维修工简历自我评价

2024-06-18

维修工简历自我评价(精选14篇)

篇1:维修工简历自我评价

维修工简历自我评价

时间是箭,去来迅疾,我们又将打开新的篇章,寻求新的工作机会,这时候,最关键的简历怎么能落下!为了让您不再为写简历头疼,下面是小编整理的维修工简历自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

维修工简历自我评价1

求职意向

发展方向: PCB工厂设备部门和采购部门。可以从基本助理工程师做起,在一定时间以优秀的成绩达到公司考核。

自身情况

自我评价: 自信但不狂傲、谦逊但不谄媚、谨慎但不保守、开放但不放纵

为人热心、正直、干练、跟人交际讲究亲和力。目标坚定、思维开阔、讲原则、懂纪律。

兴趣爱好: 书法(行、硬、隶),喜欢运动(篮球、排球、羽毛球)身体素质好,唱歌

维修工简历自我评价2

特长描述:维修技术出众,学习能力强,担任东芝笔记本维修工程师期间,可以出色的完成维修任务,达到公司制定的维修指标。胜任前台,维修工程师,库管,经理助理一系列的`工作岗位。多次在东芝公司组织的全国范围工程师技能培训考试中名列前茅。熟悉和掌握各种计算机软硬件,可独立进行安装、调试及故障排除。熟悉打印机及办公设备的维修。参加过中国移动营业厅的设备运维工作,熟悉电子市场,在颐高太和电子城有固定的整机及办公配件渠道。

【自我评价】

工作主动性强踏实稳重,耐心细致,有责任心,学习技术能力强,具备团队合作精神。

维修工简历自我评价3

我从事维修有三年,精通烙铁焊接技术,热风枪技术,对电子线路能够熟练分析讲解,熟悉新产品导进的维修工作流程以及各类电子产品的维修与异常分析工作,能处理产线出现的异常并能对其进行分析并完成维修报告。

工作认真负责,踏实、细致而有耐心,有上进心,动手能力强,勤于思考与总结,富有创造力;能吃苦刻苦,有较强的组织能力和团队精神;性格开朗、热情、随和,适应环境能力强,易于与人交往。

我热情豁达,能很快的适应新环境,学习新知识,把握新技能。

给我一次机会,我会用我的实际行动证实您的选择,相信您的信任和我的实力能为我们带来共同的成功!

篇2:维修工简历自我评价

特长描述:维修技术出众,学习能力强,担任东芝笔记本维修工程师期间,可以出色的完成维修任务,达到公司制定的维修指标。胜任前台,维修工程师,库管,经理助理一系列的`工作岗位。多次在东芝公司组织的全国范围工程师技能培训考试中名列前茅。熟悉和掌握各种计算机软硬件,可独立进行安装、调试及故障排除。熟悉打印机及办公设备的维修。参加过中国移动营业厅的设备运维工作,熟悉电子市场,在颐高太和电子城有固定的整机及办公配件渠道。

【自我评价】

工作主动性强踏实稳重,耐心细致,有责任心,学习技术能力强,具备团队合作精神。

篇3:驾驶维修人员自我伤害可预防

1. 停车熄火拉手刹

有这样一个案例, 驾驶人刘某驾车运送一车大米, 由于车轮陷入泥坑并打滑, 低速货车动弹不得, 刘某在尚未拉紧手制动装置的情况下, 就匆匆忙忙跳下车, 四处寻找石块填塞泥坑, 在刘某弯腰向车下泥坑塞最后一块石头之际, 车辆突然往前溜, 刘某躲闪不及, 被压在车轮之下。由于车厢装载量很大, 造成刘某内脏大出血, 经抢救无效死亡。

因此, 驾驶人平时要养成停车后熄火、摘挡、随手拉紧手制动器的良好习惯, 这是一项最基本的操作规程, 无论对自己、对他人都大有好处, 千万不可忽视。

2. 修车撑牢前后桥

如果低速货车底盘损坏, 需要在车架底下维修, 只有借助千斤顶了。但是在以往的维修中, 由于千斤顶支撑不牢靠而伤害修理人员的事故不胜枚举。维修人员不要过分相信千斤顶, 无论液压千斤顶还是螺旋千斤顶, 都有可能发生机械故障。

为了确保维修安全, 应该选择一块平坦的、经过铺装 (最好是水泥铺装) 的空地, 关闭发动机, 将变速杆置于低位, 拉起驻车制动器, 用三角木顶住前后轮, 然后使用千斤顶支起车身。

要想在车底下安全地进行维修, 关键是保证车体可靠的支撑。一是要找准车辆上的支撑点, 各种低速货车都设置了专门供千斤顶支撑的部位, 并且在《使用说明书》上有特别的提示, 要尽量将千斤顶顶在这些位置上。如果没有专门的支撑位置, 也要选择水平的、能够承重的支撑点。二是车辆在松软地面 (例如沙地、泥地) 上损坏又无法移动时, 要处理好千斤顶底下的支撑面。在安放千斤顶前, 应当在千斤顶下面铺一块硬木板, 以防受力后千斤顶下陷或者车体发生摇晃。木垫板要尽量厚实一些, 防止木板在重压之下发生破裂。如果没有合适的硬木板, 也可以将几层人造胶合板叠放并捆在一起使用。三是用千斤顶架空车体以后, 应当使用铁凳垫牢车身, 严防车体移动。

3. 轮胎充气要得法

据报载, 某县桦石路补胎店使用充气机给低速货车轮胎充气时, 由于充气气压过大, 致使轮胎爆裂一个15 cm的口子, 并且正对着维修工王某的胸部, 巨大的气流将王某冲出几米远, 身上的棉衣被崩成絮花, 王某仰面朝天, 当场死亡。有人计算过, 橡胶轮胎突然爆裂时, 瞬间气流的冲击力可达33 000 N, 如果疏忽大意, 会对操作者和周围人员造成严重的伤害。

为了防止充气时橡胶轮胎爆裂伤人, 应当采取以下措施:

(1) 检查轮胎是否损坏或过度磨损

在充气之前, 必须检查橡胶轮胎是否损坏严重。当外胎出现下列情况之一时, 已经丧失修理的价值, 应当报废:①孔洞的长度超过3 cm, 数量超过3个, 两个孔洞之间的距离小于5 cm;②胎面磨损至帘线露出;③胎体局部的帘线损坏超过3层, 长度超过圆周长的1/4;④胎缘钢丝松散折断, 胎圈钢丝露面超过周长的1/6。

(2) 横穿一根钢棒再进行充气

为了安全起见, 在轮胎正式充气之前, 可以用一根粗钢棒横穿在轮圈孔中, 用以挡住压环和锁圈, 并且让安装锁圈的一面朝向地面或者其他障碍物, 防止压环和锁圈高速崩出伤人。

(3) 严格按照规定的压力充气

请记住:橡胶轮胎切勿过量充气。

4. 卸货启动发信号

篇4:维修工简历自我评价

随着经济的飞速发展,烟草行业之间的竞争也越发激烈,为了不断提高企业自身的市场竞争力,在激烈的市场竞争中占据一席之地,烟草企业不断进行技术革新,引进新设备,新技术,推行信息化生产和管理。在制丝工艺上,车间不断引进新设备,各大烟草企业制丝车间的设备更加精密,也更加复杂。随着技术与设备的不断更新,对制丝车间维修工的综合素质要求也越来越高。要在保证安全生产的基础上不断提高制丝的质量和效率,首先就是要保证生产设备的运行正常,降低故障率的发生。如果维修工技术能力不够,或者保护意识不强,很容易造成故障维修延时,故障率高,甚至因为违规或者误操作造成设备故障的扩大化,严重的会对人身和财产安全造成损害,带来更大的经济损失。因此,对于烟草生产企业而言,制丝车间维修工应该不断增强自我保护意识,不断完善自身素质,加强日常管理和维护,既保护设备的正常运转,又维护自身安全和利益。对此,本文结合企业实际情况,提出一系列加强制丝车间维修管理工作的方法和手段,旨在提高制丝车间日常管理工作水平,提高维修工工作热情和工作意识,规范操作,保证设备的持续正常运行。

1、开展全员管理,提高思想觉悟,遵循预防为主的基本原则

对于烟草企业制丝车间来说,首先应该建立起全面具体的管理制度,并保证规章制度的严格贯彻执行。随着各种先进的生产技术和生产设备的不断引进和更新,对于维修和保养的管理制度也要随之不断的健全和完善,保证与技术和设备相适应。维修工的主要工作在降低设备故障率,快速排除设备故障,保证设备的完好,为实现安全生产、持续生产提供保障。车间可将挡车工与维修工在设备管理方面的工作分工进行调整,走设备操作维修一体化的发展道路,开展全员管理和全员维护。坚持以人为本,不断提高设备操作人员和维修工人的思想觉悟和安全意识,让工人们清楚的认识到安全生产,规范操作的重要性。坚持预防为主的工作指导方针,重视日常维护保护和预测性维护,有计划的对设备进行检修,始终保持高度的工作责任心。这既是对生产负责也是对自身负责的一种态度。在保证安全生产无责任事故的基础上对车间的生产任务规范执行并圆满的完成。对此,企业可针对设备维修保养工作建立奖惩制度,明确责任和义务,激励维修工人提高自我保护的意识,能够积极主动的对设备加以爱护,加强维护,这既是对生产负责也是对自身负责的一种态度。

2、建立完善的维修管理体系,开展预测性维修

对于制丝车间维修工而言,开展预测性维修可以使他们在日常的工作中对设备的运行状态全面的了解和掌握,尽早的发现故障端倪,及时采取科学合理的维修措施加以解决和排除,这对于提高维修效率,保证安全生产具有重要的意义。从现金制丝车间的维修工作现状来看,往往是等到设备故障发生后,维修工才开始对设备进行系统的检查,找到故障原因在制定为序策略,然后在进行具体的维修操作。在此期间会直接造成生产停滞,如果突发严重的故障还可能对正在操作的工人造成安全威胁,因此,开展预测性维修不仅有利于保证生产的持续进行,对于操作工人和维修工人都是一种自我保护的有效手段。

2.1对设备进行分级管理

所谓分级管理就是根据制丝车间设备的重要程度分成多个级别进行系统的管理。如可将价格贵重、工艺复杂的重点设备划分在A级,由具有高技术水平和维修能力的专门的维修工程师对其进行定期的维护保养和检查;将普通的专业设备划分在B级,配有专门的维修工人对其进行定期的维护保养和检查;将通用性设备划分在C级,随时由操作人员和普通维修工进行随时的维护保养,如设备的清洁、校正、润滑等等。以点检为重点,计划检修为核心,由专职人员对设备实行定人、定机管理。维修工人每天对车间的生产设备进行必要的点检工作,检查螺栓是否有松动,手柄位置校正,检查阀门灵活性等,同时对维修工作做好日常的记录,对异常情况及时标注,上报,制定科学合理的维修策略排除异常和故障。实行“在线更换,离线维修”的检修方式,由车间专门的维修工人定期对重要元器件进行巡检,如果发现问题可上报给设备管理员,由设备管理员安排离线维修的时间。维修管理工作组要定期召开设备检修交流会,根据日常检查和维修的机率,对设备的运行情况,发展趋势,预测故障进行归纳和总结,在根据车间生产计划来制定出更加科学合理的检修计划,由维修小组按计划有序进行。另外,维修小组的工人在对设备具体的维修过程中要对设备故障情况、故障发生原因以及故障排除操作步骤进行记录,对设备运行及影响生产的设备问题。提出可行的设备改进方案或合理化建议。在维修过程中一定要注意规范操作,以保护人身和设备安全为前提,避免维修操作不当造成的二次故障或者人身伤害。

2.2完善设备管理制度,鼓励创新思维,提高工作积极性

企业的管理要有制度做保障,对于制丝车间而言,在维修方面的管理同样需要科学有效的管理制度作为工作开展的基础。车间应该从不断完善管理制度入手,对人员的思想觉悟、岗位职责、设备管理全过程制定管理细则并严格要求贯彻执行。制丝车间的维修工作工作量大,技术性强,企业对于维修工人要给予充分的重视,鼓励员工积极学习,大胆创新,对新进的技术、设备和方法不断学习,不断提高自身的技术水平和安全意识,依靠技术进步,不断提高自身的综合素质。在车间维修管理制度方面制定具体的条款鼓励员工创新思维的发挥,给予维修工人充分的信任和鼓励。可制定合理的奖励制度,对自我保护意识高,技术水平好,乐于学习,善于思考,勇于创新的员工给予适当的奖励,以进一步的提高工人工作的积极性。维修工人不定时的检查与考核,设备保养质量得到了大幅提高。摸索设备保养周期,通过多年的经验,摸索设备最佳保养周期,既可防止设备出现大故障,又不会出现过度维修。

3、结语

制丝加工是烟草企业加工生产的重要工序,如果生产设备发生故障,必然会造成生产进度的停滞,生产效率的降低,也会影响制丝的质量。维修工是车间设备能够持续生产运行的维护者,随着生产设备的日益复杂化发展,维修工作更加复杂,技术要求更高。对于维修工来说必须端正工作态度,增强自我保护意识,不断提高自身技术水平,规范操作,既保证生产的持续性,更要保证生产的安全性。

篇5:汽车维修工的个人简历自我评价

自我工作以来,我一直是遵循着这条原则,我相信坚持不懈的努力会赢得别人的尊重,也会同时赢得成功的眷顾。

熟悉汽车政策 保险政策 了解车型车性,能单独检测,拆装,维修发动机及地盘,电路;驾驶技能娴熟,对北京路况基本熟悉

篇6:物业维修人员简历自我评价

30年以上工作经验,熟练掌握木工、水暖、焊工、电工等工种。感觉还有余热可以发挥,还可以为社会做些贡献,也能贴补家用。年龄偏大,但手脚灵便,希望能找到一个合适的岗位。

物业维修人员简历自我评价二

擅长水,电,制冷,食品机械等各种设备设施维修、保养及管理,有着多年丰富的实际工作经验。希望能在同类行业方面获得一个职位,为企业、为个人,创建共赢。所获证书:高压电工运行维修、进网证、中级制冷、电梯维保、电梯安全管理、物业管理、压力容器压力管道安全管理

物业维修人员简历自我评价三

本人在一级资质物业公司做6年综合维修工作,主要负责水电维修,门窗维修,简单的瓦木油工,以及钳工工作,日常维修保养安装,材料申请及购买。本人善于沟通,适应能力较强,能够吃苦耐劳,更能够认真完成领导交付的每一项任务。

物业维修人员简历自我评价四

篇7:维修工自我评价

拥有两年多的协会管理经验,多次策划大型活动.策划的永州“全国青少年英语技能大赛大学组复赛”获得“全国最佳组织奖”。 并曾出版四期

“english current”.我相信自己有信心,有能力,有创新精神去做好每一件事情.因为我坚信奋斗改变命运,坚持创造价值!

篇8:汽车维修工的自我评价

时间过的很快一晃过去了4年,在校期间,我一直执行学校的一切规章制度,尊敬老师,团结同学,守法律,守纪律,曾担任学习委员,英语课代表,团支部书记等职务。具有一定的组织能力和处事能力。

汽车检测与维修是我很喜欢的一个专业,4年来我一直很认真并快乐的学习着,在老师严格指导教育帮助下,打下了扎实的专业基础知识,课余时间,我涉历了其他专业书籍,开阔了视野,充实了自己。每次理论考试都能考出好成绩,每次实践考试都能准确而又快速的完成,得到了老师和同学的肯定。

篇9:维修工简历自我评价

大学生个人简历自我评价_简历自我评价

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工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象.

该同志在工作中具有强烈的`事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色.

工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用.

(1)工作优势:工作经验比较丰富,曾任职建筑设计院、景观规划设计公司、策划设计公司、施工图设计公司。虽然几年的时间分散在不同领域公司中工作,各专业的学习、工作时断时续,但是本人自学能力较强,经过各个阶段的自我学习已基本能够将各个专业融会贯通,目前本人迫切希望能有一个较有挑战性的工作岗位,为公司以及社会做贡献的同时使自己个人得到更快更好的发展。专长技能:熟练运用各种应用程序:天正、WORD、3DMAX、AUTOCAD、 PHOTOSHOP

(2)我的专长和特殊技能: 精通大多设计软件如:3dmax.autocad.photoshop.有非常优秀的skuchup建模能力. 良好的手绘能力。富于创意,学习能力,有良好的团队合作精神。

(3)在地产设计院的工作中,从方案设计到施工图的完成,与效果图公司的合作与结构、水、暖、电专业的磨合协调。不但使我深入了解建筑产品完成的整个周期,建筑产品如何从一个概念经历各个过程成为成品。也学会了与不同专业不同部门,不同工作方式人的有效合作。在地产设计院工作又使我不断与开发商接触,了解,谈判,了解他们的商业意图;使自己对建筑这个行业又有了新的拓展。

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篇10:维修工简历自我评价

时间稍纵即逝,我们又将打开新的篇章,寻求新的工作机会,是时候静下心来写一份简历了哦。那么优秀的简历都是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的研究生简历简短自我评价 读研简历的自我评价,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

研究生简历简短自我评价 读研简历的自我评价1

阳光向上,喜欢运动,爱好篮球、羽毛球、乒乓球、唱歌。

心怀理想,积极乐观,喜欢挑战,思维敏捷,学习能力强,适应能力强。

为人诚恳,与人为善,与人相处融洽。

责任心强,工作热情积极,具有团队合作精神。

研究生简历简短自我评价 读研简历的自我评价2

我是个性格开朗热情大方的女生,我谦虚,冷静,灵活,诚信;有团队意识和大局精神。善于学习,勤于学习。

大学期间每年都获得校奖学金,当获得国家奖学金的.时候,我,没有骄傲,也没有独享成功,我将资金的一半捐出来给那些家庭和我一样不富裕的同学,我坚信团结互助才能创造美好的将来。我参加辩论赛,文艺演出,多次获奖,并代表学校去市里汇演,同时我还参加许多体育活动,体育不是我的强项,但是我拥有重在参与的精神。

研究生期间,我担任学院研究生会常务副主席,兢兢业业的同时,我努力学习,获得奖学金,同时在导师和师兄师姐的指导与带领下,努力做好科研,工作学习两不误。

篇11:维修专业求职自我评价

本文由自我评价网提供参考!

我从事维修有三年,精通烙铁焊接技术,热风枪技术,对电子线路能够熟练分析讲解,熟悉新产品导进的维修工作流程以及各类电子产品的维修与异常分析工作,能处理产线出现的异常并能对其进行分析并完成维修报告。

工作认真负责,踏实、细致而有耐心,有上进心,动手能力强,勤于思考与总结,富有创造力;能吃苦刻苦,有较强的组织能力和团队精神;性格开朗、热情、随和,适应环境能力强,易于与人交往。

我热情豁达,能很快的适应新环境,学习新知识,把握新技能。

给我一次机会,我会用我的实际行动证实您的选择,相信您的信任和我的实力能为我们带来共同的成功!

篇12:维修工简历自我评价

求职者在准备自己的简历时都会有个疑问。简历自我评价要写缺点吗,简历自我评价怎么写?乔布简历的小编我给大家送福利咯。教大家如何写一份加分的自我评价。

关键词:简历自我评价要写缺点吗,简历自我评价怎么写。

一般来说,简历中的自我评价是不用写缺点的。具体来说,你可以从自己的工作态度、性格、学习能力、人际交往能力、工作经历等方面结合自己所应聘的职位要求来写。

在准备简历自我评价中,最需要注意的一点:别空话套话连篇。举个例子:我为人诚恳,热情大方,吃苦耐劳,珍惜工作机会。责任和担当是鞭策我前进的人生信条。大学期间,锻炼了自我学习和团队合作精神,增强了集体荣誉感和社会责任感,培养和提升了人际沟通和组织协调能力。像这样的自我评价,一看就让HR姐姐们无味。

简历中的自我评价要注意以下几项。1.实事求是

自我评价的真实性是最基本的,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验。2.突出自己的卖点

自我评价要有卖点,不要过于大众化。小编我的建议是在写自我评价之前,回想自己过去的工作经历,以及从过去的工作中收获到哪些优势,挑选出自己的闪光点。小编我最后的总结,简历中的自我评价最好以80%篇幅优点+案例,20%篇幅缺点+改正措施,不超过150字。注意写的自我评价的优点是否符合所要应聘的职位。自我评价就像推销自己,一定要突出自己的卖点。务必杜绝错别字,注意语句通顺。

简历的自我评价要写缺点吗-简历的自我评价怎么写

篇13:维修工简历自我评价

时间过得真快,总在不经意间流逝,新一轮的招聘又朝我们走来,让我们一起来学习写简历吧。简历要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的护士求职个人简历自我评价范文三篇-自我评价,欢迎阅读与收藏。

护士求职个人简历自我评价范文三篇-自我评价1

本人喜欢挑战自我,勇于开拓创新。工作认真负责,有吃苦精神!我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。

我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,乐观开朗,有很好的人迹关系,能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情,如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情,我的能力,将是您最满意的答案。

护士求职个人简历自我评价范文三篇-自我评价2

本人专业知识扎实,已通过护士执业考试。责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。

性格开朗,乐观,自信,自尊;能很好的与人沟通,有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;接受能力较强;喜欢音乐,看书,运动,美术,会弹吉他;专业知识扎实,有一定的实践经验与操作技能。

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的.组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

护士求职个人简历自我评价范文三篇-自我评价3

本人成熟稳重,勤劳,办事认真负责。事业单位工作十余年,经商两年,专业经验社会经验丰富。有耐心,具亲和力。有较好文字功底,熟练使用电脑。动手能力好。身体健康,形象气质佳。已婚已育无负担,能全身心投入工作。您的事就是我的事,为自己而工作!

19xx年9月至19xx年12月湖北省麻城市阎河镇医院住院部护士全面熟悉基层医院临床护理工作,吃苦耐劳。工作之余坚持自学,于1995年参加全国统一成人高考再次考入黄冈卫校高等护理大专班带薪就读。离职原因:正常调动。

19xx年1月至20xx年12月湖北省麻城市第一人民医院住院部护士先后于儿科工作六年、神经外科及骨科工作五年。熟练掌握小儿头皮静脉穿刺,新生儿急救及护理,恒温箱、蓝光箱及多种仪器的使用,母乳喂养及婴幼儿生长发育、科学喂养。熟练掌握脑外伤、骨折、烧伤病人的急救,术前准备及术后护理,全面配合医生完成各项难度较高的医疗护理活动。市人民医院工作量相对较大,正是在这种高强度高压力的环境下,个人才能得到成长。20xx年通过全国统一资格考试取得主管护师资格即中级职称。业余经营有一服装类店铺。

篇14:幼师简历个人评价-自我评价

光阴如水,我们又将打开新的篇章,寻求新的工作机会,这时候需要提前写好简历了哦。相信很多人都十分头疼怎么写一份精彩的简历吧,以下是小编帮大家整理的幼师简历个人评价-自我评价,希望对大家有所帮助。

幼师简历个人评价-自我评价1

时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。

每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。

在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《纲要》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。

由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持。

小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。

一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。

幼师简历个人评价-自我评价2

五年来,我曾在两所不同的幼儿园工作过,虽然不是很稳定,但也提高了自己尽快适应新环境的能力。从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不同。我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识内化为自己的东西。在各幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中,我看到了每位教师的风采与特色,深知自己与她们有着一定的差距,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下,我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。从每位师傅身上,我学到了很多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养,都是我的学习榜样。

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”,我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不小心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱。

孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在欢乐平和的氛围之中,孩子们特别开心,常常带给我意想不到的快乐。孩子的想法是天真的,充满童趣的,我努力保护着他们的这种发散性思维。在这五年里,我带过孝中、大班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。在做下了短期的工作自我鉴定后,我就报名参加了华师大的大专班,刻苦钻研业务知识,提高自己的业务素质。我知道,要让学生有一斗水,自己必须要有一桶水。

为此我放弃了平时的双休日休息,坚持上课。虽然辛苦,但是学到知识的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中,除了业务知识外,我还收获了很多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力;同时懂得了运用学习方法及注重独立思考。随着学习的进步,我不仅学到了学前教育的专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能更快地掌握新的技术知识,我认为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。

在这段学习时间里,我与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系,大家互帮互助,共同提高。

这几年来,在上级部门的统一部署下,各幼儿园都在实施二期课改。我也认真学习二期课改的新理念,不断吸取教学经验,改进教学方法,不断地钻研业务。在各位老师的帮助下,我学到了许多,成长了起来,对二期课改有了深层次的认识。二期课改的观念比以往有了很大改变,教育目标加强了、教育的学科性开始淡化,更多地关注孩子们的主体作用,注意调动孩子们的积极性,初步有了一日活动课程等理念。

教育的着重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习。在预设活动的内容和要求上,我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的,将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中我注重个别引导,实施有差异教育。每个孩子都有不同的发展特点和水平,在活动中,我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料,提出不同要求。

在长时间与孩子们的交往中,我慢慢发现我们之间的关系有了很微妙的变化,以前教师给幼儿总是一种居高临下的感觉,而现在的我和孩子们之间保持平等、自然的关系,相处非常融洽,形成了“同伴、朋友”的新型师生关系。我仔细观察、倾听并记录真实的资料,把握他们各自发展的脉象。

在师生互动中,满足儿童的兴趣和求知欲望,支持幼儿、尊重幼儿,让幼儿感受到教师是在和你一起玩,一起成长。我努力营造平等交流,互相合作的氛围。

以前那种教师“教”,幼儿“学”;重结果,轻过程;注重知识型的传统教育思想、模式现在已经落后于时代发展了,它已被一种全新的教育理念和教育方法所取代。新的课改要求注重孩子的亲身体验;强调要发现学习、探究学习、研究学习;引导孩子将知识转化为能力;由重知识传授向重发展转变;由重教师“教”向重学生“学”转变;由重结果向重过程转变;由统一规格教育向差异性、个别性教育转变,面向每一个幼儿,尊重孩子的个体差异,尊重孩子的多样化,允许孩子发展的不同,采用不同的教育方法和评估标准,为每一个孩子的发展创造条件。

同时教师作为活动的参与者、协助者、记录者、观察者,不仅关注着幼儿的`兴趣、需要和能力的发展,更注重为幼儿创设有利于探索和表现的环境。如在活动前我会为幼儿提供丰富多样、且适合幼儿发展需要的材料,引起幼儿对活动的兴趣。

幼师简历个人评价-自我评价3

转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。

回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来。

我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西。

放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。

幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界。

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