高一衡水期末语文应考的作文

2024-06-22

高一衡水期末语文应考的作文（共12篇）

篇1：高一衡水期末语文应考的作文

这个秋天来得诡异，将夏天拉得冗长，却突然将温存抛向低谷，我只得竖起领子挡住操场上肆虐的风，面无表情地听着运动场上的尖叫声，看着一群光着膀子的运动员，杀气腾腾的样子。

我没有任何项目要参加，从小学到现在，做过记时员，小记者这些打杂的活，却从未做过运动员。初中时有段时间因每节体育课都跑800米，曾爱上那种激烈，疯狂，抵达人生命极限的奔跑，把跑道想像成生死交替的古战场，以奔跑的姿式杀出一条血路，即使到了终点也不能倒下。可即便喜悦，我仍然没有参加那年的运动会。嘴上安慰运动员们没名次不要紧，努力过就行。然而自己却担心那最终的成绩。于是一年又一年，我仍然扮演着自己一直在扮演的角色。

此刻，我正坐在东面的草坪上，远处彩旗围成形的钱塘江入口的标枪区，伴随着阵阵喝彩声，一支标枪潇洒地划出一道弧线。还没等那支标枪落地，眼前有一身影掠过沙坑，之后，有人测量，有人扒沙子，有人记分数，又一张新的面孔站在起跑线上。忽然，广播里传出并不悦耳的发令声，将末字拉得老长后紧接着“砰”一声枪响。再看南面的跳高场地，因运动员跳高时压断了无数根杆子而一片哗然。

也有因铁饼险些砸到人传来的一声声尖叫……

我，一个欣赏者，如同拍DV一般将镜头从这一头拉到那一头，而后回到原点。猛然觉得，人生的盛宴就像赶赴这场运动会，有的人迎着秋风，奔跑跳跃，有的人盘坐在终点拿着计时器，有的人背着大包拿着相机捕捉镜头，有的人在一个个看间之间穿梭，也有的人提着木棍驱赶越界的围观者。或许那个正在跳跃的人可以去指挥场上指挥秩序，或许那个拿着相机的人可以飞速奔跑，可他们并没有转换角色，他们只想扮演好自己正在扮演的角色，尽到自己的责任。就像此刻的我，拉远镜头，留下眼前的精彩瞬间。

高一语文期末试卷的作文5

其实，人的一生真的很简单很简单，或许我们能做的就只有努力吧!

——题记

偶然间看到一句话：人生似乎只有终止符，而没有休止符。突然心中多了几分莫名的惆怅。是的，每个人都有一个忙碌的人生，小时候忙着读书，长大了忙着工作，年老后又忙着让自己更健康，说白了，就是害怕死亡，害怕离开这个人世。

你们是不是很惊讶?小小年纪居然有这样奇怪的想法。我也很惊讶，平常看了许多赞美生命的文章，开始还不觉得怎么样，慢慢地，我便认为这些文章很虚伪，虚伪的让人可笑，甚至让人恶心。

我怀疑我是不是有点心理扭曲，别人看来是多么美好的东西，在我心里就变成了这样。有时，我连我自己都觉得虚伪，每天强装笑脸，然而，谁都不知道我心里在想什么，那些奇怪的想法，谁都不会知道。

我的世界不曾出现奇迹，但我总是默默的努力，然后傻傻的等待奇迹出现。可是老天不可能人人都照顾到。人们常说只要付出就一定有回报，希望如此吧!

有时候，累了，心累了，真想就一直坐着，什么事都不要想，呆看着天空，然后化成灰烬。我知道，这只可能是梦。人生永远都是残酷的，谁不努力，谁就会被甩在后面，一生都会痛苦。

现在，我想通了，如果不能做大路，就做条小径;不能做太阳，就做颗星星;不要以大小决定输赢，要做就做最好的你。

篇2：高一衡水期末语文应考的作文

汉语是世界上最古老的语言之一，也是世界上能够保留至今并不断发扬光大的极少的语言之一，仿佛一枝奇葩，在世界舞台上散发着迷人的幽香，显示着倔强而刚强的生命力。语文的美好，也许在初中阶段你已经有了一些体会，在高中阶段的语文学习中，你会继续在语文神圣的殿堂中徜徉，你也会进一步感受到语文如一股清泉，时时滋润你的生活，语文如一只百灵，时时歌唱你的快乐，语文如一簇火焰，时时点燃你的激情。

你的高中语文学习与初中有什么联系与区别呢？

初中与高中阶段都是为人生奠基的阶段，即为在生活实践中能熟练掌握各种知识和能力巩固基础和培养习惯的黄金时期。具体到语文学习，那就是培养听、说、读、写（尤其是读和写）各方面的基本功，那就是培养“积累—感悟—表达”的良好习惯。

简言之，高中阶段要求我们进一步拓宽知识积累面，要求我们进一步养成勤于思考、勤于动笔的习惯，要求我们具备更高的阅读理解能力和语言运用能力。

为了使同学们能在进入高中前充分做好语文学习的准备，在此，我想补充几点：

其一：初中学习更多的是依赖，高中学习则必须要培养自立自强的创新意识。

有的同学可能相对来说年龄较小，有的同学可能离家较远，有的同学可能是第一次住校。同学们的难处，家长和老师都能理解，也都亲身经历过，但家长老师更明白这是每个人一生中的必修课。

我们不能一直生活在家长的怀抱里，我们的学习不能总是教师的手把手传授。我们必须学会独立，学会亲自观察，学会口头表达，学会动手操作，学会用脑思考，学会用心感悟。只有这样，我们才能真正成人、成才，才能成为创新有用的人才，才能成为高素质的人才。

其二：初中学习更多的是被动的接受和简单的记忆，高中学习在此基础上更侧重于自主学习、积极参与和理解记忆。

世界著名学府美国哈佛大学举行350周年校庆期间，有人问学校最值得自豪的是否是培养了6位总统，36位诺贝尔奖的获得者。校长的回答却是出人意料，他说哈佛最引以自豪的并不是培养了众多的总统和诺贝尔奖获得者，而是给予每个学生以充分的选择机会和发展空间，让每一颗金子都闪闪发光。

我想衡中的魅力也不仅仅是培养了省状元、市状元和众多重点院校的高材生，更是因为她的“一切为学生”“为了一切学生”“为了学生一切”的办学宗旨。为此，学校领导呕心沥血；为此，广大教师透支生命。在衡中，每位学生都是教学的主体，在课堂上，你是主角，你不再是单纯的听课、记笔记，你必须学会思考，任何问题都要有自己独特的思路，语文更是这样，没有什么整齐划一的答案，每个人都要参与其中，每个人都有自己不同的理解，你必须习惯表达，书面的和口头的。从而，一节课下来你会感觉自己真的改变了很多，收获了很多。

我们不能只是等待，我们必须自己去争取，自己去把握，自己去发掘，自己去参与。因为总是依赖别人给予食物的小鸟永远无法独自飞翔，而我们的梦想却在远方。我们就是衡中的主人，我们能为我们的课堂注入活力，我们能让我们的校园更美丽，我们能让我们自己的人生更多姿多彩。

其三：高中阶段是一个基源于初中又区别于初中的崭新的阶段。初中的学习成绩的优劣已随着中考的结束告一段落。我们现在又站在了同一个起跑线上，三年后的高考成绩的好坏取决于从今天开始的努力程度。

那么，我们该如何努力呢？也就是说我们在高中阶段该怎样学习语文呢？

一先给大家介绍两位老师：

1兴趣是最好的老师。

缺乏兴趣的学生没有学习动力，缺乏学习热情，把学习看成是一件苦差事，那他也不可能取得骄人的成绩，所以我们首先要做的便是对学习培养浓厚的兴趣。

切入点可以是对新鲜知识的渴求，可以是对远大目标的憧憬；可以源于对父母的感恩，可以源于对老师的好感。

2工具书是学识最渊博的老师。

你要准备两本工具书，一是《现代汉语词典》，一是《古代汉语字典》，那是帮助你自学的钥匙，将引导你登堂入室，掌握学习的主动权。他不会厚此薄彼，不会拈轻怕重。只要他能得到你的垂爱，就定会将满腹才学倾囊相送，也定会令你终生受用不尽。

衷心祝贺你跨进衡中，期待你的到来，期待你能为衡中注入新的活力，带来新的希望！

篇3：高一语文期末作文

古人常警醒我们，人生如白驹过隙，是电光石火。光阴不甚多，吾辈当以勤自勉。先师们的教诲自然不错，可事物难道只在错对之间么?

在一个太阳收敛，天空也没有眼泪的日子里，唯有那凉风吹得衣襟微摆，找个草地躺下，动作柔和而连贯，不免双目对着蓝天。那一刻，花儿摇曳着风姿，笑意从丛中蔓延出来，却又揉碎在蓝天的梦幻里，刹那间便随着天间的白云溜走，从指尖滑过，不可强留，难以把握。

在六月的考场中，这是最遭人鄙夷的幻想。大好的青春应在革命的火炉里燃烧，任何一个青年都应循着普罗米修斯的脚步，放出光来，刺得人眼疼不说，给趋暖的世界再添个热源，难道还嫌图瓦卢被淹得不够快么?在这人生的岔道口，持着蓝天白云幻想无益于举子的判断。但有谚曰“莫道君行早，更有早行人”，既然起早的阳关道就像世博场馆那样被挤爆，若不是特权阶层，我们又何苦去“自寻死路”，独木桥两三个人走起来可能更加舒服。

讲一个大家熟知的故事，鲁迅十三岁时因父亲患病，祖父入狱，只能每天在家里拿一些值钱的东西当掉后去药店抓药。有一次父亲病重，尽管他起了个大早，但跑完药铺后他却迟到了，老师严厉的指责他说：：“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了后不做任何辩解，第二天早早地到学校，用小刀在他用的那张硬木书桌的右上角刻了个“早”字，以后他再没迟到，这种精神也陪伴和帮助了他一生。

一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特，我的眼里也有一个不同的早字，我想最应趁早的不是跟别人挤公交车，也不是赛着爬珠峰，走别人走过的路，而是早定理想，这样你在成长的路上才有足够的时间去打磨它，你若下足了功夫，你也就了解了自己真正的前路。

篇4：高一期末语文作文

蔷薇在我家花园的篱笆上攀爬，一枝枝盛开的蔷薇花有的淡粉、有的大红，一阵风儿吹过，它们跳起了又欢快又优美的舞蹈。这时阳光渐渐明媚起来，其他各种花也想来凑凑热闹，有像小喇叭似的淡紫色的牵牛花，有一团团雪白的绣球花，有鲜艳夺目的大红色的海棠花，有特爱喝水的桃红色的凤仙花，还有亭亭玉立的粉色的荷花······把整个花园打扮得像个大美女一样。

天气越来越热了，中午的知了不停地大声鸣叫着，好像在拼命地叫着：“热······热······”地面上连只蚂蚁也看不到，它们都躲起来乘凉了吧。

院子里的狗狗藏在树荫下趴着不动，伸着长长的舌头喘着气。连勤劳的小蜜蜂也懒懒地飞着，仿佛飞快了翅膀会着火一样，色彩斑斓的蝴蝶趴在青草上，翅膀微微颤动着，好像累坏了。

这个时候最开心的就是水中的小鱼儿们了。虽然正是午后最热的时候，但是它们却快乐地游来游去，冷不丁儿，还会“噌”地一声蹦出水面，在空中做了个完美的弧线，落入池塘。鱼鳞在灿烂的阳光下闪闪发光，金色的、红色的、白色的、黑色的、蓝花的、银色的，各种各样，形态各异，令人目不暇接。

篇5：高一期末语文作文

我爷爷70多了，原来身体很硬朗，平时就喜欢和一群老哥们下棋、研究棋谱。其中和一位姓“常”的老爷爷几乎天天在一起，一边下棋，一边斗嘴，有时为了一步可以争得脸红耳赤的，让人觉得都真生了气，可是一会儿就风平浪静，呵呵一笑，恢复如初了。两位老人就如小孩子一样，我们也都习以平常了。

直到有一天，两位老人又开始争吵，我们还认为和原来一样就都没有介意。谁知就听见“哗啦”一声，棋子落了一地。接着“老孙头，你也太无赖了，我再也不来了……”常爷爷一边嚷着一边开门出去了。我跑出来问怎么了，爷爷红着脸嘟囔着“小气鬼，不就是几步棋吗，至于吗，别管他……”

一天，两天，三天……。常爷爷好几天没来了，爷爷从一开始“不理他”，到“至于吗”，到坐不住了的，终于忍不住给常爷爷打电话，谁知没人接。爷爷急了，跑到常爷爷家，失落的回来，说听邻居说常爷爷去外地的儿子家了。爷爷就那天起，就不愿出去下棋了。

就这样，五年过去了。常爷爷还没有回来。随着时间的流逝，爷爷的身体状况日趋下滑，经常得病。而且每天十分无聊，也不下棋，也不看电视，也不出去玩，整日在家里闷着，越来越孤独。每天晚上都睡不着觉，因为他每天晚上都在想着常爷爷。虽然我也经常陪着他，但是他一天到晚紧皱眉头，手足无措，死气沉沉的。

有一天，忽然，那个沉寂了五年的手机铃声又响了起来。我的爷爷激动的蹦了起来，像是年轻了五十岁。接过电话我看到他的脸上满是欣喜，眼里挂满了眼泪。“爷爷怎么了”?“老常说，他回来了，马上来看我，已经快到了，快点，把我的外套拿出来。”看得出来，他很高兴，于是我也不劝他，让他下楼去了。

过了几个小时，常爷爷还没来。我本想让他回去，但是看到他脸上的表情，我也就放弃了。“老常，我想死你了。”当我听到这句话的时候，他们已经紧紧抱在了一起，看着他们脸上的欣喜和眼中的泪水，我也禁不住热泪盈眶。夕阳下，久别重逢的两位白发苍苍的老人双手紧紧地握在一起。

篇6：高一语文期末考作文

读书时候，老师常说，青春就是用来追逐梦想的，而读书则是圆梦的唯一捷径。我时常会趴在课桌上冥思苦想，我是否是在虚度青春？记得读过一篇文章，上面有一大段话让我感触颇深：“许多年以后，你会用什么方式来回忆青春？或许你会回答：再一次去走一下读书时散步的林荫小道；再一次去感受一下上课时老师那自带杀气的粉笔尖；再一次去翻开睡觉时被窝里那几本追过的小说等等。并不否认，这是青春，可是，最简单的方法难道不是找一面镜子，看着镜子中的自己是否成为了年少时梦想里的那个人吗？”

对啊！没有人会在意气风发的青春年代里想要未来的自己成为一个资质平平的普通人。我也不例外，但是，我不是哈利波特，我没有魔法杖，我也不是辛德瑞拉，我没有一群神奇的鸟儿来帮助我，我更不是《西游记》里的孙悟空，我也没有他那么神通广大。所以，我唯有抓住青春，将青春握成一个拳，用力地精准地博向梦想的天空。想到这里，我不禁暗自感到惭愧，在我已经度过的青春里，我不够坚强，也不够自律。我会因为一次失败的考试而痛哭流涕，也会为了多玩一会儿手机而放下手中的笔，还会被过度拖欠而堆积成山的作业而搞得烦躁不安。至少我认为，在我已经逝去的青春里，我还担不起“追梦”二字。

梦想啊！多么绚丽的词汇，我的梦想变过很多种颜色，可却没有一种颜色保留到了现在，突然有些怀念童年时有清楚职业规划的那个自己，虽然很幼稚，却很真实。不过现在的我，不要求以后的自己一定要万众瞩目，只要求自己能够一步一步升入更高的学府，不要在这大好年华里枉费青春、虚度青春。

青春是诗、是大海、是金色的田野。花开正好，微风不燥，我会打着青春的旗帜，通往梦想的彼岸。

高一语文期末考作文4

14岁了？我问自己。

昨天去远在外地的叔叔家。刚一进门，已多年未见的叔叔阿姨便迎上来，仔细地端详着我，又是说我长高了，又是说我变帅了等，弄得我自己飘飘然的。正当我无限惬想中时，叔叔问我：“哎，星星，你今年多大了？”

我今年多大了？哦？恩？我今年几岁了？我突然被叔叔的问题卡住，脑里不断计算着。一旁的妈妈见我一时语塞，便替我回答：“他今年14岁。”说完拍拍我的脑袋，众人见了也都笑得前仰后合。是啊，哪有人记不住自己的年龄。

吃过饭，大人们在沙发上闲侃，而我独自走在外面，回忆着我的14岁。

我的14岁说来不算丰富，但也是相当精致了。回忆起这一年龄走过的时光，好象也只有一样东西陪着我：音乐！

说到音乐，它在我的眼里可是不可缺少的。14岁的我嗜音乐如命。音乐亦是我的一部分。每天放学，嘴里必定要哼唱着几首歌曲，哪管他人异常的眼光。而每每得到闲适的时间，我也会第一时刻将重金属耳麦戴在头上，开足musicplayer的声音，随着music尽情摇摆，在music中尽兴徜徉。然后，总会听人家说要去“淘宝”、“淘财”，而我，这个音乐狂热分子也会因为在网上淘到一首好歌而兴奋过度，险些把电脑砸烂。

我还有个奇怪的习惯，无聊时总会自己与自己接歌，所以你就会看到一个奇异的景象：四周寂静，只见星星童鞋（同学）嘴里不断地叨咕着，时而脸上面带笑容，时而脸上印满沉思，活活像一个精神分裂者。但说到接歌，我想我也算是个行家了，我的脑中足足存储了140多首歌的歌词，所以任选一字开头，我便可以顺口接应下来。

音乐也是我的情绪调味品。每当我高兴之时，我会打开音响，随着音乐左摇右摆，手舞足蹈，将热点high到极致；而每当我悲伤之时，也会带上耳机，听着舒缓的音乐，调节自己心中的不快。音乐已然成了我的情感保健品。

对于听音乐，14岁的我也有自己的看法。听音乐，要用心灵去感悟，用心灵去理解音乐真正的内涵。有时，当你与作者的声音产生共鸣时，你便会嫣然一笑，或是同其一起寞寞悲伤起来。

篇7：丰台高一期末语文作文

从前，我是很喜欢雾的，喜欢雾中虚无缥缈、亦真亦幻的感觉。而今天，我却厌了这铺天盖地的大雾。在这茫茫白雾中，我更迷失了自己。

以往在大雾天，我总喜欢将车子骑得飞快，因为我知道，每当我前进一点，我就会更清楚地看到前面的路。而这天早上的雾却是那么大，将一切湮没于一片白。天很冷，脸触到浓雾感觉湿漉漉、冷飕飕的，嗅到的也是雾气所特有的潮湿气味。我拼命地挣大眼睛，想透过遮挡在眼前的迷雾看到不远处街灯的光;我拼命地蹬着车子，让自己距离路口更近些、更近些，以便能让不远处的亮光透过浓雾射过来。可是不行，这场雾太浓太密太厚重了，我只有走到街灯前，才能看到温馨的橘色亮光。而前方依然是白雾茫茫，无论我怎么样努力前进，路总不会显露出来。

这，又多么像我们的梦想呀!

年幼时，我们总幻想自己以后要多么伟大多么成功，我们天真地以为，梦想就在不远的前方，而我们就站在通往梦想的路上。慢慢地，我们长大，在经受过一次次挫折之后，我们开始明白实现梦想的艰难，原本清晰可见的道路上不知何时竟渐渐弥漫上了雾，变得模糊。我们努力前进，希望能更清楚地看到前方，可是没用，眼中见到的除了白还是白，我们开始怀疑，怀疑自己坚持的会不会仅仅是一个幻想，否则，为什么自己感觉与它渐行渐远?因为迷茫，我们总会被路上的石头绊倒，甚至摔得遍体鳞伤。于是，有的人离开了这条道路。而另外一些人则相信只要坚持只要努力，不管多久，总会见到等在尽头的梦想，于是他们选择了继续前进，我也是其中的一员。

我现在真的是有些厌了学校。

每天每天，与理化题奋战，直到精疲力竭。看着习题册上大片大片的空白，我只能一次次地安慰自己：坚持坚持再坚持，不就是三年嘛。看着别人轻轻松松地解完一道道物理题，我无声叹息。也许真的是我缺少理科细胞吧，反倒是别人不喜欢的历史、地理，我学得津津有味。

我喜欢盛唐，那时盛世太平，民风开放，女子骑射蹴鞠，谁说须眉就比女儿强?

我喜欢南宋，它虽国力衰败，却生养了岳飞这个铁骨男儿，一曲《满江红》真真是荡气回肠。

我喜欢幕府时期，虽战乱不断，却枭雄纷出。那是属于男人的世界，虽少了丝儿女情长，却多了些豪情万丈。

我愿到荒凉的西部沙漠，去亲眼看看奇怪的风蚀蘑菇、新月形沙丘。

我想去美丽的海南，去看看大海沙滩椰子树，听听那古老的“天涯海角”的传说。

我还愿守候在美丽的富士山下，纵然无缘见到火热的岩浆喷薄而出，却仍能依稀想象那壮观景象。

……

而现在，我却只能每天伏在桌前，与那些让我痛苦不已的习题作战。我开始迷惘：当初进入实验班是否一个正确的选择?我感觉我的梦想正在一点点地被腐蚀，被湮灭。

哦，那早晨的茫茫白雾，不仅让我望不见了前方，也让我的心更加迷茫……

我有一个梦想，有一天能成为一名出色的画者，画出许许多多奇妙的人，创造出一个美丽的世界。在那个世界里，尽管也有罪恶也有肮脏，但每当黑暗降临，总会有人点上一盏灯来照亮你的世界;没当寒气袭来，总会有人燃上一簇火来温暖你的世界。我愿能创造出一个世界，让所有人都能感受到光明和温暖。

我还有一个梦想，那就是流浪，我要背上行囊走四方。

我要到冰城，看那晶莹剔透的冰雕，站在车水马龙的街上看雪花纷纷落下。

我要游云南，从丽江畔一直走到少数民族聚居的地方，亲手摸摸那散发着淡淡竹香的小楼。然后我要继续走继续走，直到找到一个无人知道的地方，那儿天高云淡，水秀山青，花香随处可嗅，鸟语处处能闻。那就是我要寻找的地方——我的香格里拉。

我要到西藏欣赏，看那平静的纳木错、像云朵一样白白的羔羊和那绿绿的草场;我要穿上藏族服装，佩上美丽的藏族饰物，戴上洁白的哈达，虔诚地去朝拜布达拉;我还要住在藏族人家，豪饮青稞酒酥油茶，看藏族人跳起锅庄，听听那豪迈的《格萨尔王》。

我还要，我还要去嗅嗅荷兰郁金香的芬芳，看看尼亚加拉瀑布的奇壮;我还要站在富士山山脚下仰望，走在香榭丽舍大道上……

篇8：潍坊高一期末语文作文

学校派四名学生去参加市里举办的“阳光竞赛”活动，这个竞赛主要考察学生的学习能力和应急反应考察。但是这次是不同于往年的，大赛又增设了一个环节，是对学生处理事情能力和人性考察。

在学生去参赛的路上，一个老人因犯病而摔倒在地，这四个学生跑过去询问状况，得知老人出来遛弯心脏病发，后就把老人背在身上去医院买药，但其中有一个人说，这老头不会是假得病吧，我们还要参赛呢，快到时间了，把他放在医院里让他的家人来陪他不就得了。而另一个人说，老爷爷亲人不在身边，咱们先把钱凑凑给他买药吧。这几个学生都把自己身上所有的钱拿出来，因为药太贵了，根本不够，他们要想救老爷爷必须回家拿钱，但是那时候已经差几分钟比赛开始，他们在救人与荣誉之间徘徊，内心纠结着，最终，他们选择了“救人”。他们的选择其实是为他们的荣誉加分，他们把钱拿回来，让老人住了院，随之又飞奔赶去赛场。殊不知，在通往幸福的路上，他们做出了正确的选择，为自己树立了高高的心碑。

与此同时，躺在病床上的老爷爷也赶去了赛场，因为他并没有病。四个学生跑进了会场，他们是最后一个到的，在大家的不解的摇头中坐到自己的位置上。幸运的他们的比赛还没开始，很庆幸。抬头看到了一个熟悉的面孔，老爷爷，先是惊讶不已，转瞬明白了，这其实也是一个考题。而善良的他们，顺利通过了考验，最关键的一个考验。随后，他们凭借优异的成绩，最终赢得了比赛。而他们幸福的笑容，是源于那善良的路标，善良为他们心底竖起的心碑指引他们在人生之路走得顺坦。

现代社会，人们的心中都缺乏着这样的一种美，我认为所有的那些无奈，生活所迫都只能证明你不够善良，不够美，你选择了利益，那自然幸福的路标也不会选择你，你的一生都在利益和良心中徘徊，而你却一次次放弃了自己内心的呐喊，你永远都不会品尝到真正幸福的滋味，那些你所谓的幸福，都只是满足你的虚荣心罢了，你没有真正活过。

篇9：宁波高一期末语文作文

虽然这些年我遇到了很多的老师，但是您确实令我印象最深、最难以忘怀的。不是因为您教了我多久，也不是因为您的音容笑貌，而是因为您就像我心中常亮的灯。

踏入高中，我来到一个新的校园，一切都那么的陌生。我感到很孤独，很彷徨，感觉一切都无法适应，我感觉自己像是多余的，好像整个世界都离我远去。几天过去后，我依然没有朋友。做什么都是一个人。直到那天课堂上的提问，是您发现了我。就像是墙角不起眼的无名小草得到了民间的关注与呵护。我兴奋激动，以至于得意忘形犯了错。

站在办公室的我等待着狂风暴雨的来临。然而迎接我的却是你轻心地长谈，我全程都处于不解状态，“为什么”。直到后来我才知道，原来您一直在关注着班里的每一位学生。您看到了我的一些不同和不正常。我记得您说过我们都是您的孩子。无论谁受到伤害您都会心痛，您就是我们的家长，我们的父亲。在学习时您是严厉的老师，在生活中，您是慈祥的父亲。你总是把我们的利益放在第一位，希望我们一切都好。

您不仅教会了我们知识。更教会了我们做人的道理，您就像我心中的一盏明灯，一路上他照亮我前行为我指引方向。

篇10：高一语文期末考试作文

今天给我们监考的居然是白老师!说实话今天真的跟三(2)班弄够了，再说今天早上居然是艾芷萱给我们领操的。

没办法，就写吧，我的题目是“讲个故事给你听”，但是要来自课外书的，我就写《怪蛋之谜》。

这还是我最近看的一本书，我也不客气，就直接开始写，也不说是什么书，因为我觉得这样子太浪费稿纸了，而且我觉得也没什么用处。

我一口气写完了一页，但是李若玙此时都快写完第二页了，我也赶快写了，但是我这回稿纸的链接处都掉了，也没关系，写上名字就好了。

这回我写的太慢，因为还需要时间回想，中途下课还上了一次厕所，但是写完第二页就没纸了，我就去加纸了。

篇11：高一期末考试语文作文

望着印着斑斑血迹的小路，我的心情起起伏伏，含着温暖，含着悲伤，为那无言的真情守望。

夏天正是野猫泛滥的季节，路上，草丛中，甚至垃圾堆旁都有他们活跃的身影，看着这群欢蹦的“小精灵”我心生了几分厌恶之情，却没想到它们身上会上演着真情戏码。

午后的马路永远那么繁忙，车辆像奔流不息的江水，源源不断地涌出，我的注意力不知不觉被两个身影吸引了过去是两只要过马路的野猫，没什么特别，只是心里有些许惊魂的预知。

行驶的车辆把它们隔绝在生死的未知边缘。猫眼看就要成功，一辆满载着货物的货车忽然闯入了我的眼帘，危险!我禁不住闭上双眼。“砰”一个撞击声响起，甚至可以听到骨头破碎的“咯吱”声，是的，货车硬生生的从野猫的身上碾了过去。我慢慢向声音来源望去，血液渗出了它的皮毛，货车最终还是潜逃了，一路划过的血迹，撕心的悲鸣，不掩残忍的血腥，一切都显得无可奈何。

渐渐地路边多了一个悲伤的身影，那只猫的同伴，它一遍又一遍地蹭着那只野猫，好像在呼唤沉睡的伙伴，肮脏迷离的眼神满是无奈，我看到它微微仰起了脖子，看向来往的行人，静静守望着。我忽然想起一个场景，记忆力似是也有相像的场景：苦命的乞丐哀求过往的行人“有没有人能将我昏迷的孩子送往医院?”幸运的是，在他苦苦的等候下有人终了他的小心愿，我早已不记得那乞丐受过的众多话语，只记得他那时死死盯紧行人的无奈的眼神。想到这我忍不住揪心的痛毕竟那只猫祈求行人，为的也是个淡远去的鲜活生命。我现在知道了，它内心死灰般的绝望。

只是一会，野猫走出了马路，是在不远处，依旧定定的.望着，久久的望着……守着一片誓死的坚定，执着。这一刻我被震撼了，我还能用先前的厌恶来表达对这一幕的看法吗?本以为动物的感情不及人类，可是所有人却都在这一刻显现出前所未有的麻木，冰冷。我的心里有种复杂的感觉，不知是怜悯还是叹息，是震惊还是惊讶……我读不懂它的悲伤的感情，却在默默的守望中看到了一个生灵无法言喻的痛苦与悲伤。就像被打开了久违撼动的心扉，冰雪消融，豁然开朗。