自治区高考考场规则（精选12篇）
篇1：自治区高考考场规则
(1)考生进入考场，只准携带考试必须的文具用品，如钢笔、铅笔、圆珠笔、圆规、直尺、量角器、橡皮和规定型号的计算器等，不准携带任何书籍、笔记本、报纸、草稿纸、修正液、手机、BP机等通讯工具。
(2)考生在每科考前15分钟进入考场(外语学科须提前30分钟进入考场)，凭准考证对号入座，并将准考证、身份证放在课桌左上角，以备查对。考试铃响后才能开始答题。
(3)考生迟到15分钟不得入场，考试60分钟后，才准交卷出场。
(4)考生对试题有疑问时，不得向监考人员询问;如遇试卷分发错误和字迹模糊等问题(不能要求监考老师解释题意)，可举手询问，监考人员当众解答。高考考场注意事项：考生须知
(5)考生答题时一律不准用铅笔(除作图和涂点可用铅笔外)或红色笔书写，字迹要工整、清楚，并要书写在试卷规定的位置。
(6)考生除在试卷规定处填写自己的姓名、准考证号码和校验码外，不准作任何与答题无关的标记，否则试卷作废。
(7)考生在考场内必须保持安静，不准吸烟。交卷后，不得在考场附近逗留、谈论。
(8)考试终场时间一到，考生应立即停止答卷，将试卷翻放。不得将试卷、答题卡(纸)和草稿纸带出试场。待监考老师按顺序收齐全部试卷后，才可离场。
(9)考生必须严格遵守考场规则，不准冒名顶替，不准交头接耳，不准偷看他人答案，不准夹带、换卷。违者以考试舞弊论处，立即取消考试资格，并不得参加下一年度高考。对扰乱考场情节严重者，以破坏社会治安论处，3年内不准报考。20高考考场注意事项：考生须知
(10)网上阅卷学科，除遵守以上规则外，还必须遵循网上阅卷注意事项。
篇2：自治区高考考场规则
1.考生应诚信应考，自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。
2.考生凭本人《准考证》和有效《居民身份证》，按规定时间和地点参加考试。应主动接受监考员按规定进行的身份验证核查、安全检查和考试违禁物品检查。《居民身份证》丢失的，应持由当地派出所出具的身份证明。
3.考生入场时，除2B铅笔、0.5毫米黑色字迹签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮等必需的考试用品外，其他任何物品(如手机、手表、涂改液、修正带等)一律不得带入考场。
4.考生入场后，对号入座，并将《准考证》和有效《居民身份证》放在“准考证号签”旁的桌面上以便核验。入座后，须在《考生签到表》上签字。领到答题卡和试卷后，应在指定位置和规定时间内，准确、清楚地填涂本人姓名、准考证号、座位号等，不得提前作答或动笔写任何字迹。凡因答题卡上漏填(涂)、错填(涂)或书写字迹不清等影响评卷结果的，责任由考生自负。
5.遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题，可举手询问，并在开考前报告监考员;开考后再行报告、更换的，延误的考试时间不予延长;涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。听力考试期间，不得向监考员询问并保持安静。
6.开考信号发出后方可开始答题。考生必须用国家通用语言文字答题(外语科目除外)。
7.开考前30分钟，考生可以进入考场。开考15分钟后，迟到考生不得进入考点参加当次科目考试(外语科目14:45以后，禁止迟到考生进入考场)。交卷出考场时间不得早于当次科目考试结束前30分钟，提前交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈，须在警戒线外安静等待，接到考点广播通知后方可离开考点。
8.考生须在与题号相对应的答题区域内答题，写在草稿纸上或非题号对应的答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题，不得在答卷上做任何标记。
9.考生在考场内应保持安静，不得吸烟，不得喧哗，不得交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不得传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸，不得传递文具、物品等，不得将试卷、答题卡、草稿纸、垫板带出或传出考场。
10.考试结束信号发出后，考生须立即停笔，将自己的答题卡、试卷、草稿纸依序放在桌面上，用小木块或小石子压住后，静坐在座位上等候。待监考员清点核对无误后，根据监考员指令依次退出考场。
高考考试的有哪些细节
先要把我们的卷子检查一下，看看有没有破损，会不会影响我们的考试，如果一切正常考试答题，答题之前，也要把我们的姓名和学校都写上，不要忘记，有些同学看到高考的卷子，就答题，然后在最后的时候，忘记把名字写上了，那么这科我们就没有成绩了。
看好每道题的要求，也看好卷子上有没有什么对答题的要求。还有就是图答题卡的时间不要过长，可以做一个题，就把答题卡写上，也可以在答完试卷之后，再图答题看，不忘记就可以了，有的同学在最后的时候，可能图答题卡的时间比较少，所以还是答完一道题，图一个比较好。
应试要点
1、填涂好个人资料，特别是准考证号码和姓名号码要绝对准确，填写后需再查一遍。
2、浏览试卷，把握全面(相互联想，开阔解题思路，消除记忆阻滞)，充分利用开考前的五分钟，分秒必争。
3、由于所有科目实行网上阅卷，保持卷面整洁尤其重要。
4、先易后难，各个击破，增强信心。考生要避免两种倾向：一忌思想静不下来;二忌在某一题上花费时间过多。
5、力求准确，防止欲速不达。
6、认真审题，明确要求。1)不看错题目，2)分析要清楚，3)要善于联系和联想，特别要注意联系生活和社会的实际。
7、尽量做完试题，把能想到信息充分地体现到答题卷中去，分分必争，并注意控制时间。
篇3：高考考场作文技巧
150分钟的语文考试时间, 应留出60分钟左右的时间写作文。动笔行文前, 要有15分钟左右的时间审题和列提纲。提纲列好以后, 再用5分钟左右的时间对照考题作深入思考:审题是否准确?立意是否深刻?选材是否典型而新颖?布局是否合理?若此时发现不当之处, 迅速在提纲上修改。余下的40分钟左右的时间用来写文章, 最后再用5分钟左右简单修改。时间充足, 心中不慌, 才能发挥得好。
二审题立意须准确
强化审题意识, 准确立意是写好考场作文的根本立足点。如果作文写得文不对题, 作文就会“一败涂地”, 因此, 考生一定要读懂题干, 做好分析, 明确主旨再下笔写, 确保万无一失。
如果是写命题作文, 审题时一定要抓住题目中的关键词语, 真正把握题目的实质。一般要明确两点:一是写作对象;二是题眼, 即文章的写作重心。如果是写话题作文, 则要剖析话题, 挖掘话题的内涵。如果是写材料作文, 则要先明确材料有几个寓意点, 然后再找出侧重点确定写作对象。
三精心选文体
高考作文一般不限文体, 这给了考生选择文体的自由, 但选择文体还应遵循两个原则:一是要根据命题的倾向性, 即用该命题更适宜的文体写作;二是根据自己的优势和积累, 用考生本人更擅长的文体写作, 自己擅长, 行文才会得心应手、游刃有余。
四鲜亮的标题
文章的标题, 是一篇文章的灵魂, 如一个人的眼睛, 应有着传神的魅力、画龙点睛的功效。一个新颖、别致的标题, 常常让阅卷老师眼前一亮, 精神一振, 高分才有望。因此, 我们必须重视拟好考场作文的标题。拟题的方法很多, 如制造悬念法、引用化用诗文歌词法、修辞法、公式法、字母符号法等。
五精彩的开头
“良好的开端是成功的一半。”而好的文章也需要一个好的开头。开头, 要吸引住阅卷老师的眼球。开头的方法, 可以是开门见山, 直奔主题;可以是制造悬念, 引人入胜;可以提出问题, 引人注意;可以运用修辞, 彰显诗意;可以抒情开篇, 拨动读者的心弦;可以引用名言, 显得精练又深刻。高考作文, 由于受时间、字数的限制, 最好是开门见山, 开宗明义, 揭示全文主题。
六有力的结尾
一篇好的考场作文, 除了有引人入胜的开头, 还应该有耐人寻味的结尾。元人乔梦符认为, 好的结尾应短小精悍, 刚劲有力。即结尾时笔法要简洁、明快、干净利落, 响亮有力, 给阅卷老师以咀嚼回味的余地。结尾的方法也很多, 可以总结全文, 以揭示主旨;展示未来, 以鼓舞斗志;抒发情怀, 以增强文章感染力;也可诗情画意, 展示文采等。
七注意扣题点睛
考场作文的批阅, 时间短、任务重, 决定了阅卷老师只能泛读, 不能全部精读。适应这种阅卷特点, 考生应特别注意扣题、点睛。特别是在高考作文里, 学生因扣题不紧造成的失分, 远比语言表达和结构失误造成的损失惨重。因此, 考场作文的立意不仅要准确, 而且还应在行文时将其显现出来, 在作文中要不断提到文题, 反复点明中心。
材料、话题、标题中的关键词句, 要在文章中反复出现, 开头、结尾扣题, 行文中要多次扣题。同时每个段用中心句开头或用中心句结尾, 开头段与结尾段要照应等。
八打造几个精美句段
一篇考场作文虽不易做到通篇都文采飞扬, 但要想使文章得高分, 总应有几处文采。有一段哪怕几句精彩的语句, 不仅可以升华文章的主旨, 而且还能给人以心灵的感悟和启迪, 还会赢得阅卷老师的青睐。那么一篇成功的考场作文如何增添文采呢?其方法就是打造几个精美句段, 如生动形象的比喻句、气势恢宏的排比句、移情于物的拟人句等。善用这些句子, 言简意赅, 寓意深刻, 画龙点睛, 辉映全篇, 以一当十, 文采自然大增。
九卷面规范美观
卷面如同人的容貌一样, 既反映出考生的语文素养, 又将直接影响阅卷老师的心理和情绪。高考语文试卷是网上阅卷, 潦草的字迹、不洁的卷面有可能给阅卷人带来不愉悦的感觉, 而后果可想而知。
卷面的规范要注意以下三点: (1) 尽最大的努力展示自己的书写水平:端正、清楚、美观。 (2) 标点使用要规范清楚, 一篇文章应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。 (3) 谨慎修改, 注意卷面的整洁、行文的美观。
篇4：从评分规则谈高考考场写作
见招拆招
高考英语作文评分时，会将考生的作文划分为五档来打分。这五档的要求分别为：第五档(21～25分)，最高档，要求完全完成试题规定的任务，覆盖题目提出的所有内容要点；应用了较多的语法结构和词汇，内容比较丰富，基本没错误；有效使用语句间连接成分，文章结构紧凑流畅；第四档(16～20分)，有个别大错，几个小错，但整体语言流畅，可以有个别要点遗漏，但覆盖所有主要内容；第三档(11～15分)，有几个不影响理解的错误，要点不全；第二档(6～10分)，错误多，影响理解，要点遗漏严重，约4～6个，语言不连贯；第一档(0～5分)，只写出个别字句，无法表达自己的观点或表述要点或未理解试题要求，完全交际失败。
针对这样一个标准，大家该如何在考试时正常或超常发挥呢？结合评分标准的要求，主要可从以下几方面着手：
1内容要点
要点完整与否，可以说是判定一篇文章及不及格的重要标准之一。阅卷老师在给书面表达评定分数时，往往首先要做的就是找文章中的要点。包含全部要点的文章，自然会被归到较高档，得分较高些；而要点不全的文章，就会视其遗漏的情况被归到相应较低的档次中，得分自然也不会很高。目前大多省份的英语卷书面表达会给出要点提示(可能形式会有所不同，如表格、图片)，考生哪怕逐字翻译给出的要点提示(实际写作并不提倡)，都可以保证要点的完整。在这个基础上，只要不犯太大的错误，不影响理解，一般还是可以达到第三档的要求，拿到及格分的。有的同学洋洋洒洒下笔千言，用词用句都特别到位，书写也特别漂亮，可就是要点不全，拿不到高分。
２连贯性
一定要注意连接词，有的同学认为这些词十分简单，不屑一用，可实际上正是这些简单的词，起着穿针引线的作用。文章中运用如thus、therefore、firstly、secondly、finally等连接词，不仅能让文章读来一气呵成，琅琅上口，也能显出文章的逻辑性。
3 词汇应用
词汇应用主要包括两方面的内容：词的拼写和用法。此处，具体是指单词拼写错误和简单词的重复应用。
一篇出现太多单词拼写错误的文章，会让阅卷老师认为你的基本功不扎实，可能会导致文章档次的降低——要知道，低一个档，就意味着低五分呀。而同样，尽管文章中并没有出现单词拼写错误，但用到的词都是些简单得不能再简单的词，阅卷老师也同样不会认为这篇文章出色。但如果你的文章中能用几个抢眼的高等级词汇，或者能在表达同一个意思的时候，用几个不同的词或不同的表达方法，结果就会很不一样！
4 句式多样
这是为文章添色很重要的一个环节。如果一篇书面表达用的多是比较短小的简单句，可能出错的几率很小，但文章整体会很死板，令人感觉乏味。而适当增加一些成分，如从句、插入语等，或者使用一些包含较难语法现象的句子，如复杂从句、虚拟句、倒装句、强调句等等，则会为你的文章增添不少亮点。尽量在一篇文章中用到五、六个这样的句子，句式的多样，长短句的穿插会让文章读来抑扬顿挫，整篇文章就会增色许多。当然这也不是说全篇都用复杂的句式或是长句就好，那样读起来太累，而且由于涉及的语法内容较多，写起来容易出错。这就要求大家要学会句式的搭配，加强平常基本功的积累了。一个很好的练习办法就是，每次写好句子后，都想一想可不可以用从句或其他句式来表达。
5 争拿创意分
一份要点完整，表达无误，没有语法错误的文章并不意味着是一篇稳拿高分的文章。想想看，阅卷老师每天要完成那么多份卷子的作文评定，平均一份不到一分钟，如果你的文章没有亮点，是很难在短短的时间内吸引阅卷老师的眼球的，分数自然也很难再上一个台阶。那如何给我们的文章点上几个闪闪的亮点呢？除了上文说到的词句等较为基础的方法，还有下面两种方法可循。
一种是考试时充分发挥你的创造性，争取拿创意分。比如江苏省2005年高考英语作文是关于建立和谐社会的。大多数作文中都是类似“We should love our country. We should love animals. We should love our parents.”的句子，而有篇作文的作者却独具匠心，他(她)用了一个词——“HOPE”来概括整篇文章：H means Honesty, that is being honest to everyone. O means Love, that is to love our country and our homeland. P means Protection, that is to protect animals and plants. E means Energy, that is to save energy, resources.... 看到这样的文章，谁不会眼前一亮？
有的同学会说在高考考场上那么紧张，哪有那么多创意？的确，创意分不是那么好拿。但事先充分准备还是可以的。最简单的办法：多记一些谚语，然后将作文的内容往谚语上靠。比如大家都比较熟悉的莎士比亚作品中，哈姆雷特说过的一句话——“To be or not to be? That is the question!”这句话就可以和另外一个短语“serve people heart and soul”一起运用到奥运志愿者这个主题上来，例如：”To be a volunteer or not? It's your own choice. However, once you have chosen to be a volunteer, you have to serve people heart and soul.”这个方法很简单，但确实有创意，可以为文章增添色彩。大家在日常的写作中不妨也留意一下这方面的内容，有意识地做些练习。
实战方略
我们从评分规则、从阅卷者看到你的文章时一般会留意到的地方，详细分析了怎样写出符合评分要求的高分作文。但当你真正拿到试题，开始答题的时候，又该怎么做呢？在此，推荐给大家一个非常实用的办法。这个办法要求大家在拿到试题后，按照以下的步骤来完成作文：
1、分析文章的人称：确定是第一人称、第二人称还是第三人称；
2、分析文章的时态：这样可以避免写作时前后时态混淆，上下文时态不一；
3、分段：有可能的话，千万不要整篇文章只有一段，特别是议论文，如果不分段，很容易让阅卷者认为你的文章层次不清；
4、整理关键词：把不会的词或短语先整理一下，尽量用符合英文习惯的表达，或者转换思路，遇到不会的用其他的表达来代替——这需要在平常多下工夫、多思考、多积累；
5、整理句子之间的逻辑关系：有时候，题中给出的提示是一些短句，几个单独的观点，逐词翻译当然不行。你需要找出句子间的内在逻辑关系，看看这些短句之间是因果关系？顺承关系？还是转折关系？写的时候，像“That is the reason why...”、“as a result, ...”等短语都可以用来将短句变成逻辑关系清晰的长句；
6、动笔：在前面分析、准备的基础之上，着手写作；
7、检查：大多人都很难查出自己的错误，但名词的单复数和主谓一致这两种低级的错误还是比较容易自己检查出来的——不要丢不该丢的分。
除了上面所说的，还千万要注意书写，尽量做到清楚、工整、易辨认。对于一些采用网上阅卷方式的省份的考生，还有一个问题需要注意——字的大小。如江苏省，他们的书面表达是扫描后存入电脑统一阅卷的。这就要求写的字不能太小或太扁，以免扫描入电脑后无法识别辨认。
还有一点值得提醒的是千万要认真对待考试。有的同学不会写，自作聪明，以为老师看不出来，于是就用汉语拼音写，或者抄阅读理解题中的文章，或者把题中给出的内容抄一遍，还有更“聪明”的，开头结尾写两句，中间抄一点。可实际上，这些都是很容易被阅卷者识破的。自从开始实行网上阅卷，每份试卷都会不定期的被两个或两个以上的老师在不同的时间评到。如果前后两个老师给一份试卷的分数差距太大，它就会被抽出来重新评分。所以说，靠抄东西蒙混过关，还不如多写些相关的单词、短语甚至短句呢，至少还可以得到几分。
篇5：考场作文评分规则
一类文：（32分以上）结构完整，重点突出，描写具体，语句流畅，所体
现的事理清楚，篇幅足够，没有错别字；
二类文：（28—31分）结构完整，重点较突出，有一定的描写，语句通顺，能够体现说明一个事理，篇幅足够，错别字较少；
三类文：（24—27分）结构完整，写出了事情的过程，语句基本通顺，基本能看出所要说明的事理，篇幅在350字以上，错别字较少；
四类文：（21—23分）结构基本完整，写出事情经过，语句基本通顺，篇幅在350字以上，错别字较多；
篇6：高二会考考场规则
(1)考生必须按规定时间参加考试，第一天第一科考前25分钟，其他科考前15分钟凭准考证进入考场。进入考场的考生按座位号码对号入座，并将准考证放在课桌右上角，以便监考员查对。保持安静，不准喧哗、吵闹，不准吸烟。(2)考生进入考场，闭卷考试、考查科目不得携带任何书籍、纸条、改正纸、涂改液、记录本、计算器、通讯设备。只准带蓝、黑色钢笔、圆珠笔、铅笔、胶擦、圆规、三角板、削笔刀等考试必需文具用品。考生不准在允许携带的文具用品上以及其他地方写有公式或文字。开卷考试、考查科目在上述限制以外可携带书籍、资料自用。(3)考生迟到15分钟，不准进入考场，考试30分钟后，才准交卷离开考场，考试终了前30分钟后才准离开考点。(4)考生除在试卷规定的位置填写姓名、考籍号和座位号外，不得在试卷其他地方写姓名、考籍号和作任何标记。(5)主观题试卷一律用0.5mm蓝、黑色钢笔或蓝、黑色圆珠笔在规定的空白处答题，用红色笔或铅笔答卷属违纪行为，标准化考试的答题卡，必须用2B炭质黑色铅笔将与所选选项相应的涂点涂黑。需要修改时，先用橡皮擦干净后再涂黑。(6)考生不得向监考员询问试题的任何内容。遇试题字迹不清、试卷分发错误，可举手询问。(7)考生答题时应独立思考，不得离开座位。交卷离场后，不得再进入考场，也不得在考场附近逗留或谈论。(8)考试终了前30分钟，监考员先收第一卷试题和答题卡。(9)考试终了时间一到，考生应立即停止答题，等候监考员收完试卷后才依次退出考场。任何人不准将试题、试卷、草稿纸和答题卡带走。(10)考生要正确对待考试，严格遵守考场纪律，不准交头接耳，不准偷看他人答案，不准夹带、换卷、冒名顶替等。(11)在考试中，违反考试纪律或作弊者，按有关处罚规定严肃处理。
篇7：中考考场规则
一、考生应讲诚信并自觉服从监考教师等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考教师等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作场所的秩序。
二、考生凭准考证，严格按照规定时间、地点参加考试。开考前20分钟（首场考试及英语科目开考前30分钟）打预备铃，考生进入考场，开考15分钟后，迟到考生不得进入考点。
三、考生进入考场时，允许携带黑色字迹的水笔、钢笔、铅笔、直尺、圆规、三角板、橡皮等文具（有特殊规定的科目除外），其他物品放在监考教师指定的位置。严禁携带各种通讯工具（如手机等其它无线接收、传送设备等）、计算器、录放设备，以及涂改液、修正带等物品进入考场。
四、考生进入考场后，按座位号对号入座，将准考证放在课桌右（左）上角以便监考教师核验。考生领到试卷、答题纸和条形码纸后，应认真核验试卷和答题纸的科目及条形码纸上的姓名、中考报名号和座位号，在答题纸指定位置准确填写姓名、中考报名号和座位号，并贴好条形码。凡漏填、错填或填写字迹不清的答题纸，导致无法正常评卷的，责任由考生自负。
五、开考信号发出后考生方可开始答题。考生遇试卷或答题纸分发错误及字迹不清等问题可举手询问；但对试题内容不得要求监考教师作任何解释或启示。
六、考生必须按照题号顺序在各题目的答题区域内作答。选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题使用黑色字迹的水笔、钢笔书写。不准在答题纸上做有个人信息的任何标记。超出答题区域书写的答案或在试卷、草稿纸上答题无效。
七、除外语科目外，笔试一律用现行规范汉语言文字答卷。
八、考生在考场内须保持安静，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、答题纸和草稿纸，不得自行传递文具用品等。不准将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。
九、考生不遵守考场纪律，不服从监考教师管理，有违纪、作弊等行为的，视情节轻重按《国家教育考试违规处理办法》进行处理。
十、开考30分钟后，考生方可交卷离场。离场前须经监考教师同意，交卷离场后不得再进入考场，也不得在考场附近逗留或交谈。
篇8：雅思考试考场新规则等
英国使馆文化教育处考试部最近发布信息：从2004年4月份的IELTS考试开始，考生除身份证外，不能携带其它个人物品进入考场。此规定同时适用于笔试和口试。
汉语进入美国高考 教育部征集志愿者
美国的大学理事会已经正式批准美国大学承认学生在高中学习的汉语课程学分。教育部已正式启动“国际汉语教师中国志愿者计划”，征集中国志愿者到国外担任汉语教师。
据介绍，不仅美国大学承认高中生学习汉语的学分，美国有关机构还正式承认，在美国的大学入学ACT2统考中，汉语将和其他外语一样，作为高考认定的一个外语项目。
申请澳技术移民分数升至120影响赴澳留学生移民
澳大利亚移民部部长不久前表示，澳大利亚独立技术移民的通过分数将从原来的115分升高到120 分。该移民政策的调整将对4月14日以后申请的独立技术移民申请人，以及2005 年4月1日以后申请的独立技术移民海外学生申请人造成重大影响。
对申请移民的留学生而言，所选读的课程及与课程相关的职业非常重要。申请者可以在澳大利亚移民部的网站上查询到所有相关职业或课程的得分。
辽宁成立留学归国博士联合会
为吸引和鼓励更多的留学人员特别是高层次人才回国发展、创业，3月26日，辽宁省留学归国博士联合会正式成立。
博联会会员由国外获得博士学位的博士、国内外联合培养的博士以及在国内取得博士学位并在国外学习工作一年以上的博士组成。据不完全统计，辽宁现有留学归国博士800多人。目前，全省共有346名归国博士参加了博联会。
澳洲偏远区留学生可就地申请移民
从7月1日起，在澳洲东西岸大城市以外地区的大学完成本科学位的海外留学生将有资格直接在当地分两个阶段申请永久居留，毋须离境申请。
据澳洲《星岛日报》报道，根据新计分办法，在澳洲除悉尼、纽卡素、卧龙岗、新南威尔士省中央海岸、墨尔本、柏斯、堪培拉、布里斯班和黄金海岸以外地区的大学就读任何本科学位的30岁以下的海外留学生，在独立移民计分时将获得额外5分的优待，因此他们完成课程后即能获得110分，可以直接申请新的SIR临时居留签证。该签证在2004至2005年度共有特别预留的5000个名额。
海外留学生在取得SIR签证并且在偏远地区生活和工作两年后，就可以循现有的各种“地区技术移民”类别签证申请永久居留。
中国将开办澳大学集体认可的大学预科
教育部国家留学基金管理委员会与澳大利亚教育国际开发署(简称IDP)近日签订了“中澳教育合作与人才培养项目”备忘录，将推出一系列国家级合作办学项目，在国内举办能够获得澳洲大学集体认可的大学预科项目，建立一批中澳高校直接对接的课程。
IDP由澳大利亚全体大学(共38所)联合建立，并拥有300多个会员院校，是澳洲著名的国际教育组织。在全球设有90多个办事机构，每年代表澳洲院校招收两万多名海外学生。IDP还是著名的雅思英文考试仅有的两个主考机构之一。
基金委此次通过同IDP的强强合作，旨在推动留学服务发展，使我国赴澳留学的工作无论从质量还是规模上都得到进一步提升。双方计划在自费留学、中外合作办学及政府公务员培训3个方面紧密合作。
胡伯特·汉弗莱奖学金项目开始申请
美国驻华大使馆目前正在物色2005至2006年度胡伯特·汉弗莱奖学金项目的候选人。汉弗莱项目邀请发展中国家事业有成的中层专业人员赴美，进行为期一年的学习和相关实习。奖学金通过竞争程序发放给公共和私有部门中致力于公共服务并具有领导能力的候选人。汉弗莱奖学金项目由美国国务院资助，并由国际教育协会(IIE)负责管理。汉弗莱 奖学金提供国际旅费及所需的美国国内旅费、学杂费、书本费、每月生活津贴和数额不多的专业发展活动费。2005至2006年汉弗莱奖学金项目申请截止日期为2004年8月6日。
北京对海归人才需求大
北京市统计局近日公布的最新资料显示，2004年北京市新增的就业岗位中，需聘用海外留学人员近1800人，是历年来用人单位对海归人才需求量最大的一次。
需聘用海外留学人员的新增岗位中，排在前5位的依次是：高等教育教师、科研人员、企业经营管理人员、律师与编辑。其中，高等教育领域与科研单位需求的海外留学人员最多，占总需求量的四成以上。
美大学呼吁简化赴美留学签证
由于近来申请赴美国读研究生的外国学子急剧减少，焦虑的美国高等学府不得不向政府发出紧急呼吁，简化赴美留学签证程序，以吸收更多优秀人才。美国各大学代表27日向国土安全部官员提出，留学生人数的下降将影响美国大学的收入、研究力量和美国的国际形象。
根据最新一份调查，在113家美国高校研究生院中，超过90%的学院表示申请今年秋季入学的赴美研究生人数比去年同期降低了32%。许多大学为了保住生源而不惜延长申请期限，同时也加紧游说政府简化赴美留学签证程序。
美国专家指出，由于赴美签证繁琐甚至经常被拒，许多留学生感觉自己不受美国欢迎，转而选择加拿大、澳大利亚等更容易入学的国家。国务卿鲍威尔和国土安全部部长汤姆·里奇日前已经要求国会重新审视签证限制政策。
中国申请留日被拒签人数急速上升
据日本法务省入国管理局4月12日汇总的一项最新统计显示，在愈加严格的入境手续审查过滤之下，通过外国人留、就学生签证进入日本的机会已变得越来越少。截止到今年4月5日，共有23285名外国人提出留、就学申请，其中有超过半数的12628人遭到拒绝。外国人留、就学生的入境申请批准率从2002年的78.6%下降至45.8%，有54.2%的外国人被拒之门外。而在超过半数的12628名被拒外国人留、就学申请者中，中国人被拒人数在急速上升，占中国人申请者总数的3/4，达11886名，占被拒外国人的94.1%。现在仅有4546名中国人留、就学生获得在留资格认定，每4名中国人申请者中仅有一个人可以赴日求学。
新西兰3月份移民人数锐减
新西兰政府日前公布的统计数字显示，和去年同一时期相比，新西兰今年3月份的移民人数大幅度下降，这主要是因为该国发生的一系列事件引发的治安问题导致许多中国学生不敢到当地升学。
新西兰统计局发表声明说，3月份移民人数的下降，中国人占半数以上，比去年同一时期少800多人。据了解，这些中国移民的年龄层大部分介于15至24岁。
据报道，在去年的首6个月里，至少有20名外国学生在新西兰遭谋杀。
另外，新西兰两所外国学校因经费问题被迫关闭，导致成千上万名外国学生失学且经济陷入困境，也这使新西兰这个原本被视为理想升学国家的信誉进一步受挫。
哈佛等美国一流高校认可雅思成绩
部分美国顶级大学将从今年下半年起，认可雅思（IELTS）作为与托福（TOEFL）同样的申请入学英语成绩证明。这些认可IELTS成绩的大学包括哈佛大学公共卫生学院、哥伦比亚大学国际和公共关系学院、哥伦比亚大学艺术和科学学院等常青藤联盟学校，专业学科的最低入学要求是IELTS综合成绩达到7分。
目前认可IELTS成绩的美国高校已经超过了380所，此外，美国颁发专业技能证书以及艺术、商科、设计、采购、烹饪文凭的私立高等教育机构也已经承认IELTS成绩。
移民使澳人口5年增25万
澳大利亚联邦统计局刚刚公布的统计数据显示，截止到2002年6月30日的5年间，海外移民的到来使澳大利亚人口增加了25万人，而这5年中在澳出生的人口也增加了87万人。
在2002年6月30日之前的5年中，从新西兰来的移民最多，达9万人；其次是中国移民，有3.3万人；排名第三、四位的是南非和印度，分别为2.9万人和2.3万人。
澳大利亚每年人口的增长有一半是来自海外移民的净增加。
篇9：考场规则及考试请假制度
1、学生应在开考前15分钟凭学生证进入考场，没有学生证不得参加考试。考生按规定座次，在规定时间内，独立完成答卷。迟到30分钟者，不准参加本场考试，以旷考论处。
2、学生参加考试，除可带直尺、圆规、钢笔、铅笔、计算器等必备工具外，其它书籍、笔记、草稿纸等物品不得带入考场。
3、答卷一律用钢笔、中性笔或圆珠笔（蓝或黑色）书写，不得用铅笔（画图除外）答卷。答卷前应在试卷上指定位置写好本人的班级、姓名、学号等信息。
4、考试中考生不得相互交谈、左顾右盼、互借文具。不准冒名顶替，不准使用夹带、传递夹带、交换试卷。试题字迹不清，可举手向监考教师询问，但不得要求解释题意。考场内不得吸烟或随意走动。考试期间必须关闭手机等通讯工具，不能离开考场（如因特殊原因必须离开考场者，应征得监考教师同意）。
5、考试结束前15分钟监考教师应提醒同学掌握时间。考试结束时，学生应立即停止答卷，全体起立，并尽快离开考场。考生交卷后应立即离开考场，不准在考场附近逗留喧哗。
6、如有特殊原因不能参加考试者，应按照学籍管理有关规定办理缓考手续。
7、考试请假制度：
1）学生因病无法参加考试者，按《大同煤炭职业技术学院学生管理规定》的有关条款处理。缓考申请要从严掌握。
2）凡不请假又不参加考试或经审查认定不符合缓考条件而未参加考试者，一律按旷考论处。
篇10：湖南理工学院考场规则
1、考生不得无故缺考，因故请假需缓考者必须至少于考前两天向所在学院提出书面申请，因病请假还须出示医院诊断病历等证明材料。凡未办理缓考手续或未经批准擅自不参加考试者，按旷考处理。
2、考生应至少提前10分钟进入考场，不得迟到。考试开始30分钟后不得进入考场，取消考试资格。自考试开始，原则上要求30分钟后方准交卷退场。在考试进行中无特殊情况不得离开考场。未经允许执意离开考场者，按考试违纪处理，且不得再返回考场。
3、考生必须携带本人身份证或校园一卡通（学生证）等有效证件参加考试。无证件者不得参加考试。考生进入考场须上交或关闭手机等通讯工具，违者按考试舞弊处理。
4、考生须按规定携带必备用品，不得违规将其它与考试有关的资料等带入考场。正式开考前，应自觉将已带入的资料等放在指定地点，否则，按考试违纪处理。
5、考生须独立完成答题，严禁互相讨论、抄袭、夹带、代考，一经发现，立即取消本科目的考试资格，考试成绩记零分，作弊学生按学校有关学生考试违纪、舞弊处理办法给予相应纪律处分。
6、在考试中，考生认为试卷有问题，可举手询问，但不得向监考人员或其他人询问有关解题提示的问题。
7、考生应隔位就座（或按监考人员指定位置就座），不得擅自更换座位。不服从安排且不听劝阻者，监考人员有权取消其考试资格。
8、答卷只能用蓝色或黑色的钢笔、圆珠笔书写，不得使用红笔或铅笔书写（铅笔作图、涂卡除外），字迹应工整，清楚。
9、考场内要保持安静，未经允许考生不得离开座位，已交卷者必须立即离开考场，不得在考场内外逗留、喧哗，影响他人考试。
篇11：考研提醒：八大考场规则别违反
研考有规矩 考生请遵守
全国硕士研究生统一入学考试将于下周末进行。本报提醒已辛苦准备了一年甚至数年的广大考生，千万不要因为违反考试规则而前功尽弃。我们将以往考场容易出现的违规现象罗列出来，请考生们对照、检查，并在考试时加以注意。
坐错座位
有些考生因为看错准考证号码等原因没有在规定的位置考试。
依据考场规定，考生应在每科开考前10分钟，凭准考证、有效身份证件(身份证、军人证)进入考场，对号入座。入座后将准考证、身份证等放在桌面左上角，以备查对。
处理办法：取消该科目考试成绩。
手机当手表
考生将手机或小灵通代替手表，用来看时间，这也是考场上出现过的违规现象。
依据考场规定，考生不得携带任何书刊、报纸、稿纸、资料、通讯工具(如手提电话、寻呼机及其他无线接收、传送设备等)或有存储、编程、查询功能的电子用品以及涂改液、修正带等物品进入考场。只准带必需的文具，如蓝(黑)色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔，以及铅笔、橡皮、绘图仪器，或准考证上招生单位注明需携带的`用具。
处理办法：各科考试成绩无效。
考前抢答
有些考生为了争取更多的做题时间，没等考试开始信号发出就开始答题。
依据考场规定，不到规定的开考时间，考生不得拆启试题。
处理办法：取消该科目考试成绩。
试卷上做标记
考生不得用规定以外的笔、纸答题，或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息。
依据考场规定，考生答题必须用蓝(黑)色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔书写，涂写答题卡须使用2B铅笔。字迹要工整、清楚，填涂要规范，不得使用涂改液。答案书写在草稿纸上的一律无效。考生要在试卷、答题纸的密封线外或答题卡规定的地方答题。不准用规定以外的笔和纸答题，不准在答卷、答题卡上做任何标记。
处理办法：取消该科目考试成绩。
迟到早退
迟于开考后15分钟进入考场，或在考试结束前30分钟离开考场均属违规行为。
依据考场规定，考生迟到15分钟不得入场。初试交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟，交卷出场后不得再进场续考。
处理办法：考生迟到不得参加该科目考试。
考场喧哗
考生不得在考场禁止的范围内喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的活动。
依据考场规定，考生在考场内必须保持安静，不准吸烟。交卷后，不得在考场附近逗留、谈论。
处理办法：取消该科目考试成绩。
偷看或抄袭
考生在考试过程中不得旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势。
依据考场规定，考生不准交头接耳，不准偷看、夹带、抄袭。
处理办法：取消该科目考试成绩。
试卷带出场
考生不得将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等)、草稿纸等考试用纸带出考场。
依据考场规定，考试终了时间一到，考生应立即停止答卷，并将试题、答题卡、答题纸(或答卷)装入原试题袋内并密封。经监考人员逐个核查无误后，方可逐一离开考场，试题、答题卡、答题纸(或答卷)和草稿纸不准带走。
处理办法：取消该科目考试成绩。
篇12：高考作文模拟考场
阅读下面的文字，按要求作文。
巴金先生生前曾在致冰心先生的信中写道：“有你在，灯亮着。”后来中国现代文学馆馆长舒乙先生在巴金先生九八华诞庆贺会上引用这句话表达国人对巴金先生的爱戴敬仰之情。
这句话含意深刻，读了之后，会给你带来什么思考呢？会让你产生哪些联想？你的生命中有没有这样一盏“灯”？
请以“有你在，灯亮着”为题，写一篇不少于800字的记叙文，
思路导航：
本则材料内涵很丰富。巴金先生致信冰心用这句话“有你在，灯亮着”意在说明，巴金先生对冰心的人格的赞扬，对冰心作品的肯定。当然也包含着巴金先生愿学冰心，愿将冰心当作自己心中的一盏明灯的美好愿望。舒乙先生在巴金先生九八华诞庆贺会上引用这句话，意在表达国人对巴金先生的爱戴敬仰之情。因此，从材料的角度，我们可以将这盏灯具体化。这盏灯可以是坚定的人生信念，可以是为人处世的正确态度，也可以是某种可贵的精神等等。
话题作文
阅读下面的文字，按要求作文。
在澳大利亚考驾驶执照，有关交通法规的书上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告：“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”在你的生活中，你是否对“分享”进行过思考，有没有关于“分享”的经历、感受……
请以“分享”为话题，写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③标题自拟；④不少于800字。
思路导航：
文章的构思可从以下几个方面考虑：
1.扣住“分享的范围”展开。从“分享”的物质层面看，可理解为对有形的物质的分享，物质上的分享可以帮人摆脱困境，也能给人带来精神上的愉悦，所谓“赠人玫瑰，手有余香”正是此理。
2.扣住“分享的对象”展开。可理解为敞开胸怀，分享他人的经验、思想和快乐；也可理解为开诚布公，将自己的所思所得主动与他人交流，以求得协作和共同进步。
3.扣住“分享的意义”展开。人类与其他动物的区别在于能通过语言分享彼此的经验。正是这一点使人类文明得以延续。现在人类已步入了信息时代，资源的共享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上，现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。
4.扣住“分享的主体”展开。分享是一种大智慧，需要人们有豁达的心胸、坦诚的态度，还需要智慧和策略。
材料作文
一、阅读下面的文字，按要求作文。
“如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。”
要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
思路导航：
表层含义：“向上看”即仰视或抬头，“向下看”即俯视或低头：“在下面”即位置在下面，“在上面”即位置在上面。
深层含义：“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”；“在下面”可以理解为“看到不足和差距”，从而有一种向上的动力。“向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高鹜远”：“在下面”可以理解为“很渺小”，从而失去生活的信心。
“向下看”可以理解为“关注那些生活艰难却不失信心和勇气的人们”：“在上面”可以理解为“自己还是幸福的”，从而获得信心和勇气。“向下看”还可以理解为“只看到那些不如自己的人”：“在上面”也可以理解为“自负、高高在上”，从而止步不前。
二、阅读下面的文字，按要求作文。
著名学者顾颉刚大学毕业后花几年工夫，写了许多文章，来做孟姜女故事研究。“有人问我：‘你做的这种研究到底有什么用处？我对于这个问题只有一句话回答：‘没有什么用处，只是我高兴！”他1924年写的论文《孟姜女故事的转变》被刘半农誉为“二千五百年来一篇有价值的文章”。
要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
思路导航：
（1）根据顾颉刚对人们疑问的回答“没有什么用处，只是我高兴”，可从以下角度立意：喜欢（兴趣、热爱）；听从本心，坚守本心，随心而动；走自己的路，不为他人的言论左右。
（2）顾颉刚1924年写成的《孟姜女故事的转变》被刘半农誉为“二千五百年来一篇有价值的文章”，前后的对比让人想到有用无用之辨。据此可综合立意：抛开“有用”与“无用”的判读，有趣即精彩（抛开功利）；倾听心灵的声音，会有丰厚的回报（听从本心）。
三、阅读下面的文字，按要求作文。
一位智商一流且有大学文凭的才子决定“下海”做生意。
有一位朋友建议他炒股票，他豪情冲天，但去办股东时，他犹豫道：“炒股有风险啊，等等看。”
又有朋友建议他到夜校兼职讲课，他很有兴趣，但快到上课了，他又犹豫了：“讲一堂课才20元钱，没有什么意思。”
他很有天分，却一直在忧郁中度过，两三年了，他一直没有“下”过海，碌碌无为。
一天，这位“犹豫先生”到乡间探亲，路过一片苹果园，望见满眼都是长势茁壮的苹果树，禁不住叹道：“上帝赐予了一块多么肥沃的土地啊！”种树人一听，对他说：“那你就来看看上帝怎样在这里耕耘吧。”
要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
思路导航：
本则材料告诉我们，一事无成的人，犹豫不决，光说不做；取得成功的人，辛勤耕耘，只做不说。成功与收获总是光顾那些有了明确的目标，并能付诸行动的人。材料中的才子，总是在犹豫中，从不把自己的想法落实在行动之中，因此碌碌无为，毫无收获；而农夫辛勤耕耘，用心专一，因而有了收获。材料通过对比，告诉我们：“无志之人常立志，有志之人立长志。”一个人只会立志，只会思想，而不去行动，他只能万事成蹉跎。
因此，作文的最佳立意可定为：理想与行动：光说不做与只做不说：犹豫与耕耘。
四、阅读下面的文字，按要求作文。
紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道美景。
要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
思路导航：
这则材料作文题由两个偏正复句构成，重点在“却”后，两个互有优势又互有缺陷的事物一结合，相互补充，相互扶持，成就了一道美丽的风景。由此在立意上可以这样考虑：
1.材料中“凭借”一词至关重要，因为“人无完人”，却又都追求完美，那就要善于向他人学习，取人之长，补己之短，就是苟子说的要“善假于物”，像牛顿那样站到“巨人的肩膀上”，成就自己的辉煌。
2.紫藤萝和牵牛花，虽然可以招蜂引蝶，但如果躺在地上，人践马踏，是好景不长的；枯树和篱笆，不仅不是风景，立在那里还阻挡了人们的视线。分开了，彼此都不是风景，但结合了，却收到了一加一大于二的效果。可见，互相协作，各尽所能，是能成就大事的。
3.枯树帮助紫藤萝爬上了高枝，也美化了它自己：牵牛花帮篱笆遮盖了丑陋，也使自己的身子变挺拔了。它们在帮助对方，实际也是在拯救自己，所谓“救人就是救己”。对他人施爱心，不仅仅只是为人，换个角度，也是在为自己。即使施爱的人主观上不想为己，但客观上，生活总是给好人以好报。
五、阅读下面的文字，按要求作文。
中国大连天神娱乐董事长朱晔拍得了2015年的巴菲特慈善午宴，在宴会上他们发现巴菲特用的还是最老式的按键手机，而且听闻他连续半个月吃同一款汉堡，都觉得不可思议。巴菲特却说，每天早上醒来，想到和自己最欣赏、最热爱的一群人工作，做的又是自己最喜欢的事情，就会很开心。当问及为什么这么有钱，还要过的这么简朴？他说，如果我很喜欢一样东西，可以为它买下任何一家企业；如果我不需要，就没有必要去花钱，人生需要快乐，不要被太多事情羁绊。
要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
思路导航：
材料主要围绕巴菲特对快乐的认知，来引发人们对于快乐的根源的思考。简朴的生活可以是快乐的，因为在简朴的生活之下，有自己乐于追求、乐于从事的事业：“人生需要快乐，不要被太多事情羁绊。”真正的快乐，不要被太多的金钱、名利等所束缚，否则也不会快乐。因此，可以从两方面来立意：真正的快乐源于追求自己的理想和事业：真正的快乐要懂得摆脱金钱、名利等物质的羁绊。
六、阅读下面的文字，按要求作文。
唐僧师徒去西天取经。一天，唐僧整理孙悟空的衣物，发现他的内裤上有个洞，于是耐心地缝补起来；第二天，唐僧发现悟空内裤上又有个洞，于是又补了起来；第三天依旧有个洞，正当唐僧飞针走线缝补之时，猴哥跳过来，一把拉开唐僧，说：“师傅，您把这洞缝上，打算把我的尾巴搁哪儿？”这时，唐惜才恍然大悟。
要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
思路导航：
本则材料是故事新编，颇有趣味，但却有深刻的内涵。看到徒弟的内裤上有个洞，便不声不响地为徒弟补起来，第一天如此，第二天如此，第三天依然如此。唐僧的爱心可嘉。但是，他的这一举动，却是毫无价值的。因为孙悟空是猴子，它有一条尾巴，内裤上的洞是“搁”尾巴所需，正如孙悟空所言：“您把这洞缝上，打算把我的尾巴搁哪儿？”这无疑是好心却做了蠢事。联系生活实际，这样的蠢事并不少见，比如，一些父母对子女过于溺爱，有求必应，让子女养成不良习气，好心办坏事，让“爱”变成了“害”。再比如，一些地方政府，为了加快建设速度，违背客观规律，影响经济正常发展。具体立意可有：谨防好心办坏事：沟通其实很重要：一厢情愿往往事与愿违：要按客观规律办事等等。
七、阅读下面的文字，按要求作文。
不要去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，会有一群骏马任你挑选；不要去刻意讨好一个人，用讨好别人的时间，提升自己的能力，会有一大批的朋友与你同行。所以，丰富自己比取悦别人更有力量。
这段话曾被当作屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖时的感言被大量转载，尽管后来证明这是一段山寨感言，但仍然有大批网友为此点赞，请谈一谈你对这段话或这件事的理解或看法，
要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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