小学校长表态发言

小学校长表态发言（通用11篇）

篇1：小学校长表态发言

小学校长表态发言

一、提高认识，增强紧迫感。一是学校成立“教育教学质量年”活动领导小组，召开全校教师动员大会，制定实施方案，分工负责，具体落实。二是结合县“教育教学质量年”活动，组织全校教师以教研组为单位，开展关于提高教育教学质量的大讨论，真正认识其紧迫性和现实意义，教师要用新理念、新思维、新做法增强责任意识和质量意识。三是每位教师结合县、校方案，都要制定出提高教育教学质量活动的方法措施，并把此项工作的落实情况作为考核的重要内容。

二、抓好师德建设。一是提高教师的职业规范意识。根据形势的要求，学习“教师职业道德的特点和功能”、“教师职业的基本原则”、“教师职业道德规范”等，通过学习让教师认识到教师职业的责任感和使命感。二是提高教师敬业、乐业意识。根据本校实际，组织教师学习全国优秀师德教师的先进事迹，开展“铸师魂、养师德、练师能、为师表”的系列活动。教师要乐学生之所乐，忧学生之所忧，全心全意为学生服务。

三、抓好教学常规管理。1.教育教学质量是学校生存和发展的生命线。领导班子要把主要精力放在教育教学管理上，利用网络监控，巡视检查等方式，对教学活动实行全天候监管。如发现有违反常规管理的现象，都要作为教学事故记录在案。领导班子每月召开一次教学工作研讨会。2.教导处要加强对教学工作的常规检查与监督，提升整体教师的教学能力和水平。主要做法：一是听。每位领导每学期听课不少于30节。开展教师“互听互评课”活动，每位教师每学期不少于10节。每位教师每学期举行一次汇报课。二是查。检查教师的教学设计、作业批改等。每学期不少于3次。三是问。召开学生、家长座谈会，进行问卷调查，了解教师的教学情况，及时反溃四是评。对教师的教学后记(每学期不少于课时的1/3)、教学反思(每学期不少于8篇)、教育教学故事(每学期不少于2篇)、教学案例(每学期不少于1篇)、教学设计和作业批改等进行展评。3.教导处研制好教学质量评估细则，建立教学质量评价体系，做好对教学质量的检测与分析(每学期抽测1次)。4.抓好教研组建设和校本教研、校本培训、校本课程开发等。5.抓好三型教师的培养。一是市县骨干教师的培养，通过出示范课、研讨课等不断改进教学方法。二是青年教师的培养，开展“青蓝工程”，加快青年教师成长的步伐。三是对教学能力薄弱教师的培养。采劝同伴互助，目标引领”，构建提升平台。

四、抓好课堂教学管理。提出“向40分钟要质量”的口号，充分发挥课堂主渠道的作用，开展“高纬度有效课堂教学”活动，要求教师做到：1.把功夫下在课前。一是在课前的准备上，要求教师做到十备：备课标、备教材、备参考、备学生、备教法、备学法、备作业、备辅导、备课程开发和备教学具。二是建立“集体备课、共享资源、扬长补短、课后反思”的集体备课制度。三是实行“一课两议”制度，针对每单元一节课，课前研讨教法，课后反思总结。2.把力量放在课上。每堂课尽可能做到优质高效，要求教师遵守几项原则：一是必须明确本堂课的教学目标。二是必须激发学生的学习兴趣，让学生积极主动参与教学活动。三是所授知识和技能必须当堂检查、反馈和巩固，布置作业要规范。3.把辅导加在课后。要求教师对学困生进行耐心辅导。一是建立学困生成长记录袋。对学困生心中有数，教学中要分层指导。二是教师利用课余时间对学困生进行个别辅导，要有补辅记录。同时开展优秀生与学困生“一帮

一、齐进步”结对子的活动，共同提高。三是教师要经常与学困生谈心，在课上多启发，多提问，多检查，对学生的进步要适时给予肯定和鼓励。四是注重与家长沟通，调动家长协助学生学习的积极性，以提高学困生的成绩。4.班主任要抓好班级建设，组织内容丰富、形式多样的主题班队活动，调动学生学习的积极性，形成良好的学风。

篇2：小学校长表态发言

教育局领导、各位同仁：大家**好：

今天是一个极其平凡的日子，但对于我来说，却有着不平凡的意义，因为从今天起我很荣幸的来到此地，将和大家朝夕相处，肩负起组织赋予的重托。所以，非常感谢组织和大家的信任，也很高兴与大家共处共事，更希望得到大家的支持和帮助，完成教育下一代的神圣使命。

刚才，***宣布了我的任职决定，就化隆西部教育的发展、今后教育教学的远景规划提出了殷切的希望和要求，同时，对我个人寄予了厚望。

我深知担任**中心学校校长的分量，因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是无数学生家长的重托。虽然，教育人事制度改革不断革新，岗位竞争日趋激烈，但竞争毕竞不在其位，也未谋其政，当今天真正走上其位的时候，我确实感到了担负校长这个责任的重大。但我就**中心学校的实际情况肤浅了解，彰显了如下三个“好”：

一是好在由兰校长治校有方，经过**多年的艰苦奋斗，我**中心学校办学条件有了根本性改变，学校规模有了很大的发展，各初小、完小管理均走上规范化和正规化轨道，教育质量也有了较大提高，为今后我所在服务区学校发展夯实了良好的基础;

二是好在学校有一支责任心强，敢于负责，善于管理，团结奋进的管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为，敬业奉献、积极向上，忠厚笃实的教师群体。因此，这“三好”是学校的宝贵财富，是我们行动的标杆和精神的动力，因此，有了这“三好”，我将有信心带领大家把**中心学校教育教学推向一个新的发展水平。

各位领导，在座的熟悉的或即将熟悉的老师们，从今以后我们就要一起共事了，大家将急切地认识我、想了解我，我也同样尽快地想了解大家，熟悉大家，熟悉学校环境。在此向大家说几句话，与大家共勉，作为与大家沟通的基础，也作为今天的见面礼。

第一句话，勤奋敬业，不辱使命。美国第三十五任总统约翰.肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：“不要问**中心学校能带给我什么，而要问我能为该学校做些什么。”我在想，老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想，热情铸就事业，真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的，这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

第二句话，凝心聚力，同心同德。古语说：“兄弟同心，其利断金”。11是大于2的。所以，任何时候我们都要团结一致，同心同德，同舟共济，患难与共。在我们这个浩大的团队里，即使只要是为了学校发展，为了学生个人的成长各抒起见，有不同的建议和意见，那也是优美的和声，而不应该出现刺耳的杂音。

第三句话，制度第一，领导第二。在学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提。大教育家孔子曾经说道：君子务本，本立而道生。制度的执行和坚守也是当今人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行和落实。所以，在学校的管理层面中，我们要特别强调执行力。

第四句话，追求细节，做好小事。细节决定成败。细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。我们的学区，规模不算小，这就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于说到小事，我认为小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要这样一种大处着眼，小处着手;需要宏阔高远的视野，更需要精耕细作的勤恳。

第五句话，成就教师，发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因的共同作用，所以，更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造就适合学生的教育，而非造就适合教育的学生，所以，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，我们将不懈学习，建构和丰富我们的知识体系，为培养独特人格和卓越才能的学生，我们任重而道远。第六句话，感谢人民，感恩思想。古训说得好：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。作为我而言，借此之际向一直以来关心支持**中心学校的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢，向为**中心学校的发展付出心血，做出贡献的历任领导，离退休老同志和仍在教学岗位上默默无闻的全体教职工表示深深地敬意。

各位老师，当今时代，科学技术突飞猛进，知识更新日新月异，教育形势深入人心，尊师重教蔚然成风，机遇和挑战并存，其责任重于泰山，但我坚信，有县委县政府和局党委的正确领导，有乡党委和政府给予更多的关怀和大力扶持，有全体教师的众志成城，奋力拼搏，自始至终树立“一切为了每一位学生的发展”的学生观，那么，化隆西部教育的明天一定会更加美好，璀璨夺目！最后，祝愿大家身体健康，工作顺心，阖家幸福，万事如意。

篇3：小学校长

本县第一小学请我的哥哥去当教员,教英文、算术、音乐、体育,于是他不在家中教我念古书,带了我去上小学。

学校门口除了校名牌子以外有个横匾,上写三个大字,从右到左,“八蜡(zhà)庙”。据说是一位书法家写的,所以神像没了,匾额仍在。进门又是一道匾,上写两个大字,右“勤”左“俭”。这是校训,大概是校长写的。入学先进校长室。我一抬头,看见一对好威风的大眼睛闪闪发光,连忙低下头。听到哥哥略略介绍我几句,随即是校长说话:“论国文程度可以上四年级,算术只能上一年级。好吧,上二年级。晚上补习一年级算术,一两星期跟上班。”当晚哥哥便用石板石笔教我阿拉伯数字和加减乘除及等号。

开学第一天校长对全体教员学生讲话,讲“校训”。他说:“勤就是不懒惰。应该做的事情马上就做。俭就是不浪费,不毁坏有用的东西。要从小养成习惯,长大再学就来不及了。中国大人有贪图省事和糟蹋东西的坏习惯,所以受外国人欺负,被外国人看不起。一定要从小学生改起,革除坏习惯。教员也要这样。我是校长,是第一名,我如有不勤不俭的事,新上学的一年级小学生也可以对我当面讲出来。只要讲得对,我一定改。”我清楚看见他的威严的眼睛向全体人员一扫。

不久,县教育局将第一小学命名为模范小学,就是我们这所学校。校长又召集全体人员讲话,连全校仅有的一名职员一名工人也到会。这可不是庆祝会,什么仪式也没有。县教育局来人宣布后,校长一个人讲话,说:“不是我们要给人家当模范,是人家要我们做模范。我们全校的人,从我校长起,挑上了一副重担子。从此讲一句话,做一件事,都要想到模范二字,要当做馍馍稀饭一样天天离不开。讲错话,做错事,知道了就要改。不改就配不上模范二字。”

那时“修身”课改为“公民”课,各年级都有,都是校长教,一星期上一次。没有课本,各年级讲的也不一样。他有一段话我至今还记得。

“我们都学唱国耻纪念歌。什么是国耻?就是日本逼我们承认‘二十一条’,要我们亡国。为什么日本敢逼迫我们,侮辱我们?因为日本比中国强。日本地比中国小,人比中国少,为什么能比中国强?因为日本的小学生比中国的小学生强。我在日本看见到处都是小学。小孩子个个上学,不上学就罚家长。小学生的一切费用都是政府管。谁伤损了小学老师和学生就是犯法,要抓进监狱关起来。那时中国还没有小学。日本办小学不到二十年,小学生长大了,成了好公民。政府用他们打中国。中国就打不过了。这时才办小学,已经迟了。还不快办,多办,好好办,让所有的小孩子都识字,照这样拖下去,十年二十年以后还是没有好公民,还得挨日本打,还会亡国。我从日本回来,什么事都不干,就把这所八蜡庙改办成小学,自己当校长。我要办一辈子小学。你们从一年级就要不忘国耻,立志当好学生,将来当好公民,要中国人在世界上不受人欺负耻笑,不被人心里瞧不起。中国要比上日本就一定要把小学办得比上日本小学。一国有没有希望就是看小学生好不好,要看小学生会变成好公民还是坏公民。不论什么国,小学生是一国的将来。小孩子是一家的性命;小学生是一国的性命,命根子。我们大人不能让你们长大了当亡国奴。”

不用说,这是七十年前的话了。说话的人早已化为尘土了。

篇4：小学校长表态发言

今天，欧美同学会举行成立90周年庆祝大会，胡锦涛等中央领导同志莅临大会祝贺，充分体现了党中央的亲切关怀与高度重视，我们与会留学人员感到无比激动和光荣。

欧美同学会是一个历史悠久、具有光荣爱国主义传统的留学人员团体。成立伊始，许多会员就积极投身“五四”运动、“五卅运动”，同全国人民一道，为反对帝国主义压迫，捍卫国家和民族利益英勇奋斗。

在近代中国百年历史上，留学人员特别是我们的老学长、老前辈，怀着一颗热忱爱国、振兴祖国的赤子之心，为人民的解放、国家的富强、民族的振兴作出了重要贡献。从孙中山组建留日学生为首的同盟会到领导辛亥革命一举推翻封建帝制，从周恩来、邓小平、陈毅等老一辈无产阶级革命家赴西欧接受马克思主义到新中国的诞生，从留学欧美的李四光、茅以升、钱学森等老一代科学家到留学前苏联和东欧的归国学人为国家的经济科技、教育、文化腾飞尽力，历代中国留学人员在中国革命和建设发展历程中都作出了卓越的贡献，留下了闪耀的足迹。

1978年以来，在中国的改革开放浪潮中，一批又一批青年迈出国门，走向世界，留学海外。这是中国历史上规模最大的一次留学潮。广大留学人员以中国人的勤劳刻苦精神，博采世界各国之所长，求索先进的科学技术，传播灿烂的中国文化，架设中外友好的桥梁，为祖国赢得了荣誉。已经归国的众多留学人员，在国家科技、经济社会等各个领域努力拼搏，将自己的聪明才智和在国外所学知识技能奉献给祖国，赢得了人民的赞誉。

当今世界正在进入知识经济时代，我国要自立于世界发达国家之林，必须首先掌握世界最新科技知识和管理知识，充分吸取人类社会在这些方面的宝贵财富。欧美同学会会员多是学有专长的归国留学人员，特别是一批批陆续学成归国的中青年留学人员，有潜力，有实力，完全可以在社会主义现代化建设中发挥更加重要的作用。

同志们、朋友们，全面建设小康社会，实现中华民族振兴的伟大事业为我们施展才智、为国效力提供了广阔的舞台；“四个尊重”方针的提出，为我们创新创业、施展才华创造了良好的环境。我们广大留学人员，要不负党和人民的培养和重托，以前辈学人为楷模，以振兴中华为己任，继承发扬留学报国的光荣传统，努力掌握先进科技和文化知识，学成后回国参加祖国建设，或采取适当有效的方式为国服务。报效祖国、振兴中华，是我们留学人员的天职。

篇5：小学老校长在免职会上的表态发言

尊敬的张副局长、各位领导、老师：

大家上午好!非常感谢组织对我的`关心和厚爱，今天让我卸下校长这个担子。此时此刻我思绪万千!首先，感谢组织对我不断的培养，使我经历了教学点、村完小、中心校的普通教师岗位，到辅导员、成教专干、工会主席、副校长、校长岗位的工作阅历，使我在从事教育教学工作34年来得到不断的成长自己、充实自己。然后，感谢一直以来关心、支持我的老师和亲朋好友，正因为有你们的大力支持和鼓励，并且默默的辛勤耕耘，我们Xx小学才能够发展到今天，我代表Xx这一方的乡亲父老对大家表示最诚挚的感谢!最后，我希望全体教职员工从现在开始支持李国崇校长的工作，李校长是一位有思想有抱负的校长，我坚信在他的领导下，在全体教职工的共同努力下，我们Xx小学的明天会发展得更快更好!

篇6：小学校长表态发言

尊敬的各位领导、同仁，大家好。

20132年渊泉小学将突出教育教学质量，做好各项工作。

一、创新思路，在教学常规管理中强化教育质量过程管 理。教育的本质就是提供优质的服务让学生快乐茁壮地成长。针对我校班额大、托管学生多、生源地多样化和教师人数相对不足的现状，一是强化校本教研，开展托管学生、作业批改、作文教学和心理辅导四个课题研究，开展高效课堂教学大赛活动，提高学校教育的实效性。二是继续落实百分卷、月考、集体备班、学情分析、阶梯式转差、诫勉谈话等过程性监控措施。三是通过生源抽签分配、师资强弱搭配、各班设备同等配置、校舍轮流使用四项措施均衡校内教育资源，保证教育公平。四是继续坚持积分卡、报喜卡、周记本、全优生证、节日全员奖励、优秀作业评比、校园明星竞选、学习习惯进试卷等评价激励措施，保证学生人人都有上进心，班班都有竞争性。

二、树立正确的质量观，始终坚持“德育为首、全面发展”。严格按照部颁大纲开展学校体育工作、心理健康教育和艺术教育工作，组织开展好田径运动会、阳光体育周、六一文艺演出、国庆经典诗文诵读、艺术特长大赛和徒步看瓜州等活动。

为了完成以上工作目标，特表态如下：

一是在教育局组织的抽测和竞赛中，力争及格率和平均分均达到或超过规定指标，全县排名前3位。

二是建成班班通、标准化实验室和示范性心理咨询室、书法教育示范校。

三是努力抓好师德教风和家校服务工作，实现全年无师生安全事故，无违法违纪，无家长和老师上访事件。

四是一学期听全体教师1节课，全年做4次教育质量报告。

五是完不成上述任务，校长年度考核不得评为优秀，绩效工资按完成充兑现。

篇7：校长表态发言

倍加造中学校长：霍跃举

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好!

我县召开2012年校长培训，是加快全镇教育大发展的重大举措。是实施全县翻身教育的新起点。

去年，我校在联校的精心组织下，率先完成“1+6”教育综合改革。一年来，在上级各主管部门和领导的大力支持和殷切关怀下，学校全体教职员工借着教育综合改革这一强劲的东风同心同德、锐意进取、开拓创新，各项工作成绩显著。特别是学校教学成绩令人满意，春季七年级诊断性测试成绩优异，今年中考再创佳绩。

此时，我们既要感谢一贯关心和支持倍加造中学的各位领导、社会各界人士，更要感谢“1+6”这一英明决策。

今天，县委、县政府和科教局又组织了校长培训会。这次会议使我对改革有了更加深刻的认识。这是一场振奋精神的会议，是一场鼓舞士气的会议，它为我们今后的工作坚定了信念，鼓足了干劲。

面对各级领导的殷切期望，面对广大群众对优质教育的迫切愿望，我们清醒地认识到：倍加造中学所取得的点滴成绩只代表过去，只有创造更加优异的成绩，才能在教育新一轮大发展中站稳脚跟，不负全县人民的厚望！

面对即将到来的新学期，我校提出如下奋斗目标：安全工作绝不放松，教学质量稳步提高，教学改革不断深化，德育工作争先创优，教师整体素质和学生综合能力进一步提高。为实现这个目标，我们将做好以下工作：

一、认真学习贯彻本次会议精神，营造良好工作氛围。在广泛开展宣传动员、学习讨论活动的基础上，结合本校实情，制定可行的发展规划。进一步增强广大教职工的责任感和质量意识。

二、明确目标和责任。按照县局文件精神，层层落实目标责任，构建科学激励机制，完善措施，创新工作思路，充分调动全体教职工的工作积极性。

三、抓好学校安全工作。要严格实行学校安全工作负责制，建立健全学校安全工作机制，加强学生的法制教育、安全教育，制定和完善处置各种突发事件的应急预案，定期检查和及时排除学校安全中存在的问题，防范和杜绝安全事故的发生。

四、狠抓教师队伍建设。着力打造一支师德高尚、业务过硬、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍群体。强师德、提师能、正师风、铸师魂，形成比学习、比工作、比成绩、比奉献的良好风气，人人争做教学能手、育人楷模、爱生典范。用优异的成绩，赢得全社会的尊重，树立人民教师的光辉形象！

五、抓好德育工作。开辟德育课堂，开展丰富多彩的校园文化生活，各科教学渗透德育教育。通过多种形式抓好学生的德育建设。使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持积极向上的精神状态。

六、强化管理，狠抓落实。坚持“质量立校、科研兴校、管理强校”的办学理念。扎实从严抓管理，毫不动摇抓教研，进一步改善办学条件，按照学校标准化建设要求完善学校各项工作，力争在两到三年内打造出一所农村品牌学校。

面对新形势和新挑战，我们一定要以强烈的责任感和使命感，增强信心，鼓舞士气，抢抓机遇，开拓创新，以昂扬向上的斗志和奋发有为的作风，凝心聚力抓质量，团结一心谋发展，以更加优异的成绩来回报关心我们的各级领导和支持我们的父老乡亲，为实现大同县教育大发展做出新的更大的贡献。

篇8：校长表态发言

校长李庆芬

尊敬的各位领导、各位校长：

大家好！千帆竞进辞旧岁，万木峥嵘展新颜。新学期伊始，随着全市教育工作会议和双山教育办全体教师会议的召开，我们全面了解了全市教育发展的形势，对双山教育未来的美好蓝图充满了无限憧憬和渴望。2013年杨胡小学将站在新的起点上，进一步解放思想，锐意改革，更新观念，开拓视野，以“提高教育教学质量”为核心目标，突出抓好师生大练基本功和尊老孝亲、文明行路等养成教育专项活动“两个重点”，深入推行学校制度、学校文化、高效课堂“三项建设”，确保学校安全、教育科研、校本培训、教育宣传“四个落实”。在具体工作中，坚持做到：

一、抓管理。全面贯彻“以人为本，依制管理;从心出发，用心管理”的管理理念；“坚持高点定位，不断自我加压，充分解放思想，务必争创一流”的工作要求；全力推行精细化管理模式，切实完善各项管理制度，制定学校管理制度汇编；建立干部测评考核机制；深化教职工的考核工作，建立健全教师考核机制，积极探索新阶段教师激励机制，充分调动广大师生的工作和学习积极性，深挖学校发展潜力，夯实教育发展基础，打造杨胡小学教育特色，实现我校教育又好又快发展。

二、抓队伍。着力创设“学研富脑修身”的氛围，持久开展“读书伴我行”活动，让广大教师在阅读中涵养书卷气，在虚心向他人学 1

习中取长补短，在用心实践和探索中感悟规律，在教研教改中提升教学水平；针对我校教师队伍年龄偏大、职业倦怠、继续学习积极性低等情况，我校将利用与福泰小学联盟办学的优势，邀请福泰小学定期安排骨干教师来校进行培训，通过各种报告会、培训学习会等，对教师的思想进行洗礼，端正教育思想，点燃教育智慧；着力实施名师工程，坚持专家引领，同伴互助，注重反思，课题带动，学校定期举行“感动校园老师”、“我最喜欢的课堂”评选活动，本学期三位老教师张文荣、韩桂菊、韩秀丽被公推为我校“感动校园老师”；创设“学习名师、争当名师”的氛围；着力实施“青蓝工程、继续教育和校本培训工程”；着力引导师生进行知识树构建，落实教师基本功达标活动。努力打造一个富有社会责任感、富有创新精神、富有实践能力的师生群体。

三、抓教学。针对我校教学工作现状，本学期仍要深化课堂教学改革，加强精细化管理，认真落实教学常规，探索和研究高效课堂的教学模式，完成章丘市教育科学研究“十二五”规划课题《小学生日常生活习惯和行为养成教育研究》目标，全面优化教风、学风,同时力争各项教学竞赛都能高等次获奖。新的，我校将积极借鉴“121课堂教学模式”，成立领导小组和研究团队，确定试验年级、学科，突出重点，以点带面，通过教师集体备课，课堂教学实践、课后研讨和课例研究，根据学情灵活运用导学案，提炼出具有自身特色的高效课堂教学模式；以“小课题研究”为抓手，把教学改革引向深入，认真破解高效课堂的困惑和难题；以规范化、精细化的集体备课

为凭借，着力解决影响堂课教学的粗放性、随意性问题；开展以“同题异教”为主体的“磨课”活动，着力提高教师的课堂授课水平。

四、抓环境。坚持把优化育人环境作为提高教学质量的基础工作来抓。2013年我校将继续开展师生大练基本功活动，重点抓好“尊老孝亲”活动，深入开展“爱心.责任”主题教育，广泛开展“文明行路”专项活动，组织开展丰富多彩的课间活动、温馨教室评选活动、文明班集体创建活动等，巩固养成教育的成果；全面开展学生社团活动，展示学校体育、文艺、科技、实践等几大类的发展成果；根据教育部公布的《中小学书法教育指导纲要》，本学期我校将在3-6年级开设毛笔书法课，安排多次参加章丘市书法大赛的教师作指导教师，让师生共同参与，通过努力，使其成为我校办学的一大特色；切实加大教育宣传活动，要浓墨重彩正面宣传我校教育教学发展成果，大力宣传师生中的好人好事和先进事迹。

五、抓安全。全面加强学校安全标准化管理工作，普及学校安全知识，我校编写印发了《杨胡小学学生安全手册》，做到人手一册，认真落实1530安全教育模式，定期组织安全演练，进一步增强师生的安全意识；层层签订安全责任书，落实安全责任制和责任追究制，切实加强学校公共卫生和交通安全等方面的管理，根据我校接送学生车辆多的实际，重点做好校车的安全管理，定期组织安全检查，及时消除安全隐患；开展学校周边综合治理专项整治活动，维护师生健康和安全；以环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、预防近视、传染病防治等为重点，完善卫生突发事件应对机制，推动学校卫生常规管理的规范化、制度化。

尊敬的各位领导，新的一年开启新的希望，新的征程承载新的梦想。在双山教育办的正确领导下，杨胡小学全体教师一定会戮力同心，团结进取，以一流的设施，一流的管理，一流的教育教学质量交出一份满意的答卷。

谢谢大家！

2013

篇9：校长表态发言稿

非常感谢镇中心校领导多年来对我的培养和教育，感谢陪我一起成长的学校领导、同事们这些年来对我的支持和勉励！是你们不懈的努力，成就了我点滴的进步！今天能在这个舞台上作表态发言，让我充分感受到了大家对年轻一代的期望与信心，更感受到自己肩头的压力与责任！

在新的学年，我来到了有着深厚文化底蕴，也取得了丰硕教学成果的栗元史小学，与这个学校优秀的领导班子和优秀的教师群体一起学习，一起工作，共同成长！

熟悉我的同事们都清楚我曾在这个学校谱写过宝贵的八年青春，对这个学校有着无尽的留恋与亲情，栗元史小学留给大家的共识是：学校教师队伍爱岗敬业、无私奉献，有着优良教学传统；领导班子服务意识和责任意识强，管理务实、严谨；学生个性鲜明，热爱学习，尊师敬长……我能参加到这样一个优秀的团队中，与大家一起学习、工作和成长，我感到非常自豪。与大家走到一起，真的是一种缘分，我会珍藏这份缘分，也会丰富和发展这份缘分。

在新的工作岗位上，为了不辜负各级领导及学校班子和全体教职工对我的厚爱，不辜负学生家长对我的期待，我将努力做好以下几点：

第一、要牢固树立为全校师生服务的意识。走上新的工作岗位，只是为我在更高层次、更宽广的领域里为全校师生

提供服务创造了条件，我感到更多的是责任和义务，我将尽全力做好自己的工作，更好的为全校师生服务。

第二、要加强学习，提高素质。走上新的工作岗位，我会进一步强化学习：向理论学，学习党在现阶段的路线、方针和政策，学习先进的教育教学理论；向实践学，在教育教学过程中不断总结经验教训；向学校班子成员学，学习我们学校好的传统；向在坐的老师们学，学习你们爱岗敬业、无私奉献的精神。努力提高自己的理论政策水平和业务水平，提高为全校教职工服务的本领。

第三、要从严要求自己。走上新的工作岗位，我会以满腔的热情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。

篇10：2016校长表态发言材料

第1篇:新任校长表态发言稿地区实验小学已经有了60年的办学经历，有着深厚的文化积淀，也取得了丰硕的成果。身为实验小学的人，我们都应该为拥有“实验小学人”这个名称而自豪。前面的人为了学校的发展奉献了他们的青春和热血，今天，我们是继承者，我们在将它曾经辉煌的历史、优秀的传统传承下去，让这面旗帜飘扬下去。但同时，我们更应该是开创者。历史的车轮总是在滚滚向前，它不会因为曾经的辉煌而停止不前。我们应该用我们的智慧和力量去开创实验小学的未来。如果我们不努力，不思考，不积极进取，那么结果就是实验小学必将停滞不前，我们也将会成为实验小学发展史上的千古罪人。要进取，必须要有动力，而动力则来源于目标的远大。我们应该拥有什么样的目标?我这两天思考的是：我们应该是西藏教育的一面旗帜。这是我今天讲的第一个话题。

一、为什么“我们应该是西藏教育的一面旗帜”?

1、这是我们传承实验小学60年历史的需要。

实验小学从它建立之日起就已经是西藏教育的一面旗帜。你们比我更清楚，它是西藏历史上的第一所小学，它在西藏教育的历史之上有着划时代的历史地位和重要意义。我们要读懂这部厚重的历史，我们应该沿着这段历史将实验小学的这面旗帜继续扛下去，谁要是不愿意扛下去，谁要是扛不下去，他都必将成为实验小学发展史上的罪人。我们绝不能当这个罪人，我们的前面只有一条道路，那就是通过我们的努力，将曾经辉煌的XX区实验小学这面鲜红的旗帜挥舞在西藏教育的天空之下。

2、全校师生自我归属的需要。

每个人都具有自我归属感。心理学研究表明，每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属于某一个或多个群体，如有家庭，有工作单位等，这样可以从中得到温暖，获得帮助和爱，从而减少或消除孤独感和寂寞感，获得安全感。同时，归属的集体如果有着更多的光环，那么他就会产生幸福感，并且这种幸福感将更强，持续将更长久。因此，把实验小学建设成为西藏教育上的一面旗帜，那么，我们全校师生都会因为有这么一个集体而自豪、而更加幸福。

3、昌都教育发展的需要

昌都地委、行署，地区教育局为什么高度重视我们学校今年的60校庆?说到底，那是因为地区实验小学是昌都教育的一个窗口，它是昌都教育迅猛发展的一个缩影。实验小学发展得怎么样，从某个角度上来说，那也证明了昌都教育发展得怎么样。现实已经将实验小学推到了风口浪尖之上，所以，我们必须成为西藏教育的一面旗帜，它不仅事关学校的发展和辉煌，更是事关整个昌都教育的形象。

二、怎样成为“西藏教育的一面旗帜”?

当我们具备了“先进的办学理念+优秀的老师+优质的管理+优质的学生+好的硬件设施”时，我相信，我们的学校必将会成为全自治区的一流学校。“先进的办学理念”是一个学校向前发展的生命力。学校前面在李校的带领之下，已经形成了学校的办学理念，当前我们主要是在学习和继承之上狠下功夫，要真正去领会其深刻的内涵。当然，教育是不断向前发展的，办学理念也会因时而定，因势而变。这是我们后面的工作。“优秀的教师”应该具备专业知识深厚、教学能力强、精神状态好。扎实、深厚的专业知识是一个优秀教师做好教学工作的基础，教学能力强是一个优秀教师的生命，精神状态好是做好各项工作、取得优异成绩的内在动力。

学校应该拥有一批“愿干事，能干事，干好事”的教师队伍。

“愿干事”。学校有很多工作，需要很多老师去做。学校也会提供更多的平台，让更多的老师去充分展现自己。

现在很多学校都有一些老师不愿意干学校更多的工作，甚至包括是刚参加工作的年青人。我一直疑惑，这是怎么了?是为了家庭?是对现实具有强烈的悲观失落?是眼高手低?他们从一开始就已经进入了人生的低谷。这是可悲的，我为这样的年青人感到万分惋惜!他们为什么会这样?我在想，最根本的原因应该是对自己的整个人生缺乏设计。所以他们最终只能是过完这一辈子的平庸生活。人是需要通自我实现过获得成功的。马斯洛的需要层次理论中把得到尊重和自我实现的需要作为最高级的需要。尊重首先来源于自我、来源他人、单位、社会对成绩的承认!现代社会，你没有成功，你永远都不会获得尊重;比尔盖茨说过，世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就之前，切勿过分强调自尊。没有成就、没有成绩的自尊，那就象卖火柴的小女孩在漫长的冬夜里那一握小小的火焰，只有她自己才能感受到那一点点可怜的温暖。我不知我们学校的老师是不是有这种现状，我相信应该没有。因为我们学校毕竟有着优良的传统。60年的历史应该随时都会唤醒我们在座的每一位教师：努力工作、相信未来。第2篇:校长表态发言各位领导、老

第1篇:新任校长表态发言稿地区实验小学已经有了60年的办学经历，有着深厚的文化积淀，也取得了丰硕的成果。身为实验小学的人，我们都应该为拥有“实验小学人”这个名称而自豪。前面的人为了学校的发展奉献了他们的青春和热血，今天，我们是继承者，我们在将它曾经辉煌的历史、优秀的传统传承下去，让这面旗帜飘扬下去。但同时，我们更应该是开创者。历史的车轮总是在滚滚向前，它不会因为曾经的辉煌而停止不前。我们应该用我们的智慧和力量去开创实验小学的未来。如果我们不努力，不思考，不积极进取，那么结果就是实验小学必将停滞不前，我们也将会成为实验小学发展史上的千古罪人。要进取，必须要有动力，而动力则来源于目标的远大。我们应该拥有什么样的目标?我这两天思考的是：我们应该是西藏教育的一面旗帜。这是我今天讲的第一个话题。

一、为什么“我们应该是西藏教育的一面旗帜”?

1、这是我们传承实验小学60年历史的需要。

实验小学从它建立之日起就已经是西藏教育的一面旗帜。你们比我更清楚，它是西藏历史上的第一所小学，它在西藏教育的历史之上有着划时代的历史地位和重要意义。我们要读懂这部厚重的历史，我们应该沿着这段历史将实验小学的这面旗帜继续扛下去，谁要是不愿意扛下去，谁要是扛不下去，他都必将成为实验小学发展史上的罪人。我们绝不能当这个罪人，我们的前面只有一条道路，那就是通过我们的努力，将曾经辉煌的XX区实验小学这面鲜红的旗帜挥舞在西藏教育的天空之下。

2、全校师生自我归属的需要。

每个人都具有自我归属感。心理学研究表明，每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属于某一个或多个群体，如有家庭，有工作单位等，这样可以从中得到温暖，获得帮助和爱，从而减少或消除孤独感和寂寞感，获得安全感。同时，归属的集体如果有着更多的光环，那么他就会产生幸福感，并且这种幸福感将更强，持续将更长久。因此，把实验小学建设成为西藏教育上的一面旗帜，那么，我们全校师生都会因为有这么一个集体而自豪、而更加幸福。

3、昌都教育发展的需要

昌都地委、行署，地区教育局为什么高度重视我们学校今年的60校庆?说到底，那是因为地区实验小学是昌都教育的一个窗口，它是昌都教育迅猛发展的一个缩影。实验小学发展得怎么样，从某个角度上来说，那也证明了昌都教育发展得怎么样。现实已经将实验小学推到了风口浪尖之上，所以，我们必须成为西藏教育的一面旗帜，它不仅事关学校的发展和辉煌，更是事关整个昌都教育的形象。

二、怎样成为“西藏教育的一面旗帜”?

当我们具备了“先进的办学理念+优秀的老师+优质的管理+优质的学生+好的硬件设施”时，我相信，我们的学校必将会成为全自治区的一流学校。

“先进的办学理念”是一个学校向前发展的生命力。学校前面在李校的带领之下，已经形成了学校的办学理念，当前我们主要是在学习和继承之上狠下功夫，要真正去领会其深刻的内涵。当然，教育是不断向前发展的，办学理念也会因时而定，因势而变。这是我们后面的工作。“优秀的教师”应该具备专业知识深厚、教学能力强、精神状态好。扎实、深厚的专业知识是一个优秀教师做好教学工作的基础，教学能力强是一个优秀教师的生命，精神状态好是做好各项工作、取得优异成绩的内在动力。

学校应该拥有一批“愿干事，能干事，干好事”的教师队伍。

“愿干事”。学校有很多工作，需要很多老师去做。学校也会提供更多的平台，让更多的老师去充分展现自己。

现在很多学校都有一些老师不愿意干学校更多的工作，甚至包括是刚参加工作的年青人。我一直疑惑，这是怎么了?是为了家庭?是对现实具有强烈的悲观失落?是眼高手低?他们从一开始就已经进入了人生的低谷。这是可悲的，我为这样的年青人感到万分惋惜!他们为什么会这样?我在想，最根本的原因应该是对自己的整个人生缺乏设计。所以他们最终只能是过完这一辈子的平庸生活。人是需要通自我实现过获得成功的。马斯洛的需要层次理论中把得到尊重和自我实现的需要作为最高级的需要。尊重首先来源于自我、来源他人、单位、社会对成绩的承认!现代社会，你没有成功，你永远都不会获得尊重;比尔盖茨说过，世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就之前，切勿过分强调自尊。没有成就、没有成绩的自尊，那就象卖火柴的小女孩在漫长的冬夜里那一握小小的火焰，只有她自己才能感受到那一点点可怜的温暖。我不知我们学校的老师是不是有这种现状，我相信应该没有。因为我们学校毕竟有着优良的传统。60年的历史应该随时都会唤醒我们在座的每一位教师：努力工作、相信未来。第2篇:校长表态发言各位领导、老 师们： 大家好！

时光匆匆，20xx的风云已化做晚霞，渐渐隐去；岁月如歌，“总把新桃换旧符”，在无限的期盼中，我们又迎来了20xx年的新学期。今天，我们xx主要领导和全体教师聚集一堂，隆重召开20xx年教育工作会议，刚刚通过市教育局工作要点和刘局长重要讲话，我们共同回味了曾经的耕耘与收获，共同展望着教育前景的无限美好，尤其是市教育局做出的关于今年教师节隆重表彰优秀教师的决定，我们深刻的感受到这是一次统一思想、振奋人心、鼓舞斗志的大会。

过去的一年，全体教师为提高教育教学质量付出了艰苦的劳动，取得了相当突出的业绩，这是中心校的正确领导和鞭策鼓励的结果，也是全体教职员工精诚团结、拼博奋进的结果。成绩仅代表过去，新学期——新的目标、新的任务、新的考验又担付在我们的肩上。我们几位校长将团结、鼓舞、带领、依靠全体教职员工，脚踏实地，在做好安全工作、落实普九责任的同时，我们将努力做好以下几项工作： 一是带好一个班子领导班子要想事、干事、干成事，一个富有影响力、凝聚力、战斗力的班子是学校高水平办学的基石。

二是引领一只队伍要引领教师务业、精业、敬业，教师是学校教育教学质量的根本保证，是学校生存和发展的源泉和动力。

三是营造一种氛围要营造一种积极、健康、向上的文化氛围，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名师强校。打造精品教育，树立品牌效应，要奖杯更要口碑。

四是弘扬一种精神教育即是服务，领导要为教师教育教学服务，教师要为学生全面发展服务，学校要为社会、家长、学生提供最优质的教育服务。并把这种服务精神转化成为爱和责任，转化为敬业和奉献，渗透在学校工作的方方面面、各个角落；从而赢得干群和谐、师生和谐、家校和谐乃至于社会和谐。

五是培养一批学生培养德才兼备、身心健康的学生是我们一切工作的终极目标。带领全体教师立足自身岗位和教学实践，加大课改力度，构建有效课堂，开发学生潜能，培养综合素质。加强与兄弟学校和外界的交流与联系，借鉴名校经验，争取省、市、教研机构的支持，力争实现学校发展有成果、高效课堂见实效、百年树人出英才。各位领导，各位老师，教育兴则百事兴，少年强则中国强，未来的征途中，不管面临什么样的困难和挑战，我们都将尽心尽力、积极而为，怀揣着不辱使命的决心，坚定快速发展的步伐，确保教育教学工作勇夺第一，创造教育更加辉煌灿烂的明天！

最后，我衷心的祝愿各位领导和老师们身体健康、工作顺利！谢谢大家！

第3篇:校长表态发言尊敬的各位领导、老师们： 大家好!非常感谢镇中心校领导多年来对我的培养和教育，感谢陪我一起成长的学校领导、同事们这些年来对我的支持和勉励!是你们不懈的努力，成就了我点滴的进步!今天能在这个舞台上作表态发言，让我充分感受到了大家对年轻一代的期望与信心，更感受到自己肩头的压力与责任!在新的学年，我来到了有着深厚文化底蕴，也取得了丰硕教学成果的栗元史小学，与这个学校优秀的领导班子和优秀的教师群体一起学习，一起工作，共同成长!熟悉我的同事们都清楚我曾在这个学校谱写过宝贵的八年青春，对这个学校有着无尽的留恋与亲情，栗元史小学留给大家的共识是：学校教师队伍爱岗敬业、无私奉献，有着优良教学传统;领导班子服务意识和责任意识强，管理务实、严谨;学生个性鲜明，热爱学习，尊师敬长……我能参加到这样一个优秀的团队中，与大家一起学习、工作和成长，我感到非常自豪。与大家走到一起，真的是一种缘分，我会珍藏这份缘分，也会丰富和发展这份缘分。

在新的工作岗位上，为了不辜负各级领导及学校班子和全体教职工对我的厚爱，不辜负学生家长对我的期待，我将努力做好以下几点： 第一、要牢固树立为全校师生服务的意识。走上新的工作岗位，只是为我在更高层次、更宽广的领域里为全校师生提供服务创造了条件，我感到更多的是责任和义务，我将尽全力做好自己的工作，更好的为全校师生服务。

第二、要加强学习，提高素质。走上新的工作岗位，我会进一步强化学习：向理论学，学习党在现阶段的路线、方针和政策，学习先进的教育教学理论;向实践学，在教育教学过程中不断总结经验教训;向学校班子成员学，学习我们学校好的传统;向在坐的老师们学，学习你们爱岗敬业、无私奉献的精神。努力提高自己的理论政策水平和业务水平，提高为全校教职工服务的本领。

第三、要从严要求自己。走上新的工作岗位，我会以满腔的热情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。

第四、要努力进取，目标明确。要进取，必须要有动力，而动力则来源于目标的远大。我们应该拥有什么样的目标?我这段时间思考的结论是：我们不仅要继承和发扬教育教学

先进单位的称号，还应该成为孟庄特色教育的一面旗帜。那么如何成为“特色教育的一面旗帜”?我的想法是：我们具备了“先进的办学理念+优秀的老师+优质的管理+优质的学生+好的硬件设施”，欠缺的是特色方向的引领，本学年我将在“粮食粘贴画”、“抖空竹”两个方面寻求突破，用一年时间形成规模，两年时间成为孟庄镇特色建设窗口学校。同志们，学校不是哪一个人的，它应该包括我们在座每一位教职员工的名字，校兴我荣，校衰我耻。

篇11：新任副校长表态发言

非常感谢教育局党委对我的信任和关爱，非常感谢教育局人事处领导的关心、呵护和辛勤劳动。非常感谢XX学校领导及全体教职员工对我的接纳。

非常高兴能和在座的各位领导成为同事、校友和团结奋斗的战友。我作为??学校的一名新兵，我真诚地请求大家的关心与帮助，尽快熟悉学校情况，实现角色转变，从而担当起责任，履行好职责。因此，我也首先表个态工作：

一、服从领导，当好参谋助手。

作为副校长，我将努力做好校长的助手，主动为校长出谋划策，协助校长尽职尽责地做好分管工作，有服从意识，按组织原则办事，积极主动工作，多谋善断，勇于负责。在校长和教师之间，发挥桥梁和纽带作用，顾全大局，求同存异，主动帮助校长分担责任，维护好集体的威信和校长的形象，协助校长把学校办成和-谐的大家庭。

二、真抓实干，做好本职工作。

作为副校长，我要将学习放在首位，努力学习学校管理理论，努力学习教育政策法规，也要努力向校长们学习学校管理的经验，不断提高素质;要尽快熟悉学校，熟悉精通分管工作，把握工作特点，研究工作方法，落实工作措施，完成分管工作的目标;真抓实干，身体力行，勇于创新，讲究效率，把工作抓紧、抓实、抓细、抓活，抓出成效。

三、以身作则，当好老师的榜样。

作为副校长，我会严于律己，严格遵守国家法纪，模范执行学校的规章制度，强化法律意识，发扬民-主，依法办学;要强化自律意识，无私奉献，勤政廉政，自觉接受师生员工监督;在分管工作岗位上，脚踏实地干事，用模范的言行做好榜样的引领，达到工作上支持、目标上认同、行为上顺应、感情上共鸣，与全校教师一起共同把心思用在学校发展上。

四、以人为本，强化服务意识。

领导的`工作就是服务。假如副校长可称为领导的话，我将当好学校教育教学工作的服务员，为教育教学工作服务、为教学第一线的教师们服务，为广大学生服务，切实为维护师生员工的利益而努力。

总之，在今后的工作中，我将踏踏实实办事，兢兢业业工作，努力做到主动工作不越位，服务师生不偏位，融洽关系不空位，也就是要摆正位置，当好助手;服从领导，当好参谋;服务师生，当好桥梁。

最后，我真诚地请求大家监督我，支持我，帮助我，为我们学校在XXX校长的带领下，光耀XX,光耀全省，光耀全国，尽一点绵薄之力。

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