双人演讲稿参考（共4篇）
篇1：双人演讲稿参考
双人演讲稿
（女）我喜欢文化，它能让我们的民族知书达理，坚韧不拔。
（男）我喜欢文化，它能使我们的社会源远流长，生生不息。
（女）中华民族历经磨难五千年屹立不倒，是文化的力量，使我们融合了一切外来的冲击。
（男）犹太子民永不磨灭的立国精神，是精神的感召，延续着整个民族的历史命脉。
（女）山钢的整合，是我省钢铁行业的重组飞跃。
（男）山钢的整合，是我们企业文化的融合提升。
（女）若说企业是一棵大树，那文化就是她的根，根在地下看不到，但它是生命的源泉，它汲取着水分，输送着营养，滋润着企业的成长。
（男）如果一个企业没有了文化，就等于断了根，市场竞争如狂风暴雨，风雨过后，首先摧毁的是那些无根的树。
（女）有多少企业因为打造了灿烂辉煌的文化，百年以来屹立不倒，傲视寰宇。可口可乐说过：即使我们的厂房一夜之间夷为平地，只要我们的品牌还在，我们就能打造一个崭新的帝国。
（男）又有多少企业因为文化的缺失、道德的沦丧一夜之间名声扫地，变成永不可再的明日黄花。三株、三鹿瞬息之间的土崩瓦解让我们悲叹穹庐，在心中留下了永远的痛。
（女）强盛的企业文化就像肥沃的土壤厚载累累的硕果，繁衍生息，永续发展。
（男）贫瘠的企业文化如同腐朽的绳索驾驭狂奔的怒马，手足无措，危在旦夕。
（女）六十年前，强大的军队文化让小米加步枪的人民解放军打败了美式装备的飞机大炮。
（男）六十年后，沉稳厚重的山钢文化将塑造我们的品格，点燃山东钢铁新的曙光。
（女）山钢的文化是融合，她吸收了莱钢、济钢等子公司传统的文化，融合之后，又产生了新的光芒。
（男）山钢的文化是提升，她立足全省，放眼国际，用高屋建瓴的愿景抒写出未来发展的豪迈。
（女）从这一刻，信恒如山、创新超越的山钢精神深深的烙在我的心里。
（男）从这一刻，同心方胜、翱翔飞翼、飞扬旗帜和巍巍泰山的红色冲击注入了我的灵魂。
（女）信恒如山，我们要传承泰山精神，舒张志气，开拓心胸，百折不挠勇于攀登最高峰，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。山川展开视野，江海舒其壮阔，山登绝顶我为峰！
（男）创新之翼，我们要展开创新的翅膀，不断地超越自己，为企业发展注入永恒的动力，思想的源泉汇流成海，创造的灵感畅游九天。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里！
（女）引领之旗，我们要引领行业发展，引领后来者进步，做标杆，当表率，勇立潮头扛大旗，成为合格的山钢第一代。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
（男）发展之力，我们要努力进取，奋力拼搏，用饱满的工作热忱对待崭新的每一天，用奋斗打造信心，让信心凝聚力量。会挽雕弓如满月，豪气如山对苍黄！
（女）共赢之胜，我们要对内精诚团结，对外共赢共享，以博大的胸怀容纳同事，容纳客户，容纳对手，独力总是难支，合作才会双赢。（合）同声相应同气相求，同心同德奋发蹈厉！
（女）我们是幸运的一代，我们遇上了山钢的重组、整合、新生与飞越，作为山钢的第一代员工，我们的每一步转变与跨越都有划时代的意义。
篇2：双人演讲稿参考
合：大家下午好！
女：今天我们演讲的题目是：《让课堂充满生命》
女：曾几何时，提起教师，我们就会想起：那飞扬的粉笔灰屑，那黑板上密密麻麻的板书。
男：又曾几何时，提起教师，我们就会想起：那清晰明亮的电子屏幕，那内容丰富的精美课件。
女： 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。
男：无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教学如虎添翼，教学相长，相得益彰。
女：众所周知，信息化教学，在表现形式上具有新颖性、艺术性、趣味性等特征，它以一种图文并茂、声形辉映、生动逼真的形式再现。充分发挥信息化教学的优势，能为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，有利于启迪学生的形象思维，增强学生的理解记忆，改善学生的认知方法，大大提高学生学习的效率。
男：多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力！女：互联网的普及为广大教师利用网上资源进行协同备课提供了便利的条件。网络平台的开放为学生提供了丰富详实的网络在线资源。在这样的网络信息环境中，学生不再是被动的接受知识，他们拥有了主动权；老师也不再是一味的灌输知识，他们掌握着主导权。
男：在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；
女：一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。
合：我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。男：让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。
女：让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚。
篇3：双人的演讲稿
女：亲爱的同事们：
合：大家下午好！
女：今天我们演讲的题目是：《让课堂充满生命》
女：曾几何时，提起教师，我们就会想起：那飞扬的粉笔灰屑，那黑板上密密麻麻的板书。
男：又曾几何时，提起教师，我们就会想起：那清晰明亮的电子屏幕，那内容丰富的精美课件。
女： 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。
男：无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教学如虎添翼，教学相长，相得益彰 。
女：众所周知，信息化教学，在表现形式上具有新颖性、艺术性、趣味性等特征，它以一种图文并茂、声形辉映、生动逼真的形式再现。充分发挥信息化教学的优势，能为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，有利于启迪学生的形象思维，增强学生的理解记忆，改善学生的认知方法，大大提高学生学习的效率。
男：多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，
充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力！ 女：互联网的普及为广大教师利用网上资源进行协同备课提供了便利的条件。网络平台的开放为学生提供了丰富详实的.网络在线资源。在这样的网络信息环境中，学生不再是被动的接受知识，他们拥有了主动权；老师也不再是一味的灌输知识，他们掌握着主导权。
男：在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；
女：一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。
合：我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。 男：让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。
女：让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚。
篇4：双人演讲稿参考
双人沙发的选购知识
对于双人沙发的款式及价格都各人区别，但对于选购者来说，最主要的还是要看重双人沙发的款式，以及颜色的搭配，双人沙发分别为（双扶双人沙发，单扶双人沙发，无扶双人沙发），双人沙发适用于大众客厅的尺寸一般都在1米8-2米1之间。
要点一：设计感强
好的设计还体现在沙发结构的设计是否融入了相当的科技含量，比如非常家的沙发就使用了一种叫蓝钢弹簧，不仅弹性好而且非常坚固。
要点二：舒适有度
买任何沙发都要试坐，坐的时候，要把握的是松软适宜，太松软的一定要警惕。过于松软的沙发，未必是质量有问题，但是“陷落感”使人容易成为“沙发土豆”。
判断沙发好坏的最简单的办法是多坐一会儿，如果一小时内你只移动了三次，这就是好沙发；好沙发坐下去几乎感觉不到沙发的存在，但可以感觉到强大的支撑力；好沙发一般底面都有拉链，可以让你拉开检查弹簧和填充物；好沙发各种姿势坐着都舒服，盘腿坐它会深陷其中；普通坐它会软硬适中；好沙发会比较重，但皮制沙发一般会比布质沙发重；好沙发的弹簧都会经过降噪处理。
要点三：关注细节
沙发的细节，除了你看得到的，比如是否有瑕疵啊，针脚是否细密，坐垫的宽度加上的比例是否合乎你的身体需要，是否和沙发整体和谐。此外还有些细节是比较容易被忽视的，在购买的时候一定要注意。
1、框架。
现在很多沙发都采用了框架加垫子的结构，例如暴露闪亮的金属和皮材料对话，制造一种野性不羁的效果。那么这种部分暴露在外的框架要检查清楚，不要有小的瑕疵而影响整体的效果。
2、沙发脚。
有些沙发脚是木头的，有些是金属的，还有些是滑轮的，这个细节要仔细检查。主要是看它是不是结实，如果这个部分不稳，沙发坐上去也不会舒服的。
3、沙发的填充物。
好的沙发填充物一定是环保的，在购买时要打开沙发的拉链仔细察看，如果没有拉链，一定要让导购人员出具相应的监测报告，如果这些都没有，你就要留心沙发的质量问题了。
4、布艺沙发的沙发套。
一定要仔细检查是否易于拆卸，以方便今后在使用中的清洁。有的沙发号称用了高科技，面料水、油不渗，你一定要亲自做做实验，免得被“不常见”的所谓高科技忽悠。
皮质沙发的保养与清洗
真皮沙发的保养很重要，如果保养不当会褪色、陈旧，失去光泽，使皮革缺乏延展性而使沙发变形。
首先，要保证居室的通风，过于干燥或潮湿都会加速皮革的老化；其次，皮革沙发不要放在阳光直射到的地方，也不要放在空调直接吹到的地方，这样会使皮面变硬、褪色。如客厅常有阳光照射，不妨隔一段时间把几张沙发互调位置以防色差明显；如果湿度较大的地方，可以利用早上8～10点的弱阳光照射1小时。另外，要避免利器划伤皮革。如果使用不当导致皮革表面出现小裂痕、磨花，可用鸡蛋清磨墨汁，彩皮可用相应的水彩颜料，反复涂抹，待干透后再擦上皮衣上光剂或凡士林；如果裂痕相对较大，则用百得胶等优质粘合剂均匀地涂在划破口子的两边，待8～10分钟后，拉紧破口处，对齐粘合，最后用橡皮擦去残留在破口处的胶迹。爱护沙发，还要避免油渍、圆珠笔、油墨等弄脏沙发。如发现沙发上有污渍等，应立即用皮革清洁剂清洁。
沙发的日常护理用拧干的湿毛巾抹拭即可，大约2～3个月用皮革清洗剂对沙发进行清洁，或用家用真空吸尘器吸除沙发表面灰尘等。对新购置的真皮沙发，首先用湿毛巾抹去沙发表面的尘埃以及污垢，切忌用水洗或用汽油揩。再用护理剂轻擦沙发表面一至两遍，在真皮表面形成一层保护膜，使污垢不易深入真皮毛孔。夏季出汗多，皮革的孔隙会吸收汗液，高温潮湿会使汗中的有机物与皮革发生化学反应，易产生异味，要勤用湿干的抹布擦拭。在擦沙发时，不能用碱性清洗液，因为真皮在制皮时用酸性处理，而碱性会使皮革柔软性下降长期使用会发生皱裂。清洗时最好采用干泡清洗法。
木质沙发的清洁与保养
1、用湿布擦拭后应该立即再用干布擦拭。因各种家具表面油漆处理不同，应该注意使用不同保养方法，上蜡为不错的保养方法。
2、清洁木质沙发可用中性肥皂丝泡温水（大约1：20的比例）混合后擦拭，再用清水擦净，用干布擦干，可减少污渍卡在木质家具表面的几率。也可购木质家具保养油喷，多少有一些保护的作用。
3、木质沙发忌潮湿、阳光照射，如放置窗旁应设窗帘。
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