大庆精神、铁人精神演讲搞

大庆精神、铁人精神演讲搞（通用9篇）

篇1：大庆精神、铁人精神演讲搞

铁人精神传后代，责任于行

万丈高楼平地起，一个孩子的人生从启蒙教育开始。作为一个从事幼儿教育的教师，我时刻感到自己肩上沉甸甸的责任。作为一名大庆的教师，更有责任将优秀的大庆精神铁人精神世代传承，从幼儿教育开始，就注重将大庆精神、铁人精神融入教学体系中。让我们的孩子铭记那些创业的英雄，热爱自己日新月异的美丽家乡。

原教科所所长、老会战刘贵和曾经说：“大庆精神、铁人精神是中华民族的瑰宝，更是我们大庆的传家宝，大庆的子孙后代能不能继承下来、发扬光大，这是个大问题。” 这是我们大庆的教育工作者的共识。

我精心设计的教学课《争做小油娃》，就在向孩子们传递着这种精神。我先让孩子观看了最原始的大庆图片，让孩子们有最直观的认识。孩子们看后问我：“老师，这里怎么都是草，没有房子人住在哪啊？”我说，这就是当年铁人和他的队友工作的环境啊。当时就是在这种艰苦的环境下，住着茅草房，啃着冻窝头，人拉肩扛，开发了第一口油井。没有他们，就没有今天我们的幸福生活。孩子们听后都十分感动。我又让孩子们观看了关于铁人童年的影片。对比现在的生活，来从小学会珍惜。孩子们说：铁人爷爷真伟大啊，不怕苦。听了孩子的话，我自己也深受感动，我相信铁人精神的种子已经埋在了他们幼小的心里。讲到铁人王进喜带头跳进了冰冷的泥浆池，用自己的身体搅拌泥浆，最终避免井喷，我问孩子们：“铁人为什么不怕冷不怕苦呢？”一个孩子说：“因为他很勇敢”另一个孩子说：“因为他爱国家。”孩子们稚嫩的话语也许与我们成人的想法不同，但在这潜移默化当中，孩子们开始知道了什么是铁人精神。

孩子通过自己的眼睛感知这个世界，而老师就是孩子们的领路人。在幼儿教育中，我感到在孩子们眼中，教师是最可值得依赖的人，你的投手举足，一言一行，都在无形地影响着孩子们。孩子从教师身上看到了无私，就懂得了奉献；看到了追求，就学会了努力；看到了温暖，就懂得了爱。教师在孩子们面前扮演着整个社会的形象。要想把大庆精神传承下去，离不开教师们的共同努力。

铁人精神不仅传递给孩子们，同时也激励着我自己。本学期在开学前一星期我进入班级成为一名中班教师。我园常规班教学主要分为蒙氏教学、区角活动、五大领域教学等。由于一直从事英语教学，我对蒙式教学一无所知，看到满教室的蒙氏教具一个我也叫不上名字，更别说怎么操作了。备课不知道从何入手，还有一个星期就要开学了，怎么才能在这短短一周时间把蒙氏教学弄懂学会呢？面对困难我想到了我给孩子们讲过的故事，《爱学习的铁人爷爷》。铁人因为从小的家境和所处的社会环境不好，目不识丁。但热爱学习的他，并没有放弃，自己一点一点学，一个字一个字记，最后不仅能读毛主席的《矛盾论》，还写出了被人们广为传颂的小诗。在那样艰苦的条件下，他却能克服困难，努力学习。和铁人相比我遇到的一点困难算什么呢？我下定决心，要用最短的时间掌握每一项教具的教学目的和正确想操作方法。我先熟悉教案，仔细阅读每一项教具的教学目的、操作方法、注意事项。在幼儿园我向老教师请教每一个教具的名称和简单的操作方法，下班了我还把教具、教案带回家按照教案内容去仔细研究、操作。我还利用书籍、网络查询蒙氏教学中如何对幼儿进行观察和指导等理论知识。一个星期后，我已经将教学计划中的蒙氏教学内容全部掌握了。开学后，我的课顺利开课了，在孩子们信任的目光中，我感到了付出的快乐。课后，我还结合之前的教学经验对每节课的课前可能出现的问题进行分析，及时对课后的效果进行反思，通过这次课程我的业务水平和创新能力都得到了提高。为了更进一步提升自己作为一名幼儿园老师应具备的素质，我还利用业余时间练习绘画、弹唱、折纸。我想只有不断充实自己，不断努力提高，才能真正做好铁人后代的老师，才能培育好我们石油事业的接班人。

陶行知先生曾说过：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育！”，教育的最有效的方法就是“爱的教育”。我始终将这句话作为我工作上的座右铭。我班有一名幼儿遥遥患有轻微自闭症，生活自理能力上有些缺陷。他经常尿裤子，乱用别人的杯子和毛巾，还常常龇牙咧嘴，大哭大闹，高兴时则在地上、床上爬来爬去，追进追出，批评对他来说毫无意义，对他说好话他也无动于衷。有时候，我甚至想“班上要是没有这个孩子该多好”。一个偶然的机会，我改变了对遥遥的看法。一天活动结束后，孩子们都急着跟配班教师去户外玩大型玩具，活动室里的桌椅乱七八糟，东一张，西一张，我刚要生气，却发现遥遥走过去，将椅子一张张摆放整齐。我一阵感动，问：“遥遥你怎么不去玩呢？”遥遥口齿不清的说：“椅子还没摆好呢。”小小的一件事，让我看到了遥遥身上的美好品质。我更加反省自己，没有真正做到一名老师应该做到的有教无类。每一个孩子都是可爱的天使，老师要有发现孩子身上的“闪光点”的眼睛。于是，我开始注意让孩子们和他交朋友，多跟他亲近，结伴玩耍，并耐心地锻炼他生活自理的能力。遥遥起床时经常穿反鞋，每天起床后我就耐心地教他穿鞋，经过两个月的坚持练习遥遥终于学会了穿鞋。游戏时我主动牵他的小手，摸摸他的头。对他的点滴进步，总会在全班小朋友面前表扬。功夫不负有心人，遥遥开始变得活泼变得可爱，每个人都在惊叹着他的进步，我相信，这就是爱的奇迹。

作为一名大庆人，各行各业都在涌现着新铁人，他们的事迹也在不断感动着这个社会。继承铁人精神，也许已不需要我们用身体去搅拌泥浆，也不再需要我们人拉肩扛，而是要求我们在自己的岗位上踏踏实实做好每一项工作，甘于奉献，敢于创新。

作为一名老师，我将对铁人的崇敬，对大庆精神的理解，融入到我对工作的不懈努力当中，融入到我对孩子们的爱当中。传承绝不是照搬，更不是口号的空喊，而是真正落到自己的每一步，为我们的孩子，为这个城市，为我们的国家，贡献属于自己的那一份力量。

篇2：大庆精神、铁人精神演讲搞

---------国旗下讲话讲话

“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”铁人精神曾激励了整整一代中国人。如今，飞速发展的中国处于一个与铁人生前完全不同的时代背景，产生于特殊年代的铁人精神到底离我们这一代有多远?对于我们80年代出生的青年人它又蕴含着怎样的内涵?

铁人精神是一种为国争光，为国分忧的高度觉悟的爱国主义精神;

铁人精神是一种不计名利，不计报酬，埋头苦干的奉献精神;

铁人精神是一种不畏艰难险阻、战天斗地的艰苦创业、忘我拼搏精神;

铁人精神是一种对技术精益求精，为事业练就一身硬工夫、真本领的科学求实精神;

铁人精神是一种不安于现状，不拘于常规，奋发思变的创新精神。

看完视频回来后，通过互联网我又阅读了一些关于弘扬铁人精神的文章，记得有一篇文章提到过，大庆在创业之初曾提出，“人就是要有一股气，对一个国家来讲，就是要有民气;对一个集体来讲，就是要有士气;对一个人来讲，就是要有志气。”细细品位这段话的含义，对我触动很大。是呀，人总得有一种精神，为什么说一些人死了可他们还活着，而另一些人虽然活着可在人们的心中已经死了，这其中的原委就是有的人有一种精神，他虽死犹生，而有的人确如同行尸走肉，虽生犹死。可以说，铁人精神就是这种令人虽死犹生的精神，它体现了一个国家、一个民族、一个集体实现自己崇高理想和奋斗目标的势不可挡的意志。这种精神在任何时代、任何地方，都是一种奋发进取的力量：有了它就会前进;失去了它，也就失去了进步的动力。

如果说发自肺腑地感受到铁人精神的伟大是学习王进喜的一个“初级阶段”，那么如何将铁人精神转化为我们立足本岗、做好工作的内在动力和实际行动，则是学铁人的“高级阶段”和最终目标。

作为石油系统员工，学习铁人精神，查找自己的不足，我认为自己应当做到以下几点：

一是要加强学习，要利用一切可以利用的时间和机遇去和书本学，和老同志学，和实践学。要在自己的内心形成一种压力，让这种压力敦促自己，成为一个有上进心的新时代青年。今天在社会就业压力如此之大的环境下，我走上了如愿以偿的岗位，仍然不要忘记给自己施压，要拿出我们在学生时代学习的那种韧劲、那种不怕吃苦的精神，踏踏实实、认认真真沉下来，学进去。因为“人不读书，不能成才;人不学习，不能生存”。因为只有学习，才能启迪心智，净化思想，陶冶情操，升华境界;只有学习才能总结完善自己，提高自己的修养水平;更是因为只有学习我们才不会被快速发展的时代所遗弃，才能永远做时代的宠儿。

二是要慎独慎行，树立正确的权利观、地位观和利益观。要把全心全意为人民服务作为自己的终身追求和义不容辞的责任，实实在在为群众办实事、办好事。

三是要经常自我反省。一个人如果不经常的自我反省，就很难有很大的进步。要经常在工作中从人格上、从道德上、从灵魂深处反省检讨自己，发现不足，及时修正，努力做到时刻保持清醒的头脑。

四是要求认真务实，扎实工作。要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，做业务上的尖子，实践中的实干家，工作中要讲究细、讲究实、讲究准，讲究严，讲究精，讲究新，讲究快，只有这样才能创造一流的工作业绩。

铁人这个神奇的人物，他为我们的前辈、为我们的民族精神渲染上了浓墨重彩的一笔，让我们在铁人精神的感召和激励下，自强、自信、自尊、自律，为实现自己的人生价值，为科技情报事业美好的明天，储备学识，储备能量。

铁人，我心中的一座丰碑

——弘扬铁人精神演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

一九七零年十一月十五日，一个星星陨落了„„

看，数万群众含泪相送，送的是一位人民的好儿女；听，神州大地上响彻着同一种追忆的声音，忆的是一位人民的好公仆。他，就是新中国第一代钻井工人——铁人王进喜。

铁人王进喜是玉门人的杰出代表，中国石油工人的光辉典范，中国工人阶级的先锋战士，中国共产党人的优秀楷模，中华民族的英雄。他为祖国石油工业的发展和社会主义建设立下了不朽的功勋，在创造巨大的物质财富的同时，还给我们留下了宝贵的精神财富——铁人精神。

当我们观看一系列有关铁人的影片时，当我们手捧书卷解读“大庆精神“的内涵时，当我们践行着党的群众路线教育实践活动时，王进喜的苦乐人生就像一曲跌宕起伏的旋律，回响在我们的耳际。铁人虽然离开了我们，但他的业绩和精神却永远留在了人们的心中。无论时代如何变迁，无论时光如何流转，铁人的血脉始终在石油人的血管中流淌，铁人的风骨始终在一代代的石油人中传承。

翻开尘封的历史，让我们回到历史的47年前，在东北的松辽平原上，当王进喜带领工人打第一口油井时，日夜不离土地。打井前后一二十天，它一次没有回家吃饭休息；房东大娘十分感动，对回去的工人说：”„„你们的王队长可真是铁人那！“从此王进喜就被叫铁人了，正是这句话，发自于中国普通人众者的声音，涵盖了对铁人王进喜的尊称。这声音像春雷，在中国大地奏响了”摘掉中国贫油的帽子“的有力呐喊！从此，大庆会战成为中国人骨气和正气的代名词而永垂青史。

是责任和使命的驱使，让王进喜超越自我、透支生命，用47岁的年轮践行了他”宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的铮铮誓言。47岁啊，正值人生的壮年，47岁的他，还没来得及盘点自己光辉的业绩，就被无情的病魔iduozoule鲜活的生命。他像一颗明星璀璨了一片天空，她像一株奇葩唤醒了整个春天。

于是，有一种精神在中华大地上传扬——那就是为国分忧，为民族争气的爱国主义精神。有一个声音在每个人耳边回响，那就是甘愿为党和人民当一辈子老黄牛的无悔誓言。有一种感动汇聚成无边的力量，那就是有条件上、没条件创作条件也要上的冲天干劲。

曾几何时，王进喜从普通的钻工成为全国闻名的铁人，从朴素的报恩思想发展形成了铁人精神，铸就了石油之魂，他的思想在不断的升华，他倒下去了，但是，他却把自己的一生都献给了祖国的石油事业。

当我走进铁人纪念馆时，被一幅图片深深吸引：那就是铁人王进喜当年为了制服井喷，用身体搅拌泥浆的画面，冰天雪地的四十多年前，王进喜在这里纵身一跳，用身体完成了那至今仍令人感动不已的搅拌，那惊世骇俗的一跃，注定他成为了一个英雄、一面旗帜、一座丰碑！他为我们解读了什么是责任，是么是使命——那就是孔繁森离家别母血洒高原，书里的公仆丰碑；是贝多芬挑战人生、超越自我谱写的《生命交响曲》，是保尔顽强拼搏“热爱生命铸造的烈火金刚。

活着，是一面旗帜，逝去，是一座丰碑！

此时此刻，我想起了臧克家的一首诗：有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着„„王进喜就是用辛勤的汗水为人民筑起了一座战天斗地的丰碑；用生命与智慧为“践行社会主义核心价值观”做出了一个具体的诠释；用赤诚和热血给世人留下一个鞠躬尽瘁死而后已的铁人形象；用燃烧的激情为共产党人“全心全意为人民服务“的旗帜，有添上了一抹耀眼的亮色。

“英雄风范塞苍冥，一代铁人石油魂。铮铮铁骨昭青史，国强莫忘开拓人。”

铁人王进喜，一个顶天立地的男子汉，一个人让石油人引以为豪的名字，一个让不同肤色和信仰的人赞叹佩服的典范，他，是一面旗帜，鲜红夺目，催人奋进！他是一座丰碑，昂然耸立，催人向上！

让我们用行动一起回答：铁人，我们跟上来了！

大庆魂、铁人情。

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：

同学们，当我们手捧书卷解读大庆精神的内涵时，王进喜的苦乐人生像一曲跌宕起伏的旋律回响在我们的耳际。铁人虽然离开了我们，但他的业绩和精神却永远留在了人们的心中。无论时代如何变迁，无论时光如何流转，铁人的血脉始终在石油人的血管中流淌，铁人的风骨始终在一代代的石油人中传承。所以，我要说：大庆精神的灵魂便是铁人“我以我血荐轩辕”的铁骨柔情。

是责任和使命的驱使，让王进喜超越自我、透支生命，用47岁的年轮践行了他“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的铮铮誓言。47岁啊，正值人生的壮年，47岁的他，还没来得及盘点自己光辉的业绩，就被无情的病魔夺走了他鲜活的生命。他像一颗明星璀璨了一片天空，他像一株奇葩唤醒了整个春天，于是，有一种精神在中华大地上传扬，----那就是为国分忧、为民族争气的爱国主义精神；有一个声音回响在每个人的耳旁，-----那就是甘愿为党和人民当一辈子老黄牛的无悔誓言；有一种感动汇聚成无边的力量-----那就是有条件要上，没条件也要上的冲天干劲；有一批人成为了我们学习的榜样，-----那就是干工作要经得起子孙万代检查，为革命苦练一身硬功夫、真本事的老一辈石油人。曾几何时，王进喜从普通钻工成长为全国闻名的铁人；从朴素的报恩思想发展形成了铁人精神，铸就了石油之魂，他的思想在不断升华。他倒下去了，但是，他却把自己的一生都献给了祖国的石油事业。

秉承铁人精神，“新时期铁人”王启民，宁肯把心血熬干，也要让油田稳产再高产，奋力攻关，突破了低贫油层开采禁区，相当于为国家增加了一个地质储量7.4亿吨的大油田。

胸怀铁人夙愿，“大庆新铁人”李新民，宁肯历尽千难万险，也要为祖国献石油，他带领1205钻井队，在国内创造了多项打井纪录，并坚持把井打到国外去，在海外打出了中国速度，叫响了中国品牌。

正是因为有了一代代铁人的的无私奉献，祖**亲贲张的血管里，“黑色”的血液才能滔滔流淌，社会主义的大厦才能坚如磐石，稳如泰山。

同学们，你们去过铁人纪念馆吗？如果去过，你是否对两个物件有所感动。一件是铁人王进喜当年为制伏井喷，用身体搅拌泥浆时穿的那件四十八道杠棉工作服，量一件就是现在用栏杆圈起来保护的那个泥浆池-----冰天雪地的四十多年前，王铁人在这里纵身一跃，用身体完成了那至今仍让人感动不已的“搅拌”。也许让我们现代人评价铁人那惊世骇俗的一跃，很多人都会说，他很傻。而我却要说，他这一跃，注定他成为了一个英雄、一面旗帜、一座丰碑、一个榜样、一曲壮歌，他为我们解读了什么是责任、什么是使命。那就是诸葛孔明“躯躬尽瘁、死而后已”写就的《出师表》；是孔繁森离家别母、血洒高原，树立的公仆丰碑；是贝多芬挑战人生、超越自我谱写的《生命交响曲》；是保尔．柯察金顽强拼搏、热爱生命铸造的烈火金刚。

同学们，让我们记住大庆的历史，让我们铭记代代铁人的功勋，告诉自己：有一种东西它不会因事物表象的演变而褪色，也不会因为时代的演进而落伍，那就是跨越时空，永葆青春的大庆精神。

精神永恒，大庆不老。大庆魂、铁人情让我们代代传承，高歌猛进。

我的演讲结束了，谢谢大家。

大庆精神、铁人精神伴我成长

“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田。”好一句铿锵有力的话语，这是我们一名石油前辈说过的一句话，他就是——铁人王进喜！王进喜是中国石油工人的光辉典范、中国工人阶级的先锋战士、中国共产党人的优秀楷模、中华民族的英雄。他为祖国石油工业立下了不朽的功勋，为我们留下了宝贵的精神财富——铁人精神。

铁人精神是“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神的典型化体现和人格化浓缩，是中华民族精神的重要组成部分，“爱国”，绝不是一句空洞的口号，不同的时代，有不同的内涵。所有石油行业人用行动证明了什么才叫爱国，什么才叫爱国主义，什么才叫爱国精神；“创业”，不是简单的创造一项事业，完成一项工程，建设一个企业，而是把创业文化变成了一种精神，一种动力，一种享受，一种成就。创业既有艰苦创业的要求，更有不断创新的内涵；“求实”，是一面镜子，一面旗帜，正是这种求实态度，才使广大石油人克服了一个又一个困难，解决了一个又一个问题，创造了一个又一个奇迹，做出了一个又一个贡献；“奉献”，是这个时代最珍贵的财富，也是人格魅力、人文精神的象征。大庆人创造的“大庆精神”，不仅仅是一个企业的精神而是一个时代精神的展现，是这个时代所有为社会进步、人民富裕、国家强大而努力的人们的集体精神的展现！铁人精神激励了几代人，我们现在还小，不能马上为祖国作贡献，但我们应从小学习大庆精神、铁人精神，锻炼自我，为今后做一名合格的祖国建设接班人打好基础。

我是一个独生女，养成了许许多多不良习惯，比如说：比较懒惰、总半途而废、依赖性很强„„当我学习了大庆精神和铁人精神后,我羞愧万分,因为我生活的太自由、太幸福了，衣来伸手、饭来张口，什么都不用我去操心，什么我都不用多管„„。可王进喜呢？铁人们在那么艰苦的生活条件和恶劣的工作环境下，永不服输，喊出了“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，一举“把我国石油落后的帽子甩到太平洋里去”了。在看《铁人王进喜》的电影时，我的眼泪不由自主地就往下落，尤其是他在腿部受伤后看到井喷，就奋不顾身的跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆的事迹，我被深深地打动了。我一定要改变自己，用大庆精神、铁人精神来鞭策自己。我在生活中要做到自己的事情自己做，同时多帮助家里人做一些力所能及的家务，孝顺长辈，在学习上克服没有毅力和缺乏耐心的毛病，努力攻克难关，铁人他们连那样的困难都能战胜，我也一定能行！

一个英雄，一面旗帜，一座丰碑！一个个榜样，一曲曲壮歌，一代代相传！我们身边就是油田！我们更加爱华北！我们为华北油田而骄傲！大庆精神、铁人精神伴我成长！

让不朽的精神激励我们奋勇前行

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自敖林西伯蒙古族学校四年二班的参赛选手包慧婷。今天，我演讲的题目是：让不朽的精神激励我们奋勇前行。

同学们，是谁打破了荒原千年沉寂？是谁，肩拉背扛让高高的井架成为了荒原上的奇迹？是谁，纵身一跃，用血肉之躯搅拌泥浆，成为一个经典的佳话传奇？是谁，将生命之根扎进地心，诠释了中华民族的浩然正气？是谁，将青春之火融入岩浆，磨砺生命的历程填写了贫油的空白，成为了人们心中闪光的记忆。是他------铁人，是王进喜和他的1205钻井队。是他们头顶雄性的太阳，脚踏炽热的土地;是他们使荒原变成了油城，是他们使黑土地绽出芬芳;是他们用坚实的跫音摇醒沉睡的土地。是他们让爱国主义精神具有了更丰富的内涵。

那么，同学们，你们知道什么是大庆精神、铁人精神吗？讲台上数不清的足迹，黑板上抹不去的记忆，这就是铁人精神-------无私奉献精神；运动场上拭不尽的汗水，奥运赛场上顽强的拼博，这也是铁人精神-------爱国主义精神；试验室里呕心沥血，工厂厂房内挑灯夜战，这还是铁人精神---------忘我奋斗精神。这一幕幕的平凡就在我们身边，这一切的一切令我们感动！铁人的精神成为了我们精神上的营养剂，行动上的指明灯。它在我们心中撒下了爱国、拼博、奋斗、奉献的种子，相信这种子将会长成一棵枝繁叶茂的大树，深深地根植于我们精神的沃土。装点我们永恒的精神家园！

同学们，让我们一起行动起来吧！追随铁人的足迹，秉承铁人的精神，牢记铁人的意志，踏着铁人的脚步走下去。相信长大后的我们一定能用智慧和双手撑起祖国的未来！让铁人的精神像一朵永不凋谢的花朵，芬芳地绽放在你我的心头；让铁人精神像一颗耀眼的明星，永远点缀我们璀璨心空！

同学们，续写光荣历史、创造中华民族辉煌未来，是我们的职责和使命，那么，就让不朽的精神激励我们奋勇前行吧！谢谢大家！

铁人精神伴我成长

尊敬的各位领导：

大家好，我是来自的，今天我演讲的题目是《铁人精神伴我成长》。

一座朴素庄严的主席台、一万多名热血石油人、一位工人阶级的杰出代表、一场石油大会战---《铁人》《铁人》。毛主席画像高高悬挂，“石油大会战誓师大会”会标鲜红耀眼，一面面彩旗迎风招展，催人奋进的捷报、彩画、标语熠熠生辉。影片中的情景是那样遥远，却又那末熟悉。作为石油子弟，每次看到这样的场景禁不住泪落襟裳。

从我落地的那一刻起，我的身上就弥漫着石油人的气息。我认识的第一个字是人，我听人们谈起最多的是铁人，我学习的第一个词语是石油。是呀，铁人，石油。听，那声音还在耳畔：“为把贫油、落后的帽子甩到太平洋去”，“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”，“有条件要上，没有条件创造条件也要上”“天当房屋地当床，棉衣当被草当墙，五两三餐保会战，一杯盐水分外香。”„„就凭这铮铮铁骨，铁人和他的队伍把一个天苍苍、野茫茫的大荒原变成了一个油气奔流的聚宝盆，创造了人间奇迹；创造了一个不用翻阅任何工具书就明晓的词；创造了一个子孙后代坚定秉承的信仰——铁人精神。

学铁人做铁人，一代代铁人在一穷二白上白手起家，建厂房建工地建社区，向贫穷要财富，向荒凉要繁茂。钢铁般的铁人精神，在二次创业里成为一艘鼓满风帆的舟舸，无坚不摧！“为了油田稳产，愿把心血熬干”，新时期铁人王启民几十年如一日忘我钻研，刻苦攻关，又一次创造了世界石油开发史的奇迹。

沐浴着铁人的精神，我成长为新时代大学生，我们石油人工作生活也发生了天翻地覆的变化。过去这里是片寸草不生的盐碱滩，上面安扎着在风中摇摆不定的帐篷，现在这里绿树红花，鸟语花香；一座座楼宇高耸挺拔：体育馆，游泳池，文化娱乐休闲场所一应俱全。过去一排排低矮的家属瓦房灰暗凌乱拥挤不堪，吵架喝斥骂人摔砸东西声不绝于耳；现在一幢幢住宅楼安静幽谧一片安乐祥和景象。职工安居乐业，精神饱满，干群邻里亲如一家。

我们的事业高歌猛进，我们的公司不断发展壮大，更可喜的是公司在发展生产的同时，更加注重企业文化建设：抓安全生产更关注安全生产文化。连续三年的“我要安全”主题活动尽显公司对员工的关心，从HSE（健康安全环保）三个维度系统抓安全，把员工的健康放到首位。特别是今年，企业把职工的健康工作摆在了更突出的位置，配备业务精英专门负责搞好职工健康工作。让我们更深体会到了新时期石油人创造的文明并得到的更文明的回馈。

我自豪我是一名石油子弟，我骄傲我是新世纪的石油人。我生长在优裕的环境，住着温暖舒适的现代化办公大楼，生活在鸟语花香的现代化小区，没有吃过老一辈石油人的苦，却享受到了他们创造的却没有享受到的甜蜜生活，我惭愧，我心焦，前辈不愧于我们，我们怎样不愧于后人呢？对，接过父辈手中的接力棒，做新时代的铁人。

铁人石油会战艰苦创业谱写壮丽华章，我要热爱油田、感恩油田、回报油田续写新篇章。与铁人精神同行，让我们石油人的理想飞舞在苍穹之下。无论多么大艰难险阻，还是荆棘重生，我们都要迈步前进。我们不仅要嬴得国内市场，也要开拓国际市场，取得一个又一个辉煌。

铁人精神—中华民族精神的火炬，让我高举着它，去追随铁人坚实而有力的脚步。

铁人精神永放光芒

尊敬的领导、亲爱的朋友们大家好！我演讲的题目是《铁人精神永放光芒》。

世间什么才是永恒的？有人说是亲情，因为它血浓于水；有人说是希望，因为它代表着美好的明天。而我要说是精神，一种能影响每一代人的精神。精神是一个国家的支撑，是一个民族的脊梁，它不会因为时代的变迁而黯淡。

没有重晶石，没有搅拌机，负脚伤的铁人扔掉拐棍在零下30摄氏度的酷寒中，毫不犹豫地跳进泥浆池，用身体充当搅拌机，随后大家一个一个的跳下去••这是电影《铁人》里感人的一幕，很多人看了后都潸然泪下，我们也许会问，他们靠的是什么？他们靠的就是“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的一种钢铁般的意志，因为他们深知自己的职责是什么，也知道要面临的困难有多大，这就是一种为国家无私奉献的精神，也正是因为有这种精神的支撑，一座座井架才能从冰天雪地里拔地而起。时光荏苒，铁人已经成为一个时代的符号，但是“爱国、创业、求实、奉献“的铁人精神却始终鼓舞和激励着一代又一代的石油人。

一部艰难创业史，百万翻天覆地人。生在油田，长在油田，如今我也成为石油战线上的一员新兵。2009年9月，我来到了素有“油愁人不愁，奉献争一流“美誉的欢喜岭采油厂采油作业三区，从那个时刻起，我真正的走进了我的家乡辽河油田。在辽阔的大地上我看到了永不疲倦的抽油机，也看到了不分酷暑严寒始终奋斗在第一线的采油工人，一幕幕真实感人的画面印在我脑海里。“今天夜班的同志辛苦点，下午10-31刚刚作业完，晚上12点准时开井”下班前站长在交代夜班工作，夜班师傅十分憨厚的应和着“放心吧站长，开井的事情不用您操心，保证完成任务！”为了争取产量，即使是半夜开井大家也没有丝毫的怨言。“站长，7-K331的掺油表坏了”泵工姐姐面带焦急的跟站长汇报，站长看了看表，说：“下班你们先走吧，我和大班留下来修理”，第二天，7-K331的仪表又恢复了工作。在一线，只要您留心，像这样默默奉献的事情随处可见，皮带断了、盘根坏了，在雨里雪中奋力抢修的是我们石油工人；炎炎夏日，在计量间里挥汗工作的是我们的石油工人。整洁干净的采油站、整齐划一的采油树与苇田、稻田交相辉映，俨然已经成为一道美丽的风景线。这些都是平凡的不能在平凡的小事情，却每天都在上演，如果有人问我什么是榜样，我会毫不犹豫的回答说这就是榜样。伟大源于平凡，平凡的奉献孕育着伟大。石油人就是这样凭借着对油田的爱恋和执着的信念，用开拓者的激情，叩响了深邃的地层；用建设者的步伐，踏出了奉献的足迹。

自1970年3月22日，石油工业部正式决定在辽河盆地进行石油勘探会战到今天，辽河油田历经近40年的风雨洗礼，已经跻身成为年原油生产能力1500万吨以上，年天然气生产能力17亿立方米的全国第三大油田。我们的父辈在这条石油路上呕心沥血，如今接力棒已经传到了我们的手中，我们要做的事是绝不能辜负这份重托。经过前辈们的奉献和牺牲，今天的辽河油田已经进入了市场化、标准化、数字化建设的新时代，这需要我们用更多的文化知识来充实自己，用更高的科学技术来武装自己。亲爱的前辈们，请你们放心，做为80后的我们不在是稚嫩和自我的代名词，我们带着知识，带着青春，带着对油田的无限眷恋穿上了这身火红的工作服，我们会本着自觉、自强、合作的先进理念，展现中国青年爱岗敬业，开拓创新，自强不息，百折不挠，勤于奉献的精神风貌；我们会把自己在校园里学到的知识理论运用到为企业服务中来，提高自身的实际操作技能和综合素质，树立起石油工人的现代形象，应对来自国外国内竞争的挑战。

篇3：铁人精神的真善美

真, 是铁人精神的鲜明品格。真是铁人精神的浩然正气, 是铁人精神的崇高境界, 更是铁人精神从来都不可缺少的追求。铁人精神的真, 具有无比丰富的内容和蓬勃旺盛的思想活力。崇高而坚定的马克思主义的精神信仰是铁人精神不可更改的政治本色, 是铁人精神内在的强大生命活力和激情, 包含着王进喜对自己生命意义和生活价值的全部理解和追求。王进喜贫穷困苦的童年、少年的生活经历, 帮助他深刻地理解了中国为什么像需要阳光、水和空气一样地需要马克思主义。马克思主义的真理是贫穷的中国老百姓思想天空中初升的太阳。正是有了这轮太阳, 一个百余年来积贫积弱的民族才挺起精神的脊梁。1949年, 玉门油矿的解放不仅改变了王进喜的生活境遇, 更重要的是解放了他的精神。精神的解放是一个人的根本的解放, 总是能够迸发出巨大的能量。王进喜坚定的马克思主义信仰, 集中体现在他对党、对人民, 特别是对他所从事的石油事业的热爱。他的这一信仰终生都没有改变。

铁人精神的真也表现在思想方法和工作作风上。王进喜是一个最讲实事求是的人, 他遇事总是注意调查研究, 尊重客观实际, 一切从实际出发。早在玉门油田时, 他就表现出了既有敢于接受考验、战胜困难的勇气, 又有善于调查研究的优良品格。王进喜是一个勇于创新的人, 在中国石油的钻探史上, 王进喜有许多首创。钻机的“整体搬家”是王进喜最有广泛影响的首创, 这件事轰动了整个钻井战线。1958年在玉门油田, 王进喜为了实现“月上5千”的目标, 根据钻井实践的要求, 带头向一切束缚人们思想的陈规陋习宣战。当时, 一般中型钻机配两部柴油机, 可规定不准用两部机子“并车起钻”。王进喜一直认为这个规定不合理, 经过试验, 结果两部机子并车起钻, 又快又好又安全, 1000多米钻杆不到2小时就起完了。用7寸半钻头打井, 以往规定只能加压12吨。王进喜认为还有潜力, 结果经过实验, 最后钻压加到24～25吨, 最高加到27吨, 大大提高了钻速, 井身质量得到保证, 机械也安全无损。以往规定打到800米以下不准快速钻进, 只能慢慢打。后来经过试验, 800米以下使用大泵量, 开三或四档车, 加重压快速钻进, 也取得了成功。过去规定打到1200米以后, 不准开双泵, 最后这条规定也被打破。在贝乌5队不仅开双泵, 还加了一个小泵, 经常是“三泵齐开”, 打得又快又好又安全。

善, 是铁人精神的伦理特征。善充盈在铁人精神之中, 善是铁人精神中不可缺少的内容, 善是铁人精神的本性。铁人精神的善是人类伟大博爱精神的充分展现。王进喜热爱党, 热爱人民, 热爱自己的队友, 热爱自己的家人, 王进喜是一个最具有博爱精神的人。关于这一点, 戴祝文在《铁人之路》一书中做了真实细致感人的描写。1960年3月, 王进喜带领贝乌5队从玉门出发乘火车赴东北参加松辽会战。当时, 甘肃同全国一样遭受严重的自然灾害, 农民家中没有粮吃, 依靠国家救济为生。许多人生活极度困难, 为了生活不得不背井离乡, 到处寻找生路。火车到了临泽东站, 上来两个小男孩, 他们衣着破旧, 瘦削的脸上流露出饥饿的神色。看着两个男孩背着一麻袋骆驼草, 王进喜就问他们:“背这些草干什么?”“回家吃。”其中一个小孩说。“你爸爸妈妈呢?”王进喜又问。“……”孩子无言以对, 眼睛却含着泪水。王进喜把手伸进自己的背包中, 拿出了六个白面烤饼。这是离开玉门的时候, 担心路上买不到吃的, 每人发了15个烤饼。两个饥饿的孩子接过了王进喜的烤饼, 狼吞虎咽, 一会儿就吃完了。

王进喜对自己的队友感情深厚, 充满体贴关爱之情。王进喜的炒面袋、老羊皮袄和笔记本, 被工人称作“三件宝”。1961年正是三年自然灾害最困难的时期, 钻井工人粮食定量低, 很多人都吃不饱。为了不给井队增加负担, 王进喜叫爱人王兰英把苞米面炒熟, 用一个小布袋装上。不论到哪个队, 一到开饭时间他就抓把炒面用开水一冲, 就是一顿饭。队干部和工人看不过去, 就打来饭菜让他吃, 他一筷子都不动。他说:“现在粮食定量一人一份, 我吃了你们吃什么?”。

王进喜热爱人民群众, 热爱自己的队友, 也热爱自己的家人。王进喜的父亲在旧社会受过许多苦, 刚刚解放就去世了, 他就把一片孝心都献给了母亲。他在外打井, 无论怎么忙, 也要挤时间回家看望母亲。一次, 在北京开会, 有人给王进喜一个桃子, 王进喜带回来给了母亲。他经常向爱人王兰英讲家史, 说母亲为这个家吃了不少苦, 这辈子不容易, 一定要孝顺她老人家。王进喜有一弟二妹。大妹妹王进莲曾跟着父亲要过饭, 小小年纪就出嫁为王进喜换了亲。对这, 王进喜一辈子都没有忘记。二妹妹王立、弟弟王进邦都是在王进喜的关心下完成了学业, 成为了国家的有用之材。王进喜对自己的几个孩子爱得深、要求严。他自己下决心当好党和人民的老黄牛, 为石油事业艰苦奋斗一辈子, 也处处严格要求自己的子女热爱大油田, 从小立志当个好石油工人。

美, 是铁人精神的人格魅力。美是铁人精神的迷人光彩, 也是铁人精神的真实内容。美反映在铁人精神的方方面面, 正是有了丰富的美, 才让铁人精神充满着亲近人和折服人的力量。

其一, 精神信仰的崇高美。始终如一, 真诚坚定的马克思主义的精神信仰是王进喜的精神家园。马克思主义的世界观、人生观、价值观, 社会主义共产主义的理想信念, 全心全意为人民服务的宗旨, 构成了王进喜精神信仰的基本内容。王进喜的精神信仰有着坚实的思想基础和实践基础。这两个基础的形成, 是与王进喜贫苦的家庭出身、党的长期教育以及他多年艰苦的实践磨练分不开的。贫穷和饥饿是王进喜人生的第一课。正是贫穷让王进喜过早地品尝着生活的艰难, 也让他很小就懂得了劳动对于改变人生的意义。王进喜的堂嫂王德凤说:“王进喜十三四岁时就在河边捞石油, 冬天用筐子, 夏天用瓦罐装, 用毛驴驮到敦煌、高台去卖钱、换粮食。”饱受贫穷的磨难, 懂得劳动价值的人最容易接受马克思主义的真理。王进喜找到了这个真理, 就找到了自己终生都不可动摇的精神支柱, 就找到了自己终生都不可改变的人生奋斗方向。精神信仰的美是铁人精神亮丽的“生命底色”。

其二, 挚爱人民的道义美。一种崇高精神的美不可缺少道义上的依托。正是充溢着对人民的深情厚爱, 才处处表现出铁人精神的道义之美。也正是充沛着这种道义美, 她才亲近人心, 贴近民众, 饱含着激励人和鼓舞人的力量。铁人精神是富有人民性的崇高精神。王进喜对人民的爱是自然而然的, 是完全出自他善良人性本身的。贫苦的童年少年生活, 让王进喜养成了亲近人民、热爱人民的善良本性。对人民群众的关爱, 对贫苦者的帮助, 是王进喜善良人性的内在渴望。他总是把帮助他人看作是自己应尽的义务, 也总是在帮助他人中体会到那种心灵深处的幸福。王进喜在为人民的工作中, 在对人民的热爱中, 找到了情感上的满足, 找到了精神上的慰藉。在他生命即将走到尽头的时候, 他躺在病榻上, 还想着大庆石油工人的吃菜问题, 想着把北京的菜籽捎回去, 在大庆试种。还一再叮嘱到北京看望他的同志, 要对工人家属的生活进行一次普遍的检查, 解决工人家属的生活困难。在王进喜短暂的一生中, 他把自己人生价值的实现同人民大众的利益要求贯通起来了。

其三, 生命活力的蓬勃美。铁人精神是富有生命活力的一种精神, 因为她是一个倔强生命的激情燃烧。“野火烧不尽, 春风吹又生”, 铁人精神是春风中永远向上生长的野草, 她总是顽强地表现出自己的鲜明个性, 按照她自己的意愿和方式实现生命中最宝贵的价值。艰难困苦, 玉汝于成。铁人精神的产生是一定历史条件下的必然产物。铁人精神是在苦难、贫贱、屈辱、压迫中倔强地生长起来的, 是在艰难困苦、百折不挠中磨励出来的极其刚毅、极其坚忍的精神。铁人精神是源远流长的中华民族精神在新的历史条件下的“新的生长”。铁人精神的襟怀和境界、品格和力量都达到了时代所要求的高度, 她的无限生命活力是一个伟大民族生命中最活泼最新鲜最光彩的真实表现。

其四, 激情饱满的青春美。铁人精神不仅是蓬勃向上的, 也是永葆青春的。当一种精神与历史进步的追求、与人民利益的追求融汇在一起时, 这种精神就是不朽的。铁人精神的青春美是一种豪迈的人生境界不可缺少的内涵, 是一种崇高的价值追求的外在展示, 是一种高超的生存智慧的无限活力。具有饱满青春美的精神必然是乐观主义的精神。1964～1965年间, 大庆进行新开发区建设, 条件十分艰苦。人们常常在零下30多度的冰天雪地里搞分层注水会战。有的同志写诗以抒发豪情:“身穿冰激凌, 风雪吹不进, 干活出大汗, 北风当电扇。”王进喜对此感怀, 写出诗句:“北风当电扇, 大雪是炒面, 天南海北来会战, 誓夺头号大油田!干!干!干!”这些诗句激励着广大职工战风雪、斗严寒, 拼命夺油的旺盛意志。

篇4：大庆精神、铁人精神演讲搞

关键词：焦裕禄精神；大庆精神；铁人精神

焦裕禄在行走的期间发扬的精神是非常伟大的，他没有做过什么惊天地的事情，但是一件件小事组成的精神足以让我们去尊敬学习，他不仅改变了人对待三害的态度，更在思想上跨越了一大步，这些精神上的食粮让人更加坚韧，发展自我品格，从而突破自己原先的层面。对于一个人来说，可以没有权利与财力，但是重要的是实实在在，为大家的利益着想，可以说放在如今是很难的，所以学习这些精神的重要性就体现出来，要理解到工作并不是赚取利益的目的，更多的则是负担跟职责。焦裕禄精神、大庆精神和铁人精神无一不向我们昭显着它巨大的影响力，人不会轻易忘记某些表面朴素内在却震撼所有人的人，学习与继承发扬这些精神也是我们应该去做的事情。

1、焦裕禄精神、大庆精神、铁人精神彰显民族骨气

焦裕禄精神的核心在于心里装着全体人民，一个人要多么伟大才可以做到心里装着全世界却唯独没有自己，倡导这种学习精神的举措无疑带动的是整个社会群体的素质，始终贯彻落实服务群众的风范，要认清自己的价值所在，不断培养公仆精神。在整个大环境下摆正自己，将行动力放在首位，身体力行铸就服务的最高准则，对人来说，可以默默无闻的度过长时间的工作从而形成这种习惯，但是也同样可以以一个新的精神面貌改变周遭的生活环境，精神是一种心灵上的依托。关键是要弘扬焦裕禄的勤俭节约、艰苦创业精神，在宣传的力度下人们自然会受到感染，这种作风是值得信任的，树立勤俭的高大形象，在这种精神的渲染下，形成铁人一般的风格。

2、贯彻落实三项精神的核心意义

要坚持公正公平的精神，将一切出发点定义在求实上，这是最基础的品格素质，防止搞不切实际、急功近利心理，始终要保持清醒的头脑和高度的警惕，有时一件小小的事情造成的影响可能是巨大的，所以在做每件事情前都要先考虑后果，将事情从头到尾的想清楚才是学习这种精神的开始。对我们来说，学习并不是纸上谈兵，而是真真正正的落实到行动上去，用换位思考的方式可以得出：水能载舟，易能覆舟，这个小小的道理也告诉我们不得急躁，最起码的意识要清晰，从一言一行的小事做起。大庆精神铁人精神体现了一种崇高的境界，在这种追求下，我国的发展才能如此迅速，石油目前是我国很重要的一项资产，石油的发展担负着我国能源命脉，这是我国独特的文化与政治，石油的发展正式展现了大庆精神与铁人精神，在这种历程中，所感受到的精神是不断积累的上千上百人的精髓，只要继续学习这种精神，那么就能为事业的发展提供不竭精神动力。想要担起重任，就要全力贡献出自己，发扬各种美德与精神，不断的传与他人，这样这种精神的延续才不会断开，才会源源不断的产生出新的感悟与精神，这才是真正的学习传承。

3、继承延续三项精神，铸就铁一般的意志

要本着为人服务的决心，而不是只为了利益而去，对自己一定要定位好，要严格的控制衡量自己，要有高要求的决心，作为高层人员要为民务实，在如今的社会中，我们更要主动去深入挖掘大庆精神、铁人精神，自己去参悟其中的意义，因为以往的精神是老一辈在困难条件下自主创立的一种历程，在历程中表现出的行为以及语言，这种无声的行为代表的就是这种精神，同时也需要新一辈的人自己去领悟出新的东西来。在那时仅用3年时间就高速度、高水平地拿下大油田，给中国人争了光，那么支持他们的是什么，就是大庆精神铁人精神，而如今，要依靠科学的力量再突破这样的难关，就必须要继承这种精神，接着拿出劲头充盈自我不断发扬这种精神是每个中国人的职责所在。这些精神产生于我们之中，并不是遥不可及的，在学习过后就是继承，要真正的了解其中的含义与历程，对我们来说，这些精神代表的是一个国家的精神面貌，是长远发展的平台，缺少了这些精神，那么也不会有现在的成就。要让大众充分了解到精神的本质所在，全民进行学习并集成精神的活动，让社会上形成良好的风气，感染每一个人，能让千千万万个人继承这些精神就是我们的目的。

我们如今要加强作风建设，学习并弘扬焦裕禄精神、大庆精神和铁人精神，要有广阔的胸襟，奉献社会，造福人民。让艰苦奋斗的精神存在于我们每个人的心中，要实事求是，在对事情进行调查时要认真仔细，实际的做出成果来，以结论来证明精神存在每个人的身上。也许还有很多对三项精神还不了解的人，但是只要去做了，带领着后继的人，那么这个大潮很快就会席卷整个地区，这才是继承的真正含义所在，并不是空谈，而是实际的看出它的影响力。要树立正确的世界观、人生观、价值观，整个人才是端正的，只有端正的人才能领悟到精神带来的充盈，作为中国人，每个人都要尝试去触碰，都要去学习，都要去继承并将它们发扬光大。

参考文献：

[1] 弘扬大庆精神铁人精神 努力加快大庆科学发展——大庆“大庆精神铁人精神”研究会成立大会[J]. 大庆社会科学. 2006(04)

[2] 孙宝范.发挥“能源”优势 建设精神家园[J]. 大庆社会科学. 2005(05)

[3] 王昆.继承发扬大庆精神铁人精神,开创油田可持续发展新局面——在纪念王进喜诞辰85周年座谈会暨《走近铁人》首发式上的讲话[J]. 大庆社会科学. 2008(06)

[4] 史金龙.传承大庆精神,为创建百年油田提供支持[J]. 大庆社会科学. 2009(01)

篇5：大庆精神、铁人精神

上个世纪60年代初，面对西方资本主义国家妄图用石油制约中国、物质和自然条件极其困难的严峻形势，以“铁人”王进喜为代表的老一辈创业者，怀着对祖国的无比热爱和为民族争气的强烈愿望，从四面八方扑向了莽莽荒原，以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的英雄气概，以“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的顽强斗志，以“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”的创业豪情，以“北风当电扇、大雪当炒面”的革命乐观主义精神，以“三老四严”、“四个一样”的优良作风，克服重重艰难险阻，一举拿下了大油田，甩掉了中国贫油的帽子，为新中国建设建立了不朽的功勋。

1、大庆精神：其基本内涵是：“为国争光、为民族争气的爱国主义精神；独自立主、自立更生的艰苦创业精神；讲究科学、‘三老四严’的求实精神；胸怀全局、为国分忧的奉献精神。”

2、铁人精神：铁人精神主要包括：“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的献身精神；“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的英雄气概。

3、“两论”起家、“两分法”前进：就是通过学习《实践论》和《矛盾论》，用辩证唯物主义的立场、观点、方法，去分析、研究、解决油田开发建设中的一系列问题。在任何时候、任何情况下都要坚持两分法，形势好的时候要看到不足，保持清醒的头脑，增强忧患意识，形势严峻的时候更要一分为二，看到希望，增强发展的信心。

4、三老四严、四个一样：就是“对待革命事业要当老实人、说老实话、做老实事，对待工作要有严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律；做到黑天和白天一个样、坏天气和好天气一个样、领导不在场和领导在场一个样、没有人检查和有人检查一个样。”

5、五条要求：就是“人人出手过得硬，事事做到规格化，项项工程质量全优，台台在用设备完好，处处注意勤俭节约”。

6、三个面向、五到现场：就是“面向生产、面向基层、面向群众，做到生产指挥到现场、政治工作到现场、材料供应到现场、科研设计到现场、生活服务到现场。

7、三基工作 ：就是“加强以党支部建设为核心的基层建设，加强以岗位责任制为中心的基础工作，加强以岗位练兵为主要内容的基本功训练”。

篇6：大庆精神、铁人精神问卷

各位家长：

为了更好的实施大庆精神铁人精神教育地方课程，由大庆市教育局组织对家长课程实施等情况做一次专门的调查了解。为此，我们设计了这份答卷（可以多选）。问卷匿名，希望您能认真如实填写，谢谢您的合作！1.您认为开设本课程有无必要？（）A.有必要 B没必要 C不清楚 2.您认为开设本课程的价值是？（）

A.能够提高大庆市的知名度 B.能够传承和弘扬大庆精神铁人精神 C.能够为地方课程建设提供新思路

D.能够丰富幼儿园，中小学思想教育资源的形式和内容 3.您认为本课程队学生人生价值关能否产生积极的影响？（）A.能 B.不能 C.说不好

4.您认为顺利实施本课程的重要条件是？（）A.各级领导高度重视

B.任课教师队这门课程心理上的认同与接纳，情感上的交融与共鸣 C.取得家长的理解与支持，实现家校共育

5.如果您是任课教师，您感觉在本课教学中最大的困难是？（）A.学校领导对本学科教学不够重视 B.精力有限，没有时间备课 C.学生不感兴趣

6.学校是否已经召开这门课程实施的会议？（）A.是 B.否 7.学校开设这门课程了吗？（）A.开了 B.没开

篇7：大庆精神铁人精神儿歌

《我的家乡》

百湖之城，百鸟飞翔。温泉涌出，白雾飞扬。

《铁人广场思念》

在这静静的夜晚，我走进了铁人广场，此刻我想听一听，你掷地有声的话语，在跚跚五岳中回响“宁可少活20年 拼命也要拿下大油田”，此刻我们的英雄铁人你在哪里。你是否听到我志气的呼唤，回来吧，铁人，来看看你曾经战斗过的地方，放心吧铁人为了你的荣誉，为了祖国与石油，更为了民族的心愿，铁人将永恒在我心。《铁人精神代代传》

北大荒，芦苇滩；盐碱地，没人烟；王进喜，是铁人；不怕难，创油田；风当扇，雪当面；竖井架，拌泥浆；没有水，用盆端；王爷爷，是英雄；创奇迹，代代传。

《油田是我家》

大油田，是我家，我们大家都爱他，你来载上一颗树，我来种上一片花，人人都来献爱心，美丽油田靠大家。

《铁人精神放光芒》

王爷爷，站台前，举铁拳，立誓言，愚公精神搬大山，万众一心定胜天。王爷爷，钢铁汉，不说苦，不说难，为了拿下大油田，再苦再累心里甜。

<踏着铁人脚步走>

战天斗地在荒原，创业百战意志坚，为了祖国献石油，宁可少活二十年，石油工人是英雄，铁人精神代代传，我们从小意志高，踏着铁人脚步走。冬天我们踏着铁人脚步与冰雪相识，春天我们踏着铁人脚步与土地结缘，夏天我们踏着铁人脚步与祖国相知，秋天我们踏着铁人脚步告诉世界我们是大庆人。

《铁人精神最宝贵》

篇8：铁人精神：大庆的价值符号

《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调，培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起，要贯穿于国民教育的全过程。目前，各地区正在积极探索，推进社会主义核心价值观教育。社会主义核心价值观教育必须与各地区具体实际相结合，确定好载体与途径，才能取得实效。对于我们大庆市来说，将大庆精神、铁人精神纳入国民教育体系，正是开展社会主义核心价值观教育的好方法。

大庆精神、铁人精神是在新中国建设初期，在石油工业发展过程中形成的一股强大的精神力量。半个多世纪以来，在大庆精神、铁人精神激励下，一代又一代建设者奋发图强，推动着大庆这座城市不断前进。大庆精神、铁人精神教育在我市有着几十年的光荣传统，大庆精神、铁人精神为大庆人高度认同。而大庆精神、铁人精神的主要内容是爱国、创业、求实、奉献，与社会主义核心价值观的基本内涵又具有高度的契合性、一致性。因此，我市通过大庆精神、铁人精神教育培育青少年社会主义核心价值观，是必要的，也是可行的。

2012年9月，大庆精神、铁人精神教育纳入我市教育体系工作正式启动。市政府成立了领导小组，制订了实施方案，召开了全市启动大会。随后，各项工作稳步推进。

（一）开课

自2013年3月初以来，我市幼儿园、小学、初中、高中各学段全面开设大庆精神、铁人精神教育课，开课率100%。从学前到高中各个学段，教学内容分别采用不同呈现方式，科学遵循幼儿及中小学生个体成长规律，学习方式呈现出了从游戏活动、梯次认知、专题研究到开放式社会实践的螺旋式上升特点。在具体实施过程中，学校主要依托地方课程建设、班团队活动、实践体验活动、特色办学与校园文化建设来完成。

（二）培训、科研、教研

每学期开课前，我市幼儿园、小学、初中、高中等各个学段的任课教师、教学领导全员参加大庆精神、铁人精神教育专题培训。目前“大庆精神、铁人精神融入国民教育体系研究”课题已经被立项为全国教育科学规划课题。依托此课题，我们设立市、区（县）、校三级子课题近100个。各校授课教师均参与课题研究，校校有任务，人人有课题。我们在全市范围内组织开展了大庆精神、铁人精神教育精品课、示范课、学生学习成果展示评选活动，构建了市、区（县）、校三级教研网络。各教研机构密切配合，互通有无，保证了大庆精神、铁人精神教育课程教研顺利开展。

（三）学生社会实践活动

市政府划拨专款租赁大客车，组织全市中小学生参观铁人王进喜纪念馆、油田历史陈列馆、大庆博物馆等爱国主义教育基地。自2012年9月至今，参观的学生累计达15万人次。一位老石油工人感慨地说：“即使这样的活动能让哪怕百分之一的孩子修正人生观、改变价值观，你们都是功德无量啊！”整个社会实践活动既挖掘了各场馆的强大精神资源，又唤醒和净化了广大青少年的心灵。

（四）主题教育活动

我市各幼儿园、学校开展了系列主题教育活动：幼儿园开展了“小小油娃绘家乡”美术作品大赛；小学和初中开展了“我学我秀”文艺表演、主题班团队会，以及“薪火相传”大庆精神、铁人精神知识竞赛；高中开展了“传递中国梦 实现正能量”演讲比赛。2013年，全市参与相关活动的学生达12.2万人次。活动中校有特色、生有特长、人人参与、个个精彩，把大庆精神、铁人精神教育工作推向了新的高潮。

（五）校園开放日

在“六一”国际儿童节和11月中旬铁人逝世纪念日期间，我市各学校举办面向学生家长和社会各界的校园开放日活动，开放面达95%。学生家长积极参与，社会反响良好。有的家长说：“原以为多了一门课程就多了一份负担，现在看来，这是让孩子终身受益的好事，我们全力支持。”还有的家长说：“作为城市公民，我们每个人都应该是大庆精神、铁人精神的学习者和传承者，校园开放日这个平台让我们终于有机会和孩子一起学习、实践了，真是一举两得。”现在，越来越多的学生家长对大庆精神、铁人精神教育关注起来，实现了“小手拉大手”的教育效果，使大庆精神、铁人精神教育逐渐由国民教育向全民教育拓展、延伸。

（六）督导检查

我市成立了督导组和巡视组，采取集中和随机相结合的方式全年对全市基层学校、幼儿园进行督导，通过听汇报、查资料、随堂听课、座谈讨论、发放问卷等多种方式，了解基层学校工作开展情况，帮助学校现场解决问题。随机督导严格执行事先不通气、听课不通知、座谈不看稿、评价不讲情的原则，发现问题及时处理，确保课时足量和课程实施质量。严格、科学、规范、务实的督导工作，有效地促进了大庆精神、铁人精神教育在各个基层学校、幼儿园的全面推进。

目前，大庆精神、铁人精神教育工作稳步开展，社会影响日益扩大。下一步，我们将继续整合各方面力量，力求在理论研究、科研课题、典型树立、经验总结等方面都有新举措、新突破，为践行社会主义核心价值观教育做出新的探索与贡献。

（作者单位：韩迈，黑龙江省大庆市教师进修学院；杨海峰，黑龙江省大庆市湖滨学校）

篇9：大庆精神铁人精神论文

教育教学过程中如何继承与发扬大庆精神和铁人精神

教育教学过程中如何继承与发扬大庆精神和铁人精神

大庆精神、铁人精神是我们中华民族的宝贵财富，是一种高尚人生观、价值观的经典诠释和演绎。大到一个国家、民族，小到一个家庭、人要继承和发扬一种优良传统文化，从而定位和演绎一种人生观、价值观。对于学校而言，是知识传播的重要战场，更是传播优良传统文化的重要场所，学校教育教学质量的好坏，在很大程度上决定着优良传统文化的继承和发扬。

初中的教学课程是丰富多彩的，学生兴趣爱好各有千秋，正处于青春期的孩子思想活跃；表现为好动和兴奋，心理上则表现为自控力差，纪律观念淡薄，易出错，信心不足。怎样在这样一群具有鲜明自身特点的学生身上继承和发扬大庆精神、铁人精神是我们教育教学的一个重要课题。

一、正确诠释大庆精神、铁人精神的当代定位

⑴要把大庆精神、铁人精神定位为培育和构筑学生民族精神的主要内容和精神支柱。

大庆以王进喜为代表的石油工人创造的“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神、铁人精神，是在大庆油田会战中形成的、改革开放以来创新发展的、得到党和国家领导人赞誉的大庆人的宝贵精神财富，是大庆城市的灵魂，是中华民族精神的重要组成部分。它的基本内涵是：“为围争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业精神，讲究科学、‘三老四严’的求实精神，胸怀全局、为国分忧、‘宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田’的拼搏奉献精神”。

大庆精神、铁人精神以其真诚的科学信仰、鲜明的民族品格、端正的人生态度、崇高的价值追求影响了共和国几代人，为我国的现代化建设提供了巨大的精神源泉。身处大庆地区，在学生民族精神教育方面有着得天独厚的优势，依托大庆深厚而富于创新的地域文化和爱国主义教育示范基地优势，将鲜活的、具有时代特征的大庆精神、铁人精神作为培育大庆地区学生民族精神的主要内容，使大庆精神、铁人精神与民族精神相互激荡、相互砥砺，从而增强高校德育的针对性和实效性，使其成为学生弘扬民族精神、加强道德教育、培养人文科学素养等内容新的坐标，成为学生的精神支柱。

⑵要把大庆精神、铁人精神定位为解决学生民族精神缺失和培育学生民族精神的有力武器。

当代学生社会政治意识很强，有强烈的爱国主义情感，有强烈的民族自尊心、自信心，对祖国的历史文化充满自豪，对中华民族的传统美德倍加推崇，但存在的问题也是不容忽视的。

主要表现在：第一，爱国主义精神内化为实际行动少。热爱自己的祖国是民族精神最深刻的体现。但是，他们的爱国激情往往表现在语言上，付诸实践的少，不能把整个民族的振兴与腾飞同个人的努力拼搏联系在一起。第二，缺乏自强不息、艰苦创业精神。勤劳勇敢、自强不息、艰苦创业的民族精神是中华民族优秀品质的集中反映。当代学生成长于物质文化生活日渐富裕的改革开放时期，从小就缺乏勤劳勇敢、艰苦奋斗等方面的锻炼，心理承受能力差，经不起各种困难和挫折的考验，有明显的功利主义、享乐主义倾向。第三，缺乏胸怀全局、为国分忧的奉献精神。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患意识、“天下兴亡，匹夫有责”的社会责任感是中华民族不断进步的精神动力。然而，当代学生在价值观念多元化和社会经济结构多元化的影响下，在学习、生活、社交等方面采取实用主义态度，缺乏奉献精神。第四，对祖国的历史文化知之较少，理解不深。民族文化是中华民族身份认同的基本依据，是维护民族团结最深厚的战略资源。学生由于受到西方物质文明和思想观念的冲击，忽视对我国历史和文化传统的学习，对体现我国民族精神精华的物质、非物质文化遗产认识和了解甚少，以至于在有些学生身上除了能找到时尚和流行以外，很难找到民族优秀文化传统的痕迹。

上述现象表明，弘扬中华民族精神、培育中华民族意识面临着严峻的挑战，以大庆精神、铁人精神为榜样，在学生中开展民族精神教育，对提高学生的思想道德素质、不断增强他们民族的自尊心、自信心和自豪感有着深远的意义。

二、探索继承和发扬大庆精神、铁人精神的实践方法

针对初中学生的特点和成长规律，以开展形式多样、内容丰富多彩的教育活动为载体，从人性本善出发，挖掘人内心深处的美德，强化吃苦耐劳精神，培养诚信敬业精神，把诚信敬业作为为人之道、吃苦耐劳作为为人之本，提倡守本重道，重塑为人之道、为人之本，促使他们屏弃不良习惯，升华人性美德，实现扬美弃恶、传承中华美德，重诚信，肯吃苦，真诚待人，引导学生从思想上、行动上，提高自我，塑造自我，促使学生具有向上的道德感、责任感，促使学生持有积极的学习兴趣，立足现实，面向未来，成为社会发展的有用之人，成为中华美德传承之载体。

⑴定位德育主体, 营造主流思维。将大庆精神、铁人精神融入德育教学中，发挥德育的主渠道作用。切实发挥德育教育的的主渠道、主阵地作用，在对学生开展民族精神教育中，要紧密结合学生关注的社会热点、焦点问题，特别是针对当前社会价值观念多元化给学生带来的困惑，有针对性地找准大庆精神、铁人精神与学生思想实际的“衔接点”，如铁人的人生价值体现在他为国分忧、为国争光、为民族争气的主人翁精神之中，体现在他一不怕苦、二不怕死、艰苦奋斗的创业精神之中，体现在他公而忘私、全心全意为人民服务的奉献精神之中等等。要抓住铁人人生价值的核心，帮助学生确立科学的世界观、人生观、价值观。从而将理论性、思想性、趣味性、生动性融为一体。

⑵开展主题实践，强化身心洗礼。将大庆精神、铁人精神融入主题实践教育活动中，激发学生的爱国情怀。民族精神教育应坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，亲身经历胜过闭门研读、身心洗礼胜过苦口婆心，要发挥地处大庆油田得天独厚的优势，开展学习“大庆精神铁人精神”的爱国主义教育主题实践活动，深刻解读大庆精神、铁人精神的丰富内涵。弘扬铁人的“为国分忧、为民争气”的伟大民族情怀，弘扬铁人“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”这种强烈的事业心和进取精神，从而对学生进行大庆精神、铁人精神的熏陶和感染，激发学生的爱国情怀。