企业为国民经济建设作出更大的贡献;所谓社会性。是指企业文化必须有利于企业为我国社会主义社会的繁荣稳定和发展作出贡献,有利于我国社会主义制度的巩固和发展,有利于企业更好地承担社会责任、履行社会义务;所谓时代性。是指企业文化必须适应时代发展的要求,符合时代的特征和潮流,与时俱进,从而有利于促进企业的改革、创新和发展。

根据上述标准,可以这样认为:凡是适应社会主义市场经济的发展要求,有利于国有企业深化改革和加快发展,有利于国有经济的发展壮大,同时有利于党的路线、方针、政策在企业中的贯彻,有利于企业坚持社会主义方向,承担社会责任和为社会繁荣稳定发展作贡献的文化,就是先进的企业文化。在进一步推进国有企业改革和发展的新阶段,先进的企业文化具有以下特征:第一,强烈的发展意识和氛围。千方百计谋发展,真抓实干求发展,只争朝夕促发展,成为企业精神的基调和主题,尽快把企业做强,做大向具有国际竞争力的大公司、大企业集团迈进,成为广大职工自觉的追求。第二,强烈的改革意识和氛围。全体职工能够充分认识进一步深化改革的必要性和必然性,并做好彻底破除一切妨碍发展的观念、体制、机制的精神准备。第三,强烈的创新意识和氛围。管理层要把创新作为关系企业命运的根本措施来抓,全体职工能够以精益求精、追求完善、创造卓越的精神和作风,在经营领域、经营方式、管理模式等方面进行持续不断的创新,敢于与国际巨头争雄。第四,强烈的历史使命感和社会责任感。从企业经营管理者到广大职工都能够充分认识解放和发展企业生产力、把企业做强、做大、壮大国有企业的重大社会意义,意识到企业对国家、社会承担的责任,人人都拥有一份为国家发展、民族复兴、社会进步奉献力量的赤子情怀。只有培育和建设这样的企业文化,才能为企业的改革和发展提供强大的精神动力和支撑。

3、企业文化建设的发展方向

企业文化作为企业内部起支配作用的精神、理念,只有通过企业经营管理者的积极培育及全体成员的自觉实践才能形成。作为国有特大型企业,中国石油企业多年来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力培育企业文化,有力地促进了石油企业的改革与发展。我们从企业文化建设的实践中体会到:当前国有企业先进文化的发展方向,应表现在以下几个方面。

(1)培育具有当代意识的企业价值观

企业价值观是一个企业的基本观念和信念的体系,是企业文化的核心和精髓。企业文化的转型和创新,归根到底是企业价值观的转型和创新。围绕着新的企业价值观,可以确定企业的发展目标、企业制度、企业道德、奖惩和激励方式等经营管理和未来发展问题,可以重新确立企业与社会、企业与员工、企业与客户、企业与竞争对手等多方面的新型关系。我国石油企业长期以来形成的“爱国、创业、求实、奉献”的企业精神,无疑充分体现了石油企业及其广大员工爱国主义、集体主义和社会主义的价值观,也是重组改制后石油企业仍需坚持和发扬的基本价值观。但是,在新的条件下,我国石油企业也亟需确立具有当代意识的新的价值观,包括:以人为本,以市场为导向,以效率和效益为重心,以创新为动力,注重形象塑造和品牌经营等,并使之与传统的“爱国、创业、求实、奉献”的企业精神有机结合起来,塑造企业新的精神支柱和员工的理想信念,借助于体制的改革和机制的转换,把原来那种政策型、依附性的企业文化转变为经营型、自主性的企业文化。新的企业价值观的确立,将标志着石油企业从计划经济向市场经济转型的最终完成。

(2)确立和贯彻以人为本的企业理念

以人为本是现代企业文化的核心理念,也是实施文化管理的关键。在我国社会主义企业文化的实践中,石油企业始终坚持工人阶级的主人翁地位,这实际上也树立起了以人为本的观念。而当代石油企业文化中的人本原则应该包含着更为丰富的内容:一是继续坚持工人阶级的主义翁地位,把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的职工作为企业发展的根本目标;二是重视职工的个人利益和物质需要,建立以物质激励为主体、以精神激励为导向的激励机制;三是破除企业内部的等级特权、人情关系和官僚主义、平均主义,确立以能力和绩效为本位的人才选拔和任用机制;四是实施全员经营,重视职工的参与和民主管理活动,虚心听取和接受职工的不同意识;五是确立“经营即教育”的观念,积极开展企业职工的教育和培训工作,努力提高员工的素质和能力,特别是技术开发人员的创新能力;六是塑造企业内部平等、和谐、融洽的人际关系,倡导精诚协作的团队精神。简言之,“企业即人”、“企业为人”、“企业靠人”是人本管理的内在要素,也应该是石油企业文化建设的出发点和落脚点。

(3)加强企业伦理建设

随着当代世界对经济、资源、环境与社会协调发展和人的全面发展的追求,企业伦理日益成为企业文化和企业管理的内在要求,也是企业激发员工积极性和认同感的重要手段。我国石油企业历来具有重视企业伦理建设、尊重职工主人翁地位的传统,以崇高的社会责任感和无私奉献精神树立了良好的道德形象。在企业走向市场的情况下,需要继续加强和拓展企业伦理建设的层次和范围:一是企业的社会责任,企业生产经营要服从国家和社会利益,正确处理企业与社会的关系,以良好的经营业绩和经济效益为国家经济建设做出更大贡献;二是树立正确的经营观和竞争观,遵纪守法,诚信守约,以义取利;三是自觉维护生态环境,实施清洁生产,节能降耗,避免严重的污染事件,维持资源开发与生态保护的可持续发展;四是积极参与所在社区的社会事务,推动社会全面发展;五是关心职工的工作、生活和发展,为员工自我价值的实现和能力的发挥创造条件,提供机会。

(4)注重企业形象与品牌塑造

现代市场经济已进入文化竞争、形象竞争的新时代,企业形象是企业文化的象征和具体表现,是提高企业竞争力的有力武器和企业宝贵的无形资产。尽管石油企业是资源型工业企业,又具有一定的垄断性,但随着石油企业的改制重组和与国际石油市场的接轨,无论从国

篇7:先进文化的发展方向

第一框坚持先进文化的前进方向

班级:高二(11)班授课人:窦金梅授课时间:11月22日第四节

教材分析:

文化生活教材在进行了前三个单元对于文化的一般理论的讲解之后,重心和落脚点放在了第四单元关于我国当前的文化现状与文化建设上,通过本课的学习,同学们将明确发展先进文化的指导思想,了解近现代中国人民追寻先进文化的历程,努力提高自身思想道德素质和科学文化素质。

学情分析:

新课改要求“以学定教,先学后教,以教导学,少教多学,当堂训练”的新课堂教学模式。因此在教学过程中,针对学生已具备了一定的自学能力和分析归纳综合能力,采用合作探究法、分组讨论法和讲授法相结合的教学方法,提出问题思考讨论,师生共同探究,从而加深对知识的理解。

三维目标:

1、知识与技能:

识记当代先进文化的内涵了解近现代中国人民追寻先进文化的历程理解坚持先进文化的前进方向,社会主义核心价值体系。能力目标提高运用马克思主义立场、观点分析文化现象的能力,自觉坚持先进文化的前进方向,积极参与社会主义精神文明建设的能力。

2、过程与方法:

以问题讨论为主线,设计探究式教学;以平等交往为前提,设计互动式教学。以达到学生对先进文化,社会主义核心价值体系的认识。

3、情感态度与价值观:

通过本课的学习,使学生坚定对马克思主义的信仰,提高对党建设有中国特色社会主义文化基本纲领的认识,坚定政治方向和政治信念,树立民族自信心和自豪感,自觉为社会主义文化建设贡献力量。

教学重难点:

重点:.如何理解社会主义核心价值体系的基本内涵?

难点:建设社会主义核心价值体系的重要性

学法指导分析:

小组讨论法、合作探究法、讨论归纳法

教学过程 导入新课:(时政材料导入)多媒体展示

进行新课。

一、坚持先进文化的前进方向(板书)

(一)肩负发展中国先进文化的使命板书

1、对中国先进文化的求索及结论板书

探究问题一:你能分析以上两种观点吗?P95

探究问题二:你认为应如何对待外来文化与传统文化?

结论:(1)实践证明“全盘西化论”与“文化复古主义”都不能产生中国先进文化

(2)马克思主义传人中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

教师活动:引导学生进行分组讨论。多媒体展示分组讨论的要求。

学生活动:阅读教材,参与讨论。

第一组探究下列问题

(1)怎么判断一种文化是不是先进文化?

(2)在当代中国先进文化内涵(是什么)

(3)发展先进文化的重要性(为什么)

(4)怎样坚持先进文化的前进方向(怎么办)

第二组探究下列问题

(1)社会主义核心价值体系的基本内容(是什么)

(2)建设社会主义核心价值体系的重要性/地位(为什么)

(3)建设社会主义核心价值体系的基本要求(怎么办)

(4)文化多样化与指导思想一元化的关系

第三组探究下列问题

(1)在当代中国,中国共产党引领文化前进方向的旗帜(旗帜是什么?)

(2)文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜的最根本要求(旗帜怎么举?)

①基本内涵②重要地位

(3)新世纪新阶段的要求。

2、把握先进文化的前进方向板书

学生活动:每个组的代表回答讨论后的问题。

教师活动:师生一起明确知识。

(1)怎么判断一种文化是不是先进文化?板书

是否站在时代的前列,是否符合历史发展的潮流,是否体现广大人民群众的根本利益,是否对社会的经济、政治的发展起推动作用。

(2)在当代中国先进文化内涵(是什么)板书

注:把握其要点:

①指导思想:②根本目标:③基本特征:④本质和核心要求:

学生活动:集体朗读“专家点评”。

(3)发展先进文化的重要性(为什么)板书

坚持先进文化的前进方向,是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。

(4)怎样坚持先进文化的前进方向(怎么办)板书

坚持先进文化的前进方向就要推动社会主义文化大发展大繁荣,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系。

(二)建设社会主义核心价值体系板书

学生活动:每个组的代表回答讨论后的问题。

教师活动:师生一起明确知识。

(1)社会主义核心价值体系的基本内容(是什么)板书

注:把握其要点:

①灵魂②主题:③精髓:④基础:

(2)建设社会主义核心价值体系的重要性/地位(为什么)板书 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

(3)建设社会主义核心价值体系的基本要求(怎么办)板书 建设社会主义核心价值体系,就要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。

(4)文化多样化与指导思想一元化的关系板书

学生活动:集体朗读p98最后一自然段内容。

(三)高举旗帜 科学发展

教师活动:师生一起明确知识。

学生活动:每个组的代表回答讨论后的问题。

1、在当代中国,中国共产党引领文化前进方向的旗帜(旗帜是什么?)板书

2、文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜的最根本要求(旗帜怎么举?)板书

3、新世纪新阶段的要求。板书

在新世纪新阶段,我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,更加自觉、更加主动地兴起社会主义文化建设新高潮,在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造。

课堂练习:(多媒体展示)

板书设计:

课堂小结(利用板书)作业设计:《全程设计》P58

教学反思:

本框题由于内容较多,重难点也较多,难以一课时完成,因此我第一课时只讲清中国特色社会主义先进文化的基本内涵,而一个指导思想和文化多样性的辩证统一关系及为什么要坚持为指导思想作为第二课时的内容,特别是这一问题理解要帮助学生建立起两个辩证法观点:

篇8:先进职工文化引领企业发展

坚持“两个服务”

坚持服务科学发展, 服务广大职工, 是企业加强先进职工文化建设的正确方向。近年来, 山东公司工会认真落实全总、省总工会和公司党委关于全面创先争优的工作部署, 提出了把握“一条主线”, 坚持“两个服务”, 做好“三个促进”, 突出“四个重点”的工作思路, 即:把握“一条主线”, 牢牢把握服务全面建成“一强三优”现代公司这条主线;坚持“两个服务”, 即融入中心、服务大局, 以人为本、服务职工;做好“三个促进”, 即促进公司科学发展、促进公司和谐稳定、促进职工队伍素质提升;突出“四个重点”, 即加强班组建设、深化民主管理、坚持典型示范引领、打造先进职工文化。发挥组织优势, 团结凝聚职工, 为推动全省科学发展、和谐发展、率先发展, 加快“一强三优”现代公司建设作出了积极贡献。

坚持服务科学发展。从企业大局出发, 思考和谋划工会工作, 把广大职工的积极性、主动性和创造性, 引导到完成企业各项目标任务上来。按照公司党委部署, 积极开展走出山东看山东电力、走出行业看山东电力、走出中国看山东电力的“三走出”活动, 解放思想, 创先争优。公司工会创办了会刊《家园》, 建设了“职工之家”网站。《家园》中的国家电网人的一天、班组建设、一线采风、巾帼建功、身边的大家、发现齐鲁等主要栏目, 均为基层交流工作提供了广阔天地, 受到了广大职工的喜爱和欢迎。“职工之家”网站设置了职工摄影、书法美术、文学创作和读书学习等与基层职工互动栏目, 职工群众热情参与, 开辟了凝聚职工智慧和力量的新途径。

坚持服务职工群众。想职工所想, 急职工所急, 为基层职工办实事、办好事、暖人心、稳人心, 让企业先进文化建设和公司发展的成果惠及广大职工。增强服务基层的意识, 在开展调研和考察中, 坚持问计于基层、问需于基层, 广泛听取基层意见建议, 把资源和力量向基层倾斜, 及时解决基层职工遇到的实际问题。加大先进职工文化投入, 为基层单位职工文化建设提供支持。坚持以职工为本, 高度重视关爱职工。制定了公司《困难职工救助管理办法 (试行) 》, 提高救助工作规范化和实效性。发挥彩虹爱心基金会作用, 深入开展了“送温暖”“迎峰度夏慰问”“金秋助学”等活动。召开鲁能彩虹援助基金会二届一次理事会, 修改章程和办法, 加强“彩虹援助”公益品牌建设。2012年, 公司系统组织走访慰问困难职工3440户, 发放慰问金542.48万元。发放“金秋助学”资金184.5万元, 资助677名困难员工和农电员工子女上学。积极做好公司女职工重大疾病保险参保工作, 保障了女职工特殊权益。

依托“六大协会”

先进职工的文化建设, 离不开强有力的组织推进。公司工会高度重视职工文化体育活动, 大力倡导“快乐工作、健康生活”理念, 健全组织领导体系, 为加强先进职工文化建设, 提供了坚强的组织保证和制度保障。

整合原有资源, 成立了文化体育联合会, 建立了文化体育联合会章程。理事会由公司党委书记任名誉理事长, 工会主席任理事长, 常务理事会由公司工会主席、副主席及各专业协会名誉会长、会长、副会长组成。工会整合原有各类文体协会组织, 成立了摄影、书法、美术、文艺、体育、文学创作、读书学习六个协会, 进一步推动群众性文化体育活动的蓬勃开展。

充分发挥各文体协会的作用, 制定协会章程, 吸引全员参与, 培养骨干人才, 推动群众性文化体育活动, 加强先进职工文化建设。调整六大文体协会, 为活跃职工文体生活注入生机。以“创先争优、辉煌献礼”为主题, 开展职工读书月、“十大书法家、美术家、摄影家”评选、“我的幸福家庭”征文、职工文艺作品创作等系列文化活动。公司有3人分别入选国家电网公司十大书法家、美术家、摄影家, 公司是国家电网公司系统唯一一家书法家、美术家、摄影家都有并且数量最多的单位。组织开展“创先争优、辉煌献礼”职工文艺节目评选, 推荐上报的音诗舞《登攀》获国家电网公司2012年职工文艺节目比赛一等奖, 公司荣获优秀组织奖, 创作的《班组故事》文艺节目, 参加今年国家电网公司“两会”演出受到好评。目前, 公司系统文体协会投入职工文体活动经费1468万元, 建成职工文体活动场所28个, 参加职工文体活动45497人 (次) ;设立职工书屋273个, 共藏书52.2915万册。通过丰富多彩、寓教于乐的文体活动, 进一步增强了企业的凝聚力和向心力。

打造“五位一体”

加强先进职工文化建设, 充分发挥工会“大学校”作用, 不断提高职工的思想道德素质和科学文化素质, 是工会组织的重要职责。工会创办了《家园》会刊、建设“职工之家”网站、举办主题活动等喜闻乐见的形式, 吸引职工参与, 团结凝聚职工, 受到了广大职工群众的喜爱和热情参与。

创办工会《家园》会刊。以“服务公司发展、服务广大员工、传播先进文化、展现员工风采”为宗旨, 坚持“团队学习、集体办刊、人人参与”的办刊思路, 突出群众性和价值性, 创办了会刊《家园》。

建设“职工之家”网站。依托企业门户信息系统, 建立“职工之家”网站, 搭建起了展示职工风采、促进工作交流、推动工会工作信息化的网络平台。先后组织开展了“读书月”“职工家庭才艺展示”等多项主题活动, 职工摄影、书画和“亲情园”“主席直通车”等栏目受到职工欢迎。

建设“职工电子书屋”。公司高度重视“职工书屋”建设, 成立了由党委书记任组长、工会主席任副组长的领导小组, 提出并制定了“职工书屋”建设方案, 把“职工书屋”建设, 作为提升职工队伍素质的重要阵地。2012年, 公司“职工电子书屋”在公司内网开始试运行。“职工电子书屋”具有不受图书馆场地、开放时间限制, 覆盖人员范围广、信息量大、内容丰富等独特优势, 能更好地满足职工读书需求、激发职工阅读热情。公司职工电子书屋现有图书14万册, 其中, 电力工业技术类9万余册, 政治、经济、文学、历史和艺术类等4万余册。公司工会将利用3—5年时间, 增加图书至20万册。公司系统职工可以随时登陆“职工电子书屋”, 进行浏览学习, 并可通过检索功能, 快速找到所需要的读物。为充实职工业余文化生活, 职工可以下载感兴趣的图书回家阅读。同时, 职工还能通过“反馈需求”将个人需要但系统又没有的图书告知图书管理员, 公司工会将参考职工需求进行书目增加, “职工电子书屋”受到广大职工欢迎。公司系统8个单位荣获全国职工书屋示范点, 2个单位职工书屋入选国家电网公司优秀职工书屋。

坚持开展季度主题活动。坚持“人人参与、人人受益”的原则, 每季开展一次主题活动, 成为展示公司职工风采、参与文化活动的“亮点工程”。近几年来, 工会结合企业实际, 先后组织开展了“中国梦·国网情”“美丽彩虹·善小行动”主题摄影比赛和“书香国网·牵手幸福”女职工读书征文等活动。与《齐鲁晚报》联合举办“电力彩虹连万家”拍客大赛, “我爱我家”职工家庭优秀作品展示;“为了万家灯火”摄影、春联撰写和征文、“提升素质、巾帼建功”“鲁能体育杯”摄影大赛等活动。

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