大四学长交流策划书

大四学长交流策划书（共13篇）

篇1：大四学长交流策划书

学长交流会策划书

一、活动背景

13级学生刚刚踏入大学的校门，对新的学习和生活盲目不堪，对自己专业一无所知，对大学“轻松”的错误看法，没有正确的学习观念和奋斗目标，没有合理的学习、生活和工作规划。

二、活动目的及意义

通过交流会,进一步加深新生对大学生活的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,认识到自己专业的发展和努力方向，明确学习生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系，从而达到尽情投身学习和展现自己、更好地发展自己的目的，使新的学习步入一个崭新的轨道，特举办此次学长交流会。

三、活动时间及地点

活动时间：2013年10月9日至16日

活动地点：xxx教室

四、活动内容

1.活动宣传阶段

（1）请宣传部做海报，分别张贴于男女生公寓楼下。

（2）将与交流会有关的通知挂到学院网站上，利用团支部微博展开网络宣传。

2.活动准备阶段

（1）通知并邀请我院学习、工作等各方面比较突出的学长。

（2）给优秀学长们拍照并配合宣传部做成宣传栏在学院内展出。

（3）在交流会开始前一天配合秘书处通知各班班长，做好与会观众工作。

（4）交流会开始当天晚6：30前学习部成员到12#332集合，开展会场布置准备工作。

（5）请新闻部做好现场报道工作。

3.部门分工

秘书处负责给各班班长下通知；宣传部负责前期宣传工作；学习部负责整理会场以及维持会场秩序工作；新闻部负责现场报道。

4.活动流程

（1）7：30准时开始，首先由主持人作开场白并介绍与会嘉宾。

（2）与会的优秀学长们分别做自我介绍及个人经历。

（3）开始做第一个游戏——速递游戏（引出专业名词）。游戏后，学长们做一些有关专业的讲解，期间为互动交流环节，新生提问，学长做解答，以让他们有一个明确的奋斗目标。（游戏时间约5分钟）

（4）进行第二个游戏——分组竞赛（引出学习）。新生交流自己对大学学习的看法，学长纠正及讲解自己有关学习的经验和心得，以让他们认识到学习的重要性。（游戏时间约7分钟）

（5）进行第三个游戏——抢凳子（引出工作）。学长介绍自己的工作经验，教给他们如何规划好学习、工作和生活，合理的安排自己的时间，同时参加抢凳子的同学发表一下自己的不解，进一步与优秀学长们沟通。

6.下一步，交流环节，学长对没有讲到的问题的做补充，新生同学可以自由问问题。

7.最后，主持人带领大家一起宣誓。

8.收拾会场。

五、活动经费

矿泉水20瓶共40元

建筑工程学院学生会

2013年9月28日

游戏规则：

1.速递游戏：从各组第一人开始，耳语传递信息，到最后看结

果（速度与准确性）；写同类字、单词、词语、句子等。

2.分组竞赛：各组员一卡片（字、字母、词语），根据题目和

要求抢先站起来组合成词语或句子。

3.抢凳子：凳子的数目比参加者的数目少一个,凳子围成一圈,大家围着凳子转,音乐停止或者主持人喊停后大家尽力坐到凳子上,没有抢到凳子的算失败.失败者下场,同时去掉一个凳子,继续游戏,知道最后一个人.(每次时间可以根据凳子数调整)

篇2：大四学长交流策划书

策划书

一、活动目的：

1、构建一个新生与学长的平台

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让新生们有从学生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

二、活动主题：第三期“学长计划“交流座谈会

三、活动时间与地点：2012年11月28日；B20

2四、主办单位： 网络技术系学长计划11级策划组

五、参与单位：第三期学长计划参与者

六、组织形式：每个新生指定一位学长作为日后的辅导学长，且在现场以座谈会的方式交流彼此的想法，并在新生们日后的大学生活中，学长提供指导和解惑。每位参与者定期上交效果和心得。每位学长最多负责指导两位新生。

七、活动要求：

1、活动筹备期：

（1)通过辅导员给的名单邀请第二期的“学长计划”的学长与第三期的学长进行一次座谈会，讨论“如何做一个好学长”，在日后的生活

中如何给新生进行指导和完善自己。

（2）拟定邀请人员：

A、经辅导员的推荐邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部作为学长。

B、经辅导员的推荐邀请比较突出的新生作为新生参与者。

（3）邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，（4）人员安排

主持人：

提前布置好场地人员：

会议记录及资料总结：

申请课室及物质准备：

拍照：

（5)成立活动小组：保持与上下之间的联系与沟通。

2、活动开展期间：

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了。

(2)按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）。

（3）现场有负责照相的工作人员。

（4）现场有负责考勤的工作人员。

3.活动后期

（1）活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

（2）就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

（3）总结本次座谈会的总体情况和效果，并上交。

（4）第三期“学长计划”的参与者定期上交本次活动的效果和心得

4.活动预期效果：

在比较轻松的氛围中，让新生们有所收获。并且在日后的大学生活的工作中新生和学长们都能从中得到学习和感悟。

5.注意事项：

(1)布置会场和考勤的同学应提前到场

(2)活动结束后，清理会场

（3）每位学长最多只能负责指导两位新生。

网络技术系学长计划11级策划组

篇3：大四学长交流策划书

一、产品及服务

1、产品概念

“大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”旨在使远在各地想学习纯正英语口语的同学能够和在北京各高校英语国家的留学生在线预约付费实时进行一对一口语练习, 使其能够在较短时间内提高英语听说能力。该平台可以使双方在线沟通交流, 可以进行365天、24小时真人在线网络学习服务。通过对学习者收取服务费, 项目可以轻松实现盈利。

2、产品性能及特性

“大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”是一个网络互动交流平台, 建立该平台投资少、运营成本低, 投资者可以通过对学习者收取服务费, 轻松实现盈利。

平台学习者通过预约付费, 能够365天、24小时与北京各高校英语国家的留学生进行真人在线网络学习, 从而提高自己的英语听说能力。学习者可以随时随地进行学习, 完全不受时间的地域的限制, 根据自己的生活和学习安排轻松快乐地学好英语。

3、产品的市场前景预测

根据问卷调查的结果分析可以知道:在校大学生对提高自己的英语听说能力有迫切期望, 并且表示愿意接受通过一定的付费来获得与英语国家留学生交流学习的机会。故市场需求巨大, 前景相当可观。

二、行业及市场分析

1、行业背景

随着我国社会经济的发展和日益扩大的对外交流, 随着社会发展与进步, 中国改革开放及加入WTO, 国际上各个领域之间交往增加, 不同文化和语言交流机会自然随之增加。全球化交际已成为一股无法抗拒的历史潮流, 因此, 社会上急需一大批既懂业务, 又会用英语表达自己的人才。当代大学生们也对口语表达深感苦恼。事实是, 他们从初中、高中直到大学, 每次考试只考笔试, 从不重视口语表达, 更不进行这方面的严格考试, 练不练口语也不影响考分、升学。对外语口语教学不重视, 甚至于没有适度地安排措施。学生学了数年之后, 竟学成了哑巴英语, 不张嘴讲, 缺乏灵活使用英语口头交际能力。见了外国人只能表面上肤浅地交谈, 不能深入、高层次交流。学生本身缺乏这方面培养训练, 也自然地缺乏自信, 久而久之, 嘴巴越闭越紧从而影响到大学生的就业。现在企事业单位的招聘严格要求毕业生具有过硬的专业技能, 并且会有英语水平方面的要求。而在数百万的竞争对手面前, 拥有一口流利的英语, 无疑将成为闯过独木桥的重要砝码。根据当前我们收集到的材料和教育部门有关数据显示:具备高素质英语能力的毕业生在未来的三五年, 甚至更长的时间内不能在数量和质量上满足社会的需求。越来越多的大学生意识到并开始注重自己的英语水平, 但是在英语口语方面并不是一个可以在短时间内通过自己便可以提高的能力, 同学们需要专业的训练和外语人才的陪练。因此, 我们的英语口语一对一远程互动学习交流平台具有很大的市场发展空间

2、市场潜力

随着中国各大学的扩招, 中国的在校大学生数量在逐年上升, 随着经济全球化的推广, 中国与西方国家经济贸易上的来往也越来越多, 同是对于具有较强英语口语能力的人才需求也大大增加, 因此英语口语培训机构的发展前景也越来与开阔。当代大学生对提高自身英语口语能力的迫切要求直接推动了英语口语一对一学习交流平台的发展。广大学子也迫切需要一个方便实用的平台来提升自己的英语口语, 迫切希望与外国人进行英语口语的交流。

“大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”正是一类基于广大学生需求而催生的新型的网络交流平台。据调查, 市场上还未出现相类似的服务产品, 为大学生提供专业的最纯正的英语口语培训学习, 而且这种全天24个小时真人在线面对面交流、带有一定娱乐性质的学习培训方式, 调查显示, 深受广大顾客 (基本为在校大学生) 的期待。市场发展前景相当乐观。

而且, “大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台”提供的服务所收取的费用, 调查显示, 30~80元/时, 是大家可以广泛接受的, 换句话说, 在当今社会经济发展的情况下, 是合理的。消费者也很愿意通过这样一个服务平台来提高自己的英语听说能力。

3、目标市场

由于平台所提供的服务的性质属于一种电子商务, 是通过网络技术来实现的, 所以没有固定的办公场所。我们所针对的市场是全国大学生, 主要市场是那些阜外英语国家留学生的资源相对比较缺乏的地区的大学生。根据中国高等教育发展计划 (7月份) 最新统计是2960万人。并以每年1.3-1.6%速度扩招, 2020年入学率能达到40%, 高等教育在校学生能够达到5000万人。因此市场的需求量是相当惊人的。目标客户分布于全国各地, 完全不受时间、地域的限制。

4、竞争分析

根据市场调研, 还未发现市场上有类似的提供与英语国家的留学生进行真人在线网络英语口语学习交流的平台, 而我们的主要竞争对手为市场上现有的一些像英孚、华尔街、新东方等老牌口语交流平台。因此, 产品的市场竞争力小。

(1) 教育体系及制度。平台的竞争优势主要体现在纯正的外教体系, 并且有一套完整的制度, 不同于只建立一个平台没有具体安排的传统形式。完全采用外教与同学们沟通交流, 更好的给同学们提供练习口语的本土氛围, 在交谈中可以涉及到英美国家人们的价值观、婚姻、生活习惯、节日欢庆、运动、教育、礼仪、音乐喜好、信仰、交友、娱乐等等, 内容丰富、描述真实, 行文地道, 为学习者还原了一个真实的英美国家的生活场景。

(2) 成本。雇佣的主要外教为外国的留学生, 而且我们推出的大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台是利用网络媒体进行辅导, 降低了成本, 收取的费用也比较低廉, 而那些老牌交流平台所提供的多为面对面一对一辅导, 因此收费昂贵, 是很多大学生所不能承受的, 我们在价格竞争中更有优势。

(3) 服务。外教与学员年龄相仿, 沟通代沟较少, 有利于之间的有效沟通。在服务方面, 我们兼顾教师与学员的双重需求, 提供人性化服务。尤其是在教学时间的选择上, 充分尊重双方面的要求, 最大程度上的为学员服务。因此, 无论是在性能、价格还是服务质量方面, 我们在市场上都具有较强的竞争力

三、风险分析及对策

1、技术风险

对于这样一个全新的创新性网络交流平台的建立、运营及管理都控制需要很高的技术水平。

对策:针对技术风险, 我们利用顶尖的网络技术, 结合已有的网络交流平台, 聘用拥有先进网络技术的技术工作人员, 保证我们的大学生英语口语一对一远程互动学习交流平台正常的运行。

2、市场风险。

市场风险主要是, 这么一个新型的英语口语交流平台、我们平台的服务对广大消费者来说还很陌生, 还是一个新鲜的东西, 让大家接受和认可还是需要一个过程的。另外, 随着潜在进入者和行业内已有的竞争对手的增加, 市场竞争增加。各公司肯定会采取更好的服务和价格策略来打击对手, 因而引起公司和服务价格的波动, 进而影响到公司的市场。这些都会给我们所提供的服务带来一定的市场风险。

对策:主要对策在公司开始阶段, 采取免费试讲的服务, 让同学们减少顾虑。同时加大对公司的宣传并提高服务质量, 增强市场的应变能力, 建立一套完整的网络体系, 制定合理的价格, 增强公司的市场竞争力。

3、管理风险。

网络学习交流平台的正常运营需要高效有序地管理团队, 因为在管理方面一旦出错, 整个网络平台都会变得混乱甚至瘫痪。另外最为重要的就是对于公司的决策, 一旦采取不当的政策, 对于一个新型企业来说将是致命的伤害。

对策:针对管理风险和政策风险, 我们有专业的管理团队, 在大家的集思广益下做出最有益的决策。做到全面预测可能遇到的风险, 并研究出相应的应对策略。

四、营销策略

1、网站推广策略

(1) 有重点地加强宣传。作为一个新兴的服务平台, 本身服务的特殊性, 就为自己设定了基本上特定的客户, 那就是全国范围内的大学生。宣传是让大家认识你的一个重要途径, 也是让顾客消费的前提。而正如前面提到的, 特定的服务对象, 这就意味着我们的宣传不需要大范围的撒网式的进行宣传, 而是应该有重点地加强宣传。这种有重点地加强宣传, 主要集中在全国各大高校, 以各种方式方法, 例如, 发宣传单、开设系列讲座等的形式。既可以节约成本又可以让宣传效果更加突出有效。

(2) 招聘校园代理, 通过校园代理的宣传, 使英语口语平台真正的走入校园。

2、重点关注感兴趣的顾客

重点关注感兴趣的顾客, 这些顾客决定着大部分营销人员并未重视的ROL最重要的衡量标准之一, 即网站的回访转换率。数据显示, 平均而言, 回访转换率为新顾客转换率的四倍。因此, 增加回访转换率是我们应该努力地方向。这就要求我们重点关注感兴趣的顾客, 不仅仅是吸引新顾客, 还要更加注重老顾客。采取的措施例如, 可以通过积分制或者会员制来进行一些打折优惠服务。

3、强调产品的利益点

我们不能排除在将来的市场上不会出现相类似的竞争对手, 这时我们应该品的利益点。让顾客觉得我们的产品是他们的最佳选择, 当然这也要求我们的管理和服务质量都要达到一流水平。

4、独特的产品服务策略

(1) 为用户免费进行学前测试, 报告用户真实的水平, 并为用户提供一整套切实可行的训练方案。

(2) 每半月向用户邮箱发送免费的有声电子英语杂志。

(3) 定期给予客户提供专业口语发音方法的辅导视频。

5、公关策略

我们应该思考一下能为顾客提供什么样的具有信息性、趣味性和附加价值的东西, 创建这种价值的内容可以让我们的公司赢得免费的宣传。当今时代, 有什么能比免费的东西更具说服力呢?作为一个网络公司, 而又处于一个信息化的时代, 我们会及时的更新我们的资源和技术手段来适应多变的市场和顾客的需求。

6、设立客服中心

设立24小时在线客服系统, 其中包括客服热线和客服在线交流平台, 设立客户意见反馈机制, 通过FAQ、QQ、电子邮件、在线表单、即时信息、论坛等方式与客户交流;其中既有事先整理出供用户自行浏览的信息, 用户也可以提出问题征求企业解答。

五、盈利模式

1、通过对服务对象进行预约收费, 根据学时进行收费。同时还有不同的套餐服务、可大大吸引客户。

2、部分留学生抱着学习与交流的态度对中国学生进行辅导, 他们也渴望在交流的同时对中国文化有更多地了解, 因此对工资的要求也不会太高, 还会有以学习中文为交换条件不索取工资的人, 这样我们就可以从中取得很大的经济利润。

3、用优质的服务吸引客户, 培养公司的忠诚客户群。同时吸引潜在的消费群, 以此获得更大的经济效益。

4、在口语平台开放转展牌, 提供广告牌位来赚取广告费。

通过以上分析, 我们认为, 大学生英语口语一对一互动交流平台具有很大的商业开发价值, 通过该交流平台可以很好的提高大学生的英语口语水平, 使其未来具有国际化的竞争力。

参考文献

[1]徐耀辉."以学习者为中心"在高职口语中的可行性研究[J].华章, 2011, (14) .

[2]雷海燕.提高学生英语口语的若干途径[J].太原重型机械学院学报, 2001, 22 (4) .

[3]关欣欣、张艳萍.项目学习在我国外语教学中的可行性研究[J].湖北科技学院学报, 2013, 3 (4) .

[4]俞唐.体现创新和实践的学习方式—Project-Based Learning[J].中小学外语教学 (中学) , 2003, (10) .

篇4：学长学姐交流会策划书

长

学

姐

交

流

会

活动主题：感受就业压力，激情带动活力 主办单位：土木学院2010年12月21日

学长学姐交流会

（一）活动主题：感受就业压力，激情带动活力

（二）活动目的：近年来，高校毕业生就业形势逐年吃紧，毕业生增

幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考

研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学

生毕业后前途不明朗。现在邀请有经验的学长学姐

向大家传授经验，让大家了解就业、考研以及考公

务员中的点点滴滴，解除大家的困惑，同时让大家

感受压力，激励大家从现在就开始作好准备，作好

自己的未来规划。

（三）活动时间：2010年12月21号

（四）活动地点：南京工业大学仁智319

（五）主办单位：土木学院

承办单位：土木院 工管080

2（六）前期准备：

1、确定优秀毕业生名单，并制作席卡。

2、确定活动时间后借教室，提前三天完成。

3、取得优秀毕业生的资料，通知他们准备讲演稿。

4、制作活动当天用的PPT，提前三天完成。

5、活动当天用品采购（纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、矿泉水、水果，置场地用品）。

7、提前两天部门内部开会，明确当天各自的任务，并且确定好主持人和主持人串词。

10、活动当天提前两个小时去布置现场，包括现场氛围的布置，调试多媒体。

（七）活动流程

1．嘉宾入场前20分钟，放几段关于大学生活的flash。

2．嘉宾入场，主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节 3．活动开始，先由主持人发言介绍本次毕业生交流会的目的，拉开交流会的序幕，然后介绍到场嘉宾（优秀毕业生）（4～5分钟）

4．请第一位嘉宾（考研生）发言。（10～15分钟）

5．请第二位嘉宾（考公务员）发言。（10～15分钟）

6．请第三位嘉宾（毕业后工作）（10~15分钟）

内容包括嘉宾自我介绍，介绍自己的专业和一些自己在大学的学习心得与体会，对毕业后职业生涯的憧憬以及对在校的学弟学妹们的指导。

7，现场提问。（20~30分钟）

7．现场模拟招聘

（活动细节:当主持人宣布模拟招聘环节开始后，在此环节里，各同学对自己的特长等方面做介绍。在做完自我介绍后从信封里抽一个，每个信封里有一个话题，由选手自由发挥，就这个话题，阐述自己的观点和看法。由嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问，如没有问题就进行简短点评)。（20分钟）（2~3个人）8．主持人宣布进入面对面交流环节，分开场地坐，探讨个人对就业的看法。（30分钟）

9．主持人宣布本次交流会结束

10．全部参与交流会的同学合影留念。

（八）活动后期：

活动结束后，打扫整理会场。

（九）经费统计：

气球：50元

矿泉水：50元

水果：50元

嘉宾礼品：200元

模拟招聘奖品：50元

幸运奖：20元

总计：420元

篇5：大四学长交流策划书

一、活动背景：

我们协会创建的目的是为了让更多的同学了解数学建模，同时把对数学建模有兴趣的同学集中起来相互交流讨论以使他们更好发展。因为许多同学对数学建模认识还不太深，为使同学们更好的了解数学建模，同时也让我们协会以后的工作更好地进行，我们协会特请今年在全国大学生数学建模竞赛中获奖的几位学长于11月21 日来北区与对数学建模有兴趣的同学进行交流。

二、活动目的、意义和目标：

1． 使更多的同学对数学建模有更深的认识。

2． 扩大数学建模协会的影响力。

3． 加强会员间的相互交流。

三、资源需要：

已有资源：人力资源

需要资源：展板两块，大教室一个

四、活动开展：

前期宣传：于活动前一周在主楼大厅和食堂门口贴宣传单、放展板进行宣

传，11月18日和19日全体干事在食堂门口和主干道进行宣传。

会员组织部在活动前两天短信通知会员。借好一个大教室。由

会长谢毅鹏与学长联系好。

活动进行：讲座前几分钟由会长谢毅鹏与学长交流；在等待期间，播放事

先准备好的音乐；讲座郑玮主持；宣传部摄像；会员组织部维

持秩序。

后期安排：全体干事与学长合影，给干事半小时单独与学长交流的时间，并且主要干事与学长共进晚餐以示感谢。

五、可能的问题及应对措施：

1、如果学长有事没有按时到场，由全体干事维持秩序，并由主持人播

放事先准备好的人生哲理PPT以防冷场。

2、如果学长临时有事来不了，想同学们致歉，并改时间举行。

六、经费预算：

海报两份：约五十元

传单五百份：约三十五元

胶水等小物件：约五元

合计：约九十元

七、主要负责人及联系方式：

会长谢毅鹏 ***

技术活动部部长郑玮***

宣传部部长翟斌 ***

篇6：送别学长聚餐策划书

一、运动意义：2010年我们相聚在绵阳职业技巧学院学生会，不久后的某天我们的师兄、师姐将离开这里，毕业答辩已经快来了,他们离毕业日子不远了，指手话别,各奔东西.一切似 内容来自策划书网（）乎都预想到,一切走的太过无奈!三年中我们这个集体在老师和师兄们的带领下取得优异的成绩，今天我们这个优异集体，又迎来了新的干事，在师兄们走向社会，各自独立面对生活之时。请别忘了栽培我们这些可爱的小兄弟姐妹。

二、人:2010级学生会新干事（王孟林）策划书网策划书

三、负责人：汤芳（全面负责组织运动及收费经费预收、组织运动、负责女生安全）

王孟林（经费预收、组织运动、负责男生安全）

四、经费滥觞及治理：经费滥觞整个聚会同学每人预收40元，经费治理由参与谋划同事，集体进行聚餐结账。

五、运动地点：学院后校门工商银行上面

六、运动光阴：2010年10月28日星期四下午6：00在学校邮政局门口聚拢 策划方案

七、运动细则：

1.王孟林、汤 芳组织大家收取运动经费，经费安全治理，多退少补 3.运动期间，大二干事负责好同学的安全，大家也要留意安全。内容来自策划书网（）

5.运动经费核算由王孟林及部分谋划同学担负 策划方案

6.大家按时参加运动，运动收场按时返校 八.运动开展：

1.由叶书建和文刚组织，同学参与。

2王孟林、汤芳进行鼓吹，进行经费预收、同事进行配合3.安全、文明的开展聚餐运动

4.勤俭节俭，快活、阳光举办聚餐运动

篇7：送别毕业生学长策划书

一、策划书名称：《明天会更好》

二、活动背景

2013年是2012的又一个翻篇，在旅商学校内，我们迎来了13级的新生。同时也就意味着11年的学长学姐也即将离开我们学校。我们跟他们一样，是怀揣着梦想来到这个学校，以后也会跟他们一样怀揣着希望去寻找属于自己的天空。他们对于未来更是充满热情。在这个看似是送别的晚会上，我希望这是一个充满祝福的晚会，在这个学校，他们有太多的回忆。他们挥洒过激情的汗水，也流过无以言说的泪水。他们大笑过，奔跑过，放纵过，奋斗过！我们为他们的传奇经历而骄傲，愿他们明天会更好！

三、活动的目的及意义

为即将毕业学长学姐道别送祝福。同时增进学长学姐与我们感情，让他们有一种家的感觉，也希望学长学姐能给我们小辈们分享一些学习经验与社会经历

四、活动名称

《明天会更好》

五、活动目标

今年夏天是个毕业季，我希望这次活动能够让学长学姐回忆起在旅商内的点点滴滴。与我们分享他们的小故事，让整个晚会充满温馨与感动

六、活动开展

a.地点：江西旅游商贸职业学院神龙广场

b.时间：2013年10月30日

c.活动流程

1.整个活动流程的确定，由策划组中的文案小组来完成2.宣传准备。在10月28日至10月29日这两天，由宣传小组联系广播站以及宣传部并与这两个部门合作，为这次活动做宣传

3.由外联小组为这次活动筹备资金以及准备所需要的器材（音响、各种灯、（其中需要蓝色小彩灯）、话筒，音控组所需要的工作帐篷，银幕，可移动白板等）

4.由筹备小组购买所需要的东西。例如：紫色，粉色的气球若干（其中紫色至少32个或以上，粉色至少20个或以上）深蓝色的彩带，矿泉水若干。

5.由后勤小组将现场布置好以及确认表演的节目由。现场用蓝色小彩灯绕在舞台两旁，将紫色的氢气球外八个，里五个粉色氢气球为一组，共四组，摆成“八”的形式放在舞台两旁，银幕挂在舞台后。

6.由明星组及各个分院的人员准备节目（歌唱，小品，舞蹈，等才艺）

7.由后勤小组组织安排好整个晚会的流程，做好每项工作

8.为了让节目更有特点，在节目筹划的过程中会由外联小组的成员于10月15日开始将学长学姐中一些有着特别的教育意义或是特别的经历的事迹收集起来，以便主持人中主持节目的过程中能与学长学姐们有个互动。在筹划的过程中，故事的主人公是不知情的。由主人公的好朋友现场爆料，以便让节目的气氛得到一个升华。另外，我们也会悄悄收集学长学姐们那些辉煌时刻的照片，粘贴在可移动白板上，也好给学弟学妹们一个激励，在整个互动的过程中，大银幕也将播放学长学姐在旅商生活中的点点滴滴因为照片量多，所以会让外联部与策划组的成员于10月15日就开始收集与制作

9.11界的名班班导发言给予11界学长学姐们肯定以及送给他们祝福，演讲结束代表合唱因为学长学姐献唱《北京东路的日子》

篇8：送大四晚会策划书

送大四晚会

策

划

书

2011年3月29号

晚会主题：斑斓青春，激情绽放

时间：待定19：00~20：30

地点：（待定）

主办单位：淮海工学院土木工程学院学生工作处

一、晚会整体模式

1、晚会整体风格：欢快与煽情并存。分三大块，师生情，友情，爱

情模块。

2、晚会以情景剧为线索贯穿全场。绿色代表大一，蓝色代表大二，红色代表大三，金黄色代表大四。

绿色：青涩、希望、活力；

蓝色：自由、奋斗、进取；

红色：成熟、稳重、自信；

金黄：收获、未来、梦想。

3、晚会节目类型主要有舞蹈类、歌曲类、语言类、演讲、游戏等。.4、晚会现场将采用DV对老生在组织、社团里、生活学习的一些方面

进行回放。营造现场气氛。

5、晚会游戏环节：真情表白。

6、晚会活动部分:

为了让每个大四的同学都能够切实的参与本次晚会,设计以下活动:

大四同学入场前会发特殊入场券,凭券在嘉宾席部分入座.同时券的背面需要设计出一片空地,由大四同学写上自己即将离开师大对师大的寄语或其他心中想说的话.在晚会的第四部分所有大四同学上台将写有自己寄语的入场券贴在舞台上提前准备好的板上.在大四同学上台的同时需要歌曲类演唱,这样可以营造更好的现场气氛.老生代表现场做发言，发言期间需要比较煽情的背景音乐。在所有老生贴好自己的寄语卡片后依次走上舞台发言。

四位代表发言完毕后主持人上场随机选取板上贴好的老生寄语现场宣读。

晚会完毕，奏晚会结束曲目。

二、节目相关准备工作：

1．准备14个节目，时间在一个半小时内。

2．4月1号各干事交晚会策划。

筛选节目，定好节目，分配给个干事负责。

话剧小品等进行排练。

彩排2至3次。

3．各部道具服装需自己准备（校团委可提供部分晚会需要服装）

4．主持人:待定

四．晚会相关准备工作

1．秘书处：采购、部门间协调工作

2．宣传部：现场布置，条幅，海报宣传，班级宣传等。

3．文艺部：晚会现场节目间衔接工作

晚会前准备工作：

1、场地申请：主席团

2、礼仪小姐的选定以及相关培训工作：女生部

3、印制节目单、门票：秘书处

4、邀请嘉宾：主席团

5、DV制作：需要DV展示的各班级。

6、采购：大字、条幅、鲜花、礼品、荧光棒、化妆品、请帖、气球、礼花等

7：宣传工作：宣传部、文艺部

8：活动排练：各相关负责人

晚会现场准备工作（具体人员名单以及联系方式提前一周进行安排）：

1、引领观众入座（礼仪）；发放节目单、荧光棒

2、现场进出口工作人员到位

3、道具准备

4、音响设备调试、灯光调试

5、投影设施的准备工作

6、化妆换衣间工作人员到位

7、DV制作、拍摄照片人员到位

8、现场维持秩序人员到位

9、负责献花、喷放礼花人员到位

10、催台人员到位

11、后台秩序整体负责

节目内容：

模块1师生情：诗歌朗诵、师生合唱、师生PK、话剧、老师个人节目、临别言等

模块2 友情：歌曲、小品、街舞、DV等

模块3 爱情： 歌曲、民族舞、互动游戏、真情告白等

晚会结束，结束曲目

预算：条幅100、大字300、化妆品200、荧光棒等200、鲜花300、小礼品200、气球礼花等100、重要嘉宾喝水等50、小品话剧道具50、灯100、节目人员开销300、可能存在的花费200合计 2100小品策划

主题 ：

大一军训生活

小品 ：待定

内容 ：主要是大一的军训时发生的一些搞笑，感人的事情，通过演绎一些军训生活中的小事，把即将离去的大四学长的思绪带回到刚步入校园的青涩和无拘无束，回忆曾经的美好时光。小品中的一些军训笑料在让人发笑的同时，也不禁是人暗自神伤，再不能用笔画一匹马，按时光的足迹追寻逝去的青春岁月，唯有回忆过去，憧憬未来•••••• 道具：

小品大概需要2至6人道具主要是军服，可能会需要桌椅，在煽情的剧情处，可适当配乐。

篇9：大四欢送会策划书

在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,那些年，是我们实现梦想的摇篮;毕业也是一个梦开始的时候.不管是毕业生还是我们大一大二的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,当离开时对这个校园会有一份留恋,但我们希望毕业生在人生的旅途从这一天起会飞的更高。

(一)活动时间：2014-6-5 20:00—22:00

(二)活动地点： 9.8酒吧

(三)参加人员：全体连州乡友

(四)活动方式：文艺晚会

(五)主办：连州同乡会

(六)活动基调：离别 回忆 珍惜

二、活动前期准备

1,、5月21号前写好策划书-----呙慧敏2、5月23号前收集好全体负责人收集的毕业生照片及感言---智毓3、5月23号前找齐表演团队并马上开始排练(那些年1人)----黎敏，海花4、5月23号前找好开场时播放的连州中学及海大风景视频----欧鸿宇5、5月24号前把策划书给主持人看并让其熟悉及准备6、5月25号前找好大三乡长和2个大三乡友让他们准备好对大四的说的话----家棋，欧鸿宇7、5月29号前做好毕业生回忆录视频-----智毓8、5月30日前设计好并印刷好邀请函---家棋9、5月30号验收全体人负责的项目(2个视频，礼物，写的字，邀请函等)

10、写好号码牌(有扣针)，设计并写好入场大字—连州同乡会毕业生晚会，及场内主题字—最后一个夏天,我们一起毕业及制作黑盒------黎敏11、6月2号前买好给毕业生的礼物----呙慧敏12、6月2号前发放邀请函给毕业生(提前告诉毕业生，方便他们安排时间过来)----各自负责自己的区13、6月4号前买好东西----海花，黎敏，智毓14、6月4号前制作好40首歌曲卡片----智毓，欧鸿宇

15,、准备好黑箱里的东西6样----呙慧敏，黎敏，海花

三、活动前 19:30—20:301、布置场---当天场地共分为3个区域，ppt前方为舞台，前3排座位为大四座位，其余不做规定---黎敏，家祺

2、现场装饰—-入口挂卡纸牌《连州同乡会毕业生晚会》并挂乡旗

3、酒吧内舞台前写上主题大字-----最后一个夏天，我们一起毕业

4、全体负责人一起摆好食品

5，按序号写好号码牌并挂上扣针，迎宾时所有乡友领号码牌挂在胸前，并在签到纸上按顺序签名，写明大几(为游戏及统计礼物准备)

四、活动流程

1、播放入场音乐《最后一个夏天》和《那些花儿》循环播放，同时播放连州中学及海大风景照片并迎宾进场 20:00—20:30(看人数定开始)

2、主持人介绍来宾 2分钟

3、乡长致词(礼福，战胜)5分钟

4、接着播放大四师兄师姐的回忆视频(缓慢熄灭灯光)8分钟

5、游戏—--超级猜歌队 20分钟

6、游戏------模仿动作one by one 15分钟

7、歌曲表演---《那些年》 5分钟

8、工作人员代表乡会送礼物给毕业生(呙慧敏，海花)，同时播放原唱《那些花儿》全体一起唱，放歌词出来 10分钟

10、主持人带动全体10,11,12届一起大声对毕业生说：祝师兄师姐，前途似锦 2分钟

五、游戏具体安排

1、猜歌王： 随机抽8个人，分2队，每队4个人，(同时进行)。其中一个人含棒棒糖唱出事先卡片上准备的歌，直到另外3个人猜出歌的名字，在规定时间内(2分钟)猜出的歌最多的一组获胜，主持人把歌名给观众看，但是不能让猜的3个人看，注意话筒对着唱歌的人。猜出歌最少的输，棒棒糖落地的就按其之前猜出的歌算成绩。记录成绩然后下一组。赢的每人奖励一个巧克力，输的一组四个人罚摸黑箱并深情望着摸出的东西唱一段歌

2、模仿动作one by one: 两个主持人每个人抽取5个号码，每5个抽取到的人为一组，即2组，由一个工作人员示范一个动作，然后从第一个开始模仿，一直到最后一个人，看最后一个人和原动作的相似度，相似度最大的一组胜利。(2组同时进行)输的一组要背对背夹爆5个气球方可下场。

六、活动当天工作安排

1.布置场地摆桌子

2.视频播放及ppt控制(冯怡辉)

3.安排人员就坐----呙慧敏，家祺

4.签到大三大四—黎敏，大一大二---智毓

5.摄录人员---冯怡辉，欧阳海辉 陈俊伟

6.打好气球6个---欧鸿宇

七、后期工作：

1、搞好场地及用具的清洁(全体大一)

2、对没有用到的物品进行回收，能退的就退，不能 的就留到下一次活动

篇10：大四欢送篝火晚会策划书

时间：六月中上旬（预定六月九号）

地点：学校后山

人员：全体车协成员（预计60人）

活动主题：

又一个学期即将过去，有那么一批我们曾经并肩的朋友，有那么一批我们曾经跟随的前辈，要离开大学，踏入他们新的征程。在这里，我们借着这个晚会，向他们表示我们的真心祝愿。希望，为他们在大学，在车协那么多日夜中留下一个难忘的夜晚。

活动内容：

1，野外露营：活动当天全体成员去选定地点，安营扎寨。2，篝火晚会：晚上6点，开始升火，准备篝火晚会。

3，自助烧烤：大家自己分组，开始用烤炉自助烧烤。（烤炉，木炭，食物，水，酒，会提前准备好的。）

4，趣味活动：我们会事先准备好先活动，晚上吃完饭后，大家可

以一起玩。（活动包括抽签唱歌，讲鬼故事，大冒险,杀人游戏等）

篇11：学长学姐带我飞主题活动策划书

一、活动背景：

期末考试即将来临，我们都知道，科学应考不仅能提高复习效率，而且还能减轻考试压力。我们来到大学已经半年，相信每一个人都希望在期末拿到令自己令家人满意的答卷。然而大学考试不像高中考试那样，在考试之前可以做大量的样题，自己找重点。我们在高中时是在考场上历练过无数次的，而在大学中这是我们迎来的第一次大型考试，我们要对自己负责，对学习负责，认真对待考试，那么科学备考就显得尤为重要，学长学姐们经验比我们丰富，相信在他们在帮助下我们能对期末考试准备得更加充分，希望大家都取的好成绩！

二、活动主题：学霸带你飞，期末科学复习

主讲人:大二学长学姐：

孙安艺：学分绩第一

夏青：学分绩第二

黄文彬：学分绩第六

高旭静：国家励志奖学金获得者

三、活动目的：

针对法学大一新生，组织大家进行复习经验交流会，避免不科学备考，认真备战期末考试，制定切实可行的复习计划：

1.使大一新生了解法学院考试形式，根据考试形式内容确定考试重点，科学复习；

2.了解学长学姐的复习方法，借鉴其中对自己有用的，根据自己的`实际情况，制定复习计划；

四、活动内容策划

1活动准备：

(1)申请活动场地；

(2)通过微信，QQ群开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人在班级内部开展宣传工作，让他们把本次活动的目的及意义传达给每一位同学，使这次的活动能使更多同学受益；

(3)邀请学长学姐。

2活动工作安排

总负责人：张紫涵；张新新

项目

负责人

内容

主持人

李美郡

准备主持稿

邀请嘉宾

袁野童；张紫涵

与学长学姐的沟通协调

审批教室

袁野童

审批教室工作

活动用品

何理

横幅

布置会场

昆楚阿克；阿卜力克木

提前半天摆放桌椅茶水，挂横幅

采购工作

张紫涵；张新新

矿泉水与礼品采购

接待

牛倩倩

接待到场嘉宾及组员

签到

何理

准备签到用表，现场签到

摄影记录

温李蕴

于活动的每一环节拍照

新闻稿

牛倩倩

新闻稿写作，并及时发布在网媒上

活动总结

霍萌

活动记录及经验总结

3具体活动流程：以学长学姐分享复习方法计划的形式为主，活动计划进行一个半小时：

(1)本组人员提前一个小时到场作准备；

(2)组织参加活动的人员就位；

(3)欢迎学长学姐的到来；

(4)主持人介绍学长学姐；

(5)前一个小时学长学姐进行分享，期间与同学们进行互动交流；

(6)后半个小时由主持人总结并组织同学们根据自己的具体情况向学长学姐提问，并进行讨论；

(7)讲座完毕主持人向学长学姐赠送礼物；

(8)全体组员会后进行合影留念，整理会场；

(9)向组织回报此次活动的成果。

4分享交流大致内容：

（1)学长学姐的复习计划及复习方法；

（2）期末考试各科的考试特点；

（3）针对各科考试怎样有针对性复习；

（4）怎样制定有效复习计划；

（5)各科的重点内容，老师考试的特点；

(6)考场上特殊情况的处理。

5活动时间:12月28日星期日下午4点

6活动地点：校区教室120

五、活动经费：水：1元/瓶*10瓶=10元

礼物：笔记本15元/个*4个=60元

总计70元

六、活动对象：南开大学法学院大一同学

篇12：送别大四毕业生晚会策划书

一、活动目的：

时光，就这样，在回首展望中，一去不返。六月的风吹来离别的无奈。转眼四年又过去了。对此为了送别大四的师哥师姐，让他们留下一个美好回忆，我们举办此次活动。

二、活动主题：

似水流年 前程似锦

三、活动安排：

活动时间：待定

活动地点：待定

策划主办单位：信息管理学院团总支

参与对象：（1）信息管理学院所有大四毕业生

（2）信息管理学院大

一、大

二、大三学生

四、活动流程：

活动以毕业为线索。暂定以《我相信》为此次活动的背景音乐开场：大合唱《相亲相爱》

第一节：激发全场的热情，活跃气氛，使晚会有一个热烈的开场。

歌曲结束，《我相信》响起，主持人出场说开场白（最好脱稿）后介绍与会嘉宾以及参与人员

第二节：歌曲部分

由各年级代表演唱准备好的曲目（最后的一首歌最好是欢快的曲目以引出游戏部分）

第三节：游戏部分

游戏一:叫做 “我来猜歌名” ,游戏规则：提前准备十五首歌曲,每首半分钟左右,都是比较熟悉的歌曲开头.抢答歌名.游戏二：叫做“有错你就说”，游戏规则：选手站成一排，用数字代替方向（1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并监督队伍行进情况，犯错的同学需主动举手示意，并即兴表演一个节目。

游戏三:叫做“我爱记歌词” ：

游戏规则:随机举手上台 8名观众,分两组,中间话筒架.提前准备20首歌曲,截

取高潮或次高潮一小部分.放歌曲,观众抢话筒接唱.第四节：文艺汇演：附节目单

第五节：（四年的炫丽青春值得回味，前程归属开始和我们陪伴爱在此我们有话对即将离开的你们说）先由各年级代表说说对他们的祝福等（最好每个年级的代表都由一个不一样的发言主题。如：大一是像他们学习，大二是祝福，大三是感动，因为大三也快离开了）。然后由大四老师，辅导员，班主任讲讲对他们学生的希望等等。

第六节：当我们说完以后，主持人现场邀请大四的学长，学姐讲讲他们对未来的看法以及对自己未来的一些规划

第七节：（四年的生活，四年的快乐，四年以后的依依不舍你们一定有很多话要说）由主持人邀请部分大四学生讲讲留下的一些不舍和遗憾，也可以将一些简短的话写在贴纸上贴到事先准备好的展板上。

第八节：在晚会结束的音乐声中主持人宣布晚会结束。结束后并不着急退场可以自由进行合影留念以及其余的留念方式。

五、参加办法及要求：

发邀请函邀请各个代表

邀请全院学生参加观看

六、后期：

1整理宣传进行活动总结

七、注意事项：

1.本次活动中各部门须通力合作。

2.所有花费需上交发票。

3.工作人员带持证。

4.对于活动中出现的各种情况需有应急人员。

八、活动经费预算

宣传经费 元（前期与后期）

洗印照片 元

装饰经费元

活动安排所需费用 元（含游戏费用）总计元

附录

人员分配：

1.会场布置人员（宣传部干事）

2.主持人男女各一名

3.礼仪4名

4.音效师2人

5.摄像师2人

篇13：浅谈大四学长的经验感受

行知得以致远，回首我这大学三年的学习生活，不乏波澜壮阔，也不乏平平淡淡，如今走到人生的十字路口，我感慨万千。大学这四年，让我明白生命的丰富多彩，我收获满满同时也留有遗憾。但人生总是不会停滞不前，我们都在负重前行，如何让生命焕发活力，需要的是一颗热情似火的心，追逐梦想的脚步会带你领略大学的别样的精彩。

大学是人生的关键阶段。这是因为进入大学自己终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想，兴趣。这是自己离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是自己不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。所以我在这里有几点建议想对低年级的学弟学妹们说：

1、大学四年，你应该好好决定一下你未来的人生道路，好好审视一下自己的专业是否适合自己，因为这个关系到未来的生活是否幸福。如果你认为自己的专业并不十分合适，别着急，你还可以加把劲，好好提升一下你现有的专业名次，还有望在校期间转一下专业。本人所学专业就并不十分适合自己，但是要再转到自己喜欢的专业还要重新付出几年的青春来进行专业学习。

2、大学四年，不要再把今天的事拖到明天做了，提高对自己的约束力，不要拖作业，不要把屋子弄得乱七八糟不整理。强大的约束力就是强大的行动力，从现在培养自己的自制力，这个自制力不仅仅是不抽烟、不喝酒、不赌博、不吸毒那么简单。

3、大学四年，多在图书馆借几本好书，什么方面的都可以，补充一下专业知识，开阔一下眼界，掌握一些专业以外的技能、学习一下待人处事的原则和方法，这个不仅能充实你每天空虚的生活，还能对你以后人生的发展有着意想不到的用处。

4、大学四年，有很多酒要喝，有很多经历要在一起回忆，有很多入学时的梦想要嘲笑或者纠结。那些你曾经怨恨过喜欢过的室友和同学，很快你就会明白，这一辈子你很难再有机会让一群陌生人突然这样深入走进你的生活。感谢那些努力的同学，让你看到人生的积极；感谢那些纠结的同学，让你看到人生的无奈；感谢那些敏感的同学，让你体验被误解的委屈；感谢那些宽容的同学，让你体验被安慰的友谊；感谢那些颓废的同学，感谢那些放荡的同学，感谢那些奇葩的同学，让你看到人生并非只有一种生活方式；感谢大学四年的时光，让你还能有机会对这些兄弟姐妹们好一点。

5、大学四年，你需要配个闹钟了，到点就起床吧，去背单词，去锻炼，去发呆都好，到点就睡觉吧，少刷手机，玩游戏，看小说，你必须开始拯救你的生物钟计划。想想看每天晚上十二点不睡早上九点还没有爬起来的人又如何胜任职场的朝九晚五？要知道，在学校你的精力无穷是因为你还没有体验业绩的压力，没有每天在上下班路上耗费两个钟头的体力。

6、大学四年，我还想说一句话，别忘了想想你的梦想到底是什么？你们这一辈子，还是会发现，跟着自己的兴趣和梦想走，最后得到的成就感其实是最多的。别在年纪轻轻的时候，就放弃了梦想，企图用一个学历，一个职位，一个身份锁定你一辈子的幸福。那是妄想！在一个快速变动的大时代，请记住老话说：十年河东十年河西。另外一句话你们也要记住：实现梦想的路，最近的不是直线，而是曲线。

除此之外，我还有几点想要说的是大学生该如何度过大学生活，这是每个人都需要思考的，如何过得有意义是最重要的。不要拿所谓的梦想爱好什么的借口去搪塞，须知梦想的实现也是要建立在自身的能力基础之上的，没有人会凭空成功，成功者无不是历经艰难险阻才得以成功。

首先，自修之道：从举一反三到无师自通

大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，单更重要的还是要学习独立思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，我们才能适应熟悉万变的大千世界。

自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教的不好，懂得不多，学校的课程安排的也不合理。而我认为，“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。例如，我们老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通，学透的。我的方法是在老师讲课之前就把课本中的相关知识琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识的不足之处。充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步深造做准备。首先，除了学习老师规定的课程外，我们一定要学会查找书籍和文献，一边接触更广泛的知识和研究成果。图书馆为我们提供了一个很好的学习空间，我们要好好利用其中的资源，多花一些时间在图书馆，品读中外名著，而不是在宿舍无聊的度过一天又一天。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，我们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。除了搜索引擎以外，网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。

其次，实践贯通：“做过的才真正明白”

有一句关于实践的谚语是这样说的：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”

无论学习何种专业，何种课程，如果能在学习中努力实践，做到融会贯通，我们就可以跟深入的理解知识体系，可以牢牢地记住学过的知识。因此，在平时我会更多的参与实践，在实践中更好的与同学合作，这样，既可以经过实践理解专业知识，也可以学会如何与人合作，培养团队精神。如果与机会在老师手下做些实际的项目，或者走出校门打工，只要不影响课业，我都希望去尝试。外出打工或做项目是，不要只看重薪酬待遇，有时候，即使待遇不满意，但有许多培训和实践的机会，我也值得一试。

最后，积极主动：果断负责，创造机遇

积极的态度。纳粹德国某集中营的一位幸存者维克托.弗兰克曾说过：“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。”

对自己的一切负责。对自己的一切负责，勇敢面对人生。不把不确定的或有困难的事情一味搁置起来。比如说，有的同学认为英语重要，但学校不考试就不学英语；或者有些同学觉得自己需要参加社团磨练人际关系，但是因为害羞就不积极报名。但是，我们必须认识到，不去解决也是一种解决，不做决定也是一个决定，这样的解决和决定将是自己面前的机会消失殆尽。对于这种消极，胆怯的作风，自己终有一天会付出代价的。

做好充分的准备。在平时我就要事事用心，事事尽力，不要等机遇上门;要把握住机遇，创造机遇。中国科技大学校长朱清时院士在大三时被分配到青海做铸造工人。但他不想其他同学那样放弃学习，整天打扑克，喝酒。他依然中日钻研数理化和英语。六年后，中国科学院要在青海做一个重要的项目，这时朱校长就脱颖而出，开始了他辉煌的事业。很多人可能说他运气好，被分配到缺乏人才的青海，才有这样的机会。但是，如果他没有努力学习，也无法抓住这个机遇。所以，做好充分准备，当机遇来临时，你才能抓住它。

在文章的最后我在谈谈我所认知的企业面试的一些感受：

于我而言，要想在面试中表现的让自己满意，首先要学好如何上好大学这门课！大学对于每个人来说至关重要，它可以让我们更好地得到锻炼。大学生除了在学校认真上课之外，还要积极参加学校组织的社会实践活动，增强自己的自信心，一个面试的成功与否取决于一个人是否充满了自信心和有着良好的语言表达能力。通过这两种优势，才能够提高自己的面试水平。当然一个人如果想胜任工作，不但要增加自信心，提高与人的沟通能力，还要具备一定的专业知识和技能。所以学习专业知识和参与社团活动，亦或是投身于社会实践都是我们上大学必不可少的一部分！