五年级作文劳动的滋味

五年级作文劳动的滋味（精选12篇）

篇1：五年级作文劳动的滋味

在我的成长过程中，我经历了很多滋味，比如快乐，悲伤等等。但是让我感受最深的是劳动的味道。

今天我妈看到我在我们家玩，就对我说：“既然你没事干，那就把房间收拾一下吧!”我听了妈妈的话，高兴的答应了。我想：打扫房间有什么难的.?这对我来说是小菜一碟。我边想边用手帕开始了我的“清理”。首先，我把桌子上的东西都放在一边。我以我母亲为榜样打扫桌子。我左手按桌子，右手拿块抹布使劲擦。可是天气不太好，我抹了半天，桌子还是灰头土脸的，真的气死我了!

“小姐，请用湿手帕擦桌子，然后用力擦!”妈妈对我喊。擦完桌子，我又开始擦地板。擦了没多久，就感觉背疼，可怜的胳膊再也受不了了。就像被石头缠住了一样。只要稍微抬起来，全身都是疼。“哦，我可怜的小胳膊!”我赶紧坐到床上，揉了揉膝盖和手腕。我心想，对我妈妈来说，打扫房间是多么容易。不一会儿就做完了，手不疼脚不疼。为什么?

我跑去问我妈，她告诉我，如果我经常做家务，我的手和脚就不会疼，但是如果我只是偶尔做一次家务，我就会感到背痛。听了妈妈的话，我突然意识到妈妈的辛苦，我应该为妈妈分担一些家务，减轻她的负担。

劳动的滋味有很多种，有快乐，有痛苦，有快乐……我们要多劳动，多体验劳动的滋味。

篇2：五年级作文劳动的滋味

说干就干，我拿起扁担扛在身上，一蹦一跳地来到大爸身边。大爸乐呵呵地把表哥找来，手一叉，头一扬，大声喊道：“同志们，开干!”

大爸铲土，表哥挑土，我最小就负责倒土。大爸把土铲进簸箕，表哥大吼一声挑起土就往我这儿走。忽然，“哗啦——”表哥的担子掉在了地上，土全撒了。

我推了推表哥，嘟着嘴说：“瞧你那点本事，看我的。”我让大爸重新铲土，接着往肩上一搭。“哎哟，好沉!”我叫道。但为了不让表哥小瞧我，我吃力地往前走着，走一步汗水就滴一颗。好不容易才运到表哥跟前，大爸夸我，说：“行啊，思佳真棒!”我不好意思地笑了。

大爸继续铲着土，我和表哥就挑着土去铺地。我艰难地走着，火辣辣的太阳射出万道金光，炙烤着我们，豆大的汗珠顺着头发往下滴。

挑完土，我就拿起铲子平土。十几斤的铲子差不多有我高，我根本拿不动。还是表哥机灵，把铲把儿卸了让我拿头儿趴在地上做。我趴在地上，其实那哪是平土，分明就是拿个铲头儿在那里玩儿，偶尔把土压一压，把石子铲一铲。

一切都完工之后，大爸就我们在地上铺水泥，这回我可不敢玩，认认真真地听大爸讲，仔仔细细地做。我把泥为平平整整地倒在地上，然后一点点地铺展开来，要均匀，不能有一点儿褶皱。干完这些活儿，我顺手往脸擦汗，突然表哥大笑起来，怎么回事?大爸闻声一看，也笑了。哦，原来我顺手一抹，所泥浆抹脸上去了。“哈哈哈……”大家在嘻笑声中结束了工作。

篇3：劳动的滋味六年级作文

家里已经很长时间没有打扫了，到处都是灰尘。今天，我们全家人出动大扫除。妈妈打扫厨房、客厅、卫生间，我和姐姐打扫卧室和阳台，爸爸洗衣服。

唉，卧室是木地板，用着舒服，可擦着受罪呀!我先将抹布放在水盆中，结果用力过猛，水喷我一脸，还洒了一地。我拿两个抹布，一个湿的，一个干的，先用湿的擦一块，再用干的擦一块，可是擦完后脏东西还在地上，妈妈告诉我：“先用湿布擦一遍把脏东西粘走，最后再用干抹布擦一遍。”我只好前功尽弃，从头开始。姐姐提醒我：“要横擦就一直横擦，要竖擦就一直竖擦!”我按着木地板的位置擦，一块一块擦，由于我的方位随时变化，我时不时就要来一个“乾坤大挪移”。

第一遍擦完了，该用干抹布擦。我想到一个办法，把抹布铺平，一脚踩一边，像螃蟹横走似的用脚擦，这样还不用弯腰。我开始实行我的伟大计划，刚开始还算顺利，可后来挪动的时候，右脚踩住了左边的抹布，左脚挪动时，脚下没抹布，让我摔了趔趄，真是险!我的卧室完成了，妈妈说：“地角钱擦了吗?”“没有”我说。我急忙跑回卧室擦地角线，我怎么这么粗心，竟把这个小地方忘了!

我和姐姐完工了，妈妈还在卖力的干。我和姐姐各打扫一个卫生间，我同意了，妈妈说：“马桶也要擦!”我真后悔，可是答应的事不能反悔，我先把洗面台擦了擦，整了整，就剩刷马桶了。我拿起刷子，捏住鼻子，“蹭蹭蹭”的刷着，一些脏东西掉了，还有一些污垢还死皮赖脸的不走，我罢工，可想想，是自己使用，我闭上眼把我全部的力气用上擦，马桶干净了，我的成就感油然而生。

篇4：劳动的滋味四年级作文

劳动是辛苦的，劳动是快乐的，这就是我品尝到的劳动的滋味。

这天，我们去姥姥家，给姥姥挖下水道。刚进大院，就看见舅舅手握锹把，用脚踩住锹头，一用力，铁锹就深入土里，再一撅，一块土就铲起来了。不一会儿的功夫，一条又深又大的沟呈现在眼前。一边的爸爸拿起镐头，高高举起，使劲刨下去，哇，一大块土被掀了起来。“好大的力气!”我不禁赞叹道。就这样，在爸爸和舅舅的共同努力下，水沟挖好了。接着，水管也被迅速地接上了，只剩下填土了。跃跃欲试的我，见旁边还有一把大锹没有人用，就对爸爸说“我想去填土?”爸爸答应了。于是，我兴冲冲地跑过去，拿起锹往土里一插，学着大人的样子，用脚踩着锹头，再用力一撅，一小块土皮便被我铲起来了。就这样，我一锹一锹的铲啊，铲啊，通往厕所的那条小路开通了。这时我累得满头大汗，豆大的汗珠从我的额头上落下来，但我依然快乐。

有喜有忧，有笑有泪，既需劳动，有长见识，这就是劳动的滋味。

篇5：五年级作文劳动的滋味

记得去年，我们一家围坐着比赛喝雪碧，那次，让我真正明白了什么是童年的味道，那种味道真甜!比赛开始了，先是弟弟喝，爸爸妈妈开始计时。他慢慢拿起雪碧，调皮地向我们一笑，然后开始不停地摇瓶子，顿时，一个个小泡泡从瓶底一下子跳到水面，好似一个个小男孩在泳池里乱游，没气了，便一齐把头探出水面，好像还没玩够，一个个争先恐后地要上岸，弟弟看见了连忙把打开了一半的瓶盖旋紧，摸了摸心脏，似乎心紧张地都要跳出来了。

一会儿，泡泡们都玩起了捉迷藏，竟然都不见，好像小男孩们都调皮地隐了身，见到泡泡们都没了，弟弟才慢慢地打开了瓶盖，确认没有泡泡了才把瓶盖小心地打开，拿起早已准备好的杯子，把雪碧呈45度倒进了杯子。

弟弟吸了一下嘴边垂下来的口水，立马把杯子拿到嘴边，吸了一口，有节奏地摇起了头，好像连跟我们讲这杯雪碧的美味。他又迫不及待地连喝几口再加快速度，吧唧吧唧一眨眼的时间一大瓶的雪碧被喝掉了一大半，突然，他好像想起了什么，不禁笑了起来。平时笑起来不要紧，这一笑呀;一言难尽，他捂住嘴巴，咯咯一声，妈呀!

雪碧似喷泉的水喷了出来，不是往前喷而是往上喷，把他的脸，头发都喷湿了，雪碧顺着他的头发往下流，不一会地上就出现了一摊水，连他走过来时，我都能闻到雪碧的.阵阵香味。

篇6：说谎的滋味五年级作文

那天，晴空万里，天上时而飞过几只小鸟。这时，我正在坐在沙发上津津有味地看着电视节目，心情也格外愉悦。 “叮铃铃!”一声清脆的电话铃声突然响起，把我从沙发上吓了起来。我赶紧跑过去接电话，却被什么东西绊了一下，害得我摔在了地上，手却不小心打到了电话上。我顾不得身上的痛，连忙过去看看电话有没有坏。我一开始以为这样打一下不会怎样，但是事实却没有我想象的那么好。我试着按按这个键，按按那个键，电话却始终没有反应，照样是黑着显示频，好像在生气我刚刚打它的那一掌。

我吓急了，怎么办呢?电话坏了。这时妈妈回来了，问我：“卓敏，在干吗呢?”我紧张地说：“没，没什么，我在看电视啊!”后来，妈妈走向电话，看见电话黑着的显示屏，转过身来问我：“怎么回事啊?电话怎么会这样?”我结结巴巴地说：“我，我不知道啊。”妈妈听了没再说什么，走进厨房忙碌起来。我心里好像有一块大石头一样，十分沉重、惶惶不安。我在心里纠结着：“到底要不要和妈妈说实话呢?”经过再三的思想斗争后，我终于决定了，一定要去和妈妈说出事实。于是，我走到厨房里去，走到妈妈旁边说：“妈妈，刚才，对不起，我说谎了，电话是我不小心打坏的。”我说完后，心里十分害怕，怕妈妈会骂我。过了一会，妈妈对我说：“没关系的，知道错误，会改正的.都是好学生。”听了这番话，我心里的那块大石头总算是放下来了。

篇7：饿的滋味五年级作文

饿是一种很痛苦的滋味。

饿对于一个吃货来讲是一件很痛苦的事情。在我三年级的时候，我和妈妈因为学习的事情闹翻了，一气之下就从家里跑了出去，然后一个人在大街上漫无目的地走着，心里满是对妈妈的怨气。走着走着，我突然闻到了包子的气息，肚子就开始“咕咕”地叫了起来。顺着包子的气息，我看到了一家包子铺。望着那不断冒出蒸汽的蒸笼，肚子叫得更响了。可是我身上又没有带钱，只能看着蒸笼，闻着包子的气息，不断地流着口水。然后依依不舍地离开包子铺，继续向前走去。

渐渐的，天色黑了下来，气温也开始下降了。肚子因为得不到食物在一收一缩地汲取空气中的氧气，好像要把氧气全吃掉似的。饥寒交迫的我不得不在路边坐了下来。肚子已经不再叫了，越来越饿的我意识也开始模糊了，隐隐约约地闻到了饺子的味道。这让我想起了过年时妈妈包的`那又大又香的饺子，放入嘴里，饺子里的热汤就流了出来，那味道让我久久不能忘怀。想到这，脸上浮现了甜蜜的幸福感。

于是我拖着沉重的步伐，一步一步艰难地往回走。路上我用手扶着路边上的栏杆，磕磕绊绊地向前走去。经过我努力，终于快到家门口。看着大门口亮着灯光，我心里就高兴了起来。忽然，我闻到了过年时的饺子味，不禁加快了速度。饺子的味道越来越浓，嘴角的口水也越来越多了。我一个转弯走进了家里，看着桌上冒着热气的饺子，想都不想就抄起边上的筷子，端起饺子就“呼啦呼啦”地往嘴里倒。就算舌头被烫熟也无所谓。旁边的妈妈见我已经开始吃了，就笑着说：“慢慢吃，小心烫。”话音刚落，我就放下手中的碗，“哇”地抱住妈妈哭。妈妈依旧面带微笑，并用手拍着我的背说：“不哭，不哭。”就这样我渐渐的进入梦乡，梦里妈妈正在喂我吃饺子……

篇8：成功的滋味五年级作文

说干就干。在此后的时间里，老师让我们写了很多文章。我尽可能把文章写好。经过几次努力，第一颗星星被老师画在了我的本子上 。我心中一喜，我离目标更近了一步!这段时间的努力没有白费!后来我更努力了，一有空，就把带星星的作文发表到班报上，作文也写得越来越好。

又一段时间过去了，我翻阅了本子，发现被画下星星的作文有好多篇了。我开心地笑了。

前几天，老师发下了班报。我看到了自己的习作在班报上发表了，它们好像在向我微笑呢!过了一会儿，李老师把奖励的书发了下来。仔细一看，咦，有给我的书呢!我捧着这本书，心里有说不出的喜悦……

篇9：成功的滋味-五年级作文

这不，今天又上体育课了，而且还是我最讨厌的运动——跑步。体育老师说：“今天我们要接力赛跑，要从操场的这一端跑到球门栏杆这里，用接力棒碰一下栏杆，然后跑回来给下一位同学。”他说着给我们做了一个示范。

比赛开始了，我们分成两小队，一开始就是我们队占了上风，另一对肯定不服气，会使出所有的力气跟我们一决胜负的，渐渐地我们落了下风。我心里很着急又很紧张，着急的是：不能让他们赢，紧张的是：我跑得那么慢，现在我们小队又处在下风，肯定要输的。我一边想着，一边紧张地看着。

突然，正在比赛的对方队的同学跑歪了道，这使我们小队的同学有机可乘。很快，我们队的同学的身影大了起来，只见又一个同学飞跑了出去，再看看那边，那位同学正碰了栏杆往回跑呢!

下一个就是我了，而我的对手是韦伊莎，我能行吗?“对，一定能行的”我对自己说“只要努力，就可以成功!”那个同学跑回来了，就在她给我接力棒的一刹那，我卯足了劲像离弦的箭一样飞奔了出去，过了不多久，我跑到了栏杆前，用接力棒碰了一下栏杆，赶紧转身跑了回来，把接力棒交给了下一位同学。接着，我看了看那边，韦伊莎刚刚离开栏杆往回跑呢!“我成功了”我高兴地跳了起来。

篇10：幸福的滋味-五年级作文

家是幸福的，有父母的地方是幸福的家;有朋友的地方是幸福的家;有长辈的地方是幸福的家。

幸福的家是什么滋味呢?让我来告诉你吧!那件事发生在我8岁那年。

有一次，我在学校门口看到一个漂亮的小熊娃娃，于是，我就喊了几声：“这是谁的熊娃娃?”见没有人回应，便带回了家。写好了作业，就玩起了那个熊娃娃，连妈妈回到家也浑然不知。妈妈看见这个熊娃娃，急忙问我：“这个熊娃娃是哪里来的?”我理直气壮地说：“这是我在学校门口捡来的。”妈妈半信半疑，对我哄道：“好孩子是不可以撒谎的，告诉妈妈那个熊娃娃是哪里来的?告诉妈妈，妈妈带你去吃汉堡包。”“我不要，这本来就是我捡来的，不信你去问——”你可以去问欧阳文静，她也看见是我捡到的。可是妈妈没等我说完，就打断了我的话：“学校里那么多人，怎么就被你捡到了?”“本来就是我捡到的。”我大声喊道。“你……你……”从来没有见妈妈生过这么大的气，吓得我边哭边夺门而出。

我一口气跑到黑幽幽的山林中。心想：妈妈从小到大都没有这么大声骂过我，妈妈一定不爱我、不要我了!树上的小鸟叽叽喳喳地叫，仿佛也在说：“就是，就是，你妈妈不爱你了、不要你了……”我的眼泪像断了线的珍珠似的，不停地往下掉，涩涩的眼泪流到嘴里，好咸，好苦呀!

天黑极了，在冷嗖嗖的夜风中，偶尔传来几声鸟叫和野草窸窸窣窣的声音，我害怕极了，心里盼望着爸爸、妈妈快点来这里找我回家……

忽然，我听见在阵阵大风中夹杂着妈妈那熟悉而又焦急的声音。啊!是妈妈，妈妈来接我了，妈妈没有不爱我、不要我。我不顾一切地寻声找去，就这样扑进妈妈的怀抱。妈妈心疼得摸着我的头，说：“剑钊，对不起，妈妈应该好好地跟你说，应该问清事情的来龙去脉，不应该大声吼你，责备你。妈妈刚刚一着急，给你的同学打了电话，文静把事情的来龙去脉告诉我，对不起，妈妈不应该这样对你，对不起

我什么也没说，只是一个劲地摇头，默默地哭泣。我的眼泪流到了嘴里，竟是甜甜的。

篇11：幸福的滋味-五年级作文

幸福，或许每个人都经历过;那，属于你的幸福，又是什么样的呢?

幸福，是番石榴背后的秘密。

晚上，我写完作业，无事可干。妈妈叫我削一个番石榴来吃，我答应了。我削着削着，突然发现果皮都“漫天飞舞”了。回头看看正在煮菜妈妈，就轻轻的放下水果刀，捡起掉落的果皮，再用纸巾擦干净。

后来，我不小心把一半番石榴掉进了洗手池里，轻轻地“呀”了一声，但还是从容的捡了起来，继续切。妈妈回头看看，见我没什么，又转回去继续煮菜。我呼了一口气，把掉了的那一半放在一旁，另一半递给妈妈。

“咦?这是掉了的那一半吗?怎么那么大块?我切点给你吧。”

“算了，不用了。”我漠然地回答了一句，转过去洗刀子。

离开厨房后，我啃着那冰凉的番石榴，嘴角勾了勾，露出一个邪邪的笑容(好吧，我承认，所有的笑中我只会这个了。)。

幸福，是热牛奶的味道。

周末，我总是一贯性的赖床。喜欢把早餐和午餐混在一起吃。但是那天，我却改变了我的“逻辑”。

早晨。我闻到了一股奇特的香味，不是面条发出来的，也不是椰子汁发出来的。我利索的穿好衣服，来到餐厅。桌上摆着我的最爱——面条和牛奶，我似笑非笑的坐了下来，今天喝牛奶耶~我快速地把面条“除”得一干二净，再来细细的品尝牛奶。刚抿了一小口，就觉得身体暖暖的;第二口，就暖到了心田;第三口，则有一股暖流，温暖了我的一切——或许，这就是幸福的另一种体会吧……

依我看来，幸福的滋味有很多，每个人的体会都不一样。但对于我来说，幸福就是在一起：家庭和谐美好;友谊永不碎裂。

也许幸福就那么简单。是抚琴，指间流泻出的旋律;是笑时，不经意显现出的两团红晕;是我们不着边际的闲聊，是我们呼吸到新鲜空气的时候，是我们看到烟火灿烂的那一瞬间……幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜，那么连眨一眨眼，都是幸福的。

篇12：幸福的滋味作文五年级

夕阳的余晖斜溜进屋里，半开的门里传来熟悉的食物味道。她消除了疲劳，推开了门。像往常一样，她喊道：“我回来了。”家里还是那么温暖，她妈妈忙碌的身影在厨房和餐厅之间来回穿梭。她嘴角挂着微笑，看着一桌子精心准备的食物。这是我最喜欢的土豆。爸爸翘着二郎腿，兴高采烈地聊着当天的股市，洋洋得意的劲儿早就让人侧目了。找烟?爷爷看着窗外正在建造的大楼，很担心?烟雾在这个始终严肃的士兵周围徘徊。“回来，今天有什么好玩的?”看着他转身，眼角弯弯的层层皱纹其实只是个老顽童。太棒了，我家亲情很深。我记得我妈晚上罩着我，我爸耐心教育我，我爷爷讲我已经知道的笑话逗我开心。我很开心，因为我爱我家，我能感受到带家人的快乐和滋味。出门靠家里父母，靠朋友。到了学校，和好朋友一起回忆昨天也是我的幸福。思绪荡漾，记忆翻开第二天的一页。大人们都说初二是我事业的转折点，心里充满了无数的担忧和一丝叛逆。经过几次考试，一直引以为傲的数学，变成了令人心痛的痛。看着老师在纸面上留下一大片红色的痕迹，眼泪止不住的打在课桌上，带着无尽的自责。睁开眼睛，不知道谁递给我一张纸巾，抬头一看，好朋友都笑着说：“原来你也会哭。”其实我能看出他们眼中的担忧。“说好，我们都需要加油”。牵手建立坚定的信念。有了他们，课间有噪音，考完试有闲在操场上散步。这种幸福是朋友之间的相互理解和鼓励。

随着时间的推移，许多快乐的剪影将被留下。在雨季，帮助倒下的行人，以强烈的责任感完成老师布置的工作，得到同学的认可，也是一种幸福的滋味。