防火安全提示语怎么写（精选5篇）
篇1：防火安全提示语怎么写
1. 安全保健康千金及不上。
2. 健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全。
3. 安全生产做得好，企业效益才有保;安全成效要展现，持之以恒是关键。
4. 安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根。
5. 安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
6. 企业负责，行业管理，国家监察，群众监督。
7. 遵守规则，欢笑的亲人。违章行车，狞笑的是死神。
8. 工作勤为先，万事平安首。
9. 宁绕百米远，不冒一步险。
10. 提高安全意识，建设文明工地。
11. 防事故年年平安福满门讲安全人人健康乐万家。
12. 严是爱，松是害，搞好安全利三代。
13. 安全创造幸福，疏忽带来痛苦。安全就是效益，安全就是幸福。
14. 宁绕百丈远不冒一步险。
15. 安全为了生产生产必须安全。
篇2：防火安全提示语怎么写
2. 安全花开把春报，生产效益节节高。
3. 安全知识，让你化险为夷。
4. 传播安全文化，宣传安全知识。
5. 安全生产，人人有责。
6. 严是爱松是害，严中自有真情在。
7. 车轮一转想责任，油门紧连行人命。
8. 爱妻爱子爱家庭，无视安全等于零。
9. 安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。
10. 过马路要眼观六路，耳听八方。
11. 责任心是安全之魂，标准化是安全之本。
12. 安全帽是护身宝，上班之前要戴好。
13. 继天下之大任，防灾患于未然。
14. 幸福是棵树安全是沃土。
篇3：防火安全提示语怎么写
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，语文课程应该是开放而富有创新活力的。而作为语文教师，要有开发和利用语文教学资源的意识，有整合包括教科书在内的语文教育资源的能力。也就是说，要创造性地使用教材。崔峦老师也曾说：课后适当拓展延伸，或推荐课外阅读内容，或引导进行实践活动，或开展各种形式的练笔。这都应当成为教师备课必须考虑的内容，成为每位教师日常的功课。人教版语文一年级下册的第一单元是围绕“多彩的春天”来编排的，识字课选的是有关春天的词语，课文写的是春天的景、春天的人、春天的事。更有趣的是，课后还安排了引导小朋友进行延伸活动的提示语。如：你听到春天的声音了吗？你看见春天的色彩了吗？快去找一找春天在哪里；在春天里，还有什么醒了呢；春雨到底是什么颜色的呢……对此，小朋友们兴致勃勃，跃跃欲试，思维的火花不断闪现。教师可以充分利用这些提示，组织学生开展实践活动，并让他们说一说，写一写，做做春天的小诗人，引导他们迈出写话的第一步。例如，教学《春雨的色彩》一文后，笔者利用课后的提示语：“春雨到底是什么颜色的呢？”进行教学。笔者问：“小朋友，你觉得春雨是什么颜色的呢？”学生一时说不出来，笔者便带着他们到校园里转了一圈，引导他们观察校园里春天的景物。然后让他们模仿小动物说的话，写自己感受到的春天的景象。学生的小嘴念念有词，小手不停地写着。有的写：“春雨是红色的。春雨洒在桃树上，桃花红了。”有的写：“春雨是白色的，因为我看到白色的蝴蝶飞来飞去。”……可见，以课后提示语为凭借，容易引导学生顺利迈出写话第一步。
（作者单位：福建省晋江市池店镇潘湖小学 责任编辑：辛铭）
篇4：食品安全温馨提示语怎么写
2. 食品服务你我他，安全放心众人夸。
3. 食品服务提供者是食品食品安全第一责任人。
4. 食品服务许可证，安全就餐有保障。
5. 食品监管来分级，笑脸就餐把心安。
6. 食品监管量化分级，笑脸保障就餐安全。
7. 食品量化分级，助您安全消费。
8. 食品食品安全示范街，放心就餐消费有保障。
9. 长一份知识求放心，积一份公德拒黑心。
10. 倡导诚信经营，保障食品安全。
11. 加快构建食品服务食品安全法治秩序。
12. 创建食品食品安全示范工程，打造食品食品安全示范街区。
13. 创建食品示范工程，保障食品消费安全。
14. 关注饮食安全，构建和谐社会。
篇5：防火安全宣传提示语
2. 火灾抢救，以救人为先
3. 思想走了神，火灾瞬间生
4. 大意一把火，损失无法补
5. 增强防火安全意识，提高自防自救能力
6. 寒霜偏打无根草，火魔专找马虎人
7. 隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山
8. 防火安全无小事，时时处处需留心
9. 防火进家园，平安到永远
10. 时时念好安全经，刻刻不忘防火事
11. 前事不忘痛心事，后事之师是预防
12. 安全检查是火患的“扫描仪”
13. 预防火灾，人人有责
14. 防火保平安，千金及不上