软件测试师简历

姓 名：

国 籍：

中国

照片

目前住地：

南京

民 族：

汉族

户 籍 地：

南京

身 高：

婚姻状况：

未婚

年 龄：

求职意向及工作经历

应聘职位：

软件工程师

工作年限：

7年

求职类型：

全职

可到职日期：

随时

工作经历：

-个人做电脑销售，监控安装等；

-至今在做网络维护。

教育背景

毕业院校：

所学专业：

计算机信息与网络

最高学历：

大专

毕业日期：

工作能力及其他专长

网络软件系统：

a. 能熟练安装和配置企业和互联网服务器，包括邮件服务器(Exchang)，文件服务器(FTP)、网站服务器(IIS)，以及 DNS/DDNS、活动目录（AD）和 DHC P服务器。

b.了解 Linux 操作系统，能安装和配置 RedHat Enterprise Version3.0，能搭建和维护基于 Linux平台的 Web 服务器、Samba 服务器，包括网页的`创建和更新。

c. 熟悉网站架设和网页设计构件，掌握 DNS 和 IIS 服务器的安装和配置。

网络安全系统：

a. 能熟练安装和配置微软 ISA / Cisco PIX 防火墙和 HTTP、FTP、POP3、SMTP 等协议在防火墙设置中实际应用，掌握动态过滤、邮件/FTP过滤、Web访问、SQL数据过滤等技术。

b.能独立架设 VPN，熟练安装 VPN 服务器，为用户端提供安全的远程访问服务 。

个人评价

工作责任心强，有良好的团队精神和良好的沟通能力及自学能力。

篇3：软件测试师简历

1 教学分析与改革

目前, 许多高校开办职业教育专业, 一是为我国培养一种新型的社会人才, 二是为大多数中职院校培养教师资源, 所以职业教育专业的学生对一些实践类的软件学习是比较重要的, 而高校中对于Mastercam软件课, 大多数是以理论课加上机课的授课方式来讲授, 对广大职师本类同学应用此授课方式做问卷调查, 大概有86%的同学反映在上理论时, 教师所讲授的内容, 学生只能有个感官的效果, 而在紧接着的上机课程中, 对本软件的了解所知甚少。同时, 还出现另外一种上机课与实践课衔接不到位情况, 大多数同学在上完上机课时, 通常是隔一段时间在修实践课, 在授实践课的老师反映, 由于有时间间隔, 学生们所学上机课的内容, 还得简略教授一次。这样既浪费了一定的教学时间, 又对职师本类的同学起不到好的接受效果。因此, 对于改变Mastercam软件的授课方式是必须的。

关于Mastercam软件课, 根据上述的授课方式在实践教学中出现的弊端, 经过斟酌、调研, 决定对此软件课的授课方式做出如下调整。

(1) 缩短理论课的授课方式, 延长上机课程的课时。

(2) 将采用理论课、上机课与实践课相互穿插的方式授课, 达到既学既练既实际操作, 以达到更好的教学效果。

大家都知道“实践出真知“的道理, 只有让同学们亲自动手实际操作, 才能真正提高学生解决实际问题的能力。结合我校现有华中数控系统机床两台, 汉川系统三台, FANUC系统1台、SIEMENS五轴机床1台。为我校教师教授Mastercam软件提供了很好的教学平台。在前期可以采用引导式教学方法, 采用上机与实践相结合的教学方式将同学的整体思路领进门, 在让同学们发挥创造性思维通过自主设计一个零件, 在让学生能独立实现从建模—编程—加工一体化的过程, 这样不仅将我们上机将的知识与实践相结合起来, 还能提高学生的综合能力。在以后的工作中也能够做到独挡一面的新型数控人才, 在社会中更具有竞争力。

2 实践应用

在实践教学环节, 通常采用一个实际的零件, 进行工艺分析加工, 本文采用加工一个凹环为例分别采用先前以及现如今的应用方法实施, 如图1所示为凹环零件。

2.1 先前的应用方法

在以前的实际教学中, 实践应用的主要步骤如下。

(1) 根据设计零件的尺寸, 在纸上绘制出草图, 在利用Mastercam软件中的二维基本绘图命令以及三维空间绘图命令, 绘制出所需要加工的零件。

(2) 在利用本软件的自动编程功能, 设置固定参数, 生成刀具轨迹。

(3) 在自身软件中轨迹仿真, 让同学观察其仿真加工效果, 但是, 事实上仿真加工与实际加工之间相差甚远, 仿真加工时刀具与进给速度、切削量等均不能反映出实际加工时的状态, 学生无法得知实际加工经验, 且在仿真加工后也没有检测所加工的零件是否合格。

2.2 如今的应用方法

采用改革后的方法, 具体以加工一个凹环为例, 具体步骤如下。

(1) 建模, 在Mastercam软件建模模块中根据在草图中所测量的各类尺寸, 采用二维建模与三位建模功能, 绘制出如图1所示的凹环零件。在建模过程中, 先绘制二维草图, 在用到拉伸、旋转等命令, 以及需要注意建模时的尺寸公差与形位公差等问题。绘制准确的零件图, 以便保证正确的刀具路径。

(2) 凹环零件的工艺分析, 根据本零件的尺寸与结构特点, 毛坯采用长为200 mm, 宽为150 mm, 高为80 mm的块料, 由于上表面为曲面, 侧面为四个圆弧面, 左侧小圆弧面的半径为R4, 右侧圆弧面为R12, , 本着先粗后精的原则。采用大刀开粗, 其中, 粗加工时采用φ20 mm的平底刀开粗, 每刀进给量为1 mm, 残留高度0.6 mm, 余量0.5 mm, 主轴转速为3000 r/min, 进给速度为2000 mm/min, 精加工时采用φ10 mm镶刀片的合金球头刀加工, 残留高度为0.02 mm, 主轴转速为5000 r/min, 进给速度为1000 mm/min, 最终采用φ20 mm的平底刀清根。

(3) 刀具轨迹的生成与程序处理, 在Mastercam软件的加工模块中, 分别采用等高外形铣的粗精加工、以及交线清角加工。在各自的铣削模式的工艺参数中分别设置, 完成所有设置后单击确定, 自动生成刀具路径, 如图2所示。在单击左边项目树中生成后置处理程序图标, 生成NC程序。如图3所示。

(4) 再将生成好的NC程序仿真切削, 切削后的仿真图如图4所示, 仿真无误后在将NC程序传入机床内实际加工。加工后的模型在拿到三坐标测量机上进行检测。判断加工是否合格。

3 结语

通过教学改革, Mastercam软件理论课与实际加工相结合, 采用理论、上机与实践相结合的方式教学, 不单单可以让学生熟悉理论操作, 而且在实训中加工中, 可以深刻体会到数控加工工艺的重要性, 教学完全接近实际工程。该方案作为一个全新的教学平台, 充分为学生营造一个能自主创新的学习环境, 提高广大职师类同学的学习兴趣, 增强动手能力。

摘要：利用Mastercam软件以及本校现有的数控加工设备, 在原有的教学手段的基础上, 采用穿插式实践教学的手段, 让学生在学完理论后, 以实际零件做工艺编程分析, 然后程序仿真, 最后实际加工完毕做准确性检测, 构建了真正的“学与用“教学平台。既能充分调动学生的学习积极性, 又能提高学生的自主创新能力。为广大职业教育方式提供了一定的参考。

关键词：Mastercam,工艺分析,仿真,加工中心

参考文献

[1]陆燕冰.提高数控专业学生实践技能的对策[J].职业教育研究, 2007 (6) :150-152.

[2]赵艺兵.加强数控实训提高实践能力和创新意识[J].中国现代教育装备, 2007 (8) :86-87.

[3]汤伟钢, 赵黎明.高校培养创新人才的MMTT模式[J].价值工程, 2006, (3) :39-42.

篇4：七年级复习测试师(A)

1. 单项式-的系数是,次数是.

2. 如果5x|m|y2-(m-2)xy-3x是四次三项式,则m=.

3. 若x2-kx+25是一个完全平方式,则常数k=.

4. 有资料表明,被誉为“地球之肺”的森林正以每年15 000 000公顷的速度从地球上消失,每年森林的消失量用科学记数法表示应为公顷.

5. 由四舍五入得到的近似数3.10×105,精确到位,有个有效数字.

6. 如图1,直线AB平分∠COE,CD与AB相交于点O,∠BOD=25°,则∠DOE=.

7. 有些汉字可以看成是轴对称图形,如口､工､田､由等,请你再写出三个.

8. 如图2,AD=AE,BD=CE,∠1=∠2=100°,∠BAE=60°,则∠CAE=.

9. 已知∠BAC=∠DAE=90°,AB=AD,要使△ABC≌△ADE,还需要添加的条件是.(填一个即可)

10. 有一列数,前5个数依次是,-,,-,.根据规律,你认为这列数的第100个数是.

二､选择题(每小题3分,共24分)

11. 下列计算正确的是()

A. a2a3=a6B. a2a3=a5C. (a2b2)3=a2b3D. (a2b2)3=a2b6

12. 已知x+=3,则x2+的值是()

A. 5B. 7C. 9D. 11

13. 若∠A+∠B=180°,∠A与∠C互补,则∠B与∠C的关系是()

A. 相等B. 互补C. 互余D. 不能确定

14. 一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后行驶方向仍与原来的行驶方向相同,那么这两次拐弯的角度可能是()

A. 第一次右拐50°,第二次左拐130°

B. 第一次左拐50°,第二次左拐130°

C. 第一次右拐50°,第二次左拐50°

D. 第一次右拐50°,第二次右拐50°

15. 把一只乒乓球任意投入到A､B､C､D四个盒子内,则A号盒内无球的概率是()

A. 1B.C.D.

16. 有四根长度分别为2 cm,3 cm,5 cm,6 cm的小木棒,从中选取三根,能构成不同三角形的个数是()

A. 2 B. 3C. 4 D. 5

17. 在△ABC中,若∠B+∠C=3∠A,则此三角形()

A. 一定是直角三角形B. 一定是钝角三角形

C. 一定有一个角是45° D. 一定有一个角是60°

18. 小仪制作了一个对面图案都相同的正方体礼品盒(如图3所示),这个正方体礼品盒的表面展开图可能是()

三､解答题(19～21题每题8分,22题10分,23题12分,共46分)

19. 先化简,再求值:2(2a+b)-(a+2b)(a-2b),其中a=,b=-2.

20. 周末八年级某班60名同学进行假日义务劳动.为方便分工,随机分成人数相同的A､B两组,请问:

(1)该班学生小明和小刚都分到A组的概率是多少?

(2)小明和小刚分到同一组的概率是多少?

21. A､B､C三个村庄的位置如图4所示.三个村庄决定合挖一口井,本着平等互利的原则,希望井口到三个村庄的距离相等.假如你是施工人员,你会把井挖在何处呢?请在图中画出具体位置.

22. 如图5,△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB于E,在AB上截取BD=BC,∠ABC的平分线BF交CE于F,连接DF.

(1)猜想AC与DF的位置关系.

(2)说明理由.

23. 小明某天上午9时骑自行车离开家,15时回家,他用图象描绘了离家的距离与时间的关系(如图6所示).

(1)图象表示了哪两个变量的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?

(2)10时和13时,他分别离家多远?

(3)他什么时间离家最远?离家多远?

(4)11时到12时他行驶了多少千米?

(5)他可能是在哪段时间内休息,并吃午餐?

(6)他由离家最远的地方返回时的速度是多少?

篇5：软件架构师个人简历

姓 名： YJBYS 性 别： 男

出生年月： 1988-10-25 目前所在地： 湖南

------- 求 职 意 向 -------

寻求职位： java软件工程师

求职地区： 湖南 工资待遇： 4000

到岗时间： 随时到岗

自我评价： 为人诚恳、自信，工作中踏实、沉稳、积极进取且有耐心。

服从上级安排且有良好的团队合作精神。

学习能力很强，敢于面对困难和挑战。

具有良好的心理素质和抗压能力，能适应加班。

------- 工 作 经 验 -------

就职公司： 湖南信息科技有限公司 公司行业： 信息技术和互联网(计算机软硬件,通讯)

就职时间： 1月到6月 就职部门： 软件部

公司性质： 民营/私营企业/非上市公司 就职职位： 软件架构师

工作描述： 参与J2EE项目的设计和编写，进行后台的日行维护和数据更新。

技能专长： 1.熟练使用JSP、Servlet、Jdbc等进行Java Web的编程开发。

2.熟悉Struts、Hibernate、Spring、Ibatis等框架，能熟练的.进行SSI或SSH整合开发。

3.熟悉JavaScript、jQuery等框架;掌握Ajax异步技术，并能应用其进行开发。

4.熟练使用Eclipse、MyEclipse、VS等IDE开发工具。

5.熟练应用Apache、Tomcat、WebLogic等服务器进行Java Web的开发配置和部署。

6.熟悉Oracle、Sql Server ，了解MySQL等数据库应用开发。

7.熟练运用SVN、CVS版本控制工具进行项目的配置管理。

8.了解UML统一建模语言，能够使PowerDesigner等建模工具。

9.熟悉Linux的基本操作。

篇6：电子商务师简历电子简历

求职地点： 苏州

求职时间：20xx-9-3

可到职时间：一周内

工作经验：一年以内

工资要求：面议

工作性质：全职

基本资料

姓 名：丁婕

性 别：女

出生日期：1988年1月3日

身 高：164 cm

婚姻状况： 未婚

身份证号码：

户口所在地：江苏 盐城

现在所在地：江苏 苏州 昆山

个人特长：

语言能力

普通话：良好 掌握方言： 能力：良好

英语：良好

等级：国家英语4级

其它语言：普通话 能力：良好 等级：二级乙

教育或培训经历

毕业院校：南昌理工学院 最高学历：大专

所学专业：电子商务

时间地方学校/机构专业学历证书编号20xx.9--20xx.6南昌理工学院电子商务大专

工作经历

自我评价

篇7：建造师简历

yjbys

性 别： 男

民 族： 汉族 年 龄： 36

婚姻状况： 保密 专业名称： 土木工程

主修专业： 土建类 政治面貌： 群众

毕业院校： 武汉理工大学 毕业时间： 20xx年7 月

最高学历： 本科 电脑水平： 精通

工作经验： 十年以上 身 高： 173 cm 体重：65公斤

现所在地： 新罗区 户 籍： 新罗区

求职意向

期望从事职业： 土建工程师、监理工程师、一级建造师 期望薪水： 10000-15000

期望工作地区： 新罗区 期望工作性质： 全职

最快到岗时间： 2周以内 需提供住房： 不需要

教育/培训

教育背景：

学校名称： 武汉理工大学 ( 20xx年3月 - 20xx年7月 )

专业名称： 土木工程 学历： 本科

培训经历：

工作经验

公司名称： 龙岩市土地发展经营有限公司 ( 20xx年7月 - 20xx年12月 )

所属行业： 房地产开发·建筑与工程·服务(中介·物业·监理·设计) 公司性质： 国有企业

公司规模： 50～20xx 工作地点： 龙岩市新罗区

职位名称： 主办

工作描述： 参与设计方案确定、方案报批、项目前期手续、项目招标、施工手续办理、负责施工现场质量、进度控制、安全管理、设计变更控制及进度款审核。

公司名称： 龙岩市贯日房地产开发有限公司 ( 20xx年6月 - 20xx年7月 )

所属行业： 房地产开发·建筑与工程·服务(中介·物业·监理·设计) 公司性质： 私营.民营企业

公司规模： 10～50人 工作地点： 福建龙岩

职位名称： 成本控制部经理

工作描述： 参与设计方案的确定，负责项目前期报批手续办理、工程招标、对外联系、验收备案、投资成本控制。

公司名称： 福建建龙工程咨询有限公司 ( 20xx年5月 - 20xx年5月 )

所属行业： 房地产开发·建筑与工程·服务(中介·物业·监理·设计) 公司性质： 私营.民营企业

公司规模： 50～20xx 工作地点： 福建龙岩

职位名称： 监理工程师

工作描述： 负责施工现场质量、成本、进度控制及安全管理。

自我评价

自我评价： 多年的大型房地产及施工现场管理、土建预结算经验,具有工程师职称、一级建造师(建筑、市政)、注册监理工程师执业资格。熟悉现场施工的质量、进度、成本控制管理;熟悉相关法规、规范; 具有较强的组织协调、沟通能力，工作认真负责，具有良好团队合作精神。

语言能力

语种名称 掌握程度

英语 良好

篇8：软件测试师简历

关键词：软件测评师；软件测试；试题库

中国法分类号：TP319 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2016）17-0045-03

一、引言

随着Internet的普及，计算机与网络技术的广泛应用，改变了人们的学习和工作，同时也带给教育一次重大的革命，把网络技术加入到教育领域中，也成为了高等教育发展的需要。目前，很多学校都在逐步实行网上考试，采用大规模的试题库系统作为网络考试系统的支撑平台，学生可以在网上进行每个科目试题的练习、小测试等；随着现代社会的计算机发展，对于相关的计算机专业人才的需求也在随之增长，因此建立了全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，作为对专业人才的一个评定。因此，我校做了软件评测师考试试题库，为了帮助同学们能更好地学习专业知识，获取证书并且能够找到一份更好的工作。

本文是针对基于软件评测师考试的《软件测试》课程题库建设这个项目，把医学信息工程系卫生信息教研室的《软件测试》课程教学和全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试融合在一起，归纳总结考试的知识点，整理历年考试的真题和模拟试题，把题目分类归纳总结到教学各章节的知识点中，并开发建设软件评测师试题库系统，加上答案的详细解释，便于学生课后学习掌握、复习巩固。而且有利于学生提高教学效果，让学生能学以致用。因为计算机专业技术资格（水平）实施全国统一考试后，不再进行计算机技术与软件相应专业和级别的专业技术职务任职资格评审工作。因此，这种考试既是职业资格考试，又是职称资格考试，本文研究的试题库具有重大应用推广价值和意义，后面可以归纳网络工程师、数据库工程师、电子商务设计师考试的题目和相关课程挂钩。国内外工作的现状与存在的问题分析：

1.缺乏统一的标准及统一试题库管理平台

目前互联网上虽然有很多计算机软件水平考试的商业辅导网站，比如：职业培训教育网、考试吧、233网校等网站也收集整理了一些往年的考试题目和答案，但是大部分是需要注册收费的，对于学生学习来说代价较大、不现实、不便于普及学习，而且由于是商业网站，他收集的不光是计算机方面的试题，是全国所有职业资格考试的资料，科目繁杂，因此不可能对每一个科目的试题按照详细的章节知识点来进行分类归纳，不便于结合教学来讲解，也没有大量的模拟题目让学生练习。

2.不利于学生学习和互动

目前教育机构的网站都没有把软件测试课程教学和全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试挂钩，很多高校在对这门课程教学时，都是按照书本章节来教学，并没有重视考试的知识点和历年试题的讲解。在利用ASP.NET的技术开发和基于Web多用户教学平台的试题库系统，老师可以上传相关课件和资料，用户可以下载，如有疑问或者不懂的问题，还可以在BBS论坛中和教师进行讨论，改进彼此的不足和缺点，促进师生之间的相互学习和进步，学生还可以在试题库中进行强化练习、模拟考试等。

二、系统分析

本试题库系该平台基于B/S架构，提供Web操作界面，方便远程管理，采用Visual Studio 2010开发工具、IIS服务器、SQL Server 2008数据库系统，后台用C#编程语言进行程序设计，管理员或教师添加科目和试题、学生查询题目、做练习和查看答案详解等功能，由系统管理员统一分派各类人员的权限，并且该系统具有良好的稳定性和可扩展性。

软件评测师试题库管理系统的功能模块如图1所示，试题库系统分为用户管理、科目管理、章节管理、知识点管理、试题管理和BBS论坛几个模块。其中用户管理包括用户登录、管理用户信息；科目管理包括查询科目、管理科目信息；章节管理包括查询章节、管理章节信息；知识点管理包括查询知识点、知识点的管理；试题管理包括查询试题、试题信息管理；BBS论坛包括浏览及回复帖子、发表帖子、浏览或删除所有帖子、用户管理、论坛板块管理。

软件测试试题库系统的UML用例图如图2所示，参与者有学生、教师和管理员。不同角色的人员登录后具有不同的权限，如果是匿名用户只能查看软件测试设计师的考试介绍和考试大纲，学生登录后可以查询试题和维护个人信息；教师登录后除了可以修改个人信息外还可以查询科目、管理章节信息和知识点，管理试题信息（增删改查询）；管理员具有最高权限，除了有学生和教师的功能外，还可以对科目进行管理、添加删除用户、修改用户的角色。

三、系统实现

“基于软件评测师考试的《软件测试》课程题库系统”是遵义医学院地厅级教改项目，该系统的设计方案采取专人负责。方案的具体执行情况是：先调研，收集全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试软件评测师历年试题和模拟题等相关的试题资料，并把题目按照考试大纲和教学中各个章节的知识点分类归纳，再进行系统设计和实现，软件测试，最后完善和维护系统。

（1）调研目前全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试软件评测师考试的大纲要求，设计需求分析与总体框架。

（2）在Visual Studio 2010开发平台上结合SQL Server 2008数据库系统，后台用C#编程语言进行程序设计，完成系统的编码，建立一个试题学习网站。

（3）教师、系统管理员利用浏览器录入和编辑相关科目和题目的信息，学生通过系统能查询题目和答案，对个人信息的管理，系统管理员对用户的权限和信息管理。

（4）以遵义医学院信息与计算科学专业和医学信息工程专业学生作为试点，检验测试试题库能否满足需求，得到系统运行和测试报告，继续完善系统并验收。如图3所示是系统添加试题信息的界面。

“基于软件测试师考试的《软件测试》课程题库系统”平台设计基于B/S架构，提供Web操作界面，方便远程管理，并实现管理员添加科目和题目、教师编辑试题、学生查询题目和答案详解等功能，系统管理员统一分派各类人员的权限。使系统具有良好的稳定性和可扩展性，为今后其他科目的试题库建设打好基础。

系统采用的是三层架构，分别是表现层、业务层和数据层。在ASP.NET中具体实现时，表现层用于用户接口的展示，包括Aspx页面、用户控制、服务器控制的类和对象；业务层可以分为业务逻辑层BLL和数据访问层DAL，App_Code文件夹中的数据访问层DAL由DataAccessHelper和DataAccessLayer两部分组成，其中类GetSafeData.cs，该类包含一系列从DataRow和SqlDataReader对象中获取安全数据的静态方法，从数据库中安全获取数据，即当数据库中的数据为NULL时，保证读取不发生异常；类SQLString.cs，功能是构造SQL语句功能包含两种方法：能将字符串加上SQL常用的单引号，构造SQL条件语句；类Database.cs负责数据库的连接和关闭，执行SQL语句，实现数据库的增删改查询记录。

业务逻辑层BLL由BusinessLogicHelper和BusinessLogicLayer两部分组成，在数据访问层之上调用DAL的类和对象，把访问到的数据给BLL处理后再返回给表现层，包括用户类User.cs、章节类Chapter.cs、题目类Question.cs等；Business可在同一项目的不同地方使用；数据层就是SQL Server数据库，为业务层提供数据。这样分三层架构在ASP.NET的优点是：增加了代码的可重用性；使得软件的分层更加明晰，便于系统的开发和维护。

四、结束语

遵义医学院在软件测试课程教学时，选取的教材就是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试大纲指定的辅导教材，章节知识点和考试的知识点吻合，教师课堂教学对理论知识的讲解，再加上建设了基于软件测试师考试的《软件测试》课程题库，学生在课后做作业时对试题的练习，更加能根据考试大纲来掌握各个章节知识，参加计算机资格水平考试时更容易获取证书。

该试题库系统把全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试和遵义医学院信息与计算科学专业和医学信息工程专业学生的专业课《软件测试》的课程教学挂钩，从教材的选择到软件评测师试题库的建设，让学生通过课堂上的学习和课后的练习对各个章节的知识点融会贯通，有利于学生以后参加全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，获取证书更好地找工作。提高教师、学生试题库系统的使用率，让系统具有可扩展功能，便于今后实现在线考试系统和添加其他科目的试题库，提高系统的性能和并发性、可靠性、安全访问。教师在教学过程中也能有的放矢，这样能加强学生的学习兴趣，提高教学效果，让学生觉得学有所用，学有所得，具有重大的现实意义。

参考文献：

[1]张成文，邢玉娟，曹晓丽.基于Web的通用试题库系统的研究与设计[J].甘肃联合大学学报（自然科学版），2013（3）.

[2]李跃刚.三层C/S通用试题库系统的需求分析和总体设计[J].齐齐哈尔大学学报（自然科学版），2010（4）.

[3]赵朋飞.基于Web的试题库系统的研究与实现[J].科技信息，2010（24）.

[4]杨永.基于ASP. NET和B/S模式的试题库管理系统的研究与开发[J].微计算机应用，2008（10）.

[5]甘泉，傅继阳.基于ASP的试题库系统的设计与实现[J].暨南大学学报（自然科学与医学版），2005（5）.

[6]刘化，祝国瑞，黄轲.利用ASP技术建设基于万维网的试题库系统[J].理工高教研究，2003（3）.

篇9：培训师简历范本

姓名：某某性别：男出生年月：1987年6月民族： 汉

籍贯： 河北衡水健康状况：良好理想工作地：石家庄就读院校：海南大学

学历：本科外语等级：国家六级专业： 环境科学联系方式：*** 电子邮箱：期待底薪：1000元

受教育经历

2006.9——2010.6 海南大学环境与植物保护学院 环境科学专业 理学学士

专业技能

专业成绩良好，且对本专业各辐射领域一直关注；可熟练使用各办公软件，绘图软件。

英语能力

国家六级证书，具有较好的听、说、读、写能力，能够阅读和翻译与本专业相关的技术资料。

社会实践

2007/7--2007/8参加学校组织的深圳工厂区社会实践

2008/7--2008/8从事海南省重点污染区域调查项目

2009/7--2009/8先后从事海南省油库项目，海南省金海浆纸厂25万化机浆项目

2009/4--2009/11开展海南省面源污染实验室分析项目

2009/3--2010/6组建海南大学静音团队，成功销售防噪音耳塞和竹炭遮光眼罩

工作经验

2009/10--2010/11惠州市中迅集团营销部，渠道/分销专员,化工、化工产品

2010/11--2012/01李时珍医药集团业务部，内训师，会议营销培训师，主持 医药产品个人鉴定

本人性格开朗，富有创造力，乐于沟通，具有良好的团队意识，与同学共创静音团队，策划和文字功底都很好。

专业学习扎实，能吃苦。有较强的思考、分析和解决问题的能力。能够胜任挑战，坚信自己有能力按时高效的完成所分配的任务。

学习能力强，学习意愿更强，愿意从事挑战的工作。

我有两年跟随本专业系主任唐文浩教授从事环境项目调查和分析的经历，培养出很强的实践能力。

与同学组建海南大学静音团队，通过网络，购进学校周边没有的防噪音耳塞Max和卖炭翁竹炭遮光眼罩，并成功销售，且建立售后服务交流QQ群。

求职意向

篇10：出纳培训师简历

姓 名：***** 出生年月：1987-6

性 别：女 身 高：172

婚姻状况：未婚 籍 贯：安徽

政治面貌：其它 目前所在地：义乌

• 求职意向

期望职位：人事专员 出纳培训师 文职人员 外

职位类型：全职 工作地点：义乌市

工资待遇：2000-2999元 住房要求：自行解决

• 工作经验

工作经验：1年

工作经历：

在岗时间：2010-8---2011-10

所在公司：德邦物流

所在部门：德邦物流

工作职位：营业员兼出纳

工作描叙：2010年8月至2011年1月任义乌南下朱营业部营业员兼出纳，主要从事出纳方面的日常工作：1、办理银行存款和现金收取工作;2、负责汇票、发票、收据管理工作;3、做银行存款和现金日记账，并负责保管财务章;4、负责费用报销工作等。在此部门工作期间，本部门荣获公司“杭州大区执行力第一”奖项。2011年1月至2011年10月任合肥瑶海区东二环营业部营业员，主要从事营业员方面的`日常工作：1、部门上门客户接待服务工作;2、办理物流发货、提货单，客户咨询业务;3、跟踪货物，处理投诉、理赔等异常事项;4、新客户开发、老客户维护等营销工作;5、部门营业厅日常清洁保持工作等。在此部门曾被多次评A，还获得“部门明星员工”称号。

• 教育背景

最高学历：本科 毕业院校：

所学专业：市场营销 毕业时间：2000-10

第一外语：英语 水平：普通

计算机能力：普通 其它能力：学习能力强、适应能力强、组织能力强

所获证书：

教育培训经历：

毕业时间：2006-9--2010-6

毕业院校：安庆师范学院

所学专业：市场营销

获得学历：本科

教育内容：本专业主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。我在校主修政治经济学、西方经济学、管理学、市场营销学、消费者行为学、财务管理、统计学、营销策划、现代推销理论与技巧、市场调研与预测、公共关系学、电子商务、商务谈判、物流管理等课程。

• 自我评价

篇11：摄像师求职简历

姓名：   性别： 女

年龄： 22 岁 身高： 未知

婚姻状况： 未婚 户籍所在： 河南开封

最高学历： 中专 工作经验： 5-XX年

联系地址： 河南郑州

教育经历

河南省幼师学校 (中专)

起止年月： -05-01至-05-06

学校名称： 河南省幼师学校

专业名称： 幼师

获得学历： 中专

求职意向

最近工作过的职位：

期望岗位性质： 全职

期望月薪： 面议元/每月

期望从事的岗位： 摄影师/摄像师

期望从事的行业： 影视/媒体/艺术/出版

技能特长

篇12：软件帮助筛选简历是利是弊？

究竟使用软件来帮助筛选是利是弊呢？在听完行内人士的专业意见后，我们在了解这一问题的同时，也能得到一些非常有益的建议。

Guy Raz (Host): The unemployment rate is at its lowest point since January 2009, and this time, the size of the workforce didn’t 1)shrink, so more people are working and more people are looking for work.

And of those looking, technology may pose a slight 2)obstacle. Most big companies now use 3)screening software to 4)scan through resumes, and so it could make it even harder to catch an employer’s eye. Here’s reporter Ben Bradford with more.

Ben Bradford: It’s estimated about 90% of large companies use some form of screening software. So I asked Barbara Safani, a Manhattan career consultant, how does my resume 5)stack up against the machine.

Barbara Safani: There are a lot of things I see here that could immediately just kick it out just because the software can’t read it.

Bradford: Like what?

Safani: For example, on your resume, you have your dates of employment going across columns.

Bradford: Mm, the eye reads left to right, and it goes left to right. Apparently, this is not as great an idea as I’d hoped. It turns out, my resume has all kinds of problems. It’s a PDF; that’s harder for machines to digest. My dates are in the wrong place. My work experience goes the wrong direction, and I have this beautiful side column showing off my impressive digital skills, but because it’s not 6)offset below my job experience, the software might think it’s another job that I worked at some company called Digital Skills. Thankfully, Safani says these things are easy to fix, and that it’s not that hard to create a resume the software can read.

Safani: I think it can add a layer of complexity to the process. It’s not rocket science, though.

Bradford: Eric Lochner is an executive at [1]Kenexa, one of the biggest employment software companies. And Kenexa has some big clients: Wal-Mart, General Electric and Starbucks.

Eric Lochner: Our largest client receives over a million candidates a month. Our average client will receive anywhere between 15,000 and 40,000 candidates a month.

Bradford: Lochner says automation means companies can find quality candidates in a day where it used to take weeks. And job hunters benefit too.

篇13：高级花艺师简历

姓 名： 广东应届生 性 别：女

出生日期：1986年10月27日

身 高：163 cm 婚姻状况： 保密

身份证号码：

户口所在地： 广州 现在所在地： 广州

个人特长：

求职意向

求职意向： 花艺师 求职地点： 广州

求职时间： 可到职时间：随时

工作经验：两年以上 工资要求：面议

工作性质：全职兼职均可

语言能力

普通话：良好

把握方言： 能力：

英语： 等级：

其它语言： 能力： 等级：

教育或培训经历

毕业院校： 最高学历： 本科

所学专业：花艺设计

XX.XX.6

绍仪花艺设计

花艺设计

其它

工作经历

自我评价

年轻是吃苦受累的季节，只有通过自己富有***、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：

作为一个初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;在多年的学校教育里，我不断实践课本上的知识，最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦刻苦、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感;我愿用自己的双手与您共同打造.....美好的未来。

通过对贵公司的一些初步了解，本人很希看能成为贵公司的一员，为公司的发展贡献自己的气力。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。在此，衷心的祝愿贵公司事业蒸蒸日上! 如能有幸进进贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力。

在工作中的历练及积极学习一直是我的进步之源。积极学习才能不断进步，在生活、工作中多看、多想、多学、多做、才能进步自己审美观、综合能力。

自信自己有紧跟时尚潮流的设计风格，及较高的审美观。

工作勤奋、认真负责，具有高度责任感。

附：

求职所编写的个人简历一来要能展现自己的优势，二来还要具有一定的说服力，取得招聘官的信任并得到认可，则个人简历就能顺利的通过筛选。优秀的个人简历不仅是要靠文字描写，更好靠事例证明，比如说在编写个人简历的工作经历时，以在工作中所取得的成就来展现求职者的技能，即可更好的展现工作优势。

在编写个人简历的时候，正确的描写成就的方法是要三种技能统一：

其一，专业知识技能

用人单位从工作成就中想要看到的是求职者的能力，而不是你为前单位作出怎样的贡献。在写工作成就的时候，必然要提到专业知识技能，在工作中专业知识是基本能力，是取得业绩的基础。有扎实的专业知识技能才能在工作中更好的完成任务。专业知识不仅要扎实、实用、全面，还要求必须于求职意向想符合。

其二，可迁移技能

所谓可迁移技能实际上就是软技能，包括有交流以及表达能力、团队工作和人际交往能力、创新能力、组织计划能力等等。这些技能在工作期间都能够起到很重要的作用，在描写工作成就的时候，需要展现自己的可迁移技能。比如说于同事合作完成某项科研工作，即可体现处团队工作能力、交流能力、创新能力等等。

其三，自我管理技能

篇14：服装师英语简历

Age: 25 height: 183 cm

Job objective

Recent work position: financial adviser

Expect post properties: full-time

Where expectations: no

Expected monthly salary: 2000 ~ 3000 yuan/month

Expect engaged in post: textiles/clothing/PiMaoYe, sales, agent

Expect engaged in industry: the Internet/electronic business financial (investment/securities clothing/textile/leather film/media/art/communication/publish other industries

Skills specialty

Special skills: work carefully earnestly, has the desire to do better, have innovation spirit, are interested in cooperation, have sales design experience, also hope to try new field, and the company with progress and common development

Education experience

Start-stop years: 2005-9 to 2009-7

The school name: shandong university of science and technology

Professional name: clothing design and engineering

Degree: bachelor degree

Work experience

Start-stop date: 2011-4

Enterprise name: Qingdao beauty appearance clothing co., LTD

In position: hits the version division

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