论如何有效开展企业管理人员培训

论如何有效开展企业管理人员培训（精选11篇）

篇1：论如何有效开展企业管理人员培训

论如何有效开展企业管理人员培训

摘要：一个企业的管理人员大致分为三个层次，高层、中层及基层管理人员。因这三层管理人员的等级能力要求不同，教育目的和要求不一样，因此要想有效的开展企业管理人员的培训其具体内容也应有相应的调整。高层管理人员因掌握企业全局要求其侧重理念技能，中层管理人员是企业的中坚力量要求其侧重人文技能，基层管理人员直接面对的是一线工作要求其侧重专业技能。由此可知要想使培训行之有效的开展必须针对不同层次的管理人员设定相应的培训内容，方可达到培训效益最大化。

关键字：管理人员、培训内容、层次等级、技能开发

随着当代社会飞速的进步，竞争日趋的激烈和残酷。企业要想在这之中不断地做强、做大，永远立于常青之势，就需要其要具备有效地管理模式、战略等一系列优势。由此可见其各级别管理人员的配置就起着重中之重的作用。如何使企业的各级管理人员更能适应企业不断日益的发展趋势和脉络，行之有效的培训工作就成为人力资源重点工作之一了。但因管理人员有等级之分，不同等级的能力要求不同，教育目的和要求不一样，培训的具体内容也应该根据其技能的侧重做相应的调整。

一、高层管理人员

（一）高层管理人员的技能侧重

1.高层管理人员是企业的掌舵人，他们应该具有广阔的视野，能系统地把握当今全球的社会、政治、经济形势；具有洞察力，能洞察企业内外部各种影响因素；要有全局的战略眼光，能对企业的战略目标和方针进行创造性的规划、决策和控制。

2.由此可见对于高层管理人员而言，理念技能是最为重要的。理念技能是指从整体把握组织目标、洞察组织与环境的相互关系能力。

（二）企业高层管理人员的培训

1．在职高层管理人员的培训方式有参加高级研习班、研讨会、报告会、自学、企业间的交流、热点案例研究等形式；到相关院校参加在职高等学历教育和MBA、EMBA等教育；出国考察、业务进修等。但要注意防止走过程、混文凭、公费旅游等现象发生。

2.接班人的教育培训有五种：在企业内部进行教育培训；参加公司外部的各种研讨班；到国内外高等学校的工商管理学院进修；到子公司实习，获得作为领

导者的决策体验；将上述若干种培养方式综合起来的“三明治”式培养课程。

对于接班人培训最为成功的代表方属汇丰银行的选拔培训。汇丰认为高层管理者是银行人群体的核心，商业银行的价值观、道德观、责任感等思想意识与精神将在高层管理者身上集中体现，所以在选拔高层管理者时应对他们提出高于一般银行员工素质的要求。首先将被培训者带到香港，让他们在香港的分行里接受业务培训。安排他们在不同的业务部门之间轮岗，主要目的是让这些未来的管理人员熟悉银行的各项业务规程及操作、管理要求，使他们对银行的业务有大体的了解与总体的把握。这一阶段大约持续一年。在完成业务知识培训之后，汇丰银行将安排这些人员到位于英国伦敦的总行进行培训。英国伦敦是著名的国际金融中心，素有“金融城”之称。在这里，受训人员可以接触到形形色色的银行界人士，学习各种有关银行管理的案例，从而培养他们的经营管理能力及银行界高层管理者应具备的修养与知识。同时，由于汇丰银行将派往其他国家与地区的受训人员也送到伦敦培训，所以在这里可以接触到不同国家与地区的优秀人才，取长补短，提高个人素质。这一阶段大约持续半年。在结束伦敦的熏陶后，汇丰银行将这些受训人员调回香港，在当地营业所从事相关业务操作，并作为这些营业所的经理助理从事有关管理工作。这是为将来他们所从事的工作做准备。这一阶段大约也持续半年。经过以上两年的培训，受训人员基本能掌握银行的有关业务，学会从客观上把握、处理相关问题，培养银行高层管理人员应该具备的基本素质，为今后从事的管理工作打下了坚实的基础。

二、中层管理人员

（一）中层管理人员的技能侧重

1.中层管理人员是指企业各级职能部门管理人员，他们承担着企业日常经营活动中的各种职能工作的具体计划、组织领导和控制工作，是企业的中坚力量。

2.由此可见中层管理人员侧重的是人文技能。人文技能是指在组织中建立融洽人际关系并作为群体中的一员有效工作的能力。

（二）中层管理人员的培训

中层管理人员要开发他们的任职能力，使他们能够认清企业内外形势的发展，提高他们的业务决策能力、计划能力，使他们深刻理解现代经营管理体系和经营活动中人的行为，提高他们对人的判断和评价能力以及与人沟通交流的能

力。

某高科技电信系统集成企业，6年历史，销售过亿。公司面临巨大发展空间（本又有大的项目入围）。公司规模由200多人，将要扩充到年底的350人，但因如下问题企业的发展遇到了瓶颈。部分员工归属感不强；竞争意识淡薄；部门之间沟通力少，经常出现对立状态；缺乏知识更新；上面政策推行缓慢等现象。因此企业打算提拔50人作为中层管理干部经行系统培训。从智力能力：概念化能力，判断力和逻辑思维能力三个方面；管理能力：管理规划能力和行动能力；人际交往能力；自我控制能力：情绪控制能力，自我估计能力和环境适应能力。四方面培训后，中层管理人员发挥了其承上启下重要的作用。企业各部门沟通顺畅，增强了整体作战能力；上层决策及时、有效地得到了执行等一系列优势，企业得到了平稳的过渡。

三、基层管理人员

（一）基层管理人员的技能侧重

1.基层管理人员是指在企业生产、销售等经营活动一线执行管理职能的直接管理人员。他们与一线操作员工最接近，其管理水平直接影响到企业员工的积极性和对企业的忠诚度。

2.由此可见基层管理人员侧重的是专业技能。专业技能是指对生产产品或提供服务的特定知识、程序和工具的理解和掌握。

（二）基层管理人员的培训

基层管理人员培训内容主要包括企业总体经营计划和分计划；监工的任务、责任和权限；工作标准化；人际关系；工作方法；会议组织与控制；全面质量管理及实施；合理化建议的组织和生产方法；员工考核和激励；企业规章制度。

厦门OTI电子工业公司的高层领导经常感慨本企业一线流水线员工工作不积极，产品合格率低，员工流失率居高不下。因此在2010年特别邀请厦门中小企业服务中心张经理、博格公司的饶老师到企业进行深入的调研。根据对OTI企业的调研并结合其需求，博格公司把“全实践”咨询式培训模式引进此次培训，设计主题为：“基层管理干部培训”，并提出了如下的模块：

提升中基层管理人员角色转换，从技术型转向综合型人才；

创建沟通平台，培养OTI中基层管理人员主动沟通、高效沟通，主动配

合的工作方式；

提升中基层管理人员带队伍、激励和辅导团队，并有效的率领团队提高绩效的能力；

增强组织凝聚力，培养大团队意识。为共同的团队目标而奋斗。

通过对一线基层管理者的培训，大大提高了一线员工的生产积极性，客户满意率达到90%，取得了巨大的成功。

四、小结

综上所述，企业要想适应飞速的发展，并保持长胜不败，人才的配置也是起着决定性条件之一。但最有效的管理人员培训更要做到因职而异。不同的岗位职能决定着不同的能力要求，因此不同层级的管理人员也要求要有不同的技能侧重。本论文所谈论的高、中、基三个层级管理人员的培训只是大众一般企业的分层。因每个企业的发展阶段、历史背景、大环境等都有其独特性，根据自己的实际情况随时进行相应的调整，以不变应万变才是达到培训效果的最大化、最优化。企业的发展才能保持稳定、健康的良性循环。

篇2：论如何有效开展企业管理人员培训

案例一：

小刘是A科技公司的职员，春节前加入公司，204月被公司派遣参加一项先进的技术培训。培训结束后，小刘回到公司开始主持研发新项目。新项目进行到一半，小刘被同行企业以高薪挖走。虽然同行企业按照小刘事先与A公司签订的《培训协议》，替小刘赔付了A公司的培训及相关费用，但是A公司投入大量财力物力人力进行的新项目，因没有其他人员掌握这项先进技术的核心部分而就此搁浅。

案例二：

小赵是一家贸易企业的业务经理，因工作表现出色，被企业当做后备人才培养，并于2月，被企业派往北京，公费脱产研读MBA.当小赵怀揣着工商管理硕士的毕业证书回来后，不但职位没有得到任何晋升，而且薪酬方面也没有得到任何的改善。在外界公司许以高薪和高管职位时，小赵递交了辞呈。

案例三：

小马是一家物流企业的人力资源经理，公司现需建立绩效管理体系，于是派半路出家的马经理参加绩效管理培训。马经理学成归来后开始建立企业绩效管理体系，但总是无法有效开展，后来经过咨询公司介入后，才发现马经理由于没有绩效管理的基础知识，对绩效管理培训课程的很多内容仅是一知半解，在实施过程中更是断章取义，导致整个绩效管理体系重新返工。

跟很多同行聊天时发现，大部分公司对于外部培训管理，不外乎寻找培训供应商、培训人(或部门)申请、领导审批、签订《培训协议》、参加培训、报销培训及相关费用、培训资料存档等一系列流程，正规一些的公司，还会有形式各样的“培训分享会”。

然而开篇的三个案例，都是按照这样的培训流程进行，却没有达到应有的效果。其实培训流程框架没有问题，只是在执行的细节方面还需进一步规范。

一、正确选择受训人

参加外训首先要选对人。选择人员可以从多个维度进行考察，这些维度主要包括：受训者对企业的忠诚度、个人的意愿以及是否具备将培训转化为实际工作的能力等。

如果对企业的忠诚度不够，往往就是所谓的“培训是为他人做嫁衣”的情况;个人如果没有接受培训的欲望，外培就成了变相的旅游、休闲，参加培训也仅仅是走个过场，那么，培训对这样的受训人也不会产生任何的价值;同时，接受培训不是目的，真正的目的是通过外部培训拓展视野和思路，获取新知识、新技能，因此要求受训人还要能够将培训内容转化为工作绩效，这就要求受训人有一定的组织能力、沟通协调能力以及演讲能力，

案例1中，公司在挑选外派人员时，没有进行认真的分析和挑选。小刘年春节前加入公司，至2012年4月，入职仅仅3个月，还没有对公司产生较强的归属感。同时由于时间短，无法对小刘的工作能力、管理能力，尤其是工作稳定性做出准确的判断，导致小刘学成回来不久，便挂职而去，不仅培训没有起到任何的效果，还使企业丧失了稍纵即逝地商机以及在经济方面造成的极大损失，培训风险非常高。

二、外训要有明确的目的，且需与职位、薪酬相挂钩

培训不是福利，更不是公费旅游，也不要把派人参加外部培训当做是对员工的奖励，看成是留人的法宝，尤其是外训，既然付出了人力和财力，就一定要有目的，有效果，要么是需要受训者接受培训后完成某项或某类工作，要么是需要受训者胜任重要的岗位。因此在外训前，要事先设计好受训者学成归来后的新岗位，以及与新岗位相匹配的待遇等，这样既满足了受训人的期望，又达到了企业的目的，不会在外派培训后出现人岗脱节的现象。

案例2中，小赵固然有不忠实的表现，但首先应该检讨的是企业人力资源管理。公司只是因为小赵工作出色，便外派参加费用不菲的MBA，然而却没有铺好后续的路，仅仅将外派脱产研读MBA当做了一次奖励。随着小赵培训归来，能力和市场竞争力均已提升，但是在公司的职位及薪酬并没有得到提高，因此当外部满足了小赵的期望时，小赵义无返顾的跳槽离去。人力资源部好心办坏事，原本设想是通过培训留住小赵，结果反而因为培训，使小赵更快地离开了公司。

三、外训不需要全员参与，但也不宜“单兵作战”

外部培训一般费用不菲，从成本角度出发，没必要派相关人员全体参加。但是要求参加外训的人能够在接受培训后，对企业内相关人员进行再培训，使将外部培训的内容能够成为可持续的内部培训内容，使外部培训的成本经济化及效果最大化。同时还要避免培训沟通中的信息不失真，所谓“差之毫厘，谬以千里”，一旦信息失真，将会对企业造成不可估量的负面作用。

因此，如果有条件，至少应该派两名与培训内容相关的人员参加，一个是决策型，主要作用是引起足够的重视和了解培训内容的整体思路，便于培训后工作的有效开展;一个是执行者，能够通过培训掌握实际操作的思路和技能。

篇3：论如何有效开展企业管理人员培训

一是观念问题,这主要是从酒店的业主和由管理公司派出的高层管理人员方面来讲的。一些酒店的所有权和经营权(即业主方和管理方)虽然实行了分离,但双方在对某些工作的重视程度却难以达成共识,如对培训工作的理解和认识,结果出现经费不到位等问题。通常来讲,业主聘请管理公司的主要动机是能使酒店经营效益不理想、管理水平低下的情况有所改观,并借助管理公司相对先进的管理模式以及品牌优势,扩大经营业务,提高经营效益。在这种“效益第一”的观念驱动下,业主在审查酒店的一些经营管理计划时比较注重能较快为之带来显性效益的项目,而对培训这种不能马上产生显性效益的工作往往犹豫不决,认为“培训后,酒店的收入也不会增加”,“即使减省了培训费用,酒店在短期内也不会出现太大的问题”,“少数人的服务不到位不会影响到酒店的整体经营”等,因此常表现出不置可否的态度,这必然导致在资金投入方面的举棋不定。同时,酒店业普遍存在的人员流动性大的问题也对他们产生了消极的影响,认为“在员工身上花费太多,人一走不就白花了吗?还不如把钱用在刀刃上”。因此,虽然有的管理公司做出“酒店必须在保证基本的培训硬、软件条件的基础上,每年按照员工工资总额的2%提取作为培训基金”的明文规定,但一些酒店因各种原因要么不按规定计提,要么少提,要么将培训经费挪做他用。而由管理公司派出的管理人员处在一个两难的境地,有时也不得不在这个“可有可无”的问题上失去了坚持的耐心了。

二是技术问题,这主要是从培训职能部门的专业方面来讲的。从目前的情况来看,大多数酒店的培训工作还仅仅停留在如何更有效地使用员工的基本技能培训方面,而较少从企业长远发展的角度从对人才资源的总体需求的方面去考虑,对培训综合效益以及培训质量的整体评估体系也不健全。由于缺乏明确的数据,更谈不上将培训工作给企业和员工创造的效益指标展示出来。其次,培训者队伍的确存在自身素质低下的问题,如培训管理人员和培训师要么懂培训不懂业务,要么懂业务不懂培训,致使酒店培训工作常出现隔靴搔痒、差强人意,甚至有名无实等问题。由于自身工作的缺陷,无法很好地解决好业主、酒店和员工三者的利益关系,使培训工作不仅得不到业主的理解,而且还受到酒店管理者的责备和员工的抵制。更为甚者,由于酒店不能妥善处理好一些培训专业方面的问题,更加加重了业主丧失对培训工作的兴趣。

为了有效处理好上述两个问题,应该抓好以下工作:

从观念方面来讲,管理者要在努力完成管理公司下达的经营指标、确保业主利益的前提下,应注意经常与业主进行有效沟通,建立起“以人为本”的思想。从当前业主方和管理方责任时有交叉的现实状况来看,这项工作显得更为艰巨和必要。无论是所有者还是管理者,应该从国家利益和集团利益出发。

从技术方面来讲,培训部门要靠实力去证明自己存在的价值,并用事实证明“培训是可有可无”的思想是错误和狭隘的。

首先,酒店要组建一支得力的培训专业队伍。因为只有这样的人才,才能将培训的效果与酒店的经营绩效有机结合起来。让那些观念新、能力强、业务熟的人才成为培训管理人员和训导师,并按照一定的程序和标准,采取灵活多样、丰富多彩的培训形式,使培训工作成为企业和员工获得发展的有效途径之一。由于酒店管理者希望培训工作能为酒店的长期发展提供人才素质保证,而业主又希望培训能尽快给酒店的效益产生立竿见影的效果,如果培训工作能针对酒店的具体问题对症下药,在短期内使酒店员工精神面貌焕然一新,并使经营状况有较大改善的话,这种效果是不难达到的。

其次,是建立起一套有效的效益评估体系。做好培训工作不仅仅是要做好培训需求分析、培训课程设置等前期准备工作以及讲解形式和技巧等具体操作方法,还应该重视对培训效果的评估等后期工作。酒店常用的培训效益评估方法有“被培训者行为观察法”、“上下级访谈法”、“经济效益的变化情况对比法”等,各酒店可参照上述方法,并结合自身的特点建立起一套有效的培训效益评估体系,以铁的事实证明培训后能给企业产生的效应可能比其他任何手段都有效。同时,培训效益评估应与激励机制有机结合起来,使业主感到钱没白花,经营者感到物有所值,员工感到学有所获。

篇4：论如何有效开展用电检查管理工作

[关键词]供电企业；用电检查管理；有效措施

当前我國的用电检查管理工作虽然取得了较大的进步，违规用电的比例总体大幅下降，但由于客户数量庞大，用电检查管理工作存在着很大的难度，也出现了很多问题，提高用电检查的有效管理成为供电企业所必须重视的问题。

一、用电检查的重要意义

（一）加强用电检查是保障安全的需要。电力设备的安全保障对用电用户具有相当重要的意义，电力设备出现故障会给用电用户造成很大的财产损失。不正确的用电方式，有可能会对电器造成损毁，也会影响到供电网络进行电力输送，严重的还会威胁到生命财产。

（二）用电检查工作为用电客户提供必要的服务。在市场经济体制下，供电企业面对众多的客户，需要完善的服务体系才能抢占市场，保证供电企业的效益。用电检查管理工作作为售后服务的一部分，是企业重要的职能，也是赢得客户的重要措施。用电检查工作已经成为电力企业营销的一部分，做好电力检查工作，是企业经济效益和树立品牌形象的保障。

（三）用电检查保障供电和用电双方利益。供电企业通过用电检查工作对客户错误的用电方式进行纠正，保证客户和供电网的安全，同时也可以为客户提供技术帮助，对用户进行正确的指导，依法履行《供用电合同》，保证用户和企业双方的利益。

二、供电企业在用电检查管理方面存在的问题

（一）相关部门没有充分重视用电的检查管理工作。有的供电企业只重视盈利，把工作的重点放在电力的生产和营销上，而把检查管理当做生产经营以外的边缘工作，凸显出了企业管理者和相关人员对用电检查管理不够重视的问题。有的企业虽然对用电检查管理的重要性有所认识，也针对用电检查工作出台了一些相关规定，但却没有完全落实到实际行动中。

（二）用电检查管理工作缺乏专业能力较强的管理人员。我国《用电检查工作管理办法》明确规定，用电检查人员从事相关的工作必须具备相应的用电检查资格证。一个用电检查工作人员一年的工作量和工作强度都相当大，这就更加应该对用电检查人员的专业性有所要求。而资料显示，一个供电企业持有用电检查资格证的人员占整个单位人员比例不到10%。此外，用电检查人员的实际操作能力也不够强。很多现场工作的用电检查管理人员对一些违规用电的行为不能及时发现和处理，使供电企业造成了严重的损失。

（三）缺乏先进的用电检查管理的手段。在平时的用电检查工作中，用电检查人员因为不重视用电检查执行程序的规范性，常常在面对电力用户的违章用电和窃电事实的时候，因为难以掌握证据而不能对其进行处罚。而且用电检查工作人员经常因为不按照规范的工作程序操作，在与违规客户的纠纷中处于不利地位而使企业在走上司法程序的时候败诉。

（四）用电检查工作效率不高。在电力管理工作中，电力企业的用电检查管理是一个重要组成部分，用电检查工作的效率高低直接影响着电力企业的经济效益和企业形象。我国电力企业目前的现状是，用电检查人员不足，电力仪器设备落后，很难应付数量庞大的用电客户。加之电力行业缺乏科学的先进的管理模式，用电检查更是没有一个高效的流程，致使用电检查管理效率低下，影响了电力企业的经济效益。

三、供电企业开展用电检查管理工作的有效措施

（一）提高相关工作人员对用电检查重要性的认识。首先，用电检查工作应当是一个长期工作，只有把用电检查当成长期工作来抓，宣传用电检查的重要性，才能提高企业和客户对它的重视程度；其次，提高整个社会对用电检查重要性的认识，当整个社会都认识到其重要性，用电检查工作才能顺利开展。

（二）对用电检查人员加强业务能力的培训。很多用电检查人员因为没经过电力方面的专业培训，现场操作能力差，经验有限，无法对用电客户的违法、违规用电行为及时发现和处理，给企业造成严重的财产损失。对用电检查人员加强业务培训，提高他们的实际操作能力，是供电企业提高用电检查管理效率的必要条件。供电企业可以聘请经验丰富的专业教师对相关工作人员进行理论指导，并在企业内部培养自己的培训人才，周期性的对相关工作人员进行业务能力的培训。这样不但可以增加用电检查工作人员的数量，也在很大程度上提高其业务能力，为供电企业积累更多更专业的用电检查技术人员。

（三）供电企业对用电检查进行专业化管理。供电企业应严格按照专业化和标准化进行管理，以提高工作效率。用电检查人员应对客户进行分管责任，即指定每个用电检查人员负责一定数量的用电客户，对他们的用电情况进行帮助、监督和指导，能够很大程度上提高供电企业的工作效率。此外，制定科学的用电检查的计划，可以发挥其更加全面作用，能对用电客户的需求进行充分的考虑，避免不必要的资源浪费。供电企业还应该具有用电检查工作的创新意识，从检查、监督、指导、服务各环节上寻找便捷高效的工作方式，以提高用电检查工作的效率。

（四）差异化服务是用电检查的一个发展趋势。差异化服务是指根据不同客户的需求，采用不同的服务方法，从“差异”上提高效率。在市场经济体制下，供电企业要具有与时俱进的意识，用发展的眼光做事业。目前用电市场的现状是，用电客户的数量多、情况复杂，用同样的服务方式对待所有的用电客户，早已不能满足客户的需求。差异化服务能提高供电企业的工作效率和服务水平，也能对用电检查工作进行更科学的管理，是用电检查管理工作的一个必然趋势。

四、结语

提高用电检查管理工作的有效性，为供电企业营造一个良好的经营环境，有利于提高供电企业的经济效益，对规范用电客户的合理合法用电和保护他们的人身财产安全也具有重要意义。供电企业应充分认识当前在用电检查管理工作中存在的问题，加强管理，对用电检查管理工作的有效提高找出更多的方法。

参考文献：

[1]林坚，陈彬生.浅谈当前供电企业强化用电检查管理[J].中国新技术产品，2013（1）

[2]刘路.对供电企业用电检查管理模式的探讨[J].电流与资源.2013（4）

篇5：论如何有效开展企业管理人员培训

今天咱们就聊一聊，你们企业是如何开展新员工入职企业文化培训的，或者谈谈您在新员工企业文化培训中的绝招？

【案例】

最近，媒体对《联想企业文化“入模子”培训》进行了大量的报道，同时肯定了“入模子”在联想30年发展历程中的重要作用。

报道中指出，“入模子”更多的被用于新员工培训，让新员工系统、全面的了解公司的企业文化，并通过体验的方式，让参与者真切的感受到企业文化的实用性和可信性。

今天咱们就聊一聊，你们企业是如何开展新员工入职企业文化培训的，或者谈谈您在新员工企业文化培训中的绝招？

【解析】

每家企业的文化虽然有其独特性，但对于一般中小型的公司的中基层员工来说，在入职时其感受程度并不会太深。如果过分地强调新员工对企业文化的“入模子”培训意义真心不大。那么，企业对于新员工的培训都侧重哪方面呢？无不外乎制度的规章制度。

如果让你随机翻开100家小型企业的员工手册或者是规章制度，你会发现他们有着高度相似的惊人之处，雷同可高达80%以上。这就是为什么很多企业在新员工入职时，用人部门并不十分支持新员工参加人力资源部组织的入职培训原因之一吧。再想想，有多少中小型企业的新高管入职时，会坐在培训室接受到培训专员或者是人事专员进行地新员工入职培训？用心回想一下，真的不多。

既然如此，定会有很多朋友会问：新员工入职还需要进行培训吗？流程还是要做的嘛，是不是，各位HR同行朋友们？很多HR也都明白这个道理，因此在组织新员工的入职培训时也变成了一种形势，一种过程，一种为了培训而培训的样子工程。

与其如此，何不升华？很多工作到最后都被落入不被认同的境界，多数原因是操作者因某一个大众的原因而放弃引起的恶性循环。既然新员工入职培训不得不做，那就做出不一样来感动员工，体现出HR的优秀与用心。

笔者关于新员工的企业文化培训中，一般比较注重员工的大众感受与惊喜。对于员工手册相关制度会进行简化，列出与大家息息相关的条款出，让大家方便记忆与遵守就可以，不会长篇大论的一一讲解。在大学教育的重划点基础上直接抽出重点，叫“制度天条一页纸”给员工就行。员工在公司记住这些关键点就行，其他的制度也一般与他们经历的过的公司大同小异，让他们慢慢再去熟悉就行。如何给惊喜呢？在对于新入职员工进行的培训时，会有几个环节加进来，具体依当时的实际情况进行调整：

其一、请公司高层（一般是总经理或副总经理）到培训现场，给新员工发放礼品包，包括：办公用品、公司配备的工作移动电话、个人名片、新员小礼品等，由培训专员准备好与列好清单。高层到场与新员工一一握手并将礼品袋送给新员工，并进行工作上的交流（工作上的交流也是由培训专员准备好的）让新员工的有一种被领导关注的重视感。想一想，作为一名基层员工在入职时，公司的高层对你的情况就一清二楚会不会有一种被重视感呢？

其二、入职当天的中午或晚上，会安排一个简短的欢迎晏会。对于基层主要由人力资源同事参与，一般安排在中午，方便他们下班能按时回家，不要给他们家人一来公司就下班晚的印象。对于中高层入职，主要由人力资源负责人、部门负责人或者是老板一起参与，一般安排在晚上，多聊一会，给他们一种家人的关心与欢迎，让他们快速地融入到团队中来。

其三、如果有当月过生日的新入职员工，在下午培训结束前会给他举行一个简短的生日Party，生日蛋糕和贺卡由其未来的上司新手送来。如果是中层管理者，他未来的下属也一起参与到这个Party中来。

篇6：如何有效开展一线班组长培训

一、班组长培训的现状

班组长是班组工作的领导者和指挥者，其综合素质的高低，将决定影响班组管理的成败。班组长不仅需要具备良好的沟通能力、强大的执行能力、优秀的领导能力等，还要掌握足够的专业技能知识、待人处事的人事技能。同时，班组长应清楚自身定位，明白工作的主要职责，准确了解上级领导对自己的期望及班组员工对自己的期望。

现在随着电网的发展，企业对班组长的要求也在不断的提高。所以必须提高班组长综合素质，使其适应企业发展需要，班组长培训的全面展开势在必行。现在各个层级的班组长培训都在如火如荼的展开，都取得了不俗的效果，在肯定成绩的同时，我们也要看到现在班组长培训也面临着不少问题，具体体现在以下几个方面：

一、培训次数过少。由于班组长都是各个岗位中的精英骨干，关系到各项生产工作能否顺利安全进行，因此上级领导可能会出于安全生产的角度考虑，不安排或者尽量少安排班组长外出培训，培训时间被大大压缩，培训成果自然打了折扣。

二、培训的内容不够全面。目前班组长培训的课程更加侧重于技能方面，管理方面的培训力度就显得比较薄弱。在进行管理知识的培训时，培训内容也过于抽象、过于理论化，使得班组长在培训结束后很难将培训内容与日常工作相结合，将培训内容运用在各项工作的管理中更是无从下手。

三、培训针对性不强。对新提拔的班组长的培训中，对于这些新提拔的班组长，应该考虑到他们刚刚经历岗位变动，在面临着岗位转型的压力，又没有相

应岗位的工作经验，难免会有无所适从的感觉，培训中并没有增加专门的内容来解决这个问题。

四、培训的硬件建设需要不断完善。如今班组长对培训的要求在逐步提高。由于培训对象的学历水平普遍较高，迫切需要宽领域、全方位的培训内容，这也进一步对培训的硬件条件做出了更高的要求。

二．班组长的岗位需求

赵建国董事长在《中国南方电网公司2012年工作会议暨一届五次职工代表大会上的讲话》中明确指出班组长是兵头将尾，是一线的直接指挥者和管理者，要加强培训，努力提高班组长的思想文化素质、综合业务水平、基本管理技能和协调能力，使他们懂技术、会管理、善于带班。在所处岗位，班组长对自身职责娴熟，能够知道班组人员的各项情况并能够向及时的向上级反馈工作情况，并且合理的提供建议，帮助上级正确判断，是开展各项工作中必须具备的能力，班组长作为基层管理人员，这方面的能力特别重要。

另外班组长应该具有主动心态，所谓主动的心态，就是以自我为主体开展工作和班组管理，主动承担应该担当的责任。当任何一项工作布置下来，就要积极主动的把事情做好，给上级一个满意的结果。同时在班组管理的时候要有资源意识，将周围的环境当做是可以利用的资源，活用周围的资源为班组管理服务，但又不百分之百地单纯倚赖资源。运用资源的时候作好过程跟踪管理，一切以谋求好的结果为目的，最终用好的结果说话，用好的结果证明自己能够承担责任——这种叫做“责任能力”。

网、省公司在《一体化工作手册》中明确要求班组长对班组管理工作量要占

80%的比例，生产工作占20%的比例。这就要求班组长的眼光要放开，不能局限在生产技术方面，更多的精力要放在班组的管理与建设方面，作为班组长，要时刻思考如何把班组建设如何做的更好这个问题。班组建设的关键在于保持人员间的良好的沟通协调，减少摩擦、融洽气氛、提高士气，从而增强班组凝聚力。为了能够进行直接的意见沟通、交流必要的信息，班组长应该具备高度的说话、倾听、商谈及说服对方的能力。前不久针对“会说、会写、会干、会指挥”四项要求，曾开展班组长“四会”培训，提出了在熟悉相关岗位的业务知识的同时，多项能力的掌握的要求，这也是一个作为大型企业的班组长必须做到的。

三、对于班组长培训的建议：

一、适当增加班组长的培训次数。加强不同地区、甚至不同省份的班组长交流，开展对标活动，相互学习、取长补短、共同进步。开拓视野，参考行业外的班组建设情况，做到跳出班组看班组、跳出专业看专业、跳出企业看企业。

二、对培训举办形式、培训课程设置、培训师资力量进行针对性完善，使其符合基层工作实际需要，符合班组长工作的实际情况，切实保证培训的有效性，提高培训效果。

三、开展有针对性的培训。针对目前班组长知识结构短板，加强管理知识方面的培训。结合日常的实际工作，分专业进行。根据网公司生产班组一体化管理手册的要求，对于班组管理，班组长主要负责三大模块：计划管理、班务管理、绩效管理，因特别针对这三个管理模块加强培训，从而进一步推进一体化工作在基层班组的改革进程。

四、对新的班组长选拔引入管理要素。可以引入责任心测评、增加公务写作

以及申论等内容。在班组长入口关引入管理要求，建立正确的岗位需求导向。并且可以试行在培训期间以老带新的方法，让每个经验丰富的班组长单独与新的班组长交流相关经验，并提出相关工作的改进方法。

篇7：论如何有效开展企业管理人员培训

摘要：时代在发展，社会在进步，在新时期，大学生思想政治教育工作也出现了许多新情况、新问题。面对诸多问题，作为大学教育工作者应当及时有效地对大学生进行思想教育，紧跟时代步伐，让思想教育工作更有有针对性和时效性。

历经十几年的寒窗苦读，终于进入象牙塔的“天之骄子”们脱离了高中时代单纯闭塞的学习环境，进入到一个相对而言自由开放的新环境中，开始更多地接触社会，思考人生。对于大学生而言，这个社会是一个多彩的世界，它不仅有鲜艳亮丽的红色，也有不尽如人意的灰色。繁杂的色彩会让大学生迷失自己的眼睛，特别是社会上存在的一些消极腐败的现象，如拜金主义、公德意识缺失、有失偏颇的舆论导向等，对他们而言有些雾里看花，真假难分，对错难辨，如若不能及时有效地对大学生进行思想教育，有害的思想会蚕食他们的心灵，对他们的内心世界产生不良影响。

笔者从事思想教育工作多年，就现实情况而言，笔者认为，当代大学生的思想政治状况的主流是好的。他们阳光健康、积极向上，爱国爱党、尊敬师长，注重学习，乐于交际„„但也有一些大学生由于家庭环境的影响，自身成长的经历的不同，接触社会的层面不一等原因，也会存在这样那样的思想问题，如价值取向有失偏颇，社会责任感缺失，好逸恶劳思想严重等。这些不良思想如不在幼芽阶段给予铲

除，就会对大学生的思想成长造成危害，更有甚者会对国家、对社会造成潜在的影响。随着大学生与社会日益广泛的接触，社会上贫富两极分化、不良竞争的存在以及想到日后自己身上的重压，许多学生灰色情绪严重，认为社会不公、前途不明，人心不古„„总之，对大学生进行思想政治教育是大学教育工作的重中之重。

“师者，所以传道授业解惑也。”作为教师，当学生思想面临困惑时，应润物无声地予以帮助。那么，如何切实有效地对大学生开展思想政治工作呢，在工作实践中，笔者注重从以下几个方面着手去做：

一、要政治合格，思想过硬

一个合格的大学生，首先要政治合格，思想过硬。大学生，肩负着把我国建设成为富强民主文明的社会主义强国的重任。他们只有树立的远大的社会主义理想，在思想上才会有方向，在学习中才会有动力。大学时代是追求理想最迫切最热烈的时期。政治合格，思想过硬，就是要大学生树立正确的人生观和世界观，最基本的表现是对社会主义建设充满信心，对我们的祖国无比热爱。

当今时代，信息发达，网络交流成为生活一部分，大学生在信息关注上比以往更加关注公众人物的言行举动，而一些文体明星通过互联网会发布一些不恰当的言论，有的明星会堂而皇之地搞生活腐败，这些也会影响到大学生的思想建设。结合这种现象，教师应从不同方面入手去解决现实问题。首先教师要以身示范，提高自身素质。古人说：“德以才为资，才以德为帅”。崇高的师德既是对教师个人行为的规范，也是对学生的言传身教。其次，要加强课内的引导，抓好政

治课“两课”的教学，用新颖的形式，生动的事例去诠释教材内涵，深入浅出地讲解，让思想教育工作润物无声。最后，还要在学生中注意发展预备党员和党员，让他们的模范带头作用去影响去带动更多的学生积极向党组织靠拢。而党支部中也要多有年轻的新鲜血液的补给，让支部年轻化，吸引优秀学生的加入。

二、存科学理念，提升素质

大学生不仅要在大学阶段树立起科学的人生观和价值观，更要提升自身的科学素质。我们要通过切实有效的教育活动，教育他们要以自己的学业技能和劳动去体现自身的价值，把对社会的奉献作为人生的最高追求，踏实做事，诚实做人，甘于奉献，乐于助人。以科学的理念武装自己的头脑，提升自身素质。大学生对思想教育工作并非乐于接受，谈到思想教育，他们在情感上是反感的，在情绪上是不认同的，把科学的道理认为是枯燥的说教。这就更要求我们教育工作者讲求做思想工作的技巧，找好切入点，做到具有针对性。

在一次调查问卷中显示，许多大学生有炫富心理，多数大学生则存在攀比心理，拜金思潮更是很明显。这些不科学的人生观和思想毒瘤如不及时剔除，很容易引发不良影响。就学校方面而言，一定要关注大学生的思想动向，不仅有讲堂上的思想教育，更要有针对性开展一些如辨论会、演讲比赛等活动，及时就社会上发生的此类事件以正确的导向去引导学生认清事物的本来面目，让迷惘的人看清正确的方向。多在舆论上做科学引导，组织观看弘扬主旋律的宣传片、教育片、及影视节目。如学校组织学生观看电影《杨善洲》，班级组织观看《感

动中国人物颁奖晚会》等等；同时多渠道利用网络沟通，如校园网等作为思想教育的新阵地。总之用更乐于被学生接受的生动的形式去引导学生的科学人生观的建立。

三、重道德建设，塑造人格

科学人生观的形成要求我们抓好对大学生的道德建设，包括有针对性对地大学生进行社会公德教育、职业道德教育以及家庭美德教育等。我国是有着优良的传统道德美德的国家：“穷则独善其身，达则兼济天下” “大道之行，天下为公”等思想精髓以及那些留传久远的道德故事等是我们进行思想教育的最好教材和内容。不同时代的道德建设的内容也有所不同，但本质内涵是不变的。在思想教育工作中，我们要把道德建设当成我们工作中的重中之重。培养大学生良好的道德品质，要求大学生在处理人际关系与社会关系时，能坚守诚信，乐于助人，自我约束，注重提高自身修养。引导大学生多读书，多思考，提高自身的素质就会自觉抵制不良思想的侵袭。在错综复杂情况下，坚守道德底线，把握住自己的道德行为，才能保持自己良好的道德状态。

四、保心理健康 调整自我大学要培养的是身心健康的接班人，健康的心理素质同健壮的体魄同等重要，这些是大学生顺利成长之关键，是事业成功的前提。健康的体魄通过锻炼而来，健康的心理通过学习、教育而得到。当代的大学生，虽然都已年满十八岁，是政治意义上的成年人，但由于他们在生活中缺少实践经验，阅历不足，思想尚不成熟。情绪不稳定，容

易义气用事；面对社会、文化等领域中的不良现象，有时表现得不够冷静，会以偏概全。当代大学生多是独生子女，在家中的受宠造成了他们个性极强，有叛逆心理，再加之问题家庭和单亲家庭中成长起来的大学生更容易有心理亚健康状态的出现。

我们教育工作者不仅要教书，更要育人，面对大学生中存在的心理健康问题，一定要因“人”制宜，更多地要关注个体的心理健康。首先，教师要和学生走得更近一些，多了解学生。只有多交流才能让内向的学生开口。教师要做好学生心理问题的倾听者，了解学生成长经历，以便有针对性地关注学生思想动态。其次，遇到具体事件，教师要及时处理，注意保密性和保护学生的隐私，不要伤及学生的自尊。最后，对于有明显心理健康问题的学生，除引导外，可建议去心理卫生门诊就诊，将问题及早解决好。

五、重文化素质，全面提升

新时代的大学生要有新时代的特征，我们要求大学生要更加具有人文修养，能够从中国传统的文史哲中汲取营养精髓。还要具有现代化的科学知识素养，对于西方文化能批判地接受而非一味的肯定或否定。

多引导大学生把注意力和精力放在专业学习上，这不仅会提高他们自身的文化修养，也能更好地自我约束。所以，我们还要对大学生，特别是大

一、大二的学生多些制度上的约束和学习上的激励，以期让他们将更多的精力投入到学业中去，全面提高自身文化素质。

当代的大学生担负着建设有中国特色的社会主义事业的重任，只有具

篇8：浅谈企业如何有效开展培训工作

进入21世纪以来, 企业对员工的培训无论是从投入力度还是重视程度等方面都取得了一些成就。但在具体的培训实践过程中, 也凸显了一些问题, 最终影响到培训效果。主要表现为以下几个方面:

1、培训投入力度仍不足

培训工作的有效开展, 需要企业在资金的投入方面作保障。投入的多少从一个侧面会影响到培训工作开展的广度和深度。据对282家国有企业的调查, 员工培训投入经费只占工资总额的2.2%, 远低于发达国家10%-15%的水平。

2、培训体系的构建亟待完善

现代企业管理机制中, 制度的建设和体系的建立是科学管理机制的有效保证。而企业在培训体系方面的构建是保证培训工作有效开展得充要条件。据一份权威机构的调查报告显示:只有5%的企业进行过规范的培训需求分析;仅有8%的企业设有完善的培训体系;而75%的企业承认自己的培训制度流于形式。

二、对培训功能的全面认识

出现上述问题的主要原因还是对培训工作的认识出现了缺位。只有全面认识到并重视培训工作, 才可能真正开展好培训。培训不单单是提高员工的工作技能, 使其能够适应或胜任工作岗位。其实培训工作的有效开展还有以下几点功能:

1、培训可以增强企业竞争力

随着知识和技术的更新速度加快, 企业需要不断创新和引进新设备、新技术、新工艺, 这就要不断地对员工进行培训。像微软、IBM、摩托罗拉等世界500强, 非常重视员工培训, 纷纷建立了自己的培训学院, 才使得公司在全球竞争中处于优势地位。

2、培训是提高员工素质, 建立人才储备的良好手段

企业通过培训可以提高员工的综合素质和工作能力, 使其不断提高工作效率和工作质量。进而增强员工对企业决策的理解和执行力。同时也为企业的长远发展提供人才保障和人才储备, 形成人力资源的优势。

三、构建科学的培训体系, 促使学习型企业的形成

在绝大多数情况下, 只有高层管理者对培训工作重视和支持, 员工培训工作才能得以有效开展。因此, 企业领导人必须从战略高度重视员工培训。这是构建科学的培训体系首先需要解决的问题。

企业的培训体系主要由以下四个部分构成:

1、培训前的需求评估

开展任何一项培训工作, 首先要做的就是确定需要进行什么培训, 根据目标、阶段和需求来源的不同, 对培训需求进行科学的评估。一方面将企业的发展目标和工作瓶颈作为需求分析来源。从组织、工作和个人三个角度进行培训需求分析。以此来制定科学有效的培训计划。另一方面把人/岗位作为培训需求分析的方向。在需求分析的基础上, 选择采用能力提升性的培训还是工作岗位胜任性的培训, 并拟定出培训方案。

2、建立培训目标

根据分析出的需求和方向, 建立培训到的状态。因此, 目标为接受培训和实施培训的人提供了共同的努力方向, 也为评价培训成果提供了基准。

3、培训的实施过程

在培训的实施过程中, 涉及到两个方面的问题。一是培训资源的有效利用。目前, 技能型与思维开发型培训是企业进行员工培训常见的两种形式。究竟采用内部还是外部资源就显得尤为重要了。技能型培训可以主要依靠内部的资源进行, 通过具体的作业、经验的积累、反复的练习来达到理想的培训效果。而对于思维开发型培训, 则需要借助外部的培训资源, 因为外部资源更具有优势。因此, 培训资源的选择对培训效果起到事半功倍的作用。而培训中的激励是实施过程中涉及到的另一个问题。只有建立和完善相应的培训激励机制, 才能更好地调动员工参与培训的积极性。使员工在心理上、精神上产生满足感、成就感, 从而激发其进一步参加培训学习的热情。

4、培训后的评价

要使培训具有成效, 就必须进行培训效果评价。培训评价起着信息反馈作用, 通过调查、收集受训者和有关人员对培训项目的看法, 考察员工在受训后工作态度、行为与成效是否发生变化等信息。来考量培训后的状况与目标之间的差距, 发现培训工作中存在的问题, 从而更有效地促使员工达到预定目标, 并为下一阶段培训计划的制定提供依据。

世界著名杂志《财富》曾经预言:“当今时代最成功的企业, 将是那些基于学习型的企业, 特别是那些善于学习的知识型企业、知识型员工”。可见企业培育学习型的企业文化非常重要。学习型的企业文化表现为员工不断学习, 创造新的商业机遇, 使公司和每个人均得到受益, 同时也在企业营造出一种浓厚而强烈的学习氛围。

篇9：论如何有效开展企业管理人员培训

[关键词]电力企业；用电检查；管理；反窃电

所谓用电检查，指的是为了维护和保持正常的供电用电的秩序，保证社会的公共安全而对用电的客户所实施的检查，工作的重要目的在于保证电力客户以及电网的用电安全，在保护他们合法权益的情况下为社会的长治久安做好强而有力的铺垫，这也为电力企业的相关工作提出了更多的要求。关于电力企业如何开展用电检查的管理工作，以下内容将对此作出比较具体性的分析。

一、做好专项用电的检查工作

开展专项用电的检查工作，不仅能够有效合理的结合各种突出的用电安全问题进行控制和预防，而且能够有效的排查用电安全隐患，保证用电检查管理工作能够在一个高效、迅速的轨道中进展。详细一点来讲，首先，要做好保电检查工作，即在各类比较大型的活动中作好专项的电力检查工作，有关部门要在活动开展之前，对相关的用电设施以及用电线路进行彻底的排查与检测，以确保活动的顺利开展以及用电的安全性；其次，要做好事故检查工作，也就是在相关的电气设备等发生故障后，进行整修后再次运转之时，要对其安全性进行检测和确认，对于所存在的安全隐患要予以及时的调整，并且做好相应的数据记录，以便在促使其正常运转的同时为接下来类似工作的顺利开展埋好伏笔；再者，要做好季节性的检查工作，根据不同季节的不同特征，做好相应的防雷击用电安全排查、防污用电检查以及防汛用电安全检查等工作，并且要针对季节特征的不同制定不同的工作标准、工作手段，配备不同的电力设备，以应对各个季节在用电方面所带来的不同挑战和压力。还有，在电力系统的改造与变更进程中，要检验客户受（送）点装置工程的施工是否符合并网所需要的安全、计量调度，是否符合国家电网所规定的硬性要求，而且需要注意的是，在电力系统施工和改造的过程中，可能会涉及到不少设备与线路，为了保证系统调休的顺利进展，除了做好必要的安全检查工作之外，还要派遣专业人士，与用户进行合理的沟通和交流，得到用户更多的支持和拥护，为专项用电的检查工作提供更多的便利。

二、加强用电的监管力度

为了进一步的搞好用电检查管理工作，就要以事实为重要依据，以国家的相关法律法规以及用电标准作为参考，对用户的电力使用情况进行必要的监管，在确保合理用电的同时也为用电检查管理工作提供重要的保障。具体来说，其一，为了顺利的进行监管，要积极的争取地方政府的各级领导、新闻媒体、技术监督、司法以及公安等部门对反盗窃用电的支持，开展关于反盗窃用电的宣传工作，逐渐营造出一个良好的社会舆论氛围和环境。在此进程中可以建立相应的奖励机制，对于人们的积极举报给予相应的物质奖励或者精神鼓励，提高用户参与到护电、合理用电的工作中来的热情；其二，电力企业要在与当地的政府以及公安部门等有效合作的情况下，对用户定期或者不定期的开展用电排查、跟踪检查、抄表巡查等检查工作，并且积极的配合公安部门依法查处窃电分子的工作，在此进程中还要对企业的职工开展用电教育工作，督促他们切忌利用工作之便包庇偷电等不良行为的发生，也督促他们在更大的程度上增强工作质量；其三，电力企业在实施电气工程之时，要严把材料质量、电气设备关，同时用电检查员要做好设备的选型、工程的选址、中间跟踪检查、审图以及验收送电等工作，不断地加大各项工作的监管力度，确保电力企业的用电检查管理工作真正的落到实处。

三、提高电力企业工作人员的综合素质

现今，社会的竞争已经逐渐转化成优秀人才的竞争，提高电力企业相关工作人员的综合素质，不仅能够为用电检查工作提供必要的人力资源保障，而且为企业的长足发展奠定了扎实的基础。电力企业领导者要结合企业的现实发展情况以及企业职工的工作现状，开展相应的教育与培训工作，借助于多媒体视频传输、主题性的拓展训练活动、邀请外界专家来企指导以及员工手册内容的补充等多种有效的手段，全方位的夯实与提升职工的素养，尤其是针对用电检查人员，还要开展职业道德教育，不断地完善他们的工作理念与方法，从而为其工作水平的提高做好铺垫；与此同时，为了促使电力企业职工能够更加自如的应对工作中的新任务与新挑战，企业就要根据自身的综合实力，尝试为职工提供模拟现实的用电实践基地，让职工在类似现实生活中的真实用电环境中掌握更多扎实的技能。

四、积极实施反窃电措施

窃电行为屡禁不止，我们应该采取有效措施防止和遏制窃电现象。针对窃电现象普遍存在、数额巨大、技术性强的特点，我们采取以下措施：

1.普及《电力法》、《电力供应与使用条例》，提高民众的法律意识。

2.完善计量装置和配电设施，杜绝计量器“缩水”现象的发生

第一，封好计量装置及计量器箱。大部分的窃电行为都是通过改变计量器的读数来实现的，欠流法窃电、欠压法窃电和断零线窃电法都需要开启计量器箱。

第二，给经PT接入的计量电压回路配置失压记录仪或者失压保护。这种方法防止了欠压式窃电。

第三，计量表接线牢固，减少接线预留长度。防止改变计量表安装角度窃电。

3.加强计量表等用电设备的检查和管理

作为供电企业职工，不仅自身要做到不窃电，还要监督其他人不窃电，发现窃电行为机试向有关部门 举报。对于居民用电，管理者要经常检查计量器的完整性，对于同一时期用电量差别较大的用户要重点检查。

4.集中安装计量电表，减少“一户一表”的计量方式

将每家每户的计量表集中管理，这种方法可以有效减少个体户和居民住户的窃电现象，具体表现为小区集中式电表箱安装。另外，控制电能表开户也是减少个体人员窃电的主要措施，目前居民电表已根据阶梯电价相关管理办法，限制同一用电地址只准装一只表。

五、结语

用电检查工作对电力企业的发展和用户自身的安全都有着非常重大的意义，随着时代的发展以及社会的不断进步，电力企业的用电检查管理工作将会被提出更多的要求，我们要不断地总结实践经验和借鉴精华，探索更多的利于提升用电检查工作水平的良好途径和方式，真正的将用电检查管理工作做实、做精，不断地提高电力企业的经济效益与社会效益。

参考文献：

[1]刘建平.供电企业如何有效开展用电检查管理工作的探讨.中国电力教育，2010（03）.

[2]盖泓.浅析如何提高电力企业用电检查管理工作.企业技术开发，2013（04）.

篇10：如何有效开展项目管理

作者-陈勇刚

项目建设各方对每个工程项目的施工要求都是要按工期要求、保质保量、安全地完成。但真正完全做到非常困难。笔者从施工管理的 “人、机、料、法、环”五大要素对搞好工程质量、进度、安全管理重要性进行了以下分析。拙见借以抛砖引玉。

1质量管理方面

1．1人要三勤-------脑勤、口勤、腿勤

“ 质量第一”不仅是口号，更是一种意识。只有管理人员在思想上重视质量，才能落实到行动；在工地，上至建设单位、施工单位、监理单位，重视质量才能引导劳务、分包重视质量；下至各施工人员，人人有质量意识，才能把质量搞好。之所以监理要重点审查项目部的质量管理人员是否配备齐全，是否符合项目要求，对质检员的责任要求高就是这个道理。对于项目管理人员，只有对工程质量做到三勤才能有效进行项目管理：一是脑勤，对要施工的重点部位，易出现问题的环节要多想，事先多想多提，事后多分析解决问题的方法并作为经验在后续工程中作出预知预控；二是口勤，施工前要交底，过程中有质量问题要提出来，及时要求整改；三是腿勤，要多走，多掌握施工的各个环节是否出现质量问题，对整改问题是否落实进行核实。

1．2机要常检

进场施工机械是否满足工程质量要常态化检查，钢筋加工机械是否完好，加工出来的钢筋是否符合质量要求；钢筋直螺纹接头套丝机加工出来的丝扣是否符合要求等等都是结构施工是的关键机械。没有性能良好的加工机械，就加工不出质量好的成品。安装工程中加工机械是否能加工出质量符合要求产品，尤其是后装饰阶段的加工机械是否齐全，精度是否符合质量要求，也是衡量项目是否高质高效完成的关键。

1．3料要严控

没有好的材料、合格的材料，你施工过程质量抓得再严，活做得再好，也是不合格的。所以项目管理要严把进场关、严格复试制度；不合格的材料坚决不能用于工程上，进场材料先验收、见证复试合格后才能使用。

1．4法要适宜

管理人员必须重视施工方法，没有好的施工方法，不按程序施工就做不出高质量的产品。施工前要审查施工方案是否符合本工程的需要，是否满足质量要求。施工中，监督施工单位按方案施工，如外窗施工中密封打胶，要不打在基层上，或者打在面漆上，如果打在腻子上就会出现粘接不牢；又如防水施工中的防水卷材是自粘的、热熔的、还是空铺的，工程中屋面防水搭接位置、基层处理、附加层施工是否符合规范等等，都将直接影响防水效果。再如地下室后浇带，施工缝等关键部位如何留，怎样留，处理不好都将影响到后续工序，引起渗水、漏水等质量问题。

1．5环要先知

自然环境要事先预知，如要在雨季、夏季，冬季不同施工环境要有不同的施工方案，要有保证质量的措施。现场环境要融洽，如果现场管理人人都重视质量，勤于沟通，工程每道工序都能先想后做、认真完成，施工质量就有保证。

2进度管理方面

2．1劳务人员要充足，管理人员要懂计划

活是人做的，没有人计划是不可能实现的。

项目上要有按计划完工的决策，一个切实可行的施工计划，要靠充足的施工劳务人员，管理人员要能计划懂调节才能保证施工进度的实现；

2．2施工机械要匹配

施工机械要求与工程匹配，如基坑开挖要有大型的挖掘机及土石方运输车辆才能保障工期，主体施工用塔吊，维护结构最好用人货两用电梯，物料运输有保证还安全。

2．3材料进场要有序，备料要合理

备料要与工程同步有序，包括主辅料。如主体框架施工时要有充足的钢管、模板材料、钢筋品种要齐全，根据施工节点陆续备足，这样才能保证施工需要。混凝土要提前落实，如果钢筋、模板验收、标高控制合格，就可以浇注混凝土，当然这点管理人员要重点控制。

2．4预案、方法要明确可行

可行的方法、明确的方案措施，才能有计划、有目标，才能保证质量，才能避免不必要的返工整改。包括施工组织是流水施工还是平行施工，流水段如何划分等，都将直接影响到施工进度。

2．5环境要区别对待

对于自然环境，如雨季、夏季、冬季，都是影响施工进度的因素。对这些季节的施工要有所规划，要在有专项方案来保证施工安全的条件下，加快施工进度。如在雨季要抓紧时间搞好模板、钢筋，一旦不下雨抓紧时间浇混凝土。雨季可施工主体内部分项工程，基础施工要尽量避免雨季。对于施工环境，在施工过程中搞“比、学、赶、帮、超”竞赛活动，对工期进度快的要奖，对工期完不成的要罚，对提高施工单位的积极性，把进度搞上去很有必要。

3安全管理方面

3.1人的安全

首先项目经理和专职安全人员要到位，领导在思想上重视安全，操作人员要有自身的安全保护防范意识。在工作中要进行各级安全交底，对施工过程中要定时不定时组织检查，及时排查安全隐患，确保做到即保证操作人员自身的作业安全，也不会对别人造成伤害。对特殊作业人员如塔吊工、架子工、电焊工、电工要严格审查其上岗证的有效性，并且要求他们技术熟练，不违章作业，牢记警钟长鸣等等。

3．2机械使用安全

大型机械尤其是起重机械要处在安全状态，杜绝带病作业。

3．3材料控制安全

要检查电器开关的使用是否正常，所用电缆是否匹配，临时板房是否用防火绝缘材料，工地上安全密目网、平网是否符合规定安全要求，所用的脚手架、模板支撑的钢管扣件是否符合安全要求等。只有材料合格、方案合理，才能避免事故的发生。

3．4方法有效安全

安全方案，以及塔吊的安拆、使用，基坑开挖支护、脚手架、悬挑架搭设，“四口“的防护，人货电梯安拆、使用、用电和防火等等各种应急预案，要符合工程实际情况。

3．5不同环境不同对待

不同的自然环境，如夏季的防高温中暑、防台风，秋冬季的防火、防滑、防毒，都要有应急预案。对现场施工环境，要按照标准化工地的要求来管理工地，首先做到工完场清，材料堆放整齐，其次各种加工防护到位，这样才能做到施工现场井然有序。

篇11：企业如何有效开展SEO优化

一、明确SEO优化的目标

做SEO优化排名、不仅仅是为了关键词的排名、或为是获取流量吧?也有些网站为了迎合搜索引擎的收录乱来伪原创，文章和内容根本不是用户想要看的，也不能为用户提供价值的。就算有用户来到点击查看，第一感觉是这网站是骗人的、垃圾内容网站。那么我们再累优化的关键词有排名有什么用?

在做SEO优化的目标是通过关键词排名然后带来精准流量从而为企业产生实际性的售销。产品效益的有企业销售出去产品、或服务。

二、实现目标经历的步骤

既然想实现售销才是我们实制性的目标，那么想达到目标我们需要经过几个步骤：

确定关键词--关键词排名--带来精准流量--实现销售

1、确定关键词

先确定好关键词，必须是用户搜索的词，代表用户的意图的关键词最能代表用户购买意向的核心关键词，这就需要我们确定是用户会在搜索引擎搜索什么样的关键词，是最能代表用户有购买意向的，就在网站在重点优化几个关键词，争取获得良好的排名。

2、关键词排名

我们可以通过SEO优化调整获取关健词的排名，运用各种各样的技术优化手段、写好标题，写好描述，更新大量的相关内容，在内容做好内链，关键词布局在网站中，交换高权重的友情链接，在一些论坛发一些外链通过论坛签名、软文、分类信息等增加外链把关键词优化到最前面，获取好的排名，当用户输入关键词搜索就会有机进被点击。

小贴士：本文由杨万伟原创，本人主要从事网络营销推广工作，本人博客，时请保留此版权信息

3、带来精准流量

当网站获得一定排名时，标题和描述就显示在搜索首页上面，就可以吸引用户点击，带来精准流量,在这里影响用户点击的是标题和描述的描写，用户会在这分析是不是自已想要找的网站或找的内容，进行点击。所以标题的描述是影响用户点击的重要因素。网站描述是一段介绍网站的话，注意一定不能出现关键词的堆砌。

4、实现销售

当用户进到网站后，网站一定设计得好，要用户体验好，客服态度好，以此来打动用户，从而让用户购买，实现销售。

三、企业开展SEO优化步骤

1、选择核心的关键词

企业网站的首页至少优化3-5个核心关键词例如:深圳网络营销、深圳网络营销公司、深圳网络营销推广、深圳网络营销哪家好这几个词是用户搜索量最大的词，代表集中代表用户购买的词，在深圳想找网络营销公司的用户才有可能搜索这样的词，也是能代表用户有这方面的需求，

选择核心关键词注意事项：

A、关键词一定要代表用户明确的购买意图

B、关键词要有一定的搜索量

用户常搜的可以通过百度指数进行查看

C、和自身产品、业务相关的关键词

2、把关键词合理的布局在网站中

关键词布局就是指把优化后的关键词合理的分布在网站中，并且使关键词达到一定的密度，当用户搜索关键词，搜索引擎会分析网站内容，找到最近关的推荐给用户。

关键词布局在网站的title、footer、description、导航、版块、导出链接、内链、文章中、文章标题等，百度看到你的网站这个词出现多次，会认为你的网站内容和这个词相关，会让你的网站排名更靠前。所以做seo的第一步不是发外链，而是把关键词合理的布局在网站中，提升网站内容与关键词的相关性，这一步做好了，以后的seo会事半功倍。如果这一步做不好，哪怕你以后外链发的再猛再好，效果也不会很好。

键词要合理布局，而不能堆砌。关键词密度控制在2%-8%左右关键词密度查询工具：i.linkhelper.cn/keywordsdensity.asp

3、更新相关性的文章

更新的相关文章，对于提升网站权重很有帮助, 好的原创文章可以顶10篇、20篇甚至更多的伪原创文章做一个企业网站一定要做一个公司新闻的频道，通过这一个频道更新内容，百度喜欢不断更新内容的网站，否则你的排名会下降，甚至没有排名。没有公司的网站，就没有流量的入口，网络营销、网络推广是会带来流量的，才有转化率。企业网站是公司的一个门面，有门面这个平台才能做网络营销，开博客只是一个辅助，代替不了企业网站。伪原创文章多了，有可能被百度降权的危险。

4、为网站估外链

A、友情链接是最重要的外链

企业网站要做好友情链接，是最好的优化方法，对企业来说是最重要的外链，一个好的友情链接会比你发几千个论坛外链的效果要强。百度出的绿萝算法，专门重点打击购买的链接，要找正规的【内容相关的】网站【PR值要高】交换链接。

B、锚文本和网址链接合理拾配

外链很多种，论坛【帖子、签名】外链、博客外链【更新博文可以发外链】、发新闻稿【稿件中带外链】。网站做的外链越多，排名越好，外链是提升排名非常重要的渠道。

总结：企业在开展SEO优化时，要明天目标，根据合适的方法和步骤进行，从而达到少走弯路实现效果，开展SEO并不只是简简单单的发外链、更新文章。

作者信息：杨万伟，网络推广营销人员推一把学员。想看作者更多文章请登陆www.yangwanwei.com ，新建网络营销 43174997，欢迎加入。