雅思听力技巧总结

2024-06-28

雅思听力技巧总结（精选6篇）

篇1：雅思听力技巧总结

雅思听力技巧总结1：最开始训练只做section 1 和 2

练习大概需要两至三周的时间，因为是准备阶段，所以时间把控不用太严格。但是练习时第一个重要注意事项，是学会prediction。通过题目当中给你的已知信息，结合生活逻辑以及语法常识，比如单词词性单复数等知识点，来推断答案会在什么范围中出现。

例如：

在part-time job hunting 这个大类中，如果看到occupation后面有个空需要填。那么它就不太可能是指比较高端的职位，如 manage director 或者专业性很强的职位，如 dentist 或 IT programmer，而更有可能出现的是office worker 或者receptionist 这样的比较基础的职位。

雅思听力技巧总结2：听力训练时，选择题也可以用感觉来判断。

例如：

有一个健身房办了一个比赛，最后的奖品是 A. gym membership B. a video C. a calendar 通过逻辑推断，如果你拼尽全力去参加一个比赛，跟这么多人竞争，最后拿了一个一等奖，而主办方只你准备的奖品居然只是一个日历calendar，你开心吗? 所以可以排除掉C选项。

注意：

在整个做题的过程中，前期多少会出现跟丢或者听漏的情况，听的过程当中，如果有听漏的题，也千万不要迟疑和多想，集中注意力听完后面的内容。注意里面的转折以及上下文的连接词，再锁定正确选项。听完后，通过题目给的已知的部分，通常来说看到题目心里就会有个大概，推断有哪些词汇可能会用到(当然这就是一个长期的练习结果了)。

分析完section 1 and 2, 所有根据题目能有所推断的内容，我相信至少有5-8个空就可以自己挑选确认了。

篇2：雅思听力技巧总结

由于雅思考试没有安排专门的时间给考生回答问题，而且听力的录音材料只播放一遍，考试时考生必须一边阅读考试说明和问题，一边聆听录音材料，同时还要记下重要信息词，写出答案，时间压力巨大。正如实际生活中所面临的情形一样，考生必须在听录音的同时就要迅速做出反应来完成任务。无论是懂还是不懂，难还是简单，考生都只有一次机会！所以如果没有正确的应试技巧，要想获得理想的成绩就是异想天开了。

要想在紧张的雅思听力考场上稳操胜券，就必须遵循一个最高原则，那就是“做积极而主动的听者并关注于关键信息”。而这一最高原则和策略要贯彻到雅思听力测试的5个环节中：

① 读题：在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音，对于已经对考试要求了然于心的考生来说，完全可以利用这段录音时间读题。首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少题，都有一些什么题型，做到心中大致有数即可。然后利用剩下的录音时间读SECTION 4的问题，当听到 SECTION 1的字样，再开始读SECTION 1的题。因为SECTION 4是四个SECTION 中最难的，而且10个问题一口气出现，中间没有暂停，所以先利用这段时间读一些问题，可以减轻以后的负担。不过我想大部分人的SECTION 1&2 的读题时间（包括检查时间）都有多，那就不妨挪去支援后面的较难部分，但前提是你不会因为看后面的题而错过前面的播放时间。

当听力测试开始时，应认真聆听测试指令，快速预读例题和问题，分析其间的各种关系，了解说话人之间的关系及语篇所涉及的话题和场景。每部分的试题指令除了会提示要注意的题号，一般还会简述3个方面的问题：交代所听内容的主题；告知谁是说话人或演讲者；以及交代对话或演讲发生的场所（这段话在试题册上没有，请注意）。所以在读题过程中要建立所听语篇的信息框架。

② 猜题：划出问题的语义中心（设题意图）和关键词（捕捉答案关键信息所需的信号词句），分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系，并对即将听到的内容做相应的联想和预测，大概知道缺什么成分，做到心中有数，有备而听。

③ 听题：雅思听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握，如时间、地点、事实态度等的理解和确认，所以在聆听时，考生必须有的放矢，根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。不要试图平分精力去听懂每一个词，也无需纠缠个别词句，否则得不偿失。（听题时请注意：只有在第一部分的开头才有例子，一、二、三部分有停顿，第四部分没有）

在聆听中，考生需要做到4个方面：

a.借助说话人所用的逻辑联系语和照应手段来把握所听语篇的整体脉络。

b.利用预读时建立的语篇信息框架，对词汇衔接做出敏捷的反应，快速而准确地把握关键信息。

c.不仅要注意说话人的重读和重音，而且还要敏锐地察觉到说话人的语气和口吻等的差异，根据说话人所用的语调的升降和语气的严肃、幽默或嘲讽来理解他们的言外之意。只有把握说话人的真实意图，才能获得正确的答案。

d.以铁的纪律，跟上问题的速度，把握说话人的节奏。即使对某一答案没有把握，或者错过了某一问题，也要大胆进行猜测，否则就干脆放弃继续做下面的题目。④ 写题：若朗读人语速较快，或多个答案短时间内连续出现的情况下，考生不容易迅速将词语拼写出来，尤其是遇到字母较长的单词。这时，不妨使用一些缩略语甚至符号临时代替，最后誊写答案时再将词语拼写完整，如：“education”可缩写成“edu”；“equal”可缩写成“=”；“market”可缩写成“mkt”（时间不够时，可以把辅音写出，以便之后还原单词的发音）。但是使用简写必须遵循4个原则：简单；熟练；一一对应；而且可以还原。很多考生对缩略语技巧不够熟练，就盲目使用，誊写答案时，经常想不起某个缩略语的对应单词，没有办法还原；有些学生甚至当场创造缩略语，之后很难再回忆出原词。所以，考生如果要想在听力考试中使用缩略语，必须在平时的训练中熟练使用，考试时才会得心应手，从容不迫。

⑤ 查题：每个部分结束后都有30秒钟供考生检查答案。试题指导语会告知什么时候检查答案。我建议考生在30秒之内尽量把听到的单词补全，特别是那些你不熟的缩略语，避免听力全部结束之后，誊写答案时无法还原，剩下时间赶紧看下一部分试题。

听力4个部分结束之后，考生有10分钟的时间把试题册上的答案抄到雅思听力测试专用答题纸上。10分钟用来誊写答案可以说是绰绰有余，对于某些学生来说，这10分钟简直可以被称为“天外飞仙”。因为有这么长的时间，考生只要好好利用就能尽量完善答案，争取得分机会。在誊写和检查答案时，要特别注意以下几点： a.大小写问题

考生如果习惯用大写，就全部用大写，这样不会错。考生如果习惯用小写，那就需要注意几点首字母大写规则：ⅰ表格里面的内容一般要求大写；ⅱ特殊名词一般要求大写，比如时间（Sunday）地点（Church Road）人名（Peter）职位（Professor）；ⅲ上下文对应位置大写的也要大写（这一点很容易忽视，考生需特别留意）b.缩写问题

普遍承认的缩写均可使用，比如pound和dollar就建议使用缩写符号，am、pm、AD、BC等都可以写成缩写的形式，professor 可以写成pro，但是如果有人名，需要大写成Pro.要注意表示缩写的小点是否标上。日期的表达方式，一般只接受两种，如8th August或 August 8th，建议考生不要用其它缩写。c.语法问题

检查答案时一定要注意名词的单复数，主谓一致，动词的时态和语态等问题。雅思考试阅卷非常严格，如果因为一些小问题而被扣分，实在是太可惜了，所以考生切记最后复查语法错误。d.字数限制问题

如果题目中提到NO MORE THAN THREE WORDS，考生的答案一旦超过3个词，肯定要被扣分，哪怕是a或the，所以建议考生誊写答案之前再次检查字数要求。e.拼写问题

雅思考的单词基本是高频词，英式或美式拼写都可以。专有名词在磁带中会被拼写出来。但雅思听力答案要求单词拼写完全正确，所以考生对单词拼写的复查也是必要的。

总的来说，雅思听力测试是任务型测试，它依据在英语自然语境中的真实生活需求来确定测试目标和任务，以真实生活和社交中使用的“生存语言”（survival language）以及教育、工作与培训场合中使用的“学术性语言”（academic language）为测试语料，评估考生获取信息的能力。雅思考试的时间压力巨大；口音混杂；语篇题材广泛，内容浩瀚；题型多样，难度递增；而且测试内容多为同义信息转换，这些都形成了雅思听力考试的难点。所以要是想在雅思听力考试上取得高分，除了熟悉考试技巧之外，提升真正的语言实力也是成功应对雅思听力测试的“法宝”和“根本”。

最后，送给广大考生一句话，这既是决胜雅思听力的最高原则也是最根本的策略——

“Be an active and responsive listener and focus on the key information!”祝愿大家都能在雅思听力考试中取得好成绩！！

雅思听力轻松5步走

朗阁海外考试研究中心孙佳薇

第一步：读

从雅思考试“题型多样” 这一特征来看如何读题。不同的题型有着不一样的解题思路和技巧。就雅思听力考试两大主流题型填空题和选择题而言，前者在读题时，首先需要考生注意其字数的限制，如NO MORE THAN …… WORDS.或者一些具有提示作用的INSTRUCTIONS，例如write down three subjects that also use a Brail code.斜体部分都是对答案的捕捉具有一定的提示作用的。而选择题则需明确提问的对象和内容，通常我们把题目中的专有名词和数字作为第一时间快速定位词，若没有这两项则寻找提问的对象。第二步：猜

雅思考试听力审题步骤的把握如何直接决定了个人听题时候的负担轻重。为了能在听题过程中能“有的放矢”在快速浏览了题目要求后, 可利用剩余的时间对答案进行预测。例如：见到more than, increased by, reduced by…… 那么这里我们预测此处为数字考点；再如the kiwi has poor sight but a good…… 根据题目意思，KIWI视力较弱，那么视力不好的动物什么感观会比较好呢？自己可以根据常识来进行判断。这样一来，不仅可缩小信息范围，还可提高正确率。当然这样的解题思路是需要大家平时不断的练习和摸索的。第三步：听

在听题过程中重点要把握试题的节奏，并注意对同近义词，上下义词和含义转述进行联想和拓展来帮助自己定位答案。很多考生会觉得雅思听力看答案本身都很简单，为什么自己做题时就听不到，源头就在于定位受阻。比如题目: long-term …… 我们在听的时候定位不到这个一模一样的词，而是类似prolonged, chronic（主要在医疗场景）等词。

还有要注意信息的重复和更正。很多时候前面说了一个答案，后面又马上有更正，所以一定留意but, however这些表示转折的连接词，或者有时候先说一种方案，然后马上又说probably it is better to...那么答案又变成后面这个了。”除了转折，象表示因果的because, so, 表示强调的particularly, especially等词都是容易跟考点的。而象although, in spite of 等虽然意思的词和词组则是需要排除的干扰信息。第四步：写

听力过程中答案书写要快，在信息量大，考点出现较集中的情况下可采取缩写的方式。但是听力过程中，经常会听到一个信息，赶快写下来，但是当你写完的时候就发现下面一个信息已经错过了；或者因为来不及而用了简写形式，但是当回过头来的时候却已经忘记完整的答案。这就要求大家在平时就应该多练习速记的能力，比如听广播的时候就多尝试把一个关键句全部写下来。但是不建议大家为了缩写而去背一些缩略符号，那样只是增加了自己负担，还是在平时的练习中提高自己的书写速度，并形成自己的缩写形式为宜。第五步：查

有些英语听力能力较好的人在雅思考试中不一定拿得了高分，主要是不够细致。雅思考试听力部分不但是考你的听力能力，而且也是对细心程度的测试。一定要尽力避免一些诸如单复数、大小写、前后搭配等等的低级错误。建议大家在誊写答案的时候，一定要留意检查以下的细节问题：

1.单复数问题。

听录音的时候就要仔细听是不是有s的，比如balconies, vegetables等等。其实在雅思听力中，这个S只有我们听不到的时候，没有他读不到的时候，关键是看大家有没有在平时的练习过程中不断领悟，把握其规律。还有就是看看前后搭配，比如…… are affected by Britain’s pollution；.…… relies heavily on nuclear power.很明显，前一句主语部分是复数，而后一句是单数。2.数字。

数字考点出现时候需要检查这一数字前后是否有信息的遗漏，前面的比如$, ￡等货币符号不能漏;加在数字考点后的主要是其他的一些比如长度，质量，容积等单位。3.大小写以及格式

一般来说大写的就是以专有名词为主，如地名、人名、学科、职位名称等等，当然有一些特定的词和词组的出现也要注意答案是否需大写，例如named, called, entitled, known as 等的出现。另外,象一些给定信息较多的题型，例如表格题，则通过对横纵双向进行观察，看是否需要大写，包括单词的时态，使答案格式保持一致。

雅思听力中数字和字母不敏感可以这么办

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雅思听力中必可的题目就是对于数字（如电话号码，金钱数额，人数等）和字母（如人名、地名）的听写，想想这应当是个送分题，但也不尽然，想想别人用中文说一遍手机号码，然后让你重复一下，这个也不是一件百分之百简单的事情。对于这两种题，很简单，做一做针对性训练，一周的业余时间，肯定能搞定。

数字训练

数字听写是需要一定的专门训练，我个人觉得有个共享软件“第六感英语数字语感及听力练习”，这时网上的介绍：

怎样突破英语数字听力，培养英语数字的语感？怎样让您一听one two eight nine, 就条件反射地明白是1个2个8个9个，让您把数字声音和图象、意识联系起来，但却避免大脑进行翻译？怎样一听别人说 twenty one plus three，你就知道是twenty four,而不用先记、再翻译、再运算、再翻译？

《第六感英语数字语感及听力练习》软件，模仿人类学习语言的一般过程：听闻-感觉-判断-反馈-映象-反复多次-条件反射（非记忆）...让您可以象小时候学习数字那样，让英语数字声音深深地刻在您的脑海中。而在这个训练过程中，不用经过复杂的学习，只要您会按 Z / 两个键即可，经过每天2-5个小时，一个星期左右时间，可集中精力，还可漫不经心，您即可突破英语数字听力。

网上下载的试用版对某些功能有些限定，可以像作者汇出30元得到注册码，但是注册码是和你的电脑硬盘捆绑的，因此我公布注册码也没用。其实这个软件原理很简单，它是将各种数字采用语音合成发音的，有点怪，我经过每天1-2小时的训练，3-4天觉得听写数字能力就有很大提高，所以推荐大家试试。

字母拼写训练

这个就更简单了，我采用朗文中的单词和字母发音，将新概念第四册的单词先读单词再进行单词拼写，合成了带歌词的MP3，进过这个几百个单词的训练后，字母训练也就过关了。这时我自己制作的新概念四册MP3文件

还有，新概念四的单词在雅思阅读中经常遇到，这样就一举两得了

雅思听力考试数字听写训练法，挺好的，所以分享给大家。希望对大家有帮助。1)基本训练。电话号码是由0~9这十个数字组成的，因此考生一定要对这十个数字的念法非常熟悉。许多听力教材提供了数字的训练音带，大家找一本合适自己的进行练习即可。当训练到一定程度后，建议进行“自言自语”式的训练，即自己快速地、无意识地说一些数字，边说边记，以此来训练对数字的敏感能力，这是最关键的一步。

(2)“0”在英语中有许多表示方法，如zero，nought, null, nil, nothing等，应该注意的是：英国英语与美国英语在念法上有所不同，在TOEFL考试中，“0”常念作“zero”，但在IELTS考试中“0”常念作“nought”(V35的section 4);而在电话号码中“0”读作字母”Oh”,就像在单词“go”中的发音。

(3)读电话号码总的规则是：国家代号、地区代号和具体号码分开来读，比如中国北京的一个电话读作86，10，87654321，对于一个特定地区的电话，一般来说只有7位或8位。7位的号码，读的时候前三位一组连在一起，后四位一组连在一起，中间有一个停顿，比如6254598读作six two five，four five nine eight;8位的号码，可以四个一组来读，考生可参看本节后面的一些典型例句。

(4)两个相同数字或三个相同的数字可以用double或triple来代替，比如2246555可以读作double two four，six triple five。

(5)末尾出现三个零，可以按“千”来发音，如9796000读作nine seven nine six thousand

(6)所幸的是，IELTS的真题根本没有上面描述的这么复杂，例如V33的section 1中要求填写Landlady’s telephone number 889745，仅6位数字，只要考生掌握了“double eight”就没有问题了，而在新题V39的section 1中要求要求填写的是分机的号码3176，仅仅4位数。

(7)在IELTS考试中，多于5位数的电话号码一般来说会重复说一遍，而且分组之间的短暂停顿也提供了一个思考的时间。考生只要经过一定的训练，再注意一下本节所述的内容，电话号码的问题就解决了。

雅思听力数字的考点及难点

1.teen与ty

十几和几十的区别大概是学习英语数字最基础的一个门槛。单就发音而言，这两类数字有三个不同点：第一是重音，拿“thirteen”和“thirty”来举例，thirteen的重音在“teen”上，而thirty在“thir”上；第二：长短音，teen发长音的/i:/，而ty是短音的/I/；但是在实际的听力测试中，以上两个区别有时并不明显，这时候第三个区别就很重要了，teen的尾音有鼻音/n/，而ty没有，这个区别在大多数情况下，可以决定是那个词，但是偶尔由于语速过快或者其他因素的影响下，也可能无法听出，一般在这种情况下为ty的可能较大。

2.8的发音

eight是0~9中唯一一个以元音发音开头的数字，这样由于连读和爆破音，往往导致这个数字难以分辨。比如数字58，其中fifty结尾的元音/i/与eight的开头双元音/ei/相连，加上eight结尾的辅音/t/爆破弱化，便使得58和50这两个数字发音相近，在有上下文并且语速较快的情况下很难区分。这时，我们尚可以通过关键的双元音/ei/来区分，但是如果遇上数字和字母的组合，则几乎无法区分，比如58和50A。在这样的情况下，朗阁雅思专家建议考生根据语境的需要做出正确的选择。关于数字和字母组合的情况，后文还会提到。

3.0的发音

“0”在口语中有多种念法，最好区分的当然是zero，但是除此之外，还可以念作：nought，null，nil，nothing以及oh。其中“oh”是较为常见的用法，一般在电话号码和房间号中最为多见，比如Room 102，就可以念作“room one oh two”。而nought用于小数的情况较多，比如0.2可以读作“nought point two”。nill则会用于赛事比分，比如足球赛3:0，可以读作“three nill”。

4.四位以上的复杂数字

在考察数量、重量、长度等等计量数据时，会遇上比较大的数字。四位以内的数字对于中国学生来说，只要基本功扎实，尚不会成为难题，但是四位以上就容易出现问题了。这主要是由于中文计数从四位数开始，是以“万”为单位进数的；但是英文中没有“万”这个概念，10,000念作“ten thousand”，十个一千。所以从这里开始，中英文的数字概念开始发生差异。再比如100,000,000，中文是“一千万”，而英文是“ten million”，十个一百万。要让考生在这样的数字概念中来回换算，在分秒必争的听力测试中，是十分不明智的。在此，朗阁雅思专家推荐考生只要遵循一个最基本的概念，就可以避免数字概念的混淆，即：英文的数字是每三位换一个数字单位的，比如：

1,000=one thousand

1,000,000=one million

1,000,000,000=one billion

而且国际标准写法也是每三位用一个逗号隔开，和英文的念法完全一致。这样我们在听数字的时候，只要抛开中文的数字概念，用国际通用的写法把数字写下来就可以了，记录的时候完全不需要去思考这个数字到底是多少。这样不仅节省时间，而且大大减少错误率。

5.日期与时间

日期是雅思考试中少数会涉及到序数词的考点。一般只要first、second和third能分清楚，听懂序数词一般是没有问题的。但是序数词的写法有时却会出现一些问题，比如有些考生会把22nd误写成22th。这时候在检查时是需要特别注意的。另外，月份的写法要注意的是不要写缩写，要写全称，除非考生实在想不起来正确的拼写，并且确认此时的拼写是错误的，那么也可以写缩写，总比写错了好。此外，月份同星期几一样，开首字母一定要大写。那么月份能不能用阿拉伯数字表示呢？比如2008年12月12日可不可以写成12/12/2008呢？只有在题目明确要求只能填写“one word or number”的情况下，我们才可以这样写。

除了写法之外，日期和月份的顺序有时候也不尽相同。其实理论上美式的月前日后和英式的日前月后都是可以的，不过为了保险起见，也为了考生记录的方便，可以用所听即所得的方式，完全按照录音内容的顺序来写。日期有时候也会有年份，不管英式美式，年份一定是在最后写的。

我们大部分可能会听到的年代都是千年以上的，很少会遇到公元685年这样的情况。千年以上的年份一般是按两位数字来念的，比如：1995年念作nineteen ninety-five。但是也有特殊情况，比如：1800年，就会念作eighteen hundred；还有2000年以后的这几年，一般用“two thousand and „”这样的念法，比如：2008年，念作two thousand and eight。

朗阁雅思专家提醒各位考生需要注意的是，如果题目要求填写的是日期，会用“date”，如果用“day”的话，是问星期几，而“time”问的是几点钟。时间的考点，首先只要把“quarter, half, to和past”这样的时间表示词弄清楚；如果遇到的是24小时表达法，比如15:45，照写即可；至于表示上下午的am和pm什么时候写，在表格题中，如果表格中同一栏的例子有写，那么我们一定要写，如果没有，就不要画蛇添足了。

6.价格

价格一般都带有货币单位，常见的主要有：

￡ pound 英镑 penny（pence）便士

＄ dollar（美、澳、加）元 quarter 25分 cent 分

€ euro 欧元

带有小数的价格，在口语中有时候会省掉point，比如：59.95会念成fifty-nine ninety five，这时候千万不要以为是5995。没有小数点前的数字，则有可能把0省掉，比如0.95可能念作point ninety-five。而三位以上的价格，则有可能把较大的数字单位省掉，比如：120念作one twenty，hundred被省掉了；1,200念作one two hundred，thousand被省掉了。

7.电话号码

电话号码是单位基数词用得最多的一个地方了，但是也不绝对，虽然一般电话号码都是用单位数字来念，不过有时候也有特殊情况，比如免费电话800，就念作eight hundred。如果有两个重复的数字，我们用double，如果是三个，则用triple。double和triple后面如果紧跟的是eight或oh，则要注意连读的问题。电话号码一般每念三个或者四个数字停顿一下，如果有国家编号和城市区号，则中间都会停顿。有时候区号可能会补充在电话号码的后面，听的时候注意不能漏听。而有的办公电话后面可能会有分机号（extension number）。

8.地址及其他和字母同时使用的数字情况

地址中的数字第一要注意的是门牌号，国外有的门牌号长达四位数，这时候和年份一样，按照两位数字念，比如：4843，会念作forty-eight forty-three。其次，除了门牌号之外，大楼、楼层和房间都会出现数字，甚至数字和字母混用的情况。第三，有时候地址中包含邮编，国外的邮编和中国的不同，常常包含字母，比如NY10036，就是纽约的某个邮编。

除此之外，飞机航班号、证件（尤其是护照）编号、社会保险号、汽车牌照、甚至公交线路都可能包含字母。这些字母有些出现在数字的开头，比如航班号、护照编号和社保号等；有些出现在结尾，比如公交线路，剑六上就出现过“bus number 21A”，而剑五上还出现过一个“customer’s reference number: 39745T”，也是字母放最后；还有的字母前后都有，比如汽车牌照，“TBP686P”。来源：

与数字混用的字母一定要都大写。

9.小数、分数及百分比

英文中的小数和中文不一样的念法在于，小数点后两位也是按十进制来念，比如：19.95念作nineteen point ninety five。而小数点和零可能被省略的情况前文已经提过，在此不再赘述。

分数很少考到，不过还是提一下，half和quarter分别表示二分之一和四分之一。分子用基数词，分母用序数词。一份以上的分数，分母要加“s”表示复数。

百分比考到的情况相对多些，只要注意到percent这个词就行了，另外要注意的是百分比中含有小数的情况。

对于数字敏感度的培养是一个潜移默化的过程，但这并不意味着我们无法通过训练的方式来增强辨别数字的能力。就如同我们小时候学习中文，一开始父母就要求我们学会数数一样，英文的数字也是这样练出来的。朗阁雅思专家建议考生完全可以在日常生活中，将零碎的空闲时间利用起来练习数字。比如等车、坐车、排队，甚至走路的时候有意识的训练数字。只要留心，我们在任何地方都能看到数字，公交车站站牌，地铁站进站时间倒数，银行排队等号，过马路等红绿灯数秒，等等。这些时候，我们就可以在心里默念相应英文的数字，久而久之，对数字的反应速度大大增加。除此之外，可以供学习者专门训练数字听力的材料也十分丰富，考生可以针对上述考点、难点收集相应合适的材料，每次花十到十五分钟的时间来专心作此类的练习，只要坚持，效果就十分明显。甚至不需要每天这样做，一个星期有三天的时间来做这样的练习就够了。总而言之，只要运用了正确的方法，并且有心坚持，对于数字的掌握就不是难事。

雅思听力中数字的考点及难点作者：

6．价格

价格一般都带有货币单位，常见的主要有：

￡ pound 英镑 penny(pence)便士

＄ dollar（美、澳、加）元 quarter 25分 cent 分

€ euro 欧元

7．电话号码

8．地址及其他和字母同时使用的数字情况

与数字混用的字母一定要都大写。

9．小数、分数及百分比

分数很少考到，不过还是提一下，half和quarter分别表示二分之一和四分之一。分子用基数词，分母用序数词。一份以上的分数，分母要加“s”表示复数。

百分比考到的情况相对多些，只要注意到percent这个词就行了，另外要注意的是百分比中含有小数的情况。

如何破译雅思数字密码

雅思基础阶段的学生的水平都比较低，这类学生的特点是单词量少，语法知识薄弱，对英语中的各种句型不甚熟悉，使用起来不灵活。相对于这些弱点，此类学生在听力方面的弱势体现得更加明显——在备考雅思考试之前，大部分学生以提高英语阅读和写作的水平为主要目标和目的，然而，朗阁海外考试研究中心分析发现，他们忽略了影响听力水平的最基本的两个因素：音和速度。

我们都清楚朗阁的基础阶段一共是6次课，一共18个小时。这18个小时的教学目标一方面是为了让学生掌握雅思听力考试中的一些常规生活场景信息考点，另一方面则是给学生养好练习听力的良好习惯。

1、词汇

基础阶段黄皮书（step by step）中的词汇大部分是雅思听力中生活场景的词汇，建议教师把这些场景词汇做归纳，分6次课让学生背诵和掌握这些词汇，在归纳词汇的同时，要注意到有哪些单词学生在发音方面是不掌握的，老师可以在课上对发音加以说明和纠正。比如，sell这个词，很多学生的读音像sale。笔者通常在下课前5到10分钟做这部分工作。

2、数字练习

虽然在一套完整的雅思听力套题中，关于数字方面的题目不占主体，但是对于基础阶段的学生来说，一方面要通过数字的练习来保住此类题目的基本分值，更深层的意义在于提高学生们的初始的反应速度，这一点对于以后听力反应速度的提高起到了很重要的作用。具体可参考《英语初级听力》和《step by step》中的数字练习。建议老师可以把数字归类练习。

① 常规数字

十位数

具体讲解：雅思听力考试中并不考查很大的数字，关键是音。比如14 和40 这是听力中的经典考点，我们都知道这两个数字的重音不同，但如果告诉考生关注尾音 [ti:n]和[ti]就很容易分辨。

百位数

具体讲解：在百位数中会出现连读音。举个例子：123 one hundred and twenty-three 这当中的and 就变成了“n”的音，与前面的hundred的“d”连起来读/dn/,再比如184 one hundred and eighty-four “n”既与前面的“d”连读/dn/ 也与后面的eighty连起来读/nei/。这些经典的考点不但可以在课上练习，要进一步鼓励学生课下通过口头练习来加强对音的熟练程度，听说不分家，口头练习对听的帮助不容忽视。

千位数

具体讲解：除了上述的连读语音现象以外，还要注意到千位数的另外一种读法，比如1200，大部分考生都比较熟悉one thousand and two hundred 的读法，但另外一种读法 twelve hundred 的熟悉度就较低。

② 电话号码

具体讲解：电话号码也是听力考试中的必考内容，常见的以7位或8位数居多。朗阁海外考试研究中心建议，电话号码的练习要注意一下三个方面：

— 频率：就像我们平时去记录别人说的号码一样，就中文而言，若是对方念号码的频率不合我们的拍子，我们也会有记错的时候，同样的道理也在我们的雅思考试当中，但值得庆幸的是，雅思听力考试中号码的念法频率相对固定，仔细一听，还有明显的前生后降。

E.g.685423 → 685 423 3/3

6396521 → 639 6521 3/4 或者6396 521 4/3

98425693 → 9842 5693 4/4

— 连读：电话号码中的连读主要体现在数字8和0上。

Seven eight

Nine eight

One eight /neit/

Six eight /seit/

Five eight /veit/

38 Four eight Three eight /reit/ 50 Five O /?u/ /v?u/

— 让学生里了解double 和triple的用法。

③ 百分数

这个数值考查起来比较简单，学生在掌握了常规数字后，再加上%就可以，老师让学生们熟悉%单词的读法就可以。

④ 带有单位的数字

— 小数

小数主要注意两个内容的讲解：第一是0.25这样的小数，在录音中直接读为point two five 或者是naught point twenty-five。第二是小数在听力考查过程中后面一定会有单位：

Kilometer 公里

Mile 英里

Hectare 公顷

Acre 英亩

Liter 升

ton 吨

— 钱数

听力考试的第三个必考内容。需要注意两个方面：简写和应写的位置。

￡ Pounds 写在数字的前面

$ Dollars

€ Euros

P Pennies

练度。

pence 写在数字的后面 ⑤ 日期

这是听力考试中第四个必考内容。基础阶段的学生要重点从一下两个方面入手：

1、熟记12个月份的拼写，要非常的熟练，因为考试是不允许写缩略形式。

2、熟悉年月日或月日在英文中的两种读法，多做听写练习，再通过朗读来加强熟⑥ 了解其他类型的数字考点

1、航班号：字母+数字 e.g.Flight No.BA965

2、驾照号码：字母+数字 e.g.Driving license：BT89652

3、信用卡号：16位数 e.g.4556 4253 6985 7884 在课堂上我总是跟各位考鸭的同学们强调，有一种雅思(IELTS)听力练习题目是我希望大家只要碰到了就要保证拿到分数的，这就是有关数字的题目。雅思(IELTS)听力练习里数字大体可以分为以下几类：

1、长数字

涉及到billion, million, thousand的。在听到这种数字的时候，同学们首先要保持冷静，然后按照英文的数字表达习惯三位三位的写就可以了。比如1，234，567，000.这个数字读出来就比较长，同学们在听到1billion之后，不要急于补零，直接写成1b,接着听到two hundred and thirty four million, 再接着写234m,随后听到five hundred and sixty seven thousand, 接着写567t, 这样子最后写的就是1b,234m,567t最后十分钟腾答案的时候再把英文字母去掉,根据t后面有3个零的原则来补零，就可以写出1234567000这个数字了。这样的做法就不会造成急于补零错位的现象。再比如说，234，056，072.这个数字在听的时候就是two hundred and thirty-four million, 就直接写234m，接着听到fifty-six thousand, 由于我们是把各部分分成三位数，所以这里要写成056t, 而不能够只写成56t,再接着又听到seventy-two,就写成072，最后发现自己写出来的数字就是234m056t072,最后十分钟腾答案的时候就可以直接把字母去掉就是正确的数字了。这样三位数的来写，既不会造成错位，也不会出现到处瞎填零，更加不会出现数字太长记不下来的情况了。

2、分数

读分数的时候，分子用基数词，如one，two，分母用序数词，如first, second,分数线不读，分子大于1时，分母加s。1/3 one third 3/4 three quarters/three fourths

3、小数

小数点读point

零点几中的零可以省略，直接读point，如0.46=point four six

4、百分比% 读作percent

5、关于时间的写法，很多同学在听时间的时候用了太多的时间反应结果影响到了后面的题目，其实时间可以用一种很简单的方法来写。比如在听到thirteen past five 的时候就可以写成 13p5, 听到thirteen to four的时候就可以写成13t4,最后的十分钟再去把他们直接换算成 5：13，3：47.这样就不会影响到下面的做题速度。另外有一些关于时间的词语是要求同学们一定要会听写的，列如下：

Month：January February March April

May June July August

September

October

November

December

Week：Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday Season：Spring

Summer

Autumn/Fall

Winter

Weekday

Weekend

Period 阶段

Starting 开始

Current

目前的

Originally 最初的

Future

将来

Present

目前的，现在

Fortnight 两周十四天

非凡是上面的表示两周的fortnight 这个词，是雅思(IELTS)考试的高频词，最好是能够记住拼写，假如考试的时候真的想不出来，也可以用two weeks 和14 days 来代替。

6、电话号码

0 的表示方法：zero, nought, null, nil, nothing等。在雅思(IELTS)考试中，0 常念作 nought，在电话号码中读oh.2)

读电话号码的总的规则是，国家代码，地区代码和具体号码分开来读。比如，武汉的电话读作，86，27，87770080.3)

两个相同数字或三个相同的数字可以用double，或triple来代替

末尾出现三个零，可以按“千”来发音。

数字加字母组合时，注重两个double和w的区别

篇3：掌握听力技巧, 提高听力效率

一、设计有效可行的训练方法

1. 利用课前5分钟的时间

因为课前5分钟, 学生的注意力集中, 兴趣高。训练的方式可以多样化, 可让学生进行即兴演讲、讲故事、提建议或唱英文歌等活动。教师针对学生表演的内容提一些问题, 可使学生在听讲时精力集中, 从而提高听力水平。

2. 听说结合

教师先给学生放规范的语音、语调材料, 开始多放几遍, 然后要求学生反复模仿这些规范的读音, 随着听力水平的提高, 让学生听录音2至3遍, 在学生听懂的基础上, 尽量用英语回答老师的提问, 同时, 听后口头翻译或复述课文也是可行的训练方法。

3. 听写结合

听后写也是一种综合能力训练的方法, 这种训练可让学生采用精听的方式: (1) 静听录音, (2) 边听边记要点, (3) 重放录音材料, (4) 校对答案。除了以上方面还可采用写、填空、填图表等题型进行训练。

二、精心选择合适的听力材料

首先, 听力材料要考虑难易适度, 语速适中。听力材料要避免过多影响理解的生词, 可以由易到难, 从短句到长句, 从句子到对话或短文, 逐步深入。另外, 语速不能太快, 也不能太慢。学生在听音时, 教师的原则是要让大部分学生能基本听懂所用的听力材料。

其次, 还要结合新教材的特点, 选择口语化, 交际性强的材料, 培养学生在真实的语境中的应变能力。

不仅如此, 听力材料的内容还可选取有关英美文化和风俗习惯, 并且是被大多数学生所熟悉的、感兴趣的。如:英语幽默故事, 难度适度的英文歌曲, 猜谜语, 打电话及生活小故事等。尽量让学生多接触不同的题材, 这些材料, 教师可充分利用多媒体手段进行教学, 视听结合, 更有利于学生的听力能力的提高。

三、帮助学生掌握听力技巧

1. 预审选项在听力训练中首当其冲;老

师要教给学生如何审题, 根据问句特点, 捕捉主要信息, 主要信息就在问句和选项里, 要能够把问题连在一起, 猜短文主要讲的是什么。要做到两抓:

(1) 抓主题句。一篇文章开头和结尾的句子往往起着关键的作用, 因此在听文章时特别要注意开头和结尾的句子。

(2) 抓主要线索。一般文章都会涉及到人物、时间、地点等, 因此, 让学生带着六个WH去听短文, 做到有的放矢。

2. 听力前先预测并审题, 判断所填的

是什么词性, 可能是什么, 答案可能是多个, 能用原词最好, 考察的词汇都是基础的, 课标要求的。平时练习中挑选简单的, 树立学生的自信心。

篇4：雅思听力技巧

听力测验分为4部分，每部分都是独立的，而整个听力测验只播一次。因此，当您听到“Section 1”,“Section 2”的时候，您必须：

做好准备，预备聆听磁带的指引

留意听以下的内容（包括who? what? where? when? why? how?)

在聆听每一个部分前，您应先找出问题的位置。每部分正式开始前都会有10至30秒的空白时间，您应该争取在这段时间内了解和预测您将需要注意的要点。当对话或访问开始时，先细心注意例句，了解回答测验的方法。

学会预测

听力测验有很多问答形式：

配对题（Matching）

真假题（True / False）

填充题（Gap fill）

选择题（Multiple Choice）

完成句子题（Sentence Compl-etion）

图解标签题（Diagram Labeling）

图表完成题（Chart/table completion）

短问答(Short-answer question)

在听力测验进行时，您需要同时发挥四种技巧，因此很多考生都认为听力测验是IELTS考试四部分中最难的。要同时注意以下四点：

读测验指引和问题

聆听综合资料

听重要字句

写答案

在正式聆听前，您会有时间阅读问题，您应趁这段时间预测您将会听到的内容。您对测验内容的预测愈准确，您的分数会愈高。试预测会有多少人说话，他们会做什么，说什么和会用什么词。

听力测验的第一部份是四部分中最简单的。您应有心理准备每部份都会比之前的更深。如您的英语程度属于中等水平，您通常都会在第一部分取得高分，但紧张或心理未入状态会令您在第一部份失分。

分清词汇的意思

在选择题中，您必须先弄清每个答案的意思，并能准确地预期到您将会听到的答案。

注意经常重复和强调的字

一些重要资料在播出时会经常出现，甚至答案都会被强调和重复两至三次。

知道什么时候看什么问题

在每一部分中，磁带播放是不会告诉您现在该轮到哪一个问题，您应该在留意聆听一条问题的答案时注意下一条问题。如您不先看下一条问题，当您不幸地错过一个答案的时候，您会跟不上整段内容。当下一条问题的答案出现时，您也许还在等上一条问题的答案。

留意记号字或句（Marker wor-ds/phrases）的出现和语气音调突然转变，这样可以帮助您注意什么时候转问题。当您发现下一条问题已开始的时候，就算您还未完成之前的一条问题，您也应该转到下一条。

以下是一些记号句的例子：

- And now (we will) ...

- Now tell me ...

- Before I move on to ...

- And what about ...?

- Next, I抎 like to ...

- Right, so the first thing ...

- I like not to move on to ...

-- Well, that about it, excep for ...

- Finally, can you tell us ...

- To start with ...

- One more thing

在答题中还应注意以下几点：

磁带中的讲述者随时会改变说法或更正说法

讲述者随时会改变主意和改正已说过的说话。有时候，更正的说话会由其他人口中讲出来。

用速记方法记字

很多时候，当您还没写好一条问题的答案，另一条问题的答案已出现，这时要加快速度，您可以写每个字的头两三个字母，这个方法尤其对于填充题有用。您最好在正式考试前试练习这种方法。

练习填充(Gapfill)方法

对很多考生来说，填充题是考试中最难的一种题型。因为除了能正确听出答案外，您的文法还必须是正确的。想好好练习填充题的话，您可多听一些英语电视或收音机新闻，然后填写以下表格：

除了新闻节目外，其他资讯节目也是好的题材。首先您应留意节目的大概意思，您可用录音带录下节目以方便重播。熟习后您可留意节目的细节，您不用明白每一个字，但应让您的耳朵习惯听英文。

在聆听之前，您应：

* 细心地阅读题目指示

* 注意看和听例句

在聆听时，您应：

* 认清您须留意的关键词或句，知道什么时候轮到什么问题

* 注意有时候会有某个答案在短时间内接连说出

* 知道答案不是顺序说出

* 留意答案可能会在答案纸上找到

* 用速记方法记录有用的资料和填写答案

在聆听完毕后，您应：

* 确保您的答案能清楚地让人看得明白

* 猜测所有听不到或不懂的答案，千万不要留空

* 检查答案的文法是否正确，尤其注意单数、复数（plural form）等

练习短问答(Short-Answer)方法

有些考生会认为短问答比填充更难。短问答通常出现在听力考试比较靠后的部分，因此要听的会是较难的对话。想熟练短问答，您可录下电视或收音机的访谈节目，试聆听节目的要点，以最快速的方法记录下来。您记录方式可包括缩写、符号等等。

记着当答题时，您的答案要完整，不要用缩写，在对答中，问题问出后，回答的人常常不会立刻正面回答问题，千万不要把回答的人的第一句话当成是答案。请看以下例句：

Sue: Then tell me, what is your main responsibility during a flight?

Julie: That hard to say really. Well, we e responsible for all the needs and demands of each and every passenger, for up to 10 hours on some long haul flights. Not to mention the safety of the plane and all the passengers. I suppose, if I have to come up with a single answer, it be passenger comfort.

练习选择题(Multiple Choice)方法

很多考生都认为选择题比较容易，因为就算完全不懂，您还有20%-25%的机会猜中。IELTS选择题通常都会用两个对话，讲课或演讲。您平日可用英语讲课或演讲的录音带来练习。

答案大致可分为三类：

1、被直接或间接地支持（Directly or indirectly supported）

2、直接或间接地矛盾（Directly or indirectly contradicted）

3、并未提及（Not mentioned）

在选择答案时，您应先找出不正确的答案：

1、通常在几个答案之中，至少有一个答案是明显地不正确

2、有些答案也许是直接有矛盾 - 即明显地与原意有分别

或间接有矛盾 - 即从部分内容结论出这个选择是不正确的

或并非全对 - 差不多（但并不是完全）和读者的意思一样

3、有时候其中一些选择是从来未提及过的

然后，找出正确答案：

1、被直接支持 - 有时候正确答案能直接地从聆听内容中找出来

2、被间接支持 - 有时候正确答案是由内容的意思引导出来的结论

注意，您应考虑所有的选择，不要看到一个您认为正确选择的时候忽略了其他选择，有时候最后的选择是“all of the above”或“none of the above”，如您不看清楚，您可能只选择了一个“部分正确”的答案。

另外，很多时候正确的答案会是最长的那个选择，因此，当您排除所有没有可能的答案而仍未能找到正确答案时，您可考虑较长的那个。

在聆听之前，您应：

* 细心地阅读题目指示

* 注意看和听例句

*下划所有问题和答案的要点，方便知道应留意的字和句

* 随时准备答题，有时候题目的答案会用在很早的时候，甚至是第一句就出现

在聆听时，您应：

* 认清每一个选择

* 不要忽略“all（none）of the above”选择

* 如不肯定，除无可能的选择外，选最长的答案

在聆听完毕后，您应：

* 测查一次答案

* 猜测所有听不到或不懂的答案，千万不要留空

练习真假题(True/False)方法

考生一般会认为真假题是最容易的，但令人惊奇的是，有很多考生考得最差的就是这部分。通常真假题的选择是“True/False/Not mentioned”或“Accurate/Inaccurate/Not Given”

请熟悉以下一些字句，不要因搞不清意思而答错问题

- must

- usually

- certainly

- can/may only

- absolutely essential

- can

- should

- necessary to

- need to

- should not (shouldn抰)

- will

- won

- unnecessary to

- need not (needn)

- it is optional

- may

- might

- have to

- sometimes

- it is possible

- yet

- always

- cannot (can)

- not required to

- strictly prohibited

- never

- could

- often

- ought to

- don have to

- but

- however

- an exception is

- on the other hand

- must not (mustn)

有时候，您认为最有把握听得出来的答案往往有错。如您不小心听清楚的话，只差一两个字意思便会刚刚相反，有时候，讲述者讲出来的跟答案完全一样，但要是您不留心还是会出错，请看以下例子：

问题：The Macintosh computer network can only be used A I N

by second and third year students.

磁带内容：“The Macintosh computer network is reserved for second and third year students only ...” 考生听到这里为止会认为答案是对的，但句子的后部是：“... unless you are a first year student of the Graphic Design course.”

因此作答时要小心，不要分神。

在聆听之前，您应：

* 细心地阅读题目指示

* 注意看和听例句

在聆听时，您应：

* 认清您须留意的关键词或句，知道什么时候轮到什么问题

* 清楚答案的意思

*主要说话的人有没有改变主意

在聆听完毕后，您应：

*肯定您答案能清楚地让人看得明白

*猜测所有听不到或不懂的答案，千万不要留空

篇5：雅思听力技巧强力总结

2.每个section前面的一点时间务必只看将要听到的那个section的内容，若是看完一遍就再看一遍加深印象，不要看后面的section，以免搞乱思维。

3.预读有句子的题目时(句子填空或者简答)，一定要非常清楚地知道句子在讲什么内容。这一点可能与老师的观点有点不同，老师建议的是圈出要害词，例如When，Jack之类的，然后估计回答或选择的将会是什么内容。而我预读这类题目的时候，即使不能使自己对整句话的含义都理解得非常透彻，也要很清楚它整句话是什么意思。以便听到相关内容把握到含义之后能够准确作答。假如预读题目时间不够的话没有其他办法，只有提高阅读速度。我本次的听力考试 section 4的最后一题就令我非常吃惊，题型居然是Paraphrase后的Summary填空!一共有两段大概一百来字的样子。幸好我及时把整段读完并每句意义印记在心里，听到答案的时候能把握住。

4.雅思的题目答案都是按照题号顺序的。若有些填图题听的时候觉得好几样东西乱七八糟的话，按照它们对话中出现的顺序填入题号的顺序通常都会对的。

5.听到与答案相关的内容时，无论是否确定是答案，都可以先写在试卷相应题目四周，记下来总比没记下来好。

6.听的时候一定要留意名词的复数与否，听完过答案的时候要留意单词的大写与否。这些分数假如丢掉的话是很冤枉的。

雅思听力技巧之承接方法

雅思听力技巧一、词汇衔接

词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。

重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。

雅思听力技巧二、语音信息衔接

在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。

篇6：详细总结雅思听力笔记缩写技巧

雅思听力笔记之三：语法问题

检查答案时一定要注意名词的单复数，主谓一致，动词的时态和语态等问题。雅思考试阅卷非常严格，如果因为一些小问题而被扣分，实在是太可惜了，所以考生切记最后复查语法错误。

雅思听力笔记之四：字数限制问题

如果题目中提到NO MORE THAN THREE WORDS，考生的答案一旦超过3个词，肯定要被扣分，哪怕是a或the，所以建议考生誊写答案之前再次检查字数要求。

雅思听力书有什么推荐

雅思听力书推荐主要有：

1. 北外的黑眼睛：

黑眼睛毫无疑问难度高于真题。做黑眼睛的时候往往感觉十分受挫，但是如果烤鸭们能够坚持把黑眼睛练习一遍的话，我相信提高一定很快。

我使用黑眼睛主要是熟悉各种题型，因为黑眼睛将不同的听力练习进行了分类，从而进行各个击破，有针对地进行自己的弱项进行突破，我觉得是在短期突破的一本好教材。在练习的时候一定要顶住压力，坚持下去，即使错了很多也不要打击自己的信心，因为受了黑眼睛的磨练之后，你会发现剑桥系列的听力已经完全在自己的掌控之中了。.

2. 剑桥系列听力。

如果时间充裕的话，建议大家还是把剑3到剑7都做了。剑桥系列的听力练习的时候，大家应该给自己设定目标，循序渐进，需要给自己压力，让自己每一次都比上一次做得更好，有进步.

雅思听力section各自有什么特点

雅思听力section特点——Section 1称之为Survival(生存听力) very basic. 要是连这一部分都听不懂，就不要想在英国生活啦。所以这部分听力涉及的是国外生活的方方面面，如租房子，开帐户，买东西，旅行，咨询，开Party, 看病，保险，找工作等等。备考时，只要准备全面，熟悉各场景考查的重点方面，以及一些核心词汇，再在考前辅以机经考试，就足以应付了。

雅思听力section特点——Section 2应该称之为Culture(文化听力) a little more depth. 这一部分主要是向考生们介绍英国，澳大利亚等国的风土人情，所以听力内容更加丰富多彩，如传统节日，特色旅游，之声节目，社交生活，慈善事业，校园生活等等。但随着内容的扩充，难度也在扩大，S2出了很多的新题，这还不是最可怕的，因为新题虽多，还入窠臼，新题仍然脱不了一个大范围-英联邦国家的文化特色。最可怕的是在题型上足足比S1上了一个重量级，比如Paraphrasing的难度会增加，会出现更多的Distractive information和keyword postposition. 所以在熟悉场景主要内容的基础上，考生们要更加注重依靠一些‘手段’，也就是解题必要的Skills。

雅思听力section特点——Section 3 是谓Before & Off Class(课下听力) the most predictable. S3最可爱的地方在场景易于预测，它的大部分场景都限定在了课前的Course Selection和课后的Tutorial & Off Class Discussion, 而且新年也不会有大的突破，多年来如此. 这样一来，熟悉场景的同学在短短的30”读题完毕之后，就能预测出录音的大致内容。再加上题型难度上S3比起S2上升的不多，辅以熟练的解题‘手段’，考生们完全可以把S3的‘争分’变为‘保分’。

雅思听力section特点——Section 4 是谓Lecture & Presentation (课上听力) the Boss. S4是雅思游戏闯关最后关口，因此肯定能见识到一些看家本领，题型难度上不但有雅思拿手的Paraphrasing, Indirect & Distractive Information, Keyword postposition, 还会有更加让人匪夷所思的Paraphrasing of Noun Keywords(名词关键词的同意转换)，如facility, construction, industry, business等词都可以进行转换，更加大了听力理解难度。所谓业精于勤荒于嬉，要想克服S4 Boss的必杀技，一定要勤练技巧，掌握‘手段’。而S4在场景上也处于不断扩充的过程中，这是近几年的常态，各种学术话题逐年递增，除了环境科学，生物科学，商科以外，天文学，考古学，历史学等话题范畴下的新题也是层出不穷。由于S4场景扩充的可能范围太广-自然科学+人文科学，预测势必难以为之，大家的策略应该是立足‘手段’，挑战‘学术’。

3. 王陆的807词汇：

第一轮，将这本词汇书看2-3遍，将自己不是很熟悉(包括不认识的，以及与美式发音不同的)的单词标示出来

第二轮，对照着音标念，默记住单词的拼写，看2-3遍;

然后我跟着mp3听写了大概50-80页的单词量，主要是练习自己用笔记单词的速度、如何缩写(其实只要自己认识就好了，可以缩写、用简易图形代号、或者中文)和熟悉英式英语的单词发音，这一次主要是为了实战培养感觉。

雅思听力题目特点与备考方式

雅思听力题目特点：

1. 口音比例问题：(英、美、澳)(英音50%，澳20%，美20%，其他10%)

按比例来看，不言而喻，但是小编建议您从基础英音练起，因为毕竟雅思考试需要更大适应英式发音特点。

2. 四部分特点：1、3section是对话，2、4section是陈述，难度递增，雅思词汇难度和语音辨析难度递增。

雅思小编建议分阶段，分部分专项攻克!开始不要整套题目，就好象练武术不能一上来就走套路，而要首先基本动作过关一样，分部分可以使你更精准把握每部分的考试特点和做题思路。

3. 信息的随听随记。

雅思小编建议多练习快速笔记能力，建立系统的速记符号系统，比方说单词balcony，你平时练习就可以特定b-co-y作为简写，这样熟悉后，考试过程中可以减少书写所占用精力。