培训学校年检工作总结

2024-05-30

培训学校年检工作总结（精选8篇）

篇1：培训学校年检工作总结

培训学校年检工作总结

最新发布的《培训学校年检工作总结》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。篇一：20XX 培训学校工作总结

吉林市 XXXX 职业技能培训学校

20XX 总结

自 20XX 年 X 月 XX 日起，吉林市 XXXX 职业技能培训学校创办至今已有一年时间。从创办初期至今，我校在市人社局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项教育法律法规，认真贯彻落实党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以培养人才，回报社会为切入点，切实加强教育教学研究，持续加强学校安全卫生管理工作，积极推进学生素质教育。

在 20XX 年一年内，培训学校共培训 X 届学生共计 XX 人，现 XX 人已取证完毕，培训合格率达 AA%；培训学校与吉林 AAAA 局合作，承办了“国家 EEE 培训工程”的技能培训班，现已圆满完成。此外，在培训学校的建设方面，我们还做了如下管理工作：

一、健全学校办学及日常工作管理制度

健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度，并根据学校的发展变化，不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

二、加强师资队伍的建设

最全面的范文参考写作网站教师资源是学校发展的重要资源，优秀的教师

更是学校发展的不竭动力。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为，促进教师专业发展。学校五大专业现已配备专门的理论和实操教师，保证教学师资资源的稳定。今后，我校也将继续努力培养师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

三、提高对学生的管理

我校现已建立学生管理“十步走”的培训管理流程，保证学生从入学开始，有序、安全、合理的进行培训学习，学校秉持严进严出的管理原则，旨在培训高

质量实用型技术人才。

我校实行小班教学制度，除理论教师外，聘请有多年工作经验的老师傅进行小班制教育，延续新型“师徒制”教学，方便针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习惯。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。学校设免费图书角，鼓励学生平时多看课外书，丰富自身知识。

四、增加硬件设施建设

我校为提高教学质量，努力创造现代化教学，学校陆续配备及升级电脑、触摸大屏幕，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机等现代教学设施。同时，在整个校区布置了花卉盆景，努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围。

五、保障学生就业

我校是非学历职业教育职业技能培训学校，本着培养人才、范文写作回报社会的宗旨办学至今，根据回访，所有学员毕业后现已已全部就业，保证了 100%的就业率，这也是我校的办学优势之一。今后，我校会继续加强这方面的建设。

20XX 年在学校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识，课改的压力、生源的压力、教学质量的压力，都需要我校在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。在今后，我校计划引入新一批师资资源，改革现有的教学方式，更好地做到“培养人才、回报社会”，为吉林的建设添砖加瓦，也使我校的发展更上一层楼！

吉林市 XXXX 职业技能培训学校

20XX 年 03 月 10 日

篇二：民办培训类学校年检工作总结 doc

民办培训类学校

20XX 工作总结

20XX 年以来，我校在市教育局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项教育法律法规，认真贯彻落实党和国家的各项政策措施，思想汇报专题以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不断创新教育管理机制，切实加强教育教学研究，继续深化教学体制改革，持续加强校园安全卫生管理工作，积极推进学生素质教育，努力提升“**”品牌社会效益。

现将我校 20XX 的各项工作情况作出如下总结：

一、与时俱进，健全和完善“**” 品牌特色教学体系

根据教育培训市场各项需求的发展变化，为确保学校的办学生命力，我们一直努力地探索和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“雅思”品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善雅思特色教学体系。截至目前为止我校已完善的课程项目有：雅思六个种类、四、六级英语三个种类、青少年英语十一个种类、幼儿英语六个种类、成人英语十一个种类、少儿英语十二个种类、初高中英语六个种类、留

学英语三个种类、小语种六个种类、中小学文化、素质教育十个种类。目前已经形成了以英语(幼儿到成人各年龄段)培训为龙头，素质、文化教育为辅助的完整的学校教育培训体系，使学校发展纳入正规化渠道。

二、诚信办学，保持及巩固在外语培训市场中的优势地位

我校外语培训人数之多、规模之大，满意度高。无论是幼儿、?

少儿，还是青少年、成年，我校外语培训继续呈发展壮大趋势，至目前常年在校学生达 1000 人次（英语培训），接受各教学段的英语培训，为提高学生英语水平做出了应有的贡献。特别是在应试类外语培训上，我们更是严谨教学，并取得了可信的办学成绩：几年来共有 2000 余人通过了应试类考试，其中雅思 5分以上通过率达 100%；四、六级英语通过 700 多人，通过率达 82%；其他英语三级、公共英语三级通过的有 200 多人，通过率达 78%。从而获得了社会各界、业内同仁和广大学生、家长们良好的口啤，确保学校在外语培训市场中的优势地位。

三、完善制度，建立健全学校办学及日常工作管理制度

一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。对此我们高度重视，建立了一整套的岗位职责和管理制度，并根据学校的发展变化，不断完善和调整充实。截止目前学校各个部门均有清晰规范的岗位职责；

范文 TOP100 学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度。并严格实施，落实在日常的教育培训的全过程中。如：为保证教学质量，我们制定了《教学质量综合考评实施办法》，每月对任课教师进行教学全过程的综合考评，旨在检查、督导教师的有效教学，把好教学质量关；并相应配套颁发了《教学事故认定与处理办法》，旨在规范教学管理，严肃教学纪律，减少并杜绝教学工作中的各种事故的出现。以此同时将上述各项制度的执行情况与教职员工的报酬收入挂钩，真正做到了弘杨正气、处罚落后，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

四、改革创新，规范与完善教师教育教学行为准则

教师资源是学校发展的重要资源，优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。20XX 年在对原有教师管理制度规范与完善的同时，又细化出台了《教师教学行为（教学工作和行为规范）考核实施细则》。该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定，量化了教师的考核标准，明确了教师的教学行为，对于提高教师个人素质起到了积极的作用。

五、硬件建设，改善与美化校园教育教学设施及校园环境卫生目前我校拥有有室外、室内活动场所约 5000平方米；共有大、小教室 52 余个，教学面积达3500平方米。为提高教学质量，努力创

造现代化教学，学校陆续配备及升级电脑及宽带网络链接，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等部分现代教学设施。

同时，在各个校园布置了花卉盆景，努力营造校园绿化、整洁

卫生的环境氛围，并实施了严格的安全卫生责任制，使美化校园、创造优越环境落到了实处。

六、拓宽渠道，规范与完善雅思培训、考试及出国一条龙服务 **培训学校留学移民咨询服务中心是北京**学校在湖州地区设

立的专业办理留学移民咨询服务的分支机构。该中心在多年的日常工作中积累了丰富的行业经验和高品质的服务，并与加拿大、美国、英国、澳大利亚、新加坡、爱尔兰、新西兰等国家的各类高校建立了良好的合作关系；如：学校与加拿大大使馆建立了 SＰＰ（student partnership pyogram，中加国际学生合作计划）项目的合作关系，并得到加拿大多伦多教育局（高中段）、菲沙河谷大学、麦科文大学、百年理工大学等院校的合作授权和招生协议，为开展 SPP项目建立了绿色通道。

特别在出国留学业务开展中，充分利用本校雅思培训、考试的优势，为有志赴海外深造的学子提供雅思（托福）培训、考试和出国留学、移民一条龙配套

服务，给湖城留学者提供了极大的方便。

七、顺应潮流，探索与建立学校发展的新思路、新模式

在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地，一直是本校重视和研究的问题。特别在目前，我国己将培训教育排位第二（仅次于学前教育），并确定为新的、重要的增长点，是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动，我们必须与时俱进，在这种大环境下寻求自身的潜能发挥，把教育培训市场做强做大。为此，几年来我们一直在作这方面的探索和努力，在保持原有教育培训优势的基础上，近阶段我们己确定了二个新的突破点：

一是抓源头生源的培训。众所所知，英语教育的启蒙阶段在幼儿园，这是我们潜在和现实的源头生源。为此，我们要用战略眼光，集中精力抓好幼儿园英语教育培训，并形成系统且有雅思特色的幼儿英语教学计划，以促成大班毕业生与本校少儿英语的接轨。

二是积极开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展，必须培训新的知识和技能，以通过人的提升来推动企业的发展壮大，这又给我们提示了一个新的课题：如何凭借雅思品牌平台，利用自身培训教育资源，去

培育市场，迎合需求。对此学校在去年己作了初步偿试，并成立了相应机构，在此基础上 20XX 年我们应该大力实施，把企业团培做大、做强。

几年来我校虽作了一些努力，但也存有许多不足，离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在：

1、在如何解放思想，改革创新上，还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。

篇三：民办教育培训学校工作总结

20XX 年明哲教育中心工作总结

20XX 年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上 20XX 年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的成绩，这些也得到了家长的肯定。

一：加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

二：学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

三：教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑 4 台，打印、复印机 3 台。20XX 年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定，学生人数大量增加，我校因此先后购进课桌、凳子 200 余套、黑板 15 块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套；各教室也重新装饰；在 20XX 年上半年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。

四：教育民生工作进展

1、我校一直坚持任性化办学教学，对学生不仅关注其学习成绩的优劣，更关心学生的身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

2、学生安全工作一直作为最重点对待，坚持“一切以安全为前提”的原则，在 20XX 年里坚持天天强调安全，时时强调安全。

五：总结

20XX 年在学校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识，教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求，我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的，任务是艰苦的，课改的压力，生源的压力，质量的压力，都需要我们在今后的工

作中不断地去拼搏，去开拓。我们深信只有我们坚定信心，齐心协力，迎接挑战，开拓创新，以团结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标，再创新佳绩，就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶！

灵武市明哲教育中心

20XX 年 1 月 2 日

篇2：培训学校年检工作总结

2013年在各级领导的关心和支持下，紧紧围绕新区教育局工作重点，努力改善办学条件，提高教师素质，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化管理，培养学生的良好习惯，学校的各项工作稳步提升。现汇报如下：

一、加强教学常规管理，打造高效课堂。

一年来年学校教学工作的思路：以规范教学管理为手段，以课堂教学模式改革为重点，以提高教学质量为目标，加强教学工作。教育教学质量事关学校的存亡，因此我们把教学质量放在首位，常抓不懈。我们从教师的教学过程入手，把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教学上下功夫。在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。学校针对青年教师，开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅，为她们进行手把手地指导。

二、加强德育常规管理工作，培养学生良好习惯。

一年来德育工作的思路，坚持以养成教育培养学生良好行为习惯为抓手，通过精细化管理促学生行为习惯养成。学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，坚持每周国旗下的演讲，校长讲话，同时在班主任的配合下结合班会、晨会，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。校园环境卫生效果比较也显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

三、开展大课间操，强健师生体魄。

强健的体魄是人生最大的财富，充分利用大课间操活动，提高师生的身体素质，形成了校长亲自抓，老师们积极参与，学生们热情高涨的大课间操氛围，同时根据各年级的年龄特点，用跳绳等活动，丰富课间十分钟。

四、创建平安校园。

我校不断强化校园秩序管理，创建平安校园，实行校园安全责任制。为了保证学校正常的教育教学秩序，维护学生和幼儿的安全，我校每年寒暑假都下发《致学生家长的一封信》，既密切了家校联系，又促进了学校工作的顺利开展。为了增长师生们的安全知识，增强安全意识和应对安全事故的应变能力，利用橱窗、主题班会等对学生进行安全教育，组织防火、防震演练，防患于未然。尽管取得一些成绩，但我们也清醒的认识到，我们还存在不少问题：

1、教育教学质量仍需进一步提高，精细化管理仍需进一步完善。

篇3：培训学校年检工作总结

一、开发企业资质年检的实践困境

开发企业资质年检在性质上是房地产开发主管部门对房地产开发企业进行监督管理的行政手段, 其作用在于通过年检核查房地产开发企业是否仍然具备从事房地产开发活动的资格, 规范房地产开发企业的经营行为, 维护房地产市场经济秩序。

从监督的方式来看, 资质年检属于事后监督。事后监督的缺陷在于不能及时发现和解决开发企业违规情况, 造成主管部门在年检工作中略显被动。据了解, 目前全国各地基本上都还在按照住建部的规定要求开发企业进行年检。通过对年检活动的深入了解, 笔者发现年检存在以下现象。

一是年检通知基本不变。从各地每年的年检的通知来看, 年检通知的内容、要求及申报的材料等基本不变, 只是格式顺序有些调整。

二是年检审查流于形式。由于每年需要年检的企业很多, 管理部门不可能对每一个企业的真实状况进行一一核实, 最终这种检验也就成了走过场。不仅增加了企业负担, 而且也增加了行政成本。

三是年检资料频繁造假。企业每年都要申报年度生产经营、开发项目情况及财务状况等事项。企业为了通过年检, 自然会填写有利于自己的情况。有的企业甚至做假, 比如审计报告, 有的企业就是找会计师事务所做一份虚假的报告, 在年检的时候将资金划入, 年检通过后, 资金又被划走。

四是滋长权力寻租。房地产开发企业资质年检虽然不用交费, 但有的主管部门则会变换方式收取费用。比如:有的主管部门成立行业协会, 要求开发企业加入协会, 然后利用每年一次年检机会向开发企业收取会费。

二、开发企业资质年检的法律困境

《行政许可法》第62条规定:“行政机关可以对被许可人生产经营的产品依法进行抽样检查、检验、检测, 对其生产经营场所依法进行实地检查。检查时, 行政机关可以依法查阅或者要求被许可人报送有关材料;被许可人应当如实提供有关情况和材料。行政机关根据法律、行政法规的规定, 对直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全的重要设备、设施进行定期检验。对检验合格的, 行政机关应当发给相应的证明文件。”建设部于2004年曾向国务院法制办请示关于企业资质年检的问题, 国务院法制办回复称:年检是行政机关对被许可人是否依法从事有关行政许可事项活动的监督检查手段, 不是行政许可。2004年7月1日行政许可法正式施行后, 行政机关实施年检必须有法律、行政法规的规定, 年检对象限于直接关系公共安全、人事健康、生命财产安全的重要设备、设施。

目前, 只有住建部《房地产开发企业资质管理规定》对年检有规定, 其他法律法规都没有。《行政许可法》是法律, 属于上位法, 《房地产开发企业资质管理规定》是部门规章, 属于下位法, 《行政许可法》对年检有特别的限制规定。从法律位阶上来讲, 《房地产开发企业资质管理规定》对房地产开发企业实行年检制度实际上违反了《行政许可法》的规定, 而且国务院法制办给建设部的回复也明确了年检的特别规定, 因此, 对房地产开发企业实行年检是没有法律依据的。

三、关于开发企业资质管理的建议

基于年检存在的问题, 笔者对开发企业资质监督管理提出以下建议。

一是取消年检制度。年检完全不能满足市场经济的发展, 也不符合《行政许可法》的要求。因此, 建议取消。目前, 在其他同样采取资质许可准入管理的行业已取消了年检制度。比如:金融企业, 在2003年就已经取消了金融许可证年检制度。

二是加强对开发企业的动态管理。《行政诉讼法》第61条规定:“行政机关应当建立健全监督制度, 通过核查反映被许可人从事行政许可事项活动情况的有关材料, 履行监督责任。”取消年检并不意味着政府放弃了对企业的监管, 而是要采用更有效的手段进行管理。《行政诉讼法》第62条规定:“行政机关可以对被许可人生产经营的产品依法进行抽样检查、检验、检测, 对其生产经营场所依法进行实地检查。检查时, 行政机关可以依法查阅或者要求被许可人报送有关材料;被许可人应当如实提供有关情况和材料。”因此, 主管部门可以定期、不定期进行抽样检查或到项目实地进行检查, 加大对企业违法行为的查处处罚力度。

三是加强对开发企业的信用管理。应该将信用管理作为对开发企业管理的常态手段, 将工程质量、群众投诉、拖欠工程款处理、虚假宣传、违规销售等作为考评指标, 来决定对开发企业资质的核定、升级、降级、注销、吊销。

四是重视资质期限延续。告知开发企业重视资质期限的延续工作, 有效期届满需要延续的要在届满前及时提出申请, 有效期届满未申请延续的, 资质自动失效。若需要开展房地产开发经营, 必须重新申请资质登记。

五是加强暂定资质的清理工作。自领取《暂定资质证书》1年以内无开发项目的, 严格清理予以注销。

篇4：如何做好绿色食品企业年检工作

关键词：绿色食品企业；年检；环节

中图分类号：F426.82 文献标识码： A DOI编号： 10.14025/j.cnki.jlny.2014.20.005

我国绿色食品事业在1990年拉开了序幕，经过二十多年的发展，现已成为具有中国特色的优质农产品，成为安全、优质、精品农产品的代名词，产品数量稳步提升，监管措施不断完善，形成了一套完整的监督管理体系。通过落实绿色食品企业年度检查（以下简称年检）、产品质量抽检、标志市场监察、质量安全预警、公告通报等五项监管制度，使绿色食品品牌的知名度和影响力不断提高，绿色食品品牌公信力和美誉度得到了全社会的高度认可。其中，绿色食品企业年检工作制度是这五大监管制度中一项非常重要的监管措施。

绿色食品年检工作的执行者是绿色食品标志监督管理员（以下简称监管员），监管员是指各级绿色食品管理机构中，经中国绿色食品发展中心（以下简称国家中心）核准注册的从事绿色食品标志管理的工作人员。

企业年检工作的负责人是绿色食品企业内部检查员（以下简称内检员），内检员是指绿色食品企业内部负责绿色食品质量管理和标志使用管理的专业人员。

所谓年检，是指各地方绿色食品管理机构组织对辖区内获得绿色食品标志使用权的企业，在一个标志使用年度内的绿色食品生产经营活动、产品质量及标志使用行为实施的监督、检查、考核、评定等。

能否保质保量地完成年检工作，不仅影响着绿色食品企业的健康发展，而且直接影响绿色食品事业的持续发展。如果不认真做好年检工作，就会有产品质量、不规范用标等问题发生。那么，如何才能做好绿色食品企业年检工作，年检工作中应该遵循哪些环节步骤，应抓住哪些重点，笔者认为应从以下几方面考虑：

1 做好充分准备，是监管员做好年检工作的前提条件

年检工作由省级工作机构负责组织实施，监管员具体执行。省级工作机构在年初制定并下达年检工作计划，有计划地组织实施本省的年检工作。为保证年检工作取得实效，年检实地检查基本都安排在产品生产和作物生长期间实施，由省、市、县三级绿色食品工作机构共同完成。

负责年检的绿色食品工作机构首先成立由2人以上组成的检查组，组长应由经验丰富的监管员担任，应熟悉认证企业的基本情况、获证产品名称及数量、核准产量、注册商标等，并列出实地检查提纲和检查要点，然后开始实施年检。监管员只有掌握第一手资料，熟知认证企业有关情况，做好充分的准备工作，才能更好地完成年检工作。作为监管员，要有强烈的责任感和饱满的工作热情，要遵纪守法，坚持原则，秉公办事，熟悉相关法律、法规、绿色食品标准及有关管理规定，实地检查时要勇于指出受检企业的不规范之处，同时还要有为企业服务的满腔热情。

2 掌握年检重点，是监管员完成年检工作的重要依据

监管员在实施年检实地检查工作中，一定要全面掌握年检工作的重点，对产品质量控制体系状况、绿色食品标志使用情况等关键环节进行重点检查，并严格遵循年检工作程序，做到工作有依据，检查有重点。重点检查绿色食品种植、养殖地和原料产地的环境质量是否符合绿色食品产品环境质量要求，检查生产资料等投入品的采购票据是否齐全、使用是否规范，文件档案记录是否齐全，购入的投入品中是否有禁限用成份，检查防混、防污控制措施及落实情况、库房卫生清洁及产品的摆放情况、绿色食品标识使用是否规范等。

3 发挥企业内检员的作用，是做好年检工作的重要抓手

企业内检员是企业与各级绿色食品管理部门及企业与国家中心联系的纽带，内检员应加强与各级绿色食品管理部门之间的沟通与协调工作，认真听取管理部门提出的意见和建议，充分发挥桥梁通道作用。内检员应参与到企业的全程质量监管，从绿色食品基地环境保护、投入品使用、生产加工过程、产品检验、包装印刷、防伪标签以及产品质量追溯等整个环节都要严格把关。特别是在绿色食品企业年检工作中，要随时与负责年检的绿色食品工作机构联系，把握好年检时间，建立健全企业各项规章制度，完善生产档案记录，监督企业在生产中认真执行绿色食品相关标准。

年检制度是为加强绿色食品质量监管，从源头上确保产品质量和规范用标，提升品牌的公信力。绿色食品年检制度的贯彻落实，对保证绿色食品产品质量，规范绿色食品标志使用起着至关重要的作用。规范的年检工作制度，使监管员和内检员能够更好地全面履行职责，使绿色食品企业达到或超过认证时的水平，促进绿色食品企业管理更加规范，推动绿色食品监管措施日趋完善，极大地促进绿色食品事业持续健康发展。

篇5：2011学年学校年检工作总结

过去的一年里，宏昌学校在上级领导部门及社会各界的正确指导和大力支持下，在高昕董事长的正确领导下，各部门领导和全校师生的精诚团结、认真负责、积极工作、克服种种困难，以“打造西部名校”为长远战略思想，以“校园安全零事故、教学上新台阶”为工作重心，较为圆满地完成了学年初制定的各项教育教学工作目标，为学校今后的发展奠定了良好的基础。

现就本学年的学校工作汇报如下：

一、学校基本情况

学校现有教学班37在校生近1803人，小学21个班，学生1019人，初中13个班，学生646人，高中3个班，学生138人，另有住宿生350人。教职员工104人，专职教师77人，其中本科学历47人，专科学历31人，教师学历合格率100%。

二、校园文化建设

校园文化是一个学校发展的重要组成部分，好的校园文化可以为教育教学管理提供强有力的思想保障。从2009年8月份承包宏昌学校以来，学校一直致力于学校的文化建设。先后在校园内、教学楼内、公寓楼内显眼、重要的位臵装钉标语牌匾220多块，内容以励志、规范师生言行、提高思想认识、人生格言、学校办学思想、名人名言为主，大大的激励了老师和学生的工作和学习的积极性，达到了育人和提高学校文化内涵的目的。特别是“全心全意构建和谐校园，尽职尽责打造精品宏昌”这一句标语，既体现了我校工作的重心和目标，又展现了我校师生当前和以后的精神面貌。学校在教学楼门两侧安装了2块宣传栏，以《中小学生行为规范》、《中小学生守则》、《包头市宏昌学校加强学生管理新规定四条》等学生管理制度为内容，大大的提高了学生的自我管理的自觉性，让学生知道“该做什么，不该做什么”，与师长、同学该如何交流等，让学生知道该如何规范自己的行为。学校利用校园广播、团队会宣传当前党和国家的大好形式以及对农民工子女的关怀和政策性的帮助、宣传中小学生提高自身的各种素质，为更好的适应社会的发展而努力学习和锻炼自己。学校利用有限的资源和条件，在教职工中进行内部培训、学习，以“班主任工作经验交流会”、“教师心得体会交流”、“教工座谈会”等形式，使老师在很大程度上规范了自己的言行，促进了老师的工作，提高了老师的工作积极性，养成了和谐、进取、安全第一的工作、生活习惯。学校利用现有条件举办了每年一次“包头市高新、宏昌两校秋季中小学生运动会”、军训、广播体操比赛等各种活动10多次，在响应国家“阳光体育活动”的号召、丰富校园文化生活，提高班集体的凝聚力，展现班主任管理水平等方面起到了很大的促进作用，也展现了我校文化建设的成果和全校师生的精神面貌。在经过一年的校园文化建设，使我校极大程度的改变、改善了育人的环境，形成了“和谐、上进、创优”的良好发展局面，同时也树立了我校在社会上的良好形象。

三、学校工作。

1、加强队伍建设，不断完善管理制度、条例和办法（1）为强化学校管理，学校组织、指导相关部门修订、完善了各项管理制度，强化学校管理。根据上级主管部门对教育教学常规管理基本要求和学校实际情况，按照“科学性、可操作性”的原则修订完善了《班主任考核细则》、《教师量化考核细则》、《教职工守则》、《考勤制度》、《校园安全防控值班通知》、《包头市宏昌学校加强学生管理新规定四条》、《食品卫生管理制度》等一系列管理制度。各部门在工作过程中本着“公平、公正、照章办事、与实际相结合”的原则，不仅能高效率的工作，而且得到了老师们的支持和配合。

（2）以提高管理水平及增强服务意识、工作责任感为重点，加强干部队伍建设。本学年伊始，根据学校工作的实际情况，重新聘任了各部门的领导和工作人员。又在2010年3月加强了政教处和教务处的管理力量，并且增设了专门负责学校安全保卫工作的综治办，并且在2011年聘请了一名退伍军人，进一步加强了综治办安全保卫力量。还在2011年3月增设了教科室，重点以教研组活动，听评课活动为主要工作，进一步细化了学校的教学管理，强化了教师队伍的教学能力。又一学年的工作已经结束，我们看到，各部门的领导的工作责任心很强，服务意识很高，工作效果很明显。同时，在团、队工作中设有专门的负责人，他们利用各自的工作平台，积极的开展工作，对学校管理工作起到了很好的辅助作用。

（3）将师德师风建设与教师业务素质提高有机结合起来，加强教师队伍建设。我们利用每月一次的全校教工会，高昕董事长和各部门领导给老师们讲述和学习了师德师风和教学方面的相关内容和要求。在6月底月进行的全校各年级学生问卷调查和两次家长会的抽样调查中，学生和家长的满意度较高。

2、逐步丰富德育活动内容、提高德育工作的实效性（1）加强德育队伍建设，构建育人网络。一是加强班主任队伍建设，认真落实班主任每周班会制度和定期的班主任工作例会制度。二是发挥各学科教师的作用，将政治思想教育渗透各学科教学中去，逐步形成了全校上下齐抓共管的局面。三是充分发挥家长会的作用，加强对家长的培训，进一步密切了家校合作，本学年，我们组织的4次全校家长会都达到了预期的目标。

（2）坚持以行为规范养成教育为基础，加强学生思想道德教育。一是学校政教处、团委紧紧围绕“养成教育”这条主线，通过国旗下讲话、学生会在学生中大力宣传培养良好习惯的意义；二是充分利用宣传栏、黑板报、校园广播台等阵地加强爱国主义、集体主义、革命传统教育，加强学生文明习惯、安全、卫生纪律教育。三是对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每周进行小结。四是组建学生会，让学生形成自主管理的良好习惯，尤其是纪律检查小组的组建，在学生中起到了良好的模范带头作用。

（3）以活动为载体，促进学生管理。本学年，通过各部门人员的认真负责和班主任老师的积极配合，辛苦训练。我校举办的各种活动都取得圆满成功。各班的凝聚力在不断的提高，班容班貌有了根本性的转变，尤其是每学期一次的“第三套广播体操比赛”和每年10月份的“包头市高新、宏昌两校秋季中小学生运动会”，还有两次全校性的军训，使得全校的广播体操整体有了质的飞跃，全校的师生都能主动的参加体育活动了，极大的丰富了校园文化生活。与此同时，各种活动的举办成为了我校的一道亮丽的风景线和对外宣传的有力证据。另外，通过每周的值周班值周，培养了学生的主人翁意识和责任意识。对班级的管理和学生的养成教育，都起到了很大的作用和很好的效果。

（4）关注后进生、留守、病残等特殊群体学生，有针对性地开展帮扶工作。学校积极探索贫困生、后进生、单亲学生、留守学生的教育和管理办法。对身体有病残、行为习惯欠佳、文化基础薄弱的学生摸清底数，从生活、思想、学习上关心这些学生，促进他们健康成长。对于困难的学生通过减免学费、伙食费、住宿费，本学年，学校共为贫困学生减免和资助近10万元，取得了明显的成效。

3、规范教育教学行为、全面提高教学质量

一年来，我校教师由每日“两签到”改为了抽查签到，目前，全体教师基本做到了自觉遵守《包头市宏昌学校考勤制度》，上班不迟到、不早退，教师们都能够认真履行请假、消假制度，工作质量有了一定提高。本学年在全校教师的配合下，教务处圆满完成本学年教育教学工作任务。

（1）学校根据市、区教育主管部门教学工作基本要求的具体规定，进一步明确课任教师在备课、上课、作业批改、听课、课外辅导、成绩考查与评定等六个方面的具体要求，将定期检查与抽查结合起来，检查中发现的亮点及时表扬，发现问题及时反馈并加以改正。每天的值班领导对各班的课堂检查确保了学校课堂教学朝规范化、精致化方面发展。

（2）加强教学研究，进一步强化教师队伍的业务素质。结合我校实际情况，本着让每一位老师都有锻炼和提高的机会，教务处认真组织了新教师的亮相课，公开课。在整个的听评课过程中，老师们都能学习到自己缺乏的知识和经验，弥补自己的不足；各教研组，都能拟定新学年的工作计划，按时上交教研组工作总结，并认真实施，积极开展讲课、听课、评课的教研教学活动。（3）在2011年的中、高考中，我校的综合成绩比上一年取得了很大的进步。面对缺乏优质生源、优质教师和教师队伍不稳定等种种因素，我校不断的调整思路，尽最大可能的适应当前的形势。

4、提高安全意识，为学校的生存发展保驾护航。一直以来，校园安全是学校的生命线。我们始终把安全工作放在首位。每天上、放学等重点时段大门口的安全巡查和定岗监督；在课间时间，安排了教师的楼道定岗值班和学生会的相关人员的流动检查；每周定时或不定时的全校安全隐患排查、学生管制刀具的排查；每月不定期的利用国旗下讲话和班会等时间的安全教育；时时刻刻都把安全工作放在学校工作的最前面。在以政教处和综治办为代表的各部门行政人员和全体老师的共同努力下，本学年安全工作圆满结束。在11年的校园刑事案件频发的紧张安全形势下，按照上级领导部门的指示，结合学校的实际情况，我们以较为完整的安全制度，较为全面应急预案，全校由上到下的坚决执行力，成功的完成了上级领导部门和我校的安全防控工作。受到了上级领导部门和社会各界的一致好评，在民办学校中起到了示范的作用。

5、做好后勤，服务好前勤。

本学年，所有的后勤工作都有了很大的进步。成为前勤教育教学活动正常进行的有力保障。一年来，特别是公寓的住宿条件的维修和改善，住校生的强化管理、食堂伙食的改善、是后勤工作的重中之重，先后将所有学生公寓的设施设备进行维修和改进；将学生住宿由8人间改为6人间并且增设了4人间；将住校生直接管理人员由6人增加至8人。同时，学校其它后勤保障工作也能够及时到位。

四、主要存在的问题。

现阶段我校生存发展过程中所体现出来的矛盾和困难有以下四个方面：

1、资金不足。学校的主要收入来源于学生的学费，我校在校生近2000人，小学一至三年级学费每人每学期800元，四至初三年级每人每学期1000元，高中每人每学期1500元。学校的主要开支，每年给和平村交的承包费120万元，教职工工资100多万元，办公费用10多万元，每年水、暖、电支出共计50多万元，每年其它支出10多万元，住校生的费用收支基本持平。

2、教师队伍不稳定。

我校的教师主要由大学本、专科院校应、往届毕业的年轻教师和我市及周边盟、市的离、退休教师构成。我校教师不稳定的因素有以下两方面：一是当前经济形势下，我校教师人均1000多元的工资已经不能保障其生活的基本费用。这是我校教师不稳定的主要原因。二是大部分教师把我校作为跳板来参加国家及地方政府的各种招聘考试以及实现自己的短期目的。

3、各种因素导致生源严重不足。一是我校学生全部来自于农民工子女，随着父母打工地点的变换，子女上学地点也随着变换。二是随着家长经济条件的好转和家长对民办学校的偏见，花大的代价转向公立学校。三是教师队伍的不稳定而导致学生的不稳定。四是政府对教育的加大投入，导致学生大面积流失，从而使我校生源受到很大的影响。10年9月份开学与11年6月份放假相比，我校流失学生400多人。

4、由于教师队伍和学生的不稳定、资金的不足、教学手段的落后导致我校教学成绩提高受到限制。由于资金的不足，不能经常性的、大面积的进行教师的业务培训，提高教师的业务能力受到阻碍。同时，由于资金的不足，我校到现在还不能够全面的安装现代化的教学仪器和多媒体设备。

包头市宏昌学校 2010—2011学年学校工作

汇报材料

年11

篇6：中土学校年检工作的自查报告

中土小学校2016年度

中土学校在收到“上级机关关于中小学校年检工作的通知”以后，按照通知的要求，对一年来的办学情况进行了认真的自查，现报告如下：

领导重视，分工明确，对照指标，认真自查。接到通知后，学校立即成立了由校长任组长，副校长、教务主任任副组长，报账员、教师代表任成员的自查小组。责任明确，分工到位。具体从以下几个方面自查：

一、学校基本情况概况

目前，我校有教职员工40余人，女性员工10人，临聘人员5人，在校学生人数460余人，教学班级11个（含幼儿园）。学校占地面积18000余平方米，建筑面积10000余平方米。

二、劳动保障基本情况

1、学校加大全校教职员工相关法律知识的培训与学习，提升全体教职员工的依法治校与自身权益的保障意识。

2、一年来，全体教职员工由劳动法所规定的培训、学习、带薪休假等权益得到了很好保障与实施。

3、女性教职员工在我校各项政策与权益得到了很好地保障与提升。

4、学校一年来严格执行国家的相关法律与上级的文件精

１神，真心诚意为全体教职员工谋利益，改善全校教职员工工作环境，为教职员工创造了温馨、舒适、安全的工作内外环境。

5、学校无临聘童工事件。

6、一年来，通过全校教职员工与全体行政领导的努力，有利地保障了国家劳动相关的法律贯彻执行，一年来，我校无一例有关教职员工劳动方面的劳动纠纷事件。

三、几点建议

1、教师人员严重不足，造成我校教师缺编严重，也严重加大了我校教师的工作量，同时，也逼迫我校不得不聘请临时人员，无形之中也加大了我校的财力负担。

2、建议给予农村学校的教师的职称评定的权重，提高全体农村教师的工作积极性。

总之，过去的一年，是满载收获的一年，中土学校在各个方面都取得了喜人的成绩，但在成绩的背后，我们也清醒地看到我们的不足，展望未来，我们仍面临新的困难与挑战，但我们坚信，在县教科局，中土镇政府的正确指导下，在社会各界的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，中土的明天会更好。

苍溪县中土镇小学校

二○一六年七月十日

篇7：宝鸡伟思特学校年检自查工作总结

宝鸡伟思特学校是一所经宝鸡市教育局、民政局等单位批准于2011年9月1日成立的民办学校，至今办学已一年多的时间。根据扶风县教育体育局扶教发（2012）454号文件《扶风县教育体育局关于开展2012年民办学校年检工作的通知》精神，进行自查，现将自查工作总结如下：

一、贯彻国家教育方针，坚持依法治校

宝鸡伟思特学校全面贯彻落实国家教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持依法治校。学校坚决贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和共未成年人保护法》等教育法规，按国家有关法规设置课程，开齐开足各门课程，依据新课标进行教学活动。学校各项规章制度齐全，工作有章可依。学校各项规章制度符合国家大法和省、市、县教育部门有关规定，按照国家教育方针，为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的接班人。

二、管理和财务收支情况

宝鸡伟思特学校是一所民办学校，资产管理和财务收支情况，按民办学校的模式进行运作。（详细情况见资产管理和财务收支情况有关报表）

三、办学条件基本情况

宝鸡伟思特学校占地70余亩，有独立完整的校园。校园围墙砖砌完好，有独立的校门，醒目的校牌。校园内，有一座5层教学楼，60多间教室，有两座公寓楼，有学生餐厅，有两座楼房未被使用。操场有400米环形跑道，有6个篮球场。教学楼内教室、办公室、实验室、仪器室，足够教学工作使用需要。校园内绿化美化工作良好，办学条件优越，可满足各项教学工作的需要。

四、2012年教学工作和招生工作情况

2012年教学工作有计划、有安排、有总结。2012年中考上线人数比率在扶风县19所中学中名列第三。理化、数学、政史三个单科中考成绩位居扶风县第一。语文单科成绩位列扶风县中考成绩第三位。小学升初中考试，语文和数学平均成绩列扶风县城关镇14所学校的第一位，英语列第二位，综合平均成绩列扶风县城关镇14所学校的第一位。

2012年招生情况，初三毕业班招生66人，设两个班，小学六年级招生25人，设一个班，小学一年级招生11人，设一个班，初中一年级招生33人，设一个班。

五、内部决策机构、管理机构设置及人员配备情况，校长履职情况

学校设校务委员会，决定学校的重大事项，校务委员会由9人组成。学校设校长一人，常务副校长兼教务处主任一人，政教处主任一人，小学部组长一人，中学部组长一人，团队负责一人，生活部负责一人，食堂负责一人，以上9人均是校务委员会成员。学校设政教处负责师生的政治思想教育，设教务处负责日常的教学工作。设生活部负责学生的生活管理，总务后勤工作隶属政教处管理，负责学校的总务后勤工作。校长负总责，学校坚持每周召开一次校务会议和全校教职员工大会，学校各项工作运转正常。

六、招生广告设备及收费标准报批、报备情况

宝鸡伟思特学校招生广告遵循实事求是的原则，经上级教育部门同意后，对外宣传招生。收费标准经物价部门批准，根据扶风县的实际情况下调收费标准。收费标准张榜公布，公开透明。

七、党、团、工会组织建设情况

宝鸡伟思特学校设临时党支部，机构健全，有7名中共党员。设团队部，由一名教师党员负责团队部工作。学生中无团员，设少先队组织。学校有职工代表组织，以年级组即中学部和小学部为单位，还未建立工会组织。

八、校园安全、食堂卫生、校车安全情况

宝鸡伟思特学校校园安全情况良好。学校实行全封闭式管理，在校园重点部位均安装了电子探头。门卫有值班人员。学校有值周人员，晚上有巡查人员。学校和教职工、学生家长均签订了安全责任书。学校加大了安全工作力度，采取人防、技防、物防等措施，安全制度到位，学校的安全工作状况良好。食堂炊管人员均进行了体检，有健康证。上班着工作服，按操作规则进行工作。及时经常进行卫生清扫。每顿饭菜均留样检查。食堂卫生状况达标，符合饮食卫生工作标准。宝鸡伟思特学校实行全封闭式管理，每两大周学生回家休息一次，均由学校和扶风县运输公司签订安全协议，司乘人员的资质经交通和公安有关部门严格审验，才从事接送学生工作。学校和学生签订了安全乘车协议，派教师分路分车分批护送学生回家和接学生来校上学。实行了校车工程，组织工作严密，接送措施具体，接送学生工作顺利圆满。

九、师资队伍建设情况，教职工的劳动合同，人事管理及养老，失业和医疗保险情况。

宝鸡伟思特学校和教职工均签订了劳动合同，依据劳动合同法行事。在教师队伍建设工作中，把思想教育管理放在第一位，组织教职工认真学习国家的方针政策，学习有关教育法规，教育教师要树立忠于教育事业的思想，为教书育人而努力工作。对教师进行业务培训提高，检查教案，举行公开课，举行教学研讨活动，不断提高教师的业务水平。妥善解决教师工作、学习、生活中的实际困难，使教师安心于本职工作。为教师购买了人身平安保险。还未对教师办理人事代理、养老、失业和医疗等具体事宜。

十、学校法人财产权落实情况

宝鸡伟思特学校法人财产权落实按上级文件精神和规定办理。

经自查，宝鸡伟思特学校认为自己办学规范，以法从事教育教学工作，执行国家各项方针政策，贯彻落实教育方针，学校管理工作规范，教育教学质量高，是一所具有潜力，可持续发展的好学校。宝鸡伟思特学校的目标是创建省级示范学校。在上级教育和民政等部门的正确领导下，经过全校师生员工的积极努力，这一目标一定会实现。宝鸡伟思特学校的明天比今天一定会更好。

宝鸡伟思特学校