国际志愿者年

国际志愿者年（精选14篇）

篇1：国际志愿者年

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12月5日是国际志愿者日，今年我市国际志愿者日的活动主题是“关心老人，传递温暖”，我们发扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神，为响应市精神文明办和局党委的倡议，我处做了以下几项工作：

一、领导重视，把这项工作纳入近期主要工作中

我们对这项工作进行了部署，制定方案，一把手亲自抓，亲自部署，全体党员都积极行动起来，为搞好这次活动，我们在教育信息网显著位置开辟国际志愿者日专栏，单位的同事利用节假日，赶制网站。提倡奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神，收集有关健康常识，办健康讲座，制作健康食谱，关爱老人心理健康

二、从我做起，从自己亲人身边做起，关爱老年人

我们单位5名职工家里都有老人，我们倡议关爱自己身边的老人，常回家看看，把“关心老人，传递温暖”化作行动，照顾好自己的亲人;在5日我们探望慰问海银绿苑老年公寓的老人，帮助老人清扫房间整理物品，并把我们的网址及我们制作的健康讲座及健康食谱向老年人宣传

三、加大宣传力度，张贴活动标语，在教育信息网站开设的“12.5”国际志愿者日专栏，倡导全社会形成人人关爱老年人的生活，关爱周围老年人健康的氛围，并把教育系统的活动开展情况及时进行了报道

我们每位志愿者都能本着“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神，提高自我修养，无私奉献，从点滴做起，切实让周围的老年人感受到温暖。尊老爱老，让我们中华民族的传统美德，在寒冬散发温暖，让我们都积极行动起来为老年人排忧解难，让老年人感受到社会的关怀，人间的真情。

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篇2：国际志愿者年

今年12月5日，是第xx个“国际志愿者日”。按照中、省文明办总体安排部署，市委宣传部、市文明办决定,在广安城南集中组织开展一系列主题志愿服务活动。活动方案如下：

一、活动主题

大力宣传志愿服务理念、精神和“三关爱”志愿服务主题，坚持以公共文明引导为重点形式，贴近实际、贴近生活、贴近群众，持续组织志愿者集中开展生态文明建设、“温暖过冬”、健康保护、法律援助、公共文明(交通)引导等多项志愿服务活动，进一步强化志愿服务的实践育人和文化教化作用，使志愿文化在公民思想道德建设、社会主义核心价值体系引领方面发挥重要作用，营造文明和谐、团结进步的浓厚社会氛围。

二、活动安排

(一)设点集中宣传

1、宣传内容：大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛宣传“关爱他人、关爱社会、关爱自然”(“三关爱”)志愿服务主题，动员全社会积极投身于志愿服务事业。

2、具体要求：各宣传点要摆设两张桌子、有4名以上志愿者，志愿者佩戴服务标识(衣服、帽子等)、发放宣传资料、宣传志愿服务知识、悬挂宣传横幅(内容：纪念“"第二十七个”国际志愿者日“暨志愿服务宣传点;当天悬挂当天收走)。

3、宣传时间、地点、责任单位详见附件2

(二)公益广告宣传

1、气球标语宣传

责任单位、宣传内容、悬挂地点及相关要求详见附件3

2、LED显示屏宣传

(1)宣传时间：XX年12月5日至30日

(2)宣传重点：详见附件1中”志愿服务宣传口号“第2条、第4条、第8条、第14条等

(3)责任分工：

在有电子显示屏的各银行营业网点播出志愿服务公益广告。由市银监局负责;

在有电子显示屏的临街商铺播出志愿服务公益广告。由市工商局负责;

在有电子显示屏的电信、移动、联通营业网点播出志愿服务公益广告。由市电信、市移动、市联通公司分别负责。

在运营公交车播出志愿服务公益广告。由市国资委负责。

在星级宾馆、饭店播出志愿服务公益广告。由市旅游局负责。

3、媒体公益广告宣传

宣传时间：12月5日至30日

在重要版面、重要时段、重要频道频率刊播志愿服务公益广告，重点宣传附件1”志愿服务宣传口号“第2条、第4条、第6条、第8条、第14条等。

责任单位：广安日报社、广安广播电视台。

(三)开展志愿服务活动

1、开展公共文明(交通)志愿服务

活动时间：XX年12月5日、6日、7日三天(7：30-9：30、11：00-13：00、17：00-19：00)

(1)在城南红绿灯路口开展公共文明(交通)志愿服务，引导行人有序、守规通行。

责任分工：由团市委牵头，市级相关部门参与，市交警支队、市城管执法局主动配合，加强指导。(具体安排详见附件4)

(2)安排志愿者在城南公交站台引导乘客排队有序上车、主动让座

责任分工：由市国资委牵头，市交通局、市运管处、市公交公司等参与。

2、生态文明建设志愿服务

(1)活动时间：XX年12月5日上午8：30-12：00

(2)活动内容：市级各单位在包街和联系社区区域，组织志愿者针对乱丢果皮纸屑、随地吐痰、乱涂乱画等不文明现象开展劝导行动，引导广大群众养成遵守公共秩序、维护公共环境的文明习惯;深入城乡结合部、村改居区域、老旧小区院落等区域，全面清理城市街面、立面、”脏乱差“死角等，开展清除杂草、擦拭雕塑、铲除小广告等志愿服务活动，维护整洁干净的城市容貌。

(3)责任单位：市级各单位。

各单位责任区域按照《关于集中开展”千名党员干部进街道，共建文明社区“活动工作组组成人员及责任分工的通知》(广市创指办〔XX〕25号)执行。

3、健康保护志愿服务

(1)活动时间：XX年12月5日、6日、7日连续三天(上午8：30-12：00)

(2)活动地点：思源广场

(3)活动内容：组织医护志愿者为市民群众进行健康检查、咨询;组织心理疏导志愿者开展心理咨询和辅导志愿服务，帮助培育良好的心理品质，预防心理疾患的发生。

(4)责任分工：由市卫生局牵头，市卫生系统各单位参与。

(5)活动要求：现场要摆设5张桌子、有8名以上医护志愿者，志愿者佩戴服务标识(衣服、帽子等)、发放健康保护等宣传资料、进行简单的身体检查、提供急需的药物、开展健康保护志愿服务活动，悬挂横幅(内容：广安市卫生系统健康保护志愿服务活动点;当天悬挂当天收走)

4、法律援助志愿服务

(1)活动时间：XX年12月5日、6日、7日连续三天(上午8：30-12：00)

(2)活动时间：市电信广场

(3)活动内容：组织法律志愿者以开展法律讲座、法律咨询等形式，宣传法律和信访政策，进一步提高群众的法律素质及法律意识，营造良好的学法、守法氛围;开展为市民群众代写法律文书、代办公证等志愿服务;有针对性地为农民工提供政策咨询、索要欠薪、处理劳动纠纷，维护农民工的合法权益。

(4)责任分工：由市委政法委牵头，市中级人民法院、市检察院、市公安局、市司法局、市法制办、市信访局等参与。

(5)活动要求：现场要摆设桌子、有5名以上法律志愿者，志愿者佩戴服务标识(衣服、帽子等)、发放法律等知识宣传资料、开展法律援助志愿服务活动，悬挂横幅(内容：广安市政法系统法律援助志愿服务活动点;当天悬挂当天收走)

三、工作要求

(一)明确责任，注重配合。此次主题志愿服务活动，力求全面动员和展示我市各行各业、各部门的志愿服务工作。各部门要相互配合，相互支持，加强交流沟通，取长补短，互通资源和需求。各区市县要按照实际，精心安排部署。要按照责任分工，认真抓好落实，牵头部门要切实履行好牵头揽总的作用，相关责任部门要积极参与、主动作为，各级文明单位要充分发挥榜样示范带头作用，为此次系列活动取得实效作出应有贡献。

(二)精心组织，细化方案。各牵头部门要从实际效果出发，策划好”国际志愿者日"主题志愿服务相关活动。要负责拟定各自街头设点集中宣传方案和12月5日至7日开展志愿服务活动的方案，明确责任单位分工，做到服务活动有志愿者(佩戴志愿服务标识)、标语、宣传资料等，并于12月5日前向市文明办报送活动方案。

篇3：国际志愿者年

1. 泰国汉语教育的现状

泰国华文教育曾经几经起落, 随着近20年来中国的崛起, 中泰两国关系日益密切, 中泰两国政府对泰国的汉语教学也日益重视, 泰国的汉语教育又再度兴起并快速的发展。

2003年, 国家汉办向泰国首次派出汉语教师志愿者;2005年, 泰国教育部制定汉语教学发展规划, 争取3到5年内在全国国立中学普及汉语课程;2006年中泰两国签署协议, 中国承诺在师资、教材、汉语考试方面对泰国给予大力支持, 使泰国成为国外汉语教学的典范。目前泰国已经实现了在大、中、小学普及了汉语课程, 教师的组成主要由泰国本土教师、汉办志愿者、侨办志愿者、通过各种渠道到泰国谋职的中国教师等多种形式, 百花齐放的汉语教师队伍, 为泰国的汉语教育事业起到了巨大的作用。

2. 泰国汉语教师志愿者

泰国, 作为中国的近邻, 汉语学习的热情更是空前的高涨。从2003年国家汉办向泰国派出首批汉语教师志愿者, 截止到2012年, 中国已经向泰国输入汉语教师志愿者达七千多人, 汉语教师志愿者成了汉语国际推广事业的新兴的力量, 也成了对外汉语教学师资的重要组成部分。但与此同时, 在汉语国际教育蓬勃发展的新形势下, 各界对汉语师资的要求也越来越高, 汉语教师志愿者作为汉语国际教育的主力军, 在快速发展的同时也存在着很多的问题。

3. 在泰汉语教师志愿者存在的问题

志愿者的招募是按照“自愿报名、择优录取、强化培训、签约派出”的原则, 招募的大部分人群为在校大学应届毕业生或再读研究生, 且大部分是对外汉语专业至少是教育专业毕业, 专业技能强, 再加之经过系统的培训, 很受泰国学校的欢迎。但是, 也存在着很多的问题, 例如:任职期限、文化适应等问题。

3.1 不适应当地环境

从2003年国家汉办向泰国派出第一批志愿者起, 目前的志愿者派出已经到了第12批, 在业务素质和文化适应方面都有了长足的进步, 受到泰国各界好评, 被誉为“民间大使”、“最可爱的人”, 对泰国汉语教学蓬勃发展起到了举足轻重的作用。但是由于志愿者多为刚毕业的在校大学生, 缺乏社会经验。虽然经过泰国语言和文化的培训, 但是到了泰国后, 也需要三个月到半年的适应期。语言是沟通的桥梁, 成年人在学习第二语言的时候, 由于受到母语的干扰, 理解和表达都容易犯很多错误, 泰语的语法结构虽然和汉语较为接近, 但是学习起来也需要时间。

泰国人性格温和, 面对事情不紧不慢, 对时间的观念不是很强。非常注重礼节、热爱国王。中国志愿者在刚到任教学校的时候, 可能会因为文化习俗、语言、住宿环境、薪酬待遇、饮食、疾病等产生意见不一致, 未能好好解决, 会导致整个任期的不开心, 影响教学成果, 这样的案例也已经发生过多起。

3.2 任期较短

志愿者们到任后, 往往需要至少一年, 才能基本达到适应泰国学生的学习习惯, 找到正确适合的教学方法, 和学校在工作思路方面取得一致, 和工作及生活的环境无障碍交流。在这样的一个跨文化的适应过程中, 有一部分志愿者没有能通过。适应了的志愿者老师如果能在泰国工作三年满, 说明已经不仅仅是任教学校的中文老师, 而且协助学校组织各种中文活动、编写教案、长期教学计划和教学大纲的设置等, 成为学校的中文骨干。但是大部分满三年的志愿者由于任期原因, 不得不选择离开泰国, 学校申请新的志愿者, 又需要至少一年的培养时间, 是否能配合默契尚是未知, 这也成为了一个主要的问题, 继续解决。

3.3 部分志愿者缺乏敬业精神

大部分志愿者到任之后, 能积极主动去适应泰国的文化和环境, 为推动泰国的汉语教学起到很大的作用。但是一部分志愿者报考志愿者目的不明确, 不能明白作为一名国际汉语教师志愿者身上担负的责任, 在工作之余并不能对自己的教学进行总结, 对自己的经验进行提取升华, 有的甚至是抱着游历或者游玩的态度出来的, 这一部分人虽少, 但是也对志愿者的形象产生了不良的影响。

4. 建议及意见

针对上述问题, 中泰两方都在寻求解决的最佳途径, 笔者就所掌握到的情况进行分析, 提高泰国本土教师的教学水平和建立一个更加完善的职业化的志愿者教师队伍是非常有必要的。

1.志愿者教师的不适应当地环境及部分教师的缺乏敬业精神的情况, 可以在招募政策上, 在做出一定得调整, 例如:可以优先考虑小语种为泰语的应征者;培训过程中, 让志愿者老师明确志愿者的责任与义务, 更加深入志愿者精神的培训。

2.虽然近年来, 中方也给出很多的优惠政策, 让泰国本土汉语教师来华学习、在泰就近开班培训班等, 提高泰国本土教师的教学水平。并且泰国教育部和学校也希望志愿者们, 不仅是汉语教学, 更期待志愿者能在任期间, 对本校的本土汉语教师的教学能力、汉语言能力都起到促进的作用, 希望志愿者老师和泰国本土教师一起为改善学校的汉语教学其到帮助。

摘要：本文主要阐述了在泰汉语教育现状, 并着重分析了在泰汉语教师志愿者的发展及存在的一些问题, 并提出了一些意见与建议。

关键词：泰国,汉语国际教育,志愿者

参考文献

[1]王宇轩《泰国中小学华文教育的现状、问题及对策》暨南大学华文学院学报2008年第4期

[2]林浩业《浅谈泰国汉语教学现状及其对汉语教师的要求》湖北广播电视大学学报第11期

[3]陈运计《泰国汉语教学现状》世界汉语教学第77期

[4]谢飞《论汉语国际推广势在必行》科教纵横2009

[5]陈记运.泰国汉语教学现状[D].[硕士学位论文].泰国:纳瑞宣大学, 2006

[6]国家汉办官方网站.http://www.hanban.org/cn_hanban/.

篇4：国际志愿者之窗

马丁是我在加拿大工作期间结识的朋友，他当时是加人权委员会官员。多次的交往中，我感到他对发展中国家、对少数民族、对社会弱势群体有着近乎本能的同情和善心。我们彼此真诚相待，六、七年来一直互通信息，其间他还为帮助中国发展的一个项目付出过可贵的努力。去年他告诉我，他已符合退休条件，决定正式退休，做一些自己愿意做的事。

马丁出生在美国，青少年在中东和欧洲度过。他对我说过，当他回美上大学时，巨大的文化差异已使他感到格格不入。大学里多数学生和老师看问题的偏窄和傲慢使他难以忍受。70年代，他去加拿大攻读政治学，获硕士学位。他放弃了美国国籍，成为加拿大公民。马丁还有令人折服的谦和和耐心，我一直相信他会是个非常好的英语教师。获悉他有今年亚洲旅行的计划，我很高兴，便建议他乘此行作为志愿者来华试教英语，顺便看看中国的大西南。他欣然应允，在四川省友协的精心安排下，如期赴岗。

篇5：XX年国际志愿者日主题活动总结

有这样一群孩子，他们正在渴望着父母的关爱和呵护，期盼着能有一间明亮的教室，在汲取知识的同时，享受心灵的润泽，他们就是“农民工子女”——这个我们熟悉却被许多人忽视的群体。随着城市化进程，农民工成为我国城市发展进程中的重要贡献力量，用他们的辛勤汗水描绘了城市的美丽画卷，而他们的孩子却成为了社会中的弱势群体。孩子是祖国的花朵，我们应该为这些孩子守护好美好的明天。

根据寒文明委发﹝XX﹞5号文件要求，决定12月5日“国际志愿者日”期间，在全区教育系统广泛组织开展 “国际志愿者日”主题系列活动。我作为一名关爱农民工子女的志愿者积极响应号召，以实际行动关爱外来农民工子女的生活、学习，动真情、出实招，扎实有效地推进关爱活动。在“国际志愿者日”期间，我都做了以下工作：

在“国际志愿者日”期间，我同各位老师在我们学校积极开展各类文体活动，包括器乐舞蹈等，丰富了广大农民工子女的文化生活。通过组织艺体展演比赛、亲情陪伴等活动，组织广大农民工子女参与到各项活动中，让农民工子女在活动中逐渐培养良好的行为习惯，增强奋发图强、成长成才的信心和决心，同时让他们也能同城市孩子一样感受到快乐。我经常在没课的时候陪同农民工子女做游戏，“老鹰抓小鸡”、“扔手绢”一个个小游戏令学生们玩得兴高采烈，脸上流露出开心的笑容。

同时还和他们交朋友、做伙伴，倾听他们的诉说、心声和愿望，帮助他们与父母进行电话、视频等沟通，促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。

当前农民工子女缺乏课外阅读书籍，视野受限，而我在学校正好负责学校图书室的工作。借此有利机会，我正好在“国际志愿者日”期间组织外来务工子女开展读书活动，通过营造良好的校园文化环境，组织学生开展读书活动、手工书报制作、少先队员才艺培育和展示等活动，培养农民工子女自信心和成就感，引导农民工子女形成良好品格和行为习惯。

我经常利用课余时间组织本地学生与外来务工子女开展手拉手结对互助活动，在学习上相互交流沟通，在生活上互相帮助;同时，我和学校里很多老师一起开展农民工子女爱心家教活动，为农民工子女提供课外辅导。短短的时间，同学们彼此间便建立了深厚的友谊，老师与农民工子女成为了朋友。我们学校的志愿者老师们将利用周末时间继续关爱农民工子女。同时志愿者老师们还开展以学业辅导、自护教育为内容的“一对一”结对帮扶计划，长期为农民工子女提供更多的爱心志愿服务，为农民工子女健康快乐成长提供支撑、注入力量。

总体来说，开展的这些活动取得了良好的成效，但也存在一些不足之处：由于学校力量比较单薄，志愿者数量有限，资金有限。所以，这些活动范围比较小，社会影响力不够大。在以后类似于此类活动中，要适当扩宽活动范围和服务群体，力求扩大活动规模。也可充分利用电台、报纸、网络等平台，多渠道的加强活动的媒体宣传，扩大活动的影响力和感染力，为更多的农民工子女提供帮助。也可动员和利用更多的志愿者团体队伍和社会力量，可积极通过爱心企业赞助、爱心人士捐赠、义卖筹集善款等方式，多方面整合社会资源，参与到这项活动中来。

篇6：国际志愿者年

一：活动主题：

青春飞扬，志愿高尚；服务不止，我们在行动

二：活动背景：

12月5日是国际志愿者日，全球的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动，进一步倡导志愿精神，培育志愿服务理念，以实际行动有意义地度过自己的节日。今年的青年志愿者日，我们为了扩大和加强青年志愿者协会在同学之中、学校内及社会上的影响力和认同感，特举行本次活动

三、活动目的：

1、总结经验成果，促进我校志愿服务工作的发展；充分展示我校青年志愿者行动的经验和成果，进一步增强我校青年志愿者行动的凝聚力和影响力，同时也将扩大我校青年志愿者的志愿服务宣传力度，为我校青年志愿者工作的开展营造良好的氛围；

2、奉行志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，履行“爱心献社会,真情暖人心”的口号，传播志愿文化。通过开展国际志愿者日系列活动，提高全校师生对志愿服务的认知度、关注度和参与度，扩大河南科技学院青年志愿者的影响力；

3、通过这次活动也可以让更多的人更深入的认识并了解青年志愿者和增强大学生的社会责任感，号召大家积极参加志愿者活动，加入到此行列中来；

4、提供交流平台，凝聚中心力量，加强中心内部交流；

5、让每个志愿者都能感受到自己是个光荣的志愿者，真正融入志愿者这个温馨的家庭，感受属于志愿者的点点滴滴，提高自身的归属感、自豪感，调动每一位志愿者的热情和积极性；

四：活动对象：

科技学院青年志愿者协会食品学院分会全体成员

五：前期准备

（一）：向有关部门进行活动审批，提前两天批好场地。

（二）：前期宣传：从周一开始进行活动的前期宣传，包括宣传单、展板、横幅、电子关系屏、广播站等形式进行开展。

（三）：组织各班召开关于志愿者服务的班会增强志愿者精神

六：活动内容：

1.在期指广场进行关于国际志愿者的详细介绍.2.校内宣传志愿者服务让更多的人参加进来。

3.组织打扫8#楼自行车下的垃圾,美化校园。

4.宣传无偿献血.5.组织5路公交车服务.6.组织太阳村活动等等.七：物资准备：

1：横幅：两个，主干道上的周四争取挂上，现场在周六上午八点挂好。

2：桌椅：6—8张，食工,旅管专业每班一张，其他班级每班5个凳子

3：展板：校青协2张，院协1张.4：服装：志愿者帽子工作证尽量每人一个.八：后期工作：

1.通讯稿，校报宣传，校网站宣传。

2.收集各服务点意见，总结工作。

3制作展板展示活动成果扩大影响

九：注意事项

1.活动期间人员安全问题，纪律与秩序。

2.以礼待人

3.前期准备工作与后期宣传（宣传稿、图片）

篇7：国际志愿者年

志愿服务工作需求

为保证2014年无锡国际马拉松赛的成功进行，充分展示无锡志愿者的良好形象，促进志愿服务工作的深入开展，现就马拉松赛志愿者服务工作提出如下需求。

一、志愿者数量

本届赛事志愿者主要在江南大学招募，招募数量1703人。

二、志愿者服务领域

1、竞赛服务：主要在比赛场地协助组委会工作人员开展工作；在起、终点及饮料、饮水、用水站等服务点提供饮料管理、衣物寄存等服务；

2、赛前准备：协助组委会工作人员整理、分发参赛物品；

3、其他服务：根据组委会要求与志愿者特长为来宾提供其它志愿服务。

三、志愿者招募及服务时间需求

（一）招募时间

志愿者招募时间为2月25日至3月15日。招募工作完成后，由江南大学提交志愿者及带队教师信息统计表到无锡国际马拉松组委会，统计表格式由无锡马拉松组委会提供。

（二）培训安排

志愿者将按计划分配至组委会各部门，由各部门负责进行专业培训与岗位培训。

1、培训地点：江南大学，具体培训场地烦请江南大学协助安排

2、培训时间：2014年3月20日 ~ 4月4日

3、专业培训与岗位培训内容：

（1）起点出发区隔离操作流程及服务规范（2）起点检录区操作流程及服务规范（3）起、终点人员指引操作流程及服务规范（4）参赛包寄存操作流程及服务规范（5）终点补给站操作流程及服务规范（6）获奖运动员指引及服务规范

（7）终点纪念牌发放操作流程及服务规范（8）终点全程完赛T恤发放操作流程及服务规范（9）完赛包发放操作流程及服务规范（10）赛道补给站操作流程及服务规范（11）赛道沿线及路口工作流程及服务规范（12）各项目分道指引操作流程及服务规范（13）医疗站志愿者服务操作流程及服务规范（14）收容车志愿者操作流程及服务规范（15）参赛包分装操作流程及服务规范（16）芯片、号码布分装操作流程及服务规范（17）参赛包发放操作流程及服务规范（18）芯片、号码布发放操作流程及服务规范（19）完赛包分装操作流程及服务规范

（三）志愿者交通

比赛当天组委会于规定时间提供大巴，接送志愿者往返于学校和服务岗位之间，预计大巴20辆左右。烦请江南大学协助安排人员和车辆的集结场地。

（四）志愿者物品发放

志愿者专业培训与岗位培训时，组委会分别发放志愿者服务手册给各岗位志愿者，并同时发放志愿者T恤。比赛前各岗位集合出发时，发放2014无锡国际马拉松志愿者证件。比赛费结束后一周内发放2014无锡国际马拉松志愿者服务证书。

（五）志愿者补贴

组委会提供适当金额的补贴给参与2014无锡国际马拉松服务的志愿者和带队老师，用于赛事服务期间的伙食和通讯费用。

（六）志愿者保险

志愿者服务期间，组委会为每位志愿者购买人身意外保险。

（七）总结

篇8：国际志愿者年

帮困扶贫是各级政府和企业应尽的责任,也是一项备受国际社会关注的全球性慈善事业。

这次活动的主题为:人人参与、个个贡献;以小搏大、重在参与。

中国公关研究总会执行会长贾光禄、新创力国际总裁罗伯特、副总裁宋太太、公关世界杂志社社长汪钦、加拿大百行会会长刘金莲、中国报业协会董事长董士宏、中国产业经济信息协会董事长易强、公关世界杂志社项目开发部经理沈国兴及社会各界人士,共80余人出席了启动仪式。

中国公关协会首任主席安岗先生向本次活动发来贺信。

中国公关研究总会执行会长贾光禄先生在致辞中指出:公关的最高境界是建设和谐社会。和谐是社会公民之间友好关系的行为表现,也是社会公民之间友好关系的结果,经济基础是决定这种关系的重要因素。社会扶贫,消除贫困,解决好贫富差距过大的矛盾,是实现和谐社会的基本途径,是推动中国社会进步的重大战略。今天国际志愿者助困扶贫联合会的成立,为民间力量积极参与由政府主导的助困扶贫工作,提供了良好的渠道。既从解决贫困人口最迫切的民生问题入手,让贫困群众能够享受改革开放的成果,能够沐浴公共财政、公益事业的阳光的同时,也沐浴在民间资本、志愿者帮助的温暖之中。

美国新创力总裁罗伯特发言:我非常荣幸被邀请到这里,代表国际社会承诺这个崇高的事业,利用电子商务和教育的力量来帮困扶贫。随着中国作为全球金融世界的领导者,我们有机会成为世界其他国家的典范来接爱这个伟大的工程。本公司将连同成千上万的志愿者,帮助中国在这新的繁荣时代,人人得以安居乐业。

加拿大百行会会长刘金莲女士发言:今天非常荣幸能够代表加拿大百行会,也是新创力加拿大代表,来参加这个中国国际志愿者帮困扶贫研讨大会。我是志愿者,到过许多的国家。在其他国家帮困扶贫是政府去做的,现在我们中国有这么多的志愿者来做这么一件有意义的工作。这个工作的理念让我很感动,我特意参加这个行动,更将这个活动推广到海外,全球华人。

篇9：国际志愿者在中国

义务支教的语言学博士

阿鲁道，57岁，是一位富有传奇色彩的意大利人，拥有伦敦大学MBA和语言学博士学位。

作为一位精通7国语言的老外，阿鲁道有个愿望：他想让全世界所有想学英语但没有条件的贫困学生都能接触到外教。怀着这个心愿，他千里迢迢来到了中国。

后来，他在烟台青年志愿者协会填写了志愿者注册表，正式成为一名志愿者。

他说：“我没有钱，有时还要靠我在意大利的儿子来资助；但对所有贫苦的孩子来说，我任何時候都有钱。”阿鲁道开设助学英语班有一个要求：他要教的是贫困孩子，那些没有机会接触外教的孩子，而不是有钱人的孩子。

一位英国老太太的慈善义举

英国老太太希拉里1998年到云南电视台担任英语顾问。一位外国朋友在云南文山县兴建了一所希望小学，1999年的一天，她去参观时被深深地感动了，同时她也深深地体会到了边远山区孩子们上学的困难。于是，她萌发了办希望小学的念头。

她的经济并不宽裕，只好利用节假日和业余时间为青少年补习英语来筹集资金。朋友们得知后，非常支持她，他们很快为她筹集了6万元人民币。

这时，她手头有急需资助的33个孩子的名单，她很想在他们那里建立第一所希望小学。在乡政府的大力协调下，希望小学很快建起来了。

她的第二所学校是与德国西门子公司联合兴建的。在英国驻华大使馆的资助下，建在双江县的三家村。第三所建在该县的邦老乡，第四所建在该县的邦协乡。

近5年来，希拉里除募集了大笔资金外，个人投入也逾百万元。

为了表彰希拉里，云南省人民政府特向她颁发了“外国专家彩云奖”。希拉里的感人事迹传到了她的祖国，英国女王亲自签署命令，授予她“优秀国民”荣誉称号。

来自孟加拉国的“高干子弟”

在武汉，提起加力布，很多人都知道，这个只有23岁的孟加拉国留学生已是当地小有名气的人物。他曾荣获“武汉五四青年奖章”，成为湖北省第一个获此殊荣的外国人。这个年纪轻轻的外国小伙子在中国已经救了3个人的命，为此，加力布就读的武汉理工大学给他颁了一个“突出表现奖”，并奖励了1000元奖金。就在颁奖现场，加力布把全部奖金都捐给了武汉协和医院“病房学校”的白血病患儿。

在医院做义工时，加力布认了一位“中国弟弟”焦立夫，他是湖北省巴东县的一个初中生。住院期间，加力布总是鼓励“弟弟”，要树立信心战胜病魔，并向“弟弟”许诺说：“等你病好了，哥哥就带你到公园打球。”焦立夫的父母为了给他治病，已经负债累累，实在无力承担住院的费用，只好出院。加力布得知此事后，便利用休息时间到处奔走求援。“我的能力实在有限，可我想，只要每人捐10元钱，我‘弟弟’就有救了。”人们被这个心地善良的外国小伙子感动了，焦立夫治病的钱很快就凑够了。

篇10：国际志愿者年

愿服务活动方案

各级文明单位（文明学校、文明村镇、文明社区）：

今年12月5日是第30个“国际志愿者”日，为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时推行“八不”行为规范，以积极向上的精神风貌迎接仙游县创建省级文明县城测评，各级文明单位（文明学校、文明村镇、文明社区）应于12月5日“国际志愿者日”前后，在全县广泛发动组织开展志愿服务系列活动。现将有关事项安排如下：

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神，充分利用12月5日“国际志愿者日”的有利契机，通过扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，深入宣传和普及志愿服务的理念和精神，深入推行“八不”行为规范，不断形成和巩固全社会关心、支持和参与志愿服务的良好氛围，吸引更多的市民群众踊跃成为志愿者，推动全县志愿服务事业和精神文明建设迈上新台阶。

二、活动内容

（一）开展关爱他人志愿服务活动

、开展家政服务志愿服务。

组织志愿者为空巢老人、残疾人打扫室内卫生、清洗换季衣物等。物业服务企业组织员工志愿者上门为空巢老人、残疾人检修水暖电气、代购物品、代缴费用，为残疾人修缮辅助器具和无障碍设施，指导空巢老人、农民工正确使用电暖气、煤炉等取暖设施，宣传防火防煤气中毒等生活知识。

2、开展健康保护志愿服务。

组织医护人员为空巢老人举办健康知识讲座，进行一次健康检查，到农民工集中居住地开展义诊活动，陪行动不便的老人、残疾人就医取药。组织心理疏导志愿者为空巢老人、残疾人、农民工提供心理咨询和辅导，帮助他们平稳心态，培育良好的心理品质，预防心理疾患的发生。

3、开展亲情陪伴志愿服务。

组织志愿者到空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人家中进行走访，了解他们的困难和需求，设法帮助他们解决问题。到敬老院、福利院和空巢老人家中，陪他们唠家常、读书报、玩棋牌，给老人们更多的精神慰藉，减轻孤独感和寂寞感。组织学生志愿者到农民工子弟学校和寄宿制中小学校，为留守儿童提供学习辅导和兴趣培养，帮助留守儿童通过电话、网络视频等，与在外打工的父母进行亲情互动。

4、开展文化体育志愿服务。

组织文体志愿者依托街道文化站、社区文化室组织读书会、举办文化讲座。带领农民工子女到美术馆、博物馆、科技馆参观，让他们感受城市变化、融入城市生活。利用社区健身设施，组织优秀运动员、教练员和社会体育指导员，为老人、留守儿童、残疾人提供健身指导，让他们掌握科学的健身方法。依托乡村学校少年宫，组织志愿者为留守儿童提供音乐、美术、体育、科技等方面的培训。

5、开展法律援助志愿服务。

组织具有专业法律知识的志愿者深入社区村镇，广泛开展法制宣传活动，为空巢老人、残疾人提供法律咨询、代写法律文书、代办公证等服务。有针对性地为农民工提供政策咨询、索要欠薪、处理劳动纠纷，维护农民工的合法权益。

（二）开展关爱社会志愿服务活动

、开展文明礼仪知识普及志愿服务。

广泛开展文明礼仪知识宣传普及志愿服务，传播文明理念，倡导互助精神，劝导不文明行为，营造文明有礼的社会风尚。广泛宣传普及社会礼仪、生活礼仪、职业礼仪等文明礼仪，帮助人们提高文明素养，引导人们养成文明礼貌的行为习惯。进一步深化文明交通志愿服务活动，广泛宣传倡导文明行路、文明驾车、文明停车、文明乘车、机动车礼让行人等文明交通理念。

2、开展公共场所文明引导志愿服务。

组织公共文明引导志愿服务人员，在广场、公园、旅游景点、车站等公共场所，以及主要交通路口、公交站点、主干道、非主干道、主要商业大街、背街小巷，楼院等地点开展公共场所文明引导志愿服务，倡导公共文明理念，提升公共场所文明程度。

3、开展网络文明传播志愿服务。

组建网络文明传播志愿者队伍，组织志愿者积极开展网络文明志愿服务活动，收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，进一步丰富网络文明建设；关注各类文明新媒体，开展网络评论、撰写博文、转载优秀内容，利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问答等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的重点工作、创建成果及先进典型事迹，弘扬网络文明，推动公民道德建设。

（三）开展关爱自然志愿服务活动

大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。

、普及环保知识志愿服务。

组织志愿者广泛宣传环境保护法、水土保持法、大气污染防治法等法律法规，普及低碳生活理念和环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，着力提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。

2、开展垃圾分类宣传劝导志愿服务。

动员和组织志愿者深入社区、企事业单位开展垃圾分类、减量的宣传、指导和服务。通过各种宣传方式，让市民群众了解日常垃圾分类、分拣标准和处理渠道等知识，进一步动员广大市民养成“垃圾分类、垃圾减量”的良好生活习惯。

3、开展清洁城市志愿服务。

组织志愿者深入社区、小区，在道路两侧、绿化地带、楼道等开展环境整治活动。组织绿化志愿者在公园开展清洁环境、保绿护绿、文明游园等志愿服务活动，营造整洁优美的城市环境。

4、开展“关爱环境爱我家园”志愿服务。

深化拓展“爱我家园”、“保护母亲河”等各类保护生态环境志愿服务，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为我县创建省级文明县城作出努力。

三、工作要求、高度重视，加强组织领导。今年“12.5”志愿服务集中行动是贯彻落实党的十八大精神的一项重要举措，各单位各部门要根据集中行动的总体要求，切实加强领导，结合实际，制定具体方案，精心组织、抓好落实，确保活动取得实效。

2、求真务实，形成长效机制。要以求真务实的精神，从市民需求出发，从实际效果出发，策划好“12.5”志愿服务集中行动的各项活动。要组织动员党团员积极参与各类志愿服务，并通过党团员志愿者的身体力行，在广大市民中形成良好示范效应，推动志愿服务工作的深入开展。同时，要积极探索志愿服务的长效机制，使之与精神文明创建、与思想道德建设相结合，与关注民生、构建和谐社会相结合，与志愿服务基地、品牌项目建设相结合。

3、加强宣传，营造良好氛围。要利用本次集中行动的契机，进一步宣传和普及志愿服务的理念和精神，吸引更多的市民投身志愿服务事业；各相关单位要结合实际，设计布置形式多样的展示点，以图片、视频、实物展示、现场宣讲等丰富形式，开展宣传、招募等活动；要利用新闻媒体、公益广告阵地、小区宣传栏、张贴画等，大力宣传在志愿服务活动中涌现出来的感人事例和典型事迹，形成良好的社会风尚。

各级文明单位、文明学校、文明村镇（社区）必须于12月12日前将开展志愿服务活动情况（信息和图片）及时报送仙游文明网投稿邮箱：xx

篇11：国际志愿者年

2016厦门国际马拉松赛半程及10公里健康跑将于2015年12月12日上午9点在厦门市海沧区开赛。为进一步保证赛事有序开展，赛事组委会面向我校公开招募志愿者，现就招募工作有关事项通知如下：

一、招募条件

1.身体健康，积极向上。

2.具有奉献精神、服务热情和责任心，对突发状况具备一定的应变能力。

3.遵守赛事纪律，服从赛事组委会及学校的统一安排。

二、招募时间

2015年11月18日中午12:00-11月22日中午12:00

三、报名方式

1.登陆厦门理工学院青年志愿者协会网站。（http://zyz.xmut.edu.cnhttp:///）

2.点击首页“活动招募”，选择《2016年厦门国际马拉松厦门理工学院志愿者招募》，进入后点击“报名参加”。

注意：未完善个人信息、未申请成为志愿者的同学，需提前完成信息完善等相应步骤，方可参与报名。

四、工作安排 1、11月22日报名结束后，校青志协将报名具体名单反馈到相应的学院，由学院青协分会组织志愿者筛选工作。各学院志愿者人数分配详见附件1。

2、各学院汇总好录用的志愿者名单，格式参见附件2，并做好分组，每10人一组，每组指定1名组长。名单请于11月25日中午12:00前发送至校青志协邮箱。

3.后续有关事项将通过各学院青协分会、马拉松志愿者小组组长通知到各位志愿者。校青志协邮箱：xmutqnzyz@163.com。

联系人：刘林石，***。

附件1：2016厦门马拉松志愿者各学院名额分配表

附件2：厦门理工学院2016年厦门国际马拉松志愿者汇总表

厦门理工学院青年志愿者协会

篇12：国际志愿者日

国际志愿者日（International Volunteer Day for Social and Economic Development）

1985年12月17日，第40届联合国代表大会通过40／212号决议，从1986年起每年的12月5日定为国际志愿者日(IVD)，亦称“国际义工日”。志愿者（即“义工”），是指利用业余时间，不为任何报酬参与社会服务的人。如今已有包括中国在内的100多个国家在这一天集中开展志愿服务活动,国际志愿者日作为国际志愿服务活动的重要标志已经深入人心。目前全世界志愿者数量已经达到3至5亿人,工作时间每年累计超过150亿小时。

现代国际志愿者活动始于第二次世界大战之后，各国志愿者开展了义务服务活动，在重建家园、发展经济和促进社会文明进步等方面，发挥了巨大的作用。许多国家及政府都在志愿者日这天举办各种活动，大力宣传、赞扬和倡导志愿者（义工）为社会义务服务的重要作用与奉献精神。

篇13：国际志愿观测船计划

世界气象组织WMO的志愿观测船 (VOS) 计划是世界天气监视网计划WWW的重要组成部分, 在该计划框架下, 国家气象部门 (NMSs) 记录招募船舶和传送气象观测结果 (最关键的是气压、气温、海面温度, 风和海况) 。PMO (Port Meteorological Officer) 中文名称为“港口气象官”是VOS计划下的一个机构。在许多国家的许多港口都设有一名港口气象官, 负责收集VOS计划船舶返港后的非实时资料, 维护VOS船舶的观测仪器。参加该计划的船舶工作人员制作的气象观测资料被载入气象日志并以标准格式编码立即传送到岸, 通过世界气象组织的全球电讯系统 (GTS) , 观测结果将被发送到世界各地, 为气象学者、船舶导航服务、广播、电视和其他用户使用。

一、相关的国际组织

(一) 世界气象组织

世界气象组织WMO (World Meteorological Organization) 的前身是国际气象组织IMO (非政府间机构) , 创建于1873年。1946年7月, 挪威学者海塞贝格博士在巴黎举行的一次国际气象组织的会议上, 起草了一份《世界气象公约草案》, 并提议国际气象组织改名为世界气象组织, 成为联合国的专门机构之一。1947年9-10月国际气象组织在华盛顿市召开的45国气象局长会议, 会议通过《世界气象组织公约》, 第30份加入书由伊拉克于1950年2月21日提交, 30天后于1950年3月23日《世界气象组织公约》正式生效。目前, 世界气象组织发展到185个会员 (其中国家会员179个;地区会员6个, 包括中国香港和中国澳门) , 还有6个区域协会 (即非洲、亚洲、南美洲、北美和中美洲、西南太平洋和欧洲) 。

世界气象组织的组织机构包括:世界气象大会、执行理事会、区域协会、技术委员会和秘书处。世界气象组织根据气象、水文业务性质, 将技术委员会分为两组8个委员会, 它们是:基本委员会, 包括基本系统委员会 (CBS) 、大气科学委员会 (CAS) 、仪器和观测方法委员会 (CIMO) 和水文学委员会 (CHY) ;应用委员会, 包括气候学委员会 (CCL) 、农业气象学委员会 (CAGM) 、航空气象学委员会 (CAEM) 、世界气象组织/政府间海洋委员会海洋和海洋气象联合委员会 (JCOMM) 。世界气象大会为最高权力机构, 由全部成员国代表组成, 每四年召开一次会议, 研究贯彻大会、执行理事会决议, 协调本区域气象业务和科研等各项计划的实施;执行理事会由36名成员组成, 每年召开会议一次;秘书处设秘书长一人。

WMO组织的宗旨是促进设置方面的国际合作以进行气象、水文以及与气象有关的地球物理观测;促进设置和维持各中心以提供气象和与气象有关的服务;促进建立和维持气象及有关情报快速交换系统;促进气象和有关规则的标准化, 确保以统一的规格出版观测和统计资料;推进气象学应用于航空、航海、水利、农业和人类其他活动;促进业务水文活动, 增进气象和水文部门间的密切合作;鼓励气象及有关领域内的研究和培训, 帮助协调研究和培训中的国际性问题。

WMO活动计划有:世界天气监视网计划、世界气候计划、科研和发展计划、水文和水资源计划、技术合作计划、区域计划、教育和训练计划、气象应用计划以及长期规划。为促进国际气象科学技术的发展, 世界气象组织设有国际气象组织 (IMO) 奖、青年科学家研究奖、伏尔萨拉奖和诺贝尔热尔贝-默姆奖。

(二) 联合国教科文组织政府间海洋学委员会

联合国教科文组织政府间海洋学委员会 (IOC) , 成立于1960年, 简称海委会。IOC由成员国大会、执行理事会和秘书处组成, 秘书处设在法国首都巴黎联合国教科文组织总部。海委会现有成员国129个。IOC大会每两年召开一次, 每个成员国在大会拥有一个席位。IOC大会是海委会为履行海委员职责而进行决策的主要机构。执行理事会每年召开一次会议, 最多拥有40个成员国席位 (包括由主席团代表的成员国席位) 。秘书处为海委会执行机构。IOC的工作重点有以下几个方面:制定并促进国际海洋学研究计划, 增进对全球和地区重大海洋过程及其与海洋资源可持续开发和管理的关系的认识;确保沿海国家有效的规划, 成立和相互协调业务化全球海洋观测系统, 为海洋与大气预报、海洋及海岸带管理、为全球环境变化研究提供必要的资料;为全球海洋及海岸带系统观测和相关研究提供必不可少的国际教育和培训计划及技术援助提供指导;确保使通过研究、观测和监测获得的海洋数据和资料得到有效的处理。

海委会下属机构有:科学技术附属机构, 执行海洋科学与生物资源计划 (SOLR) 、海洋科学与非生物资源计划 (OSNLR) 、海洋制图计划 (OMP) 、海洋污染研究和监测 (MPRM) 、全球海洋服务系统IGOSS、海洋观测系统GOOS、海洋数据和资料交换。区附属机构, 包括加勒比海及邻近地区分委会 (IOCARIBE) 南大洋地区委员会 (IOCSOC) 西太平洋分委会 (WESTPAC) 西印度洋北中部地区委员会 (IOCINCWIO) 中印度洋地区委员会 (IOCINDIO) 中东大西洋地区委员会 (IO-CEA) 、黑海地区委员、IOC-WMO-CPPS厄尔尼诺调查联合工作组。

(三) 海洋学和海洋气象学技术合作委员

海洋学和海洋气象学技术合作委员JCOMM (Joint Technical Commission for Oceanography and Marine Meteorology) 是由WMO和IOC合办的一个政府间专家团体, 是为了进行海洋和海洋气象探测、数据管理与服务, 建立一个国际、政府间合作的管理机构。直到1999年, JCOMM成立之前, 这方面工作是由两个分立的机构办事———CMM (Commission for Marine Meteorology) 和IGOSS (Integrated Global Ocean Services System) 。因而JCOMM成立, 是对整合海洋学和海洋气象学探测、数据管理与服务工作系统的一个确认, 并借此而提高WMO和IOC的科技活动效率。

JCOMM通过以下各种活动实现它的目的:进一步发展全球海洋业务项目的探测网;整合终端对终端的数据实时交换、管理系统;对WMO和IOC成员提供产品和服务, 其中一项重要的内容是“海上生命安全国际协定” (SOLAS) 的服务;通过教育、培训、技术传授支持成员国的能力建设;同联合国内外的机构、全球项目建立合作关系。

作为一个全球组织, JCOMM拥有和实行约250多位海洋气象学和海洋学专家的集体以及差不多相同数量气象学家和海洋学家支持的海洋社团, 它们几乎遍布所有国家;一个全球网络, 它依照预定的广播时间表和“全球海难与安全系统协议” (在SOLAS内) , 提供天气和海况公报、以及警报;6 500艘志愿 (商) 船观测气象和海面状况;120艘志愿船观测海面表层的温度和盐分;1 400个漂网渔船观测气象和海面状况;100个系泊海洋浮标观测气象和海洋参数;10—20艘志愿 (商) 船和研究船作大气探空观测;ARGO项目有近3 000个潜水浮筒收集海洋表面至2 000 m深度的温度、盐分垂直剖面资料;有400个潮汐站观测海平面, 其中有一些实时报告信息;北极、南极的冰监测;与卫星项目协作, 收集资料;提供终端到终端的数据管理、数据获得、数据交换的能力;情报传播, 如JCOMM产品公报等;在数值模拟/资料同化方面有20~30个先进国家;JCOMM所有项目接纳和支持新的技术;能力建设和实行协作是JCOMM活动的一个重点。

JCOMM下设四个分计划:观测、服务、资料管理和能力建设。观测分计划OPA (Observation Program Area) 是JCOMM下的四个分计划之一, 它全面负责协调全球海洋的国际合作观测工作。在OPA下又分为若干方面的观测小组, 例如, 遥感、船舶观测、ARGO……等。船舶观测计划SOT (Ship Observation Team) 是其中的观测计划, 船舶观测计划又下设志愿观测船观测计划 (Voluntary Observation Ship, VOS) ;机会船观测计划 (Ship Of Opportunity Programme, SOOP) 和自动船载探空计划 (Automated Shipboard Aerological Programme, ASAP) 。VOS计划主要从事海面气象要素 (海浪、水温、风、气压、气温、湿度) 的观测;SOOP计划主要从事温盐垂直剖面观测 (XBT) ;ASAP计划主要从事海洋上的探空观测。

二、国际志愿船的发展情况

志愿船船舶由国际气象组织的成员国招募, 通常是经由港口气象官员, 招募悬挂各国国旗的船舶进入国家志愿船船队, 这种招募并不仅限于在其本国注册的船舶。船舶招募的基础是船长愿意进行观测和符合船舶常规路线。成员国通常招募那些定期访问其国家相关港口的船舶。所招募的船舶通常是成员国的注册成员, 但也可能是在外国登记注册的, 该情况应通知国家的气象服务登记处。根据成员所提交的基本信息, 志愿船及其使用仪器列表由世界气象组织秘书处保管和更新, 并纳入世界气象组织第47号文件中。

20世纪80年代, 世界各国参加SOT海洋调查活动的船只有7 000余艘, 大都是选择在大中型货船或客货船上开展的, 这些船只的航线遍及整个大洋区, 覆盖面广, 承担任务的船只大多数是经过一定业务培训的高级船员。参加船的数量以美国、俄罗斯最多, 各在1 500艘左右, 其他英国、德国、荷兰、日本、印度、加拿大、法国等国均在200艘以上。这些船只在航行期间均按世界气象组织的规范要求, 每天进行4次定时观测海面气象, 实况报告经国际海岸电台向世界气象组织各区域中心网路传输, 供各国天气预报和海洋预报部门使用, 每天可提供实时情报约3 000份, 这对仅有1万余个陆地观测站来讲, 是一个不可忽视的力量, 其特别可贵之处是弥补了人迹稀少的广大洋区资料的空白。此外还有近40搜索舰船承担了海上高空气象观测任务, 一般每日观测两次, 为保证观测质量有的是由气象专业人员上船负责进行的。据了解, 目前, 志愿观测船进入别国领海或停泊别国港口后, 照常进行观测和发报, 其观测的资料发报到当地岸台, 由当地岸台负责资料的上传以实现全球共享。1984-1985年间世界范围的志愿观测船数量达到顶峰, 约7 700艘;此后开始下降, 2000年初, 仅有来自52个国家的约6 700艘船舶加入。观测船数量的下降反映了船只的数量在减少和倾向大型化的持续趋势, 目前的船只总量已经趋于稳定。

三、获取志愿船观测数据的目的

海洋覆盖了地球表面大约2/3的面积, 过去几十年来船舶是从海洋获取气候数据的唯一途径。随着高科技手段的发展, 海上观测方式迅速增加, 包括卫星、漂流浮标和漂浮物、雷达船等, 开始扮演起非常重要的角色。但是船舶作为海上重要的观测手段之一, 仍然发挥着和其他观测方式同等重要的作用。

VOS观测资料对于完善全球云层分布俯视图、完善从卫星获得的气象系统和海洋变量以及提供长期观测记录发挥着重要作用。VOS观测资料提供了迄今从太空中仍无法精确、可靠和持续观测到的变量和自然现象的信息。在这些变量中, 最关键的应该是水面气压。VOS观测、浮标和岸基平台的测量数据, 是校准卫星观测结果所必需的。此外, 按照惯例, VOS报告持续用于天气预报的前期数据整合, 从而在真实天气情况下提供一个连续的“实况分析”, 并直接作用于短期预报、和为数值天气预报 (NWP) 模型提供重要的输入数值。如今, 无论是从VOS还是从卫星数据获取观测报告都是必要的和互补的气象工具。缺乏VOS观测的数据资料, 提供及时和精确的天气预报和警报的能力将受到影响。

志愿船所获得的数据基本为海洋气象数据, 这些所需数据涉及海上的大气 (温度、湿度、云、天气、能见度、压力) 和海的表面 (温度、波浪、潮流、冰) , 对于该数据的需求主要出自以下目的:

●为筹备预报和警报以帮助航线船舶避免

恶劣天气情况所引起的损失;●为海洋产业服务;

●为了海洋咨询;

●为了制作未来大气状态的全球计算机模型;

●为了使用延时模式数据分析监测在每周

和每月中的海洋状态;

●为气候数据银行提供便利, 以用于海上舶

舶和结构设计, 决定经济的运输路线等;

便于建立长期纪录监测地球的气候变化。总之, 志愿观测船的观测结果将继续为气象

预报的可操作性提供重要支持, 提供海面实况测量用来校正卫星定位, 增加我们关于海洋气候的不断积累的知识, 加深对海洋与大气层关系的理解, 对历史重要资料库的发展作出贡献。

四、国际志愿观测船计划面临的挑战和发展方向

世界气象组织的志愿观测船计划取得非常大的成功, 但该计划显然面临一些重大挑战。观测船的报告高度集中于主要海运航线沿线。在南半球和高纬度地区海洋, 存在大面积的数据稀疏区域。相对而言, 关于沿海水域和港口航道的观测结果更少一些。志愿观测船的数量已经处于下降中, 同时全球航运业务的变化导致招募新的观测船更为困难。目前现代化轮船的吨位在不断的增大, 自动化程度大大提高。船员数量已经大幅度的减少, 从而可用于志愿观测工作的时间更少。此外, 新的气候模型和长期预报的偏好对观测的分布范围和精确性提出了更高的要求。

为应对这些挑战, 国际志愿观测船计划有四个方面需要改进:

一是必须控制加入计划的船只数量下降的局面。为此, 应使航运公司、船员、航海院校充分认识到志愿观测船对海事安全、航运效率、预防和清理海洋污染、业务规划、船只设计和推进对气候系统的研究等方面的重要贡献。

二是必须招募志愿船队对数据稀疏地区的海洋进行观测, 同时鼓励增加对沿海水域的观测。这需要轮船注册大国更多的积极参与, 通过切实的能力建设支持, 援助邻近气候敏感海域的发展中国家。

三是必须加速推广相关软件和自动观测系统, 以便减少工作量, 并且将VOS报告的编码和传送错误控制在最低水平上。上述系统将有可能扭转志愿观测船数量下降的局面、有利于招募新的观测船, 并可提高数据质量和降低营运成本。

篇14：大学生国际志愿者在杭州

The logo of AIESEC

这个夏天，在中国杭州、在位于主城区的天水街道里，三名大学生国际志愿者与社区居民展开了一次为期四周、别开生面的互动。

互动：交流从陌生到融洽

“Welcome to the English corner！ Our topic today is Traveling the world.（欢迎来到英语角，我们今天的主题是环游世界。）”在灯芯巷社区，波兰小伙子卢卡斯（Lukasz Dwulit）用这样的开场白开始了“英语角”活动。

这是三名大学生国际志愿者第一天的交流活动。当时，十多名社区大伯大妈将波兰小伙卢卡斯团团围住，好奇地追问外国的生活和他的学习经历；而在另一个房间里，十多位小朋友和两名女志愿者艾世丽和安（Ashley Bennet、Ruth Ann Jamieson）围坐成一圈，做着英文接龙的游戏。

这三名国际志愿者都是年轻热情且喜欢中国文化的大学生。年龄最大的艾世丽来自墨西哥锡那罗亚州自治大学，有三年学习中文的经历。安来自美国亚利桑那州立大学，中英混血，妈妈是香港人。年龄最小的卢卡斯则来自英国东英吉利大学，多才多艺的他会说中、英、波、德四种语言，特别是中文“很溜”。

天水街道的工作人员告诉我，这些外国大学生是来杭州参加社会实践的，他们都是AIESEC（国际经济学商学学生联合会）浙江大学分会的志愿者。这是一个由高校或更高学术机构在校学生和新近毕业生运营的全球性、非政治性、独立、非营利性组织，是全球最大的学生组织。

从5月20日开始的四周时间里，这三名大学生国际志愿者在天水街道的7个社区零距离体验中国文化。而他们自行设计的“Global Village”“Animal Kingdom”“Let’s tell story”“Body Party”“Easter”“Travel the world”等十项英语角教学活动课程，就是献给社区小朋友和老人的最好礼物。

但交流总不会一帆风顺。安告诉我，她的中文不太流利：“所以一开始和小朋友们还是有些障碍。”不过随着课程的推进，安和小朋友渐渐熟起来，最早是安打开自己的笔记本电脑，向小朋友们展示她生活的城市，国外的绮丽风光引得小朋友们纷纷好奇地提问。卢卡斯则更加用心，他用一部8分钟的自制小影片把波兰1000多年的历史活灵活现地展示给大家，小朋友们看得津津有味。不知不觉间，大家的距离已经拉近。

随后的几周里，大学生国际志愿者们通过ppt介绍、热身运动、英语游戏、英语歌曲等形式，对社区小朋友和老人进行了别开生面的英语角教学，一时间课堂爆棚，收到了意想不到的欢迎。

学习：文化从差异到共性

采访中，安曾经对我说了这样一句话：“我来中国参加社会实践就是希望多了解点中国，多学习点中国的传统文化。”

而这，正反映了大学生国际志愿者来到中国除了教授英语、传播友谊种子之外的另一目的。几周时间里，他们分别走进国画书画社、“好来武”舞龙队、葫芦丝班、金桥京剧社、鲍大妈聊天室等天水街道著名的文化社团组织，充分体验中华文化的博大精深。

5月20日上午，三名大学生国际志愿者来到环北新村艺苑书画社，和社区的爷爷奶奶们一起学习国画。那天书画社的课程主讲荷花的画法和技巧，从荷叶、荷花到鱼儿、虾米。俞老师一边讲解一边示范，还时不时走到他们身边，逐个手把手教授用笔和技巧。他们也很仔细地听，很认真地看，很耐心地学习。经过努力，到活动结束时，三名大学生国际志愿者个个都能有模有样地展示自己的作品，其中，安的荷花画得惟妙惟肖，得到了大家的一致好评。

在活动中，艾世丽印象最深的是参加“鲍大妈聊天室”活动。“老太太很棒，80岁了吧，不仅会开车、还会电脑，特别能聊，并能用简单的英语和我们交谈。我觉得如果我到了这个年纪能像她一样就很满足了。”艾世丽说，她是第一次来中国，但博大精深的中华文化以及汉字很早就吸引了她，所以她曾在美国请了一位老师专门教她中文。“你不知道我在美国吃饭的时候用的都是筷子。”她还对鲍大妈说，中国的筷子用起来很特别，就像文化一样奥妙无穷，还有很多可以深入了解的。“我想我以后还会来中国，因为我特别想在中国工作，当一名老师。”

6月6日，三名大学生国际志愿者在仓桥社区参加侨眷活动日手工活动。卢卡斯拿着线和珠子，一边与社区的侨眷们交流，一边做手工活。“做这样的东西太有意思了，刚开始还以为做出来会是飞碟呢，我准备把自己亲手做的杯垫带回波兰送给妈妈。”那天，社区侨眷张阿姨还拿着自己串的中国结送给了这些大学生国际志愿者。张阿姨说：“希望这个中国结能给你们带去好运，也希望你们能常来中国走走看看。”

整个活动行程临结束的时候，安这样对我说：“中国的社区就像一个大家庭，老人们有着各种丰富多彩的活动，老年生活太有意思了，估计这里的老年人寿命也会长很多。”

在这次活动中，我们看到了社区居民与大学生国际志愿者良好的互动，看到了黄皮肤和蓝眼睛对望的真挚笑容，看到了两种不同文化的碰撞火花，也看到了中外交流过程里一种全新的充满活力与希望的面貌。

机会：眼界从一国到世界

其实，这次大学生国际志愿者进社区，只是近几年AIESEC活动的一小部分。成立于1948年的AIESEC，目前其成员国—遍布全球100多个国家的1100多所高等学府，每年提供5500个海外实习项目和近350场国际会议。虽然，AIESEC在2002年才进入中国高校，但十年中，它不仅吸引了大批国外大学生前来感受中国文化，也让更多的中国大学生看到了世界。

比如2009年，宁波诺丁汉大学学生金恺昉就借助AIESEC的平台，前往印度尼西亚。“到印尼，我在当地农村呆上了5周，和团队一起帮助村民完成所设计的项目，还对当地农民宣传了农业知识。”金恺昉说。

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这几年，不少来自省内高校的AIESEC会员大学生成功申请了海外实习单位，他们从事艾滋病宣传、文化交流、环境保护以及农业发展等方面的工作。这些经历，除了为学生提供丰富的、多元化的职场机会外，也向外播撒了友谊的种子。

就在结束此稿采写的前夕，我又收到了有关AIESEC国际志愿者们的两则消息：一是又有一批来自捷克的大学生国际志愿者，近些日子正在北京参加名为“印象中国”的主题考察，零距离接触中国的现代新貌和非物质文化遗产；二是第5届AIESEC青年影响力论坛日前在台北召开，吸引了世界各地大学的国际志愿者代表参加，海基会前董事长江丙坤和台湾地区前副领导人萧万长都到场祝贺。这一活动，正在受到越来越多的国际关注，担当越来越重要的国际力量，正如萧万长在论坛上所说：“AIESEC有促进经济发展、让社会进步的理想，你们将真正成为世界和平的维护者。”

（除署名外，本文照片由李忠拍摄）

International College Students Engaged in Community Activities in Hangzhou

By Hai Xiaoyang

Three international students started their four-week-long volunteer work at Tianshui Community in downtown Hangzhou on May 20.

Lukasz Dwulit， a Polish student from East Anglia of Great Britain， Ashley Bennet from Sinaloa State University of Mexico and Ruth Ann Jamieson from Arizona State University are members of Zhejiang University branch of AIESEC， a French acronym of an international organization for college students of economics and business. This is the largest non-political， independent， and not-for-profit student body in the world. The three were in the community in a global internship. They designed more than 10 programs such as global village， animal kingdom， let’s tell a story， body party， Easter， and travel around the world in the English Corner that exists in the communities.

They had learned some Chinese before they came. Ashley Bennet had learned Chinese back home for three years. Ann’s mother is from Hong Kong. Lukasz Dwulit spoke Chinese fluently. As there was no serious language barrier， they were able to communicate well with children and old people. On the first day， Lukasz told stories of his life and education to more than ten curious old women. Ashley and Ruth Ann played computer games with kids.

Well prepared for the English language classes， they played games and warm-up exercises， puzzles and songs. Lukasz played an eight-minute film on the Polish history. Their efforts paid off. Their classes were popular with local residents.

The three interacted with local residents by taking part in community study programs. On the morning of May 20， they studied art with retirees at a community center. The art class offered essential tips in painting lotus flowers. At the end of the class， the three volunteers were able to paint lotus flowers. Ruth Ann’s drawing received good reception.

Ashley was deeply impressed by a Granny surnamed Bao who runs a community chat room. In her 80s， Granny Bao drives a car， uses a computer at home. She is an excellent conversationalist. She speaks English well enough to communicate with foreigners. The chat room in the community offers local residents an opportunity to talk about their concerns and problems.

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On June 6， the three international students participated in a handicraft workshop， which is a regular program specially organized for local residents whose family members live overseas. The local residents were willing to mix with the international students. They exchanged gifts.

At the end of their internship at Tianshui Community， Ruth Ann made the following observation： “The Chinese community looks like a big family； engaged in a variety of colorful programs and events， they lead a meaningful life. Thanks to these programs， they will probably enjoy a longer life.”

Opportunities for Chinese Students

in Overseas Internships

Founded in 1948， AIESEC has members in 1，100 universities and colleges in more than 100 countries and regions across the world. The organization offers 5，500 vacancies for global internships and nearly 350 international conferences a year. These internships and conferences give students opportunities to enrich their knowledge， push back their horizons， and help them become future leaders.

AIESEC came to China in 2002. Over the past decade， international students have visited China through a series of global internships and Chinese students have had opportunities to engage in global internships overseas.

In 2009， Jiang Kaifang， a student with the University of Nottingham Ningbo， engaged himself in a global internship in Indonesia for five weeks. The AIESEC platform gave him an opportunity to join a team and help local villagers to finish designing a program. The team also gave farming tips to villagers.

Over the past few years， many students in colleges and universities across Zhejiang have signed up with AIESEC and have succeeded in their applications for global internships. They have been engaged in overseas programs for AIDS publicity， cultural exchanges， environmental protection and agricultural growth. These internships have provided students in Zhejiang with better and diversified job opportunities. The AIESEC experiences also give students of Zhejiang to promote friendship in foreign countries and regions.