高中第三册二单元作文：流行文化-600字

高中第三册二单元作文：流行文化-600字（精选5篇）

篇1：高中第三册二单元作文：流行文化-600字

人教版高中第三册二单元作文：班级流行风

上午二节课下，俺的同桌不知从哪儿搞了一张明星贴画，得意洋洋地在我面前舞来舞去，后座忍不住大叫：“哇!周杰伦!我要!”说完，伸手就抢，前座不屑一顾地摇了摇头，“这算什么，我从网上查到今年最流行阿杜。仁兄，这你就落伍了吧!”说完，他变魔术似的掏出一盘阿杜的磁带。后座的同桌扬起眉毛：“你有周杰伦，他有阿杜，我有蔡依林!”说着唱道，“美丽极限，爱漂亮没有终点……”

“他一定很爱你，也把我比下去，分手……”OK，NO!后座又在吼了，我赶紧捂住耳朵，他的声音真是“比鬼哭好听一点，比狼嚎难听一点，比狮吼温柔一点，比虎啸恐怖一点”，这么形容真是再恰当不过了。后座的同桌也不甘示弱，也唱着：“你是电，你是光，你是唯一……”有了他俩带头，全班歌声一片(其实不如说鬼叫一片)。不知情的`人还以为我们班在吵架呢!

“岂有此理!”后座，后后座一到教室就大大叫苦。“真是有不测风云。”后座大发感慨，“昨夜偷听歌带，不巧被老班抓到，不但没收磁带，还拳脚相加，苦啊，苦啊!”同桌忍不住幸灾乐祸，“不听老人言，吃亏在眼前哪!”

第三节课，老班在班会课上，对听磁带现象下了最后通谍，流行还没几天的歌曲热不幸夭折。

不料，下午风云突变，不知怎么回事，同窗们爱上了写诗。没事就吟一句，下午第一节课下，老班大人突发灵感，满怀激情地吟了一句：“青春是朵初开的玫瑰!”只听呼啦一声，下面晕倒一大片。老班的一班死党立即集合，商量到XX出版社出版初一(2)班《一二诗集》事宜，唉，真是异想天开。

真不知道，我们班不久以后，又会流行什么呢?

【人教版高中第三册二单元作文：班级流行风】

篇2：高中第三册二单元作文：流行文化-600字

进了包厢，我选了一个正对空调又正对门的位子坐下来，坐在这里既暖和，还能第一时间看到送进来的美味佳肴，可真是一块“风水宝地”，可我没料到，正是因为这块风水宝地，大大小小的麻烦接踵而至。这不，我刚坐下，喝上了一口清新可口的茶，妈妈便命令道：“给我把衣服送到衣物室去。”她把衣服扔给了我。

“顺便把我的也送过去。”姑爸、姑妈异口同声地说。

“嗯。”我点了点头，拿起衣服，三步并两步赶去衣物室，找了一个空柜，不管三七二十一，一古脑儿全塞了进去，又用力一推，把衣服推进了最里面，才拍了拍手走了。

一回到包厢，一大盆鸡已经摆在了桌子上，诱人的香味包围着、弥漫着整个包厢，透过悠悠升起的热气，我看见一块块丰满肥厚的鸡块，点缀着几片红红的辣椒，让人忍不住想立刻“消灭”它，几个人正坐在那里埋头苦干，吃得满嘴流油，我咽了一口唾沫，冲着大家说：“美食王来报到了！”随即一下子蹦上了椅子，夹了两块鸡翅，一手拿一块，全塞进嘴，大口大口地咬了起来，“味道不错，只是有些辣，估计煮时辣椒放得太早了。”

吃得正欢呢，“好了，去拿两盘生菜，一盘羊肉。”妈妈的声音又响起来了。

“为什么呀，我才吃了一丁点儿呢，而且一下子要拿三个，这可怎么拿呀？”我吮了吮手指上剩下的鸡汁，眼睛继续在大盆里“徘徊”，寻找着我的“猎物”。

“近水楼台先得月，谁让你坐在那儿的？至于怎么拿，你动动脑子想呀！”妈妈指了指自己的头。

没办法，我只得站起来，走到菜架子旁，一手抓着一个盘子，还有一个顶在头上，小心翼翼地走向桌子，生怕盘子掉了，一步，两步，三步……终于，我把菜平安地送到桌上。我长长地舒了一口气，侧坐在凳子上，又把手伸向了大盆里，胡乱地抓了块肉，津津有味地吃了起来，心想：“这下可以安安心心地大饱口福了！”

不料，下面更忙了：“平允，拿一碗菠菜”“平允，拿一盘百叶”“拿一碗馒头干”……我在他们的呼唤声中奔来奔去，渐渐地，我的腿像灌了铅一样，细细密密的汗珠从额头渗了出来，“呼哧呼哧”，喘气声也越来越重了，我都快累死了，终于，我没力气端菜了，无力地坐在凳子上，吃了一些凉的剩菜……

篇3：高中第三册二单元作文：流行文化-600字

看一个人读的书，就知道他的生活。看一个人的语言，就知道他看了什么书，请看下面的话语：

“刀是什么样的刀，金丝大环刀;剑是什么样的剑，闭月羞花剑;人是什么样的人，飞檐走壁的人。”杜子同在大声地朗诵《刀剑于江湖》的引言，只见他声情并茂、豪气冲天。周围还有一群围观的听众，兴致很高地跟着念此刀此剑此江湖。“我乃天机老人座下弟子残晓风是也。”“何方狂徒，竟如此狂妄，还不速速下马受擒。”“侠义之声”此起彼伏，直到上课后，这种声音转为地下，变成眼睛在行动，刻苦地默读。

这些还不够沉迷，还有比这更沉迷的人。唐吉诃德先生就是看武侠小说的.最大沉迷者，他把一份家产看光，还嫌不够，进而出去行侠，要实现骑士梦想，终于把自己生命赔上完事。在武侠迷中，他也实在够伟大的，始终不动摇，如果这种劲头放在其他某个领域，他肯定是杰出非常。

不同的是，有些人拿起小说来读，便在心里说“小说家言，岂能当真”，于是带着局外人的微笑，站着看下去。当然有时候也跟书中人物一起笑，一起哭，但在笑完之后，哭完之后，他依然生活，走向现实，或许增加一份坦然。

读一本好书，如同和高尚的人谈话，读一本好的武侠小说，也是一样。试想，在紧张学习之余，捧起一本武侠小说，马上就是置身于刀光剑影、侠骨柔情之中，可以暂时忘掉周围的一切，金庸先生的一招一式都有来历，他的古诗文功底相当浓厚，什么“凌波微步”，什么“倚天剑”，什么“亢龙有悔”等，都是来自古代诗文，真正的一招一式都有来历。

当然，看武侠小说还要选择时间和地点，在校期间最好不要看，有人说“在课外看”，那只是慌言，这么厚的砖头，靠“课外时间”来攻读，即使不是撒慌，也只能是自欺欺人。我们看武侠小说，最好选择在假期里看，研究研究其中的侠义精神，那才有乐趣。

我认为，看武侠小说，可以看，但不可以沉迷。

篇4：数学第三册二单元期中复习攻略

第二单元购物

一、认识人民币

1.人民币的分类：(1)按质地分：纸币和硬币。(2)按单位分：元、角、分。

2.人民币的面值：把人民币上的数和单位合起来读就是人民币的面值。

3.以“元”为单位的面值有7种：100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元。

4.以“角”为单位的面值有3种：5角、2角、1角。

5.以“分”为单位的.面值有3种：5分、2分、1分。

6.要点提示：元是人民币的基本单位。

7.难点点拨：元是最大的人民币单位，分是最小的人民币单位。

8.重点提示：1元等于10角，几元就等于几十角;几角就等于几十分;1元等于100分。

二、元、角、分之间的进率

1.1元=10角;1角=10分;1元=100分

2.要点提示：元、角、分每相邻两个单位之间的进率是10。

三、购物付款方法

1.购物付款有多种方法，无论用什么方法付款，付款的总额都是一样的。

2.付款方法：付钱时，先付1张面值与所需钱数较为接近的人民币，再付剩下的钱，这样付钱既简便又不容易出错。

3.要点提示：要结合具体钱数确定付款方法。

四、元、角加减的计算方法

1.相同单位的数才能相加减，单位不同的换算成统一单位后再相加减。如果算得的结果是10角以上，那么应将其转化为几元几角，满10角向元进1。

2.知识巧记：人民币相加减，角加角、元加元;单位不同要互换，统一单位再计算。

3.难点点拨：几十元里面有几个10元，几十元里面就有几十个1元。

篇5：高中第三册二单元作文：流行文化-600字

Study Abroad

In recent years, studying abroad has flourished. Thousands of schloars and students have gone to foreign countries to study. Many people are sparing no effort in applying for going abroad.

Attending schools abroad has many advantages. In the first place, students who have studied abroad can act as mediators between peoples of different cultures so as to promote international understanding. Secondly, we can learn much more advanced knowledge of science and technology from the foreign countries. Thirdly, we can enjoy the contact with new and different cultures so as to increase the awareness of our own culture. Fourthly, we can learn a foreign language more quickly.

However, studying abroad may have disadvantages such as language barrier in the first few months or financial difficulties before getting a scholarship. In spite of these, the advantages greatly outweigh the disadvantages. It is advisable to attend schools abroad

近年来,出国留学已经蓬勃发展。成千上万的`许多学者和学生去国外学习。许多人正全力以赴地申请出国。

在国外许学习有很多优势。首先,在国外学习的学生可以作为调解人民族之间不同的文化,促进国际理解。其次,我们可以学到更先进的科学知识和技术的外国国家。第三,我们可以享受接触新的及不同的文化,增加自己的文化的意识。第四,我们可以更快地学习外语。