简历的相关学习经历怎么写

简历的相关学习经历怎么写（共13篇）

篇1：简历的相关学习经历怎么写

1、在许多情况下，学习经历部分最好是位于资历概述部分的下面也就是简历的开头部分。如果你的情况符合下列条件的一至两条，那么你的学习经历就应该放在这个位置。

2、你的简历学习经历与你新的工作岗位关系密切。你刚从学校毕业并且很想展示一下你的学历。想应聘的工作岗位上你并无工作经验，但却有与该领域相关的学位或培训。

3、使你受益的志愿者工作。义务做的工作更能说明你是什么样的人，而不仅仅说明了你做了什么样的工作!若你的志愿者工作能够说明你对某事业目标的热衷度，说明你的性格或社会责任感，或在某种程度上增强了你的下一个工作资历，毫不犹豫地列出你所参加过的志愿者工作。

4、在简历学习经历里的“奖励”部分，列出你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列(如果你能给出时间的话)，也可以按与你申请工作的相关性排列。

简历学习经历怎么写?

注意以下事项：

一、创建一个正确的学习经历列表;

二、学习经历一般都是从高向低排序;

三、教育状况与新的工作岗位关系密切;

四、应届生或是在想应聘的工作岗位上你并无工作经验，但却有与该领域相关的学位或培训;

五、列出在学校期间的奖励与参加的志愿工作，不能单强调个人荣誉;

六、正确适度的夸一下自己受教育过程中学到的技能。

简历学习经历相关内容：

学习经历一般包括必有信息和可选信息。比如，时间段、学校、专业，学历层次等是简历中学习经历中的必有信息。像主(辅)修课程、研究方向、研究项目、成绩排名、参加活动、培训技能等多为可选项目，但参加的活动、培训虽说是一些可选项目，可这些可选项目的份量却不是一般的重，对于没有任何工作经验的应届生来说，正是这些经历丰富了他们的经历，让简历看起来更丰满，能力也能活动中体现出来。

因为有些大学会和企业之间建立合作关系，从而为学生提供了一些项目，学生可以亲手去做这些项目从而积累实践方面的经验。个人成绩，成绩差的就不要说了，而成绩好的也不能全说，否则简历哪里来那么多空位给你了?只需要讲述主修专业分数和基础课程分数。第四，就是学习课程了，也只需提专业课程和基础课程。

[简历的相关学习经历怎么写]

篇2：简历的相关学习经历怎么写

时间范围： 20xx年1月 - 20xx年2月

公司性质： 其他

所属行业： 医疗、保健、卫生服务

担任职位： 医师

工作描述： 医师

离职原因：

所在公司： 厦门企业医务室

时间范围： 20xx年3月 - 20xx年8月

公司性质： 上市公司

所属行业： 医疗、保健、卫生服务

担任职位： 医师

工作描述： 医务室医师

离职原因：

所在公司： 药品连锁企业

时间范围： 20xx年1月 - 20xx年10月

公司性质： 民营/私营公司

所属行业：

担任职位： 执业药师

工作描述： 执业药师 医生

篇3：简历的相关学习经历怎么写

1 对象与方法

1.1 对象

本研究按照分层、随机的抽样方法, 选取沈阳市某两所三级甲等医院 (分别编号为医院1、医院2) 作为调查医院, 选取每所医院的内、外、妇、产4个科室作为调查科室, 将4个科室各病区的护理人员按照职称进行分层。按照随机抽样的原则, 调查被抽中的符合条件的临床一线护理人员。纳入标准:上述两所医院4个科室工作的临床一线护理人员, 包括所有在编的、合同制的以及轮转的护理人员。排除标准: (1) 护士长; (2) 不对住院患者提供直接护理服务的护理人员 (如从事办公室或处置室等工作的护理人员) ; (3) 调查期间由于各种原因 (如产假、病假、外出学习等) 尚未在岗的护理人员。

1.2 调查方法

1.2.1 调查工具

(1) 护理人员一般资料, 包括个人资料和社会职业资料两部分。个人资料包括年龄、性别、民族、第一学历、最终学历。社会职业资料包括职称、职务、工作年限、在校期间和参加工作后护患沟通方面的学习及培训情况, 以及对护患沟通重要性的认识。 (2) 护理人员护患沟通能力评价 (自评) 问卷。该自评问卷为自行编制, 共57个条目7个维度:护患沟通的计划和准备 (9个条目) 、启动 (7个条目) 、收集信息 (11个条目) 、获得并理解病人的观点 (7个条目) 、给予信息 (9个条目) 、提供情感支持 (7个条目) 及结束 (6个条目) , 第57个条目是对护患沟通能力的总体评价。采用Likert自陈式量表5级反应制进行量化, 即“很差”、“较差”、“一般”、“较好”、“很好”5级, 相应分值依次为1、2、3、4、5。问卷的内容效度为0.988, 内部一致性信度0.972。

1.2.2 调查方法

在取得被调查者知情同意的基础上, 采用一对一问卷调查的形式。调查员对研究对象不理解的条目给予解释, 并保证每个条目解释内容的一致性, 每份问卷在15～30 min完成。共调查了1 000名护理人员, 回收有效问卷751份, 有效回收率75.1%。

1.3 统计学处理

用SPSS 13.0统计软件进行数据处理, 用undefined、最大值、最小值及95%CI统计护理人员的护患沟通能力自评得分情况, 采用频数、百分比统计护理人员的一般资料, 采用单因素方差分析法或t检验分析不同因素间护理人员护患沟通能力的差异, 有差异者进一步采用两两比较法进行组间比较 (方差齐者采用LSD检验, 方差不齐者采用Games- Howell检验) 。

2 结果

2.1 护理人员的一般资料

纳入研究的护理人员共751名, 医院1为289名 (38.5%) , 医院2为462名 (61.5%) ;内科219名 (29.2%) , 外科354名 (47.1%) , 妇科121名 (16.1%) , 产科57名 (7.6%) ;男9名 (1.2%) , 女742名 (98.8%) ;年龄≤25岁244名 (32.5%) , 26～30岁359名 (47.8%) , 31～35岁91名 (12.1%) , 36～40岁23名 (3.1%) , >40岁34名 (4.5%) ;最初学历中专210名 (28.0%) , 大专430名 (57.3%) , 本科111名 (14.8%) ;最高学历中专19名 (2.5%) , 大专327名 (43.5%) , 本科402名 (53.5%) , 硕士及以上3名 (0.4%) ;工作年限0～1年116名 (15.4%) , 2～5年372名 (49.5%) , 6～10年148 (19.7%) , 11～15年60名 (8.0%) , ≥16年55名 (7.3%) ;职称护士494名 (65.8%) , 护师206名 (27.4%) , 主管护师51名 (6.8%) 。

2.2 护理人员的护患沟通能力的自评结果

见表1。

2.3 相关学习经历对护理人员护患沟通能力的影响

护理人员在校学习情况、工作后接受护患沟通培训的次数以及培训的平均用时对护患沟通均有影响。对在校学习情况进行t检验, 学习过护患沟通课程组的自评得分 (241.54±26.89) 显著高于未学习过组的234.35±28.54 (P<0.05) 。工作后接受护患沟通培训的按次数分为4组, 自评得分少于1次组为234.88±27.74, 1次组为239.72±28.04, 2～3次组为242.08±25.35, 3次以上组为245.33±27.56, 经方差分析并进行LSD检验得出, 3次以上组、2～3次组、1次组的自评得分显著高于少于1次组 (P<0.05) 。工作后接受培训按平均用时分为5组, 自评得分少于1 d组为235.24±28.37, 1 d组为244.03±25.73, 2～3 d组为243.55±26.32, 4～5 d组为239.19±28.91, 多于5 d组为247.46±24.50, 经方差分析并进行LSD检验得出, 多于5 d组、2～3 d组、1 d组的自评得分显著高于少于1 d组 (P<0.05) 。

3 讨论

随着社会文明程度的提高, 公众的维权意识不断增强, 对护理服务质量的要求也越来越高, 护理纠纷也随之增多, 而护理人员沟通能力不足是其中原因之一[2]。通过加强护患沟通、使用指导性用语、避免使用忌讳用语、观看礼仪录像、规范操作等, 可减少或避免护患纠纷的发生, 密切护患关系, 提高患者的满意度[3]。护理管理者和护理教育者正是认识到了良好护患沟通对提高护理服务质量的重要性, 因而对护理人员在校期间和工作后护患沟通知识和技能等方面的相关教学及培训力度逐渐加大, 期望通过相关学习能够切实提高护理人员的护患沟通能力, 加强护患沟通的有效性。

本研究结果表明, 护理人员在校期间和工作后的相关学习经历对护患沟通能力具有明显影响, 这与其他人的研究结果相同。王兆琴[4]在研究中指出, 通过对护理人员护患沟通能力的培训, 能够明显提高患者对护理人员护患沟通能力的满意度;郝春艳等[5]研究指出, 通过对岗前培训的护理人员进行护患沟通的情景训练, 能有效提高新护士的沟通能力, 形成患者、医生、科室三满意的良好效应。

在校期间开设护患沟通课程是培养护理人员护患沟通能力的重要环节。通过理论和实习两个阶段培养护生的沟通能力, 提高其整体素质, 使护生不仅具有良好的职业道德、熟练的业务技术, 同时具备较强的人际交往和协调能力、与不同患者及医务人员良好沟通的能力、语言文字表达能力等[6]。护患沟通课程的设置过程中, 构建具有人文底蕴的课程体系, 灵活运用多种教学方法, 调动学生学习的主动性, 采用客观、多样化的沟通能力评价方法及手段, 评价的内容应适合我国护理临床工作实践[7]。工作后, 护理人员接受护患沟通相关学习或培训的场所主要集中在所属医院。分析本研究结果可知, 用时过短的培训很难将护患沟通的理论知识和技能全面地展示给学习者, 也不可能有时间设置例如情景训练、角色扮演等实践环节, 这可能导致学习者对自身提高程度感知不足, 自信心建立不够。因此, 在培训设计环节, 应保证足够的培训时间, 如不能在短期内持续进行, 可采取分期分阶段的连续性培训, 这样既可保证学习者学习的连续性、充分性, 又可保证临床工作的正常进行。

作为护理人员应具备的重要核心能力之一, 护患沟通能力直接影响到护患信任关系的建立, 进而影响护理服务质量[8]。为更好地履行护理人员的职责, 促进我国护理事业的发展, 满足人们的健康需求, 有针对性地提高、完善护理人员的素质, 应创新性地设置学习及培养课程, 以期望不断加强护理人员的护患沟通能力。

参考文献

[1]佟术艳.美国高等护理教育标准[J].护理研究, 2000, 14 (4) :183-184.

[2]张清宇, 樊丽梅.护患纠纷发生原因分析及预防措施[J].全科护理, 2011, 9 (3) :634-635.

[3]王亚丽.护理纠纷的常见原因及对策[J].护理研究, 2006, 20 (6) :1674.

[4]王兆琴.提高护士沟通技巧的培训方法与效果[J].护理管理杂志, 2008, 8 (1) :46-47.

[5]郝春艳, 刘彤崴, 路燕燕.护患沟通情景训练在护士岗前培训中的应用[J].护理教育研究, 2011, 26 (16) :4-6.

[6]余凤英.培养护理本科生沟通能力的实践与体会[J].护理管理杂志, 2006, 6 (3) :29-30.

[7]梁芳, 王磊, 刘艳华.培养护生沟通能力的现状分析[J].护理研究, 2009, 23 (8) :2171-2172.

篇4：实习经历少,简历怎么写

♦ 工作经验少怎么办？

不少“初涉职场”的求职者为给自己的求职材料加重砝码，纷纷花钱到那些五花八门、大大小小的“人才评估机构”进行“人才评估”，目的就是为了得到一份能证明自己能力的测评报告而使自己增添几许竞争力。但是，我们要告诫大家的是，目前社会上（包括一些学校开展的）一些所谓“评估机构”把评估当成“算命”一样，根本不具备科学性，也不可能达到用人单位对你的“另眼相看”。而你要做的只能是下面几点：

突出实习。实际上，实习工作的性质或内容同许多工作相似，它们都需要自律以完成多项任务。你也有可能早已学习过许多与你应聘工作有直接关联的事物。这些事物必须在技术栏目中体现出来，就如你在工作经历栏目体现出相关的工作经历。

突出社团。比方说，在社团中曾经担任过社长（或是创立社团）有时就代表着领导能力，独立或经由团队合作安排跨校联谊、建教合作等活动，可能代表着协调力、谈判力、团队重视程度、或是开发市场的能力，利用社团经验的填写方式，可以有效帮助主管猜测你的个人特质与个性，也是另类彰显能力与评估发展性的指针。不过，在这里要注意的是，并不是每项社团经历对求职者都有帮助，也不是每一次的校内活动都有正面的意义，建议毕业生们在处理这个

部分的时候要稍微做一番整理和选择。

学习至上。你应该强调你的极强的学习能力能够有效地弥补你所欠缺的工作经验，同时辅佐以大量真实、详细的例子作为补充。你在简历中简单地陈述，你熟悉最新的趋势与技术，并且能够马上运用到新工作中。而且，既然你有学习、研究新事物的能力，你有能力更好更快地学习新工作所要求的技术，那么简历中你也可以有效地陈述出那些你在其它行业的工作技巧，尽管看上去与你应聘的工作没有直接的关系，那些工作经验同样提供可适用，可转移运用技术来支持你应聘的工作。

勤能补“拙”。你应该在简历中的工作技能部分强调“勤奋苦干”、“可适应的技术来弥补你所欠缺的工作经验”等等。这样就可以给你未来的雇主留下较深的印象。同时，你也必须考虑表达接受困难条件的意愿以实现转行和增加工作经验的目的，例如“愿意在周末和晚上加班”或“能够出差或外派”，也许这样就能为你获取工作的机会。

在大学期间工作经历很少或者几乎为零，怎么办？

那么这一部分怎么写的技巧性就有的写了。这类同学，可能只有几条经历，比如只在学生会当过干事，那你就要好好挖掘一下自己做过的事情，比如专业实习，再比如在高中的时候有没有做过什么比较杰出的事情，比如有没有参加过什么比赛之类的。找3个跟所申请的职位最相关的经历，然后按照时间顺序，每条经历中写3小条具体内容以及学到的能力，OK~~上面说的是怎样收集对申请的职位有用的信息，下面再说怎么把这些信息基于现实的夸大，这一点非常重要！两个原则：33原则、用数字说话原则。

33原则：工作经历中写3大条经历，每一条经历写3小个点，主要介绍一下工作内容以及在这个过程中的收获。

用数字说话原则：在描述工作内容时，不能只说“做了什么”，要说“做了多少”，你想象一下，看简历的人每天看那么多简历，眼花缭乱的，如果不用醒目的数字表达，他们会疯掉的，以为跟前面一份普通的简历一样，然后扔之„„，所以为了让他们在看你这张“脸”的30秒内对你留下印象，比如说你作为一名志愿者在奥运会期间接待了15名外国来宾，那也可以说成是20位啊，反正你也接待了，至于多少，看简历的人不会去调查的„„

♦ GPA 低怎么办？

成绩的“好”与“不好”本身就是一个相对的概念，因为不同的行业对于成绩的要求也是不一样的，比如投行，咨询对于成绩的要求较高，而Industry 的公司则相对没有那么高；在一个行业里面，不同的公司要求也是不一样的，比如在咨询公司里，BCG 对于成绩的看重程度就比别的咨询公司要高。同时，一些专业性较强的公司，比如IT 公司，就会更看重相关课程的成绩，而不是总的成绩。针对这种情况，大家可以从以下几个方面来着手：

突出相关的、高分的课程。建议大家将“相关的”、“相对高分的”课程写到你的简历里面去，而“不相关”、“相对低分的”的课程就可以从简历中删除。成绩不高的同学可以采取这 种方法来从一定程度上弥补这个硬伤。

突出工作、实习、社团经历。“理论”与“实践”不可能总是“两全其美”。当你“理论”知识基础不扎实、学习成绩不高的理由是因为你更多地关注了“相关实践活动”的积累的话，那么一般情况下，HR 他（她）会选择原谅这位应聘者的。

♦ 英语缺证怎么办？

这时我们又要求助于最重要的Professional Experience 部分了，借工作经验让HR 们推断出你的相关能力。比如，你想说自己英语口语能力强，如果在工作经历里面的某项中有一句话叫“工作语言为英语”，结论就很明白，而且说服力也很强。

♦ 毕业学校不好怎么办？

篇5：简历里的工作经历怎么写

简历里的工作经历对于个人还是招聘企业都是比较看重的一项内容，毕业生如果有实习工作经历就尽量写多一些，要是没有工作经历就算了，以下是本网提供参考。

一位读者留言提问，她的简历中应该写多少工作经历呢：

作为一个去年秋天被解雇的61岁的女性，我知道我的工作前景是有限的。我的问题是关于简历中工作经历的部分。我非常年轻就开始工作，我所有的工作经历可以追溯到1968年。我担心的是，如果我把这么久远的工作经历也列出来，可能会让我的潜在老板认为我比实际的年龄更大，从而拒绝我的申请。我应该把我的工作经历限制在，比方说，最近20年之内的么?

那么，你应不应该把简历修改成只包含最近工作经历的呢?或者通过列出你多年来在行业中你做的所有工作来强调你的资历呢?这里是XceptionalHR公司创始人，人力资源顾问杰西卡。米勒-梅丽尔(JessicaMiller-Merrell)所说的：

你的简历应该列出多久前的工作经历?

在大多数情况下，最好只列出你最近10年的工作经历，除非你绝对相信你之前的`工作史与你现在所申请的职位完全匹配。

由于年龄歧视是非法的，申请者有必要因暴露出年龄而担心么?

尽管那是非法的，但是在简历的评估过程中年龄的歧视是确实存在的。把像是你的大学或高中毕业的日期删掉，这样他们就无法直接判断出你的年龄了。我也曾经看到过反向的年龄歧视。一个合格的求职者很早就有工作经验，或者很早就担任经理职务，但见到面试者时招聘经理为他们的年轻而感到震惊——甚至还会问他们的实际年龄。

但并不是越多的行业经验就越好。

通常情况下，你的全部工作经验会让招聘经理得出你的工作经历已经超出该职位的要求的结论。即使是你已经失业，他们还是会看你的简历，因为很可能在他们的印象里你可能会因为一个薪资更高更适合你的资质的新职位而很快离开他们的公司。

结论：尝试把你的工作经历限制在最近的10年左右。你最近的职位最好是与申请的职位最有关联的。而且，绝对要去掉那些毫无关系的工作经历——你只有一页纸来展现你的全部，所有要有效的利用它。

★ 简历里的自我鉴定怎么写

★ 简历里什么最重要

★ 简历里计算机水平

★ 大学生应不应该创业

★ 写简历

★ 简历里表现交际能力

★ 我不应该这样优秀作文

★ 不应该乱丢垃圾的倡议素材

★ 个人简历里特长描述怎么写

篇6：简历中工作经历怎么写

起止年月：20__-07 ～ 20__-08

公司性质： 民营企业

担任职位： 促销员

工作描述：

1.根据公司的促销活动方案，负责产品在卖场的促销，完成指定的促销量。

2.登记每天的促销量以及向督导上报当天促销情况。

离职原因： 上学

志愿者经历

管理学院星火服务队

起止年月： 20__-07 ～ 20__-07

担任职位： 宣传员

教育经历

毕业院校： __学院

最高学历： 本科

获得学位： 管理学士学位

毕业日期： 20__-06

专 业： 工商管理

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书

20__-03 20__-05 __教育培训机构 人力资源 三级人力资源管理师

语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平： 优秀

其它外语能力： 英语已经过了六级。

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

担任学生会干部，有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能力，有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，记忆力好，善于观察。

个人自传

喜欢唱歌和打网球，爱看足球，喜欢爆发力量强的运动。

健谈，热情，亲切，善于观察，敢于冒险，做事有计划，喜欢与人打交道;适应能力和抗压能力。很强，喜欢挑战

篇7：简历技巧 - 工作经历怎么写?

雇主将会很注意简历中的工作经历这一部分。在看完求职目标后，他们想了解你的历史，你曾在哪儿工作，工作了多长时间。他们想弄明白的是“你是个稳定可靠的人吗？”，“你发挥出的才能有哪些？”最重要的是你是否适合它们的空缺职位。走出误区 别在你的简历上写上所有的事情，它是这篇推销你自己的文章的论证部分，一定记住围绕你的求职目标来写！宣传你的提升过程 如果你在公司里得到提升，你会非常自豪。所以利用这个机会，夸夸自己吧！潜在的雇主会对你的提升有深刻印象，因为提升表示你就业稳定，也很有出色的工作成绩。但你必须用正确的显示方法，否则会得到相反的效果。当你觉得写简历无从下笔的时候，看一下面的业绩陈述，希望能带给你一些灵感!改组了整个服务部门，提高了工作效率。提出新的流程，在减少工作压力的同时，提高了员工的生产能力。成功的向潜在的购买者解释并演示了技术产品和相关科技。将原来无利润的存货以10万美金的价格成交。开发了销售和市场项目，使购物中心的利润提高了33个百分点。在行政法规听证会上，作为法律代表为客户公司进行辩护，胜诉率达80%以上。通过对公司产品和公司形象的重新定位，使Medisoft的股票价格在9个月内翻了5翻。为AAA出版社管理23家生产厂家的代表公司的国际和国内销售力量。使邮政业务量提高9个百分点，从84%提高到历史最高纪录93%，而标准工作量则为74%。负责华东地区的23家商店的销售和损益。创作了两个有关国际旅行社的作品，揭开了国际旅行的艰辛，强调了自助旅行的益处。调解了职工之间的分歧，创造了一种更具凝聚力的团队精神。求职提示 通过业绩陈述描绘你的工作经历而不是单调的工作内容描述。你的业绩会打动读者，使你的简历具有可读性，并能在面试中引发无限的话题。小技巧 你简历上的业绩陈述可能会在面谈的过程中引发许多和你的优点或实力有关的话题。写作时得注意！简单句比复杂的 句子更有效，短单词比长单词更有力，好好把握吧！求职提示 大声朗读你简历上的每一句话。如果你在某个词上愣了一下，考虑换一个你认为比较舒服的词。总之，在面试中，你应能自如地讨论你简历上所写的内容。走出误区 在你简历中要避免重复使用同一个词。例如：若你在一条业绩陈述中写道“曾经管理一个软件项目”，为了避免再一次使用“管理”这一词，在下一条业绩陈述中你可以这样写“监督一组工程师的工作”。

篇8：简历上工作经历怎么写

时间范围： 20xx年10月 - 20xx年2月

公司性质： 民营/私营公司

所属行业： 互联网、电子商务

担任职位： 网站优化

工作描述： 负责站内，站外的的网站优化工作，交换友链，提高网站权重，关键词排名等

离职原因：

所在公司： 香港绿洲国际医疗投资集团

时间范围： 20xx年2月 - 20xx年1月

公司性质： 民营/私营公司

所属行业： 互联网、电子商务

担任职位： SEO优化及竞价

工作描述： 负责网站内外链的建设，网站内容的更新及网站排版，提升网站权重，关键词排名，用户体验度等。 根据项目指标、预算，制定网络广告投放计划，并根据投放过程动态及数据，进行改进和修正，协同团队完成指标。

离职原因：

所在公司： 莆田博宇网络科技有限公司

时间范围： 20xx年3月 - 20xx年12月

公司性质： 民营/私营公司

所属行业： 互联网、电子商务

担任职位： 竞价主管

工作描述： 根据项目指标、预算，制定网络广告投放计划，安排团队实施，并根据投放过程动态及数据，进行改进和修正，协同团队完成指标。

离职原因：

所在公司： 莆田远程细作网络科技有限公司

时间范围： 20xx年2月 - 20xx年6月

公司性质： 民营/私营公司

所属行业： 互联网、电子商务

担任职位： 竞价主管

工作描述： 根据项目指标、预算，制定网络广告投放计划，安排团队实施，并根据投放过程动态及数据，进行改进和修正，协同团队完成指标。

篇9：个人简历的工作经历要怎么写？

今天文库小编要与大家分享的是：个人简历的工作经历写作方法;具体内容如下，希望能帮助到大家!

走出误区

别在你的简历上写上所有的事情，它是这篇推销你自己的文章的论证部分，一定记住围绕你的求职目标来写!

宣传你的提升过程

如果你在公司里得到提升，你会非常自豪。所以利用这个机会，夸夸自己吧!潜在的雇主会对你的提升有深刻印象，因为提升表示你就业稳定，也很有出色的工作成绩。但你必须用正确的显示方法，否则会得到相反的效果。

当你觉得写简历无从下笔的时候，看一下面的业绩陈述，希望能带给你一些灵感!

改组了整个服务部门，提高了工作效率。

提出新的流程，在减少工作压力的同时，提高了员工的生产能力。

成功的向潜在的购买者解释并演示了技术产品和相关科技。

将原来无利润的存货以10万美金的价格成交。

开发了销售和市场项目，使购物中心的利润提高了33个百分点。

在行政法规听证会上，作为法律代表为客户公司进行辩护，胜诉率达80%以上。

通过对公司产品和公司形象的重新定位，使Medisoft的股票价格在9个月内翻了5翻。

为AAA出版社管理23家生产厂家的代表公司的国际和国内销售力量。

使邮政业务量提高9个百分点，从84%提高到历史最高纪录93%，而标准工作量则为74%。

负责华东地区的23家商店的销售和损益。

创作了两个有关国际旅行社的作品，揭开了国际旅行的艰辛，强调了自助旅行的益处。

调解了职工之间的分歧，创造了一种更具凝聚力的团队精神。

求职提示

通过业绩陈述描绘你的工作经历而不是单调的工作内容描述。你的业绩会打动读者，使你的简历具有可读性，并能在面试中引发无限的话题。

小技巧

你简历上的业绩陈述可能会在面谈的过程中引发许多和你的优点或实力有关的话题。写作时得注意!简单句比复杂的 句子更有效，短单词比长单词更有力，好好把握吧!

求职提示

大声朗读你简历上的每一句话。如果你在某个词上愣了一下，考虑换一个你认为比较舒服的词。总之，在面试中，你应能自如地讨论你简历上所写的内容。

走出误区

篇10：简历中的工作经历怎么写好

对于求职者来说，简历中工作经历是重中之重。但工作经历宜精不宜多。为了表现自己经验丰富，很多求职者把经历一栏填得满满当当。特别是应届毕业生，东拼西凑，有时甚至把短短2周的实习经历也写上去。这些毫无亮点的经历并不能给求职者增加砝码，反而让HR感觉你三心两意，十分浮躁。因此建议，选择一些有特色的经历进行润色，筛减一些无用信息，以便突出重点，令人一目了然。

2、简洁明了，以“数”服人

以点列式、表格、粗体字及副标题等方式，让HR能够快速且清楚地了解你的资料，在回应招聘要求时，可引述招聘信息中的特殊要求，然后将自己的符合之处或经历一一列出，将其归纳为一系列要点，并在每个要点前加着重号。对于先前的工作经历，最好有翔实的数据来佐证，销售人员用完成的业务数据说话最直接，管理人员可以列举是否从事过管理别人的工作，若有，有多少人被你领导，他们是哪种层次的员工;还比如举例说明曾经处理过的紧急或危险情况，有哪些突出的贡献等。

3、明确的职业定位及目标，强调核心竞争力

求职前应明确自己的职业定位及求职目标，同时对目标求职企业的背景、工作内容、企业文化进行前期了解，并将自己在教育背景、经验或技能等方面能够吸引HR的核心优势突显出来。

4、强化未来目标与人生规划

个人的未来职业生涯规划与企业未来的发展趋势是否相符，这是企业在招聘时非常关心和重视的部分。越来越多的企业不仅重视求职者本身的经历，更注重求职者是否对自己有一个明确的职业规划和定位。

5、用专业术语凸显专业性

用专业术语，自然是要让自己更显专业。例如，一位求职者在工作经验部分写上“有过分析客户需求的案例”，显得平淡无奇。即使在这项工作经历中，该求职者可能并无特别显著的成绩，但还是可以用专业语言来表现自己。如果“创造和实施了一种全面的基于大数据需求的评估机制，来协助对服务和员工预测的需求”，这样的描述，HR可能会对求职者另眼相看了。

6、实习也可当成工作经历

对应届生来说一般没有真正的工作经历，因此实习工作应作为相应的工作经验来写。因为这期间的工作性质和内容与许多工作相似，它们往往需要实习者自主完成多项任务。此外，如果毕业生在校时早已学许多与所应聘工作有直接关联的知识，则有必要在技术栏目中体现出来。当然，如果你有其他行业的工作技巧也不要省略，这些虽然与应聘工作关系不大或没有直接的关系，但其工作经验同样可用于支持你的能力，这至少能够证明你有学习、研究并尽快适应各种工作的能力。

篇11：简历中兼职工作经历怎么写

公司性质： 私营企业所属行业：商业服务

担任职务： 会计

工作描述： 1、负责公司内，外全盘帐务

2、费用报销审核

3、编制凭证,登记帐簿,编制财务报表

4、地税国税纳税申报

5、负责公司工商、税务，代码，社保的年检和年审工作

6、公司社保业务办理

离职原因： 自动离职

公司名称： 广州新思尔科技有限公司起止年月：-08 ～ -09

公司性质： 私营企业所属行业：商业服务

担任职务： 会计

工作描述： 1、费用报销审核

2、编制凭证,登记帐簿,编制财务报表

3、地税国税纳税申报

4、负责公司工商、税务，代码，社保的年检和年审工作

5、公司社保业务办理

离职原因： 公司倒闭

公司名称： 深圳丫丫乐文化用品公司广州办事处起止年月：-03 ～ -08

公司性质： 私营企业所属行业：文娱体育，办公用品

担任职务： 出纳

工作描述： 1、负责现金银行帐核算，往来帐结算、工资核算

2、负责公司的日常零星开支，购买日常用品和办公用品

3、协助会计主管工作，顺利完成会计任务(粘贴票据、填写凭证，汇总科目，登记帐薄等)

离职原因： 寻求更高发展

公司名称： 佛山市广锣肉联厂起止年月：-03 ～ -03

公司性质： 私营企业所属行业：农林牧渔

担任职务： 统计

工作描述： 1、负责公司商品的进销存管理,计算毛利，并提供有效的报表

2、负责公司员工考勤和部门指标完成情况的统计

3、负责核算员工工资

4、按公司要求准时递交日报表，月报表

篇12：个人简历中个人经历怎么写

目前所在： 广州

年龄： 23

户口所在： 广州

国籍： 中国

婚姻状况： 未婚

民族： 汉族

身高： 165 cm

体重： 65 kg

我的特长：

◆ 求职意向

人才类型： 普通求职

应聘职位： 人力资源，销售

工作年限： 1

职称： 无职称

求职类型： 全职

可到职日期： 随时

月薪要求： 面议

希望工作地区：广州,

◆ 工作经历

广州××国际旅行社

起止年月：20xx-04 ～ 20xx-02

公司性质： 民营企业

所属行业：酒店/旅游

担任职位： 销售助理

工作描述： 销售助理，负责销售合同的整合与分类;有优秀的写作能力和熟练使用office办公软件，负责编写宣传方案和线路出行手册;有良好的沟通能力，对外负责接听客户电话和接待客户来访，对内做好部门之间的沟通，做好传达信息工作。

离职原因： 个人 原因

广州安装有限公司

起止年月：20xx-01 ～ 20xx-04

公司性质： 国有企业

所属行业：建筑与工程

担任职位： 行政专员

工作描述： 行政助理，负责协助完成人事考核的工作与公司内部的日常行政工作，对外负责联络接待，协助宣传和处理应急事务，对内接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息工作。

离职原因：

女装

起止年月：20xx-09 ～ 20xx-12

公司性质： 民营企业

所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业

担任职位： 销售助理

工作描述： 销售助理，负责单据的审核与录入，各类销售统计报表编写，协助上级做好部内内务，做好上传下达的桥梁作用，与各运营分店紧密联系。

离职原因：个人原因

◆ 教育背景

毕业院校： 广州大学

最高学历： 本科

获得学位: 管理

毕业日期： 20xx-07

专 业 一： 旅游管理(物业方向)

专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

20xx-09 20xx-12 广州大学 旅游管理 - -

◆ 语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平： 精通

其它外语能力：

国语水平： 精通

◆ 工作能力及其他专长

自我评价：

◆坚持原则，用准则执行和规范工作

◆擅长公文写作，具有优秀的文书写作能力

◆具备礼仪态度和团队精神，有良好的反应能力

◆勤奋好学，认真负责，工作细心，能耐心、有效率地完成工作

篇13：前台在简历上的工作经历怎么写

公司性质：所属行业：

担任职务：店面经理

工作描述：1.全面负责店面的总体事务，和全体员工共同努力及时完成确定的各项目标。

2.制定店面的管理目标和经营方针，包括制定各种规章制度和服务操作规程，规定各级管理人员和员工的职责，并监督贯彻执行。

3.建立、健全本店的组织管理系统，使之合理化、精简化、高效化。协调各部门之间的关系，使本店有一个高效率的工作体系。

4.定期巡视公共场所及各部门的工作情况，检查服务态度和服务质量，及时发现问题，解决问题。

5.负责店面管理人员的录用、考核、奖惩、晋升等;关心员工，以身作责，使本店有高度凝聚力，并要求员工以高度热情和责任感去完成本职工作。

离职原因：

公司名称：深圳山水时尚酒店起止年月：20xx-03 ～ 20xx-05

公司性质：所属行业：

担任职务：前台接待

工作描述：1.负责来访客户的接待、基本咨询和引见。

2.协助好班组关系。主要指同以下班组的关系：客房服务中心，财务结帐，销售预订，前厅行李，餐饮预订，前台总机，前台商务中心，大堂经理。

3.评价当天工作，布置工作任务，公布新的规定，通报有关情况等。

离职原因：

公司名称：广东省珠海伟创力公司起止年月：20xx-02 ～ 20xx-12

公司性质：所属行业：

担任职务：TE测试部任职行政文员

工作描述：1.协助管理公司各项规章制度和维护工作秩序。

2.负责部门内员工的考勤管理。

3.负责与工作内容相关的各类文件的归档管理。

4.例会的会议记录等。

5.完成上级安排的其他工作任务。