彩虹像什么？

彩虹像什么？（共18篇）

篇1：彩虹像什么？

彩虹像一座神奇的桥。

我想爬到这座桥的桥顶，

去听听星星在说些什么。

彩虹像一条美丽的.项链。

我想亲自给妈妈戴上，

感谢妈妈多年来的养育。

彩虹像小朋友的滑梯。

我想让所有的小朋友都来玩耍，

让这里变成他们快乐的家。

彩虹像一件漂亮的七彩衣。

我想在母亲节的那一天给妈妈穿上，

让妈妈变得年轻又漂亮。

。。。。。。

彩虹像一条神秘的小河。

我想从这条河里游过，

去看看小鱼儿们的幸福生活。

篇2：彩虹像什么？

彩虹像一座神奇的桥，

我想爬到这座桥的桥顶，

去听听

彩虹像一条美丽的项链，

 

篇3：彩虹像什么？

幻想让孩子的心最贴近自然, 在幻想中他们的语言朴素而灵动, 闪光而智慧。

教师如何开启学生那语言的源泉, 让他们展开幻想的翅膀, 让他们的语言充满童真童趣呢?

一、形似, 让表达走向狭隘

“像眼睛, 像天的眼睛。”小外甥的比喻为什么使“我”感到惊讶?你觉得还可以把月亮比作什么?

这是苏教版小学语文教材《望月》课后的一项练习设计, 针对这项练习, 一位教师是这样设计的:

师:月亮像眼睛, 像天的眼睛。小外甥多么富于幻想啊, 你能像小外甥一样, 把月亮比作什么?

面对这样的提问, 学生像挨了一棍, 混混沌沌, 举手者寥寥无几。

师:想一想, 圆圆的月亮跟生活中的什么相似?

这样的追问, 好像在启发学生把月亮和生活中某物建立联系, 寻找物似。

圆圆的月亮像什么呢?学生这样对答。

生:圆圆的月亮像玉盘。

我想, 这样的回答不是来自学生本真的想象, 而是诗歌的熏陶, 因为他们学过李白的《古朗月行》:“小时不识月, 呼作白玉盘。”把月亮比作玉盘是李白的原创, 学生这样说。我私下认为是在借鉴。

生:月亮像月饼。

生:月亮像大饼。

这下, 学生们哄堂大笑, 这样一比喻, 月亮大起来了, 不过, 他们大概想到了“大馋嘴, 大嘴巴”了吧。

生:月亮像皮球。

这样的话一出口, 有的学生马上就沉不住气了。

生:不像不像, 月亮是平的, 皮球是圆溜溜的。

这个学生反驳的不错, 无数个夜晚, 抬头望月, 你曾几何见过立体的圆溜溜的月亮?

生:月亮像西瓜。

生:不对, 月亮是黄色的, 西瓜是绿的。

你看, 这样一来, 似乎把月亮比作什么都不合适, 似乎月亮只能像月亮了。过分地求形似, 禁锢了学生的思维, 让学生想象的火花于瞬间熄灭。

二、点拨, 由形似走向神似

在实际教学中, 教师如何化语言的腐朽为神奇, 通过巧妙点拨, 引导学生徜徉于诗意月亮的氛围里, 透过月与物的形似迈向神韵的相通, 引导学生在诗意的王国里翩翩起舞?我尝试着用补充的方式打开学生的话匣子。

出示句式:月亮像玉盘, 像玉盘一样_____________

根据学生的回答, 教师随机点评:月亮像玉盘一样光洁, 像玉盘一样美丽, 像玉盘一样珍贵, 像玉盘一样惹人喜爱。

再次出示句子:月亮像月饼, 像月饼一样_____________

这下子, 学生的想象就变得有味道了:像月饼一样香香的, 像月饼一样盈满着牵挂和思念, 像月饼一样让人心驰神往, 像月饼一样蕴含着美好的祝愿。

月亮像大饼, 像大饼的什么呢?

学生给你的是惊喜:像大饼一样黄黄的, 脆脆的, 香香的。像大饼一样有着乡村的味道。像大饼一样充满着乡情。

通过这样的启发、点评、引导, 学生不就变得轻盈起来了吗?月亮所包含的文化因子不就这样发酵开来了吗?此时的月亮已不仅是天上的一轮明月了, 她是心中的文化, 是情的化身, 她让学生浸润在美好的情感里。

三、想象, 在神似的王国里放飞

跳出追求形似的小圈子, 去寻找与月亮相关的合理意象, 让天上的月亮有一份诗情, 有一份画意, 让学生在想象的世界里天马行空。

月亮像天的眼睛。这是多么美丽而神奇的想象啊。她还像什么呀?圆圆的, 明明的, 亮亮的她啊。

“月下飞天镜, 云生结海楼。”对于爱美的学生来说, 她像不像一面镜子, 一面天上的镜子, 一面江河湖泊、崇山峻岭、鸟兽虫鱼的镜子?她高高地挂在天上, 她是不是仙女临妆的镜子?

她像不像一块圆圆的璧玉, 她是不是宇宙之王心爱的饰物?

她像不像一个神通广大的魔术师?阴晴圆缺, 变幻着不同的姿态。

她像不像一位含羞的女子, 要不, 怎么会时不时地扯下一块云彩当做面纱?

这样, 不一味地去追求形似, 让学生去意会神交, 比喻多了一些虚幻, 也多了一些空灵与缥缈, 多了一些美妙和遐想。

文中还这样写道:“月亮出来了, 安详地吐洒着它的清辉。”

让学生用心地去捕捉那句中敏感的字眼——“安详”和“吐洒”。让学生去意会那有形的和无形的月亮。

生:我喜欢“吐洒”这个词, 我觉得月亮就像一位仙子, 月光就是她呼出的气息。

师:你让我想到了一个词“呼气如兰”, 把月光比作兰花般的气息, 似乎能让人闻到月光的幽香。

生:月光是香喷喷的了。

生:我也喜欢“吐洒”这个词, 它让我觉得月亮就像一位仙女, 她仿佛在舒展双臂, 月光就是她撒下的清辉。

师:月亮在天上行走, 在云中漫步, 你的话让我感到月亮在轻歌曼舞, 在轻轻吟唱。

生:我喜欢“安详”这个词, 月亮就像一位和蔼的老人。

师:一位怎样的老人?

生:慈眉善目的老人。

……

四、拓展, 在延伸的世界里遨游

月亮像什么, 文中写的是圆月, 学生也就围绕着圆月来打比方。从月之圆到月之缺, 月的形状是变化着的, 变化着的月亮又像什么?

师:圆圆的月亮让我们充满了幻想, 月有阴晴圆缺, 从初一到十五, 从十五到初一, 月亮在不停地变化着, 变化出不同的姿态。不同的月亮, 带给你的是不同的想象啊!由此你想到了什么?

生:“初月如弓未上弦”, 月亮像一张弓。

生:是没有弦的弓。

师:这是大诗人李白眼中的月亮, 弯月如弓。

生:弯弯的月亮像滑梯。

师:你一定想到了幼儿园里的生活, 这是天上的滑梯, 这是快乐的滑梯。

……

由月圆到月缺, 你放开了手脚, 学生的语言就变得诗意盎然。他们会一一向你道来, 道来月之形的千姿百态。

古往今来, 无数的文人墨客用他们的笔描绘讴歌月亮, 一花一世界, 一叶一菩提, 月亮成了无数情感的象征, 成为人们心灵的寄托, 它在诗词篇章中有着丰富的喻义。

月亮象征着什么?由形到情, 借诗句悟月象征之意:

举头望明月, 低头思故乡。她象征着故国家园, 她还象征着儿女情长、血浓于水的亲情。

月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。她象征着一份凄清, 一份落寞与孤独, 一丝挥之不去的愁绪。

湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。她象征着清风晚拂, 惬意悠然, 还有一份幽远的宁静与雅致, 一份无法言说的情趣与禅意。

野旷天低树, 江清月近人。那江中的月亮, 仿佛又是一位可以亲近的朋友, 一位高山流水的知音, 一位契阔谈宴的知己, 你似乎可以与她对话, 与她倾诉。

秦时明月汉时关, 万里长征人未还。这里的明月, 会让人想到大漠边关, 狼烟战火, 想到那逝去的历史, 生发对古人的幽思与追怀。

料得年年肠断处, 明月夜, 短松冈。月亮是心中的举案齐眉, 月光是阴阳两界隔不断的迢迢思念。

篇4：做什么就要像什么

做什么就要像什么,是我小的时候听到长者们常常说起的一句话,而每听到这话时的情境中必然存有做了什么却不像什么的人物。比如,父不父或子不子,牛不耕地或鸡不打鸣等等。再往深究,也就是做人要本分。

说到本分,人们会想到老实,实际上老实人是不吃亏的。如果留心,就会发现自己惬意并受人欢迎和尊敬的人,除了他们做事的本领之外,都有一个共同的特征,那就是做什么像什么。

做什么像什么是需要能力的。虽然我们总习惯于把“扮演角色”用于生活中的人们,但真实的人生所考量的并不是每个人的演技。艺术舞台上的英雄在实际生活中可能是庸常的,但实際生活中的英雄却必然具有做英雄的能力。假如有人做什么不像什么,根底上还是缺乏做好什么的能力。

做什么像什么也是需要德操的,因为其中隐藏着支撑本分的责任。听到一个老师批评学生说“你哪像个学生”,一定是这学生在某时某事上没有履行做学生的责任。不能尽职尽责,做什么自然是不像什么的,认真地讲,这是一种失德。

我经常告诫学生做什么就要像什么,主要是强调一种角色意识,背景是如今的学生很多时候忘记了自己的本分、责任,常常做一些“耕了别人田,荒了自己地”的事情,令我心急如焚。有角色意识是一种清醒和自觉,更是一种文明。当每个人都履行了自己的角色时,我们所追求的和谐也会不请自来。

篇5：彩虹像什么比喻句摘抄

1、雨过天晴了，天空中出现了一道美丽的彩虹，像一座七彩桥挂在天上。

2、彩虹像什么?彩虹像一条七彩的丝巾。

3、一条鲜艳的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。

4、绚烂的七色彩虹飞越于大江之上，水天两座彩桥相映相衬，真像一座绚丽的天桥。

5、彩虹像什么?彩虹像小朋友的滑梯。

6、雨后的`彩虹，像动人的歌篇等我们为之谱曲，像柔软的绸缎让我们无限沉沦后的彩虹，犹如一座连接人间与仙境的桥梁，真美丽。

7、一场小雨过后，出现了一道彩虹，就像一座美丽七彩桥。

8、雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。

9、彩虹像什么?彩虹像一条神秘的小河。

11、彩虹像什么?彩虹像一座神奇的桥。

12、彩虹像什么?彩虹像一条美丽的项链。

13、彩虹像什么?彩虹像一件漂亮的七彩衣。

14、一道彩虹出现在天边，好象一道连接天空的桥。

15、这道彩虹像仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入神话世界。

16、雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。

17、一条彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天际。

篇6：成长像彩虹一样灿烂600字作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持!

今天，我读完了《哈佛家训》这本书，这是一本故事集，它从十个方面来讲述青少年成长过程中应该了解的道理和知识。我和妈妈一起看完了这本书，书中一个个动人的成长故事深深地感动了我和妈妈，让我更深刻地明白了什么是温暖心灵的亲情、什么是天真无瑕的童真，看着书中的故事，让我感受到成长是快乐的，成长是温暖的，成长像彩虹一样灿烂!

亲情是照耀心灵的太阳。《最后的金钱豹》中那只被子弹打中，奄奄一息的金钱豹，在临死之前心里还一直惦记着自己的孩子，它竟然爬了千余米，来到家中，用最后的乳汁拯救了它的孩子。我被这位母亲的行动震撼了，多么伟大的.母爱啊，母亲对孩子的爱胜过了一切，即使是面临死亡，母亲也愿意为孩子牺牲一切。我想，世界上所有的母亲都像金钱豹那样无私，那样伟大，妈妈，谢谢你的爱，谢谢你给了我世上最温暖的爱!

心态是成就未来的境界。《快乐的油漆匠》让我印像深刻，比尔的眼睛失明了，他对生活失去了信心，变得沉默寡言，而在他家里干活的油漆匠虽然只有一只手，但他却快乐地工作，快乐地生活，坚强乐观的油漆匠改变了自卑的比尔。油漆匠虽然没有健全的身体，却拥有一颗快乐的心灵。我想，我们都要像油漆匠那样，用一个健康、乐观、积极的心态去面对生活中的困难。感恩是珍惜万物的慧心。《一束鲜花改变人生》中的被冤入狱、伤心绝望的乔治，收到花店老板一束代表着勇气和信心的鲜花，从此改变了乔治的一生，成了富豪的乔治并没有忘记花店老板曾经给他的鼓励和帮助，他用花店老板的名义捐钱给慈善机构，用自己的爱心回报社会。我想，我们都应该像乔治那样学会感恩，如果别人给我们一盏烛火，我们就该回报满天的阳光!

一本好书能使我们在成长过程中接受高尚的思想，点燃我们内心深处的智慧火花，给我们带来阳光和水，让我们的成长像彩虹一样灿烂!

篇7：彩虹像什么？

是欢歌笑语的

是朝气蓬勃的

也是五彩缤纷的

很高兴遇见不同的你

白·初见

初入校园的我们

犹如初雪一般

轻盈不张扬 典雅不做作

教学楼一盏盏亮起的灯

是青春奋斗的足迹

蓝·沉着

校园的天

或朝阳万里，或碧空如洗

或微风拂面，或星光烂漫

总是让我心动

黄·安静

进入深秋，树叶换上黄色新衣

它们拥有自由，肆意翱翔

红·激情

那面红

是我们火热的青春岁月

橙·活力

橙色的天空、教学楼的颜色、长椅的颜色

是你和我回忆的颜色

紫·浪漫

那片紫

是黄昏过后天空的颜色

浪漫而神秘

绿·生机

绿色，是一切万物的根源

是望向道边树叶的颜色

橙红色·明天见

日升日落，树影斑驳

篇8：彩虹像什么？

高:对于大多数人来说, 一提到鼻整形术, 就想到是将塌鼻子垫高, 其实这是一种片面的理解。鼻整形术改变的是整个面部轮廓, 除了鼻梁高度, 还要兼顾鼻尖、鼻翼等处的角度、弧度等。

同时, 鼻整形也需要看求美者的生活环境、性格和工作氛围等。比如说, 艺人适合夸张至美的鼻子, 上镜会好看。若将这种鼻型放在普通人身上, 就会显得很假、很异样。

那么我们说鼻综合整形, 就是综合运用各种术式和手段对鼻子的外形、功能以及存在的一些畸形进行矫正, 进行一个美学的改善。而且, 每位求美者的面部结构基础不同, 在进行鼻综合手术的时候, 不同的医生选择的手术方式也不同。比如说, 有的人鼻中隔偏曲, 手术时需要矫正偏曲的骨及软骨, 不仅鼻子可以变美观, 还可以有效改善患者的“通气”功能;有的人鼻子长度不合适, 手术中需要延长或缩短;歪鼻等一些先、后天畸形也可以通过鼻综合整形来纠正。

做鼻翼手术一般分析造成鼻翼过大的原因, 是鼻梁、鼻尖太低而没有为鼻头形成一个很好的支撑力, 还是鼻翼本身肥大。对于后一种可能, 医生又要考虑有没有可能单纯从鼻子里面做一个三角形的、楔形的切口能达到手术效果。对于特别肥大的鼻翼, 鼻孔内侧的处理方式不足以完全体现手术的效果, 只能从鼻子外面切时, 尽量缝合好瘢痕, 做到不仔细看, 看不瘢痕的效果。一般鼻翼手术尽量慎重, 容易留下可见瘢痕。

记者:那么, 鼻综合整形中常见的手术部位包括哪些呢?

高:一般性的鼻综合整形, 包括的鼻子的部位有鼻梁、鼻尖、鼻翼、鼻背等。

例如:鼻背这部分, 宽的话会做鼻背的缩窄;鼻尖短的会做鼻尖的延长;还有鼻孔的畸形矫正等。因为鼻子是三维立体的, 所以, 鼻子的很多部分都是鼻综合整形中潜在的手术部位, 像鼻中隔、鼻小柱等多方面的。

高占巍, 男, 中日友好医院整形外科副主任医师, 擅长面部骨骼及软组织整形。

记者:现今常见的鼻综合整形手术项目有哪些呢?

高:现在做的最多的就是隆鼻, 用假体把鼻子垫高, 但隆鼻术只是综合鼻整形中很小的一部分。

同时, 不管是什么整形手术, 都需要根据每个人的基础条件来进行个性化的设计才能达到最好的效果。鼻子长和鼻子短的人采取的术式不一样, 鼻头大和鼻头本身发育的十分漂亮的人采取的术式也不一样。要根据每个人的特点来量体裁衣, 设计一个最适合的, 综合集中各种术式来达到最好的效果。所以, 这样的情况下, 实施手术的种类数量也没有什么高低之分。

但由于隆鼻术的易行性, 它的实施概率就最高。

另外一点, 不同的文化、不同的地域, 会发生不同的情况。就像美国, 鼻综合整形的手术中, 实施量最大的便是降低鼻高度的手术。这个跟人种面目特点以及审美存在着很大的关系。我在美国期间了解到, 美国人很多喜欢“小翘”鼻子, 不喜欢鼻梁特别直挺, 喜欢鼻尖部位有个特别的上翘, 就像尼克尔基德曼。而我国的求美者看着拉美人那种很高很挺的鼻型, 是十分欣赏的。所以, 美国很多人去把她们的鼻梁降低, 鼻子缩窄, 鼻头翘起来。所以, 有美国医生问我中国的鼻整形情况时, 我告诉他, 两者的手术结果是刚好相反的。

记者:那怎样的鼻子安在中国人的脸上才能算是好看的?

高:根据东方的审美文化, 我们会有一些认为好看的模板, 整形医生也会根据“这个”来做。

但至关重要的一点是, 美容手术最需要求美者跟医生在“审美”上的沟通。不同的人, 不同的手术方案, 整形医生需要和患者共同研究。医生不是万能的, 每个人有一定的基础 (皮肤弹性、软骨发育情况等) , 不是随心所欲就能做到想要的结果。很多拿着照片来的求美者能被医生很好的理解他的审美倾向, 经过医生跟求美者的沟通, 达成双方的一个共识。如果一位求美者偏执的追求一种鼻型, 不顾客观条件的限制, 这样的患者是完全不适合手术的, 因为他对手术满意的可能性微乎其微。我们会拒绝这类求美者。

第二来说鼻整形, 鼻整形术在面部整形手术项目中算是比较复杂的一类。因为鼻子的三维立体结构, 要求医生在审美、技术层面必须是到位的。现在大部分鼻整形都是只做简单的隆鼻, 其实当你不向鼻子里面放任何“东西”的时候, 也能给鼻子一个很好的改善。甚至不用自身其他部位 (耳后或者肋下) 的软骨, 只是将自己鼻子原先的软骨部分进行新的排列组合, 便可以达到一个非常好的效果。

一个真正的好医生, 做完手术之后, 会使所有人感觉不到在求美者身上发生了什么, 但确实察觉到求美者变得更漂亮。总结起来就是, 求美者不要去模仿或者追赶“潮流”。因为“好看的鼻子放在另外一个人的脸上不一定好看”, “再时髦的鼻子也会有落伍的时候”, 每个人都有自己特别好看的地方, 每个人的鼻子也有自己的特点, 我们保留好的部分, 手术矫正不好的部分, 所以万变不离其宗, “自然”才是正道。

从另一个角度上来说, 如果忽略求美者的鼻子基础, 全部推倒重来。这样不仅创伤大, 手术失败和求美者不满意的概率都比较高。况且, 当求美者变成另外一个人的时候, 心里可能也难以接受。

记者:现今流行的隆鼻术一般用到哪些材料或者技术呢?

高:隆鼻一般来讲, 从微创到手术有:填充透明质酸、玻尿酸, 填充硅胶假体、膨体、自体软骨等手段。

拿填充自体软骨的方式来说, 鼻梁低的话, 要用到肋软骨, 因为耳软骨或者是鼻中隔软骨量小, 鼻子特别塌的人是不够的。

小量的可以取耳软骨 (耳廓部位软骨) , 正常情况下, 如果耳骨膜保存好的话, 一部分人被取了耳软骨之后, 还会自行长出一部分软骨, 但大多数人的被取软骨部位不可能长得和之前一样, 取过一次的耳软骨部位, 不能再取软骨。

硅胶假体的寿命是十几年, 膨体可以终生不取出。像这些人工替代品在医学领域已经不足为奇, 心脏瓣膜、人工硬脑膜这些都是人工替代品, 所以合格的鼻综合材料对于人体来说也没有什么风险。好的人工替代品, 不会对人体造成伤害, 还能减少你的创伤。

记者:一般接受鼻整形手术项目的求美者, 需要多长时间恢复手术创伤, 对手术人群有什么样的限制吗?

高:一般的隆鼻手术一周左右即可恢复, 或者拆线后两天即可恢复 (手术部位可沾水) 。做完之后, 伤口不能沾水;不要剧烈活动;杜绝烟酒 (烟引起血管收缩, 酒引起血管扩张, 这样就会引起各种各样的问题) 、辛辣 (容易扩张血管, 容易引起肿胀) 、海鲜 (海鲜容易过敏) 。

鼻综合手术严格意义上说, 没有不适合做的, 也没有完全有必要做的, 这还是个人审美的问题。比如说, 鼻子不高, 像王菲的鼻子不高, 但所有人都认为她长得很美, 她也认为自己恰到好处。有的人鼻子很高, 很多人认为很漂亮, 但她却想做一个可爱的, 所以她把鼻骨降低, 鼻尖缩短。

除了审美的问题, 就是有全身状况和局部明显问题的情况不适合做整形美容手术。比如, 局部暂时感染或者局部病变。

记者:一般通过安放“填充物”的方式完成鼻整形手术项目后, 手术痕迹会被察觉吗?

高:鼻尖做过手术的, 不管用什么材料, 硅胶、膨体、软骨, 将来都会比自己原来的鼻尖硬一些。因为需要一个良好的支撑, 才可能有一个好的外形。但是, 随着手术后时间的延长, 鼻尖会越来越软, 最终还是会稍微硬一点, 做得好的手术普通人是不容易摸出来的。

其他鼻整形手术项目中, 因术式的不同, 可被察觉的程度也不同。比如说:隆鼻术中, 有的术式是从鼻梁到鼻尖安放分段的膨体。这样, 手术部位恢复正常后, 可以来回摇晃、上推鼻子, 都没有问题。但有的术式安放了整体的假体, 这样的情况是不能推动鼻子的。一般说来, 分段的会优于整体的。

记者:您想对对鼻综合整形项目有需求的求美者说的话?

高:第一、凡做手术都有风险, 手术中有些风险可控 (手术者的技术、医院的整体水平) , 有些因素不可控 (求美者过敏、基因缺陷引起的问题——比如有的人在全麻手术中发生恶性高热, 任何人无法控制) 。所以, 求美者需要选择正规的医院和合格的、跟自身审美相一致的医生, 尽量降低可控的风险因素。经过良好沟通, 在一个健康安全的基础达到最佳的手术效果。

第二、求美者需要知道, 整形医生所提供的不是手术, 而是满意。去做“眼睛”手术的, 最终想法无非是变好看, 而不是必须要在眼睛上面“划条线”, 重睑手术只是一种手段。好的手术就好像什么都没有发生一样, 这个概念就是应该推崇的。

篇9：做什么要像什么

常常听见楼下卖水果的小贩高喊：“又大又甜的苹果，农民亲自种的苹果！”每次我情不自禁笑出声，难道有市民种的苹果？现在是做什么不像什么，所以强调苹果是地道农民种的，就似乎很有必要了。

记得在窦文涛的节目里，画家陈丹青感叹，现在的上海流氓也不像流氓了，起码没有过去流氓讲义气。这年头不少教授摇唇鼓舌，四处赚钱，越来越像商人；一些商人献身讲坛，著书立说，越来越像教授；甚至有杀手出手麻利，不留后患，越来越像医生；骑着三轮车收破烂的人，也在车头立个醒目的牌子：专业收购旧电视机……“专业”两个字，意味无穷。

“干一行爱一行”，是个老口号了。现在我们仿佛都不满、不甘手头的工作，习惯于这山看着那山高。在医院里，最好叫护士为医生，这样，她的态度就比较温柔；推销东西的时候，叫顾客为老板，也成为新礼仪！

一天打车，一上车，那师傅就情绪高涨大骂各路人。我报说要去什么社区，他接口就骂：“那一带的都是暴发户……”我无心应答，他继续指着前面一辆宝马变本加厉地骂：“这样的垃圾……”他满腔怨恨，骂人的中心思想是：他不该沦落到给人打工开出租车的地步！

问题是，他事实上已经是一开车的师傅，但是他不懂得体面、安分地悦纳自己现在的角色。他对自己、对别人有太高太多的期望，抱怨显示了他的无力感和对自己的无可奈何。以不接受自己、逃避现状为前提的期望往往是一种负面的能量，它只会带来失望。

做什么不像什么，是因为有一颗不安分的、不切实际的期望的心。

对一个人最朴实的称赞，是“做什么像什么”。把自己担任的角色做对、做好、做足，是对外负责，也是对内心交代。做对、做好、做足的关键是专心、投入，即保留一颗喜欢、忠实、安分于自己和自身条件的心。这样的心，比较和谐、怡然，也容易安详、幸福，更是改善自己和成就自己的良药。

篇10：用像什么像什么造句

1、母亲就像明亮的太阳,让我看到了光明。

2、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

3、黄色的气球像一个透明的灯泡,又像一个黄澄澄的可口的大梨。

4、我像没有翅膀的小鸟,又像离开海水的鱼儿。

5、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。

6、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

7、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

8、妹妹的脸红扑扑的好像红苹果。

9、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。

10、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。

11、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

12、她画的这幅画,好像画的是猫,又像画的是狗。

13、同茫茫地球相比，人就像一只蚂蚁。

14、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏，一会又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。

15、看着天上弯弯的月亮,好像是小船,又像是镰刀。

16、看《蒙娜丽莎的画像》,画中人好像在笑又像在哭。

17、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理;书籍好像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。

18、爱心是一缕温暖的阳光，带给人们快乐和幸福;爱心是寒夜里的一杯热茶，带给人们关爱与温馨。

19、洁白的雪花，在风中飘舞，像一朵朵婀娜的小花，落在草地上，像给大地铺上了白色的地毯。

20、雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在天上吟诵。

21、一朵朵盛开的白莲花，像天鹅一样优美，又像白纱一样飘逸，令人流连往返。

22、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

23、这个人的`一身打扮,好像男的,又像是女的,真让人分不清。

24、火红的枫叶像一只只小手,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

25、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

26、那朝阳好像刚出嫁的姑娘，带着些许羞涩。

27、母亲就像参天的大树,让我感觉凉爽。 母亲好像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

28、太阳像一个大大的火球，月亮像一个小小的白玉盘。

29、春雨像牛毛一样，()又像银针一样。

30、天上的云像一只只绵羊在嬉戏;又像一朵朵白色的花,就要绽开似的。

31、天空中的云变化多端,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子。

32、渐渐地,花瓣成螺旋形张开。花朵颤悠悠的,好像在翩翩起舞。又像无声寂寞的歌唱。

33、火红的枫叶像一枚枚邮票，传递着台湾同胞与我们的心;又像一只只小船，在世界各地漂泊!

篇11：什么像什么造句

7、天上的云朵像棉花一样洁白又柔软，飞来飞去的，形状飘忽不定。

8、云朵像笔刷一样，在蓝蓝的天空中，一会画一朵花，一会画一只蝴蝶。

9、雪花像蒲公英一样，在空中飘落，落在我的肩膀上。

篇12：什么像什么造句

2、看《蒙娜丽莎的画像》，画中人好像在笑又像在哭。

3、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。

4、母亲好像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸。

5、窗外下着雪，看着它轻轻飘落手中，好像剪掉的纸花，又像是上帝遗忘的精灵。

6、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

7、太阳像一个巨大的火球一样，为我们带来无尽的热量。

8、洁白的雪花，在风中飘舞，像一朵朵婀娜的小花，落在草地上，像给大地铺上了白色的地毯。

9、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理;书籍好像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。

10、这个人的一身打扮，好像男的，又像是女的，真让人分不清。

11、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。

12、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。

13、母亲就像参天的大树，让我感觉凉爽。

14、一朵朵盛开的白莲花，像天鹅一样优美，又像白纱一样飘逸，令人流连往返。

15、渐渐地，花瓣成螺旋形张开。花朵颤悠悠的，好像在翩翩起舞。又像无声寂寞的歌唱。

16、天空中的云变化多端，时而像一匹奔腾的骏马，时而又像一只威武的狮子。

17、满天的星斗像一双双明亮的眼睛一样，一眨一眨的。

18、太阳像一个大大的火球，月亮像一个小小的白玉盘。

19、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

20、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。

21、她画的这幅画，好像画的是猫，又像画的是狗。

22、火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样，让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

23、时间像一条缓缓流动的长河一样，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

24、骡子好像驴，又像马。

25、春雨像牛毛一样，又像银针一样。

26、火红的枫叶像一枚枚邮票，传递着台湾同胞与我们的心;又像一只只小船，在世界各地漂泊!

27、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

28、书籍像一盏明灯，像智慧的阶梯，带领我走向知识的海洋。

29、黄色的气球像一个透明的灯泡，又像一个黄澄澄的可口的大梨。

30、你长得既像你爸又像你妈。

31、同茫茫地球相比，人就像一只蚂蚁。

32、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

33、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

34、妹妹的脸红扑扑的好像红苹果。

35、母亲就像明亮的太阳，让我看到了光明。

36、那朝阳好像刚出嫁的姑娘，带着些许羞涩。(.)

篇13：干什么别像什么

真正的行家哪有功夫装扮自己？唱戏的就要身穿甩裆灯笼裤，眉眼上残留点儿油彩？当领导的就要打扮成泥胎样，说话拿腔捏调？搞摄影的就要穿件到处都是口袋的背心，扛着三角架，背着“长枪短炮”？凡是刻意把自己打扮成像什么的人，肯定都是二把刀，二五眼，二百五，二十四个不懂行的冒牌货。他们靠像和样来装扮自己，借以吓唬外行。

真正的行家都是深藏不露的人，作家赵树理，一杆旱烟袋，一身粗布衣，满口俏皮话，比农民还农民。歌唱家关牧村，穿着朴素，说话朴实，比工人还工人。唐师曾是闻名世界的摄影记者，而他的摄影装备却极其简单。他说，他的设备就像是铅笔和橡皮一样，能写字就行了。可是，就是这样一个浑身是病的“唐老鸭”，敢于深入卧龙山区拍大熊猫，甘受寂寞和寒冷拍可可西里的藏羚羊，敢冒枪林弹雨拍伊拉克战争，而且是最后一个撤离的战地记者。他说，干摄影别太像摄影师，要追求自然，保持本色。

真正的行家用作品证明自己，而不是自己的样子。作家要有公认的好书，画家要有传世的好画，政治家要有流传久远的政声。就像米开朗基罗的雕塑，蒲松龄的《聊斋》，张择端的《清明上河图》，谁又知道这些传颂千古的人物样子如何，知道的是他们的作品。米开朗基罗说，我要用锤子和凿子把灵魂从石头里解救出来，他连结婚的工夫都抽不出来，哪里还顾得上修饰自己艺术家的形象呢？蒲松龄的时代没有作家一说，他就是街头茶馆里一个爱听古、讲古的怪老头罢了。著名电影导演冯小刚说，留个鸡冠头、长胡子，就是艺术家了？打死我也不信！

凡是拿腔作势唬人的人，不是骗子就是个样子。回味上世纪五六十年代的一些作品，用老百姓的话最传神：张开嘴就看见粪包了。演英雄人物必站舞台中间，高举右手，声嘶力竭地喊：同志们！画正面人物必占画面三分之二，横眉怒目金刚状：冲啊！那些书，那些画，那些照片，不但浪费了纸张和胶卷，而且树立了很坏的幌子，带坏了多少年轻人。

陆游将死，突然领悟到了艺术的真谛，他痛心疾首地告诫他的儿子：功夫在诗外。唐师曾也告诫年轻的摄影家：功夫在摄影外。梅兰芳告诉他的弟子，功夫在戏外。我一生从教，深感教书也是“功夫在教外”。七分备课三分讲，只有你的知识储备足够多，你的教育素养足够丰富，你的课堂语言、板书和课堂结构足够美，你的课自然会美丽起来。当老师的像老师，像的是内涵，而不是外在形象。

干什么不要太像什么，像是外在的形式，关键是内里的功夫。

摘自《牛城晚报》

篇14：彩虹像什么？

彩虹鲨怎么养?

彩虹鲨属于人工饲养比较容易的热带鱼，但是想要人工繁殖的鱼友们，彩虹鲨的繁殖难度属于比较大的。由于彩虹鲨有着“清扫工”的外号，所以属于杂食性。

彩虹鲨虽然属于杂食性，但爱吃鱼虫、水蚯蚓等活饵料。不过彩虹鲨还是更喜欢活食，所以在人工饲养彩虹鲨的时候可以多喂食一些红线虫。彩虹鲨游泳敏捷、活泼，成鱼会袭击它鱼，尤爱咬丝状体鳍条，不宜和有丝状体鳍条的鱼(如神仙鱼)混养。宜同中群养。变异种有绿虎皮鱼、金虎皮鱼。

篇15：什么像什么比喻句

1、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

2、飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。

3、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

4、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

5、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

6、雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣;有的像顽皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一起，像玉雕的圆球;还有的像树叶一样优雅、端庄地飘落下来。

7、雪花在空中飞舞，它们好似一个个快乐的音符，舞动出了冬日中最温馨的画面。

8、雪花像一群可爱的小精灵，在空中翩翩起舞，像玉一样润，像柳絮一样轻，被风刮得在空中打着旋儿

9、雪花那么淘气，那么调皮，就像精灵一般，它调皮地从人们的领口钻进去，然后再笑嘻嘻的化开，使人有一丝冰凉之意。

10、雪花纷纷扬扬的飘落下来，像仙女和蝴蝶仙子们的合奏一样。

11、雪大了一点，雪花就像一个个顽皮的孩子在雪中奔跑，向大地妈妈的怀抱跑去，一眨眼就不见了。

12、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

13、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。

14、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

15、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。

16、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

17、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

18、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了

19、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

20、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。

21、只见雪花飘飘扬扬的从空中飘来，就像高贵的白天鹅扇动着洁白的羽毛，羽毛缓缓飞了下来，落在了晶莹的地上。

22、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。

23、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

篇16：补充句子什么像什么

1. 春天的校园像只五彩斑斓的蝴蝶一般美丽。

2. 他像刺猬那样蜷作一团躺着。

3. 弯弯的月亮像小船一样挂在深蓝色的天空。

4. 妹妹的脸像秋天的红苹果，可爱极了。

5. 大草原像一块刚铺下来的碧绿的.地毯。

6. 白云像一只可爱的小白兔。

7. 春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。

8. 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

9. 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

10. 月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

11. 流星像一道闪光划过天空。

12. 稻田像一片片翠绿的地毯。

13. 湖面平静的像一块绚丽的宝石，多姿多彩。

14. 满天的星星像一盏盏灯，照亮每一个角落的黑暗。

15. 闪闪的星星像宝石。

16. 蒲公英花像一个个雪白的降落伞，遨游于天地之间。

17. 雪花像大自然的精灵，飘飘扬扬地来到人间。

18. 圆圆的月亮像白玉盘。

19. 满天的星斗像一双双明亮的眼睛。

20. 圆圆的月亮像圆圆的月饼。

21. 时间像一条缓缓流动的长河。

篇17：女人要像什么,穿什么

对女人而言，找到你像什么“花”至关重要，所以女士着装的法则是“像什么（花），穿什么”，比如你属于可爱型的小女生，可能看起来要比实际年龄小，并且长相甜美，活泼好动。这样的你并不适合去穿一些成熟的职业装，或者为了显露女人味而去尝试旗袍、紧身洋装等衣着。过于成熟的装扮在你身上是不和谐的。相反，宽松的连衣裙、蕾丝边衬衣、背带裤等，你都可以大胆选用，而在图案花色的选择上，小圆点、可爱的小动物等等都很吻合你的可爱形象。水果色的饰品更能为你的可爱加分。再比如你是成熟典雅型的女人，这样的你显得温柔有气度，女人味十足。选择面料柔软和突出曲线的服装会更突出你的优点，有柔软质感的职业套装，里面配上低调花边设计的衬衣就很合适你的风格，而显得低劣、粗糙的面料就尽量不要选用。另外，与可爱型人的选择刚好相反，不要搭配太多的可爱风格的配饰或者穿过于鲜亮的颜色。否则会有“装嫩”的嫌疑。所以每个女人，都会穿漂亮的衣服。 但是首先要找适合自己的。

女政治家也不例外，因为她是作为一个女人出现的，所以她先要考虑自己是朵“什么样的花”。自己如果穿着刻板保守，迎来的一定是恶评不断，因此，女政要们必须将体现美感（自然属性）放在前面，把角色对标（社会属性）放在后面考虑。而男人是枝干，是绿叶，更多的是体现力度、强壮与姿态，所以男士着装的法则是“穿什么，像什么”，指你的穿着一定要进入角色，把社会属性放在前面考虑，自然属性放在后面考虑，穿着首先要与地位身份相匹配，次要的是考虑美感。当然，不管男性还是女性，二者的和谐统一是必须的。既彰显气质和自信，又体现美感与地位，使政治家的身份得到完美诠释。

当今国际政坛，活跃着一群女政治家，和男政治家相比，她们似乎风头更劲，更能吸引人们的注意力。现任泰国总理英拉、阿根廷总统克里斯汀娜、美国国务卿希拉里都是其中的佼佼者。就她们而言，着装已经不是普通意义上的穿衣打扮，更是一种左右民意的“秘密武器”。

01英拉·西那瓦

先说泰国总理英拉，这位被誉为泰国“第一美女”的新总理，有着不俗的外表和气质。在众多女政要中，笔者认为英拉的着装对自然属性和社会属性的把握最为得体。英拉的五官生得大气、端庄，身材量感中等稍偏大，如花中之王牡丹，亦庄亦谐。既可以驾驭经典、婉约、体现正式感的华服，也可以很好演绎大气、浪漫、风韵的时尚。

英拉一般穿着裁剪合体的商务套装，以深色、黑色为主，显得端庄、大气；而穿着制服更能体现她的英姿和干练的气质。在泰国民众面前，她一贯含笑躬身，双手合十，举止得体，表现自如，形象清新可人，获得众多选民青睐。最出彩的是到中国出访的着装，一套上红下黄的中式礼服套裙，传递了一种吉祥、友善、亲和的信息，令访问大获成功。

02克里斯蒂娜·费尔南德

再看看阿根廷首位获得连任的女总统克里斯蒂娜，她非常注重个人仪表，在公众场合一直保持着时尚、高雅的形象。克里斯蒂娜五官立体夸张，身材性感，褐色的长发、迷人的举止是她的标签，有如火辣娇艳的“阿根廷玫瑰”。

与英拉的低调作风相反，克里斯蒂娜很少穿黑白套裙，特别爱色彩鲜艳的短裙和高跟鞋，搭配上不同的项链、耳环，以此衬托出她过人的品位与保养得宜的身材。克里斯蒂娜有一句名言：“富有女人味和当总统可并行不悖。”她的服饰一直是阿根廷媒体津津乐道的话题之一。在阿根廷，自2007年12月克里斯蒂娜上任以来，“CFK风潮”正大行其道（CFK既是总统姓名的缩写），也成为阿根廷女性时尚的代名词。克里斯蒂娜从不松懈的时尚品位令诸多女性仰慕者争相效仿。

03希拉里·黛安·罗德姆·克林顿

美国国务卿希拉里的时尚之路走得有点磕磕绊绊、耐人寻味。年轻时的希拉里衣着随意，不太注重自己的形象。于是，无论是做州长夫人还是做总统夫人，媒体总可以不时抓住嘲笑她的“小辫子”。 32岁时把她说成“丑小鸭夫人”； 38岁时说她和50多岁“没有区别”，从“老土”变成“老气”；45岁又被讥讽为“老土第一夫人”；46岁成了 “男人婆”；49岁蜕变成“雷人大妈”直到2007年希拉里宣布竞选总统后，人们突然发现她的形象发生了翻天覆地的变化，她开始利用各种项链、手镯等首饰搭配蓝色、橙色等亮色套装，以及有着华丽镶边的黑色套装，这些有着古典风格的服装与看似随意、实则精心梳理过的干练短发搭配的浑然天成，使她变得庄重，变得自信，变得睿智，变得从容，也让她迅速成为时髦的女政要。2009年希拉里担任美国国务卿以来，也都是凭借高明度、高纯度的靓色套装惊艳天下。

04安格拉·默克尔

还有一位大器晚成的时尚政要是欧洲新“铁娘子”、德国总理默克尔。默克尔曾有一句名言：“有思想的人，不需要太在意自己的外表。”在很长一段时间里，她以德国人特有的固执和顽强，实践着自己的形象理念。她既不用化妆品，也不购买名牌服饰，一味地衣着宽松，有时候头发零乱，显得不修边幅。她经常成为媒体和大众嘲笑的对象，有德国媒体曾经这样形容默克尔：“她的蘑菇头真可怕，脖子周围居然没有头发，刘海简直就像被剃光!”但是当选为德国总理后，一切发生了改变。默克尔雇佣了形象顾问和专业美容师，彻底改变了形象。2008年4月默克尔身穿一件蓝色低胸晚礼服抵达挪威歌剧院，她的衣着立刻成为摄影师的焦点，受尽非议。默克尔对此的回应是：“因为德国总理是女人。”

虽然她这种穿着是否得当仍有待商榷，但从她这种追求美丽的表现可以看出，女政要们正开始摆脱自己一贯严肃的形象，她们要在政坛这个舞台上，用自己的魅力掌控时尚风向标。

（作者系兰亭色彩北京文化发展有限公司高级色彩培训师）

篇18：做什么就要像什么美文

做什么就要像什么，是我小的时候听到长者们常常说起的一句话，而每听到这话时的情境中必然存有做了什么却不像什么的人物。比如，父不父或子不子，牛不耕地或鸡不打鸣等等。再往深究，也就是做人要本分。

说到本分，人们会想到老实，实际上老实人是不吃亏的。如果留心，就会发现自己惬意并受人欢迎和尊敬的人，除了他们做事的本领之外，都有一个共同的.特征，那就是做什么像什么。

做什么像什么是需要能力的。虽然我们总习惯于把“扮演角色”用于生活中的人们，但真实的人生所考量的并不是每个人的演技。艺术舞台上的英雄在实际生活中可能是庸常的，但实际生活中的英雄却必然具有做英雄的能力。假如有人做什么不像什么，根底上还是缺乏做好什么的能力。

做什么像什么也是需要德操的，因为其中隐藏着支撑本分的责任。听到一个老师批评学生说“你哪像个学生”，一定是这学生在某时某事上没有履行做学生的责任。不能尽职尽责，做什么自然是不像什么的，认真地讲，这是一种失德。