结婚典礼优秀主持词

结婚典礼优秀主持词（共6篇）

篇1：结婚典礼优秀主持词

尊敬的各位来宾、各位亲友、女士们先生们：

笙箫引凤，鼓乐迎宾。新郎XX、新娘XX喜成连理。我首先向两位新人和他们的全家表示衷心的祝贺：祝愿他们鸾凤和鸣、枝茎永茂。

成家立业是人生旅途的`重要里程。XX先生和XX小姐相知相爱、情深意笃，终成眷属，乃天作之合。祝愿他们从今互敬互爱，互让互勉，家庭美满。

下面，我宣布：×××先生、×××小姐新婚典礼现在开始！

篇2：结婚典礼优秀主持词

一：开场白

天赐良缘云端上月老含笑，花开冰帝红地毯新人踏歌!尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家中午好!当历史的指针指向2011.7.11这个大吉大利大喜大庆的日子，我们满怀喜悦，欢聚在宏盛远大酒楼，共同为蓝宇先生、罗璇小姐的这场盛大而隆重的婚礼做一个见证。首先，我代表新郎新娘及其家人对来宾朋友和父老乡亲的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。祝各位身体健康、笑口常开、合家欢乐!今天是一个喜庆吉祥的日子，今天是蓝宇、罗璇喜结良缘的日子。接下来，今天最大的一个官---新郎官即将闪亮登场，现在我提议，请现场所有的大朋友小朋友老朋友新朋友男朋友女朋友，用你们热情的掌声把新郎蓝宇请上台来，好吗?有请新郎带上金童玉女上台!问一个问题，语文学得还可以吧?出道语文题，用三个形容词形容一下此时此刻你的心情，有没有问题?……

二：新郎迎娶新娘

今天我们这位百感交集的新郎官就要去迎娶他生命中最重要的一个女人，看到你的新娘在哪儿吗?请大家把目光聚焦到红地毯的另一头，在温馨浪漫的花房之中，美丽的新娘在爸爸的陪伴下等待着她心中的白马王子的到来。金童玉女，现在交给你们一个任务，手牵手陪伴着新郎去迎娶美丽的新娘。

新郎要用一种特别的方式去迎娶新娘，我提议现场的朋友们都伸出你们发财的双手，给新郎打打节拍。1、2、3“你问我爱你有多深，我爱你有几分”…..新郎把精致的手捧花送给了新娘，并热情而真诚地单膝跪地正式向心爱的姑娘求婚，现在，两个男人要进行一个神圣庄重的交接-----新娘的爸爸将精心呵护小心珍藏了20多年的掌上明珠交给了面前这位优秀的年轻人，新人向爸爸鞠躬致谢，请爸爸到主宾席就坐。

三：新人登台

二位新人手牵着手心贴着心就要走上幸福的红地毯，来到神圣的婚姻殿堂。你们此时的幸福也是所有亲朋好友的快乐，各位来宾朋友，就让我们全体起立，用热烈的掌声伴随新人去到今天属于他们的舞台上!金童玉女带路

来宾落座。非常令人欣慰啊，二位新人经过相识相知和相恋，到今天终于修成正果，开始了幸福人生的新起点。执子之手与子偕老，让我们再一次热情的鼓掌，祝福他们美好的未来!

四：证婚人

大家都知道，没有规矩不成方圆，听说他们是领了证的，不过耳听为虚眼见为实，现在有请###先生上台为新人证婚!掌声有请!

五：提问，誓言

现在我要向新人提出严肃而又庄重的问题。。。相对而立，凝视对方……新郎###，站在你面前的这位，就是让你哭过笑过思念过并深深爱恋的人，面对美丽的新娘，请问新郎，你愿意娶你面前这位温柔漂亮的女士做你幸福的妻子，无论天荒地老海枯石烂，你都与她相依相伴直到永远吗? 新娘，站在你面前这位诚实的男士，他将成为你终身的伴侣，毕生的托付，请问你是否愿意嫁给他，并且不论风雨阳光、疾病健康，你都与他相依相伴直到永远?多么温柔的爱情宣言!新郎还等什么呢?赶快拥抱你的妻子吧【冷焰火】掌声欢呼声在哪里1?

六：【戒指】

从今后世界上就少了两个孤单的人，多了一对幸福的伴侣。在婚姻生活中，还包含着更多的责任和承诺。那么现在，两位新人要交换珍贵的爱情信物，来体现这份责任和承诺。请伴娘将戒指呈上。(互相戴上婚戒，动作要慢点)

两枚圆圆的戒指预示着小夫妻今后生活圆圆满满，二人环环相扣心心相连。这样，你们把戴着戒指的手拉在一起，高高举起来，接受大家的祝福吧!我们掌声祝贺!

七：父母

俗话说得好，喝水不忘挖井人，结婚不忘养育恩…..从我们呱呱落地到长大成人，人生路上的每一步…….今天，儿女长大了结婚了，最最欣慰和开心的当然要数新人的双方父母了。请亲人来到父母的面前，你们是父母的好儿子、好女儿。今后你们还要做一个好女婿、好儿媳。面对把自己养大、陪伴了自己20多年的父母，两位新人一定感慨万千，这个时候，你们可以什么都不说，我们都能够明白，就用一个无言的拥抱来表达这份血浓于水的亲情吧!两位新人特别跟我说啊，说在今天这个日子里，什么仪式都可以简化，什么内容都可以减少，但是，一定要给爸爸妈妈进行一个特别的仪式------

水有源，树有根，养儿育女倍艰辛，感谢父母养育之恩，一鞠躬：谁言寸草心……来日好好孝敬父母，二鞠躬：感谢爸爸妈妈成人之美撮合之美，祝爸妈洪福齐天快乐无边，三鞠躬!

来到父母面前就敬上一杯孝心茶吧，新郎给岳父岳母敬茶。新娘给公公婆婆敬茶。敬上一杯孝心茶，改口叫一声爸妈，定让父母心里乐开花!【问父母开不开心，满不满意】满意就要掏人民币哦!父母给新人发红包!“谢谢爸爸妈妈” 大家看到没有?新郎新娘嘴里爸爸妈妈叫得多甜呀，手上接红包的动作也很利索哈，开个玩笑…….父母代表发言 下面是新人父母请出两位代表对儿女的婚礼致辞!掌声有请

【拜天地仪式】面对来宾，一拜天地，感谢大家光临婚礼，祝愿各位万事如意!大家掌声回敬。二拜高堂，感谢父母养育之恩，你们要加快步伐让父母抱孙孙!夫妻对拜，今后生活快乐自在，你洗衣服，她就买菜!

【烛台】二位共同用爱的火种把心形的烛台点亮。这是平安吉祥的烛光，红烛摇曳，象征着新人今后的生活平安顺利、红红火火!来宾朋友们掌声越响亮，你粘的喜气就越多，打麻将的话尽是自摸!好的，我们衷心祝愿二位新人的日子就像这烛火一样，红火而温馨!

【香槟塔】再请二位来到香槟塔前，喜庆的日子当然离不开香槟了，你们要共同手执酒瓶，把象征着幸福甜蜜的香槟酒缓缓的斟满香槟塔。你们的爱情就是这甘甜芬芳的酒，源源不断，越存越香。你们紧握酒瓶的双手，就是今后齐心协力共创美好生活的写照。[课件 /Article/List/List_1.htm]现场的来宾朋友们，让我们用掌声为新人的美好未来而喝彩吧!

【新郎致答谢词】

【交杯酒】…….亲爱的来宾朋友，婚礼最激动人心的时刻到了，我提议，请大家都斟满自己的酒杯，我们倒数五个数，一起高呼“新婚快乐”，和新郎新娘一起干杯，好吗?请二位端上交杯酒，这不是普通的酒，可以说，这两杯酒倾注了新郎和新娘所有的爱全部的情，喝了交杯酒，今生今世一起走，恩恩爱爱到白头!大家准备好了吗?五四三二一~~~~~~新婚快乐!干杯!【冷焰火】

【新娘抛花】花里有红包

篇3：结婚典礼优秀主持词

1 纽马克的“语义翻译”与“交际翻译”

由于东西方文化的巨大差异,中国的传统文学作品,尤其是地方色彩浓郁的乡土文学,在翻译成英语时,如何处理文化负载词是一个较大的难题。彼得·纽马克(Peter Newmark)认为,文化即生活方式,是使用某一特定语言作为交际工具的那个社会所体现出来的所有现象的综合体。结合自己在逻辑学、哲学、语言学等领域的丰富知识,纽马克提出了自己的翻译理论——“语义翻译”和“交际翻译”。在《翻译问题探讨》一书中,纽马克(2001:39)写道:“交际翻译试图对译文读者产生一种效果,这种效果要尽可能接近原文对读者所产生的效果;而语义翻译则试图在译入语的语义和句法结构允许的范围内准确地传达原文的上下文含义。”同时,为表明这两者与其他二分法的关系,他用一个很简洁的V字图加以说明,如图1。

由上图可以看出,语义翻译注重对原作的忠实,处理时带有直译的性质;而交际翻译则强调译文应符合译入语的语言习惯,处理方法带有意译的性质(李佳,2007:22)。根据他对二者的界定,语义翻译有助于促进中西方文化交流,增强译入语读者对异域文化的了解;但当语义翻译超出了译入语读者的接受范围,可能会造成理解障碍的时候,译者采用交际翻译可以让译文更符合译入语的表达习惯,译入语读者更容易理解。因此,语义翻译与交际翻译并不彼此排斥,两者是相辅相成、互为补充的,只是根据译者的意图、文本类型、读者对象等因素,在翻译过程中,两种策略的选择会有所偏重。

2 对《小二黑结婚》中文化负载词翻译策略的分析

赵树理是土生土长的山西籍作家,被人们称为描写中国乡土文化的“铁笔”、“圣手”。发表于1943年的短篇小说《小二黑结婚》,是赵树理的成名之作。根据著名翻译理论家尤金·奈达(Eugene Nida)的文化分类理论,小说中出现的文化负载词主要涉及生态文化、社会文化与语言文化。该文拟从这三个方面就《小二黑结婚》中文化负载词的英译进行实例分析。

2.1 与生态文化有关的文化负载词

生态文化的形成很大程度上取决于所处地域、自然条件以及地理环境等因素。中西方民族在思维方式上有时是具有共通性的,同一个文化意象在汉语和英语中有着相同的内涵。这种情况下,语义翻译对于保留原文意象并将其生动地传达给译语读者更加有效。

例1.三仙姑却和大家不同,虽然已经四十五岁,却偏爱当个老来俏,小鞋上仍要绣花,裤腿上仍要镶边,顶门上的头发脱光了,用黑手帕盖起来,只可惜宫粉涂不平脸上的皱纹,看起来好像驴粪蛋上下上了霜。

She was not like other women.Although forty-five,she still tried to make herself attractive to men.She wore embroidered shoes and trousers with embroidered borders.Her head,now going bald,she covered with a black kerchief.The only pity was that powder failed to hide all the wrinkles on her face,which looked like a donkey's egg-shaped droppings,covered with a layer of frost.

“驴粪蛋”是山西境内的一种较为粗俗的说法,若用来指人时,通常含有“金玉其外败絮其中”之意。此处,赵树理将三仙姑擦了粉的脸比作“下上了霜的驴粪蛋”,这一形象的比喻将一个尽管已经人老珠黄但对“美”的追求仍然矢志不渝的农村妇女描绘得惟妙惟肖,同时作者诙谐幽默的语言体现出对这一人物形象的讽刺和批判。在传译的过程中,译者采用了语义翻译的策略,将这一表达直译了过来,虽然英语中可能没有类似的说法,但译文读者从字面上也应该很容易就能猜出其中的隐含意义,而且也为译文增添了异域色彩。

例2.新媳妇哭了一天一夜,头也不梳,脸也不洗,饭也不吃,躺在炕上,谁也叫不起来,父子两个没了办法。

The new bride cried for a whole day and night,refusing to comb her hair,wash her face,or take any food.She lay on thekang,and no one could persuade her to get up.Her husband and father-in-law were at their wits'end as to what to do.

“炕”这一中国北方农村特有的事物,是指用砖或土坯砌成、上面铺席、下有孔道和烟囱相通、可以烧火取暖的床(张秀燕,2011:29),在英语中并没有对等的表达。翻译时,若采用交际翻译策略,将其意译为“bed”或“brickbed”,显然其特有的民族风味就完全丧失了。随着文化交流的发展,作为国际语言的英语越来越显示出对异族文化词语兼收并蓄之势,这能鼓舞我们在英译文化负载词是更加大胆地采用音译(蒋红红,2004:97)。译者也正是恰当地采用语义翻译策略,将“炕”音译为“kang”,才使得原文的地域色彩得以留存。笔者认为,若能再适当给予一些注释,将有助于译文读者更加真切地感受异域风采。

由于自然条件等方面的差异,不同民族形成的生态文化各异,从而导致各民族对同一事物或现象的认知有时也存在着差异。这时,语义翻译可能已经无法满足翻译的目的,会给译文读者造成理解的障碍,达不到翻译的理想效果。为避免这种情况的发生,译者必须采用交际翻译来进行补充。

例3.有一年春天大旱,直到阴历五月初三才下了四指雨。

One year rain did not fall for a whole spring season.It was not until the third day of the fifth month in the lunar calendar that there wasa slight drizzle.

“指”在汉语字典中的基本含义为“手指”;如果用作量词,表示“一个手指的宽度”。文章中的“四指雨”很显然是作者使用的一种夸张的修辞手法,相当于“毛毛雨”、“蒙蒙细雨”。这种“大众化”的语言在乡土文学中极为常见,不仅生动幽默,而且易于读者理解和接受。但是,若采用语义翻译,将这一表达直译过来,译文读者很可能会不知所云,就连中国读者看了译文也会觉得可笑;因而译者转而选择交际翻译策略,虽然没能传递出原文的乡土气息,但基本达到了对等的效果,将其内涵意义准确表达出来,且符合译入语的表达习惯。

2.2 与社会文化有关的文化负载词

社会文化包罗万象,涉及到社会生活的方方面面,例如风俗传统、历史背景、意识形态等。《小二黑结婚》中包含了大量与社会文化有关的文化负载词,这些词犹如一面镜子,不仅反映出山西淳朴的地方特色,更以生动形象的形式鲜活地反映出中华民族博大精深的乡土文化内涵。称谓语是赵树理小说语言的重要组成部分,那一个个憨直亲切的称谓语,无不散发着泥土的气息,反映出山西的地域风情。中国是一个称谓语大国,称谓语不仅能够反映出人的社会属性,还能够反映出社会文化的一个侧面。(鹿荣,2000:1)相比而言,英语中的称谓语,特别是亲属称谓语,体系则比较简单,而且分类粗疏、数量贫乏、指称含混(邵志洪,2010:283),因此,在两种不同的文化间,称谓语的翻译是一大难题。

例4.刘家峧有两个神仙,邻近各村无人不晓:一个是前庄上的二诸葛,一个是后庄上的三仙姑。

In the Liu Valley,there lived two soothsayers whose names had become household words in all the surrounding country.One went by the nicknameKong Ming*the Second(*Kong Ming is the name of Zhuge Liang,(AD?-234)a strategist and statesman,who it was believed,could forecast the future with assured acccuracy.),the otherThird Fairy-maid.

赵树理的小说浓缩了社会生活的多个层次,同时反映出实际的社会生活和风土人情,因而,在创作的过程中,为了揭示人物性格、命运及其与作品的背景、结局等的关系,往往赋予笔下的人物特定内涵的名字,读者借此了解人物的性格特征、心理状态等等,从而更加深刻地体味作家的创作意图。“二诸葛”和“三仙姑”便是作者着力刻画的两个典型的落后家长的形象:一个算命起卦,开口闭口“命相不对”;一个装神弄鬼,手舞足蹈出足洋相。一听就让人们知道这两个指称人物受封建迷信思想的毒害之深,并从中读出了几分善意的批判和讽刺。译者将这两个姓名称谓语分别译为“Kong Ming the Second”、“Third Fairy-maid”,并给前者加以注释,采用的是语义翻译策略。笔者认为,此处可以再简化一点,直接音译为“Er Zhuge”和“San Xiangu”。首先,“二”与“三”在此并没有实际意义,只是农村中的惯用叫法。如果音译的话,更加简洁明了,使得译文节奏紧凑。此外,译语读者无论是对“Kong Ming”还是“Zhuge”都不熟悉,若将“二诸葛”译为“Er Zhuge”,并在注脚中进一步解释其背景信息,可以达到与原译文同样的表达效果,而且行文更加流畅,便于读者阅读与理解。“仙姑”在《新华字典》中的释义:一为“仙女”;二指“旧时对从事下神占卜等迷信活动的妇女的称呼”。赵树理笔下的“三仙姑”是一个爱装神弄鬼、以求神问卦来吸引别人注意的女性角色,所以,在英文中与“仙姑”意义相对应的词应为“sorceress”,而“fairy-maid”则背离了原作的人物形象。但是“sorceress”这个词过于正式,与小说通俗质朴的文风不符,因此可以选择音译加注的方法,将“三仙姑”译为“San Xiangu(Xiangu refers to a kind of women who are engaged in superstitious activities such as divination in the old days.)”,这样原文活泼质朴的语言风格得以在译文中延续。

赵树理在题目与开篇引出了小说的主人公——小二黑和小芹。以“小”字打头来取名,这是当地人取乳名的习惯;而英文中也有类似的叫法,如“Little Tom”,以示亲切,所以将“小二黑”及“小芹”分别译为“Little Erhei”与“Little Qin”无可厚非(王璐,2009:131)。另外,以赵树理小说为代表的乡土文学作品中,人物的名字会使用一些有关福禄长寿、平安富贵等的吉祥字眼,例如“金旺”、“兴旺”、“于福”,依次音译为“Jin Wang”、“Xing Wang”、“Yu Fu”;还有一些体现出辈份或排行的名字,如“大黑”、“老李”,同样直接音译为“Dahei”、“Lao Li”。这种处理方法在一定程度上保留了某些异域乡土色彩,同时内容和语言都容易为译语读者接受、理解。

例5.邻家有个后生,吃饭时候在街上碰上二诸葛便问道:“老汉!今天宜栽种不宜?”

A young neighbourwho met Kong Ming the Second at lunch time asked him jokingly,"Pop,is today unsuited for sowing?"

“后生”是典型的山西方言,特指青年男子,译者采用交际翻译策略,将例5的前半句整合成一个词,翻译成“a young neighbour”,简洁准确,符合译入语的表达习惯,达到了对等的效果。遗憾的是,译文未能将“土得掉渣儿”的特色表达传递到译语文化里。“老汉”属于指别性称谓语,该类称谓语是根据人的性别、年龄、婚姻状况、外貌、行动等来对人加以区别性指称的。在山西方言中,“老汉”可指“年老的男子、老头儿”,也可表示“丈夫”;原文无疑是取前一个意思,暗含了“邻家后生”对二诸葛的轻蔑、戏谑。英语中的“pop”用来指人时,是一个十分口语化的称谓语,用以称呼父亲。笔者认为译者取词有些欠妥,偏离了原文的真实涵义,容易误导译语读者。如若直译成“old man”,不仅在语义与形式上均与“老汉”对等,而且具有相同的感情色彩,凸显出语义翻译的优势。

2.3 与语言文化有关的文化负载词

汉语与英语分属两个不同的语系。汉语属于汉藏语系,而英语属于印欧语系,二者之间存在很大的差异。所以,汉语中涉及语言文化的表达对于许多译者来说皆是巨大的挑战。是否保留这部分文化特色在一定程度上取决于这类文化负载词在原文中的重要性以及译语读者期望了解该特色的意愿。以下分别从语音和意义两个层面对小说中语言文化负载词的翻译进行分析。

2.3.1 语音层面

赵树理一贯追求通俗化、大众化,从人民群众的语言中汲取丰富的艺术养料,并加以创造性的运用,成功地将农民群众的口头语言提炼为质朴、明快、鲜明、生动的文学语言,深受广大读者,尤其是农民大众的喜爱。叠音词的运用就是赵树理小说语言的一大特色。小说中主要出现了两种叠音的形式:AABB的形式(例如“嘻嘻呵呵”、“哼哼唧唧”、“摇摇摆摆”、“唧唧哝哝”)、ABAB的形式(例如“打听打听”、“恩典恩典”、“捉住捉住”、“拿双拿双”)。这些叠音词语在小说中的恰当运用,不仅突出了词语的意义,加强了对事物的形象描绘,同时也增加了音乐美感(郭永彬,2010:25)。然而汉语中的这种音韵美给译者带来的障碍却难以逾越,因为汉语是由汉字构成,若将上述的这些典型的“四字格”结构分别拆成一个一个的单字,对于理解原文毫无帮助,翻译成英语时,如果只考虑保留原文的声音美,译文读者就会感到茫然,最终导致交际失败,故译者主要采用的是交际翻译。不过“ABAB”形式的叠音词用以加强语气时,可采用语义翻译,将原文的形式、内容尽可能都保留下来,如“拿双拿双”译为“Get the two together,get the two together!”。

2.3.2 意义层面

汉语是分析型语言,重意合;英语是综合型语言,重形合。因而,在汉语中,意义是词语、句子的内容,也是灵魂。汉语更注重从意义入手选用、锤炼词语,以产生表达上的精当贴切、简洁明晰、幽默风趣等效果。

例6.虽然二诸葛说是千合适万合适,小二黑却不认账。

Although Kong Ming the Second called the little girlan ideal wifefor his younger son,Little Erhei refused to acknowledge her.

汉语中的数词除了表示事物的数量或顺序外,还广泛应用于成语或词组中,作为夸张或比喻的修辞手段,使语言凝练生动,达到烘托形象、渲染气氛的效果,而这在最贴近生活的乡土文学中更为常见。赵树理用词讲究,这从他擅于运用数词的模糊语义让所说的对象呈现出具体形象、鲜明活泼的动人力量中体现得淋漓尽致。“千合适万合适”中的“千”和“万”都不是表示确切数目的实数,而是表示模糊语义的虚数,用以描述二诸葛爱占便宜、迂腐愚昧的形象。这种数字的模糊语义有助于原文的表达更为形象、生动。英译时,译者应超越数字的实指语义而悉心捕捉它与其他词语结合后所产生的形象含义,根据民族文化传统和译入语表达习惯,选择恰当翻译方法。译者此处采用交际翻译策略,对该词组作了具体化处理,将其中所蕴含的夸张语义准确地传达给了译文读者,使得译文通顺流畅,避免了文化背景及表达习惯的差异造成的理解障碍。

3 结束语

通过以上的译例分析,笔者认为,纽马克的“语义翻译”和“交际翻译”理论在调和中西方文化差异时具有积极的指导意义。而且,二者在指导翻译实践时,并非单一运行,而是相互结合、相辅相成的。《小二黑结婚》作为中国乡土文学的代表作品,彰显中国乡土文化特色,传播中国文化应为译者的首要目的。因此,译者在翻译的过程中应优先选择语义翻译,力求保留作品的原汁原味,例如被赋予了特定内涵的人名,就可采用直译或音译加注的方法来翻译;而对于那些生僻甚至超出译语读者接受范围却又不影响行文重点的文化负载词,便可以采取交际翻译来补充,进行意译、省译、具体化等处理,遣词造句应尽量符合译入语的表达习惯,有助于译语读者理解作品、了解中国乡土文化。总之,作为文化的传播者,译者既要对中国乡土文化有深厚的了解,也应熟悉英美国家的语言文化,这样才能将中国乡土文学更好地推向世界。用纽马克的这个翻译理论来指导中国乡土文学的翻译,为今后的类似翻译工作提供了典范,希望该文能对今后中国乡土文学的译介研究具有一定的借鉴意义。

参考文献

[1]李勇.从目的论看汉语文化负载词英译的异化策略[J].华中师范大学学报,2010(1):52-55.

[2]Newmark Peter.Approaches to Translation[M].Shanghai:Shang hai Foreign Language Education Press,2001:39.

[3]李佳.汉英文化负载词翻译策略探讨——以鲁迅小说《祝福》的英译文为例[J].北京第二外国语学院学报(外语版),2007(4):21-24.

[4]张秀燕.从Moment in Peking看林语堂对中国文化特色词的补偿翻译[J].河北北方学院学报,2011(1):28-31.

[5]蒋红红.中国民俗文化词语汉英翻译初探[J].漳州师范学院学报,2004(1):96-99.

[6]鹿荣.关于赵树理小说称谓语的几个问题[D].济南:山东师范大学,2000.

[7]邵志洪.汉英对比翻译导论[M].上海:华东理工大学出版社,2010:283.

[8]王璐.从文化差异的角度看中国乡土文学的翻译[J].语文学刊,2009(7):131-133.

篇4：结婚典礼优秀主持词

百克力是中国电视史上首位在节目中向女主持人求婚的男主持人，让我们一起走进他和张杨果而氤氲着爱情芳香的“果仁巧克力”之恋……

“吃定”这份爱，

剥掉 “开心果”的坚硬外壳

2012年7月3日，张杨果而录播完央视《首席夜话》节目，匆匆赶往江苏常州淹城春秋乐园，参加央视一套《正大综艺挑战吉尼斯》之《世界大力士争霸赛》录前会。刚到会场，制片人将一个年轻、俊朗的男孩引到她面前：“百克力，你这次合作的男搭档。”说话间，张杨果而已认出在第五届CCTV主持人大赛中摘获银奖的百克力，便轻启笑容，礼貌地向他打招呼：“你好，百克力，合作愉快。”岂料，百克力只扫了她一眼，面无表情地点点头。“这人太傲慢、架子太大了吧！”自尊心受到伤害的张杨果而心中顿生不爽。

张杨果而1985年4月18日出生于重庆，上海海事大学旅游管理专业毕业，曾主持安徽卫视《剧风行动》、湖南卫视《百科全说》、央视《购时尚》等十余档王牌节目，先后获得猫人超级魅力主持秀最上镜奖、上海电视节十大新锐华语风采主持等殊荣，是国内新生代主持人中的佼佼者。

张杨果而重新认识百克力，是在第二天拍外景时。那天，一见面，百克力就像见到老朋友般，亲切地跟张杨果而打起了招呼：“你好，很高兴与你合作。”他这般热情，张杨果而反倒愣住了。百克力见状，忙双手抱拳歉意地解释：“对不起，昨天我刚从国外回来，时差没有倒换过来，困得连说话的力气都没了，还请见谅。”张杨果而这才恍然大悟，昨天的不愉快也烟消云散了。

两人开心地站在草地上交谈着。天空刚下过一场雨，碧空如洗，空气里都是青草的味道，沁人心脾。张杨果而身着一件黄色连衣裙，外搭橘色小外套，配上动静适宜的一颦一笑，清纯甜美，如同天使。百克力的内心陡涌爱的潮汐：如果能牵起她的手，多美，多好……

其实，张杨果而也很仰慕百克力敏捷的才思。他们虽然是初次合作，但主持时两人心有灵犀、默契十足，百克力接口和甩口都自然流畅、幽默风趣，驾驭上万人的现场举重若轻。下舞台前，张杨果而半打趣半夸赞地说：“好吧，看在你配合默契的份儿上，我原谅你昨天的行为了。”其实，从见张杨果而第一眼起，百克力就不由自主地按下了内心尘封已久的按键——一见钟情。

百克力1986年1月22日出生于新疆，维吾尔族，2008年从上海戏剧学院毕业后，进入东方卫视星尚传媒，主持的旅游类节目《边走边拍》颇受观众好评。回到上海后，工作之余，他脑海萦绕的都是张杨果而温婉的笑容和甜美的声音……他强烈地喜欢上了她，并陆续得知张杨果而为人低调谦逊，工作努力，执着地向往“牵手就是一辈子”的爱情，所以结交异性非常谨慎，入行几年零绯闻。“这是一个对爱情追求非常干净、纯粹的女孩，实在太難得了！决不能错过！”百克力决定义无反顾地追求她。可是，他一次次拿起手机，想拨打那个熟烂于心的号码，却始终鼓不起勇气。

单相思的煎熬真是苦不堪言，两个多月后，百克力坐不住了，决定投石问路。他托人从新疆老家带来两包上好的特产开心果，寄给张杨果而——他多么希望，她能当自己一辈子的开心果。岂料，张杨果而收到快递，当即退了回来。出于礼貌，她简单地回了条短信：“谢谢。我不喜欢吃开心果，壳太硬，麻烦。”

是真不喜欢，还是委婉拒绝？百克力拿不准，也不甘心，决定再探。于是，他打开那两袋开心果，用了一个通宵，剥尽外壳，连同一盒德芙巧克力寄过去，并写下炽热的表白：“每天想念春秋乐园草地上那只美丽的蝴蝶，她飞进了我的梦里，还在我的心上筑了一个巢……以后，我称你开心果，你称我巧克力吧，愿你这颗可爱的开心果，融化在巧克力的海洋里……”

这次，张杨果而并没有退回礼物，百克力十分惊喜，更加主动地展开了追求：发问候短信，寄在外地旅游录制节目时淘到的各种小礼物……其实，张杨果而身边也有一群优秀的追求者，可阳光、帅气、有为的百克力无疑是最优秀的，怎不令她心动！然而，她对他知之甚少，岂可轻易言爱！理智告诉她，以朋友的方式交往着，才是最合适的……

可是，百克力早已“吃定”了她。他决定用自己大男孩般的爱，去温暖、呵护她，慢慢用爱剥掉她这枚“开心果”的坚硬外壳。

距离不是问题，

“移动小秘书”时时在身边

随着张杨果而在国内主持界名声日盛，央视、湖南卫视、东方卫视等都向她伸出了橄榄枝，众多影视剧新闻发布会也邀请她主持，她每天在国内飞来飞去地赶场，成了“女超人”的代言词。一次，赴长沙主持节目的张杨果而在短信中无意聊到，自己饮食、休息都没有规律，近来犯了胃疼和头痛的毛病，百克力打去电话，霸道地说：“以后，让我当你的提醒小秘书吧。”

翌日早晨，张杨果而起床刚开机，百克力的短信就倏然飞临：长沙今日气温29摄氏度，紫外线指数5级，出门记得带防晒伞。中午12点，短信再至：该吃午饭了。晚上9点：切记切记，早点休息。张杨果而躺在床上，享受着被人惦念、关怀的感觉，竟然失眠了……

更令张杨果而感动的是，此后每天早、中、晚，百克力都定时发来短信，在衣、食、住、行、玩等方面加以叮嘱和提醒。作为同行，张杨果而深知百克力工作也异常繁忙，所以她内心一直盘桓着个疑问：百克力是怎么记住这琐碎的关怀的？

谜底在2012年11月底被揭开。那天，张杨果而到上海主持一个活动，百克力开车去接。在他的车前挡风玻璃上，赫然贴着一张纸条：记得发短信。百克力告诉她：在单位案头、宿舍床头、卫生间、每个文件夹扉页和钱包里，都贴着同样的纸条……张杨果而突然红了眼圈：这个男孩，一直以这种痴痴的方式默默守护着自己……

nlc202309051510

张杨果而在上海仅仅停留了两天。临行前，百克力执意将她请到家中做客，这是他心中最高规格、最为真诚的待客之道。不一会儿，一大盘热气腾腾的饺子呈到面前。“记得你以前说过喜欢吃饺子，听说你要来，我特意准备了一番，馅和皮，都是我亲手做的呢。”眼前的饺子，一个个大小匀称、晶莹剔透，张杨果而夹起一个轻送入口，唇齿生香。“这是我吃过的最美味的饺子。谢谢你！”张杨果而边吃边赞，百克力脸颊飞上了红晕，内心幸福地呢喃着：只要你愿意，我愿意为你做一辈子饺子。

从上海回来后，张杨果而对百克力渐生好感。可是，他们两地相隔不说，每天早晨一起来就像鸵鸟一样埋在繁忙的工作中，异地恋能维持得久吗？百克力很快用实际行动告诉她，如果深爱，距离和时空都不是问题。

2012年底，张杨果而决定跳槽去央视。作为台里重点培养的当家花旦，安徽卫视再三挽留无果，于是在台内外及网络上引发了一些对她不利的非议。张杨果而心情十分难受，一次，她在和百克力通话时，说着说着就委屈地哭起来。当时，她在合肥家中，百克力在五百多公里外的上海刚下班，焦急万分中他发现自己正好在高架桥上，于是方向盘一转就疾驰高速路口，5个小时后，他捧着一大束花，出现在张杨果而面前。张杨果而感动到无言……

百克力走时，隆冬的合肥，刮着凛冽的寒风。张杨果而看着穿着有些单薄的百克力，决定送他一个最特别、最深情的礼物：她亲手编织的围巾。买来毛线、织针后，她一心一意地设计、赶织她心中最美的围巾——那是世上独一无二的围巾，草绿的底色上，两只美丽的凤尾蝶张开斑斓的翅膀，正在蹁跹飞舞。百克力收到礼物后，将围巾轻轻系好，不停地摩挲着，任无边的温暖和幸福在心海汹涌澎湃……

直播中大胆求婚，

“果仁巧克力”锁定今生

上天有意成全这对俊男美女。2013年元旦前后，忙碌中的百克力突然接到山东卫视高层打来的电话，邀请他主持全力打造的大型爱情心理辅导类节目《爱情传送带》。这档蓄势待发的节目，有别于目前各大卫视婚恋节目的一贯模式，设置了独特的心理考验和挑战规则来速配两情相悦的爱情。百克力看好这档节目，便打电话向张杨果而征询意见。张杨果而在电话中竟惊呼起来：“太巧了！太巧了！我刚才也接到山东卫视的电话，邀请我主持这档节目呢。”百克力既惊又喜：“爱神是在帮我呢！看来咱俩真的有缘。”

经过商量，两人决定接受山东卫视的邀请。2月14日，两人联袂主持了第一期节目情人节特辑。首期节目，就有一对男女嘉宾冲破层层考验，配对成功。当他们牵手的刹那，百克力和张杨果而不由自主地对视了片刻。“这是一个好的开端和预示，冥冥之中指引着我们的爱情。”

他们更加用心经营起恋情，每次来山东录制节目，成了两人的蜜恋期。因为情意相投、心意相通，他们主持节目愈发默契，每当话题交锋时，简简单单一两句总能说到对方心里去。百克力还忙里偷闲，陪张杨果而去新西兰特卡波镇，看全球最干净、最壮观的星空；去吃泉城大包、孟家扒蹄、老河道瓦罐汤……

以诚相待的爱情，成熟得特别快。2013年4月初，迫切想把张杨果而升级为妻子的百克力，决定大胆求婚。他想：女孩总是追求一种仪式感的东西，那就给恋人一个一辈子记得住的时刻。既然两人都是主持人，不如就在相识相恋的舞台上给她一个惊喜。他的想法，得到了栏目组的热情回应，大家开始积极、秘密地策划起求婚事宜。

4月14日，开始录制第14期节目，百克力决定在这期节目中正式求婚，因为4月18日播出那天正好是张杨果而的生日。当天节目录播到尾声之际，百克力突然说：“占用各位同学一点时间，我来处理一下私人的事情。”他先祝张杨果而生日快乐，传递带随即送来一个三层的生日蛋糕，突如其来的庆生，令张杨果而非常惊喜。这时，百克力突然变得紧张，语无伦次地说：“大家都知道我们是工作中的好搭档，其实生活中呢，我们是情侣。”现场顿时爆发出欢呼声。百克力动情地说：“今天鼓足勇气说出这件事，是因为真的控制不住了。”他随即送给张杨果而第二件礼物——那是凌晨四点，他们一起在新西兰看过的星空，他永远记得她第一次看到最美星空时陶醉的样子。他亲手把星空照片送给张杨果而，并深情款款地说：“希望我能用一生作为调色盘，描绘我们的星空。”

张杨果而感动的泪水已漫出了眼眶。这时，摇臂又送来了第三份礼物——一枚圆形求婚戒指。百克力从花丛中拿起戒指，深情地望着张杨果而说：“你愿意做我的妻子吗，这样我们就可以手牵手，走遍世界上的每一个角落去看属于我们的星空；可以一起生儿育女，将来共同享受天伦之乐；可以在年华老去的时候，相互告诉对方在这一天我们相互选择了对方，不后悔。果而，我爱你。”百克力单膝脆地，向张杨果而求婚，“果而，嫁给我吧。”

现场观众再次欢呼、尖叫，高呼“在一起、在一起”，大屏幕上也播出百克力动员几十位亲友录制的祝福VCR。张杨果而流下幸福的热泪，伸出无名指……在观众的祝福声中，他们缘定今生。

許多观众和网友，在送上祝福的同时，也感叹道：“‘果仁巧克力’之恋，让我们觉得爱情是那么美好，我们又相信爱情了。”“在为嘉宾寻找终身归宿的同时，也没落下自己。祝‘果仁巧克力’永远甜蜜、幸福下去。”

2013年10月，百克力和张杨果而的婚礼在上海外滩举行，婚礼现场很梦幻，天空飘着彩色的气球，许多装扮都是张杨果而最喜欢的糖果色。在百克力看见穿着一身洁白婚纱的新娘的那一刻，他瞬间就流下了幸福的眼泪，而张杨果而看到他的眼泪，终于再也忍不住心中的感动。执子之手，相看泪眼，无语凝噎，与子偕老便好。

篇5：开学典礼主持人优秀主持词

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今社会中，主持词的实用频率越来越高，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编帮大家整理的开学典礼主持人优秀主持词范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

开学典礼主持人优秀主持词1

尊敬的各位领导、老师、全体同学们：

大家好！

子夜羊随爆竹去，晓晨猴驾春风来。在这春光明媚、万象更新的时刻，我们xx公学全体师生欣喜地迎来了新学年的开学典礼。首先请允许我代表学校对大家致以新学年的问候，对本学期新加盟我校的新老师、新学生表示热烈的欢迎！

伴着去年收获的那份喜悦，朝着春天的美好方向，我们豪情满怀的迎来了充满着希望的新学期。当我们还沉浸在猴年新春佳节的欢乐之中时，春风早已吹响了响亮的号角，新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲，激励着我们拼搏奋进！在这幸福祥和的日子，在这展望未来的时刻，我们xx公学全体师生携手欢聚在充满希望的校园，共同迎接新一轮的竞争与挑战。现在我宣布20xx——20xx学第二学期开学典礼正式开始！

第一项：请全体起立，奏国歌。

我要的一种生命更灿烂，我要的一片天空更蔚蓝，我们要飞得更高，飞得更远！过去的一年，我们取得了中考省级标准化高中上线率全区第一、高考普通高中升学率以及二本升学率增幅全市第一的骄人成绩。本学期，以陈校长为首的校委会一班人，将会带领全体师生加大精细化管理，以更高的标准去工作，全体xx公学人也将众志成城、奋力拼搏，用自己的智慧和汗水去谱写更加动人的篇章。

第二项：请xx校长安排本期工作。

xx校长热情洋溢、慷慨激昂的讲话，高度概括了我校上一学期所取得的成绩，明确提出了新学期发展的方向，对全体师生提出了更高的要求。希望全校师生认真领会陈校长讲话精神，努力工作，勤奋学习，严于律己，再立新功。

静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器。班主任，最没有级别的主任，却担当着最大的人生责任。他们，有母亲的慈爱；他们，有父亲的严格；他们，更有朋友的知心。可敬可赞，教学之路上挥洒着他们的青春和才华；亦师亦友，育人之途中流淌着他们的辛勤和奉献。他们似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着xx公学的春华秋实，他们凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为学生心中的航标。

第三项：请教师代表xx老师发言。

同学们，之所以有锄禾日当午的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中充满对蓝天的向往。同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。

第四项：请学生代表傅利博同学发言。

老师们、同学们，百年大计，教育为本，教育大计，师生为本，一所优秀的学校，除了要有现代化的教学设施，更要有优秀的教师，优秀的学生，一流的教学质量。上学期，我校涌现出了一大批优秀教育工作者、先进教师、优秀班集体以及各方面表现优异的同学。

第五项：宣布上学期评优结果。

1、宣布上学期教师评优结果及各项活动获奖情况（xx主任）

2.宣布上学期学生评优结果（xx主任）

3、宣布上学期荣获奖学金学生名单（xx主任）

4.宣布上学期先进班集体名单（xx副校长）

5.宣布上学期在团队活动中获奖的学生名单（xx副书记）

第六项：颁奖。

第七项：闭会。

老师们，同学们，春回大地，万象更新！年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。20xx年，正是我们扬帆启航，实现梦想的关键之年，新的一年，新的学期，希望大家能有新的面貌，让我们共同努力，创造新的成绩。我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，这些祝愿不但送给我们面临中考、紧张备考的九年级和高三的同学，也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学。大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。让我们全体xx公学人携起手来，共同努力，建学习化的校园，合力打造名校品牌，只要我们齐心协力，我们将会一次次跨越前进的障碍，一次次共享成功的喜悦。

最后，祝愿我们全体教职员工工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福，祝愿我们全体xx公学学子，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功，愿我们全体xx公学人新学年新进步，愿我们的学校新学年新辉煌！

现在我宣布：xxxxxx公学20xx——20xx学第二学期开学典礼到此结束！（请各班有秩序带回教室）

开学典礼主持人优秀主持词2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我们又一次在九月的金色阳光里迎来了新学年。

今天我们又一次在九月的金色阳光里开始了新的学习生活。

今天我们在此隆重举行新学期的开学典礼！共同拉开xx中学新学期的帷幕！

现在，我郑重宣布：xx中学xx至xx学第一学期开学典礼暨安全宣传启动仪式现在开始！

大会进行第一项：升国旗，奏国歌。（全体起立，向右转）

下面请允许我向大家介绍在主席台上就座的各位领导：

他们是：

xx中学校长：

xx中学副校长：

xx中学校副校长：

xx中学德育处主任：

xx中学教导处主任：

xx中学后勤处主任：

xx中学行政办公室主任：

xx中学德育处校团队书记：

初一年级年级主任：

初二年级年级主任：

初三年级年级主任：

xx中学德育处副主任：

下面我们用热烈的掌声欢迎xxx校长为我们新学期致词。

感谢段校长精彩的发言。

老师们，同学们，上学期我校在学习、生活中涌现出了一大批优秀班集体和优秀学生，今天，让我们一起来分享他们的喜悦！下面有请李校长宣布上期获奖班级和学生名单。

下面请学校领导为他们颁奖。

下面掌声有请初三、四班学生xxx代表获奖班级和学生发言。

新生代表、新老师代表发言。

新学期，我们迎来了12位新老师和500多名新同学，他们带着对新的工作、学习和生活的渴望走进了xx中学。下面请新老师代表xxx发言。（之后，新生代表初一1班xxx同学发言）

珍爱生命、安全第一。学校一直把安全工作放在首要位置。下面有请学校德育处张主任做安全宣传重要讲话。

结束

开学典礼到此结束。请各班在班主任的带领下有秩序的退场回教室。

开学典礼主持人优秀主持词3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

9月1日是不平凡的日子，是我们同学为理想、为人生再一次吹响冲锋号角的时刻。新学期充满了希望，新学期我们同学蓄势待发。在这清爽的季节里，我们欢聚在这里，和谐的气氛中，我们倾诉心声，敞开你的心扉，共享这难得的时光。

现在我宣布开学典礼现在开始。

第一项：升国旗；

全体立正，向后转！升国旗、奏国歌、行注目礼！礼毕！向后转。

第二项：校长致辞；

__中学能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、献身教育的校领导和老师们！新的学期新的希望，下面我们以热烈的掌声欢迎陈校长为本次开学典礼致辞，有请陈校长。

校长的致辞让我们感到振奋和鼓舞，让我们感受到学校所取得的辉煌成绩，又为新学期提出了殷切的希望。希望同学们能以此鞭策自己，在新学期、新起点取得更大的进步。

第三项：教师代表讲话。

下面我们有请教师代表___老师讲话。

老师的言语间流露出的是对每一位同学深深的关切之情：老师在工作期间怀揣着的是一颗望子成龙、望女成凤的心。同学们你们是祖国的未来，学校的骄傲。

第四项：学生代表发言

接下来请新生代表发言。

接下来请___同学代表老生发言。

两位同学代表全体同学对新学期都作了很好的表态，希望大家严格要求自己，在新学期取得更大的进步。

第五项：_宣布表彰同学名单。

下面请_宣布上学年市区级三好学生、优秀学生干部和三好班级的名单。

刚才学校对上学年表现突出的优秀学生和班级进行了表彰，愿获奖学生再接再厉，在新学年里取得更大进步；没有获奖的学生，要以他们为目标，努力学习、工作，明年的领奖台上一定会有你的身影

第六项：新学期要求。

最后请教导处付明主任对新学期工作做一布置。

开学典礼主持人优秀主持词4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

受某校长委托由我主持今天的开学典礼。寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们举行新学期开学典礼，在此，我谨代表学校领导班子向返校的全体同学表示亲切的慰问，向为学校的进步与发展付出辛勤劳动的全体教职员工致以崇高的敬意！

西安市第十一中学学年第二学期开学典礼现在开始。

大会进行第一项：奏国歌，升国旗，敬礼。礼毕。

大会进行第二项：让我们以热烈的掌声欢迎某某副校长做新学期献辞。

老师们、同学们，某校长用两个故事阐述了一种精神，那就是成功贵在坚持。良好的开端是成功的一半，让坚持不懈从春天开始，从今天开始，让我们一起努力工作，勤奋学习，严于律已，再立新功。

会议进行第三项：请教导主任某某宣布先进教研组、百名优秀学生表彰决定;

会议进行第四项：请总务主任某某宣布班级财产管理先进集体表彰决定;

会议进行第五项：请政教主任某某宣布文明年级、文明班级表彰决定;

老师们、同学们，优异成绩的取得来之不易，需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力，希望获奖的先进集体和个人谦虚谨慎、戒骄戒躁，在新学期创造新成绩、展现新风采！没有获奖的集体和个人，找出差距，迎头赶上。

会议进行第六项：请某校长为获奖集体和个人颁奖(分项分年级)

老师们，同学们，新学期，新气象，开学典礼的举行预示着全校师生将站在新的起点，迎接新的挑战，升起新的希望，收获新的成果。今天的开学典礼，既是一个总结表彰大会，更是一道新学期鼓足干劲的动员令。在这里，我们号召全校师生：以成功创建陕西省标准化高中为契机，与时俱进，开拓创新，和谐发展，再创佳绩！

最后，祝老师们在新的学期里身体健康！工作愉快！

祝同学们快乐成长！学习进步！

祝毕业班的同学们以优异的高考中考成绩实现理想，为母校增光！

春季开学典礼，到此结束，请各班有序带回。

开学典礼主持人优秀主持词5

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

度过了一个快乐的暑假，我们又回到美丽的校园，放眼秋野，硕果累枝，丰收的`景象激励我们拼搏奋进！环顾校园，书香四溢、新输入的血液促使我们奋发向上！今天我们在这里举行第一次集会。我宣布xx小学20xx至20xx学第一学期开学典礼现在开始！（第一项：鸣炮开会）

喜庆的花炮为新学期擂响了战鼓，鲜艳的五星红旗，将载着希望升腾，飞扬！（第二项：升国旗）

大海航行靠舵手，王校长将把着“xx小学”这只航船，朝着更高的目标驰向辉煌，让我们用热烈的掌声欢迎王校长讲话。（第三项，校长讲话）

过去的一个学期，同学们在学习劳动、文明守纪、尊敬师长等方面都有出色的表现，学校对他们表彰奖励，旨在激励全体同学积极进取，努力进步，大家欢迎罗主任宣读表彰决定。（第五项颁奖）

校长的谆谆教诲，我们明确了新学期的奋斗目标和努力方向！

人们说，老师是红烛，燃烧了自己照亮了别人；教师是人梯，将一批又一批人才托起，选择了教师就选择了奉献，选择了xx小学更选择了无私奉献，我们xx小学的教师是一支高素质的队伍，他们乐于奉献、爱生如子、热爱教育、富于创新；他们是老师，更是父母，在同学们成长的道路无私的播撒着阳光雨露。让我们用热烈的掌声欢迎教师代表xxx老师发言。

同学们，校长的要求，老师的教诲，我们要时刻铭记在心，会后要落实好会议精神，请各班主题班会，取长补短寻找差距，为今后的成长做出切实可行的计划。

最后，祝愿同学们在新的起跑线上，在新的航程中扬起理想的风帆，取得更加辉煌的成绩！祝愿各位教师身体健康、工作顺心！谢谢大家！

开学典礼，到此结束。

开学典礼主持人优秀主持词6

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家上午好！

度过一个炎热的暑假，我们回到了九月的校园。沐浴晨光，充满了新学年的希望；再起秋风，吹拂着跳动的心房，让我们带着灿烂的笑脸，怀着激动的心情，欢聚一堂，隆重举行新学期开学典礼。

今年，有一批新同学、新老师正式融入了——xx学校这个充满生机活力的集体，在今后的岁月里，——xx学校将会因为你们的到来而更加精彩，欢迎你们加入xx的大家庭！在过去的一学期里，我们的老师在默默地耕耘着，为学校的进步和发展、为学生的成长付出了辛勤的劳动；我们的同学努力学习、苦练技能，积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为校争光，在此，请允许我代表学校向老师们致以崇高的敬意，向同学们表示衷心的感谢！现在，我宣布：xx实验学校20xx至2xx学第一学期开学典礼现在开始！

首先进行第一项：奏唱国歌

请全体肃立，旗手出旗！

升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼！

礼毕！

大会第二项：校长致辞

新的学期，新的起点，新的机遇，新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。现在我们以热烈的掌声欢迎——xx校长为本次开学典礼致辞。

谢谢吴校长！从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。我们将朝着这个目标不断鞭策自己，我们的成长也离不开每位老师的辛勤付出。

下面进行大会第三项：新老教师发言

让我们掌声有请———老师给我们讲话，大家欢迎！

感谢xx老师的发言！如今，我们xx的教师队伍日渐壮大，又有一批高素质的教师加入我们的队伍，他们热爱教育，乐于奉献，以校为家，说他们是老师，不如说他们更像是同学们的父母，在同学们成长的路途上无私地撒播阳光雨露。让我们用热烈的掌声欢迎这些教师们的到来！下面有请新教师代表xx老师上台发言，掌声欢迎！

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情与力量。希望同学们在新的学期勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

大会第四项：学生代表发言

有请学生代表xx班xx同学给大家讲话，掌声欢迎！

xx同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步！

大会第五项：优秀班级和优秀学生表彰

小学部由xx主任宣读，初中部由xx主任宣读，掌声欢迎！

下面掌声有请各班班长上台领奖。

同学们，这些优秀班级和优秀学生，用他们诸多辛勤的汗水，收获了今天的点点馨香，让我们再一次用热烈的掌声表示祝贺！

成绩和荣誉属于过去，未来需要进一步耕耘，要谦虚谨慎、不骄不躁，在新学年创造新成绩，展现新风采！

同学们，之所以有锄禾日当午的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。

篇6：小学毕业典礼主持词优秀

(丙丁)亲爱的同学们：

(齐)大家下午好!

甲：六月，艳阳高照，流泻金色的童年;

乙：六月，榴花似火，引燃激情的梦想;

丙：六月，我们欢聚一堂，迎来人生重要的时刻——小学毕业典礼。

丁：下面请我们的级部领导王校长宣布毕业典礼开始。

(一)王校长：我宣布德馨小学20xx年“爱在德馨”毕业典礼现在开始!

(二)甲：六年前，德馨小学成立，我们上学了。因为她，我们的人生有了灿烂的开始。

乙：学校以爱心教育为核心，以“十大好习惯”为主线，我们在爱中成长，爱也在我们中成长。

丙：“尊敬自己，尊敬别人，尊敬自然”的校训，每时每刻荡漾心田，我们渐渐成为有修养有品位有追求的人。

丁：“爱、学、健、乐”的学生文化让我们快乐生活、快乐学习、快乐成长。

甲：六年过去了，德馨小学已成为享誉全国的名校。

乙：校园花木扶疏，教室窗明几净，操场绿茵如春;

甲：同学们团结向上，老师和蔼可亲。请看，我们多么快乐，多么幸福!

(展示阳光体育活动)

(三)丙：六年的德馨生活是一幅五彩斑斓的长卷。画卷中，一直倾心关注、执着陪伴、耐心教导我们的是你们——敬爱的老师!

丁：桃李芬芳，感谢阳光雨露。此时此刻，我们最感恩的就是你们——敬爱的老师!请听，我们心中的千言万语。

(感恩老师朗诵)

(四)甲：呕心沥血育得百花盛开。

乙：花儿懂得老师的品格馨香弥漫!

丙：花儿理解老师的心愿繁花似锦!

丁：花儿是最美的感恩，是最美的祝福!

甲：下面向老师鲜花，以表达我们学子真挚的谢意和崇高的敬意!

(学生向老师献花)

(五)甲：六年，人生求学生涯的一条长河。似水年华中，老师记得我们小豆豆的可爱，记得我们一起奋发的激情。

乙：老师喜欢我们的童真童趣，激励我们孜孜不倦追求梦想。同学们，知道吗?老师们为我们准备了一份别样礼物——把我们的成长串成了一串记忆珠链。请听他们的诉说和祝福。

(教师讲学生成长故事和祝福)

(六)甲乙：爱是德馨深深的烙印;

丙丁：爱是德馨感动世人的宣言。

甲乙丙丁(合)：爱在德馨，感动在德馨!

甲：请看德馨许许多多爱的故事中的一个——《给我一缕春风》。

(七)丙：在爱的关怀下，我们就要毕业了。

丁：这红红的方寸毕业证书，其实是一本厚厚的沉甸甸的大书，一份至真至善至美的回忆!

丙：珍惜她，记得她，你未来的路就会更踏实、更坚定!

(学生代表领毕业证书。)

(八)甲：母校是成长的乐园，是求知的战舰，是育人的殿堂。

乙：感谢母校，让我们每一天如沐春风;感谢母校，让我从无知孩童蜕变成饱学诗书的有志少年。

甲：看，金光闪闪的匾牌写满我们的感激和祝福。

乙：请各班代表为母校赠送祝福!

甲乙：祝福母校蒸蒸日上，人才辈出!

(九)丙：感恩老师，感恩母校，更应当感恩父母。

丁：父母是我们的第一任老师。我们成长的点点滴滴无不牵动着父母的心，父母为我们操碎了心。

丙：百善孝为先。今天我们毕业了，母校希望我们做个有孝心的人，理解父母、宽慰父母、孝敬父母。

丁：请欣赏小合唱《跪羊图》。

(十)甲：今天我们就要毕业，成为真正的少年。

乙：少年雄心立天下：过去祖逖年少立志报国闻鸡起舞;周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”;毛泽东青年立橘子洲头“指点江山，激扬文字”。

甲：德馨小学的少年们，你们准备好了吗?请让我们振奋精神，一起宣誓，一起立志，一起吟诵梁启超的《少年中国说》!

(十一)丙：同学们，大家都知道，我们的学校文化底蕴越来越深厚，办学理念越来越先进，教育教学成果越来越丰硕，我们的学校名气越来越大。

丁：你们知道是谁在引领者我们的德馨小学不断发展壮大吗?(乔校长)对，是我们敬爱的乔校长!

丙：我们同学有的可能看到乔校长经常顶烈日寒风，在校门口迎送我们上学放学。乔校长经常深入课堂听课，可能在你的身边坐过，轻轻纠正你的写字姿势;乔校长可能和你一同走过，和蔼可亲地和你谈过话。

丁：可你们知道吗?我们的校长一直在孜孜不倦地学习，一直在高瞻远瞩深思熟虑学校的发展，一直在关注着我们的成长，甚至我们的未来!她说：“德馨小学要为孩子的一生奠定基础!”

丙：下面让我们用热烈的掌声欢迎乔校长讲话!

(乔校长发言)

丁：乔校长对我们的殷切希望，我们会铭记在心!

(十二)结束语：

甲乙：今天，我们是母校精心培育的幼苗;明天，我们要奋发向上，成为祖国的参天大树!

丙丁：今天，我们是母校放飞的雏鹰;明天，我们要努力拼搏，为自己、为父母、为母校、为祖国大展宏图!

甲：让我们在《歌声与微笑》中，把欢乐带回家，把祝福带回家，把爱心带回家!

乙：“爱在德馨”毕业典礼结束!

丙：祝校长、老师们工作顺利、万事如意!

丁：祝我们的父母心情愉快，身体健康!