学宪法学生讲稿

学宪法学生讲稿（精选6篇）

篇1：学宪法学生讲稿

“学宪法，讲宪法”主题演讲

敬爱的老师，同学们，大家好，我是**班的***，我演讲的主题是：学宪法，讲宪法。

宪法，是规定公民基本权利和国家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。宪法是国法，所有的法律都必须根据宪法产生。宪法是爱法，就像母亲对待自己的孩子一样，使我们的人格、人生、财产受到保护。有的人经常说爱国，那么，遵守宪法规定，我认为就是一种爱国的表现。

费尔德曾说过：“法律职业的社会地位是一个民族文明的标志”。宪法知识，是治国之本，它可以使我们安居乐业，让人与人之间和平相处，他还可以保护弱小，让人们免遭欺凌。它管理着我们，保护着我们。可以说，宪法与我们的日常生活形影不离。

你看，马路上，开车不喝酒，喝酒不开车；不逆向行驶；过马路时，行人要走斑马线；不可翻越护栏……这些都属于《中华人民共和国道路交通安全法》，这是宪法内容之一；

你看，在旅游景区里，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，文明出游；不乱焚烧塑料；拒绝白色污染；不在公共场所吸烟……这些都属于《中华人民共和国环境保障法》，它也写进了宪法；

你看，不吃三无食品；不吃莫名死亡的家禽；不买无营业执照小摊卖的东西……这些属于《中华人民共和国食品安全法》，还是宪法里的内容。瞧，对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们只要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守宪法和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美好。

也许有人会以为学法是一件无所谓有也无所谓无的事情。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说，这规矩就是法。当今的社会是法制社会，作为国家公民和社会成员，人人都应该遵守法律，维护法律，养成依法办事的习惯。

我们学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

歌德说过，法律和礼貌是两种能够带来安定的力量。在中国，自古就有周公制礼，韩非说法。宪法知识，应时刻记在我们的心尖。未来的社会必然是法制的社会，法制的社会是和谐的，法制的天空是湛蓝而深远的，同学们，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重，在与法同行的道路上，描绘和谐美好的明天!谢谢大家！

篇2：学宪法学生讲稿

邢增丰

【学科分类】法律教育

【出处】本网首发

【写作年份】2009年

学弟学妹们：

您们好！斗转星移，岁月如箭！不知不觉中，我与您们有些人已经结为好朋友，本来这是一封早该给你们写的一封信。无论是在我的短信、邮箱、校内还是博客中都受到你们的青睐。这是你们对我的大学四年来的认可与支持。你们一些人勤奋好学，积极向上；有些在某方面有比较强的特长；有些开朗可爱；这一些都让我感到非常高兴认识你们。在即将告别校园生活之际，你们甚至提出要为我送行，我很感动，也非常感谢你们。为了低调离校，为了不打扰你们的计划安排，我拒绝你们的好意。你们当中有些人，都是非常优秀的法律学子。

记得四年前，我走进这座大学校园时，我的心情很低落。因为我似乎从天上掉地下，这里一片偏僻，一丝孤独。但作为学院的第一届法学学子，我们第一届学长学姐顶住了各种压 力，避过了各种不良的诱惑，创造了一个个学院的奇迹。尽管是与学院成长起来的第一代“传人”，在某方面我们比你们享受到丰富的教学资源，但也在某方面有一些遗憾。我们没有学长学姐，这一路上我们只凭着感觉一路走来，在这一过程中，我们有很多疑惑，有很多心里面很想说的话，也受过很多委屈与曲折。因为没有先人的指点，我们在不自觉与迷茫上度过。

走到今天这个终点站的时候，你们比我们幸福得多，现在学院一天比一天好。各种教学资源越来越完备，图书馆的书也丰富了不少，你们将继续传承我们的足迹，继续在求学的路上前行。想到这一些，我们全体毕业生真得很羡慕，真得好想再有一个四年，但青春的列车是没有回程车票，我们也能继续开辟属于我们自己的天地。告别校园，我们步入社会，很多事情并不是大学校园里面想象那么好。我们这个社会饱满了各种金钱、权力、关系、人情等各种因素，存在各式各样的潜规则。有些时候，我们看到机会总是对我们不公平，看到自己的能力得不到认可，深感失望。

你们有些人问我，如何学好法学？尽管我没有什么优秀的成绩，但我有一些体会。我认

为：

第一，学好法学离不开法理，只要你精通法理，即使你不看法条，你也能作出正确的判断。当然，一位优秀的法律人，不是只是会背法条的人，但必定是精通法理的人。

第二，要关注社会新鲜案件，因为每起案件从发生，从立案，侦查、起诉、判决到最后执行，都有自身的社会背景和意义。经常关注这些案件能有效地把理论与实践相互结合起来，只有这样才能增长你的社会阅历，和对法学理论加深理解，才能把法律学活起来。第三，要经常思考。法律学子，如果只是一味机械背法条，那将是最失败的，因为思考会给你思维开豁，能令你的法律思维能力能迅速的提升，这样才让你理解得深刻，容易记忆，效率也高，才能知己知彼，百战百胜。

第四，多写一点东西。无论将来你想当律师或者法官，或者参加公务员考试，你的文笔都是你的优势，也是你的职业需要。你可以写一些专业性文章，也可以写一些社会评论，也可以写对中国司法制度的建议或质疑，也可以写一些中国律师，法官、检察官的职业状况的感想等等。

第五，多到社会中实践。法律学子将来未必全部参加法律工作，你们可能有些人要干其他行业。比如媒体行业，据我所知，很多法制报纸、杂志，网站每年都需要很多法律专业学生。但前提条件是，你们要有一定的社会经验，比如是否在报社或者网站干过编辑或实习记者。毫无疑问，到社会实践中的好处在于，能增长你的知识和社会阅历，也为后来你们就业积累人脉资源。

第六，多参加一些社会活动。在法律界，每年政府部门、司法部门、大学研究中心、社会的中介机构都举办一些法律研讨会或论坛，这些研讨会或论坛都需要你提交论文，并被认可后，就会通知参会。到会都是法学界大腕，他们都是当代中国法学界的牛人，能在某方面都会影响你，熏陶你。

第七，要懂得规则、熟知规则，更重要的变通规则。一个法学人不仅要熟知基本的法理，遵守规则，更重要的是变通规则。让你的当事人或者原、被告的利益达到最大地满足。第八、要有人文情怀。一名法律学子，离不开人文关怀，因为我们的社会不仅只是有法，还有情理。一名优秀的法官、律师都在娴熟法律的同时，都会把情理法交错在一起的案件，分析地透彻，解决的相当好，圆满地解决情理法之间的冲突。

此外，在中国民主法制前行路程中，网络已经成为信息交流不可或缺的工具，希望你们在业余时间，多看一些法制网站，多到一些有意义的论坛，去倾听那些来自不同群体的呼

声，特别是生存在我们这个社会中弱势群体的诉求.只有静静地倾听，才能有所体会与感悟，才能摸索到中国民主法制前进中所缺少的“药方”。

第九，学习一些课外知识，比如经济与管理类的文章。因为很多法律案件会涉及到一些公司管理知识，包括审计，会计知识，以及公司的运作过程。此外要时刻学习英语，英语是一门语言，如果你英语基础好，那么就继续努力。因为它是你将来在法律这个行业立足之地的竞争最大的“杀手锏”。

第十，学会包容他人的观点，处理好各式各样人际关系。法学是一门社会科学。从一开始就备存争议，如果别人不认同你的观点，不要生别人的气，要给别人充分话语权。要会包容别人想法，不要剥夺一个人说话的权利。在社会中，法律人士是社会交际的高手，因为他是社会规则的创始人、执行者。而规则最终规范的人的行为。因此，法律人要在各种人际关系中八面玲珑。特别是处在充满火药味紧张的人际时，他是一个协调者，而不是唯恐天下不乱的“炮手”。

作为一名法律学子，特别是金融危机蔓延全球还在继续时，我们很多学长学姐（包括我）陷入了毕业就失业的怪圈。法学历年来都受文科高考学子的喜欢的专业，但比较这几年的就业状况，已经陷入一个低迷，甚至成为各种专业就业率最低的专业。所以，希望你们在大学校园生活的同时，多关注社会，多到社会实践，尽早进入社会的角色，尽管我们依然风华正茂，但我们的思想一定要尽快“老”起来，早日为自己的就业打下坚实的社会基础。法律学子，有些人希望加入律师这个看起来很美，听起来很酷的职业。但我们应该看到，当前仍然有很多中国律师存在着温饱不足问题；很多中国青年律师被迫放弃自己当年少年时期的梦想；大部分法学学子，走出大学校园都会忍疼割爱地放弃自己当年的律师梦，尽管他们有些人已经通过司法考试。

事实已经证明，过司法考试也未必能就业，正是因为这样，很多法律学子把公务员考试当为就业的首选，因为很安稳，也有一点小“权力”。无论怎么样，多年来的学校教育，就业是我们学习最终目的，也是多年来法学教育最终归宿。因此，毕业后先学会生存，再生活尤其重要。

们当中有些人几年后，也要面临就业问题，所以希望你们居安思危，在学校好好地把自己的职业规划好，把该拿得东西拿到。这样为你们后来的社会竞争增加一些资本，不至于到社会中慢人一拍，跟不上节奏。

看到你们有些人正在为司法考试准备，有些人正在为公务员考试在准备，有些人正在考研做好准备，有些人正在通过各种途径寻找未来的雇主，有些人正在期末考试而准备，看到你们忙碌的影子，真得很佩服你们的进取精神而倍感高兴。但愿牛年大吉，期待你们告诉“牛人”的好消息。

缘分让我们相识，希望你们在学院，在法律系学习好，生活好！在享受象牙塔里面纯正爱情的同时，陶醉在书海里享受醇香的幸福。如果有时间，常保持联系！

【作者简介】

邢增丰，北京科技大学天津学院法律系。

篇3：有生活有方法学生才能有话说

比如, 让小学生写《我的父亲》, 有的小学生就说:“父亲也没什么写的呀?”为什么会这么说?根源是对生活缺乏观察, 缺乏感受。有的小朋友就写父亲长的什么样, 穿什么衣服。他们有观察, 但缺感受。面对这种情况, 教师该怎么启发呢?

首先, 告诉小学生准备个小本子, 把自己父亲每天做的事情记录下来, 并注意观察他是怎么做的, 做时的表情如何, 有没有说什么话, 心里是怎么想的。接着再考虑, 父亲为什么要做这些事情。观察记录一段时间之后, 作文的“米”就有了。有了“米”, 怎么做出好吃的饭呢?教师可引导他们对材料进行归类, 总结出父亲的主要特点, 然后根据中心需要选择那些典型材料加以适当的写作技巧指导, 如细节描写要生动等, 这样, 好“饭”就做出来了。

再如, 描写大自然的文题《我家门前的小河》。有的小朋友天天在小河边上玩耍, 可真要写起小河来, 又不知从何处下笔。教师可用这样的方法指导:让学生写观察笔记, 观察的内容包括小河的形状、小河的深浅、河水的特点、与小河的事物 (小石头、小鱼、小蝌蚪、河上小桥、河边小树、房子、小鸭子……) , 还包括晨光中的小河、夕阳下的小河、月光笼罩下的小河、冬天的小河、夏天的小河、秋天的小河……引导学生从不同的角度认真观察, 用恰当的词语写出其特点, 然后按一定顺序把材料组织起来。这样, 摆在老师面前的《我家门前的小河》就充满无穷的魅力了。

对于每一个作文题目, 教师都可尝试着用这种方式去训练学生, 不仅会提高学生的写作能力, 也会调动学生的写作积极性, 便学生由应付老师到自主创作, 真正体会到了写作的快感。

篇4：法学生苦乐汇

上学期最后一节债法课，“男神”解亘老师照例讲授艰涩的理论，我们最后一次打印解大神精心排版校对过的讲义。虽然上课从来没有听懂过，但还是早早到教室等待“男神”。解大神是很英俊的男人，快50了，面相还是很年轻，私底下我们都说法学院老师总是神奇的童颜不老。男神的眼神深邃又温柔，讲课时我经常会沉浸在他好听的男中音里忘乎所以，惊醒之后才发现本就听不懂的内容成了天书。债法估计是法学生本科四年最难的一门专业课，上课时能听到临近那个同学的一声叹息，或者下课后大家眼神涣散地走出门去。上债法课从来都是耗费心力和体力的事，就连节食减肥的姑娘都会在下课后冲去食堂好好补补，热量极高的榴莲酥一口塞一个。我就这么不懂装懂地混了大半个学期，总想着还有时间让我慢慢理解，但一看日子，考试周竟然这么快又到了，熬夜刷书的节奏又开始了，无语泪先流。

大一下物权法开课之初，老师奉劝选择本院课程的外院系同学退掉这门课。物权法内容又多又难，没有民法总论的基础难得学好。本院系同学上课都苦不堪言，何况跨院系选课的同学。难道外院系的同学觉得法学院的课程容易修得好分数？还是大家心里都有个法学梦？跟英语系萌妹子不同，商院白富美见了我们法学院女汉子会问一句，你们院是不是学分绩特别低啊？事实是——法学院考试给分低全校有名，而且没有期中考试，所有内容都得压在期末解决，复习强度太大，很多内容并非背背法条就能解决，但是不背又万万不行。在路上你看见扛着四位数页码的教材、习题集做一道错一道、法条快被翻烂的汉子姑娘，没错就是我们法学生。

大二开学接学妹的时候，正值韩剧《听见你的声音》热播，就有呆萌的学妹问是不是当律师就像女主角那样能把有罪整无罪，再把无罪推翻？只能说学妹太单纯了，我们还有很长的路要走啊。

作为一个学渣，上课睡觉或者翘课已经不算新鲜事，期末翻开教科书和讲义，大片空白实在让人尴尬。考试周里跟同学讨论刑法分则的问题，我问“你们在讨论什么？”谁料得到回答“在讨论你听不懂的问题。”说者无意，但听在耳中，仍然刺耳。平时上课瞎搞，专业书阅读量不够，法律素养差得远，题目也没有刷，只能考试周起早贪黑去背书，法条都要翻烂，没有重点的课程只能刷书刷到吐血，看书看得两眼昏花。舍友说华东政法的同学考试周里每天就睡一个小时，真实性不得而知，但法学专业备考的困难可见一斑。匆匆忙忙进考场，拿到试卷开始吐槽，心说老师面善心毒，考题巧妙避开会做的，满心焦虑答完卷子，没走出考场就开始考虑重修这码事。

成绩出来，几家欢喜几家愁，学分绩排一排，离高额奖学金和优秀学生差得远。大二时脑子一热，果真重修了民法总论，上课时领悟了不少以前没有搞明白的东西。讲民总的刘老师跟解大神一样在逆生长，一年比一年萌，站在讲台上简直是个正太。刘老师非常自信地告诉我们：“‘错误’这个部分我现在已经基本上完全搞懂了，当然，可能全国搞懂的基本也就我一个人。”民法上的“错误”，指的是行为人由于认识错误或欠缺对错误的认识，致使内心的真实意思与外部的表示行为不一致的情形。理论很深，不是说搞懂就能搞懂的，对刘老师真是各种崇拜。而刘老师的试卷也是出了名的难，大部分重修的同学成绩跟去年没啥变化，只能说，重修有风险，交钱需谨慎。

债法课结束了所有内容，解亘老师非常幽默地对在座的女生说抱歉，因为一整套债法理论都建立在绝对理性的基础之上，课程里还包含了很多前沿的理论，而男女的思维方式确有差别，因此在座女生都慢慢被男性化了。建议大家去听听评剧《花为眉》，感受一下女性感性的思维方式。满教室的人都笑了。都知道解大神学化学出身，嫌弃化学不够理性，才转头去日本深造法学，经历非常传奇。不过像我这样感性有余理性不足的人，学民法的确吃力，高度逻辑化的理论通常看看就会睡着。比如特定物理论说特定物债权的内容是交付该特定物，而该物的性质不是特定物的内容。到现在我都没弄明白。还有为数众多的原则、例外、以及例外的例外，怪不到解大神告诉我们“学债法要有不懂装懂的勇气”。

学法习法见法

民法虐心，刑法也不是省油的灯。学完了刑法总则，还有刑法分则等着你。刑法分则考前答疑，老师说讲义不一定是重点，关键是考察大家的法学素养。一听都慌了，法学素养可不是说有就有，思修考前可以背通宵，但是素养不能速成啊。想想自己几乎每周刑分课都迟到，上课不是睡得天昏地暗就是耍手机，到了期末才知道心焦。有回讲危害公共安全罪，为了监督自己我特地下载了“我要做学霸”这个丧心病狂的APP，结果上课忍不住提前结束学习计划，谁知道手机毫无预兆地响起了《套马杆》要命的音乐！当时大家都看着我乐，我手忙脚乱关掉音乐，发现刑法老师一直淡定地讲课，好像啥也没听见。觉得自己做得有些过分，回去乖乖看书写笔记，倒腾半晚上。结果在注重素养的刑分考试中，危害公共安全罪这一章所占分值仅为2分……

走在路上跟舍友讨论强奸罪的犯罪构成要件，声音大了点，路过的女生惊悚地瞪了我们一眼然后果断走远；去社会学院上课，发言大胆些，会被社院教授称赞法学院的同学思想就是开放；江苏省结婚登记免费之后，经常跟同学开玩笑说咱俩登记去。看看人家学外语的女生多洋气，学中文的女生站那儿就是一首诗，学法学的女生则会越来越女汉子，重口味话题都一笑而过，用学长的话说就是“杀人强奸都喜闻乐见”。果真一入法学深似海，从此节操是路人。

最有意思的是去南京森林警察学院上法学院和南森合作的“物证技术”课，一学期内四位南森的老师讲了痕迹鉴定、文件鉴定、刑事照相技术和法医的基本知识，对今后处理案件判断证据真假很有帮助。课上经常会有案发现场血淋淋的照片，舍友叶姐上这课基本就没睁开过眼，因此被我们黑了整整一学期。跟叶姐配合用油墨按压指纹，然后拿着自己的指纹看看仔细，叶姐说自己能当官，我说我以后会很富；跑到土堆里拓印脚印，做好后俩人简直像从土里爬出来的，拓印模型还被我从中间劈开了；参观标本实验室，叶姐根本就没进门，我还蹲在地下问老师胎儿的标本到底是啥性别，同学们都说我的口味简直“棒极了”……

理论学了那么多，用起来才是真本领。院里要求我们从大一起在法院、检察院或是律所实习，积累实践经验。于是2012年暑假，我成了家乡基层法院最年轻的实习生，在民事审判二庭实习一个月。我跟着法官到纠纷发生地调查实际情况，下社区解决居民遇到的法律问题，开庭前填写传票等文件，开庭时坐在书记员旁边辅助记录庭审笔录，学写审理报告和判决书，装订卷宗，好好体验了一把法院的工作。实际上，法官工作压力大、案件多，还有一定的危险性。当审判结果不能满足当事人的诉讼请求时还有当事人辱骂法官的场景出现。这种情况下，作为实习生的我只能站在一边，怕激怒当事人。

印象深刻的是一桩离婚案件，书记员请假，我全权负责庭审记录工作。这桩案件并未出现夫妻感情完全破裂不能和好的情况，但当事人不顾8岁孩子的成长，拒绝调解，坚持判决。法官在将案件递交审判委员会讨论后判决不予离婚，当事人不服又提起了上诉。我清楚地记得庭审时被告人央求妻子不要离婚时的痛苦面容，还有原告满脸戾气不厌烦的神情。男方家属在庭审结束后对我说谢谢，眼神中流露出对我的信任和经历家庭变故时的憔悴与无奈。我不知道上诉后这一案件审判结果如何，但我明白，没有人能轻松地面对任何一桩案件，民事的也好，刑事的也罢，所有案件的审理和判决都要为当事人以及与案件有利害关系的人负责。

一个月里，我看到不服判决大闹的当事人和在法官面前委屈哭泣的离婚案件原告，看到往年交通事故案件中当事人的死亡证明书时我沉默不知所言，看到审判笔录上的手印，判决书最后一页的公章，律师细心整理的证据目录，这些细节将书本上的语句化作真实的体验，也考验着诉讼参与者的良心。

回想起院里组织到江苏省高院观摩庭审，审理贩毒案件，被告人罪当死刑。看到在法警带领下慢慢走进法庭的毒贩，我和舍友王小妮默默对视。庭审持续了三个多小时，回去路上王小妮说非常震惊，看到毒贩的那一刻自己非常害怕，毒贩好像还和她对视了。那是我们第一次面对犯罪分子，见证他们接受法律的制裁。

法学段子的背后

学法学从来都不是轻松的事儿。实习时同办公室的学姐，西北政法大学毕业，司考通过，但公务员落选，到法院做临时工，工资少得可怜，工作同时准备来年的公务员考试。这位姐姐告诉我，毕业后到律所工作，不仅累得要命，工资不多，还不管食宿。人才那么多，竞争太强，只好回到家乡。我听了好恐慌，不会学法四年，毕业即失业吧？学长学姐毕业后或是进入银行工作，到企业担任法务，进入律所开启漫漫律师路，或是读研究生再混两年。和同学讨论毕业出路，有决心考公务员做法官的，有做好准备出国读研的。当初对律师抱有幻想的菜鸟们都慢慢明白了法律工作的不易，不断调整未来的方向。我们宿舍四个姑娘，下决心出国的王小妮每天六点爬起来刷托福单词；叶姐也早就做好准备考公务员；王小婧打算考研到北京，毕业后回内蒙古工作；而我报名了台湾政治大学夏日学院的暑期项目，准备暑假去台湾进行短期学习，希望有所收获。

有泄气的时候，会想我为什么要学法学，又不是擅长的方面，但转念一想，既然选择了法学，就踏实学下去吧，虽然要面对复杂的理论，课后不小的阅读量，以及期末考期间要命的复习强度，但放假回家，当被问到法律问题怎么解决，或是发现自己能用法学视角分析真实事件时，满足感就汹涌而来。朋友在外租房子把合同发给我看，一会儿我就添了一系列补充条款。姐姐结婚时我问姐姐房产证上写了谁的名字，婚前个人财产有没有区分，婚前债务婚内债务是否明确……并且保证以后出了问题我是姐姐的代理人，当然，希望今后我不会派上用场。放假回家看《今日说法》会吐槽“这个案子就是交通肇事罪，三年以下，这么简单啰嗦半天。”就连写一条长微博都会在末尾加一句本文若涉及隐私等法律问题如何如何，始终保持着法学生的敏感。和英语系同学一起准备辩论，谈到网络虚拟财产的保护时，英语系妹子问“虚拟财产是啥？”这个时候，英语口语上的不足全被法律知识弥补了。还没毕业我已经被众多同学指定为以后的法律顾问，虽然全当做玩笑话，但还是会让我对所学专业产生自豪感。

“法学是典型的先苦后甜、胜者通吃的长线专业。你们必须经受各种痛苦的经历，无法承受的人趁早出局。入学第一天你们就应该知道，这个专业要背最厚的书，参加最难的考试，忍受最低的一次就业率，更重要的是，必须在精神上脱胎换骨。法学是成年人的工作，如果不快点毁掉你们的童年，你们怎么真正成熟！”这是网上流传广泛的一段话，大家都在以此共勉。我更喜欢的是《女孩子穿裙子的法律思维》，国际法专家说一个女孩即使穿着五件未付费的短裙从商场出来，公安机关也不能实施拘留，因为她是享有外交特权和豁免权的外交官，非常幽默。把法学知识编进段子博人一笑的背后还有法学生所必须面对的种种压力，困难的司法考试、严峻的就业形势、不够完善的法制……

篇5：学宪法讲宪法演讲稿

大家好!今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

提起宪法，也许会有同学认为：宪法与我们无关，离我们还很遥远!在生活中，我们似乎又感受不到宪法的存在，感觉不到宪法与自己的生活之间的关系。其实，宪法是治国安邦的总章程，它规定了国家的根本制度、公民的各项基本权利等等。立法机关再依据宪法制定具体的、有可操作性的法律——就是我们日常生活中经常接触到的一些如《未成年人保护法》《刑法》《交通法》等行政法律法规。我们就生活在法制社会中，我们的社会有着正常的秩序，是因为有若干的法律法规保护我们幸福快乐的生活。

上课时，老师讲了许多关于法律法规的知识。我们了解了一个国家、一个民族如果没有法律，那么就会乱做一团，矛盾和战争不断，只有法制健全的国家，才是文明发达的国家;还知道了世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》，因为有了这部法典，希腊成为最早的文明古国。我国也在建立了新中国后，制定了《中华人民共和国宪法》。

我认为法律应该是约束我们行为的一种规矩，就是因为有了法律，我们的社会才能得以和谐发展。作为一名小学生，我们应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。比如，《宪法》就规定，所有的青少年依法享有受教育的权利。在广东省，每年都有中小学生因经济困难而辍学，失去了受教育的权利。为此，广东省政府共计出资3亿，让这些孩子重新返回学校接受教育。其实，这就是政府在保护着宪法赋予我们的权利。

法律像是一件安全的外衣。人从一生下来开始，法律就对受教育、生命财产不受侵害做保护。法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活;法律也是行动的指针。我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。法律保护我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。法律并不遥远，它就像空气和水一样，时时刻刻在我们身边。作为小学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识。邓小平同志曾指出：法制教育要从娃娃抓起。的确，我们是祖国的未来，是祖国的希望，要时刻“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”。当有人故意毁坏教室的桌椅，打碎电灯时;当有人上下楼梯不靠右侧通行，随意破坏学校规则时;当有人破坏草坪、花卉，随意污染环境时;当有车辆乱闯红灯或逆向行驶时;我们可以视而不见吗?

离开法律，就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开网络就会寸步难行一样。法律就像一张无形的安全网，覆盖在我们生活的天空。对于我们小学生来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个对国家和社会有用的人。

国无法不治，民无法不立。“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，我们是守法小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生，让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。

什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正被全社会广泛认同、自觉追求，阳光照耀之处都有相应的法律保护时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。

最后，让我以《中华人民共和国宪法》序言的最后一段话作为演讲结尾：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”

篇6：学宪法、讲宪法演讲稿

各位评委老师好，我是*号参赛选手，我演讲题目是《心存宪法，社会和谐》。伟大的革命导师列宁曾说过：”宪法，就是一张写着人民权利的纸。”宪法存在的意义，便是维护人民的根本利益，而相对的，这种利益也需要我们承担相对的义务。试想，如果我们国家没有《宪法》，没有民主没有法治，我们又该如何走向未来实现伟大的中国梦？

而在法律制度日益健全的今天，社会上依旧许多存在着法律意识不足的人，更有甚者因此走上了违法犯罪的道路。我们作为国家的公民，就有义务维护宪法，维护我们的根本利益，作为学生，宪法规定了我们的受教育权，让我了解国家的民主法律，给了我们一个稳定和谐的社会，只有这样我才有这样的机会站在这里。从前，许多冤假错案的发生，源于法律制度的不健全。

1967年8月5日，在中南海院内经受了又一次批斗之后，刘少奇手拿《中华人民共和国宪法》抗议道：“你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我是中华人民共和国主席，我要捍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席？要审判，也要通过人民代表大会。我个人也是一个公民，宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯。”在那个黑暗的年代，就是因为法律制度的不健全和公民法律意识的淡薄，导致了许多冤假错案，导致无辜的人民被批斗、打倒，这些人才的损失，对于国家的建设是不可估量的。

许多人认为，宪法离我们很遥远，其实不然，宪法就存在于我们的身边。虽然对宪法很多人都不陌生，可很多人对它的理解仅仅停留在泛泛的层面，不知道宪法和公民的个人生活以及自己的权益。宪法是每个中国人都应该遵行和维护的，不管是青少年，还是中年或老年。在中国的土地上，都应该遵守中国的宪法，维护宪法的尊严。宪法不是高高在上的，学习宪法不仅是国家、政府的责任，更是我们每一个公民的义务。

在生活中，许多人因为不了解宪法，不了解法律，而导致家破人亡，走进犯罪的深渊。7月28日，宜宾县公安局专案组破获一起团伙撬车盗窃案，主要实施撬车盗窃的人叫易明，案发时年仅13周岁。在短短的21天里，这个由刘僵、易明等8人组成的团伙，疯狂撬车130余辆，造成直接经济损失数万元，间接经济损失数十万元。这不得不引人深思：一个年仅13岁的少年，仅仅因为法律意识的缺失，导致的却是数万元的财产损失。法律所禁止的行为，被无视而导致了犯罪的发生。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。让我们用宪法规范自己的行为，深入学习、宣传宪法，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。我相信，未来的宪法，将会更加合理，而我们未来的社会，会因为宪法而变得更加美好！